总结能够帮助我们更好地分析问题，找到解决方案。如何有效地进行团队合作是提高工作效率的关键。下面是一些相关的总结范文，供大家学习和参考，希望能够帮助大家更好地进行总结。
出处 XuEfEn.cOM.Cn
教育顾问公司年会篇一
各位朋友们、同事们：
辛苦一年了，向您和您的家人问好，并给你们拜年了！
20xx年，我校在教育局领导下，全面贯彻落实科学发展观，认真落实上级领导制定的工作计划精神，不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，加强卫生防疫工作，不断推进素质教育的新途径，确立了三学年的工作思路：第一学年重平稳，第二学年求发展，第三学年出成绩。20xx年是提升教育品牌的关键时期，也是我校实现跨越式发展的一年，我们始终想着以德为先，以学为主，整体培育，和谐发展这一方向稳步前进。
（一）教学工作。
对于培训学校而言，教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量有针对性地进行课程设计。
1、聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。
2、有完善的教学评估制度；让学生及学校管理人员填写评估表，及时反馈教师教学质量。
3、采取课堂授课、课堂实习相结合形式，以巩固学员的掌握程度；另外还采用互动式的教学方法，使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
4、充分听取广大学员的反馈的意见，以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表，并在有的班级组织学员进行座谈，开展家长会，及时了解培训的效果，获取第一手的资料以指导我们，发扬优点、改进不足之处。
（二）教研工作。
在教学教研上，应保持现有的教师教研会议的教务管理，提前对教学工作进行规划安排，是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议，在课间休息时间、午休时间抽空进行交流，甚至进行电话会议。
（三）教务管理。
在完成繁忙的培训教学工作外，培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度，教室管理制度，教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行，对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
（一）规范学校的管理工作，提高管理能力和办学水平。
继续深化教学体制改革，持续加强学校安全卫生管理工作，积极推进学生素质教育，努力提升品牌社会效益。
根据教育培训市场各项需求的发展变化，为确保学校的办学生命力，我们一直努力地探索和创立自身的办学特色，并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益，并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。
我校外语培训人数逐渐增多、规模增大，满意度高。无论是少儿，还是青少年、成年，我校外语培训继续呈发展壮大趋势，特别是在出国考试类外语培训上，我们更是严谨教学，并取得了可信的办学成绩，获得了社会各界和广大学生、家长们良好的口啤，确保学校在外语培训市场中的'优势地位。
一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度，是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度，并根据学校的发展变化，不断完善和调整充实。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度，为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。
教师资源是学校发展的重要资源，优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。200xx年年末细化出台了《定制性教学反馈表(教学工作和行为规范)》。该细则对教师的教学行为界定、教学行为准则、课前准备、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定，明确了教师的教学行为，对于提高教师个人素质起到了积极的作用。
我校为提高教学质量，努力创造现代化教学，学校陆续配备及升级电脑及互动白板，更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。
同时，在各个教室布置了花卉盆景，努力营造绿化、整洁卫生的环境氛围，并实施了严格的安全卫生责任制，使美化学校、创造优越环境落到了实处。
在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地，一直是本校重视和研究的问题。特别在目前，我国己将培训教育排位第二(仅次于学前教育)，并确定为新的、重要的增长点，是充满无限生机和活力的教育形式。这给我们的工作予以激励和推动，我们必须与时俱进，在这种大环境下寻求自身的潜能发挥，把教育培训市场做强做大。为此，几年来我们一直在作这方面的探索和努力，在保持原有教育培训优势的基础上，近阶段我们己确定了二个新的突破点：
一是抓源头生源的培训。众所所知，越来越多的孩子选择出国留学，这是我们潜在和现实的源头生源。为此，我们要用战略眼光，集中精力抓好出国留学英语教育培训，并形成系统且有特色的克莱德体系。
二是积极开发企业团培市场。随着社会经济的不断发展，必须培训新的知识和技能，以通过人的提升来推动企业的发展壮大。对此学校己作了初步尝试，并成立了相应机构，在此基础上20xx年我们应该大力实施，把企业团培做大、做强。
自成立以来我校虽作了一些努力，但也存有许多不足，离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表现在：
1、在如何解放思想，改革创新上，还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。
2在加强教学质量管理，提高学校经济和社会效益上，还没有得到完全落实，未取得理想的效果。
3、在加强师资队伍建设，开展教育教学工作研究方面，目前还处于改革与完善阶段阶段，与预期的目标之间还存在一定的差距。但是我们也满怀信心，锐意进取，将在总结原有教育教学管理工作经验的基础上，不断改革创新、解放思想、实事求是，更加努力地推出符合社会需求的教育培训项目，更好地服务于学生、服务于社会。
教育顾问公司年会篇二
想时，想到俗语：“花开两朵，各表一枝”。讲到判别式法求值域，想到成语：“明修栈道，暗渡，因为从表面上来看是把一个分式函数变成一个一元二次方程，但是，本质上是要把自变量隐藏在判别式中。讲到定义法解题，想到“树高千丈，叶落归根”。
还有，读一点哲学书，可以更深刻地用哲学观点来看待数学数学。如，讲到数列极，可以联想到哲学上的质量互变规律，从有限到无限本身就是一个从量变到质变的过程。讲到实数与虚数，函数与反函数，单调递增与单调递减，指数函数与对数函数，微分与积分，充分条件与必要条件等等知识时，自然联想到对立统一规律。讲到数形结合思想，化归思想，想到普遍联系的观点，讲到概率统计，联想到到哲学上可能性与现实性之间的联系概率反映的只是某件事物发生的可能性，但是绝不意味着就是现实存在的。
这些文理交融的教育教学方式，其实也正体现了建构主义的教学思想。众所周知，学生不是空着脑子进课堂的，学生在学习任何知识之前，都是已经有了一定的生活经验，认知结构，这些生活经验与认知结构，有一些看似与数学相隔千里，但是，万变不离其宗，许多文科知识与理科知识从本质上来说都是一脉相承，同宗同源的。而数学也绝不只是枯燥的运算，而是到处充满了策略，智谋，很多文科知识，比如上述所涉及的某些成语，恰恰可以从一个侧面反映数学上的一些解题策略解题思想。学生头脑里的这些潜在的认知结构如果能够被我们挖掘出来，为自己所教学科所应用，则授课的效果相信会有较大的提高，因此，教师应该尽力整合学生头脑里的文理各科潜在的教育资源，让它们帮助学生建构更加高效简捷的认知结构。而要做到这些，教师本人必须具有丰富的数学之外的各种知识。按照哲学上普遍联系的`观点，我们不能孤立地，片面地看待任何一件事情，包括我们所教的学科，而是要看到各科之间内在的本质的联系，把形象思维与抽象思维有机地结合起来，把自己所教的学科置于一个大的人文背景之下去审视，去研究，发扬拿来主义精神，吸收各科中的营养成分，则学生收获的将不仅仅是本学科的知识，更可以培养丰厚的人文素养。素质教育与应试教育也便不会成为例外两张皮。而要做到这一点，的办法就是教师要读书学习，终生读书，终生学习。
最后，用一首七律来结束。
志在杏坛方寸间，成就后辈复经年，中天月伴耕未辍，学子如鹰志戾天。
桃酝芬芳香四海，李结硕果醉人间，天心可鉴蜡炬泪，下上沉浮志弥坚。
在此，衷心祝愿老师们工作顺利，阖家欢乐！谢谢大家。
教育顾问公司年会篇三
今天，我们在这里隆重召开全区学前教育工作会议。这次会议之所以说非常隆重，从内容上看，本次会议是贯彻落实党的大和上级学前教育工作会议精神，回顾总结近年来我区学前教育工作成绩，部署当前我区学前教育的主要任务，区委、区政府已计划出台加强学前教育的实施意见，区政府常务会议对此也进行了专题研究，共同为创建市学前教育强区统一思想，明确目标，落实任务，营造声势；从形式上看，今天我们有幸邀请到了市教育局的副局长、处长和同志参加我们的会议，他们对我们的工作进行了指导，区人大、区政府、区政协领导也都参加了这次专项工作会议，今天许多与会人员也都是直接从事学前教育工作的同志，大家共聚一堂共商学前教育发展大计；从效果上看，这次会议是我们在创建市学前教育强区前开的一次动员会，这必将有力地推动创建工作，促进我区学前教育工作高起点、高标准、高质量地健康发展，开创学前教育工作新局面。刚才，会上表彰了学前教育“成长共同体”示范团队、区十佳民办幼儿园和区农村学前教育先进个人，在这里我谨代表区委、区政府向受表彰的示范团队、十佳幼儿园和先进个人表示热烈的祝贺和崇高的敬意！会上主席作了一个很好的工作报告，镇、、幼儿园和艺术幼儿园等4个单位做了很好的表态发言，各有侧重，具有很强的代表性，希望与会同志认真学习借鉴，市教育局副局长做了重要讲话，对我区学前教育工作提出了具体要求，对学前教育创强工作给予了极大的鼓励，希望大家会后认真学习贯彻领会。下面，我讲四个方面意见。
近年来，随着全区经济社会快速发展，我区教育事业在“优质、均衡、人文、科学”理念的指导下，也驶入了发展的快车道，获得了一系列荣誉，已有一批在全市和全省有影响的名校、名师和名校长，在竞争激烈的城教育界占有了一席之地。年，我区成功跻身市首批“托幼一体化”教育实验试点单位；年顺利通过省教育强区复查，省教育厅督查组对我区工作给予了高度评价，认为区是省“这几年发展最快、势头最好、最具活力、最具潜力”的教育强区；年，我区还被评为全国社区教育实验区。这些成绩的取得，极大地提高了我区教育工作的地位，促进了全区教育加快发展。
2、学前教育品牌彰显。
目前，在我区87平方公里的辖区内，共有51所幼儿园，在园幼儿数共11077人，其中外来人口子女4269人，约占总量的40%。适龄儿童入园率达到100%。全区已成功组建4个学前教育集团，拥有5所省级示范性幼儿园，10所市甲级幼儿园，4所市级农村示范性幼儿园，等级园覆盖率达98.8%。继创建学前教育集团、实验幼儿园、幼儿园、学前教育集团等知名品牌后，其他许多优秀幼儿园的办园水平也不断提高，形成了自己独到特色，例如幼儿园的亲职教育、幼儿园的科学教育、幼儿园的运河文化教育、幼儿园的同伴学习、幼儿园的家文化教育等，这些不仅受到了专家和上级业务部门的肯定，更为全区广大群众的子女提供了优质的学前教育服务，使区的群众得到了实惠，享受到了我区教育快速发展的成果。
3、城乡统筹力度加大。
我区按照全市统一部署，加大了对城乡学前教育统筹力度。区教育局制定了城乡互助共同体的具体评价标准，并下发了工作手册，要求每个共同体都要定计划、定活动、定人员，在管理理念、名师培养、课题研究、品牌打造方面进行探讨交流，实现共赢；期末开展评优活动，对表现突出的共同体进行表彰。年，全区48所幼儿园组成了18个“成长共同体”，年，由50所幼儿园组成了15个“成长共同体”，年，51个托幼机构组成12个特色“成长共同体”。“成长共同体”为镇中心幼儿园、民办幼儿园的发展提供了有效的学习、交流途径，提高了他们的办园水平，在这一过程中，共同体本身也不断整合壮大。目前，全区的学前教育正朝着“管理规范化、办园多元化、设施标准化、保教科研化”的.方向迈进，进入了良性化发展道路。
上述成绩的取得，离不开广大教职员工的辛勤工作和不懈努力。在此，我代表区委、区人大、区政府、区政协向一直以来在学前教育第一线辛勤耕耘的广大幼教干部、教职员工致以诚挚的慰问！向长期以来关心、支持学前教育的各部门、社会各界人士表示衷心的感谢！
在肯定成绩的同时，我们不能骄傲自满，固步自封，更要清醒认识到目前我区学前教育发展所面临的形势，明确发展学前教育的重要性，理清下一步发展思路，切实增强各级组织、各有关单位抓好学前教育的责任感和使命感，努力形成全社会都来关心、支持、参与学前教育发展的良好氛围。
1、学前教育事关人的全面发展。
学前教育是基础教育的基础，是终身教育体系的开端，是促进人的全面发展的关键期。教育专家说过，“教育的基础主要是在5岁以前奠定的，它占整个教育过程的90％”。“小学教育是建国之根本，幼职教育尤为根本之根本”。这些至理名言已经被现代科学，特别是被现代脑科学、心理学、社会学、教育学等所证明。有句老话：“三岁看大，七岁知老”，讲的也是这个道理。我们提出不让的每一个孩子输在人生的起跑线上，就必须要对学前教育的地位和作用有一个正确的认识，必须要把学前教育作为基础教育的重要组成部分、作为事关人的全面发展的重要环节抓紧抓好。
2、抓好学前教育是政府的职责所在。
长期以来，我们对学前教育责任的认识比较模糊。客观上是因为我们首先抓的是义务教育，有人认为政府对学前教育的责任是次要的。这种认识是片面的、不准确的。政府应对学前教育的发展负起主要责任。首先，政府的最大责任是保持社会的公平，为每个社会成员提供公平的公共服务。教育公平是社会公平的基础，学前教育是人生起点的公平，政府有责任创造人人享有平等的学前教育机会。其次，政府的基本职能是经济调节、市场监管、依法管理和公共服务。学前教育发展的一项基础性工作是教育资源的规划。未来区的学前教育应该达到怎样的水平，只有政府来规划实践。再次，学前教育发展不平衡的现实决定了政府必须花大力气统筹城乡教育，必须通过体制上的转移支付和教育帮扶工程等予以平衡，这也是政府的责任。因此，学前教育以政府公办为示范、社会力量为主体的多元化办园体制，并不意味着政府责任的减轻，相反，政府仍应承担起办好学前教育的领导、管理和服务职责。
3、抓好学前教育是形势所需。
目前，我区学前教育还存在以下几个方面的问题：一是广大群众“入好园”的需求与优质学前教育资源相对短缺之间的矛盾。目前，全区共有10所甲级幼儿园，占全区幼儿园总量的19.6%。在10所甲级幼儿园中，处于城郊结合部的“三镇一街”仅有1所，即镇的幼儿园，因此，生活在这里的群众和外来务工人员的子女想要“入好园”更加困难；二是城乡学前教育发展不均衡。农村幼儿园与城市幼儿园在硬、软件方面还存在很大的差距，农村幼儿园的办学条件有待进一步改善；三是住宅小区配套幼儿园建设还没有完全实现同步规划、建设和交付使用，不能满足小区居民和外来人员子女及时就近入园的需求；四是幼教队伍数量短缺、素质不高的问题比较突出。幼儿教育有其特殊性。幼儿教育对教师的要求是高素质的、专业化的。现在幼儿师资队伍恰恰在专业化方面出现了问题，如公办幼儿园教师编制长期以来只出不进，民办幼儿教师缺乏社会保障、待遇偏低、队伍不稳等问题，等等。这些问题都亟需破解，需要我们努力工作，不断创新，全面提升我区学前教育工作水平。
今后三年，是区全面转型加快发展的三年，我区产业形态、市民结构、区域位置、城市功能都在转型，整个区域正由传统的工业仓储区向商贸商住区转型，未来的发展方向是“宜商、宜居、宜游”，这必将带来大规模的人口集聚。在这样的大背景下，我区学前教育事业也要高起点、高标准、高质量发展，要树立远大目标，加快发展步伐，顺应我区转型发展的大趋势，努力适应经济社会发展需要，满足人民群众日益增长的教育需求，使广大群众共享优质教育成果。
今后三年，我区学前教育事业发展目标是：
1、幼儿入园方面：3至6周岁幼儿入园率100%，2至3周岁幼儿入托率98%，0至3岁婴幼儿家长培训率达90%。
2、幼儿园资质评定方面：中心幼儿园建园率100%，35%的幼儿园达到省二级幼儿园标准；全区等级幼儿园在园幼儿覆盖率达98%以上，优质学前教育资源覆盖率达90%以上，名园集团覆盖率达35%；新创2至3所省示范性幼儿园。
3、师资方面：85%的幼儿教师达大专以上学历，90%以上的教师持证上岗；培养10名区级名师、10名市级教坛新秀和70名区级幼教骨干教师；保育员100%持证上岗，其中45%以上人员达到中级职业技能要求。
4、建设方面：新建10至15所幼儿园，基本完善我区幼儿园网络布局。
为了实现上述目标，必须重点抓好以下六个方面的工作：
一是抓政策，确保有章理事。区委、区政府根据政函〔〕39号和政办〔〕16号文件精神，结合我区实际，制定了《关于进一步加快学前教育改革与发展的实施意见》，对学前教育管理体制改革、财政经费保障、教师队伍建设、名园集团化推进、农村幼儿园建设、配套幼儿园规划、督导创强等进行了明确规定，成为推进我区学前教育的重要保证。区各有关单位和各镇、街道要认真研究，领会精神，要把高起点、高标准、高质量普及学前教育纳入经济社会发展规划，抓好落实。区教育局要认真研究全区学前教育改革与发展中的热点难点问题，进一步健全管理机制，共同推动我区城乡学前教育快速均衡发展。
二是抓投入，确保有钱办事。从今年起，区财政每年设立420万元学前教育专项奖励经费和建设经费，用于鼓励和引导幼儿园建设。同时，全区将按照资助额度不低于同级公办幼儿园保育费的50%的标准，从中小学教育资助券专项资金中建立低保家庭和困难家庭子女入园教育资助券制度，破解困难家庭子女入托问题。各镇也要相应加大投入，要保证教育费附加的50%用于学前教育，50%用于成人教育的事业发展，并在财政可支配资金中安排学前教育事业费。同时，要在年生均公用经费200元的基础上，做到逐年增长。到年，确保学前教育预算内生均公用经费达到并超过当地小学预算内生均公用经费的三分之一以上。
三是抓场地，确保有房办事。未来三年，我区将启动等地块的开发，出让土地3900多亩，开发住宅490万平方米，相关建设单位要按照适度超前的标准，在实施旧城改造、小区建设和撤村建居时，对住宅小区配套幼儿园要做到同步规划、同步建设、同步交付。区教育局要积极联系相关镇、村、社区，落实建设任务，新建幼儿园要100%达标。同时，区教育局要下大功夫，花大力气，要用好、办好配套幼儿园。各镇也要依据城镇布局规划，合理布局幼儿园，办好办强公办中心幼儿园。在撤村建居地区，原则上600户以上的村或社区要建1所规范幼儿园，“三镇一街”要配合区政府建设好10所规范幼儿园，从硬件上为优质学前教育扩张提供保障。
四是抓队伍，确保有人办事。根据全区实际情况，我区将每年招聘录用15名公办在编教师用于充实学前教育力量，各镇也要配备专职幼教管理干部，为中心幼儿园配足5名公办在编教师。区人事局要对非公办幼儿园专任教师落实人事关系代理制，保障其合法权益。区教育局要加大培训力度，提升队伍水平，确保全区所有的幼儿教师具有中等幼儿师范学校毕业及以上学历，教师学历合格率达到100%。
五是抓创建，确保基础扎实。最近，我区已经上报了创建市学前教育强区的报告，这是我区今年学前教育工作的总抓手。今后，区政府每两年将评选一次学前教育工作先进单位，鼓励镇、街道积极开展市学前教育达标和先进乡镇的创建工作。各镇、街道也要积极行动起来，参加创建活动，进一步夯实基层学前教育工作基础。这里要强调的是，年，镇、祥符镇要完成市学前教育达标乡镇的创建工作，上塘街道完成市学前教育先进乡镇的创建工作。
六是抓创新，促进城乡均衡。针对城乡发展不平衡的现状，我区要大力推行“名园+新园、名园+弱园、名园+街办园、名园+民园”的集团化办园模式。要充分发挥共同体的作用，鼓励“名园”通过办分园，中心幼儿园下设教学点和分园等形式与“农园”合作办学，努力形成南片、北片、中片和镇四个“优质学前教育圈”，进一步推进城乡统筹。凡新建的公办幼儿园，原则上采取“名园+新园”的办园模式，在现有三大学前教育集团基础上，发展培育、实验、、、五大学前教育集团，鼓励民办幼儿园以集团形式来认办新园，全面提高办园质量，促进全区学前教育优质均衡发展。
同志们，目标已经明确，任务已经提出，让我们扎实工作，狠抓落实，合力推进各项工作，不断提升我区学前教育工作水平，努力实现学前教育优质均衡发展！
教育顾问公司年会篇四
各位领导、代表们：
一、思想重视，领导得力，确保实现群众路线教育活动的目标要求。
自7月1日省委召开党的群众路线教育实践活动工作会议，对全省教育实践活动作出全面部署以来，省党(委)组高度重视，加强领导，精心谋划，周密组织。建立领导机构、制定实施方案、召开动员大会;通过网站专栏、简报等形式进行了广泛宣传;进行了学习教育、调研走访，省卫生厅党组成员率队共40余人次分别调研走访14家厅属单位和部分市局，通过召开座谈会、谈心谈话、发放调查问卷、网络等方式广泛地征求意见和建议;班子和成员都围绕“四风”问题认真撰写了对照检查材料，进行深刻的剖析，并提出了今后的努力方向和整改措施;召开了民主生活会，进行了坦诚的批评和自我批评，特别是相互批评真诚(省卫生厅一共有51条);制定了整改任务书，建立了长效机制。顺利地完成了各项任务，取得了实实在在的效果。我们认为省旅游局的群众路线教育活动，主要有以下几个特点：
一是始终坚持把学习教育放在首位。党的十八大明确提出，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。省委张宝顺书记也指出深入扎实开展教育实践活动，切实解决“四风”问题，进一步密切与人民群众的血肉联系，是践行党的宗旨、坚守党的生命线的必然要求，是加强作风建设、密切党群干群关系的迫切需要，是建设美好安徽、全面建成小康社会的重要保证。
活动开展以来，省旅游局党组(委)根据省委要求，按照本单位实施方案的工作安排，组织了本单位的集体学习活动。把理论学习贯穿于群众路线教育活动全过程，严肃学习纪律，要求保证必要的集中学习时间，认真学习和深刻领会规定的必学篇目，同时建立严格的学习签到制度和请假审批制度，保证学习时间、人员、内容、效果“四落实”。同时，以党组(委)中心组学习、交流开云官网app下载安装手机版 、邀请专家讲座辅导、观看反腐倡廉警示教育片、参观廉政教育基地、组织党员集体廉政谈话会、自学等多样的学习方式对中央党的群众路线教育实践活动工作会议精神，特别是习近平总书记讲话精神，中央政治局专门会议精神，省委党的群众路线教育实践活动工作会议精神、省委主要负责同志有关讲话精神、规定的学习书目等内容进行了广泛深入的学习。通过学习，使党员受到切实的教育，并自觉把思想统一到中央关于开展党的群众路线教育要求上来，统一到对党的理想信念上来，为教育实践活动奠定了扎实的思想基础。
二是始终坚持领导带头。在整个教育活动中，领导班子成员特别是一把手坚持做到以身作则，发挥表率作用。除了参加中心组和支部学习、到联系点调研指导、为机关上党课、作辅导，还按照中央和省委的要求，积极带头征求意见、带头开展谈心活动、带头进行自我剖析、带头开展批评与自我批评、带头边整边改，以自身的表率作用来带动和影响党员群众。同时，结合实际，大胆探索，勇于实践，在做好“规定动作”的同时，创新“自选动作”，丰富活动内容，确保群众路线教育活动取得实效。
三是始终坚持紧密联系实际。活动开展以来，省旅游局紧密结合本单位实际，高度重视，精心组织，周密部署，确保群众路线教育活动高起点、高标准有序推进。在教育活动开展之初，党(委)组就按照要求迅速组建工作机构，切实落实领导和组织责任。同时精心设计方案，对群众路线教育实践活动的组织领导、方法步骤、保障实施等，提出明确、具体的要求，力求使方案具有针对性、指导性、实效性和可操作性。在教育活动每个环节的工作，都严格按照实施方案，结合中央和省委的精神提出具体要求，一项一项认真研究、一件一件落到实处，把“规定动作”完成到位，把“自选动作”做出特色。通过开展“四个一”活动等多种方式，抓好学习教育;深入基层、深入群众，广泛听取意见，找准突出问题;认真进行了“四对照四查摆”，组织召开了一次高质量的专题民主生活会，深入地开展了批评和自我批评;制定了落实正风肃纪的各项措施，在制度建设上狠下功夫，推动了问题解决，确保了教育实践活动扎实推进、不走过场。
四是始终坚持开门搞教育。我认为省旅游局教育实践活动取得的成效取决于党委(组)的努力，取决于每一名党员干部的积极参与。委党组在教育活动中，坚持充分相信群众，紧紧依靠群众，坚持“开门纳谏”，通过召开座谈会、个别谈话、设置征求意见箱、发放问卷等多种形式广泛征求群众意见，自觉接受群众监督;党组民主生活会召开和整改任务书制定之后，对照检查材料和整改任务书都在一定范围内进行公示，继续征求群众意见。所有这些，都充分说明坚持开门搞教育是我们这次活动的主要特点之一。
五是始终坚持边学边查边改。从活动一开始，就努力把学习与查摆问题结合起来、与解决问题结合起来，边学习、边查找、边整改。注重边学边查，通过学习讨论，教育引导党员、干部拿起思想武器，深入查摆“四风”方面的突出问题;通过群众提、自己找、上级点、互相帮，把问题找准。注重边学边改，对查找出来的问题，做到能改马上改，小有小改，大有大改;对能够自身解决的，不推诿扯皮，不上交矛盾;对一时难以解决的，创造条件积极解决。
六是始终坚持两手抓两促进。省旅游局把开展教育实践活动同做好当前各项工作紧密结合起来，同完成本部门本单位各项任务紧密结合起来，统筹兼顾、合理安排。在推进工作中深化活动，借活动之力破解工作难题，把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，推进各项工作的.有序进展。
总体看，通过这次群众路线教育活动，省旅游局领导班子和领导干部的思想素质得到了新的提高，责任意识和服务意识明显增强，作风有了新的转变，党群干群关系进一步密切，党组织的凝聚力、战斗力得到进一步加强。群众路线教育活动，取得了明显的成效。
二、继续努力，加强整改，切实巩固和发展群众路线教育取得的成果。
开展教育实践活动是深入学习贯彻党的十八大精神的一项重大举措，是关系我省经济社会发展全局的一件大事。因此，我们要对教育活动进行认真地总结，切实巩固和发展这次群众路线教育所取得的成果。个人认为，对路线教育进行全面总结很有必要，要提炼活动过程中的经验，今天的经验就是明天的财富，是加强党的作风建设的长久之策。结合省旅游局这次群众路线教育实践活动的实际，对下步工作提出如下建议：
(一)善学善用，继续加强党的作风建设。党的作风建设是一个长期的过程。我们党加强自身建设的历史经验说明，中国共产党之所以从小到大，从弱变强，跨越一次次挫折和考验，取得革命、建设和改革的巨大胜利，其中的关键就是不断地加强自身建设，坚持和改善党的领导，保持党和人民的血肉联系。党的十八大提出开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，既是对以往党内集中教育活动成功经验的坚持和拓展，也是新时期加强和改进党的建设的又一项创举。这次群众路线教育活动虽然结束了，但对党的作风建设来说，仅仅只是一个开端。我们要以此为新的起点，认真贯彻落实十八大精神、十八届三中全会精神和习近平同志重要讲话精神，进一步加深对开展党的群众路线教育重要意义的认识，巩固发展这次教育的成果，全面加强新时期党的作风建设。
(二)善始善终，继续切实抓好整改落实。党委(组)在抓整改时务必做到领导重视、责任落实、务求实效。一是在“四风”突出问题专项整治上下功夫。要结合单位实际，明确整治重点，对已经开展整治的要巩固整改成果、防止反弹，尚未完成的要加大推进力度。领导班子特别是一把手要以身作则带头整治，要敢抓敢管，推动班子抓落实，督促下级搞整改。要以上带下、上下联动，强化整治效果。二是在落实领导班子和领导成员整改任务书上下功夫。要针对查摆出来的问题，按整改任务书和制度建设计划，实行一把手负总责，扎实整改落实。对群众反映强烈的突出问题，要集中治理，注重从体制机制上解决问题，完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求渠道等制度。三是在领导班子软、懒、散、奢现象专项整顿上下功夫。各单位领导班子及成员要根据教育活动整改阶段的要求，逐项逐条对照这次专项整顿的重点内容进行整改，已发现的问题要尽快整改，新发现的问题要及时整改，暂时难以整改的问题要创造条件尽力整改，着力构建领导班子及成员勤政、优政、廉政的长效机制，着力提升领导班子的战斗力、执行力、凝聚力和感召力。四是在顺应群众期盼上下功夫。要站在群众的角度想问题、办事情，把群众的安危冷暖挂在心上，在制定政策、出台文件的过程中更好地体现群众所思所盼，要紧紧围绕群众反映强烈的问题，抓好调查研究，能帮助群众解决的立即解决。
(三)善做善成，继续注重建立长效机制。一是规范完善党内生活。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，是党内生活必须遵循的基本准则，要进一步完善并严格执行各项议事制度和决策程序，坚持科学决策、民主决策、依法决策，鼓励讲真话，允许不同意见碰撞争论，同时善于正确集中，领导干部要树立担当精神，切实做到坚持原则、敢于负责。二是建立健全相关制度。严格执行中央八项规定和省委30条规定，自觉遵守廉政准则，严格按制度办事、按规范办事、按程序办事，要针对在这次教育活动中暴露出来的问题，在制度上加以解决。目前省卫生厅废改立制度共17项，应该说工作是卓有成效的。三是科学选拔干部。要坚持党管干部原则，健全和完善用人规则和程序，用好的作风选人，选作风好的人，把工作实绩作为选拔干部的重要尺度，真正把德才兼备的干部选拔出来。四是严格实行责任追究。要以严格的纪律和有效的责任追究确保党内生活正常化，确保长效机制收到实效。
教育顾问公司年会篇五
同志们：
根据中央和省委的统一部署，在省委第九督导组的有力指导下，我厅自去年7月份开始，深入开展了党的群众路线教育活动。这七个月来，厅党组率领厅直机关各级党组织，认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“为民、务实、清廉”主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持开门搞活动，注重加强组织领导，充分发挥领导班子表率作用，以紧紧抓住思想和作风建设为关键点，以解决“四风”问题为重点，狠抓落实整改、建章立制，着力解决作风建设方面的突出问题。通过上下联动、踏实工作，认真完成了规定要求，我厅的教育实践活动取得了明显成效。
一是以学习教育为首要，群众观念得到筑牢。活动开展以来，厅领导班子始终把学习教育摆在重要位置，起点高，要求严，以身作则，在抓好自身学习的同时，积极组织党员干部学习习近平总书记一系列重要讲话、十八大和十八届三中全会精神和规定的学习读本，注重利用基层联系点、警示教育基地、集中观看廉政教育电教片、聆听先进人物事迹报告会等形式开展调研式、体验式、案例式学习，引导党员干部深入实践学、带着问题学、紧贴思想实际学，增强了学习效果，使广大党员干部受到一次深刻的党的宗旨和马克思主义群众观点教育。广大党员干部普遍反映，参加教育实践活动是一次宗旨观念的升华，是一次思想作风的锤炼。通过持续深入的学习教育，党员干部补了“钙”、充了“电”、提了“神”，进一步深刻认识到“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性，筑牢了大局观念、组织纪律观念和法治观念，树牢了为民务实清廉的价值观，改进作风、密切联系群众的思想更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。
厅领导班子注重把学习成果和实际有机结合起来，以用促学，轻车简从，深入各自联系点和部分市县卫生单位，以走访调研、召开座谈会、约谈会、发放问卷表等形式，广泛征求了基层意见和建议。同时，采取放置征求意见箱、设置教育实践活动专网、专栏，向114个市、县(区)卫生局下发《意见函》等多方式，多渠道广泛征求各方意见和建议，共计250条。这些民意是广大群众对我们的期盼，是我们整改的方向和标准。
二是以贯彻整风精神为抓手，深入查摆问题，优良传统得到大力弘扬。厅领导班子把召开专题民主生活会当成严格规范党内政治生活的一次生动实践，当成一次严肃认真的党性锻炼和考验，坚持把功夫下到会前，加强交流学习，开展谈心谈话活动，谈透问题、谈通思想、达成共识，对照遵守政治纪律、贯彻八项规定和省委三十条要求，分析征集到的意见建议，结合履职履责，主动把自己摆进去，着重查找了在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上的具体表现。针对查摆出的问题，厅领导班子成员认真撰写对照检查材料。为使对照检查材料达到“像、深、准、诚”标准，班子成员都几易其稿，反复修改完善，认真剖析了问题存在的深层原因，提出了努力方向和制定了切实可行的整改措施。班子和个人对照检查材料报经厅主要负责人和省委第九督导组审核，确保了质量，为召开一次高质量的民主生活会打下了良好基础。
在省委第九督导组悉心督导下，我厅于10月16召开了专题民主生活会。会上，厅领导班子成员本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神，敢于拿起批评和自我批评的武器，聚焦“四风”问题，以整风精神认真开展批评和自我批评。在自我批评时，大家勇于揭短亮丑，深挖根源，触及思想。在相互批评时，坚持实事求是，敢于讲真理不讲面子，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情，动真碰硬，直陈己见。通过批评与自我批评，厅领导班子成员在和谐氛围中，沟通了思想、交换了意见，增进了共识，明确了努力方向和改进措施。达到了既有红红脸、出出汗的紧张与严肃，又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。大家一致认为这是一次成功的、高质量的专题民主生活会，这样的民主生活会要常开，既继承和发扬了党的优良传统，坚持和完善了民主生活会制度，又提升了班子发现和解决内部矛盾的能力，既增进了班子团结，增强了班子的创造力、凝聚力、战斗力，又保持了党组织的先进性和纯洁性，凝聚了党心、民心，实现了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。10月22日上午，我厅召开了专题民主生活会通报会。向全体党员干部职工通报了专题民主生活会召开实况，自觉接受群众评判。
厅领导班子在召开好专题民主生活会的同时，还积极指导厅直属单位专题民主生活会和厅机关各支部组织生活会的召开。厅党组成员多次分别到各自联系点，检查指导专题民主生活会准备情况，认真审核厅直单位领导班子及成员的对照检查材料和会议方案，主动与班子成员交流谈心，沟通思想，凝聚共识。厅机关各处室负责人对照“四风”问题，认真撰写了对照检查提纲，明确了整改方向和整改措施。在前期工作准备充分的基础上，厅直各单位和厅机关各支部都召开了高质量的专题民主生活会和组织生活会，使每名党员干部受到教育、受到警醒，达到了红红脸、出出汗、治治病的效果。
三是突出落实整改，建章立规，作风明显改进。厅领导班子坚持边查边改，对征求到的250条意见建议进行了认真梳理，归纳为10个方面44条。厅党组专门召开会议，对这44条意见建议进行逐条深入分析研讨，及时分解任务，责任到人，落实整改。厅领导班子及成员针对在专题民主生活会上查摆出的“四风”问题，认真制定了整改任务书，明确了整改“时间表”和“路线图”。目前，已落实整改37项，有6项已建立制度和采取了措施及时整改，但与群众诉求尚有一定差距，如群众反映强烈的“看病难、看病贵和规范医疗秩序”等突出问题，在短期内尚难以彻底解决，还需要我们创新思路、找准出路、加大力度、长期坚持整改。另外，还有1项，即“省卫生厅建立微博，及时发布卫生工作和卫生监督的情况”尚在落实整改中。厅直各单位也按照要求，对征求到的意见进行了梳理和整改。
厅党组坚持同步推进落实整改和建章立制工作，严格落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》，坚持立行立改，坚决纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，建立《省卫生厅机关“三公”经费及会议经费管理暂行办法》、《省卫生厅机关出差及旅费管理办法》等制度17项，厅直各单位建章立制，制订制度160项。用制度规范行为、健全机制，加强管理，做到从群众满意的地方做起，从群众不满意的地方改起，切实解决了群众反映强烈突出问题，转变了作风，密切了群众。同时，厅领导班子把开展专项整治、解决群众反映强烈的突出问题作为重点任务来抓，重点开展了“坚决纠正医疗卫生方面损害群众利益行为查处医药购销和办医行医中的不正之风的问题”的为内容的专项行动。此项活动正在开展中，做到发现一起，严惩一起，绝不姑息，形成高压态势，长期坚持。为推进专项行动深入开展，我厅对全省部分医疗单位在合理诊断、合理检查、合理用药等方面的情况进行了深入调研，摸准了实情、掌握了真况，主动晾晒，通过新闻媒体公布了省内41家三级医院在次均门诊医药费用、ct检查阳性率、一类切口手术患者预防使用抗菌药比例道等8项与群众看病就医相关的运行指标，对医院的管理水平进行量化排队。通过这一措施，让三级医院同台比对，起到让一些医院领导出“一身冷汗”，主动找差距、改进服务、引导就医的效果，强化了监管。
四是以搭建宣传平台抓手，打好宣传主动仗，活动透明度得到提高。我厅坚持开门搞活动，积极搭建宣传平台，开通活动专网、设置宣传专栏、编辑活动简报等宣传载体，发布各类信息300余篇，编辑活动简报99期，对厅直属机关和厅直属各单位开展教育实践活动情况，及时全方位地进行宣传报道，把活动进展情况置于公众视野之中，公开接受群众监督，让广大群众及时知晓，真切感受到实实在在的新变化。同时，利用活动专网及时宣传中央和省委部署教育实践活动的精神，发布厅活动领导小组的文件和要求，对活动的要闻要论。通过加大宣传力度，大力营造了活动氛围，推进了活动有序开展。厅直各单位也利用院报、网站、专栏对本单位开展活动情况进行了宣传报道。
教育顾问公司年会篇六
各位领导、老师，同志们：
我市教育学会第九届年会今天在这里胜利召开了，这是我市广大教育工作者贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划实施纲要》，办人民满意教育背景下召开的一次盛会。今年是“十一五”规划总结和迎接“十二五”规划开局的重要一年，因而这次会议也是教育学会继往开来的一次重要会议，对于推进“十二五”期间教育各项工作具有划时代的意义。
这次年会选举产生了新一届理事会，我很荣幸的当选为本届理事会会长。感谢同志们对我的信任和支持。我有信心带领新一届理事会成员，进一步解放思想，务实创新，切实发挥好教育学会的群众学术团体作用，在推进教育改革与发展，办人民满意教育方面做出新的贡献。下面就全市教育学会今后的工作谈三点意见。
新一届学会改选后，组织机构更加完善，各专业委员会更加趋于整体优化，形成了人才集中、门类齐全的优势。学会要带领广大会员解放思想，不断加强自身建设，用科学发展观统领教育学会各项工作，切实发挥群众学术团体的作用。
（一）明确学会的地位和作用，增强参与教育科研的自觉性。
教育学会是组织全市广大教育工作者开展教育领域学术研究，提高教育教学水平的群众性学术团体。学会的主要任务是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“科研兴教”原则，坚持理论联系实际，团结和组织有志于教育科学研究的广大教育工作者，普及教育科学理论知识，开展课题研究，推广有重要指导意义的科研成果。结合教育教学实际开展学术交流活动，推进教育改革和发展，为全面实施素质教育、办好人民满意教育服务。
过去五年里，全市教育学会以科研课题研究为载体，积极探索教育发展规律，研究教育教学新问题，新情况，特别是在发展性教育实施过程中，取得了可喜的成绩。新一届理事会成立后，要大力加强学会自身建设，肩负起组织广大会员深入开展教育科研的重任，切实增强推动工作的主动性和自觉性。
1、加强领导，保障学会工作正常开展。
教育学会工作是学校整体工作的重要组成部分，发挥学会作用必须加强对学会工作的组织领导。各级教育行政部门、各级各类学校要高度重视教育学会工作，通过学会活动的开展，有效促进教育科研。牢固树立教育科研是促进教育教学水平提高的第一生产力的思想，把教育科研做为学校发展的助推器，切实推进“科研兴教、科研兴校”工程。
教育行政部门和学校领导要积极参与教育科研工作，带头研究科研课题，广泛参与教研活动。通过持续的研究活动，不断总结和探索教育发展的新思想、新规律、新理论和新模式。将研究成果运用于教育教学实际，促进教育改革与发展不断深入。
各级教育行政部门和学校要积极支持学会和科研工作，努力为教师解决科研过程中的实际问题。特别是在经费、人员、设施等方面要给予保证，促进教育科研工作健康发展。
2、转变观念，树立科学发展思想。
教育改革与发展需要先进的理念做支撑，实现教育科学发展必须尊重教育规律，用科学的思想和思维指导教育改革实践。科学发展观是指导教育改革与发展的总的思想，近两年来，我们按照市委要求，先后在各级教育行政部门和事业单位，全市各级各类学校开展了两个层次的科学发展观学习实践活动，为教育改革与发展奠定了良好的思想基础。
新一届教育学会组织机构形成后，充实了许多中青年骨干力量，他们思维活跃，思想观念更新快，拥有从事现代教育理论所必须的基础知识和信息技术能力。各级教育学会要引导广大会员继承和发扬科学发展观学习成果，充分调动中青年教师，特别是骨干教师的工作热情和积极性，通过有效培训让他们及时接受新的教育思想和教育理论，指导自己的教育科研和教学实践活动。
3、开拓创新，关注教育发展的前沿问题。
新一届教育学会要引导广大教师积极研究教育改革和发展中的重大理论问题与实际问题，摸索教育规律，促进教育发展。特别是要大力关注学校德育工作、学生心理教育、学习方法指导、有效教学、学生主体性培养、社会实践活动等领域的创新研究，形成富有我市特点的，能够有效指导学校教育教学实践的理论成果和实践操作体系，进一步丰富和发展教育理论。
充分发挥教育学会的平台作用，为广大会员和教育工作者参与学术研究与交流提供机会，积极引导广大教师关注教育发展的前沿问题，解决制约教育发展的瓶颈，寻求发展出路，提高办学质量和效益。特别是围绕职教培养目标、专业设置、学生综合能力结构、就业前指导，幼儿教育最新理论研究、幼儿智力开发、幼儿教育特色打造，农村留守儿童教育、单亲家庭子女教育、农村实用人才培养等前沿问题开展教育实验研究，指导全市各级各类教育健康、快速发展。
要组织广大教师积极参与教育科研实践，提高教育研究能力，提升专业水平，促进教师专业发展，为全面提高教育质量和效益奠定师资基础。鼓励教师把理论研究与教学实践结合起来，用先进的教育思想和教育理念指导教学。
（二）完善组织机构建设，切实发挥各级学会作用。
学会组织机构信息网络是保障工作顺利开展的有效载体。新一届学会改选后，要重点围绕组织机构完善和发挥学会作用等方面加强工作。
1、完善组织机构和信息网络建设。
市教育学会改选后，组织机构得到完善，设立了学科齐全、人员业务精良的专业委员会，构成了学会主体框架，形成了保障系统。各县、区学会可以参照市学会组织机构做出相应调整。同时，要建立起市、县（区）、乡镇、学校四级学会工作网络，形成科研体系。乡中心校以上学校具备条件的要成立教育科研室，设专兼职人员负责教育学会和教育科研工作。不具备条件的学校可将教育学会工作、教育科研工作与教研和教学工作统筹管理。
组织机构健全后，要充分发挥学会作用，不能流于形式。要在工作中组织群众、引领群众、依靠群众，提高教育科研水平。学校教育科研室要认真行使职能，加强教育科研和教学研究活动的组织与管理，在信息资源、科研资料、教育理论指导、学校决策参谋等方面积极开展工作。
教育现代化建设的一个重要标志就是信息化建设。各级教育学会要加强信息化建设，充分利用网络，建设好各级网站和网页。学校网站和网页要开辟教育学会和教育科研专栏，定期发布科研信息和成果，让优秀教育科研资源实现全市共享。优秀教师和教育科研骨干教师要建设自己的网页或博客，形成博客群体，加强教育科研人力资源的整合，发挥骨干教师的带动作用和团队协作作用，促进全市教育科研工作向纵深发展。
2、进一步完善制度建设。
各级教育学会要按照科学发展观和发展性教育理念的要求，进一步建立和完善各项工作制度，重点完善教育学会各项管理制度、教育科研各项管理制度、各项奖励制度和各项监督制度，用制度保障，用制度推动，切实形成有效的推动机制，调动各方面参与教育科研的积极性，保障教育学会和教育科研工作健康发展，真正把教育学会建设成促进发展性教育深入实施的群众性团体。
3、充分发挥各级学会组织的作用。
教育学会的主要作用是组织和带领全体会员，开展群众性教育科学研究，为教育行政部门决策和学校的科学发展提供服务。进入新世纪以来，市教育局按照科学发展观的总体要求，提出了发展性教育理念，经过八年实践，证明了发展性教育既是一种思想理念，也是可行的操作模式。“学生主体发展、教师专业发展、学校特色发展、教育协调发展”，涵盖了教育的方方面面，是我市教育发展的主导思想。组织全市广大教师深入实施发展性教育，以发展性教育理念为依托，推进各项工作是新一届教育学会的主要工作目标和任务。为此，各级学会组织要担负起时代责任，通过开展学术交流活动，举办培训培训班和培训讲座等形式，提高全体教师的理论水平和科研水平，积极参与教育教学改革实验，为推动发展性教育实施贡献智慧和力量。
教育科研是促进教育教学水平提高的直接生产力，科研兴教、科研兴校是我市教育发展的优良传统。辽源教育改革发展的历史就是科研兴教的过程。改革开放以来，我市教育取得的成就与坚持科研先导思想是分不开的。新形势下，需要进一步发挥教育科研的传统与优势，推进教育改革与发展。
（一）牢固树立科研先导思想，进一步更新教育理念。
先进的教育理念是指导一所学校科学发展的灵魂。近年来，各级各类学校发挥教育科研优势，以课题研究为统领，以校本培训和校本研究为依托，在办学特色研究、学校德育研究、教学模式研究等方面取得了较大成就。部分领域的研究成果受到教育部领导的高度重视，给予了充分肯定。
实践中，我们还有个别学校的领导对教育科研重视不够，对教育科研促进教学的认识不深，教师投入科研的积极性不高，没有形成浓厚的教育科研氛围。各级教育学会和专业委员会要切实负起领导和推动教育科研的历史责任，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神要求，引导学校转变观念，坚持教育科研在学校工作中的先导性地位。通过科研活动学习国内外先进经验，开阔视野，提升理论水平和思维水平，增强学校的领导力和执行力。大力推动现代教育发展，建立现代学校制度，站在时代前沿关注教育发展。
学校领导和广大教师要进一步增强教育科研自觉性，充分发挥教育科研在学校发展规划制定、教育教学管理、教师队伍建设、校园文化建设、学校办学特色打造等方面的先导作用，借助教育科研这个有效平台，实现学校科学发展。
（二）基础理论与应用研究并重，提高科研工作的实效性。
新一轮基础教育课程改革对全市教育科研产生了巨大的促进作用，各级各类学校的科研能力在课改中有了显著提高。针对目前学校和教师实际情况，新一届教育学会要进一步加强基础理论研究和应用研究，不断提高教育科研工作的实效性。
1、加强教师培训，提高教育科研理论水平。
教师专业化发展的核心是提高教育科研能力及水平。没有教育科研的支撑，教师专业化发展就没有保障。各级教育学会和专业委员会要组织专业骨干深入学校开展教育科研基础理论专题讲座，努力提高全体教师科研理论水平。各学校要把基础理论、应用理论、发展性教育理论培训纳入教师专业化发展目标体系之中，切实更新教育理念、提升理论水平，促进教师教育教学能力提高。
2、推广理论研究成果，深入开展应用研究。
课题研究成果的推广和普及，是促进教育教学水平提高的有效途径。高水平的科研成果蕴含着科研工作者和优秀教师的智慧，对教育教学改革有着极大的促进作用。教育学会和各专业委员会要指导学校抓住“十一五”课题结题契机，认真打造和推广课题研究成果，及时推广先进经验，实现优秀成果转化，以点带面，发挥辐射作用，推动教育区域发展。有条件的学校要召开校级成果发布和推广会议，组织名师开展课题成果汇报活动，带动全校教师在成果普及中提高教学水平。市教育学会和科研部门要组织全地区的成果推广和表彰会，实现资源共享和辐射带动。
（三）广泛开展课题研究，选准突破口推动教育科学发展。
课题研究是学校教育科研工作的重心，要提倡在实践中选课题，力图解决制约教育教学发展的关键问题。市教育科学规划办正在制定“十二五”课题规划，明年初将举行开题会，各级各类学校要按照科研课题归口管理的要求，做好各项准备工作，积极向市教育科学规划办申报课题。
“十二五”课题申报和研究要突出科学性原则，选题要有科学依据，符合教育发展规律，符合发展性教育理念，不能凭主观愿望和兴趣盲目确定课题。研究过程中要突出创新性，通过课题研究形成新的观点和理论，达到丰富和完善教育理论体系、探索提高教育质量和效率的有效方法与途径、构建新的教育教学模式的目的。选题要坚持前沿性原则，在充分了解和掌握先进科研理论和成果的基础上，选取促进现代社会人的全面发展、符合社会对人才需求、服务于发展性教育的课题开展研究，使课题处于领先地位，具有较强的时代性。
三、发挥学会组织功能，促进教师专业发展。
教育的科学发展必须建设高水平的教育工作者队伍，我市今后一个时期队伍建设要围绕发展性教育要求开展，教育学会和科研部门要切实负起培训责任，通过有效的途径和措施，为教师专业发展提供平台。
（一）强化继续教育，引领教师确立高尚的职业理想和专业精神。
更新教师的教育理念，是提高教育教学水平的关键。教师是特殊的社会群体，肩负着培养人的重任，教师的职业理想和专业精神对学生的发展至关重要。各级学会和科研部门要在全体教师中广泛开展先进教育理论培训，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观。转变重视知识教育，忽视道德品质和能力培养的思想观念，形成为学生可持续发展负责的教育观；转变以考试分数做为唯一评价学生标准的质量检测方式，形成综合素质评价，促进学生多元化发展的质量观；转变升学第一的观念，形成学生多层次发展的人才观。从而使发展性教育成为广大教师的思想共识和行为共识，在此基础上构建“爱岗敬业、竭诚奉献”的职业理想和“教书育人、为人师表”的专业精神。
（二）开展科研活动，培育教师的专业素养和专业能力。
教师的专业素养和专业能力是其从事教育教学工作必备的核心素质。专业素养和专业能力的形成既要靠常规教育教学活动的`反复锤炼，更要靠教育理论学习和科研实践活动的提升。各学校要高度重视教育科研促进教师，特别是名师成长的特殊作用，开展适合教师实际的教育科研活动，搭建平台，以活动促发展。让广大教师在教育科研活动中提高综合素质，形成良好的专业素养和高超的专业能力。
（三）倡导教学创新，培育教师的专业风格打造名师队伍。
学校发展靠教师，特别是名师的带动和辐射作用。各学校要把名师培养和培训放在教师队伍建设的重要位置，采取自愿与选拔相结合的方式，把热爱教育事业，教书育人，甘于奉献，具有扎实的理论基础，喜欢从事教育科研，在教育教学上有一定影响的中青年教师作为培养对象，通过走出去培训、邀请专家到校讲学、开展校本研究培训、教育教学竞赛等形式，为他们脱颖而出创造条件。
教育学会和科研部门要为名师培养提供智力支撑，为中青年教师成为名师提供舞台和空间。要抓好现有名师的继续教育，用先进教育理论、先进科研理论武装名师头脑，引导名师在科研中形成成果，在成果推广和普及中提高水平。要通过会议培训、研讨培训、观摩课培训、专题培训等形式，引导骨干教师从学习型向研究型发展，从研究型向专家型发展，逐步提升，实现打造我市名师队伍，培养自己的教育专家的目标。
同志们，回顾十年来教育学会走过的历程，通过全市广大教育科研工作者的共同努力，教育学会和科研工作取得了较大成就，但工作中还存在许多不足，今后工作中，教育学会还要进一步发挥群众团体作用，引导广大教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，学总书记和温家宝总理教育工作会议讲话精神，积极投身教育科研，为发展性教育的深入实施，为办好让人民满意教育而不懈努力。
谢谢各位！
教育顾问公司年会篇七
近年来，随着全区经济社会快速发展，我区教育事业在“优质、均衡、人文、科学”理念的指导下，也驶入了发展的快车道，获得了一系列荣誉，已有一批在全市和全省有影响的名校、名师和名校长，在竞争激烈的城教育界占有了一席之地。年，我区成功跻身市首批“托幼一体化”教育实验试点单位；年顺利通过省教育强区复查，省教育厅督查组对我区工作给予了高度评价，认为区是省“这几年发展最快、势头最好、最具活力、最具潜力”的教育强区；年，我区还被评为全国社区教育实验区。这些成绩的取得，极大地提高了我区教育工作的地位，促进了全区教育加快发展。
2、学前教育品牌彰显。
目前，在我区87平方公里的辖区内，共有51所幼儿园，在园幼儿数共11077人，其中外来人口子女4269人，约占总量的40%。适龄儿童入园率达到100%。全区已成功组建4个学前教育集团，拥有5所省级示范性幼儿园，10所市甲级幼儿园，4所市级农村示范性幼儿园，等级园覆盖率达98%。继创建学前教育集团、实验幼儿园、幼儿园、学前教育集团等知名品牌后，其他许多优秀幼儿园的办园水平也不断提高，形成了自己独到特色，例如幼儿园的亲职教育、幼儿园的科学教育、幼儿园的运河文化教育、幼儿园的同伴学习、幼儿园的家文化教育等，这些不仅受到了专家和上级业务部门的肯定，更为全区广大群众的子女提供了优质的学前教育服务，使区的群众得到了实惠，享受到了我区教育快速发展的成果。
3、城乡统筹力度加大。
我区按照全市统一部署，加大了对城乡学前教育统筹力度。区教育局制定了城乡互助共同体的具体评价标准，并下发了工作手册，要求每个共同体都要定计划、定活动、定人员，在管理理念、名师培养、课题研究、品牌打造方面进行探讨交流，实现共赢；期末开展评优活动，对表现突出的共同体进行表彰。年，全区48所幼儿园组成了18个“成长共同体”，年，由50所幼儿园组成了15个“成长共同体”，年，51个托幼机构组成12个特色“成长共同体”。“成长共同体”为镇中心幼儿园、民办幼儿园的发展提供了有效的学习、交流途径，提高了他们的办园水平，在这一过程中，共同体本身也不断整合壮大。目前，全区的学前教育正朝着“管理规范化、办园多元化、设施标准化、保教科研化”的方向迈进，进入了良性化发展道路。
上述成绩的取得，离不开广大教职员工的辛勤工作和不懈努力。在此，我代表区委、区人大、区政府、区政协向一直以来在学前教育第一线辛勤耕耘的广大幼教干部、教职员工致以诚挚的慰问！向长期以来关心、支持学前教育的各部门、社会各界人士表示衷心的感谢！
在肯定成绩的同时，我们不能骄傲自满，固步自封，更要清醒认识到目前我区学前教育发展所面临的形势，明确发展学前教育的重要性，理清下一步发展思路，切实增强各级组织、各有关单位抓好学前教育的责任感和使命感，努力形成全社会都来关心、支持、参与学前教育发展的良好氛围。
1、学前教育事关人的全面发展。
学前教育是基础教育的基础，是终身教育体系的开端，是促进人的全面发展的关键期。教育专家说过，“教育的基础主要是在5岁以前奠定的，它占整个教育过程的90％”。“小学教育是建国之根本，幼职教育尤为根本之根本”。这些至理名言已经被现代科学，特别是被现代脑科学、心理学、社会学、教育学等所证明。有句老话：“三岁看大，七岁知老”，讲的也是这个道理。我们提出不让的每一个孩子输在人生的起跑线上，就必须要对学前教育的地位和作用有一个正确的认识，必须要把学前教育作为基础教育的重要组成部分、作为事关人的全面发展的重要环节抓紧抓好。
2、抓好学前教育是政府的职责所在。
长期以来，我们对学前教育责任的认识比较模糊。客观上是因为我们首先抓的是义务教育，有人认为政府对学前教育的责任是次要的。这种认识是片面的、不准确的。政府应对学前教育的发展负起主要责任。首先，政府的最大责任是保持社会的公平，为每个社会成员提供公平的公共服务。教育公平是社会公平的基础，学前教育是人生起点的公平，政府有责任创造人人享有平等的学前教育机会。其次，政府的基本职能是经济调节、市场监管、依法管理和公共服务。学前教育发展的一项基础性工作是教育资源的规划。未来区的学前教育应该达到怎样的水平，只有政府来规划实践。再次，学前教育发展不平衡的现实决定了政府必须花大力气统筹城乡教育，必须通过体制上的转移支付和教育帮扶工程等予以平衡，这也是政府的责任。因此，学前教育以政府公办为示范、社会力量为主体的多元化办园体制，并不意味着政府责任的减轻，相反，政府仍应承担起办好学前教育的领导、管理和服务职责。
3、抓好学前教育是形势所需。
目前，我区学前教育还存在以下几个方面的问题：一是广大群众“入好园”的需求与优质学前教育资源相对短缺之间的矛盾。目前，全区共有10所甲级幼儿园，占全区幼儿园总量的19。6%。在10所甲级幼儿园中，处于城郊结合部的“三镇一街”仅有1所，即镇的幼儿园，因此，生活在这里的群众和外来务工人员的子女想要“入好园”更加困难；二是城乡学前教育发展不均衡。农村幼儿园与城市幼儿园在硬、软件方面还存在很大的差距，农村幼儿园的办学条件有待进一步改善；三是住宅小区配套幼儿园建设还没有完全实现同步规划、建设和交付使用，不能满足小区居民和外来人员子女及时就近入园的需求；四是幼教队伍数量短缺、素质不高的问题比较突出。幼儿教育有其特殊性。幼儿教育对教师的要求是高素质的、专业化的。现在幼儿师资队伍恰恰在专业化方面出现了问题，如公办幼儿园教师编制长期以来只出不进，民办幼儿教师缺乏社会保障、待遇偏低、队伍不稳等问题，等等。这些问题都亟需破解，需要我们努力工作，不断创新，全面提升我区学前教育工作水平。
今后三年，是区全面转型加快发展的三年，我区产业形态、市民结构、区域位置、城市功能都在转型，整个区域正由传统的工业仓储区向商贸商住区转型，未来的发展方向是“宜商、宜居、宜游”，这必将带来大规模的人口集聚。在这样的大背景下，我区学前教育事业也要高起点、高标准、高质量发展，要树立远大目标，加快发展步伐，顺应我区转型发展的大趋势，努力适应经济社会发展需要，满足人民群众日益增长的教育需求，使广大群众共享优质教育成果。
今后三年，我区学前教育事业发展目标是：
1、幼儿入园方面：3至6周岁幼儿入园率100%，2至3周岁幼儿入托率98%，0至3岁婴幼儿家长培训率达90%。
2、幼儿园资质评定方面：中心幼儿园建园率100%，35%的幼儿园达到省二级幼儿园标准；全区等级幼儿园在园幼儿覆盖率达98%以上，优质学前教育资源覆盖率达90%以上，名园集团覆盖率达35%；新创2至3所省示范性幼儿园。
3、师资方面：85%的幼儿教师达大专以上学历，90%以上的教师持证上岗；培养10名区级名师、10名市级教坛新秀和70名区级幼教骨干教师；保育员100%持证上岗，其中45%以上人员达到中级职业技能要求。
4、建设方面：新建10至15所幼儿园，基本完善我区幼儿园网络布局。
为了实现上述目标，必须重点抓好以下六个方面的工作：
一是抓政策，确保有章理事。区委、区政府根据政函〔〕39号和政办〔〕16号文件精神，结合我区实际，制定了《关于进一步加快学前教育改革与发展的实施意见》，对学前教育管理体制改革、财政经费保障、教师队伍建设、名园集团化推进、农村幼儿园建设、配套幼儿园规划、督导创强等进行了明确规定，成为推进我区学前教育的重要保证。区各有关单位和各镇、街道要认真研究，领会精神，要把高起点、高标准、高质量普及学前教育纳入经济社会发展规划，抓好落实。区教育局要认真研究全区学前教育改革与发展中的热点难点问题，进一步健全管理机制，共同推动我区城乡学前教育快速均衡发展。
二是抓投入，确保有钱办事。从今年起，区财政每年设立420万元学前教育专项奖励经费和建设经费，用于鼓励和引导幼儿园建设。同时，全区将按照资助额度不低于同级公办幼儿园保育费的50%的标准，从中小学教育资助券专项资金中建立低保家庭和困难家庭子女入园教育资助券制度，破解困难家庭子女入托问题。各镇也要相应加大投入，要保证教育费附加的50%用于学前教育，50%用于成人教育的事业发展，并在财政可支配资金中安排学前教育事业费。同时，要在年生均公用经费200元的基础上，做到逐年增长。到年，确保学前教育预算内生均公用经费达到并超过当地小学预算内生均公用经费的三分之一以上。
三是抓场地，确保有房办事。未来三年，我区将启动等地块的开发，出让土地3900多亩，开发住宅490万平方米，相关建设单位要按照适度超前的标准，在实施旧城改造、小区建设和撤村建居时，对住宅小区配套幼儿园要做到同步规划、同步建设、同步交付。区教育局要积极联系相关镇、村、社区，落实建设任务，新建幼儿园要100%达标。同时，区教育局要下大功夫，花大力气，要用好、办好配套幼儿园。各镇也要依据城镇布局规划，合理布局幼儿园，办好办强公办中心幼儿园。在撤村建居地区，原则上600户以上的村或社区要建1所规范幼儿园，“三镇一街”要配合区政府建设好10所规范幼儿园，从硬件上为优质学前教育扩张提供保障。
四是抓队伍，确保有人办事。根据全区实际情况，我区将每年招聘录用15名公办在编教师用于充实学前教育力量，各镇也要配备专职幼教管理干部，为中心幼儿园配足5名公办在编教师。区人事局要对非公办幼儿园专任教师落实人事关系代理制，保障其合法权益。区教育局要加大培训力度，提升队伍水平，确保全区所有的幼儿教师具有中等幼儿师范学校毕业及以上学历，教师学历合格率达到100%。
五是抓创建，确保基础扎实。最近，我区已经上报了创建市学前教育强区的报告，这是我区今年学前教育工作的总抓手。今后，区政府每两年将评选一次学前教育工作先进单位，鼓励镇、街道积极开展市学前教育达标和先进乡镇的创建工作。各镇、街道也要积极行动起来，参加创建活动，进一步夯实基层学前教育工作基础。这里要强调的是，年，镇、祥符镇要完成市学前教育达标乡镇的创建工作，上塘街道完成市学前教育先进乡镇的创建工作。
六是抓创新，促进城乡均衡。针对城乡发展不平衡的现状，我区要大力推行“名园+新园、名园+弱园、名园+街办园、名园+民园”的集团化办园模式。要充分发挥共同体的作用，鼓励“名园”通过办分园，中心幼儿园下设教学点和分园等形式与“农园”合作办学，努力形成南片、北片、中片和镇四个“优质学前教育圈”，进一步推进城乡统筹。凡新建的公办幼儿园，原则上采取“名园+新园”的办园模式，在现有三大学前教育集团基础上，发展培育、实验、、、五大学前教育集团，鼓励民办幼儿园以集团形式来认办新园，全面提高办园质量，促进全区学前教育优质均衡发展。
同志们，目标已经明确，任务已经提出，让我们扎实工作，狠抓落实，合力推进各项工作，不断提升我区学前教育工作水平，努力实现学前教育优质均衡发展！
教育顾问公司年会篇八
尊敬的各位领导，各位来宾，专家们，老师们：大家，下午好!
狗年伊始谱新曲，万物复苏又一春。带着新春的喜气与吉祥，今天，我们在这里隆重的举行xx第五届学术年会，一起回顾我校过去一年在教育教学上所取得的成果和收获的成功经验。回望过去是为更好的迈向未来，在未来的日子里，我们将不断开阔视野，解放思想，启迪智慧，共谋发展，共同描绘崇州教育新蓝图。
。
谢谢何校长的精彩致词。
(让我们用最热烈的掌声欢迎并感谢莅临会议的各位领导、各位嘉宾、各位专家与老师们!)。
20xx年我们一起经历了春的播种、夏的耕耘、秋的收获、冬的收藏的豪迈历程。在20xx年的春天这个播种的季节里，我们将继续撒下一粒粒种子，播种一份份希望，我们将继续思考教育的责任，我们将继续探问教育的艺术，我们将继续建构崇庆中学特色的“思问”教育，继续打造我们的“思问”教学高效课堂、“思问科研”、“思问德育”、“思问后勤服务”和“思问校园文化”。
·现在有请何校长宣读课题批复。
非常感谢谢老师精彩的报告，这是我们听到的来自课改一线最真实的声音，谢老师的报告真实、具体、新颖、丰富、实用，她为我们展示了一所学校由弱到强，由被动管理到主动发展，由提高质量到发展内涵的课改历程。
感谢罗专家的精彩点评。
感谢刘专家的精彩点评。
今天我们在一起聆听来自成功教育的高端声音。在这智慧的盛宴上，我们细心咀嚼与品味，我们共同享受源自内心的鼓励，我们共同收获成功教育的希望!
感谢李专家为我们展示的成功教育的智慧云图，有高度才会有深度，李专家的报告细腻、真实、鲜活、厚重，他为我们呈现了成功教育的大思路、大格局，耐人寻味，发人深省，我们将细细品味，深深思考，然后内化为教育改革的力量。再次感谢李专家!
感谢王专家的精彩点评。
·下面有请郑斌老师主持教育科研成果颁奖。
感谢秦校长精彩的发言。
再次感谢各位领导于百忙之中参加我们的学术年会，同时也感谢各位专家的到来，xx第五届学术年会到此结束，谢谢大家!
下面请大家以热烈的掌声欢送各位领导、专家离场。
教育顾问公司年会篇九
尊敬的各位老师，同学们：
大家下午好!
今天，我们初中部全体师生聚集在一起，隆重召开xx年秋季学期期中总结大会。首先，请允许我代表全体教师，对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时，也向在本次考试中没有获奖，但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和热切的期望!在此，我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!
学校决定召开期中考试总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。
同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后，希望你们在老师的帮助下，认真分析自己存在的问题，切实制定好下阶段的补救措施，力争取得更好成绩。在此，我只想对同学们提几点要求。
第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力打歼灭战，逐一攻克我们所遇到的难题。
第四学习要讲方法。其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。我这里推荐几种学习方法，可供大家参考：
1、学习未动，兴趣先行。
2、自信是成功的第一秘诀。
3、态度决定一切。
4、练就过硬的本领是学习的根本目的。
5、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。
第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，浅尝辄止;有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。抬头做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会沉淀为我们健全的人格，影响终生。
除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽。没有播种，没有耕耘，怎么会有收获?你以懒惰对待生活，生活就会回敬你以无尽的苦涩。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩。
教育顾问公司年会篇十
一、主题：大力实施课堂教学改革，深入推进“四维五段”教学模式。
二、活动内容：
1．在双桥校区积极推进小组合作学习，总结经验，研究问题，辐散全校；
5．开展青年教师赛课活动。
7．组织对各级各类教改科研成果的表彰活动；
8．开展师徒结对一年一度的总结表彰活动；
9．开展高、初三教学工作考核表彰活动。
10．继续启动微型课题（小专题）研究活动；
11．教研组组织教师观摩学习全国知名专家、名师的优质课例视频3至5堂。
三、活动形式：
１.采取“科研活动月”形式。以课堂教学规范与效益为主题，以专题研究（含赛课）为主线，将上述系列活动内容纳入“教改科研活动月”，以多种形式（专家报告、小型课题研讨、学科专题研讨、成果报告、教育论文、教学案例、小故事、科研成果、课件等交流评奖、青年教师拜师活动、课题研讨等），展现我校研究及教改科研特色。
２.突出“专题研究”特色，将选题、设计、课前说课、上课、课后说课、教师互评、专家评课（评奖）等结合起来，向教师展示一个完整的、动态化的、开放性的科研活动链，把科研与课程改革结合起来；把科研与课堂教学结合起来；把科研与教师培训结合起来。
四、活动安排。
（一）开幕式。
时间：7月xx日（第14周星期二下午4：20）。(待定)。
地点：东区多功能厅或西区新会议室。会场布置（会标）请办公室安排。标语（行政会商议拟定）。
主持人：鲁。
议程：
1．李校长致开幕词。
3．吴校长讲话。
（二）“活动月”活动。
1．专题活动。语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科专题，安排在教研活动时间进行研讨，可以与研究课评议相结合。并安排以上各组聘请校外学科专家参与教研活动，评课或讲座，具体时间待定。
2．课堂献课（选题、设计、说课、上课、课后说课、教师互评、评奖）等安排，见《五中学第30届教育教学年会献课安排表》。
3．教育教学论文、小故事、课件评奖和成果登记表彰等工作已经开始进行。
4．青年教师学习、专题辅导讲座，时间随机而定。
（三）闭幕式。
时间：（待定）参考时间：7月xx日（星期一）或7月xx日（星期二）。
主持人：鲁。
议程：
1．“列五讲坛”讲座；
3．吴校长作专题发言。
大会休息（10分钟）。
4．吴校长宣布xx级中、高考奖励决定。
5．李副校长宣布本届年会论文、课件获奖名单并由学校领导颁奖。
6．李副校长宣布教师科研成果获奖名单并由学校领导颁奖。
7．蒋副校长宣布本届年会献课获奖名单，学校领导向献课教师颁发纪念证书。
8．田副校长宣布对拜师合同满期后的'指导教师的奖励决定并由学校领导颁奖。
9．杨副校长举行新调入我校的青年教师的拜师仪式。
10．吴校长致闭幕词。
xx中学教科室。
xx年11月。
教育顾问公司年会篇十一
亲爱的老师们，同学们，大家好！
20xx年是我院奋进和发展的一年，学院管理教学实训就业等各个方面工作取得了优异的成绩，成绩的取得离不开全体教职工的努力。在此我向大家表示衷心的感谢，向获得优秀教工，优秀班主任、优秀三好学生和其他各项获奖者表示忠心的祝贺，你们是高科发展的动力，是高科20xx取得优异成绩的功臣，谢谢你们！
20xx年度我们办成了影响高科学院长远发展的十件大事。这十件大事分别是：创建了自己的汽车实训大厅、创建了自己的计算机实训室、创建了自己的多媒体实验室、珠宝鉴定及制作实训室。我们为全体教职员工办理了五险，解除了大家的后顾之忧。为全体学生办理了个人意外保险，保险率达到百分之百。20xx年在校企合作上我们与重庆企强教育集团结盟并签订战略校企合作协议，为同学们实习实训以及就业创造了一方可靠的平台。同时我们还引进了汽车专业以及其他专职实训老师，加大实训力度，对在职教工进行职业技能培训等，可谓硕果累累。
20xx年的成绩已经成为过去，20xx年的工作我们面临一个新的开端。希望全体同仁共同努力，做好20xx年的各项工作。在新的一年里我要求全体教职工首先要提高个人的涵养，在工作和生活当中要自觉做到：‘制怒、慎独’，克制自己的情绪，有人监督和无人监督之下，都要按规矩办事，按制度办事。古人云：“壁立千仞，无欲则刚，海纳百川，有容乃大”。我们要用一种包容，开放、合作、共赢的态度对待工作、对待同事、对待生活。愿与大家共勉！
新年新气象，各位老师要保持平和的心态，面对困难通力合作。恪尽职守做好本职工作。做人要大气，做事更要大气、高科学院要有胸怀天下的大智慧，大格局、大作为、师生之间要相互补台，互帮互助，成为一个和睦的大家庭。作为我们的学生不但要精通所学的专业知识，更重要的是要学会做人做事的本领，在思想上要对我们的国家，对我们的社会有所担当，有正义感和责任心。在个人品德上要秉承孝行天下的美德、善待自己的父母长辈。在未来的学习生活当中要博学、审问、慎思、明辨，用博大精深的传统文化来充实和提高自己。
自立有成，做好就业准备。最后，祝愿大家在新的一年里百尺竿头，更进一步。愿我们可爱的学子高高兴兴的回家，平平安安的返校，给家里的父母长辈带去学院的问候。谢谢大家！
教育顾问公司年会篇十二
一、主 题：大力实施课堂教学改革，深入推进“四维五段”教学模式。
二、活动内容：
1．在双桥校区积极推进小组合作学习，总结经验，研究问题，辐散全校；
2．以打造优质高效课堂为宗旨，积极推行《“四维五段”课堂自主学习》的研究与实践；
5．开展青年教师赛课活动。
6．教育教学论文、案例故事和课件评比；
7．组织对各级各类教改科研成果的表彰活动；
8．开展师徒结对一年一度的总结表彰活动；
9．开展高、初三教学工作考核表彰活动。
10．继续启动微型课题（小专题）研究活动；
11．教研组组织教师观摩学习全国知名专家、名师的优质课例视频3至5堂。
三、活动形式：
１.采取“科研活动月”形式。以课堂教学规范与效益为主题，以专题研究（含赛课）为主线，将上述系列活动内容纳入“教改科研活动月”，以多种形式（专家报告、小型课题研讨、学科专题研讨、成果报告、教育论文、教学案例、小故事、科研成果、课件等交流评奖、青年教师拜师活动、课题研讨等），展现我校研究及教改科研特色。
２.突出“专题研究”特色，将选题、设计、课前说课、上课、课后说课、教师互评、专家评课（评奖）等结合起来，向教师展示一个完整的、动态化的、开放性的科研活动链，把科研与课程改革结合起来；把科研与课堂教学结合起来；把科研与教师培训结合起来。
四、活动安排
（一）开幕式
时 间：7月xx日（第14周星期二下午4：20）。(待定)
地 点：东区多功能厅或西区新会议室。会场布置（会标）请办公室安排。标语（行政会商议拟定）。
主持人：鲁。
议程：
1．李校长致开幕词。
2．陈作第30届教育教学年会及“科研活动月”安排说明。
3．吴校长讲话。
（二）“活动月”活动。
1．专题活动。语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科专题，安排在教研活动时间进行研讨，可以与研究课评议相结合。并安排以上各组聘请校外学科专家参与教研活动，评课或讲座，具体时间待定。
2．课堂献课（选题、设计、说课、上课、课后说课、教师互评、评奖）等安排，见《五中学第30届教育教学年会献课安排表》。
3．教育教学论文、小故事、课件评奖和成果登记表彰等工作已经开始进行。
4．青年教师学习、专题辅导讲座，时间随机而定。
（三）闭幕式。
时 间：（待定）参考时间：7月xx日（星期一）或7月xx日（星期二）
主持人：鲁。
议 程：
1．“列五讲坛”讲座；
2．陈主任总结本届教育教学年会及科研活动月工作
3．吴校长作专题发言
大会休息（10分钟）
4．吴校长宣布xx级中、高考奖励决定。
5．李副校长宣布本届年会论文、课件获奖名单并由学校领导颁奖。
6．李副校长宣布教师科研成果获奖名单并由学校领导颁奖。
7．蒋副校长宣布本届年会献课获奖名单，学校领导向献课教师颁发纪念证书。
8．田副校长宣布对拜师合同满期后的指导教师的奖励决定并由学校领导颁奖。
9．杨副校长举行新调入我校的青年教师的拜师仪式。
10．吴校长致闭幕词。
xx中学教科室
xx年11月
教育顾问公司年会篇十三
暖暖寒冬，浓浓春意。
x月x日下午6点。
学校大礼堂。
xx大学xx学院文艺部。
xx学院院长、副院长、各主任。
整个晚会“为的明天”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，调动起同学及学校、老师的，营造欢快热烈的气氛，凸现“为的明天”的活动主题。
舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于“为的明天”的动画宣传片，呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块：“百家争鸣”，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。“showtime秀出你的'创意”，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示，激起整个活动的高潮。“师生大联欢”，以游戏为主，由老师、、同学全员参加，使活动白热化。
“春天的礼物”，演出的节目评分，并选出“歌曲奖”、“创意奖”，游戏的优胜组奖励。
（一）版块：百家争鸣。
由主持人朗诵开场白，（配以欢快轻盈的音乐）投影仪开始投射“为的明天”宣传动画。接着，学校讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，首歌曲的演唱。（七首歌，两个乐器表演，相声，小品，穿插开来，历时约40分钟）。
（二）版块：showtime秀出你的创意。
全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“showtime”，响起t型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，疯狂show。此版块主要由学生们主导，由同学和老师评分，同学们学习的奖励，学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华show，以此晚会的高潮。（模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时）。
（三）版块：师生大联欢。
游戏，是不分年龄、身份、性别的！由院长发起，各个各带一队同学，夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心，背心上贴有由学校财政部拨出的10元，20元，50元面值不等的钞票，每人脚上都寄有三个气球。两队一组，当示意声响起，两队开始互夺钞票，要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害，任何均可。3分钟后，哪个队身上的钱少，哪个队算输。（钱用塑料袋套住，以免撕破）每个队最后剩余的钱，都留做班费。两队一组，共10组，进级制，最后决出胜组，奖励。游戏能调动起大家的性，使整个晚会活动气氛高潮迭起，“大联欢”的目的，在寒冷的冬天，体现出浓浓的春意。（历时约1个小时）。
（四）版块：春天的礼物。
在活动的过程中，一直都有评委在为表演评分。活动的最后阶段，公布各个节目的最后得分，并得出“歌曲奖”、“创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。
在活动的最后，由全体共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示着的明天会更美好，凸现“为的明天”的活动主题。（历时约20分钟，活动总计3个小时）。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/19830339.html】
