不论是在学习、工作还是生活中，总结都是一种必要的行为。在写总结时，我们可以借助适当的图表和表格来更直观地呈现数据和结论。那么，下面请大家看看这些优秀的总结范文，或许能给你带来一些灵感和启发。
考生必备的高考作文素材篇一
高三学生的学习任务是繁重的，学霸与学渣的差距并不是天赋的原因，而是学习的方法和坚持的态度所造成的。最慢的学习方法，就是最快的学习方法;最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法;最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法。所以同学们复习的时候要细心认真，才能取得好成绩。下面是本站小编为大家收集关于高考三大必备技能，欢迎借鉴参考。
俗话说：熟能生巧。要想高考的成绩拿到高分，就得下苦功夫多做题。举个例子，贝克汉姆的球技很好，他是怎么做到的呢?方法很简单，就是在整个球队训练完以后，他自己一个人进行加练，一脚一脚的冲着球门踢。
要想获得成功，就要一次一次反复地去做，一直做到熟练自如，才是获得成功的捷径。
高三的一年时间里，注定是辛苦劳累的。面对挫折，选择前进还是退缩，这往往取决于你对成功的渴望程度，取决于你的执着心态。要想成功就要坚持不懈地战斗，在失败面前学会坚强，要有勇气和胆量，才可以真正的享受到奋斗的乐趣。
或许高三会有很多不如意的事情发生，但请记住，当你笑的时候，全世界的人都会和你一起笑;而到你哭的时候，全世界只有你一个人哭。只有走好高三，羽翼才能丰满，才能振翅高飞。
有理想就要有目标，有了目标，就需要坚持。但是不要把它当做是一个任务，你要把它当做你一天必须经过的路。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的，我们要学会持之以恒，方能成就大事。
我们在紧张的备考中，要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌，驽马十驾，功在不舍;牛步虽迟，可达千里!
考生必备的高考作文素材篇二
1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。
细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
2.新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础，是生物最基本的特征，是生物与非生物的最本质的区别。
3.生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。
生物的遗传特性，使生物物种保持相对稳定。
生物的变异特性，使生物物种能够产生新的性状，以致形成新的物种，向前进化发展。
4.生物体具应激性，因而能适应周围环境。
生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
5.组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
生物界与非生物界还具有差异性。
组成生物体的化学元素和化合物是生物体生命活动的物质基础。
6.糖类是细胞的主要能源物质，葡萄糖是细胞的重要能源物质。
淀粉和糖元是植物、动物细胞内的储能物质。
蛋白质是一切生命活动的体现者。
脂肪是生物体的储能物质。
核酸是一切生物的遗传物质。
7.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，只有这些化合物按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。
细胞就是这些物质最基本的结构形式。
8.细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。
9.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
叶绿体是绿色植物光合作用的场所。
核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所。
染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
10.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联系、协调一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动。
11.原核细胞最主要的特点是没有由核膜包围的典型的细胞核。
12.细胞以分裂的方式进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
13.细胞有丝分裂的重要意义(特征)，是将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传具重要意义。
14.高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，也就是保持着细胞全能性。
15.酶的催化作用具有高效性和专一性，需要适宜的温度和ph值等条件。
是新陈代谢所需要能量的直接来源。
17.光合作用释放的氧全部来自水。
一部分氨基酸和脂肪也是光合作用的直接产物。
所以确切地说，光合作用的产物是有机物和氧。
光能在叶绿体中的转换，包括三个步骤：光能转换成电能;电能转换成活跃的化学能;活跃的化学能转换成稳定的化学能。
18.植物成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。
19.c4植物的叶片中，围绕着维管束的是呈“花环型”的两圈细胞：里面的一圈是维管束鞘细胞，外面的一圈是一部分叶肉细胞。
20.高等的多细胞动物，它们的体细胞只有通过内环境，才能与外界环境进行物质交换。
21.糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、互相制约着的。
22.植物生命活动调节的基本形式是激素调节。
人和高等动物生命活动调节的基本形式包括神经调节和体液调节，其中神经调节的作用处于主导地位。
激素调节是体液调节的主要内容。
背光的一侧生长素分布的多，生长得快。
生长素对植物生长的影响往往具有两重性。
这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。
一般说，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。
24.垂体除了分泌生长激素促进动物体的生长外，还能分泌促激素调节、管理其他内分泌腺的分泌活动。
下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。
通过反馈调节作用，血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平。
相关激素间具有协同作用和拮抗作用。
25.(多细胞)动物神经活动的基本方式是反射，基本结构是反射弧(即：反射活动的结构基础是反射弧)。
在中枢神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。
26.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的。
在神经元之间的传递是单方向的，只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，而不能向相反的方向传递。
27.有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性，具有更大的生活能力和变异性，因此对生物的生存和进化具重要意义。
营养生殖能使后代保持亲本的性状。
28.减数分裂的结果是，产生的生殖细胞中的染色体数目比精(卵)原细胞减少了一半。
减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。
减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具一定的独立性;。
同源的两条染色体移向哪极是随机的，不同源的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合。
29.一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞(一种基因型)。
一个精原细胞经过减数分裂，形成四个精子(两种基因型)。
30.对于有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。
31.对于有性生殖的生物来说，个体发育的起点是受精卵。
考生必备的高考作文素材篇三
下列关于细胞分化的描述，正确的是（）。
a．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息。
b．可以通过检测细胞中呼吸酶基因是否表达，来确定细胞是否分化。
c．一个人肝细胞和肌细胞结构和功能不同的根本原因是mrna不同。
d．神经细胞特有的基因决定了神经递质的精准释放位置。
【分析】。
关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。
（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。
（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。
【解答】。
a、细胞分化过程中遗传物质并没有改变，a错误；
b、呼吸酶基因在所有细胞中均发生表达，因此不能用来确定细胞是否分化，b错误；
c、一个人肝细胞和肌细胞结构和功能不同的根本原因是mrna不同，c正确；
d、突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置，神经细胞中没有特有的基因，d错误。故选：c。
【习题二】。
下列关于细胞分化的叙述，不正确的是（）。
a．细胞分化可使细胞内合成特异性蛋白质。
b．细胞分化使细胞的全能性逐渐增加。
c．细胞分化是细胞固有基因的正常表达过程。
d．细胞分化使细胞的形态和功能向专一性状态转变。
【分析】。
【解答】。
c、细胞分化是细胞固有基因的正常表达过程，而且是选择性表达，c正确；
d、细胞分化是细胞由非专一性的状态向形态和功能的专一性状态转变的过程，d正确。故选：b。
【习题三】。
下列有关细胞分化的相关叙述中，正确的是（）。
a．一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态。
b．细胞分化与组织、器官的形成有关，只发生于胚胎时期。
c．细胞凋亡与基因表达有关，因此属于细胞分化过程。
d．细胞分化过程中细胞器的数量可能变化，但种类不会改变。
【分析】。
关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性．。
（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达．。
（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。
【解答】。
a、正常情况下，细胞分化是稳定、不可逆的，a正确；
b、细胞分化贯穿生物的整个生命历程，不只发生在胚胎时期，b错误；
c、细胞凋亡是程序性死亡，与基因表达有关，但是细胞凋亡不属于细胞分化，c错误；
d、细胞分化后，细胞器的种类和数量都会发生改变，d错误。故选：a。
考生必备的高考作文素材篇四
数学主要是培养学生的思考、分析和解决问题的能力，在高考当中，有哪些高分的数学答技巧呢?下面是小编为大家整理的关于高考数学考生必备答题技巧，欢迎大家来阅读。
1、审题要仔细。
做题的第一步骤就是审题，想要解题快，在审题上就不能省时间，匆匆忙忙的审题很可能会造成出错，所以审题要仔细，要边看边将题目里面隐藏的信息和条件都划出来，这样能起到一个提醒的作用，题目的准确率才是最重要的，只要真正理解的题目的含义，我们做题起来就会知道怎么所，下笔如有神。
数学高考题型基本都是差不多的，我们可以参照历年来的高考真题，还有各类题型的典型代表题目，去做去分析，分析题目考察什么知识点，分析题目的解题思路、还有答题的套路，每做完一道题后，我们要对所涉及到的知识、解题方法进行归纳总结。这样我们遇到相似的题型就知道该怎么去做了，这样我们的解题速度也就提升了。
3、答题与时间安排。
不管做题还是考试都要合理的安排好时间，遇到难题要跳过，不要死磕，万一死磕不出来，就浪费了很多时间，所以我们要合理安排答题的顺序，先做简单容易的，再来做难题，这样时间才会显得更充足一些。做练习的时候，从简单的题型做起，慢慢提高难度，做到熟能生巧。
1、注意分步解答题目的形式，若各个小问题由一个大前提统领，则很可能上面的结论是下面问题的条件，要注意这一点，同时若小问题单独添加了限制条件，则其结论不可应用于下一个小问题的解答，所以应仔细审题，不可疏忽。
2、在运算过程中要求一次性运算准确，否则若出现运算失误，考生往往受思维定式的影响，很难检查出来。只要细心了，对自己就要有信心，不要一道题做了再反复去检查是否准确，那样会浪费大量宝贵的时间，在此问题上应把握“宁慢勿粗”。
3、对于解答题，要注重通性通法，不要过于追求技巧，把高考神秘化。因为高考越来越注重基础与通性通法的考查。举个例子来说吧，解析几何对大部分学生来说很难得全分，通常解析几何放在高考最后一题或倒数第二题的位置，算是一个压轴题吧。这类解析几何题的通法就是把直线方程与曲线方程联立，虽然有些时候可能计算会比较麻烦，但是都能做得出来。如果过于关注技巧，对有些题目就不适用了。
如以下的题目，就是直线和双曲线方程联立的一道题：
4、对绝大部分同学来说，要把主要精力和时间放在常规题目上(一般是指前19道题和最后1道选做题)。从高考的试卷来看，它的基础分可能会占到百分之七八十，如果你把基础题、常规题做好了，取得中等成绩是没问题的。在这个基础上，再拿一些难题的分数，就能获得比较理想的分数了。反过来，如果求快心切，就很容易在前面的基础题上出现本来可以避免的失误，而后面的难题又不一定得分，这样和别人的差距就拉大了，很吃亏。
(1)定量型：
要求考生填写数值、数集或数量关系，
如方程的解、不等式的解集、
函数的定义域、值域、值或最小值、
线段长度、角度大小等;。
(2)定性型：
要求填写的是具有某种性质的对象。
或者填写给定数学对象的某种性质，
如填写给定二次曲线的焦点坐标，离心率等.
解答填空题时，
由于不反映过程，只要求结果，
故对正确性的要求比解答题更高、更严格.
因此，我们在复习备考时，要理解各个题型所包含的知识点，只有把各个数学知识点掌握住以后才能熟悉做题技巧。要有合理的分析和判断，要求推理、运算的每一步少算多思将是快速、准确地解答填空题的基本前提。
解答填空题的基本策略是准确、快速、整洁。这跟做选择题是差不多的，只不过选择题中我们还有选项支可以做参考，填空题更要求我们对知识的灵活运用!因此，研究填空题的解题技巧非常有必要。
整洁是保住得分的充分条件，只有把正确的答案整洁的书写在答题纸上才能保证阅卷教师正确的批改，在网上阅卷时整洁显得尤为重要。
考生必备的高考作文素材篇五
关于晚上睡眠的问题，黄磊指出，一般来说10点半左右家长就应该督促孩子准备睡觉，孩子应该有意识地做一些放松活动，比如听和缓的音乐、洗漱然后好好睡觉。睡觉时间不要超过12点，充足的睡眠可以让大脑充分休息，有助于第二天的学习。
黄磊建议，考生从现在开始要早睡早起。“如果晚上睡得很晚，上午老师讲的重要内容你没有记住，要花更多的时间学习，这样势必影响下一天的学习，最后变成恶性循环，得不偿失。”黄磊认为，作息紊乱，加上不良的生活习惯，增加了慢性病的风险。不光是高三考生的家长，高二、高一，甚至初中学生的家长都要督促孩子养成良好的饮食和睡眠习惯。
高考饮食：补脑益气的八种药膳。
考生必备的高考作文素材篇六
素材从何而来?主要得益于平时的积累,包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。那么我们可以积累哪些类似于。
名人名言。
的素材呢?下面是本站小编为您整理的关于高考。
作文。
1.智慧源于勤奋，伟大出自平凡——民谚。
5.天行健，君子以自强不息。——《周易·乾》(秦汉前儒家经典)。
6.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。——张少成。
7.勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚。
8.在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾(当代书画家)。
9.聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。
10.古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强(当代物理学家)。
12.一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人(坎普滕的托马斯)。
13.在克服恶习上，迟做总比不做强(利德益特)。
14.坏习惯像饼子，碎了比保存起来好(英国)。
15.攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润(当代数学家)。
16.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升(现代桥梁工程专家)。
19.才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍(现代作家、艺术家)。
20.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随(韩愈)。
1.“天才就是这样，终身劳动，便成天才。”(门捷列夫)。
2.“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗”(爱迪生)。
3.“科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。”(华罗庚)。
4.“古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。”(钱三强)。
5.“攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。”(陈景润)。
6.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感——爱迪生。
7.对人来说，最最重要的东西是尊严。——普列姆昌德。
8.珍视思想的人，必然珍视自己的尊严。——苏霍姆林斯基。
9.虽然尊严不是一种美德，却是许多美德之母。——柯林斯托姆。
10.根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。——卢梭。
11.要人敬者，必先自敬。——陶行知。
12.生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。——池田大作。
13.哪里有理性、智慧，哪里就有尊严。——马丹·杜·加尔。
14.人的一切尊严，就在于思想。——巴斯葛。
15.若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦。
2.我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光。
6.我们的尊严不在于我们做什么，而在于我们懂得什么。——桑塔亚那。
8.不要让一个人去守卫他的尊严，而应让他的尊严来守卫他。——爱默生。
10.擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样，都有其尊严存在。——尼克松。
14.一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达。
考生必备的高考作文素材篇七
考试答题技巧可以让考生们提高考试的成绩，你想要知道高考数学有哪些巧妙答题的技巧和方法吗?下面是小编为大家整理的关于高考数学考生必备的答题技巧归纳，欢迎大家来阅读。
技巧1:借问得分。
阅卷时，特别强调知识点的把握，在解题的过程中，要把定理的条件和结论写全，中间的步骤可以省略，如文科立体几何题中，第一小题只要写清垂直的条件和结论，即使不会证明，也要写上结论(只要条件和结论都有就可得分)，就是中间一步不会证明，也可以写上结论，跳过去往下证，这样后面的仍可得分。
技巧2:难题“割肉”
学生平时训练时，应对自己提出明确的要求，题目再难，每个题目中的条件总是可以推导出结论的，哪怕是只推导出一个结论，也可能是得分点，有了得分点，也就说明得分了。高考阅卷时是按步骤、按得分点给分的。
技巧3:步骤规范。
学生在平时训练时，要明确哪些步骤是可省的，哪些是不可省的，哪些是必须写的，哪些是不可写的，在做题时，尽量按得分点、按步骤书写，严格训练。切忌拖沓冗长，模糊不清。
技巧4:重视书写。
要用0.5毫米的黑色墨水签字笔作答。因为标准的扫描试卷尺寸是十四寸，正好填满屏幕。因为是扫描，所以如果字迹过细、过淡，可能会影响阅卷人的正常判断。其次，答题时，字迹要工整、清楚，不要写得太细长;字距适当，行距不宜过密。最后，要严格按照答题要求，在答题卡对应题号指定的答题区域内答题，书写在规定区域内。要注意几个易混字的书写规范，如“z、z、2”,“b、6、0、9、q”,“4、+”等，若不注意书写，电子卷就不太容易区分。
面对难题，讲究策略，争取得分。
会做的题目当然要力求做对、做全、得满分，而更多的问题是对不能全面完成的题目如何分段得分。下面有两种常用方法。
1.缺步解答。
对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题策略是：将它划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步就可得到这一步的分数。如从最初的把文字语言译成符号语言，把条件和目标译成数学表达式，设应用题的未知数，设轨迹题的动点坐标，依题意正确画出图形等，都能得分。还有象完成数学归纳法的第一步，分类讨论，反证法的简单情形等，都能得分。而且可望在上述处理中，从感性到理性，从特殊到一般，从局部到整体，产生顿悟，形成思路，获得解题成功。
2.跳步解答。
解题过程卡在一中间环节上时，可以承认中间结论，往下推，看能否得到正确结论，如得不出，说明此途径不对，立即否得到正确结论，如得不出，说明此途径不对，立即改变方向，寻找它途;如能得到预期结论，就再回头集中力量攻克这一过渡环节。若因时间限制，中间结论来不及得到证实，就只好跳过这一步，写出后继各步，一直做到底;另外，若题目有两问，第一问做不上，可以第一问为“已知”，完成第二问，这都叫跳步解答。也许后来由于解题的正迁移对中间步骤想起来了，或在时间允许的情况下，经努力而攻下了中间难点，可在相应题尾补上。
17题三角函数。
18题立体几何。
18题的第一小题通常是证明题，有时利用现成的条件马上就可以证明，但是也不排除需要做辅助线有一点难度的可能，而且形势越来越偏向后一种，所以在平时要多多注意需要做辅助线的证明题，第二小题通常是求线面角和线线角的大小，也有可能是求相关的体积，不过这样也是变相的让你求线面角或线线角的大小，至于求面面角大小，我们老师说不大可能，因为求面面角的难度稍大所需要的时间也会比较多，这样对后面的发挥会有比较大的影响，(虽然高考的目的是选拔人才，但是全省的平均分也不能太低。)。
提醒一点：如果做第二小题时没有很快有思路，那就果断选择向量法，向量法的难点是空间直角坐标系的建立，一定要找到三条相互垂直的线分别作为x轴y轴z轴，相互垂直一定要是能证明出来的，如果单凭感觉建立空间直角坐标系万一错了后面的就完全错了。
19题导数。
19题的难点是求导，如果你对复杂函数的求导掌握的很熟练，那第一小题就不用担心啦，第二小题会比较有难度，但是基础还是求导，无论有没有思路都要先求导，说不定在求导的过程中就找到思路了。
20题圆锥曲线。
20题是圆锥曲线，第一小题还是比较基础的但完全正确的前提是要掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义，因为很有可能会出现让你判断某某是椭圆、双曲线、还是抛物线的题目。第二小题比较难，但是简单在有一定的套路，(做题做多了就知道的)套路就是1.设立坐标，一般是求什么设什么.2.将坐标带入所在曲线的方程中.3.利用韦达定理求出x1+x2，x1x2，y1+y2，y1y2.4.所求的内容尽力转换为与x1、x2、y1、y2相关的式子，在转换的过程中要结合题目的条件.一定要筛选和转换题目中所给出的条件，因为有的方式虽然可以得出结果但是过程很复杂，浪费的时间会比较多，别忘了后面还有一个大boss呢。
21题最难。
21题那实在是太难了，至少在我看来，最后一小题几乎是写不出来的，就算完全写出来也需要很长的时间，那我们能做的就是在剩下为数不多的时间内尽力向老师要分数，就是能想到什么就写下来不要打草稿直接写。最后提一下：铃声响起来的那一刻，其实你的分数已经定了，无论考的好还是坏，都是既定的事实了，那就随它去吧，争取明天的英语才是最主要的。
注意：我有一个很好的做数学错题的方法在这里分享给大家，就是将数学错题分类。怎么分类呢?首先，将主要内容分类，就和课本上一样分类，就像第一章节是关于集合第二章节是关于函数。其次，将该章节学到的内容分类，譬如集合中有并集、交集等就将错题分为关于交集的错题关于并集的错题，如果是都有的话就写到混合的错题中。
最后，将解并集题目的方法中再进行分类，譬如分为1.利用画数轴方法解.2.利用__方法解......这样到时把所有的解题方法都掌握了，那么数学题还怕什么。依据以上几点，我觉得错题本最好是活页的，这样分类起来会比较方便而且可以随时增减题目。(不知道我讲清楚没有，如果还有不懂的话可以来问我哦~)。
虽然方法不是特别好，但是自我感觉还是有很多可取的地方的。无论方法多么完美，只有付出行动才会有进步。
考生必备的高考作文素材篇八
-->英语的笔记强烈建议用活页本！分板块记！比如我分的就是“单词”“短语”“名言”“语法”“动词短语”“作文”等。具体可以根据自己的喜好调整。
如果词汇问题已经严重影响了英语文章的阅读体验「比如长期读的过慢、读完不知所云之类的」，请认真背单词，因为词汇是理解的入门。如果词汇还可以，不太影响整体，又实在没兴趣背单词的，可以专门拿本子记文章高频词，就是那种有时看的贼眼熟但又想不起来具体是个啥的单词，拿下它们就够了，不多。
短语同理，不需要积累太多，就只记下比较常用的、或者适合作文里的那种就好。
听力方面不会有太深的陷阱也不建议大量练习，定期输入英文材料保持对英语敏感的状态就好。
阅读部分刷题可以用来提高阅读速度，总结做题最适合自己的方法。比如先看文章还是先看题？说明文要怎么解题最快最准？议论文呢？通过刷题总结经验并且再运用至熟练。
写作方面，英语作文其实很多题目换汤不换药，于是句式积累和常见表达积累就非常重要，另外写作卷面的整洁与美观度在批卷的权重很大。应用文的话，拉开差距的地方还是要多积累表达词句，以及可以自行发挥的内容点，多训练思考问题的能力。如果不想写太多应用文可以尝试拿着题目列提纲以及需要用到的词句来高效率训练。
最后，英语的学习，真题和模拟题都可以，建议每周至少2套（可以1套零散地做，另一套严格按照高考时间限时完成）才能保证手不生，保持英语成绩高标准地稳定。一位来自著名985的学姐曾说，完形&阅读（共6篇）必须要一口气（连贯性很重要，这关系到做题的耐性）完成，最多50分钟。
考生必备的高考作文素材篇九
一、对于字词、成语病句、文言文这些需要积累的内容，在备考期间有计划地积累并记忆。总结在笔记本上是不错的选择，或者可以直接通过做题来积累。需要注意的是不应一味追求积累的数量而忽略了记忆的效率。经常复习，将积累的过程坚持下去才是最重要的。
二、诗词鉴赏是有固定答题模式的题型。我们要做的：
1、对所考查的内容构建知识体系（参考一二轮的参考书即可）。
2、总结每种设问模式的答题思维。
3、进行针对性训练积累答题语言补充到知识体系中，同时也培养自己对诗歌的鉴赏力。
4、对于阅读，做到细读文章，理清概念与层次，看到题目争取迅速在文章中定位。选择题优先排除法，注意各种限制性语言。简答题答题方法的训练参考诗词鉴赏。同时需要注意将文章分层从中提取有效信息。
三、作文怎么准备，需要积累背诵作文素材与优秀的文章范文，半个月练习一次话题作文，锻炼自己的写作能力！
02、数学。
考生必备的高考作文素材篇十
谁都不知道明天会发生什么，但只有行动才能决定下一秒你的未来。下面是本站小编为您带来的高考生必备写作。
励志。
素材，希望对大家有所帮助。
他是一家上市公司的老总，腰缠万贯。他很久没有坐过公共汽车了，有一天，他突发奇想，想体验一下普通百姓的生活。他投了币，找到一个靠窗边的座位坐了下来。他好奇地打量着身边的人，他的前面是个怀孕的妇女，他的身后是个上了年纪的老人，这些普普通通的人，每天挤着公共汽车，日子虽然过得清苦，但依然很快乐。
他的对面有一个很漂亮的女人，他可以近距离地欣赏。车子到了下一站，上来的人渐渐多了，美女就渐渐被人遮住了。他看不到她，就闭上了眼睛，回味着那女人的曼妙风情。
忽然，有个尖利的声音向他砸来：“你就不能给让个座啊?一个大男人一点都不绅士!”他睁开眼睛，看到一个妇女抱着一个婴儿，站在他前面。而那个发出尖利声音的女人继续对着发愣的他吼道：“瞅什么瞅，说你呢!”全车的人都朝他这里望过来，他的脸刷的一下霞光万丈。他赶紧站了起来，把座位让给了那个抱孩子的妇女。在下一站，他狼狈地逃下了车，他万万没有想到自己会出这么大的丑，下车前，他狠狠地看了一眼那个牙尖嘴利的丑女孩，恨得直咬牙根。
他的公司要招聘，在面试的时候，他亲自进行把关。他见到了一个面熟的人——是她，那个让他出丑的女孩。不是冤家不聚头，他在心里暗暗得意，终于有报复她的机会了。
女孩也认出了他，神情顿时紧张起来，额头上沁出了汗水。
他在心里断定这个倔强的女孩是不会屈尊的，继续挑衅一般地催促着她，没想到她竟然同意了。她拿来鞋刷子，蹲下来，开始替这些考官们擦鞋。他得意地想，你不是厉害吗?怎么没动静了。轮到他了，他还故意翘起二郎腿。
忽然，他觉得自己有些过分了，女孩在车上虽然伤害了他，但本质上却是为了做好事，有点侠义风范呢。他向下属要来她的档案，她的笔试成绩第一，遥遥领先于后面的人。从各方面来看，女孩都是出色的。再说，自己也总不能在众人面前食言吧。
于是，在她给几个考官擦完鞋子后，他当众宣布，她被录用了。
她并没有显得过于兴奋，只是微微地向众考官们道了声谢谢。然后一字一顿地对他说：“算上您，我一共擦了5双鞋子，每双2元钱，请您付给我10元钱。然后，我才可以来上班。”
他无论如何也没有想到女孩会这样说，但他的宣布决定无法再更改。他只好很不情愿地给了她10元钱。更让他意想不到的是，女孩拿着10元钱，走到公司门口一个捡垃圾的老人身边，把10元钱送给了老人。
有一些灵魂注定是高贵的，不管命运将它拿捏得如何卑微。就像这个女孩，虽然她的尊严受到了伤害，但她却给它找到了一个高贵的出口。
从此，他对这个丑女孩刮目相看。事实上，女孩在日后的工作中，确实表现得非常出色，业绩出众，替他完成了很多貌似无法完成的任务。
有一天，他忍不住问她：“当初我那样难为你，你的心里有没有怨念?”
女孩却答非所问：“我弯下腰，只为了换一个可以昂起头的机会。”
不知道大家身边有没有这样的一个例子。某人，暂时称他为a，a是一个很忙碌的人，他上网下载了新浪里的公开课，以及优酷上那些颇受好评的。
演讲稿。
隔三差五就去书店搜刮有关考研的资料就连单词书也买了好几本。于是他开始计划计划要每天背上一百个单词每天看一个公开课每周看一个演讲为此他做好了万全的准备然而等到要实施计划的时候突然他朋友来了个电话于是他修改了计划跟朋友出去吃饭今天缺失的就明天补上;没过多少天他又因为一些事情打乱了自己的计划又把那天的任务挪到了第二天。
所以你说他努力了么?他努力了，因为他至少看完了几个公开课背了几天单词。但是他有什么成果么?未必。
接下来没多久，他放弃了计划。可问题在于，他觉得自己没做错什么，他确实是想要改变自己，也切实地想要背单词，事实是他也背了，公开课也开始看了，但是他就是觉得任务越堆越多，单词越背越难，变成了一个不可能完成的任务。
更要命的是他开始焦虑，开始抱怨，他觉得自己明明付出努力了，还费那么大劲准备了计划，他开始觉得不公平，为什么别人能背完的单词自己却背不完。
没有行动力的计划只会毁了你，因为它让你觉得自己已经有所行动了。它会让你觉得能静心列下计划的你，已经比很多人都接近了一步。其实不然，列下计划而没有实施的你，只是一个伪理想主义者而已。
没有行动力的后果便是拖延，拖延之后会让你第二天的任务猛增，越拖下去就越危险，它会让你开始抱怨不公平，开始觉得。
时间。
不够用进而产生焦虑，最后消磨你的斗志，打击你的信心。
再举一个例子，某b，她想要去旅行，每次她看到朋友上传的旅行照片都会羡慕不已，毫不掩饰对旅行的向往。于是她开始幻想着将来有空了要去哪里，先去三亚，再去鼓浪屿，如果能去下马尔代夫那再好不过了。为此她还煞有其事地上网查阅了各种资料，可很多天很多天过去了，她还是哪里还没去。
生活的可怕之处就是在这里，有些人可以安于现在的生活，不自卑不敷衍，也能够很好淡然地生活下去;有些人想要去远方，想要生活剧烈，不疯魔不成活，虽然累倒也活得轰轰烈烈。可尴尬就尴尬在你活在另一种生活里——不上不下的生活。
不上不下的生活，就是你明明想要改变自己，却觉得自己像被卡住了一般。明明付出了努力，却不知道付出的努力到哪里去了。你不安心这么生活下去，却又没行动力改变现状。
你想要看几本书，让我好好推荐一下，我给你列了份书单，没过多久你又跟我说这些书实在太枯燥又冗长，全部看完太消耗时间，还不如看网上小说;你说你想要去旅行，到处搜集旅行的资料，可你又说没订到票，又实在抽不开时间;你说你的梦想是出本书，发来几千字让我给些意见，可没多久你又说没灵感又太累了，还是算了……好吧，你说你没时间看书，那你每天睡前玩手机的时间为什么不能用来看书呢?你说还不如看网络小说，但网络小说动辄几十万字，你又是哪来的时间看的呢?你说你没有订到票，那你之前在计划的时候为什么不马上行动呢?你说你想要写书，可是又不愿意下笔去写，那又能怎么办呢?人就是这样，眼前的利益实在太诱人，导致他们忽略了长远的未来。所以他们才会为了一个眼前的人而义无反顾，却无法为了一个说不清道不明的未来而万死不辞。好比上面所你听了一个励志的演讲觉得慷慨激昂，立马拿出单词书来背还立下毒誓每天一百个单词，可是怎么也没能。
坚持。
下来。
在你抱怨的同时，你有没有想过，你为什么不行动?或者说你明明已经有了很好的计划，为什么不按照你的计划一步步地来?每当看到有人私信问我，怎么样才能更快的。
成功。
哪条路才是更好的我都会说根本没有所谓的“成功”根本没有更好的路。
根本没有所谓的“成功”。现在成功的衡量标准是有车有房有钱，没车没房没钱的人就会是失败者，总有人告诉你电视上的某a才是成功的，对此我的看法是，如果你想做这样的人，那无可厚非，因为他也是他那个领域的佼佼者，如果你想做这些，那很好。但如果你对于这些有着天生的抗拒感，那不妨做另一个选择，试着去做一些其他的事。
很多人认为最后甘于平淡沦为现实是对梦想的背叛，或者他们认为既然实现不了梦想，根本不用费那么大的气力还不如早早认命，其实不然，最好的生活状态某过于，你在你的青春年纪傻逼地为了理想坚持过，最后回到平淡用现实的方法让自己生活下去。能实现梦想自然是最好，但没能实现自己的梦想那也没有什么可惜的。梦想本就不是那么容易实现的，终极的目标永远只有少数人能够实现，但是你还是应该为了理想努力一回，努力到自己问心无愧为止。因为只有这样，你在接下来的生活里才能够得到比成功更重要的东西，即内心的丰富，那是你一次次跌倒所累积的面对未来的资本。
根本没有更好的路，你眼前列出的计划，就是你的计划，就是你应该去实施的东西，你可以进行补充，不要去随意进行任务和时间的改动。凡是被改动的计划，或多或少地会开始丧失执行力和它原本的意义。计划本就是用来督促你的东西，你却一而再再而三地把它改变，那这样又有什么意义?不要害怕将来还有一条更好的路而现在选择了这条路就浪费了，因为没有更好的路。你要走的，你终究是要走的，哪怕它真的是条大弯路，那也是属于你的路，你也能看到属于你的风景，更何况，一条路，如果能够坚持走下去，你又何愁不会丰富多彩。
所以，请行动起来，如果你手头恰好已经有了一个计划，就按照计划的去做吧。建立信心的最好办法，就是去做让你觉得头疼的事。
如果你手头没有一份计划，那不如不计划，旅行有几个想去的地方固然好，但看几片不知道名字的风景也未尝不可。想去哪里旅行，就去吧;想去疯就去疯吧，不要因为担心太多而束缚了自己，最后散心的目的没达成，学习的目标也没做到，更不要为了别人的眼光改变了自己。
很多人都对你说你要去做自己喜欢的事，你应该把你三十岁四十岁之前要做的事都列出来，可是哪有那么容易就一下子能找到自己想做的事，所以当你下定不了决心去旅行或考研，或者在很多选择中徘徊的时候，那就把眼前的事情做好吧。
谁都不知道明天会发生什么，但只有行动才能决定下一秒你的未来。
考生必备的高考作文素材篇十一
我们失败，只是因为我们不再。
坚持。
;只要我们坚持，我们就必定会。
成功。
素材，希望对大家有所帮助。
我想也不见得如此。犹如开路，我们要在一片荆棘中开辟一条出路，经过长时间的努力，终于开辟出了一条长长的路来，注目一望，却发现前面横的是一道峭壁悬崖，这一场努力算是白费了。许多人就这样放弃了，可有的人不一样，有了这一回的经验，他调转了另一个方向，另外开辟一条道路，经过了上一回的锻炼，他更加懂得如何去劈荆斩棘，而且臂膀也更有力量，进度远远比上一回快。终于，他开辟出了另一条路，通往的是成功的地方。
我们失败，只是因为我们不再坚持。失败并不可怕，可怕的是我们在失败之后失去了坚持的勇气。谁都懂得没有一步登天的道理，可就是有那么多人因为不能一步登天，而放弃了登天的努力。
很多人都渴望能当一名作家，笔耕天下，写一篇不朽的文章，流传后世，成为百世之师。可在所有职业当中，作家是最为艰难的一种。作家不仅面对生活的压力，还要面对精神上的折磨。在一篇篇文章被拒后，他就会质疑自己文章的价值和写作的意义，结婚生子后，孩子在面前哭闹，妻子在背后抱怨，内外交迫，真是烦不胜烦，无法再静下心来写作，不得不出去找个工作养家糊口，从而放弃了写作。然后心中愤愤不平，整天怨天尤人，空发怀才不遇的感叹，于是与世浮沉，卒入庸流。年老时，回想起年轻时的。
梦想。
已经恍如隔世。这是大多数怀过作家梦者的轨迹。
我相信必定有那么些人，除了写作，他觉得做其它任何事情都是没有意义的，他似乎只有通过笔管才能得到呼吸的氧气，他们写作不是为了生活，而是为了生存。“人无信不立”，对这些人来说，其中的信就是信仰，写作是他们的信仰，不写作，他们就无法活下去。对这样的一些人，我想说：“若能用一生去坚持一种东西，那东西必将是不菲之硕果;若能在一生里只坚持一种东西，那一生必将是辉煌之人生。我们失败，只是因为我们不再坚持;只要我们坚持，我们就必定会成功!”
雄鹰和命运有个约定：做自己的神。于是展翅而飞、搏击于茫茫空宇，感受天的辽远无际。
骐骥和命运有个约定：做自己的神。于是腾空而跃、驰骋于悠悠旷野，领略地的广阔无垠。
游鱼和命运有个约定：做自己的神。于是奋力而游、纵情于熠熠江河，品味海的浩淼无边。
岁月的波纹荡漾，生命的记忆永存。命运，宛如颗颗璀璨的星辰坠落碧波，撩人情思。于是，我默默为之萦梦。
岁月含瑞气，生命吐祥光。命运，恰似只只唯美的精灵游荡瑶池，动人心弦。于是，我深深为之牵魂。
轻轻叩开记忆的门扉、缓缓翻阅历史的文集，m)作一次迅雷之闪，疾风之舞般的回眸：
命运将花蕊精雕成醉人的笑靥，吸引颗颗迷茫的心灵。但，伫立于李唐王朝的至尊红颜甘愿做自己的神，用岁月书写永恒：仿若天外来客的武媚娘敢于挑战男人的世界，牡丹为之定洛阳。
命运把圣水细琢成晶莹的泪滴，勾起种种无端的感伤。但，寄身于豪门府第的潇湘妃子甘愿做自己的神，用生命演绎不朽：恰似云中仙子的林黛玉勇于反抗封建的礼教，姻缘为之定前盟。
武媚娘、林黛玉之所以能够独秀一枝，大概是因为她们都明白：命运要靠自己开创，人生亦要靠自己点缀。只有做自己的神，才有机会光彩夺目，焕发人生最本质的温暖和生命最绚烂的光华。
命运是我的载体，我是命运的灵魂。也许，命运自笔尖悄然滑过时，我便夸父追日般地执着于它，永不言弃。因为，我和命运有个约定：做自己的神。
一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。
人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。
学一分退让，讨一分便宜。增一分享受，减一分福泽。
平无一事可瞒人，此是大快。
嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。
平生不做皱眉事，世上应无切齿人。
智者顺时而谋，愚者逆时而动。
心量狭小，则多烦恼，心量广大，智慧丰饶。
把自己的欲望降到低最低战，把自己的理性升到最高点，就是圣人。
未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐消遥。
“恶”，恐人知，便是大恶。“善”，欲人知，不是真善。存平等心，行方便事，则天下无事。怀慈悲心，做慈悲事，则心中太平。
征服世界，并不伟大，一个征服自己，才是世界上最伟大的人。
势不可使尽，福不可亨尽，便宜不知占尽，聪明不可用尽。
扶危周急固为美事。能不自夸，则其德厚矣!
世上有两件事不能等：一、孝顺。二、行善。
儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。
“我欲”是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。
是非天天有，不听自然无。
做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。
须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花之酒。开方便之门，闲是非之口。
受思深处宜先退，得意浓时便可休。
身安不如心安，屋宽不如心宽。
莫妒他长，妒长，则己终是短。莫护己短，护短，则己终不长。
人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。
考生必备的高考作文素材篇十二
规律既包括语音、词汇、语法等语言材料和规则，也包括言语运用的具体规律。文言诗文特殊的语法规范、修辞手法，遣词用语、炼句炼意方面的独特规律，都是我们理解文言作品的切实有效的工具，准确地认识和把握这些规律，从规律出发来解读作品，很多问题便可迎刃而解。
比如辞赋一类的作品，上下句多采用相似的语言结构，处在相对应位置上的词语往往意思相同、相近、或相反。利用这一特点来推断词意，可以避免望文生义的错误。如范仲淹《岳阳楼记》中有一个对句：“沙鸥翔集，锦鳞游泳。”对“游泳”二字，教材没有注解，而译文多是“游来游去”“穿来穿去”之类。其实这是不确切的。上句“翔集”既为两个不同的动作，下句的“游泳”与之相对，也应是两个不同的动作。原来“游”和“泳”是有区别的，“泳”不是一般的游，而是指潜行水底。这样，上句译为“沙滩上的鸥鸟一会儿展翅飞翔，一会儿栖止聚集”;下句译为“五色的鱼儿一会儿浮上水面，一会儿潜入水底”，正好对应。这不仅涉及到一个词的理解，也涉及到是否真的领悟到作者所描绘的境界。
文言文行文简洁，省略很多。从成分上说有省主语、省谓语、省定语、省宾语、省兼语、省介词等;从省略方式上说有承前省和蒙后省。阅读时要根据上下文弄清楚到底省略了什么。如1994年全国高考语文试题中有这样一题，“月俸得白米，辄货市粟麦”中的“货”“市”词意解释正确的一项是a、都是“卖出”b、都是“买入”c、卖出、买入d、买入、卖出。
要答好此题，关键是弄清“辄货市粟麦”是一个省略句，应是“月俸得白米，辄货(之)市粟麦”，这样一来句子意思就清楚了，是卖出白米，买入粟麦，应选c。
文言文中经常使用通假字，如果对这一特点有所认识并形成阅读意识，解读时就会时时提醒自己，少犯错误。如《汉书李广苏建传》中关于苏武的一节，其中有一句“单于招会武属，前以降及物故，凡随武还者九人。”教材把“前以”注解为“以前因为”，翻译过来就成了“以前因为投降(匈奴)以及死亡，跟随苏武回到汉朝的共九人”，这在文理上根本不通，如果通假的意识强一点，判断或查明“前”同“翦”，即“除去”的意思，那么译文就是“除去投降(匈奴)以及死亡的，跟随苏武回到汉朝的共九人”，如此便可文通字顺。
考生必备的高考作文素材篇十三
我不记得最后一次好好看你是什么时候了，父亲。
我只记得那个时候的你，黑头发，古铜色皮肤。年轻时住在农村让你拥有健康的身体，也让你在这个复杂的社会里少说话。
自从我上了开云KY官方登录入口 ，你就很少管我了。有人说“孩子跟着妈妈，女人跟着爸爸”。这辈子，更多的是妈妈的教育和照顾。我几乎每天都和她谈笑风生，却很少和你说一句话。我妈一直很关心我和我，但在我眼里，你总是坐在自己的角落里研究自己的股票。总觉得你一点都不在乎我。在家里总觉得你是外人。
随着感情的疏远，我发现我渐渐认不出你了。“代沟”，这真是一件神奇的事情。
高考离我越来越近，而你离我越来越远。虽然你时不时开始说点什么，但你也开始每天按时把各种补品放进我嘴里。但对我来说，那些文字远没有我妈的漂亮。我甚至觉得你是“医生”，不是父亲。情感疏离似乎真的切断了认知。
考试前几天学校放假，你让我去你学校读书。你带我去你学校，让我在办公室等着，自己清出一间教室。我一个人在办公室无聊，就下楼走到教室门口。你忙碌的身影在教室里晃动。突然意识到好久没好好看你了。
我悄悄地走进来。你还在忙。灯不亮，但我看到你头上有些刺眼的光。我第一次注意到你有白发。你辛辛苦苦搬了桌子，天空照在你额头上。这是我父亲。曾几何时，在家里辛辛苦苦照顾一个人的父亲，变得那么软弱！你还是老了！
就在这时，我突然感觉到一股冲击从心底迸发出来，震得我全身发抖。我觉得是来自于不断的亲情，是发自内心的回响。突然发现被父爱包围的感觉。这种父爱没有以前那么广泛细致，但更深刻，能引起我内心的共鸣。我想我又认识你了。
也许你还没有感受到我的觉醒，也许在你眼里我还是那个看不上你的小男孩。但你要知道，只要家族血脉相连，我就会体会到父爱的伟大。感情可能会疏远，但无论代沟有多宽，我终究会见到你的！
考生必备的高考作文素材篇十四
邓聿文《中国青年报》（2011年09月29日02版）。
陈光标的毕节慈善演唱会又一次引起公众争议，这很正常；不过，争议愈来愈有向两个方向发展的趋势——以网民为主的草根群体，大都赞同陈的高调行为，至少是不反对；而一些慈善人士、学者以及部分媒体人士，则基本持否定态度，将陈的高调行为冠以“暴力慈善”的标签。
批评陈“高调慈善”者，理由无非是：一、陈的“高调慈善”为的是吸引人们注意，慈善不过是陈表演的“道具”；二、陈的高调慈善不重结果，被捐赠者并没有享受到相应好处；三、陈的“高调慈善”不顾及受捐者的个人感受，对他们的尊严是一种压迫。结论是，陈的“高调慈善”有害于慈善的发展。
虽然前一阶段有媒体指称，陈光标很多慈善捐赠没有到位，或夸大其事（对此陈光标进行了反驳），但至少在他几次被一些人诟病的“高调慈善”里，人们在现场看到的是真金白银。从媒体披露的现有情况来看，多数人还无法得出陈光标光说不练“假慈善”的印象。
至于说陈的慈善行为的实际效果很差，这不能由陈本人完全负责。陈的主业是办企业，尽管现在慈善家的光芒已经盖过了他企业家的身份。他和他的团队当然有义务监督其慈善的落实，倘若有受捐者没有享受到其许诺的捐赠，陈是要负部分责任的。但如果认为这是其高调行为引起的，则把两个不同行为混淆在一起了，除非陈是诈捐，否则，最多只能批评他办事不严谨，后续事宜没做好。
无论从外国还是国内经验来看，良性的慈善运作需要一套严格的程序和制度，需要一支专业的慈善团队去打理，一般企业和企业家也就是把钱物捐给官方或民间慈善团体。我国这些年来也开始有官方和民间人士专门做这项工作，然而由于制度不完善，很多慈善最后到受赠者那里，也被大打折扣或干脆没有。这是一个全社会的问题，并不仅仅存在于陈光标身上。
在对陈光标的批评中，一个貌似更有力的理由是其不顾受捐赠者的尊严，这也是为何陈的慈善被冠以“暴力”之名。但如果当事人在大庭广众下接受陈光标的捐赠没感到受了污辱，旁人又何必操这个心？当然，知识分子比起农民或其他贫穷者来，似乎更在乎面子之类。
慈善的确不能像陈光标似的一味“高调”，一味“暴力”，作为一项善举，需要扎扎实实推进，需要照顾受捐者的感受和尊严，需要很多人无私奉献，但在中国目前的环境下，陈氏“高调”似乎也并非一无是处，起码他的做法唤醒了公众对慈善的关注，也使得一些企业家和慈善人士感受到压力。
更进一步说，高调与否是个人的行善风格问题。只要是真行善，即使在行善方式上如陈光标一样出一点格，也应该得到宽容。何况，我们都批评中国人缺少个性，循规蹈矩，不敢表现，现在有一个人挺身而出，以自己的风格，高调行善，这又有什么不好？不管这个人叫陈光标，还是李光标；也不管这个人是企业家，还是慈善家或别的什么家，慈善本来就该多种形式，社会本来就该丰富多彩。
考生必备的高考作文素材篇十五
鲁迅(188l一1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。鲁迅青年时代受进化论思想影响，深为灾难深重的祖国命运担忧。1902年，二十一岁的鲁迅东渡日本，寻求救国的真理。在日本，他最初在东京弘文书院补习日语。此间他阅读了大量进步书籍，思想十分活跃，并积极参加反清活动，和当时以反清为目的、在东京组成的革命团体"光复会"的一些成员发生联系。1904年9月，鲁迅按照其通过医学救国的理想，进入仙台医学专门学校学习。他学习极为刻苦认真，深受他的老师藤野先生的赞许。
但是，鲁迅没有想到，他学习成绩优异，竟会引起一些日本学生的嫉妒。在这些日本学生眼里，中国留学生是"低能儿"，是不能取得好成绩的。他们甚至认为，鲁迅所以每回考试都是好成绩，是因为老师把考题透露给了他。--他们看不起中国留学生，这使鲁迅的自尊心受到了很大刺激。
1905年学校里发生的另一件事，给鲁迅的刺激更大:一次上细菌课后放映纪录片，内容是宣传日本军国主义所谓战绩的。影片中有这样一组镜头，一个中国人被日本侵略者枪杀，而周围观看叫好的竟是一群中国人。当时，看这部影片舶只有鲁迅一个是中国人。看完影片之后，大家拍手欢呼。这影片、这掌声都深深地刺痛了鲁迅，他在数月内吃不好饭、睡不好觉，为此曾一个人走进深山里放声悲歌。他翻来覆去的苦苦思索:为什么有人对自己的同胞被杀害而无动于衷?他终于认识到:"医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客……第一要着，是在改变他们的精神。"由此，他毅然弃医从文(尽管他在医学上的学业已有成就)，走上了用笔唤起中国人觉醒的道路。
对祖国对人民的深挚的热爱，促使鲁迅做出了弃医从文的抉择，这一抉择使中国乃至世界文坛更增添了若许光辉。
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考生必备的高考作文素材篇十六
2.议论文三要素：论点、论据、论证。
3.比喻三要素：本体、喻体、喻词。
4.记叙文六要素(五w+h)：何时、何地、何人、何因、何过、何果。
5.律诗四条件：八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调。
6.五种表达方式：叙述、议论、抒情、说明、描写。
7.六种说明文说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义。
8.三种说明文说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构。
9.三大说明文说明顺序：按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序。
11.六种议论文论证方法：举例法、对比法、喻证法、归谬法。
12.八种主要修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶。
13.四种人物描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。
15.六种句子成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。
16.十二词类：名动形、数量代、副介连、助叹拟。
17.三种记叙方法：顺叙、倒叙、插叙。
18.三种省略号作用：表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长。
20.四种引号作用：表引用实际内容、表讽刺反语、表特定谓语。
1、课文预习六步法：查注生词，扫清三字;朗读课文，感知内容;了解作者，把握背景;标明段序，分清结构;画关键句，体会作用;简写主旨，归纳特色。
2、赏诗三步法：知人论世、译析字面、阐明主旨。
3、划分文章结构四法：依据表达方式、找寻明暗线索、依据时空顺序、依据逻辑顺序。
4、分析八种关键句作用：点明题目，引起下文;点明中心，亮出主旨;设置悬念，引发兴趣;承上启下，自然衔接;前后照应，和谐统一;侧面烘托，间接映衬;后文铺垫，埋下伏笔;增强语言，突出特征。
5、辨别七类文章写法：对比写法、象征写法、烘托写法、以小见大写法、先扬后抑写法、虚实结合写法、夹叙夹议写法。
三、易错成语50例。
1、安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。
2、安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。
3、筚路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。形容创作的艰苦。
4、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。
5、别无长物：没有多余的东西，形容穷困或简朴。
6、不孚众望：不能使群众信服。
7、不为已甚：指对别人的责备或处罚适可而止。
8、不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。
9、不容置喙：不容别人插嘴。
10、不塞不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。
11、不以为然：不认为是对的，含有轻视之意。
12、不以为意：不放在心上，不加注意。
13、不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。
14、蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并。
15、分庭抗礼：现在用来比喻平起平坐，互相对立。
16、狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称(多指文学作品)。
17、管窥蠡测：比喻对事物的观察和了解很狭隘、很片面。
18、沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。
19、怙恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。
20、讳莫如深：隐瞒的再没有比它更深的了。
21、济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。
22、集腋成裘：积少可以成多。
23、间不容发：距离极近，中间不能放一根头发，比喻情势危急到了极点。
24、见微知著：见到微小的迹象，就能察知发展的趋势。
25、江河日下：比喻情况一天天坏下去。
26、胶柱鼓瑟：比喻拘泥固执，不知变通。
27、开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。
28、梁上君子：代称窃贼。
29、屡试不爽：屡次实验没有差错。
30、鳞次栉比：形容屋舍或船只等排列的很密，很整齐。
31、令行禁止：有令必行，有禁必止，形容严格执行法令。
32、披肝沥胆：比喻真心相见，倾吐心里话。
33、期期艾艾：形容口吃。
34、如数家珍：比喻对所讲的事情十分熟悉。
35、三缄其口：形容说话过分谨慎，不敢或不肯开口。
36、三人成虎：比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。
37、色厉内荏：外表强硬，内心空虚。
38、尸位素餐：空站着职位，不做事而白吃饭。
39、拾人牙慧：拾取人家只言片语当作自己的话。
40、石破天惊：多用来比喻文章议论新奇惊人。
41、弹冠相庆：指一人当了官或升官，他的同伙也相互庆贺有官可做。
42、桃李不言，下自成蹊：比喻只要为人真诚，忠实，为人品德高尚就自然受到人们的尊重和景仰。
43、为渊驱鱼、为丛驱雀：比喻不善于团结或笼络人，把可以依靠的力量赶到敌人方面去。
44、文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。
45、五风十雨：形容风调雨顺。
46、宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容勤于政务。
47、烜赫一时：在一个时期内，名声威势很盛。
48、虚与委蛇：对人虚情假意，敷衍应酬。
49、一傅众咻：一人教，众多的人干扰。
50、余能可贾：还有力量没有用完。
考生必备的高考作文素材篇十七
写作是语文试卷的重头戏，所以一定要高度重视，不允许出现任何闪失。首先应该明确的一点是，应试作文不同于平时写文章或文学创作，考试性质和形式以及阅卷的方式决定了它的特殊性，因此，必须摸清应试作文的特点和写作规律。根据多年的阅卷经验，我觉得以下几个方面特别需要处理好。
第一，文章的中心必须尽可能地鲜明、集中。中心模糊的文章，不可能得到理想的分数。
第二，文体要鲜明。写作议论文就是议论文，散文就是散文，小说就是小说，不能写成不伦不类的“四不象”。那种文章老师看了肯定反感。
第三，语言晓畅。考试作文的语言不能过于含蓄更不能晦涩难懂，阅卷的时间限制决定了老师不可能用较多的时间去琢磨你的文章，如果你的文章让老师在短短几十秒内“看不懂”，那么，你也只能得一个你自己“看不懂”的分数。因此，文章语言一定要得明白晓畅。
第四，书写清楚。书写清楚是对卷面的一个最基本的要求。从某种意义上说，一份试卷是考生和阅卷老师共同完成的。既然如此，你就没有理由不跟阅卷老师配合好，如果你的字让老师难以辨认，故意“难为”他，他可能就会“难为”你，所以，必须把字写清楚。当然，更进一步的要求是写工整、漂亮，看了有一种愉悦感，那当然是最理想的结果了。
考生必备的高考作文素材篇十八
高考语文复习对于大题，要注意梳理题型，梳理出问题的分析角度、作答要点。下面给大家分享一些关于语文高考必备的知识点大全，希望能够对大家有所帮助。
古今异义：
(1)于时风波未静风波。
古义：指战乱。今义：风浪，常用来比喻纠纷或乱子。
(2)尝从人事人事。
古义：指做官。今义：常用义，人的离合，境遇，存亡等情况，或关于工作人员的录用，培养，调配，奖罚等工作。
(3)寻程氏妹丧于武昌寻。
古义：不久。今义：常用义为“寻找”“追寻”等。
(4)悦亲戚之情话亲戚。
古义：内外亲戚，包括父母和兄弟。今义：常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。
(5)幼稚盈室幼稚。
古义：小孩。今义：指不成熟的做法。
(6)于是怅然慷慨慷慨。
古义：感慨。今义：指大方的行为。
(7)恨晨光之熹微恨。
古义：遗憾。今义：指一种情感，多为“仇恨”之意。
(8)将有事于西畴有事。
古义：指耕种之事。今义：指发生某事。
文言句式。
1、判断句。
(1)此小大之辩也("也"表示判断语气)。
(2)《齐谐》者，志怪者也("者……也"表示判断语气)。
(3)穷发之北，有冥海者，天池也("者……也"表示判断语气)。
2、省略句。
(1)翱翔(于)蓬蒿之间(省略介词"于")。
(2)且举世誉之而(宋荣子)不加劝(省略主语"宋荣子")。
(3)众人匹(于)之(省略介词"于")。
(4)众人匹之，(众人)不亦悲乎(省略主语"众人")。
3、疑问句。
(1)奚以之九万里而南为(奚以为，表示疑问语气)。
(2)奚以知其然也("奚以"，表示疑问语气)。
(3)彼且奚适也("奚"，表示疑问语气)。
4、倒装句。
(1)而莫之天阏者(夭阏之，宾语前置)。
(2)彼且奚适也(适奚，宾语前置)。
(3)奚以知其然也(以奚，宾语前置)。
(4)覆杯水于坳堂之上(于坳堂之上覆杯水，介宾短语后置)。
(5)翱翔蓬蒿之间(于蓬蒿之间翱翔，介宾短语后置)。
修辞。
1.比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。
2.比拟：给物赋予人的形态情感(指拟人)，描写生动形象，表意丰富。
3.借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。
4.夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。
5.对偶：便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感;表意凝练，抒情酣畅。
6.排比：节奏鲜明，内容集中，增强气势;叙事透辟，条分缕析;长于抒情。
7.反复：写景抒情感染力强;承上启下，分清层次;多次强调，给人以深刻的印象。
8.对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
9.设问：自问自答，提出问题，引发读者的思考。
10.反问：强调语气，语气强烈，强化情感。
考生必备的高考作文素材篇十九
成语。
是现代汉语词汇的重要组成部分,它以典雅、含蓄、生动、犀利的特点而成为汉语的精华,富有深厚的民族文化特征。本站小编为大家整理了20xx高考必备成语，希望大家喜欢。
欣欣向荣、风光秀美、四季常青、秀丽如画、绿荫笼罩、山水秀美、风物秀美、山水灵秀。
渔舟云集、炊烟袅袅、人声鼎沸、山明水秀、峰壑争秀、草木茂密、草木苍翠、修竹成行。
绿树掩映、茂林翠竹、花果漫山、六畜兴旺、山幽路僻、穷山恶水、温馨宁静、竹篱瓦舍。
星罗棋布、稻田闪金、牛羊满山、鸡鸭成群、河汊密布、荒凉萧条、颓垣断壁、荆棘丛生。
1)星空就像是一块纱，大大小小，星罗棋布的镶嵌着钻石，这纱又撒上了钻石粉末，然后铺在天空上。
2)大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了。
3)福冈一带的外资企业星罗棋布。
4)星罗棋布的高速公路,遍布在成都平原。
5)星罗棋布的高原湖泊，像一颗颗灿烂的明珠，在"世界屋脊"上大放异彩。
6)这一带山区小水库星罗棋布，改变了过去农业用水的被动局面。
7)在信丰周边农村，数百家小型露天稀土矿星罗棋布，矿工们正在往矿石上泼洒水和化学制剂，从而产生一种富含稀土的油泥。
8)高楼大厦星罗棋布，凑成东区的心脏地带。然而，却有自成一隅的宁静天地。
9)来到野柳，只见怪石奇岩，星罗棋布。
10)这样就会有一个"星罗棋布的"地图来显示你的相片的拍摄地点。
11)在这个面积广大的湖泊里，有无数小岛星罗棋布地散布其中。
12)中国台湾生产各类数码产品的企业星罗棋布，他们也为同行中的佼佼者生产零件，而大多数人则从未听过这些企业的名字。
13)今年的庙会;人声鼎沸;十分热闹。
14)元宵节到了，街头人声鼎沸，大家都急着看花灯呢!
15)八月十五那天，来看钱塘潮的人熙熙攘攘人声鼎沸，我费尽九牛二虎之力才找到一个人迹罕至到角落，眼前渊博的潮水让我的心久久不能平静，勾起了我对大海深深的趣味。
16)下了车，只见人山人海人头攒动人声鼎沸。
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17)人声鼎沸：工地上，人声鼎沸，一派繁忙紧张的景象。
18)印象里小学时的班长极其严肃，一次自习课，教室里人声鼎沸，班长维护了几次秩序之后终于忍无可忍，站起来一拍桌子怒吼道:谁再吵，把他嘴打断!!!……全班肃静。
19)菜市里面真是热闹非凡，人声鼎沸啊!菜市场的菜真多啊!茄子穿这紫莹莹的衣裳，黄瓜戴着黄灿灿的小黄帽，穿着绿薄衣。
20)校园人声鼎沸，不时掺杂着吉他演唱和优扬的乐器旋律。
21)他在人声鼎沸的展会现场照到了所需的产品。广场上人声鼎沸。
22)商场还没有开门，广场上等候的人群已是一片人声鼎沸。
23)?那里人声鼎沸，我兴致勃勃挤上前去，看见几个醉心于文艺事业的姑娘扭动轻捷的身驱，正在翩翩起舞，她们充分展示了自己的才华和天赋，其中一个的舞姿更是美妙绝伦，如果不是身临其境，我真不敢相信这小地方有如此高水平的演出。
24)春节前;菜市场一片人声鼎沸;购买年货的人很多。
25)学校要进行体育加试了,一听到这个消息,顿时,人声鼎沸,欢呼雀跃.
26)夏日炎热,街市之上,却是人声鼎沸。
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