总结是进步的催化剂，快开始写一份吧！2.合理的总结结构可以使内容更加有条理和易于理解请大家参考这些范文，不要照搬照抄，要结合自己的情况进行修改和完善。
大学生中秋晚会策划指南篇一
关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着一个新的开始新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
“欢度中秋，情浓意浓。”
让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生在校学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
主要面向大一大二新生。
中秋节在学校篮球场。
（一）活动准备。
1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2.调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
（二）宣传工作。
用大量的海报，宣传板，对此次活动进行宣传，以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内，另外还利用网络通知，主要用校园xx和xx网。
（一）前期活动。
感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。
（二）正式活动。
1.主持人主持活动：
主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以邀请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。
2.中秋灯谜活动：
灯谜由每个部门出x个，写好后汇总，每个部门上交x张，学校篮球场周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问工作人员。
3.中秋祝福卡（许愿卡）：
所有在xx担任干部的同学，每人写x张许愿卡，全部许愿卡写满以后，再进行编号（抽奖环节用），关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋节抽奖环节：
由主持人宣布抽奖，抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束。
5.后期活动：
可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由ps，将ps后图片发送至邮箱，评比见附录。
1.各部门人员应提前x小时到场。
2.活动会场提前x小时布置好。
3.活动中途防止人员离开。
4.活动中保持场地安静。
5.负责后勤部门做好所需准备，积极配合工作。
6.结束后立即开展清理工作。
7.工作人员必须佩戴工作证。
8.结束后将对各项工作进行全面细致的总结。
文档为doc格式。
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大学生中秋晚会策划指南篇二
“爱中秋，爱北洋”
1、让员工过一个愉快的中秋节，鼓舞士气，增加归属感；
2、实现领导与员工的互动，让企业各个层级的工人在一个共同的平台下交流；
2、加强员工之间的内部沟通，促进员工关系的进一步和谐；
3、让员工明确自己企业的发展方向，增强作为北洋人的荣誉感；
4、让员工的想法与企业文化融为一体，实现员工展示自我的平台。
9月9日晚、
动词（verb的缩写）地点：
新场镇电影院。
不及物动词参与者：
嘉兴绿北洋皮具有限公司全体员工。
1、下午17：30，员工进场；
2、18：00，一首代表中秋节的歌曲——《祝人长寿》。
3、主持人介绍了歌曲的主题作为本次会议的开幕。
4、18：05，公司领导（李总经理）就本次活动发表讲话。
6、18：20进入晚会表演阶段：
（1）每天爱一点。
（2）你的蹩脚借口。
（3）隐形的翅膀。
（4）富士山。
（5）知识测验（9个问题）。
（6）半月弯。
1、这项赛事将有八名裁判、
2、根据每个节目的内容、表演形式、舞台风格进行评选、
3、单个节目满分80分，按照分数高低顺序设置前三名、
x、活动准备：
1、8月16日下午，节目征集及主持人招募公告发布、
2、8月19日下午17：00前，各部门将节目形式、名称、表演人员报行政部；
3、8月19日下午17：00前，将参会主持人招聘名单报行政部；
4、删除8月22日报道的节目、
5、8月23日删主机、
6、9月9日中午去现场进行现场彩排、
7、9月6日前，活动所需物品要到位，并检查完毕、
8、9月8日前，活动所需的各种仪器已到位并检查完毕、
9、9月9日上午，后勤队相关人员开始布置场地、
xi、人员安排：
1、演出总策划：xx。
2、主持人：xxxx。
3、设备负责人：xx。
4、物流主管：xx。
5、负责摄影：xx。
3、对本次活动进行随机员工满意度调查，全公司抽取30—50人、
大学生中秋晚会策划指南篇三
2、活动目标：
（1）认知目标：
了解中秋节的起源；
了解中秋节的习俗；
了解中秋月饼的相关知识；
了解中秋节的诗歌、
（2）能力目标。
（3）情感目标：
1、把发展学生的综合能力作为根本目标、
2、突出活动的自主性和实践性、
3、注重成果的交流、展示和评价、
1、在节日期间思念月亮—主题阅读（9月5日—9月10日）
活动内容：
（1）收集与中秋节相关的知识，并在课堂上进行交流，让学生了解中秋节的由来和意义，在生活中诠释传统节日的魅力、（班主任）。
（2）收集与中秋节相关的故事、诗歌、书籍，每个班上午下午都要读，讲这些故事，读这些诗歌，读这些书籍；如：与月亮有关或赏月的古诗、美文、童话；（中文）。
与月球或登月相关的科技知识等、（科学）。
整理材料，让学生了解月亮与农历的关系，认识年、月、日、（数学）。
（3）组织学生背诵与中秋节有关的诗歌；（语文老师）。
（4）收集整理电子读物，发到内容丰富详实的班级博客上、（中文）。
（5）开发语文课程，研究教案《祝人长寿》、《峨眉山月歌》（语文）、
（6）学会唱与月亮有关的歌曲，如《打月饼》、《静夜思》、《水调歌头》、（音乐）。
2、佳节赏月—实践活动（9月11日—16日）。
活动内容：
（1）四年级学生和家人一起过中秋节，一起赏月，给家人送祝福、（班主任）。
（2）中秋作文活动，写关于欢度中秋的情景、中秋的感悟、中秋的白日梦、明月的歌颂等、，开展中秋优秀散文评选活动、（中文）。
（3）开展习俗调查研究、中秋节赏月、吃月饼是全国各地的普遍习俗、然而，由于中国幅员辽阔，人口众多，风俗各异，中秋节的庆祝活动也是五花八门，具有浓郁的地方特色、老师可以引导学生在中秋节期间向长辈了解家乡的其他风俗习惯，把学习到的记录拍下来，回到班里交流、（班主任）。
（4）设计一个“月饼”、
外观：新颖、独特、有吸引力、适销对路、
格局：有吸引力，有意义、
颜色：赏心悦目，刺激食欲、（美术、班主任）。
（5）用自己喜欢的制作形式和材料，制作一张精美的贺卡，写一句祝福，送给你最亲近的人、（美术、班主任）。
（6）收集与中秋节有关的诗歌，举办诗歌朗诵会，并要求诗人表达的主要内容和欣赏意境、（中文）。
（7）办一份关于中秋节的小报，陈列在班级文化墙上、（班主任）。
（8）根据自己的兴趣和特长，画一幅中秋节的图画、（美术、计算机、班主任）。
（9）开展中秋诗词硬笔书法比赛、（中文）。
（10）开展“快乐体验”志愿者活动，少先队员给敬老院里的老人和留守儿童送月饼送温暖、（班主任）。
（11）我眼中的月亮摄影展、（美术、班主任）。
（12）手工月饼、给学生月饼的配料表，让他们根据比例制作月饼，了解百分比在生活中的应用、（数学）。
3、中秋赏月——交流、展示、反思与评价（9月17日前后）。
大学生中秋晚会策划指南篇四
中秋是中国传统节日之一，象征着团圆的美好。身在大学里的我们，尤其是刚入学不久的12级新生们，都希望在财大外国语言文学系这个大家庭里一起度过美好中秋。学生会决定将在月圆佳节举办中秋欢乐晚会，让我系的每一个同学感受节日的快乐，大家庭的温暖。
为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀。
在晚会中，各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强我系的团结。
组织者：外国语言文学系学生会
主题阐释：营造每逢佳节倍思亲的氛围，以情感交流为主题，增强同学们对外语系、对学校的热爱。
2.增强同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解;
3.锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己;
4.增强外语系同学凝聚力，为以后学生工作的开展打下坚实的基础。
1.租借晚会设备;
2.统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会;
3.由学生会统一采购月饼等食物;
4.布置晚会现场;
5.让同学们自由出节目队，制定节目单，规范流程。
1.活动强调“人人参与，我也是组织者”;
2.活动中加入集体项目，有助于增加凝聚力;
外国语言文学系共有517位成员，其中包括贫困生103名。
1.每人一块月饼，预算成本2100元。
2.新生举办中秋晚会，所需物资：
关于中秋节晚会的各项文艺节目和相关流程由我系文艺部承办。
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大学生中秋晚会策划指南篇五
xx学院学生会。
xx学院学生会。
为新生欢度大学里的第一个中秋，让正在军训的新生适应大学里的生活，让新生对学校有家的感觉，同时促进新生同学们的'团结关系，让大家共同度过一个美好、精彩而且难忘的中秋之夜。
千里邀明月、温馨共此时。
20xx年9月27日晚7：30。
旧篮球场。
表演中穿插游戏。表演以新生班级表演为主，在表演中促进新生之间的交流。
1、主持人宣布活动开始;(7：00)。
2、助班、助部表演节目(配乐朗诵)开场(7：05)。
3、踩踩踩游戏;(7：25)。
4、抓龙尾;(7：40)。
5、唱歌马拉松比赛;(8：00)。
6、拍七令游戏(8：10)。
7、瞎子背瘸子;(8：25)。
8、官兵捉贼(8：45)。
9、(待定游戏，根据时间再安排)。
10、由助班，主持人和学生会成员带领以兔子舞结束游戏部分。
1、宣传部(负责人：翁权杰)。
（1）出晚会宣传海报。
（2）晚会当晚的场地布置。
（3）写奖状。
2、学习部(负责人：纪晓俊)。
（1）写主持稿。
3、女生部(负责人：温漫芬)。
（1）发邀请函。
（2）负责晚会当晚的礼仪和颁奖工作。
4、外联实践部(负责人：李梦钿)。
（1）负责拉赞助。
5、技术部(负责人：梁柱)。
（1）做嘉宾邀请函。
（2）整理班级表演的背景声音。
（3）负责晚会当晚的设备管理和操作。
6、体育部(负责人：欧子豪)。
（1）负责晚会当晚的秩序(文娱部协助)。
7、秘书部(负责人：郭婷婷)。
（1）申请新篮球场作为晚会地点。
（2）打印晚会当晚给嘉宾浏览的晚会流程。
8、生活部(负责人：黄秋菊)。
（1）负责晚会当晚的座位安排。
9、文娱部(负责人：余悦浩)。
（1）晚会流程安排和挑选晚会主持人(4名，2男2女)。
（2）做抽奖卷。
（3）与表演班级联系。
大学生中秋晚会策划指南篇六
经研究决定，启动我校第__届心理健康教育文化节暨第三届全省高校“阳光护航”心理育人宣传季活动。具体活动方案如下：
一、活动主题：
二、活动时间：
三、活动内容和安排。
(一)第__届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛。
为了进一步开展我校学生心理健康工作，全面提升大学生心理健康水平，扩大心理健康教育覆盖面，提高学生心理健康教育活动参与度，大学生心理健康教育将于20__年4月15日15:00，在x校区x广场开展第__届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。
(二)第三届校园心理情景剧大赛。
为了引导学生逐渐养成“善于自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”习惯，同时给喜爱心理学和舞台表演的学生提供一个展示自己创作、表演才华的平台，更直接、更形象地向广大学生传播心理健康知识，为和谐校园添彩增色，大学生心理健康教育中心将举办x学院第三届校园心理情景剧大赛。具体安排如下：
1.报送报名表与剧本阶段。
各学院于4月30日前将各自的参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心，并上报完整剧本(电子版)。
2.排练阶段。
4月各二级学院自行组织排练。
3.评选阶段。
5月份统一进行评选，具体安排另行通知。
4.展演阶段。
优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。
(三)心理委员与宿舍舍长心理健康培训。
为更进一步巩固我校心理健康四级网络，培养心理健康朋辈力量，将心理健康教育工作落到实处，大学生心理健康教育中心将举行20__级心理委员及宿舍舍长专题培训。具体安排如下：
1.培训时间。
20__年4月—5月。
2.培训内容。
培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面展开，由各二级学院联系心理咨询师对学生干部进行培训。
(四)“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育专题活动。
为提高女生自我保护意识，培育女生“自尊自信，理性平和健康心态”，大学生心理健康教育中心和x市妇联将在4-5月期间在全校范围内开展“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育讲座，并组织各二级学院开展丰富多彩的女生成长教育专题活动，帮助女生解决成长中的困惑和问题，促进其身心健康发展。
大学生中秋晚会策划指南篇七
二、活动目的。
当我们的心灵染上尘埃——活得很疲倦，忙得很无奈，希望与失望交错上演，很累，想逃避时，希望通过这次活动，让更多在校大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的学生重视心理健康。于此同时，也是丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台!
三、策划主办单位。
化学与环境科学学院团总支学生会。
四、活动对象。
全院师生。
五、活动地点。
理科楼教室综合楼前小路新操场。
六、活动时间。
11月20日—12月9日。
七、活动可行性分析。
(1)随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视，开展大学生心理健康教育宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措，是提高大学生心理健康教育和了解在校大学生心理现状的重要途径，是集中普及心理健康教育的重要方式。
(2)现在大学生性格多样化，面对日益复杂的的社会关系，难免会有这样或是那样的问题产生，开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。
(3)本次活动形式多样，少花销，效果明显的特点，而且很有实际的意义。
八、活动具体安排。
“心理关怀”系列活动之一：再次重新选心理委员。
时间：11月21日中午12点整。
地点：理科楼1204教室。
主要与会人员：会议拟邀请学院团__王莉老师，学生会的主要学生骨干以及各年级各班班长。
主要内容：1、由王莉老师主持会议，通知重选心理委员的这件事情。
2、会议结束，全体退常。
(注：着重说明为何要重选心理委员，心理委员担负着怎样的责任。)。
“心理关怀”系列活动二：心理健康知识教育宣传。
具体宣传方式、时间;。
来宣传我院“心理关怀”的活动，并做可以将本次“心理关怀”宣传活动的具体活动流程表。
附在上面。
(2)向学校申请委托广播台在此期间的中午临时开设一个我院“学会感恩，学会知足，
学会珍惜”的心理关怀宣传栏目。
(3)出一条横幅，用来“幸福源自心灵，理想来自信念，成功始于坚持”主题现场签名，
并将这条签完名的横幅挂与理科楼前面显眼的地方。
(4)组织全院学生观看心理励志电影。(时间待定，地点待定)。
(5)做些有趣的心理测试，以纸质的形式发给各班学生。心理测试见附页。
“心理关怀”系列活动三：“进一步加强班级心理委员队伍建设”的规划。
1、规划主题：进一步加强班级心理委员队伍建设。
2、规划目的：加强班级心理委员队伍的力量，充分发挥班级心理委员的作用，让更多的学生了解和知道心理委员的工作。使我院心理健康工作水平能上一个新台阶。
3、规划要求。
心理委员组织班上学习心理健康的知识，组织形式不定，可以是观看心理励志影片，书籍等形式。
“心理关怀”系列活动四：“天行健，君子以自强不息”趣味比赛。
1、比赛主题：天行健，君子以自强不息。
2、参赛对象：全院师生(学生为本班代表)。
3、活动时间：一二·九接力赛结束当天进行(具体时间看实际情况而定)。
(注：若时间不允许，再自行商定时间)。
4、活动地点：新操场。
4、活动内容：所有活赋予以积分的形式。
花样接力赛。
游戏规则：
1)按班级分组，每组人数6人(3男3女)，老师自行分组或参与到学生组中。
2)比较各组哪组较快到达终点，并且不可犯规。
3)道具：跳绳3条;毽子3个;乒乓球拍6个;乒乓球3个;秒表3个。
4)选出时间用的最少的三组，分别记以3分，2分，1分。
具体操作：
1)分两组同时进行，每组分为两队，男生女生各自一队，相向而立，距离10米，男生先出发，直线跑向对方。
2)途中需依次在指定地点进行抽签(指定地点共一处)，决定自己所需完成的项目(跳绳20次，踢毽子5个或垫乒乓球10个)，完成后继续前进，直至到达对面，并与女队友完成接力。
4)女生以相反顺序跑向对面，依次往返，全队完成接力时比赛结，用时最少的队伍获胜。
注意事项：
1)抽签是抽取盒子里的纸条(纸条上会写有相关的所需完成的项目)。
3)每个指定地点安排2人持盒子协助参赛员完成项目，另外安排2个裁判负责终点(1个负责计时，1个负责登记时间)，(所用裁判人数：4人)。
该活动负责部门：组织部。
负责人：王叙坤、向志强。
主管主席：张进权。
大学生中秋晚会策划指南篇八
"庆祝中秋节充满了亲情、"。
主要针对大一大二学生、
动词（verb的缩写）活动的地点和时间。
20xx年9月12日19：00—21：00，篮球场，暴风操场，二食堂门口、
不及物动词活动。
筹备和宣传工作：
要准备的活动。
宣传工作。
活动和安排：
早期活动。
感兴趣的同学可以设计独特精致的月饼图案，并将设计发送到邮箱、详见附录、
正式活动。
1、主持人主持活动：
3、中秋节贺卡（许愿卡）、
4、中秋节抽奖。
主持人宣布抽奖结束（20：30—21：00）找到幸运儿，主持人宣布活动结束、
后期活动。
可以在学校免费拍摄中秋月亮，进行免费ps，ps后的图片发到邮箱、评估见附录。
大学生中秋晚会策划指南篇九
当代社会是一个快节奏发展的社会，在这个物欲横流的时代，人与人之间的竞争非常激烈，尤其就业形势依然很严峻。青春是人生最美好的时光，而在合肥学院度过的这一段青春岁月无疑将成为你们人生中最为宝贵的记忆。四年时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为你们生命中最为珍重的收藏。四年前，你们满怀梦想，背负期望，聚首合院。四年后的今天，你们又将怀着对母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。很多在校生对自己的专业不都了解，由于毕业生忙于自己的工作，所以在校生和毕业生的沟通很少，在此，希望你们能为你们的师弟师妹们留下一点经验。
活动名称。
调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向。
活动主题。
为未来的自己点一盏明灯。
组织机构。
主办单位：合肥学院电子系团总支承办单位：合肥学院电子系学生会。
活动时间。
20__年3月20日——4月20日。
活动对象。
合肥学院电子系五年内毕业生。
活动目的、意义和目标。
1、通过调查问卷的方式，适应新形势，新任务的要求，提高大学生的思想道德要求，增强就业实力。
2、调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向，了解他们的就业观和就业形势，进而统计相关的数据，并作出相应的总结，为在校生提供一份真实有效的资料，可以让在校生对自己的专业就业方面有所了解。
3、丰富大学生的课余生活，把理论应用到实践中去。
资源需要。
需要资源：调查问卷(约1200份)。
活动前期准备。
我们必须先对整个社会的就业形势有一定了解，这样提出的问题才有实际意义，所以这份问卷调查必须很仔细很认真的把它做好，而且这次我们是通过电话查询故我们必须让这些问题简短而且精炼。
活动流程。
1、前期准备阶段。
1.1、由组织部在活动之前将这次调研活动调查问卷出好，由主席团成员审查通过。1.2、由宣传部出一块展板和多份海报来宣传我们这次开展的活动。(主要是为我们后续展示毕业生发展方向提供前提条件)。
1.3、让记者团在电子系内网站上挂出此次活动的具体通知并且写几份关于此次活动的相关材料报到院新闻中心，也可以跟踪拍摄然后进行报道。
2、活动进行阶段。
2.1、开始由办公室去辅导员办公室向最近五年内毕业生的辅导员要到这些毕业生的联系方式并将其统计下来(注意将每一年不同专业毕业生的联系方式分开统计)。
2.2、在毕业生的联系方式拿到后我们需要电话联系这些毕业生进行问卷调查以下是各部门具体调查情况。
3、活动结束统计阶段。
这样就可以更好的向其他学生做宣传了。
3.2、具体时间和人员安排说明。
3.2.1、3月20日，主席部长全体会议，向各个部门介绍此次活动并将各个部门具体工作落实到位，另外向每个调查部门发放问卷。各调查部门负责人负责了解最佳调查时间，并督促各自部门委员及时向毕业生进行电话调查。
3.2.2、3月20日—3月25日之间，组织部、宣传部和记者团进行此次活动调查前期展示工作(主席团进行监督)。
3.2.3、3月20日—4月6日进行调查工作，各部门务必要在规定时间段内将分配工作开展完，调查工作持续约十天左右，但是具体调查时间由毕业生上下班时间，请各部门大约算好时间，确保抓住时机，不会因为时间差而错过调查。
3.2.4、4月7日，走访调查活动基本结束。在此日期左右可选择开一次主席团部长集体会议，宣布调查工作结束，将各部门调查结果(调查问卷)交给组织部，由组织部负责将这次调查活动的结果进行统计。
3.2.5、4月10日—4月20日，组织部将统计好的结果分别交给宣传部和记者团让这两个部门进行最后的展示活动。
4、活动后期阶段。
将调查结果交给电子系辅导员办公室，对我系学生提供相应的就业帮助。最后在听取老师同学的意见的同时对本次活动进行总结反思，以获得更多的经验。
5、活动注意事项。
1、办公室在向辅导员要毕业生联系方式时要注意分开各专业和年级的联系方式。
2、宣传部在出展板时要尽量体现出我们此次活动的重要性和对学生的影响性。
3、各部门在向毕业生打电话进行问卷调查时要选取好时间，尽量在下班的时间段(具体时间自己掌握)，而且在进行问卷调查时语气一定要委婉如果毕业生态度强硬拒不接受调查的就放弃。
大学生中秋晚会策划指南篇十
"庆祝中秋节充满了亲情、"。
三、活动的目的。
四、参与者。
主要针对大一大二学生、
动词（verb的缩写）活动的地点和时间。
20xx年9月12日19：00—21：00，篮球场，暴风操场，二食堂门口、
不及物动词活动。
筹备和宣传工作：
要准备的活动。
宣传工作。
活动和安排：
早期活动。
感兴趣的同学可以设计独特精致的月饼图案，并将设计发送到邮箱、详见附录、
正式活动。
1、主持人主持活动：
3、中秋节贺卡（许愿卡）、
4、中秋节抽奖。
主持人宣布抽奖结束（20：30—21：00）找到幸运儿，主持人宣布活动结束、
后期活动。
可以在学校免费拍摄中秋月亮，进行免费ps，ps后的图片发到邮箱、评估见附录、
大学生中秋晚会策划指南篇十一
关于节日的起源有很多理论，也有很多关于这一天的传说和传统、中秋节、清明节和端午节是中国汉族的四大传统节日、农历八月十五是传统的中秋节、它是秋天的中间，所以它被称为中秋节、8月15日的月亮比其他月份的满月更圆更亮，所以也被称为“农历新年”和“八月节”、这一夜，人们仰望如玉的明月，自然期盼着家人团聚、远在他乡的游子也借此机会表达对家乡亲人的思念、因此，中秋节也被称为“团圆节”、在这样一个夏末秋初充满诗意的季节，我们在长假后回到了熟悉的校园、在这些团聚的日子里，同学们用不同的方式表达了再次见到舍友、同学、朋友的喜悦、校园里的同学们也在寻找合适的机会互相交流学习，同时也在规划着新的开始，新的旅程，以及如何表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
"庆祝中秋节充满了亲情。"。
让学生充分了解中秋节的各种习俗和习惯，增加学生在校学习的兴趣，了解节日的起源和形成，各种民间庆祝方式以及其中所承载的中国独特的文化内涵，从而体验暑假后吃月饼庆祝丰收、团圆、祝福和亲情的意义、体验到学校是一个大家庭，大家都是学校大家庭的一员，应该互相关心爱护；增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情、同时，通过此次活动，让学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年强化科学的节日文化观念，弘扬创新的节日文化，让节日真正带给我们快乐和幸福。
主要针对大一大二学生。
动词（verb的缩写）活动的地点和时间。
20xx年9月12日19：00—21：00，篮球场，暴风操场，二食堂门口。
不及物动词活动。
筹备和宣传工作：
要准备的.活动。
1、收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等。
2、调查走访身边的长辈，了解家乡中秋节的风俗习惯。
宣传工作。
活动和安排：
早期活动。
感兴趣的同学可以设计独特精致的月饼图案，并将设计发送到邮箱、详见附录。
正式活动。
1、主持人主持活动：
3、中秋节贺卡（许愿卡）。
所有在urha当干部的学生，每人写8张许愿卡。所有的许愿卡填好后，会被编号（为了抽奖）。关于许愿卡的发放，每个前来领取许愿卡的学生都会收到一张，然后学生写下自己的祝福，放入祝福箱。
4、中秋节抽奖。
主持人宣布抽奖结束（20：30—21：00）找到幸运儿，主持人宣布活动结束。
后期活动。
可以在学校免费拍摄中秋月亮，进行免费ps，ps后的图片发到邮箱、评估见附录。
大学生中秋晚会策划指南篇十二
大学的我们只有少数同学能与家人团聚，希望借此晚会让大家一起快快乐乐的过中秋节，使同学们感到如家人般的温暖。尤其xx级的同学刚进入一个新班级，借此活动可以增进与xx级学长学姐的友谊，增进与老师的深厚情谊，增强对新环境的'归属感。
20xx年x月x日（中秋节前一天）19：00~21：30
体育馆3楼（8，9号宿舍楼对面）
中秋联欢，增进情谊，感受温馨
1、搭建xx级与xx级同学近距离沟通的良好平台；
2、搭建xx级同学良好沟通的平台；
3、通过组织活动增强班级凝聚力，团结合作能力；
4、增进同学与老师的感情；
5、挖掘有文艺特长的同学；
6、树立石油软件工程（实验班）的良好形象；
xx级、xx级班委
张老师院领导（待定）
xx级&xx级全体同学，张老师，院领导（待定）
主要以互动游戏和文艺表演为主
选出二名主持人，xx级5个节目，xx级6个节目，准备3个小游戏
1、节目征集；
2、x月x号初审；
3、x月x日确保各个节目准备好；
4、x月x日正式演出；
1）互动小游戏安排；
游戏（规则）：倒着说、顶橘子、牵手、做动作（不语）猜出职业、或某一运动等、传递水瓶、三人夹球跑（背靠背，手挽手，进行折返跑）
惩罚措施：
1、吻桌子（可以用手机拍照留念）
2、唱一首歌/讲一个笑话/展示才艺
奖励措施：对于获胜的小组将得到我们提供的小礼物；
2）文艺表演安排
按节目单演出，每三个节目表演完后做一个小游戏，最后一歌曲结束晚会表演。
1、主持人致开首词；
2、介绍与会嘉宾；
3、开场曲；
4、表演和游戏穿插进行；
5、主持人宣布晚会结束；
1、组织委员组织同学借场地、音响等设备材料；
2、生活委员安排购买月饼、水果、饮料、奖品等物资；
3、组织委员安排人员负责收集表演节目，做游戏所需伴奏，器材等；
4、宣传委员安排人员负责拍照、录像等事情；
5、组织委员安排人员布置场地，调节灯光、音响设施；
6、宣传委员通知同学按时到场；
7、副班长负责现场的现场秩序等，包括遇到安全问题；
8、生活委员负责月饼等及奖励的发放；
来自 xuEfEN.cOm.Cn
9、事先安排好迎宾者的人员，负责院领导来；
大学生中秋晚会策划指南篇十三
中秋是中国传统节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。
中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前夕组织一个富有亲情特色的晚会。可以让同学们在温暖、柔和的'气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。
组织者：化学化工学院20xx级2班班委会。
参与者：化学化工学院1002团支部全体支部成员。
20xx年9月9日（中秋节）19：00—21：30。
桃子湖畔。
“浓情中秋，情系2班”
大学生中秋晚会策划指南篇十四
一、活动主题：
属于02班的月亮。
二、活动目的：
让__班共度一个别样的中秋佳节。
主题对象特征：
这是一个团圆的日子，我们一班之家，欢聚一堂，享天伦，品佳肴提出主题原因：中秋佳节即将来临，soeverybody，let’sgonow，highup!
三、活动任务：
1、活动物品道具。
2、准备诗歌朗诵，小品表演，独唱等节目。
3、调动每一位同学的参与性。
4、做好每个节目之间的连接，恰当的融入喜气的氛围。
5、主持人做好一切就绪工作，准备台词并脱稿。
6、中秋节感恩，回忆，最后嘉宾老师点评。
四、场景设置：
黑板上标明主题，画上图案，教室布置分为三组围绕而成。
五、活动过程：
1)开幕词。
男：常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”在喜庆的同时，可以与各位师生同学共度这一年一度的中秋佳节，这是一件何以幸福美好的事情。女：“迎中秋，庆佳节”中秋主题班会，现在开始。
女：当我们翻开一页页金黄色的篇章，当我们共聚窗下观赏明月时，心中一定会荡漾起阵阵涟漪，只因为我们心中有语，心中有愿。
男：下面请大家用热烈的掌声欢迎__老师，__老师，__老师在百忙之中抽空来参加我们班此次庆中秋主题班会。
男：古人云：“身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子里，我们特别准备了象征着圆满，团圆的月饼。
女：让我们吃月饼，思故友，念家乡，用心来品味着美好的日子。月饼滋味不同，人的心情也自当不同。
男：让我们来听听几位远离家乡，到家乡来求学的朋友，此时此刻心中的感受吧。(男主持问女主持，何谓中秋，从杭州千里迢迢异地求学的经历，让其收获了什么，失去了什么，体会了什么，感悟了什么)。
ps：询问完同学后，可以简单点评一下，然后邀请嘉宾也来谈谈人生匆匆几十年中，自己经历过的感慨和领悟，以及对于中秋这个美好的日子以及经过的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵国平老师参与)。
2)节目：
3)点评：
请嘉宾老师(__老师参与)对我班此次中秋主题班会进行略微点评，最后由班主任来进行最后总结。
4)结束语。
男：同学们的发言，表演让我们感受颇深，相信在今后的日子里，我们定会相处融洽，携手共进。
女：“海上生明月，天涯共此时。”请让我们珍惜难得的中秋月夜，不要错失了大自然的慷慨馈赠。
男：让我们相聚于满轮银辉之下，共酌琥珀美酒，同享天伦之乐;互道珍重美满，勿叹月有圆缺。愿得年年，常见中秋月。
女：“迎中秋，庆佳节”主题班会到此结束!谢谢各位同学的参与，嘉宾老师的光临!
大学生中秋晚会策划指南篇十五
xx年xx月xx日晚7：30至9：30。
xx学院xx楼305教室。
1、由xxx同学带来的名为我要的飞翔的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。
2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。
3、歌曲独唱。由xxx同学带来的启程。
4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。
5、歌曲表演。由文艺委员xxx同学演唱莎士比亚的天赋。
6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。
7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。
8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。
9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲朋友。
10、主持人宣布班会结束。
大学生中秋晚会策划指南篇十六
中秋是中国传统节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。
中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中，各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。
组织者：xx学院xx班班委会。
参与者：xx学院xx班全体同学。
特邀嘉宾：部分老师、学生会各部部长及主席。
预计参加人数：x人。
人员分工：主持人两名表演者x名。
xx年9月27日（中秋节）18：00—21：30。
xx学院xx班教室。
我在xx有个家。
主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。
1.使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞；
2.增强同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解；
3.锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己；
4.增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
1.借用学院的设备；
2.统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会；
3.班委统一采购月饼等食物；
4.布置晚会现场；
5.让同学们自由出节目队，制定节目单，规范流程。
18：00钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。
1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉；
2.活动强调“人人参与，我也是组织者”；
3.活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力；
4.活动有组织。
1.月饼；
2.苹果；
3.零食。
大学生中秋晚会策划指南篇十七
中秋是中国传统节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。
二、活动目的与意义。
中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中，各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们(营销方案策划书)的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。
三、活动人员。
组织者：____________学院________________班班委会。
参与者：____________学院________________班全体同学。
特邀嘉宾：部分老师、学生会各部部长及主席。
预计参加人数：____人。
人员分工：主持人两名表演者____名。
四、活动时间。
2____年9月27日(中秋节)18:00—21:30。
五、活动地点。
____________学院________________班教室。
六、活动主题。
我在____有个家。
主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。
七、活动目的。
1.使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;。
2.增强同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解;。
3.锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己;。
4.增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
八、活动前期准备。
1.借用学院的设备;。
2.统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会;。
3.班委统一采购月饼等食物;。
4.布置晚会现场;。
5.让同学们自由出节目队，制定节目单，规范流程。
九、活动开展。
18：00钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。详情见节目单：
一人一句开场白——晚会开始。
十、活动特色。
1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉;。
2.活动强调“人人参与，我也是组织者”;。
3.活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力;。
4.活动有组织。
十一、经费预算。
大学生中秋晚会策划指南篇十八
中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是，在大学，理学院，信计093班，还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望，所以特地举行这个中秋晚会。
20xx年9月6日（中秋节）18：00~20：30。
山东建筑大学新体育场北侧。
我在山建有个家。
主题阐释：抓住中秋这一天同学们对家的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。
1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工、
负责人：信计093班班委、
特邀嘉宾：学生会各部部长及主席、
预计参加人数：32人。
人员分工：击鼓手一名、主持人一名、表演者三十二名。
1、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。
2、统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。
3、班委统一采购月饼等食物。
4、让同学们分四队，没队至少出6个节目，制定节目单，规范流程。
六点钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。
1、邀请大二学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉。
2、活动强调“人人参与，我也是组织者”
3、活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力。
4、活动有组织。
1、月饼3*70=91。
2、苹果31。
3、零食50。
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