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初中生活作文指导篇一
“十碗!”
体育课后，肚中空空如也，我迅速来到食堂买饭，一看，前面的人早排成了一条长龙。为了省时，我便和十来个女生嘀咭，决定一次买十碗饭一起分吃。“十碗!”“啊!什么?”卖饭的师傅惊得张大了嘴巴，誉了我们一眼，随即点了点头，旁边的人都笑了起来。“好!就卖给你。”嘿!密谋成功了。我满心喜欢。不料，被几个捣蛋鬼抓住了把柄，“十碗”便成了我的雅号。真叫人生气!
“听话，去打针!”
起床铃早已响过，室友们陆续起床，我却核在床上一动不动。迷迷糊栩，好像有人问：“你是不是生病了?”我才懒得去理她，继续蒙头大睡。好心的室友们却以为我真的病了，有的忙着推车，有的组织凑钱……室长来到床边，和蔼可亲地说：“快起来，去打针!”
“妈呀!”我吓得一个“鲤鱼打挺”坐起来。我最怕打针了。室友们却认为我撒娇，齐拧眉：“不准耍小孩子脾气。快起床!”俨然一副副家长面孔。
天哪!从此，我再也不敢赖床了。
我担任“护士长”
寝室门前的花盆里栽着一株金橘，油绿发亮，生机盎然。大家都很喜欢。室长“大人”把看护这盆金橘的任务交给了以我为首的三名女生。作为“护士长”，我一本正经地吩咐手下：“记住，别忘了浇水。每人每月轮流捉虫、除草、施肥，偷徽者小心受罚。”两位手下齐声应答：“遵命!”
可还不到一个月，金橘竟渐渐憔悴了。痛惜之余，我开始责问助手：“你们是怎么看护的?我每天浇三次水，可你们……产“哎，我们也没闲着，每天不也同样浇了三次水吗?"又是异口同声。
哦，原来浇水过多了!怨难呢?
“闪烁的烛光”
今天语文早自习时，同学们都早早地进了教室。因为教室里的电线出了毛病，大家都买了蜡烛。看!同学们都在闪烁的烛光下认真朗读课文。“哇!什么气味?”我的同桌叫了起来。我抬头环顾了一下教室，哦!原来是眼晴不太好使的丽，为了更清楚地看到书上的字，书本离烛火太近而引起了小“火灾”。教室里一下哄笑起来，“书非借不能读也。七略四库……”琅琅的读书声随即淹没了哄闹声。
啊，多么迷人的!在这里，我们憧憬着美好的明天，用青春的热情编织着七彩的梦……。
初中生活作文指导篇二
光阴似箭，日月如梭。小考过后，我们就从小学升级到初中了等级了。如今，我们已经不是玩弹珠的小学生了，我们现在是坐在课堂上拿笔刻苦学习的初中生。
初中，我们学习阶段的黄金期，也是我们的成熟发育期。在初中，我们会交到许多的新朋友，会认识新的老师，会接触许多的新课程，还会有不少的练习。
说到友谊，我们就要注意了。进入到，友谊是黄金也换不来的，在初中，我们要珍惜友谊，如果你在初中还没有交到朋友，那你就得主动去敲友谊这扇门，只有你主动，友谊才会到你身旁。你一交到友谊，就会觉得这是个很美妙的东西。
说到新课程，在这一点我们就要努力了。中学的课程用小学的方法是忙不过来的，我们因该给自己安排一个合适自己的学习时间，给自己制定一个适合的学习计划，这样才能学好中学的七门课程。
在对于以前的自己，是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的`面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
让我们好好享受这个美好的吧！
初中生活作文指导篇三
时间如水，不经意间，悄然流逝，而我却不懂得去珍惜。
在如今的，学习可谓是重中之重，节奏非常快，可我的生活，却是典型的慢节奏。
每天清晨五点多，闹铃声仍旧像往常一样响起，我极不情愿地瞄了一眼时间，“五点十分，还早。”心想着，于是就继续躺在被窝里，不起床也不睡眠，呆呆地看着天花板，想着昨天的趣事。不知不觉中，时间飞快地溜走，闹铃声再次响起，一看时间，五点四十了，于是就准备起床，可身体不听使唤，身上被窝温暖的诱惑，仿佛成了沉重的枷锁，我上下眼皮竟有开始不停地打架。
困意渐渐地占了上风，抱着一丝侥幸心理：“嗯，就再眯一会儿吧！就一会儿，反正还有一个六点的闹铃呢。”于是，合上双眼继续享受着被窝的惬意。
正在我即将彻底进入梦乡时，一声爆喝响起，“怎么还不起床，难道你想迟到吗？”一瞬间，我的意识被拉了回来，睁眼一看，爸爸正站在床前，脸上的无奈与愤怒一览无余。再次看表，却吓了一跳，六点十五了。在一阵慌乱之中穿好衣服，骑上车就出了家门，可由于时间太少了，以至于我无法吃早饭，只能苦了可怜的肚子，哎！等中午放学一起吃吧！
晚上放学回家后，身体已被饥饿征服，迫不及待地跑到厨房，也顾不上会不会被噎到，就开始狼吞虎咽桌上的美餐，可当几口饭下肚，饥饿感消退一点后，我又慢了下来，开始细嚼慢咽。
吃过饭，也不急于写作业，总是想着还早，还早，休息一会儿再写。可当我准备写时，才发现已然是晚上九点了，便只能应付一下，草草了事。这导致我的作业质量不高，字体也更是一点点地潦草起来，可我似乎并没有发觉，每天仍旧重复着这样的经历。
时间就像海绵里的水，是挤出来的，连空闲时间都不会好好利用，那又怎么进步呢？只能看着别人渐渐向前的背影，自己却一直落在后面！
初中生活作文指导篇四
第一天我高兴的坐在了初中的教室，然后发了好多好多的书，比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我，第一次自己在餐厅吃着饭，第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力，因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小，可初中却有着很多很多的课程。在初中的`第一个星期自己觉得很难熬，那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛，这时那个不想上学的念头又消失了。
开学后的几个星期后，我熟悉了老师和自己寝室的朋友们，这时我感觉到了初中也不是寂寞的。
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初中生活作文指导篇五
不复存在。
可以说约束，
也可以说自由，
我们可以，
自由的学习，
但同时，
也被学习约束着我们。
不再像小学一样，
那么的，
任性，爱哭了，
我们学会注意自己的穿着打扮，
也平添了许多烦恼。
是苦涩的，
也是甜美的，
在学校，
和同学们讨论问题，
学会了自主学习；
在课堂上，
认真听讲，积极回答问题；
在考场上，
临危不乱，一丝不苟地答题。
苦，
是我们学习的艰苦；
甜，
是我们苦过之后的收获，
甜与苦，
总是形影不离，
所以，
有苦，也有甜，
苦涩之后的甜美，
才让人刻骨铭心！
初中生活作文指导篇六
我们都拥有自己的一盒巧克力，你永远也不知道下一个吃到的是什么味道，青春是其中最独特的一颗。童稚的那段岁月已过去，如今的我们再也不是以前那个贪图玩耍的小孩子了，我们迎来了属于我们的花季。
军训前几天，我辗转侧翻，是因为激动吗？也许是吧，军训第一天就会看到好多朋友，会有比假期更多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初一了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否挺住呢……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不复返。开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同？可越是这样，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。
朋友知道了，对我说：“既来之则安之。”面对一个新的开始内向怎会平静就这样到了8月24日。
有了个新的开始，自然会有所改变，教室比原来宽敞了，黑板也不一样了，由传统的黑色，变化成墨绿色，墙上也不再有我们曾熟悉的学习板块。一个假期来，同学们也有变化，见了面叽叽喳喳聊个不停，有的在聊暑假去了哪里；有的抱怨暑假过的好快……看来同学们还没从假期中走出来，但也是准备好迎接新的学期。
初中生活作文指导篇七
（一）。
上铺孙博志醒来，冲我笑笑。我瞟他一眼，“大清早的，有什么好笑哩？”
我拿着毛巾牙刷牙膏向操场边一水管处走去，发现认识的、不认识的同学都冲我笑一下，而且都笑得乖乖的，难道今天的我和往日有啥不一样？不多想，赶紧刷牙洗脸上课去。我刚走到水池边，门卫师傅的一条小宠物狗跑到我跟前，昂着头，“汪汪汪”地冲我叫，池边的学生捂着嘴个个笑得前仰后合。我自嘲道：“看看，我这小帅哥，连狗狗见着都想和我搭讪。”空气中弥漫着快活的笑声。
（二）。
我踩着校园林荫道上的鹅卵石，聆听悦耳的《童年》，举头望望头顶湛蓝天空里的几朵浮云……哦，想起来了，今天下午是自由活动时间。突然，我发现前面背朝我的人群里有个熟悉的背影，那不是孙博文吗？没想到他这位嗜学如命的“尖子生”也会出来溜溜。我加快步伐，悄悄来到他身后，张开胳膊，猛地抱住他，脱口而出：“孙博文，你就差没捂出‘菌’来？”孙博文拨弄开我的胳膊，忙朝后扭头，哼一声，“你是不是学神经了，我是孙博文吗？”
面对大家诧异的目光，我的脸刷的跟猴腚似的，无地自容。
（三）。
“同学们，先预习一下今天要学的《记承天寺夜游》。”
上课了，张老师边声情并茂地讲课文，边板书讲到的知识点，同学们都支愣着耳朵认真地听讲。“报告！”吴耀兵打个手势，立正在班门口。张老师手中的粉笔随着一声“报告”，“啪——”掉在了讲台上。
“怎么这么不识趣呀，偏偏在老师讲到兴头上‘闯’进来？”张老师一脸严肃。大家都替吴耀兵捏把汗——接下来等着挨批吧。
“是什么原因让你误了与我们一起夜游承天寺呢？”
教室里顷刻间哄堂大笑。
（四）。
同桌唉声叹气地说：“中秋节学校里不放假。”
这就是我的，我会把它们珍藏在我的记忆里。
初中生活作文指导篇八
今天，当广播员朗读。
倡议书。
时，我的心思，又回到曾经的那一段美好的往事中。
那年，我随父母居住在沈阳，学了半年的播音主持，那一段生活，是我无论如何也放不下的过去。那时，我的搭档叫杨哲，第一眼看到他还以为是个女孩：长得白白的，眼睛大大的。记忆中，我总是读不好“哽咽”的地方，每次都推给他读，他似乎也不怎么会。一次比赛，彩排时我把带有“哭腔”的地方都推给了他，我永远都不会忘记这一句：“在一个很冷很冷的晚上”，这一句我们ng了40多次，上台时，这一段我们决定一起读。表演时，他很卖力，生怕拖了我的后腿，其实恰恰相反，我读的不如他，于是，在紧张与感动中，我们把“哭腔”完美的演绎了出来，获得了第2名。我以为最多也就第8了，奇迹来源于我们的合作。
每次演讲，朗诵比赛时，我都会想起那个勇敢的男孩，幻想他还在我身边支持我，鼓励我。他，将是我主持道路上的动力。
初中生活作文指导篇九
岁月如梭，年华似水，转眼间六年的小学生活已成昨昔，我也开启了新的征程——初中三年行。
我在这初中的生活里体验到了快乐、也徒增了些许苦恼、有一时的困惑也有偶尔的伤心。这太多太多的情感掺杂在一起，使我的变得既简单又复杂，有时厌倦，可有时却又让人回味无穷。
既然上了初中就代表自己已经是个青少年了，长大了，再也不是那个让人宠着爱着护着“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”的“小公主”，“小少爷”了。“长大”代表着自己会有自己的想法和自由了。不再只是个没有主见，只听父母的话的小孩了……虽然生活有了自由与个人的空间，可是，却变成了一团糟，完全不是想象中该有的样子……虽然觉得自己长大了，可有些事情还是无法独立完成，真是很让人头疼。
想想我们在上小学的时候，学校里无论多么小的一件事情老师也会帮上忙，在学校自然过得轻松。学习也不是特别地紧迫，有什么不会的父母自然也会帮忙解决。在家中，自己是被父母宠着的“大王”，有什么拿不定主意的难题，就都交由父母处理，丝毫不用我来操心。那时的小日子不紧不慢，井井有条，自在又安逸。
可是，上了初中这一切就都不同了，发生了天翻地覆的变化。好像进入了一个陌生的世界。在初中小事情要自己解决，学习也会很紧张，科目和作业又多，遇到不会的父母也不再帮助我了，因为父母认为上了初中就长大了，要学会自觉，要更加刻苦、更加努力的自主学习。在家里充其量也是个有名无实的“大王”了，什么事情都得自己拿主意，因为他们说我长大了，要学着自立了。就这样最初的初中的生活每天都让我手足无措，焦虑迷茫，科目的增多，作业量大，也让我感到前所未有的沉重的.压力。还好，经过一段时间的努力，我开始逐步适应了初中的生活，不再混乱无序，好的习惯正在慢慢养成。在学习的过程中，那些难题也不再是让我头疼的“拦路虎”，反而成了激发我攀越知识高峰的动力。这让我懂得了，在求知与探索的路上，有荆棘，有屏障，但也有着无尽的乐趣。
初中的生活有甜有苦，有灿烂的笑容也有失落的眼泪。要知道，世间万物都有它的双面性，所以，不要担心，这痛苦只是暂时的，一切终会过去。“无限风光在险峰”，相信在一番拼搏与努力过后，我们的一定会在人生的蓝图里绘上最为精彩的一笔！
初中生活作文指导篇十
云朵好似轻柔的白羽飘逸在蓝天之中，又是一天清晨和煦的阳光披在身上暖暖的。我背着显得有些重的书包，第一次以高新一中学生的身份走进这所学校的大门。这是一所教学设施先进，教学领先的学校。我梦寐以求也为此努力拼搏才有幸加入的学校。一切都是新的开始，我也将会有新的进步。
比我想象中的要充实有趣。在这里认识了新的朋友，这个班集体的同学都很友好和他们在一起似又回到小学同学般亲近。每天都会有很多有趣或值得思考的事发生。新的学校与听闻中的不太一样，没有林立的教学楼，没有特别大能容纳全部学生的操场，没有传说中的规矩颇多。反而我感觉到学哥学姐都奋发向上且活波开朗。瞬间我被这气氛感染了。
教学楼的设计有些别样，带点怀旧风格，楼梯的拐角处很好的设计成了圆形，疏通了人多时的拥挤。每位老师的教学都非常有趣，尤其是我们的学科老师。有的温柔引导，有的严谨认真，有的循循善诱，有的生动有趣……他们教给我的知识都令人印象深刻，铭记于心。同学们都是新面孔，有的喜欢积极发言，有的喜欢研究难题，有的喜欢帮助同学，有的喜欢健身运动……她们或腼腆或友善或可爱…。不同性格，不同面庞的我们组成了新的大家庭---c4班。以后一起生活，一起学习，一起成长。
愿每天学到新的知识，快乐成长，开心学习。
初中生活作文指导篇十一
我想，确实在中，我碰见了许多曾今没有见到的人。可是，这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友，可我每次在学校里觉得不高兴的时候，我从未想过对人倾述，回到家，为了不让父母担心，我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述，也不想让父母担心。初中，处处充满无奈。
却一次比一次好。其实，我担心，在这一次的`考试，或者某一次考试，我又会向下。这，也是无奈。
但我站在初一的角度看初中时，就像我当初站在一年级看小学时一样，想着，三年的时间多么漫长。可我怕，在我还不经意间，这三年就过去了，我想珍惜这三年，就像珍惜那六年一样，我知道，三年会像那六年一样离去，让我抓不住，只有回忆。现在，见到小学同学，互相像不认识，擦肩而过。有时候，我会回头看，却决不再想。在初中，我好不容易有这么好的老师，同学，我怕，三年之后，又像小学，相见不如不见。这，又是无奈。
是心理的渐渐成熟，还是生活中的种种无奈，我不知道为什么，看似从无悲伤的我，却有这么多的无奈。这，就是初中的生活。
初中生活作文指导篇十二
一转眼，初中的生活已经度过了半年多了，在这半年多的时间里，我们经历了很多事情，有快乐，有忧伤，有平淡，有激情，有成功，有失败，有喜悦，有悲伤，这些事情至今仍历历在目，令我们难以忘怀。
记得刚上初中时，刚开学便迎来了为期一周的军训，我们顶着炎炎烈日，在操场上练习向左转，向右转，齐步走，立正，稍息，下蹲等各种姿势的动作，一天下来，大家都累得叫苦不迭，但是我们坚持下来了，并且在军训中学到了遵守纪律、听从指挥的习惯，培养了我们吃苦耐劳的精神，这些都是我们受用一生的精神财富。
军训后不久，我们又举行了秋季运动会，那时虽然已经到了秋季，但是夏季的余威还在，天气依旧酷热。但是，运动员们依然努力地拼搏着，争取为班级取得更好的名次，而台下的观众也没闲着，他们忍耐在为运动员们呐喊、助威，在运动会上每个人都在积极地为班级集体作出一份小小的贡献，但是，正是这许许多多的小小的贡献才让班集体取得了令人满意的成绩，由此我感到：团结就是力量。从每个运动健儿身上，我们也能感到他们那种拼搏的精神、进取的力量。
上了初中后，学习任务骤然增多了，学习难度也猛然加深，考试也变得多起来：月考、周清、期中考试、期末考试令我们应接不暇，作业也多了，我们只有努力地去学习，才能在这些考试中取得更好的成绩。
在初中里，我们会遇到许多事，虽然这些事有酸有甜，有苦有咸，但是不论是什么事，都是的一部分，我们都要积极面对，在这青春的花季，我们要一起成长，共同开拓美好的明天。
初中生活作文指导篇十三
“滴嗒，滴嗒......”
汗，从我的脸庞流过，痒痒的，很难受，我耐不住，打算用手擦一下，却被一个人的声音给吓到。
“不许用手擦汗，不许搞小动作，不许......”这个洪亮地声音来自我们的教官，今天，是我们进入军训的第一天。
军训刚开始，教官就给我们一个下马威，让我们军姿，把双手举起来，贴在耳朵旁，不能动。教练还给它取了个官方名词“有氧运动”。本以为这个动作很简单，可是，过了几分钟，我的手就开始感觉麻麻的，酸酸的，刚要放下去，就听见教官的声音正在教训人。原来，有位同学的手坚持不下去了放了下来，被教练发现，最后，可想而知。我的手放没下去，因为，恐惧感和后怕感战胜了手臂的酸痛，让我咬了咬牙坚持了下来。
过了二十分钟左右，有的同学直接坐在地上，教练叫他继续做，他也理都不理，有的女同学直接哭了起来，有的和我一样，都在克服着这看似不能完成的挑战。直到午休时间过去了，我们的手“解放”了，放下手，手好像都不是我的了，早就没知觉了。
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夜晚在我们辛苦的训练中到来，训练完后，已经是8点半了，洗完澡，躺在结实的木板床上。叹，还有四天了，加油啊！
清晨在我们睡梦中到来，今天已是训练的最后一天了，说真的，不想念爸爸妈妈是假的，但我也为有这次军训感到高兴，它锻炼了我的意志，加强了我身体的抵抗力，让我的思想和心态得到了改变。
站在国旗地下，站在操场的里面，周围一圈都是家长和老师，他们眼中带着欣慰与自豪，我们更挺直腰板，原先的疲劳和烦躁，一扫而光。
听着领导的讲话，我们一定会更加努力，向上拼搏。
我的就是这样开始的。
初中生活作文指导篇十四
当我踏入这个温暖的大家庭，我的生活发生了变化。我又站在了一个全新的起点上。
迎着雨露红霞，一个崭新的清晨，我们开始了一天的。随着广播的响起，我们有序地排好队，挺直身躯，肃目地注视着国旗在夕阳的照耀下徐徐上升。升旗结束后，校长开始他的讲话。接着进行着我们颇有节奏感的学习生活。
语文课上，响起了我们朗朗的背诵声，树上的小鸟好像也想加入我们，也跟着叽叽喳喳地叫着，校园的上空飘着我们朗朗的读书声。
数学课上，我们用端正，认真的态度听老师为我们讲解公式，有时我们沙沙记录着老师讲的重点，有时我们也会随着老师提的问题，进入深虑的思考。
英语课上，我们跟随着老师的脚步，打开单词的大门，记录着每个单词。我们跟着老师拼读单词和读句子。渐渐地，我们对英文有了进一步的认识。
历史课上，我们听着老师为我们讲历史，我们有时会拿起笔记录祖国辉煌的历史。历史老师有时还会提问同学，而有时同学回答不出问题时，他会以鼓励的目光注视着那位同学，好似在说别紧张，仔细地想想，我相信你一定会想到的！在老师的鼓励下，那位同学恍然大悟，想到了答案。
……。
“铃铃”的铃声响起，放学了，同学们拿起饭盒，飞快地向食堂跑去，生怕晚了就打不了饭。在学校住宿，生活都是独立的，洗衣，打饭，铺被等样样都是自己做的。而正是因为这种独立的生活，才能磨练我们的意志，锻炼我们的能力，从而使我们能在以后的社会生活中有良好的开端。
这就是我一天的，一天颇有节奏感的生活，吃饭－学习－睡觉，在这里，我们每一天都过得很充实，每一天都过得很自在。
初中生活作文指导篇十五
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——。
开学第一天，紧张、开心、激动的心境促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。学校的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不一样世界的。但我坚信，我和她们必须会成为好朋友。
在小学时，常听教师们说，初中的教师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生，并且是当着家长的面打学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的教师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。异常是语文教师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。应对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课很少举手发言，但语文教师经常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
开学第一天午时，我班进行了班干部评选。在小学的我，一向担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应当也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很悲痛，但我不会所以而气馁。我相信，在往后的日子里，我必须会“金榜题名”。
初中生活作文指导篇十六
我的就像桌子上摆放着四样小菜：苦瓜，辣椒，番茄，蜜枣。
苦似瓜。
升入初中，生活便不再像小学那样轻松自由，取而代之的是堆积如山的作业和永远做不完的试题。真的好累，真的好困，真的好想在温暖的床上多躺一会儿。直到此时，我才发现原来学习是如此苦的一件事，而这苦必须和泪一起吞下，不能退缩，不敢退缩，往前走，才会苦尽甘来。
辣如椒。
每当那一张张打着红叉的试卷发下来的时候，一股股悲伤便会涌上心头，我不住地问自己：你还可以再差点吗？你的努力难道就是换这么多的错误？泪水不住的往下流。此时我就好像吃了一串辣椒，浑身似油喷火烧。
酸而涩。
升入初中，看问题已不再是小学时的那般单纯。发生一点小事，就乱七八糟想上半天。而大人人也总以怀疑的目光看我们，说我们不懂事，看问题不全面。可是，谁又知道我们的痛，谁又能解我们心中的烦呢？愁绪如柿，表面看着鲜艳美丽，却不知有多少的酸涩包含其中啊！
乐如蜜。
一步步走来，回望那曾经的岁月，不禁要轻笑自己的幼稚，那曾经的努力换来的如今的得心应手，又不觉要暗自欣赏自己。遥望前方，虽然依旧茫茫，但心中已经点燃了那盏照亮前路的灯，这份快乐恰似一羮蜜，吞下它，快乐之感溢满胸膛。
人生有了苦辣酸，才能品出蜜的甘美，在我即将结束的时候，回味三年，绵长永远。
初中生活作文指导篇十七
每天晨光初露，校铃一响起，我们又开始活动起来了。
每天起床，叠被—穿鞋—刷牙—扎头发，再高高兴兴地去打饭，回到宿舍又给人一种快乐感。在一起有好朋友，同学学习交流，又可以到操场下与同学们共同玩游戏。游戏要是做得开心，我们就会高兴，露出那单纯，纯真的笑。上操可以给同学们带来强壮的身体，我们都在认真地做操，因为隔得距离太近了，所以我们经常会打到别人，但那人也不会生气的，因为我们彼此有一颗宽容的心，同学都理解这一点。
上语文课前，我们总盼着语文老师的到来，总是猜他今天会给我们讲什么道理，故事，我们都很好奇。语文老师迈着轻盈的脚步走上了讲台，他用幽默的嗓音向同学们问好：同学们，早上好！他总精明地猜想每一位同学的心思，有哪一位同学上课想干什么他都猜得出。我们总是读他教的诗句，一读起来就爱不释口了。
上政治课，可能有好些同学不希望政治老师的到来，我们怀着胆颤心惊的心情来迎接他。我们害怕着，但他还是来了，同学们之所以害怕是因为他很凶。虽然他很凶，但我明白，他凶是因为他爱我们，想我们学好这门课程，我听许多大哥哥，大姐姐说，他这人其实很好，教的政治也很好。在他教过的班级里，个个都得过奖。我想也许是我们没用，让他生气的吧。我坐在第一列，总是害怕他点到我的名字，让我回答问题，我又答不出来。
上历史课，我们又觉得轻松了许多，因为讲着那些皇帝，甲骨，元谋人……让我们觉得穿越了时代。我们读书，读到那些昏君，欺压老百姓的事，我们会痛恨他们，心想怎么会让他当君主呢，这样怎能造福百姓。
这些就是我升入初中的事情，有喜有悲。无论是喜是悲，我还是很喜欢。
初中生活作文指导篇十八
充满了快乐，但又有挫折，有欢乐，有困惑，有思考，有抉择……构成了我多彩的。
告别了小学轻松的日子，那放纵的生活从步入三中大门的第一天就宣告结束了。回想起小学尽情玩耍，嬉戏打闹的一幕幕，与现在紧张的学习氛围形成了极大的反差，种种的不适应迎面扑来，甚至让我有一些应接不暇了。
小学六年过的是少爷的日子，早晨一觉睡到太阳晒屁屁才去上学，晚上写完作业，还能看一会动画片，然后很早的钻进被窝进入梦乡了。现在想想，真怀疑自己那时候怎么会那么早就睡觉了，把那么多大好的时光白白浪费。走进中学，早晨上学提前了一小时，科目多了、要求掌握的知识多了、作业多了，每天写完作业还得拿着书本复习。动画片看不成了，心爱的吉他只能躲在墙角了，这也着实我让苦恼了一阵子。
时间紧，任务重，我感觉这紧张的节奏让我很充实，让我在阻碍中获得了历练，在繁重中获得了快乐。当你解开一道难题，写出一篇好文章时，那种快乐是玩游戏，看电视无法比拟。数学课上，解题、发言时，我感觉自己的脑子在飞快的转动，知识在源源的流入；遇到难题经过老师的讲解，豁然开朗时，真是有一种“柳暗花明又一村”的意境。在充实的学习中，连老师的一句“请坐”、“正确”都是甜美的，那种快乐，那种感觉，没有经历过的人是无法知晓的。
转眼间，两次大型的考试都已经过去了，成绩不理想的我，深深的沉思：我已经努力了，为什么得不到理想的成绩呢？在我又陷入深深的烦恼时，老师伸出了热情的双手，为我指点迷津，让我走出雾霾，见到了灿烂的阳光，我有了新的目标，我对自己充满信心！
我的，从不适应到逐渐适应，从忍受学习到享受学习，不断的完善，我是快乐的！我坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的格言，在生活中不断成长，在学习中不断进步，在挫折和困难面前永不言败。学做人，学做事，学知识，或许他是苦乐交织的，但我会珍惜我的，过好我的，我相信我一定会学有所成！
初中生活作文指导篇十九
光阴似箭，日月如梭。初中三年的生活开始接近尾声了，转眼间，我将步入开云KY官方登录入口 的青少年。
在初中这三年的生活里难免会有磨练与考验。磨练，总伴随着机遇出现；考验，比磨练更累人，但往往收获得更多。当然，也少不了挑战啦。
我觉得我在初中的努力不会白费的，因为我现在的努力可以换来将来轻松美好的生活，我现在学习的努力是在为未来奠定基础。
如果说初一初二是在懵懂中度过的话，那么乘上初三这班列车不得不加快行驶的速度了。我相信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
往后的日子还很长，我必须要努力学习，要有知识才能在这个社会立足，如果在这个社会上没有知识、没有强健的体魄，那将会被社会淘汰。所以我现在必须努力学习，我不是要一下子成绩有多好，分数有多高，我只要考试一次比一次好，分数一次比一次高，得到老师和同学的赞同，这已经足够了。
为此，这学期我不能再像上学期那样懒散，要对学习感兴趣，让读书成为我们成长的一部分。在每个班级里都会有那么几个成绩突出的好学生，我要多向他们学习，争取自己也会成为他们那样的三好学生。
只有像他们那样的才值得日后我们回忆。
初中生活作文指导篇二十
人们常说是紧张、繁忙、枯燥无味的。但进入中学已经半个多学期了，我深深地感受到如含苞绽放的花朵，五彩缤纷，绚丽多姿。
是红色的，红色代表着激情。
在刚刚进入初中的时候，虽然一切都还很陌生，但我却感受到成长带给我的快乐。开学初的军训对我来说是兴奋地。我满以为军训会很好玩，可当它真正开始的时候，我才知道是多么的艰苦和辛酸。一开始，教官就教我们站军姿。教官对我们十分的严厉，一站就是二十几分钟。如果有一个同学做不到位，就会让我们反复练习。而老天爷好像也在与我们作对似的，让太阳公公散发出它那巨大的热量，烘烤着我们。同学们都耷拉着一张苦瓜脸，还不时地发出阵阵的抱怨声。我更是累得快坚持不住了，可是一看大家都没有动，自己要是倒下了，那该多丢人啊。于是，我就在心里默默地给自己打气：坚持、坚持、再坚持！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“，正是因为有了这样的激情，我们才有不懈的动力，才有勇往直前的力量。我也从中明白了：人只要有毅力，就没有过不去的坎！
是黄色的，红色代表着收获。
进入中学，学习的科目增多了，难度加大了，作业更多了，但是在我的不断的努力下，我渐渐掌握了学习的方法，知识越来越丰富了。我们学校也开展了很多活动：开通了校园网站、校园广播站，开设了图书室和文学社……这些活动不仅开拓了我们的视野，还丰富了我们的课余生活。我加入了校园广播站，负责朗读同学们投来的优秀稿件。这样，不仅仅能够让我有机会锻炼了自己的胆量和能力，而且也使我的朗读和写作水平得到了很大的提高。
是我们人生的一个重要的阶梯，因为它，我们的生命才更加绚丽多姿。让我们在这多姿多彩的校园里，尽情地吸取知识，实现心中的梦想！
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