劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识范文(19篇)

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劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识范文(19篇)
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每一个人生阶段都会带来新的挑战,我们需要不断调整自己的步伐。学会适度放松,调节自己的身心状态。如果大家有任何关于总结写作方面的问题,都可以随时向我提问,我会尽力给予帮助和指导。

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇一

为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神,全面提升员工的整体素质,强化职工的安全意识,确保实现全年的安全目标和生产任务,公司从20xx年12月2日-3日开始对生产各部门全体员工进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下:

一、领导重视,组织健全,是安全生产知识培训取得成功的保证。安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,生产各部门全体员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,并汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天,共有59名员工参加。

二、培训内容实在,形式多样,突出结合安全意识、安全风险及施工实际,这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的`画面,详细的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。

三、严格考核,奖惩分明。

培训过程中,质量安全部对学员进行了严格地考勤。每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用安监局拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩。

四、深入调查,收集意见。

在培训过程中,通过此次培训学习,员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇二

第一段:引言(100字)。

指南培训是现代社会中越来越受欢迎的培训项目之一。通过指南培训,学员可以学习到如何为人们提供有效的指导和帮助。在我参加的一个指南培训课程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:培训内容(250字)。

指南培训的内容非常全面和实用。首先,我们了解了指南的基本概念和原则,了解了什么是有效的指导和帮助。其次,我们学习了如何建立积极的指导关系,包括倾听、提问、反馈和激励等技巧。此外,我们还学习了如何制定指导计划,根据个人需求和目标制定具体的指导方案。最后,我们还参与了角色扮演和实践活动,提高了实际操作能力。通过这些内容的学习,我不仅掌握了指南的基本理论知识,还提升了实际操作能力。

第三段:学习体会(350字)。

在指南培训的过程中,我深刻体会到了指导和帮助的重要性。作为指南,我们不仅要有丰富的知识和技能,更要有高度的责任心和敏锐的洞察力。我们需要倾听他人的需求,关注他们的情感和情绪,以便为他们提供有效的指导和帮助。此外,我们还需要保持积极的心态和乐于助人的精神,以便激励他们克服困难,实现个人目标。通过学习,我认识到指南不仅是知识传授者,更是心灵启迪者和人生导引者。

第四段:应用实践(300字)。

在指南培训结束后,我开始将学到的技巧和知识应用到实际中。我在我的家庭和社交圈子中成为了一个倾听者和指导者。我学会了倾听他人的需求和故事,给予他们关注和理解。我也学会了提问和反馈,帮助他们发现问题和解决困难。通过这样的实践,我发现自己不仅能够为他人提供有效的帮助,还能不断地提升自己的人际交往能力。指南培训不仅帮助了我成为一个更好的指导者,也让我成为一个更好的朋友和家人。

第五段:总结(200字)。

指南培训使我受益匪浅。通过学习,我不仅获得了丰富的知识和技能,更认识到了指导和帮助的重要性。在实践中,我发现自己能够成为他人的指引和支持者。指南培训不仅让我在职场上更有竞争力,也让我在生活中变得更有意义。我将继续努力学习,不断提升自己的指导和帮助能力,为他人的成长和成功贡献自己的力量。

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇三

按照4月12日制定的区劳动保障监察局安全生产培训工作计划,区劳动保监局全体工作人员在局长的带领下积极参加学习,提高认识,现将安全生产培训工作总结如下:

按照制定的培训方案,区劳动保障监察局由局长崔立杰带领全体劳动保障监察局工作人员,利用班前一小时的时间,对劳动保障监察局涉及的《劳动法》、《劳动合同法》、《劳动保障监察条例》及其他涉及到安全生产工作的法律、法规开展了集中的学习,全体工作人员积极参加学习,热情饱满对自己存在不足的地方进行补充和吸收,提高自身的思想认识及工作能力、工作水平,通过本次的学习,全体工作人员都有不同程度的提高,圆满的达成了此次学习培训的目的。

出处 wWw.xUeFEn.cOm.cN

(一)将安全生产培训工作长效化,安全生产工作是一项长期的工作,是各项工作开展的基础,安全是重中之重,只有长期开展安全生产培训工作,将安全生产学习形成长效化,不断的加深全体工作人员的认识,令安全生产的理念深入人心,完全按照各项工作制度开展工作,才能将今后的其他各项工作更好的完成。

(二)积极开展宣传,让安全生产理念走进千家万户,积极参加我区组织的各项宣传活动,对《劳动法》、《劳动合同法》、《劳动保障监察条例》及其他涉及到安全生产工作的法律、法规开展各种形式的宣传,使法律深入人心,提高全体民众的认识,保障我区的安全生产工作更有效的开展。

滴道区劳动保障监察局。

20xx年7月2日。

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇四

一、甲方按照国家和当地政府有关规定,按月支付乙方的工资报酬,工资报酬不低于本地最低工资标准。

二、甲方每月日以货币形式支付工资。无故拖欠或不支付工资的,除全额支付工资报酬外,还需按照规定加发经济补偿。

三、工资具体支付办法、标准及相关内容约定如下:

第四条社会保险和福利待遇。

甲方按规定为乙方参加工伤社会保险并履行缴费义务.按规定应由乙方交纳的社会保险费,由甲方代为扣缴。

其他保险和福利待遇约定如下:

第五条劳动保护和劳动条件。

一、甲方根据国家法律和本市的有关规定,给乙方提供安全卫生的劳动条件,发给乙方必要的劳动保护用品。

二、甲方对乙方进行安全教育和必要的培训;乙方从事特种作业的必须经过专门培训并取得特种作业资格后持证上岗。

三、乙方在劳动过程中应严格遵守劳动安全卫生规定和操作规程,有权拒绝违章指挥,对甲方及其管理人员漠视职工安全和健康的行为有权检举、控告。

第六条劳动纪律。

一、乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律。

二、甲方有权依据国家和天津市的有关规定及企业的规章制度和劳动纪律对乙方实行管理。

第七条本合同的解除、变更、终止。

一、经甲乙双方协商一致,本合同可以变更或解除。

二、以完成一定的工作为期限的劳动合同,工作完成劳动合同终止。

三、有固定期限的劳动合同,合同期满甲乙双方任何一方不再续订的,劳动合同终止。

第八条违反本合同的责任及双方约定的其他事项:

第九条劳动争议处理。

甲乙双方因履行本合同发生劳动争议时,应协商解决;协商无效的,任何一方可向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁;甲乙双方任何一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第十条其他事项。

一、本合同未尽事宜按国家和当地政府的有关规定执行。

二、本合同甲乙双方签字盖章后,双方必须严格遵照执行。本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章)乙方(签字):

法定代表人或代理人:

年月日年月日。

培训劳动合同范文三。

甲方:_________。

乙方:_________。

为了甲方的不断发展壮大,为了不断的提高乙方的业务素质,为了明确乙方在参加甲方推荐的业务学习期间甲、乙双方的权利义务关系,为了保证甲方培养的技术人员不致流失。经甲、乙双方协商达成如下协议:

一、甲方为员工自身发展,并进一步加强业务素质的提高,安排乙方到_________参加业务培训。在业务培训期间,甲方负责乙方培训费。同时,甲方为乙方提供必要的学习时间。

二、乙方应珍惜此次培训机会努力学习,并保证按照此次培训的时间、地点、内容认真参加培训。培训结束后,即应在合理的时间内返回甲方报到,不得随意在外逗留不归。否则,因此产生的费用自理,同时按逾期报到的天数做旷工处理。

三、乙方在参加培训后,应能够达到此次培训的目的。如乙方不认真学习,未能掌握培训中所传授的知识和技术,则甲方有权扣除为乙方提供的所有培训期间支出的费用及工资(具体执行可由乙方直接返还给甲方或由甲方在乙方的工资中扣除)。

四、乙方的权利:乙方在遵守本合同的前提下,享有培训期间工资照发福利不变的权利。

五、乙方离开甲方时,关于培训费用的处理:

乙方在甲方期间的培训费用低于_________元的(包括甲方获赠的免费培训),乙方在甲方工作时间超过_________年的,劳动合同到期乙方离开甲方时,甲方不再要求乙方返还培训费用;乙方在甲方工作不足_________年的或因乙方违反劳动合同被提前解除劳动合同的,乙方应返还甲方所有培训费用。

乙方在甲方期间的培训费用低于_________元的(包括甲方获赠的免费培训),乙方在甲方工作时间超过_________年的,劳动合同到期乙方离开甲方时,甲方不再要求乙方返还培训费用;乙方在甲方工作不足_________年的或因乙方违反劳动合同被提前解除劳动合同的,乙方应返还甲方所有培训费用。乙方在甲方期间的培训费用低于_________元的(包括甲方获赠的免费培训),乙方在甲方工作时间超过_________年的,劳动合同到期乙方离开甲方时,甲方不再要求乙方返还培训费用;乙方在甲方工作不足_________年的或因乙方违反劳动合同被提前解除劳动合同的,乙方应返还甲方所有培训费用。乙方在甲方期间的培训费用超过_________元的,属于数额较大,甲、乙双方另行签订培训合同。

六、甲、乙双方在履行本合同时,如发生争议应本着协商的原则解决,协商不成任何一方均可向劳动争议仲裁部门提起仲裁或向人民法院提起诉讼。

七、本合同作为劳动合同的一部分,与劳动合同具有同等法律效力。

_________年_________月________日。

乙方(签章):__________________。

_________年_________月________日。

看过培训劳动合同的人还看了:

4.劳动合同通用版范本。

7.专业技术学习培训合同范本。

8.个人劳动合同范本。

9.标准劳动合同范本。

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇五

培训一直是个人和组织发展的重要环节,对员工的技能提升和职业发展有着关键性的作用。然而,好的培训不仅仅是提供一堂课或者一个指南,还需要配合良好的培训指南,以便员工能够更好地理解和应用所学的知识和技能。在我的实践中,我深刻体会到培训指南的重要性,它可以为培训活动提供明确的目标和步骤,帮助员工更好地掌握所需的知识和技能。

第二部分:培训指南的设计原则。

一个好的培训指南应该具备以下几个设计原则。首先,明确培训的目标和预期结果。培训指南应该清楚地定义培训活动的目标,并列出员工在培训结束后应该具备的技能和知识。其次,分析目标群体的需求和背景。不同的员工会有不同的学习需求和背景,培训指南需要根据目标群体的特点来设计,以便能够满足他们的学习需求。最后,指南应该有清晰的步骤和指导。培训指南应该提供详细的步骤和指导,帮助员工理解和掌握所学的知识和技能。

第三部分:培训指南的应用经验。

在我的实践中,我发现一个好的培训指南可以提高培训的效果和员工的学习体验。首先,培训指南能够帮助员工更好地理解培训的内容和目标。在每个培训活动之前,我会向员工提供一个详细的培训指南,让他们在学习之前有一个整体的了解,以便更好地理解课程的内容和学习的重点。其次,培训指南能够帮助员工更好地掌握所学的知识和技能。指南提供了具体的步骤和指导,员工可以按照指南一步步地进行学习和实践,从而更好地掌握所需的能力。

第四部分:培训指南的改进方向。

尽管培训指南的重要性得到了充分的体现,但在实践中,我也发现还有一些需要改进的地方。首先,培训指南应该更加注重实践和案例分析。实践是最好的培训方法,培训指南应该提供更多的实践机会和案例分析,以便员工能够更好地应用所学的知识和技能。其次,指南应该更加注重反馈和评估。员工的学习效果需要通过反馈和评估来确认,培训指南应该提供相应的评估方法和反馈机制,以便员工能够了解自己的学习进度和不足之处。

培训指南对于培训活动的成功至关重要。它可以为培训活动提供明确的目标和步骤,帮助员工更好地理解和应用所学的知识和技能。然而,培训指南仍然需要不断地改进和完善。我们应该更加注重实践和案例分析,提供更多的实践机会和案例分析,以便员工能够更好地应用所学的知识和技能。同时,我们还应该更注重反馈和评估,提供评估方法和反馈机制,以便员工了解自己的学习进度和不足之处。只有不断完善培训指南,才能提高培训的效果,实现员工的职业发展和组织的发展目标。

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇六

按照xxxxx通知要求,为进一步提高xxxx干部职工劳动安全自我防护意识,确保劳动安全持续稳定发展,xxxx从9月26日开始,在xxxx机关及直属企业范围内深入开展了劳动安全教育培训活动,现活动已结束,基本情况如下:

xxxx领导高度重视,全面贯彻xxxxx劳动安全教育培训的部署,按照通知要求,研究制定了《关于开展xxxxx劳动安全教育培训活动的通知》(xxxxxx[20xx]21号),成立了组织机构,并要求各企业严格按照《通知》精神和各项工作安排,结合实际,认真组织开展活动。各企业按照xxx的要求,全面部署,成立企业相应的活动领导小组,深入开展劳动安全培训教育活动。

xxxxx劳动安全教育培训活动领导小组与企业加强联系,随时掌握活动进展情况,总结交流活动的经验,及时解决存在的问题,同时,各企业统筹安排、精心组织、开展了形式多样、内容丰富的安全教育系列活动,利用召开安全生产会议、印发劳动安全习题、剖析讲解真实事故案例、张贴事故挂图、观看教育光碟、印发试卷组织劳动安全答题等方式进行广泛学习培训,做到了文图并茂,直观性强,分析透彻,让广大干部职工大开眼界的同时,也深刻体会到安全生产的重要性,并通过答题活动的开展,强化了干部职工劳动安全知识累计,进一步树立了“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”和“从我做起,安全在我心中”的安全理念,大大提高了员工自我防护意识,夯实了安全生产基础。

xxxxxx还以此次活动为契机,进一步深化安全大整治活动,深入排查事故隐患,促进安全生产。活动期间,我们把深化安全大整治工作与安全教育培训工作紧密结合起来,在广泛开展安全知识教育活动同时,随着各干部职工劳动安全意识进一步提升,各企业加大检查力度,及时查处事故隐患,确保劳动安全教育培训活动和劳动安全大整治活动都取得预期效果。

通过此次劳动安全培训教育活动,xxxxxx干部职工进一步提高了劳动安全意识,累积了新的劳动安全知识,进一步夯实了安全生产工作基础,为完成全年生产目标提供了有力的保障。

xx年十月二十四日。

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇七

1、党和国家在安全生产上的一贯方针是安全第一、预防为主。

2、新上岗、转岗、提职职工必须进行单位、车间、班组三级安全教育及其他规定的安全教育,经培训考试合格后,方可上岗单独作业。

3、作业中必须按规定着装,佩戴防护用品和正确使用防护用具严格执行安全技术操作规程。

4、横越线路时,必须做到“一站、二看、三通过”,严禁抢越、钻车或穿越两车间隙,严禁在道心或枕木头上行车,严禁扒乘机车车辆以车代步。

5、一切机械设备均需指定专人负责,各种输电的电线路,机器的操纵手柄或开关除操纵人员外,其他人员未经负责人许可,严禁乱摸、乱动。

6、接触网带电部分于人员的安全距离是2米。

7、在任何工作开始之前,均经首先检查使用的机械设备、工具及工作场地,如有不安全现象,必须消除或采取安全措施后方可进行工作。

8、“三不伤害”的内容是:不伤害别人,不伤害自己,不被别人伤害。

9、严禁机车乘务员、检修人员及其他人员在列车运行中进行机车外部作业。

10、三预是指预想、预测、预防。

11、三控是指自控、互控、他控。

12、为强化安全生产意识,营造确保安全生产的社会氛围,自1991年起我国将每年的5月份的第2周定为全国安全生产周。

13、对地电压在250v以上称为高压,对地电压在40v以下称为安全电压。

14、根据生产活动的特点,以及可能发生事故的一切不安全因素,针对性的采取各种自我防范措施称为自我保护。

15.铁路职工在工作中不准做与本职工作无关的事。

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇八

第一段:引言(200字)。

培训是一个人不断提升自我的过程,通过培训我们可以获取新的知识和技能,不断提高自己的职业素养。在职场中,培训指南是我们的学习指导,它们为我们提供了有关课程、内容和方法的详细信息。在参加培训后,我深刻体会到培训指南的重要性,并对提高自己的学习效果有了更深的认识。

第二段:认识培训目标(200字)。

培训指南首先要明确培训的目标,它为我们提供了清晰的学习目标和预期成果。通过读取培训指南,我可以了解到培训的内容、课程周期和学习方法。例如,在一次培训中,我通过培训指南了解到目标是提高项目管理技能。在培训期间,我努力学习相关知识和技能,并通过课程后的评估检查自己的学习成果。因此,培训指南帮助我明确目标,并为我提供了奋斗的方向。

第三段:确定学习计划(200字)。

培训指南还为我们提供了学习计划,帮助我们在限定的时间内有效地学习和实践。对于每一门课程,我可以根据培训指南中的要求,制定相应的学习计划,确定每天的学习时间和学习内容。通过合理的学习计划,我能够更好地管理我的时间,避免学习上的拖延,并有效地达到预期的学习效果。

第四段:选择合适的学习资源(200字)。

培训指南还为我们提供了宝贵的学习资源,帮助我们更好地学习和实践。这包括参考书籍、课程视频、练习题等。通过培训指南,我可以了解到需要购买哪些书籍、观看哪些视频,并且可以根据自己的学习进度来选择适当的学习资源。这样,我可以更有针对性地学习和巩固知识。

第五段:反思和总结(200字)。

培训指南还为我们提供了反思和总结的机会,帮助我们更好地巩固所学知识。在培训指南中,我们通常会有作业、练习和问题,通过回答这些问题和参与作业,我们可以检查自己对知识的掌握程度,并发现自己的不足之处。这样,我们可以在后续的学习中有针对性地进行弥补,并取得更好的学习效果。

结尾段(100字)。

通过本次培训经历,我深刻认识到培训指南的重要性。它不仅为我们提供了学习的目标和计划,还为我们提供了宝贵的学习资源和反思机会。在今后的学习中,我将更加认真地阅读和参考培训指南,并将其作为提高自身素养和职业能力的重要工具。我相信,通过不断学习和实践,我可以不断成长和进步。

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇九

2.强化除雪作业组织,确保人身安全。各车间要认真落实《哈尔滨铁路局普速铁路营业线除雪组织办法》(哈铁运[]507号)文件的规定,细化和完善道岔、站区及线路上除雪作业的人身安全防护控制措施。新职人员不得单独组成除雪小组上线除雪;不得安排新职人员担任除雪作业防护员。

3.严格执行电气化区段作业的安全防控措施。冬运期间,我段将有部分区段电气化开通运营。电气化铁路区段上作业的相关车间,要针对实际,制定和完善电气化铁路区段安全措施,并认真组织培训。在电气化区段作业时,严禁攀登机车、车辆顶部,防止触电和局部放电伤人。使用隔离开关的作业人员,要严格执行隔离开关操作规程,不得简化作业程序。

4.严格落实作业标准,强化线路上作业的安全控制。所有在线路上作业的人员,要认真执行《铁路车站行车作业人员人身安全标准》,严格执行“一站、二看、三通过”制度,严禁随车捎脚,以车代步,严禁上线作业接打手机。

5.严格落实高铁人身安全防护措施。在高速铁路区段上作业人员,必须严格落实高铁人身安全各项控制措施,确保高铁作业人身安全。

6.做好作业职场和建筑物顶部冰雪的清理工作。一是各各车间要对室外办公场所、作业职场及各种建筑物屋檐的冰凌及时清理,防止造成人身伤害。二是要对职场地面冰雪及时清理,防止作业人员滑倒摔伤。三是各车间要在易产生冰凌建筑物下面明显处张贴警示标语或采取防护措施,提醒过往人员注意冰凌坠落造成伤害。四是各车间要指派专人加强巡视检查职场积冰积雪状况,及时组织清理,并采取好防护措施,确保清理人员的劳动安全。

7.落实好冬季取暖安全防范措施。各车间要对室内使用煤炉取暖的作业场所(临时租借的房屋)进行一次全面检查,定期做好烟道清扫和室内定期通风工作。室内使用煤炉取暖的作业场所(临时租借的房屋),煤炉间与工作间(休息室)必须采取物理措施进行隔断,要对职工进行相关知识教育培训,防止一氧化碳中毒或发生火险灾情。司炉工在锅炉焚火作业时,严禁挖、掏洞取煤,防止煤堆坍塌伤人。

8.加强机动车交通安全管理。各车间安要认真落实《哈尔滨铁路局机动车道路交通安全管理办法》(哈铁安[]313号)和《关于道路交通安全的风险警示》(哈铁安网电(2016)第1638号电报)有关要求,加强冬季机动车管理,做好冬季车辆保养。雪天、雾天尽可能不出车,冰雪路面行车要严格控制速度,杜绝抢超抢会,遵守交通规则。

9.综合机修车间要强化对轨道车乘务人员作业的安全防护工作。轨道车乘务员整备作业时,不得侵入邻线。检修作业时,必须设置安全防护标志,上下轨道车要站稳把牢,运行中不得打开车门。

10.所有上线作业人员都必须着用具有警示功能的警示防护服或警示防护马甲、缚带等,未着用的不得上线作业。

11.强化单岗作业人员的劳动安全管理。各车间要完善单岗作业岗位的联系互控措施,加大对单岗作业职场的检查力度,特别是要加大夜班检查的频次,确保单岗作业人员的人身安全。

12.要认真做好职工防寒护品的发放、使用和管理工作。各车间要严格落实有关规定,在冬运前将防寒护用品保质保量地发放到职工手中,并检查督促职工正确使用。新开通电气化区段的相关单位,要结合自身作业特点,给职工配齐绝缘类防护用品。

13.完善有关应急救援处置预案。各车间要针对冬运工作实际,细化完善有关应急救援处置预案,做到措施具体,职责明确,可操作性强,并对相关人员进行应急救援处置的培训和演练,确保突发问题应急救援处置安全有序。

14.要做好规范作业职场安全警示标识工作。各车间要对作业职场需要设立安全警示标识的处所进行调查登记,并按规定设立符合通用标准的、统一规范的安全警示标识,起到作业中警示提示防范的作用。

15.上线作业,要按规定设驻站联络员和防护标志,现场防护员要防护备品齐全,不得从事与防护工作无关的事情。来车要及时报警,作业人员要迅速下道。

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇十

近期,我参加了一次指南培训课程,这让我大开眼界。通过该课程,我学到了很多有关导游指南工作的重要知识和技巧,也深深体会到了作为一名导游指南所面临的挑战和责任。在此,我将从以下五个方面分享我在指南培训中的开云官网app下载安装手机版 。

首先,培训期间我收获了丰富的知识和技巧。在课堂上,我们学习了导游的基本知识,包括历史文化、地理知识、语言表达等。这些知识为我们提供了丰富的素材,使我们在讲解时能够更准确地传递信息。我们还学习了如何进行有效的口头表达和演讲技巧,这对于一个成功的导游指南来说至关重要。通过这些实践,我不仅提高了自己的表达能力,还培养了自信心。

其次,培训过程中我们进行了实地考察。导游指南不仅仅是传递信息,还要给游客留下深刻的印象。为了更好地了解不同景点的特点和魅力,我们参观了一些著名的旅游景点。这让我深刻地认识到,作为一名导游指南,必须要了解每个景点的历史、背景和文化内涵,以便给游客提供有意义和深度的解说。

第三,我在培训中学会了管理团队和处理突发情况的能力。导游指南常常需要带领大型团队,这需要良好的组织和管理能力。在培训过程中,我们学习了如何协调并统一团队的步伐和行动,并且学习了如何应对可能发生的突发情况,如意外事故或突发疾病。这些技巧对于保护游客的安全和提供良好的旅游体验至关重要。

第四,我深刻认识到导游指南的工作具有重要的社会意义。导游不仅是传递信息的人,更是一座城市文化的使者。一个好的导游指南能够通过自己的讲解和解说,将城市的历史、文化和风土人情展示给游客,增加他们对文化的理解和认同。导游指南也是城市形象的代言人,良好的服务态度和专业素养可以提升一个城市的知名度和美誉度。

最后,通过参加指南培训课程,我还结识了一群志同道合的朋友,他们都是热爱旅游和文化的人。我们在培训期间互相学习和交流经验,建立了深厚的友谊。这些朋友将来可能成为我职业生涯中的良师益友,我们可以互相支持和帮助,共同成长。

总的来说,参加指南培训课程是我人生的一次宝贵经历。通过这次培训,我不仅学到了导游指南工作所需的专业知识和技巧,还开阔了眼界,领略了不同地方的历史文化和风土人情。我相信这次培训对于我未来的职业发展将产生重要影响。我将努力应用所学知识和技巧,以成为一名出色的导游指南,为游客提供优质的服务,展示我所热爱的城市的独特魅力。

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇十一

第一段:培训前的期待与准备(200字)。

作为一名新员工,我对即将进行的指南培训充满期待。培训将帮助我更好地了解公司文化、业务流程以及工作技巧。在培训开始前,我积极准备已久,查阅了相关资料,做好了笔记本和文具的准备。我希望通过这次培训,能够快速融入团队,为以后的工作打下坚实的基础。

第二段:培训内容与感受(300字)。

在整个培训过程中,我学到了很多有关公司的重要信息,包括公司的历史背景、发展方向以及核心价值观。除此之外,我们还学习了各部门的职责和工作流程,并进行了模拟操作和案例分析。这些内容让我对公司的整体架构和运营模式有了更深入的了解。

通过培训,我也很快认识了其他新员工,并与他们进行了交流和合作。我们一起参加小组讨论和团队活动,共同完成任务。在这个过程中,我意识到与团队的配合和沟通非常重要,只有团队的奋斗和协作,才能取得更好的成果。

第三段:培训带来的价值与启示(300字)。

经过这次培训,我深刻认识到不断学习和提升自己的重要性。指南培训不仅仅是为了满足工作需求,更是一个不断成长和发展的机会。在培训过程中,我积极主动地向导师请教问题,勇于发表自己的观点,不断汲取新知识。同时,我也从导师和其他同事身上学到了很多宝贵的经验和工作方法。

培训还让我重新意识到自身的不足之处,比如沟通能力、解决问题的能力等等。那些在培训中暴露出来的问题和短板,让我更加明确自己未来的发展方向,并积极探索提升的方法。我决心在以后的工作中,不断修正自己的不足,不断提高自己的专业素养。

第四段:培训的收获与展望(200字)。

通过这次指南培训,我收获了很多有关公司和工作的知识,同时也结交了很多优秀的同事。这些收获将对我未来的发展产生重要的影响和益处。我希望能够将培训中学到的知识和技巧运用到实际工作中,不断提高自己的工作效率和拓宽自己的思维。

未来,我还期待着更多的培训和学习机会。我希望通过不断学习和提升来适应公司的发展需求,同时也能够发现和抓住更多的机会。我相信只要保持学习的态度,始终保持对工作的热情,我就能够在这个行业中不断成长,实现个人价值。

第五段:心得总结与感悟(200字)。

整个指南培训过程让我收获颇丰。培训内容的丰富性和导师的专业指导都给我留下了深刻印象。我在这次培训中真切感受到了学习的力量和自身的成长。通过与其他同学的互动和交流,我也认识到合作和沟通的重要性。

以后,我将坚持学习和提高自己的能力,不断修正自己的不足,积极适应公司发展需求。我相信只要持之以恒,我一定能够取得更好的成绩。指南培训给了我宝贵的机会,我会珍惜、利用好这次培训所给予的机遇。

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇十二

搞好幼教工作的根本在于全体教职工对教育事业有强烈的认同感,能够凝心聚力、教书育人,促进幼儿园保教质量的提高。当前我们推进幼儿教育科学发展,更迫切需要强化教师对幼教事业的认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神,切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学,求真奉献。其次,要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感,在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态,就为实现幼儿教育科学发展提供了思想原动力。

推进幼儿园科学发展的关键在师资。我们坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。当前随着办园规模的扩大,青年教师在教师队伍中所占的比例日益提高。通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上成长起来,已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的`示范作用,使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质,沿着校级名师、县级名师、市省级名师的道路奋力攀登,切实打造我园名师团队。

幼儿园教育科学发展,说到底就是按照幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标,我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手,强化细节管理,在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度,让每一个幼儿实现科学发展。如在生活课程中,让幼儿园自主参与,成为生活的主人,培养他们自理生活能力;在学习课程中,通过师幼互动、幼幼互动,引导孩子主动学习,主动发展、探索;在游戏活动中,放手让每一个孩子操作,保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中,当好组织者、引导者,使他们个性得到发展、智慧得到张扬。同时,无论生活课程,还是学习课程、游戏课程,均应在促进孩子智力发展、身体发展的同时,关注孩子的心理发展状况,针对活动中出现的各种各样的心理障碍,进行必要的心理干预,加强沟通交流,促进他们健康成长。

一位学者说过:“对培养人的培养,比直接培养人更重要。”这次全省园长省级培训,使我们更加明确了在促进幼儿园科学发展的过程中,对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者,我们需要的是更多这样的精神食粮。我相信,通过这次培训,所以的学员一定交出一份满意的答卷。我们一定能学有所用,在工作中做到理论结合实际,把自己的幼儿园管理水平提升一个档次,我希望,在不久的将来会有一批省级、市级示范性幼儿园“当家人”是我们这期的同学。也希望在实践一段时间以后,能再有机会参加提高班的培训,让自己的各种水平得到质的飞跃。

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇十三

恰当的教育过程应该关心幼儿的成长和发展,而不只是为了成人的方便来管束幼儿、压制幼儿。我们常常喊出的口号是“以儿童为本”,那究竟什么是以儿童为本呢?我浅显的理解为“在儿童的学习与发展中,以幼儿为核心为主体,无论在学习、游戏还是日常生活的每一各环节的安排,都从幼儿喜欢能接受、能听懂、能理解为准则。确立幼儿的主体地位,遵循幼儿身心发展的规律,施行科学的、适宜性的教育”。从另一个角度定位了老师的主要角色——支持者和帮助者,将以往的领导者的角色逐渐的淡化。鼓励幼儿自己寻找解决问题的方法,支持他们。

“以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达”,正如学习与发展指南要求的那样,在许多时候,幼儿教师们以敏锐的洞察力去发现、理解和支持幼儿的奇思妙想,他们并非简单地处理手头的问题,而是从新的角度或方面去审视问题,通过重新定义问题,找到巧妙的、富有洞察力的解决办法。比如:教师能充分理解并接纳幼儿在游戏活动中的各种表现,发现问题,平等的沟通和交流,平等的参与和协调,通过改变游戏条件,巧妙、自然地引导幼儿在愉快的游戏中完各项发展。教师在与孩子活动的过程中,将支持的角色进一步内化,以朋友、伙伴的支持为平台,从心理上更进一步的`支持幼儿的一切发展和学习的需要。

幼儿教师的职业决定了幼儿教师的多重角色:领导者、引导着、支持者、合作者、等等,这些多样的角色,不能简单的评价谁好,谁不好,也不能单一的认为哪种角色对孩子的学习与发展更加有益。思考每种角色与孩子的关系,灵活合理的在与孩子学习与发展的过程中体现每种角色的优势。儿童学习与发展指南的颁布,很多老师理解为,幼儿教师的角色也发生了变化,孩子的自主学习就不需要领导者这个角色,这样的思维方式就显得有些偏颇。对于“领导者”不能以有色眼镜排除,不同的教育场合、教育契机,同样也能发挥很好的教育作用。要充分的、灵活的体现幼儿教师的“多重角色”对孩子的影响。

在以后的日子里,我也会充分发挥自己在不同角色中的作用,严格按照指南的要求去爱孩子教育孩子,我也相信在以后的日子里通过自己的努力,孩子会越来越喜欢我,家长会越来越相信我支持我的工作。

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇十四

《幼儿园指南》是我的良师益友,学习中不可缺少的朋友,每当我困惑的时候都会翻翻,看一看,找到管理中的精髓,来填充我的不足,并试着进行反思,这也是我的成长历程。

幼儿园指导创造了优质的幼儿教育,成为摆事在我国的幼教工作者面前的新生活。《纲要》集中体现了对幼儿的教育的指导。因此它的实施将在更大的程度上取决于广大教师的努力。

《纲要》总则中明确指出,“幼儿教育是基础教育的重要部分,是终身教育的奠定阶段”我国基础教育正在进行一场根本性的'改革,随着终身教育的提出和学习化社会的到来,基础教的功能正在被重新定义,我们必须根据新的基础教育理念来调整幼儿教育价值取向,在社会和教育的整体结构中,正确而清醒的把握幼教的实践方向。根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己教育行为,理性的构建自己的教育观念。

我们都知道幼儿园期是对人的一生有着着重要影响的时期,然而又是易被成人忽视,幼儿自己全然不知其价值和不能把握其发展进程的时期,幼儿期是幼儿需要成人精心照相照顾和保护的时期,然而又是其自理,自立的需要日益增长的时期。为此纲要中指出教师的责任更加的重大。

它需要教师对生合的热爱珍惜和敬畏对生命规律和生命潜力的认识,理解和尊重对生命早期智慧的敏感,心中惊喜和理解。它需要教师深刻地懂得生命的整体性。从这个意义上说,幼儿教师必须进行上与幼儿生命特性相结合适应的教育,让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

学习《幼儿园指南》是我们一生学习的重要源泉,它值得我们珍视一生,它就像一面镜子一样随时照亮着我们,是我们进步的一个重要方向。只有学习好它,才能在各方面取得更大的进步。

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇十五

为使新员工尽快适应本岗位工作,降低工作中的失误率,尽快认识公司各部门同事,为以后的工作奠定基础。通过明确有序的引导,帮助新员工融入到组织中来,让新员工快速融入露丝的企业文化氛围,树立同意的企业价值观、行为模式,培养良好的工作心度、习惯、职业素养,为将来的工作效率打下基础。

尊敬的先生/女士:

欢迎您加入这充满活力的团队和和睦的大家庭,也真诚祝贺您成为公司的一员。尊重信任、共同发展!这是我们的口号,也是我们价值的体现,预祝您在浙江露丝取得非凡的成就!预祝:工作顺利,前程光明!

(1)、新员工报到日,人力资源部根据《新员工入职手续清单》,为其办理相关事项。新报到人员应准备的物品,如个人本人学历证明复印件、近期彩照1寸4张,身份证复印件1份、专业技术人员需提供相关证书复印件、银行卡复印件(按照各分公司具体落实所属银行)、(需住宿舍人员还应准备洗漱用品、换洗衣物、床上用品等)。

(2)、填写《员工入职登记表》,人力资源部做好档案保存,更新员工花名册。

(3)、确认该员工调入人事档案的时间。

(4)、做好《新员工入职指南》、《员工手册》、工号牌、考勤卡、餐卡的发放准备;

(5)、公司为新员工准备一位“入职引导人”。一般情况下,新员工的“入职引导人”为该员工的直接上司。

(6)、带新员工参观公司,然后带领新员工参观公司工作环境,最后介绍给该新员工所在的部门负责人。

(1)、人力资源部带新员工到部门后,然后安排参观部门,并介绍部门相关人员。

(3)、“入职引导人”须让新员工能准确无误的.行使工作职责;

(4)、“入职引导人”须针对新员工的穿着、打扮、言谈、礼貌等做出明确要求;

(5)、部门对新员工的工作进行分配;

(6)、部门管理者对新员工的工作安排应逐步升级,适时鼓励;

1、安排新员工的办公室/桌,整理前任员工留下的资料

2、人事行政部门安排新员工领用日常办公用的办公用品,使工作能正常进行;

1、企业文化理念培训

3、企业各部门及各部门之间的运作流程

4、企业时间管理概念(主要是工作时间合理安排)

5、《浙江露丝生物科技有限公司员工管理制度》

(1)、员工着装管理规定

(2)、员工识别证管理办法

(3)、员工聘用管理规定

(4)、员工试用期管理规定(着重点)

(5)、员工变动管理规定

(6)、员工个培训管理规定

(7)、员工离职管理规定

(8)、员工绩效管理规定

(9)、员工薪酬福利规定

5、“入职引导人”须针对新员工的穿着、打扮、言谈、礼貌等做出明确要求;

6、部门对新员工的工作进行分配,进行部门培训。

7、部门管理者对新员工的工作安排应逐步升级,适时鼓励;

新员工入职培训结束后,如实填写“新员工岗位培训反馈表”(附表一),人事行政经理、部门经理通过该表了解新员工的培训情况,新员工有不明的地方,对其进行重新培训。

1、人事行政经理、部门经理对新员工在培训期间的工作表现、对公司的认识情况、培训表现进行综合评估,填写“新员工入职培训表现评估表”附表二。

2、综合评分的平均分在85分以下,公司不予以录取该员工或对该员工重新培训;综合评分的平均分在85分及以上,由人事行政部安排办理入职手续,部门经理安排具体的工作内容,新员工的工作正式展开。

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劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇十六

第一段:引言(150字)。

最近我参加了一次为期一周的培训,培训内容包括了许多有关职业发展和个人成长的主题。通过这次培训,我深刻地体会到了培训对于个人和组织的重要性,并且也收获了很多有益的经验和知识。在培训结束之际,我意识到整个过程中所学到的内容以及个人的成长都值得好好总结和分享。因此,我决定撰写这篇关于“培训指南开云官网app下载安装手机版 ”的文章,希望能够对他人在参加类似培训时提供一些帮助和指导。

第二段:认清目标,定好方向(250字)。

在培训的最初阶段,我们首先提出了自己参加培训的目标,并根据这些目标制定了个人学习计划。这个过程让我认识到了目标的重要性以及定好方向的必要性。只有明确了自己想要达到的目标,并制定出相应的计划,我们才能更有意义地参与到培训中来。在日常生活工作中,这一点同样也适用。只有明确了自己的目标,并为之制定出一套可行的计划,我们才能在事业和生活中取得更好的成绩。

第三段:学以致用,实践出真知(350字)。

在培训过程中,我们进行了大量的学习,接触了各种各样的理论知识和实践技巧。然而,单纯的学习是远远不够的,只有将所学到的知识运用到实际中去,我们才能真正地掌握和理解这些知识。通过培训中的案例讨论和角色扮演等形式,我意识到了学以致用的重要性。只有将所学应用到实际中去,我们才能真正地领悟到其中的精髓,并能够在实际工作中取得更好的效果。因此,不论是在学业上还是职业发展中,我们都应该注重实践,将理论知识与实践经验相结合。

第四段:多元交流,共同成长(300字)。

在培训过程中,我们与来自不同背景和领域的人们进行了广泛的交流。这种多元化的交流不仅帮助我拓宽了视野,还让我结识了许多有才华和智慧的人。通过与他们的交流,我学到了许多新的观点和思维方式。我意识到与他人的交流是非常重要的,只有与他人分享自己的想法和经验,并且积极倾听他人的声音和建议,我们才能够不断地发展和成长。因此,我决定在以后的生活中积极参与各种交流活动,与他人建立起良好的沟通和合作关系。

第五段:不断进步,持续学习(250字)。

通过这次培训,我深刻地认识到了学习和成长是一个持续的过程,而不是一个终点。在培训结束之后,我意识到自己还有许多需要学习和提高的地方。因此,我下定决心要保持学习的态度,不断地充实自己的知识和技能。我会继续参加各种培训和学习活动,并在实践中不断地调整和完善自己的思维和行为方式。我相信,只要坚持不懈地学习和进步,我们就一定能够在职业生涯和个人成长中取得更加辉煌的成就。

总结(200字)。

通过这次培训,我认识到了目标的重要性和方向的必要性。我明白了学以致用和实践出真知的道理。我意识到与他人的交流和合作是非常重要的,并下定决心要继续学习和成长。这次培训对于我的个人发展和职业生涯都起到了积极的推动作用。我希望通过这篇文章,能够将自己的体会和心得分享给更多的人,帮助他们在培训中取得更好的成绩和收获。我相信,只要用心去学习和成长,我们每个人都能够在未来的人生道路上获得更大的成功。

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇十七

第一段:培训指南的重要性(写出培训指南的重要性并引出自己的主题)。

培训指南是在人们进行学习或工作时的必备工具之一。它为人们提供了学习或培训的指导,帮助人们更好地了解和掌握所要学习的知识和技能。最近,我参加了一次新的培训指南的研讨会,收获颇丰。在整个研讨会期间,我深切感受到了培训指南的重要性,不仅对个人的学习有着积极的影响,对组织的发展也起着关键的作用。

第二段:培训指南设计的特点(描述培训指南设计的特点和理念)。

在整个研讨会中,我们深入学习了培训指南的设计要点和理念。首先,一个好的培训指南应该有清晰明了的目标,能够明确告知学员将要学习和达到的目标。其次,培训指南应该注重培训方法的选择和设计,根据学员的不同学习风格,采用多种教学方法,比如讲解、讨论、案例分析等,让学员全面参与,更好地掌握所学的知识和技能。此外,培训指南还应该注重实践环节,通过实际操作、案例演练等方法,巩固所学内容,提高学员的实际应用能力。

第三段:培训指南的实际应用(描述自己在工作中应用培训指南的经验)。

通过参加研讨会,我更加深入地了解了培训指南的实际应用。在我工作的公司,我们每年都会进行一次全员培训,而培训指南成为了培训的重要组成部分。我从研讨会中学到的一些培训指南设计的理念和方法,我将其应用在了今年的培训中。我注重设置目标,明确告知员工培训的目的和内容;我采用了多种教学方法,通过讲解、小组讨论、角色扮演等方式,让员工们能够更好地参与学习;同时,我还设计了实践环节,让员工们能够将所学知识应用于实际工作中。培训结束后,我收到了许多员工的反馈,他们表示这次培训让他们受益匪浅,对工作中的应对问题有了更好的思路和解决方案。

第四段:培训指南的价值和作用(探讨培训指南对个人和组织的价值和作用)。

培训指南对个人和组织都有着重要的价值和作用。对个人来说,培训指南可以帮助他们更好地学习和掌握知识和技能,提高自身的综合能力和竞争力。通过培训指南,个人能够更好地规划自己的学习和发展,实现自身的职业目标。对于组织来说,培训指南可以帮助他们提升员工的综合素质,提高公司的整体竞争力。培训指南通过明确目标、合理设计培训活动、提供实践机会和激励措施等,有效地提升员工的工作能力和团队协作能力,为组织的发展奠定坚实的基础。

第五段:对未来培训指南的展望(展望未来培训指南的发展方向和趋势)。

随着时代的发展和技术的进步,培训指南也将不断发展和更新。未来的培训指南将更加注重个性化和多元化,根据学员的不同需求和学习习惯,采用更加灵活多样的教学方法,使学员能够在不同的环境中快速适应和学习。此外,未来的培训指南还将更加注重实践和应用的环节,让学员在培训中能够更好地将所学知识应用于实际工作中,提高工作效率和质量。总之,未来的培训指南将更加贴近学员的实际需求,更加符合时代发展的潮流,为学员的学习和个人发展提供更好的支持和保障。

以上就是我对“新培训指南开云官网app下载安装手机版 ”的连贯的五段式文章。通过参加研讨会,我对培训指南的设计理念和应用方法有了更深入的了解,也将其应用到了实际工作中,取得了良好的效果。我相信随着培训指南的不断发展和完善,它将为我们的学习和工作带来更大的便利和效益。

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇十八

日前参加福建省教育厅举办的《3-6岁儿童学习与发展指南》解读培训,参与《指南》制定的学前教育专家就《指南》制定与发布的背景、指南的结构与内容及《指南》目标的内涵,通过生动的案例,为我们深入浅出地进行了专题辅导。在学习过程中不仅引导大家解读文本,还运用了大量的实践案例帮助大家理解《指南》的理念、目标和标准,令我受益匪浅,对《指南》有了进一步的了解和认识,在学习中总结了以下的一些开云官网app下载安装手机版 :

正如《指南》的“说明”中所说,《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干个方面,每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。

《指南》中对幼儿的能力发展水平的确定并不是随随便便的,有些语句虽然意义相近,但是在数字或言语上的界定却更加详细规范了,如在动作发展中规定3~4岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右;4~5岁的孩子能够单脚连续向前跳5米左右;5~6岁的孩子能够单脚连续向前跳8米左右,这些小小的数字虽然不同,但是却是根据幼儿的年龄特点层层递进的,正体现了不同年龄阶段孩子的水平能力发展差异,而也正是这些小小数字上的差异,让我们教师对于如何根据幼儿年龄特点制定教学计划,有了更好的参考数值,让孩子在不同年龄阶段得到更好的发展和成长。

幼儿的成长离不开教师的引导,教师的成长离不开专业知识的引领,有了《指南》中更详细的标准划分,教师对于不同年龄阶段的幼儿应该达到的某一能力或水平有了更详细的了解,对教师的工作有积极有效的推动作用,也让教师更快更好地在工作中不断成长。

《指南》中的学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望;教育建议部分针对幼儿学习与发展目标,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。

让我最印象深刻的是每个领域中的教育建议,如“鼓励幼儿做力所能及的事情,不论幼儿做得好坏都给与适当的肯定,不因做不好或做得慢而包办代替,以免剥夺他发展自理能力的机会”、“和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美”、“利用传统节日和民间庆典的机会,带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动,如皮影戏、剪纸和捏面人等”、“注意语言文明,为幼儿做出表率”等等,这些教育建议每一个都很详实有效,且关注到了各个方面的细节和注意点,但这些建议却一点也不显得多余或杂乱,每一条都是工作中着实切实可行的,可操作性非常强。有了这本“备忘录”中的一个个“温馨小提示”,将为我们如何更好地在工作中落实实践行为,做更详细的指引。

在《指南》划分的几个领域中,并没有刻意强调或突出某一方面,而是更关注幼儿的全面发展,更关注幼儿健康、心理、社会性交往、生活能力、学习习惯等方面的综合培养,同时也更强调“自主”二字。如“支持幼儿自发的观察活动,对其发现表示赞赏”、“支持、引导幼儿学习用适宜的方法探究和解决问题,或为自己的想法收集证据,如想知道院子里有多少种植物,可以进行实地调查”、“幼儿园和班级里的重大事情和计划,请幼儿集体讨论决定”、“鼓励幼儿尝试自己设计有规律的花边图案,创编有一定规律的动作,或者按某种规律进行搭建活动”等等,《指南》像是一位经验老道的学者,不仅将幼儿生活与学习上的活动锁定在自主能力的发展上,还根据不同的领域给出了有效的引导方法,“鼓励”、“支持”、“和幼儿一起”这样的字眼随页都可看到,让一件件学习中的小事都变得瞬间灵动了起来,幼儿的思维需要发散,教师的教育也需要发散,《指南》让我看到了教育的无限可能性。

从讲座的案例分析中,我们领会到教育教学实践一定要遵循孩子学习与发展的规律,如果幼儿的行为特点与《指南》不完全一致,不可以简单地轻率地对幼儿发展的好坏下判断,因为《指南》的“目标”不是准则,而是指引的方向;因为《指南》是整体,而孩子是个体,千万不要当作“量表”,不要当作筛选幼儿的工具。在学习中要关注幼儿学习与发展的整体性,根据孩子的年龄特点,将各领域的学习目标融合在一日生活中,避免小学化倾向,保护与激发孩子的好奇心与对学习的兴趣,培养良好的学习品质。幼儿园领导者的科学理念,教师的教育智慧,充满信任、欣赏和接纳的师幼关系,丰富的活动资源,支持幼儿自主性的活动形式,负责任的家园协作体系将对我们提出更高的要求和挑战。

爱是教育的起点。苏霍姆林斯基说过:“没有爱,就没有教育”。然而,只有爱还不是教育,还要有爱的教育智慧。 “路漫漫其修远兮”, 本次的培训,我们有聆听,有思考,引领我们在反思的基础上更新教育观念,调整教育行为,促使我们在今后的教育工作中不断反思、实践,将《指南》的精神和经验落实到未来的工作中,为孩子的学习和发展提供更好的鼓励、引导和支持,和孩子共成长!

劳动安全培训指南: 煤矿工作必备知识篇十九

指南培训是一种生动而实用的培训方式,通过此种培训可以使得员工更加熟悉公司的运作程序,更加清晰地认识公司在市场中的定位。笔者最近参加了一次指南培训,深受启发,特在此分享一下我的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:学到了什么。

这次的指南培训中,我们学到了很多关于公司的历史、文化、以及公司在市场中的规划和定位。在了解这些背景之后,我们可以更全面地认识公司的意义,也更加显著地认识到公司的目标。此外,培训中还有关于工作的技术要求和倡导,这为我们以后工作提供了很大的帮助。

第三段:提升了哪些能力。

通过这次培训,我认为我提高了自己的沟通能力和团队意识。在学习时,我们与其他的培训生交流讨论,这促进了我们之间的了解和交流。另外,我们还有机会与老师、管理人员交流,这让我认识到了自己的不足,也意识到了需要在未来的工作中不断提升自己的能力。

在参加完这次培训后,我感受到了一些责任和压力,我明白自己的角色不仅仅是公司员工,还要肩负起为公司发展做出贡献的责任,这让我对公司更加忠诚和热情。此外,我还意识到要达成公司的目标,个人能力的提升也是不可或缺的,这进一步激发了我对于个人能力提升的积极性。

第五段:总结。

通过这次指南培训,我的启示颇多。无论是在个人的职业发展上,还是在公司的发展上,学到的知识和体会都会让我受益终身。可以说,学习会让我们的工作更加高效,也会为我们的职业发展打开更多的机会。所以,我相信将来的自己,会拥有更多的成长和进步。

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