提问是获取知识、解决困惑的重要途径。如何写一篇较为完美的总结是我们需要思考和探索的重要问题。希望这些总结范文能给大家提供一些思路和启示。
主持词四人学校元旦晚会篇一
合：大家新年好。
ab合：新的钟声。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全体合：新的期待。
a：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b：20xx年的钟声即将敲响。
c：回首往事，我们满怀豪情。
d：展望未来，我们重任在肩。
e：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
f：让烛光如故，光明永恒。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
e：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
f：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
a：今夜无眠。
b：今夜有梦。
c：让我们手牵手。
d：让我们肩并肩。
e：让我们跳起来。
f：让我们唱起来。
男合：歌唱春天。
女和：歌唱未来。
全体和：歌唱辉煌的北京。
(结尾词)。
a：所有的日子都来吧，让我编织你们。
b：让我编织你们，用青春的金线，
c：让我编织你们，用燃烧的信念。
d：编成绚丽的岁月。
e：编成遐思的年华。
f：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
c：愿雨里有你的收获，
d：愿风中传你的捷报。
e：阳光中我为你祝福，
f：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
合：再见。
主持词四人学校元旦晚会篇二
(乙)亲爱的同学们。
(合)大家晚上好!
(甲)灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
(乙)在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
(甲)下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。
(乙)宜州市开云KY官方登录入口 “迎新年，庆元旦”文艺晚会，现在开始：
3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》。
4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》表演者。
5、请欣赏现代舞《水晶》表演者。
6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》表演者。
7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面请欣赏民族舞《红扇》。
10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。
11、请听乙声小组唱《大团圆》。
12、请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：
13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》。
14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》。
15、请听乙声小组唱《在那东山上》。
16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》。
17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》。
18、请欣赏民族舞《桔梗谣》。
19、请听甲声小组唱《奔跑》。
20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》。
21、请欣赏情景剧《唐人街》。
22、最后上场的是校广播室播音员，请听小组唱《栀子花开》。
(乙)现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作，下面由兰副校长讲话，大家掌声欢迎。
(甲)下面宣布今晚晚会的获奖情况，请念到节目的负责人马上到舞台上来。获得三等奖的是：获得二等奖的是：获得一等奖的是：请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。
主持词四人学校元旦晚会篇三
(男)在冬日里温暖的阳光中，20__年元旦如约而至。
(女)在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
(男)今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
(女)今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
(男)今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
(女)今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)20__年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由__致新年祝词!
(女)感谢__的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
(男)灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请__给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(女)校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(男)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(女)请欣赏由__为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男)每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
(女)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏__给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(男)在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女)我们热爱春天，因为春天充满着希望;。
我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏__给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男)看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏__《苗岭连北京》。
(女)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(男)扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏__的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(女)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请__带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听__给我们带来的《伤心的'海》有请。
(女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏__带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物，三分天下;。
今有男儿志在四方，独邻风骚;。
请欣赏男生独唱《曹操》。
(女)一首好听的《曹操》之后是由__给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
(男)追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花。
(女)奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)祝急流勇进的__再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)朋友们，
(合)再见!
甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。
乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。
丙：回首往事，我们激情澎湃。
丁：展望未来，我们豪情满怀。
甲：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
甲：欢迎来到，__学院20__年元旦晚会现场。
合：我们，在这里给大家拜个早年啦!
丁：祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙：x年吉祥、家和万事兴。
丙：更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
丁：回首过去，我们热情洋溢;。
展望未来，我们斗志昂扬。
丙：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，
甲：下面，请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：__，以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记，老师们欢迎你们!下面有请__学院党委书记__上台致辞!有请!
丁：下面请欣赏有__系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙：是的，毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙：说到这里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请__系为我们带来舞蹈《毕业照》。
甲：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节，
丁：青春是一束绚丽的霞光，放射时代最亮丽的追梦情怀;。
甲：青春是一簇鲜艳盛开的花，耕耘满园春色，托起生命的希望;。
丁：青春是一团激情燃烧的火，肩负着使命，升腾崇敬;。
甲：掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙：江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描绘着江南的婀娜多姿。下面，就让我们一起走进如梦的世界，请欣赏由__系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
甲：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律，奔放的个性，火一般的.情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
丙：口技是杂技、曲艺节目的一种，是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音，如火车声、鸟鸣声等，能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请__系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。
丁：教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心，来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》，掌声欢迎!
乙：好一朵美丽的茉莉花，唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;。
丙：好一朵美丽的茉莉花，蜚声海外，香飘四海，历久弥香;。
乙：自是天上冰雪种，占尽人间富贵香，虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋;。
丙：下面请欣赏由__系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
丁：有一种舞蹈，它很随意;。
有一种舞蹈，它很有活力;。
有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉，它是无数少男少女都喜欢的舞蹈，下面就用你们的尖叫声请出由__系为我们带来《街舞》表演。
甲：来吧，朋友们，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
甲：今夜，难忘师生团聚的感动。
丁：今夜，难忘你我真诚的祝福。
丙：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐。
乙：今夜，难忘迎接春天的歌唱。
丙：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦晚会!
丁：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!
合：亲爱的朋友们，再见!我们明年再见!
合：声声鼓点震撼着崭新的时代，浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1：中国范儿就是这么的气派，
男1：中国范儿就是如此的可爱，
女2：中国范儿就是这样的气概，
男2：中国范儿就是说不尽的爱。
女合：尊敬的各位领导、老师，
男合：亲爱的同学们，
合：大家20__新年好!
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵;。
男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。
女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。
女1：过去的一年，我们__校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。
男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;。
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远;。
女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!
女1：“我的梦，__梦，中国梦”__学校20__新年文艺汇演。
合：现在开始!
男1：首先让我们用热烈的掌声欢迎__学校副校长__致新年贺词!
女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。
男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。
女2：今朝，万户管弦歌盛世。
男2：今朝，击鼓踏歌助春来。
合：今天是我们欢乐美满的合弦!
女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者__等，指导教师：__。
男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。
女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。
男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：__等，指导教师__。
女1：神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境;。
神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1：“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天，让我们一起聆听，那感觉——不同凡响。
男2：劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝!接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出__学校的美少女们，掌声有请!
男2：“你否定我的现在，我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得漂亮。”
女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：__，指导教师__。
男1：菁菁校园，藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅，校园里歌声悠扬，操场上嬉戏打闹，舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册。
女1：菁菁校园，谱写了一首首动听的歌谣，回响在耳旁;。
发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》，表演者：__等，指导教师__。
男2：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2：下面请欣赏吉他弹唱《故乡》，表演者：__等，指导教师：__。
女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的__老师，先说后唱，一样不落。我们先请__老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。
男2：下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦，__梦，中国梦》《我爱你中国》。
男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，
女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;。
男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;。
女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴中华的使命，
合：我们承载着自己的梦，__的梦，中国的梦。
男1：请欣赏由__年部带来的配乐诗朗诵《我的梦，__梦，中国梦》，指导教师：__。
女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。
女2：在这里，有我们对生活的渴望，对未来的向往。
男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。
男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生;。
男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往开来。
女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华;。
男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。
女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。
男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长;。
女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;。
男2：祝愿__的明天前程似锦，花香满园;。
合：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!
女1：__市__学校20__元旦文艺演出到此结束，让我们。
合：明年再相会!
甲：各位领导、各位家长、老师们，
乙：亲爱的同学们，
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20，21年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合：20__年元旦联欢汇演现在开始。
甲：首先，请大家欣赏__、__等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。
甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;。
修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。
乙：我们__的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲：下面请欣赏__、__等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。
甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，
乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏__、__等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
甲：下面请欣赏__、__等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，
甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：__等。
乙：欢乐的时光总是这么短暂，
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：__校20__年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
主持词四人学校元旦晚会篇四
开场白：
(a)尊敬的各位领导、(b)各位来宾、(c)、大哥，大姐、(d)亲人朋友们：(合)大家晚上好!
a：普天同庆，一声爆竹辞旧岁。
b：大地共欢，万条绿绦迎新年。
c：回首昨天，冬雪压枝梅花绽。
d：且待明日，春风拂面百花妍。
a：今晚，火树银花、夜色阑珊。
b：此刻，流光溢彩、星河灿烂。
c：这里有新年的祝福，激情的狂欢。
d：这里有璀璨的灯火、欢乐的盛宴。
(a)__市第十七中学20__年迎元旦联欢晚会。
(合)现在开始!
(b)首先请原校长为我们送上新年的寄语与祝福，有请原校长!(校长致辞)。
2、20__年，是艰辛的一年，也是喜庆的一年!即将迎来的20__年也将是更加辉煌灿烂的一年!让我们共同为我们的祖国祝福，为祖国人民祝福，请欣赏数学组的大合唱《明天会更好》。
3、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海滩》主题曲仿佛又把我们带到了那个激情燃烧的岁月，请欣赏政教处为我们带来的歌伴舞《上海滩》。
5、20__年出现了很多的网络新名词，就比如说“##门”，“范跑跑，郭跳跳”“雷人”“山寨”等，尤其以“山寨”一词的高传播率，高使用率为人门所熟识，可能是因为它有那么几分的幽默与豪爽，今天我们就来开开眼界，见识一下山寨版的拉丁舞风格。表演者，分校五组。
出自 Www.xuefEn.Com.CN
7、女：知道吗?20__年我们__可是出了一个名人啊!男：你是指哪方面的?女：他的事迹还被拍成了电视剧在央视热播呢!男：哦!你说的是谢延信吧。他可是一位大孝子，省委书记徐光春还亲笔题词“大孝至爱”!女：是啊!孝，是我们中华民族的传统美德，俗话说“百善孝当先”，那么，我们身边的孝子又是怎样的呢?请欣赏语文组选送的相声《孝子》。
8、“在生活中我快乐地向前，多沉重的担子，我不会发软，多严峻的战斗，我不会丢脸。”这就是我们的青春宣言，这就是我们这群年轻人说的话，请欣赏配乐诗朗诵《青春万岁》。
9、“晚会好不好，舞蹈不可少”，今天我们这台晚会就舞蹈形式多样，既舞出了时代风采，又舞出了快乐心情，请继续欣赏体音美组精心编排的爵士舞。
10。朋友们，众所周知，京剧是我国的国粹。那优美动听的唱腔、丰富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情节，深受大众的喜爱。下面就请大家欣赏一段传统京剧表演《只盼深山出太阳》。有请表演者张保华老师!
11、女：哎!问你个问题，爱吃串串香吗?男：那一定是你们女孩子的最爱了，不过，我吃过，味道也挺好的。女：就是，种类繁多，风味不同。男：算了算了，今天让你再过把吃的瘾，不过可是视听大餐啊，歌曲串烧，请英语组的mm，zz闪亮登场!
12。“铁打的营盘流水的兵”，我们十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成绩与辉煌。这些几十年如一日工作着的老教师，虽然如今已是两鬓斑，脊背弯，可是对教育的痴心不改。今天的晚会上就有两位老教师，这学期末他们就要告别讲台，告别校园了，因此今天的演唱才格外的情真意切，下面就请用热烈的掌声欢迎卢婕老师和曹新华老师为我们演唱《沁园春雪》和《见到你们格外亲》。
13、刚才的一顿歌舞串烧似乎还不够过瘾，那咱们就继续吃，请欣赏分校六组带来的歌曲串烧。
14、现在的女孩子找对象可是眼界高的很，什么“资产过百万，当官要副县，不是研究生靠边站”，你来看吧，今天的这位姑娘就口口声声说要《嫁大款》，请欣赏分校四组带来的小品。
15、年轻人有年轻人的宣言，年老人有年老人的乐和。踩踏着欢快的节拍，激荡着飞扬的风采;跳起醉人的舞步，我们风华绝代!请欣赏由我校二十多位中老年女教师精心编排的交谊舞。
结束语：
a：朋友们，老师们!__十七中20__年迎元旦联欢晚会到此结束。在此，诚挚地感谢为本次晚会付出辛勤汗水的所有台前幕后的演职人员。再次祝大家新年快乐，万事如意!接下来安排的是晚宴，请各老师们愉快就餐，开怀畅饮!
主持词四人学校元旦晚会篇五
乙：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄；
甲：这天，我们欢聚一堂、载歌载舞；
乙：这天，我们激情满怀、心潮澎湃；
甲：这天，我们送去我们的祝福；
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦；
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律；
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一齐庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会此刻开始！
主持词四人学校元旦晚会篇六
画外音：日月开新元，天地又一春。捧着收获的果实，满怀喜悦的心情，我们握别20xx年;带着希望，带着执着与追求，拥抱20xx年。站在20xx年的门栏里，我们共同祝福在新的一年龙腾虎跃，闻鸡起舞。祝愿师生们在新的一年更上一层楼!
现在大家看到的开场舞叫《欢庆元旦》，由艺术班集体表演，指导老师，。
主持人上场(四人)。
男：各位领导、各位嘉宾：
女：各位老师、各位同学：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;。
女：日月如梭，光阴似金;。
男：时间老人领着我们，
女：又敲响了新年的大门。
男：当日历又翻开新的一页;。
女：当小树又增加一个年轮;。
男：当春天又拥抱着大地;。
女：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。
男：此时此刻，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
女：此时此刻，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：20xx年xx学校元旦晚会现在开始!首先，介绍莅临晚会的领导和嘉宾，他们是(看现场而定)，欢迎!下面由校长致新年祝词!掌声欢迎!
第一篇章春之声。
(画外音·注意情绪是饱满而舒缓的)。
在这个萧瑟的季节，是谁打破了冬天的宁静，率先给这个世界一抹生机，用画笔给柳芽添染了颜色，让这个季节的颜色有红有绿，当迎春花向春天发出邀请，是谁挂起了火红的灯笼，点燃了喜庆的鞭炮，舒展了脸上的笑容，让春天的气氛更浓，啊!是那校园的春风的声音，是那辞旧迎新的新年钟声。
男：盛世欢歌迎新年，春满校园人更爽。在这欢天喜地的不眠之夜，我们用歌声来抒怀，我们用舞蹈表达激情。请欣赏舞蹈《威扬盛世》，表演者，艺术班，指导老师，。掌声欢迎!
女：我们是小草，我们的每一声呼唤都在为春天报晓;。
女：我们是纤夫，我们把无数个未知的生命，拉上理想的高度。
合：我们骄傲，我们是人民教师!
男：请聆听诗朗诵《教师颂歌》，作者：。领诵：等。表演者：x艺术班。指导老师：。欢迎!
女：有一首湖北民歌，被誉为百年不衰的经典而风靡全国，它以喜花鼓的明快节奏和生动欢乐的情爱内容，表现了青年男女互相爱慕追求、馈赠定情信物的情节，这首民歌叫《黄四姐》。下面就请欣赏民歌对唱《黄四姐》，表演者，艺术班。指导老师：。欢迎!
第二篇章夏之色。
(画外音·饱满而有激情)。
夏天是华丰物茂的季节，夏天是春之主题的深化和弥漫，姹紫嫣红充斥六月的视野。啊!夏天的颜色，就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园，追溯夏天的颜色，为我们开启新年，为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥)。
男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。俗话说，酒不醉人自醉，下面这个舞蹈，街舞社别具匠心，用醉酒来释放情怀，可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎!
男：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;。
女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱，表演者：校园十佳歌手获奖学生。指导老师：。
男：剪纸是一门民间艺术，用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》，指导老师：，欢迎!
第三篇章秋之果。
(画外音·情绪自信而豪迈)。
不再是春天眼花缭乱的风景，不再有夏季焦渴煎熬的情绪，风的语言柔情细腻，云的脸堂妩媚惬意。秋季啊，我们在收获中欢乐，我们在欢乐中成长，我们在成长中回忆。(抽奖环节自由发挥)。
男：法网恢恢疏而不漏，俗话说，善有善报恶有恶报，那些犯罪的人尽管他们费尽心机，但最后还是没有什么好下场。下面有一个小品，叫《抢劫》，讲的就是坏人走麦城的故事。表演者：等，请欣赏。
女：阿妹采茶为阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只为唱情歌。下面请欣赏舞蹈《阿妹采茶喽》。表演者，xx大13班，指导老师：。欢迎!
男：有这样一首非常好听的歌，它以真挚细腻的情感，如诗如画的一种描述，流畅、婉转、动听，引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道，更增添了一种个人色彩在里面，感情真挚，一经传唱就风靡全国。下面请xx同学演唱这首经典老歌《弯弯的月亮》，伴舞：艺术班;指导老师：。
第四篇章冬之梦。
(画外音·情绪悠悠而出)。
如今腊月未始寒，处处金装凉意重。遍地紫荆林荫路，无秋三季至始冬。花开花落花满地，落叶归根情意浓。岭南大地冬如梦，梦里依稀出芙蓉。岭南的冬季，是梦的故乡，是梦的开始。(抽奖环节自由发挥)。
男：xx学校xx老师创作的剧目《听鼓仔》，是从xx地区流传了几百年的钱鼓舞借鉴而来的，自然舒心的韵律，移步与身形的配合，深受海洋文化的启迪。请欣赏舞蹈《听鼓仔》，表演者，艺术班，辅导老师，。欢迎!
女：魔术自古有之，从古代民间的吞刀吐火，到明清宫廷魔术的“一席全飞”“十杯香茗”，再到现代的浮空术、穿身术、逃生术等等，无不给观众带来了极大的视觉震撼。今天晚上由导游班的为大家倾情演绎魔术《国韵》，欢迎!
男：岭南的冬日，该是我们放飞梦想的季节。这时候，五彩缤纷的风筝也等待我们去放飞，快乐的心情等待我们去放飞，让我们把自己心爱的风筝，放飞蓝天吧!下面，请xx老师为大家演唱《风筝》，伴舞，艺术班。指导老师，。
女：春风送暖，春风吹暖了青山的容颜;春风送暖，春风吹软了大地的笑脸。我们在春天登高望远，我们在春天诉说着对生活的爱恋。
男：“谁家春燕啄春泥”，春向我们走来。我们在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山绿水，美在树梢田野。让我们在这美好的季节，用水墨描绘精美舒展的画卷。
女：“最是一年好春处”，春向我们靠近。我们在春天播种希望。春天的希望，在辽阔的田野上，在枝头勃勃的生机里。让我们在春的五彩斑斓里，用真情抒写浓得化不开的诗行。
男：同学们，老师们，炫彩缤纷——20xx年元旦晚会就此落下帷幕。感谢演员们的精彩演出，感谢团委和学生会的配合以及晚会工作人员的辛勤劳动。朋友们，再见!
女：感谢在座的每一位朋友，谢谢你们与我们一起聆听春天。难忘的20xx，再见!请领导们上台与演职人员合影留念。
(在《节日欢歌》中徐徐落下帷幕)。
主持词四人学校元旦晚会篇七
合：大家上午好!
男：又是一季雪飘过。
女：又是一夕话新春。
男：艰难的20xx，我们曾经一同走过——。
男：正如五百年一遇的日食奇观，乌云终究遮不住太阳。
男：当然，我们不会忘记发生在你我身边的精彩时刻——。
女：夏秋之际，在座的各位同学相约宁中，投入了“大学生摇篮”的怀抱。
男：虎年，我们高一年级牛气冲天搞改革，实行分层教学，甘当皖东南教育改革的急先锋!
女：还有赤日炎炎下的军训会操，操场上那震耳欲聋的喊声至今仍在学校上空回荡。
男：还有彭成感恩教育报告会现场，多少同学以泪洗面，唤醒了自己沉睡多年的良知。
女：来吧，伴随冬日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点。
男：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈。
女：今天，我们欢聚一堂，一起敞开心扉，释放激情。
男：今天，我们欢聚一堂，共同创造欢乐，描绘属于我们自己的记忆。
合：宁国中学高一年级20xx年元旦综合文艺汇演现在开始!
节日串词。
1、男：中国，一个古老而年轻的民族，她有超强的凝聚力，五十六个民族一家亲;。
7、女：青年有朝气，快乐无极限。动是静的外衣，曲是舞的心语。让我们一同来欣赏高一(9)班古雨尽情演绎的《伦巴》。
8、男：一曲舞罢笛声起，折柳离愁出阳关。下面请听一曲古典味十足的笛子独奏《挂红灯》，高一(14)班甘甜。
13、女：多么悲怆而华彩的乐章!但是，今天我们更钟爱喜庆、欢笑、春天和阳光。有请高三(1)班表演的小品《回娘家》上场。
24、女：诗歌给人美好想像，给人无尽的力量。
男：诗言志，诗人食指四十年前好像就为我们指明了方向，为我们今天09级的教学改革加油打气。
女：他说：“我坚信人们对于我们那无数次的探索，一定会给予热情客观、公正的评定。”
男：看，鹰已张开翅膀，帆已高高升起，因为在我们的字典里没有什么不可以。
女：朋友，坚定地相信未来吧，因为这样我们才有希望!
男：让我们用热烈的掌声欢迎高一(6)班代表队表演的诗朗诵——《相信未来》。
结束词。
男：新年的钟声即将敲响，365个新的台阶已悄然铺在我们脚下。
女：乘着歌声的翅膀，我们仿佛看到20xx年斑斓的曙光，仿佛看到上海世博会拉开了宏大景观，以及宁中建校70年的隆重庆典。
男：春天，从这里出发，让我们在新的一年里团结奋进，自强不息，谱写新的华丽篇章。
女：春天，我们与你同行，让你我牵手共同追赶心中的梦想，奋力拼搏，激情飞扬，直达成功的彼岸。
男：祝福我们的祖国更加繁荣、安康，祝福我们的老师平安健康，工作顺利，新年快乐!
女：祝福我们的同学在新一年里“不要让爱你的人失望”，好好学习，层层向上。
男：老师、同学们，高一年级综合文艺汇演到此结束。
合：再见，我们明年再相会!
主持词四人学校元旦晚会篇八
师女：尊敬的各位领导、嘉宾!
师男：亲爱的老师、同学们!大家……。
合：上午好!
男1。
女1。
：今天莅临联欢会现场的还有关心、关注学校发展、学生成长的家长们，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
男2。
：20xx年的九中，是建校十四年来最不平凡的一年，是各项工作突破最大的一年，是携美共进的一年，是令九中人自豪的一年。
女2。
：今天，我们欢聚一堂，举行年终盛典，既是对20xx年的回眸，也是对20xx年的展望。
师男：在这充满声与乐的舞台，让我们绽放青春与笑脸。
师女：在这充满温暖与爱的家庭，让我们期待九中明天会更好!
男1。
：让我们共同祝福：
合：美在九中，美在你我!
师女：下面，我宣布xx市开发区第九中学20xx年元旦联欢会。
合：现在开始!
男2。
：首先，让我们共同走进第一篇章——美，如影随形。逝者如斯，江水东流，美在九中，是我校20xx年提出的校训，美，不仅是九中人的精神特质，也是一种精神传承。美，一直伴随在我们曾经的时光，伴随在我们左右。
女2。
：下面请欣赏男声独唱《梦一样自由》，演唱者：3年3班，王乐。
2.街舞表演——。
幕后。
男2：
接下来有请2年8班于，陈等同学为大家带来的街舞表演，掌声欢迎。-。
3.相声《好学生坏学生》——台前。
女1。
：哎，张老师，在您的心目当中，什么样的学生才算是好学生，那坏学生又如何呢?
师男：嗯…这个老师还真不好说，在老师心里，你们个个都是好学生!
女1：
哦，真的吗?您这么说，真是太让我感动了，不过我听说接下要上场的两位同学可有不一样的见解呢!
4.独舞《人鱼之恋》——。
幕后。
男2。
：下面，掌声有请3年5班蒋xx同学为大家带来独舞《人鱼之恋》。
5、三句半《十赞九中》——台前。
师女：吴尚远，你知道什么是三句半吗?
男1：
知道啊，顾名思义，说三句完整的话，再加半句话呗!
师女：这么解释勉强合格，看了下面四位老师的表演，你就会更加理解了!请欣赏x老师。
为大家带来的“三句半”，掌声有请!
6、舞蹈串烧(1.6班1.4班2.3班3.7班1.3班2.1班)——。
幕后。
幕后：掌声有请1.6班1.4班2.3班3.7班1.3班2.1班。
联合为大家带来的舞蹈串烧。
7.时装秀——台前。
女2：
张老师，我觉得现在穿衣流行日韩风，我倒是很偏爱具有中国风的旗袍。
女2：
哇，真的好期待啊，请欣赏由初二年级组教师为大家带来的《时装秀》，掌声有请!
8.金龟子——。
幕后。
男2。
：：请欣赏女生独唱《金龟子》，演唱者，2年4班李硕。
第二篇章——美，浸润生命。
9.古风神韵——台前。
师女：接下来，让我们走进第二篇章——美，浸润生命。
春风化雨，润物无声，美，已融入我们的生命，融入我们的灵魂，美在师生生命的每一天。
请欣赏由学校舞蹈队带来精彩表演——《古风神韵》。
10.《正道的光》——。
幕后。
女2：
有请2年6班吴尚xx同学为大家演唱《正道的光》。
11.器乐联奏《神话》《战马奔腾》——。
幕后。
女2。
12.《我的中国心》——台前。
师男：说起中国，你都会想到些什么呢?
女1：
呦，那可多了，古老东方、华夏炎黄，当然了，还有龙。
师男：嗯，不错，我们都是龙的传人，对中国都怀有一颗赤子心，那就是“中国心”!
女1：
让我们掌声有请刘刚老师，为我们演唱《我的中国心》。
13武术《中国功夫》——。
幕后。
女2：
掌声有请2年5班周，1年4班赵等同学为大家带来武术表演《中国功夫》。
14《一个像夏天一个像秋天》——。
幕后。
女2：
请欣赏2.8班张，李两位同学为大家演唱的《一个像夏天一个像秋天》。
15《茉莉花》——台前。
男2。
：你最喜欢什么花啊?
女2：
嗯…茉莉花。
男2：
哦?为什么呀。
女2：
因为它有一种独特的清香，闻起来让人特别清爽，而且《茉莉花》那首歌我也很喜欢。
男2：
那你看过舞蹈版《茉莉花》吗?
女2：
这倒还真没有。
男2：
那就快让我们请出1年2班的同学们为我们表演舞蹈《茉莉花》。
女2：
掌声有请。
16《愚公移山》——。
幕后。
男1：
下面请欣赏由3.3班为大家带来的相声《愚公移山》。
第三篇章“美·筑梦追梦”
17《惊鸿舞》——台前。
女1：下面，请跟随我们的脚步，走进第三篇章——美，筑梦追梦。
花开无声，青春有梦。中国梦，是中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来，所提出的重要指导思想和重要执政理念。我们九中人也有自己的梦，在追梦的路上，让我们与美同行，与爱同在。
掌声有请3年7班李春桥，董宇琦两位同学为我们带来《惊鸿舞》。
18.《你是我心内的一首歌》——台前。
男1：
19.舞蹈《艳后》——。
幕后。
男1：
请欣赏3.1班钟，3.5班王等同学为大家带来的舞蹈《艳后》。
20《小苹果》——台前。
女2：
同学们，提到筷子兄弟，你们最先想到的是哪首歌(同学回答)。
男2：
那必须是《小苹果》啊，2年2班的同学为大家精心准备了这支舞蹈，大家想不想看(同学回答)。
女2：
那就让我们一起欣赏他们的表演。
21双簧——幕后。
男1：
请欣赏3.8班艾，战两位同学带来的双簧表演。
22健美操——台前。
女1：
青春与激情舞动，活力与动感融合，当音乐响起时，当音符跳动时，请让我们一起舞动吧，请欣赏由校健美操队为大家带来热情洋溢的健美操表演。
圆梦——。
23.节日欢歌。
结束语：
师女：难忘今日，我们用歌声寄托对九中的满怀厚爱。
师男：今日难忘，我们用舞姿承诺对九中的信念永恒。
女1：
走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。
男1：
回首旅途，欢乐的笑容正在绽放。
女2：
携手当下，荣耀的歌舞镌刻着感动。
男2：
展望明朝，青春的梦想从这里起航。
师女：20xx年，愿所有的泪水与挫折，成为过往;。
师男：20xx年，愿幸运与阳光，洒满前程。
女1：
欢乐的时刻总是那么短暂;。
男1：
欢声笑语留在你我的心中;。
女2：
青春的自由，青春的向往，有梦想的地方就有希望。
男2：
因为我们始终相信：
合：九中的明天会更美!
男2：
祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!
师女：祝同学们在新的一年里学习进步、快乐成长!祝大家：……。
合：新年快乐!
师男：xx开发区第九中学20xx年元旦。
联欢会：
合：到此结束!
主持词四人学校元旦晚会篇九
（戴）新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
（柳）随着冬日里温暖的阳光，元旦随期至。
（易）今天，我们相约这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
（戴）今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
（柳）今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
（曾）今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（合）20xx庆元旦文艺晚会现在开始。
（戴）校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
（柳）同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（易）听完动听的歌曲，下面请同学们玩一个游戏《真心话大冒险》。
（戴）我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。请欣赏刘青等给我们带来大合唱《泡沫》。
（柳）：看吧，这是一个值得纪念的日子，下面请欣赏万希航带来的《纪念日》。
（易）月光掀起层层涟漪，下面请欣赏《残酷月光》。
（戴）欣赏完月光的柔美，接下来请欣赏余帅哥给我们带来的《xxx》。
（柳）每个人的青春只有一次，下面请欣赏《我并不那么坚强》。
（曾）无论快不快乐，我们都要勇敢的生活下面请欣赏《你不是真正的快乐》。
（易）我们与亲情相伴，下面请欣赏《姐姐》。
（戴）天已经渐渐的黑了，下面我们来玩《天黑请闭眼》。
（柳）长城是我们中国的象征，请欣赏《长城》。
（曾）下面请欣赏《无尽空虚》。
（曾）追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
（柳）奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（曾）花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
（合）祝急流勇进的20xx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
（曾）晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意。
主持词四人学校元旦晚会篇十
（女）金鸡拂晨，啼破烈日，吐故纳新；申猴隐退，鼎故辞旧，万象更新。
（男）满天的雪花，是翱翔的音符，以想念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣高兴的一年!让我们一起默默地等候：将来、期望和光亮就要敲响春天的钟......
（女）台历翻去最后一页，20xx年已经成为史乘。回首年华年轮上又一度年龄寒暑，我们不禁感喟万千。
（男）方才迈越的365个昼夜，好像是365个台阶，绵亘在未及尘封的史乘上。波折，曾让我们心痛；欢喜，我们固然洋溢在胸中，春已回来，让我们打开蜂箱吧，那处有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的同党，向着胜利——飞行！
（女）奔向胜利善国中学20xx年元旦晚会而今开始。
（男）岁末年头，正是祝福和祷告的时刻，已往的一年，我们有欢喜也有苦恼，那就让我们虔诚的祷告，为我们宏伟的祖国祷告，为可爱的善国祷告，为新年祷告，为将来祷告。请听，高一级部的小合唱《祷告》。
（男）年青，就应该有幻想，向着胜利的标的目的，让我们奔跑千里战场，请欣赏二胡齐奏《奔跑在千里草原上》。
（女）来到善国，爱上善国，善国事我们幻想的开始，善国为我们的人生导航，可能爱，在身边久了，我们忽视了印象，那就让我们听一听高一级部李峰老师的《善国印象》吧。
（男）假使说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰苦的将我们渡向胜利，那么，善国事老师们将我们渡向胜利的渡口，由于，我们是在这里——起航！请欣赏月朔级部的双人舞《渡口》。
（女）心存戴德，才会使我们的生命越发稳重；心存戴德，才会使我们德行的基本长存，吃水不忘挖井人，胜利不忘摆渡人，x母亲给了我们生命，我们最后应该谢谢的，便是母亲！最后应该歌颂的，便是母亲！请听，高二级部邱海洪带来的歌曲《母亲》。
（男）怜悯天下怙恃心！怙恃为我们可为操碎了心。
他们不只期望我们高兴发展，还期望我们能有一手内行艺，这不，孙强和孙文清就学艺回来了。
（女）无论什么样的技能，只要学有所成，也不枉费怙恃费心了；无论可否学有所成，只要尽最大竭力了，也酸对的起自己了，无论怎样，我们都不会怠惰的，由于我们知道，男儿当自强。请欣赏月朔小同砚的武术献技《男儿当自强》。
（女）水，是江南的精灵，水也是山水地面的命根子，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨高涨，都早已流进了我们的心田，请欣赏，古筝齐奏《浏阳河》。
（男）从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来，回到我们的身边，看，又产生了什么事？请欣赏校园小品《天亮了》。
（女）男儿当自强，女儿也应当自强，只要我们实事求是，吃苦竭力，走好自己的路，何愁不克走向胜利呢？要害是，无论何时，我们都要有红梅通常的风骨，这也正是老师们对我们的企望。请欣赏王淑娟、李利华老师的合唱《红梅赞》。
（女）时期变了，人的灵魂弗成转变，固然，时期变了，我们也要跟上时期的程序，紧跟时期的节拍，请欣赏高二级部的舞蹈《时期节拍》。
（男）一代又一代的革命者和建筑者的竭力，打造了我们本日充裕的中国，我们庆幸，由于我们生长在这个迂腐而又永久年青的国家；我们高傲，由于我们有一个宏伟的祖国，新年到了，我们最想说的话便是，祖国，我为您祝福，我为您干杯！x让我们伸脱手来，为祖国碰杯！为祖国喝采！《祖国，我为您干杯》由张兴军老师、王淑娟老师、李利华老师、王全全老师合唱。
（女）祝福我们的老师在新的一年里做事顺手，家庭美满！祝福我们的同砚学习前进，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事务必敬；精思宜撒手，已邃群科气自华。
（男）老师们、同学们，新的一年，让我们。
（齐）携手偕行，奔向胜利！
主持词四人学校元旦晚会篇十一
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
结束语。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
主持词四人学校元旦晚会篇十二
合：大家新年好!
a：风吹落木萧萧下，春潮奔涌滚滚来，
b：沙河盛满笑声，澧水淙淙吟歌.
c：三百万xxx儿女，辞旧迎新，英姿挺拔!
d：xxx职业学院的师生，迎着新年第一轮朝阳，又要从新的起点出发!
a：此时的xxx，花灯闪烁，交相辉映，璀璨耀眼的灯火闪亮了xxx名城最清澈的眼眸!
b：今天的xxx学院，楼宇林立，相互映衬，艳丽灵动的线条，绚烂了一座城市最自然的表情!
c：此时的xxx，沙河如镜，穿城而过，奔流入海的河水打开了xxx名城最包容的胸怀!
d：今天的xxx学院，环境靓丽，师生奋发，日新月异的发展，挺拔了一座城市最坚硬的脊梁!
a：这是一个值得纪念的时刻，从今天开始，美丽的xxx学院将向新的明天出发!
b：这是一个值得珍藏的时刻，从现在开始，发展的xxx学院要把欢腾的讯息向全社会传递!
c：现在的科教艺术中心，盛满了欢乐与祥和，此时此刻，xxx学院师生在这美丽的地方再次团聚，倾诉向往!
d：现在的沙澧大地，承载了激情与梦想，未来的日子里，xxx学院将在这片生机盎然的土地上拼搏努力，再创奇迹和辉煌!
ab：20xxx，xxx，欢迎你!
cd：20xxx，xxx学院，欢迎你!
ab：和谐发展!
cd：全面提升!
a：xxx职业学院20xx年元旦联欢会现在开始!
(节目串词)。
a：今夜星光灿烂，xxx到处都洋溢着如火的热情。
b：今夜礼花满天，xxx学院绽放着灿烂的`心情，见证了拼搏的奇迹，铸造了荣耀的颠峰。
a：现在，让我们一起把沸腾的热血、飞扬的青春、跳动的心房都融入今天欢乐的海洋!请欣赏街舞表演——《天空之城》!
c：一个微笑能让彼此心意相通，情谊相融。
a：生活犹如一片沉静的大海。
b：有阳春白雪更有下里巴人，现在让我们笑一笑，请欣赏相声《报菜名》。
c：太阳挂在这个地方，月亮写在这个地方。
d：男生想着这段岁月，女生梦着这段岁月。
c：青春啊!我们怎样再次收获追求的希望!
d：请欣赏摇滚乐队带来的《老男孩》。
a：和谐发展的社会里，全民创业的浪潮不断攀高，不管是城市的各个行业，还是农村的各个角落，到处都是创业的精彩故事。
b：养鸡专业户高峰，自从创业成功后，他也开始考虑个人感情问题了。在这寒冷的冬天，他有一个温暖的约会。
a：创业故事，无限精彩。高峰到了河边，又有怎样的故事呢?
b：请欣赏小品《过河》。
c：我们的莘莘学子，沐浴着和谐的春风，表达着对未来的爱!
a：这份感情永永远远无法表达，在我心中啊，再也盛不下!
b：这份感情永永远远最好表达，在我心中啊，一生都有她!
a：什么是亲情，什么是朴素的爱，谁能不爱他的家!
a：和谐温暖的家庭里，我们或许醉意于山水间，也许是在生活的期许。这是一群普普通通的xxx学院学子，她们没有任何艺术基础。
b：但是她们有对生活的挚爱，她们在平凡里实现了新提升。醉意山水间，你我拥未来!
a：没有基础不可怕，没有风景不可怕，没有条件不可怕!
b：我们有爱，有请，有信心。我们能化平淡为神奇。因为我们一直，
合：走在山水间!
c：是一场梦使我无法醒，我渴望生活的风景。
d：是一种情令我无法醒，我热爱这岁月的朦胧。
c：同学之间的和谐生活别具一番诗意情怀。
d：请欣赏男女二重唱——《屋顶》。
a：xxx学院校园文化生活丰富，同学们各有各的绝技。
b：无论在什么地方，我们都能表达对生活的理解和热爱。请欣赏街舞表演。
a：和谐发展的xxx学院里，师生有挚爱，让我们不断成长;同学有真情，让我们终生难忘。
b：无论在哪里，青春的热度都不会消减;无论到哪里，我们都记住我们的青春在这里闪光!
a：我的大学生活，因为有爱，所以有着别样的精彩。
b：我的大学生活，因为有爱，所以我感怀一生!
c：生活是一部留声机，其中有我们太多的记忆。
d：生活是一部放映机，其中飘逸着太多的美丽。
c：一些经典老歌能留下我们的记忆。
d：一曲《天意》能放映出人生的瑰丽。请欣赏——《天意》。
a：xxx学院为广大师生搭建了没有天花板的舞台。
b：是啊，近年来我院师生不断脱颖而出。
a：下面，要为大家呈现的是展现了xxx学院师生良好形象的礼仪表演，她体现了我院大学生素质教育的优良成果。
a：俗话说的好，狮子滚绣球，好戏在后头!
b：现在请大家欣赏时装——show。
c：此刻的沙河很安静，蓝天白云倾诉着神奇。
d：此刻的xxx很安静，可爱的家园充满着和谐。
c：xxx学院奔向了欢乐的海洋，到处洋溢着追求的芬芳。
d：xxx学院奔向了欢乐的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!
c：大家都知道刘谦吧。
d：今天，我把比刘谦——的徒弟，——的更精彩的表演送给大家!
c：请大家欣赏魔术表演!
c：xxx的神话有许多，而今天xxx学院人要唱响岁月的歌。
d：神话有你有我，神话中表述的是理想的情怀，令人如痴如醉。
c：请欣赏《星月神话》!
a：自由自在的青春在理想大地上飞扬。
b：缤纷灿烂的梦想在和谐xxx绽放。
a：动感，时尚，活力四射。
b：奔放，热情，魅力无限。
a：请欣赏搏击操表演!
c：风追着白云飘，你到哪里了?
d：想你的时候，你知道不知道?
c：我们的老师也有自我的精彩。
d：请欣赏《知道不知道》。
a：我们的老师今天也走下讲台，走上舞台，掸去粉尘，用坚定的歌声表达对教育事业的无限热爱。
b：下面，刘刚老师为大家带来一首荡气回肠的《中国龙》。
c：拉丁舞最具动感、最能展现女子柔媚风情的是桑巴。
d：结合了阿拉伯异域风情的艺术再创造是今天的《萨拉玛》。
c：掌声有请舞蹈《萨拉玛》。
a：天边的彩虹在唱歌，欢快的歌声里有你有我。
b：火热的情怀激动的心，我们自豪。
合：踏歌起舞!
(结束语)。
a：快乐的时光总是那么短暂，团聚的场景特别值得珍藏!
b：今天，我们欢歌笑语，明天我们成长茁壮!
c：这一刻，妍丽的鲜花倾力绽放，庆贺今日xxx与明天再次相拥!
d：这一刻，璀璨的烟花尽情灿烂，祝福xxx学院的莘莘学子为梦想永远向前!
a：烟花灿烂，让我们共同铭记欢腾的xxx!
b：礼花漫天，让我们共同铭记喜悦的xxx学院!
c：此刻，属于xxx的腾飞才刚刚起步!
d：此刻，属于xxx学院的腾飞才刚刚起航!
a：xxx已经做好准备，向世界呈现一个魅力无限的xxx，一个欣欣向荣的xxx!
b：xxx学院已经做好准备，向全社会展现一个拼搏进取的xxx学院，一个特色鲜明的高职学府!
c：亲爱的朋友们!元旦联欢会到此就要和大家说再见了!
d：祝大家新年快乐!心想事成，万事如意!
合：朋友们，我们明年见!再见!
主持词四人学校元旦晚会篇十三
每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。
欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。
在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。在新世纪的历史进程中，我们党前进的指路明灯。走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在学校党委的正确领导下，全校师生万众一心迈向新的时代。
青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光!
《二十年后再相会》背景音乐起。
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
__学院____年“走进春天”庆元旦、迎新春到此结束。各位老师、同学、再见!
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