父母是我们的第一任老师，我们应该尊敬和孝顺他们。需要有明确的总结的主题；这是一些权威机构发布的数据和调查结果，让我们了解一下现状。
教师节表彰活动策划案例篇一
一、活动时间：
20__年9月7日18：30。
二、活动地点：
三楼会议厅。
三、会议议程：
1、领导致辞。(刘校长)。
2、庆祝教师节优秀节目展演。
3、颁奖。(注：节目和颁奖穿插进行)。
四、相关事宜：
1、横幅(孙方友)：
南门：热烈庆祝第__个教师节。
圆盘：祝全体教师教师节快乐!
三楼会议厅：沭阳县第二实验小学庆祝第__个教师节表彰大会。
2、教师座位、纪律安排。
3、奖品购买：汤井业、张石成。100元/人，共计100人。
4、文娱节目8个：王红梅、李庆明。
5、获奖教师队形队列、上下场安排、彩排：宋营弟。
6、奖品准备及发放：曹红梅+汤井业+六名女教师(服装统一)。
7、电视台、《宿迁日报》宣传报道：项强、耿小娟。
教师节表彰活动策划案例篇二
一、时间：
xxx3年9月10日15点30分。
二、地点：
校体育馆。
三、大会议程：
(一)宣布拉萨江苏中学庆祝第xx个教师节暨表彰大会开始。
(二)德吉卓嘎副校长宣布颁发拉萨江苏中学xxx3年度获奖教师名单并颁奖。
1、第一批上台颁奖教师名单：(颁奖:葛颖、央珍)(1)先进教育工作者(5名)：
普布仓决布次仁小德吉马文娟钟玉兵(2)优秀党员(4名)：金宗王蕊次仁央洛张树香。
2、第二批上台颁奖教师名单：(颁奖：加央欧珠、布次仁)优秀班主任(12名)：
樊瑜边巴卓嘎尼片扎西德央德吉曲宗强曲加措袁霞阿玛努顿珠。
3、第三批上台颁奖教师名单：(颁奖：德吉卓嘎、小德吉)(1)优秀教师(9)名：
李维林刘嘉卓玛次仁多吉贡布白杨王海燕杨天军刘三仝塔木曲。
(2)优秀骨干教师(2名)：
普布措姆西洛。
4、第四批上台颁奖教师名单：(颁奖：加央欧珠、次仁央洛)(1)师德标兵(6名)：
拉巴卓玛多不庆罗旦边巴普赤边巴卓嘎旺修(2)优秀后勤工作者(5名)：
中德吉旦巴格桑曲珍王伟大曲珍。
5、第五批上台颁奖教师名单：(颁奖：德吉卓嘎、昌决)拉萨江苏中学xxx3年第十五届“语文报杯”全国中学生作文大赛获奖指导教师：
次仁措姆边巴普次赵建媛小德吉。
7、第七批上台颁奖教师名单：(颁奖：葛颖、德吉卓嘎)教学成果奖：
(1)获xxx3年中考成绩突出的教师(7名)：布次仁措姆德吉卓嘎加措巴央西洛巴顿。
(2)优秀教学进步奖(2名)：扎西央宗马生芳。
(3)校级优秀说课奖(1名)：郭心强。
(三)优秀教师代表发言：刘嘉。
(四)党支部副书记、学校校长发言：葛颖。
(五)请学生代表为老师敬献哈达、全体获奖老师合影留念。
教师节表彰活动策划案例篇三
依据《关于做好20xx年教师节表彰工作的通知》，经学校研究决定，我校教师节表彰小组人员名单如下：
在教育系统从事教育教学、教学研究、管理服务等工作三年以上，20xx年以来取得优异成绩的教育工作者，近三年年度考核至少有一次优秀等次。
推荐原则：全面准确、客观公正。
区优秀教育工作者、区师德标兵、优秀班主任、优秀教学能手、优秀德育工作者、服务标兵。
（一）京口区优秀教育工作者评选条件
1.政治坚定。
2.师德高尚。在教师队伍建设活动中取得突出成绩，具有一定的荣誉基础和良好的群众基础，近三年的年度考核中均为“合格”等次以上，其中至少有一次“优秀”等次，积极参加各级志愿导学活动，师德测评满意度90%以上。
3.教艺精湛。
4.业绩显著。
（二）京口区师德标兵评选条件
1.积极参加各级志愿导学活动，不搞有偿家教，师生反映好，测评满意度90%以上。
2.教育教学及本职工作成绩突出。教育教学质量居全区同学科前列。
（三）京口区优秀班主任评选条件
1.积极参加各级志愿导学活动，师德测评满意度85%以上。
2.从事班主任工作三年以上，班级管理成绩显著，所带班级凝聚力强，班风正，学风好，在学校的各项教育活动中表现突出，能在全校起到示范作用。
（四）京口区优秀教学能手评选条件
1.有三年以上班主任工作经历，积极参加各级志愿导学活动，师德测评满意度85%以上。
2.能独自承担对外开课任务并获得好评。在校级以上的范围开过示范课，在区级以上评优课、基本功等竞赛中获奖。
（五）京口区优秀德育工作者评选条件
1.积极参加各级志愿导学活动，师德测评满意度90%以上。
2.从事班主任或德育管理工作三年以上，所带班级凝聚力强，班风正，学风好，在学校的各项德育活动中表现突出，能经常与家长保持联系，坚持家访，指导家长用正确的方法教育子女，德育工作获得学校、家长、学生和社会的好评。
（六）京口区教育系统服务标兵
有扎实的专业知识和过硬的实际业务操作水平，落实执行能力强，服务质量好、办事效率高，成为本岗位的模范工作者及业务带头人。
时间 安排 备注
6月23日 上传教师节表彰方案至校园网
6月24日 分低、中、高三个年级组每个项目各推荐1名候选人（共6名）
低年级组负责人：（二4班）
中年级组负责人：（三3班）
高年级组负责人：（三4班）
6月25日 对候选人进行师德测评
7月1日 全体教师对候选人中再次投票选出6名推荐人
7月2日 考核小组会议：审议并最终推荐候选人名单
向全校教师公示拟推荐人员名单
7月3日 汇总表彰名单
7月4日 填写公示审核表
7月5日 上报表彰名单及事迹材料等
教师节表彰活动策划案例篇四
20xx年教师节表彰“格致杯”模范教师10名，“德范杯”模范德育工作者10名、“知新杯”教坛新秀4名、“弘毅杯”模范职员4名，共计28名。其中“格致杯”优秀教师和“知新杯”教坛新秀名额本着向一线教师倾斜的原则进行分配，在自荐的基础上由评审工作领导小组综合推荐；“德范杯”模范德育工作者由评审工作领导小组结合教育处意见综合参考推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由学校党委会确定。
3、“知新杯”教坛新秀：新进教师教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中表现突出的。
4、“弘毅杯”模范职员：处室馆工作人员且表现优秀者。
热爱社会主义祖国，忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定，坚持素质教育思想，热爱学生，关心学生的全面成长，教书育人，为人师表，模范履行职责，具有良好的职业道德并具备下列条件：
1、“模范德育工作者”：在学生管理工作中开拓创新，成效显着，具有良好的榜样示范作用，近年来的班级管理工作中，学生没有出现过安全问题，班级学生学风浓，班风正，班级呈现明显的凝聚力和进取精神。
2、“模范教师”：认真完成教育教学工作任务，具有强烈的敬业精神，能积极渗透课改理念，并在课程改革、实施素质教育方面走在前列，在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出，所任教学科教学成绩优异。
3、“教坛新秀”：虚心学习先进教育教学理念，认真完成教育教学工作任务，具有强烈的敬业精神，教学年限不超过3年的新秀教师。
4、“模范职员”：全年全勤，无违法违纪现象，在处室馆工作中表现优秀且做出表率作用的职员。
1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。在评选推荐人选时，按照评选条件和有关规定，充分依靠广大教职工，民主评选，公正推荐。推荐人选确定前，在学校网站进行公示，经公示无异议后，再进行表彰。
2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型。
3、推荐人选要特别强调教师和新秀在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。
4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。
坚持精神奖励和物质奖励相结合，重在精神奖励。
20xx年9月教师表彰会上举行颁奖仪式，发布表彰决定，颁发荣誉证书和奖金。
为加强对评选表彰工作的组织领导，学校成立评审工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
为保证评审工作顺利进行，各年级组、处室务必将有关推荐材料于9月7日前报送办公室。
报送材料如下：
1、《申请表》一份；
2、个人先进事迹材料一份；
3、被推荐人近3年来主要获奖证书复印件（学校审核签字盖章有效）
教师节表彰活动策划案例篇五
三楼会议厅。
1、领导致辞。(刘校长)。
2、庆祝教师节优秀节目展演。
3、颁奖。(注：节目和颁奖穿插进行)。
1、横幅(孙方友)：
南门：热烈庆祝第xx个教师节。
圆盘：祝全体教师教师节快乐!
三楼会议厅：沭阳县第二实验小学庆祝第xx个教师节表彰大会。
2、教师座位、纪律安排。
3、奖品购买：汤井业、张石成。100元/人，共计100人。
4、文娱节目8个：王红梅、李庆明。
5、获奖教师队形队列、上下场安排、彩排：宋营弟。
6、奖品准备及发放：曹红梅+汤井业+六名女教师(服装统一)。
7、电视台、《宿迁日报》宣传报道：项强、耿小娟。
教师节表彰活动策划案例篇六
xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。
1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。
2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。
1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的`办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵)。
2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方式评选。
3、评选结果上报学校进行公示。
4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。
1、师德标兵(优秀班主任)。
(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行，处处作学生的表率，深受家长信任、学生喜爱。
(2)管理一流。班级管理有序，班风好，受到任课教师的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。
(3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子，重视对孩子的安全教育，无安全事故发生。
(4)尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要，家长零投诉，满意度达100%。
(5)廉洁从教。不进行有偿家教，不接受家长的宴请、礼物、礼金。
2、教学能手。
(1)严谨治学。以学习为生存方式，以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》，知识功底扎实，具有开拓创新精神，形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。
(2)团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究，毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享，推动学科组的教学研究向前发展。
(3)成绩显著。所教班级学风浓，学生基本功扎实，思维活跃，富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅，教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。
2、利用学校宣传阵地，贴出优秀教师照片及先进事迹。
3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。
总负责：
负责人：
分组负责人：
教师节表彰活动策划案例篇七
为热烈庆祝第37个教师节，进一步弘扬和践行社会主义核心价值观，引导广大教师争做党和人民满意的“四有”教师，营造尊师重教的社会氛围，促进全县教育事业更好更快发展，经研究，决定开展庆祝第34个教师节系列活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想。
深入贯彻落实围绕教师节主题广泛开展活动，宣传先进教师事迹，扩大师德教育成果，倡导务实奉献精神，彰显金堂教育战线的精神风貌和良好的社会形象，进一步营造尊师重教的良好社会氛围，为深入实施“中部崛起、西部提能、东部振兴”战略，加快构建“淮洲为核、三区联动”城市发展新格局、建设成都东北门户和开发区作出积极贡献。
二、活动主题。
弘扬高尚师德，潜心立德树人。
三、主要活动。
(一)开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰活动。
深入贯彻落实县委、县政府《关于进一步加强教师队伍建设的通知》(金委发〔〕35号)相关文件要求，坚持“学有良教”，进一步弘扬高尚师德，树立先进典型，继续开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰工作。
一是开展县委、县政府相关领导走访慰问各类名优教师代表活动;二是县教育局组织开展名优教师、乡村教师等各类教师代表座谈慰问活动;三是各学校(园)组织开展教师慰问活动，重点慰问家庭贫困的一线教师及部分离退休教师。
(三)开展主题宣传活动。
教师节期间，通过新闻媒体、网络等方式，大力宣传金堂教育先进人物事迹。在《__》、__电视台刊登、播报庆祝教师节有关内容。
四、工作要求。
(一)提高认识，加强领导。各相关科室(单位)、学校(园)要高度重视教师节庆祝系列活动，结合本方案，认真抓好落实，确保活动取得成效。
(二)积极沟通，赢得支持。各学校(园)要主动将教师节活动安排，提前向所在乡(镇)党委、政府汇报，加强沟通协调，争取有关方面大力支持。
(三)科学谋划，精心组织。各相关科室(单位)要科学谋划，协调配合，精心组织，确保各项活动如期完成。各学校(园)要突出活动主题，激发广大教师积极参与庆祝活动的热情，确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。
教师节表彰活动策划案例篇八
一、表彰名额：
20__年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名，共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额，参照各单位教师编制数，本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配，由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的'具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。
二、评选范围。
1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任;。
3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。
三、评选条件。
热爱社会主义祖国，忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定，坚持素质教育思想，热爱学生，关心学生的全面成长，教书育人，为人师表，模范履行职责，具有良好的职业道德并具备下列条件：
2、“模范教师”：认真完成教育教学工作任务，具有强烈的敬业精神，能积极渗透课改理念，并在课程改革、实施素质教育方面走在前列，在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出，所任教学科教学成绩优异。
3、“模范校长”：积极推进素质教育，重视学校的思想政治工作，在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用，在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。
四、评选办法和工作要求。
1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。在评选推荐人选时，按照评选条件和有关规定，充分依靠广大教职工，民主评选，公正推荐。推荐人选上报前，要在单位进行公示，经公示无异议后，再进行上报。
2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型，严格按教育局下达的指标推荐上报。
3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。
4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。
五、奖励办法。
坚持精神奖励和物质奖励相结合，重在精神奖励。
六、奖励方式。
20__年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式，发布表彰决定，颁发荣誉证书和奖金。
七、组织领导。
八、申报材料和时限。
为保证评审工作顺利进行，各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室;有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的，取消单位名额。
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教师节表彰活动策划案例篇九
弘扬高尚师德，潜心立德树人。
经校党委研究同意，设置教学名师奖、教学质量优秀奖、十佳辅导员奖、从教三十年纪念奖五个奖项。
教学名师奖————评选责任单位：人事处
教学质量优秀奖————评选责任单位：教务处
十佳辅导员奖————组织责任单位：学生工作处
从教三十年纪念奖组织责任单位：人事处
十佳辅导员奖由学工处运用省厅20xx年校本部及药护学院辅导员专项奖励评选结果产生，其他奖项评选条件、程序和有关要求请*查阅相关实施办法（具体见附件1、2、3）。
1、凡触犯高校师德“红七条”、出现有违师德及学术失范等现象者，不得参评；凡在本学年中出现教学事故（如无故迟到、早退、缺课、擅自调课等）或在有关教学环节中违反教师工作规范者，不得参加各项奖励的评审。
2、获得各类先进个人的人选在同等条件下，优先推荐为上一级评优或其他同类先进评选的候选人，记入本人档案。作为职务晋升、职称评聘、岗位聘用、选派进修培训、公派出国留学的重要依据。
3、各类表彰以精神奖励为主，以弄虚作假等不道德行为骗取奖励者，一经查实，学校将撤销奖励，收回证书、奖金，并根据情况轻重、认识态度，给予批评教育、通报批评直至行政处分。
4、为保证评奖工作的公正、公平、公开，此次表彰评选工作接收全校教职工的监督、质询。
1、高度重视，加强领导。各类优秀教师的评选是推动学校师德建设的重要内容，是对师德师风建设的一次检验，各单位要高度重视，加强领导，认真组织推荐和评选工作，以此次评选活动为契机，积极发动，大力宣传，把评选先进的过程作为弘扬高尚师德、倡导尊师重教的过程，使评选活动实现“评一个促一片”的目的，在广大教师中形成争当先进、学习先进的良好氛围。
2、发扬民主，确保质量。各单位推荐评选要充分发扬民主，广泛听取群众意见，评选过程中，要积极吸收学生参加，形成师生相互促进的机制。
3、坚持原则，客观公正。各单位要严格评选条件，严格工作程序，确保评选质量，要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程，以评选活动促师德师风建设。
教师节表彰活动策划案例篇十
在全国第xx个教师节到来之际，为进一步弘扬我区广大教师和教育工作者为人师表，爱岗敬业，关爱学生的高尚情操，增强雁塔教育人的荣誉感和责任感，决定隆重召开雁塔区庆祝第xx个教师节表彰大会，表彰一批教育系统先进个人，大力营造尊师重教的良好社会氛围，努力开创教育工作新局面。为确保大会圆满召开，现制定方案如下：
一、指导思想。
以党的十八大精神为指导，紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxx0—)》及国家、省、市、区教育工作会议要求，坚定不移地把教育放在民生建设的首位，科学统筹教育资源，强化学校内涵建设，通过表彰活动，树立典型人物，宣传先进事迹，大力弘扬献身雁塔教育事业的高尚情操，营造全区上下尊师重教的良好风尚，建设一支高素质教师队伍和管理干部队伍，推动全区教育事业健康协调持续发展。
二、时间安排。
初步定于9月8日下午2:30。
三、大会地点。
四、参会人员。
区五大班子主要领导;区级创强相关部门领导;教育局机关各科室干部;各校(园)长、书记;受表彰先进教师;教师代表。
五、大会议程安排：
1.10个先进教师事迹展(影像循环放映)。
2.升国旗，奏国歌。
3.介绍到会领导、宣布庆祝活动开始。
4.区领导致辞。
5.区领导宣读雁塔区优秀教师等表彰决定。
6.领导为优秀教师颁奖。
(1)请领导为优秀校长代表颁奖。
一位好校长就是一所好学校。厚积一生智慧，沥尽辛勤汗水，情系师生，率先垂范。以崇高的事业凝聚人心，以先进的理念统领学校。强学校管理，建名师团队，创优质品牌，兴雁塔教育。教育改革的先行者，雁塔教育崛起的实干家。(优秀校长颁奖词)。
(2)请领导为先进教育工作者代表颁奖。
他们是雁塔教育发展的推动者，他们没有惊天动地的创举，只有脚踏实地的耕耘。他们用务实的举措和奋斗收获着似锦的繁花;他们带领一所所学校改变着一批批学子的命运，也为雁塔的未来播种着幸福和希望。(先进教育工作者颁奖词)。
(3)请领导为优秀教师代表颁奖。
人类灵魂的工程师，多么崇高的奖赏。你们爱生如子，你们醉心教育，用生命谱写人生多彩的华章。你们用自己的良心诠释着为人师者的责任和义务。在付出和给予中感受生命的价值和意义，在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福!(优秀教师颁奖词)。
(4)请领导为师德模范代表颁奖。
在学生的眼中你们是良师益友，在家长的眼中你们是知识的传播者，在百姓的眼中你们是教育的铺路石。秉承圣人言训，“学而不厌，诲人不倦”;恪尽职业操守，“学高为师，德高为范”。没有豪言壮语，也不曾惊天动地，在平凡的岗位上，践行着对教育事业的.无限忠诚。(师德模范颁奖词)。
(5)请领导为优秀班主任代表颁奖。
你们是天下最小的主任，却承担着人生最大的责任。你们用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，在你的班级里体弱生得到关心、过失生得到信任、个性生得到尊重、后进生的点滴进步都得到赏识，你们用爱构建了希望，你们用心点燃了未来!(优秀班主任颁奖词)。
(6)请领导为青年岗位标兵代表颁奖。
因为年轻，他们敢拼，不怕失败;因为年轻，他们敢闯，何惧风雨!在雁塔教育的岗位上他们挥洒激情，施展抱负，放飞梦想，用平凡琐碎的教育人生诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心与奉献!(青年岗位标兵颁奖词)。
7.优秀校长、教师代表发言。
8.区领导做重要讲话。
10.文艺演出。
详细流程。
一、循环放映优秀教师事迹视频资料。
二、下面进行大会第一项议程：请全体起立唱《中华民共和国国歌》。
奏：《中华民共和国国歌》。
三、进行大会第二项议程：
请同志向全区教育系统代表致辞!(话音落开场乐曲起《激情燃烧的岁月》。
四、进行大会第三项议程：请同志宣读区政府表彰决定。
奏《万宝路进行曲》。
五、为受表彰的教师颁奖。
(一)首先为雁塔区优秀校长代表颁奖。
他们是:。
一位好校长就是一所好学校。厚积一生智慧，沥尽辛勤汗水，情系师生，率先垂范。以崇高的事业凝聚人心，以先进的理念统领学校。强学校管理，建名师团队，创优质品牌，兴雁塔教育。教育改革的先行者，雁塔教育崛起的实干家。(优秀校长颁奖词)。
朋友们：让我们以热烈的掌声向受到表彰的校长们表示祝贺!(颁奖下同)。
(1.礼仪小姐手捧奖状从右台口上，引领领导从右台口，台阶上，面对领导站好，然后领导把奖状颁给获奖人。2.获奖人转身站好合影，主持人宣读颁奖词。3.然后由礼仪小姐引领获奖人员从左台口退场。4.第一批颁奖时，第二批获奖人由工作人员带领在右侧台口台阶下等候，三、四、五、六批次，依次类推)。
(2)请领导为先进教育工作者代表颁奖(。
他们是：
他们是雁塔教育发展的推动者，他们没有惊天动地的创举，只有脚踏实地的耕耘。他们用务实的举措和奋斗收获着似锦的繁花;他们带领一所所学校改变着一批批学子的命运，也为雁塔的未来播种着幸福和希望。(先进教育工作者颁奖词)。
(3)请领导为优秀教师代表颁奖。
他们是：
人类灵魂的工程师，多么崇高的奖赏。你们爱生如子，你们醉心教育，用生命谱写人生多彩的华章。你们用自己的良心诠释着为人师者的责任和义务。在付出和给予中感受生命的价值和意义，在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福!(优秀教师颁奖词)。
(4)请领导为师德模范代表颁奖。
他们是：
在学生的眼中你们是良师益友，在家长的眼中你们是知识的传播者，在百姓的眼中你们是教育的铺路石。秉承圣人言训，“学而不厌，诲人不倦”;恪尽职业操守，“学高为师，德高为范”。没有豪言壮语，也不曾惊天动地，在平凡的岗位上，践行着对教育事业的无限忠诚。(师德模范颁奖词)。
(5)请领导为优秀班主任代表颁奖。
他们是：
你们是天下最小的主任，却承担着人生最大的责任。你们用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，在你的班级里体弱生得到关心、过失生得到信任、个性生得到尊重、后进生的点滴进步都得到赏识，你们用爱构建了希望，你们用心点燃了未来!(优秀班主任颁奖词)。
(6)请领导为青年岗位标兵代表颁奖。
他们是：
因为年轻，他们敢拼，不怕失败;因为年轻，他们敢闯，何惧风雨!在雁塔教育的岗位上他们挥洒激情，施展抱负，放飞梦想，用平凡琐碎的教育人生诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心与奉献!(青年岗位标兵颁奖词)。
朋友们：以上，区政府对我区教育系统涌现出的xxx名先进个人进行了表彰，让我们再一次以热烈的掌声对他们表示祝贺!
六、进行大会第四项议程：
1.请优秀校长代表发言;请优秀教师代表发言。
2.请同志做重要讲话。
奏：《万宝路进行曲》。
3.请各位领导到第一排就座。(讲完话，礼仪小姐引领主席台领导到台下第一排就座。)(拉幕、撤桌椅准备第一个节目)。
奏：《欢送进行曲》。
七、下面进行大会第六项议程：
我宣布：雁塔区庆祝第xx个教师节文艺演出现在开始!
(话音落，大气磅礴的音乐起文艺演出正式开始)。
教师节表彰活动策划案例篇十一
在第xx个教师节来临之际，为弘扬先进、树立典型，集中展现新时代学院广大教师教书育人、敬业奉献的新形象新风貌，进一步营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的'良好风尚，激励广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，推动学院教育事业高质量发展，经研究决定9月10日举行xx环境工程学院20xx年教师节庆祝表彰大会。
20xx年9月10日xx：50。
弘扬高尚师德，潜心立德树人为开创本科教育新局面再建新功。
学院党委副书记。
全体教职工、学生代表。
（一）宣读表彰决定。
1、宣读近年来荣获省级优秀教师、优秀教育工作者名单。
2、宣读《xx环境工程学院关于20xx年青年教师教学技能竞赛表彰的决定》。
4、宣读学院从事教育工作30年教职工名单。
（二）颁奖。
1、为20xx年青年教师教学技能竞赛获奖教师颁发证书。
2、学院院长为学院从事教育工作30年教职工颁发证书。
（三）新进教师入职宣誓——领誓xx省教学名师xx教授。
（四）教师代表xx老师发言（环境科学系）。
（五）学生代表xx同学发言（环境工程系）。
（六）学院党委书记讲话。
（一）本次教师节庆祝表彰大会由学院党政办公室牵头，学院工会、组织宣传部、人事处、教务处、学生处、团委等相关部门做好会议筹备各项工作。
（二）请与会教职工着正装，佩戴校徽，xx：30前入场。
教师节表彰活动策划案例篇十二
为了弘扬先进、树立典型、展示我校教师良好的精神风貌，激励全校教师振奋精神、锐意进取，营造和谐、浓厚的工作和学习氛围，为新学期创造一个良好的开端。根据本期工作安排，学校决定开展庆祝第xx个教师节表彰大会。现制定《xxxx年庆祝第xx个教师节暨表彰大会活动方案》如下。
二、活动时间。
xxxx年9月10日下午1：20点。
三、活动地点。
学校多媒体会议室。
四、参加人员。
全校教职工。
五、主持。
xxx。
六、主席台成员。
xxx。
七、领导小组。
组长：
副组长：
工作小组：
（一）资料筹备组：
工作任务：
2、组织协调各部门工作；
3、打印、下发表彰文件；奖项及奖品设置；打印奖状；
4、做好优秀教师先进事迹材料整理、装订、归档工作。
（二）后勤保障组：
工作任务：
1、会场布置：
2、奖金准备与发放：
3、催场：
4、音响：
（三）会务宣传组：
工作任务：
1、会场气氛的营造：
校门电子显示屏：热烈庆祝第xx个教师节、恭祝老师们节日快乐！身体健康！
2、摄影像：
3、活动宣传报道：
4、组织受表彰教师照相：
时间：9月10日下午14：00—14：30。
地点：多媒体会议室。
工作安排：学校统一为受表彰的'教师照相，分个人照、集体照。
5、学校网站专题报道由李xx负责拟定，姚元富负责发布。
八、大会议程。
2、副校长宣读《xx一中xxxx年教师节表彰决定》；
3、颁奖；
4、优秀教师代表发言；
九、注意事项及要求。
1、受表彰的教师12：55分到多媒体会议室集合；
2、受表彰的教师一律统一着工作装，按指定位置有序入座。
十、奖金设置。
优秀教师、优秀班主任（300元/人）；其它项目（200元/人）。
教师节表彰活动策划案例篇十三
学院各单位：
在第xx个教师节临之际，为弘扬先进、树立典型，集中展现新时代学院广大教师教书育人、敬业奉献的新形象新风貌，进一步营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，推动学院教育事业高质量发展，经研究决定9月10日举行xx环境工程学院20xx年教师节庆祝表彰大会。
一、时间：
20xx年9月10日1:0。
二、地点：
大学生活动中心。
三、主题：
弘扬高尚师德，潜心立德树人为开创本科教育新局面再建新功。
四、主持人：
学院党委副书记张景超同志。
五、参加人员：
全体教职工、学生代表。
六、主要内容、议程：
（一）宣读表彰决定。
1、黄香同志宣读近年荣获省级优秀教师、优秀教育工作者名单。
2、马永生同志宣读《xx环境工程学院关于20xx年青年教师教学技能竞赛表彰的决定》。
刘静洪同志宣读《xx环境工程学院关于表彰20xx――20xx学年“教学质量评估”优秀教师的决定》。
4、官金华同志宣读学院从事教育工作20xx年教职工名单。
（二）颁奖。
1、耿世刚同志为20xx年青年教师教学技能竞赛获奖教师颁发证书。
2、学院院长张建民同志为学院从事教育工作0年教职工颁发证书。
（三）新进教师入职宣誓――领誓xx省教学名师宋鸿筠教授。
（四）教师代表宋海鸥老师发言。（环境科学系）。
（五）学生代表王忠宽同学发言。（环境工程系）。
（六）学院党委书记朱立杰同志讲话。
教师节表彰活动策划案例篇十四
为充分发挥评优树先工作对广大教职工的激励作用和导向作用，调动广大教师立德树人、敬业爱岗、为人师表、干事创业的积极性和主动性，进一步建立科学、合理、公正、公平的评优推荐制度，根据省、市有关文件精神，结合我校实际情况，经研究制定本荣誉推荐工作管理办法。
一、适用范围。
1、本办法适用范围为__中学全体在编在岗教职员工。
2、参评或推荐市直以上教师节表彰的各类荣誉。
二、推荐评选条件。
1、申报市优秀班主任的需具备以下条件：
(1)、从事教学工作10年以上，担任班主任5年以上，无任何违法违纪问题，且近4年有一次以上年度考核被确定为“优秀”等次。
(2)、自2022年以来评为校级年度优秀班主任不少于2次。
(3)、自2022年以来一直满课时工作量工作。
(4)、自2022年以来教学成绩和班级管理在同类班级中位居前列。
(5)、近年来家长和学生评价高，零投诉。
2、申报市优秀教师、市优秀教育工作者的需具备以下条件：
(1)、从事教育工作5年以上，无任何违法违纪问题，且近4年有一次以上年度考核被确定为“优秀”等次。
(2)、自2022年以来评为校级年度优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、优秀共产党员等综合荣誉不少于2次。
(3)、自2022年以来一直满工作量工作(专任教师自20____以来满课时工作量)。
(4)、自2022年以来教学成绩在同类班级中位居前列。
(5)、近年来家长和学生评价高，零投诉。
三、需明确的政策说明。
1、申报市级荣誉的需有教育局教师节期间表彰的市直(县级)综合荣誉称号;2022年以来已获得市人力资源和社会保障局、教育局表彰奖励的人员，不参加同级或低一级称号的评选。
2、有下列情况之一的一票否决:有乱收费、乱补课、有偿家教行为之一的;违规滥订、滥发复习资料的;因未尽职责造成学生安全事故或出现教学事故的;一学期迟到、早退在15次以上;一学年旷工在2天以上或请假在15天以上的;违反学校和上级规章制度，给学校造成不良影响的;受到学校或上级处分时间期限不满的;年度内违反上级和学校关于在校园内禁烟和禁酒规定的。
四、推荐评选程序。
1、宣传文件，学习文件，学校制定推荐工作实施方案。
2、符合条件的自荐者个人报名，学校人事科对申报人员进行资格审查。3、审查合格者提交评优情况一览表、述职材料及相关证书原件和复印件。学校量化考核组对荣誉材料量化赋分并公示。综合荣誉不超3件;业务荣誉不超3件;自2022年以来论文、论著、科研成果不超3件;2022年以来年度考核优秀不超过3件。赋分标准按照《2013年专业技术职务聘任教育教学科研能力量化细则》。量化得分权重占x%。
4、专家推荐委员会根据述职材料和演讲情况对申报人综合评价，评价结果公示。申报述职材料不超过1500字，述职演讲时间不超过3分钟。去掉两个最高分、两个最低分，取平均分记分。评价得分权重占x%。
5、学校人事科汇总材料得分和专家推荐委员会的推荐得分，量化排名进行公示。
6、公示无异议后学校推荐上报人员名单和材料。
五、组织领导。
(一)专家民主推荐工作领导小组。
组长：周x。
成员：
职责：统一领导推荐工作的实施，指导各工作机构开展工作，研究处理工作中的各种问题。
专家民主推荐工作领导小组下设办公室，办公室设在人事科，由张连刚同志担任办公室主任。
(二)专家民主推荐工作领导小组下设工作机构：
1、量化考核组：
组长：周__。
成员：学校人事科工作人员。
职责：量化参评人员的材料得分。
2、述职评价(评委)组：
组长：周__。
成员：学校部分中层以上干部和教学骨干，人员不少于17人。
职责：综合考察参评人员遵守《中小学教师职业道德规范》、《__市教师行为十不准》、《中学教师专业标准》、《教师法》的情况以及为人师表、遵规守纪、关心爱护学生、团结同事、全局观念、爱岗敬业、工作业绩、出勤、教学教研、参加学校的各项活动等表现情况，量化打分。
3.纪检组。
组长：席__。
组员：工会及教职工代表2—3人。
职责：监督荣誉推荐实施过程，确保其严格按照程序，规范运作，公开、公平、公正。
六、竞聘工作纪律。
(一)参评人员应实事求是地提供材料，严格遵守本方案的规定，凡弄虚作假的，经查实后，取消资格，三年内不得评优晋级。
(二)工作人员必须坚持原则，秉公办事，不徇私情，认真核实材料和考核赋分。凡弄虚作假的，经查实后，三年内不得评优晋级。
本方案的解释权在学校人事科。
市直荣誉的推荐评选参照本办法。
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教师节表彰活动策划案例篇十五
20__年教师节是我国第__个教师节，今年又是我校新领导班子成立的第一个任期，因此搞好教师节活动对进一步促进学校的教育教学改革和发展，具有十分重要的意义。为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想。
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、活动时间。
三、活动安排。
方案1“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。
方案2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字。
方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。
方案4“老师，我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)。
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)会中。
(一)开场。
主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐!
(二)朗诵。
然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。
(三)交流。
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。
(四)表演。
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。
(五)尾声。
在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：’节日快乐‘!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，(此时礼花齐放，气球满天，大会结束)。
教师节表彰活动策划案例篇十六
尊师重教历来是我们中华民族的优良传统，0年的教师节马上就要到了，餐厅特在0年9月10日推出“桃李满天下，恩情似深海”的教师节联谊活动，在弘扬中华民族传统美德的同时，联络餐厅会员顾客的感情，促进餐厅经营收入提高。详细活动方案如下:。
一、活动形式。
餐厅邀请会员顾客(特别是老师)召开茶话会、联谊会、座谈会等庆祝教师节活动;。
二、活动主题说明。
1、活动主题:。
桃李满天下，恩情似海深——餐厅教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)。
2、活动目的:。
2)塑造餐厅尊师重教的企业形象，推动会员顾客升级。
三、活动重点环节。
1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;。
2、教师顾客发言，餐厅员工献花;。
3、餐厅员工代表学生向老师献礼:励志手语舞蹈《感恩的心》;。
4、凡教师凭教师证在餐厅可享受9折优惠。
四、相关道具。
1、凡在9月10日到餐厅消费的顾客均会收到一份关于“教师节感恩”的小礼品;。
2、在餐厅门口和大厅悬挂教师节条幅:。
“老师，您辛苦了!”
“尊师重教是中华民族和餐厅的优良传统!”
3、每个餐桌上配一份精美的教师节贺卡。
五、活动注意事项。
1、餐厅员工统一着服务装。
2、餐厅联谊会过程中，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。
3、带掌由各店长和各地区经理负责。
4、餐厅联谊会期间，餐厅员工不得随意出入餐厅及在餐厅内不得随意走动。
5、餐厅联谊会期间，餐厅员工不得在会场内接、打电话和收、发短信。
教师节表彰活动策划案例篇十七
小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀；教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。
每年教师节。
1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。
2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。
1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。（语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵）。
2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方式评选。
3、评选结果上报学校进行公示。
4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。
1、师德标兵（优秀班主任）。
为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行，处处作学生的表率，深受家长信任、学生喜爱。
管理一流。班级管理有序，班风好，受到任课教师的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。
关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子，重视对孩子的安全教育，无安全事故发生。
尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要，家长零投诉，满意度达100%。
廉洁从教。不进行有偿家教，不接受家长的宴请、礼物、礼金。
2、教学能手。
严谨治学。以学习为生存方式，以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》理论功底扎实，具有开拓创新精神，形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。
团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究，毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享，推动学科组的教学研究向前发展。
成绩显著。所教班级学风浓，学生基本功扎实，思维活跃，富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅，教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。
1、举行优秀教师表彰大会。
2、利用学校宣传阵地，贴出优秀教师照片及先进事迹。
3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。
教师节表彰活动策划案例篇十八
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为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象，进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现学校对教师的亲切关怀，激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感，“立德树人，同心共筑江中梦”，特制定如下活动安排。
一、表彰20xx年xx中学优秀教师
1、表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会，授奖2019年xx市xx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师，颁发荣誉证书和奖励。
2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师，“立德树人，同筑江中梦”。
二、学习楷模、立德树人
1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动，认真收看中央电视台举办xx年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。晚会由教育部、中央电视台cctv1联合主办，9月10日晚间，中央一套黄金时间段播出。晚会上将发布一年一度的由教育部组织的“全国教书育人楷模”评选结果。
2、优秀教师事迹版面宣传，深入学习优秀教职工先进事迹，牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。
三、拜师学教，师魂传承
为进一步提升新进青年教师的业务素质，尽快使新进教师适应学校的管理，熟悉新课改的理念模式，提升学校的整体办学水平，学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案，安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通，传递真情，共同提高，让新教师通过自身提高和借助外力的形式，努力进取，早日成为优秀教师队伍的一员，同筑江中梦。
四、组织开展为教师办实事活动
1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动，进一步关心和爱护教师的身心健康，调节丰富教师业余文化生活。
2、关心教师身体健康状况，安排45周岁以上教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命，积极参与体育锻炼。
3、采取各种有效措施，帮助教师解决工作、生活中的实际困难，努力为教师办实事、办好事。
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教师节表彰活动策划案例篇十九
近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀；教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。
：每年教师节。
1、盛市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。
2、师德标兵、优秀班主任、教学能手。
1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵)。
2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方式评眩。
3、评选结果上报学校进行公示。
4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。
1、师德标兵(优秀班主任)。
(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行，处处作学生的表率，深受家长信任、学生喜爱。
(2)管理一流。班级管理有序，班风好，受到任课教师的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。
(3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子，重视对孩子的安全教育，无安全事故发生。
(4)尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要，家长零投诉，满意度达100%。
(5)廉洁从教。不进行有偿家教，不接受家长的宴请、礼物、礼金。
2、教学能手。
(1)严谨治学。以学习为生存方式，以研究为职业方式。认真学习，理论功底扎实，具有开拓创新精神，形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。
(2)团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究，毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享，推动学科组的教学研究向前发展。
(3)成绩显著。所教班级学风浓，学生基本功扎实，思维活跃，富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅，教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。
1、举行优秀教师表彰大会。
2、利用学校宣传阵地，贴出优秀教师照片及先进事迹。
3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。
总负责：
负责人：
分组负责人。
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