养成规律的作息习惯和良好的生活习惯对于身心健康具有重要意义。知识的获取途径多种多样,我们该如何选择适合自己的学习方法?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师主持的典礼篇一
尊敬教师同志们、各位领导:
在这金风送爽的九月,我们在这里欢聚一堂,召开第二十八个教师节庆祝大会,共同庆祝人民教师的神圣节日,表彰在我乡教育教学工作中作出突出贡献的先进单位和个人。在此,我代表乡党委、政府,向默默耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!并借此机会,向多年来一直在身后默默支持大家工作的教师家属们表示亲切的慰问和崇高的敬意!
参加这次会议的领导有:
及各村两委干部。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎!
会议开始之前,我先提一点要求:希望同志们严格遵守会场纪律,关闭通讯工具,认真听取领导讲话。
下面我宣布:xx乡教师节庆祝暨表彰大会现在开始!
本次大会共有 项议程,现在逐项进行。
大会第一项:请xx乡中心校校长张新安同志汇报上学年教育工作
大会第二项:宣布上学期在期末教学质量检测、初中一年级招生及中招工作中获奖的学校和教师名单,大家欢迎!
大会第三项: 请县、乡领导为受表彰的'先进单位和个人颁奖!
第一组、请xx上台领奖!
第二组、请xx上台领奖。
第三组、请xx上台领奖!
由于时间关系,其教育教学先进单位和获奖教师的证书会后到中心校统一领取。同志们,让我们再次以热烈的掌声向获奖的单位和个人表示祝贺!
大会第四项:请xx乡中校长常xx做工作汇报及表态发言,大家欢迎!
大会第五项:请教师代表发言,大家欢迎!
大会第六项:欢迎县教育局党委书记张xx讲话
大会第七项:!请xx乡党委书记网xx讲话,大家欢迎!
同志们,今天的这次大会,既是2012年教师节的庆祝大会,也是2011--2012学年的全乡教育工作总结会、2012--2013学年度的教育工作部署会。刚才, 乡中心校校长张新安同志的工作汇报,认真回顾了上学年的教育工作,总结出了成绩,查找出了问题,客观分析了我们面临的严峻教育形势,并进一步明确了今年的工作目标任务。教育局领导 、乡政府 的讲话讴歌了教育事业的伟大、教师职业的神圣,对广大教师和教育工作者提出了殷切的希望,为我们全体教育工作者指明了今后工作努力的方向。最后,给与会同志们提几点要求:1、希望同志们散会以后认真学习,深刻领会会议精神。2、学习先进,查找不足,与高者比,与快者赛,与强者争不断提高办学质量,努力使我乡的教育事业再上新台阶;3、抓住机遇,扎实工作、开拓创新,以自己的实际行动再创xx教育的新辉煌。
最后,祝大家节日快乐,身体健康,全家幸福!
谢谢大家!散会。
开场:音乐《我爱米兰》)
尊敬的各位来宾,各位领导、老师,亲爱的同学们:上午好!
“宁有类乎,因材施教琢璞玉;乡之薮(sou)也,积水成渊注碧潭。“在宁乡这片神奇的土地上,矗立着一所美丽、典雅、温馨的学校----三湘名校,玉潭中学!玉潭中学是宁乡县第一家基础教育民办学校。
我们学校已经创办十二年,十二年的磨砺,十二年的辉煌!我们已经成为中国民办教育百强学校!
丰硕的成果,骄人的业绩离不开上级领导的深切关怀,离不开学校教职员工的辛勤耕耘,离不开玉潭学子的勤学苦练,离不开各位家长的鼎力支持!在此,我们表示深深的感谢和崇高的敬意!
“玉琢成大器,潭清育俊才”,在这个收获的季节里,我们迎来了第28届教师节!今天我们玉潭中学全体教职员工、全体学生欢聚在一起,欢庆我们的节日!
莅临本次大会的领导有:
玉潭中学董事谢平先生,玉潭中学执行校长黄习贤先生;
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
现在我宣布:玉潭中学2012年教师节颁奖典礼正式开始!
玉潭中学2012年教师节颁奖典礼仪式程序
一、 升国旗,奏国歌。
二、 校长致开幕词。有请玉潭中学执行校长黄习贤先生致开幕词。
谢谢黄校长!
三、 学生致慰问信。有请小学部少先队员代表。
四、 宣读表彰决定。有请玉潭中学董事谢平先生。
五、 颁奖。有请小学部副校长黎英女士宣读颁奖词。
六、 获奖教师代表致答谢词。有请初中部老师代表。
七、 新教师代表发言。有请开云KY官方登录入口 部新老师代表。
八、 董事长讲话。有请玉潭中学董事长刘其武先生。
九、 礼成。
玉潭中学2012年教师节颁奖典礼到此结束!谢谢大家!
有请领导退场
请老师们先行退场
请各部组织学生有序退场
(音乐《长大后我就成了你》)
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教师主持的典礼篇二
b:亲爱的老师们:
合:大家下午好!
a:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;
b:又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
a:明天,就是第xx个教师节,
b:她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。
a:“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。
b:教师的人生没有惊天动地的震撼,没有催人泪下的曲折,有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献,是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程,是一代又一代幸福传递者永久的接力!
a:三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想,
b:两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!
a:今天,我们欢聚在这里,花团锦簇,灯火辉煌。
b:今天,我们欢聚在这里,笑逐颜开,兴致勃勃。
合:现在开始!
教师主持的典礼篇三
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
鼠年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。
在我们身边,有许许多多平凡而又不平凡的人,他们是我们xx小学的娇子,他们是我们的榜样。因为有了他们,我们拥有了更多的点赞,赞美他们的行动,也赞美他们的心灵。
有请吴校长致词。谢谢吴校长。
我们的工作平静如水,波澜不惊,如一支安静悠扬的乐曲,铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者:俞等。
有一种梦想来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉?是教师,是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年,涌现了许多可圈可点的人,他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁,为此我们举办了最赞教师评选活动。经过年级组推荐,校评选领导小组的审核,共评出十二位教师,荣获最赞教师的称号。
老师们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让我们用热烈的掌声先请出六位最赞教师.
1.(背景音乐)。
她是一年级组的年级组长,更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作,她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》,好评居然超越专家。好评的背后,她为此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下,我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊,她的工作风格就是两个词:干脆、利落。
2.(背景音乐)。
她是一位认真敬业的好老师,她热爱学生,热爱生活,更热爱教育。正是因为这份爱,才让她的人生那么的充满激情。作为同事,她热情大方,尽自己所能帮助别人,共同提高;作为教师,她默默无闻,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长,她无私奉献,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师,任何困难她都一笑而过,但她都能做得!
3.(背景音乐)。
江xx老师总是匆匆地走进办公室,又匆匆地来到教室,感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影,爆发出的能量不说惊人,也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛,前后历时两周;校本研修案例评比,成稿近万字,修改数次,熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数,大事小事一大摞,焦头烂额。所幸,每件事情都有圆满结果,技能大赛夺人眼球,单项第一,综合二等奖,研修案例获专家老师好评……静守岗位,寻求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵静默的树,无声,却在不断地生长、生长。
4.(背景音乐)。
她,用一个字来形容——美,人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了鼠年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课,获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛,均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多小画家,让岳小绽放出了更多的艺术之花,她不愧是岳小的最赞教师,她就是毛.
5.(背景音乐)。
食品安全突发事件应急演练现场中的张医生、环保时装秀中的张导演、心理剧中的张老师、诗文朗诵时的张诗人……一学年来,学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连,心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖,多篇心理教学论文和课题获奖,所带班级获浙江省优秀中队,本人被评为奉化市优秀班主任。
6.(背景音乐)。
都说能者多劳,这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职,三、六年级的数学教学,实习生的指导老师,再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了,除了给学生上课,批改作业,课间,她把时间都交给了实习老师,铃声一响,又忙着赶往六年级的教室,因此,我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神,那就是踏实、认真、勤勉,她就是我们岳小的最赞老师。
让我们用热烈的掌声请出吴校长为最赞教师颁奖。(颁奖音乐)。
请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。
1.活动道具:一次性吸管60根,可挂饰物3个,两人间距3米。
先请1至3年级组上场,再请4-6年级组上场。
我们的游戏重在参与,不在输赢,请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。
教师主持的典礼篇四
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
马年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,_小学一年一度的精神盛宴又如约而至。
在我们身边,有许许多多平凡而又不平凡的人,他们是我们_小学的娇子,他们是我们的榜样。因为有了他们,我们拥有了更多的点赞,赞美他们的行动,也赞美他们的心灵。
有请吴_校长致词。谢谢吴校长。
我们的工作平静如水,波澜不惊,如一支安静悠扬的乐曲,铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者:俞_等。
有一种梦想来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉?是教师,是_小学最敬业的老师们。在_小学辉煌的20_年,涌现了许多可圈可点的人,他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁,为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐,校评选领导小组的审核,共评出十二位教师,荣获“最赞教师”的称号。
老师们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。
1.(背景音乐)。
她是一年级组的年级组长,更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作,她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》,好评居然超越专家。好评的背后,她为此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下,我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊,她的工作风格就是两个词:干脆、利落。
2.(背景音乐)。
她是一位认真敬业的好老师,她热爱学生,热爱生活,更热爱教育。正是因为这份爱,才让她的人生那么的充满激情。作为同事,她热情大方,尽自己所能帮助别人,共同提高;作为教师,她默默无闻,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长,她无私奉献,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘_老师,任何困难她都一笑而过,但她都能做得最好!
3.(背景音乐)。
江_老师总是匆匆地走进办公室,又匆匆地来到教室,感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影,爆发出的能量不说惊人,也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛,前后历时两周;校本研修案例评比,成稿近万字,修改数次,熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数,大事小事一大摞,焦头烂额。所幸,每件事情都有圆满结果,技能大赛夺人眼球,单项第一,综合二等奖,研修案例获专家老师好评„„静守岗位,寻求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵静默的树,无声,却在不断地生长、生长。
4.(背景音乐)。
她,用一个字来形容——“美”,人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了马年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课,获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛,均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”,让岳小绽放出了更多的艺术之花,她不愧是岳小的最赞教师,她就是毛_。
5.(背景音乐)。
食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”„„一学年来,学校的很多活动中都有张_老师的身影出现。张_老师的能干让她喜报连连,心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖,多篇心理教学论文和课题获奖,所带班级获“浙江省优秀中队”,本人被评为奉化市优秀班主任。
6.(背景音乐)。
都说能者多劳,这句话在何_老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职,
三、六年级的数学教学,实习生的指导老师,再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了,除了给学生上课,批改作业,课间,她把时间都交给了实习老师,铃声一响,又忙着赶往六年级的教室,因此,我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神,那就是踏实、认真、勤勉,她就是我们岳小的最赞老师。
让我们用热烈的掌声请出吴_校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。
请何_老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。
老师们,这6位教师传递着对教育事业深深的爱,对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏:“真爱永流传”
1.活动道具:一次性吸管60根,可挂饰物3个,两人间距3米。
2.游戏规则:每队派10人上场,分成2组,每组3队,所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
先请1至3年级组上场,再请4-6年级组上场。
我们的游戏重在参与,不在输赢,请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。第二篇章。
真爱流传最为重要的相互支持,同甘共苦,为彼此的理想事业添砖加瓦,为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》,表演者:陈露寅等。
三尺讲台,树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头,挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在,我宣布荣获20_年度教研先进个人每组第一名的教师名单:
有请范_副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)。
请_x发表获奖感言。请_x抽取二等奖名单。
正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研,才有了岳小各项事业蓬勃的春天,接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》,演唱者:谢宏芬等。
接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏。
1.比赛器材:专用活动道具“石头”(泡沫垫子,35_5厘米,每组2块,共6块)。
2.参赛人员:3人一组,2组一轮,可根据活动人员进行灵活分配。
3.比赛规则:每队3人,2人站在起点,负责过河,1人配合搭石。开赛前,参赛队员在赛道的起点线后准备,组织者发令后,搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置,2名队员依次反复前进直到完成(2块“石头”全都过线),完成冲过终点时间最少为胜。
4.注意事项:
(1)赛程中,队员身体的任何部位均不得触及地面;。
(2)单手单脚触地一下加计2秒;。
(3)赛程中双手、双脚触地,不记成绩;。
教过《搭石》的语文老师都知道,搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈_演唱《后来》。一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小,每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值:责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王,每天用平凡琐碎的事情,见证、记录并努力完善着自己的教育人生。
现在我宣布荣获20_年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单:
一(6)戴_二(3)郑_三(4)张_。
四(2)吴_五(1)李_六(1)葛_。
有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。(颁奖音乐)。
请张_老师发表获奖感言。
张老师的话说出了我们岳小人的心声,下面我们将进行第三个游戏:心心相印(我来比划你来猜)。
1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。
2.参加人员:两人一组,每个年级一组。
3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
第四篇章。
你来比划我来猜给我们带来了许多快乐,许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。
老师们,我们从事的是甜蜜的事业,我们的老师步履匆匆,循循善诱,有母亲的慈爱,有父亲的严格,也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献,颂扬这种高尚的人生。现在,让我们用热烈的掌声请出另外六位“最赞教师”。
7.(背景音乐)。
从她的笑脸里,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流,学会宽容,学会奉献”是她多年来总结的经验,也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光,是生活的快乐;她收获的是学生对她的信任和爱戴;她用自己的妙手,用最真诚的微笑,浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。
8.(背景音乐)。
她是四年级的年级组长,是四年级的数学备课组长,是四(4)班的班主任,更是一名优秀的数学教师,她热爱教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,时常看到她在四(4)班和四(2)班的教室穿梭来回,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,她,就是邬_老师。
9.(背景音乐)。
她以满腔的热情诠释数学之精彩,她以非常的智慧担当教研之重任。一本书,一支笔,一讲台,她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手,同研讨,同探求,她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂,是她对学生春雨似的柔情;善意排人忧,是她对同事夏日般的热心;教学教研,她收获秋的丰硕;悦人悦己,她送来冬的希望。“明_烘透春机杼”,她——李_,就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片_!
10.(背景音乐)。
音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格,服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里,聆听她细语教学时的专注;动人的合唱声里,追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟!她以女性的温情与韧性,绘就岳小音乐教学的一片蓝天!她用宁波市合唱一等奖的最佳成绩告诉我们:琴瑟世界,精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾_。
11.(背景音乐)。
广博的阅读赋予了她知性的美,中肯的评点赋予她资深的美,深邃的绿洲赋予她书香的美。20_是她的辉煌年:评上中高,评上骨干,负责校本研修成效显著,主持易校蹲点才华横溢,参加读书论坛又折桂冠„„她如一轮初升的太阳,又如一块洁白的美玉,荡起新绿校园的层层涟漪,她,她就是岳小的最赞教师——卓_。
12.(背景音乐)。
他,或许不善言辞,却擅长用心用笔说话,本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上,撰写教学论文获得奉化市一等奖,并代表第一协作组的信息技术教研组,参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通,却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作,在这一片绿地上洒下辛勤的汗水,收获累累的硕果。他,就是卓_老师。
老师们,在这激动人心的时刻,让我们用热烈的掌声再次请出吴_校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。
请卓_老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。
美好的时光总是那么短暂,点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。
让我们共同祝愿:_小学的明天更辉煌!最后祝老师们新年快乐,幸福安康!
教师主持的典礼篇五
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
马年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。
在我们身边,有许许多多平凡而又不平凡的人,他们是我们xx小学的娇子,他们是我们的榜样。因为有了他们,我们拥有了更多的点赞,赞美他们的行动,也赞美他们的心灵。
有请吴xx校长致词。谢谢吴校长。
我们的工作平静如水,波澜不惊,如一支安静悠扬的乐曲,铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者:俞xx等。
有一种梦想来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉?是教师,是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的,涌现了许多可圈可点的人,他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁,为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐,校评选领导小组的审核,共评出十二位教师,荣获“最赞教师”的称号。
老师们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。
1.(背景音乐)。
她是一年级组的年级组长,更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作,她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》,好评居然超越专家。好评的背后,她为此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下,我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊,她的工作风格就是两个词:干脆、利落。
2.(背景音乐)。
她是一位认真敬业的好老师,她热爱学生,热爱生活,更热爱教育。正是因为这份爱,才让她的人生那么的充满激情。作为同事,她热情大方,尽自己所能帮助别人,共同提高;作为教师,她默默无闻,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长,她无私奉献,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师,任何困难她都一笑而过,但她都能做得最好!
3.(背景音乐)。
江xx老师总是匆匆地走进办公室,又匆匆地来到教室,感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影,爆发出的能量不说惊人,也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛,前后历时两周;校本研修案例评比,成稿近万字,修改数次,熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数,大事小事一大摞,焦头烂额。所幸,每件事情都有圆满结果,技能大赛夺人眼球,单项第一,综合二等奖,研修案例获专家老师好评……静守岗位,寻求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵静默的树,无声,却在不断地生长、生长。
4.(背景音乐)。
食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”……一学年来,学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连,心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖,多篇心理教学论文和课题获奖,所带班级获“浙江省优秀中队”,本人被评为奉化市优秀班主任。
5.(背景音乐)。
都说能者多劳,这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职,三、六年级的数学教学,实习生的指导老师,再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了,除了给学生上课,批改作业,课间,她把时间都交给了实习老师,铃声一响,又忙着赶往六年级的教室,因此,我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神,那就是踏实、认真、勤勉,她就是我们岳小的最赞老师。
让我们用热烈的掌声请出吴xx校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。
请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。
老师们,这6位教师传递着对教育事业深深的爱,对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏:“真爱永流传”
1.活动道具:一次性吸管60根,可挂饰物3个,两人间距3米。
2.游戏规则:每队派10人上场,分成2组,每组3队,所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
先请1至3年级组上场,再请4-6年级组上场。
我们的游戏重在参与,不在输赢,请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。
教师主持的典礼篇六
丙:亲爱的同学们。
丁:大家。
合:晚上好。
甲:凤山巍巍,秋叶纷扬,风光旖旎,溢彩流芳。
乙:学府悠悠,书声琅琅,求真笃志,炳焕文章。
丙:辛勤园丁,杏坛书将,莘莘学子,不负晨光。
丁:顾往追新,根深叶壮,栉风沐雨,历经沧桑。
甲:多少坚实的脚印印证光荣的历程。
乙:多少粗砺的痕迹垒就杏坛的峥嵘。
丙:多少血汗的关注培育教育的未来。
丁:多少无悔的付出沉淀丰收的大爱。
甲:海纳百川,故成其大,是xx人兼容并蓄,以人为本的胸怀。
乙:万载太久,只争朝夕,是xx人审时度势,勇为人先的气概。
丙:金秋九月,稻谷飘香。激情九月,青春飞扬。
丁:在这个金风送爽,硕果累累的季节里,我们迎来了第--个教师节。
甲:xx市高级中学教师节颁奖晚会。
合:现在开始。
乙:首先请允许我介绍今天出席晚会的嘉宾:xxxxx有限公司董事长xx先生、xx市高级中学校长xxx先生、xx市高级中学副校长xx先生、xx市高级中学副校长、xx中学校长xxx女士。
丙:优美的旋律,表达不了我们对你的款款深情;绚丽的诗行,述说不尽我们对你的深情厚意;当镜头把瞬间定格为永恒,我们总是回眸,你往昔岁月的面容和风采;我们总是呼唤,你春风化雨的智慧和责任。我们自豪,为你创造了曾经轰动天宇的灿烂历史;我们自豪,为你孕育了令世人不敢小觑的国家栋梁。下面为获得表彰的老师颁奖。让我们以最热烈的掌声有请颁奖嘉宾。
丁:因为年轻,我们把最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,决不在半路就返航!因为年轻,我们把内心的默契深藏在岁月,最想珍惜的感情,绝不会随时光流逝!我们一起追逐岁月的色彩,把青春点亮!我们一起憧憬美好的将来,把激情释放!年轻是我们的财富,年轻是我们的资本,年轻的我们在学校深厚的人文底蕴的孕育下,涌现出了很多艺术的专才,下面请欣赏民乐联奏。
甲:你甘为人梯,让学生踩着肩膀奔向新的征程;你乐为园丁,让科学的百花园永远五彩缤纷;你愿做春蚕,让知识的绸缎在桃李身上延伸,你们是大家公认的优秀教师!你们用智慧和汗水诠释着xx教师的风采,你们用信任和鼓励引导着每位学生的进步。下面让我们以最热烈的掌声有请xx为获得表彰的老师颁奖。
甲:我们将用嘹亮的歌声歌唱幸福的明天。
乙:我们将用优美的舞姿赞美和谐的校园。
丙:我们将用花样的年华创造无悔的笑脸。
丁:我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇。
甲:带着对未来的美好祝福,怀着对青春的憧憬,让我们踏着坚实的步履,迎接一个又一个挑战。
乙:在未来的日子里,我们将在x校长的带领下共同进步,创造辉煌。
丙:xx市高级中学教师节颁奖晚会。
合:到此结束。谢谢大家!
教师主持的典礼篇七
真爱流传最为重要的相互支持,同甘共苦,为彼此的理想事业添砖加瓦,为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》,表演者:陈露寅等。
三尺讲台,树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头,挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在,我宣布荣获20教研先进个人每组第一名的教师名单:
有请范xx副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)。
请xxx发表获奖感言。请xxx抽取二等奖名单。
正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研,才有了岳小各项事业蓬勃的春天,接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》,演唱者:谢宏芬等。
接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏。
1.比赛器材:专用活动道具“石头”(泡沫垫子,35*35厘米,每组2块,共6块)。
2.参赛人员:3人一组,2组一轮,可根据活动人员进行灵活分配。
3.比赛规则:每队3人,2人站在起点,负责过河,1人配合搭石。开赛前,参赛队员在赛道的起点线后准备,组织者发令后,搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置,2名队员依次反复前进直到完成(2块“石头”全都过线),完成冲过终点时间最少为胜。
4.注意事项:
(1) 赛程中,队员身体的任何部位均不得触及地面;
(2) 单手单脚触地一下加计2秒;
(3) 赛程中双手、双脚触地,不记成绩;
(4) 队员双脚均须踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,违者不记成绩。
教师主持的典礼篇八
合:老师们、同学们,大家好!(敬礼)
男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第##个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。
女:在这继往开来的日子,xx中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。
男:大庆中学历经三十年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。
男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。
女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。
男:昨天,回顾中的一切,我们——(合)自豪骄傲!
女:今天,目睹中的辉煌,我们——(合)心潮激荡!
男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。
女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。
女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
教师主持的典礼篇九
尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:
大家好!
寒雪梅中尽,春风柳上归,经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。今天我们又回到了这美丽的校园。在这祥和的日子,我们xx小学的全体师生又欢聚在这里,举行本学期的开学典礼。
好,今天参加我们开学典礼并在主席台就座的校领导有:我们亲爱的.陈校长、主管教学工作的肖校长、主管安全、学生工作的杨主任,让我们以热烈的掌声欢迎。现在,我宣布:xx小学20xx学春季开学典礼暨升旗仪式现在开始。
一、升国旗,奏国歌。请全体肃立!老师和一年级、学前班同学行注目礼,全体少先队员脱帽、敬礼!礼毕!
二、校长讲话校长讲话校长讲话校长讲话。
回首20xx,我们xx小学人以坚实的步履,换来了丰硕的收获。xx小学之所以能够蓬勃发展,葱惠四方,是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长!下面,让我们以热烈的掌声欢迎陈校长为我们讲话。
从校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,我们会会努力实现目标。下面让我们用掌声欢迎优秀教师xx小学大队辅导员阳小平老师发言。
四、优秀学生表彰感谢老师精彩的发言。学生是学习的主体,在过去的一学期中xx小学涌现出了一大批德智体美都优秀的学生,下面请陈校长宣读优秀学生名单,请肖校长、杨主任为获奖学生颁发奖状。
五、学生代表发言。
六、肖校长讲话。
七、杨主任讲话。
八、结束语。
亲爱的老师、同学们,刚才领导的嘱托、期望,以及老师和学生代表的表态,无不鼓舞着xx小学的每一位师生。展望20xx小学美好的蓝图,期待20xx灿烂的未来,我们坚信:成功永远属于智慧、执着的xx人。让我们共同祝福:xx小学的明天更美好!我宣布:开学典礼到此结束。掌声欢送领导、来宾退场。请各班有秩序带回。
教师主持的典礼篇十
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
猪年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。
在我们身边,有许许多多平凡而又不平凡的人,他们是我们xx小学的娇子,他们是我们的榜样。因为有了他们,我们拥有了更多的点赞,赞美他们的行动,也赞美他们的心灵。
我宣布xx小学20xx年度“最赞教师”颁奖典礼现在开始。
有请吴校长致词。谢谢吴校长。
我们的工作平静如水,波澜不惊,如一支安静悠扬的乐曲,铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者:俞等。
有一种梦想来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉?是教师,是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年,涌现了许多可圈可点的人,他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁,为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐,校评选领导小组的审核,共评出十二位教师,荣获“最赞教师”的称号。
老师们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。
1.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致林xx老师的颁奖词是:
她是一年级组的年级组长,更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作,她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》,好评居然超越专家。好评的背后,她为此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下,我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊,她的工作风格就是两个词:干脆、利落。
有请最赞教师——林。
2.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致潘xx老师的颁奖词是:
她是一位认真敬业的好老师,她热爱学生,热爱生活,更热爱教育。正是因为这份爱,才让她的人生那么的充满激情。作为同事,她热情大方,尽自己所能帮助别人,共同提高;作为教师,她默默无闻,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长,她无私奉献,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师,任何困难她都一笑而过,但她都能做得最好!
有请最赞教师——潘。
3.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致江xx老师的颁奖词是:
江xx老师总是匆匆地走进办公室,又匆匆地来到教室,感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影,爆发出的能量不说惊人,也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛,前后历时两周;校本研修案例评比,成稿近万字,修改数次,熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数,大事小事一大摞,焦头烂额。所幸,每件事情都有圆满结果,技能大赛夺人眼球,单项第一,综合二等奖,研修案例获专家老师好评„„静守岗位,寻求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵静默的树,无声,却在不断地生长、生长。
有请最赞教师——江。
4.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致毛xx老师的颁奖词是:
她,用一个字来形容——“美”,人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了猪年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课,获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛,均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”,让岳小绽放出了更多的艺术之花,她不愧是岳小的最赞教师,她就是毛。
有请最赞教师——毛。
5.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致张xx老师的颁奖词是:
食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”„„一学年来,学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连,心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖,多篇心理教学论文和课题获奖,所带班级获“浙江省优秀中队”,本人被评为奉化市优秀班主任。
有请最赞教师——张。
6.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致何xx老师的颁奖词是:
都说能者多劳,这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职,
三、六年级的数学教学,实习生的指导老师,再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了,除了给学生上课,批改作业,课间,她把时间都交给了实习老师,铃声一响,又忙着赶往六年级的教室,因此,我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神,那就是踏实、认真、勤勉,她就是我们岳小的最赞老师。
有请最赞教师——何。
让我们用热烈的掌声请出吴校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。
请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。
老师们,这6位教师传递着对教育事业深深的爱,对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏:“真爱永流传”
1.活动道具:一次性吸管60根,可挂饰物3个,两人间距3米。
2.游戏规则:每队派10人上场,分成2组,每组3队,所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
先请1至3年级组上场,再请4-6年级组上场。
我们的游戏重在参与,不在输赢,请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。第二篇章。
真爱流传最为重要的相互支持,同甘共苦,为彼此的理想事业添砖加瓦,为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》,表演者:陈露寅等。
三尺讲台,树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头,挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在,我宣布荣获20xx年度教研先进个人每组第一名的教师名单:
有请范副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)。
请发表获奖感言。请抽取二等奖名单。
正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研,才有了岳小各项事业蓬勃的春天,接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》,演唱者:谢宏芬等。
接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏。
1.比赛器材:专用活动道具“石头”(泡沫垫子,35*35厘米,每组2块,共6块)。
2.参赛人员:3人一组,2组一轮,可根据活动人员进行灵活分配。
3.比赛规则:每队3人,2人站在起点,负责过河,1人配合搭石。开赛前,参赛队员在赛道的起点线后准备,组织者发令后,搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置,2名队员依次反复前进直到完成(2块“石头”全都过线),完成冲过终点时间最少为胜。
4.注意事项:
(1)赛程中,队员身体的任何部位均不得触及地面;。
(2)单手单脚触地一下加计2秒;。
(3)赛程中双手、双脚触地,不记成绩;。
教过《搭石》的语文老师都知道,搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈演唱《后来》。一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小,每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值:责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王,每天用平凡琐碎的事情,见证、记录并努力完善着自己的教育人生。
现在我宣布荣获20xx年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单:
一(6)戴二(3)郑三(4)张。
四(2)吴五(1)李六(1)葛。
有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。(颁奖音乐)。
请张xx老师发表获奖感言。
张老师的话说出了我们岳小人的心声,下面我们将进行第三个游戏:心心相印(我来比划你来猜)。
1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。
2.参加人员:两人一组,每个年级一组。
3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
第四篇章。
你来比划我来猜给我们带来了许多快乐,许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。
老师们,我们从事的是甜蜜的事业,我们的老师步履匆匆,循循善诱,有母亲的慈爱,有父亲的严格,也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献,颂扬这种高尚的人生。现在,让我们用热烈的掌声请出另外六位“最赞教师”。
7.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致吴xx老师的颁奖词是:
从她的笑脸里,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流,学会宽容,学会奉献”是她多年来总结的经验,也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光,是生活的快乐;她收获的是学生对她的信任和爱戴;她用自己的妙手,用最真诚的微笑,浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。
有请最赞教师——吴。
8.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致邬xx老师的颁奖词是:
她是四年级的年级组长,是四年级的数学备课组长,是四(4)班的班主任,更是一名优秀的数学教师,她热爱教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,时常看到她在四(4)班和四(2)班的教室穿梭来回,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,她,就是邬xx老师。
有请最赞教师——邬。
9.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致李xx老师的颁奖词是:
她以满腔的热情诠释数学之精彩,她以非常的智慧担当教研之重任。一本书,一支笔,一讲台,她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手,同研讨,同探求,她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂,是她对学生春雨似的柔情;善意排人忧,是她对同事夏日般的热心;教学教研,她收获秋的丰硕;悦人悦己,她送来冬的希望。“明烘透春机杼”,她——李,就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片!
有请最赞教师——李。
10.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致顾xx老师的颁奖词是:
音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格,服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里,聆听她细语教学时的专注;动人的合唱声里,追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟!她以女性的温情与韧性,绘就岳小音乐教学的一片蓝天!她用宁波市合唱一等奖的最佳成绩告诉我们:琴瑟世界,精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾。
有请最赞教师——顾。
11.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致卓xx老师的颁奖词是:
广博的阅读赋予了她知性的美,中肯的评点赋予她资深的美,深邃的绿洲赋予她书香的美。20xx是她的辉煌年:评上中高,评上骨干,负责校本研修成效显著,主持易校蹲点才华横溢,参加读书论坛又折桂冠„„她如一轮初升的太阳,又如一块洁白的美玉,荡起新绿校园的层层涟漪,她,她就是岳小的最赞教师——卓。
有请最赞教师——卓。
12.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致卓xx老师的颁奖词是:
他,或许不善言辞,却擅长用心用笔说话,本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上,撰写教学论文获得奉化市一等奖,并代表第一协作组的信息技术教研组,参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通,却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作,在这一片绿地上洒下辛勤的汗水,收获累累的硕果。他,就是卓xx老师。
有请最赞教师——卓。
老师们,在这激动人心的时刻,让我们用热烈的掌声再次请出吴校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。
请卓xx老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。
美好的时光总是那么短暂,点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。
让我们共同祝愿:xx小学的明天更辉煌!最后祝老师们新年快乐,幸福安康!
教师主持的典礼篇十一
合:大家早上好!
甲:在这丹桂飘香,风轻气爽的金秋九月,我们迎来了第29个教师节。
乙:此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?
甲:也许,你们还在思考,今天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;
乙:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。
甲:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。(音乐停)。
乙:在这隆重的节日里,请接受我们全体少先队员最诚挚、最崇高的敬礼!
甲:全体同学,敬队礼!—礼毕!
乙:在这特别的日子里,首先有请校长致辞,大家掌声欢迎!
甲:老师,您对我们的爱,藏在眉宇间,从不说出来,我们对您的爱,也总搁在心里面,但今天,我们想大声说出来:
乙:一二年级的同学们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,我们爱您!)。
甲:三四年级的队员们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,天天快乐!)。
乙:五六年级的队员们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,您辛苦了!)。
甲:请大家和我们一起说:老师,节日快乐!
乙:老师是我们开始成长时的第一个台阶,把我们从无知变得学有所长。
甲:老师使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想而色彩斑斓。
乙:敬爱的老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您绽放!
甲:现在让我们以热烈的掌声欢迎全体老师上场。(《感恩的心》)。
乙:有请六年级学生代表为敬爱的老师们献花。请王校长为老师们送上贺卡。
甲:感谢可敬可亲的老师们!最后让我们再次忠心的祝福老师们:
合:“节日快乐!身体健康!工作顺利!”
“感谢有您,敬爱的老师”教师节活动到此结束,请各班有序带回!
教师主持的典礼篇十二
乙:九月的原野弥漫芬芳,九月的大地闪烁金黄。
甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;。
乙:又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
乙:今日,你们汇聚了所有人的祝福,鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的教师。
合:教师,您辛苦了!
(合)此刻开始!
乙:请全体起立,奏《中华人民共和国国歌》。甲:请坐下。
乙:首先,让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓!
乙:人民教师,一个光辉无比的形象,,一座高高耸立的丰碑!
甲:请马校长宣读获得校级“优秀教师”名单。请看大屏幕:
请以上教师上领奖台,请学校领导为校级优秀教师颁奖。
乙:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。
甲:您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是教师,赋予我们梦想和智慧。
乙:请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师名单。
请看大屏幕:
请以上教师上领奖台,请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师颁奖。甲:在今年全县统一考试中,我校两个年组均取得了优异的成绩。成绩的取得,得益于学生的努力,学校领导的英明领导,也得益于教师的辛勤付出。请任主席宣读统考优秀年组、优秀教师名单。(两年组各派两人领奖,由于校长、戴书记颁奖)。
乙:在暑期举行的全县中小学乒乓球大赛中,我校荣获女子单打第二名的好成绩。下头有请胡校长宣读此次比赛,我校优秀教练员名单。
甲:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
乙:愿我们的祝福化作一首活力的欢歌,助您的事业谱写更加靓丽的篇章!
甲:请获奖教师代表方丽慧讲话,大家欢迎。
乙:大海航行靠舵手,我们满族小学今日的发展,更离不开。
于校长的坚强领导。下头,让我们以最热烈的掌声,欢迎于校长发表重要讲话。
甲:尊敬的各位领导、教师们,让我们再一次出发,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》,促进教师专业发展、学生主动发展,学校特色发展,教育科学发展!乙:让我们携起手来,在于校长,戴书记为核心的校领导正确领导下,高举改革创新大旗,锐意积极,扎实工作,书写满族小学更加恢宏壮丽的诗篇!
甲:让我们再说一声:
教师,您好!
乙:让我们再道一句:。
教师您辛苦了!
甲:亲爱的教师,请理解我们最衷心的祝福。
乙:祝您:工作顺利,甲:身体健康乙:阖家幸福,(合)节日欢乐!
甲:本溪满族自治县满族小学庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。
乙:各位领导、同志们再见。
文档为doc格式。
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教师主持的典礼篇十三
尊敬教师同志们、各位领导:
在这金风送爽的九月,我们在这里欢聚一堂,召开第xx个教师节庆祝大会,共同庆祝人民教师的神圣节日,表彰在我乡教育教学工作中作出突出贡献的先进单位和个人。在此,我代表乡党委、政府,向默默耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!并借此机会,向多年来一直在身后默默支持大家工作的教师家属们表示亲切的慰问和崇高的敬意!
及各村两委干部。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎!
会议开始之前,我先提一点要求:希望同志们严格遵守会场纪律,关闭通讯工具,认真听取领导讲话。
下面我宣布:xx乡教师节庆祝暨表彰大会现在开始!
本次大会共有 项议程,现在逐项进行。
大会第一项:请xx乡中心校校长张x安同志汇报上学年教育工作
大会第二项:宣布上学期在期末教学质量检测、初中一年级招生及中招工作中获奖的学校和教师名单,大家欢迎!
大会第三项: 请县、乡领导为受表彰的先进单位和个人颁奖!
第一组、请xx上台领奖!
第二组、请xx上台领奖。
第三组、请xx上台领奖!
由于时间关系,其教育教学先进单位和获奖教师的证书会后到中心校统一领取。同志们,让我们再次以热烈的掌声向获奖的单位和个人表示祝贺!
大会第四项:请xx乡中校长常xx做工作汇报及表态发言,大家欢迎!
大会第五项:请教师代表发言,大家欢迎!
大会第六项:欢迎县教育局党委书记张xx讲话
大会第七项:!请xx乡党委书记xx讲话,大家欢迎!
同志们,今天的这次大会,既是20xx年教师节的庆祝大会,也是20xx--20xx学年的全乡教育工作总结会、20xx--20xx学年度的教育工作部署会。刚才,乡中心校校长张新安同志的工作汇报,认真回顾了上学年的教育工作,总结出了成绩,查找出了问题,客观分析了我们面临的严峻教育形势,并进一步明确了今年的工作目标任务。教育局领导、乡政府 的讲话讴歌了教育事业的伟大、教师职业的神圣,对广大教师和教育工作者提出了殷切的希望,为我们全体教育工作者指明了今后工作努力的方向。
1、希望同志们散会以后认真学习,深刻领会会议精神。
3、抓住机遇,扎实工作、开拓创新,以自己的实际行动再创xx教育的新辉煌。
最后,祝大家节日快乐,身体健康,全家幸福!
谢谢大家!
散会。
教师主持的典礼篇十四
丙:辛勤园丁,杏坛书将,莘莘学子,不负晨光
丁:顾往追新,根深叶壮,栉风沐雨,历经沧桑
甲:多少坚实的脚印印证光荣的历程
乙:多少粗砺的痕迹垒就杏坛的峥嵘
丙:多少血汗的关注培育教育的未来
丁:多少无悔的付出沉淀丰收的大爱
甲:海纳百川,故成其大,是吕中人兼容并蓄,以人为本的胸怀
乙:万载太久,只争朝夕,是吕中人审时度势,勇为人先的气概
丙:金秋九月,稻谷飘香。激情九月,青春飞扬。
丁:在这个金风送爽,硕果累累的季节里,我们迎来了第xx个教师节。
甲:吕梁市高级中学教师节颁奖晚会
合:现在开始
乙:首先请允许我介绍今天出席晚会的嘉宾:大土河焦化有限公司董事长贾廷亮先生、吕梁市高级中学校长缪建新先生、吕梁市高级中学副校长马新明先生、吕梁市高级中学副校长、廷亮中学校长李奴英女士。
丁:因为年轻,我们把最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,决不在半路就返航!因为年轻,我们把内心的默契深藏在岁月,最想珍惜的感情,绝不会随时光流逝!我们一起追逐岁月的色彩,把青春点亮!我们一起憧憬美好的将来,把激情释放!年轻是我们的财富,年轻是我们的资本,年轻的我们在学校深厚的人文底蕴的孕育下,涌现出了很多艺术的专才,下面请欣赏民乐联奏。
甲:你甘为人梯,让学生踩着肩膀奔向新的征程;你乐为园丁,让科学的百花园永远五彩缤纷;你愿做春蚕,让知识的绸缎在桃李身上延伸,你们是大家公认的优秀教师!你们用智慧和汗水诠释着吕中教师的风采,你们用信任和鼓励引导着每位学生的进步。下面让我们以最热烈的掌声有请xxx为获得表彰的老师颁奖。
甲:我们将用嘹亮的歌声歌唱幸福的明天
乙:我们将用优美的舞姿赞美和谐的校园
丙:我们将用花样的年华创造无悔的笑脸
丁:我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇
甲:带着对未来的美好祝福,怀着对青春的憧憬,让我们踏着坚实的步履,迎接一个又一个挑战。
乙:在未来的日子里,我们将在缪校长的带领下共同进步,创造辉煌。
丙:吕梁市高级中学教师节颁奖晚会
合:到此结束。谢谢大家!
教师主持的典礼篇十五
开场语:
女:尊敬的各位领导、各位来宾。
男:亲爱的老师们。
合:大家下午好!
男:在第##个教师节来临之际,首先向奋战在教育教学一线的各位老师以及离退休老师们道一声:
合:节日快乐!
女:“十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”教育事业是一个国家、一个民族实现伟大复兴的智慧源泉。
男:在十九大报告勾勒的教育发展蓝图指引下,在政府的坚强领导和市教育局的业务指导下,教育逐步从“提质量”向“创特色”迈进。站在新时代的历史交汇点,我们将追寻更坚实的教育梦。
女:今天,举行庆祝第##个教师节颁奖典礼,表彰奖励在###学年度教育教学中涌现出的优秀教师、优秀人才培养突出个人以及教育教学工作先进集体等。
男:出席本次颁奖典礼的有负责人,热爱教育事业的各界人士,让我们以热烈的掌声欢迎你们的到来。
女:首先让我们用热烈的掌声,有请致辞!
一、教育教学先进集体奖。
男:感谢。也感谢的大力支持。
女:过去的一学年,我们从学校特色建设,到现代学校治理,再到全面提高教育质量和大班额建设的推进,走过了难忘而又充实的一年。
男:首先,我们将要颁发教育教学先进集体奖,让我们跟随镜头走进校园看一看。
女:有请第一组获奖单位上台领奖。有请少先队员为他们献花。有请为他们颁奖。
(在现代学校治理体系下,每一所学校都趋向规范,努力营造自己独特的味道,为孩子们呈现精神和知识的大餐。)。
男:有请第二组获奖单位上台领奖。有请少先队员为他们献花。有请为他们颁奖。
(办人民满意的教育,是每一所学校都在努力的方向,让人民满意,让家长放心,我们一直在前行的路上。)。
二、舞蹈《我心飞翔》。
男:一丝不苟,辛勤耕耘,不问桃李只润物无声。
女:三尺讲台,奠基梦想,几经风雨载万千栋梁。
男:我们心怀梦想迈出了一个个坚实的步伐。
女:我们追求卓越呵护着梦想自由飞翔。
三、优秀人才培养突出贡献奖。
女:近年来,开云KY官方登录入口 教育质量持续提升,培养出了大批优秀的人才,今天我们在这里表彰高考和职业大赛中做出突出贡献的集体和个人,让我们来认识他们吧。(播放短片)。
男:有请第一组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。(颁奖)。
(三尺讲台,铺设多少坦途;一支教鞭,成就多少栋梁。你们精湛的学识为孩子们打开了通往知识的大门)。
女:有请第二组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。
(多年来,我们的开云KY官方登录入口 教育质量一直稳步提高,这是与各位老师的无私奉献与辛勤付出分不开的,感谢你们)。
男:有请第三组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。
(你们在平凡的岗位,用“爱与责任”培育了众多未来的英才,感谢你们,为你们骄傲。)。
女:有请获奖集体上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。
(这是一个有为的团队,这是一支善战的队伍,你们用集体的力量,凝聚着的智慧,记录了教育一次次花开的轨迹)。
四、朗诵《九月问答》。
女:九月是收获的季节,可是对于教育来说,九月也是梦想开始的季节。
男:每年的九月,孩子们背上书包走进学堂,便开始了与老师的对话。
女:在孩子的心中,老师总是那么的无所不知,他们在传道授业解惑的时刻总是能迸发出璀璨光芒。
男:是的,在一问一答当中,是我们能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋,是融入学生血脉的气质与人格。
女:就让我们一起重温这份难忘的记忆。
五、优秀教师奖。
女:教师的人生没有惊天动地的震撼,没有催人泪下的曲折,有的是春风化雨的默默奉献,年年岁岁与孩子们的风雨兼程,他们一直在平凡中演绎着不平凡,让我们一起走近这些可敬可亲的老师们吧。(播放短片)。
男:(播放优秀教师名单)朋友们,现在大屏幕上将要展示我们今年评选出的300名优秀教师名单,每一位老师身上都带着动人的故事,当你熟悉了这些名字背后的故事,平凡就变成不平凡,简单就变成不简单,我们能够感受到名字背后熠熠生辉的光芒,再一次感谢我们默默耕耘的老师们!
女:有请获奖老师代表上台领奖,有请少先队员为他们献花,让我们掌声有请为他们颁奖。
(“桃李不言,下自成蹊”。老师们拥有着朴素的品质和无闻的耕耘,用白色的粉笔描绘出孩子们多彩的人生,你们辛苦了。)。
六、《好儿好女好江山》。
出处 xUEfeN.COm.cn
男:老师们来自不同的岗位,不同的地域,但是,他们却用同样美好的道德,同样美好的行为,给我们留下了许多的感动。
女:他们都是我们身边的人,他们是六千余名教师的代表,他们用朴素的品质来浸润,用扎实的学识做引领,他们是的好儿女。
七、新老教师交接仪式。
男:每一位老师在踏上三尺讲台的那一刻,这三寸粉笔便把自己的梦想书写在了漫长的教育生涯。从青丝到白发,从城市到乡村,不同的年龄,相同的选择;不同的故事,同样的坚守。
(播放短片)。
女:看完这一组短片,百般滋味涌上心头。还记得去年颁奖典礼结束之后,一位退休教师的话让我当时就泪如泉涌,他说:“我再也不能在教室上课了。”是啊,教室是我们梦想起航的地方,更是我们一生为之追寻的信念,在这里记录了每一位老师的青春,见证了每一位老师的汗水和拼搏。
男:今年,共有126位老师退休,让我们用最热烈的掌声有请退休教师代表上台。
女:有请青年教师为老教师们敬献绶带!
(“为国育才,无上荣光”,这不是一句口号,而是一份使命,更是一份责任,感谢老师们几十年如一日的坚守。)。
男:有请少先队员为他们敬献鲜花!
(感谢所有的老师们,在默默无闻的生命长河之中,为孩子们铺就的前行之路)。
让我们再一次祝福老师们身体安康,幸福永远。接下来将要进行新老教师交接仪式。
女:有请新教师上台。
(他们带着青春的力量,带着满腔的激情,用精湛的专业为我县教育注入青春活力,他们将接过教书育人的接力棒,他们的身上将铭刻教师这个光荣的称号,希望你们不辱使命,勇往直前。)。
男:请老教师代表将这面象征教育精神的旗帜交给新教师们!这是爱与责任的传递,这是教育的传承,这是一份使命,是一份担当,请宣誓。
八、歌曲《世界因你而美丽》。
女:听到这锵锵誓言,让人特别感动,正是一代代教师辛苦的传承,才把教育守望成最美的风景!希望老师们都能够记住我们的初心,记住我们为人师者的光荣使命。努力做到让世界因我们而美丽。
结束语:
女:教书育人,桃李芬芳。
男:崭新时代,坚实梦想。
女:我们有责任,有信念,让每一个孩子,成为的自己。
男:我们有耕耘,有坚守,让每一方土地,盛开教育的梦想。
女:今天我们为教育讴歌,为教师礼赞。
男:明天我们为祖国欢呼,为未来歌唱。
女:在这个特殊的日子里,让我们再一次祝福老师们节日快乐。
合:再见。
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