总结是对过去一段时间的努力和付出的回顾，也是对自己的鼓励和激励。最后，仔细检查和修改总结，确保语言通顺、逻辑清晰、没有错误。这些范文从结构、观点、语言等方面都有一定的亮点，值得我们学习和借鉴。
爸爸教我成长的作文篇一
一天，爸爸问我：“儿子，你知道积少成多的意思吗？知识就是一开始那一点点慢慢积累起来的，就好像一座山开始就只是几个小石子，后来慢慢变成一座大山，一个人的财富也是这样。”
我就对爸爸说：“你可以帮助我开一个银行账户吗？”爸爸当时就高兴地答应了。当我拿到银行卡的时候，我立刻把平时省下的零花钱存了进去。以后，我就经常把钱存到银行里。一年过去了，我的钱已经存到四位数了。从此，我有了积蓄这个概念。
有一次，在我上学的路上，爸爸去银行看了一下卡上的积蓄，问我从这想出了什么道理，我疑惑地说：“这不过就是把钱存在银行卡上罢了，有什么道理啊？”
“这你就不懂了吧，钱积少成多能干大事业。人啊，一生也都是在储蓄、积累。”爸爸耐心地对我说。
爸爸的一番话说出了他让我储蓄的良苦用心，这不仅仅是让我学会单纯的存钱，更是要我懂得储蓄，懂得积累知识。
爸爸教我成长的作文篇二
在生活中、学习中，曾经有许多教会我学习、生活的人。妈妈教我做饭，老师教我学做人。其中，我印象最深的要数我的爸爸。
上个月，爸爸对我说：“你知不知道‘积少成多’这个成语吗？知识，是一点一点积攒起来的。钱，也是一点一点存起来的。爸爸刚工作时，赚多少就存多少。”爸爸给我说了储蓄的好处，听得我很想储蓄，说：“爸爸，那你可不可已帮我开个户头存钱？”爸爸爽快地答应了。（银行就是爸爸）于是，那个月起，我就有了“储蓄”这个概念。
也想不到，这储蓄给了我很大的启示，使我终生受用。十天、二十天、一个月后，当我再次去“存款”时，不知不觉已经积了很多钱，对我来说是一笔大数目呀！最后我悟出了一个道理：钱积少成多，能干大事业；知识积少成多，能成为有学问的人；生活经验积少成多，能克服困难，度过挫折。
所以，储蓄是好事。”爸爸的做法，倒出了他让我储蓄的良苦用心，他不是单纯地让我把钱存起来，而是教我学会储蓄知识、经验。这“储蓄”，让我终生受益我也很感谢我的爸爸。
爸爸教我成长的作文篇三
一次星期天的早晨，我和爸爸就搭上了直奔“钓鱼圣地”———竹墩的汽车，准备去那里过过钓鱼的瘾。
下了车，我们来到一个宽大的池塘边。爸爸是钓鱼老手，他一来到这里就取出事先准备好的米，豆饼，麻利地撒进水里。我不解地问：“爸爸，你这是干什么呀？”爸爸神秘地告诉我：“你不明白吧，这是在引诱水底下那些贪吃的小鱼。”接着，他又绑好鱼线穿好鱼饵，把鱼竿交给了我。他自己拿着鱼竿到那边钓去了。
我双手握紧鱼竿，小心翼翼地把它放进水里，然后坐在岸边等鱼来上钩。因为是第一次钓鱼，所以鱼总是不咬我的钩，回头看看爸爸，总是有鱼接二连三地被钓上了岸。我有些着急了，就拿着鱼竿去请教爸爸。爸爸说：“钓鱼要把握住几个要点，一是要穿好鱼饵，二是要根据水的深浅调好鱼漂，三是要把鱼钩扔到打窝的地方。如果鱼漂轻轻地动了一下，就说明有鱼在试探诱饵，鱼漂一沉就要立刻提钩。”我试着按爸爸说的做了一下检查，等待鱼上钩。过了一会儿，鱼漂动了，我心里不由得紧张起来，目不转睛地盯着鱼漂。嘿！鱼漂沉了，我使劲一提。“啊！好大的一条鱼呀！”我情不自禁地叫了起来。迅速地把鱼从钩上取下来，放进了鱼网。
后来，我再次穿好鱼饵，抛到打窝处，等待着鱼上钩。快到晌午了，我钓了数十条鱼。可谓是满载而归，因为我不止学会了钓鱼，还从中明白了一个道理：“做任何事都要有耐心，不能急于求成。”
爸爸教我成长的作文篇四
我们家的家风是什么？我认为是善良、是正直、是朴实，是对他人发自内心的尊重。
母亲似乎看透了我的心思，轻声对我说：“他不是乞丐，他是卖艺的，不是想不劳而获的，我们听了他的演奏，自然要给钱。”我心里一震，就要过去，母亲又一把拉住我：“记住！”她说：“要蹲下轻放进去，不要直接扔。”那一刻，我感觉有一股暖风吹袭，越过高山穿过树林，和着音乐吹拂在我脸上，我闭上眼睛，任它千丝万缕穿过我的心，那是什么？是爱吗？是善吗？我只知道它会吹绿树叶，它会融化冬雪，它走过大地，渲染出一片金黄。
我走过去，将钱放入碗里，老人没有看见，依旧闭着眼，陶醉在音乐声中。我和母亲相视一笑，与母亲悄悄地离开了……这就是我们家的家风吧，朴实善良，尊重真诚。带着春日暖阳的味道，我在这温暖的阳光下慢慢地成长着，像一颗小苗，使出浑身解数，去呼吸这温暖的空气。
家风，帮助着我，感染着我，让我慢慢成长起来！
出自 XUEfEn.CoM.Cn
爸爸教我成长的作文篇五
爸爸说，他捉泥鳅时，喜欢找几个好伙伴或好邻居来，拿着网兜一起勾肩搭背地去小河边。先用网兜测测水的.深度，如果很深的话，爸爸为了安全起见，所以不常去。接着再观察一下水面的波纹，看看泥鳅在哪，这可考验爸爸的耐心了，必须死死地盯住，一刻也不能停。等发现目标时，再拿起两个网兜一左一右地快速伸入水中，然后再快速准确地一抬，这时就可以保证泥鳅在网兜里了。虽然说泥鳅在网里了，但你也得小心点儿，因为泥鳅很机灵，也很滑，有可能你慢了一点儿，再看的时候，这个小家伙早已溜之大吉了。
这是遇到笨泥鳅时才那么幸运，若碰上聪明泥鳅时，你再怎么诱惑他他也毫无动静，水面依然是平静的。嗯，说不定你夸他几句，他就自然而然地让你发现他了。
爸爸每次早上拎着空桶去，下午都能满载而归地回家。奶奶总会帮他把泥鳅变成美味的佳肴，大家围在餐桌旁一起享受这“免费晚餐。这正是我们大家佩服的。
讲完后，你总会意犹未尽地咽咽口水，夸上几句赞美爸爸的话。
爸爸教我成长的作文篇六
小时候不知道善良的用处。
我只知道玩。如果有人开罪我，我会狠狠揍他一顿，打完就脏，满脸泪水回家。如果我有糖果，我不会给别人。如果我有很多，我只会给别人我不喜欢吃的，我觉得包装很丑的糖果。我觉得这没什么不好。
有一天我回家又哭了，爸爸给我换了一件干净的衣服，很认真的和我说话。
他问我：“如果只有一个苹果，你能装满每个人的篮子吗？”
我眨眨眼笑着说：“没有这么小的篮子。”
"如果只有一棵苹果树，树枝能盖住果园吗？"爸爸看着我，脸上的表情让我捉摸不透。
"果园太大了，不应该有用。"因为父亲的态度，我认真想了想才回答。
“你知道吗，孩子，如果他把自己内心的善良分给每一个人，到处都会有明亮的灯光，就像一支小蜡烛可以照亮整个房间。”
从那一刻起，我知道善良就像阳光，可以照亮人们的心灵，温暖人们的生活。
爸爸教我成长的作文篇七
我会烧很多美味，有蛋炒饭、炒鸡蛋、荷包蛋、糖氽蛋……反正都和鸡蛋有关。今天我要跟妈妈学艺，烧一顿与鸡蛋无关的佳肴——可乐鸡翅。
首先，我们要准备好材料：鸡翅六个，一瓶可乐，生姜、大蒜少许，盐、五香粉、料酒、酱油少许。然后在妈妈的指导下，我开始了今天的第一步，在每个鸡翅的正反两面各划两刀，是为了能够更入味。接着在锅里装一些水，等水烧开我小心翼翼地把鸡翅放入水中焯一下再捞出，将捞出的鸡翅冲洗干净后放一边待用。
第二步，往锅中倒入少量油，在热锅的过程中，将大蒜和生姜切好备用。等锅热好放入少许盐，为了避免放鸡翅的时候油爆出锅。鸡翅一放入油中，顿时锅里“噼哩叭啦”像放鞭炮一样响个不停，吓得我赶紧跑出厨房，让妈妈帮忙照看一下。等到鸡翅的两面都煎成了金黄色，我将生姜、大蒜、五香粉、料酒一股脑地全放进去，最后倒入可乐没过鸡翅就可以了。倒入可乐的瞬间，只见锅里冒出了无数的小泡泡，并且有一股淡淡的香味扑鼻而来。
最后，我们只需要耐心等待锅中的可乐慢慢收干。在等待的过程中我洗了几片生菜叶子铺在盘子里装点色彩。过了几分钟后鸡翅终于烧好了，我将鸡翅一个个仔细地摆在盘中，抓起一把切碎的葱撒在鸡翅上，一道香喷喷的佳肴就完成了。
我和爸爸妈妈一起品尝着我的这道佳肴，他们对我的手艺赞不绝口，给我增添了不少信心。
爸爸教我成长的作文篇八
九月二日晚上，爸爸在体育公园里教我拍篮球。
爸爸把篮球放在地上，说：“拍篮球要静下心来拍”。我深深地吸了一口气，便开始拍了.可是，我只拍了十个，而且手也拍得疼死了。爸爸凶巴巴地说：“你怎么只拍了十个，你看我拍”。说着，他一鼓作气地拍了五十个。又跟我说：“拍篮球的时候，要等球快落下去的时候，再用手用力往下拍，这样手就不会疼了，只是手腕有点酸罢了”。我试着用爸爸的方法拍球，居然一下子拍了十四个。“今天的目标是连续拍多少个?”我急忙问。爸爸严肃地说：“拍到二十个”。我原本想跟爸爸说拍十五个的，但我知道，要是告诉爸爸，他一定会骂我的，所以我不敢再开口。我拿起球，拍呀……拍呀，终于拍好了。爸爸笑眯眯地说：“今天的表现非常好，值得奖励”。于是，亲了我一下，就带着我回家了。
今天，我很开心，因为我学到了拍篮球的技巧，而且向拍一百个篮球的目标又迈近了一步。
爸爸教我成长的作文篇九
我爸教我一个游戏，猫钓。小猫钓鱼的游戏规则：我们有200张牌，每张100张，然后一张一张地排成一个竖列。如果有10的数字，我拿的卡也是10，我可以把别人的卡拿走。有三招。第一个是直男。如果你发现你有三张123的牌，你可以拿左边和右边相邻的牌。第二招是除以除。如果是8，2中可以得4，前提是可以连续使用3次。第三招是全拿。如果你找到了国王，你可以全部拿走。我玩得很开心。最后我有98张牌，我爸有98张牌，我打“6”，我爸打“7”，我打“9”，我爸最后打“6”。可惜我失败了。
唉，我失败了，但我很开心，因为我学会了一个新游戏。
爸爸教我成长的作文篇十
每当我们一家人其乐融融地聊天时，爸爸都会说起小时候的故事，最得意的事就是捉泥鳅啦！
爸爸说，他捉泥鳅时，喜欢找几个好伙伴或好邻居来，拿着网兜一起勾肩搭背地去小河边。先用网兜测测水的深度，如果很深的话，爸爸为了安全起见，所以不常去。接着再观察一下水面的波纹，看看泥鳅在哪，这可考验爸爸的耐心了，必须死死地盯住，一刻也不能停。等发现目标时，再拿起两个网兜一左一右地快速伸入水中，然后再快速准确地一抬，这时就可以保证泥鳅在网兜里了。虽然说泥鳅在网里了，但你也得小心点儿，因为泥鳅很机灵，也很滑，有可能你慢了一点儿，再看的时候，这个小家伙早已溜之大吉了。
这是遇到“笨泥鳅”时才那么幸运，若是碰上“聪明泥鳅”时，你再怎么诱惑他他也毫无动静，水面依然是平静的。嗯，说不定你夸他几句，他就自然而然地让你发现他了。
爸爸每次早上拎着空桶去，下午都能满载而归地回家。奶奶总会帮他把泥鳅变成美味的佳肴，大家围在餐桌旁一起享受这“免费晚餐”。这正是我们佩服的。
讲完后，你总会意犹未尽地咽咽口水，夸上几句赞美爸爸的话。
爸爸教我成长的作文篇十一
看到爷爷与别人下象棋，我看不懂，觉得非常神秘。我对爷爷说：“爷爷，我也想学下象棋，你教教我吧！”爷爷说：“好吧！我先给讲一讲象棋布局原理。中国象棋共有32枚棋子，分为红方、黑方，每方16颗棋子，楚河、汉界为双方阵地的分界线；每方各有一帅（将）、两士（仕）、两相（象）、两马、两车、两炮、五兵（卒）；两人对局时，按照规定的位置将各自的棋子摆好，红方先走，然后轮流下棋子。各种棋子走法不同，如：车行直路，马行斜，炮打隔子，象飞田，士走斜线；兵只可以前行，过河以后还可以横行。最后以把对方将死为胜，不分胜负时为和棋。”听了爷爷的讲解，我觉得太复杂，一时记不住。爷爷说：“象棋口诀就像乘法口诀一样，不背好乘法口诀就做不好乘法运算，不记熟象棋口诀就没法下棋，一时记不住没有关系，下几盘就记住了。”
在爷爷的指导下我摆好了棋子，爷爷每走一步，就教给我应该怎么走，由于我没有完全记住口诀，所以下得很费劲。过了一两天，我把口诀背熟了，并且掌握了每个棋子的走法，慢慢地我对象棋产生了浓厚的兴趣，有空的时候就找爷爷下两盘。爷爷真不愧是象棋高手，往往一盘棋只走几步就把我将死了。有时候我还不服气，不知怎么的，越不服气就越输得快。爷爷看到我气急败坏的`样子，笑了笑说：“不要急，只要你想学，早晚你也会成为象棋高手的。”
通过下象棋，我觉得下象棋不仅能锻炼人的思维能力，还可以培养人的意志，它和学习一样，不仅要掌握好方法，还要善于思考。我决心以后好好练习，成为一名象棋高手。
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爸爸教我成长的作文篇十二
爸爸为我买了一本奥数书，上面有这样一条题目：“把一根长8米长的`电线，剪成2米长的小段，要剪几次？”我一看，这太简单了，我们奥数班的陈老师讲过，这类题目由段数减1就是次数。8米剪成2米，就是8／2＝4段，要剪4―1=3次。我不假思索地说要剪3次，一翻书，书上答案也是3次。
这时，爸爸说：“我拿根绳子你试试看。”说完，他拿了一根绳子让我剪。我一刀一刀地将绳子剪成了4段，剪了3次。可爸爸却说：“你再看看我是怎么剪的？”他又拿来一根绳子，先折了一折，问我：“这是几米？”我说：“4米。”他又将绳子折了一折，问我：“这是几米？”我说：“2米。”这时，他用剪刀剪了一下，变成了两段2米长的绳子和一段4米长的绳子，他将那4米长的绳子从中又剪了一下，问我：“刚才爸爸剪了几次？”我只好说：“2次。”他又问我：“那么这条题目该怎么回答呢？”我挠挠头，不服气地说：“可书上答案也是3次啊！”爸爸笑着说：“书上也有错误的地方。学数学，就要多动脑筋，敢于怀疑，这样才能学好数学。”我不好意思地笑了。
投稿:-6-622:53:26。
爸爸教我成长的作文篇十三
父爱如山，给我最坚实的依靠，父爱似海，给我最深厚的滋养。父亲是我成长路上的玩伴，无时不刻陪伴在我的身旁，领我一路快乐地成长。
记得有一次我过生日。爸爸陪着我来到了焕然一新的福州科技馆。“啧啧，这改头换面的福州科技馆还真高科技！”我称赞道。一转身，我看见了一个“动手俱乐部”，里边不少人都忙着拼装机器人。我赶忙拉起爸爸冲了过去一探究竟。
进了“动手俱乐部”，爸爸抱来了一个装着许多零件的盒子，还拿来了一本说明书，我们七手八脚地拼了起来。眼见爸爸拼的那部分已经初具雏形，而我的却刚刚开始，还“卡壳”了。我气急败坏，心中一股无名火直冲脑门，随手把手中的零件摁上爸爸的“作品”。哎呀呀，不得了了，整个机器都因为我随手摁上的“害群之马”而成了独轮车，散了架——没法搭了，又化为了一堆零件。我意识到自己闯了祸后，顿时瘫在了桌子上。唉，好容易才拼成的机器，经这一鼓捣又化为乌有。我灰心丧气了，垂着头有气无力地对爸爸说：“算了，我放弃了，不拼了。”而爸爸却一直用鼓励的眼神望着我，说：“没事，做事贵在持之以恒。面对这点小困难我们怎能放弃呢？”听了爸爸的这番话，我又鼓起了信心，小手忙乎着，终于完成了机器的拼装。我欢呼起来，爸爸向我投来了赞许的目光，我好似看见了他的目光中写满了“儿子，我为你骄傲！”一种名叫“持之以恒”的精神，通过爸爸的眼神，已输送到我的心头。
周末，我喜欢登山，山间经常出现我们爷俩矫健的身影。依稀记得三年级的暑假，那天下午，艳阳虽然在偏西方，余热却炙烤着大地，热得不行。山间小道上，爸爸在前面健步如飞，我在后头拄着登山杖，一步一停，吃力地走着。“呼，还有多久才到山顶呀？累死我了！”我干脆一屁股坐在了地上，像个大风箱似的呼呼直喘粗气，整个人像是刚从桑拿室出来一样，大汗淋漓：“无论如何，我不走了！”一只手伸到了我面前，我下意识地抓住了那只手。是爸爸，他说：“做事要有毅力，继续向前进。你看，山顶不就在前方？”我抬头一看，山顶的寺庙果真露出一角。我便奋力继续前进。不知不觉中，一种叫毅力的东西，通过爸爸的手，传递到我的心中。
在成长的旅程中，爸爸是我最好的玩伴，制造快乐，分享幸福，赶走忧愁……他将一路陪着我，走向美好的未来。
爸爸教我成长的作文篇十四
父爱如山，给我最坚实的依靠，父爱似海，给我最深厚的滋养，父亲是我成长路上的玩伴，无时不刻陪伴在我的身旁，领我一路快乐地成长。
记得有一次我过生日，
小学生作文大全。
爸爸陪着我来到了焕然一新的福州科技馆。“啧啧，这改头换面[注:比喻只改外表和形式，内容实质不变。]的福州科技馆还真高科技！”我称赞道。一转身，我看见了一个“动手俱乐部”，里边不少人都忙着拼装机器人。我赶忙拉起爸爸冲了过去一探究竟。
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爸爸教我成长的作文篇十五
我有一个陪伴我成长的好爸爸，他既严厉又和蔼可亲，有时还很诙谐幽默的令人发笑，给人有一种平易近人的感觉，而他平时给我检查作业的时候又很严厉，发现我作业出错的时候，嗓门的音量会突然调高，中气十足地有点令人生畏。虽然他平时工作很忙，每天要到萧山公司上班，下班到家很晚，但回家开门的第一句话肯定是“作业做了怎么样了？”下面我来说说我与他的一些趣事。
我爸是一个孝子，他总是跟我说：“百善孝为先，做人要有孝心、爱心、感恩的心”，每个星期天，没有特殊情况，雷打不动地我与他要去陪他的爸妈、我的爷爷奶奶吃饭聊天，嘻嘻！我呢可以在他们那里做点作业，跟爷爷吹吹牛，当我爸在被我爷爷批评的时候，我会暗暗窃喜，心里想“呵呵！你也有被骂的时候”，但是我惊讶地发现，不管是对是错他从不顶嘴，总是笑呵呵地点头称是。此时此景我会想“他批评我的时候我老是顶嘴，有时还会发脾气，顿时心里内疚感就油然而生”，这大概就是言传不如身教的道理吧！
记得有一次学校布置作文，写一篇有关家乡的风景。我写了一篇《美丽的鹳山》，在作文里面，我用了很多好词好句，特别是描写鹳山形状地貌特点，我爸看了我的作文说：“你这篇作文写得不符合实际，特别是高耸入云、悬崖峭壁、胆战心惊、无限风光在险峰等用词不当”，当时我心里很不服气，与他起了争执。星期天上午他对我说：“阿宝，我们今天下午去鹳山游玩好吗？”，当时我就开心极了，鹳山我还没有好好的去玩过呢，心想爸爸真好。来到鹳山后我们仔细观察了山形，然后爸爸说：“这山高吗？”，我不假思索地说“不高”’，“这里有悬崖峭壁吗？”爸爸笑眯眯的说，我说：“没有呀”，这时我忽然感觉上了他的当，恍然大悟地说道：“爸爸，我知道了鹳山应该怎么写了”，这天我们父子俩玩得可开心了，游遍了鹳山每个角落，并拍照留下美好的回忆。
平时爸爸因为工作原因，陪伴我的时间没有妈妈多，可是每当放假期间，我爸总会与我们全家人一起去旅游,每当班级搞活动的时候，他都踊跃参加，学校开家长会只要有时间他身影肯定会出现。这次校运动会，我参加了100米、200米、4*100米接力比赛，虽然他没有到现场为我加油呐喊，但是晚上在家里，他耐心地教我比赛的要领，特别是100米预赛我起跑失误，没有进入决赛。他不但为我鼓气，还为我找到失误原因，使得我信心倍增，终于在这次运动会接下来的比赛中获得了200米第二名、4*100米接力第三名的好成绩。这也是我明白了“失败乃成功之母”的道理。
其实我与他之间有好多趣事呢，总而言之，我爸就像是我人生路上的指南针，他让我不会迷失方向，当我摔倒的时候，他总会出现在我的'眼前，引导着我继续前进！这就是我的爸爸、我的陪伴。我爱我的爸爸！
爸爸教我成长的作文篇十六
奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛，简称奥数。1934年和1935年，苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克的名称，1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克。
国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。有关专家认为，只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学，而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克顶峰的人更是凤毛麟角。2012年8月21日，北京采取多项措施坚决治理奥数成绩与升学挂钩。
奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。
拓展阅读：奥数的竞赛规定。
(1)一年一度的imo的东道国由参赛国(或地区)轮流担任，所需经费由东道国负担，整个活动由东道国出任主席，由各国领队组成的主试委员会主持，试题和解答由参赛国提供，每国3―5题(也可不提供)，东道国不提供试题，而由东道国组成选题委员会，对各国提供的试题进行评议与初选，主要考虑试题是否与以往的试题重复，并把试题按代数、数论、几何、组合数学、组合几何等分类，确定试题难度(a、b、c三级)，选择30题左右。如果这些题有新解法的话，还要求提供原解法以外的解答，译成英文供主试委员选用。
(2)每个参赛团组织一个参赛队，成员不超过8人，其中队员不超过6人(是中学或同等级学校学生)，正、副领队各1人，考试分两天两试，每试3题，每试4.5小时，每题7分，所以每个选手的最高得分是42分。
(3)imo的官方用语为英、法、德、俄语，而参赛国大约需要26种文字，届时由各领队把试卷译成本国语言，并经协调委员会认可。度卷先由各国的正、副领队评判，再与协调委员会协商(每个协调员负责一个试题的评分)，如有分歧，由主试委员会仲裁，协商工作是在信任与友好的气氛中进行的。
(4)imo的获奖人数约占参赛人数的一半，评奖根据分数段评出一、二、三等奖获得者，其比例平均为1:2:3。此外，主试委员会还可因在某个试题上作出了非常漂亮(指思路简捷巧妙，有独创性)或在数学上有意义的解答的学生给予特别奖。
为避免再次出现1980年那样的中断，imo设立一个专门的委员会(有的译为场所委员会)负责确定各届的东道主。
按imo的规定，每一届的东道主必须向上一届的所有参赛国发出邀请，而新参加的国家则应当向东道主表明参加的意愿，再由东道主发出邀请。
东欧外的国家中，第一个加入的是芬兰(1965年第7届)，接着法国、英国、意大利、瑞典、荷兰等也都在60年代陆续加入。1974年，美国、越南加入。此后，参加国逐年增加，并遍布欧、美、亚、非及大洋洲，imo才成为名副其实的全球性的数学大赛。
1988年第29届，根据香港的建议，imo首次设立了荣誉奖，奖给那些虽然未得金、银、铜牌，但至少有一道题得满分的选手。这一措施，大大调动了各参赛国及其参赛选手的积极性。
imo的精神就是奥林匹克精神：“重要的不在于取胜，而在于参加。”据此，自1983年第24届以来，虽然每一个代表队(6个人为组员)都计算自己的总分，且知道按总分的顺序排在多少名，但组织委员会不向团体优胜者颁奖，因为imo只是个人的竞赛，不是团体的竞赛。
1981年第22届，美国是imo的东道主。美国数学奥林匹克委员会主席格雷策发信邀请我国参加，中国数学会复信同意参加，后因故未能成行，只派了当时在美的访问学者作为观察员参加了。
到了1984年，在宁波召开的中国数学会首次普及工作会议上，确定1985年派两名选手参加第26届imo，以了解情况、取得经验。由于选拔时间仓促，只指派了北京、上海各1名优秀学生参加。结果有1人得三等奖，两人平均成绩与以色列第17位，两人总分则排在32位。1986年起，我国均派6名选手参赛。
我国选手的辉煌成绩，极大地激发了千百万中学生学习科学文化知识的热情，也极大地增强了中国人的民族荣誉感。
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爸爸教我成长的作文篇十七
爸爸说别着急，沉住气，做什么事情都要一步一步，脚踏实地的去做。我使劲点了点头，心里想：放心吧，爸爸，我一定学会骑自行车。我又骑了上去，可惜还是摔了下来，不知摔了多少跟头，但我没有灰心，一直勇敢的在练习着，功夫不负有心人，我终于稳稳的骑上了它。看着满头大汗，一身泥土的我，爸爸开心的笑了。我给它起了一个可爱的名字叫“蓝豹”，蓝色的车身，跑起来就像猎豹一样迅速。多好的名字啊！
我和爸爸唱着歌，骑着我的蓝豹去踏春，多么快乐啊！
爸爸教我成长的作文篇十八
我的爸爸人高马大，和美国人一样，牛皮鼓一样富有弹性又嫩滑的皮肤。他看起来有些胖，但又不是五大三粗大腹便便的胖，而是像一个放大n倍的注射圆扁形笔。他的力气可谓是惊人，一招球打出三米开外，我一脸茫然地看着深入泥土的飞球，真是望尘莫及啊！
别看我的爸爸四肢发达，但是他对我的学习非常上心。
这一次汉字听写大赛，我得了全年段第一，爸爸得知消息后非常高兴，但还是不忘提醒我：“做人要戒骄戒躁！”于是，我很快便将自己获得第一名的荣誉抛之脑后，沉下心来和爸爸一起复习。
在接下来的日子中，每天我都快速地写好作业，然后爸爸则会拿着语文书过来给我听写生字词，让我做到课内的不出现错误，如果错一个字就要罚抄十遍。除此之外，爸爸还会将往年的汉字听写试题打印出来，让我先熟悉，然后再帮我听写并批改，接着再检查我的订正；遇到一些笔画比较复杂的汉字，他还会查字典，帮我分析笔画，然后再让我一笔一画地认真订正。每当看到爸爸在书桌前为我耐心地做着这一切的时候，我总是满满的感动，我心想一定要好好发挥，争取获得一个骄人的成绩，不让爸爸失望。
经过一段忙碌而又充实的准备，终于迎来学校的决赛。那天，我出门前，爸爸还特意鼓励我，让我以平常心去考，千万不要紧张，要相信自己。到了考场上，大家就经历了一系列疯狂的优胜劣汰赛，几场比赛之后，我一路披荆斩棘走到了最后，要知道这一切都离不开爸爸默默的辛勤付出。一个小时后，成绩出来了，我竟然成了学校晋级的五个代表选手之一，我惊喜万分，脑子拼命地浮现出那些和爸爸一起努力复习的夜晚。
回到家，我和爸爸分享了成功的喜悦，爸爸也激动地对我说：“好，我们继续加油，争取进入全市下一轮复赛，不过还是那句话，做人要懂得戒骄戒躁！”说完，我们相视一笑，又投入到了汉字复习当中，为下一次的市赛做准备。
爸爸，谢谢您一路陪伴着我成长，在身后为我默默地付出。明天就是父亲节了，在这里我想诚挚地对您说一句：“爸爸，祝您父亲节快乐，永远爱您的儿子敬上！”
爸爸教我成长的作文篇十九
爸爸为我买了一本奥数书，上面有这样一条题目：“把一根长8米长的电线，剪成2米长的小段，要剪几次？”我一看，这太简单了，我们奥数班的.陈老师讲过，这类题目由段数减1就是次数，爸爸教我学奥数，小学二年级作文《爸爸教我学奥数》。8米剪成2米，就是8／2＝4段，要剪4—1=3次。我不假思索地说要剪3次，一翻书，书上答案也是3次。
这时，爸爸说：“我拿根绳子你试试看。”说完，他拿了一根绳子让我剪。我一刀一刀地将绳子剪成了4段，剪了3次。可爸爸却说：“你再看看我是怎么剪的？”他又拿来一根绳子，先折了一折，问我：“这是几米？”我说：“4米。”他又将绳子折了一折，问我：“这是几米？”我说：“2米。”这时，他用剪刀剪了一下，变成了两段2米长的绳子和一段4米长的绳子，他将那4米长的绳子从中又剪了一下，问我：“刚才爸爸剪了几次？”我只好说：“2次。”他又问我：“那么这条题目该怎么回答呢？”我挠挠头，不服气地说：“可书上答案也是3次啊！”爸爸笑着说：“书上也有错误的地方。学数学，就要多动脑筋，敢于怀疑，这样才能学好数学。”我不好意思地笑了。
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