在学习和工作中，总结是一种重要的反思方式，可以帮助我们发现问题并加以解决。总结应该突出主题，简明扼要地概括过去一段时间的工作和学习情况。以下是一些写作专家总结技巧的分享，给大家提供一些指导。
学生的诗和远方作文篇一
亲爱的xxx：
你好！
你们小组最近开展了哪些活动？是这个课题研究把我们联系在了一起。想来，你也是收获颇丰吧？我呀，自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后，就和电脑结下了不解之缘。通过电脑，我掌握了很多知识，如：上网查资料、收发电子邮件等。现在，我的电脑作品还要参加比赛呢！学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画，美不胜收。你去过西递村吗？如果没去过，下次我还可以当你的小导游呢！有的同学拍了许多照片并且上传到网上，有的回来后写了自己的观后感，记在了各自的日志上。而我除了这些，还收获了一箩筐的友情呢！
成佳佳同学，假如你有什么开心或烦恼的事情，可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧：去年夏天，我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱，想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛，可肯定没有参加过这类比赛——打蚊子大赛。在一个小时内，谁消灭的蚊子做多，谁就是“灭蚊标兵”。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子，来个双手合十，一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后，你冲我堵，好不热闹。“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦！过了一会儿，我们改变了战术，开始打趴在墙壁上的蚊子，这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了，结果我的了第二，战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天，一边拍打身上，成绩也不错呢！最厉害的是姑姑，她手拿灭蚊剂，杀死了50多只蚊子，得了第一，成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗？请来信告诉我吧！希望早日收到你的回信！
祝你。
学习快乐！
此致
敬礼！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生的诗和远方作文篇二
你们好！
我是叫xxx。我是xxx小学xxx班的学生。我在电视上看到了你们瘦弱的身子。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些的知识。
可看看学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的板凳，没有书本！这一切都是我们无法想象的。有的'同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都围着我们转圈圈，可我们还身在幸福中还不知到我们幸福，不好好学习，整天只想着玩，惹大人生气。
通过我们的手拉手的活动，让我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书；也许是日积月累下来的硬币我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
祝：
学习进步，天天向上！
学生的诗和远方作文篇三
亲爱的星欣同学：
你好！
想必你还不认识我这个“信使”吧，那我就先作个自我介绍吧，要记住哟。我是广东省东莞市凤岗镇中心小学五年级（2）班的孙小桐。我今年11岁，是属虎的哟。我的故乡在湖北，那儿可美丽了，你如果有机会一定要去那里看看呀！
我这次写信来，是想和你交流交流，和你做好朋友。朋友这个词有着很深的含义，感情很好的两个人才可以称为朋友，两个人要达到好朋友那种程度，并不容易。我觉得咱们可以每个月都给对方写一封信，加深彼此的了解，你觉得怎么样？这就当作是我们的一个小约定，可不能失约呀！
也许我们两个人住处的距离很远很远，可能隔着很多座山，很多条河，但是，信就是我们彼此沟通的桥梁！我相信你一定有个美丽的家乡，一定有敬爱的老师、亲爱的同学，你在家乡一定生活得很快乐！
“找呀找，找呀找，找到一个好朋友……”你愿意当我的朋友吗？愿意就给我回信吧！
祝
学习进步！
身体健康！
你远方的朋友：孙小桐。
20xx年3月18日。
升格指津。
孙小桐同学在信中很真诚地表达了跟星欣小朋友交朋友的愿望，也简单介绍了自己的一些情况。但是，作为一封主动邀请对方做朋友的信，内容还显得单薄了一些，不一定能邀请动对方。
比如，在信中对自己的介绍就显得严重不足，对方接到了你的信，仍然对你没有什么了解，怎么确定跟不跟你交朋友呢？所以在信中一定要对自己详细地介绍，那样便于对方了解自己，从而热情地给你回应。这样一来，你的目的就能很顺利达到了！
此外，关于如何开展“手拉手”活动，也应有比较好的建议，能让对方欣然接受并愿意一起努力，把这个活动继续开展下去。孙小桐同学的信里就这一点很少提到，需要在修改时补充。
信中还有些语句表达得不够准确，容易引起误会。孙小桐同学说，“朋友这个词有着很深的含义，感情很好的两个人才可以称为朋友，两个人要达到好朋友那种程度，并不容易。”她想表达的意思是争取通过两个人的努力，成为感情很好的朋友，但由于表达欠准确，可能给对方带来心理的压力，这是不利于两个人的交往的。
学生的诗和远方作文篇四
亲爱的小学生：
你好！
哦，对了！我忘了我的自我介绍呢！我叫xx，是xx小学一位五（3）班的女生，有着阅读、朗诵、琴棋书画等课外爱好。我也是学校红领巾广播站的一名广播员。一年到头来，乌黑的头发总被扎成马尾辫。眼睛时不时地闪烁出光芒，给人一种精神、奋发向上的感觉。
我的老家坐落在湖南衡阳，这里有个很有名的景点——南岳衡山。
衡山由于气候条件较其他四岳为好，处处是茂林修竹，终年翠绿，奇花异草，四时放香，自然景色十分秀丽，因而又有“南岳独秀”的美称。清人魏源在中说：“恒山如行，岱(泰)山如坐，华山如立，嵩山如卧，惟有南岳独如飞。”
衡山山势雄伟，绵延数百公里，号称有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫盖、石禀五座最有名。南岳四绝是：“祝融峰之高，方广寺之深，藏经殿之秀，水帘洞之奇。”唐代文学家韩愈诗云：“祝融万丈拔地起，欲见不见轻烟里。”这两句诗既写了祝融峰的高峻、雄伟，又写了衡山烟云的美妙。特别是这里的秋季，无不充满着火红的颜色让衡山宛如穿上了庄严的晚礼服。红的、黄的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。你站在这样的地方，一定会有所感染的！
说了这么多，你一定很期待了吧，我可不会让你白白憧憬着的。如果你愿意的话，我希望你能给我回信，我会给你寄好多好多的照片，跟你沟通，了解你的情况，好吗？让我们做好朋友吧！
祝你：身体健康！学习进步！
此致
敬礼！
xxx。
20xx年x月xx日。
学生的诗和远方作文篇五
您们好！
我是广东省东莞市常平第一小学五（4）班的梁奥茜。我喜欢练书法、打羽毛球、看书、转呼拉圈······我住在一个美丽的大城市里——东莞。
东莞是一个美丽的大城市。那里的天是那么的蓝，那里的空气是那么的清新。那里有许许多多的高楼大厦。那里人多车多，热闹极了！有宽阔而平坦的马路，马路旁种着许多碧绿的树，可漂亮啦！我喜欢这美丽的的城市！
我们的校园是一座充满活力的知识校园。一到上课时你就可以听到朗朗的读书声。我们上课的时候非常投入。大操场旁种着一排排的白玉兰，还种着许许多多的花草树木，就像是一片绿的海洋。这就是我们的校园。希望你们能来参观一下！
我建议我们开展“手拉手”综合性学习活动。从中我们可以了解对方的生活习惯和读书的快乐、心得和读书的方法。让我们可以更加了解对方，让我们的友谊更深。从中，希望我们可以成为永久的好朋友。
我等着你们的回信！
祝
身体健康！
万事如意！
此致
敬礼！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生的诗和远方作文篇六
张龙同学：
你好！
我是一名来自秦皇岛经济技术开发区第六小学五年级二班的一名小女生，我叫刘昱彤。虽然我是一名小女生但是我的性格却像一个“男子汉”。我的皮肤比较黑，还有一头乌黑帅气的短发，水汪汪的眼睛。我的爱好是体育，我不仅爱上体育课，而且我还参加了学校的体育社团。虽然我在这方面比别人差点，但是我做我喜欢的事，我心里是非常满足的。
上次你来的时候，我也没和你交朋友，所以我们组都先和你握手交个朋友。
上次你走了我们大家都很想念你。所以我们组想邀请你和我们一起上课，一起玩耍，一起讨论。我特别想邀请你你和我们上一节微机课。微机课就是玩电脑。电脑的用处可多了！可以上互联网。互联网的用处很多如果有什么问题可以上互联网查查，也可以听听音乐，玩玩游戏。不仅可以解决问题，还可以解除烦恼。电脑还可上qq，qq可以在远方和家人视频、聊天。就像面对面聊天一样，每个人都有qq帐号如果你把同学的账号加为好友就可以了。如果有问题可以在qq上问老师或同学。在qq上有qq群群里有群主也有组员。我们班就有一个属于我们的qq群，而且希望在我们的组员表上能填上你的名字！
祝你：每天开开心心，在生活上吉祥如意，在学习上天天向上！
刘昱彤。
20xx年3月6日。
学生的诗和远方作文篇七
您们好！
我是广东省东莞市常平第一小学五（4）班的梁奥茜。我喜欢练书法、打羽毛球、看书、转呼拉圈······我住在一个美丽的大城市里——东莞。
东莞是一个美丽的大城市。那里的天是那么的蓝，那里的空气是那么的清新。那里有许许多多的高楼大厦。那里人多车多，热闹极了！有宽阔而平坦的马路，马路旁种着许多碧绿的树，可漂亮啦！我喜欢这美丽的的城市！
我们的校园是一座充满活力的知识校园。一到上课时你就可以听到朗朗的读书声。我们上课的时候非常投入。大操场旁种着一排排的白玉兰，还种着许许多多的花草树木，就像是一片绿的海洋。这就是我们的校园。希望你们能来参观一下！
我建议我们开展“手拉手”综合性学习活动。从中我们可以了解对方的生活习惯和读书的快乐、心得和读书的方法。让我们可以更加了解对方，让我们的友谊更深。从中，希望我们可以成为永久的好朋友。
我等着你们的回信！
祝
身体健康！
万事如意！
常平第一小学五（４）班：梁奥茜。
２０１１年３月４日。
学生的诗和远方作文篇八
远方的鹏鹏哥哥：
你好！
我是你的朋友，来自深圳的蔡淇乐，你最近过得好吗？我想通过写信告诉你一件关于我的事。
我最近参加了一场书法比赛，这个比赛对我意义重大，因为它是一场深圳市的书法比赛，也是我第一次参加现场比赛。比赛的主题是税收，我将平时练习的作品交上去后，竟然通过了初赛。我的心情又高兴又紧张，高兴是因为进入决赛，紧张是因为决赛中会遇到更多强大的对手和困难。高兴劲过了之后，我立刻投入到练习中，可是日复一日、月复一月，将一个内容反反复复写，多么枯燥、无味啊！可是，想到书法老师，家人，朋友们对我的期望，我赶紧把“放弃”这个念头打消了。
终于，到了决赛的日子。我来到现场，看到入围选手的作品展示在墙上，有的字刚劲有力，有的字自然舒展，大家都写得这么好啊！再看着现场这么多人，我的心里顿时紧张起来，手心直出汗，心想：“要是我没发挥好，怎么办呢？”不过，我突然想起书法老师的一句话：“你只要尽力了，一定行的！要相信自己！”比赛开始了，我深深地吸了一口气，笔尖落到纸上，一笔一划的写起来……整个人都沉浸在书法的世界里，忘记了时间，也忘记了自己。
不知不觉，一小时过去了，我将自己的书法作品交了上去，看着那一个个字，不禁想到“台上一分钟，台下十年功”，今天能站在这里，离不开家人的支持、老师的教导、同学的鼓励！
又过了两个星期，一个令人欣喜的结果出来了，我竟然获得了比赛的二等奖！我的心情特别激动，家人和老师都为我感到高兴，朋友都祝贺我。
这就是我想告诉你的事，你有什么要和我分享的事吗？
祝学习进步，天天向上！
蔡淇乐。
20*年6月16日。
学生的诗和远方作文篇九
亲爱的xxx：
您们好！
我是xxx小学五（4）班的梁奥茜。我喜欢练书法、打羽毛球、看书、转呼拉圈······我住在一个美丽的大城市里——东莞。
东莞是一个美丽的大城市。那里的天是那么的蓝，那里的空气是那么的清新。那里有许许多多的高楼大厦。那里人多车多，热闹极了！有宽阔而平坦的马路，马路旁种着许多碧绿的树，可漂亮啦！我喜欢这美丽的的城市！
我们的是一座充满活力的知识。一到上课时你就可以听到朗朗的读书声。我们上课的时候非常投入。大旁种着一排排的白玉兰，还种着许许多多的花草树木，就像是一片绿的。们的校园。希望你们能来参观一下！
我建议我们开展“手拉手”综合性学习活动。从中我们可以了解对方的生活习惯和读书的快乐、心得和读书的方法。让我们可以更加了解对方，让我们的更深。从中，希望我们可以成为永久的好。
我等着你们的回信！
祝
身体健康！
万事如意！
xxx小学五（４）班：梁奥茜。
20xx年３月４日。
学生的诗和远方作文篇十
你好！我是来自俗称“人间天堂”——杭州的小学生。我们杭州有这个美誉昌因为这里有优美的环境和著名的景点——西湖。传说西湖是从天上掉下来的一颗明珠。西湖边有婀娜多姿的垂柳，有三三两两的摄影师；还有在西湖边玩耍的小朋友们，构成了一幅动人的画面。还有湖中成群结队的野天鹅在水中嬉戏；美丽的'荷花在微风中翩翩起舞；水面随风轻轻波动。学了《草原》这篇课文，我想，你们那儿的环境也一定很美吧！
我还有一个温馨的家庭。它是一个为我遮风挡雨的地方。家里充满了生机：有欢天喜地的笑声；有严厉的教导声；还有钢琴的声音。
我来自我介绍一下吧，我是一个比较胆小又略微内向的小学生。我有很多爱好：弹钢琴、画画、写作、编故事、体育运动……弹钢琴是我的强项，还拿过浙江省一等奖呢。
我们将要开展“手拉手”的活动。到时候，我们成为了要好的朋友，就可以互帮互助，取长补短，我想了一些建议：可以常常通过寄信的方式进行交流，互相寄一些当地的特产。比如说，杭州有丝绸用品。还可以写信说说家乡的变化、学习方面，或者讨论讨论问题。我还想写邀请函邀请你到杭州来玩。如果你还有别的困难，我们会尽全力帮忙的！
祝你。
学业进步，天天快乐，身体健康！
学生的诗和远方作文篇十一
亲爱的小朋友:。
你好!
我是来自陕西省汉中市陕飞一小的一名活泼可爱的男生。我现在上五年级，11岁，个头不高，浓眉大眼和一张不善于言谈的嘴。
我们汉中市在三国时期是蜀国的重要军事基地;在城固县还有打开“丝绸之路”的伟人张骞的陵墓;勉县还有三国时期神机妙算的诸葛亮墓，在他的墓跟前还有一株高大的闻名世界的“古旱莲”，也是我们汉中市的市花，三月开花时美丽极了。我们汉中市还有各种美味的特色小吃，我最爱吃的就是面皮了。据说，汉中王刘邦品尝了面皮后赞不绝口。
我打算和你们开展一项“手拉手”的活动。我们先组织大家，向你们捐一些学习用品、衣物和钱。再呼吁别的地方的人，也向你们献上一份“爱心”，让你们感受到“手拉手”活动带给你们的温暖。等你们日子稍微过好了一点以后，我们开始用心沟通。我们可以经常写信，在信中可以交流自己的收获、取得的成绩;可以交流自己的所见所闻;我们可以自己编笑话、写故事寄给对方看;可以把自己的手工作品寄给对方。待双方了解深入以后，还可以把自己的难处说出来给对方听，然后和对方一起商讨解决它的办法。总之，我们开展这项活动的目的就是为了相互帮助，共同进步。
你觉得这个活动你好吗?请你尽快给我回信吧!
祝你们。
学习进步，身体健康，心想事成!
学生的诗和远方作文篇十二
亲爱的朋友：
你好！我是个性格开朗的小男孩，也是个爱笑的男孩，脸上总是挂着阳光的笑容，而我最喜欢的事情就是玩电脑了。
我的家乡莆田著名的旅游圣地——湄洲岛。每到每年的节日或假期湄洲岛上是人山人海的一片。每当到了每年的农历三月二十三，湄洲岛上汇集了来自五湖四海、海内外人士，因为农历三月二十三是妈祖的生日……莆田的旅游景点多的数不胜数，等你来到莆田，我当你的导游。
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。也许是繁华的美，也许是古朴的美，纯净是的美，我想你和我一样都很爱自己的家乡！
你的家乡是什么样的？能告诉我吗？
看了我的计划之后你有什么更好的建议没有，如果有希望你可以在回信中告诉我，也希望可以尽快收到你的回信哦！
祝：
学习进步！
学生的诗和远方作文篇十三
亲爱的贫困山区小朋友：
你们好！
最近学习情况如何？我是一名五年级的小学生，名叫粉色雨滴。也许你并不认识我，但是我了解你们。你们的家乡在边远的贫困山区，那里条件不好。你们为了上学，要不顾千辛万苦走过许多条崎岖的山路。你们的教室是多么简陋，桌椅是那么破烂。可是你们依旧热爱学习，笑对生活。为此，我对你们充满了深深的敬佩之情，十分希望与你们做朋友。
我是一个活泼开朗的女孩儿，有我在的地方都会洋溢着欢乐的笑声。在校园里，我的人缘很好，有许许多多的好朋友。我的爱好广泛。其中，我最喜欢看书与画画了。我读书时很认真，一边读一边笔记。因为爱看书，所以成绩也不错。我画画时很专心，作品活灵活现，常常得“a+”。
我的家庭十分和睦。我爸爸十分阳光，遇到谁都是乐呵呵的。我妈妈也很温柔，对谁都很是关心。我们一家三口常常一起看电视，一起包饺子，一起打“七王五二三”。因此，我的房间里总是洋溢着一阵又一阵的欢笑。
我的家乡在安康，安康有许多风景秀美的地方，最美莫过于灜湖了。春天时，那里山清水秀，鸟语花香。一阵又一阵轻柔的春风扑面而来，就像是慈母在抚摸着孩子的脸。湖边的柳树已经将头发染成了翠绿色，瞧，她正在湖边仔细梳理着自己的长发呢！灜湖的水静极了，如同一面明亮的镜子。湖水又是那么绿，绿得清澈见底，绿得就像一块美丽的翡翠。水中时常有鱼儿嬉戏，它们一会儿沉入水底，一会儿又跃出水面。水面上偶尔也会飞来几只美丽的白鹭，只见它们挥舞着洁白如雪的翅膀掠过水面，胡水上浮现出它那优雅的姿态。你看，瀛湖美吧！
好了，信就写到这里吧！期待你早日回信哦！
祝愿。
身体健康，学习进步！
你们的朋友：粉色雨滴。
20xx年3月8日。
五年级:樊星瑶。
学生的诗和远方作文篇十四
亲爱的小明：
你好！
我是xx小学的学生小军。我们这儿的夏天可好玩了！特别是那个美丽的大海。通往大海的那条小路的两边都种着松柏树，它们像一个个士兵一样守卫着那儿。早晨，在那条小路上散步，鸟儿会呼唤名字，树木会向我招手，露珠会与我点头，花儿会向我微笑。到了大海边，沙子像一个个调皮的小男孩一样，在我们的脚下滚来滚去。太阳从水天相接的地方升起来，映在海里，把海水都染红了。中午，太阳升到我们的头顶上了，脚下的沙子像火一样热。当然，太阳照着水闪闪发光，就像一颗颗珍珠在海面上漂浮着，真是惹人喜爱。我们在海里游泳、泼水和嬉戏，玩的可高兴了！下午，树上的知了不知因什么事，在树枝上唱起了歌。我们在海里边欣赏美妙的音乐边欢乐地玩耍。玩的可高兴了！
祝：身体健康，学习进步！
xxx。
20xx年6月25日。
学生的诗和远方作文篇十五
亲爱的远方小朋友：
你好！也许当你收到这封信很惊讶，一个与你素不相识的人怎么会给你写信呢？虽然我们不认识，但是，我从报纸上知道了你的生活条件艰苦，就想用自己的方式来帮助你。
先自我介绍一下，我叫王欣然，是来自许昌市健康路小学的一名小学生，年龄应该和你相差不多。平时的我学习还不错，考试成绩还可以，可我就是有一个小毛病：粗心。每次小测试我都会因为这个原因错几道题，不知道你有什么办法能帮助我改掉这个毛病。
我想开展一次“手拉手的活动，为你和你的同学们捐一些书本、学习用具等，还有就是和你经常保持联系，这样你有困难我们可以一起帮助你，我有时间我们可以一起研究，这样多好呀！如果你来到了我们这里，我一定会好好招待你的，带你来我家玩，把我最喜欢的东西送给你玩，希望你能喜欢！
信就先写到这儿，我还要去吃饭呢！记得回信我！
祝：
身体健康，天天快乐！
你远方的朋友王欣然。
20xx年3月2日。
学生的诗和远方作文篇十六
远方的朋友们，你们好：
也许我们还不了解对方。当这封信寄给你时，我们会互相认识的。先自我介绍一下：我叫，我是内蒙古自治区的一名小学生。我的爱好是画画和唱歌。
我的家乡有许多美丽的地方。比如九曲湾，大草原，北子庙等等。
我在书中读到你的位置：沙尘暴多，缺水。白天很热，晚上很冷。别担心，我们班现在正在举行“手拉手”活动。我们会给你一些学习用品和一些生物，我们会给你我们最喜欢的玩具。我们也会给你带水和食物。虽然这只是九牛一毛，但总比没有强。欢迎参观内蒙古。我们汉族人民将热情接待你们。
祝福你学习像芝麻开花——高！
你的朋友：李。
20xx年3月10日。
学生的诗和远方作文篇十七
你们好!
虽然我们没见过面，但我希望用写信的方式使我们成为朋友。我喜欢交朋友，因为朋友是人生中不可缺少的一部分，愿我们通过书信架起友谊的桥梁。
我是河南省焦作市韩愈小学五三班的学生，我叫宋轩瑶，今年11岁，我是一个活泼可爱的女孩儿，我很喜欢小动物，尤其是小狗，因此，我的朋友都管我叫“狗狗控”，我的爱好是学跆拳道和打羽毛球，但我擅长的事打羽毛球，每一次放假我都会和同学们一起出去打羽毛球，我高兴时就像一匹小绵羊，但偶尔也会耍耍小脾气。
我是在网络上发现你们的，因此详细的了解了你们那里的生活，知道了你们的难处，比如：你们吃饭是在一块大石头上吃的、你们没有教材书，是几个人用一本教材书，没有椅子和桌子，而且，你们也没有洗澡的地方，所以，我校决定于你们的学校开展一次“手拉手”活动，来帮助你们，我们有以下几种方案：
1.在网络上建一个募捐平台，让一些不认识的叔叔阿姨们进行募捐活动。
2.给他们捐一些自己不能穿的衣服。
3.给他们寄一些文具。
来自 WWw.xUEFEn.COM.cn
4.给他们寄一些粉笔。
祝你们学习进步!
你们的新朋友：宋轩瑶。
20xx年3月18日。
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