报告是一种针对特定问题或主题进行详细陈述和分析的书面材料。报告应该根据读者的理解水平选择适当的语言和表达方式。对于某个城市的社区发展规划，这份报告提供了详细的数据和建议。
小学元旦庆祝活动的活动总结报告篇一
20xx年1月1日下午，xx小学校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校师生欢聚在操场上，共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。下午13时00分，文艺汇演正式拉开帷幕。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个小时，下午15：45在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了领导、家长和孩子们的一致好评。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖**亲和xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
小学元旦庆祝活动的活动总结报告篇二
20xx年12月29日，xx小学“天府xx乐动xx”20xx元旦庆祝活动拉开帷幕。活动邀请了区青少年宫、辖区街道办事处、派出所、社区以及友邻部队、消防队等领导走进xx校园，与xx家族共庆首个元旦佳节。
优秀的文化需要传承，而xx家族的孩子们是成都的未来。站在天府大地的文化沃土上，以传统佳节为契机，xx小学紧紧围绕天府文化“创新创造、优雅时尚、乐观包容、友善公益”的精神内核，以“出彩xx人”和“xx大庙会”两个主题板块的活动，带领孩子们来了一场根植于传统、立足于现实、放眼于未来的天府文化体验，将生于这座城市、长于这座城市的孩子们，培养为具有新时代特质的天府文化传承人。
首届“出彩xx人”的启动，为所有的xx孩子们开启了实现梦想的挑战之门，同时也开启了一段崭新的“出彩”之旅。学校为每一位孩子搭建展示自我、挑战自我、突破自我的平台，希望每一个xx孩子的梦想被投射在这个充满可能性的舞台上，让孩子们真正的挑战自己、成就自己，“做更好的自己”。
xx大庙会现场共分为“识美景”、“品美食”、“玩游戏”、“乐成长”等四个主题体验区。通过“识美景”，孩子们对成都的古蜀文化遗址、历史文化街区、名人故里、古镇、现代商业街区等代表成都名片的著名景点和建筑有了进一步地了解。
通过“品美食”，孩子们不仅品尝到了赖汤圆、钟水饺、糖油果子等成都传统的名小吃，还根据家长志愿者们现场展示的制作过程学习了传统美食的做法，这样特别的美食体验，既能吃更能学，让孩子们还能切身地去了解最真的成都本土文化。
在“玩游戏”和“乐成长”环节，孩子们通过夹弹珠、套圈、写“福”字、攀树和机器人等体验活动，不仅了解了传统的民俗游戏，还体会到了节日的快乐，脸上始终洋溢着开心的`笑容，校园里到处充满欢声笑语。
学校是一个文化场，它是传承、孵化、培育文化的地方。xx小学作为一所新建小学，学校深挖社区乃至成都的历史文脉，找寻所在片区历史积淀下的具有成都特质的耕读文化之所在。
学校以“全课程”的视野，以开放办学的胸怀，致力于建设一个安全有序、包容友善、雅致灵动、有温度有灵魂的现代校园，培育懂仁爱、善学习、会生存、敢创造的马小学子。
小学元旦庆祝活动的活动总结报告篇三
为了使本次活动做到有组织，有程序，特成工作领导小组。组长：
(二)、各项活动组织负责人员。
1、乒乓球挪移比赛。
总负责人：
裁判员：
2、跳棋比赛。
负责人：
裁判员：
3、一分钟跳绳。
负责人：
裁判员：
4、粉笔字比赛。
总负责：
裁判员：
5、活动颁奖总结：
成员：
6、其他。
摄像：
联络：
(三)活动要求。
1、一分钟跳绳比赛。
地点：教学楼c区操场。
参赛办法：学校备有计数器的跳绳，以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前8名。男子取2名(前1、2名)、女子取6名(1、2、3、4、5、6名)。
2、传统的跳棋比赛(弹子棋)。
地点：会议室。
参赛办法：1、比赛实行一局决胜制。2、本次比赛先进行淘汰赛，淘汰赛胜出者再进行循环赛。3、比赛取前六名，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。4、抽签决定比赛次序和比赛对手。5、赛前由选手自行选择棋色，以猜硬币的方式决定先后手，由裁判检查棋盘和棋子。6、对局中，双方轮流各走一步，每次只能移动一颗棋子，走动一格，或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。7、按跳棋规则先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。游戏人数2，3，4，6人。2人、4人或者6人下棋时与对角线的一方对抗。3人下棋时，相互间隔排列。
分数计算：每局棋结果,胜者1分,负者0分,和棋各记0.5分。
游戏开始时每人营区内有10个棋子成正三角放置，你的任务是将营区的所有棋子连走带跳去占领正对面的营区，首先将10个棋子全部占领对面营地的获胜，其余的按到营的个数多少来排名次。
比赛结束，按三比一取名次，分别设一、二、三等奖，各奖项几人由负责人结合实际确定。
3、乒乓球挪移比赛。
地点：教学楼c区操场。
参赛办法：以语文组、数学组、综合组、食堂组(含保洁、宿管、保安)为单位比赛。比赛人数每组7人。取前2名按一、二名给予奖励。三、四名获纪念奖。
语文组组长：数学组组长：综合组组长：食堂组组长：
4、粉笔字竞赛。
地点：会议室。
教师粉笔字竞赛评分标准(满分10分)。
粉笔字竞赛规则。
1.注意字间距,字和字中间不能太挤.2.字要匀称,不能大大小小.3.字不能顶天立地.4.要用力,让下面同学看清。
对一年来的工作作全面的总结(如教育教学、团结互助、集体荣誉等)。
小学元旦庆祝活动的活动总结报告篇四
为了增强合作精神，推动校园文化建设，活跃校园氛围，我校于x月x日全校举行庆元旦活动。
一、认真做好评选工作。
年度评选“三好生”“优秀班干部”、“优秀少先队员”活动是学生管理的一项重要工作，也是考核教师工作之一。为此，要求评选必须民主、公正、对学生负责，评选结果在班级公布。(奖项)。
1、以班为单位，各评出3名三好学生;。
2、以班为单位，各评出1名优秀班干部;。
3、以班为单位，各评出2名优秀少先队员;。
4、以班为单位，各评出2名进步学生;。
5、以校为单位，评出23名优秀学生会文明监督员(由校委会评选)。
二、活动组织机构。
组长：张xx。
副组长：曹xx。
成员：各班班主任。
三、活动程序。
为营造节日气氛，27日各班利用课间活动时间装饰了教室，各班张灯结彩，每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们准备好了班级所用的食品及娱乐用具，真可谓“美哉，乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或教室内反复的练习着，力争在活动上大放异彩，表现自我，表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。
28日上午，师生进行了普通话比赛。进过评比，选出了一等奖、二等奖和三等奖。同学们以优美的语言为大家诵读了脍炙人口的传世美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读习惯。
下午第一节课的铃声刚刚响起，同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了，同学们面带微笑来到操场整队，按年级进行拔河比赛，此次比赛以班级为单位，每个班选男女生各十名，分别参加男子组和女子组的比赛，我们本着公平、公正、公开的原则，通过淘汰赛规则，最终决出冠军。拔河比赛一结束，教师组织学生回到教学楼按楼层进行了猜谜语活动，趣味性猜谜使全体学生、尤其是低年级学生得到了身心的娱乐，流连忘返，各楼层由主管教师和各班教师负责，给猜对谜语的同学及时颁发了奖品。猜谜语活动结束后，同学们以班为单位，表演了文艺节目，学生给老师送贺年卡、邀请校领导和老师参加庆元旦活动，校长新年致辞师生欢聚一堂，大家忙的不亦乐乎。此时此刻，欢声笑语响彻整个校园。
对本次活动，校领导非常重视，提前拟定方案，做好活动前的各项准备，活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导，学生们的认真准备，此次活动取得了圆满的成功。
29日上午，给获奖的学生颁发了奖状和奖品。这次活动，充分体现了我们学校大家庭的团结，大家相处的融洽、和谐。全体学生表现出的懂礼貌、讲文明、守纪律，良好的精神面貌说明我们学校对学生日常行为习惯的培养已经初见成效。
总而言之，这次活动取得了圆满成功，这与领导的重视、关心，全体班主任、老师、学生的积极参与是密不可分的。我们将在以后的节日里，推出的丰富多彩的活动而努力!
小学元旦庆祝活动的活动总结报告篇五
为了活跃校园生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示学生的文体素质，学校借元旦庆祝举行迎新年活动。活动围绕着“幸福致童年快乐过元旦”这一主题进行开展，通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。我们班响应学校的号召，发动每一个学生参与到元旦庆祝活动中，让学生快快乐乐过元旦，高高兴兴迎新年。12月31日下午，五三班全体师生齐聚教室，度过了一段愉快的时光。全场演出从下午1点半开始，下午4点在观众热烈的.掌声中，伴随着美妙的乐曲，庆祝活动结束。可以说此次庆祝活动圆满成功，学生们不但玩得开心，看得高兴，更重要的是在活动中展示了自己，成长了自己。
本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。在这次活动中，我们收获多多，主要有：
1、提前发动，积极准备，全面考虑。
刚得知学校元旦庆祝活动，我就在班级中进行了宣传发动，号召所有同学行动起来，每人至少准备一个精彩节目，号召每个同学展示最好的自己。然后进行节目的初选，对学生的节目提出意见和建议。让孩子们自己利用课余时间进行排练。
2、充分发挥学生的积极性，合理分工合作。
这次活动，我充分根据五年级孩子的特点，放手让学生自己去操作，把整台晚会的掌控权利下放给王珺和赵卓同学，所有活动由这两位同学掌控。没想到这两位同学干得头头是道，节目编排有梯度，有创意，实现了各种节目形式的混搭，但却又不落俗套。精美的ppt、完备的道具以及节目中间的合唱、跳兔子舞环节，都让我感觉到他们的用心。是呀，放手给孩子一个舞台，他们可能会回报你一片森林。
3、家长重视，家委会全力支持。
可以说这次庆祝活动的圆满结束，离不开家长的支持。孩子们下午排练，家长们在寒风中等待，从不说苦。孩子们需要什么道具，家长千方百计准备道具。我们本次庆祝活动更是得到了家委会的全力支持，他们不但为我们的庆祝活动献计献策，更是在庆祝活动时为孩子们带来了零食和文具，给孩子们带来了惊喜，更带来了新学期前进的动力。
4、气氛活跃。
在本次活动中，8位活泼可爱姑娘为我们演唱了歌曲《阳光总在风雨后》唱出了孩子们对长大的渴望和理解；相声《满腹经纶》让孩子们在捧腹大笑中深思学习的真谛；于孝泽的二胡、朱迅的葫芦丝表演更让我们见识到孩子们的多才多艺；动感十足的兔子舞表演嗨动全场，让所有的学生加入到舞动的行列，整个班级成为了欢乐的海洋。
“一分耕耘，一份收获”。经过我们师生的一致努力，元旦庆祝活动顺利结束，这次活动给我们带来很大收获。这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。
总之，本次活动，收获是很大的，成绩是可喜的，当然也存在一定的不足，我们会认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，争取把班级活动开展得更圆满、更有效、更生动。
小学元旦庆祝活动的活动总结报告篇六
在元旦期间，小学开展了庆祝活动，活动后的总结如何写呢?以下是本站小编为大家整理的小学元旦庆祝。
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今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天，我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年一班的第一次元旦活动，不但孩子们热情高涨，家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演，并精心准备，还为我们准备了很多布置教室的材料，并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室，摆放桌椅，今天上午活动结束时还来班里拆卸布置，打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢!
拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项，首先是统一观看学校制作的新年视频，其次是师生致新年祝词，最后是文艺表演。年级准备了。
主持词。
我在班里选出两名小主持人并把孩子们要表演的节目列成节目单30号晚上布置完教室就去买了铅笔橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服要穿漂亮点儿。
活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频，并跟着视频中的音乐一起拍手，大声唱着歌。看着他们高兴的样子，我感到由衷的欣喜。表演时，孩子们都认真投入，积极展示着自己，努力给大家带来欢乐，小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果，有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念，虽然拍照技术不佳，但我们还是很开心，很满足能留下孩子们表演的画面。我想，这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好，独特而珍贵的记忆。
今天的联欢8点开始，10点就开始放学了。时间上非常紧，我们的表演有些前松后紧，也由于中途小观众们过于兴奋，纪律上有点混乱，所以导致致。
祝福语。
环节被删掉，节目也很紧张地演完，总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放，每个孩子都拿到了铅笔，女孩子们还有橡皮，联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻，但这是我的一点心意，希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道，孩子们的祝福语不光是自己准备的，这其中还有家长的支持和帮助。在此，我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下，我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全，所以照片大都是我自己拍的，还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。
两个小时的时间匆匆而过，但愿这次活动给孩子们带来欢乐。1到3号学生放假，4号开学。假期3天的时间不长不短，可以让孩子们有时间休息调整一下，也可以让孩子们把学过的知识都忘光。想想咱们班的复习情况和孩子们对学过知识的掌握程度，说实话，我心里真的有些担心和不安，但我又不能马上做些什么。所以，在此我郑重拜托我们可爱可敬且认真负责的家长们，请您在这三天里一定不要放弃对孩子的督促，把好复习这一关，争取在期末考试中让孩子考一个好成绩，让您和孩子，也包括我在内，过一个舒心的好年。拜托了!
为了庆祝20xx年元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年鼠年的到来，愉悦了同学们的身心健康，也丰富了校园文化活动，下面是我们的总结：
"为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心组织下，各班开展了以"庆元旦"为主题的。
黑板报。
评比活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午，在教务主任的带领下，学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办了"小双小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上，来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承"友谊第一，比赛第二"的优良传统，发扬"没有最好，只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。
20xx年12月31日，小双中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行20xx年"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月，观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮，给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面，没想到在今天这样的气氛下，他们大方、勇敢，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，真可谓八仙过海--各显神通，不时引来同学们的笑声和掌声，在这里使我们对学生有了更深的了解。
崭新的小双小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
20xx年元旦前夕，美丽的汉桑城小学校园内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝鼠年的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来!
“幼儿部庆元旦歌舞大赛”12月30日下午，学校五楼会议室内一片欢腾，这里正在举行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日氛围。
“汉桑城小学庆元旦首届冬季运动会”树文明新风，建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来，我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上，来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示，然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上，他们秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。
“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”20xx年1月4日早晨是特别的一天，因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式，120余名新队员在队旗下庄严宣誓，成为了一名光荣的少先队员。王校长也在仪式上做了重要讲话，要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己，做四好少年，努力学习，为学校争光!
崭新的汉桑城小学在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让汉桑城小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
小学元旦庆祝活动的活动总结报告篇七
元旦的这一天，我们学校为了庆祝元旦，举行了盛大的有趣运动会。
上午八时四十分，操场上人山人海，人声鼎沸，各种讲话声、呼喊声不绝于耳，同学们怀着激动的心情，等待活动的开展。一会儿，迎面接力赛开始了，只听到“啪”的一声枪响，选手们像离弦之箭冲了出去。旁边的同学一边鼓掌，一边大声高呼，加油、加油，为选手助威呐喊。同学们有的拍红了手掌，有的喊哑了嗓子。选手们你来我往，最后一名同学终于冲过了终点，结果我们班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二个比赛项目是拍球，我是一名拍球选手，只听到一声哨响，我立即放下球，迅速地拍起球来，只听到同学们不停地数着数，一、二、……一百、二百……，其他同学不停地为我加油助威，过了一分钟，又是一声哨响，比赛结束了，结果二（1）班第一名，我们第二名，二（2）班第三名。
比赛结束了，大家意犹未尽。虽然这次我们没有得到第一名，但是我们并不灰心，我们只要加紧锻炼，不断努力，牢记胜不骄、败不馁这句话，下次我们一定可以得到第一名。
小学元旦庆祝活动的活动总结报告篇八
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下：
通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养，为营造浓郁的文化艺术氛围。
展出时间：xxxx年12月30日
展出地点：校门口
全校师生
书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。
(1)书法：书法书体不限，软硬笔均可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过4尺整张。
(2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过4尺整张，其他画种为四开。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
12月26日(周五)前以班级为单位，每班不少于5幅作品，教师作品每年段不少于2幅，由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。
学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。
组长：
副组长：
成员：
小学元旦庆祝活动的活动总结报告篇九
为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班”的团队精神，以此推动校园文化建设。我校于12月29日下午从1：30分到4：00举行了“庆元旦师生联欢”活动。
为营造节日气氛，各班利用课余时间在操场或某一角落反复的练习着，力争在联欢会上大放异彩，表现自我，表现完美。
午饭刚过，同学们的欢声笑语就响彻整个校园。美好的时刻马上开始了，同学们面带微笑忙活着，准备音响、搬桌子、抬凳子、挂条幅等，……大家忙的不亦乐乎了。此时此刻，那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫，各班准备到位，联欢开始了。歌曲、舞蹈及魔术等有序进行。有合唱有独唱，代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。年轻教师也不甘示弱，纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过活动赛出了个性、赛出了的创新精神、合作精神和实践能力。
通过庆元旦联欢活动，提高了广大学生“爱校、爱班”的团队精神，推动了校园文化建设，丰富了同学们的校园文化生活。
附比赛结果：
一等奖(3名)：
八年三吴仪涵的舞蹈《欢乐的跳吧》。
七年三王金赛的独唱《我要飞翔》。
六年三蔡宝树的独唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。
二等奖(5名)：
六年一窦义健的歌曲《走天涯》。
八年四卢文丽的独唱《父亲》。
八年一孙帅的爵士舞表演。
六年二王欣桐、尚艳昭的歌曲《开心宝贝》。
七年一邢亚军等同学的合唱《我的未来不是梦》。
三等奖(5名)。
七年二胡俊满等同学的合唱《相亲相爱》。
七年四刘仁杰等同学的歌曲《大笑江湖》。
六年四钟丽辉等同学的歌曲《隐形的翅膀》。
八年二萧正浩、胡成刚同学的歌曲《青苹果乐园》。
表演奖(4名)。
六年一、六年二王欣桐、蔡依云、王立君、支心睿的现代舞表演。
七年二李洪坤的魔术表演。
八年一蔡云虎、冯仁越的歌曲《明天过后》。
六年三孙贵斌的歌曲《父亲》。
小学元旦庆祝活动的活动总结报告篇十
一年一度的元旦节，大多数人的家里都是喜气洋洋的，有人家里还会打鞭炮，说：“happynewyear!下面就是本站小编给大家整理的小学生庆祝元旦节。
主持词。
仅供参考。
甲：尊敬的老师们。
乙：亲爱的同学们。
合：大家新年好!
甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏。
乙：那越来越近的铃声告诉我们，
合：又是一个新年来到了。
甲：当日历又翻开新的一页;。
乙：当小树又增加一个年轮;。
甲：当冬天的风雪即将过去;。
乙：当春天又向我们走来;。
合：让我们共同迎接崭新的充满希望的20xx年的到来!
甲：临沂一小三河口校区一年级一班20xx年元旦联欢会。
合：正式开始!
乙：请欣赏口琴独奏《新年好》，表演者王楷其，大家欢迎!
甲：，你喜欢吃苹果吗?
乙：喜欢呀。
甲：那你知不知道，20xx年有一个苹果特别特别火。
乙：嗯。我知道!你是说筷子兄弟的《小苹果》。
甲：吃完苹果，记得刷牙，不然小虫子会在牙齿上做窝。乙：小白牙，刷刷刷，小红唇，笑笑笑，爱护牙齿，从现在做起。下面请欣赏舞蹈《刷牙啦》，表演者史一彤。
乙：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行。
甲：同学们你喜欢做游戏吗?我们来做一个游戏吧。
乙;游戏的名字是《抢板凳》。
乙：参赛人员：
第一组：李建铭，刘杨，张皓翔，杨主康，米家依，闫九鼎，张钰森，谢圣乔。
第二组：薛洁，李金昭，孙嘉苒，史一彤，郑现林，李一凡，刘淑鑫，朱钇任。
参与奖：绘画本。
大奖：大盒橡皮泥。
甲：新学期我们走近小学校园成了一名小学生，在这里我们收获了很多，也成长了很多。
乙：看——那边走来了一个小绅士。让我们共同欣赏由谢圣乔带来的热情奔放的现代舞《绅士》。
乙：相信我们的童年有绚烂色彩，相信友谊的花儿能盛开不败，相信幸福的明天充满了精彩，相信我们的未来值得期待。请欣赏歌曲《我相信》，表演者谢秉钊。
乙：我相信我们不仅能伸手够到天，我们还能在天空中自由飞翔。甲：那当然，要不然，许多人特别希望有双翅膀，成为会飞的小鸟呢!乙：请欣赏独唱，《我是一只小小鸟》，闫九鼎有请!
甲：紫菱，你说胖好还是瘦好?
乙：嗯……(思考状)，应该说胖有胖的好处，瘦有瘦的优点。甲：是的，心态要好，健康最重要。下面请欣赏孟家毅，丁政皓带来的对口相声《胖与瘦》。欢迎。
b、猜。
谜语。
猜中奖品：小盒橡皮泥。
甲：同学们，你们相信水果也有魔法吗?看，张曦月带着她的《水果魔法棒》向我们走来啦!
甲：走了大脸猫，来了一群星猫。我们是快乐星猫，身体摇摇，嘴巴翘翘。
乙：不睡懒觉，喜欢音乐的味道，舞台星光闪耀，我们唱唱又跳跳。请欣赏表演唱《快乐星猫》，主唱：赵振宇，杨主康。
甲：伴舞：周振飞，彭紫涵，涂畅，米家依，张钰森，张译心，史一彤，祁紫菱;孙一轩，王楷其，王鹤霖，薛正，臧家晟，陈政元，王硕，谢秉钊。
游戏：击鼓传花。
规则：音乐声起，开始传花(或毛绒玩具)，音乐声停，手拿花的同学讲个笑话，出个谜语，脑筋急转弯或其他节目。
c、感谢老师。
乙：，你长大了想干什么?
甲：我想当老师，那是太阳底下最光荣的事业!
乙：没错!老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，让我们生根发芽，茁壮成长!
甲：您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作!
乙：您是点燃的蜡烛，照亮着我们。
甲：今天，我们用真诚的祝福感谢您!
合：老师，您辛苦了!
杨主康独唱《老师》献花等。
甲：除了老师，还有一个人特别伟大。
乙：母爱无边，父爱是天。妈妈是大地，哺育我们健康成长。
甲：爸爸就是我们的大树，为我们遮风挡雨。请欣赏涂畅，孙赫昱带来的《爸爸去那儿》。
甲：亲爱的爸爸和妈妈，我的幸福就是喜欢和你们在一起，营造这个温馨的家。
乙：下面请欣赏歌曲《爸爸妈妈听我说》，演唱者赵志宏，杨欣宇，黄莉雯，刘杨，史宝谕，姜皓曦。
乙：那我们就把这只玫瑰花送给我们的爸爸妈妈和亲爱的老师吧!
d、游戏：萝卜蹲，12人一组，淘汰赛。
参与奖：绘画本。
大奖：大盒橡皮泥甲：五千年的古老文明是读不完的书，八千里山川河岳是观不尽的画。乙：黄山黄河黄土地世代养育了黄皮肤，长江长城长历史延续了民族长相知。
甲：请欣赏一首回肠荡气的《中国人》，演唱：李建铭。
甲：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略现代舞的魅力。
乙：请欣赏爵士舞，表演者：孙一轩，王楷其，陈政元，李金昭，彭紫涵,张皓翔。
e、脑筋急转弯，
猜中奖品：小盒橡皮泥。
乙：现在是冬天，好怀念夏天。夏天的感觉很美好，夏天能够感觉到微风的凉爽，夏天的日落很美。
甲：夏天的夜空能够看到更多的星星，我爱夏天，因为夏天也有些点点的思念，下面请听李一凡带来的《宁夏》。
甲：春天小鸟的叫声是多么清脆。
乙：春天的雨水是多么甘甜。
甲：春天在哪里?
乙：春天在树枝上，春天在小草上，春天在同学们的笑脸上。
甲：下面，请听姜皓曦同学给大家带来的小提琴独奏《嘀哩嘀哩》。
甲：感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤培育。
f、结束语。
甲：新的一年马上就要来临。
乙：我们放飞祝福和期盼;。
甲：我们放飞理想和希望。
乙：让我们在欢快的音乐声中，尽情舞蹈，高声呼唤：明年更精彩!
甲：让我们的微笑在歌声中陶醉，
乙：让我们的面庞在歌声中微笑。庆元旦联欢会。
合：到此结束,谢谢大家!(在音乐声中结束)。
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小学元旦庆祝活动的活动总结报告篇十一
乙：锣鼓喧天闹新年!
丙：年年岁岁添新福，
丁：岁岁年年庆有余!
合：载歌载舞迎新年，师生同乐庆元旦!
甲：尊敬的各位领导。
乙：各位来宾。
合：亲爱的老师们，同学们大家下午好!
我们谨代表中江县实验小学的全体师生预祝大家。
合：新年愉快!身体安康!阖家欢乐!万事如意!
甲：首先请允许我介绍一下今天光临活动现场的各位领导和贵宾，他们是——。
乙：让我们以热烈的掌声向他们表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
丙：首先请讲话。
丁：有请李校长致元旦贺词。
一
甲：新的钟声。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
丁：新的期待。
甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：20xx年的钟声即将敲响。
丙：回首往事，我们满怀豪情。
丁：展望未来，我们重任在肩。
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
乙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
丁：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
甲：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
乙：我们的祝福飘在长风里，如歌如梦。
丙：我们的祈祷飘在雪花中，如诗如画。
丁：让我们手牵手。
甲：让我们肩并肩。
乙：让我们跳起来。
丙：让我们唱起来。
男合：歌唱春天。
女合：歌唱未来。
全体合：歌唱辉煌的实验小学。
甲：请欣赏五年级合唱队带来的国歌、队歌、校歌大合唱。
二
丙：请欣赏器乐合奏：《四小天鹅》等。
三
丙：因为梦想，华夏儿女圆了奥运梦;。
丁：因为梦想，中华民族期待飞天奔月!
丙：有梦想就有希望，有憧憬就有辉煌!
四
甲：一代又一代的革命者和建设者的努力，打造了我们今天富饶的中国。
乙：我们幸运，因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度。
甲：我们最想说的话就是，祖国，我为你骄傲!祖国，我为您祝福!让我们伸出手来，为祖国祝福!为祖国喝彩!
乙：下面，请欣赏李丹老师带来的女声独唱《和谐中国》。
五
丙：一群一年级的小朋友啊，真是人小志高，活泼可爱，他们想干什么呢?
丁：哦，原来想和天上的星星跳舞，请看他们的表演《我和星星跳舞》。
六
甲：父爱如山，母爱如水!不论何时何地，父母永远是儿女们最坚实的依靠。
乙：因为对子女的深爱，一些父母离家外出挣钱，因为父母的远离，一些孩子成为了留守儿童。老师成了他们的父母，可他们却一样坚强一样幸福。
甲：请欣赏诗朗诵《我们都是幸福的留守娃》。
七
丙：亲爱的爸妈。
丁：我能算最难的题。
丙：可我算不出你们的归期。
丁：请别忘了回这个家。
丙：家中还有你留守的娃。
请欣赏歌曲《让爱住我家》。
八
丙：爱，如鲜花，每一朵都散发芳香。
乙：爱，让心灵感动;爱，使心灵插上一双翅膀。
丙：爱，让心灵点燃了希望之火，
乙：爱，让心灵得到一双翅膀，让她飞得更高。
请欣赏诗朗诵《爱，就在身边》。
九
丙：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心。
丁：美丽的高原红、迸发出多少不了情。
丙：看，那边过来了一群美丽的高原姑娘。
请欣赏舞蹈：《高原雪韵》。
十
甲：站在新年的门槛，回首20xx年，我们骄傲，我们自豪!乙：这一年，硕果累累!这一年，令人振奋!
欢快的锣鼓敲起来，好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来。甲：让我们尽情的歌唱，歌唱祖国的繁荣与富强;让我们尽情的舞蹈，舞出我们心中的喜和乐。
请欣赏歌伴舞：《我们的生活多么快乐》。
十一。
丁：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
十二。
丙：请欣赏英语歌曲及诗朗诵《ifyouarehappy》《spring》。
十三。
十四。
丙：新年到，穿新衣，挂红灯，放鞭炮!这是小朋友们过年时最高兴的事了，也是我们每个人记忆当中最美好的时刻。
甲：今天我们相聚在一起，今天我们热情高涨。
丙：我们用歌声把童年唱的地动山摇。
丁：我们用真挚的爱与关怀把童年一次次的燃烧。
乙：今天的联欢会更加体现出我们实验小学是充满活力和爱心，面向未来的教育圣地。
甲：在这里，“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心!
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子!
丙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏!
丁：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望!
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
甲：就让我们在歌声中再次祝大家：新年快乐，万事如意，心想事成!
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小学元旦庆祝活动的活动总结报告篇十二
男：光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
女：岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们齐心协力锐意进取奋发图。
合：亲爱的老师、同学们，大家元旦快乐!
合：新的钟声。
合：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了女：20xx年的钟声即将敲响。
男：回首往事，我们满怀豪情。
女：展望未来，我们重任在肩。
女：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光男：让烛光如故，光明永恒。
女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男：让我们手牵手。
女：让我们肩并肩。
男：让我们跳起来。
女：让我们唱起来。
男：歌唱春天。
女：歌唱未来。
合：三2班庆20xx元旦联欢会现在开始!
【演出具体流程】：略。
(结尾词)。
女：所有的日子都来吧，让我编织你们。
男：让我编织你们，用活力的金线，
男：让我编织你们，用燃烧的信念。
女：编成绚丽的岁月。
男：编成遐思的年华。
女：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
男：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
女：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
男：愿雨里有你的收获，
女：愿风中传你的捷报。
男：阳光中我为你祝福，
男：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
男：亲爱的老师、同学们。
合：再见!
小学元旦庆祝活动的活动总结报告篇十三
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年：万事顺心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康宽心,。
乙：人人有爱心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都开心!!
甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;。
乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;。
乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：201x年即将过去，
乙：201x年即将来临。
甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于201x年的篇章-------光荣与梦想!
乙：唱给自己，
甲：唱给明天，
合：唱给太阳!
二、校长致新年祝辞。
甲：首先有请张校长致新年贺词，大家热烈欢迎!
三、新团员入团仪式。
乙：谢谢张校长给我们带来的新年祝福。接下来举行策源学校2019年下期新团员入团宣誓仪式，由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情。
乙：今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享。
甲：今天，我们送去真诚的祝福。
乙：带着祝愿、带着期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋。
甲：看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
乙：听，乐歌声声，这是新年动人的旋律。
甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日.
合：策源学校201x年元旦联欢晚会现在开始!
四、文艺节目表演。
乙：有一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。
甲：美丽的雪绒花，漫天飞舞，它是洁白的天使，点亮孩子智慧的双眼;它是梦想的摇篮，为孩子插上腾飞的翅膀。有请75班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。
乙：53班小品《插队》。
甲：56班健美操。
乙：父爱如山，父亲的爱是严格的，父亲的爱是沉甸甸的，长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁，才明白“父亲”这两个字的分量，才懂得父亲的伟大。范主任一首《父亲》献给大家，有请!
乙：炎陵县策源乡是株洲市有名的“楠竹之乡”,全乡楠竹面积高达3.2万亩，近年来，县依托楠竹资源优势，大力开发笋竹产业，形成了“山上建基地，山下办工厂，山外拓市场”的产业化格局。看!一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了!请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。
转载自 WwW.XUEfeN.COm.cn
主持人甲：，你会说英语吗?
主持人乙：会。
主持人甲：那你用英语跟大家打个招呼。
主持人甲:你会唱电影音乐之声里面的英文歌曲吗?
甲：众多的演员凝聚着他们团结的力量，婀娜的舞姿展现他们青春的活力，美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏52班舞蹈《越来越好》。
乙：都说年轻无极限，年轻人充满朝气活力，林新建和段向南两位老师是我们学校今年新引进的新生力量，他们工作认真，积极热情，同样，他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。
甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏57班诗朗诵《教师颂》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，看采蘑菇的小姑娘们来了，她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢!请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火热的岁月里，是跳动的花季;缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情，朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《boss》。
乙：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班何孟萍为你说相声《惯肠儿》。
甲：之前就听人说我们的兰老师是歌舞双全，迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆视听，今天我们也不能放过他了，有请《用心良苦》。
乙：我爱阳光我爱月光，我爱老师的目光，闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。甲：50班情景剧《17岁—我的未来不是梦》乙：今天是个好日子，我们用青春时光奋力拼搏;明天又是好日子，我们愿策源学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏51班带来的舞蹈《好日子》。甲：清晨的朝霞迎接我们，夕阳的微风轻拂我们，老师的话语感化我们，父母的关心温暖我们，我们的生活充满欢乐，我们的未来充满阳光。下面请欣赏53班孟欣等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。乙：我们学校共有40余名教职工，大家有如一家人，互帮互助，团结一致。在过去的一年里，通过大家的共同努力，我们取得了不错的佳绩。展望新的一年，我们将同舟共济，更上一层楼!有请霍老师献上《众人划桨开大船》。甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，爱哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生来了!
五、评委统分，学校“艺术之声”合唱团表演。
六、校领导为获奖班级颁发奖状。
七、廖校长作总结发言。
结束语：《明天会更好》背景音乐起。
甲：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
乙：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合：策源学校201x年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐，万事如意!
小学元旦庆祝活动的活动总结报告篇十四
胡：敬爱的老师，吴：亲爱的同学们，合：大家好!胡：爆竹声声辞旧岁，吴：锣鼓咚咚迎新年：
胡：小树又增加了一个年轮，吴：我们也又增长了一岁;胡：伴随着冬日温暖的阳光，吴：2015年元旦迈着轻盈的脚步走来，合：让我们用欢歌笑语迎接2017年的到来!
胡：二年级二班2017年《元旦联欢会你不知道的新年》下面正式开始。
结束语。
胡：一份耕耘，一份收获。
吴：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会是硕果累累的一年。
胡：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意，吴：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!
胡：五年级二班2015元旦晚会到此结束，胡：再次祝老师同学们新年快乐，合：心想事成。我们明年再会!
小学元旦庆祝活动的活动总结报告篇十五
主持词。
一般由开场白、中间部分与结束语组成。下面，小编为大家分享小学班级元旦庆祝活动主持词，希望对大家有所帮助！
a:敬爱的老师：
b:尊敬的叔叔、阿姨：
c:亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
a:天地风霜尽，乾坤气象和；我是今天的晚会主持袁一嘉，b:历添新岁月，春满旧山河。我是晚会主持吴诚舟，c:春夏秋冬，物换星移，我是晚会主持顾姚曳，d:日月如梭，光阴似箭，我是晚会主持常乐，a:日历又将翻开崭新的一页，20xx年元旦如约而至，b:勤羊辞旧千家同喜，c:顽猴闹春万户皆福，d:今夜，让我们绽放梦想，共迎新年，唱出心中的喜悦！
a:今夜，我们欢聚一堂，一起用心来感受真情，用爱融化冰雪，b:今夜，我们想唱就唱，敞开心扉，释放你的激情。
c:今夜，这里是一片欢乐的海洋，让快乐响彻云霄，d:三年多的小学时光，我们从陌生到今天舞台上的自由组合，a:我们共生活，同学习，欢庆元旦，把心中的热情化作动人的乐曲，唱出心中美好的祝福！
b:我们从理解到包容，相互关心，成为好朋友，c:今天的我们，用心在营造一个和谐的家的氛围，d:我们真情参与，团结合作。
a:家和万事兴，402班就是我们共同的家！
b:首先，让我们用热烈的掌声，欢迎参加本次元旦晚会的学校领导，任课老师，c:感谢你们的辛苦付出，感谢你们的积极参与！
d:在此，我代表全班同学欢迎我们的老师，家长，百忙之中来参加我们的元旦晚会！
a:20xx年402班“梦想启航想唱就唱”元旦晚会正式开始：
b:大家说，最近有一个节目特火，同学们知道吗？我就特别喜欢看“奔跑吧，兄弟”,今天，来一个现场版的。首先请欣赏：赵泓博和爸爸合唱《超级英雄》！大家掌声欢迎！
a:谢谢赵鸿博和爸爸的精彩演唱，一首大家都特别熟悉的歌曲，仿佛把我们带到了节目现场，接下来请欣赏：顾姚曳、张轶晨、陆方悦、杨思贝、徐晓泉为我们带来的小品：招聘。
d:非常精彩有趣的节目！谢谢同学们精心准备的小品，掌声再一次送给她们。二胡是我们中国的民族乐器，始于唐朝，至今有一千多年的历史。请欣赏王梓绚为我们带来的二胡演奏：良宵。
a:台上一分钟，台下十年功，谢谢王梓绚带来的优美的琴声。三十功名尘与土，八千里路云和月。现在有请谭昊和爸爸表演诗词朗诵：《满江红》。
c:谢谢三位同学的真情演唱，随风飞翔，有梦做翅膀，敢爱敢做，勇敢闯一闯，下面有请张轶晨、徐昊喆为我们送上歌曲：奔跑。
a:谢谢多才多艺的同学们的英语表演！同样的舞台，不一样的精彩，精彩不断，掌声不断，有请聂宜佳和爸爸为我们精心准备的诗朗诵《奋进吧！402!》！
b:谢谢聂宜佳爸爸为我们精心创作的诗歌，父女黄金组合！让我们感受到了源源不断的正能量！同学们多才多艺，善歌善舞，瞧，我们表演的几位同学已经准备好了，请欣赏拉丁小组合，由：1.帅哥单人演绎：徐昊喆，2.黄金组合：聂宜佳、袁一嘉、楼芸尔的，3.金童玉女组合：张轶晨，张轶淇，表演拉丁小组合，掌声有请：
c:谢谢6位同学动感十足的拉丁表演。让我们把掌声再一次送给美女和师哥们！今天的晚会节目真是丰富多彩，有唱有跳，有说有演，有各种乐器，瞧，民乐来了，请欣赏：杨锐涵表演古筝：浏阳河。
一、何睿诚禹、表演相声：老头坐飞机。
a:很搞怪的小品哦，我们的小演员都乐在其中了。掌声送给4位可爱的同学们！接下来欣赏邬金嫒表演电子琴：豆豆龙，让我们一起来欣赏！
a:亲爱的同学们，变魔术是不是很神奇很好玩？这里面一定有很多秘密，有待我们去一一挖掘。同学们的节目一个比一个出彩，这不，自编自导的节目来了，《谭宇当兵》啦！请欣赏：谭昊刘宇轩张轶晨许昊表演的相声：《谭宇当兵》。掌声欢迎！
a:琴声悠扬，谢谢计婕的优美动听的曲子，让我们一起来放松一下，请随着我们的镜头，一起认真观察江浙为我们表演的科学小实验。
c:美丽的鲜花需要珍惜，同学的情谊更要珍惜！瞧，一群可爱的同学们蹦蹦跳跳来了，请欣赏街舞！表演者：计婕常乐陆方悦聂宜佳徐晓泉楼芸尔，大家掌声欢迎！
b:今天的节目内容真丰富！谢谢同学们的动感表演！我们的家长也精心准备了节目，请欣赏：情景剧：育儿经！表演者：王梓绚妈妈，袁一嘉妈妈，江天行爸爸，孙思佳妈妈，江浙妈妈，王梓绚，江天行，孙思佳，袁一嘉。
c:谢谢智慧的家长为我们带来的感动！你们辛苦了！掌声送给我们的同学和家长！人生路上，坎坎坷坷，但是我们相信，阳光总在风雨后，风雨过后是彩虹！请欣赏402班全体同学为我们表演的班级手语合唱：阳光总在风雨后。掌声欢迎！
结尾：
a:祝愿402班，在新的一年，再创佳绩！
b:祝愿我们的祖国繁荣昌盛！
c:祝愿大家新年快乐，万事如意！
d:今天的盛会至此结束！
a:再次祝大家：新年快乐！
b:尊敬的老师，亲爱的同学们。
c:我们明年再相聚！
合：再见！
全体合影！
放音乐：相亲相爱的一家人感恩的心难忘今宵。
小学元旦庆祝活动的活动总结报告篇十六
合:大家上午好!
付妍:斗换星移辞旧岁，
王动:风和日丽迎新春。
付妍:新的一年，新的祝福。
王动:新的一年，新的期待。
付妍:下面有请何校长讲话，大家欢迎!
付妍:20xx年在成功与收获的喜悦中即将告别,。
王动:20xx年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。
付妍:在过去的一年里,我们取得了许多优异的成绩。
王动:在过去的一年里,我们获得了值得骄傲的荣誉。
付妍:面对过去,我们满怀豪情,。
王动:展望未来,我们雄心壮志。
付妍:旧的一年我们并肩战斗，共写春秋，
王动:新的一年，我们激流勇进，再创辉煌。
付妍:今天,我们在这里展示自己。
王动:今天,我们在这里闪亮登场。
付妍:今天，我们相聚在一起，享受和谐与欢乐，共度美好的时光;。
王动:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，放飞你的激情;。
付妍:今天,我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣，
王动:今天,我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌!
合:让我们尽情地欢歌、舞蹈，展现我们的才华，祝福鼠年的每一天!
合:xxxxxxxxxxxxxx”庆元旦文艺演出现在开始!
付妍:请看，3.1班的同学们给大家带来的《红绸操》。
鞠玲玲：大人们常说，童年生活是最快乐的。是呀，无论在学校还是在家里，无论学习还是游戏，都可以找到我们快乐的影子。把一切烦恼哭泣全部都忘记，快乐就会每天和我们在一起。请欣赏2.1班的歌伴舞：《和快乐在一起》演唱者：董明茜。
付妍：当大地又迎来了一个新春，当小树有增加一个年轮，我们像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门。请听5.2班的诗朗诵：《飞进新年的大门》。
鞠玲玲：同学们，你们看过热情似火的拉丁舞吗?大家知道吗?这次北京奥运会就有一个万人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一种，拉丁舞除了恰恰以外，还有伦巴、桑巴、牛仔舞等，咱们学校也有同学会跳拉丁舞。下面就请3.2班的同学为大家表演优美的拉丁舞《少儿伦巴》。
王动:有这样一个笑话，说火车为什么比汽车跑得快?回答是：火车坐的人比汽车多。
鞠玲玲：哈哈!这曲解了“人多力量大”这一道理，接下来的节目，就正确解释了这一道理。请欣赏1.1班的.故事表演《拔萝卜》。
许晶：春天快到了，可爱的小兔子们正在加紧练习准备与小乌龟再来一次赛跑，你瞧!他们蹦蹦跳跳的来了。请看学前班的幼儿韵律操：《小兔淘淘》。
付妍：山高高不过凤凰山，川美美不过大草原，人中间英俊的是少年，少年是人间的春天。请听4.2班的诗朗诵：《走进少年，我们学会了微笑》。
许晶：每当我抬头仰望天空，看见鸟儿在无垠的蓝天上自由自在的飞翔，我就渴望有一双美丽的翅膀，带我飞，给我希望，让我看到所有梦想都开花。请欣赏4.1班的歌伴舞：《隐形的翅膀》。
鞠玲玲：同学们，你们知道吗?我们一年级的小朋友不但很可爱，他们还很活泼;不但很调皮，他们还很时尚呢!不信，请看1.2班带来的《时装秀》!
王动:祖国，亲爱的母亲，你虽然饱受沧桑，却巍然屹立于世界的东方，你用甘美的乳汁，哺育了千千万万的中华儿女，多少英雄儿女为你赴汤蹈火，多少海外游子为你魂牵梦绕，如今，香港回归了，澳门回归了，祖国强大了，我们多么盼望宝岛台湾也回到祖国母亲的怀抱呀!请听5.1班带来的海外游子的心声：《七子之歌——澳门》。
鞠玲玲：森林里住着一群活泼可爱的小动物，它们团结友爱、互相帮助。可是，有一天却发生了一件事。你们想知道是什么吗?请欣赏2.2班带来的童话剧：《香香猪》。
许晶：有一个印度女孩，她美丽大方，聪明可爱，她和我们在座的所有孩子一样，热爱生活，憧憬美好的未来。让我们在她优美的舞姿里，用心去体会吧。请欣赏2.1班的独舞：《女孩的渴望》表演者：赖梦蝶。
付妍:在这个喜庆的日子里，曾获得全国金奖的电子琴王子会给大家带来一首什么曲子呢?。请欣赏5.2班左开智同学的电子清独奏：《翻山道情》。
许晶：劳动创造美，边劳动边舞蹈就更美。请欣赏1.1班的新版：《洗手绢》。
鞠玲玲：人类几千年的文明史酿造了多少霓裳雨衣啊!许多服装都让我们叹为观止。请欣赏4.3班为我们带来的《服装博览会》。
许晶：小鸟跟我飞，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里乐悠悠。一群热爱生活的山里孩子，他们享受着城里孩子不能享受的生活乐趣。请欣赏4.2班带来的歌伴舞：《我是山里小歌手》。
鞠玲玲：有一只美丽的小孔雀，看到大家这么高兴，她也从远方飞来了，她的舞姿多美呀!请看学前班的小朋友带来的舞蹈：《金孔雀轻轻跳》。
许晶：我们都有一颗追求上进的心，我们都有一颗炽热滚烫的心。请欣赏6.1班的现代舞：《wuha》。
王动:有一个美丽的姑娘，大大地眼睛，长长的辫子，今天她还给大家带来了优美的舞姿。请欣赏3.2班的独舞：《美丽的姑娘》。
许晶：我们盼望自己快快长大，爸爸妈妈也盼望我们快快长大，可有这么几个孩子却不想长大，那是为什么呢?请听5.1班带来的歌曲：《不想长大》。
鞠玲玲：同学们你们知道吗?我国南部，有一个美丽的地方。在那儿，生活着热情善良的傣族人民：在那儿，有着许多十分美丽的孔雀;有一条绿波荡漾的小河……请欣赏6.2班的舞蹈：《有一个美丽的地方》。
许晶：同学们，现在评委们正在进行总分，下面请大家欣赏王动同学给大家带来的萨克斯独奏：《瑶族舞曲》。
鞠玲玲：从今年4月29日上午10点钟开始，在全国范围内全面启动学生阳光体育运动，我校师生也积极行动起来，锻炼身体，增强体质。请欣赏学校大队部表演的《校园集体舞》。
王动:请杨校长宣布文艺演出评比结果。大家欢迎!
付妍:请学校领导为各班颁发奖状。
付妍:丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月;。
王动:绽放的寒梅，书写春天的讯息。
付妍:兔年乐天天，龙年喜洋洋。
王动:愿所有的老师身体健康、工作顺利、万事如意!
付妍:愿所有的同学学习进步、天天开心、心想事成!
小学元旦庆祝活动的活动总结报告篇十七
2、锣鼓喧天闹新年!
3、年年岁岁添新福，
4、岁岁年年庆有余!
合：载歌载舞迎新年，师生同乐庆元旦!
1、亲爱的老师，
2、可爱的同学，
3、大家下午好好!
4、新的一年即将开始，预祝大家：
合：新年愉快!身体健康!合家欢乐!万事如意!
1、光阴荏苒，我们即将迎来新的一年。
2、今天，我们黄家湾中小学全体师生在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光。
3、这一刻是美好的，这一刻是温馨的，
4、这一刻是充满激-情的。
1、刚刚迈越的365个昼夜，
2、彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
3、新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
4、伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
1、挫折，曾让我们心痛;。
2、喜悦，当然洋溢在胸中!
3、春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，
4、今天，就让我们在欢乐的海洋中乘风启航，向着成功——飞翔!
合：三年四班20xx年庆元旦联欢会现在开始。
1、春风贺喜无言语，排比花枝满校园。
2、在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了20xx年元旦庆典。
3、我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
4、新年的脸红了;。
1、新年的心飞了;。
2、春的脚步近了;。
3、春的身段也婀娜了;。
4、新年拉近了我们成长的距离;。
1、新年染红了我们快乐的生活;。
2、新年让我们截取下了四季的片段。
3、新年给了我们人生的禅想。
2、今天，我们激情满怀、心潮澎湃;。
3、今天，我们送去我们的祝福;。
4、带着祝愿、带着嘱托;。
合：祝大家新的一年学习进步，快乐平安。三年四班新年联欢到此结束。
男：光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
女：岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们齐心协力锐意进取奋发图。
合：亲爱的老师、同学们，大家元旦快乐!
合：新的钟声。
合：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了女：20xx年的钟声即将敲响。
男：回首往事，我们满怀豪情。
女：展望未来，我们重任在肩。
女：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光男：让烛光如故，光明永恒。
女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男：让我们手牵手。
女：让我们肩并肩。
男：让我们跳起来。
女：让我们唱起来。
男：歌唱春天。
女：歌唱未来。
合：三2班庆20xx元旦联欢会现在开始!
【演出具体流程】：略。
(结尾词)。
女：所有的日子都来吧，让我编织你们。
男：让我编织你们，用活力的金线，
男：让我编织你们，用燃烧的信念。
女：编成绚丽的岁月。
男：编成遐思的年华。
女：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
男：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
女：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
男：愿雨里有你的收获，
女：愿风中传你的捷报。
男：阳光中我为你祝福，
男：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
男：亲爱的老师、同学们。
合：再见!
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