教育工作者的教学心得与培训体会(优质21篇)

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教育工作者的教学心得与培训体会(优质21篇)
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我们将通过这个分类来介绍一些与学习和工作生活等相关的新概念和新方法。总结需要简明扼要,避免冗长的叙述。总结范文中不乏闪光点和精彩之处,值得我们仔细品味和学习。

教育工作者的教学心得与培训体会篇一

经过一下午的培训,让我进一步了解到公司的企业文化、制度、目标和计划等。下面分享我的一些感悟。

公司有大的目标和计划,作为我自己也要有目标和计划,只有自己不断的学习和成长,不断的突破自己,才能跟得上公司的发展。我们所处的时代是一个知识爆炸的时代,在这样一种环境中我们只有不断的学习,才能跟上时代的潮流,才不致被竞争对手超越,被社会所淘汰。所以看一个人是否热爱学习,很大程度上就可以反应他今后的成就大小。

虽然我们并没用足够的经验,但是在实际的工作中,我们必须以严谨的态度对待工作,细节决定成败,我们要细心的观察和学习优秀的同事,并且不断的改变自己。这次培训让我体会到细节真的很重要。例如课时资料的认真审核,离开前是否有意识关闭电扇、电灯等等。我想这些细节反应了一个人是否在用心的做事,是否在仔细的观察,是否在自己思考问题,应该为公司、为他人做些什么。

这期的培训虽然结束了,我会立足自我,完善自我。我相信我选择的不仅仅是一份工作,更是一份事业。

感谢公司提供的培训机会!

××。

2011年9月7日。

教育工作者的教学心得与培训体会篇二

经过一下午的培训,让我进一步了解到公司的企业文化、制度、目标和计划等。下面分享我的一些感悟。

公司有大的目标和计划,作为我自己也要有目标和计划,只有自己不断的学习和成长,不断的突破自己,才能跟得上公司的发展。我们所处的时代是一个知识爆炸的时代,在这样一种环境中我们只有不断的学习,才能跟上时代的潮流,才不致被竞争对手超越,被社会所淘汰。所以看一个人是否热爱学习,很大程度上就可以反应他今后的成就大小。

虽然我们并没用足够的经验,但是在实际的工作中,我们必须以严谨的态度对待工作,细节决定成败,我们要细心的观察和学习优秀的同事,并且不断的改变自己。这次培训让我体会到细节真的很重要。例如课时资料的认真审核,离开前是否有意识关闭电扇、电灯等等。我想这些细节反应了一个人是否在用心的做事,是否在仔细的观察,是否在自己思考问题,应该为公司、为他人做些什么。

这期的培训虽然结束了,我会立足自我,完善自我。我相信我选择的不仅仅是一份工作,更是一份事业。

感谢公司提供的培训机会!2011年9月7日。

毕业之后的我很顺利地得到自己的人生的第一份工作,而同时,我的很多同学还在东奔西跑地找工作,在严峻的就业形势下,公司为我提供了如此珍贵的一个工作机会,我倍感珍惜!

公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作,特为我们提供了培训课程,通过这次培训和学习,我知道我们的公司是湖南广播影视集团指定的广告一级代理公司和节目发行公司,我们能够运用本身所拥有的优质媒体资源,无缝植入王牌节目,结合线下活动推广,凭借强劲的整合营销平台,帮助国内外企业更有针对性、更有效地进行大众传播和营销推广。我们公司改进了传统的广告投放模式,能为广告主提供全方位的整合服务。我们公司是一个充满活力、勇于创新的团队。这个团队就像奔腾向前的骏马,正勇往直前!

通过培训,我还知道如何做到从学生到职员的社会角色转变。我认为在学校,我们的主要任务是学习,是为获取知识,提升自己,是一个索取的过程。走出学校,我们应该主动承当起为服务社会的责任!所以当刘老师问大家:有谁认为自己是在打工的?请举手时,我反观自己,不是这种心态。不错,工作是我们获取生活来源的一种方式,但更应该是我们回报社会,感恩社会,并实现自身价值的一种方式。我们应该以一种敬业的态度去把工作做好,当我们专心于自己的工作时,我们会得到一种愉悦的享受,这个境界离我们事业有成的人生目标也就不远了。所以说是工作,还是事业,取决于我们的态度,工作是谋生,事业是人生,态度决定命运!

这次培训之后,我感到收获到了一颗丰盈的心,培训课程结合了一系列的哲理故事,让我记忆犹新,受益匪浅。在这里顺便说一声:真的很感谢公司及**老师!希望公司及**老师能为我们提供更多这样的共同学习成长的机会!

半年过去,在**经历的传、帮、带及部门同事的热心帮助与支持下,我能协助郑总做一些客户中心的日常工作,也初步了解了广告业务的工作流程。作为客户代表,我们的一言一行都代表这公司的形象,只有足够专业,才能够给客户留下良好的,深刻的印象。为了尽快将工作做好,有时下班后我会选择留下来看点专业书籍,我坚信努力就有机会成功!

作为一名xx集团,xxxx航空有限责任公司的新员工,很荣幸参加此次公司组织的入职培训,在为期六天的培训中,不仅学习了公司发展现状、企业文化、战略发展、部门分布、部门职责以及新员工从角色的转变等,还进行了艰苦精彩的军训。虽然六天的培训结束了,然而留给我的启发及思考却刚刚开始。

通过这几天的学习,在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路,对以后顺利开展工作有很大的帮助,但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中,无论是教官的指导还是公司老员工的教诲,都让我看到了一种团队精神和力量。所有学员积极参与,无论是在平时训练和在进行各种游戏中,还是在最后的结训表演上,学员们都积极参加,努力的融入团队,并且很好的扮演好自己的角色,这让我体会到个人与团队的关系,没有团队,就没有个人角色的成功,只有更好的融入团队,承担责任,敢于担当,才能实现个人与团队的双赢。

六天的时间,这个过程让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了变化。人没有高低贵贱,只有转变观念,端正心态,以努力换取肯定,用实力赢得尊重。学历不等于能力,没有低素质的员工,只有高标准的管理。做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是立身的本质,成才的导向。只有对未来一切具有强烈的责任感,以各种方式进行学习http://,提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱,的世界观和人生观。只有正确的人生观,世界观是不够的,只有加上吃苦耐劳的精神和心态,更加的努力,付出更多,才能正真的实现目标,才能为团队,为公司做出更多的贡献。

正如前文所述,培训内容详细,培训成果卓有成效,这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们提供如此形式的的培训,最后引用一句话:认真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人,用心做事。

其中,最重要的一项收获就是心态的转变。因为心态决定了一个人的行为,各种行为则养成各种习惯,而好的习惯将会带来不同的成功。

刚刚踏出大学校门的我,对于公司和社会的理解,或许处于一种懵懂的状态。很多事情我们都是天真的自我以为、自作聪明、自作主张,这都是我们极力避免的一种心态。勤奋踏实才是我们必须具备工作态度。在本次培训前,或许包括我在内的很多新人的心态都很浮躁,觉得我们刚从大学校园走出来,应该直接参加实际工作会更务实一些,这样的培训无非是走走过场,装装样子,学不到什么有用的东西。可是当**老师告诉我们他现在的工作跟他毕业论文的研究内容几乎没有联系时,这让我感到非常惊讶。当然,这赤裸裸的心理打击,给我们敲响了警钟。虽然我们在校园里经过了多年的专业学习,掌握了许多的专业知识,但是这一切都只存在于理论层面,只是工作的基础,面对实用还有很长的一个过程。因此,为了能够更好的学有所用,我们仍需要不断的学习,虚心的学习。争取做到有所为,有所成。

培训的第二项认识就是安全第一的工作习惯在工作生产中的重要性。我不知道大家是怎样理解安全这个词的涵义的,但我知道安全对于一个石油工作者来说是多么地重要。

通过安全培训,我不仅深刻认识到了安全工作的的重要性,安全其实也是一种投资,一种态度。而且还更深入的了解了各种安全隐患、危害因素,以及在以后的工作中应该重视各种安全工作细节,比如各种灭火器的使用、安全用电的注意事项和安全行车过程中的问题处理等。其实安全不仅关系到我们个人的安全,也关系到他人的安全。在工作的时候,千万要当心,为了自己,为了家庭,为了他人,保护好自己,杜绝一切悲剧发生。因为安全隐患无处不再,所以没有绝对的安全。为了大家的安全,我们要做管理上和技术上做足工作,千万不要违章作业,真正的做到“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”。我还想说的是,工作在生产一线的工人责任重大,我们的安全,牵系着亲人的心,更是维系着我们的幸福家庭。我真心期望,每一位石油工人都能“平平安安工作,高高兴兴回家”。

培训的第三项收获就是对公司的发展历程和发展前景有了更深入的理解,对员工和公司的关系有了更加深刻的认识????????(自己发挥下)。

突然想起在大学快要毕业,走上工作岗位的时候,我的导师对我的叮嘱“你的人生才刚刚开始,到单位了要好好工作,要勤快踏实。”是的,年轻就是最好的资本,我必将以饱满的热情,顽强的意志,坚定的信念,严谨的作风投入到即将开始的工作和学习中去,为***单位的建设,为***公司的发展,尽我最大的努力。

教育工作者的教学心得与培训体会篇三

记住小时分,父亲问我:“你长大了干什么?”“当教师!”是的,小时分,我最大的梦想便是当一名教师。为了那希望,常常招集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表明上课了,然后便摇头摆尾的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴禾下土…….”那种庄重而崇高的感觉便油可是生,长大后,当我带着学校芳华的热情踏入实小校门时,当我开端生长为一名公民教师时,才真实懂得了这已不再是一种游戏,而是一种作业,伴着这种作业要求我具有崇高的教师品德本质,这才是咱们心灵的归宿。

俗话说:“教育是一个良知活儿!”这句话言必有中地道出了师德的重要性。师德崇高的教师会用自己的言行影响学生,耳濡目染的感染学生,在教授常识的过程中,教会学生怎么做人;师德崇高的教师,会不断更新教育观念,教育中辅导学生学习,教授学习办法,使学生终身获益;师德崇高的教师,会不时处处静静耕耘,忘我贡献,蜡烛相同,无怨无悔。实小早已是一所一流的学校,社会各界人士都已认可。

一份耕耘,一份收成,我校之所以获得如此骄人的成果,那是由于咱们有一支过硬的领导班子,更离不开教师们勤劳的支付。咱们到处能够看到,咱们学校的教师无时无刻不在起着演示效果,以他们执着的精力、广博的常识,丰厚的教育经历为实小发挥着光和热。多少次教师们都是带病上课,多少天教师们都是以校为家,多少位教师都是一个班主任兼两个班的课,有多少教师的孩子姑且在读书肄业的关键时刻却无暇照料,可是,他们无怨无悔,他们不曾诉苦。

当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣喜;当他们听到学生“教师,您辛苦了”这遍及的问好时,艰苦都已云消雾散,唤来的又是旭日东升的明日。

有人说,历来没有哪一个作业像教师相同支付如此的多。是啊,他们只求支付不求报答。说忘我吧,太老套了,用他们自己的话说便是对得起自己的良知,咱们的教师呀,在世人任意蹂躏良知时,却用生命去保护,一遍一遍地向学生们叙述着真、善、美,不吝支付终身的价值,何认为证?夜晚的星光能够作证,学校的白杨树能够作证,桌上大大小小的药瓶能够作证!

“兢兢业业、静静无闻”这是老黄牛的精力;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精力,”焚烧自己,照亮了他人”便是蜡烛的精力。能够说每种产品的存在,都有一种精力支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种崇高的师德吧!

一位哲学家说过:“人的终身只要三个日子:昨日、今日、明日。昨日叫无法,今日叫无畏,明日叫无悔。“到垂暮花甲,蓦然回首,慨叹普通孕育了巨大,日子赐予了夸姣。由于我在实小找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。

教育工作者的教学心得与培训体会篇四

培训教学是一个常见的教育形式,旨在帮助学生在特定领域得到更好的指导和培训。这对于培养学生的技能和能力非常重要。在进行培训教学的过程中,在进行大量的学习和探索之后,我从中学到了很多东西,使我从中获得了许多有关教学和培训的开云官网app下载安装手机版 。

段落二:适当的准备和策划。

两个“P”是成功的基础:适当的准备和策划。在我进行培训教学时,我开始意识到,在教学和培训方面,准备是关键和决定性的要素。在这方面,我意识到为了成功进行培训教学,我需要制定行之有效的策略和教学计划。我经常花费充足的预备工作来开发一个有关的教学计划,这通常包括简要教学大纲,学生参与的评估方式,互动示范等等。

段落三:个性化的教学方式。

个性化教学是近来愈加流行的教学方法,受到众多学生和老师的赞誉。我在进行培训教学时体验到了这种方法的奇妙之处,它使我的培训过程变得更加富有成效和成功。在教学中,我会着重关注每个学生的能力、兴趣和需求,根据这些因素定制他们的课程。采用个性化教学法有利于学生的学习和成长,它大大增加了学生的参与感和学习的自由度,同时使得学生更容易理解教材内容。

段落四:秉承友善的态度。

在任何形式的教学中,我们都应该秉承着对学生友善的态度。我相信交往友好的态度会对培训者和学生都产生良好的影响。这种态度增强了师生之间的相互信任,加快了学生的学习效率。在我的培训过程中,我非常注重营造一种良好的氛围,以便学生在这种友好的环境下更愉悦地学习和探索。

段落五:不断改进自己的技能。

教育领域发展迅猛,对于老师来说需要不断更新和改进自己的技能和知识。我认为,教育工作者需要坚持不断学习和成长。通过参加专业论坛、研讨会和教学课程,我们可以接触到新的思想和优秀的教学方法。同时,我们也需要不断的进行反思和评估,纠正自己的缺点,更加聚焦学生的需求,提高我们的教学效果。

总之,培训教学不仅是一个变革和提升自我的过程,更是一个充满挑战和机会的过程。我相信如果我们能够采取一些行之有效的策略和合理的教学计划,同时也能够秉承一种友善的态度,不断的改进自己的技能,我们就可以成功地完成培训教学的任务,从中也得到自己成长和提升的机会。

教育工作者的教学心得与培训体会篇五

“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。通过认真学习十七届四中全会精神,我深刻地体会到:树立和落实科学发展观是一个不断探索实践、不断深入研究、不断创新发展、不断提高前进、不断形成共识和凝聚力的一个过程。作为教师,就是要求我们深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:

期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

二、科学发展观对于教师来说使站在最前沿的我们传授的就是“科学”知识。那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的,科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

三、教师要不断的学习和提高自己。学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

五、要为人师表,以身作则。教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

商务局科学发展观开云官网app下载安装手机版 。

在我们州召开了学习实践科学发展观启动的动员大会以后,我们认真按照中央和省、州党委的安排部署,牢牢把握学习实践活动的主要原则,紧紧抓住学习提高、深入调研、解放思想、完善体制机制、作风建设学习实践活动。

宣传部机关干部学习实践科学发展观开云官网app下载安装手机版 。

倍受xx人民关注的省政协十届二次会议、省十一届人大二次会议已经胜利结束。201x年的“两会”,与会代表、委员紧紧围绕推进科学跨越、加快富民强省,特别是面对新的挑战和机遇,如何保增长、保民生、保稳定,如何加快推进“一化三基”,建。

纪检干部学习实践科学发展观开云官网app下载安装手机版 。

深入贯彻落实科学发展观是全党的重大政治任务,捍卫科学发展观的权威是纪检监察机关的重大政治责任,是做党的忠诚卫士的崇高使命。纪检干部必须从适应新形势、完成新任务、实现新发展的高度,坚定不移地把科学发展观贯彻落实到反腐倡廉建。

教育工作者的教学心得与培训体会篇六

教育培训不仅帮助教师提高教学能力,而且还能改善学生的学习效果。随着时代的变化和学生需求的不断改变,教师需要不断更新自己的教学理念和教学方法。我最近参加了一次教学培训,这让我发现了许多新的教学方法并有所收获。

第二段:感悟。

此次我的培训焦点是教学方法。由于我教学多年,有各种经验,所以我一开始有点自信,认为自己已经有了精湛的教学技巧。但培训让我开始反思自己,想一想自己是否可以有更好的方法来激励学生去学习。我还参与了与同事的合作,分享我自己的经验,最终我们产生了许多新颖、实用的教学方法,使我们的课堂变得更加生动有趣。

第三段:对比。

培训后,我用新教学方法进行了许多课堂实验,与以前的教学所得成果和反响进行了比较。随着对新教学方法的不断尝试,我发现新方法的确能更好地吸引学生的注意力,并促进学生的主动参与。以往的教学更注重书本上的知识,而新方法能使学生在游戏和竞赛中自主获取知识,更深刻地理解知识点。

第四段:收获。

此次培训的最大收获就是新的理解和应用教学方法的能力,这让我在自己的课堂上更有信心。我可以在未来的教学中更好地应用这些方法,促进学生的积极参与,使每一个学生都能发挥更大的潜力。

第五段:总结。

通过这次教学培训,我学到了一些重要的东西:培训对教师来说是一个极好的机会,使他们通过分享经验、合作学习和新教学方法的探讨,更好地激发学生学习的热情。此外,教学可以根据学生的个性和需求,通过多样化的教学方法,更好地培养学生的自主学习和创造能力。

教育工作者的教学心得与培训体会篇七

在教育行业,教师培训是非常重要的。培训可以提高教师们的教学能力,使他们能够更好地引导学生学习。我曾经参加过多次教师培训,从中我收获了很多,学到了很多教学技巧和经验。在本文中,我将分享我在教学培训中的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:重视实践。

在教育培训中,重视实践非常重要。我们可以从实践中学到很多知识和技巧。我曾经参加过一次实践性很强的教师培训,其中包括参观其他学校的教学活动以及亲自上课授课经验。这些实践活动让我对教学方式和效果都有了更深入的了解。通过实践,我还能够更好地判断适合什么样的教学方法来提高学生的学习效果,这让我在课堂上的效果得到了很大的提高。

第三段:理论和实践相辅相成。

在教学培训中,理论和实践是相辅相成的。良好的理论可以指导我们进行更加规范和有效的教学活动。而实践则可以验证理论,创造新的理论。经常参加性质的培训课程,可以让我们更深入地理解理论以及如何将其应用到实践当中。

第四段:不断更新教学方法。

随着社会发展的不断变化,教学方法也需要不断地更新。教师要有不断学习和反思的意识,通过不断地了解、了解和尝试新的教学方法,才能更好地引导学生学习,随时调整教学策略,提高效果。

第五段:结语。

作为一名教师,教学培训是我们的必修课。只有不断更新自己的教学理念和方法,才能真正成为优秀的教师,为学生的学习提供更好的指引。在教学培训中,实践、理论和不断更新的教学方法是我们需要不断追求的目标。希望我的开云官网app下载安装手机版 能够对广大教师有所帮助。

教育工作者的教学心得与培训体会篇八

教学是一项伟大的事业,在教育事业中起着重要作用。为了提高教学水平和效果,不断学习和提高自己的知识和技能是非常必要的。为此,参加教学培训是必不可少的。近来,我参加了一次教学培训,今天我要分享一些有关培训的体会和心得。

第二段:学习了很多。

在这次培训中,我学到了很多教学的基本知识和方法,如如何制定教学计划,如何提高课堂效率等。此外,我还学习了如何更好地与学生交流和沟通,如何帮助学生理解难以理解的概念。这些知识和技能对于教学工作非常重要,可以提高我们的教学水平和效果。

第三段:缺点和不足。

然而,在参加培训的过程中,我也发现了自己的一些缺点和不足。比如,我们现在学校的文化氛围比较浓重,教师之间缺乏交流和合作,这使得对于教学互相借鉴和学习的机会比较少。此外,还有一些就是个人因素导致的问题,比如缺少学习和探索的热情,对教育的理解和认识还比较浅薄等。这些问题需要我们在以后的工作中认真思考和改进。

第四段:培训的意义。

参加教学培训的意义在于提高自己的教学水平和效果,促进自己的教育和职业成长。此外,通过与其他教师交流和互动,可以拓展自己的视野,了解其他教师的教学方式和思路,对自己的教学工作有很大的启发和指导作用。

第五段:总结。

通过这次教学培训,我深深感受到自己的不足之处,也学到了很多有用的知识和技能。今后,我会更加努力地学习和探索,不断提高自己的教学水平和效果,让自己成为一个优秀的教师。同时,我也希望和其他教育工作者一道,为提高我国教育的质量和水平做出更大的贡献。

教育工作者的教学心得与培训体会篇九

现今社会,随着经济的高速发展,在各行各业的工作中,不断出现着各种新的知识和技术。因此,培训教育的需求也越来越旺盛。作为一名培训师,自身条件和专业技能的提高尤为重要。通过多年的培训教学经验积累和总结,我深感到自身能力的提高,也赢得更多学员的认可。

第二段:感悟培训教学的重要性。

作为培训师,我们的主要任务是帮助学员更好的掌握知识和技能,提高自身的职业素养。不仅如此,我们还要认真贯彻落实公司的考核制度,做好学员的出勤、课程设置、考核成绩等工作。只有严格落实这些方面,才能不断提高自身专业技能,增强培训质量。

第三段:提高培训质量的方法。

对于有效的提高培训质量,我们必须摸索出一条适合自己的路线。我个人认为,一方面,我们需要根据学员的特点进行分类教学,供学员更好地掌握知识点和技能;另一方面,我们需要把培训融入到现实工作中,让学员更好地应用所学知识。

第四段:重视培训教学的服务意识。

作为一名培训师,我们对学员的服务是最重要的。我们需要先理解学员的需求,帮助学员解决学习中的问题,让学员在课堂上能够愉快地学习。同时,在平时的工作中,我们也要关心学员的工作情况,了解学员的变化和需要,及时调整课程设置,保证培训教学质量。

第五段:总结。

从事培训工作多年,让我认识到,培训教学的工作并不是一件易事。我们需要从多个角度思考,在不断的实践中积极总结经验,不断优化工作方法,提高培训教学的质量。只有这样,我们才能真正地做好培训教育工作,推动企业和社会的发展进步。

教育工作者的教学心得与培训体会篇十

五天的培训,给我的感受很深。也学到了很多。随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用,我越来越感到自己懂得太少。作为一名教育战线的青年教师,此次有幸参加了教育信息技术的培训学习,这是一次机会,因此在培训过程中,我怀着饱满的学习热情,认真听讲,大胆实践,觉得收获颇多:

1、提高了信息技术的素养。

“学高为师,身正为范”第一天的培训就让我感觉到:做为一名教师要做的还远远不只这些,教师的教学是一门科学,需要研究。教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。

同时,我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题,特别是中老年教师。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。

2、提高了专业知识水平。

这次给我们培训的老师,他们的教学经验,专业知识水平,敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解,让我认识到学无止尽,自己的专业知识、学科理论等水平还有待于提高。特别是这三天培训所学到的东西,要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合,融会贯通。

3、教育理念不断得到更新。

通过五天的集中理论与实践的学习,使我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素质教育贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。在培训期间,老师们组织我们分小组研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题研究等,使我们能够理论联系实际,切实提高教育教学的能力和水平。也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题,发现了各自在教育教学中的差距与不足。

4、教育教学理论掌握得更为系统。

通过这次培训,使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。短暂的几天学习,培训老师给我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。

5、本次培训使我们对于“问题的设计”、“规划主题单元”、“设计单元学习评价”有了进一步的了解。我一定把这些感悟用在以后的教学中,并不断的完善它。在完成这样一个“任务”的过程中,不仅能够基本掌握在本学科教学中应用计算机、互联网所必需的技术;同时,也感受到了一种新的教学模式,取得和其他教师共同合作的经验,明白了如何才能将技术合理地融入课堂教学和学科活动中,增强学生的学习能力,提高学科教学质量。

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教育工作者的教学心得与培训体会篇十一

通过这次培训又一此深切体会了浙商银行的企业文化。

作为刚入行的员工融入这样的集体应该积极学习争取早日在自己的岗位上做出应有的贡献。

综合这次培训,以下几点体会感触最深。

第一部分的培训是关于新员工的职业化培训。

简单的说,职业化就一句话,把必须做的事情做好。

有人不禁会问,都去做必须要做的事了,我们的兴趣,我们的爱好,我们的梦想该如何去完成呢?对,我们不能忘了我们的梦想,我们之所以年轻就是因为我们有梦想,梦想是督促我们前进的最好动力。

但是我们的梦想能轻易实现吗?答案是否定的。

我们只能把必须要做的事情做好之后,才有机会去,才有足够的时间做我们想做的事情。

用五天的辛勤劳作换取2天的自由是人生最好的状态。

第二部分的培训是野外素质拓展。

素质拓展看上去都是玩乐的项目,其实每一个项目背后都蕴含着一些作为职业人应该具备的品质。

最基础的,每一个项目的完成都是以团结为基础的,背摔,高空抓杠,求生墙,甚至是吃中饭,无不是团队的合作的成果,但团结仅是成功的一个基础因素。

给我印象最深的是高空抓杠,从八米高的空中一个尚不能站满双脚的地方起跳,抓住空中的一个横杠。

每个玩过这个项目的人都会说,早知道我就把杠推的远点再跳了,没有想的那么难,我可以跳更远”。

是的,很多事情都是这样的,很多的困难,其实并没有那么难的,只是我们在实践钱给它设定了难度了,以至认定这是难以跨越的鸿沟,便放弃了一试的机会。

我们做为新人上岗,很多的困难都是我们想像的,只要我们努力跨出第一步,勇敢的尝试,成功就在前方。

第三部分是岗前培训。

这部分的培训中我们不仅能学到一些上岗前的一些必备知识,最重要的是再次体会了浙商的精神和文化。

结合这次的整个培训过程和从2月份以来历时5个多月的实习工作,感触最深的是浙商的服务精神。

首先是对外的服务,对客户的服务,在我实习的短短5个月内,浙商的金融产品不断的推陈出新,从生意金”,到贷的快”,再到一日贷”,无不是为了让客户从我们的金融服务得到的价值而做出的创新。

然后是对内的服务,对员工的服务,大的不说,仅从这次培训的各个环节来说,从课程安排,到食宿安全,无不体现总行人力资源部对我们体贴入微的服务。

所谓三位一体,共同发展,感触良多。

第四部分是军训。

三天,短暂而艰苦的培训,是我们每一个新入行员工必过的一道坎。

三天训出一个分列式,很难!但是我们做到了,做到了让部队满意,让领导满意,让自己满意。

除了这些,我们学到的还有,军人钢铁一般的品质和吃苦耐劳的精神,正是我们每一个浙商人该具备的,应该在工作体现出来的。

最后,感谢总行安排的这次培训,短短的两个星期,让我们这群人从陌生都好友,让我们在全国各地都交到了朋友,谢谢!心得二:经过一下午的培训,让我进一步了解到公司的企业文化、制度、目标和计划等。

下面分享我的一些感悟。

公司有大的目标和计划,作为我自己也要有目标和计划,只有自己不断的学习和成长,不断的突破自己,才能跟得上公司的发展。

我们所处的时代是一个知识爆炸的时代,在这样一种环境中我们只有不断的学习,才能跟上时代的潮流,才不致被竞争对手超越,被社会所淘汰。

所以看一个人是否热爱学习,很大程度上就可以反应他今后的成就大小。

虽然我们并没用足够的经验,但是在实际的工作中,我们必须以严谨的态度对待工作,细节决定成败,我们要细心的观察和学习优秀的同事,并且不断的改变自己。

这次培训让我体会到细节真的很重要。

例如课时资料的认真审核,离开前是否有意识关闭电扇、电灯等等。

我想这些细节反应了一个人是否在用心的做事,是否在仔细的观察,是否在自己思考问题,应该为公司、为他人做些什么。

这期的培训虽然结束了,我会立足自我,完善自我。

我相信我选择的不仅仅是一份工作,更是一份事业。

感谢公司提供的培训机会!心得三:为了让我们新进员工更快地了解公司、适应工作,公司特地在上周星期天进行了第一次的新员工入职培训。

对员工培训的重视,反映了公司重视人才、培养人才”的战略方针。

参加培训的人员都很珍惜这次机会,早早地就来到公司,为会议做准备。

这一次培训的主要内容主要是公司的基本情况介绍,然后x总还特地讲了整合营销传播的内容,下午大家一起看了新员工入职培训视频,使我们在最短的时间里了解到公司的基本运作流程,以及公司的企业文化、企业现状、战略规划和系统的整合营销传播方面的专业知识,通过这次培训,让我们受益匪浅、深有体会。

这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。

通过培训,我们了解了什么是职业化、什么是价值观、什么是整合营销传播、以及很多为人做事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作的开展以及个人的发展都是非常有好处的。

在职业化的态度方面,每个人都应该有一颗创业的心,首先我们要明确的是我们不是为公司打工、不是为老板打工,我们是为自己打工,要相信自己能做好,要有一颗很热的心,一双很勤劳的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。

作为在创意部的员工更是如此,一方面我们要不拘泥于一些东西,要善于突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。

然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。

在专业方面,广告行业最注重的是实践和传播效果,需要我们不仅仅在专业技能上有着全面的知识,而且要对市场有着准确的把握和分析能力。

公司在媒体以及电视节目方面有着很大的优势、但是相对于综合型的广告公司来说对市场的了解相对来说还是比较缺乏的,而一个产品品牌的传播的效果往往又决定于市场的反应,我们不仅仅要思考怎么有效的利用好媒介资源去传播、更需要的是以一个整体的眼光来看待传播,这就需要我们对产品的营销和市场有深入的了解和认识。

因此,我建议是不是公司以后的培训可以邀请一些资深的营销或者市场方面的人士来进行培训和指导,这样我们就能以市场的眼光来思考品牌传播,从而能更好的为客户服务,公司员工的知识层面也会更加全面。

这是公司的第一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常看重的,刘总也做了很多的准备,让我们在一天的培训时间之内充分感受了公司对员工的负责任的态度和良苦用心,也让我们在未来的工作中端正心态、更加努力!心得四:很早之前就听朋友反复提到中国人寿保险。

那时心里隐隐有些担忧,不知有没有这样的能力作好一名业务代理人。

于是找了无数的理由搪塞。

是不是上天注定要我奋勇向前呢?在朋友热情的不厌其烦的努力下,我懵懵懂懂地来到了中国人寿福建宁德分公司举办的20xx年第12期新人培训班。

优秀的新人伙伴们晚上好”,一声特别的问候把我带进了迎新会上。

多么新奇的企业文化,连鼓掌都有特别的要求。

在众志成城的呐喊声中揭开连续三天的新人培训课。

人在努力得不够、用心得不够的时候,总喜欢创造一些不是理由的理由来开脱自身,以便下台。

总认为自己没有时间,没有能力。

总认为成功依赖于某种天才,某种魔力,但是,我们可以看到成功的因素其实掌握在我们自己手中。

一个人能飞多高,并非由人的其他因素决定,而是受他自己的信念所制约。

成功与失败的差别是:成功者总是以最积极的思考、最乐观的精神支配和控制自己的人生,而失败者刚好相反。

因此只要一句赞美、一个微笑或拥有一颗真挚分享的心,就可以给他人带去和分享美妙的成功感受。

怀着感恩的心回报客户。

也许这只是小小的善,小小的德,但都是成功的颗粒。

每一个成功的人,都有不平凡的传奇故事,这些不平凡的传奇,是靠着不断的努力奋斗出来的。

给自己一个希望和订立一个目标,因为它们是催促人们向前的最大动力。

只要有希望和目标,生命便不会枯竭,生命就有了活力。

在这些天里我学到了许多,当我们初当业务员的时候,面对的第一个问题就是推销受阻出现了挫折感怎么办?要学会百折不挠的精神,要有良好的心态,要不断学习技巧,发现并创造机会,与人沟通,建立诚信。

退一步说,即便客户拒绝,我们从交往中不是多了一个朋友吗。

有朋友的路,会越走越通的。

在保险上得不到他们的帮助,说不定在别的方面让你受益匪浅呢。

当然这要求我们一定要开诚布公,以信取人。

因为信任是一种有生命的感觉,是连接人与人之间的纽带。

生活、事业都需要激情,它就像一把利剑,穿透寒冰封锁的静寂,让我们能露出生命的光。

每个人都会感动于自然的声音,譬如夏夜蛙虫鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,甚至刮风天里滔天骇浪的交响。

教育工作者的教学心得与培训体会篇十二

教师是常识的化身,是才智的灵泉,是品德的模范,是品格的典范,是学子们人生牢靠的引路人。换而言之,教师是学生心灵的刻画者。因而,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提示自己。忘我贡献、以德立教、以身示教,用崇高的品格为每颗纯真心灵的刻画而尽心竭力。

教育是手法,育人是意图。因而,咱们教师在任何时分都不能忘掉,自己不单单是为教育而教育的“教育匠”,而应是一个教育家,是人类魂灵的工程师。

“以情育人,爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲热关心;以身演示,尊重信赖”。尊师爱生,是一种理性化的崇高情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其间。教育是爱的共识,是心和心的照应。教师只要爱学生,才干教育好学生,才干使教育发挥最大极限的效果。能够说,爱学生是教师作业品德的底子。对学生冷酷,缺少热心,决不是一个有杰出师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。

常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培养出跨世纪的牢靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多苦难,历来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不可。当然,严要得法,严要有度。慈,便是对学生要关心、保护、宽恕、尊重。充沛鼓舞学生的自负和自傲,关心学生的学习和生长行进,使学生全面开展。教师要与学生相等共处,尊重学生、信赖学生、保护学生、保护学生。教师对学生的爱,便是敬业精力的中心,又是教师崇高品德的自我体现,既是育人的意图,又是教师教育这个作业的具体体现。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只要爱孩子的人,才干教育孩子。”师爱是教师有必要具有的美德,也是教师的本分。无限的师爱,能够敞开每个学生的心灵。因而,在教育作业中,我把信赖和等待的目光洒向每个学生,倾听学生的定见和呼声,和学生发生思维和情感上的共识,让悉数学生的心灵都感受到师爱的温暖。

“无德无认为师。”真实优异的教师。必定是一马当先、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对作业和未来的爱,都体现在他对自己的高标准要求的执行上。率先垂范便是对学生真实的担任,便是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的咱们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实根底的重担。这就要求咱们自身要有必定的品格魅力,而这种品格魅力体现为教师有必要要有敬业精力,有必要具有健康的价值观和崇高的品德情趣。

没有忘我贡献、爱岗敬业的精力,就不或许成为一名好教师,也决不或许为公民的教育作业发明成果,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只要靠园丁勤劳忘我的灌溉,花朵才干茁壮生长,芳香国际。还有人将教师比作蜡烛,焚烧了自己,照亮了他人,静静地献身了自己,却给人类带来了光亮,因而教师应该是忘我的。

身为教师,咱们不能把教育育人降低到只教授常识的层面上。咱们有职责、有义务从现在做起,从自身做起,经过学习不断地在思维上、政治上、文明上充分自己,努力进步自己的从教本质。以忘我贡献的精力去感染学生,以广博的常识去培养学生,以科学的办法去引导学生,以真挚的爱心去温暖学生,以崇高的师德去影响学生,用健全的品格刻画悉数学生的夸姣心灵,影响一代又一代的学生,真实成为一名优异的公民教师。

教育工作者的教学心得与培训体会篇十三

多媒体虽然早已深入了了学校,深入了课堂,但随之而来,老师们却发现,实施多媒体教学,虽然丰富了课堂,提高了教学效果,但应用起来并不是那么的轻松,很多教师都苦恼于素材的收集与处理,他们发现教学中很难找到,或者说要花相当长的时间才能找到与自己的教学相符合,适合自己需要的素材。于是一些老师在困难面前退却了,不再运用多媒体进行教学了。但也有一部分老师坚持下来,取得了不错的效果。下面我想结合自己的经验,谈一谈自己对多媒体教学的理解,以及自己在教学中是如何进行多媒体素材的收集与处理的。

在进行多媒体教学之前,首先我们要明白一个问题,什么是多媒体?

使用领域,使计算机由办公室、实验室中的专用品变成了信息社会的普通工具,广泛应用于工业生产管理、学校教育、公共信息咨询、商业广告、军事指挥与训练,甚至家庭生活与娱乐等领域。

从其定义我们可知,多媒体技术实际上就是指文本、图形、图像、动画和声音等各种元素结合在一起,通过计算机进行处理和控制,完成一系列交互操作的技术。在这其中,以其各种元素(文本、图形、图像、动画、声音)的收集为基础。没有上述相应元素的制作,就无从谈起进行多媒体教学。

(1)文本。

文本信息在教学中收集起来不是很困难。最简单,也是最方便的方式是,直接通过键盘输入所需要的文字,再用相应软件进行处理,如:记事本、写字板、word、wps等。上述软件如能灵活运用,必能事半功倍。需要特别说明的一点是:我们在制作数学课件时,有些数学符号特别“难”输入,这是我们可以利用word中的“公式编辑器”,或者是国产软件wps,来完成相应符号的输入。

难道只能通过键盘这种方式来输入我们所需要的文本信息吗?这种方式太麻烦了,有没有相对简单一些的方法呢?当然有:

a、运用扫描仪,将自己需要的文字素材,经过扫描仪扫描成图片,再运用文字识别软件ocr,如清华紫光、尚书六号对扫描出的图像文件进行文字识别,最后通过字处理软件word进行处理。这样可以极大的减轻我们的工作量,同时又能取得较好的效果。

这里难点是文字识别软件ocr的使用。需要对ocr进行很好的设置,它才能符合我们的需要。

b、在互联网上寻找相关的文字信息。互联网以其丰富的内容,为我们提供了近乎无限的知识,运用好它,可以大大方便我们的教学。这里,最常用的方式是通过搜索引擎,找到相关的文字信息,然后再把它输入我们的多媒体课件。不过有时我们也会遇到一些小麻烦,有些网页为了防止人们复制、粘贴其中的文字,在网页中插入了一些java脚本,这样运用常规的方法,我们就无法进行复制粘贴了。有没有办法取消这种限制呢?很简单,你只需要在浏览器中的internet选项——安全选项,选择自定义级别,在其中将有关java脚本的选项禁用,然后再刷新当前网页就可以了。不过,结束后一定要记得将“选项”中的安全级别还原,否则会导致不能登录e—mail邮箱。

(2)图形、图像。

图形是指由外部轮廓线条构成的矢量图。即由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图表等。图像是由扫描仪、摄像机等输入设备捕捉实际的画面产生的数字图像。由像素点阵构成的位图。

对于图形信息,我们可以利用一些失量绘图软件来进行创作。如:photoshop、coreldraw、freehand等。

对于图像信息,我们也可以利用photoshop来进行后期修改和处理。

具体的创作过程,我在这里不再详细叙述,不过我们也同样可以利用好互联网这个资源,运用搜索引擎(baidu、google、yahoo)中的图片搜索来寻找合适的图片,只是需要一点耐心。而对于教材上的图片,我们可以在中找到相应的电子课本,这样就避免了在纷繁复杂的互联网海洋中为寻找自己所需要的图片而浪费自己宝贵的时间。当然我们也可以去访问一些专题图片网站,也可以大大节省我们的时间。如果图片实在找不到,自己就运用数码相机或扫描仪进行拍摄或扫描,然后再传入电脑,运用photoshop等软件进行后期加工,完成图片素材的收集。最后,创作、收集的图片素材要做好归档,以便下次遇到同一情况,多媒体资源可以再利用,以提高工作效率。

有时我们会遇到所使用的软件不支持相关图片格式的插入,这时我们可以利用photoshop等软件进行图片格式的转换。只需将所需要转换的图片另存为相应格式就行了。photoshop成为我们转换图片格式的一种利器。

(3)动画。

动画是利用人的视觉暂留特性,快速播放一系列连续运动变化的图形图像,也包括画面的缩放、旋转、变换、淡入淡出等特殊效果。通过动画可以把抽象的内容形象化,使许多难以理解的教学内容变迁生动有趣。合理使用动画可以达到事半功倍的效果。由些可见动画在多媒体教学中的重要性。

常用的动画制作软件有powerpoint、flash、authorware。依制作难度从低到高排列为:powerpoint、flash、authorware。三个软件各有特点。powerpoint擅长于各种幻灯切换效果的处理,在powerpointxp中表现尤为突出。flash以上手快而闻名,只要懂得动画的原理,就可以很容易地完成一组动画的制作。同时它有着非常高的可定制性,通过插入相关的脚本,做出来的动画千变万化,很容易吸引学生的注意力,同时让学生对知识的理解更加形象化。authorware更适合于在大型多媒体课件制作中创设一些简单的动画。三个软件各有千秋,需要我们平时多积累,灵活应用各种工具,以完成相应课件的制作。

如果每一个多媒体课件中的动画我们都从零开始设计,这将花去我们相当多的时间。需要一种更方便的方式来完成动画的创作。网络上有很多动画素材。如果能够利用起来,那就可以大大节省我们从头开始设计的时间。搜索引擎这时又可以帮我们完成动画素材的收集。各个搜索引擎如百度、google、雅虎、中搜等等都有flash搜索,在方框中输入我们需要的素材,转瞬间,各种动画立刻展现在我们面前。

教育工作者的教学心得与培训体会篇十四

由于疫情,我们开始了停课不停学的网络教学,进行网络教学已经有一段时间了,教师们都有或多或少的疑难和困惑。正好我们登封开展了这次线上教学的网络培训学习活动。一天半的培训,让我收益颇丰。

网络教研依托现代信息技术手段,开发和利用网上教育资源,建立开放、交互动态的网络教研平台,实现资源的交流与共享,以教育消息化推动教育现代化。网络学习的质量很大程度上依赖于学习者的自觉。在培训学习的过程中,我坚持认真聆听了各位专家们的精彩阐释和真知灼见,点击浏览了辅导老师的点评和其他老师们所发表的观点,这充实了我的生活,也让我真正意识到自己的'渺小与孤陋寡闻,意识到了自己如同井底之蛙,意识到了自己在教学中的不足,也更加明确了今后所要努力的方向。树立了“以学生发展为本”的教育思想,从中不断改变自己教学观念。

善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,不断改进自己的教育方式。不断总结反思,因为有反思才有进步,才能使整个教育事业充满生机和活力。我们要,不断学习新理论新知识,才能知识储备足,才有底气去迎接新的挑战。

通过参加本次教师网络继续教育培训,我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座,观看了课堂教学视频,使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。从这次学习中我学到了不少先进经验和有价值的知识。在今后的教学中,我将认真实践与日常教学工作中去,多练习多运用,为教育贡献自己的一份力量!

史上最长的寒假,我们的别样在线生活。

网上教学,老师,认真备课,认真上课,每天都提前坐在电脑前,和同学一起上早读课,一起上语文课。精美的课件,通透的讲解是教学效率的保证。教学是师生互动的一个过程,两者缺一不可。通过连麦,和孩子进行沟通,通过孩子的朗读,知道了孩子的学习状态。同时,指导家长与孩子们进行高质量的亲子活动,如共读一本书,讲讲家庭故事,整理家庭照片,共写抗疫日记,看几部高质量的亲子电影;鼓励家庭故事会,赛诗会,才艺展示会,每天一菜厨艺展示,家务学习,今天我当家安排家人一日活动,等各种形式的活动。精美的手抄报,读书笔记,是孩子认真学习的成果。听课不停学,求知的步伐从未停歇。

城关是重教研重质量的百年老校。听金校长的讲座有醍醐灌顶的感觉,明白了在疫情下,我们应该怎么做,怎样进行自己的职业规划。做一支会思想的芦苇。周一的语文教研活动,是同志们切磋磨合单元教学的最重要时刻。思想在交流中提升。五年级组的张主任总是对我们的工作进行前瞻性指导,朱主任,负责学校的教科研,工作忙,但语文测试的试卷和课外阅读测试,他总是为我们早早备好。孙主任,对待工作一丝不苟,每天进行年级学情分析,提出指导性意见。刘主任,对科学教学指导工作认真踏实。五年级组是个团结奋进的团队。

我们班的作业发在钉钉群里不管多忙,不管多累,我总是认真批改,选出优秀作业。通过网上考试,让孩子知道自己的学习情况。,不平凡的一年,听课不停学,我们一直在努力。四月如期而至,窗外樱花依旧灿烂!

教育工作者的教学心得与培训体会篇十五

在新时期,对教师在师生交往中的师德精髓是:关爱学生。真诚地热爱每一个学生,平等地对待每一个学生,永远不对任何学生绝望。特别是我们这些从事特殊教育的老师,更需要学好这门课程,对特殊孩子的关爱更胜过普通孩子。每一个孩子都有他的优点,耐心培养,他总会成长,永远不对他绝望。

一个教师在教育实践中要不断的选择自己的行为,教育实践活动的深入和发展,会提出许多新的问题,教师总是面临新的选择考验,教师道德修养也就不能停留在一个水平上,而是要求越来越高,永无止境。所以每一个教师都要长期修养,不断磨练,做到坚持不懈才能使自己的思想品质修养不断提高,达到更高的境界水平,适应教育和社会发展的需要。

总之,继续教育学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。以后我将会抓住每次培训机会,多学习,多交流,不断提高自身的专业素养。

教育工作者的教学心得与培训体会篇十六

培训教学是现代社会教育中不可或缺的一环。在教学实践中,我们不断地总结经验,探索适合自己的教学方法,提高自己的教学水平。本文将从五个方面分享我在培训教学中的开云官网app下载安装手机版 。

在培训教学中,最重要的是要掌握核心方法。核心方法就是实现教学目标的关键手段,教师应该在实践中不断摸索。我认为,首先应该把握学员的需求和现实情况,根据需求制定培训内容和教学计划。其次,要注重培训教材的编写和教学设计的精简化,使得内容简单明了、易于理解。此外,培训教学过程中也要多运用案例、活动等方式,激发学员的学习兴趣和学习热情。

第二段:在培训教学中注重“情境教学”

情境教学是一种让学员在真实场景下进行实践操作,并进行反思与总结的教学方法。在实际培训教学中,不仅要传授相关知识,还要注重实战操作。例如,在知识点讲解完毕后,应该进行实际操作演示,让学员跟着操作,真正理解和掌握知识。而且,搭建真实的教学场景,让学生学习到如何解决实际问题,更方便理解和应用所学知识。

第三段:通过引导学员提高培训教学效果。

在培训教学中,教师的作用不仅仅是传授知识,还要引导学员进行讨论、交流,促进互动。而在讨论、交流过程中,我认为教师应该充分发扬引导作用,引导学员提出问题、探索解决方案。此外,为了提高培训效果,还要注重学员的反馈和评价。可以在每次培训结束后,组织学员进行反馈和讨论,从中收集意见和建议,为下一次的教学改善提供依据。

第四段:注重掌握情感教学技巧。

教学中最不容易被重视的是情感教育。情感教育是人类教育的一个核心内容,它不仅是个人成长的重要方面,也决定着整个社会的稳定和和谐。在培训教学中,教师可以用一些化学老师、教导员等角色进行角色扮演,让学员从自己情感诉求中找到所欠缺的情感元素。此外,在关键节点需要构建情感场景,着重强调情感互信、懂得关心感恩、积极向上的情感表达,以此来营造积极向上、和谐稳定的学习氛围。

第五段:不断总结经验完善自己的培训教学理念。

培训教学的方法、技能都是需要不断总结和积累的,只有这样才能不断优化提高教学质量和效益。因此,我认为每一次培训教学结束后,都应该对教学效果进行评估与分析,并针对不足进行改进。通过不断在实践中总结经验,不断完善自己的教学方法和教学理念,才能让培训教学更加精彩,让学员更有收获。

总之,在培训教学中,教师需要不断摸索、探索,不断总结经验,不断提高自己的教学水平。只有在教学实践中不断完善教学理念,逐步掌握各种教学方法,注重提升情感教育,才能实现培训教学的目标,发挥出培训教学的重要作用。

教育工作者的教学心得与培训体会篇十七

一我作为一名教师,理论知识和工作经验不够丰富,通过专家深入浅出的讲授,感觉豁然开朗。许多问题从理论上找到依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的辣手问题找到了切入点,感觉收获很大,总的来说,各位园长教授以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我来说是一个难得的学习机会。更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二在教授专家的讲座过程中,我学到了作一名教师如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。同时也让我么看到相比之下自己的不足和差距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。

三关于李园长讲的幼儿园的素质教育这一主题,我们幼儿园一直坚持激发幼儿的创造想象力和好奇心,幼儿创新意识的培养应交织在日常活动中,融入教学中。教师要抓住幼儿身边发生的每个能激起幼儿思考、想象且为幼儿感冲动释放出来。充分发挥幼儿的主体性。

教育工作者的教学心得与培训体会篇十八

教材的更新对我们教师既是机遇,又是挑战。一年级下册教材共有五个单元的内容,分别是“今天吃什么”“我的手儿巧”“我有许多好朋友”“快乐的小问号”“亲亲大自然”,五个教研组对五单元的内容进行了详细的讲解,通过这次培训我所获得的感想与体会可概括为以下几点:

新教材内容的设计重点在知识、技能与能力的关系上,采取的内容编列策略是知识、技能引领,活动穿插,在学习知识、技能中来培养学生学习道德与法治的兴趣。同时,在解决日常问题的活动过程中适时地结合学生身边的例子加以讲解,这样有助于提高课程教学的整体效果。比如《我有两件宝》这一主题由“总起页”、“神奇的手”、“人体司令部-------脑”三部分组成。三部分内容分别从儿童的生活出发,从不同角度选取与儿童生活关系密切的内容,引导学生结合生活实际,充分感受双手和大脑对人学习、生活和发展的重要意义。

整体把握新教材不仅可以提高教师自身的素质,也有助于培养学生学习道德与法治的积极性。只有让学生具备良好的文化素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。只有清晰地认识并把握好课程知识的主线,才能更好地将知识有机地联系起来。因此较好的整体把握道德与法治新教材、清晰地认识并把握好教材的结构,对于一个新入门的道德与法治教师来说是非常有必要的,也是非常有意义的.。

通过5个教研组的经典剖析,使我认识到应该怎样突破新教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的政治素养;怎样才能将一个个知识点贯穿于我们的日常政治教学过程中。我已经认识到在教学过程中,学生应主动学习,教师处于主导地位,加强对学生能力的培养。

以后在我的教学中我也会按照“教材是什么、课标点、品德点、深化点、与生活的结合点”这几步来备课、上课,力争每一节课都上得精彩有意义。

教育工作者的教学心得与培训体会篇十九

当我们经过反思,有了新的启发时,马上将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。但是开云官网app下载安装手机版 有什么要求呢?下面是小编精心整理的教学培训开云官网app下载安装手机版 ,希望能够帮助到大家。

经过过这次培训,我的开云官网app下载安装手机版 如下:

首先,教师要具备钻研教材的能力。这也是最重要的一种能力。钻研教材是教师最重要的一项基本功,它是教师能力中的一项核心任务。因为只有钻得深透,才能讲得浅显。建设高效课堂要求教师整体把握教材。先通读教材,整体把握教材的编写思路;然后细读教材,把握教材的教学要点;再精读教材,分析每节内容的重点、难点、关键点。从整体上把握了教材,就会“胸中有丘壑”。教师在课堂中就会游刃有余,不偏离教学目标,重点难点分明,才会呈现出高效的课堂。

其次,要多关注学生。学生是学习的主体,学生学习的方式、方法是多样的,我们在教学过程中,教学内容遵循教材编写体系趋于相同,可是教学方法却是可以创新的'。我反思以前的教学,经常担心学生不能很好地把握重点,不能明白其中的道理,于是,在传授的过程中,我不知不觉地替代了他们的发言,我把属于他们的课堂抢了过来,使他们成为了旁观者。而如今,教师要通过恰当的引导、有逻辑的提问,带着真正的平等意识进行创新教学。正如课程标准中说的:“教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨,但不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考。要善于通过合作学习解决阅读中的问题,但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。”

最后,教师要努力总结和发现问题,及时调整教学策略。在实际教学过程中,我应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。尤其是在课堂教学中我应具备良好的应变能力。

我应从教学的准备、教学的实施、教学的评价三方面入手,自始至终地关注学生的进步和发展、关注教学效益,关注教学中的可测性。这就是我从此次教学培训中得出的几点感想,在以后的教学活动中我还要注意反思,多多向前辈老师学习,不断地提高自己,成为一名合格的机电专业教师!

新泰市泰山电力学校

20xx年12月12日

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教育工作者的教学心得与培训体会篇二十

通过本次培训我有了以下体会:

首先,我们小学英语教师的本身英语水平亟待提高。两堂“精彩一课”两位老师全部用英语执教,所教工具是小学五年级学生,沟迟滞通无阻。语言是一种社交的产物,是运用的产物,只有老师不断引导学生说英语,互相用英语交换,这样英语的水平就有了很大的提升,因为小学生的语言开展能力很强。在这一种理念的促使下我们英语教师就应该通过各种途径自学英语,从语言的音、形、义,以及它们的文化内在去研究。学生真正的英语水平是他们能听懂多少、能说能运用多少英语。本着这样的目标我们更要用英语教学。

其次,我们现在英语教学中存在太多的弊病。xxx老师说“革新总是有风险的,但不革新肯定要落后。”我认为这句话很中肯,就是因为我们怕风险所以踟躇不敢前,教学方法还是在模仿我们当年的老师。所以我们要忍痛摒弃旧的教学方法,打造“有效教室”。有效教室就是消耗较少的时间,取得最显著的教学效果。这和我们教诲办所有提倡的“内在高效式教室”是不谋而合的。而要打造“高效教室”就必须从这几方面进行革新:

1、教学目标。

教学目标的设定要牢牢扣住这节课的教学内容,不能过于宽泛或残破不全,更不能牵强附会地和素质教诲看齐。

2、教学重难点。

教学重点是教师要着重教的部分,而教学难点是学生研究时可能产生麻烦的部分,那么针对这样的情况,教师一定要有前瞻的预见性,这样才能准确把握教学重难点。

3、教学过程。

英语的教学过程应该遵循听、说、读、写的先后顺序,否则就会出现程序混乱或任务叠加的现象,这样就与我们“高效课堂”的初衷背道而驰。

4、教学方法。

在新课改的理念,下许多老师发现了我们旧的教学过程当中“一言堂”或“填鸭式”的教学方法是的我们的学生缺乏创造力,“合作研究”随之诞生,但通过我长期观察,合作研究大多流于形式。

因为我们面对的这一代人自私自利,很喜欢表现自己,但从不愿意倾听他人,所以我们的合作交流就有时是一个组的代表在展示,而其他小组争先恐后地在举手,根本没有听这个人在说什么,效果自认然不言而喻了。再就是有些老师的.号召力很强,很能将课堂气氛搞活,但是就会出现学生兴高采烈的结束了一堂课,却一点收获也没有,这不能说是一堂失败课,但至少是一堂无效的课。所以我们在注重课堂活动形式的同时要兼顾学生的自控能力,应该以解决问题为手段,学生进行语言互动的过程,这种教学方法称为“任务型教学”。

任务型教学”必然要个学生设置问题,在设计问题是一定要清楚学生的基础和水平,问题要有深度,要有“含金量”,不能低估了学生的水平,也不能挫伤学生的研究积极性。在教学中我们可以试着运用建构主义教学思想,就是基于学生已有的知识积累、生活经验来建构新的知识。比如“cartoon”我们先从学生已有的知识“car”引导到“cart”,再由“afternoon”中“oon”发/u:n/,再引导学生读“cartoon”发/ka:’u:n/,老师没有范读,学生会了,学生从中获得的成就感比你夸他一句“very good!”要多很多。

出自 XUEFEN.com.cn

5、作业设计。

现在我们的作业设计大多缺乏开放性、自主性,割裂了知识形成过程中之间的联系,所以显得单调。作业设计的主干是聚焦本节课的重点,同时还要联系旧知识,不至于是学生所学的知识一节一节,形不成整体的体系。

6、课堂评价。

对学生的鼓励所产生的效应远比惩罚产生的效果要好很多,这一点是毋庸置疑的,我们很多老师也在这一点上产生了共识。但是对于学生的鼓励评价要真诚,要恰当,不能夸大其词,更不能言不由衷,因为言不由衷评价更会挫伤学生的积极性。

最后,就是我们现有的教室教学布局,不利于学生的英语水平的提高。教室中我们的听力要占到60%,会话占到30%。读写只占到10%,就可。因为英语是一门语言,它要在运用中才能提高。

教育工作者的教学心得与培训体会篇二十一

一、引言(150字)。

在教育行业内,教师们的专业技能和教学方法常常需要更新和提高。因此,参加教学培训是提高个人职业素养和教学水平的重要途径。我最近参加了一次教学培训,通过这次培训,我认为提高个人职业素养和教学水平的确需要不断地学习和反思。

二、培训内容和体验(300字)。

我参加的这次教学培训的主题是“教育新思维与新实践”,主要内容是对新理念和新教学技能的介绍和探讨。在这个过程中,我受益良多。其中,最令我受益匪浅的就是现代教育理念和教学方法。在培训中,我了解了许多与教育相关的新概念,例如PBL教学法,高效课堂等。这些新概念的介绍让我意识到,现代教育需要我们更新教育观念,以适应社会的发展和学生的需求。同时,在培训的互动讨论环节,我也意识到与教育有关的许多问题不是单纯的正确与错误之分,而需要我们根据不同的情境和要求作出最合适的教育行为。

三、培训反思(300字)。

培训结束后,我对自己的教学工作进行了反思。我意识到作为一名教师,我应该更加注重学生的参与和体验,在课堂中多使用互动式的教学模式。同时,我也应该注重教学资源的更新和创新,尝试新的教学方法以提高课堂效果。此外,我也意识到应该注重个人形象和职业素养的培养,以提高自己在学生中的形象。

四、培训对工作的影响(300字)。

参加培训后,我在自己的教学工作中也有了明显的变化。我更注重学生的参与和体验,尝试使用一些新颖的教学方法和教学资源。同时,我也更加注重课堂管理,保证课堂秩序和教学效果。在与学生的交流和互动中,我也更注重自己的形象和仪表,希望能够通过自己的言行举止给学生树立好的榜样。

五、结尾(150字)。

通过这次培训,我意识到提高个人职业素养和教学水平需要不断地学习和反思。作为一名教育工作者,我们应该持续地更新自己的教育理念和教育技能,以适应社会和学生的需要。同时,我们也应该注重个人形象和素质的培养,赢得学生和家长的尊重和信任。这样,我们才能更好地完成自己的工作,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

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