学生校园管理工作总结(精选13篇)

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学生校园管理工作总结(精选13篇)
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总结可以帮助我们发现问题的根源,从而提出解决办法,避免再犯同样的错误。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和经验,但也要注意保持自己的独立思考和创新。通过阅读这些范文,我们可以拓展自己的思路,开阔视野。

学生校园管理工作总结篇一

1、教师常规严格按照中心校规定并结合本校实际情况,要求每位教师必须提前半小时到校,由于学校严把签到关,本学期基本杜绝了迟到、早退现象。每位教师均能够按教学计划上课,备课,及时批改作业。备课、作业批改质量能达到要求。每位教师簿本表册齐全,记录内容实用、量足。每位教师都能关心爱护学生,没有体罚和变相体罚学生现象。学校专人对教师一日常规进行检查,发现错误及时纠正。每位教师都认真做好值日,实行坐班制,时刻把学生的安危放在心上。每位教师严格遵守会议纪律,积极参加业务学习。

2、学生常规本学期我们严格按小学生一日常规要求学生。从学生的仪表卫生抓起,要求学生到校第一件背诵小学生守则或小学生日常行为规范,对学生课上、课下甚至上厕所都有统一要求,学生在校园内乱跑乱闹的现象基本没有。学生一律用普通话、讲普通话,会使用文明用语。按时做好值日,认真搞好环境卫生。全体学生遵纪守法、遵守学校纪律。

3、校园常规垃圾多、厕所脏一直是我校的老大难问题。本学期我们加大力度,x户住家,一户一户做工作,就连原来的钉子户也经不起苦口婆心,终于解决了垃圾问题。厕所管理责任到人,定期打扫清除。对各花区、卫生区责任到x人到班强化管理,使学校面貌大有改观。

以上总结完毕。

学生校园管理工作总结篇二

时间飞逝,短短的一年已经匆匆过去,本年在学校各级领导的正确领导下,大学英语教研室的各项工作开展有序,更深入地开展了英语教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的知识文化素质与实际运用能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了全年的教学工作,下面就将本教研室的工作总结如下。

良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开,为了维护良好的教学秩序,确保教学工作的有序运行,大学英语教研室在本学年开展了多次活动,具体情况如下:

1、召开学生座谈会。根据系领导的指示,在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会,认真听取了学生对老师的评价和意见,并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱,例如:周燕燕老师学生反映教学水平高,口语好;陈小苹老师知识面广,并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录,将学生意见反馈给各任课教师,更好的促进了老师教学的改进,认真做好课堂教学各项工作,不断提高课堂教学水平,提高教学质量。

2、定期进行教学情况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划,集体备课。在这一年的不定期检查中,本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学,教学进度与教学计划相符合。教师调课、代课都严格按照学院的规定执行,没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤,无迟到、早退、提前下课的情况。

在集体备课的基础上,本教研室每位教师都对上课的内容做了许多增加,更加丰富和完善了该课程的教学,使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下,本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业,平均次数为5次。

针对非英语专业学生英语实际应用机会少,能力无法提高的现象,大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动,包括“全国大学生英语竞赛”,“x市大学生口语竞赛”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中,并取得了良好的成绩。

学生校园管理工作总结篇三

本学期,总务处在校园建设,后勤保障,后勤服务,校产管理,安全保卫,财务管理等方面做了大量而卓有成效的工作,出色地完成学校各项总务后勤工作任务现将总结如下:

一、日常事务工作。

总务处全体职工以两个服务为指导,积极主动做好后勤保障和后勤服务工作,确保学校各项活动的正确开展,本学期完成了如下具体事务性工作:

1.开学前办公用品的准备和发放以及各种教育教学物资的采购供应工作。

2.高一寄宿生生活用品的采购发放工作。

5.做好了教师节、运动会、公开课、各种考试、会议等后勤保障与服务工作。

6.完成了保卫处、校园警务室的筹备以及办公场所的配置工作。

二、基建、维修工作。

本学期基建工作主要是景贤楼一校史陈列室与荷花池周边环境改造,暑期拆除了景贤亭、荷花池,周边树木的移植,目前景贤楼改造工程已基本接近尾声,在改造过程中克服种种困难,加快工程进度,同时确保工程质量,力争xx年3月底景贤楼主体竣工,确保六十周年校庆前正式使用。

财产管理上责任到人,谁使用谁保管,做到帐物相符,加强固定资产的管理制度,决不让学校财产随意流失。

三、绿化卫生工作。

本学期除了定期对现有校园绿化管理外,还定期组织修剪草坪,喷药除虫、浇水施肥,使校园绿化绿树成荫,月月有花,四季常青。本学期又投入近100万元对荷花池及周边绿化环境改造,增添了小桥、山水,以及各种有品位的花木分类布局,目前工程正在紧锣密鼓的进行,预计xx年3月份全部完成,届时一定会为全校师生营造一个良好的学习生活环境。

卫生工作方面,总务处始终积极本合德育处搞好学校环境卫生,学校的办公区域,公共场所卫生,由总务处派专职人员负责打扫,能保持经常性整洁,同时还加强对食堂、小商店饮食卫生的监督管理,坚决杜绝食物中毒现象的发生,今年我校又一次被推选为昆山市卫生先进单位。

四、食堂工作。

本学期,总务处进一步加强了对二只食堂饮食卫生的督查管理,改进了饭菜的花色品种,规范各项制度,落实岗位职责,特别是下半学期在用餐大厅增加了意见箱、意见薄,及时吸纳师生们的好见意,洪主任每天三次深入食堂一线,督查卫生工作,填写卫生检查日报表,对餐具进行不定期的抽查,发现问题及时整改,由于卫生工作抓得紧、抓得实,所以无论在饭菜质量、花式品种,以及服务态度等方面均得到上级卫生部门的好评。

五、安全保卫工作。

本学期在安全保卫工作上,加强对门卫人员管理、人员的'调整、岗位落实、职责明确,严格执行外来人员登记制度,认真做好教职员工上、下班的迟到、早退记录。在硬件设施上,我校在全市中小学中率先成立保卫处、校园警务室,进一步规范和建全了各项规章制度,本学期在校会上增设了消防演练项目,增强了全体师生的消防安全意识,在安全保卫工作中我们做出了大量的工作,也赢得上级部门的肯定与表扬。

六、财务工作。

财务室严格执行上级部门有关收费规定,无乱收费现象发生,认真做好学生各项收费与期末代办费结算工作,能认真做好学校各类费用报销和费用收发工作。食堂会计能认真做好食堂经营的监管工作,确保射频卡系统正常运转,较好地完成了各自的工作任务。

回顾一学期的工作,深感欣慰,在总务处全体职工的共同努力下,比较出色地完成了学校各项后勤保障工作,赢得了全校师生的肯定,但跟学校领导对我们的要求,还有差距,我们全体后勤职工决心将在新的一年里,不断提高与改进,把今后的工作做得更出色。

学生校园管理工作总结篇四

记得刚到信息技术管理部时,自己对网站方面的知识不是很精通,对于新环境、新事物比较陌生。为了尽快使自己适应新的工作,在领导和同事的帮助下,我努力站建设、图片及图像处理、硬盘、优盘和设计等方面的知识。经过这段时间的磨练我很快熟悉了网站的维护,认识到网站是我单位一个重要的管理办公平台、员工学习平台,也成为我行一个重要的对外宣传窗口,同时也发现自己在某些技术方面的缺失,为此我在提高自己综合素质的基础上更要加注重提升自己的专业知识和专业技能。网站自建立以来,随着组织机构和规章制度不断健全,管理建设基本框架逐步完善,网站功能逐渐的增大,领导对单位信息化、现代化建设的重视,在xxxx的契机下,我开始了对网站的改版,在改版中虽然遇到许多困难,但人的'认知都不是与生俱来的,都是在锻炼和学习过程中收获的。我就处处留心,多看、多听、多问,向别人请教一一攻克。在这里特别感谢领导多次对我行的网站建设提出重要的意见和建议,在精神和行动上给予了极大的支持,并亲自参加建设指导,使得网站改版工作有效顺利进行,并在12月份使改版后的网站成功上线。网站在成长的道路上不断地成熟,离不开领导的支持和鼓励,同事的扶持和引导,所以,作为网站的一员,我时刻提醒自己应该如何及时有效的完成工作任务,如何做一名称职的网站管理员。

虽然我在网站建设管理方面作的工作得到了领导和同事们的肯定,但是,也感到在网站工作中依旧存在许许多多的不足,希望大家能够提出宝贵意见,我们也会不断的分析、讨论与尝试,以更好地为网站建设服务,让我们的网站功能发挥到更好!

学生校园管理工作总结篇五

我叫秦子健,中共党员。今年28岁,于20xx年7月进入司马煤业有限公司,先后在机电一队副井检修班任井下机电维修工和机电部设备组任井下设备管理员工作。

工作以来,我就从各方面严格要求自己,一方面不断继续努力学习科学文化知识,增长才干,另一方面努力做好自己的工作,积累工作经验,向工作中的同事、长辈学习,虚心请教,时刻注意自身各方面的协调发展,锻炼自己各方面的能力,使自己尽快成长成为一名全面发展的合格员工,受到了领导和同事的一致认可。

下面我从以下七个方面对自己几个月的工作和生活做一个简短的总结。

作为一名党员,始终与党中央、各级党组织保持一致。积极参加公司的各项思想政治学习活动和各种党员会议,在会议中认真做好笔记,在学习和交流中不断提高自己。我时刻注意提高自己的政治觉悟和思想修养,完善自己的世界观、价值观,认真履行党员应尽的义务。积极参加单位和社会的各项捐款活动,尽自己的绵薄之力,回报社会。

一个人的工作态度折射出一个人的人生态度,而人生态度决定一个人的人生高度。我始终将工作放在第一位,用自己的热心、爱心、责任心对待每一项工作。工作以来,我严格遵守公司、队组的各项规章制度,虚心向老员工请教工作上的问题。积极学习,勤勉敬业,干标准活、干漂亮活,用工作来丰富自己的人生。

在工作方面,我始终坚持作为新时代的大学生要“心中装有山河天地、委身能做脏乱苦累”的原则,敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。在这几个月中,我除了参与并完成各项日常检修和定期检查之外,还参与并完成了一次主扇风叶调角、一次副井提升机换绳、一次装载清煤,以及机电部各项制度的制定,井下设备的管理检查等工作。

参加工作以来,我始终与领导和谐相处、与同事互助互信,团结友爱、共同认真努力得完成每一项工作。工作之余,我能主动与领导交流工作经验,人生规划,队组发展;能主动向同事积极请教,交流工作心得、人生体会。我让自己和谐的处于每一个集体之中,坚信个人在集体面前永远渺小,努力培养自己的团队合作精神,并在团队中做好自己的工作。

在机电一队,作为一名普通的检修工,我将脏乱苦累抛至脑后,勇于将自己置身于第一线。对于自己该做的工作,从来任劳任怨,没有丝毫滞惰。需要加班加点的时候,也从不推诿。在机电部,我积极深入一线,再远再差的工作面也一定走到。需要值班和加班的时候也总是按时按质站好岗。

在机电一队,迟到0次、无故脱岗0次、请事假0次、请病假0次。

在机电部,迟到0次、无故脱岗0次、请事假1次、请病假0次。

尽管在工作中,我克服了很多困难和挫折,完成了自己的分内工作。但是不可否认,我尚有很多不足和遗憾的地方。主要是在机电一队,没有将提升机的工作原理(主要是控制原理)和故障检测、维修方法弄清楚;在机电部,尚没有将井下采掘、运输设备的各项技术参数、配件管理等工作弄清楚,进入工作角色较慢。未来,我将继续努力,克服不足,更大程度的丰富自己,发展自己,做出更多的成绩。

最后,衷心的感谢王志军部长、刘鹏程副部长、牛小三队长、王永智书记等各级领导,以及各位同事给予我的支持和帮助!

学生校园管理工作总结篇六

20xx年,我院学生工作紧紧围绕学生的培养目标,在校学工部、团委的指导下和院党委行政的领导下,坚持以学生为本作为工作的出发点和归宿点,全面贯彻落实了中发16号文件精神,以学风建设为中心,全面开展对学生的思想教育工作,引导学生成长、成才;切实加强了学生工作制度建设和常规管理工作,较好地完成了全年度工作计划,各方面都取得了长足的进展。现将主要工作总结如下:

1.成立学生工作领导小组,形成火车头效应。

我院专门组建了由院党委书记任组长,主管学生工作副书记任副组长,有关系部科室负责人为组员的学生工作领导小组。学院高度重视学生工作,将学生工作列为学院的中心工作之一,多次召开学院党委会和院务会议专题讨论学生工作;在期初和期末的全院教职工大会上,专题布置学生工作;平时经常听取学生工作一线的汇报,提出一些具体的意见,并在人、财、物上给予大力支持,为学生工作的顺利开展提供了可靠的保证。领导的高度重视形成了良好的火车头效应,以点带面,全院教职工都把学生工作放在心上,使得我院学生工作有了良好的氛围。

2.重视学生工作队伍建设,形成团队效应。

为切实做好我院的学生工作,加强我院学生工作队伍建设是十分必要的。为此,我院进行了多方面的部署,形成了以学生工作领导小组为核心,以专职的辅导员队伍为学生工作的主要载体,以较高素质的班主任队伍为学生工作的承载对象,以高度责任心的教师队伍为学生工作的辅助媒体,以点带面,突出重点,加强协作的高效率学生工作团队。

首先,引进新辅导员,充实辅导员队伍。同时加强与公寓辅导员的联系与协作,减少单独蛮干,减少遗漏缺失,形成合力。

其次,重点进行了对班主任和辅导员的培训和教育。坚持每月一次的班主任、辅导员例会,由学生工作领导小组副组长主持,分析和讨论阶段性的学生工作情况;举办08学年班主任培训班,采用集中学习和自学相结合的方式,学习了中央16号文件和《中共长沙文理学院委员会关于进一步加强学生思想政治教育工作队伍建设的若干意见》,并邀请教育系杜海平、学工部副部长王嫣等老师对我院班主任进行专题培训,有效提高了班主任的业务素质;加强班主任工作经验交流,特别是优秀班主任的经验分享,加强班主任自我工作总结,有效提高了班主任业务素质。

此外,加强与教学线上老师的协作,使我院全体教师都来关心学生工作,为学生成长、成才提供了强有力的机制。

思想教育永远是学生工作的核心所在,但是思想教育不能老是以传统的说教模式为主。为了有效地做好我院学生的思想教育工作,使学生能受教、爱受教,真正从教育中受益,我院积极寻求创新,期望以更灵活的方式,多种教育相结合,以确保我院思想政治工作的效果。

1.以主题教育为基础,不断加强思想政治教育。

把邓小平理论的学习教育放在工作的首位,开展了多种不同主题的思想教育活动。学院党委理论中心组和班主任培训班认真学习中发16号文件;开展优化育人环境、创建文明校园主题教育活动,举办卫生健康知识宣讲、护士风采展、校园不文明行为漫画讽刺大赛、清除不文明印记、净化校园环境、倡导文明举止等活动;开展永远跟党走主题征文比赛;开展学生社会主义荣辱观学习,认真掌握八荣八耻;开展我为母校发展献一计主题活动;开展献血无偿,爱心无价,党员带头,全员参与无偿献血活动;开展观看专题片《大家》活动。

一年来协助党委党校举办了第21、22期入党积极分子培训班,我院分党校成功举办了11、12期党章学习班,共培训了1000余名学员;举办第6期团学骨干培训班,共计200余人参加、10个学习讨论组分别汇总学习讨论材料,上交学习笔记198份;以学习新理论、创造新业绩为主题,积极开展形势与政策教育,坚持每两周一次的团委学生会干部的政治理论学习,引导和帮助学生干部增强政治理论知识学习的紧迫感,养成主动学习、不断学习的习惯,切实提高自身的思想道德和科学文化素质。

2.以基础道德教育为支撑,不断加强大学生文明道德素养。

基础道德是一名合格大学生的必备条件,基础道德教育的重要性也由此可见,但基础道德教育的困难也是显而易见的。怎样进行基础道德教育才能真正地获得实效是一个很大的问题。为此,我院开展了一系列精心策划的活动:

第一,开展基础道德教育系列讲座,邀请陈祖楠老校长等老师作基础道德与修养报告。

第三,推进大学生志愿服务活动。目前,我院注册志愿者达150余人,他们本着奉献、友爱、互助、进步的精神理念,以完善自我、辐射他人作为自己行动的宗旨,多次到社区、老年公寓、儿童福利院进行义诊、环保宣传、扶助活动。

第四,开展诚信实践教育活动、党员诚信访谈与诚信宣誓、考试诚信宣传活动等。

3.以专项教育为载体,不断加强大学生整体素质。

为真正落实思想政治教育工作,不断提高我院大学生的整体素质,20xx年我院开展了一些常规专项教育和较有特色的专项教育。

第一,继续推行新生始业教育。以文明、守纪、立志、成才为主题开展系列活动,为新生扫除迷茫、指引方向。

第二,举办医学生宣誓仪式暨迎新晚会和512国际护士节授帽仪式暨文艺晚会,以激励学生热爱专业、献身医学的坚定信念,逐步树立正确的专业思想。

第三,开展了08级学生学业规划设计活动。通过动员大会和引领成长畅想未来学业导航名师系列报告会,帮助学生明确自己在校期间的学习目标、发展目标,制定详细的实施计划;聘请16位老师担任08级本科学生学业规划设计导师,帮助学生做好学业规划,引导学生树立正确的学业发展目标与未来职业理想。

第四,精心组织策划开展毕业生教育活动。以毕业思源,立业思进为主题,开展八荣八耻的社会主义荣辱观教育、爱校与爱院教育、理想信念和诚信教育、就业创业教育、文明离校教育等系列活动,使毕业生能顺利、文明、有序离校。

4.以典型教育为契机,不断加强大学生成才意识。

树立典型形象和推出典型事件永远是一种很好的教育方式,它能够非常有效地激励大学生增进成才意识。20xx年度,我院重点培养了一些较为优秀的学生。

第二,影像041班林钢同学凭借武术造诣荣获校第二届卓越奖学金;

第三,临床医学082班黄小敬同学荣获校十佳自强不息大学生荣誉称号;第四,全院学生投票表彰院十佳学习标兵、十佳优秀团干部、十佳优秀学生干部、十佳文明学生。

学生工作中学生管理是重心,而要有效地做好学生管理工作,建立健全各项制度是前提和保障。20xx年度,我院在抓好学生日常管理的基础上,重点完善了各项学生工作制度,并取得了一定的成效。

第三,修改、制订《医学院团支部考核办法》、《医学院学生会章程》、《学生干部管理条例》等,设立团学工作先进个人奖项,建立定性与定量相结合的考核制度。

第四,健全完善《医学院关于推荐优秀团员作为党的发展对象暂行规定》,向各学生党支部推荐学生中的先进分子,08年共有89名同学加入党组织,有150余名同学成为入党积极分子。

第五,修订、完善《医学院学生综合素质测评实施细则》和《医学院单项奖评比补充条例》。

第六,在辅导员值班制度的基础上,制定并执行学生党员值班制度。

第七,建立毕业生就业指导机制,共举办12场讲座,举行十多场招聘会,三百多人次学生参加,至12月底08届毕业生就业率达91%。

资困助学工作是一项繁琐的工作,但是它的意义却相当的重大。我院一直十分重视落实资困助学工作,从对贫困生的认定,到助学贷款的申请、各项助学金的发放、勤工助学岗位的设置和安排,每一个环节都坚持严格把关,加强管理,做到不让一位学生因资金问题而辍学,不让一位学生因学生工作问题而失去贷款或者勤工助学岗位的机会,不让一个勤工助学岗位虚设,不让一分助学金改变性质。

为此,我院建立了贫困生资助机制,开设勤工助学岗位44个,有44人次参加,发放金额42334元,共有56人成功申请国家助学贷款,3人获得国家奖学金共8500元、8人获得省政府奖学金15000元,73人获得国家助学金109500元、18人获得省政府助学金27000元,12人获得爱心奖学金3600元,2人获得各种社会支助6400元。此外,还积极开展了毕业生爱心承诺活动,08年共承诺金额92080。76元,目前已践诺8500元,位居全校之首。

另外,学院多次出资解决一些家庭遭突发灾难的学生困难,如寒夜送棉被活动,桑美无情师生有情的资助活动,真正体现了以人为本的工作理念。

积极开展心理健康教育,以跟踪、预防为主,掌握学生思想动态,消除不稳定因素,确保学院稳定,是这几年学生工作的重点之一。

第一,建立了重点人档案和联系制度。我院每学期进行一次重点人物摸排,及早掌握有可能出现问题的学生情况,并对其进行相关的心理辅导。对于问题较为严重的学生,联合学校心理咨询室和我院研究心理健康问题的教师进行个别辅导。同时,在班级心理委员的网络基础上,建立了另外的信息渠道,以便第一时间掌握学生突发事件并进行有效的处理。

第二,成立医学院心理健康协会,设立心灵花园咨询室,成功举办欢聚一堂心理话剧比赛。

第三,积极组织心理委员参加学校心理健康培训,提高工作水平。

大学生的学习和生活以教室、图书馆和公寓为主要区域,因此,我院积极推进思想政治工作进公寓工作,营造良好的育人环境。

第一,选派学生党员和入党积极分子担任寝室长,建立党员责任区,实施党员公寓日记等,充分发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用。

第二,继续推行医学院党员示范床铺和入党积极分子示范床铺制度,开展党员联系寝室与入党积极分子在公寓表现的考察工作,在公寓内扎扎实实地开展思想政治工作。

第三,开展了第五届寝室文化节,历时1个月,5项活动,950余名学生参与;开展20xx级新生寝室文化设计大赛,美化了塔山改造公寓,为我院08级新生安居塔山起到了十分重要的作用。

第四,加强对校外住宿学生和假期留校学生的审批和管理,加强计算机进公寓的管理,关注校外住宿学生的安全和健康,注重发挥学生的自我安全意识和自我管理意识。

第五,继续发挥学生公寓自管会的三自作用,完善自管会相关制度;

第六,加强与公寓办的联系,积极配合协作,做到齐抓共管,把公寓真正成为学生自觉学习、健康生活的场所。

出处 XueFeN.Com.cN

国防教育工作决不是一项可有可无的工作,作为一名中国人首先应该要有爱国意识。20xx年度,我院积极配合学校做好了本年度的军训工作,做到学院领导积极慰问军训同学,辅导员在整个军训中全程跟训,班主任每天数次探望军训班级同学,保证了本年度军训的顺利进行。

根据绍学院学38号《关于做好我校20xx年度大学生征兵工作的通知》以及我院《关于做好医学院20xx年度大学生征兵工作的通知》的有关精神,学院做好宣传、发动和报名工作。另外,组织学生参加学生公寓消防演习,组织民兵小分队参加学校活动。

学院团委在校团委和院党委的正确领导下,面对挑战,把握机遇,主动适应经济和社会发展所带来的巨大变化,围绕学院发展和稳定的大局,把开拓进取与求真务实相结合,把工作热情与科学态度相结合,以服务广大青年作为工作的出发点和归宿点,用创新的精神,摸索新方法,探索新机制,使团的组织始终保持先进性,充满创造力、凝聚力和战斗力,推动我院共青团工作不断向前发展。

1.坚持不懈地用邓小平理论构筑团员青年的精神支柱,积极做好党的十六大精神的学习、宣传和教育工作。

第一,把学习重要思想学习教育放在工作的首位。我院各级团组织利用政治学习、主题团日、知识竞赛、征文比赛等各种活动为载体和宣传窗、院报、《团学动态》等各种宣传阵地,加强对青年学生的邓小平理论学习的教育,用先进的科学理论来武装青年学生的头脑。

第二,以重要节庆日、纪念日和重大事件为契机,广泛开展各种具有时代特征,符合青年特点的主题教育活动。

第三,始终坚持正确的政治方向,保持清醒的政治头脑。及时准确地把握团员青年的思想动态,因势利导地做好教育引导工作,以实际行动维护学校的稳定。第四,发挥党的助手和后备军的作用,巩固党在青年学生中的群众基础。

2.以学风建设为龙头,大力开展校园文化活动,着力提高团员青年的综合素质。

第一,开展院首届科技文化节,历时2个月,13项活动,学生参与率达到50%以上。

第二,开展医学专业基础知识竞赛,共有各专业的550余名学生报名参加。

第三,开展学生科研立项活动。共有13项学生科研在学校立项,1项被评为校级学生科研重大项目,院级科研立项16项,直接参加科研活动的同学达100余名。学生在省级及以上各类学术刊物上发表论文30余篇。在校20xx年挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛活动中,取得二等奖1项、三等奖2项、鼓励奖4项,团体总分第三名的成绩。

第四,开展形式多样的社团文化活动。举行院第一、二届学生社团发展论坛暨指导教师聘任仪式等,目前全校有理论学习型、科技服务型、兴趣爱好型学生社团共8个,参加社团的学生达在校学生总数的50%以上。

第五,开展社会实践教育活动。08年暑假期间组织学生赴嵊州市里南乡进行为期一周的卫生下乡活动,在当地走村串户、送医上门,受到了当地百姓的交口称赞和社会各界的广泛好评。我院下乡服务团由于出色的表现先后被评为20xx年湖南省暑期大学生社会实践先进集体、校20xx年暑期社会实践先进集体,里南乡被评为省级社会实践基地,两名同志被评为省级社会实践先进个人。07学年共有16个班级获院级社会实践先进班级称号,91人获校社会实践先进个人称号。

第六,积极参加校内的各项赛事,获校20xx年男子篮球比赛优秀组织奖,校20xx年新生杯大合唱比赛二等奖,校20xx年五四青年接力赛第三名,校十二届田径运动甲组团体总分第四名,校十二届田径运动精神文明奖,校五四红旗团委等称号。

在工作中,我们也积极寻找不足之处,努力争取把学生工作做得更好。现有不足主要表现在:新形势下如何开展大学生思想政治教育还缺乏强有力的抓手;学风、班风还有待于进一步加强;班主任、辅导员队伍建设有待进一步加强;实习学生的教育管理问题;工作中的创新意识有待加强;学风建设中任课教师的积极性还没有完全发挥,等等。

对于这些问题我们要继续加强理论探索和实践总结,并在今后的工作中加以落实和改进。回首20xx年,我院学生工作走过的历程是艰辛的,取得的成绩是可喜的。成绩的背后蕴含着我院全体老师的辛勤汗水。新的起点,新的希望,我们相信在校、院各级领导的支持和带领下,我院学生工作一定会迎来更加灿烂的明天。

学生校园管理工作总结篇七

1.学校要确保图书藏量达到国家标准,进校园课外读物配备符合中小学生年龄特点,要主题鲜明,体现主旋律,引领新风尚,内容要积极向上,可读性强,具有一定的启发性、趣味性。

2.学校是进校园课外读物推荐责任主体,负责组织本校课外读物的遴选、审核工作。进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开,坚持自愿购买原则,对家长自主购买推荐目录之外的课外读物,学校要做好指导工作。

3.学校图书馆购买课外读物按照《中小学图书馆(室)规程》有关规定执行。要加强其他渠道进校园课外读物的管理,不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物,要明确受捐赠课外读物来源,由学校或上级教育行政主管部门进行审核把关,明确价值取向和适宜性把关要求。

4.要大力优化校园阅读环境,推动书香校园建设,通过开展形式多样的阅读活动,提高学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯,形成较高阅读品位。同时,发挥家长在学生课外阅读中的`积极作用,营造家校协同育人的良好氛围。

学生校园管理工作总结篇八

时光飞逝,一个学期的校园网站管理工作又即将告一段落。“怎样让校园网发挥最大作用,为学校的管理工作、教育教学和全体师生及家长服务”成为我在这个学期里面的工作指导思路。

为了使网站达成这一目标,本学期中学校进行了全面的改版。改版前解决的首要问题就是版面设计的方向和功能板块的策划构思,一个成功的的校园网站,关键在于策划,从学校的办学特色出发,多角度的宣传学校,全面展示学校的风采。通过观察和借鉴各个小学的网站,发现很多学校会建立各个栏目,可是在各个栏目下更新的内容极少,通过分析,主要原因有:

1、栏目看似针对性强,实际应用性不高;

比如设置语文、数学、英语等学科栏目,出发点主要是针对各个学科的课件,教案等,可是从应用的角度来说,教师网上公布教案和课件的频率并不高,只需要设置一个总的教案与课件栏目另外加一个搜索框就可以了,这样既显得页面简练也实用。

2、版面设置栏目多,大多针对教师,反而针对学生及学生家长的栏目少,学校主要的服务对象是学生,学生家长,他们应该是网站的主要访问群体,有许多问题需要在网络上得到实际的解决。

3、大多学校网站管理人员少,主要是通过信息技术教师来管理整个网站,不能象其他商业性的网站通过板块的详细分工,细致及时的收集到针对各个板块的最新消息,通过整理和撰写再发布,使得每一个板块都具有可看性,久而久之,这个板块就失去了使用群体。

针对以上发现问题,在本学期网站改版建设前期,我通过从网上论坛与各地教师交流学习,并针对本校实际情况:

第三项是增加“教师空间”板块,目的是调动教师发布文章的积极性;

第四项是借鉴一些商业网站品牌推广的思路,将学校的校徽与学校的文化内涵结合在一起做成flash,使得浏览我们网站的群体能够一开始就对学校的文化有个初步认识。

以上就是本人在这一学期内的工作及思考,并且本人将在今后的网站管理工作中,更多的投入精力,充实网站。

咸宁市实验小学网站的正常运行为我校提供了一个展现学校风采、获得信息的网络平台。网站的建设和管理始终以服务师生、服务教育教学为宗旨。通过努力,在领导、师生的共同努力下,网站的建设和管理已基本走上了正常运行的轨道。

第一、网站和学校教育教学工作紧密结合。

第二、网站栏目全面规范,资源丰富。

第三、令人自豪的技术优势和管理经验。

第四、在创新变化中求发展,不断改进。

学生校园管理工作总结篇九

关注“留守孩子”的成长,就是关注祖国的未来,是全社会的事,也是每个学校的事。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,20xx年,我校开展关注留守孩子、情系留守孩子等系列活动。通过形式多样的活动,关心他们的学习、生活,帮助他们排除种种心理障碍,助长他们的兴趣和热情,使他们快乐地学习、健康地成长。

随着改革开放的不断深入,我乡农民大量外出务工、经商,有许多成功人士已在经济发达地区购置房产安家落户,使大量生源外流,但仍有一部分的农民在外过着低收入的打工生活,无力支付高额的异地借读费用,只好将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮助看管,我校目前有1473名学生,父母双双外出打工的“留守儿童”就有589人,他们享受不到父母的温暖叮咛,只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊,而贫困山区的留守人员,恰恰大多也是老、弱、病、残、文盲、半文盲。这对留守儿童的健康成长是多么不利啊。

儿童是祖国的未来,学生是祖国的希望,“留守儿童”的问题引起了社会与相关领导的关注和极度重视。面对现状,我校通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到了影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

1、建立健全领导负责制度。

学校成立了关爱工程领导小组,制订具体计划,实施了“留守儿童”教育工作方案,真正地使学校成为了学生学知识,学文化,不断提高思想觉悟的主阵地。

2、教师结对帮扶留守儿童。

每班推荐几名典型学生与我校在职教师结对,每位教师结对12名学生,帮扶教师经常找留守儿童谈心,随时掌握留守学生的思想动态,定期家访、关心他们生活、指导他们学习,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童的成长日志,让留守儿童在集体中成长,使他们走出孤独和忧郁。

3、大力宣传,发动社会力量。关爱留守儿童仅仅依靠学校是不够的,所以在活动中,我们还发动了村委会干部、乡政府干部、各级单位在职职工一起加入到“关爱行动”中来。

4、建立留守儿童档案和联系卡。

我校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的情况,建立了每个留守儿童的档案和联系卡。通过联系卡的建立,加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以学生为中心的关爱网络。

5、积极开展各种活动。

为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我校在周二至周四的下午课外活动,开展丰富多彩的课外活动,如:课外阅读、学习指导、体育活动、兴趣小组活动等。

6、形成关爱合力。

学校在原来的家访制度基础上,依据现有情况,实行不定期的家访,与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通,与留守儿童远在外地的家长定期电话沟通,增进了解,寻求互助,并对农村的老年监护人(如学生的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守儿童。

7、组织丰富多彩的关爱活动。

对于每个人来说,家是温暖的,对于留守儿童来说学校就是他们的第二家,老师就是他们对他们的第二任“父母”,在日常生活中格外照顾留守儿童。开展“非留守孩子”与“留守孩子”的手拉手活动,如举行“心连心,手拉手”主题班队会等;在班队会上给留守儿童更多倾诉的机会;课外辅导时让留守儿童享受最优先;利用“五四”及艺术节等活动让留守儿童有更多的参与面,实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识,这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。

8、给父母的一封信。

各班级还安排所有的留守学生给父母写了一封信,让学生将自己的学习情况,生活情况等等向父母进行汇报。目前此活动正在进行中,这项活动将延续到下学期。

经过近一年来全体师生的共同努力,我校关爱“留守儿童”工作取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作,也许现在还仅仅是起了个头。但是在那么多人的关心和支持下,我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究,全力做好这项工程。为社会的和谐发展做出新的贡献。但是,留守儿童作为当前的一个社会问题,落实到学校也存在着不少问题,贫困山区的学校如同贫困山区的家庭一样,同样摆脱不了地域的色彩贫,仍然是个大问题。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了“关爱工程”工作的进度和质量,学校是心有余而力不足。同时,缺乏心理教育的老师和相关人员也是制约“关爱工程”的问题之一,对相关人员进行专业的心理教育培训或由专业人员进行指导迫在眉睫。

总之,留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。学校更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守学生问题,为社会培养出一代合格的接班人,学校有义不容辞的责任,我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,对他们要严慈相济,使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格。将给“留守孩子”家的感受,爱的呵护,自信的感昭,让“留守孩子”在全面发展的沃土上健康茁壮地成长。

学生校园管理工作总结篇十

学校后勤管理工作是学校管理工作的重要组成部分,是学校教育教学和实现教育改革的后备力量,做好学校后勤工作是办好学校的物质保证,它能确保教育教学的顺利进行,确保办学效益。如何把学校后勤管理工作走上规范化,为教育改革提供优质服务而努力,本文提出以下几点战略思考。

任何工作都只有分工的不同,学校后勤工作同样如此。教学工作是学校的重点工作,学校的后勤保障部门在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。作为后勤人员,我们所做的不是伺候人的差事,而是为了学校更好的发展,为了全校师生的生活。学校后勤工作的首要任务是服务,这就要求后勤工作人员必须树立为教学服务的思想,明确后勤工作的主要任务是为教学、为管理创造良好的工作环境和必要的物质条件。因此为教育教学服务、为师生服务是后勤工作的根本出发点。要树立全心全意为教育教学服务的思想意识,对待师生要热情,服务要真诚,真正做到有求必应,服务到家。只有树立了这种服务的思想,才能让在第一线的教师无后顾之忧,才能做教育改革的坚强后盾。所以,端正思想,要有无私的奉献精神。增强服务意识,是后勤服务工作的常新课题,必须常抓不懈。

重点,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。这就要求一方面计划用钱,节约用钱,把钱用到刀刃上。另一方面,必须重视节约物力,做好各项校产的保管、维修,大力提高校产的使用效益。延长校产的使用年限,加速校产使用的周转率。

学生校园管理工作总结篇十一

2016年,本人在学院党委和行政的正确领导下,认真学习党的理论,紧紧围绕学院2016年工作要点,团结协作,勤奋工作,以高度的责任感和工作热情积极开展全面质量管理年的内涵建设。

认真制定2016年学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;积极探究学生教育管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推进学生管理信息化;筹建大学生事务中心。

成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心,组织修订了《新生入学绿色通道实施办法》等规章制度,组织累计资助学生8761人次,累计金额756万余元,组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。

组织出版了四期心理健康报(《涟漪》),安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询,成功举办了大学生心理健康节。

组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了x7x8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了《学生公寓管理考核办法》,成立了学生公寓自我管理委员会。

组织完成了2016级3000余名新生国防教育和军事训练计划,开设了军事理论课,完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料()。

2016年度,在完成本部门的同时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、五月的风颁奖文艺晚会、八荣八耻万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、廉政文化进校园、大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新《规定》检查(并在大会交流)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。

2016年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。

组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》;修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓委托管理考核办法》及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建大学生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研;贯彻落实新《规定》情况作省教育厅大会交流,院内立项课题一项。

2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。

学生校园管理工作总结篇十二

为规范课外读物进校园管理,防止问题读物进校园,根据国务院教育督导室“五项管理”的相关要求,结合我校实际,特制定我校课外读物进校园管理制度,望各部门遵照执行。

第一条为丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入校园,充分发挥课外读物育人功能,我校制定本制度。

第二条本制度是指教材和教辅之外的.、进入我校供中小学生阅读的正式出版物(含数字出版产品)。

方向性。坚持育人为本,严把政治关,严格审视课外读物价值取向,助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

全面性。坚持“五育”并举,着眼于学生全面发展,围绕核心素养,紧密联系学生思想、学习、生活实际,满足中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要,全面发展素质教育。

适宜性。符合中小学生认知发展水平,满足不同学段学生学习需求和阅读兴趣。课外读物应使用绿色印刷,适应青少年儿童视力保护需求。

多样性。兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式,贯通古今中外。

适度性。根据教育教学需要推荐的课外读物,要严格把关、控制数量。

第四条我校进校园课外读物要符合以下基本标准:

主题鲜明。体现主旋律,引领新风尚,传承红色基因,弘扬民族精神、时代精神、科学精神,彰显家国情怀、社会关爱、人格修养,开拓国际视野,涵养法治意识。

内容积极。选材积极向上,反映经济社会发展新成就、科学技术新进展,以及人类文明优秀成果,具有较高人文、社会、科学、艺术等方面价值。选文作者历史评价正面,有良好的社会形象。

可读性强。文字优美,表达流畅,深入浅出,具有一定的启发性、趣味性。

启智增慧。能够激发学生的好奇心、想象力、创造力,增长知识见识,提升发现问题和解决问题能力,增强综合素质。

第五条违反《出版管理条例》有关规定,或存在下列情形之一的,不得推荐或选用为我校中小学生课外读物:

(二)损害国家荣誉和利益的,有反华、辱华、丑华内容的;

(三)泄露国家秘密、危害国家安全的;

(四)危害国家统一、主权和领土完整的;

(五)存在违反宗教政策的内容,宣扬宗教教理、教义和教规的;

(七)宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点,存在崇洋媚外思想倾向的;

(九)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

(十)存在科学性错误的;

(十二)其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等,造成社会不良影响的。

第六条中小学部负责组织我校课外读物的.遴选、审核工作。

第七条中小学部对进校园课外读物推荐程序包括初选、评议、确认、备案等环节。教研组负责审读,对选自国家批准的推荐目录中的读物,重点评议适宜性,对其他读物要按推荐原则、标准、要求全面把关,提出评议意见;中小学部组织专门小组负责审核把关。

第八条我校进校园课外读物推荐目录向学生家长公开,坚持自愿购买原则,禁止强制或变相强制学生购买课外读物,我校不组织统一购买。

第九条我校加强其他渠道进校园课外读物的管理。

任何单位和个人不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。

第十条我校将大力倡导学生爱读书、读好书、善读书,设立读书角,优化校园阅读环境,推动书香校园建设。注重开展形式多样的阅读活动,提高学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯。发挥家长在学生课外阅读中的积极作用,营造家校协同育人的良好氛围。

第十一条中小学部加强对学生携带进入校园读物的管理,发现问题读物应及时予以有效处置,消除不良影响。

第十二条中小学部要杜绝以下情况的发生。

(一)进校园课外读物未按规定程序组织推荐的;

(二)进校园课外读物不符合本办法原则、标准、要求的;

(四)接受请托、牟取不正当利益的。

学生校园管理工作总结篇十三

时间的脚步跑得挺快的,不知不觉自己离开学校已经有三个多月了,在这三个多月的工作中自己的感慨也挺多的,同时也看到了自己在不断地进步,不断地成长,出来工作之后自己真正感受到社会的现实和生活的压力。

在这三个多月里我在佛山市三水进欣制线有限公司业务部里的包括业务文员和业务助理的工作。虽然我是一个读会计专业的学生,我没有会计上的工作,但是在这两份工作中让我学到的东西也挺丰富的,而且这两份工作让我有不同的感想。对于刚出来工作的我对工作上接触到的事情都觉得很好奇的,因为学到的东西对于我来说也是新鲜的。在这三个多月里面每周自己都有写下自己的工作感想和记录自己的思想变化,因此在工作周记上也看到自己努力的成果。

记得我是在20xx年2月1日来到佛山市三水进欣制线有限公司业务部上班,刚开始的时候我觉得最大的问题是人际关系的处理,也许自己刚从学校走出这个现实的社会,自己还很难去适应工作的环境,很难与陌生的同事进行沟通,因为觉得我们的想法和思想根本就不同,因此自己心里面很自然地产生一种悲观的情绪,感觉理想与现实相差太远了。另外还有一个感想就是,其实现在这个社会上的人都看不起大学生,觉得大学生自高自大,自以为是,对工作的适应能力是比较弱。

其实刚开始的时候自己也有这么一个想法,我会觉得自己读完大学出来了,工作上的事情对于自己来说应该是不成问题的,但当自己真正出来工作的那一刻才知道原来自己什么也不懂,那一刻才知道当初自己在学校里面学到的东西在工作上根本就用不上,当自己第一次面对一件事情不懂去处理的时候,自己也发现原来这个社会很现实,别人不会因为你是刚出来工作什么都不懂而去体谅你和同情你。工作三个多月了,工作上的酸甜苦辣自己也尝过了,同时自己也承受过很多工作上的委屈,在最无助的时候也偷偷地哭过,从眼泪掉下的那一刻知道原来自己还没有适应这个社会,自己还不够坚强。

在这三个多月里面,我对自己的表现也是很满意,同时也看到自己是怎样鼓励自己熬过这段最难受的时期,工作上看到自己每天进步一点点自己心里面挺开心的。一进来工作的时候我是当业务部一名很普通的文员,我的工作就是key业务订单进我们公司的esop系统,每天工作的事情都是重重复复的,每天的生活都是很枯燥,而我是以一种很认真的态度去做好这份工作,其实我的工作量也蛮大的,一个人把订单全部key进我们的系统,自己也要记下很多东西,因为每间客户key单有不同的要求,所以自己也要学会去理清思路,自己学会方法去做好这份工作,刚开始的时候由于不熟悉工作,经常犯错误,其实时间是可以见证着自己的进步,每一天都看到自己进步一点点,犯下的错误也越来越少了,其实就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎样,也能看出你对待这份工作的态度是怎样的,只要你用心去做好一份工作别人是感受到的。

可是做文员一个多月之后,自己觉得这份工作对自己的发展没有多大的潜力,学到的东西也不多,因此自己给自己一次机会做一位业助小姐,迎接新的挑战,还没有做这份工作之前其实我对自己没有多大的信心,因为觉得这份工作有点难度,有点烦琐,担心自己应付不过来,但当自己真正去面对这份工作的时候,发现原来自己也能做好这份工作,虽然刚开始的时候也是什么都不懂,也是经常犯错误,自己承受不住委屈也偷偷哭过,但是直到现在我真的发现自己成长了很多,现在自己也知道怎样与客户去进行沟通,学会自己独立去承担这份工作。现在做接单已经差不多两个月了,感觉工作方面也顺心很多了,工作久了自己对工作上的事情也变得熟能生巧了,还有与同事的关系也越来越好了。

在工作上很多事情都是靠自己去摸索,工作也是靠自己去方法,学习上有学习上的方法,其实工作也有工作上的方法,方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。还有工作之后体会到一样东西,在工作上也要学会保护自己,因为在这个社会上很多人只会看你做事的结果,有时候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面,可是到最后没有结果的话别人也不会去同情你做这件事情所付出的精力。其实工作遇到不顺心的事情也在所难免,因为人的一生也不可能一帆风顺的,所以自己的心态是很重要的。

虽然做了业助之后自己受到过很多委屈,而且遇到过很多不顺心的事情,但是我也没有后悔过当初选择了这份工作,因为我做了业助之后我学到的东西是做文员时候学不到的,而且自己学会了怎样与客户去沟通,自己学会了怎样去处理一些事情,工作一直以来我对自己的工作表现也是挺满意的,现在慢慢地觉得自己的付出是有回报的。

胡主任拜访客户回来之后,我签了一份业务干部回访客户的报告表,我看到台威对我工作的评语的时候,我心里面是非常欣慰的,因为今天我才真正地体会到自己的工作态度是如何别人是看得出来的,虽然别人没有说出来,其实别人的心里面也是认同的,因为我觉得自己是一个很有责任心的人,我会站在客户的方面上去考虑问题,我也会用一种体谅的心情去对待我的客户,我觉得自己对每一家客户都很尽心尽力,因为我体会到出来打工的心情,大家合作愉快也是一件很幸福的事情。所以每逢客户和我说他们的难处的时候我都很用心去跟踪一下生产,我会很尽力去做好这件事情,因为我知道客户也有他自己的难处,同时很需要我们的配合。

现在工作之后,自己真正地体会到一个团体的团结性真的很重要,一个团体的合作好不好直接就影响了我们的工作效率,说大方面一点的,例如我们和客户一起合作也是一样,大家都互相帮助,互相体谅的话,大家工作起来也很开心,从而觉得工作也是一件很幸福的事情,间接能达到我们双方想要的利益。因此在办公室里面,我也很喜欢一种团结的气氛和相处和睦的工作环境。

工作之后发现其实从事每一份工作也有它的价值所在,其实最重要还是看一下自己的心态是怎样的,我自己呢?因为我觉得自己是一位即将毕业没有资本的大学生,感觉找到一份工作对于自己来说也是一件挺幸福的事情,记得大三第一学期末还没有考试的时候,我们个个都忙着找工作,因为心里总是担心自己找不到工作,当时面试对于我们来说也是一件非常重要的事情,因此我们都会上网去查一些关于面试注意的问题,尽量让考官留下好的印象,这样对自己出来找工作也有帮助。可是当自己出来工作之后,对面试这个问题对于自己来说已经没有多大的意义了,因为觉得自己出来工作之后见识到的东西也多了很多了,同时觉得自己的视野也开拓了很多了,对自己增加了很多自信。

在学校的时候对于传真机、复印机、打印机、扫描机的使用不太懂,出来工作后记得自己第一次使用传真机的时候觉得挺新鲜的,因为是自己第一次去接触这个机器。现在做了业助之后遇到的事情也是挺多的,自然对这些机器的使用越来熟悉。还有自己懂昨该怎样去受订客户的订单,遇到疑惑的时候自己怎样与客户进行沟通,自己怎样安排备货的事情,自己怎样去安排送货的事情,遇到一些特殊的事情自己又该怎样去灵活处理,所以自己也慢慢觉得当时读书时候的烦恼根本算不上烦恼,工作上学到的东西才是最重要的.,其实读书时候只是一个酝酿个人素质的过程,看自己怎样把学校里学到的东西更好地运用到工作上面来。其实工作对于一个人来说是非常重要的,工作之后可以让自己的思想和行为发生一个很大的转变,从而自己的人生观和价值观都有所改变。

工作之后自己尝试过与客户出去吃饭,当时直到现在我自己也不知道该怎样去应酬,同时也不知道自己在那种情景下该说些什么话,这些事情我还不太懂。第一次喝白酒去应酬的时候,自己心里面是多么的不喜欢,可是就算自己有多么讨厌去喝酒,多么讨厌去应酬,但生活就是这样子,很多时候是自己要学会适应这个社会,适者生存,而不是社会去适应你,因此工作是残酷的。

接下来我想谈谈我的工作环境,其实一直以来我觉得我们业务部的气氛显得有点压抑,也许业助本身这份工作就附带着很大的压力,我进来三个多月以来,部门辞职的同事也挺多的,有时候自己的情绪也很容易被身边的环境所影响,记得刚进来的时候我自己也经常埋怨公司的管理不善导致员工流量大,但是到了现在我慢慢改变了观念,我觉得自己的心态才是最重要的,每份工作也有它好的方面,每份工作也有它不好的方面,其实一个人对工作的适应强弱也见证着自己的成果,刚开始的时候由于自己真的不太适应这份工作的环境,在最无助的时候我自己也想过辞职,自己的心情总是在坚持与放弃之间徘徊着,一直以来我都很用心地去鼓励自己要坚持下去,时间会见证着自己的成长的,时间一天一天过去,每天都看到自己进步一点点,做久了自己也慢慢去适应这份工作了,虽然我们部门辞职的同事持续不断,但是现在对自己的影响也不大了,因为我觉得做好自己的工作才是最重要的,能够调节好自己的心态才是最棒的。

记得我刚开始接单接的是台威,湘威和印尼台威,其中台威和湘威的采购都是同一个人衡先生,其实刚开始做的时候是很不开心的,由于很多种因素集中在一起,因为一方面我们公司经常换业助的原因使衡先生感到不满意,刚开始的时候他也不满意我去接台威的单,所以刚开始的时候他对我的态度很不好,其实我自己的内心觉得挺难过的,因为他每次和我联系的时候都是追我要车线,由于刚开始做接单,很多接单的流程也不太清楚,工作上也不是很顺心,他每次都追问我没有按交期交货的事情,当时自己又不是很清楚,因为是以前的事情我根本就不清楚,所以前段时间也挺难过的,虽然刚开始的时候他对我的态度不太好,但是我一直以来都很尽心去做好这份工作,我的付出也许衡先生也看得出来了,每次他叫我做的事情我都很尽我能力去完成,直到我们科长告诉我,衡先生称赞我进步了,当时我内心感到挺欣慰的,现在衡先生也开始鼓励我了,因此我自己也慢慢有了动力,工作上的压力一直都存在,可是当自己知道自己的付出是有回报的,自己对工作的心态也慢慢发生转变了。

现在我觉得自己的工作也越来越顺心了,同时自己也越来越用心去做好这份工作,工作之后觉得自己的学历高低是次要的,因为就算你是一位大学生还是一位中专生,其实我们的待遇是同等的,所以我觉得工作能力的强弱才是最重要的。虽然自己是一位大学生,但是现在我觉得自己也没有什么大不了,其实刚出来自己连一个工作经验丰富的学历低的人都不如,自己什么也要从零开始,什么也要从头开始学习,因此现在很想把自己的心态调整好,把工作当作是一份快乐。

工作之后觉得时间过得比在学校里的时候快很多,因为每天的工作都很忙碌,每天都加班加点地工作,过得挺充实的,由于刚出来工作对工作的环境和工作上的作息时间不太习惯,觉得挺辛苦的。感觉工作的生活就像“地狱”,大学的生活就像“天堂”,所以心里面的对比挺大的。时间一天一天过去,自己也慢慢习惯了工作上的生活,慢慢体会到工作上的快乐,与同事的相处一天比一天好,工作一天比一天熟悉,一天比一天成长。

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