学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 (通用16篇)

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学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 (通用16篇)
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通过写开云官网app下载安装手机版 可以让人更好地总结和巩固所学的知识。写开云官网app下载安装手机版 时需要站在学习和工作的角度,客观地评估和分析自己的经验和感悟。以下是小编为大家整理的一些开云官网app下载安装手机版 ,希望能够帮助大家更好地总结和概括自己的经验。

转载自 XuefEN.cOm.Cn

学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 篇一

一、案例背景。

小l,男,管理学院市场营销2018级学生。该学生大一下学期由传媒与艺术学院转入管理学院,因此与班级同学一直有一定距离。专业差距使该生成绩下降,该生便日渐沉迷于网络游戏,消耗了自己宝贵的时间和精力,学习成绩一路下滑。至2020年我接手该班时,该生已有十多门课程不及格,绩点仅为0.65。

二、案例过程。

针对该生学习成绩,我与他进行多次谈心谈话。经过沟通,该生坦言自己不愿坚持学习的一个原因便是学校辅导员换的太勤了,让他感觉老师都不能坚持自己的工作,他便也不想坚持学习。我向他保证,我会一直陪伴他到毕业,但他必须要好好学习,我会好好监督他的。他也向我保证不再沉迷于网络游戏,学习期间用心读书。于是,我常常去巡课,看他是否好好上课。起初我有抓到他迟到和旷课,并对此进行严肃批评教育。后来该生看我总是巡课,后面再无迟到旷课情况了,并在上课时坐在前三排认真听讲。

在期末考试之前,我督促该生制定好考试复习计划,使他明确了所有课程全部及格的目标。在复习过程中,我时常与该生沟通复习进程,掌握他的复习状态,并且抓住一切机会多关心他。通过观察,该生的复习情况良好,我积极鼓励该生要继续努力,不要放松学习劲头,坚持到最后。

期末考试结束后,我及时了解该生的考试情况。2021年1月,该生成绩一出来便给我打电话,当时他仅一门课因作业交迟未通过,其他都合格了,他与我详细分析,保证不会再犯这样的错误了。7月该生大三下学期所有课程均考试合格,部分课程还取得了85分以上的成绩,绩点在2.0以上。我抓住机会给予鼓励,希望他保持这种学习劲头,把之前挂掉课程早日重修,达到学校学位授予要求,顺利毕业。

总之,在整个学习过程中,我随时观察他的表现,常与他谈心,注重从细节中关心、帮助,敦促其实施每一步学习计划。

三、

案例反思。

通过这一案例,使我深刻认识到,辅导员肩负着育人责任,要帮助每一个学生,特别是学习困难学生,须做到以下几方面:

1.帮助学习困难的学生树立信心。事实上,多数学习困难学生对待学习是缺乏自信的,而自信心对学生的学习十分重要,因此,辅导员要及时给予他们适当表扬或自我展示的机会,以便能够激发他们的内在潜力,确立起不断进步的信心。

2.帮助学生分析学习困难的成因。我认为,影响学生学习困难的成因主要有学习动机不明确、学习态度有问题、学习方法有问题、学习意志力薄弱沉迷于网络游戏等方面。只有找到成因,才能针对成因制定相应的策略,从而真正地帮助那些学习困难的学生。

3.帮助学生要充满爱心,动之以情。爱是一种最有效的教育手段,辅导员是与学生关系最亲密的老师,可以自己的关心和爱,温暖一颗冰冷的心,换来学生的认同,当学生体验到对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

总之,辅导员只有在学生工作中仔细分析每一位学生的情况,用心观察研究,用爱感化帮助自己的学生,陪伴学生,在学生迷茫松懈时及时提醒,严加教育管理,帮助学生成长成才。

学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 篇二

时光荏苒不知不觉中我已走上了自己的工作岗位一年了,作。

颇多,一些是发自内心的甜蜜,还有一些是摸索中的苦辣。在与学生们朝夕相处的时光里,我有了自己的点滴体会,现写下来,与大家共勉。

一是要爱护每一位学生。我认真查看了每一位新生的档案,尽可能多的了解他们的家庭状况,记住他们的名字,并认真在工作笔记中作了详细记录,争取我上岗第一周就能说出他的名字和他的毕业学校。因为我知道当我和这些学生见面时,如果能马上叫出他们的名字,和他们聊一聊他们的家乡,我就能很快的与他们拉近距离,进行很好的沟通,从而很好的管理他们。记得开学第一天的晚上,虽然我已疲惫不堪,但是我还是坚持去学生的宿舍看看,看看他们是否都整理好了,还有没有什么困难,我到宿舍里都给他们讲安全、讲生活、讲团结。在后来的交流中,有学生给我讲,当时他们看到辅导员老师来宿舍看我们都非常感动,并且从心里接受了我这个比他们大不了多少的辅导员老师。

在与学生交流方面,针对不同的学生类型,采取新颖的交流。

他们建造自己的温馨的小“家”;在学生qq群聊天中,学生可以。

隐蔽自己真实的姓名,与我进行不受约束的交流;在与学生个体。

谈话中,让心灵碰撞,发掘他们内心的想法。这些都是心与心交。

流,没有隔阂,没有屏障。新颖而不同的学生交流方式收获的是。

不同的学生信息,不同的信息反映的就是学生不同的情况,这样。

领导的学习中,在与前辈的沟通中,在与兄弟学校同事的交流中。

总结、试行、完善,而进一步健全的。只有不断学习、不断总结,才能有新的突破,才能探寻到新的工作思路。

二是在“信”上做文章。“诚心能使石头落泪,实意能叫枯木。

发芽”,信任是正确认识学生的基础,也是做好学生工作的基础。

只有付出诚心,表露实意,才能让陌生的学生变得熟悉,让学生。

成为你真心的朋友。

在班级建设、学生事务管理等方面,我注重用诚信来引导学。

生,用诚信来约束学生,让温馨而和煦的诚信之风吹进每个学生的心田,并在他们的心田生根发芽。因为,我觉得引导学生怎样在学校做好学生,更重要的是去引导学生在社会中怎样做人,只有知道怎样去做人,才能真正是一个健康的人,一个积极向上的人,一个对社会有用的人。

学生晚自习问题是我工作中遇到的一个难题,刚刚开始,有一些学生不理解我校这种规定时间与地点的自习方式,总认为上了大学就应该自由自在的,既可以在教室上晚自习,也可以在图书馆等其他地方上晚自习。另外一些学生是不适应这种很多人在一起学习的方式,在一起上晚自习的学习环境比较吵闹,不愿意上晚自习。我通过找他们谈话,让他们了解晚自习的重要性,既可以加深同学之间的感情交流,又可以培养同学们的集体意识,要求他们必须坚持上晚自习,学生也能够慢慢的接受。

但是到了这学期中间,我又发现另外一个问题,晚自习的人数是能得到保证了,但是学生在晚自习的两个多小时里又学到多少知识呢?这也就是说晚自习学习的质量问题。通过与班干部和一些同学的交流中发现真正不想学习的同学很少,但就是这几个人影响了一些自控力不强的同学,使他们不想学习,在晚自习的时候聊天、用手机上网、接打电话,从而导致想学习的学生也没有一个较好的学习环境。针对这样的情况,我给四个班的班干部提出了一个意见,必须用规章制度来管理晚自习,我把制定晚自习管理制度的任务交给了班干部,这样一方面能更好地听取学生的意见,使制度更有针对性,另一方面也锻炼了班干部的能力。管理制度制定出来之后,得到了广大同学的认可,晚自习的质量也有了很大的提高。

三是在“心”上交朋友。与学生相处,不能积虑,但一定处“心”,多一份情感交流,就多一份教育的希望和成功,若能与学生做到心灵交融,则是每个教育工作者最大欣慰和成功。深入学生的心灵,做学生的引路人,将会使学生受益终生。

在工作中,对待学生我一视同仁,学生没有好差之分,因为我知道“"你以怎样的态度对学生,学生会用怎样的态度对你,你以怎样的方式对待学生,学生就会用怎样的方式对待你”。

把学生的事放在心上,就是把学生放在心上,把学生放在心上,就能走进学生的心中。心与心的交流,不是仅靠几次班会就可以建立的,要在一天天接触,一对一交谈中逐步实现。主动、热情地与学生进行各方面的交流,经常性地深入寝室,尽可能地参加学生的郊游,用心去营造一种平等、宽松的环境,打破学生与辅导员之间那堵无形的墙,让他(她)对你不设防,这就是与学生交心的做法和所要追求的结果。这种结果应该说是一种境界,它是我所努力的方向,同样也是辅导员工作的最高造诣。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。

寻求新的管理方式,充分信任学生,做学生的知心朋友,做一名学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也将继续为之努力。

学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 篇三

应学生处的要求,就我从事辅导员工作12年做一个回顾与反思。

一转眼,工作己有19个年头,而从事辅导员工作也有12个年头了。当中有几年因为工作需要,我离开了辅导员岗位,几年后又回归。而离开辅导员岗位的这几年,给了我思考的空间,为我再次回归辅导员岗位,更好地开展辅导员工作提供了很大的帮助。

我选择辅导员这份工作是经过认真思考的。我来自xx农村一个普通家庭,承载了家庭全部的希望。在我考上大学后,家庭所能给我的支持,除了东拼西凑的学费外,几乎再无其他。在当时那种社会风气并不是太好的时候,考上大学并不意味着就一定能有好工作,很大程度上还取决于你的社会关系。考上大学的那一天,我就在为四年后的工作思考。在我读大学期间,辅导员了解到我的家庭情况后,给了我极大的关心和帮助,给我提供了很多锻炼的机会。因此,在即将毕业面临工作选择的时候,我最终选择辅导员这份工作,准备用自己所学到的知识,来帮助那些需要帮助的大学生成长成才。

在我刚开始做辅导员的第一阶段,也就是20xx-20xx年,我和其他很多辅导员一样,都在埋头苦干,处理无尽的日常事务,与普通的学生打成一片。在这期间,尽管取得了不少的荣誉,但却从来没有思考过如何才能把辅导员这份工作做得更好,更有意义。20xx年,我调到了校长办公室从事秘书工作,一直到20xx年底。秘书工作与辅导员工作内容差别非常大,所接触的人和事相较与辅导员工作则更具全局性。我在努力学习各种知识,以适应秘书工作的同时,也在不停地反思辅导员工作中所遇到的各种问题。随着接触的面越来越广,积累的知识越来越多,思考的越来越深,我发觉以前自己所做的辅导员工作只是最最基础的工作,远远没有达到中央对辅导员工作的要求。还存在很多遗憾和值得改进和提高的地方。从20xx年底到现在,我又重新回到辅导员岗位,这使得我前几年的反思有了用武之地。

经过做秘书工作这几年的深入思考,我总结出了辅导员工作三个重要抓手。一是任务,二是队伍,三是品牌。

辅导员的中心工作是育人。辅导员的工作任务是党和国家赋予我们的使命,必须不折不扣的完成。习近平在20xx年全国高校思想政治工作会议报告中又重申了我国高等教育的任务是培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,而思想政治工作的中心任务则是立德树人。如何围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才是我们必须牢记的任务与使命。如何我们的工作偏离了这个方向,那就是我们的工作失误甚至失败。有利于大学生思想道德修养提升的工作多做,不利于提升的不做;有利于大学生才能增长的工作多做,不利于增长的少做或不做。辅导员的一切工作都应围绕创建有利于大学生成长成才的环境来开展。在实际工作中,我也紧紧围绕辅导员的中心工作,在中国传统文化在校园的传承与创新、大学生社会公德家庭美德职业道德、大学生的职业素养的提升等方面开展了一系列工作,取得了较好的成效,也受到了广大在校生的欢迎。

一支能力素质过硬的辅导员队伍是实现国家赋予的责任与使命的关键。必须要建立一支与辅导员责任与使命相适应的辅导员工作队伍。在我刚开始第二阶段的辅导员工作生涯的时候,我就在思考怎样才能带出一支符合目前需要的队伍,来完成辅导员的使命。在工作中,我根据职业生涯规划相关理论,结合团队成员中每个人的性格特征及能力特长,与每位辅导员就他们的工作职责进行深入沟通。经过将近两年的磨合,目前己经形成了较为合理的辅导员团队,而且每位辅导员基本上都成为各自领域里的专家里手,取得了较丰硕的成绩。到目前为止,我们这支队伍在学风建设、党建创新、志愿服务、职业规划、心理工作等学生工作的各个领域都取得了较为突出的成绩。经过这几年的努力,基本形成了一支结构合理、素质过硬、有较强的团结协作精神,能胜任辅导员任务与使命的队伍。

学生工作品牌是增强思想政治教育工作实效性的一个重要抓手。经过多年的观察与思考,我发现在我们的学生思想政治工作中,也存在着马太效应。比如说,己经比较成熟的学生工作品牌活动就能够吸引更多的学生参加,而刚刚起步或者说是临时举办的一些学生活动,学生则不太喜欢参加。因此从我第二段辅导员生涯开始,我就特别注重学生工作品牌的创建。到目前为止,经过大家的共同努力,己经在志愿服务、传统文化、党建创新、学风建设等方面形成多个品牌,而且我们的志愿服务品牌活动获得了江苏省辅导员精品项目二等奖的佳绩,取得了学校在省辅导员精品项目上的突破。

以上也只是我从事辅导员以来的一些个人的观点。要做好辅导员工作,远不止于此。希望我的这些观点,能够对大家从事辅导员工作有所启发,有所帮助,则非常欣慰。

感谢学生处提供这样一个机会。

学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 篇四

辅导员工作,有人说它又累又苦没什么好处,也有人说它是兢兢业业为学生服务。但是我通过参加学校组织的辅导员工作和自己这半年来的亲身体验,对它又有了更深刻地理解。

辅导员工作,是细微之处见功夫,需要处理的事情繁多而杂乱。学生在学校生活中,辅导员可以说是像大姐姐一样的人,他们遇到疑问的时候,他们会找辅导员帮助。经过这段时间的工作经历,我一直认为学生能在第一时间想到辅导员,那是他们对我的信任,我自己同时也无形中觉得很有成就感。

要想当一名优秀的辅导员,还必须认清并理解我们的服务对象,他们不是静止不动的固定的事物,而是有着独立的思想、个性并具有时代性的学生,这就促使我们在工作过程中必须增强工作责任心,强化服务意识并不断学习具有时代性的知识。只有这样才能把:“繁琐”变为有趣,不会再有做了工作,还牢骚满腹,不会再把学生当成是一种负担,而是会把满腔的热忱投入到无限的为学生服务之中。

总的来说,要“动之以情,晓之以理”。既要有慈母般息息关爱,又要有严父式的高标准要求;既要在“面”上抓整个班风班貌,又要在“点”上细致深入地管好个别学生的思想,学习和生活;既要有贴近学生的现身说法,又要在学生中树立威信;既要有“和风细雨式”的开导,又要有“急风暴雨式”的批评。只有这样,才能针对不同的学生,不同的问题展开工作,辅导员只有树立信心,逐步提高和完善自我,才能把工作做得更好。

我相信,作为一辅导员,只要用饱满的热忱,脚踏实地地精神去工作,以真诚的心去对待学生,一定能开拓出一片新的工作天地!

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学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 篇五

科技不断发展,经济不断增长,物质生活不断丰富,人民生活质量提高,但是我们的精神文明却没有随之提高。这是不符合社会发展的规律的,我们的人文精神还有待提高、丰富。这才是国家发展的长久之计。今年寒假我有幸参加了巴州心理健康辅导员培训。这真是千载难逢的机会,使我有幸与心理学教授、心理学博士零距离接触。这十天的课程学习,虽说有点紧张,有点疲惫,但内心的喜悦是无法用语言表达的,感觉到是那样的充实,那样的兴奋。而且我有了很大收获,感触很深。印象最深的是团体训练,它的内容并不是理论知识培训,而是结合活动练习,通过活动使我们学到了许多知识,真正是受益匪浅。下面就本次培训谈一下自己的体会:

一、以前,培训就是老师在上面讲,我们在下面听。听起来很枯燥,记住的很少。而团体培训,老师和我们打成一片,很亲切。自己有切身体验,就很容易留在脑海。

二、在团体中,几个陌生人在一起要在短时间内熟悉,需要“破冰”。从破行为到破心态就是“破冰过程”。杨老师就是用“滚雪球”帮助参加培训的教师破冰的。

三、在心理辅导的过程中,有一定的辅导技巧:接纳、倾听、共情。当有心理问题的学生需要帮助时,老师首先要做到无条件接纳对方,认真倾听困扰着对方的事情,对其产生共情,感受对方的感受,了解其情况,让对方的情绪得到宣泄,然后进行疏导,最后解决问题。因此,教师如果高高在上,学生就不能敞开心扉,真诚地对待别人,促进其人格的健康成长。

四、这次培训过程中,老师除了讲解外,还精心设计了一些游戏,让我们更加深刻地体会了心理辅导的重要性。例如:心有千千结游戏。老师让我们每一个人手拉手围成一圈,让我们看清左手和右手分别握住了谁的手,然后放手,自由走动,突然停止,老师要求我们按照原来握住的手找到并握住,发现有许多结,这时候老师要求我们在不松手的情况下,把结解开,我们认真地做,发挥集体和个别人的领导的力量,快速解开千千结。通过活动培养了我们的合作能力,发挥有些成员的个人智慧,展现他们的组织才能。心理学对我来说是一个全新的领域,也是一个大有可为的领域。今后我将以此为突破口,不断学习心理学,不断应用和使用心理学。完善自己的人格,调控自己的情绪,处理好各种压力,正确的面对焦虑。对身边的各种事情和现象尝试用心理学的知识来理解和面对。工作中处理好与同事的关系,处理好与学生的关系以及处理好学生与学生的关系。每天早晨给自己一个笑脸,以全新的自己面对工作和生活。

学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 篇六

作为学生会的一员,我有幸担任辅导员一职,这段时间的经历让我受益匪浅。我在这个岗位上学会了倾听、关怀和引导,也意识到自己的成长和责任。在这篇文章中,我将与大家分享我作为学生会辅导员的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:理解职责。

作为学生会辅导员,我们的首要任务是倾听和关怀每一位学生的心声。学生们在大学期间面临着各种各样的困惑和压力,他们需要一个相对独立和成熟的对话对象来诉说自己的困扰。我深刻认识到,辅导员不仅仅是一个职位,更是一个关键的支持系统。我们需要用心倾听每一位学生的经历和感受,从中了解他们的需求,并提供适当的帮助和引导。

第三段:成长与交流。

参与学生会辅导员工作的经历,让我成长了许多。在与各位学生的交流中,我学会了更多关于人性和社会的知识。大学生是一个多元化的群体,他们有不同的文化背景、性格特点和价值观。作为辅导员,我们需要在交流中尊重差异,并以开放心态接纳这些差异。通过这样的交流和成长,我逐渐明白了一个重要的道理,那就是理解和宽容是建立健康社会关系的基石。

第四段:挑战与策略。

作为学生会辅导员,我们经常面临各种挑战。有时候,一些学生可能对我们的帮助和建议持怀疑态度,或者不知道如何表达自己的问题。在这种情况下,我们需要运用一些策略。首先,我们需要建立信任关系,让学生感到舒适和自由。其次,我们可以运用开放式问题来引导和激发学生的思考,帮助他们深入了解问题并找到解决办法。最后,我们还要不断学习和提升自己的知识和技能,以更好地应对不同的挑战。

第五段:展望未来。

作为学生会辅导员,我对未来充满信心和期待。我希望通过更多的交流和倾听,能够为更多学生提供帮助和支持,让他们更好地适应大学生活和成长。同时,我也希望能够继续学习和成长,不断完善自己的技能和知识,为学生会的工作作出更大的贡献。

总结:

通过担任学生会辅导员这一职位,我学会了倾听、关怀和引导。每一次交流和每一次帮助,让我感到满足和充实。我相信,通过我们的努力,我们可以为更多的学生提供关怀和支持,帮助他们走向成功的道路。作为学生会辅导员,我们的责任是巨大的,但我坚信,只要我们用心而努力,就能做到最好。

学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 篇七

各位亲爱滴童鞋们:

从你们新生入校报道、学前教育、军训、正式上课到现在足足3个多月了,249位充满活力的你们走进了我的生活。虽然在你们之前,我也完完整整地经历了学生大学四年的所有过程,但面对你们,我也依然很忐忑很紧张,算一算我和你们之间又多了几个代沟,想着怎样才能走进大家、了解大家、帮助大家。今天看到大家所有真诚的建议,我心里多了几份信心,谢谢大家!针对大家提出的问题,我给大家一一解答:

1:话多、啰嗦、管得太多、过于狠心、不够通情达理、要求太严、认死理、古板不够变通。这基本上也是辅导员的通病或者职业病吧,而这些的根源源于辅导员工作“三高”高风险、高强度和高责任所带来的“焦虑”。因为我们对每个学生都负有责任,这种责任又常常让我们受到来自四面八方的压力。“焦虑的根源是恐惧”,学生没有按时归寝,我们会担心他在外面的安全;学生长期旷课挂科,我们会担心他的学业是否顺利完成;学生遭遇情感问题,我们会担心他是否能经得起打击;学生人际关系糟糕,我们会担心他的性格会不会孤僻怪异;学生出现某些心理问题,我们会担心他是否会有过激行为等等。这些“焦虑”还来自于部分学生对工作的“不理解”。我们的工作就是要管理大家,在这个“管”与“被管”的过程中,就不可能让所有的人满意,我们常常会有进退两难的时候,也难免要与大家在某些问题上发生摩擦等,我们的优点学生往往看不到,但一有缺点就会被学生放大若干倍。辅导员是做人的工作,而恰恰做人的工作是最难的,一方面我们既要讲要求讲规矩,也要融入感化;既要有合理的方法,还要有强大的内心;既要成为某个问题的“砖家”,还得需要具备“全能性选手”的实力。有很多时候,想想自己一唱黑脸就是四年,这是多么地招人恨啊,我自己也觉得很挫败,会职业倦怠、会迷茫、会有强烈的无价值无意义的虚无感。每每这个时候,我还是鼓励自己,如果我都不够坚定和执着,我都没有激情和信心,我都缺乏正能量,又怎样带给大家正能量呢?只要自己坚持认为是对大家好的,那总有一天大家会理解和明白老师的苦心。

2:放松一点管理、不要强制性活动、多给大家自主自由的空间、不要把大家当开云KY官方登录入口 生来管理。关于“自由”这个词汇吧,我们都喜欢使用,最近吧,这个也是个热门话题。可能大家的比较点,一个是社会(包括开云KY官方登录入口 老师、家长等)会告诉大家,“上了大学就没有人管了”,一个是跟其他高校比,“我很多同学所在的学校就不会有这么多事”,所以得出结论,“锦城太像开云KY官方登录入口 了”“外语系比开云KY官方登录入口 还开云KY官方登录入口 ”等等。我理解的“自由”吧,不是随心所欲,不是不考虑别人的感受,不是完全不受他人的约束,不是想做什么就做什么,不是只有主观的感情和个人的喜好。当然,大家处在被“管理”的角色上,对很多规矩要求做出的“弹性反应”,我觉得都是正常的,只是不要有不理智不成熟的“过激行为”。大一这头三个月,大家可能觉得我管理太严,这三个月也是学生管理的黄金期,很多东西基本上也就是在这三个月定型,所以我晚点名时间长了点,早读要经常说,请假也要掌握,这些都无形中跟大家产生了一定的距离感。如果有些时候生气说的话武断了点,请大家理解,那肯定是对事不对人;如果有些时候回答问题不够耐心,请大家理解,那肯定是我觉得讲了多次大家应该知道了;如果有些时候没有走进大家的心灵,请大家理解,那肯定是我们给与彼此的时间和机会还不够;如果有些时候霞姐的神经紧绷了一点、脸上笑容少了一点、眉头皱了一点,请大家理解,那肯定是霞姐的职业病犯了,你们也想想怎样来治治我这个毛病吧。严格霞姐会一直坚持的,不过我也会根据大家的意见,调整一下工作方式,多给大家在规则内的“自由”,多参加同学之间的互动(有时候霞姐是很羞涩不好意思)。

总之慢慢做到大家提出的有张有弛嘛,希望大家也敞开你们的心扉,把你们的问题勇敢地暴露给我,不要关上理解沟通的大门噢。

大家提的意见中主要集中体现在这两个方面,这也是当辅导员与学生之间永恒的话题吧。至于还有其他的小问题,比如说,“有时候说变就变,真是女人心海底针”(估计是男生提的)“对男生有意见”(哪有这回事?)“偏心,只给最早认识的同学机会”(慢慢来,大家进来才三个月而已嘛)“关于辅导员助理产生一事”(在第6周晚点名班委选举通知上已经说明细则,班委民主产生,对班委考察1个月,从班委中产生;如果还有同学愿意,非常欢迎)“晚点名时间晚、长得太长“(试着精炼简洁压缩)“批评人不批评当事人、就按到表现好的人骂”(这个觉得有点冤枉哈)“准假更容易些”(大家合理的请假都是给批了滴啦)。“没跟辅导员有什么接触,只是晚点名远远地望几眼”(再多花点时间跟大家交流做朋友,这一点这三个月,确实还做地不够,主要是精力确实不够)。

谢谢所有童鞋开诚布公的意见,有则改之、无则加勉,借用上周感恩节录制视频说的一句话送给大家“在锦城,我最感谢的是我以前和现在所有的学生们,是你们,给了我工作的激情和灵感;是你们,让我拥有了做一名学生辅导员所有的快乐。”我不知道辅导员工作的未来的道路还有多长,多艰辛,但有大家的陪伴、鼓励、鞭策,一路有你们,谢谢!

(附,这么晚写完,估计明早也起不来查早读了,就看你们的了!)。

学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 篇八

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”在中队辅导员工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。

作为三年级的中队辅导员,我从以下几个方面对学生进行教育:

一、培养学生遵守纪律的好习惯。

在学校,纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时,我也经常利用中队会课和夕会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些学生或者某个小组做得好的及时表扬,在中队中树榜样,发现不良现象及时纠正。我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上中队上学生的步伐,共同进步。

二、培养学生文明礼貌的好习惯。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,每天佩戴红领巾,现在学生们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,学生们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到领导和老师都很有礼貌地叫声“老师好!”,放学离开学校都会说:“老师,再见!”学生之间要懂得使用礼貌用语,让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的学生团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

三、利用实践活动和主题队会对学生进行思想品德教育。

良好的氛围和环境可以造就人。在秋游实践活动中,对学生进行各方面的思想品德教育。如不随便丢弃垃圾爱护环境等。在母亲节我们开了“妈妈我爱你”的主题队会,让学生给自己的妈妈写一封信,来表达对自己妈妈的爱。在教师节的主题队会上,让学生亲自制作祝福卡片送给自己的老师,教育他们学会尊敬师长。注重从生活中的点滴做起,从身边的小事做起来培养提高每位学生的道德水平。

四、培养学生良好的卫生健康的好习惯。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。课间要求学生每个组选一名值日小组长进行监督每一组的卫生清洁情况。教育学生不乱扔纸屑杂物,把学校当成自己的家。每天中午吃完饭后,我都会安排学生打扫课室卫生。特别是在甲流感高发的这段时间,加强了对学生预防流感的教育。在课堂上,我纠正学生们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。在大课间、眼保健操时间,要求学生做好每一节的动作,养成锻炼身体珍视健康的好习惯。

五、做好学生的安全教育工作。

每周都会抽一次夕会课对学生进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,学生课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

六、加强与家长之间的联系,共同教育好学生。

中队辅导员要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,大多数家长非常配合我,经常主动和我联系。特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式,在学习上和行为上与中队上学生有一定的距离,经过我和家长的多次教育,现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了,而且成绩也有一定的进步。

在一年的工作中,我深感一个具有良好精神风貌的中队集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展,从而能促进中队的整体发展。

学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 篇九

作为一名工作十几年的中年老师,曾参加过许多关于教学方面的培训。唯独关于少先队知识培训很少。去年三月开始踏上少先队大队辅导员这岗位,协助韦主任总辅导员完成少先队工作。少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。当被通知到参加辅导员培训这消息时,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会。4月10日下午,我怀着感激之情来到柳州市党校参加20xx年柳州市少先队辅导员全员培训班学习,我感谢学校领导给我这么好的学习机会,本次培训的主要内容是:理论知识;工作方法;少先队小干部的培养以及少先队活动的组织与策划等方面的知识培训。

4月11日上午,柳州市六县的少先队辅导员培训班在柳州市党校拉开了序幕,来自柳州市六县99名铺导员参加了此次培训。开班典礼上,全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队旗飘扬,队歌嘹亮,呼号催人奋进,红领巾将每个人的脸衬托得无比活泼而充满活力。平静不下的心,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。

我们从许老师的最基本的少先队常识和礼仪学起,到宋婕校长《关于大队辅导员的工作纲要》等理论常识的培训,每天的课都排得满满的,学习的知识很多,辅导员们总会早早到达会场,等候培训的开始。最让我记忆犹新的是少先队辅导员工作的技能技巧的培训,可谓是最有趣的,这方面的知识是由广西少先队总辅导员李中校长授课,李中校长用生动有趣的语言,风趣的动作广博的学识和深情意切的话语进行授课,时时得到学员们阵阵掌声,课堂上总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。

每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。从“业务理论知识的学习”到“技能培训”,再到“参观体验”,循序渐进。为期3天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次很好的洗礼自己,是一次完善自我的好机会。我们学习着,我们快乐着!

4月12日,我们参观了红领巾示范学校——柳州市峨山路小学。在旅途中,大家都用不同的方式介绍了自己,一路弥漫着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。鹅山路小学的政务处俞主任毫不保留地展示了他们学生的少先队工作亮点,带领我们参观了他们学校少先队各种阵地的建设,并对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,还请了一名优秀的中队辅导员给大家上了一节优秀的中队会。鹅山路小学的热情招待以及少先队工作很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象。大家在参观与交流中收获甚多。

不知不觉,少先队辅导员培训已经接近尾声了,时间虽短,收获颇多通过这次培训,让我得到了一次很好的洗礼自己,完善自我,开阔眼界。学到了许多关于少队方面的理论知识,明确了少队工作的方向,我相信有了理论知识的支撑,我们的少队工作一定做得更好更规范。培训结束后争取把这次培训知识运用到实践工作中,争取在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,让我校少先队工作做得更好。

学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 篇十

在过去的一年里,我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作,高校辅导员个人年终工作总结。使原控制系08级的学生顺利的完成从开云KY官方登录入口 到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系20xx级的10学生。这对我无疑是一个严峻的考验,经过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情景。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:。

一,抓好自身的理论学习。

政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有必须的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以"三个代表"重要思想为指导,以"以人为本"的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到"严,实,精"三字方针。"严"就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;"实"就胜作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;"精"就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓"上梁不正下梁歪",作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二,坚持以学生为本的思想政治教育。

又一个健康,稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也十分重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了很多的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,构成一个良好的班机思想氛围。

在过去的一年里,我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系08级的学生顺利的完成从开云KY官方登录入口 到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系20xx级的10学生。这对我无疑是一个严峻的考验,经过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情景。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:。

一,抓好自身的理论学习。

首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二,坚持以学生为本的思治教育。

下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也十分重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了很多的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,构成一个良好的班机思想氛围。。

三,加强学风,班风,舍风建设。

凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外经过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力营造良好的氛围使每个学生都有"宿舍是我家"的意识都有与宿舍共荣辱的观念。本站。

四,关注贫困生工作。

目前我所带的28学生中有近3学生家庭经济比较困难,1学生申请了国家助学贷款。从03级入校以来学校就实施了给贫困生每月按不一样等级发放生活补助的新政策,这使贫困生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立"贫困生调查小组"成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评,复评,最终公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮忙的同时,我同样注重思想上的帮忙,经常与贫[61k.)困生应对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

五,其他学生工作。

随着院系合并,以前围绕着几百人开展的学生工作日益壮大为二千多人,所以各部门的分工也变得更加明确,本学期初开始我和顾炜负责全院的学生事务。主要是将奖,勤,补,助,贷等与学生日常息息相关的工作落实到实处。

开学初在书记的领导下主要负责修改制定了《山东大学威海分校学生综合素质测评(试行)》等一系列的奖罚措施条例,使以后的工作有俱可循。在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位,经过努力有一百多名同学获得了勤工助学岗位,同时每月负责上报考勤情景与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够及时领取工资。在助学贷款方面,我和顾炜协助学生处的有关教师理清,核对了本院11学生的建设银行贷款合同并组织安排这部分学生如期与建行签订了贷款发放协议。另外由于今年开始助学贷款统一由中国银行发放,在学习了相关政策以后于10月底通知全院学生准备申请材料并于11月中旬汇总,审核了全部的22学生的详细材料后上报学生处。由于准备工作比较充分使这项较为繁杂的贷款工作进行顺利。除此以外,各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报,发放等工作也在众位教师的配合下进行得有条不紊,井然有序。

回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮忙下,我取得了一点点的成绩,可是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会进取进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。

学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 篇十一

辅导员第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。下面是本站小编为大家收集整理的辅导员工作。

欢迎大家阅读。

时光荏苒,不知不觉,我在大学生思想政治辅导员这个岗位工作已经一年半了。回首刚刚过去这半年,是收获的半年,是发现问题的半年,也是自我提高的半年。在这半年的时间里,我本着“一切为同学服务”的宗旨,以关注同学的思想动态、积极辅助专职辅导员老师为工作重点,开展工作。现将参加工作到现在的各方面。

工作总结。

如下:

1.加强自身的理论学习,提高个人的综合素质:

思想政治教育工作是辅导员的第一要务。要使同学树立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我自身必须要政治信念坚定。要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统看法。在日常工作中,我注重学习党的理论知识,认真学习单的理论,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论和实践基础。与此同时,我也不断地提高个人的综合素质。辅导员自身的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为。提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,模范带头。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。所以,业余时间,我不断地填补自己工作上的知识空缺,提高自身的工作能力。

2、加强学生思想政治教育,提高学生思想政治素质:

通过学习,我明确了本职工作的更深层次意义,即思想政治教育工作是辅导员的第一要务。作为一名新生辅导员,要建立一种服务意识,我的责任是帮助和指导学生如何更好地规划大学四年,是帮助学生如何更好地成才。通过向几位经验丰富的辅导员老师学习,我转变了以往工作中陈旧和凌乱的思路,逐渐地形成了系统的工作体系。对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。我的学生刚进入大学,具有很强的可塑性,把他们培养成合适社会需要的人才,需要四年的时间,这是一个逐渐的由量变到质变的过程。这就需要我付出极大的耐心和心血,进行踏实细致的工作。只有我热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身的能力,锻炼自己完善自己。

3、积极开展日常教育管理工作,打好大学生涯坚实基础:

第一,纪律观念教育。开学之初我就在20xx级预科3个班级、新闻2个班级以及汉语言班级讲解我已知的东西和解决他们可能出现的疑惑,加强学生组织纪律意识和规范意识教育,让每位新生明确怎么做才符合一名合格大学生的要求,增强他们主动选择正确行为的自觉性,做个文明的大学生。

第二,心理健康教育。积极协助心理健康教育中心开展学生的心理咨询工作,配合学院的整体安排。另外,在班级开展心理健康教育的主题班会,我时常进行新生团体辅导活动,加强学生对心理学知识的认识和了解,提高学生的心理健康水平和心理素质。

第三、职业生涯规划教育。为了加深学生对职业的认识和理解,提前做好大学四年的计划安排,提升就业的能力和水平,我在班级结合自己的经历与参加的多次职业生涯规划讲座,让学生学会认识和了解自我,树立学习目标,提高各方面的能力和素质,充实而快乐的度过大学四年的学习生活。

第四,安全意识教育。鉴于个别学生被骗和笔记本被盗以及防火等安全隐患事件,有针对性的进行相关的安全知识教育,增强他们的安全、防范意识,营造一个安全、舒适、和谐的学习环境,我在新生班里经常性提到安全教育,通过各种形式、对学生进行防火、防电、防水、防盗、防骗以及交通安全、食品安全、网络安全等安全教育,确保生命和财产的安全。平时,则常到学生宿舍里进行安全教育,关心他们的生活学习。

1、新生入学接待与。

军训。

在12级新生入学接待工作中,我努力做好各项工作。从报名信息表、寝室的分配表的填写、学院钥匙的领取和发放,都坚守职责本分,用心去待人接物。

逐一走访新生宿舍,看望新同学,解决或及时反映新生入学的种种不适应或问题;配合班主任进行新生的入学教育工作,让同学们尽快熟悉大学生活;配合学校进行新生信息核查工作,逐班核对20xx级新生的基本信息,汇总新生寝室信息,整理汇总新生学籍档案。

2、党团建设与活动开展:

根据学院文件,积极开展各种团会和考察入党积极分子。以保证每位入党积极分子选定合格。在活动方面,积极配合院系所组织的活动,并对学生开展思想建设,引导学生积极参与活动,丰富大学生活。

3、其他方面的工作:

根据学校学工部管理规定,制定辅导员无课表、值班表,夜间检查、卫生大检查情况表;每单周二代表学院到学生公寓楼进行卫生大检查,每双周配合学院老师进行学院范围的卫生大检查,时刻注意学生生活环境的变化;汇总学校卫生大检查中我院优秀、不合格寝室通报,晚归中出现的各种问题;及时在团学例会上对各班级提出表扬和批评。

领取、发放我院各班校园一卡通,并核对一卡通信息,统计缺卡信息;汇总全院渭源籍、宁夏籍学生信息;多次催促各班欠费同学缴清学费,住宿费;统计全院外宿学生的基本信息。

三、个人体会:

作为一名大学生新生辅导员,我深知自身还有许多的不足和差距。工作中主要是完成工作任务而缺乏对工作的深思熟虑,仅依靠作为学生干部时积累的经验去工作。工作缺乏创新性等等。但平时我也十分注重向身边的领导,有经验的辅导员老师学习,注重不断提高个人的业务修养和学习业务知识,培养自身工作能力。

以上是我这半年来工作的简要情况,许多方面都没有提及。总体来说,自己在工作中取得了一些成绩,但还有许多的不足需要改进。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我才刚刚上路。

20xx-20xx学年接近了尾声,在这一年中,能够按照学院的要求,坚守工作,努力学习,勤奋工作。虽然是兼职辅导员,但是积极努力的完成了各项工作,特别是本学期,在第一学期工作的基础上,各方面都有了一定的提高,现将本学期的工作做如下总结:

一、专业学习方面。

对于08级计算机专业的学生来说,这一学期是大学生活的第四个学期,再经过一个学年就面临找工作的问题。所以在专业认知方面,依照学院的安排,组织学生进行专业认知学习,分为三个步骤,一:召开专业会,为大家介绍考研、找工作的相关信息、资料,二:指导学生准备专业认知报告,三:和09级计算机专业学生一起举行专业认知报告会。通过这次报告会,同学们更好的了解了本专业的发展前景,明确了自己将来的就业方向。

在学习方面,在这一学期,本人兼任专业课老师。在平时的课堂上,时时加强学风教育,课后加强和同学的交流,及时了解各门课程的上课情况。在讲课的课余时间,不定期的到课堂上查看上课情况,并及时和各科老师交流,解决学生的各种学习问题,对于旷课的学生进行思想教育,了解原因,帮助其解决具体问题。

二、生活方面。

在生活方面,完成了两项主要工作,一是家庭经济困难学生资格认定;二是学院运动会。

依照学院文件,对于家庭经济困难的学生进行资格认证。期间,对于学生的家庭经济情况进行深入了解,掌握了一些资料,为以后的其他工作积累了资料。通过此项工作,和家庭经济状况不好的学生进行访谈,帮助他们摆脱自卑心理,提升他们的自信度,让他们把这种不利的条件转化为学习的动力。

平时,不定期的进行宿舍检查,了解学生思想动态,检查学生迟到、旷课、夜不归宿等情况,了解学生的生活困难,积极帮助他们解决问题,为学习扫清障碍。在五月份,组织学生参加了学院的运动会。积极参与本专业的方队,在比赛期间,组织大家观看比赛,文明加油。在这次运动会中,取得了团体第七名的成绩,以及各项运动的个人、团体名次。以这次这次运动会为契机,号召学生积极参与各种体育运动,锻炼身体,提升个人身体素质,为学习创造良好的条件。通过学院运动会,教育和引导学生热爱集体,关心集体,增强对集体的义务感、责任感、荣誉感;在集体生活中,发扬相互尊重、相互谅解、团结互助的精神,维护集体的整体利益。同时,提倡集体荣誉感和归属感,使得广大学生更加紧密的团结在一起。

三、思想方面。

在思想方面,组织、指导学生参加了学院的各项活动,包括团日活动、推优入党、考风考纪建设等。在20xx年4月,指导、参与了各个班级的团日活动,取得很好的效果。在推优入党工作中,为党支部提供建议,推荐本专业优异学生加入中国共产党。

在平时的工作中,不定期开各班的班委会民主会议,了解近期每班的学习、生活情况,及班干部在工作中所遇到的问题,当面给予指导,传达近期学院里的有关精神,进行学习,其次共同协调好组织全班学生学习、生活。

四、安全教育。

在平时的生活中,通过各种方式提醒提示学生加强安全意识。在放假起时,开展假期外出教育,提高大家的安全意识,假期结束及时了解返校情况,对于没有按时返校的学生进行跟踪、了解情况。

在平时查访宿舍时,关注使用大功率电器等违纪现象和行为,对于被学院查收电器的同学进行安全教育,提高他们的安全意识。

五、推优工作。

配合学院,按照学院的要求,积极完成各项推优工作。

为了给广大学生提供一个更好的学习和深造的发展平台,学院从20xx级学生中选出部分学生赴交大交流学习,在专业内部,组织专业负责人和其他老师,对有申请资格的学生进行面试,考察学生各方面的综合素质,把较为优秀的学生推荐到学院。同时,把入选名单在专业内公示,以此为契机提升学生学习的积极性,创建良好的学习氛围。

在学期末,配合学生工作部,完成各班的班委考核工作,客观、公正的对每个班委这一学年的工作做出评定。

为了下学期迎接新同学的到来,学院在20xx级和20xx级学生中选聘20xx级辅导员助理和军训教官。在此项工作中,先是参与到班级评议中,对申请的学生进行第一次考察,继而从整个专业的角度对所有申请同学进行面试或面谈,把通过的同学推荐到学生工作部,为全院的选拔做好准备工作。

六、工作感悟。

作为一名高校辅导员,对于辅导员的职责问题一直都在思考。大学阶段是人生的一个重要阶段,是人生观、价值观形成的关键时期,各种生活习惯、学习习惯对于以后的工作学习都会产生巨大的影响。有人曾说,辅导员就是学生的“保姆”。但是,通过这一个学年的辅导员工作,我觉得辅导员不仅仅是一个“保姆”。辅导员应该站在一个更高的角度、更高的层次,对学生进行指导,引导学生积极生活,认真学习。从这个角度来说,辅导员更像是一个学长、一个朋友,一个长辈,在各个方面能够指导学生,能够作为他们的榜样,值得他们信赖。

下一步的计划。

辅导员工作是一项长期的工作,只有经过长时间的了解与沟通,才能和学生建立起稳定的关系和互相的信任感。下一个学期,是08级计算机的大三生活,对于即将开始找工作的他们来说,压力很大,怎样指导和帮助他们制定职业规划,为下一步的走向做好准备,是下学期的工作重心。

不足之处及努力方向:

在这一个学期的工作中,认真努力的完成各项工作。但是,由于时间、精力的关系,工作中还存在着一些问题:

1、在平日的工作中,事务性工作较多,缺少系统的理论学习;。

2、由于是兼职辅导员,同时有教学任务,所以用于辅导员工作的时间相对较少。

3、由于是第一年参与辅导员工作,缺乏工作经验。对学生的引导作用还不够大,学生中存在的厌学、不团结等现象不能够完全杜绝。

4、由于自身年龄与学生差距不大,对于生活没有足够的经验,工作能力有待进一步提高。对于一些第一次接触的工作,没有经验,只能一步一步的摸索前进。

这一学期以来,在学院领导和上机主管部门的领导下,认真的完成了各项工作,但我认为自己离上级的要求还有一段距离。今后我将更加积极主动的开展工作,继续向优秀的同志学习,提高自身的工作能力,以辅导员的职责严格要求自己,处处为学生着想,努力成为一名优秀的辅导员。

自xx年3月来到工程学院工作,成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来,一年时间悄然过去。在这一年时间里,上年度具体负责南院学生工作,以及应院网站学生工作栏目更新,并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后,具体负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作,并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作,其中四个大四班级,一个大三班级,四个大一班级,九个班共计294名同学。

从xx年毕业至今,我在辅导员岗位工作一年半。这段时间,尤其是在工程学院这一年时间里,我始终提醒自己少谈困难,多想办法,使自己在最短的时间内成熟起来。在工作中,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”,严格要求自己,完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结如下:

一、加强自身的理论学习。

高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育。

思想是行动的先导,而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我接手xx级电气专业时,学生已经经历了三年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,并取得了比较好的效果,其中一部分学生目前已经端正了思想。同时,考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。

三、加强学风、班风、舍风建设。

优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。对于xx级新生来说学风问题必须早抓、严抓,将培养学生学习能力的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面,严格执行我校和应院的双向考勤制度,每堂课由学习部干部核实人数,由学习委员记录旷课的学生名单,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。另一方面,对于极个别懒散的学生,采取说服教育的方法,让他们认识学习的重要性,让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了以好帮差,带动全体的一帮一学习活动,并在南院实行了党员“一帮一”,给成绩较差的学生学生进行课外辅导,从整体上带动全院的学习气氛。目前xx级同学学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,鼓励班委干部发挥模范作用,在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。配合学办建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题并及时解决问题。为学生安全考虑,禁止学生晚归和不归。此外,通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。

四、关注贫困生工作。

我所带的294名学生中有电气工程08级有17名家庭经济比较困难的学生,7名学生成功申请了国家助学贷款。从11级入校之后的贫困生的评定过程中,经过初评,复评,最后公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助与教育,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。

五、加强安全教育。

通过班会和主题教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自己坚持手机每天24小时开机,同时在各班级都建立应急反应机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

六、其他学生工作。

本学期开学后,根据学生的考试成绩,每班都召开了主题班会,针对挂科三门以上的学生个别谈话,在仔细阅读学生登记表的基础上逐步建立学生个人档案,包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息,建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了详细的信息,重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情况,通过组织活动、个别谈心等途径关心帮助他们。除此以外,班级的各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报等工作也在班委的配合下进行得有条不紊,井然有序。

回首我xx年度的工作,在领导的大力支持和鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点的成绩,比如:整个应院11个获国家奖学金的同学里,我所带的班级就有2名同学,另外,电科0981班凌珠礼同学获“德力西电气杯”一等奖等。但是,这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法,提高工作效率,力争把应院的学生工作做的更好。

学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 篇十二

来到xx高校,作为一名xx专业大一的辅导员工作了一些时日后,发觉这个岗位并没有我之前想的这么简洁和轻松。我在作为一名辅导员之前,我始终以为,高校辅导员的工作就只需要负责提示一下同学们,关于他们在学校里的一些事务,给他们安排好一些任务,督促他们完成就行了。由于究竟都是高校生了,在学习上都要靠他们自觉,他们有他们的自由和时间支配,我们做辅导员的也不好再去管那么多。所以,我觉得作为一名高校的辅导员,要管的无非也就是他们在学校生活的一些事情,但是在担当了xx专业的辅导员之后,我才发觉并不是这样的。一切都只是我想的太过美妙。

在担当xx专业的辅导员之前,我在xx学校始终负责的是xx专业课的教学工作。比起教学工作,这份辅导员的工作要更加的繁忙和辛苦。由于教学就只需要负责上好同学们每天的课程就行,而作为一名辅导员,我还要负责他们生活方方面面的事情,不仅是他们的学习状况,还有他们日常事务的一些事情,比如同学们档案的整理,比如转专业的手续支配,比如请假的批准,比如班会的组织和开展,还比如晚上同学们夜不归宿的问题。特殊是最终一点,在我过去一阶段的工作里,就我所负责的班级而言,他们最大的问题就是在这一点上。我们专业的同学常常会由于在晚上宿舍查寝的时候,查不到人而上了学校告示栏里警告的那一处。我也多次跟他们进行了沟通和沟通,但是这个问题始终到现在都没能得到很好的解决和改善。所以说,宿舍管理工作是作为辅导员工作的一个重点,也是一个难点。

至于他们在课堂上的表现,我不用督促太多,但是假如是有一些同学的到课率太低,这也是不行的,我还是要花一时间来给他们做大量的'思想工作。另外一点就是关于他们的学业成果,虽然在高校的学习上,我不会管他们许多,但是假如我们专业的整体成果太差了的话,也是会影响到我们这个专业的毕业率。所以关于这一点,我也要进行关注。

自从当了这个辅导员,感觉每天需要忙的事情总是有那么多,一天的时间也不够用。但是在这个繁忙的过程中,我也体会到了充实的感觉。我会在接下里的工作中,更加专心的去对待同学们的管理工作,方案和支配好自己工作的每一天。

学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 篇十三

我是医疗系新任辅导员xx,作为一名新进辅导员,我参加了全省第x期高等院校辅导员岗位培训班、在为期一周的培训中,通过听专题报告、参与案例分析、开展分组讨论等形式,围绕当前高校学生工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨、让我对高校辅导员工作有了初步认识,深感辅导员工作的艰辛与责任,下面就我参加此次培训的几点体会,向在座的各位作简要汇报:

有人说:辅导员是校园里最基层、最默默无闻,最辛苦的工作,但我相信它会是最具活力的工作之一、我将努力当好教学工作与学生管理工作之间的纽带,完成好思想政治教学、心理咨询、就业指导、党团建设与事务管理等方面工作,以优异的工作表现,完成从一名小学任课老师向一名高校专职辅导员的成功转换、以上,是我对专职辅导员工作的一些肤浅认识和工作打算,有不妥之处,还请在座的各位老师,给予批评指证、谢谢大家!

学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 篇十四

深入的了解学生就得正确的看待自己,作为辅导员把自己的问题解决的了,才能够更好处理学生的事情,一年来我自身也有恨多的想法,发现问题总是跟解决的问题成正比的,随着这和学期的结束,我想我因该对自己一个全面的总结,作为辅导员我一直都要求着自己,我的工作很多,带的班级也多,我认为应该好好地去对待工作,这是一种责任,工作往往会在不经意间就发生问题,能够快速的解决,不慌乱作为辅导员我应该具备,一年的工作结束了,有时候会觉得自己的担子松了,转过来一想就不这么觉得了,因为接下来还需面对更多,我也该总结一下今年的辅导员工作。

一、管理工作。

在管理好班级方面我一直本着积极心态,学生们的在这个年纪也已经很成熟了,自己行为也不会经常要去说,更多的是自己的自觉,我很注重一个班级的班风,每个学生应该为自己班级的风气着想,一方面就是学生们的自觉性,还有荣誉感,班级风气不是一个人就能够建设起来的,这方面我会经常去讲,让学生们不忘记,有这么一个意识。

二、关注学生思想心理健康。

一直一来这都是院里督促的一个工作,我很上心学生们的身心健康应该时刻注意到,大学生的心理也是容易发生变化,而且要高度重视不能够有所松懈,关注学生们的思想跟心理健康需要从日常出发,我会时刻的关注学生们的思想问题,私下我加紧跟学生的交流,不放过每一个学生的个人问题,有什么情况及时的处理,不让学生走向错误,一年来我在这方面的工作做的很充分,也有个被的学生会有一些心理方面的问题,跟障碍我耐心的加以开导。

三、关于贫困生。

这方面的工作我坚决的按照院里面的指导做好相关的工作,展开对贫困生的调查,对于班级的贫困生给予帮助,助学金的评选也优先考虑贫困生,再一个也成立小组评选,响应全班一起参与,成立小组参与投票,这是一个长期可持续的方法,确保每一个学生参与,每一票公平公正。

学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 篇十五

辛苦的查寝了这么久,大学的军训总算是是过去了。为了能好好的处理好军训期间的寝室问题,我在军训期间几乎每天都要去寝室中跑几圈,住的低的同学还好,到了高层的时候,真是觉得还不如让自己也去军训可能会轻松一些。但是作为辅导员,作为学生们的辅导员,我必须做好榜样,不能在学生面前露出疲态。现在,军训终于结束了,对寝室的管理也差不多进入了稳定的阶段。

在大学的军训中,辅导员可谓之一个非常重要的职位。虽然也有班主任,但是班主任主要是在军训期间露面和同学们打好关系,互相认识,而辅导员的工作,就集中在对学生生活的管理上,也就是在学生们休息的时候。

当学生们军训的时候,我要去处理堆积起来的文件,当他们军训回来了一段时间后,我也要及时的去检查每个学生的情况。要是遇上有问题的学生,还要及时的去询问,做好工作。其次,在军训中还有一项重要的工作,那就是对寝室做好管理。

在大学的宿舍,因为对电的开放,但是很多同学都没有认真仔细的阅读学生手册,导致会出现很多的安全隐患。作为辅导员,在查寝的时候当然不仅仅只是慰问和检查卫生,对各种容易发生安全隐患的地方,如:空调插座,墙角,电线排布……这些我都要一一检查,并且通知学生将不合格的地方改过来。但是面对学生的难点就是,作为刚接触不久的辅导员,且过过去同学们可能没有辅导员这个概念,对我的命令也经常只是听一会转身就忘了,所以在这段时间里我是一直都在查,一直都在说,总算是大概完成了每间寝室的安全指标。

当然,在军训期间,卫生的情况也是必不可少的,在这些天,我也有和教官一起对寝室的卫生进行整改,在有教官的情况下,同学们做事确实积极了不少,也主动了不少,教官检查了几次后,他们也都学会了保持寝室的整洁,希望在今后的学习时间里,他们也能继续保持。

作为辅导员,我其实就像是大学同学们的生活保姆一样,在帮助同学们生活的同时,也要及时组织学校的活动。经过了这段时间,同学们也都认识了我,希望在今后的四年时光中,我们能更加友好的相处。

学生辅导员工作开云官网app下载安装手机版 篇十六

本学期,我参加了网上辅导员培训班,觉得此次培训的内容十分丰富,觉得辅导员的专业化、职业化,培训工作十分重要。从这次培训中,我真是受益匪浅。现在我来谈谈一些自己的感想。

一、正确认识自身的定位。

辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂,比较琐碎。是开展学生思想政治教育的骨干力量,是学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作是教育人、培养人的工作,而培养人、教育人的工作是有客观规律的,这个规律是可认知的,应该遵循的。特别是对学生思想政治教育,心理健康教育以及法制观念的教育,更有利于端正学生的学习态度,使他们的学习生活过得更加充实,更加有意义,有利于避免一些本不应该发生的恶性事件。据此,我觉得作为一名合格的辅导员,除了具备工作能力和技巧之外,还应具备对这项工作的热情,我把这种品质归结为“三心”,即对学生要有责任心,要有热心,要有爱心。

二、认真学习将工作落到实处。

关于辅导员自身建设,培训班中提出了“六个一”、“四会”要求。“六个一”的具体内容一是辅导员要带好一个班级。每个辅导员都要担任一个班的班主任,并在考核中力争成为优秀班级。二是上好一门课程。辅导员以前不论学什么专业,都要在思想政治教育方面成为行家里手,要主动承担思想政治教育、就业指导、心理健康教育等方面的课程。三是写出一手好字。字是教师的门面,辅导员必须练就一手好字,影响和引导我们的大学生弘扬中华文化。四是能写出一篇好文章。辅导员生活在大学生中间,不但要有组织活动的能力,还要有写作的本领,要善于总结,推广应用。就是辅导员要会说、会做、会写、会生活。辅导员要成为演讲家,要有鼓动力和号召力。要善于组织学生活动,会做学生工作。要能够把所思、所想、所做写成文章,传播推广。要能够与青年大学生打成一片,掌握当代小学生的行为、心理特点,与他们有共同语言,成为他们的知心朋友,与他们玩乐在一起。

通过学习,我深知辅导员工作的重要性,紧迫性。日后的工作我还有许许多多的事情,如何提升自己的业务水平还必须把这些方面都完成好。

三、讲究方法以理服人。

辅导员是学生的人生导师,做学生工作讲究工作的艺术和方法,这样能取得事半功倍的好效果。(1)现在的大学生多是独生子女,自尊心比较强,但自律性差,辅导员要转变角色,全心全意为学生服务,用鼓励,鞭策的话语积极的引导学生,除一些不能姑息迁就的恶性事件外,要给学生改过的机会,这样既不会伤害学生的自尊心,也会收到教书育人的良好效果。 (2)把以情感人与以理服人结合起来。老师处理一些学生问题要有理有据,并且要用真心诚意去打动学生,真正做到让学生心服口服。“德高为师,身正为范”,只有辅导员老师具备一定的素质,言行一致,具有崇高的人格魅力才会使他的学生敬佩他,尊敬他。

总之,经过这次的培训,更使我理解辅导员这一职业,也使我认识了所肩负的光荣而伟大的历史责任。在今后的工作中,我会以身作则,加强自己的道德修养,为人师表,培养自己的工作能力,讲究工作方法。勤奋工作,富有奉献精神,我想只有踏踏实实的工作,兢兢业业的做人,为培养适应社会发展的新型人才而奋斗!

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