制定方案的关键是要充分调研和分析问题,确保认识准确。了解相关背景信息可以帮助我们更好地制定适合的方案。以下这些范文旨在启发大家,帮助大家更好地制定自己的方案。
有效应对校园疫情的防控方案篇一
教育目标:
1.课前详细的资料推送,助力学生正确认识新型肺炎,关注疫情动态,同时坚定抗击疫情信心。
2.传承“样子”,凝聚班级力量,激发学生的爱国之情,引导他们树立报国之志。
3.共话“样子”、再现“样子”,培养学生正确的价值取向和行为准则,树立理想信念。
教学准备:
1.当前疫情仍在蔓延,防控正处关键期,特制作电子邀请函,指导学生参加线上班会课。
2.班会课ppt以及相关音乐和视频,将诗朗诵《你的样子》的诗稿整理好。
3.依托互联网等平台,建立科普资料库,向学生推送疫情科普知识、个人防护指导以及抗“疫”战斗进展。课前检测,开展“抗疫”知识竞赛。
教育对象:
职高三年级学生。
教学过程:
发起视频会议,全班同学参与。
环节一:初识“样子”
(设计意图:视频会议共享屏幕功能,让学生清晰地看到教师电脑播放内容,声画同步,为良好的课堂效果奠定基础。截取诗朗诵结尾片段,以设问的方式开始,调动学生的学习积极性,带动他们能够积极的参与课堂。)。
环节二:共话“样子”
活动二:“你的样子”我挑战。如果对同学提出的“你的样子”有疑义的,可以提出挑战,双方在线上进行辩论。开始前强调规则:文明用语,决不允许人身攻击。
活动三:“你的样子”我描绘。通过创意手绘的形式,让学生画下他印象最深的一个“样子”。并上传至学习通平台。
活动四:“你的样子”我投票。教师在学习通平台发起投票,学生结合我点赞以及我描绘两方面的表现,选出投票选出“人气奖”、“创意奖”。
(设计意图:通过典型人物的说一说,辩一辩,经典画面的绘一绘,以及选一选的活动,培养学生的思辨能力,养成独立思考的好习惯。让学生理解“你的样子”的多样性,包含了每一个恪尽职守、心有大爱的普通人。让学生能深入了解生活中或者网络上各类抗“疫”战士,向他们学习,向他们致敬。)。
环节三:再现“样子”。
活动一:播放诗朗诵《你的样子》完整视频。
活动二:配乐+ppt情境朗诵。
(设计意图:从个人延伸到群体,到国家,培养学生正确的价值取向和行为准则,树立理想信念)。
环节四:传承“样子”
活动一:希望同学们思考:在这场战“疫”中,我应该有怎样的“样子”?
(设计意图:让学生思考,比如,“戴口罩”“勤洗手”,虽然是细微之事,但祸患起于忽微。护防自己,提醒家人防护,也是对社会的积极贡献。比如,可以足不出户,不可闭目塞听。比如,随时关注疫情发展态势,用作品传递爱与勇气。)。
活动二:组织在线集体签名,并录制视频祝福,为祖国加油助力。
活动三:利用假期时间,自制《你的样子》班级诗歌朗诵mv。(线下延伸完成)。
(设计意图:凝聚班级力量,激发学生的爱国之情,引导他们树立报国之志,同时坚定抗击疫情信心。)。
教师总结:
天耀中华,风雨压不垮,苦难中开花。中华民族是从艰难困苦中走过来的。我们有信心、有能力、有把握打赢这场疫情防控阻击战。千家万户都好,国家才能好,民族才能好。每个在岗位上努力的人,你们的样子都会随着这场战役永远被记载,你们都是英雄!加油,中国!加油,每一个中国人!
有效应对校园疫情的防控方案篇二
为深入贯彻__关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神,坚决落实省、市两级关于教育系统疫情防控和复学工作部署,依据《教育部关于____年春季学期延期开学的通知》《河北省教育厅关于大中小学和幼儿园推迟开学的通知》《河北省教育厅关于防控新型冠状病毒肺炎疫情确保20_年春季开学安全的工作方案》要求,市教育局结合我市疫情防控和复学准备工作实际,组织相关力量制定了各级各类学校疫情防控和开学工作指南及工作流程图,请各地各学校参照执行,并对各自方案进行修订完善,务必做到“一校一案”,确保广大师生生命安全和身体健康,坚决打赢疫情防控阻击战。
保定市驻保高校新冠肺炎疫情防控及开学工作指南。
为深入贯彻落实__关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神和省委王东峰书记在河北大学调研检查疫情防控工作座谈会上指示精神,以及市委聂瑞_在保定学院召开的疫情防控工作座谈会提出的明确要求,依据《教育部关于20_年春季学期延期开学的通知》《河北省教育厅关于大中小学和幼儿园推迟开学的通知》《河北省教育厅关于防控新型冠状病毒肺炎疫情确保20_年春季开学安全的工作方案》要求,切实做好驻保高校春季学期学生返校期间的疫情防控工作,结合我市实际,制定本指南。
一、健全防控体系。
各驻保高校要按照市委、市政府的统一部署,落实主体责任,落实省教育厅疫情防控“八有”措施要求,建立健全防控工作体系,形成全员、全岗位、全区域、全天候、全过程的疫情防控格局。
(一)建立组织机制。建立健全疫情防控工作机制,建强疫情防控工作领导小组,加强领导,健全组织,强化工作职责,落实分级分层责任体系,形成分工协作、责任明确、整体联动、运行高效的工作格局。
(二)制定工作方案。制定开学工作方案、返校工作方案、疫情防控工作应急预案等,将各项工作细化分解到各学院、各年级、各班级、宿舍和个人。
(三)开展联防联控。加强与所在地政府、卫生健康、工信、公安、交通等部门对接和沟通联系,积极争取防疫物资保障、交通协助、专业技术指导等各方面的支持,开展联防联控。
二、做好开学准备。
(一)强化后勤保障。
1.保持校园卫生。开学前,对全校清洁、消杀、通风。对办公室、教室、图书馆、餐厅、宿舍、卫生间等公共区域,尤其是值班室进行彻底清洁、消毒,加强通风,确保环境整洁卫生。
2.备足防疫物资。备足防控所需的消毒物品、洗涤用品、一次性医用口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资;校医院、医务室提前准备有关防控医疗设施设备和医疗物资。
3.做好人员培训。对全体教职工进行工作制度、防控知识和技能培训,对学校医务人员及卫生保健人员做好疫情防控专项培训工作。
4.设立隔离场所。按照防疫要求和隔离需求,进一步规范和加强隔离观察场所的设置和管理。
(二)持续精准摸排。
进一步提高自查自排精细度,加强排查,摸清底数、掌握去向、建档立卡、分类施策。严格落实晨、午检制度,建立健康档案,精准掌握学生返校前至少14天的身体健康情况。学生返校前须向学校如实报告本人身体健康状况、家庭成员身体健康状况、是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员、是否有出省旅行经历等情况。
(三)严明返校程序。
1.确定返校名单。
(1)统一要求。要求学生熟知防控要求、做好健康记录。学生返校前要知悉学校的防控措施与要求,了解返校后学习生活的有关调整与安排,做好相关准备;学校要监测学生返校前至少14天的晨、午双检和健康状况,作为学生是否返校的依据。
(2)统筹预审。确定返校日期后,第一时间将学校要求传达给每一位学生。学校根据掌握的学生每日上报情况,统筹考虑可容纳人数,做出是否同意该生如期返校的意见,确保感染学生不入校。
2.提出返校申请。
学生填报返程信息,包括拟返校时间、路线、交通方式、车次(航班)及返程路线图等,学校逐级汇总。
学生提交返校申请,做出在防疫攻坚时期信息填报真实性、遵纪守法自觉性的承诺。启程前自测体温正常后方可动身返校。
3.自备防护用品。
学生返校前要自备一次性医用口罩、体温计、一次性手套等防护用品。学校可根据实际,提前通知学生必备的防护用品种类和数量。
4.批准学生返校。
学校根据学生每日上报的健康信息,根据学生健康监测情况,以及上报的返校时间、交通工具、车次(航班)及返程路线图、防疫措施等,做出是否同意该生如期返校的决定,并通知学生本人。
三、加强返程保障。
(一)错峰开学。
错峰安排返校时间,做到师生错开、年级错开、重点疫区与其它地区错开,避免人流过于集中;通知学生严格按照规定时间返校,不得提前返校。
1.先师后生。师生返校时间错开。有教学、管理工作任务的教职工提前返校,教师返校后开展在线授课;相关工作人员视工作需要,采取灵活办公方式,做好管理服务工作;其他教职工及学生返校时间按学校统一要求执行。
2.先急后缓。学校可根据学科特点、年级差异,不同年级学生错开,文科和理科学生错开,高年级和低年级学生错开,有实验课或必须参加面授的学生与适合远程教学的学生错开,合理安排学生分批次返校。
3.先内后外。按照学生提供的返校交通方式或距离学校远近,安排学生返校;省内省外学生错开,可考虑先安排省内学生返校,省外学生返校安排要根据学校准备的隔离房间数量分批次进行,重点疫区学生暂缓返校;省外学生返校后要按照隔离要求隔离14天,隔离期满,再安排第二批学生返校,确保返校安全有序。
(二)路途防护。
各驻保高校要细致指导学生做好返程防护工作,确保每名学生明确掌握返校途中的防护安全措施,要求学生返程全程戴一次性医用口罩,做好手部清洁等防护工作,不在人群聚集场所停留、逗留,不乘坐出租车、网约车等私人车辆,尽量避开疫情防控重点地区。
(三)定制服务。
1.自行返校。要求学生尽可能乘坐私家车返校,并提前向学校报备行驶路线和预计抵达时间,学校对抵达时间较为集中的进行适当调整并及时反馈,私家车辆抵达学校门口应即停即走,严禁私家车和家长进入校园。
2.专线包车。对不能乘坐私家车且学生人数多于20人的地区,学校视情况协调交通部门定制到校专线包车,避免因乘坐公交车、出租车出现交叉感染,所有车辆及驾驶员严格执行防疫措施,安排隔座乘车。
3.专车接站。对乘坐火车、飞机等公共交通工具返校的学生,学校要提前与有关部门联系,沟通学生返程安排以及接站安排,准确提供返校学生信息,根据学生到站情况积极争取交通协助,提前安排专门接站车辆及工作人员,打通安全返校最后一公里,接站车辆要经过专门消毒,每辆车配备2名志愿者,进行身份核验、体温测量和信息登记,确保接触人群信息可溯源。
(四)实时监控。
各驻保高校学生在返校途中有出现发热或有疑似症状的学生要就地留观,暂缓返校;有经停疫情防控重点地区、接触过疫情防控重点地区高危人员等情况必须第一时间如实上报学校,及时有效应对。
(五)返校当天管理。
1.体温检测。启动入校身份核验和体温检测制度。逐一做好入校健康检查,对出现的发热和有疑似症状的学生及时进行隔离,快速采取相应措施,并及时向有关部门上报。
2.全面消杀。对入校人员及车辆进行有效消毒。
3.入校分流。按照返校通知要求,学生入校后不聚集,搞好宿舍环境及个人卫生。
4.封闭管理。对学生公寓实行封闭管理,进出必须实名验证并监测体温,严禁无关人员进出学生公寓;以宿舍为最小单元,不同宿舍之间人员禁止串访;强化宿管人员自身监测与管理。
5.返校统计。及时做好返校情况统计,切实掌握未返校学生原因和预计返校时间,做好缺勤登记,加强未返校学生的跟踪管理。
6.巡查服务。安排工作人员加强校内集中健康观察和管理,加强指导和服务,提供生活保障和心理辅导。管理和服务人员注意做好个人防护。
7.校门安保。组织保安人员、值班人员严格核查人员身份,严禁无关外来人员进入校园,保证校园治安秩序的稳定。
加强校园内各个环节、各个区位管理,按“宿舍”或“班级”划定最小密切接触单元,确保一旦疫情发生,只涉及最小“单元”人员。
(一)健全各项防控措施。
1.严格校园封闭管理。
疫情解除前,对学生实施封闭式管理,只进不出,只留一个门,服务有专人。鼓励学生尽量在校内超市采购学习、生活必需品,无法满足需要时由辅导员代购。
2.公共场所通行管理。
学校根据实际情况,谋划通行路线,确保公共场所通行安全,可参照实行“四分开”通行管理,减少飞沫传播和交叉传染:校内道路通行严格左右分开;图书馆、教学楼、宿舍、食堂等楼梯单向通行,做到上下分开;开放教学楼所有门口,按标识出入分开;设置发热人员专用通道、应急通道和常规通道分开。
3.做好日常消毒工作。
进一步完善后勤保障,做好校园环境卫生整治、公共场所消毒通风等工作。
(1)加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁,每日定期消毒并记录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。
(2)加强重点场所地面清洁消毒。应当加强学校食堂、浴室及宿舍地面的清洁,定期消毒并记录。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
(3)各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。
(4)加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。
(5)宿舍要定期清洁,做好个人卫生。被褥及个人衣物要定期晾晒、定期洗涤。如需消毒处理,可煮沸消毒30分钟,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分钟后,再常规清洗。
(6)加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
(7)加强个人防护。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩。食堂工作人员还应穿工作服,并保持工作服清洁,工作服应当定期洗涤、消毒。可煮沸消毒30分钟,或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分钟,然后常规清洗。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,还应做好个人防护。
4.加强师生就餐管理。
(2)合理安排餐厅餐桌布局。一是学校如有多个餐厅的,可安排学生在定点餐厅就餐。二是严格控制进入餐厅的人数,排队取餐间隔1米以上,单向进出。三是调整餐桌距离保证前后左右相隔1米以上,固定座位,实行单人、单桌、同向就餐,酌情增加学生餐位,可视情况将部分教工餐厅、活动中心等公共区域改扩为学生餐区。无空位时回宿舍用餐,学生可实行宿舍餐长制,专人到食堂取餐。
(3)加强师生用餐指导。引导学生简约配餐、错时取餐和分散用餐,餐厅尽量实行盒饭套餐;提倡教职工回家就餐,教职工食堂实行分餐制,同时扩大就餐区域尽量到办公区域分散就餐。避免人员聚集导致交叉感染。
(4)确保校内食品安全。做好食品存储、加工、销售、环境卫生等各项检查记录,严防传染病、食物中毒的发生,确保师生饮食安全。
5.加强用水、洗浴管理。
定期检查饮用水卫生,酌情延长生活区供应开水时间,确保师生饮水安全。
延长洗浴中心开放时间,视人数多少,采用洗浴预约或排号制,严格控制同一时间洗浴人数,实行错时洗浴、按喷头数量隔位洗浴。
6.控制人群聚集活动。
减少不必要的校内各种大型师生集会和大型会议等情况;停止各类学生社团活动;教育引导广大教师和学生在校园内不聚集、少聚集。
(二)合理安排教育教学。
1.调整教学安排。
为减少学生之间接触频次,加大学习交流间距,要合理调整教学方案,通过错时上课、错季考试等多种方式组织教学活动。
(1)错时上课。调整教学方案,根据教学进度需要安排周末教学、晚间教学等,调整教学时段,缩短暑假,保证教学时数。
(2)错季考试。针对春季学期考试特别集中或受到延迟开学影响的课程,可将期末考试调整到秋季学期开学初进行。
(3)错位听课。努力创造条件,增加教学场所,尽量实现上课过程中学生隔位就座。
(4)远程教学。针对因疫情无法到校或突发情况不能到课的学生,继续开展远程教学,定制个性化方案,保证教学计划和防疫服务覆盖全体学生。
(1)开学第一课。对师生进行一次全员性的新冠肺炎常识和防控知识教育,使师生熟悉新冠肺炎的防控知识,提高防范意识。充分利用学校微信群、qq群、校园网等多种手段,广泛宣传《河北省教育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指南》有关要求以及预防和控制相关知识,提高学生和教职员工的自我防护知识和防护意识。
(2)依法抗疫。加强法纪安全、校纪校规和思想政治教育,使防疫抗疫的过程成为学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、培育爱党爱国爱民情怀的生动思政课程。
(3)科学防疫。充分发挥学校心理专业教师、思政工作队伍作用,综合应用各类心理危机干预手段,结合心理知识宣传,为学生提供心理健康服务,有效提升学生“心理免疫力”。
(三)做好学生日常管理。
1.每日健康监测。严格落实晨、午检制度,因病缺勤病因追踪与登记制度;严格落实信息报告制度,坚持疫情排查“零报告”和“日报告”,准确及时上报信息,不得瞒报、漏报、迟报;对有发热症状的学生做好登记,及时就医并向当地疾控部门报告。
2.学生自我管理。学生学习健康知识,理性认识疫情,掌握学校防控措施,养成良好卫生习惯,做好科学防护,提高自我防护意识和防护能力,做好自我防疫。
3.重视宿舍管理。学校以宿舍为最小单元,学生以宿舍为支点,宿舍长统一调度,宿舍成员分别承担体温监测、体育锻炼、安全就餐、卫生通风、信息传达等职责。
4.隔离学生管理。一是对隔离场所学生实行一对一包联,专人对其进行防疫指导、学习辅导、生活照顾、心理疏导。二是对隔离场所学生按学院进行分组管理,严禁外出。三是加强对隔离场所卫生环境维护,定时消毒。
5.关注重点人员。对重点学生(湖北籍、发热症状、到过或经过武汉等)建立学校领导、教师和辅导员包联责任制,随时关注学生及其家人健康情况,对他们进行防控知识宣传、学业指导及心理疏导。
(四)加强教职工管理。
1.做好每日健康监测。落实晨、午检制度,因病缺勤病因追踪与登记制度;坚持疫情排查“零报告”和“日报告”,准确及时上报信息,不得瞒报、漏报、迟报;对有发热症状的教职工做好登记,及时就医并向当地疾控部门报告。
2.教职工自我管理。一是在校期间,返岗教师上课期间全程戴医用口罩,全体教职工工作期间尽量通过电话或网络办公,严禁随意串门。二是校外活动,实行“家—校”两点一线活动,尽量减少与其他社会人员接触,离开住地等特殊情况及时报告。
五、落实应急措施。
如发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案,向学校疫情联络员报告,戴好医用口罩;学校立即向当地卫生健康部门报告,配合做好排查和后续相关工作。出现明显症状送院治疗后,居住环境等应及时在当地疾控机构的指导下进行终末消毒;按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。
(一)对发热病人进行预检分诊。
在校师生如出现发热症状,要立即到校医院发热预检分诊室就诊。
1.各部门接到有发热病人报告后,应立即报告学校疫情防控工作领导小组办公室和校医院。同时在做好防护的基础上,由专人带发热病人到校医院发热预检分诊处。
2.发热预检分诊室工作人员按照“二级防护”着装,对就诊患者认真进行分诊并做好流行病学史、现病史、症状及体征等记录,填写发热患者预检分诊一览表,对到定点医院进行排查的发热患者及时跟进。
3.按照保定市新冠肺炎防控工作领导小组下发的“发热患者预检分诊流程图”程序进行预检分诊。
4.发热预检分诊室值班人员每天对工作场所用1:100的84消毒液进行不少于3次的消毒处理,发现疑似病例对发热预检分诊室及周围环境做彻底消毒。
(二)出现疑似或确诊症状后的应急处置。
1.有下列情形之一者,校医院立即报告属地疾病控制中心,并拨打120急救电话,将患者转送至新冠肺炎定点医院,同时将情况上报教育主管部门和学校防控工作领导小组。
(1)有流行病学史并伴有发热、乏力、干咳等不适症状的;。
(5)疑似或确诊病例密切接触者,在隔离观察期间一旦出现发热、乏力、干咳等不适症状的。
2.对定点医院排查后确定为疑似或确诊病例的,学校应立即向河北省教育厅和保定市教育局、疾控中心报告,并按照规定做好信息公开,保障师生知情权。
3.按照《新型冠状病毒肺炎流行病学调查方案》,配合疾控部门展开流行病学调查。
4.在详细了解被确定为疑似或确诊病例的师生活动轨迹和接触人员基础上,在全校对密切接触者(有关寝室、班级、楼层等)进行排查,全部进行医学隔离观察14天,并做好相关管理和服务工作。
5.对疑似或确诊病例的生活、学习场所按照消毒规范要求进行消毒处置。
有效应对校园疫情的防控方案篇三
20--年终究是难忘的一年,面对疫情的时时更新,看着不断增长的病例数据,着实让每个远离病毒的人们揪心和担忧。阴霾总会过去,因为有一群最美的医护人员,他们奋战一线,无私忘我;有一群执着钻研的科研者,他们反复试验,决不放弃;有一群大爱无疆的志愿者,他们测温送暖,随叫随到。国之艰难,匹夫之责!面对加长版寒假,居家时间延长,“宅”便成了全班同学的共同话题。让我们一起来聊聊疫情,“宅”出人生之味:惊、慌、赞、哀、叹,让宅而不“窄”。
二、教学对象。
初中生。
三、教学目标。
1.培养学生的社会责任意识,感悟人生。
2.体悟疫情背后的人情人暖,引发学生对生命、责任、舍得、爱的思考。
3.引发学生对社会现象的评论,引导学生树立正确价值观。
四、课前准备。
调查了解近期学生的学习和家庭的生活情况;收集当前疫情发展的相关数据;整理病毒传播的相关知识;收集相关图片、照片、视频;制作ppt。
五、活动过程。
(一)“惊”――一只蝙蝠所引发的。
了解“新冠肺炎”的起始。
出示蝙蝠、华南市场等照片。
事发地:武汉华南海鲜市场。
病毒寄宿者:猎捕而来的野生动物:蝙蝠等。
导火线:买――卖。
设计意图:从事件承载的几张关切性照片入手,让学生通过视觉抨击,激发思维火花的同时,同时引出课题为下面环节做铺垫。
(二)“慌”――一串数据所辐射的。
追踪“新冠肺炎”的发展。
出示疫情传播实时数据、动态图等。
从色彩的深浅变化感知;。
从数据的变化感知;。
从物资的需求程度感知;。
学生写下自己的感悟。
设计意图:从事件变化的几张关切性照片入手,让学生感知事态的发展。
(三)“赞”――一群人所扛起的。
阻击“新冠肺炎”的战士。
出示为抗击疫情有所为的正能群像照片和视频。
小人物:林军的故事。
患者家属:寻找外卖小哥的故事。
医生:赵亚芸“妙睡”的故事。
“出征”的那些事:视频:《出征》、照片:《剪发》、《告别》。
耄耋老人:捐款的故事。
“背”后的故事:呈现那些默默贡献一份力的无名英雄。
华侨:“口罩航班”的故事。
学生写下自己的感悟。
设计意图:从患者、医者、社会志愿者、各地爱心人士的事迹入手,通过真人、真事唤起学生的真情,体悟疫情背后的人情人暖,同理激发社会使命感,引发学生对生命、责任、舍得、爱的思考。
(四)“哀”――一种负能所折射的。
出示阻碍疫情控制“有所为”的负能形象。
吐口水现象;。
不戴口罩现象;。
“闯关”现象等。
学生写下自己的感悟。
设计意图:从抖音网红负面视频入手,引发学生对社会负能现象的评论,并发表自己的感悟,同时引导学生树立正确价值观。
(五)“叹”――――一种信仰所凝聚的。
有一种精神叫科研:有关钟南山的照片、视频。
有一种职业道德叫使命感:有关医护人员的照片、视频。
有一种情怀叫大爱无彊:来自社会各界的声援。
有一种信仰叫中国必胜。
有效应对校园疫情的防控方案篇四
据悉,为巩固全市中小学疫情防控成果,全力做好“外防输入,内防反弹”工作,近日,市教体局结合我市实际,在省教育厅印发《关于切实做好20xx年秋季学期疫情防控工作的通知》的基础上,下发了《关于在全市中小学校恢复测量体温等措施的通知》,要求全市中小学校自通知下发之日起恢复执行测量体温等措施,同时坚持“四个持续”,早筹划、早部署,努力保障秋冬季师生的健康安全。
通知要求,各单位要坚决克服松懈麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,认真落实常态化疫情防控措施,扎实做好全市教育系统外防输入、内防反弹工作。深刻吸取个别地区疫情反弹教训,思想上一刻不放松,措施上一点不松懈,持续增强疫情防控意识,继续通过各种方式加强对师生及学生家长疫情防控的宣传教育工作,教育引导师生及学生家长尽量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高风险地区去、不与中高风险地区人员接触。
各中小学校要对逐人建立的健康档案进行动态管理,每日(含暑期)根据师生健康、活动变化情况对健康档案进行更新,精准掌握每一名学生和教职员工的健康状况及出行、校外人员接触情况。紧盯“重点人”和“重点单位”,紧盯假期及双休日外出人员、学校临时员工、发热等身体不适人员,一旦发现异常立即采取相关措施。紧盯人数较多、师生来源广泛的学校和幼儿园,在思想认识上进一步提高,在防控措施上从严要求。
开学后,持续落实校园全封闭管理,恢复校门口测量体温措施,体温正常的方可入校园,体温超过37.3℃的人员及时上报主管部门。开学前15天持续落实学生居家健康状况摸排,开学后持续落实上午、下午师生进入校园和教室的健康监测制度。坚持学校晨午晚检制度,持续落实通风消毒制度,持续落实缺课、缺勤、早退登记与追踪制度,人数较多的学校持续落实“错峰”制度,持续落实物资保障制度,持续落实校园卫生管理制度,大力开展校园爱国卫生运动。持续做好应急处置工作,校园内出现发热、咳嗽的人员时,立即转至学校隔离观察室,并向学校疫情报告人报告,通知学生家长或教职员工家属跟进。对校园内出现发热、咳嗽等症状的人员做到核酸检测无遗漏。
各县区要切实落实属地管理责任,县区教体局要切实落实教育主管责任,各级各类学校切实落实第一责任人责任,将学校纳入整体防控工作体系中,持续落实联防联控机制。各学校、幼儿园持续健全疫情防控工作领导小组,建立校级领导包抓年级、中层干部包抓班级、班主任包抓学生的工作机制,做到守土有责、守土担责、守土尽责。持续强化党建引领,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋示范作用;持续强化督导检查,成立监督检查组,采取暗访形式督办学校、幼儿园、培训机构工作落实。
市教育体育局疫情防控工作领导小组有关负责人表示,我市将严格落实好省教育厅印发的《关于切实做好2021年秋季学期疫情防控工作的通知》,各地各校时刻保持应战状态,克服麻痹松懈思想,持续做好秋冬季常态化防控,全力确保广大师生生命安全和身体健康。
有效应对校园疫情的防控方案篇五
为贯彻落实xx的通知要求,以对广大师生身体健康、生命安全极端负责的态度,特制定此疫情防控工作方案:
负责执行零报告和日报告制度,发现疑似病例立即报告中心校疫情防控办公室。
(一)假期期间:
1、不举办任何大型聚集性活动。疫情流行期间不提前开学,不举行补课、培训、考试、比赛、展示、评比等聚集性活动。
2、强化校园管控。学校安保人员及值班教师、带班领导上岗前测体温并做好记录,不测体温,不得上岗。外来人员一律不准进入校园。
3、加强宣传教育。每天通过微信、校信通等平台对师生、家长进行健康宣教,提醒师生、家长在假期尽量减少不必要的聚会和旅游等外出活动,避免与有症状的人员接触,发现自己有症状时及时告知学校并及时就医。
4、开展“新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活动。
(1)假期期间不串亲访友,少出门、不出门,不逛街,避免到人员密集场所,相互监督。
(2)保持良好卫生习惯,勤洗手、勤通风、戴口罩,废弃口罩不乱n,相互提醒。
(3)科学安排学习、生活,早睡早起不熬夜,养成良好的作息习惯,保持良好的精神状态和健康身体,相互遵守。
(4)关注疫情动态,加强预防常识学习、宣传,预防措施落实处。
5、强化师生外出管控。全体教职工、学生假期不外出、不离家,若临时外出,戴口罩做好防护措施,如有特殊情况确需外出的,学生要向老师请假,老师要向学校请假,同时做好备案登记。
6、实施每天报平安制度。每天下午3点前将出现的异常情况及时上报办公室。(教职工直接报办公室,班主任负责上报本班学生及家长异常情况)
(二)开学前期:
1、办公室:做好开学预案。密切关注疫情发展情况,提前对春季开学有关情况作出科学研判,制定工作预案。关注疫情发展变化,xx校的通知,负责防控工作的综合协调。通过校讯通微信群,加强防控知识宣传普及,大力倡导“口罩文明”,引导师生和学生家长理性认识肺炎疫情,管控负面舆情。
2、后勤中心做好疫情物资保障工作及开学前校园、教室、办公室全方位消毒。负责保安、保洁等学校职工的零报告制度的落实。
3.政教中心:每天精确掌握教师、学生、学生家长外出及身体健康状况,并及时上报学校办公室。广泛开展健康教育,增强师生体质。
4.教务中心:做好延期开学的课程计划及开学前疫情防控准备工作。
5.年级班主任:每天准确统计学生及学生家长活动情况及身体状况,上报办公室。开学后要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查登记与报告;一旦发现感染者或疑似病人,第一时间隔离观察,并立即联系指定医院转诊,并做好随访追踪和复课。学校新型肺炎疫情防控工作领导小组要高度重视疫情防控工作,进一步提高政治站位,严格落实工作责任,采取坚决有力举措,建立行之有效工作机制,坚决打赢疫情防控攻坚战!
有效应对校园疫情的防控方案篇六
按照《广东省人民政府关于企业复工和学校开学时间的通知》要求有序复工。提前复工的要按照《省疫情防控指挥部办公室关于实施企业提前复工报备制度的通知》进行报备。
企业复工前要建立疫情防控内部责任机制和应急预案,提前购置口罩、测温仪、消毒水等疫情防控物资。并做到:
(一)报健康状况。返工前收集员工近期健康状况、疫情发生地居住史和员工动向。每天了解职工健康状况,尤其是有员工密集工作场所或有集体宿舍的单位,要制定相应的健康检查制度,并由专人负责,严格执行。若有发热、咳嗽、乏力等症状,或近期有与野生动物或发热咳嗽病人接触史不要带病上班,应主动戴上口罩到就近的定点救治医院发热门诊就诊。如果有疫情发生地居住史或旅行史,以及发病后接触过什么人,应主动告诉医生,配合医生开展相关调查。
(二)测体温。在入口处使用快速红外体温探测仪,对所有进入企业的人员开展体温探测。发现发热症状病人,如是14天内从疫情发生地来深人员,给其戴上口罩,通知120急救车将病人转运到定点收治医院。如属其他地方的人员,劝导其到就近发热门诊就诊。
(三)戴口罩。提前采购口罩等防护设备,提醒员工前往公众场所、就医和乘坐公共交通工具时,佩戴一次性医用口罩、医用外科口罩或n95口罩;空旷场地,不需要佩戴口罩。公众日常使用可选择一次性医用或医用外科口罩,其佩戴有以下步骤:
(1)鼻夹侧朝上,深色面朝外;。
(2)上下拉开皱褶,使口罩覆盖口、鼻、下颌;。
(3)双手指尖沿着鼻梁金属条,由中间至两边,慢慢向内按压,直至紧贴鼻梁;。
(4)适当调整口罩,使口罩周边充分贴合面部。
脱口罩时,抓住耳朵上弹力带取下口罩,不要接触口罩外侧。普通人(无发热,咳嗽等症状)日常使用的口罩,按照生活垃圾分类的要求,丢入“其他垃圾”桶;如果是疑似新型冠状病毒感染的肺炎患者及其护理人员,应在就诊或接受调查处置时,将使用过的口罩作为感染性医疗废物进行收集处置。
(四)设隔离留观室。每个工厂都要设置隔离留观室。安排单人单间、相对独立房间设立疫区返岗人员厂内临时隔离场所。隔离人员必须每日进行体温测量,如出现发热、咳嗽、乏力等症状,戴上口罩立即到就近的定点救治医院发热门诊就诊。
(五)致电。询问当地集中隔离场所或咨询防控问题,请致电“12345”或“12320”热点电话。急诊就医请致电“120”急救电话。
(六)开展爱国卫生运动。大力开展爱国卫生运动,加强健康教育,人人动手除“四害”,大搞环境卫生,保持工作生活环境整洁,预防疾病发生。环境及物品以清洁为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒,收到污染时随时进行清洁消毒。消毒方法如下:
(1)物体表面:对台面、门把手、电话机、开关、热水壶把手、洗手盆、坐便器等经常接触的物体表面,可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30min,再用清水擦净。
(2)地面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/l-500mg/l)用拖布湿式拖拭,作用30min,再用清水洗净。
(七)健康教育。宣传卫生防病相关知识,教育员工搞好个人卫生,养成勤洗手等良好习惯,特别是班前、班后应洗手,提高员工预防疾病的意识。
尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。
工作场所、尤其是人员密集的工作场所、员工集体宿舍,要尽量保证自然对流通风,若自然通风不足,应安装足够的机械通风装置(排气扇),确保做到充分通风透气。空调工作场所应调节足够的新风分配量,并每周对新风房、过滤网等进行清洁、消毒2次以上。
参加会议时,建议佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔1米以上。减少集中开会,控制会议时间,会议时间过长时,开窗通风1次。会议结束后场地、家具必须进行消毒。茶具用品建议开水浸泡消毒。
食堂进餐时,采用分餐进食,避免人员密集。餐厅每日消毒1次,餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。建议营养配餐,清淡适口。
下班后,洗手后佩戴一次性医用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。用七部洗手法清洁双手,步骤如下:
(2)洗背侧指缝(外):手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;。
(3)洗掌侧指缝(夹):掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;。
(5)洗拇指(大):一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;。
(7)洗手腕、手臂(腕):揉搓手腕、手臂,双手交换进行。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁,避免多人聚会。
(八)强化人文关怀。要加强人文关怀,切实维护好企业的良好形象,高度关注被隔离人员的思想动态,及时进行心理疏导,做到隔离不隔“爱”。
三、企业集中隔离点设置。
有条件的企业要设立员工隔离区,用于疫情发生地来深复工员工的14天集中隔离医学观察,以及待排查员工的留验。
(一)集中隔离医学观察点的选点条件。
1.和企业办公区、居住区有一定距离或相对独立,可控制人员进出。
2.观察点内住宿房间必须为独立空调系统、卫生设施,房间数量满足单独隔离。
3.具有良好的通讯设施、上网设备及办公设施。
4.有专职的驻点工作人员,有条件的可配备驻点医务人员。有足够的后勤服务人员、有相关污水及医疗废物处理措施,有足够的消毒设施。
(二)集中隔离医学观察点主要工作内容。
1.采取各种形式和方法宣传我市防治重点传染病工作的政策、措施以及设立集中隔离医学观察点的意义,获得员工的配合和支持。
2.建立健全集中隔离医学观察点接收人员登记、观察、消毒、学习、转诊、解除观察等各项规章制度,对被隔离观察人员进行防治传染病知识的健康教育。
3.实施医学观察时,应当书面或口头告知医学观察的缘由、期限、法律依据、注意事项和疾病相关知识。
4.购置并储备适应集中隔离医学观察点面积、消毒频度的消毒药物、消毒器械以及工作人员防护用品,做好工作人员个人防护。
5.详细登记观察对象的姓名、性别、年龄、职业、与传染病病例关系、接触时间、接触方式、周围人群有无发病情况、居住地址、身体健康状况、联系方法等具体内容。
6.每天最少早晚2次为被观察对象测量体温,询问检查其身体健康状况,重点检查其有无发烧、咳嗽、胸闷、气促、呼吸困难等自觉症状和体征。
7.每天两次定时为各观察房间开窗换气、消毒,保持观察点基本卫生,督促被观察者参加身体锻练。
8.被隔离观察人员出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状者,须及时报告所在区疾病预防控制中心,送市定点医疗机构诊治。
9.员工被确诊为新型冠状病毒感染的肺炎病例后,由所在地疾病预防控制部门对其所住房间和到过的场所、所接触物品终末消毒。
四、企业一般预防控制措施。
(一)利用单位宣传栏开展新型冠状病毒和呼吸道传染病防治知识健康宣教。
(二)确保工作环境清洁卫生,保持室内空气流通。使用空调系统的单位,要定期清洗空调。每天开启门窗,通风换气。开空调时,可同时开排气扇。定期用消毒水为办公室设备、门把手和电梯按钮进行消毒。
(三)开展手部卫生教育,各类场所配备洗手龙头、洗手液、抹手纸或干手机。倡导员工养成经常洗手的好习惯。
(四)减少不必要的各种大型集会和大型会议等活动。
(五)推广健康的生活方式,有条件的单位安排做工间操。尽量不加班。
(六)建立员工的病假记录制度。有员工出现发热、咳嗽等呼吸道症状应劝其不上班,并尽早到医疗机构就诊。
(七)员工出现发热等疑似新型冠状病毒感染症状时,疑似患者应立即戴上口罩就医。及时联系当地疾病预防控制中心请求指导处理,并协助开展相关调查处置工作。若被诊断为新型冠状病毒感染的肺炎患者,其密切接触者接受14天医学观察。根据有关部门建议,实行轮休制度、休假等减少人员密集的措施。停止使用中央空调,并清洗消毒,保持室内空气流通。启动晨检制度和健康申报制度。
有效应对校园疫情的防控方案篇七
为了有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行,保障师生的身体健康,维护学校正常教学秩序。结合我委实际,制定本预案。
一、防控目标。
做好防控新型冠状病毒感染的肺炎输入以及教育系统内发现病例时的应急处置等工作,全力保护师生生命安全和身心健康,维护正常教育教学秩序。
二、工作原则。
坚持“依法依规、属地管理,完善机制、合理应对,依靠科学、有序有效,公开透明、实事求是”的原则,针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展的不同态势,强化风险评估,科学、统一地做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和应急处置工作。
三、编制依据。
四、适用范围。
本预案适用于全区中小学校、幼儿园及在足各高校,其他经区教委批准举办的培训机构出现新型冠状病毒感染的肺炎输入病例、二代病例、本地病例引起持续传播的情形。
五、部门职责。
按照区教委疫情防控工作领导小组要求,根据成员单位职能职责设综合协调组、学校排查组、疫情防控组、后勤保障组、外事联络组、宣传报道组。
(一)综合协调组。
由办公室牵头,民办教育科、职称及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所协助。负责教委防控工作领导小组的日常工作。组织协调各专项工作组履行工作职责;收集、整理、上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作信息;督办领导小组各项议定事项,督促工作进度,起草、审核相关文件等。
(二)学校排查组。
由基教科牵头,民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所及各学区办、各学校协助。负责开展全面、深入、彻底的`全教育系统学校师生拉网式排查,重点排查20__年1月1日以来,在大足工作学习的湖北籍师生、大足籍在湖北工作学习旅游探亲等师生、与湖北返乡人员接触的师生摸排工作,确保不漏一人;督促落实重点疑似人员管理工作,做好宣传告知、劝其居家观察或到指定医院诊治工作。
由德育体卫艺科牵头,安全监管及法制科、督导室、学校卫生保健所及各学区办、各学校协助。负责制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制各专项预案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建议;负责落实各级各类学校和托幼机构疫情防控及日常检查等工作;当学校有疫情发生时,负责疫情处置工作。
(四)后勤保障组。
由财务科牵头,后勤服务中心、学校卫生保健所协助。负责防控相关工作经费保障、各类防疫物资储备工作。
(五)外事联络组。
由基教科牵头,民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心协助。负责防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,协调处理防控疫情的涉外问题。
(六)宣传报道组。
由办公室牵头,教育信息技术与装备中心、学校卫生保健所协助。负责按市教委,区委区府要求拟定、发布疫情防控工作宣传通稿,及时监控、应对、处置教育系统网络舆情。
(一)做好寒假期间防控工作。
1.做好摸排工作。
(1)各学区办、各学校做好摸排工作,并上报综合协调组,由综合协调组将信息报送至区新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组办公室,由其下发给相关镇街进行监管。
(2)基教科、民办教育科、高校服务中心做好外籍师生和大足籍在境外师生的摸排工作,将摸排信息报送区防控工作领导小组外事联络组专项工作组。
(3)各学校做好寒假期间到湖北或与湖北返乡人员接触师生的摸排工作,如实填报《大足区近期到湖北或与湖北返乡人员接触师生摸排登记表》(见附件1)、《大足区近期到湖北或与湖北返乡人员接触师生摸排统计汇总表》(见附件2)和《大足区外籍教师和外籍学生统计汇总表》(见附件3)并于1月24日下午3点以前上传教委办公室何勇钉钉。
(1)各学校通过qq群、微信群、钉钉群等,及时推送疫情防控相关知识,推送官方媒体消息,对学生、老师及家长进行防控知识宣传。
(2)各学校要求师生尽量减少外出活动,远离易感染环境、远离易感染人群。前往公共场所,可佩戴口罩减少接触病原风险。假期原则上不去湖北旅游或探亲。
(3)做好个人、家庭卫生。不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾遮住口鼻。
(4)要求师生加强体育锻炼,增强个人体质。
(5)师生中一旦出现疑似症状,及时就医、隔离。
(6)引导师生不信谣、不传谣,科学应对疫情,所有信息以官方媒体发布为准。
3.做好防控物资的储备工作。
学校卫生保健所加强与各学校的协作,加强人员培训,落实防控经费,加强物资贮备,提前准备防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资,以备开学后的不时之需。
4.停止本系统组织的一切聚集性活动,严禁中小学组织寒假补课,学校也不得安排毕业班学生或由学生家长自发组织学生到校集中学习;严禁提前开学,取消假期所有返校活动。
5.在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生期间,民办教育科严格督促课外培训机构暂停线下集体学习、比赛、交流等活动。
6.及时报送信息。按市教委、区委区政府要求,从1月25日起学校启动新型冠状病毒感染的肺炎病例日报告和零报告制度,即使没有疫情也必须每日上午报学区办,由学区办统计后于12点前用钉钉上报学校卫生保健所陈庆(联系电话:),教委防控领导小组办公室于15点前报区卫生健康委、区防控工作领导小组综合办公室,18点前报市教委。
1.进一步动员部署。开学后继续抓好防控方案的落实,进一步提高对防控工作的认识,明确防控目标任务、主要措施和职责,结合实际持续抓好疫情防控工作,形成严密的防控体系。
2.进一步加强健康教育。督促各校结合“师生健康中国健康”主题健康教育活动,充分利用健康教育课、讲座、板报、广播、微信平台等途径,积极开展新型冠状病毒等传染病防控知识宣传教育。引导家长及时关注学生的健康状况,配合学校做好患病学生的管理工作,积极营造全社会关注学生健康的和谐社会氛围。
3.进一步加强学校晨午检。督促各校在开学入校当天,加强对返校师生健康观察,务必对每一位入校的师生进行体温测试,开学后继续坚持以晨(午)检为核心的传染病症状监测,切实发挥校医、保健教师和班主任作用,做好学生晨(午)检、因病缺勤、病因追查与登记工作,发现疑似病例及时报告并填报疫情报告统计表,坚决做到传染病早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
4.进一步加强联防联控。学校一旦发生传染病疫情,立即启动《重庆市大足区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》,积极获取专业指导,配合卫健部门,做好传染源的隔离、消毒等处置工作,严防疫情扩散。
5.进一步加强校园环境卫生整治。各校在开学前,要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,组织开展爱国卫生运动,加大校园环境卫生整治力度,全方位改善学习环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
6.进一步加强食品安全管理。督促各学校严格把好食品采购、储存、加工、留样等关键环节的管理,确保食品安全。
7.进一步加强信息报送。强化新型冠状病毒感染的肺炎病例日报告和零报告制度,督促学校按要求精准全面摸排,按时准确报送信息。
七、疫情处置。
(一)学校发现高热学生时,送当地卫生院观察医治,当学生确诊为新型冠状病毒感染的肺炎的传染病人或疑似病人时,应立即电话报告区保健所、区疾控中心、区属地卫生院,并在1小时内形成书面报告。区教委办公室接报告后应立即电话报市教委、区卫生健康委,并在1小时内形成书面报告。学校卫生保健所和当地卫生院第一时间赶赴现场指导疫情处置工作。
(二)对被传染病病人,病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校卫生保健所和当地卫生院指导学校保健室相关人员做好终末消毒处理;与传染病人和疑似病人密切接触者,要求学校应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。
(三)学校保健室要做好自身防护工作和保健室内的消毒工作,尽量避免发生室内感染,造成传染病的扩散。
八、应急准备。
(一)学校应逐步加强学校医疗救治、卫生防护工作的物质条件,做好“思想、组织、技术、物资”四落实,提高应对突发事件的能力。
出处 xUEFEN.COm.CN
(二)保健所和当地卫生院定期对学校相关人员培训指导,提高应对突发发事件的业务能力。
九、应急处理。
(一)一旦发生突发事件,学校应立即以最快的通讯方式向区保健所、区疾控中心、区属地卫生院报告,并做好应急处理准备。
(二)学校在接到属地政府、区卫建委和区疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应按照属地管理得原则,不折不扣地实施属地卫生卫健委和疾控中心的应急预案。对上级突发事件应急指挥部进行的指导和督察,给予积极支持和配合。
(三)应急预案启动后,各级领导和相关部门应按照预案规定的职责要求,服从统一指挥,立即到达规定岗位。按照突发事件的情况,采取相关的应急措施。根据突发事件应急处理需要,报请上级政府依法采取必要的控制措施。
(四)突发事件应急处理工作中,对玩忽职守、失职、渎职、拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。
有效应对校园疫情的防控方案篇八
教育家陶行知先生提出:“生活即教育”的思想,结合当前疫情,幼儿园开学第一课,需要注意变危机为契机,以生活为教育,从这次全国新冠疫情联动事件中,抽取教育理念,以开学第一课的形式,使同学们认识到,我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防病毒的关键,从而树立信心、积极行动,为自己和他人的健康尽一份力!
活动目标。
1.通过活动,让学生认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型冠状病毒,并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学校、社区等的工作。
2.让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
3.活动中学生通过自己参与和体验,学习到自我能为他人、社会、国家做哪些力所能及的事,从而养成良好的品德,促进他们的健康成长。
教学思路。
重视学生个体的情感需求,引导学生围绕科学防疫、承担责任的主题,树立正确的认知,面向丰富多彩的社会生活,用积极的情感、健康的心态探索人生的价值,做一个勇于承担责任的公民。
课前准备。
资料调查,收集视频、图片、故事,制作课件。
活动过程。
一、情境引入。
1.春回燕归,同学们再次回到我们的班级,刚刚过去的这个冬天,一场突如其来的疫情不期而至。而我们每个人的人生,也就此都或深或浅地烙上了“20--新冠肺炎疫情”的印记,而我们要做的是树立信心、积极行动,为自己和他人的健康尽一份力!
二、活动开展。
活动一:认识新冠病毒。
(一)什么是新型冠状病毒肺炎。
1、什么是冠状病毒?
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
2、冠状病毒感染患者的临床表现?
(1)一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等。
(2)严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。
(3)多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。
(二)病毒进入人体的途径?
老师:既然病毒那么可怕,我们要想预防病毒的入侵,首先就需要了解病毒是如何进入人体的,其入侵途径主要有以下几种常见方式:
1.直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫,呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。
2.气溶胶传播:是指飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。
3.接触传播:是指飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,导致感染。此外,创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。
活动二:如何做好防护工作。
(一)消毒防护方法?
老师:在目前新型冠状病毒防控工作严峻的情况下,我们必须多方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。市面上消毒用品产品非常多,但明显不是所有都有用的,我们也要注意学会真正的消毒防护方法。
首先,是医用酒精。(显示医用酒精图片)?有效:医用酒精使用时要注意:75%浓度的效果。不要把酒精大量喷洒在婴幼儿和成人身体上,防止酒精过敏;注意明火,防止火灾。70~75%浓度的酒精棉片或酒精,不但可以杀死病毒,而且还便宜。
其次,是消毒酒精。(显示含氯消毒剂图片)?有效:含氯消毒剂注意,不是名字里含有「氯」字,就是含氯消毒消毒剂。在日常生活中,84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。直接稀释后装在塑料容器里就可以在进行消毒杀菌。在购买的时候,一定要仔细看看商品包装和有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒能力强,但刺激性也强。在使用时,一定要注意避开皮肤和口鼻。请遵守以下步骤:
1.佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴护目镜防止溶液溅入眼内造成伤害;。
2.应在通风良好的区域配置和使用漂白剂溶液;。
3.应有冷水配置漂白剂,热水会影响杀菌效果。
(二)自我保护的方法?
外出必须注意的就是要学会戴口罩,让同学们观看正确的戴口罩示范视频。由于暂时还没有有效的治疗方法,疫苗还没有投放市场所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。因此,我们要切实做好以下几点:
(1)需懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕,一定要用纸张、手帕遮挡,若无东西可用,可用手遮挡,绝对不能污染环境,更不能对着别人喷嚏、咳嗽。
(2)人与人之间接触时,要保持半米以上的距离,尤其是面对面谈话时。传染病流行季节尽量避免各类聚会。
(3)不探视疑似罹患传染病的病人。
(4)传染病高发季节尽量居家休息,不要凑热闹。尽量避免到人群密集的地方。
(5)如果必须要到人口密集的地方,如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通(地铁、汽车、飞机)工具等,须戴口罩。口罩一般2小时更换一次,最长不超过4小时。戴口罩时间过长,同样也会降低上呼吸道的抵抗力,只要离开密集人群,尽量不戴口罩。
(6)不能随地吐痰。痰液一定要吐到该吐的地方,如痰盂等。如果当时实在没有可吐痰的地方,可以先吐在纸张上,在方便的时再把它放到它的归宿地。
(7)不随便丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾,尤其是厨余垃圾,建议包装好再投放到公共垃圾桶。
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亲爱的同学们,乌云遮不住太阳,疫情挡不住春天的来临,让我们继续做好个人防护工作,好好学习,锻炼身体,长大为我们的祖国做贡献。
有效应对校园疫情的防控方案篇九
随着国内疫情形势严峻,为进一步加强常态化疫情防控宣传工作,结合我镇实际,特制定如下方案:
一、村村响广播宣传。
镇宣传线将按照市疫情防控指挥部和市委宣传部要求及时更新播报上级疫情防控文件要求,各村(居)委会要确保广播正常播放,如遇故障请及时与镇广电站站长刘文东(缩号3113)联系,广电站将派人及时维修处理。
二、微信群宣传。
各村(居)委会要结合本村实际,原则上每个村小组要建立村民微信群,实现微信群全覆盖,村委会干部要及时将省、市和市的疫情防控重要公告和文件转发至各村小组微信群中,确保在家和在外人员全覆盖。
三、横幅、标语和宣传。
镇宣传线将按照市委宣传部要求为各村制定宣传横幅,各村要在1月20日下午3点前悬挂在本村主干道路上,同时要安排人员在每个村小组用红纸书写至少5条以上宣传标语,标语书写于1月20日下午下班前完成,镇疫情防控指挥部也将不定期的发放宣____,各村要及时张贴和发放到位。
四、小喇叭、音响宣传。
各村要充分利用好已发放的小喇叭和已有的音响宣传,各村每天要组织好人员带着小喇叭和音响进村入户宣传好当前疫情防控重要公告和上级发放的《一封信》等内容。
五、召开会议宣传。
各村要在1月20日前组织村干部、村小组长和妇女小组长召开疫情防控工作动员部署会,认真落实好疫情防控各项工作。
有效应对校园疫情的防控方案篇十
(一)学校的准备。
1.各地确保疫情得到有效控制,学校具备基本防控条件,师生和校园公共卫生安全得到切实保障后,作出错时错峰开学的决定,周密准备,分学校、分批次、分生源、分时段通知学生返校报到,有序推进学校开学复课。
2.严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责任,扎实做好学校疫情防控各项工作安排。
3.建立完善疫情防控联合工作机制。统筹调度开学复课疫情防控重点工作,密切沟通,加强协作,建立监测督查机制、应急快速反应机制、任务包干包片机制。形成教育、卫生、学校与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。确保开学前学校疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。
4.根据本地区疫情防控形势和学生来源特点,制定具体防控方案和应急预案,做好应急演练,提前熟悉掌握当地医疗服务预案。
5.落实学校主体责任,校长是本单位疫情防控第一责任人。做好人员、物资、场地、监测等防控条件准备,细化各项防控措施,制度明确,责任到人,确保每个细节、每个关键步骤落实到位,并进行培训、演练操作。
6.做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资的储备,建立环境卫生和清洁消毒管理制度,由专人全面负责学校清洁消毒工作,包括消毒产品的管理、组织实施、工作监督等。
7.开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室、食堂、宿舍、图书馆等所有场所开窗通风。
8.在学校内设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
9.学校每日掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告;对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。
(二)教职工的准备。
1.每日做好自我健康监测和行踪报告,并如实上报学校,确保开学前身体状况良好。
2.按照学校要求,认真学习各项防控制度,并掌握个人防护与消毒等知识和技能。
3.符合返校条件的教职工可经校内相关部门、学院备案审批分批返校,做好开学准备和各项教学科研、管理服务工作。
(三)学生的准备。
1.每日做好自我健康监测和行踪报告,并如实上报学校,确保开学前身体状况良好。
2.在学校正式确定和通知返校时间前,遵守有关规定,不得提前返校。
3.返校前安心居家,做好在线学习,学习和掌握个人防护知识,并做好返校前物资准备。
二、返校途中。
1.返校前确保身体状况良好,准备口罩等个人防护用品,有条件时可随身携带速干手消毒剂。
2.乘坐火车、飞机等公共交通工具时,需全程佩戴口罩,安检时短暂取下口罩,面部识别结束后立即戴上口罩,尽快通过安检通道。
3.做好手卫生,尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓双手。注意个人卫生,避免用手接触口眼鼻,注意咳嗽礼仪。
4.尽量选择楼梯步行或扶梯,并与他人保持1米以上距离,避免与他人正面相对;若乘坐厢式电梯,与同乘者尽量保持距离,分散乘梯,避免同梯人过多。
三、开学后。
(一)学校管理要求。
1.严格日常管理。坚持点名制度,每日掌握教职员工及学生动态、健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。
2.从严控制、审核各类涉及学生聚集性的活动,不组织大型集体活动。在封闭、人员密集或与他人近距离接触(小于等于1米)时教职员工和学生应佩戴口罩。
3.学生返校后不召开聚集性会议,可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开学生会议;鼓励开展网络教育课程或线上展示交流活动;确需开展现场活动的,需按规定向学校相关部门申请。
4.学校食堂采取错峰用餐,用餐桌椅同向单人单座并保持间隔1.5米;学生宿舍床位重新分配,减少人员并拉开距离;图书馆和实验室等公共场所实行人员限流。
5.加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁,每日定期消毒并记录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面,可用有效氯250-500mg/l的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。
6.加强重点场所地面清洁消毒。应当加强学校食堂、浴室及宿舍地面的清洁,定期消毒并记录。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
7.各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。
8.加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。
9.加强校园内、宿舍内垃圾分类管理。及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
10.严格落实学校工作人员的个人防护措施。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员还应当穿工作服,并保持工作服清洁,工作服应当定期洗涤、消毒。可煮沸消毒30分钟,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分钟,然后常规清洗。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,还应当做好个人防护。
11.加强因病缺勤管理。学校做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
12.加强健康宣教课堂,由专人定期对学校内的教职员工和学生进行个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。加强心理健康服务管理,为师生提供心理健康咨询服务和热线指导平台。
(二)学生管理要求。
1.学生到校时,应当按学校相关规定有序报到,入校前接受体温检测,合格后方可入校;无特殊情况,尽量避免家长进入校区。
2.在校期间,自觉按照学校规定进行健康监测,每天保持适量运动,选择人员较为稀疏的'空旷开放空间进行室外运动。
3.学生在疫情防控期间不得出校,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所。如必须出校,须严格履行请假程序,规划出行路线和出行方式。外出时,做好个人防护和手卫生,去人口较为密集的公共场所,乘坐公共交通工具、厢式电梯等必须正确佩戴口罩。
4.做好手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前、接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
5.宿舍定期清洁,并做好个人卫生。被褥及个人衣物要定期晾晒、定期洗涤。如需消毒处理,可煮沸消毒30分钟,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分钟后,再常规清洗。
四、出现疑似感染症状应急处置。
1.教职员工或学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴口罩。
2.教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。
3.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。
4.专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长进行联系,掌握其健康状况。
五、境外师生返校的要求。
1.境外师生未接到学校通知一律不返校,新生不报到。
2.境外师生返校前确保身体状况良好,返校途中做好个人防护和健康监测。
3.入境后严格执行当地规定,进行隔离医学观察,每日健康监测并填报健康卡,解除隔离后且身体健康方可返校学习和工作。
有效应对校园疫情的防控方案篇十一
全面落实好总书记重要指示批示精神,落实党中央、国务院和省委、省政府关于全力抓好疫情防控加快推进灾后重建的重要部署,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。坚持把师生生命安全和身体健康放在首位,以安全为底线,以“外防输入、内防反弹”为策略,压实“四方责任”,落实防控措施,切断病毒传播链条,坚决守住疫情防控教育主阵地,确保校园一方净土。
(一)防控原则。坚持健康第一、安全至上,落实“四早”、重点管控,属地管理、分级负责,人物同防、多病共防。
(二)开学原则。坚持全面评估、确保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分类施策、市定省批。
(三)安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学,疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学,不能满足防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学,没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学,防疫物资储备不到位的不得开学,灾后校舍安全没有保证的不得开学。
(一)强化应急机制。
1、健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能,明确责任领导、充实人员力量,层层传导压力、逐级压实责任,多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制,加强部署调度,简化工作程序,及时上传下达,确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度,强化阵地意识,做到严防死守,一把手坚持在班在岗、靠前指挥,切实履行第一责任人职责。
2、完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案,明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练,提高防控队伍应急处置能力和水平,确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。
3、强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制;坚持“一院一校、一院多校”,确保每所学校有一家医院对口指导,规模较大医院可同时指导多所学校;所有学校纳入属地网格化管理,服从所在地统一指挥和调度,与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调,细化校内“小网格”管理,强化协同联动。
(二)精准摸排信息。
1、做好回溯排查。严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学(含中职学校、幼儿园)以学校为单位、高等学校以院系为单位,全面摸排师生员工行踪和身体健康情况,精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况,重点关注从中高风险地区返校的`师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生,“一人一档”建立健全健康档案。
2、做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生,要求其第一时间主动向所在社区和学校报备,做好自我健康监测,配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生,坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔,持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况,跟进掌握治疗康复情况,做到心中有数、主动应对。
3、做好灾区安全信息摸排。以“全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标,重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查,经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。
(三)严格校园管控。
1、聚焦重点群体。实行校园封闭式管理,严格管控学校校门,重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控,做好核酸检测、卫生防疫,严禁一人多岗、多地兼职,落实全链条闭环管理要求。
2、紧盯关键场所。强化校园网格化管理,进一步化整为零,缩小网格单元,细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责,做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风,对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。
3、严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长,做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前,不安排新的`实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务,严禁组织集中补课、考试、返校等活动。
4、严格后勤管理。全面整治校园环境,严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》,对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀,对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校,对物流行业人员、物品、车辆严格检测,做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀,对二次供水和井水由专业机构进行水质检测,按要求实施处理。对校车、班车进行经常性清洁消杀和通风换气。
(四)加快疫苗接种。
配合当地卫生健康部门,多渠道、多形式做好沟通告知、宣传教育,提高学生、家长对预防接种的认知和理解,引导符合疫苗接种条件的师生积极主动尽早接种,努力做到“应接尽接”。按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则,根据当地疫苗接种工作要求,因地制宜、分年龄段组织落实好12—17岁人群新冠疫苗接种工作,筑牢校园防疫屏障。
(一)夯实多方责任。要清醒认识当前严峻的疫情防控形势,压紧压实当地党委政府属地责任、教育卫生等部门管理责任、学校主体责任和学生个人健康管理责任,全力构筑校园疫情防控严密阵线,持续巩固校园来之不易的疫情防控成果。
(二)加强队伍保障。加强校医、卫生专业人员、卫生管理人员、志愿者、宣传员等校园防控队伍建设。继续推广聘任“卫生副校长”“健康副校长”等经验做法,多渠道充实校园防控队伍,做好技能培训和演练,提升突发疫情应急处置能力。
(三)加强物资保障。强化防疫资金支持,提高使用效益。做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等公共防控物资储备,配备足够的盥洗设备,在学校内设立相对独立的隔离观察室。提升后勤服务保障水平,满足留校师生在校学习、生活基本需求,并确保校内物价基本平稳。
(四)强化监督指导。突出问题导向、目标导向、结果导向,按照属地管理和“谁主管、谁负责”原则,开展好学校自查、市县普查、省级抽查,采取联合督导、专项督导、明察暗访等形式,加强对防控机制建设、力量配备、措施完善、开学准备等情况的监督指导,确保措施落实到位、工作落实到人,坚决防止浮于表面、推诿扯皮、政策空转等现象的发生。
有效应对校园疫情的防控方案篇十二
新冠肺炎疫情形势严峻,时值冬春各类传染病多发之季,结合“共建卫生家园,共享健康生活”为主题的冬春季爱国卫生运动,有效遏制新冠肺炎疫情滋生蔓延,切实保障师生生命安全和身体健康,根据实际,特制定创新中学集中开展消毒消杀遏制新冠肺炎工作方案如下:
坚持“以人为本、预防为主、快速及时、注重实效”的原则,建立统一指挥、分工明确、规范有序、常备不懈的防疫消杀工作体系,确保工作规范落实,有效应对新冠肺炎疫情。
1、落实任务,做好环境卫生整治。对校园环境卫生进行全面整治。对教室、宿舍、食堂、xxx的环境卫生进行全方位彻底清扫,及时清理垃圾污物,进行打药消毒。
2、细化责任,做好消毒消杀工作。安排专人负责,做好自身防护,定时做好室内通风换气,全面开展消毒消杀,并做好工作工作记录。
3、完善防治设施,全面加强布防布控工作。加大对校园公共区域、食堂、厕所等重要部位、重点区域的病媒生物防治工作力度,彻底清除环境卫生死角,防止病媒生物孳生;防鼠、防蝇等防治设施配置到位,全面布防布控。
4、加大宣传力度,着力提高师生防护意识。充分利用微信公众平台、宣传展板、“校园之声”广播等多种手段,有针对性地开展新冠肺炎防控等疾病预防知识的宣传工作,使师生充分了解健康知识,掌握防护要点,提高防护意识。积极倡导师生“讲卫生、除陋习”,摒弃乱扔、乱吐等不文明行为。
1、各处室、年级组、班主任、防疫消杀人员要严格按照上级部门要求和技术规范,切实落实各项防疫消杀措施,确保防疫消杀效果。
2、抓好防疫消杀人员的业务培训。通过专业培训、网上培训、微信群培训等多种形式,强化消杀人员培训,确保防疫消杀专业标准全面知会,规范实施到位。
3、工作人员务必做好自身防护,消杀中戴口罩、手套,穿工作服,消杀后及时清洗手脸,确保自身健康平安。
4、本方案根据国家和地方的统一部署,结合疫情的变化情况会作适时调整。
有效应对校园疫情的防控方案篇十三
为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,加强学校餐厅防控管理,满足师生就餐需求,保障广大师生员工的`生命健康安全,特制定本方案。
1、合理开启部分外窗,使餐厅具有良好的自然通风效果,加强室内外空气流通;。
2、楼梯间或密闭区域(无外窗不通风区),应定期开启消防排烟设备(动用后要恢复到消防体统正常状态),确保各区域空气流通。
3、餐厅具体通风措施:
3.1就餐区各窗户全部打开,每天结业后关闭;。
3.2后厨区域根据各储藏间实际需求,实施窗户开关;。
1、氯化消毒类:84消毒液、双氧水等;。
高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。
2、消毒方式:
喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。
4、餐厅设置专人实施消毒管理,并做好相关消毒记录。
5、其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。
结合学校实际情况,师生就餐实施“错时就餐制”与“分散就餐制”,同时对餐厅内部就餐座位进行“改造”及增设“室外就餐区”,确保师生用餐安全。
1、内部座位“改造”:
1.2师生就餐时实施“交叉”就座,每个人间隔1米距离(详见示意图);。
1.4餐厅座位改造及就座示意图:
2、室外增设临时就餐区:
2.1增设位置:餐厅西面地坪(约1600平方米);。
2.3位置排列:保持每张桌椅周边间隔在1m以上。
3、错时就餐制:
3.1餐厅根据学校措时就餐时间,提前备餐,确保供餐正常;。
4、分散就餐制:
4.1分批就餐的同时,对学生实施楼层分划,规定每批次学生各楼层取餐及就餐人数,确保取餐迅速及保障后续学生有充足就餐时间。
4.2室外就餐区实施“规定/轮流制”,每天每批次规定及轮流班次至室外用餐,同时由各班主任实施现场监管,确保就餐秩序。
4.3增加室外“收残台”及服务人员,学生就餐完毕后,及时用带有消毒药剂的抹布清理台面,确保下批次学生就餐安全。
(四)师生就餐程序硬性要求:
所有就餐师生进入餐厅在非就餐(正式吃饭)时,必须全程佩戴口罩;。
未佩戴口罩人员禁止进入餐厅就餐;。
师生取餐时,应自行主动刷卡,与他人严格保持距离及接触。
(1)进入餐厅:
所有就餐人员佩戴好口罩,从餐厅西南步梯进入餐厅,严禁乘坐电梯及其他通道进入。
(2)洗手:
所有就餐人员需到洗手区进行科学洗手(洗手六步法)。
(3)取餐:
取餐过程中,不得扎堆和随意交谈,应保持餐厅良好秩序,排队时应保持人与人之间不少于50cm距离。
(4)就座:
按规定实施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在贴有禁座标识位置上就座就餐。
(5)就餐:
就餐时取下口罩,不得交谈,就餐完毕后及时清理台面并佩戴好口罩。
(6)离开就餐完毕后,应及时科学洗手,并立即从餐厅西北门或北门离开餐厅,不得在餐厅内逗留。
有效应对校园疫情的防控方案篇十四
现阶段全国打响了新型冠状病毒肺炎疫情的防御战。消杀工作是防控疫情的重要手段,卫生工作做好了,也降低了病毒感染的风险。为消灭各种病媒生物传播途径,切实保护广大师生的身体健康和生命财产安全。xxx一中继续重视并做好环境消杀工作,加强防治措施,更好的预防新型冠状病毒感染的肺炎发生和流行传播。特为学校开学前卫生环境安全制定消毒工作方案。
消除各种病媒生物及其传播途径,更好的预防新型冠状病毒感染的肺炎发生和流行传播,使得全体师生有一个安全的学习生活环境。
校园教学楼、办公楼、宿舍楼、水沟、垃圾桶、围墙内外及各处卫生死角。
(一)、校园教学楼、办公楼、宿舍楼等物体表面使用含氯消毒剂,特别适合大面积处理,每瓶可在1000-2000平方面积使用;低毒无刺激性气味,也可用于室内;初次使用使用稍高浓度,以后可使用低浓度,初次宜于非雨天时施药。
使用方法:
1、稀释配比:1:100倍。
2、消杀时,可按0。1ml/平方米制剂用药量,用水稀释100倍,全面喷洒于蚊蝇喜栖与聚集的.地方。
3、切勿在高温天气,大风及尘暴或下雨时使用。
4、独特配方,专为卫生害虫设计,有芳香味而无刺激性异味,既可用于室外也可用于室内。
注意事项:
1、药剂须存放于阴凉干燥处,且儿童触及不到的地方。
2、使用时应穿戴防护衣物,注意不要吸入药液雾滴。
3、若不慎皮肤接触,应立即用肥皂和清水冲洗。
4、对蜜蜂和鱼类有毒。
5、使用过容器应妥善保存,不能污染河流及水源。
(二)、排水沟等隐蔽处使用敌敌畏、敌百虫。
使用方法:
1、稀释配比:1:200倍。
2、消杀时,可按0。1ml/平方米制剂用药量,用水稀释100倍,全面喷洒于排水沟处。
3、切勿在高温天气,大风及尘暴或下雨时使用。
4、此药有毒,切勿在人多、易触及低点喷洒。
注意事项:
1、药剂须存放于阴凉干燥处,且儿童触及不到的地方。
2、使用时应穿戴防护衣物,注意不要吸入药液雾滴。
3、若不慎皮肤接触,应立即用肥皂和清水冲洗。
4、使用过容器应妥善保存,不能污染河流及水源。
1、藏好防毒安全用具(口罩、胶手套、眼罩),眼睛如果不慎粘上药物要立即用清水清洗。
2、注意药物不要直接沾染到皮肤和衣物,如果皮肤沾染上药物要立即用肥皂和清水进行清洗,消杀完成后的衣物要及时脱下清洗。在消杀过程中注意不要让药物把衣物打湿。
3、消杀时注意不要逆风消杀,尽可能从高处向低处消杀。
4、使用时如感觉不适立即停止工作,采取急救措施,并立即到医院就诊。
5、药瓶用完后不要随意抛弃,用清水冲净后立即剪碎处理。
6、勿在施药现场吸烟饮食,吸烟饮食前务必洗手。
1、用药前摇匀瓶中药液。
2、先在喷雾器内倒入所需清水一半。
3、把量好的药液倒入喷雾器中。
4、往喷雾器内倒入另一半所需清水。
5、盖好瓶盖,充分混匀喷雾器内的药液。
6、把喷雾器调整到工作压力,往缝隙和角落施药。
有效应对校园疫情的防控方案篇十五
为贯彻落实国家、省、市应对新冠肺炎疫情防控工作有关精神,统筹做好疫情防控消杀消毒工作,保障广大师生员工生命安全和身体健康,后勤管理处拟于20xx年8月24-27日在全校范围内集中统一开展防控新冠肺炎疫情消毒消杀及爱国卫生行动,现就有关事项通知如下:
聘请专业消杀公司在全校全面开展公共场所预防性消毒,重点对行政办公区域、教学楼、实验楼、体育场馆、活动场馆、图书馆、学生公寓、食堂等室内外场所空气、物体表面、公共用品开展预防性消毒。对管、沟、渠等下水管道、各类蚊蝇鼠蟑孳生地、绿化带等位置开展除四害消杀。
防控疫情预防性消毒:84消毒液及过氧乙酸。
除四害消杀:灭得优、除敌及凯素灵粉。
20xx年8月24日:校区室外区域、管沟渠等下水管道、绿化带、后山。
20xx年8月25日:一期、四期、五期学生公寓、食堂。
20xx年8月26日:东区、三期学生公寓、学生活动中心、艺术会堂、后勤楼、体育场馆。
20xx年8月27日:行政楼、图书馆、临时办公楼群、教学楼群(包含店面)、实验楼群。
1、后勤管理处:督促物业管理单位做好环境卫生整治,督促专业消杀公司做好全校公共区域的消毒消杀工作。
2、各相关单位:提前做好办公场所及专业教室的环境卫生整治,室内的消毒消杀需要提前把门打开,以便安排专业消杀公司的消杀人员进室内消杀。
3、资产处:督促各单位提前做好实验室的环境卫生整治,室内的消毒消杀需要提前把门打开,以便安排专业消杀公司的消杀人员进室内消杀。
4、食堂及店面:提前做好各食堂及店面的环境整治,室内的消毒消杀需要提前把门打开,以便安排专业消杀公司的消杀人员进室内消杀。
1、室内消杀后注意开门窗通风一小时以上。
2、如遇到消杀操作现场,请务必避开并远离消杀区域。
3、如触碰到消杀区域必须用肥皂将手清洗干净并做好手部消毒。
有效应对校园疫情的防控方案篇十六
为贯彻落实教育部、省委省政府关于全国教育系统疫情防控工作部署,切实保障广大师生员工生命健康,按照上级相关文件精神,结合学院实际,特制定学院20_年暑假及秋季开学疫情防控工作方案。
一、总体要求。
保持从严从紧防控主基调,在认真落实完成教学计划的同时,以更大的努力、更有力的措施,坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位,按照“风险可控、分时分批、掌握关键、把握力度、高效协同”的防控策略,巩固疫情防控成果,加强疫情常态化防控,精准谋划20_年暑期及秋季开学期间疫情防控有关工作,确保学院秋季开学期间疫情防控工作安全、平稳、有序。
二、目标任务。
3.时刻紧绷疫情防控这根弦,切实将疫情防控作为当前最重要的工作来抓,齐心协力做好疫情防控和学院工作正常运行的关系,认真统筹好秋季学期工作任务,保证学院各项工作高效稳定运行,确保完成学院20_年目标任务。
三、组织领导。
20_年暑期及秋季开学期间疫情防控工作在学院新冠状肺炎疫情防控工作领导小组统一领导下开展,由学院疫情防控工作综合协调组统筹协调,医疗管理组、防控宣传组、物资保障组、教学管理组、卫生防疫组、安全保卫组和督导检查组等专项工作组,负责制定各专项工作方案。各部门各负其责,根据学院总体要求和相关专项方案,对学院疫情防控工作进行组织部署,实施联防联控,开展督导检查,落实好本部门暑期及秋季开学期间疫情防控相关工作。
四、工作内容。
(一)严格暑假学院疫情防控要求。
按照“外防输入、内防扩散”的原则,”持续学院巩固防控工作成效,抓好暑假学院常态化疫情防控工作。
1.持续完善疫情防控体系。一是从强化底线思维和担当意识,建立健全疫情防控长效机制、联防联控,盯紧时间、人群、场所、措施、保障等关键环节,构建完备的校园疫情防控工作体系,确保师生生命健康、校园安全稳定。二是继续执行“日报告”“零报告”制度,做好教职员工和学生健康打卡,建立离安、离省教职员工和学生“一人一档”,确保随时掌握离校教职员工和学生去向动态和身体状况。三是坚决做好疫情信息的统计上报和暑期值班值守工作,每天(含节假日)确保有1名院领导在校带班;值班期间不得漏岗,总值班人员应做好值班记录和交接工作,如遇重大事项或紧急情况须及时向带班院领导报告,妥善处理。
2.继续实行校园封闭式管理。一是严格校园人员管理。各部门根据工作需要,合理安排工作人数,暑期到校工作人员尽量实行“两点一线”上下班模式,加班或值班人员要严格执行“一天四刷”要求,其他无关人员一律不准进校。二是加大安全管理工作力度。严格学院进出人员管理,特别是北校区(尤其是家属区),入校人员严格实行体温测量和登记制度,假期之间外来人员和车辆一律不准入校。
3.切实做好校园安全整治。一是全面检查防疫工作情况,进行校园环境消毒,全方位改善学院环境卫生条件,强化重点区域管理,定期做好清洁、通风和消毒工作,保持环境清洁、室内空气流通,创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。二是加强防汛工作,做好实验室、宿舍、教学楼等地的防火、防漏电等安全工作。三是储备足量的个人防护用品(如一次性医用口罩、外科口罩、手套、医用帽子、隔离衣)和消毒剂(84消毒液、含氯消毒液、医用酒精)、体温计、红外线体温计等。
4.积极做好疫情防控宣传教育。一是广泛发挥学院官网、官微等宣传平台的作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,引导教职员工、学生及时关注当地权威信息发布和疫情防控动态,做到不信谣、不传谣、不造谣。二是采取多种形式,对全体教职员工和学生进行培训,进一步提高个人防护素质。
5.从严落实居家防控要求。从严制定暑期师生居家疫情防控要求,坚决避免前往国外中高风险地区,原则上不跨省域长途旅行,不参加集聚性活动,尽量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩,随时保持手卫生。若有特殊原因确需离开居住地的,须向所在部门和学院报告。
6.全力做好心理支持和疏导。一是及时通过云班会、云家访等方式与学生、家长保持联系,向学生家长发送风险提示或安全预警。二是建立健康教育网络平台,开设心理咨询热线,提供心理支持和疏导。
(二)认真谋划秋季开学工作。
学院严格按照“开学前准备充分、开学时安全有序、开学后严密防控”的要求,将20_年秋季学期和暑期疫情防控工作一体化研究部署,积极做好规范化源头把关、精细化流程管控,高标准抓好开学复课相关工作,努力完成20_年教育教学目标任务。
1.全面摸排师生健康情况。一是每天详细对全院师生员工健康状况、接触人员情况和行动轨迹进行摸底登记,精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。二是做好后勤员工及校内商家工作人员的体温检测和信息统计工作。三是在发放新生录取通知书时,应同步发放疫情防控的相关要求,提示学生及时真实准确报告个人健康情况,采取一人一表,逐一登记,全面掌握新生的健康状况和旅行史。
2.合理安排秋季返校报到。一是按照“分批、分专业、错时、错峰”返校原则,制定秋季开学返校工作方案和新生报到方案。二是建立入校体温检测制度,填写健康卡,体温正常方可入校,不允许带病或未解除医学观察人员返校。三是师生尽量减少乘坐公共交通工具,有条件的可乘坐私家车返校。如必须乘坐公共交通工具时,应全程佩戴医用外科口罩或kn95/n95口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品,接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液;避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时用纸巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康监测,发热时要主动测量体温。旅途中如需到医疗机构就诊时,应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行、居住史,以及发病后接触人群情况,配合医生开展相关调查。妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。返校途中留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。发现身边出现可疑症状人员,及时报告乘务人员。五是原则上要求教职员工(含超市等校内从业人员)提前14天返安,提前做好开学准备。
3.科学筹划教育教学。一是继续按照错时、错峰安排课时,科学安排教学内容、授课方式。二是合理组织考试、补考、重修等教学工作安排。三是做好“1+1+1”教学学生授课计划的设计与实施。
4.织牢校园疫情防控网络。一是认真制定《河南护理职业学院暑期和秋季学期开学疫情防控工作方案》,并按照疫情防控形式及时调整、完善。二是进一步推进“翻转校园”系统的使用,及时掌握师生行踪,实现校内活动轨迹、密切接触人员可查可溯。三是核查、补充疫情防控公共物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、防护用品等,确保物资充足。
5.积极加强宣传教育工作。一是通过校园宣传滚动屏,校园广播,企业微信等多种途径持续向全体师生普及新冠肺炎防控知识,增强师生自我防控意识和防护技能,树立科学防控理念,提升战胜疫情信心。二是做好秋季学期不同校区的科学防控校园氛围布置,做好科学防控知识宣传。三是统筹做好新学期师生返校防控培训,关注师生心理健康。四是进一步做好舆情监管工作,强化意识形态阵地管理,做好舆情处置,警惕负面舆情发酵。
6.持续强化监督问责机制。学院新冠肺炎疫情防控工作监督组、执纪组要通过举报电话、信访监督等渠道,采取明察暗访、专项检查、值班电话随机抽查等方式开展监督检查,督促各部门和系部切实守责、负责、尽责,确保学院新冠肺炎疫情防控措施和工作要求不折不扣落实到位。对发现的失职、渎职等重大问题进行重点跟踪督办,从严从快查处。对信息报送不及时、工作不力,走形式,不作为、慢作为等违规违纪行为,严肃追责问责。
有效应对校园疫情的防控方案篇十七
按照省委、省教育厅、科技厅关于疫情防控的工作部署和要求,切实做好学院新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,结合我院实际情况,特制定本工作方案。
为有效预防、控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的危害,科学规范的对学院各区域进行“全面、彻底、不留死角”的清洁和消杀,坚决防控疫情的发生和扩散,切实保障学院师生身体健康和生命安全,维护校园安全稳定。
学院根据疫情发展情况,储备足量的消杀防疫物资,安排专人进行管理,并明确工作的责任人、工作职责和具体任务。同时加大巡查监督力度,确保各项消杀工作落到实处,全方位改善学校环境卫生条件,深入筑牢校园卫生防线,坚决遏制疫情传播。
1、增加校园日常保洁次数,及时清理校园内及周边的杂物,同时加大巡查监督力度,全面消除卫生死角和保洁盲区,确保校园环境干净整洁。
2、根据学校教学工作安排,错时开展清洁消毒工作,以保证消杀效果及师生的身体健康。
3、严格按照相关要求进行消毒液的稀释配比,根据消毒对象,选用合适消毒药品(84消毒液/75%酒精消毒液)并采用科学方式进行消毒(喷洒/擦拭/拖抹)。
4、消杀药品集中放存,专人保管,并建立好台帐,严格领用登记手续。
5、严格按安全操作规程进行消杀作业,消杀作业完毕,使用浓度500毫克/l含氯消毒液喷洒消毒对清洁工具消毒,集中保管。
6、对校园行政楼、教室、公寓、会议室、自习室、实训室、图书馆等公共区域使用浓度为250~500毫克/l含氯消毒液喷洒消毒,每日2~3次。
8、校园公厕随时保洁,每日使用浓度500毫克/l含氯消毒液喷洒消毒,每日2~3次。
10、在做好校园日常清洁消毒工作同时,开展除四害活动,防止病媒生物疫情的发生及传播。
有效应对校园疫情的防控方案篇十八
为加强新型冠状病毒性肺炎的防控工作,提高预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,保障广大师生的身体健康与生命安全,根据《___教育局关于在新型冠状病毒疫情防控期间开展好学校各项工作的通知》等文件精神,___小学关于新型冠状病毒疫情防控工作方案如下:
一、指导思想。
根据《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》和国家、省、市、区关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的有关会议和文件精神,按照安徽省人民政府办公厅皖政办明电〔20_〕2号文件《安徽省人民政府办公厅关于延迟企业复工和学校开学的通知》,建立预防和控制传染病的处理机制,开展防控传染病紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。
二、组织领导。
为切实加强我校新型冠状病毒防控工作的组织领导,积极应对可能发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,按照上级要求,结合我校实际,特成立涡阳县第四小学新型冠状病毒防控工作领导小组,成员名单如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,牛效华同志任办公室主任,具体负责此项工作,办公室设在安全办。
三、防控措施。
(一)加强组织领导,做到统一领导,统一指挥,统一行动。
根据教育局的相关会议精神,学校第一时间成立了以校长王厚敏为组长、班主任、辅导员全员参与的“新型冠状病毒防控工作领导小组”,下设办公室,由分管安全的副校长牛效华同志任主任,办公室设在安全办。
(二)加强宣传指导。
1、学校利用“__工作群”向全体教职工宣传指导防控工作,要求以官方发布的信息为主,不得随意传播不实信息,不信谣,不传谣。
2、班主任利用“家长群”把上级相关信息及预防知识传达到每一位家长,做到人人皆知,个个明白。
(三)加强信息收集上报工作。
每天各班均要对本班学生的情况向学校安全办进行报告,发现疫情要第一时间亲自到校向学校主要负责人汇报,学校将及时向县教育局安全办汇报。
(四)加强值班力度。
1、门岗24小时有人值守,杜绝外来人员入内。
2、学校领导带班,及时收集反馈相关信息。要求:坚守岗位,考前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。
(五)取消假期中一切集体性活动,教育学生不随便外出,外出要戴口罩做好防护工作,不聚餐、不到人员密集场所活动、不串门、不走亲访友等。
(六)根据疫情发展推迟开学时间。根据国务院、教育部和安徽省人民政府办公厅皖政办明电〔20_〕2号文件《安徽省人民政府办公厅关于延迟企业复工和学校开学的通知》,密切关注疫情发展情况,按照省、市、县教育局的统一部署,对学校教学安排及相关工作做出及时调整。
有效应对校园疫情的防控方案篇十九
按照应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》及山东省《餐饮业分餐制设计实施指南》《餐饮提供者无接触供餐实施指南》等文件精神和标准要求,为进一步推动我区餐饮业有序复工复产,统筹抓好疫情防控和经济社会发展工作,结合我区实际,特制订本指南。
1.餐饮服务单位主要负责人是疫情防控第一责任人,负责建立健全内部疫情防控体系,制定有效的应对工作方案,明确应急措施和处置流程。
2.全面采集了解上岗员工假期动态、活动轨迹及是否有发热、呼吸道感染等症状,并登记汇总。有疫情较重地区生活史、旅行史以及与确诊病例有密切接触等情况的员工暂不返程返岗。所有员工不得隐瞒上述信息,并及时报备。
3.做好员工防护知识培训。员工上下班途中正确佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或驾驶、乘坐私家车上下班。
4.上岗员工应持有健康证明、村庄(小区)出入证和电子健康通行码。
5.落实晨午检制度,进入经营场所(工作区域)前,应安排专人检测体温,体温正常可入内工作,并进行洗手消毒。对有发热(体温超过37.3℃)、咳嗽等症状的员工,应立即向区商务和投资促进局报告(电话附后)并安排就医。
6.员工工作全程佩戴口罩,坚持按照“六步法”严格洗手。
7.摘口罩前后做好手部卫生防护,废弃口罩放入专用垃圾桶内,每天两次使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理,使用带盖垃圾桶。
8.制定疫情期间员工档案管理制度,档案记录应包括但不限于每日出勤人员姓名、身体状况、工作岗位等。
9.餐饮服务单位应在复工前,准备防护物资,包括但不限于:
医用外科口罩、医用消毒水、75%医用酒精、紫外线空气消毒灯、空调系统专用消毒剂、洗手液、消毒纸巾等防护用品,配备红外线测温仪等;对营业场所、设备设施、餐具等进行彻底清洗消毒,清理停业前采购的食材,处理过期、变质食品原料,并做好销毁记录。
10.营业期间,保持经营场所内部环境整洁,对就餐场所、保洁设施、人员通道、电梯间、卫生间等场所设施定期进行消杀通风;就餐场所要做到一餐一消毒,未使用的包间要每天一消毒。对顾客进出的门口、门把手、走廊、电梯、扶手、洗手间、厕位等增加消毒频次。
11.使用消毒液体,要严格按照使用方法执行,避免消毒液体接触到菜品、成品。
12.餐饮具和盛放直接入口食品的容器,使用前须洗净、消毒并存放在密闭保洁柜内,供餐时即时提供,不预先将餐饮具摆放在餐桌。
13.食品加工制作要符合《餐饮服务食品安全操作规范》规定。对冷冻冷藏和保鲜设备进行全面维护保养,保持清洁卫生。食品原材料坚持覆盖保鲜膜储存,防止交叉污染。
14.经营堂食期间,严格控制人员流量,增大餐桌之间距离,每桌接待量不高于原有餐位数的50%;包间内每桌减半设置餐位,最多容纳6人,就餐人员间距不小于1.5米。
15.堂食推行“分餐位上”“分餐公勺”“分餐自取”三种分餐模式,所有经营方式都应以无接触方式供、取餐品。
(1)分餐位上模式:
即对就餐人员按人员位数逐一上餐的分餐模式。在菜品设计时按照分餐要求制定菜单、搭配菜品,餐厅后厨设置备餐间或分餐台,菜品加工完成后由厨师或服务人员在备餐间或分餐台对所有菜品进行分餐,按位上餐,保证每位就餐人员用餐用量和餐具的独立性和安全性。适用于各类宴请。
(2)分餐公勺模式:
即利用分餐公勺、公筷、公夹或公叉等工具实现的分餐模式。菜品制作保持传统加工工艺,上餐时在每道菜品器皿内配备公勺或公夹,并在餐桌上摆放与顾客餐具显著不同的公筷、公勺等分餐工具,引导消费者在取餐时使用分餐工具取餐,保证就餐人员用餐的独立性。适用于大众餐饮消费。
(3)分餐自取模式:
使用独立餐具并由用餐者自取实现的分餐模式。就餐人员在点餐台点餐,由服务人员按照消费者点餐使用专用餐具或一次性餐具进行配餐,采取单人单桌,同向就餐,在店内相对独立的环境下完成用餐。适合于各类快餐经营。
16.提倡进行打包外卖服务,增加外卖窗口,订餐后送餐或自取餐等方式进行经营。
17.严禁外卖人员带病或隔离期未满提供送餐服务,做好个人防护,加大配送箱、车消毒频率。
18.不得提供红事、白事等群体性宴席服务。
19.禁止使用中央空调,保持良好通风条件。
20.鼓励餐饮服务单位为顾客提供口罩。
21.对厨余垃圾要加盖、分类及时清理,每日公示消毒情况。
22.选择具有合法经营资质并在疫情期间允许经营的供货商采购原材料,落实采购各环节索证索票制度并存档记录。
23.杜绝采购、饲养和现场宰杀活禽畜动物。禁止采购不明来源的食材,严禁经营、储存野生动物或野生动物制品。对肉及肉制品做好索证索票工作,确保肉类来源可追溯,尤其是加强对猪肉“两证一报告”的查验,杜绝采购、使用病死、毒死或死因不明的禽畜动物肉类及肉制品。
24.所有原材料应保持新鲜,加强保鲜、冷冻、冷藏环节的处理和使用。
25.进店顾客要出示村庄(小区)出入证和电子健康通行码,接受体温检测,并登记姓名、联系方式等信息。除就餐时间外必须全程佩戴口罩。
26.禁止有发热(体温超过37.3℃)、咳嗽等症状的顾客进店,及时向区商务和投资促进局报告,并劝导其及时到辖区5家设置发热门诊的医疗机构就诊(市立医院、市妇保院、枣矿集团枣庄医院、市中区人民医院、市中区妇幼保健院)。
27.鼓励预约订餐、错时取餐,如需候餐,等位区人均间隔1.5米以上,避免人员聚集。
28.各餐饮服务单位要认真履行疫情防控主体责任,严格执行各项疫情防控要求,确保人员管理、消杀通风、防控物资储备等措施落实到位。
29.区市场要履行行业监管责任,督促落实食品从业人员健康管理制度和场所环境卫生控制要求,消除餐饮安全隐患。证照(工商营业执照、食品经营许可证、从业人员健康证明)不全的不得经营,不符合规定的禁止营业。
30.各镇街要强化属地管理职责,明确责任人员,采取有力措施,集中力量服务好各餐饮服务单位疫情防控;协调购买口罩;对复工有困难的,给予指导帮助;对防控措施落实不到位的,责令其立即整改,对拒不改正的依据相关法律法规给予处罚。
各餐饮服务单位要主动作出承诺,积极履行社会责任,认真落实疫情防控措施,维护广大消费者和群众百姓的安全健康。如发现不严格按照本指南落实各项防控措施的,一律责令停业整顿。因工作不力导致疫情发生的,依法依规严厉追究相关责任人责任。
有效应对校园疫情的防控方案篇二十
为加强全区公安机关对新型冠状病毒感染的肺炎疫情(以下简称“冠状病毒”)防控工作,依法及时处置各种涉疫情突发案事件,维护全区政治安定和治安稳定,根据中央、省、市部署要求,特制定如下工作预案。
成立经济开发区分局处置新型冠状病毒感染的肺炎疫情突发性事件领导小组(指挥部),由党委书记、局长彭振明任组长,党委委员、副局长尹传东任副组长,其他党委委员为成员。下设领导小组办公室,由党委委员、治巡大队长杜学强任办公室主任,指挥中心教导员宋法文任副主任,分局指挥中心、政工、法制、治巡、刑侦、交警、派出所等部门为办公室成员单位。
及时指导涉疫点、疫区疫情的突发性事件处置工作,包括对疫点、疫区、定点医疗区的隔离封锁和安全保卫工作;对医闹和聚众扰乱医疗秩序违法犯罪活动、哄抢防疫物资和日常生活用品等突发应急事件的处置工作。
(一)按照处置群体性治安事件分级办法和“条块结合、属地管理”、“谁主管、谁负责”的原则,在当地党委、政府和上级公安机关的统一领导下,按照行政管辖和上级指令做好事件现场的处置工作。现场处置工作,一般突发性事件由疫情发生地的派出所负责;特别重大事件,由分局统一调配警力。
(二)各单位“一把手”是处置涉疫情突发事件的第一责任人,对处置工作负总责;分管领导或负责现场处置的其他领导是现场处置直接责任人;领导班子其他成员要从分管业务工作出发,给予支持和配合。
(一)预防为主,消除隐患。坚持“预防在先、发现在早、处置在小”的原则,加强涉疫情情报信息工作,健全完善预警工作机制,做到早发现、早报告,将事件处置在萌芽阶段。
(二)快速反应,有力处置。公安机关要在党委政府领导下,对涉疫情突发事件,第一时间反应、第一时间部署警力、第一时间处置。处置工作要讲究策略,防止矛盾激化,防止事态扩大。
(三)严防扩散,确保安全。紧紧围绕“防输入、防扩散、防蔓延”,协助卫生防疫部门落实隔离管控措施,严防疫情扩散蔓延。全力维护医疗秩序,加强自身防护。
(四)加强教育,严打违法。将法制宣传、教育疏导工作贯穿事件处置全过程,教育群众遵守防疫政策规定和有关法律法规。对拒不配合工作,扰乱社会秩序、妨碍隔离管控工作和聚众闹事的,依法严厉打击查处。
涉疫情突发事件发生后,根据事件等级及指挥关系,立即按照预案要求开展工作,采取封控、巡防、查验、管制、带离、引导、打击等措施,迅速启动处置工作。
(一)指挥调度组。由指挥中心负责,相关部门参加。及时调度、准确把握相关情报信息和事态变化情况,及时向党委政府和上级公安机关报告;指挥调度各警种部门开展处置工作;及时对接上级疫情防控工作指挥部,传达部署上级的指示精神;明确现场指挥员,组织开展现场处置。
(二)情报信息组。由指挥中心、刑侦负责。密切关注网上疫情动态,持续不断开展涉疫情情报信息收集,及时获取内幕性、预警性、行动性情报信息,组织开展信息研判,实现精准预警,及时为领导决策提供情报信息支持。及时发现网上负面舆情和有害信息,第一时间落地核查处置。对借机造谣生事的,要及时删除、屏蔽、封堵,避免造成不良影响。
(三)疫区、疫点、定点医疗区秩序维护组。由辖区派出所、交警大队负责。根据政府决定或通告,协助有关部门对重点区域、疫点、定点医疗区采取隔离封闭措施。设置警戒带,隔离现场和相关地区,查验人员身份证件及随身携带的物品,未经检查批准,严禁人员出入。对隔离区内的人员以疏导劝说为主,加强宣传引导。强化巡逻管控,未经批准严禁在现场进行录音、录像、采访、报道等活动。必要时实行区域性交通管制,保障运输病人、医疗物资和医疗机构生活必需品车辆顺利通行。
(四)现场处置组。由辖区派出所和治安巡防大队负责。对发生的涉疫点、疫区疫情的突发性事件以及医闹、聚众扰乱医疗秩序违法犯罪活动和哄抢防疫物资或日常生活用品的事件,立即安排警力,采取果断措施予以制止。运用远端封闭、中端劝离、近端控制等方法,迅速控制事态。要选择有利时机将为首和骨干人员强行带离现场进行打击。对非法携带的武器、管制刀具、易燃易爆等危险物品和用于非法宣传、煽动的工具、标语、传单等物品,一律予以收缴。对需要予以隔离治疗的违法犯罪人员,可交由医疗部门隔离治疗,做外围调查取证,待治疗或隔离期结束后再予追究处罚。
(五)交通秩序组。由交警大队负责。安排足够警力,适时实行交通管制,对通行车辆进行分流,保障处置车辆、人员迅速抵达事件现场。针对隔离封闭或聚众闹事等突发事件,交警部门应当制定相应工作方案。
(六)舆情管控组。由指挥中心牵头,法制等部门参加。负责新闻发布和报道工作,统一宣传口径,做好网上舆论控制引导,根据处置进展情况和工作需要,及时组织发布权威信息,澄清不实传言,主动引导舆情,以正视听。
(七)机动组。由治安巡防大队负责。治安巡防大队抽调30人,芝麻墩派出所、梅家埠派出所、朝阳派出所各抽调15人,醋庄派出所抽调10人,实行24小时备勤。发生较大规模的突发事件时,由分局指挥部视情调集全局警力,对事件发生地进行增援。
(八)勤务保障组。由政工室牵头负责,指挥中心等部门参加。统筹安排疫情处置工作所需要的口罩、手套、防护镜、防护服等必须装备,提供便于全市通信指挥的350兆对讲机和通信保障车伴随,以及饮食等后勤保障,确保各项工作顺利开展。
(一)高度重视,履行职责。充分认识疫情防控工作面临的严峻形势,切实增强政治敏感性。工作中,领导干部要亲自带队,严格履行职责。要按照党委政府和上级公安机关的要求,全力做好疫情防控和处突工作,保障人民群众安全,维护我区社会稳定。
(二)强化协作,合成作战。各单位要切实强化大局意识,牢固树立“一盘棋”思想,既要按照各自职责分工做好工作,又要加强协作配合,切实形成合力,发挥整体效能,打好整体战、合成战、攻坚战。
(三)加紧培训,适时演练。主动商请卫生防疫等部门,组织专家进行必要的培训,了解掌握相关政策、法律知识和卫生防护技能。适时组织演练,通过演练提高队伍在人员集结、运输、装备配备、通讯保障及处置战术等方面应急能力和水平。
(四)严守纪律,听从指挥。按照“内紧外松、内外有别”的要求,严格执行法律法规和政策规定,坚决服从命令,听从指挥,做到令行禁止,严守保密纪律和武器警械使用规定,做好自我防护,严防发生意外。对擅离职守、擅自行动造成工作被动的,严肃追究相关人员的责任。
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