大学活动策划书(优秀15篇)

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大学活动策划书(优秀15篇)
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总结是一种有效的学习和成长方式;写总结时要注意语言简洁明了,条理清晰。总结范文仅供参考,我们应该根据自己的实际情况进行思考和撰写。

大学活动策划书篇一

群众甲乙丙丁。

1)21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!

2)21人一人一套厨具,材料,调味品自备!

3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!

甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!1—21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!

淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项。

大学活动策划书篇二

目前,大学里面有很多等级、证书考试,这些考试对大学生以后的毕业以及就业是有很大影响的。但是很多同学们对这方面并不是十分的了解,不知道有哪些考试以及这些考试是否对自己的将来有用。针对这个问题,我部门想通过此次活动,让大家对等级、证书考试有更多的理解,以便选择最适合考试证书。

通过本次敲门砖活动,让xx级新同学们可以确切了解自己的需求,知道有哪些等级考试是最适合自己的,以及关于这些考试报名方面的信息,了解这些考试的重要性,让同学们可以为考试提前做最佳的准备。

了解自己的专业需求,选择最适合自己的等级证书。

待定。

待定。

邀请管理学院专业老师及各种“考证达人”,向学生们讲解关于等级证书考试方面的信息,让更多学生充分了解各种等级证书,提前为考证做好准备。

管理学院xx级新同学。

1、在网上或者从老师那里查找相关资料。

2、申请活动开展所用教室。

3、找主持人及讲座讲师,并让主持人做好相关准备工作。

4、右宣传部负责制作展板,学习部张贴展板。

5、通知各部门干事、学习委员参加活动。

6、活动开始前,准备好布置会场所需要的道具,学习部干事提前去布置教室。

1、先由主持人宣布会场纪律及开场白,然后正式进入活动正题,由讲师宣讲各类等级考试相关内容。

2、讲座完毕后,进行自由提问环节,尽量让各个同学详细的了解完等级考试相关内容,讲师逐一详细解答同学们的疑问。

3、最后由主持人宣布活动圆满结束,同学们有序离场。

活动结束后,学习部将干事留下来,整理讲座会场。并对本次活动做出总结,改正不足之处,吸取教训,下次完善自己的工作。然后在活动之后上交新闻稿与总结。

大学活动策划书篇三

1.开展原因:宣传继承发扬雷锋的敬业,助人为乐,艰苦创业,自强不息,奋力拼搏无私奉献的进取精神。构建互相尊重,助人为乐,诚实守信,和谐融合的人文校园。

2.基本情况:1963年3月5日毛爷爷亲笔题词:“向雷锋同志学习。”

60年代的`雷锋=真善美

70年代的雷锋=爱憎分明

80年代的雷锋=钉子精神

90年代的雷锋=爱岗敬业

3.组织部门:东北林业大学文法学院团委宣传部

继承发扬雷锋精神,构建以助人为乐的和谐校园

1.人力资源:文法学院团委全体及各班班委

参加对象:全校同学

组织领导:东北林业大学文法学院团委

2.物力资源:报名及参赛教室,活动宣传条幅,活动宣传展板

1.准备宣传条幅,写明参赛时间地点(各班班委班级宣传)

2.联系校内广播宣传

3.参赛会场布置,主持人,秩序维持人员

4.参赛当天由作者介绍自己的作品,每人限时2分钟

5.作品评定

6.合影留念

7.活动场地清理

8.利用校园展板展览作品

10.展板清理

:东北林业大学文法学院团委

参与者:东北林业大学全体师生

策划者:王欣 宋琪

大学活动策划书篇四

为增进各班级之间的沟通,丰富同学之间的业余文化生活,增强班级的凝聚力,培育课余文化,促进广大学生之间的身体健康。

xx

xx

全场比赛采用单循环比赛方式,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,积分前两名的队,最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班,分两组,打循环赛,每组取得分前两名进入决赛。

(一)参加球队:xx级城建学院各班级。

(二)每队人数:

1、每队由10名队员组成

2、每队报一个不超过15人的注册名单,联赛开始后,注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员,不得出场比赛。

3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

三、比赛赛制:

分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

四、成绩认定:

1、单循环赛:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

2、单循环赛积分相同情况的判决:

(1)以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

(2)如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

五、服装:

1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。

2、工作人员:设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(9)犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

七:经费预算

矿泉水25元

大学活动策划书篇五

为挑选出优秀的学生干部,为下一届学生会干部部队储备力量,特举办此次选拔活动。

选新秀为明天。

全体学生会新委员。

校学生会人力资源部。

报名时间:5月5日5月7日。

面试时间:5月9日5月10日。

12:0014:00。

考察时间:5月10日6月10日。

学生会会议室。

(一)报名。

各委员在各部门主要负责人处报名并领取报名表,由自己填完基本信息后交给各部门负责人,再有各部门负责人给于文字上的评价和分值上的评价。评完后由部门负责人统一将表格交给人力资源部,由力资源部评出其中评价较高的90%进入面试。

(二)面试。

由人力资源部准备不同类型的试题,题目应包含各部门活动的相关问题的提问。并请委员以口头形式指出活动中存在的问题及经验教训。由评委团评选出80%优秀的委员进入考察期。

(三)考察。

对选出来的优秀委员作为其一个月的考察并尽可能的将其安排与各种活动中去。考察期满后再由各部门部长共同评选出优秀干部储备人选。

刘锐贾媛余生熊莺周彬。

王圣涵周柳李晓阳。

各部门部长。

附:储备干部选拔报名表。

储备干部选拔报名表。

总分。

签名:

部长评价。

注:1.请附带上进入学生会个人总结一份。

2.打分和评价有各部门部长完成。

大学活动策划书篇六

三月的春风带来了又一个令人怀念的季节,温暖而又青春,这是我们新一代年轻人的季节。因此在这样一个特殊的季节,我们有必要继续发扬青春飞扬的雷锋精神,艰苦奋斗、缅怀历史,为做中国特色社会主义建设的主力军打下坚实的基础,发挥那可贵的螺丝钉精神。

雷锋月麓山情烈士结。

三、活动目的。

学习雷锋,瞻仰烈士,发扬艰苦奋斗精神。

岳麓山。

(1)前期宣传。

在三月底跟班上宣传委员沟通好出好宣传海报,跟班上同学说清楚活动流程。买好活动所需的物资,分好组并选好组长。

(2)活动流程。

三月三日早上在东方红广场集合,让分成的五组分路线上山(至少要经过五个墓地,拍照为证),先到山顶者为胜。

(3)前三队先到的可以得到精美奖品,其余两队将获得参与奖品。

苹果、香蕉、棒棒糖(约计五十元)。

10人力全体人员。

大学活动策划书篇七

各系部:

引导大学生对未职业生涯进行规划、准备和发展是学院就业指导服务工作的重要内容。为促使大学生正确规划未职业和学习生涯,对自己的三年大学生活乃至今后的人生早思考、早计划、早行动,学院决定举办第十届“大学生职业生涯设计大赛”,先就相关事宜通知如下:

招生就业处、思政部、各系、创新创业俱乐部

20xx级全体新生

1、12月日前,学生将参赛作品送交职业生涯指导教师。

2、12月6日前,指导教师将参赛作品报思政部徐善玉老师。

3、12月7日-12月10日,招生就业处组织校内外专家评审。

4、12月10日后,学院公示评审结果。

5、本次大赛将设一、二、三等奖、优秀奖和优秀指导教师奖,学院将颁发获奖证书和进行物质奖励。

6、本次活动要求每一位17级新生都要上交参赛作品,并作为任教师考核学生成绩的主要依据。请各系部加强宣传、组织,督促学生即时上交参赛作品。

(一)纸质作品要求

1、初赛参赛作品必须使用a4纸打印装订。

2、《职业生涯规划书》必须有封面、扉页,并填写好参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、指导老师。

3、作品完整、逻辑清晰、字流畅。

(二)规划书主要内容要求

1、自我认知

(1)自我分析:全面分析自己的性格、兴趣、身体条、生活方式、生活品质及现阶段的事业成果等。

(2)环境分析:分析行业环境和企业环境,个人所处的社会条和地区条,以及自身的人脉友伴条。

()关键成就因素:分析目标实现对金脉(钱脉)、人脉及支脉等因素的需求。

(4)关键问题分析:客观分析在实现职业目标时可能遇见的问题,并分析问题发生的原因,考虑自身是否有能力解决。

2、职业生涯与目标

(1)职业发展周期:制定详细的职业发展周期。

(2)职业生涯发展的目标:依据自我分析的材料,制定明确的、切实可行的目标,目标可以是短期也可以是长期,但一定要符合自身能力以及社会发展环境。

3、职业生涯发展策略

(1)发展途径:制定详细的实现目标的发展路径,如何实施自己的职业规划。

(2)角色转换与能力转换:分析实现目标所需要的能力以及所扮演的角色,怎样培养这种能力,怎么促使自己成功转变角色。

4、评估与调整:由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预计的因数影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。

5、实施管理

(1)监督:采用有力的监督方式,确保自己的职业目标能够实现。

(2)反馈:分析反馈信息,记录自己实现目标的过程。

大学活动策划书篇八

(2)活动意义: 在奥运年,以台球比赛的形式迎接xx年第二十九届夏季奥运会的召开,同时推动台球运动在大学生中的发展,促进各学校之间的体育文化交流,并协同社会各界人士发掘体育产业在校园市场的潜力!

(3)活动详情:

a、名誉主办单位:

共青团北京市委员会

主办单位: 北京市台球协会

b、承办单位:

北京市台球协会高校委员会。

北京学子博奥体育文化传播有限公司

c、比赛场地: 蓝旗星台球俱乐部

d、活动时间:5月1日——5月3日、5月10日、11日,每个比赛日上午 10:00准时开始。

e、竞赛项目:普尔八球(黑八)团体赛。

f、参赛单位:北京市各大高校代表队,每支代表队以学校为单位,限报一支队伍,每支队伍至少由5人组成,每学校由一名领队(可以是学生或者老师)带来。比赛队伍由4男1女构成,可有一男一女共两名替补。所有选手均为参赛学校在读注册学生。

g、赛制安排:比赛初赛阶段采用小组赛,复赛和决赛采用淘汰赛。

h、裁判员:本次比赛裁判将由北京市台球协会高校委员会选派,裁判均通过考核并有资格执法比赛。

i、参赛要求:

1、参赛学校遵守赛会纪律,服从赛会安排。

2、参赛选手须提交大赛组委会要求的身份证明资料。

3、每轮比赛开始前10分钟,参赛领队须到比赛纪录员处签到检录。

4、比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行,包括指导本方选手及影响对方选手的正常击球,否则裁判有权判本方该场负。

5、比赛过程中,一切争议以裁判判罚为准。

j、比赛报名:在主办方下发竞赛通知后即开始接受比赛报名。设有台球协会的各高校可由校内台球协会直接组队参加,在报名后应当报给学校方面与竞赛组委会。没有设台球协会的学校将由学校相关体育部门组织参赛队伍。队伍选拔完毕后,填写报名表,由学校官方通知竞赛组委会。参赛学校必须提交议下材料:参赛人员有效身份证明(身份证复印件)、学生证复印件、各参赛高校团委证明(证明该学生在参赛时期确是该参赛学校的在读学生)、个人近期一寸免冠照片两张;各参赛学校代表队领队须提交有效身份证明、身份证复印件、教师证,如领队是学生,须与参赛人员所交材料一致。各学校代表队正选队员为四名男学生和一名女学生,替补队员为一名男学生和一名女学生。比赛报名队伍控制在32支。

k、小组赛:按抽签结果分别安排各组的比赛。

每组比赛,对阵顺序为1-4、2-3;1-3、2-4;1-2、3-4。

每轮比赛,各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。5场均打满。

每场比赛,均采用3局2胜制,分出胜负关系即结束比赛。

l:复赛:小组前两名出现。各组交叉进行淘汰赛。(如a1-b2、a2-b1)。

每轮比赛,各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。复赛后比赛分出胜负关系即结束比赛。

每场比赛,仍采用3局2胜制。

m、半决赛:复赛两轮后决出前4名,进行半决赛。半决赛为淘汰赛。

大学活动策划书篇九

1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!

3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!

4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!

活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

晋级方式:分数高3个小组晋级(21人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!

奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发奖项。

l主食大pk。

大学活动策划书篇十

希望可以举办出属于x大学文学特色的征文活动品牌,以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。同时为学校各大报刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落实到80,90大学生的―我手写我心‖用我们自己的笔触,来感知来自学生们最底层的对老师的热爱与感激。

这次的活动也可以丰富大家的课余生活,为属于我们自己的青春,增添不一样的光彩。

与此同时,通过这次活动的举行,可以让大家一同感动,共同增加对老师的了解。并且让你有一个抒发的通道,把内心的感动化作文字展现在你我面前。

1,此次活动由x大学艺术团,x大学xx学院报,xx年报联合承办。

2,由艺术团进行前期的活动宣传,并且预计在8月底,将会在南·北食堂等地方进行进一步活动的宣传。然后,会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与。

1,由艺术团进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进。

2,由艺术团各部室,在南,北食堂进行前期的征文报名的宣传工作。并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。

4,在9月2日,正式进行征文的海选阶段。(海选采用的赛制:由同学直接向艺术团相关部门递交自己的文学作品,然后由艺术团相关部门所选出的同学进行前期初赛的审稿工作。该次活动为保证公平,公正,将采用密封的方式进行审查)

5,在9月5日,将会选出进入第二轮的名单,届时会张榜公告。并且进入第二轮的征文比赛(第二轮征文比赛预计将会选出40——10个名额,并且进行向报刊推荐,有报刊选出可以刊登的作品。而它后期稿件的审查由各报刊主要负责人进行,并且会邀请部分老师进行指导,以确保本活动的性)

6,在9月9日会进行隆重的征文颁奖会,此次的会议可以由艺术团和校各大报刊一同承办完成。公布最终获奖的同学的名字。最终公布一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。而获奖同学的作品将在各校报刊登,第一,二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏。

1,通过这次活动的举行,可以发现一批创作性的人才,并为校园报刊们提供作品来源,以此改变校园报刊―无人问津‖的尴尬局面。

2,经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应,让老师增加对于现在学生状况的了解,以此使得同学和老师可以融洽的相处,生活,学习。

3,我也相信通过这次活动的举办,让我们艺术团各部室之间的配合更加密切,和谐。同样有利于我们艺术团和学校各个社团,报刊组织的交流,以便于为我们的学生提供更多文学创作的空间和便利条件,从而促进我们同学专业水品的提升。

4,当然,这样活动的举行,可以拓展校各大报刊信息采集部的工作方向,并能够让我们有机会合作,有利于我们的更好的发展。

2.扣紧主题,不冗余,极力表现主题所要表现的宗旨

3.不得抄袭(真实)

4.文章要求:标题,小三,黑体,局中,正文,小四,行距20磅,微软雅黑,最后注明个人信息,电话,邮箱等。

5.凡交上作品一律需要电子稿及打印稿一份。

1奖状6张,3元一张

2,活动宣传材料,3张大字报,5元一张

3,奖品,一等奖10元;二等奖5元;三等奖3元。(此处已将奖品换做价钱表示)

合计57元

大学活动策划书篇十一

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,在评估结束不久又值圣诞来临之际,为了给全院学生营造一个轻松愉快的环境,丰富校园文化生活;并使更多的同学能切身感受到西方圣诞节所蕴藏的神秘,社团联合会决定举办此次社团文化艺术节圣诞狂欢舞会,诚邀全院学生一起来舞动奇迹。具体内容如下安排:

xxx学院社团联合会。

待定。

“唱响心灵、飞扬舞步、秀出真我风采、共构和谐校园”这也是文化的交流、心灵的沟通,本着弘扬交际艺术、挥洒人生豪情的宗旨为构建社会主义和谐社会增添力量。

1、初步选定活动场地、时间和舞会开展的大体形式。

2、争锋各部干事需提前一个星期向各组负责的争锋会员宣传此次活动,并要求一定全部参加,做到前期的会员控制,到后期工作追踪一定要全力以赴大力宣传本次活动,新干事要本着一颗强烈的责任心去做事,积极拉场下观众参与到活动中来。

3,积极地在争锋里面征召自愿者表演节目,在人数不足的情况下争锋的人员要求积极投入活动中。

4、宣传部:负责制作活动宣传海报(图多字少以劲爆、醒目为主)写横幅。

5、演讲部:选定后备主持人,男生,女生各一名(要求带动现场气氛)。

6、a交际部:与演讲部负责出舞会的拍照。

b与公关部、演讲部编排舞会节目。

c与演讲部和公关部布置会场、安排维护舞会秩序人员、借电线、制作cd、及确定横幅内容和编排舞会节目、租借篮球场地和电源。

7、公关部:与辩论部负责维护舞会现场秩序。

8、秘书部:a负责出简报。

b工作牌的`管理和发放。

c与交际部、辩论部、宣传部、演讲部、网络部和公关部一起清理场地。

d与社团联合一起搬运和会归还的物品。

e借打扫场地的清洁用具、绳子、气球等。

9、网络部:a负责每一个节目和活动的歌曲播放。

b并将本次活动做成幻灯片(包含会歌等)。

10、辩论部:借和搬运桌子。

11、当节目需要人员,各个部门大力出人,确保人数。

12、每部有空的人员提前来吹气球等。

1、所有理事会成员周五准时5:30到蓝球场,布置场地。

2、音响师放舞会前奏音乐,燃起蜡烛和彩灯。

3、晚上7点主持人上场宣布社团文化艺术节圣诞狂欢舞会开始。

4、节目开始具体流程。

5、晚上9:00主持人宣布舞会结束。

6、理事会全体人员合影留念。

7、全体干事清理现场,清还借用物品。

这是一个社团组织带动下的一次学生交流舞会,舞会作为一种极具亲和力的交流方式,在各大高校普遍推广。为使本次舞会会更具校园特色,本次舞会有以下几个设想:

1、统一性:为了使本次舞会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈。

2、特色性:正值圣诞元旦即将来临,结合中西放独有特色,如西方的圣诞树、圣诞老人;中国的传统文化灯谜等,充满了节日色彩。

3、互动性:让所有的舞蹈爱好者都有机会参加,并准备了非常具互动性的小型游戏。

4、扩大可参与性:很多舞会的组织者都忽略了性格内向的同学,因此,本次舞会上将播发更多的基本曲目。

5、丰富欣赏性:一些有舞蹈才能的同学都可以有一个专门展示的机会,个人、组合表演均可,也有利于让我们发现更多的舞蹈天赋者,以便为业余舞蹈队增补力量。

出自 WWW.XUeFEn.cOM.CN

6、积极性:通过礼物的免费赠送吸引更多的同学参与到我们的活动当中。

7、新意的宣传方式:届时会在校园调频广播以点歌的形式面向全院学生宣传本次活动、并以短信的形式通知所有争锋口才协会的所有会员。所赠送的1000份礼物当中全部缝制赞助商的品牌。

圣诞狂欢舞会流程安排。

一、开场:街舞。

二、节目。

三、恰恰或者兔子舞。

四、华尔兹。

五、走秀(搞怪、互动)。

六、赞助商。

大学活动策划书篇十二

为进一步加强和改进大学生思想政治教育,培养高素质应用型人才,打造校园文化品牌,提升校园文化内涵,弘扬中华民族传统文化,促进学生全面发展,帮助学生树立责任意识和自立意识,更加懂得回报父母、回报他人、回报社会。结合我院实际,经学生处研究决定,在全院范围内开展以“心怀感恩,励志成才”为主题的感恩教育系列活动。

心怀感恩,励志成才。

1.多层次深入学习,抓好感恩教育引领工作。学院各级组织通过召开主题动员大会、交流会等进行感恩教育的思想发动,通过感恩教育主题班会让感恩思想全面化深入广大学生心中。

2.多媒介平台宣传,营造前期活动氛围。通过校园新闻网、校园广播、宣传栏、展板等多种宣传渠道对感恩系列活动铺开宣传营造前期氛围。

3.开展“感恩教育系列”电影讲评。各系组织学生观看“感恩”系列教育片,并组织同学撰写观后感,每个系择优推选5-10篇作品报学生处参加评比,并将优秀作品展出。

1.开展“感恩家书传承美德”活动。各系组织各班级开展给父母写一封信活动,并选择部分寄出。让他们知道现在的我们已懂得了他们的良苦用心。向父母做出承诺,我们已不是小孩子了,离开父母的羽翼,我们有信心有责任面对生活,面对未来,励志做有用之才。

2.开展志愿服务行动。动员各班级学生开展志愿服务活动,同时弘扬和践行青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。

3.“母亲,永远的微笑”笑脸拼图展。通过收集生活中感恩图片拼成母亲的笑脸,赞扬母亲对我们的无私奉献。

4.举行“手绘赤心”板报评选活动。绘出同学们对亲人、对老师、对学校的祝福,唤起同学们的感恩情怀。

1.以“感恩老师”为主题开展征文比赛。通过向广大同学征集感恩文章,弘扬老师无私奉献的精神,同时结合微博,主题博客等征文形式让感恩思想深入同学们心中。

2.开展“心怀感恩,励志成才”主题演讲比赛。各系组织开展主题演讲比赛,推荐优秀获奖者参加校级演讲比赛,多场次、多层次推动感恩系列高潮。

3.以感恩为题材向全院征集“感恩情景剧”,并举行一次感恩晚会,将活动带入高潮。

4、在寒假期间要求每位同学开展以“六个一”为主题的“亲情寒假,感恩父母”活动。即为父母做一顿饭、谈一次心、写一封家书、敬一杯酒、说一句祝福的话、干一些家务等活动,表达自己的感恩之心。

1.努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容。活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性,组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。

2.切实抓好总结宣传。各系要充分利用网络、板报、广播等舆论阵地,积极联系有关新闻媒体,形成宣传声势,扩大活动影响,吸引更多的同学参与其中。同时重视检查反馈,做到目标明确、有始有终。认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向上级报送相关材料。

3.寒假期间全体学生要认真总结自己在校的学习生活情况,并将在校的学习生活情况,和对父母感恩之情,以一封家书的形式送给父母,并请求父母在家书后附上自己的感想,双方共同交流心声、增进感情。寒假结束后,开学第一天统一交各班辅导员。

希望全体同学以此为契机表达对父母的爱,从亲情中领受成长、从感恩中负起责任,心怀感恩,励志成才。

大学活动策划书篇十三

通过竞赛,更好地发展数学建模,扩大数学建模的影响力,活跃校园学习气氛,进一步推进长沙理工校园学风建设,促建和谐校园;让学生亲身体验处理数模的过程,取得课堂和书本所无法替代的宝贵经验;传播数学建模知识,培养学生应用数学知识处理实际问题的能力,认识到数学对现代化社会发展的重要作用;增强学生的数学、计算机、文学等三方面的交互能力,团队配合的协作能力,以及自身的逻辑思维能力、处变能力;培养学生的创新精神、提高学生的修养和素质。

本次活动以“数模有你,精彩无限”为主题,旨在让数学建模得到广大数学爱好者的支持。

主办单位:湖北省教育厅策划承办单位:长沙理工大学数学建模协会。

本次竞赛采用统一竞赛题目(二选一),通讯竞赛,并以相对集中的形式进行,最后提交竞赛论文。大学生以队为单位报名参赛,一队为2-3人,专业不限。

数模协会将统一于xx年4月17号中午在甘怡园前坪进行现场报名。请各参赛者事先组好队伍,并且填写相关信息,按照华中数模组委会的要求,每队收取15元参赛费。

xx年4月26日至xx年4月28日为报名信息公示期,届时将在华中数模网上公布成功报名参赛队伍信息,请大家认真核对报名信息并获取竞赛统一编号。

本次竞赛的正式比赛时间为:xx年4月28日上午9:00至xx年5月2日上午6:00,为期四天。各参赛队在比赛时间结束前需要上交电子档和纸质档。电子版论文发送至长沙理工大学数模协会所指定的电子邮箱2336221414@,文件命名方式为竞赛编号+所选题号。例如,长沙理工大学的001号队,所选作的题为a题。它的竞赛编号为10536001a,其中,10536为长沙理工大学的普通高校代码。长沙理工大学数模协会将提交的所有电子档论文整理,按a、b题分装在两个文件夹中,并一同打包发送至电子档收卷邮箱为huazhongshouti@。纸质档论文在5月2号10点前交至理科楼学工办a405,数模协会将纸质档整理后将其快递或邮寄至:湖北省武汉市东湖高新技术开发区南湖大道182号中南财经政法大学南湖校区,邮编为430073,郭刚正,联系电话为18771012450。

如有参赛队伍晚交电子档论文和纸质档论文,逾期不候,责任自负。

1.活动前准备。

2.报名阶段。

(1)参赛对象:长沙理工大学在读本科生、研究生。

(2)报名时间:xx年4月17日。

(3)报名形式:直接报名。

3.报名注意事项:

1)本次比赛是三个人组队的团队比赛,每个队有且只能有三个人,自由组队,包含队长1名、队员2名。

2)凡报名者必须认真填写个人信息,个人信息不明者,将取消参赛资格。

3)参赛者必须在报名截止期之前报名,逾期报名视为无效。

大学活动策划书篇十四

为了营造良好和谐的校园文化,更好的使团委中的各位同学加深认识,促进和谐,调动广大同学参与团体活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,使大家更加团结,更加有凝聚力。同时,新一届的各部门干事已经确定,为加强新一届团委成员的熟悉与了解,初步了解今后的工作内容及目标,并让干事们认清自己的工作职责。并尝试用自己的能力完成一次活动,以实际行动来证明自己的能力。

促团结,增友谊。

后山足球场或学生能力拓展中心。

20xx年11月x日( 具体时间根据具体情况而定)

团委全体成员。

其他机构如果想加入需提前审批。

1、各部门的特色节目展示。

2、小游戏互动。

3、自助聚餐。

组织部负责:策划文案,联系场地。

宣传部负责:前期海报宣传,后期活动成果展示。

文工团负责:主要节目的主要输出。

广播台负责:抽出主持人,主持晚会。

国旗班负责:整个活动的一些突发状况。

秘书部负责:现场的整体安排。

外联负责拉:取一定的赞助金额用于活动经费。

1、通知各部门准备特色节目并做好宣传工作(每个部门最少出一个节目)制作并发送邀请函。

2、各个部门负责提供一个互动的团体游戏,并设计奖项。(由团委统一提供奖品)

3、聚餐费用问题(需领导决定),aa制收集活动经费。

4、包餐厅。由外联部与餐厅老板商量做到便宜实惠并且在某一时间段提供够人数的食品供应。(建议:学校后山食堂三楼aaa)

活动当天:

1、各部门统一分配各自的位置。(操场上围一个大圈或者以舞台的形式)

2、由各部门表演各部门的特色节目。

3、由各部门介绍游戏规则,并由各部长选出各部门的代表出去参加。优胜者可以得到获奖小礼品。

1、由负责照片的部门收集好当天的风采照片,统一上传团委群空间。

2、收集各部门成员对本次活动的看法,以便下次活动的展开

1、所需的桌凳在下午5:30点左右准备到位。(由各部门把数量报到组织部统一调控)

2、所有需要的设备在下午5:30点准备到位,并调试好。(由文工团负责所需设备的调试)

3、游戏道具(道具由每个部门自己负责)在下午6点前准备到位,由团委统一安排各部门的活动场地。

4、下午6:30正式开始节目表演,由各个节目具体时间来确定时长。争取在8点左右完成。

5、6.30开始由主持人开始宣布开始,接着开始进行每个部门的节目。(节目顺序由节目内容定)

6、晚上8:20开始进餐,在温馨的音乐下共享晚餐。

1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。

2、活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。

大学活动策划书篇十五

让我们燃烧起激情的火,看看谁是真正的赢家!

主办单位:贵州交通职业技术学院院团委。

承办单位:贵州交通职业技术学院创业协会。

赞助单位:贵州天任联创教育咨询服务有限公司。

活动主要面向在校大学生,针对目前在校大学生,自食其力能力差,长期依赖父母,甚至出现“啃老族”现象;走到社会,就业难,生存难,xx年湖北某大学生大学毕业不工作,游手好闲,最后在家活活将自己饿死;大学生动手能力差,眼高手低,长期生活在衣来伸手饭来张口的环境中,个人主义强,团队合作能力差,怕吃苦,怕承担,走入社会后和社会的现实脱轨。此次活动旨在引起大学生对提高社会实践能力的重视,培养他们的自食其力的能力,吃苦耐劳的精神,学会感受生活,感恩父母,感恩学校,了解社会,从而提升自己的生存技能。

1.体验困难,磨练意志,培养团队合作精神,锻炼分析与解决实际困难的能力。

2.有针对性的培养大学生的动手、交际能力。

3.培养大学生在日常生活中对事物的观察能力和分析能力,开阔视野。

4.丰富同学们的课余生活,调动同学们的激情,为同学们提供团队合作的机会和技能、特长的展示舞台。

6.认识社会,了解人生,树立正确的人生观和价值观,学会感恩。

社会打下坚实的基础,使同学们在的活动过程中收获宝贵经验和无穷的财富。

驰骋市尝挑战自我、挑战社会、谁与争锋。

贵州省贵阳市各大高校在校大学生(每校可选派10—15人参赛)。

(一)活动时间:xx年6月16日、17日。

(二)活动地点:贵阳市所有地域。

(一)主办单位:

贵州交通职业技术学院院团委。

(二)承办单位。

贵州交通职业技术学院创业协会。

(三)赞助单位:

贵州天任联创教育咨询服务有限公司。

(四)指导单位:

贵阳市各大高校就业指导中心、贵州天任联创教育咨询服务有限公司。

(五)报道单位。

贵阳市各大新闻媒体、网络、报纸。

(六)参与方。

贵阳市各大高校创业社团、学生团体。

详细:贵州交通职业技术学院等。

邀请:贵州大学、贵州师范大学、贵州民族大学、贵州财经大学、贵州师范学院、贵阳学院、神奇医学院、贵州工业职业技术学院、贵州商业高等专科职业技术学院等社团参加。

3.本次活动商品及摆放商品展架由赞助单位提供,商品为新一代的真空压缩收纳袋(详见附录),价格统一规定,低于一般市场价。

5.所售商品总额的15%将给每位选手作为奖励。

7.销售团队达到前三的可以获得此次大赛的荣誉奖旗及奖杯。

8.本次大赛严禁自行购买,否者按照作弊论处,在大赛过程中将派人暗中跟踪,一旦发现作弊,立即撤销小组及团队参与评奖资格,作弊将会影响到小组及团队。

1.参赛选手个人奖:个人销售总额的20%。

2.小组奖:

一等奖一名:奖金200元及荣誉证书。

二等奖一名:奖金150元及荣誉证书。

三等奖一名:奖金100元及荣誉证书。

3.团队奖:

一等奖一名:一等奖荣誉锦旗一张、一等奖奖杯一个。

二等奖一名:二等奖荣誉锦旗一张、二等奖奖杯一个。

三等奖一名:三等奖荣誉锦旗一张、三等奖奖杯一个。

此次活动将连续贵阳各大新闻媒体、网络进行全程跟踪报道。并将所有获奖情况进行宣传报道。

颁奖时间:6月23日上午10点。

颁奖地点:贵州交通职业技术学院。

晚会现场将邀请天任联创教育咨询服务公司总经理、贵阳各大报道媒体、贵州各大创业社团负责人、参与此次活动的学生及其他相关学生参加。

晚会现场将邀请颁奖嘉宾讲话,并做一场大学生自食其力演讲。邀请此次活动的参赛者上台发言,将此次活动的苦与乐分享给大家。并邀请获奖个人和单位上台发言。

晚会期间并开展相应的娱乐项目。

三等奖一名:奖金100元及荣誉证书。

3.团队奖:

一等奖一名:一等奖荣誉锦旗一张、一等奖奖杯一个。

二等奖一名:二等奖荣誉锦旗一张、二等奖奖杯一个。

三等奖一名:三等奖荣誉锦旗一张、三等奖奖杯一个。

此次活动将连续贵阳各大新闻媒体、网络进行全程跟踪报道。并将所有获奖情况进行宣传报道。

颁奖时间:6月23日上午10点。

颁奖地点:贵州交通职业技术学院。

晚会现场将邀请天任联创教育咨询服务公司总经理、贵阳各大报道媒体、贵州各大创业社团负责人、参与此次活动的学生及其他相关学生参加。

晚会现场将邀请颁奖嘉宾讲话,并做一场大学生自食其力演讲。邀请此次活动的参赛者上台发言,将此次活动的苦与乐分享给大家。并邀请获奖个人和单位上台发言。

晚会期间并开展相应的娱乐项目。

1.在活动过程中注意个人的言行举止,避免与顾客发生冲突。

2.此次大赛无论何种天气都不终止活动,由参赛选手自行解决。

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