通过总结，我们可以更好地发现问题、总结经验、提升能力。写总结需要有时间观念和思维的整合能力，将碎片化的经验进行梳理和整合。以下是一些优秀的博客范文，供大家参考和学习。
济南最美作文评选活动篇一
1、根据家长的困惑，指导家长培养良好学习习惯的方法，交流和推广家庭教育的成功经验，提高家长教养子女的能力。
2、优化家庭教育环境，增强家庭、学校共同参与素质教育的意识，形成育人整体合力，让孩子在充满爱与关怀的氛围中，积极，快乐，健康地成长。
3、在活动中增进家校之间的'沟通和交流，形成良好教育合力。
20xx年12月17日
ppt、问卷调查、录像、家长培养行动方案资料
(一)引出问题
1、我们的孩子在红旗小学学习生活已经100多天了，在与大家的交流中，我经常会听到家长们在培养孩子学习习惯中的一些困惑，让我们来听一听。
播放录像
1：家长在学习习惯培养方面的困惑。
2、两年级的老师刚刚教完一年级，他们肯定会有很多开云官网app下载安装手机版 ，让我们走近他们。
播放录像
2：（二年级老师简单介绍学习习惯的重要性及对一年级的家长建议应该有那些学习好习惯）
(二)教师小结，提出本节课讨论话题
今天，我们就合理安排学习时间；培养良好的阅读兴趣与习惯；让孩子养成复习预习的习惯展开讨论。（ppt出示）
(三)好习惯经验分享
（1）合理安排学习时间（家长介绍经验，穿插相关小游戏）
小游戏规则：请几位家长上台，在规定的时间里，在一个器皿中装入大小不等的物体，比一比谁装得更多。
目的：通过游戏环节，让家长更直观形象的了解该如何教会孩子合理，有效的安排时间，利用时间，提高有效性。
（2）培养孩子良好的阅读兴趣与习惯
（学生家长：经验分享+好书推荐）
（3）让孩子养成复习预习的习惯
（由二年级老师或家长来谈谈）
（四）全场互动
通过前面的交流，请家长谈谈你的收获、体会。
济南最美作文评选活动篇二
闺蜜是什么？闺蜜就是你越是迁就她，她就越是得寸进尺，但是你们的关系依旧那么好。闺蜜就是当你被别人欺负的时候，愿意不顾一切为你挺身而出的人。闺蜜就是最黑暗的时候，陪你一起等天亮的人！
晒出你的闺蜜情，让友谊的小船升华成巨轮吧！
滨州学院目前在校生 名，女生有名，主要消费方向除了日常吃穿住用行，现在大学生更加追求生活多样化，追求时尚和潮流，有自己的主张。在_______行业有一定的消费能力。
1. 公众号粉丝增加 名
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你们最闺蜜的证据。
合照可以是有创意的，也可以录制一段小视频。
将自己的报名链接转发朋友圈，让你的好友们投票。获得票数最高的可以获得相应礼品。
1、一等奖（1名）：
2、二等奖（3名）：
3、三等奖（6名）：
4、幸运闺蜜（20名）：待定
注：以上奖项以最终票数从高到低进行排列。
5、幸运观众奖：微信官方*******可参与“大转盘”抽奖活动，奖品待定。
备注：礼品全部由赞助商提供，有创意而且符合学生需求（情感需求和实用性需求）
滨州学院宣传栏、商铺、餐厅、图书馆、教室等张贴海报 女生宿舍发放宣传彩页
朋友圈、微信群或者亲朋好友宣传
济南最美作文评选活动篇三
活动引言：
学生公寓生活占据大学生二分之一的在校时间、三分之一的活动区域，宿管阿姨（大叔）成为了学生一天里见得最多的老师和“家长”。为了让广大同学更充分地了解宿管阿姨（大叔）可亲可敬可爱的一面，积极地支持和参与公寓管理服务工作；宣传优秀宿管阿姨（大叔）的感人事迹，树立先进榜样，提高宿管阿姨（大叔）的工作积极性与责任感，更好地服务公寓区全体同学；不断拓展重庆邮电大学第六届寝室文化节的文化内涵，丰富寝室文化节的品牌效应，特举办“最美宿管阿姨（大叔）”评选活动。现通知如下：
xxx大学学生公寓所有公寓管理员
20xx年4—5月
（一）评选程序及时间安排
序号
时间
事宜
1、4月3日（周三）
发布通知启动“最美宿管阿姨（大叔）”评选活动
2、4月8日（周一）
由学生公寓管理服务中心、大正物业公司推荐产生8名候选人名单，并公布
3、4月9—21日
网上网下宣传；候选人的材料收集和整理；候选人楼栋学生满意度调查；候选人楼栋日常工作效果调查；学生公寓管理服务中心对候选人工作表现评分；（附件1—4）
4、4月22—26日
开通专题网站，全校学生对候选人进行网上投票
5、4月27日（周一）
结合网上网下的投票及评分结果，评定出4名“最美宿管阿姨（大叔）”
6、5月上旬
表彰“最美宿管阿姨（大叔）”获选者
（二）材料准备
由学生宿舍自我管理与服务委员会办公室及调研部负责。
1、协助候选人填写《重庆邮电大学“最美宿管阿姨（大叔）”推荐表》（见附件1），内含300字个人事迹材料的填写，要求简明扼要、事迹突出，介绍最具特色、最具亮点、最具影响的工作、事迹等。
2、候选人事迹材料，以第三人称方式撰写，字数在xx字左右，并附有一句话的工作理念。
3、每位候选人需提供2张jpg格式的电子照片，一张数码生活照（大小在3m以上）、一张红底数码免冠证件照。
4、评选产生的四名“最美宿管阿姨（大叔）”录制先进事迹视频材料，增加推荐材料的生动性和说服力，时间不超过3分钟。
评选产生的四名“最美宿管阿姨（大叔）”将获得荣誉证书和奖金，颁奖活动将在寝室文化节闭幕式暨公寓区总结表彰大会上举行。
请各学院在学生中加强宣传与指导，鼓励学生积极配合并参与此项工作的开展。
学生工作部（处）
20xx年四月二日
济南最美作文评选活动篇四
为大力弘扬家庭美德，倡导文明新风，引导广大家庭为创建文明乡村、卫生乡村作出贡献，推动我村“最美家庭”活动深入开展，结合我村实际，特制订最美家庭创建活动实施方案。
深入实施乡村振兴战略，引导和教育广大家庭讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风为目标，努力朝着产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标发展。
1、爱国守法，热心公益好。家庭成员爱国、爱家乡、拥护社会主义；遵纪守法，关心集体；助人为乐，努力为集体、为社会办实事、做好事，积极参加我村各项公益活动，不破坏公共设施、集体财产。
2、学习进取，勤劳致富好。家庭成员好学进取，不断更新知识；钻研技术，提高业务素质；岗位成才，争先创优，建功立业，在种植、养殖业不断创新壮大。
3、男女平等，尊老爱幼好。家庭成员做到夫妻平等，小事谦让，大事协商；尊敬长辈，善待老人，街坊称道；爱护孩子，科学培育，初见成效。
4、移风易俗，少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式，自觉抵制黄赌毒等丑恶现象，反对邪教和封建迷信，破除陈规陋习，提倡婚事新办、丧事简办；树立正确的生育观和教子观，为孩子健康成长创造良好的.家庭环境。
5、勤俭持家，保护环境好。家庭成员不争吵；邻里互助，团结无纠纷；室内外环境整洁，自觉清扫公共卫生，门前无杂物，牲畜粪便自觉清理；积极参与我村义务劳动活动。
存在以下情况的不得评为“五好家庭”：
1、家庭人均收入低于国家贫困线标准的；
2、存在故意损害公共财物情况的；
3、不遵守村规民约，随意倾倒垃圾的；
4、一年内有大操大办行为的。
1、宣传发动阶段（20xx年5月）：组建一支巾帼志愿者队伍，采取微信、入户宣传等多种形式，组织开展争创最美家庭的宣传活动，营造浓厚的创建氛围，做到创建活动家喻户晓，人人皆知。
2、申报推荐（20xx年9月）：评选家庭向村民小组提出申请，以村民小组为单位向村委提交。
3、考核公示（20xx年9月）：由村最美家庭创建工作领导小组对各村民小组申报的“最美家庭”户进行严格考核，评选出“热心公益好家庭”、“勤劳致富好家庭”、“尊老爱幼好家庭”、“移风易俗好家庭”、“卫生文明好家庭”各4户，采取多项措施公示宣传。
4、表彰挂牌（20xx年10月）对评选出得“最美家庭”进行授牌表彰。
组长：xxx。
副组长：xx。
成员：xxx。
济南最美作文评选活动篇五
为推动社会主义核心价值观落实落细落小，深化公民思想道德建设，把道德模范的榜样力量转化为全乡广大干部群众的生动实践，在全乡形成崇德向善、见贤思齐的文明社会新风尚，乡党委、政府决定，在全乡开展第三届“最美人物最美家庭”评选表彰活动。具体实施方案如下:
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力弘扬中华民族优秀文化传统，培树和弘扬家庭和睦、邻里和善、自立自强、团结共进、遵纪守法、为民服务的文明乡风。进一步引导广大群众以道德模范为榜样，让爱岗敬业成为职业操守，让诚实守信成为良心底线，让助人为乐成为社会风尚，让见义勇为成为正义声张，让孝老爱亲成为自觉品行，用道德榜样激发人们的道德意识，树立见贤思齐、争当道德模范的社会风气，进一步提升全乡人民群众文明素质和社会文明程度，培育良好风尚。
凡在高仁乡长期居住的所有公民，不分年龄性别、民族、职业，均可作为推荐对象。已获得县级及以上各类道德模范和最美人物称号的，不在此次评选之列。
被推荐的“最美人物最美家庭”需庭院整体布局合理、美观舒适，院内各类生产工具、农用物资等物品分门归类、摆放有序;屋内家居布置整齐，厨卫干净。优先推荐“美丽庭院”示范户。
1.最美人物:好儿媳:婆媳关系融洽，夫妻和睦，妯娌之间团结友爱，家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、患难与共。好丈夫:孝敬老人，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受天伦之乐;关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、患难与共;自觉履行法定义务承担社会责任、家庭责任。好婆婆:家庭内部和谐相处，婆媳之间没有矛盾，不偏心，对待媳妇和女儿一样，能带好孙辈，不摆架子，不啰嗦，不守旧，能接受新的观念，在家务方面不提过高要求，尊重儿媳私人空间。
2.最美家庭:文明和谐户:积极弘扬爱国守法、和睦向善、孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、勤俭持家、勤劳致富、民族团结的家庭美德;关心集体，关心他人，关心乡村公共事业，保护环境，积极参加村民会议，履行各种义务，主动参与道路、水利等公益事业的修建维护工作。勤劳致富户:自强自立，勤奋努力、合法劳动，不等不靠、敢闯敢干，通过自身努力脱贫致富，且具有示范带动作用。自强脱贫户:热爱祖国、热爱社会主义、拥护中国共产党的领导，在党的引领下，在扶贫政策的推动下，不等不靠、自强不息，积极发展特色增收产业(包括外出务工)脱贫致富，改变贫困面貌并通过自身脱贫经验和优势资源带动周边贫困群众共同富裕。移风易俗模范户:积极践行社会主义核心价值观，模范遵守村规民约和“婚丧喜庆公约”，婚事新办、丧事简办，反对“高价彩礼”、提倡厚养薄葬，在本村有示范带动作用。
(一)广泛宣传发动。各村要充分利用村民微信群、入户宣传等方式广泛动员，鼓励村民积极参与评选活动。
(二)提交申报材料(3月1日-3月10日)。各村通过组织推荐、个人自荐形式确定候选人，经村委会审核，村民代表大会通过，对无异议的推荐人选，按照综合考量、好中选优的原则，提出拟推荐的候选人名单，每村可评选6名最美人物，4户最美家庭。于3月10日前将推荐表、500字左右真实准确感人的事迹材料、情况统计表1份报送乡文化站(电子版发邮箱)，逾期将不予受理。
(三)组织综合评审(3月11日-3月20日)。评选活动领导小组对各村推荐的候选人进行综合评审后，确定“最美人物最美家庭”人选，并将结果进行公示。
(四)开展表彰宣传(3月20日-3月31日)。举办颁奖表彰活动，对最美人物最美家庭给予表彰奖励，并加大宣传，通过“道德讲堂”“百姓讲堂”宣讲等形式，大力宣传“最美人物最美家庭”的先进事迹。
(一)加强组织领导，精心组织实施。成立“最美人物最美家庭”评选活动领导小组。组长由万晓山同志担任，副组长为苏万龙同志，成员分别为郭华利、焦峰、梁建华、赵雪、杨涛、郝丽、刘涛、陈宁、孔姣姣、赵志强、贺新明、哈金明、骆文利。领导小组下设办公室，赵雪同志兼任办公室主任。各村要高度重视，加强组织领导，制定评选活动安排，明确时间进度，层层发动，精心组织，广泛宣传，引导激励广大干部群众学习先进、争当先进。
(二)面向基层一线，坚持标准程序。评选活动要面向基层广大群众，多推荐受群众尊敬的平民英雄、身边好人。要突出示范引领，坚持好中选优，把最能代表道德典型形象的`工作模范、优秀人物、先进典型等评选出来。评选活动要坚持标准从严、公平公正评选，认真做好群众推荐、审核资格、公开公示、遴选上报等各环节工作，确保评选出的“最美人物最美家庭”具有先进性、代表性。
(三)加大宣传力度，健全关爱机制。坚持把宣传贯穿评选活动的始终。乡党政办、乡文化站要大力宣传“最美人物最美家庭”的感人事迹，在全乡形成崇尚模范、学习典型、争当先进的良好风尚。
济南最美作文评选活动篇六
“身边榜样,前行力量”
他们用真诚迎接我们步入大学的殿堂，他们用责任照亮我们在大学的方向，他们用关怀感动我们的心灵，他们用行动树立我们学习的榜样。其实，榜样就在我们每个人的身边,“三人行,必有我师焉”,每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点。寻找我们身边的榜样，就是寻找榜样身上的闪光点。通过发掘学生中的典型，树立优秀学生的榜样，用“明星”的力量、成功者的事迹，给所有学生提供一个奋斗的参照系，更好地激发同学们追求上进的积极性。
10月16日-12月25日
1.前期宣传。通过横幅、海报、展板等形式展出,在横幅上进行签名等活动激发同学的积极性。召开班干部会议，做好各班级宣传工作，在全院形成榜样教育的良好氛围。
2.榜样的推荐评比活动。各班同学认真比对标准，结合自身和各榜样评选的具体要求，报送参评的纸质材料(包括本人的学习成绩、获奖情况等相关信息，并附上照片、详细说明、相关证书)和电子档材料。开展自主报名的同时，通过学生、老师提名推荐、媒体报道等方式推出一批学生公认、事迹感人的先进典型,将这些优秀同学的个人照片以及先进事迹发布到学院网。根据个人资料、师生评价等进行评选活动,评选出学习榜样、诚信榜样、助人榜样、孝亲榜样、创业榜样、自强榜样、干部榜样、社团榜样、文学榜样、体育榜样、寝室榜样、科技榜样、才艺榜样、励志榜样、勤俭榜样等先进典型。(榜样评选标准详见附件2)
3.校外榜样的追寻活动。联系一些在专业岗位上默默奉献,在事业上有所成就的优秀毕业生,宣传他们艰辛的成长历程和为社会国家所作的贡献,激发同学爱国荣校,奋发图强的热情。
4.身边榜样的学习活动。各团支部开展以学习榜样为主旨的主题团日活动，组织申报“优良学风班”评比活动。将榜样的先进事迹以展板的形式在校园内展出,起到先锋模范作用,激发同学的进取和拼搏精神,促进学校的学风建设。拍摄dv短片，举办榜样的dv展。利用网络专栏，读书论坛，宣传橱窗，多角度多渠道宣传，引导广大学生以身边榜样为标准，做到“学有目标，赶有对象”。将活动成果及资料照片发布到校园网,让更多的同学能够浏览学习。
1.榜样真实典型，能够被广大学生认同。突破传统的典型产生模式，通过学生提名推荐，引导青年学生发现身边平凡人身上的闪亮之处，评选一批大学生信服的先进典型;建立一套完整的培育、选树、宣传典型的机制，形成“崇尚榜样、关爱榜样、争当榜样”的浓厚氛围。班级推荐的榜样及时通过人文学院网站、海报等形式进行展示。
2.树立典型，以身边的榜样激励身边的人。建立和丰富校院系班二级榜样库;形成丰富多彩的表彰方式，表彰涉及对己、对他人、对集体、对社会各个方面，使评奖评优成为评价者和评价对象共同商定发展目标的过程，建立以评奖促发展、以评优挖潜能、完善组织评价与个性发展相结合的发展性评价模式，形成“近有榜样、学有方向”、“人人追求先进、争当先进”的自我完善机制。
3.宣传典型，营造向身边榜样学习的氛围。一是开展学习先进榜样活动。以陶行知班级为典型，各班级开展学习榜样主题教育活动。二是学生榜样走进学生讲堂。通过学生讲堂这一平台，宣传榜样人物和先进事迹，激发学生的进取和拼搏精神，促进优良学风的形成。三是组织召开“榜样力量”座谈会。引导学生以身边榜样为标准，认真查找自身不足，努力缩小与先进典型的差距，做到“学有目标，赶有对象”。四是争做今后榜样活动中的主角。引导广大同学创先争优，以此激发学生爱国荣校、奋发图强的热情，成为一个“仰望星空”的人，争做今后榜样活动中被寻访的主角。五是开展学习先进事迹征文和演讲比赛活动。认真组织全院学生参加“身边榜样，前行力量”征文和演讲比赛活动。引导同学们将学习“身边榜样”精神内化为自己的实际行动，志存高远，刻苦求知，奋发成才，服务社会，报效祖国。六是做好动员应届毕业生积极报名到村任职工作。
4.学习典型，做到“三个结合”。一是把学习榜样活动与“创先争优”紧密结合起来，发挥党员在主题教育中的积极作用;二是把学习榜样活动与推进当前学校重点工作尤其是学风建设工作结合起来，以学习先进典型为动力，引导广大大学生进一步认真学习，锐意进取，争当“明星”;三是把学习榜样活动与推进“五个进一步”活动结合起来，引导广大学生尤其是党员学生以先进典型为榜样，切实增强党性修养，加强三自管理力度。
各班级做好主题教育活动的宣传总结。学院进行主题教育活动的评选工作，评选最佳主题教育活动，设一等奖，二等奖，三等奖若干名。各班级主题教育活动的开展情况将作为优秀班集体、优秀学干评选考核的'依据。
济南最美作文评选活动篇七
最美都市迎新季(学长篇)
6·22-7·31
在校师生
又是一年迎新季，都市的大家庭又要增加新成员，小伙伴们赶快行动起来!用手机拍下你在都市的一幕，并写下你最想对新生说的话，发送微教个人微博，向学弟(学妹)新同学们展现都市最亮丽的风采，传播都市最璀璨的文化，让都市温暖延续你我他。届时活动评出最佳创意奖、最佳风尚奖、最佳人气奖各1名，并获得学校颁发的获奖证书及200元奖金。
1.关注微教官方账号
2.发送3张照片及心情、个人姓名、所属系部班级至微教个人微博，并@微教
博主必须上镜，且清晰;
心情可以是对新生的祝福或大学生活的告诫，亦可介绍学校、本专业特色;
3.在信卡上写上姓名、手机联系方式及对新生的祝福;
1.设计活动海报，在学校各通知栏宣传推广;
2.在学校官网、微信公众号、贴吧、广播宣传推广活动;
3.由校方组织会议，通知各系部团委、学生会向各系部老师、社团机构、学生推广活动;
苹果用户，或其他微教暂不支持的安卓手机，可借用他人手机登陆个人账户发送微博参与活动。
2.评选最佳人气奖时，对恶意刷评论的微博取消参赛资格(同一账号反复做5字以内的简单回复视为恶意评论)。
3.若活动前期参与人数少，积极性不够，可要求信推协编辑组成员、老师必须参加。
1.增加微教在都市职院的装机量并提高用户活跃度;
2.宣传大学校园正能量，让新生通过微教进一步了解都市收集素材;
济南最美作文评选活动篇八
为纪念“5.15”国际家庭日，动员广大家庭成员参与文明创建工作，为争创全国文明城市“三连冠”作贡献，经研究，决定于“5.15”国际家庭日期间开展系列纪念活动。现将有关事宜安排如下：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以践行社会主义核心价值体系为根本，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕争创全国文明城市“三连冠”的目标，大力营造倡导美德、崇尚文明、追求和谐的社会氛围，引导家庭成员以德治家、学习兴家、文明育家、廉洁持家、绿色美家、平安保家，不断提升家庭成员的文明素质和文明程度，为深入推进“六个加快”战略提供强大的精神动力。
(一)加强组织领导，提升整体水平。各地、各单位要把“5.15”国际家庭日作为开展文明创建活动的重要契机，加强组织协调，切实抓好落实，提高主题活动的质量，促进系列纪念活动整体水平的不断提高。
(二)丰富活动载体，吸引群众参与。各地、各单位要把家庭主题活动的主要着力点放在吸引群众的广泛参与上。要从实际出发，认真分析家庭成员的素质结构和情趣爱好，围绕主题策划好各项活动，让广大家庭成员便于参与、乐于参与，增强活动的针对性、实效性和吸引力、感染力。
(三)加大宣传力度，营造社会氛围。要加大新闻宣传力度，制定宣传方案，上报新闻线索，协调当地媒体，大力宣传推广文明家庭创建活动和先进家庭事迹，通过开展有特色、有规模、有声势的宣传，使家庭文明建设活动人人知晓、户户参与。
从5月15日当日开始，利用一周时间开展“七个一”的宣传活动。
(一)刊登和播发一篇新闻消息。紧紧围绕宣传内容，编写一篇“国际家庭日”活动新闻宣传稿件，交由当地电视、广播、报纸、网站等宣传媒体，在宣传日当天登载或播发。
(二)举办一次知识讲座。依托卫生计生系统大讲堂，组织广大居民参加，开展一次健康知识大讲座。
(三)制作一块幸福家庭图片展板。开展“惠家工程”“幸福家庭”“关爱女孩行动”等活动中，精选有代表性的摄影作品，制作一期展板大讲堂、健康咨询、座谈会等场所进行展示。
(四)开展一次健康咨询。各计划生育服务中心(站)、社区卫生服务中心(站)要组织开展一次室外健康咨询活动。
(五)开展一次走访慰问。针对失独家庭进行一次关心关爱活动，组织有关人员走访慰问，让失独家庭感受到关怀和温暖。
(六)举办一次座谈会。组织计划生育家庭，尤其是失独家庭成员，开展一次座谈会，倾听所诉，了解所需，尽其所力，协调帮助解决实际问题和困难，并对卫生计生工作征求意见和建议，改进卫生计生工作。
(七)悬挂一幅宣传标语。制作并悬挂一幅宣传标语，营造宣传氛围。
(一)高度重视，加强领导。结合本地实际，发挥资源优势，广泛发动相关部门和社会组织，精心组织开展符合地方特色的宣传活动，突出宣传日主题。
(二)认真部署，制定方案。各区、县(市)卫生计生部门要认真组织、统一部署、研究制定方案，积极主动开展宣传日活动，要做到市、区(县、市)、乡镇(街道)、村(社区)上下联动，步调一致。活动力求新颖，有创新、有创意，并注意保存各项活动中的文字记载和图像资料。
(三)利用媒介，广泛宣传。要充分利用广播、电视、报刊、网站等媒体，通过举办知识讲座、图片展览、悬挂条幅、健康咨询、健康服务以及印发宣传品等形式，广泛开展丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的主题宣传活动，做到电视有影像、广播有声音、报纸有内容，形成浓厚的舆论宣传氛围，扩大国际家庭日的社会知晓度和影响力。
济南最美作文评选活动篇九
开展最美任务评选活动，要发动广大群众积极参与，同时起到弘扬中华传统美德文化，引导村民树立正确的道德观、价值观，促进好人好事不断涌现的作用。下面是本站小编整理最美人物评选。
的范文，欢迎阅读!
根据学校的安排，我校于3月下旬组织安排了“寻找最美的人”即发现身边行为美、语言美、心灵美的人，20xx-20xx年先进人物事迹报告会。
一、班级评选。
三至六年级人人参与，把自已一年来的先进事迹形成文字，班级进行评比，评选出班里认为最好最感人的报告材料，孩子们认真对待，积极参与，每个班把活动搞得如火如荼，评选过程十分激烈。
二、学校评选。
3月21日我校让所有语文教师担当评委，在活动室进行隆重的报告评选，各班小选手一一上台汇报，声情并茂的进行演讲。经过认真筛选，六年级朱嘉艺成为我校年度先进人物。
三、大会总结表彰。
少先队辅导员陈新老师作了大会总结，鼓励学生向先进人物学习，然后向各班小选手颁发纪念品。这一次学校组织的“寻找最美的人”先进人物事迹活动，充分调动了学生的积极性，同时也很好教育学生要做一个行为美、语言美、心灵美的新时代的学子。
为广泛宣传先进典型，推动全国道德模范评选活动深入开展，20xx年以来，我镇党委政府高度重视，切实贯彻县委宣传部关于深入开展寻找“最美家庭”“最美人物”活动的指示，落实县文明办部署，扎实开展了“最美家庭”“最美人物”活动，现总结如下：
一、领导重视，保障工作顺利开展。
镇分管领导接到县文明办下发的有关文件后即指示镇党政办起草转发文件，召开全镇范围的专题动员会议，将转发文件分发至30个村(社区)，过后再用电话逐一督促跟踪，要求村(社区)主干发动村(居)民发现身边的好人好事，并由村(社区)干部写成。
事迹材料。
后报送镇党政办，镇党政办派出专人进行有针对性的调查，确保情况属实后，再以申报表的形式向县文明办推荐。同时，镇党政办也用电话通知辖区部分企事业单位，要求他们积极配合，发动员工参与，评出公认的身边好人。
二、注重宣传，氛围浓厚。
为发动广大群众积极参与，同时起到弘扬中华传统美德文化，引导村民树立正确的道德观、价值观，促进好人好事不断涌现的作用，镇党政办要求各单位、各村(社区)和学校利用横幅、标语及宣传栏大力宣传此次活动，并在镇政府设立推荐电话，方便群众参与。通过以上措施的实施，好人好事大量涌现，在全镇范围内营造了学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围。
二、工作扎实，推荐工作取得成效。
通过一个月的宣传发动，各村(社区)及中小学以电话、电邮、直接送材料等方式到镇宣传办，其中涌现了许多“最美家庭”“最美人物”。如字库村4组罗德清，是一个尊老爱幼，善良乐观的好人。他常年照顾患糖尿病的母亲和患脑溢血长期瘫痪在床的妻子。多年来他任劳任怨，并没有嫌弃这些是别人看来的累赘，义无返顾的担起了照顾妻子与老人的重担，除了照顾他生活上的不能自理之外，还尽其所能的让她们吃好，穿好，他用自己的实际行动践行者中华民族百孝为先的传统美德。
三、形成了长效机制，对我镇道德模范进行了镇级评比和表彰，并给予崇高礼遇和帮扶。
我镇利用重阳节等节日对在各村推荐上来的最美人物，道德模范等进行进行了集中评比和表彰，并对困难的进行了帮扶慰问，时刻关心他们的生产、生活状态。我镇已经形成一种长效机制，倡导全镇村民都争做文明有礼、守法有道德的道德模范。此项活动切实成为了引领我镇道德风尚的有效平台。
我校“最美少年”评选活动从9月份一直持续到12月份，收到了良好的效果，整个过程学校领导高度重视，由学校大队部牵头组织具体落实，在评比过程中涌现出了优秀的先进队员，真正起到了榜样的示范作用。此次评选活动总结如下：
1、宣传发动。
我校召开中队辅导员会议，布置相关工作，并通过德育课、主题队会、等形式，广泛开展“最美少年”的宣传教育活动，正式启动“最美少年”评选。我校组织开展形式多样的争创活动，鼓励未成年人积极争做“最美少年”，同时引导未成年人发现、推荐、学习身边美德典型。
以中队为单位，在队员自我申报，队员推选的基础上，推荐中队“最美少年”，成为校级“最美少年”候选人，填写评选表，撰写事迹材料，交学校评选小组进行初选。
各中队初选出来的候选人，以展板、宣传栏上为载体，刊登候选人的事迹，在全校学生中进行投票评选，同时，利用广播宣传“最美少年”的光荣事迹，加大“最美少年”评选活动的影响，在全校演讲后经投票选举出来的校级“最美少年”。
此次的“最美少年”评比活动暂告一段落，但队员的积极性仍非常高涨。我校必将继续举行此类活动，让每个队员争当“最美少年”，让每个队员都养成尊老爱幼、在家孝顺父母，在校尊敬师长，在社会恭谦待人，努力学习、积极向上、从小事做起、从自我做起，立志“为中华之崛起而读书”的远大抱负。它给队员带来的积极影响必将是深远而长久的。
济南最美作文评选活动篇十
活动引言：
学生公寓生活占据大学生二分之一的在校时间、三分之一的活动区域，宿管阿姨（大叔）成为了学生一天里见得最多的老师和“家长”。为了让广大同学更充分地了解宿管阿姨（大叔）可亲可敬可爱的一面，积极地支持和参与公寓管理服务工作；宣传优秀宿管阿姨（大叔）的感人事迹，树立先进榜样，提高宿管阿姨（大叔）的'工作积极性与责任感，更好地服务公寓区全体同学；不断拓展重庆邮电大学第六届寝室文化节的文化内涵，丰富寝室文化节的品牌效应，特举办“最美宿管阿姨（大叔）”评选活动。现通知如下：
一、活动主题。
感谢您，亲爱的宿管阿姨（大叔）。
二、参评对象。
xxx大学学生公寓所有公寓管理员。
三、活动时间。
xx年4—5月。
（一）评选程序及时间安排。
序号。
时间。
事宜。
1、4月3日（周三）。
济南最美作文评选活动篇十一
2、4月8日（周一）。
由学生公寓管理服务中心、大正物业公司推荐产生8名候选人名单，并公布。
3、4月9—21日。
网上网下宣传；候选人的材料收集和整理；候选人楼栋学生满意度调查；候选人楼栋日常工作效果调查；学生公寓管理服务中心对候选人工作表现评分；（附件1—4）。
4、4月22—26日。
开通专题网站，全校学生对候选人进行网上投票。
5、4月27日（周一）。
结合网上网下的投票及评分结果，评定出4名“最美宿管阿姨（大叔）”
6、5月上旬。
济南最美作文评选活动篇十二
积极开展生物教学研究，努力探索生物教学的内在规律，不断将研究的成果加以总结和提升再指导教学实践，是提高生物教学实效性的根本所在。为进一步提高我市生物教师的业务水平和写作能力，促进生物教师的专业化成长，市中学生物教研会举行了xxx年教学论文的评选活动。
xxx年我市中学生物教研会收到参评论文151篇，全市有42所学校，136位生物教师选送了论文。有6位教师递交了2篇论文,如莞中初中部的肖小亮，谢岗中学的苏敏娜老师等都递交了2篇以上的论文且质量较高。对他们这种善于研究，总结提升，勤于动笔的精神给予特别的表扬。但也有个别学校、教师对本次评选活动不重视，没有推荐报送论文，失去了发表自己见解、阐释自己观点、展示自己才华的机会。一批年青教师的作品代表着他们积极投身教学与教研的热情与干劲，获奖的大部分教师都是教龄才几年的年轻教师，他们能及时总结、反思并不断提升自己的教学水平，是难能可贵的，也是值得大力倡导的。一些老教师在教学与教研上不求满足和无私传授的精神也是值得赞赏的。这些论文也反应出我市生物教师的专业水平在不断提高。
出处 WWw.xueFen.coM.CN
本次论文评选活动征集到了一批有科学依据、观点正确、中心明确、内容充实、结构严谨、文字流畅、结合实际的具有借鉴和指导意义的好论文，展现了我市生物教师在生物教学实践、思考与成果，主要表现在：
1.论题方向正确：今年论文的研究方向较广，许多论文都能围绕新课程理念，大胆尝试教学改革实验，围绕高效的课堂教学策略、实验教学的创新、探究性学习活动的组织、学生学习方式的改变、生物科技活动的开展、生物竞赛培训等热点问题进行选题、研究和论述，体现了当前新课程改革的方向。其中今年由课堂教学中引出的关注学生探究的论文较往年增多，包括与其它学科间的相互渗透都有涉及。
2.理论联系实际：从今年论文的内容和质量看，广大生物教师积极思考和研究日常工作中的问题，大多数论文能针对个人在教学实践中存在的问题进行论述，能善于发现问题、正确分析问题、科学解决问题，对所研究问题有自己的独到见解和创造性解决问题的思路方法。多数论文能够在注重理论研究的基础上还能注重实践性和实用性，充分体现了教研为教学服务的宗旨。并能从素质教育出发，既能用理论指导教学实践，又能从教学实践中总结提升，揭示内在的教学规律，总结的经验具有一定的实用性和推广价值。
3.个性特色鲜明：目前围绕课程改革，可研究的问题很多，许多老师能从个人教学特点出发，扎扎实实地进行带着学生进行有意的尝试，如肖小亮老师的《初中生物教学渗透中医文化教育实践与反思》，该课题将中医传统文化渗透在生物课堂教学中，已经扎扎实实进行了2年多，并开发出有特色的校本课程及相关配套资源，既提高学生学习生物学和中医学的兴趣，弘扬了中华民族的优良传统文化，提高了学生的生物科学素养，教师们也在课题研究过程中快速成长起来。希望该研究还能继续深入下去，取得更有价值的经验。一节优质课的背后凝聚了不少教师共同的努力，从《生物常态课优质化的实践与思考》这篇文章中我们不难看出，郑丽贞老师切实从课堂实际出发，抓住根源，改进和完善教学设计与实施，为学生的学习和发展而教学，努力使每一节常态课优质化，作了大量有益的探索与反思，这种真做实干的精神是值得大力提倡的。“探究性学习”是课程标准大力倡导的教学方式，是提高生物科学素养的最好教学策略，但在探究性教学活动中，往往出现不少的问题，郭光志老师观摩了市优质课比赛，澄清了探究教学的一些误区，对探究性教学活动中教师如何发挥主导作用作了深入的思考。此外，黄慕娜老师的《培养学生骨干，促进初中生物探究活动的有效开展》、刘厚仰老师的《初中生物合作探究活动的有效开展》、樊景新老师《家庭式生物课外科技活动开展初探》等等，切入点都很好，做法独特，个性鲜明。
4.研究方法科学：今年不少获奖论文都采用了科学的研究方法，如钟广春老师的《运用案例教学法开展初中生物环境教育的实验研究》、李丽娟老师的《初中生物渐进式探究性实验教学初探》等论文就运用了实验法开展研究，通过设立实验班和对照班，控制无关变量，科学的实施教学实验，并对实验结果进行了统计分析，研究问题比较严谨，方法系统。
1.论题过大：部分论文的题目范围过于宽泛，涵盖的面很广，研究不深，内容空洞，论述不到位。如课堂教学有效性问题，就是一个很大的论题，一些教师虽然能抓住当下课堂教学的热点问题，也做了很多尝试和努力，但课堂教学的有效性的“点”——如学生学习的障碍关键点说得不到位，往往泛谈而不能归类总结学生学习的盲点和误区、思维障碍、能力局限之处，大有隔鞋瘙痒之感。有的论文立意华而不实，还有些论文的标题不错，可细看内容不知在讲些什么，看来，在实践中有了好的想法后，还要注意对研究素材的收集，为写出有实际内容的论文打下基础。
2.脱离实际：部分论文列举了教育教学理论，或感想，没有结合个人的教学实际，“美丽”而空洞。对空发感想的论文，原则上不予评奖。我们强调来自教师自己鲜活特色的教学实践。此外还有个别的论文是属于无意义创新，即立意看起来有些创新，但对实际教学无指导意义。
3.质量不高：有的论文研究水平较低，语言表达含糊，条理混乱，拼凑痕迹明显，有的观点陈旧、缺乏研究和创新。如“课堂提问、图表解题、自学能力”等，问题是对的，但是早有无数相关论述，而作者自己又没有做深入的研究和实践，仅仅是加上“新课标、有效教学、高效课堂”等标签，没有从自己的教学实践中挖掘亮点，缺乏创新性。还有少数论文只是谈了自己做了哪些工作，总结了自己的一些常规的做法，缺乏理论认识和指导，个别的就是常规教学工作总结。
4.非学科性：个别教师送的论文属于教学案例、教学设计，有的仅仅是试题解析，没有高度提升，还有的是论述班主任工作的，这些学科性不强的论文，均不予评比。
5.不够规范：本次参评的论文大部分都有“摘要”、“关键词”和“参考文献”，但还存在一些问题，如部分论文摘要过长过细，数据表格与文字不对应，少部分论文未注明参考文献，大部分论文虽有“参考文献”，但格式很不规范，建议参考《生物学教学》等国内核心中文期刊。
另外，个别论文题目有科学性或语法性的错误，有的题目以及一级、二级标题不够精练，表述不清，有的没有学科特色，还有的是文不对题，我们对部分获奖论文的标题作了个别修改。通常在省市的一些高要求的评审活动中，如果论文题目存在问题，通常是不予评审的，希望大家引起注意。
6.同校同题：今年同一所学校选送的论文题目相同的较多，也许是学校科组统一组织教研方向，但科组各教师选题论述的角度也应有所侧重而不是雷同重复。
7.个别抄袭：本次发现抄袭或多处整段引用他人论文的文章有17篇，有个别论文还是全文抄袭，按照有关规定，凡是抄袭论文的作者，近年内不得参加职称评比并给予通报批评，望引以为戒！
总之，大部分选送的论文是好的，是有一定水平的，希望全体生物教师戒骄戒躁，认真钻研，通过撰写论文，不断提升个人的专业水平，从而推动我市中学生物学教学的质量提高。
济南最美作文评选活动篇十三
由学生宿舍自我管理与服务委员会办公室及调研部负责。
1、协助候选人填写《重庆邮电大学“最美宿管阿姨（大叔）”推荐表》（见附件1），内含300字个人事迹材料的填写，要求简明扼要、事迹突出，介绍最具特色、最具亮点、最具影响的工作、事迹等。
2、候选人事迹材料，以第三人称方式撰写，字数在xx字左右，并附有一句话的工作理念。
3、每位候选人需提供2张jpg格式的电子照片，一张数码生活照（大小在3m以上）、一张红底数码免冠证件照。
4、评选产生的四名“最美宿管阿姨（大叔）”录制先进事迹视频材料，增加推荐材料的生动性和说服力，时间不超过3分钟。
五、评选表彰。
评选产生的四名“最美宿管阿姨（大叔）”将获得荣誉证书和奖金，颁奖活动将在寝室文化节闭幕式暨公寓区总结表彰大会上举行。
请各学院在学生中加强宣传与指导，鼓励学生积极配合并参与此项工作的开展。
学生工作部（处）。
xx年四月二日。
济南最美作文评选活动篇十四
为加强学校和家庭之间的沟通和联系，巩固提高家长学校的成果，激励先进，树立良好的家教典范，充分发挥榜样的示范辐射作用。营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围，引领广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法。推进我校素质教育工作的健康发展，让孩子真正成为家庭教育和学校教育的受益者。经研究决定，自20--年开始，在全校开展“智慧家长”评选活动。
石坦巷小学全体家长。
1、家庭成员之间民主、平等、和谐。经常与孩子沟通交流，形成有助于孩子健康成长的良好教育环境。
2、遵纪守法、举止文明、情趣健康，以良好的品德修养为孩子作表率。
3、积极参加“学习型家庭”创建活动，注重营造良好的家庭文化氛围，建立家庭图书橱，订阅一种以上报刊，争做学习型家长，不断提升个人文化和精神修养。
4、有正确的家庭教育观念，掌握科学的教育知识与方法，针对孩子年龄、个性特征实施教育。
5、经常教育孩子做力所能极的家务事，重视养成教育，督促孩子及时、认真地完成作业，积极培养孩子良好的学习和生活习惯，孩子独立自主能力强。
6、能与教师密切配合，积极支持和配合学校教育、教学工作，同教师经常交流孩子思想、学习情况，对教师的工作提出合理的建议，支持孩子参加学校组织的各项活动。
7、积极参加“家长学校”的学习和活动，自觉遵守家长学校规章制度，学习掌握科学的育儿方法。
8、关心学校发展，能比较客观公正地为学校发展谏言献策，及时反映家长、社会对学校工作的意见，积极宣传学校的办学思想、教学目标及教育成果。积极参加家长志愿者活动，工作尽心尽力。
2、习惯培优奖——注重培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯；
3、教导有方奖——关注孩子良好的思想品德的养成（如孝敬父母长辈，学会感恩等），培养良好的人际交往能力。
6、家校合作奖——支持孩子参加学校组织的各项活动，经常与老师沟通孩子的思想、学习情况，积极参与“家长学校”的各项活动和工作。
期初，召开一次全校性的家长会，发放一张《告学生家长的公开信》，并在校园网上公布我校“智慧家长”评选方案，将这一活动的目的、意义及要求宣传给每一位学生家长。
期中，各班积极征集广大家长家庭教育中鲜活个例与育儿方法，借助班级博客、班刊等途径展示、交流家庭教育故事和经历，开展班级家长论坛。
1、推荐名单：推荐者可以是家长自荐或学生、教师、家委会推荐，以班级为单位，推荐人将名单上报班主任处，由各班班主任征求科任老师、班级家委会意见，每班择优选取2名“智慧家长”。
2、填写表格。各班2名被推荐者需填写推荐表并上交一张家庭教育情景照片（电子稿），附写充满“教育智慧”的一个家庭教育故事，或标志“科学道理”的一种科学教育方法，或体现“亲子双赢”的一段家庭沟通经历，六年级学生还可以写“我眼中的的智慧爸爸（妈妈）”。
3、上交材料。推荐表请直接从校网上下载，推荐表、智慧故事电子稿，及照片电子稿请务必仔细校对，并于6月20日前上交德育处。
4、互学互评。期末，学校将开展“智慧家长”教育论坛，场上论坛，场下评议，由评委组（学校领导、教师、家长组成）最终确定石坦巷小学“智慧家长”名单，在校园网予以公布，颁发获奖证书，并每月在校园网的家长频道一栏中有序交流“智慧家长”的“智慧故事”，精彩的“智慧故事”还将入选校刊。
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