总结是一个机会，让我们更好地改正和提高。合理安排训练时间和休息时间，可以避免过度疲劳和受伤。通过阅读总结范文，我们可以学习到一些写作技巧和表达方式。
数学四年级期中测试题解析篇一
一、填空：
1）请你写出一个乘法算式，使这个算式积的末尾只有两个零（）。
2）、111111×111111=（）。
3）、由6个亿，6个十万，6个一组成的数是（），读作（）。
4）从0、2、4、6、8中选出四个数字能组成的最小的四位数是（）。
5）在长方形中有（）组对边是平行的，两条邻边互相（）。
6）把900008，90898，90988，900089，90098按从小到大的顺序排列是：
（）。
7）一个数精确到“亿”位约是10亿，这个数最小可能是（）。
8）把下面的数改写成以万或亿做单位的数。
6600000=（）万900000000=（）万。
99000000000=（）亿900000000=（）亿。
9）把下面各数用四舍五入的方法精确到万位或亿位。
195001≈（）万190999≈（）万。
9950000001≈（）亿9909999999≈（）亿。
10）将9900精确到千位约是100000，里面应该是（）。
11）请你估计一下，如果按照你现在所看到的字的大小，这张试卷上写满这样的字，大约能有（）字。
二、判断。
1）钟面上是12时15分时，分针和时针组成了直角。（）。
2）最大的七位数一定小于最小的八位数。（）。
3）平角就是一条直线。（）。
4）一条射线长5000米。（）。
5）大于90度的.角都是钝角。（）。
6）一个三位数乘99，积一定是五位数。（）。
三、选择所有合适的答案的序号填在括号内。
1）在计算器中，哪个i是用来清除数据的（）。
aonboffccedset。
2）只使用一副三角板，可以画出（）度的角。
a105b115c125d135。
3）两个数相乘，如果要想使它们的积扩大2倍，那么这两个因数可以（）。
a都扩大2倍b都缩小2倍。
c其中一个因数扩大2倍，另一个缩小2倍。
d把其中一个因数扩大2倍，另一个保持不变。
4）在同一个平面上垂直于同一条直线的两条直线一定。
a互相垂直b互相平行ca、b两种都有可能。
da、b两种都不可能。
5）在下面的数中只读一个零的数是（）。
a50005000b5500000c50000005d50050500。
四、计算。
1、直接写得数。
13×3＝120×5＝125×8＝50×4＝。
24×3＝0×150＝505÷5＝200÷4＝。
2、竖式计算。
25×408＝450×16＝123×57＝。
3．计算下面各题，能简算的要简算。
125×8825＋25×3998×101。
125×16×2572×102－2×72（125+16）×8。
五、动手操作。
1）请你用量角器画出一个80度的角和一个160度的角。
2）过p点分别画出直线ab的平行线和垂线pp。
六、解决问题。
七、思考题：（20分）。
数学四年级期中测试题解析篇二
一、我来填。
1、400的5倍是（），13的6倍是（），8个15连加的和是（）。
2、210×5的积是()位数，4000×5的积的末尾有（）个零。
3、我们学过的重量单位有()、（）和（），计量较大或较重物品的重量时，我们常用（）作单位。
4、一个书柜216元，估一估7个书柜大约（）元。
6、学校运动会接力赛每班参赛人数为10男10女，那么8个班共有（）个同学参加。
7、多位数乘一位数，先从多位数的（）位乘起。
8、990克再添上（）克正好是1千克。
9、7个十8个一是（），13个百4个十是（）。
10、一个鸡蛋重50（）一袋大米重50（）。
11、4吨=()千克2千克=（）克。
6000千克=（）顿7吨300千克=（）千克。
二、我是小法官。
1、一位数乘两位数，积一定是三位数。（）。
2、1千克铁比1千克棉花重。（）。
3、比5吨重1000千克就是6吨。（）。
4、200×5的积的末尾有2个0。（）。
5、因为5–5=0，所以5÷5=0。（）。
三、我会选择。
1、5个15的'和与5的（）倍相等。
a5b15c75。
2、小青的体重是32（），身高是125（）。
a克b厘米c千克d米。
3、下列式子中，积中间有零的是（）。
a105×4b103×7c701×2d250×3。
4、一块香皂重100（）。
a克b千克c吨。
5、小华有两条裙子，三件上衣，共有（）种不同的穿法。
a5b6c7。
数学四年级期中测试题解析篇三
1、2017年的一、二、三月共有()天。
2、一个数除以7有余数，那么余数最大为()。
3、27个月=()年()个月。
4、小华今年5月份满10岁，他是()年出生的。
5、3年=()月。
6、课外小组14:30开始活动，经过1小时20分结束，结束时间是()时()分。
7、()除以任何数(0除外)都是0。
8、440÷9的估算结果是()。
9、一个数除以6，商80余5，这个数是()。
10、晚上8时用24时计时法是()，19时用普通计时法是()。
1、计算有余数的除法时，余数必须比除数小。()。
2、深夜12时，也可以说是0时。()。
3、小华面向东，他的.右边是南，左边是北。()。
4、2007年有52个星期零2天。()。
5、一个因数正好与积相等，另一个因数一定是1。()。
1、国庆节是()。
a、1月1日b、5月1日c、6月1日d、10月1日。
2、地球自转一周所需要的时间是()。
a、一日b、一月c、一年d、一百年。
3、地图通常是按上()下()，左()右()绘制的。
a、东南西北b、东北西南c、南北西东d、北南西东。
4、下列公元年份中，()年不是平年。
a、2000b、2004c、1988d、1900。
5、2009年的二月份是()。
a、28天b、29天c、30天d、31天。
1、我口算快又准(12分)。
3500÷7=50×0×6=25×4-92=40×5=。
0÷7×5=30×8÷4=300÷6=210÷7×3=。
150+5=80÷5=1600÷2=200×4÷8=。
2、我会用竖式计算。(8分)。
128÷4=624÷6=856÷7=(验算)。
3、我的脱式最棒(8分)。
1、春雨小学389名学生去参观自然博物馆，每辆车准乘45人，照这样计算，租9辆车够吗?你怎样解决这个问题?(5分)。
2、一场排球赛，从19时30分开始，进行了155分钟。比赛什么时候结束?(5分)。
3、花店运来194朵玫瑰花，每6朵扎一束，最多可以扎成多少束?还剩几朵?(5分)。
4、一辆汽车每小时行驶48千米，上午10时从甲地开出，下午3时到达乙地。甲、乙两地相隔多少千米?(5分)。
数学四年级期中测试题解析篇四
二、角。
1、角的两种定义：一种是有公共端点的两条射线所组成的图形叫做角。
另一种是一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形。
2.角的平分线。
3、角的度量：度量角的大小，可用“度”作为度量单位。把一个圆周分成360等份，每一份叫做一度的角。1度=60分;1分=60秒。
4.角的分类：(1)锐角(2)直角(3)钝角(4)平角(5)周角。
5.相关的角：
(1)对顶角(2)互为补角(3)互为余角。
6、邻补角：有公共顶点，一条公共边，另两条边互为反向延长线的两个角做互为邻补角。
注意：互余、互补是指两个角的数量关系，与两个角的位置无关，而互为邻补角则要求两个角有特殊的位置关系。
7、角的性质。
(1)对顶角相等(2)同角或等角的余角相等(3)同角或等角的补角相等。
数学四年级期中测试题解析篇五
1、4607000430是一个()位数，最高位是()位，6在()位上，表示6个()。
2、一个乘法算式的积是50，一个因数乘10，另一个因数不变，积是()。
3、一个除法算式中，被除数除以5，要使商不变，除数要()。
4、光的传播速度大约是299800千米/秒，读()。
5、太阳的直径1389000千米，省略万位后面的尾数约是()。
6、在中填上“”“”或“=”
7、线段有()端点，直线()端点，射线有()端点。
8、7公顷=()平方米60000平方米=()公顷12000000平方米=()公顷=()平方千米。
9、平行四边形的()互相平行;对角()。
10、钟面上()时的时候，时针和分针成平角。
11、用一只平底锅煎饼，每次只能放两个，煎一个需要6分钟，规定每个饼的正反面各需3分钟。问煎3个饼至少需要()分钟。
1、一个八位数，它的.最高位是亿位。()。
2、有一组对边平行的四边形叫做平行四边形。()。
3、小于、等于90°的角叫锐角。()。
4、单价乘数量等于总价。()。
5、不相交的两条直线叫做平行线。()。
1、两条直线相交成直角，这两条直线就叫做()。
a互相平行b、互相垂直。
2、过两点可以画()条直线。
a、1b、2c、无数。
3、下面各数中，一个0也不用读的数是()。
a、460780b、608700c、2060000。
4、一个数除以13，商是100，余数是11，这个数是()。
a、1301b、1311c、1321。
5、45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是()。
a、1170b、2340c、585。
402×8≈89×31≈821÷19≈598÷29≈。
数学四年级期中测试题解析篇六
一、填空。
1.线段有()个端点，射线有()个端点，直线()端点。
2.过一点可以画()条直线，从一点出发，可以画()条射线。
3.()、()可以无限延长，()有一定的长度。
4.过()点可以画一条直线。
5两点间的无数连线中，()最短。
二、选择。
1.下面这两组线段一样长吗?()。
a一样长b不一样长。
2.直线上两点间的.一段叫()。
a直线b射线c线段。
3.一个三角形是由三条()围成的。
a直线b线段c射线。
数学四年级期中测试题解析篇七
一、判断(10分)。
1、直线比射线长。
2、过一点能画无数条直线和无数条射线。()。
3、角的两边越长，角度越大。()。
4、过一条直线外一点，可以画无数条这条直线的平行线。()。
5、9点半时，时针和分针成直角()。
二、选择(10分)。
1、把一个平角分成两份，其中一个角是锐角，另一个角是()。
a、钝角b、直角c、锐角。
2、用放大镜看一个角，这个角的`度数()。
a、变大b、变小c、不变。
3、同一平面内永不相交的两条直线()。
a、平行b、垂直c、相交。
4、量角器的原理是把半圆平均分成()份，每份对应的角度是1°。
a、90b、180c、360。
数学四年级期中测试题解析篇八
一.填空小能手。(1分×23=23分)。
1.计算53.21÷0.31时，被除数和除数的小数点都要向移动()位。
2.两个乘数的积是46.23，其中一个乘数是23，另一个乘数是()。
3.()三角形有三条对称轴，()三角形有一条对称轴，长方形有()条对称轴，正方形有()条对称轴，圆形有()条对称轴。
4.升国旗时，国旗的升降运动是()现象，妈妈用拖布拖地是()现象，自行车车轮转了一圈又一圈是()运动。
5.因为4×9=36,36是9和4的()，9和4是36的()。
6.同时是2.3.5的倍数的最大三位数是()，最小三位数是()。
7.任意两个奇数的和是()数，积是()数。
8.求一个小数的近似数，用()法保留小数位数。
9.有两个数，他们的`和是68.4，两个数相除的商是11，这两个数分别是()和()。
10.偶数+偶数=()奇数×偶数=()偶数+奇数=()。
二.数学小法官。(1分×5=5分)。
1.一个数是6的倍数，这个数一定也是3的倍数。()。
2.20的因数有无数个。()。
3.两个数相除，商不一定小于被除数。()。
4.被除数和除数是小数，商也一定是小数。()。
5.2.3.4.6.12是12的全部因数。()。
三.对号入座。(1分×5=5分)。
1.下列各数中，()同时是3和5的倍数。
a.18b.102c.45。
2.商最大的算式是()。
a.6.5÷12.5b.6.5÷0.125c.6.5÷12.5。
3.下列英文字母中，()是轴对称图形。
h
4.下列各组数是48的因数的是()。
a.4和14b.6和18c.8和6。
5.18的所有因数的和是().
a.48b.39c.40。
四.计算我最棒。(共32分)。
1.直接写得数。(1分×10=10分)。
2.竖式计算，最后一题验算。(2分×3=6分，验算题4分，共10分。)。
9.36÷5.2=32.8÷19(保留两位小数)=。
72.9÷0.9=41.6÷32(计算并验算)=。
3.脱式计算，能简算的要简算。(3分×4=12分)。
90÷(3.6-1.8)3.6÷0.4-1.2×5。
27.3-1.2-8.83.76÷0.4÷2.5。
五.生活中的问题我来解决。(7分×5=35分。)。
1.猎豹是动物中的奔跑冠军，速度可达每小时100千米，照这样的速度，它平均每分钟跑多少千米?(得数保留两位小数。)。
3.做一套童装需要2.2米布，30米布可以做多少套这样的童装?
5.张大爷有一块长方形的小菜园，(如下图)，他想用篱笆围起来，需要篱笆多少米?
数学四年级期中测试题解析篇九
一、填空题。(每空1分，其中第9题2分，共23分)。
1.在一个直角三角形中，有一个角是48°，另一个锐角是。
2.把70.05的小数点先向右移动10位，再向左移动9位，结果是()。
3.21.03里面有2个()，1个()，和3个()，它的计算单位是()，读作()。
4.根据276×46=12696填空。
2.76×4.6=()27.6×0.46=()。
5..把一个大三角形剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是()。
6.23厘米=()米1千克50克=()千克。
5元4角9分=()元23分米=()米。
7.在〇里填上“”“”或“=”。
7.219〇7.296.3×1.01〇6.315分米〇1.5厘米。
8.在2.3和2.4之间写出三个小数()、()、()。
9.右图中有()平行四边形，。
10.有一张边长为1.5米长的正方形桌布，
如果每平方米的售价是16.8元，这块桌布要()元。
二、判断题。(每小题1分，共7分)。
1.平行四边形有一条对称轴。()。
2.12.5×(0.8+0.9)=12.5×0.8+0.9()。
3.小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。()。
4.等腰三角形不可能是钝角三角形。()。
5.把7.030化简后是7.3。()。
6.15乘一个小数，积一定比15大。()。
7.一个数扩大原来的10倍后再接着扩大10倍，就是把这个数扩大到原来的20倍。()。
三、选择题。(每小题1分，共7分)。
1.0.1与0.01的和比它们的差多()。
a.0.2b.0.02c.0.9。
2.有一个角是90.7°的三角形是()。
a.锐角三角形b.直角三角形c.钝角三角形。
3.下列小棒能拼成三角形的是()。
a.4厘米4.5厘米10厘米。
b.9厘米7厘米1厘米。
c.12厘米16厘米20厘米。
4.下列图形是轴对称图形的是()。
a.直角三角形b.直角梯形c.等腰三角形。
5.与1.04大小相等的数是()。
a.1.0401b.1.04000c.1.40。
6.2.5的12倍是()。
a.3b.300c.30。
7.把38.63的小数点移动最低位的右边，原数就()。
a.扩大到原来的10倍b.缩小到原来的c.扩大到原来的'100倍。
四、计算题。(共30分)。
(一)直接写出得出(每小题0.5分，共6分)。
(二)竖式计算(每小题2分，共12分)。
21.7+2.86=16.05-9.7=1.4×0.58=。
0.65×26=1.08×7.5=720×0.45=。
(三)脱式计算(每小题2分，共12分)。
70.8-1.25-1.755.81+8.3+4.19+11.751.8-4.8×(2.03-0.18)。
0.25×17.3×0.47.2×10.13.54×0.29-0.29×2.54。
三、解决问题。(共33分)。
1.小轿车每时能行72.8千米，比货车快20.5千米。货车每时能行多少千米?(3分)。
2.一辆客车从甲城到乙城，上午9时出发，下午3时30分到达，每小时行85千米，求从甲城到乙城的距离?(4分)。
2.一个三角形，已知两边的长度分别是13cm、8cm.第三边的长度可能是多少?(4分)。
4.一个等腰三角形，它的一个底角是70℃。它的顶角是多少度?(5分)。
5.修一条公路，原计划每天修0.56千米，实际每天比原计划多修0.14千米，7天后还差3.5千米没有修，这条路长多少千米?(5分)。
6.光明小学有一块长方形的苗圃，长10米，宽8.6米。这块苗圃的面积是多少平方米?如果在苗圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米?(6分)。
7.把一根3.5米长的竹竿垂直插入水池中，竹竿的入泥部分是0.4米，露出水面部分是1.3米。池中水深多少米?(6分)。
数学四年级期中测试题解析篇十
一、请你帮小企鹅笨笨给加点字注音。（10分）。
（）（）（）（）（）。
慎重重叠静谧搜索触角。
二、你能写出本单元你积累的四字词语吗？注意把字写漂亮。（10分）。
三、连连看，看谁能把迷路的小蜜蜂送回。（6分）。
洁白宁静的住宅慎重地选择。
宽敞明亮的病房倾斜的工具。
不可思议地吻合挖掘的选择。
四、帮小兔子给生字找朋友，连起来组成词。要认真呦！（9分）。
慎静豪无隐重触痕倾。
谧放重藏聊角斜叠迹。
五、课内积累（9分）。
1、知识在于积累，学习本单元的同时，你积累了几个好句子？你能把你最喜欢的句子介绍给大家吗？（3分）。
2、积累运用。（6分）。
花期歌。
正月梅花香又香，二月兰花盆里装，
三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，
这是十二花期歌，你能分别写出有哪些花期歌谣吗？想一想它们。
都在哪个月。
六、精彩再现。你知道胸有成竹的意思吗？你能用它再说句话吗？（6分）。
胸有成竹：
胸有成竹：
七、五彩缤纷。同学们，生活处处皆语文。你注意了吗？请你摘录你在大街上、电视节目中见到的反映科学知识的宣传标语或者广告词，赶快动笔写写吧！（5分）。
八、阅读直通车。（20分）。
枣树。
春天来了，杨树、柳树都发芽了，惟独枣树在懒懒地睡懒觉。它一不出叶，二不开花，树干上爬满了密密的皱纹，像老人的脸;长满了小黑疙瘩的枝枝杈杈，静静地伸向天空。它默默无闻，长得一点儿也不起眼。
一直到四月，不几天就抽出了几片叶，那淡黄色的叶子在阳光下一闪一闪的，真是新鲜可爱。
接着枣树开花了，六个尖尖的花瓣，像是金黄的六角小星星。它能混在树叶中，散发出一阵阵清香，招来了许多蜜蜂。听大人说，枣花蜜还是上等蜜呢。
枣花一落，就长出枣来了，绿色的，像一粒糖豆豆，不太好吃。这小青枣，长得慢极了，老也不变红。
到了秋天，枣长大了，像麻雀蛋圆滚滚的，也变红了，像小玛瑙球，红亮亮的。远远望去，绿叶中缀满了一只只小“红灯笼”，真美呀！那脆生生的红枣一吃到嘴里，立刻就有一股甜味往嗓子眼里钻，把嗓子都刺痒了。
啊！枣树，春天到来时，你不像杨树、柳树那样的早早的就换了绿稠袍，争着比漂亮。但到了秋天，你却献给人类脆甜的果实。这种高尚的品质，真值得赞颂啊！
1、你能找出短文中一个比喻句写在下面吗？（2分）。
2、联系上下文理解词语的意思。（3分）。
默默无闻：
缀满：
赞颂：
3、你喜欢短文中的哪个段落？把它写出来吧！（2分）。
4、读了这篇短文，你有什么收获？（2分）。
5、根据短文填空。（6分）。
短文是按照枣树的生长顺序写的，先写了枣树的（），接着写了枣树的（）。又写了枣树的（），最后写了枣树的（）。和（）、（）对比，赞美了枣树的高尚品质。
6、你能在短文中找出两个多音字注音并组词吗？（2分）。
7、读了短文，你能提出几个问题吗？至少写出三个问题。（3分）。
九、我的习作（25分）。
要求：近来，你留心观察了什么事物？是怎么观察的？有什么新的发现吗？在观察的过程中发生了什么有趣的事情？仔细的回忆一下，请把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己拟定。
数学四年级期中测试题解析篇十一
一、引课环节。
1、兴安一小的李静老师由刚刚结束的大阅兵引出“角”，并顺理成章引出“角的度量”以及度量的工具—量角器，紧接着“让学生自己观察量角器，并把你看到的和同桌说一说”，充分调动了学生的学习积极性，并培养了学生观察和交流的习惯。
2、而葛根庙中心小学的孙忠伟老师通过“比较两条线段哪条长？长多少？”让学生用直尺量出，再让学生“比一比两个角哪个大？大多少？”学生一眼便看出角2大，但大多少需要用量角器量出，引出角的度量和度量工具量角器。
3、卫东小学的宁伟迪老师课前先出示课标要求，做到让孩子心中有数，设计的很新颖。之后让孩子们回忆角，并说说你心目中的角，板书“顶点、一条边、另一条边”，为之后的教的度量方法打下伏笔。接着出示很多角，任意拿出两个角“比一比哪个角大？大多少？”“要求同桌合作，用三角尺上的角来量一量、比一比”，学生通过汇报得出角2比角1大，但大多少没有测量出来，从而引出量角器。
这一环节学生通过合作探究得出了结论，但对角的选择应该慎重，如果孩子选择的三角尺是30度和45度角的，不就一下量出大多少了嘛。
二、量角器的介绍。
三位老师都是通过让学生观察自己的量角器，之后通过学生汇报和课件演示相结合的方式介绍量角器，相比之下，我个人比较欣赏宁老师的设计，特别是在教学中“任意找到量角器上的一度角”这个问题，使学生更加自由的理解问题，再汇报时适时地追问“为什么这个角是几度角”，顺理成章的让学生明白“几个小格就是几度”。
三、新知的自学环节。
三位老师都设计了自学环节，通过“设计目标和要求—学生自学—小组间讨论与交流—小组汇报”这一系列活动，重新把课堂还给了孩子们，这一点非常值得我借鉴。
四、巧设“量角小儿歌”。
三位老师都用心的设计了量角小儿歌，帮助孩子理解和记忆量角的方法，其中宁老师的小儿歌和板书巧妙的结合在一起，起到的作用更明显一些。
五、首尾呼应，结构完整。
李老师和宁老师课始的比角都给学生留下了深刻的印象，也给学生一定的问题和悬念，而在学完本课内容之后再回顾一下比角的.准确方法，首尾相呼应，不仅显得结构完整，更能让学生进一步体会到今天所学的角度的重要性。
总之，听完这三节课之后，反思自己的常规教学，在之后的日子里应该更加精心的设计教学环节，充分的尊重孩子已有的知识，课堂上多给孩子时间和展示的空间，让学生大胆的尝试，把学习的主动权真正的教给孩子！
数学四年级期中测试题解析篇十二
一、填空。
1.整数数位顺序表。
位位十亿位位位位位万位位位十位位。
()级()级()级。
2.从个位起，往左第五位是()位，第()位是亿位，万位的左面第一位是()位，最高位是百亿位的数是()位数。
3.在854006007中，8在()位上，表示()，5在()位上，表示()，6在()位上，表示()。
4.10个10亿是()，10个()是一千万，()个一千万是一亿。
5.四十六万八千零四十是由()个十万，()个万，()个千和()个十组成，它写作()。
6.十位上和千位上都是4的五位数中，最大的数是()，最小的数是()。它们相差()。
7.最小的七位数是()，最大的六位数是()，它们的和是()，差是()。
8.一个十一位数，最高位是6，第七位是8，最低位是3，其余各位是0，这个数写作()，读作()，四舍五入到亿位写作()。
9.6006006最高位是()位，右边的6表示6个()，中间的6表示6个()，左边的6表示6个()。
10.三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数()，约是()万。
11.用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是()，组成一个最大的六位数是()。
12.一个九位数，最高位和最低位上的数字都是6，十万位上的数字是5，其余数位上的数字都是0，这个数写作()，读作()。
二、选择题(将正确的.答案序号填在括号内)。
1.个、十、百、千、万是()。
a.计数法b.数位名称c.计数单位。
2.在49□43850万的括号里填上合适的数。()。
a.0～4b.0～5c.5～9。
3.在5和6中间添()个0，这个数才能成为五亿零六。
a.6b.7c.8。
4.用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是()。
a.777000b.700077c.707070。
5.最高位是万位的数是()。
a.五位数b.六位数c.七位数d.十位数。
6.比10000少1的数是()。
a.9000b.9900c.9009d.9999。
7.八个千和八个十组成的数是()。
a.800080b.808c.8080d.8800。
8.把594900四舍五入到万位约是()万。
a.60b.59c.61d.595。
9.李村去年工农业纯收入六百四十万零七十元，写作()元。
a.64070b.6407c.6400070d.640070。
三、写出或读出下列各数。
四、比较大小。
72108()1357900617000()62万。
4762504()4762513四千万()九百九十万。
89001()8910184亿()8400000000。
639925()64亿3404万()30440000。
8888788()888788879018万()8亿。
1101万()110100009999899()9998999。
五、把下列各数改写成用万或亿作单位的数。
230000=()万36700000=()万。
635000000=()万1800000000=()亿。
5000000000=()亿5063000000000=()亿。
数学四年级期中测试题解析篇十三
一、判断题(每道小题3分共15分)。
1.420÷60=(420÷10)÷(60÷10)()。
2.45÷9=(45+3)÷(9+3)()。
3.63÷7=(63×5)÷(7×5)()。
4.72÷24=(72-8)÷(24-8)()。
5.120÷5=(120×100)÷(5×10)()。
二、填空题(1-6每题2分,7-8每题4分,共20分)。
1.一个因数不变，另一个因数扩大12倍，积()。
2.被除数缩小8倍，要使商不变，除数应该()。
3.被除数和除数同时扩大6倍，商()。
4.一个因数扩大2倍，另一个因数也扩大2倍，积()。
5.两个数的.商是50，如果被除数缩小5倍，除数扩大5倍，商是()。
6.两个数相乘的积是65，如果一个因数扩大4倍，另一个因数缩小4倍，积是()。
出处 XUEFen.COM.CN
7.根据第一题得数，求出下列各题得数．。
11250÷375=()。
112500÷3750=()。
112500÷375=()。
1125000÷3750=()。
8.根据第一题得数，求出下面各题得数．。
54÷9=()。
540÷90=()。
5400÷900=()。
54000÷9000=()。
数学四年级期中测试题解析篇十四
1、3.09×0.48的积是()位小数，如果用“四舍五人”法保留两位小数，得数是()。
2、3.72÷0.04=()÷4=37.2÷()=372÷()。
3、一个数比x的3.7倍少3，求这个数，用含有字母的式子表示是()。当x=6时，式子的值是()。
4、在中，无限小数有()，有限小数有()。
5、电子玩具每只19.8元，张叔叔为孩子们买了2只同样的玩具，付出50元，可以找回()元。
6、一个小数的小数点向左移动一位后，与原来的数的和是7.15，那么它们的积是()。
7、在()里填上“”“”或“=”。
1、计算56.3÷0.06时，把除数的小数点去掉，要使商不变，被除数应()。
a.扩大100倍b.扩大10倍c.扩大1000倍d.扩大2倍。
2、一个两位小数，四舍五人得到一个近似数是10.8，这个两位小数最大是()。
a.10.75b.10.79c.10.84d.10.89。
3、3.992÷2的商保留两位小数是()。
a.3.99b.2.00c.1.99d.2.99。
4、大毛有a枚邮票，二毛有b枚邮票，如果大毛给二毛2枚邮票，那么他们两人的邮票数同样多。下面式子正确的是()。
a.a-2=b+2b.a+2=b-2c.a-b=2d.b-a=2。
5、用含有字母的式子表示“a的平方加b的2倍”的是()。
a.a+2bb.2a+2bc.2a+bd.a+b。
1、一个数除以小数，商一定比这个数大。()。
2、7.8与7.80的数值相等，但计数单位不同。()。
3、一个自然数的1.05倍比这个自然数要大。()。
4、所有的方程都是等式，所有的等式都是方程。()。
5、3.14141414是循环小数，可简记为。()。
6、两个纯小数相乘，积小于任意一个因数。()。
7、x=0不是方程。()。
8、至少需要9个小正方体才可以拼成一个大正方体。()。
1、直接写出得数。
2、计算下列各题，能简算的要简算。
3、解方程。
1、48比一个数的3倍多4.5，求这个数?
2、一个数的8倍比它的4倍多3.2，求这个数?
3、比一个数的2.3倍少0.9的数是9.45，求这个数?
4、0.12与0.25的积比1.5除以15的商少多少?
3、李老师花了29.6元钱买了4千克橘子和2千克苹果，买1千克苹果的钱正好可以买2千克的橘子，每千克苹果和橘子各多少元?(用方程解)。
4、小红原有120张画片，送给小丽22张，剩下的还比小丽多5张，小丽原来有多少张画片?(用方程解)。
数学四年级期中测试题解析篇十五
一、算一算。
二、填空题。
1、从个位起，第七位是百万位，它的计数单位是，第九位是亿位，它的计数单位是。
2、6006006最高位是位，右边的“6”表示6个，中间的“6”表示6个，左边的“6”表示6个。
3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是，约是万。
4、比99999多1的数是，比1000少1的数是。
5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是，组成一个最大的六位数是。
6、把下面各数写成用“万”作单位的数。
89000000=万785000≈万509000≈万。
7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。
500000000=亿995800≈亿7421305678≈亿。
三、选择题。
1、个、十、百、千、万……是()。
a、计数法。
b、数位名称。
c、计数单位。
2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。()。
a、0～4。
b、0～5。
c、5～9。
3、在5和6中间添()个0，这个数才能成为五亿零六。
a、6。
b、7。
c、8。
4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是()。
a、777000。
b、700077。
c、707070。
四、判断。
1、94200这个数字中的9所站的数位是万。
2、四万零三百写作40000300。
3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。
五、比较大小。
六、读出下面各数。
708500读作：70000508读作：100090009读作：5060032读作：
七、写出下面各数。
五十六万零五十六写作：七亿七千零一万零八百写作：四百七十八万九千零六写作：一亿零二万零三写作：
数学四年级期中测试题解析篇十六
一、1、0×5＋5÷5=（）。
2、如果要改变算式48＋32÷4的运算顺序，先算加法，再算除法，那么算式是（）。
3、一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要（）。
4、博物馆上午有320人参观，中午离去85人，下午又来了128人，现在有。
（）人。
6、49－6×2＋11应该先算（），再算（），最后算（）。
7、3○3○3○3=13○3○3○3=3。
3○3○3○3=73○3○3○3=8。
二．125×4=7×7÷7×7=52＋25－52＋25=。
125×8=100－50×2=70×10－400=。
310－90=180－80+20=100+100×0=。
180+20=72÷9×48÷8=64÷64×7=。
2、1000－71×8（1800－800）×4。
19×96－962÷7410000－(59＋66)×64。
(639－71×9)÷167(10800－800×4)÷4。
三、1、某小学在荒山上植树，共植树300棵，植树4次，
每次植树80棵，哪一年植的树多？多多少棵？
4、动物园推出“一日游”的活动价：
1）、成人每人150元；
2）、儿童每人60元，
3）、团体5人以上（包括）5人每人100元。
现在有成人4人，儿童7人要去游玩，想一想怎样买票最省钱？
数学四年级期中测试题解析篇十七
1、求出下面各式的商，再化成百分数。
15÷20=18÷12=76÷80=4.5÷1.5=。
125÷500=0.3÷8=46.8÷12=24÷16=。
2、解方程。
3、求下列各圆的周长和面积。
d=15分米r=5.5厘米d=25.5分米。
二、填空。
1、同圆中，直径的长度是半径长度的（），半径的长度相当于直径的（）。
2、青草的含水率约为72%，待青草晒干后，失去的重量约为青草重量的（）%。
3、一件商品原件80元，降价5%后，又降5%，，现价（）元。
4、圆规两脚间的距离是5厘米，画出的圆的周长（）厘米，面积是（）平方厘米。
5、把一个圆分成16等份，然后剪拼成一个近似长方形，这个长方形的宽是2分米，这个长方形的长是（）分米。
6、圆是（）对称图形，它有（）条对称轴。
7、加工一批零件,若工作效率提高25%,则用的时间将缩短（）%。
8、小圆直径是大圆直径的1/4，大圆面积是小圆面积的`（）。
9、把50%的“%”去掉，这样原数就（）。
10、甲数是50，比乙数少10%，求乙数。正确的列式是（）。
11、用同样长的的铁丝分别围成一个长方形、正方形、平行四边形、圆，面积最大的是（）。
12、半径是2厘米的圆的周长和面积（）。
三、解决问题。
四、脑保健操时间和时钟问题。
1、4：42时钟表上时针与分针所夹的最小角是_______________度。
2、在12点25分时，分针与时针之间的夹角为______________度。
数学四年级期中测试题解析篇十八
一、填空题（每空1分，共20分）。
1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。
2、6006006最高位是位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。
3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。
4、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。
5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的`六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。
6、把下面各数写成用“万”作单位的数。
89000000=785000≈509000≈。
7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。
500000000=9958200000≈7421305678≈。
二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分）。
1、个、十、百、千、万……是（）。
a、计数法b、数位名称c、计数单位。
2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（）。
a、0～4b、0～5c、5～9。
3、在5和6中间添（）个0，这个数才能成为五亿零六。
a、6b、7c、8。
4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。
a、777000b、700077c、707070。
数学四年级期中测试题解析篇十九
一、填空(共24分)。
1、7813表示()。
2、120的35是()，一个数的58是240，这个数是()。
3、512吨=()吨()千克，80分=()小时。
4、()∶5=40()=0.8=()%=()40。
5、40米是50米多()%;一种商品降价25%，现价是原价的()，
6、填或=。123712120.5%2021。
7、女生人数占男生的，则女生人数与男生人数的比是()，男生人数占总人数的()。
8、小明15小时行38千米，她每小时行()千米，行1千米要用()小时。
9、小明在小亮的北偏东30度方向上，那么小亮在小明的()方向上。
10、小明从一楼走到三楼用了0.4分钟，按这个速度，他再走到八楼，还要用()分钟。
11、把一个圆平均分成份完全相同的小扇形，割拼成近似的长方形的周长比原来圆的周长长10厘米，这个长方形的周长是()厘米，面积是()平方厘米.
12、按规律填数：，()，，，，()，......
二、判断(共5分，正确的.打，错误的打)。
1、比的前项和后项同时乘以或除以相同的数，比值不变。()。
2、半径为3cm，圆心角为90的扇形，面积是7.085cm2()。
3、男生比女生多20%，女生就比男生少20%。()。
4、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。()。
5、半圆的周长就是圆周长的一半。()。
三、选择(共10分)。
2、在一个长10厘米、宽5厘米的长方形中画一个最大的圆，它的半径是()。
a.10厘米b.5厘米c.2.5厘米。
1、一根绳子剪成两段，第一段长37米，第二段占全长的37，两段相比()。
a.第一段长b.第二段长c.无法确定。
2、林场去年种植了10000棵树苗，死亡率是2%。这批树苗的成活率是()。
a.20%b.80%c.98%。
3、一个饲养场，养鸭1200只，养的鸡比鸭多20%，养的鸡比鸭多多少只?正确的列式是()。
a.120%b.1200+1200020%c.10%。
a.12.56b.16c.20。
四、计算题(共26分)。
1、直接写出得数(8分)。
673=3515=1+2%=78710=。
523=4375%=78487=16+5615=。
2、怎样简便就怎样算(9分)。
2、解方程(9分)。
x-27x=114x:18=152340%x-14=712。
五、图形操作与求解(共8分)。
1、画一个周长是6.28cm的圆。标出圆心o，作出2、求阴影部分的面积。(单位:cm)。
两条对称轴，并使这条对称轴把圆平均分成四。
等分。
六、应用题(共27分)。
级，甲乙两个两个年级各分得图书多少本?的价格比椅子贵，一张桌子售价多少元?
1小时所行的路程是多少千米?共有多少米?
小升初考试是小学生进入初等重点初中院校的一次重要考试，希望大家都能够认真复习，同时也希望我们准备的小升初数学综合复习卷能让大家在小升初的备考过程助大家一臂之力!
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