通过对过去一段时间的经验总结，我们可以更好地规划未来的发展方向。总结要有自己的特色，可以结合实际情况进行创新，采用独特的观点和见解。在这里，我们分享一些总结的技巧和经验，希望对大家有所帮助。
学生讲话稿写作指南篇一
亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶们：
大家好！
立冬虽过寒未临，金秋已去气更爽，今天我们迎来了太村中心小学新学期家长会的召开，您们放下手里的工作，从百忙中抽出时间来参加这次家长会，为此，我代表全校同学对你们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。您们的到来，让我们体会到了您们对我们的无比关怀和殷切希望;您们的到来，让我们有了努力学习的信息和进步的力量。通过本次家长会的召开，希望借此机会，让您们了解半学期以来，我们在学校学习、成长的表现，更希望能得到您们的理解、支持和鼓励。
下面我宣布太村镇中心小学家长正式开始：
第一项：请太村中心小学席校长致辞。
第二项：请教导处王主任宣布一、二年级期中考试荣获优秀学生和学习进步生名单。
第三项：请优秀学生代表：六年级学生张雯莉发言。
第四项：请各位家长与班主任及任课教师以班为单位进行交流。由各班主任主持。
学生讲话稿写作指南篇二
申论大纲中对综合分析能力是这么定义的“在对给定资料的全部或部分的内容、观点、问题进行分析和归纳，多角度的思考资料内容，做出合理的推断或评价。”大纲描述了解题的顺序：首先明确作答对象，对材料内容进行分析和归纳，重点是要多角度思考，材料不同，思考的方向和角度也不近相同。然后，作出合理的推断和评价，也就是要求得出一个结论。综上所述，作答综合分析题目时分析顺序为“多角度分析材料+得出结论”。但同时注意到综合分析题目有一个要求为“观点明确”，即需要把最后的结论呈现在答案开始的部分。则最终呈现答案的顺序应为“得出结论+多角度的分析”。
二、正确分析作答对象。
正确分析作答对象，得出解题的方向是作答题目的基础。分析作答对象首先要明确主题词以及把握其他关键词，然后判断逻辑关系，便可大致推断材料中围绕着作答对象可能具体谈到哪些方面的内容，找点过程中便更有针对性。
【示例一】。
谈谈你对划线句子“乡镇工作虽然忙、累、压力大，但也是我们无悔的选择”的理解。
解析：主题词为“乡镇工作”，围绕着乡镇工作谈及两个方面的内容，一是“忙、累、压力大”，这是问题的表述，代表材料中可能会谈及乡镇工作一些问题的具体表现;二是“无悔的选择”，代表材料中可能会谈及选择乡镇工作无悔的原因。分析之后找点部分重点围绕着乡镇工作“问题的表现”和“无悔的原因”寻找相关要点即可。
【示例二】。
传统产业不是落后产业，也不是夕阳产业，只有落后的产品，没有落后的产业”。
解析：作答对象表述略复杂，可以先提炼核心关键词，简化句意。“传统产业不是落后产业，也不是夕阳产业”中“落后产业”和“夕阳产业”为同义，可简化;“只有落后的产品，没有落后的产业”，其表达重点依然为“传统产业不是落后产业”。则该句话简化后为“传统产业不是落后产业”，其主题词为“传统产业”，材料中可能会可能会谈到“不是落后产业”的原因来论证其观点。
学生讲话稿写作指南篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
10月16日是“世界粮食日”，本周是我国的宣传周，今天我演讲的题目就是“珍惜粮食，从我做起。”
我们从小就知道“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。同学们，你们是否想到世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎!你们知道吗，在发展中国家，每5个人中就有1个长期营养不良，有20%的发展中国家人口粮食无保障。饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年平均夺去一千万人的生命。因此，节约粮食值得同学们思考。
同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任。“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”同学们，让我们行动起来，珍惜粮食，从我做起，从不乱倒剩饭做起，以节约为荣，以浪费为耻，自觉养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯。从细微处做起，用实际行动做建设“节约型校园”的带头人，为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献!
我衷心地希望我们每个人从节约粮食做起，强化节约意识，节约学校的每一度电，每一滴水，爱护学校的一草一木，让每一个人都快乐地生活在蓝天，白云，绿水，阳光下!
我的演讲完毕，谢谢大家!
学生讲话稿写作指南篇四
老师们，亲爱的学生们：
早上好！我今天演讲的题目是《珍惜时间》。
炎热的夏日仿佛还是昨天，转眼间我们即将迎来十月的金秋。时间总是这么快溜走。我记得有同学在中秋节假期刚过就开始倒数国庆假期。是的，快乐的假期总是令人向往的，繁重而略带枯燥的学习往往会让我们疲惫不堪，尤其是对于一些学习上还有困难的同学。我可以预见，在未来的国庆假期里，虽然有些同学早有打算，但我们很多人还是会空手而归回到这个校园。我们总是在制定计划，雄心勃勃，总是想着重新开始，迎头赶上，但其实我们的惰性总是让很多美好的时光溜走。
假期快到了。在这个快乐的早晨，我不想说任何让大家失望的话。但是，有时候真相就是这么直白，因为现实就是现实，我们可以掩耳盗铃，但各种考验不会因为我们的逃避而消失。从过去来看，有很多人入学时分数低于一些名校，但差距有限。读了三年，这个差距不是缩短了，而是拉大了，大到连追的勇气都没有，大到连追的想法都没有。
短暂的假期，无论你是充实还是颓废，都不一定对你的命运有决定性的影响，但要知道，差距就是这样积累的。有些人无所事事，不仅没有好好休息，还因为沉迷于各种游戏和娱乐而疲惫不堪。但是，总有人做出合理的安排。在享受假期的同时，他们不会忘记自己的任务，花很多时间给自己充电，检查漏洞，填补空白。后者是智者的行为。成功只属于能坚持的人，不跟风的人，有独立思想和行动的人。当别人放松、娱乐、放松的时候，也是那些未来赢家迎头赶上的好时机。
我不是说不让大家休息，而是希望我们能珍惜时间和机会。现在是我们一生中最美好的时光，是一个人学习的黄金时间。在充实和奋斗中度过才是我们应该做的。我讨厌那些浪费时间的行为。我想改掉拖延的习惯。我想用真诚埋葬怀疑，用信念赶走恐惧。我不听闲言碎语，不闲着，不跟不老老实实做事的人交往。我终于明白，偷懒等于偷了我爱的人的食物和衣服。我不是小偷，我有爱，今天是我最后的机会，我要证明我的爱和伟大。
如果这是我的末日，那么这就是永生的纪念日。我认为这是最好的一天。我想把每一分钟都变成花蜜，咬一口，细细品味，心存感激。我希望每一分钟都有价值。我会加倍努力，直到筋疲力尽。即便如此，我也会继续努力。今天的每一分钟都比昨天的每一小时好，最后一分钟是最好的。
如果今天是我生命的最后一天。如果没有，我会跪在上帝面前，深深地感谢你！
谢谢大家！
学生讲话稿写作指南篇五
敬的各位老师家长、亲爱的同学们：
大家好！
我是高三x班的xxx。很荣幸能够作为学生代表在这里发言。送走了炎热的暑假，迎来了凉爽的金秋。我们已经是高三的学生了。褪去了高一时的稚嫩，没有了高二时的焦躁，我们迈入了高三的大门。
两年多来，我们播种了希望。回想过去七百多个日日夜夜，春寒料峭中有我们执着的追求，夏雨滂沱中有我们深深的脚印，秋风瑟瑟中有我们勃发的激情，冬日风雪中有我们坚定的身影。我们有过成绩一步步上升的喜悦；也有过成绩滑落的泪水；我们怀揣父母殷切的目光，我们描绘着心中的蓝图。而今，我们又踏上了那早已布满师兄师姐们脚印的起跑线。站在高三的门口，我们展望六月；面对高三的岁月，我们自信而执着。
走进高三，总让人有所感慨。我们清楚的意识到，这是一个挑战的时刻，也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。有人说过：“高一就像是一杯可乐，清爽可口，令人怡然自乐；高二就像是一杯甜酒，有几分醉人，也有几分烈性；而高三却是一杯浓浓的咖啡，尝的时候，或许是苦得无法下咽，但尝过之后，却留有余香，令人难以忘怀。”
觉到风雨后的彩虹才是最美的，现在的我，对高考充满了憧憬，想到离梦想又近了一步，我的心中又充满了动力。不光是对高三那充实的生活的一种跃跃欲试，更是对那高考的一种期待。现在，恐惧不再被需要，我们需要的，是勇气，是坚持，是自信，我们有希望也有梦想。在踏实中收获，在繁忙中快乐。
同时，良好的心态和科学的方法也是我们通向成功之路的必备素质。我们首先得自信，凡事都说“我能行”，这样我们遇到挑战才会处变不惊，临危不乱。拥有宁静平和的心态，我们才会在失败面前从容镇定。成功了，总结经验。为下一次更大的胜利积蓄力量；失败了，找出不足，为日后的东山再起打下基础。掌握科学的方法，其实就是一句话：博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
走到了高三，我们脚步铿锵，不再迷茫。走到了高三，我们志在四方，风雨直闯。高考的舞台已经搭就，冲锋的号角已经吹响，荣誉和鲜花就在前方！让我们行动起来吧！带着满腔豪情像雄鹰直冲云天，像水手乘风破浪，以汗水浇灌，用智慧耕耘，夺取六月的桂冠！让我们不负学校重托，不负家长厚望，不负青春梦想，再给母校美丽的脸庞增添无上的荣光！
谢谢大家！
学生讲话稿写作指南篇六
广义上说，前面所介绍的开幕词、闭幕词、大会工作报告，也都是领导讲话稿。但这里所说的领导讲话稿是狭义的，是指领导人在会议上用于口头发表的、带有一定指示性或指导性的文稿。重要的会议，要有领导讲话、代表发言、分组讨论等项目，所以领导讲话稿是一种常用的会议文书。
领导讲话稿提倡由领导人自己撰写，也可由领导授意，秘书代写，最终于领导审定使用。领导讲话稿不像大会工作报告那样有着鲜明的集体意识性，它可以有领导个人的观点。有些领导在胸有成竹的情况下，也可以不用文稿，直接在大会上演说，由别人记录下来才形成文稿。这说明领导讲话稿，事先不必像工作报告那样经过反复的讨论和推敲。
如果一个领导在台上讲话，说了很多，听众还不知道他要表达什么意思，这个讲话稿一定是不成功的。领导讲话稿要做到主旨鲜明、重点突出。针对什么问题，表明什么观点，拥护什么方针，传达什么政策，批评什么错误，提出什么要求等等，都要集中明确。
为了做好这一点，讲话稿的写作首先要注意围绕一个中心话题来写，其次要注意抓住要点、突出重点，不要面面俱到。
常见有些领导在台上讲话时，台下的`听众或心不在焉，或窃窃私语，或左顾右盼，或昏昏欲睡，这样的讲话根本达不到预期的目的，不是成功的讲话稿。造成这种情况的原因可能是内容空洞，也可能是语言枯燥、表达生硬，引不起听众的兴趣。
语言通俗、表达生动，是领导讲话稿的基本特点之一，在写作中必须注意这一点。为此，八股腔调不能有，枯燥的说教不能有，要使用生动活泼的语言，要有启发性和吸引力。
讲话稿在引起台下人思想和感情的共鸣时，才算是真正被听众接受了。事实上，讲话稿虽然是一个说、众人听的单声话语，但台下听众用表情与讲话人进行的无声交流，决定了讲话不是单向性的，而是跟听众的相互交流。
为此，撰写讲话稿时必须心中有听众，要预测听众可能出现的反应，力求与听众形成共鸣。
在誓师会、动员会、庆祝大会、成立大会、运动会开幕式、群众集会等大会上，运用较多的是宣传鼓动性的讲话稿。这种讲话稿，重视思想的宣传和精神的鼓舞，一般不作指示、不部署工作，但可以改变听众的精神面貌，唤起听众投身某项工作或事业的热情。
布置中心工作，或研究某一问题，或统一与会者思想的会议，运用较多的是分析指导性讲话。这种讲话针对某项工作、某一问题，进行深刻的理性分析，深入浅出，循循善诱，逻辑性强，说服力强。
总结会、表彰会、办公会、经验交流会以及大会闭幕式上的领导讲话，侧重于总结评论。或对前一段的工作，或对大会的成果，或对各种有价值的意见或建议，作一番总结评论，肯定成绩，指出问题和今后努力方向，是这种讲话的主要内容。
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学生讲话稿写作指南篇七
大家上午好。
我是七(5)班xxx，今天我演讲的题目是“争分夺秒，备战期中考”。
首先，我们要好好利用时间，与时间赛跑。
有人说：世界上最快的是时间;有人说：世界上最慢的也是时间;医生说：时间就是生命;农民说：时间就是粮食;同学们，我们说：时间就是知识，时间就是希望。同样的作业，同样的时间，有些同学不仅高效完成了老师布置的作业，还有空自行复习。可是有的同学却毫无目的，在有效的时间里做的都是无效的事情，这些同学其实没有充分利用好时间。
要知道放弃时间的.人，时间也放弃他。人生就像一条长长的跑道，一路上，如果你迟疑，如果你歇脚，如果你沿途睡个小觉，那么就会有很多人超越你，你就会被甩在队伍之后。
同学们，让我们来算一笔时间账吧，虽然离期中考还有一个星期，但是除去上课，写作业，我们仅有十几个小时的复习时间，分配到四门考试科目上，各科也仅有宝贵的几个小时啊!所以我们一定要好好珍惜，充分利用。莫等过了期中考，对着时间，空悲切!
大家都知道孔子说的：“温故而知新”，就是告诉我们复习以前学过的知识，就会有新的理解和体会，所以我们在分配时间的同时还要合理安排复习内容，大家要根据自己的特点，把所学的知识认真整理、归类，制定一个合理的复习计划表，在复习中，我们要从每个章节入手，狠抓基础，梳理巩固知识点，将做过的试卷、上课的笔记以及错题集仔细浏览一遍，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。
相信那些在书桌前挑灯苦读洒下的汗水，终究是有回报的。只要我们努力过了，认真过了，我们就可以对自己理直气壮的说：“我已经尽力了!相信我，我一定行!
最后预祝同学们在期中考试中取得好成绩!同时我借这个机会，向我们所有辛勤付出的老师表示由衷的感谢!
谢谢大家!
学生讲话稿写作指南篇八
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自09作物1班的学生xx，很荣幸作为第二期国光班学员代表在此发言。我们是经过国光农化有限公司和分院的严格选拔产生的国光班第二期学员，在这里，我仅代表所有国光班第二期学员，感谢学校和国光公司给了我们这样一个机会，为我们搭建了这样一个学习和交流的平台，让我们在还没有出校前就能够接触企业，接触用人单位，接触社会，让我们了解企业所需、社会所需，缩短我们适应工作、适应社会的时间。我们走进来，我们就能走出去。
今天我们有幸坐在这里，聆听各位老师和企业的教诲，零距离地感受国光公司的企业文化和人才培养理念，我们每一名同学都应该倍加珍惜，决不辜负领导和老师对我们寄予的无限厚望。在此我提出三点希望，与大家共勉：
本次培训时间短，课程安排非常紧凑，内容也非常充实，有很强的实用价值。这就需要我们每一名同学静下心来，扎扎实实地上好每一堂课，记好每一篇笔记，深入思考，联系实际，真正使学习成果转化为将来指导工作实践的推动力。
国光班与我校合作已经有多年，现在又在学校开展培训，增强我们适应社会的能力，国光公司投入巨大的`财力和物力。所以各位学员应该珍惜这次“第二课堂学习”的机会，把自己融入到国光公司浓厚的企业文化当中，当好一名学生，恪守学生的本份，遵守国光班的纪律，为自己留下一笔宝贵的人生财富。
国光班也是我们所有学员的大家庭，在这里，我们要热爱我们的家，加强交流、互补优势。所以希望各位同学在这段时间里能够在学习、生活当中相互帮助、相互扶持、相互学习、共同提高。
最后，预祝各位同学在国光班培训期间学有所成、身心愉快！谢谢大家！
学生讲话稿写作指南篇九
尊敬的各位老师，亲爱的`各位同学：
大家早上好！我是来自一年级四班的张子桐。成为一名光荣的益小娃娃已经一个多月了。在老师、家长的耐心帮助下，我在这一个多月里养成了很多好习惯，下面请听我来给大家说一说。
太阳眯眯笑，我呀起得早。
手脸洗干净，刷牙不忘掉。
饭前洗洗手，饭后不乱跑。
清洁又卫生，身体长得好。
太阳当头照，我去上学校！
见同学，说声“早”！
见老师，问声“好！”
讲文明，懂礼貌！
上课了，要坐好！
小眼睛，看老师，
小脑袋，要记牢！
我是勤学好宝宝！
下课了，不打闹！
走起路来像花猫！
千万别学小螃蟹，
横冲直撞太糟糕！
放学了，回家了！
我帮妈妈把地扫！
我帮爸爸把花浇！
我是勤劳好宝宝！
好宝宝！
谢谢大家！
学生讲话稿写作指南篇十
老早就想着写写我的“父亲”只是觉的无法用语言表达父亲对我们那份沉沉爱。
小时候家里很穷，每一天午时父亲与母亲就会在家里打烧饼，一向打到晚上八九点钟。完了以后还要把烧饼放在一个大筐里，来不及吃饭就睡了。等到天不亮，父亲就已起床。我迷迷糊糊的听到父亲整理筐子的声音，然后父亲就骑车子出门了。
那时地里收成不好，一家人的生活全在这一筐烧饼上了。
过了中午，我与两个弟弟便去村头等着父亲。等到的往往是一把大米花，那已经是我们最好的吃食了。
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父亲的脾气也是很大的，对这一点，我与两个弟弟是深有体会。有一天我们在屋里打架，此刻忘记了是什么原因引起这样。只是记得，小弟手里拿了一块馒头，上头放了一点咸菜。父亲抬脚就冲小弟的屁股踢过去了，吓的我与大弟赶紧跑到院子外边来了。小弟随后也跑过来了，并且还不停的向后看，好像父亲又追过来似的。我看小弟手里馒头上的咸菜不见了，就问他怎样回会是，他哭丧着脸说：刚才父亲一踢我，把我的咸菜都震没了。听了这话，我与大弟笑了大半天，直到此刻，一想起那个情景，还是让我们嬉笑不直。
事情过去好多年了，此刻的父亲已是满脸沧桑，每当见到他那亲切的眼神，犹如又回到了从前一般。
学生讲话稿写作指南篇十一
大家好!
人人都须有自信，因为——
自信，才能面对人生的艰辛，岁月的苦楚，抹去你悲伤的眼泪，燃起希望之火，用整个身心趟出一条成功的路。
自信，才能在工作生活受挫时昂起头，不沉沦，不气馁，让你生命之交响乐永奏出高亢的旋律。
自信，有其神奇的力量。自信是坚强之母，最成功的第一秘诀。
自信，又是理信的闪光。盲目的自信不可取，但理性的自信却不可无。
各位老师，同学，大家好，今天我演讲的题目是扬起自信的风帆。
我们都要喜欢自己，因为这也是自信的表现。没有人能代替你。拿出纸笔，你一定能列出自己的优点。即使犯了错误，也应当鼓励自己："我不是故意的，我知道我是个好孩子。”
建立信心大厦，要从砌好每一块砖开始，就是说，从你喜欢做的，拿手的事开始，做好每一件小事。
可能有很多事你做得不如别人好，这没关系，只要你认真做了，只要你比昨天做得好，就该为自己喝彩，为自己加油鼓掌。
成功是对自己的鼓励。但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关，再坚持一下。
如果不能成为大道，那就当一条小路;如果不能成为太阳，那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼，做林中一棵最挺直的小树，做草地上一朵朝气蓬勃的小花，做天上一只展翅飞翔的小鸟。
谢谢大家!
学生讲话稿写作指南篇十二
一年一度的“六一”儿童节已经来到了我们的身边，相信今天，大家过得是既充实又开心，难道不对吗?今天啊，我也是特别地开心。下面，我就把“六一”的那点事儿分享给大家。
话说今天，我和我的同桌“樱桃彤”一起去了市动物园。因为属龙的同学们可以免费进园游玩，所以我们在计划“六一”的去处时，不约而同地想到了――动物园。
来到动物园，这里已是热闹非凡，人挤人，人挨人，连个钻缝儿的地方也难找，真可谓是人山人海!
我们顺着人流一直往前走，首先，我们来到大熊猫馆，只见这里拥满了人，那些能看到大熊猫的人都在赞不绝口，这个说：“哇，好可爱哦!”，那个说：“好漂亮的.熊猫!”，听得让人心里直痒痒，真想亲眼看一看人们口中那“可爱、漂亮的大熊猫”到底是“何方神圣”。唉，只可惜人多拥挤，想瞄一眼都难。
“樱桃彤”仗着自己是个小个儿，如同小鱼一般往前钻，终于钻到了人群的前面，也能亲眼目睹那大熊猫了。等人稍稍散去，我才挤上前去，只见这些大熊猫都在做自己喜欢的事情，有的在咀嚼食物、有的在淘气地玩耍、有的像是在给人们摆“pose”，好让人们的相机里都能留下它的“靓照”，只可惜全是黑白的……这些熊猫真是可爱，真称得上是憨态可掬、人见人爱。
欣赏了憨态可掬的大熊猫，我们又来到了海洋馆，只见这里展出的鱼儿都身着华丽的“礼服”，在水里游来游去，像是在嬉戏玩耍。顺着人流走出海洋馆，我们看到了海狮。这些海狮可都是经受过专业训练的，让它在水里游，它就在水里游;让它在岸上走，它就在岸上走。让它干嘛它干嘛，说一不二，真是标准的“乖乖女”。
我们来到猴山，只见这些猴子个个聪明伶俐，见有人往笼内投放食物，它们便把爪子伸出笼外，向游客索要吃的。说这些猴子是“淘气包”，一点也不为过，就知道爬高上低、顺着绳子荡来荡去，一刻也不停歇，有时还看看围在笼外的游客，似乎在对我们说：“我就不停，我就不停，有本事你来给我照相啊!”
在“动物散养区”里，梅花鹿、骆驼、牦牛等动物变成了这里的“焦点”。到了这儿，我的心情放松了许多，漫步在散养区两旁，我好像不是在动物园，而是在一个小村庄。这里的动物都在做着自己喜欢的事情，你瞧，几只鹿在池塘边喝水、还有一只小鹿在吃鹿妈妈的奶、鹿妈妈在细心打理着小鹿的皮毛、几只牛在咀嚼干草……一派祥和的景象。
学生讲话稿写作指南篇十三
早上好!
时光飞逝，不知不觉中期中考试将如期而至。初一年级将在下周二、下周三迎来进入中学的第一次期中考试，初二年级则在下周一的下午、初三年级在下周一上午开始进行期中考试。
面对考试，同学们或许有几许兴奋，几许期待，也有几许紧张。兴奋是因为期末考试是一个验证自我、展示自我的机会，因此也有了几许期待，期待自己有上佳的表现。同时也有一些紧张，担心理想和现实会有很大的差距。真可谓理想很丰满，现实很骨感。
其实，考试像是一面镜子，使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人常想着要是没有考试就好了。其实，考试也像是一根鞭子，在不断地鞭策着我们，催促着我们努力学习，不断前行。同时，也有不少学生通过考试展现了自己的才华和能力，因此可以说，考试也是一个展示自我的舞台，每一位同学都是这个舞台上的演员，可以尽情的表现一番，不错的表现可以告慰时刻关注自己成长的父母和老师，以勉励辛勤耕耘的自己。同时，考试也还是一剂清醒药，通过考试让你静下心来，认真反思前阶段的学习情况，找出问题的根源，这样才能使犯过的错误不再犯，从而为今后的学习明确方向与方法。
面对考试，我想与大家一起分享以下几点：
第一：目标决定结果。也许大家听说过下面这个故事：美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题“你们有目标吗”，只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题“如果你们有目标，那么你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生把自己的目标写下来。20xx年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。可见，目标的确定对一个人的一生来说是多么重要啊。目标如灯塔，希望同学们尽快确立自己的期中考试目标，并把自己的目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
第二：态度决定结果。面对学习，我们需要勤奋、刻苦、踏实的态度，面对考试，我们需要有诚实的态度。有极少数这样的同学，他们只想见到彩虹，不想经历风雨;只是临渊羡鱼，不肯退而织网。在考场上，想通过一些所谓的捷径来获得不属于自己的成绩：瞄一眼别人的试卷，夹带字条，带着手机进考场……这些都是不允许的。考试是非常严肃的事，考试纪律规定不能做的事就是不能做。作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己丢失诚实的'宝贵品质。
第三：方法决定结果。科学有效的方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云：取法乎上，仅得其中;取法乎中，只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。这两天复习肯定很紧张，觉得很忙，但要做到忙而不乱，忙而不盲。合理安排时间，在老师的指导下，认真听好每一节课，及时完成每一次作业，扎实弄懂每一道题，理清思路，查漏补缺。
第四：细节决定结果。在考试中有很多的细节要注意：看清楚考试的科目，考试的时间和地点;带好必备的文具用品比如2b铅笔。发下试卷先检查试卷共有几面、印刷是否清楚，工整地写上自己的班级姓名，正确填涂考试号。看清楚题目的每一个要求，细心分析试题的含义，然后才仔细答题，最后还要认真检查。老师经常会发现有同学在试卷上忘写名字，答题卡上涂错，漏看一道题目，甚至漏做题目等等，希望在这次考试中尽量少出现最好不要出现这一类的情况。在考试中要重视规范、不犯低级的错误。要工整作答，最大限度地向卷面要分数!重视细节，才能考出满意的成绩。
最后：心态决定结果。考试不仅考查学生的知识与能力，也考验学生的心理素质。有的同学平时学习很用功，由于考试紧张，在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过tingvoa显身手，于是急功近利，反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。所以，希望大家对自己充满信心，同时头脑要清醒，从容应对。在考试时要沉着冷静，临场不乱，先易后难。你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;你难人家也难，因此遇到难题不要惊慌，要认真思考。
同学们，要有明确的目标、诚实的态度、科学的方法、良好的心态，并注重细节，这些看似普通，平凡，但如能这些都做到、做好，成功就离你不远了。伟大的航海家哥伦布在每一天的航海日记的最后，总是写着这样一句话：“我们继续前进”，伟大的壮举也许就是在每一天看似平凡的行动中缔造的。
秋天是一个收获的季节，让我们一起加油。
谢谢!
学生讲话稿写作指南篇十四
1、一定不要表现得自命不凡。
2、尽量不要以“i”开头展开句子描述。
3、尽量用有趣的词组做开头和结尾。
4、尽量不要引用报纸杂志书籍上的名言警句，感觉像是表示你多么地饱读经书然后故意秀出来一样。
5、一定不要撒谎，要真实诚恳。
6、不要尝试在ps里面故作滑稽开玩笑。
7、不要谈与你的申请无关的兴趣爱好。
8、不要用生僻词汇。
9、不要重复那些在大学申请表格上就有的内容。
10、不要提及任何政治立场。
学生讲话稿写作指南篇十五
亲爱的老师、同学们：
各位新年好！
在新年钟声敲响之际，首先我代表全校1800名少先队员向我们敬爱的老师说一声：老师，谢谢您！感谢您，是您让我们成为自信的、能超越自己的人。是你让我们懂得：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把通向我们从未知道的天地的钥匙；是您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
元旦是一年的开端，也是我们为明天打好基础的日子。俗话说得好：“好的开端是成功的一半”，今日，让我们忘记以前的不愉快，忘记以前的失败。从今日做起，上课认认真真地听讲，和同学和睦相处。为自己的班级，为学校、为家庭争得荣誉。我们每个人都是学校的小主人，应当承担起自己的小主人的责任。记住老师和我们说过的话：“面对着朝阳，想想今日应该做什么？迎着夕阳，想想今日进步了多少？”我们要努力让自己成为一个懂礼仪、讲文明、积极向上的好孩子、好学生、好公民。我相信明年的今日，我们一定会有更大的收获。再次向同学们送上最真挚的祝福，祝各位在新的一年学习进步，快快乐乐地度过美好的少年时光。
谢谢各位！
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