在总结中，我们可以找到自己的优点和劣势，以便更好地发展自己。如何提高自己的艺术表达能力，让自己的作品更有创意和魅力呢？如果你需要一些总结的范例，以下是小编为大家搜集的一些总结样本，仅供参考。
教育家的演讲艺术篇一
下面让我们先浏览一下这本书的目录，这本书共分为四大章分别是演讲论、演讲术)演讲辞和演讲家。
而我觉得本书最为精彩的部分应该是他的第二章演讲术，这一章共介绍了演讲的七大方法，分别是辩证、穿插、修辞、控场、读心术、应变术)以及今天我要重点讲解的风暴术。
首先什么是风暴术：暴术是演讲者身、手、口、头并用，用狂风暴雨般的形式打动听众，给听众以深刻的印象，对听众产生巨大的作用。
风暴术有两大特点：一是情感真挚激昂，就是心里想说什么说什么毫不保留，让听众和自己同恨同爱。二是语言节凑紧凑，语言节奏较快是风暴术所独有的，一般人说话的音节是每分钟约200字左右，而风暴术中的演讲的音节可达每分钟250字左右。
另外，风暴术是由两大方法构成的，一是排比法，这主要是运用一系列的排比句，使演讲更加雄浑有力，第二便是丝丝入扣构成法，此法是由静到动由缓到急，逻辑上层层深入。
首先一个是李阳，李阳是疯狂英语的创始人。摸索总结出一套独特的以一个非英语专业的英语学习失败者为基点的英语学习法，集"听说读写译"于一体，人称"疯狂英语"。大家应该都知道，李阳的教学风格用一个词来概括的话就是疯狂，而且会运用非常多的肢体动作来辅助教学)这里我摘录了一段李阳的演讲稿，大家看一下可以发现短短的两段话，他便运用了大量的感叹句，充分可以体现出他演讲的情感是十分激昂的这么一个特点另外一个人我觉得他在舞台上的整体风格真的是可以用狂风暴雨来形容，他就是台湾回顾马景涛的演艺生涯，我们可以发现在众多影视作品中他经常是以表情夸张，咆哮姿态出现，将风暴术的特点运用淋漓尽致，所以说他咆哮教主的称号是当之无愧的。
演讲中实用风暴术虽然可以鼓舞人心，但并不是什么人都可以使用的，最后我便讲一下使用风暴术应该注意的三点，1是要量体裁衣，因为作为演讲者使用风暴术是需要有一定的生理素质的，性格特征表现为外向型，感情丰富，说话快，像我这种一向是以沉稳知性著称的人便不太适合使用风暴术。
第二是因人而异，就是要注意分清你所对之演讲的听众是什么样的人，风暴术只适合于青年人和成年人，而不适合于老年人和小孩。
最后要因地制宜，要分清场合使用风暴术，风暴术一般只适合于人数众多的场面，而不适合在婚丧礼仪或学术报告上使用。
说了这么多，相信大家对风暴术都应该有了一个大致的了解。
教育家的演讲艺术篇二
大家好，今天我们学习流行音乐。
首先我们先看看什么叫流行音乐，通常的说法，所谓流行音乐，是指那些结构短小、内容通俗、形式活泼、情感真挚，并被广大群众所喜爱，广泛传唱或欣赏，流行一时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲。这些乐曲和歌曲，植根于大众生活的丰厚土壤之中。因此，又有“大众音乐”之称。
其实这种说法不太正确，因为像《大中国》、《歌唱祖国》这些歌曲，也是广泛传唱的，但是他们不属于流行音乐。准确的概念应为商品音乐，即以赢利为主要目的创作的音乐。它是商业性的音乐消遣娱乐以及与此相关的一切“工业”现象。它的市场性是主要的，艺术性是次要的。
流行的音乐的风格有很多，比如：流行乐、爵士乐、乡村音乐、rap（说唱）、摇滚乐、拉丁音乐等。今天我们来看一下我们日常接触最多的几大音乐风格。
人物jay-z、周杰伦来我们欣赏一下。
第二就是我们大部分喜欢的摇滚乐：早期摇滚的音乐来源非常广泛，主要的包括布鲁斯、r&b、和乡村音乐，其它还有福音音乐、传统的流行乐、爵士、以及民间音乐。所有的这些影响加在一起构成了一种简单的以布鲁斯为基础的歌曲结构，它是快速的、适于跳舞的、而且容易让人记住的。代表人物：迈克尔杰克逊、beyond。
同学们可能注意到了我的第一张幻灯片的背景是迈克尔杰克逊，大家可能会问，为什么用他当背景。其实我感觉，他是我们最值得尊敬的歌手。他的事迹在这里我不多说了，但是请大家记住，他是真正的音乐之王。下面请大家欣赏他的一首音乐。进而也结束我的演讲。
教育家的演讲艺术篇三
他，搏击商海几十年，足迹踏遍五大洲;他，阅历丰富，身兼数职，既能创业更会演讲。他叫余世维，现任中国管理培训咨询金业联盟主席，慧泉(中国)国际教育集团有限公司董事长兼总裁。近年来，余世维频频亮相于著名企业和知名高校，作企业管理演讲，一时风生水起，好评如潮。余世维的演讲，“寓观念于谈笑间，蕴哲理于诙谐中”，用鲜活的案例为主料，佐以新颖独到的见解、幽默诙谐的语言，烹企业管理大餐，滋补了无数的听众。
用新颖的观点警醒人。
我讲个简单的道理。在中国一讲到海尔，你会想起谁?张瑞敏。在中国讲到中国联想，你会想起谁?杨元庆和柳传志。在中国讲到华为，你会想起谁?陈生培。所以这些总裁的名字常常被我们挂在嘴边。
大家都知道这种文化习惯，可这种习惯，在外国是没有的吧!你知道摩托罗中国总经理叫什么名字?你知道西门子的总裁叫什么名字?你知道麦当劳上海的老总叫什么名字?你大概不知道，柯达那个总经理去年在上海去世，他们公司并没有因此受到太大的影响，一切运转良好，马上换一个嘛!总经理是竞争上任，他们不是凡事都讲他的名字。如果大家统统都要把张瑞敏的名字挂起来，这个张瑞敏就最好不要离开海尔，他离开海尔，海尔就垮了。
余世维首先列举一连串有代表性的事例：海尔、联想、华为，有力地证明了中国企业管理“人治理念”深得人心。接着，连用三个反问句：“你知道摩托罗中国总经理叫什么名字?你知道西门子的总裁叫什么名字?你知道麦当劳上海的老总叫什么名字?”顺理成章地引出这些世界知名企业管理的理念，并用通俗的语言表达出来：“总经理是竞争上任，他们不是凡事都讲他的名字。”也就是他在后面所讲的“建立起严格的规章制度和良好的企业文化”。最后，他以一个假设句收束：“如果……他离开海尔，海尔就垮了。”这些观点，是对传统观点的挑战和反叛，振聋发聩，给听众以强烈的听觉冲击和心灵震撼，让人警醒!
用新鲜的事例说服人。
(上海)三得利刚成立的时候，从日本调过来十二名技师，每条生产线后面站一个日本人，专门监督员工的操作。哪个员工做错了，他们就会说，也、也!“也”的中文就是不是这样的意思。那些日本人站了三年，三年之后，这些日本人就慢慢调回日本。后来，我去浦东三得利啤酒厂，高总，还有他们陈副总，还有那个王科长，送我出来的时候，跟我鞠躬的样子都跟日本人一模一样。天呀!鞠躬的样子都像日本人了，看看他们被捏成了什么样子?至于鞠躬要不要像日本人一样，并不重要，重要的是他们对酒的品质和严格的要求，已经做到与日本本土的三得利差不多了。之所以能达到这样的效果，其实并没有别的秘诀，就是不停地捏、捏，把他捏出来的。我将这个过程称为再结冻。所以一个行为，其实是这样出来的。讲一讲是没有用的，写在纸上是没有用的，挂在墙上是没有用的，行为要不停地规范，不停地塑造，不停地强化，最后变成一个圆的冰球。
思想会影响行为，行为会影响习惯。为了形象阐明一个良好的习惯是如何形成的，余世维运用了日本三得利如何管理的例子，把细节放大，把情景突出，绘声绘形，惟妙惟肖。在生动的阐述后，连用两组排比句：“讲一讲是没有用的……不停地强化”，三个“没有用的”与三个“不停”形成鲜明对比，有力地证明了良好的习惯不是说出来的，而要不停地做，才能“变成一个圆的冰球”，从而产生巨大的力量。他的这段演讲，事例新鲜，述说生动，细节逼真，对比鲜明，说理有力，让人信服。
用俏皮的语言吸引人。
为了形象地阐明自己的观点，余世维从反面入手，他巧妙地借鉴小说中塑造人物的方法，“杂取各种人，合为一个”，为听众细致勾描了一个漫画式的人物：“腰上挂个松下手机，手上拿个佳能照相机，回家看索尼电视，出门开丰田汽车，然后一边开一边大骂日本人!”形神兼备，言行不一的人物形象，让人忍俊不禁，笑完之后，似乎觉得这个形象也有自己的影子，不得不反思自己。接着，他明确表示“这个不是本事”的看法，用几个反问句来提示一个民族怎样做才会伟大：“关起门来一讲到别人，尽量学人家的优点，讲到自己，尽量探讨缺点”。余世维诙谐幽默的谈吐中，寓含着庄重严肃的话题，引人入胜。
余世维，这位驰骋商场的老将，誓将“企业管理”演讲进行到底，正在讲坛续写传奇和辉煌。他的演讲，用新颖的观点警醒人，用新鲜的事例说服人，用俏皮的语言吸引人，不仅向听众输送了现代化的企业管理，还给我们演讲爱好者展示了演讲的风采，给我们提供了许多发表精彩演讲的方法，相信一定会激励广大演讲爱好者练习演讲、练好演讲的决心!
奥巴马：演讲助他进白宫。
在20xx年美国总统大选中，民主党候选人奥巴马一举击败共和党候选人麦凯恩，成为第56届美国总统，也是美国历史上第一位黑人总统。奥巴马精于演讲，只要他在台上振臂一呼，台下往往听众云集。演讲现场，许多民众忘情地跟着他高喊口号，甚至有人会因过度兴奋而昏倒。可以说，奥巴马能够竞选获胜，很大程度上得益于他非凡的演讲能力。
那么，这匹“政坛黑马”的演讲，究竟魅力何在呢?
主题鲜明，注重现实性。
成功的演讲，特别是竞选演讲，必须主题鲜明，切合现实，只有这样才能吸引和打动听众。美国民众痴迷于奥巴马的演讲，为了听他演讲，不少人天还没亮就去排队，等上好几个小时，主要还是因为他的演讲突出现实主题，关注民生，唤起了大家强烈的认同感。
20xx年1月3日，在艾奥瓦州党团会议选举获胜之夜，奥巴马发表演讲——。
人民此刻需要这样一位总统：他能诚实面对机遇和挑战;即使跟人民见解不同也会倾听和了解他们的想法;他不仅要说人民愿意听到的话，更要提供人民需要知道的信息。希望下一站——新罕布什尔州也给我像今晚这样在艾奥瓦竞选获胜的机会，我将会是这样一位总统!
我会是这样一位总统：给美国最值得享受减税的中产阶级减税;。
最后，我会是这样一位总统：我要结束伊拉克战争并让我们的士兵回家;我要恢复我们的道德地位;我知道9·11不是骗取选票的借口，而是使美国和世界联合起来应对人类共同的威胁：恐怖主义和核扩散，全球变暖和贫困，种族屠杀和疾病。
出处 xUEfEn.COm.Cn
务实的奥巴马知道，要想赢得选民支持，必须了解他们的心愿，抓住他们的心。演讲中，他先粗线条勾勒出人民心目中未来总统的形象后，紧接着以四个“我会是这样一位总统”的排比段，明确表达了自己的观点，在确保民众医疗服务、为中产阶级减税、摆脱石油主宰、结束伊拉克战争、恢复美国的道德地位、与其他国家加强合作等方面作出明确承诺，直面美国现阶段的政治、经济、社会特别是民生等现实性问题，对未来的美国进行规划。这些规划切中时弊、切合实际、切实可行，符合选民的意愿，反映选民的心声，自然就会激起选民的心理共鸣。奥巴马用铿锵有力的话语，表述自己的执政理念和施政纲领，符合现实，鲜明地揭示出整篇演讲的主题——给我一个机会，就是给美国的未来一个机会!因此深深地打动了听众的心。
结构严谨，极具逻辑性。
竞选演讲，在向公众宣传主张和作出承诺的同时，还要对竞选对手的政策进行质疑，攻击加以反驳。因此，必须充分借助逻辑的力量。奥巴马每次演讲时，侃侃而谈，滔滔不绝，却非信口开河。他的演讲结构严谨，论证缜密，具有很强的内在逻辑性。
在一次演讲中，他这样讲道——。
当过去一年麦凯恩在参议院95%的议题上选择与布什站在一起的时候，这并不是改革;当麦凯恩宣称将延续布什失败的经济政策时，这也不是改革;当麦凯恩承诺延续美国在伊拉克的政策时，这还不是改革。
所以，我认为，描述麦凯恩试图掩盖自己拥护布什政策的行为，可以有很多说法，比如“两党协作”或者“新颖”，但无论如何，肯定不是“改革”。
在演讲结构和论证方式上，奥巴马采取了先破后立的方法：以“这并不是改革”等语句组成的排比段落，对对手麦凯恩的施政纲领进行了否定和批评，此为“破”;以“改革意味着”等语句组成的排比段落，向公众宣传自己的施政纲领和改革措施，并作出承诺，此为“立”。在“破”的过程中，他又采取了先分后总的结构方式，通过对麦凯恩一系列言行的描述，最终揭批了他所谓“两党协作”“新颖”等说法不过是掩人耳目，本质上还是小布什政策的延续，因此“肯定不是‘改革’”。奥巴马在演讲中采取这种先破后立、先分后总的结构和论证方式，使得论证严密，逻辑性强，观点阐述精辟透彻，令听众由衷信服。
感情激昂，富有鼓动性。
有句古语说得好：“感人心者，莫先乎情。”演讲若要感染听众，离不开演讲者澎湃的激情。奥巴马的演讲大多声情并茂。美国前总统肯尼迪的女儿凯洛琳·肯尼迪这样称赞奥巴马：“除了我的父亲外，从未有一位美国总统能如此鼓舞我——不仅是我，还有新一代的美国人。”奥巴马演讲的鼓动力由此可见一斑。
在获得民主党内的初选胜利后，奥巴马激情洋溢地讲道——。
美利坚民族是一个高尚、慷慨、富有同情心的民族，一个在挑战和希望面前团结一致的民族!
正因为这样，我们这个国家才会逐渐变得强大;正因为这样，二百年前的爱国者才会在费城独立厅宣布“一个更好的联邦”的诞生;正因为这样，在葛底斯堡和安提坦的战场上，人们才会拼尽最后一份力气来保卫这个联邦;正因为这样，二战期间“最伟大的一代”美国人才会战胜恐惧，将欧洲大陆从独裁中解放出来，把美国变成了机遇与繁荣的乐园;正因为这样，一代又一代的美国人，才会努力应对各种巨大的挑战和各种不可思议的恶劣条件，努力为他们的孩子建造一个更美好的世界。
现在到了我们这样去做的时刻。美利坚，这是我们的时刻，这是我们的时代!是时候翻过旧的一页了，是时候使用新能源和新观念以应对挑战了，是时候为我们的祖国开辟新的方向了!
为了鼓舞民众在新的历史时期团结起来，“应对挑战”，奥巴马在演讲中连续使用了五个“正因为这样”和三个“是时候”，组成了多个排比句，气势磅礴，豪气冲天，充沛的感情宛如排山倒海;加上他声音抑扬顿挫，态势语言丰富，使这段演讲既像赞美诗一样热情，又像战斗宣言一般激昂，彻底感染并征服了现场的每一个人，使大家油然而生“为祖国开辟新的方向”的信心。难怪事后，《泰晤士报》专栏作家威廉这样评价奥巴马的演讲：“他的演讲激情澎湃，让人联想起马丁·路德·金。”
48岁的奥巴马，以其高超的演讲艺术征服了选民的心，终于在总统大选中一“马”当先，入主白宫。难怪有评论家说：“演讲为奥巴马铺就了通往白宫之路!”
教育家的演讲艺术篇四
欲说还休，往往更能刺激人的听讲欲望。所以撩动人心的演讲通常不是一气呵成的那种，而是适当地停顿、静默，然后多转折、多变化地引人人胜的那种。所以，活的演讲，不晓得适度的沉默，就无法真正了解说话的艺术。
有些演说家，他们能在讲演中加入表演术，能够毫无畏惧地表达自己并使用独特的、个人的、富于幻想的方式，来说出要对听众说的话。而表演本身，就融人了表演者的个性，才华和机智。一个好的演员；下会是一个蝶晔不休的说话者，她的表情、眼神、手势、动作，甚至一个特写，”一个静默的背影都比语言本身更打动人心。但是一个演说者更重要的当然是说话。借鉴和学习表演艺术是为了使自己的演讲更生动、形象。吉朋斯主教在他去世前不久说过：“我已活了‘八十六岁”。我曾亲眼看到人们‘登上、‘成功之峰，共有‘几百人，之多，他们获得成功的‘重要，因素很多，但‘最重要，的就是，信心。一个人除非拥有勇气，否则绝下会成就大事业。”既然信心和勇气对一个人的成功是如此重要，那又为何不用在演讲上呢？我们曾探讨了不少有关说话和演讲技巧方面的知识，但最终又回到说话人本身的素质这个问题上来，这是我们一开始就强调并一说再说的最重要一点。因为要有一个撩动人心的演讲不光需要说话人的技巧，有时更重要的是要付出你的心灵。
——文章来源网络整理，仅供参考一次，在西北最有名的一所大学里，有六位毕业生，全都是经过精心挑选并受过专业培训来举行演讲比赛的，他们全部急于表现自己，打夸对方，获得唯一的一枚竞赛奖章。可是有一个例外，他们少有或根本没有说服听众的欲望，他们选择的题目，只在于能日若悬河的发挥他们的演说天才。因此他们对自己所做的议论，毫无深刻的个人兴趣，他们的演讲只是一个单纯的表演艺术而已。
唯有一个农村来的学生，他选的题目是：“我的家乡对城市文明的贡献”。他所吐出的每个字都充满了强烈的感情，他举出活生生的例子，展示出农村的人们力城市建设付出的辛苦，出于信念和激情，他把自己说成是人民的代表。是他家乡人的代表，勤劳、朴实、充满智慧且积极进取。他带给我们一种讯息，同时也带来一份请求，他家乡的人民非常有希望并渴求我们对此有所了解。
虽然在向大群听众的讲话方面，他的行为举动并不比另外的参赛者表现更佳，但最终他获得了奖牌。因为他的讲演燃烧着真诚之人，闪烁着真实的光茫，而其余的人仿佛只是说话的机器而已。
那位农村来的学生理智根清楚，不能在讲演中把自己的个性投射到别人身上，必须展露出你对于自己所讲的有多深挚的信念。这种信念是最能感动人心的。
林肯经常在谈话途中停顿。当他说到一项要点，而且希望他的听众在脑中留下极为深刻的印象时，他会倾身向前，直接望着对方的眼睛，足足有一分钟之久，但却一句话也不说。
这种突然而来的沉默，和突然而来的嘈杂声有相同的效果：能够。
——文章来源网络整理，仅供参考吸引人们的注意力。这样做，可以使每个人提高注意力，警觉起来，注意倾听对方下一句将说些什么。
——文章来源网络整理，仅供参考。
教育家的演讲艺术篇五
她是中国第一位女指挥家，先后荣获“全国三八红旗手”“巾帼建功标兵”“全国优秀女职工”等称号;她是首位登上国际歌剧指挥台的中国人，获中国歌剧终身成就最高荣誉奖;她年近七旬时领导创办了中国第一个“民办公助”的职业交响乐团——厦门爱乐乐团，近年来率领乐团、携带中国交响乐作品奔赴世界各地成功巡演……她就是郑小瑛，一位战斗在对外文化交流战线60年的老艺术家。20xx年，郑小瑛作为全国三八红旗手标兵候选人，再次引起了媒体的特别关注。3月12日至13日，已经82岁高龄的她将应邀指挥新加坡华乐团庆祝三八国际妇女节的音乐会。
郑小瑛自幼爱好音乐，1947年考取北京协和医学院后，在金陵女子大学生物系就读，又在音乐系主修钢琴。1949年先后在开封和武汉的中原大学文工团工作，1952年被保送到中央音乐学院学习作曲。1955年2月，中央歌舞团合唱队特地从苏联请来了合唱指挥杜马舍夫进行指导。当时中苏关系正处于蜜月时期，热心的苏联专家主动提出，他可以办一个指挥培训班，帮助中国培养合唱指挥人才。正是这个培训班，将郑小瑛带上了指挥家的道路。
在由全国各地选拔而来的25名指挥班学员里，只有郑小瑛一位女性。而她的天赋与勤奋，即使在这个优秀的集体里也是突出的，因而受到过杜马舍夫的多次表扬。1956年夏天，郑小瑛结束了指挥班的学习，回到中央音乐学院。就在这一年，新中国第一个专业指挥系——中央音乐学院指挥系成立了，学院破格让她在作曲系继续完成学业的同时，也在指挥系当兼课老师，并担任全校合唱团和红领巾管弦乐队的指挥。
1960年至1963年，郑小瑛被选派到苏联国立莫斯科柴可夫斯基音乐学院，师从知名教授尼·安诺索夫和格·罗日杰斯特文斯基进修歌剧、交响乐指挥专业。强烈的使命感从她心中油然而生，于是更加珍惜难得的学习机会，假期也不回国探亲，而是钻到图书馆去攻读那些国内见不到的俄文和英文原版的音乐大师们的指挥论著。
1961年，中华人民共和国国庆12周年时，在安诺索夫的帮助下，郑小瑛在克里姆林宫举行了一场庆祝音乐会。郑小瑛把这场音乐会看做对祖国的献礼和对导师的回报，因此精心安排了演出曲目，上半场是中国作品，后半场则突出中苏友好的主题。1962年，在资深指挥伊·巴因的指导下，郑小瑛又在国立莫斯科音乐剧院指挥了意大利歌剧《托斯卡》，获得了舆论的高度评价，她也因此成为第一位登上外国歌剧院指挥台的中国指挥家。
此次演出的成功远远超出了指导老师的预期。安诺索夫后来在郑小瑛的毕业评语上写了这样的一段话：“郑小瑛具有非常清晰的音乐思维天性和富于激情的严谨……完全可以预见她从事指挥的光辉前景和在她的祖国的交响艺术事业发展中将起的作用。”
多年以来，不少国外知名歌剧院一再表示希望聘请她执棒，对此郑小瑛总是婉言谢绝道：“我的事业在中国，祖国更需要我。”几十年的艺术创作中，郑小瑛努力耕耘着一条中西方音乐艺术相融之路。，年近古稀的郑小瑛应邀在厦门筹建中国第一个由政府和国有企业扶持，实行艺术总监负责制的民办职业交响乐团——厦门爱乐乐团。从20xx年开始，乐团赴日、法、德、奥、意、美、加等地演出，均取得了巨大的成功。近年来，她亲自率领乐团带着表现中华民族客家人开拓奋斗精神的交响诗篇《土楼回响》和其他中国作品，在亚、欧、美洲多次成功巡回演出，继续向世界大力传播着中国交响乐领域的可喜成就。
杨扬——奥运冠军，中国女子短道速滑队运动员。
杨扬，奥运冠军，中国女子短道速滑队运动员，20xx年cctv体坛风云人物评选中获得年度体坛特别贡献奖。曾获盐湖城冬奥会500米短道速滑决赛冠军，同时也是中国冬奥历史上的首位冠军得主，打破了中国冬奥史上金牌“零”的纪录。20xx年杨扬以绝对优势当选国际奥委会委员，成为第十位担任国际奥委会委员的中国人。
20xx年2月12日上午(温哥华当地时间)，在温哥华举行的国际奥委会第122次全会上，她以89票赞成5票反对的绝对优势当选国际奥委会委员。她是目前国际奥委会里中国奥委会的两个委员之一(另一个是国际奥委会副主席于再清)，是第十位担任国际奥委会委员的中国人，也是中国第二位进入奥委会的女委员。她还有幸成为第一位进入国际奥委会的中国退役运动员。
20xx年8月26日，全国学联二xx大、全国青联十一届全委会圆满完成各项议程，在京闭幕。体育界的代表、冬奥会冠军杨扬当选为第十一届全国青联副主席。
20xx年1月15日荣获20xx年cctv体坛风云人物评选年度体坛特别贡献奖。
陶华碧——老干妈麻辣酱创始人。
任贵州省人民代表大会常务委员会代表、贵阳市政治协商委员会常务委员、贵阳市南明区政治协商委员会副主席、贵阳南明老干妈风味食品有限责任公司董事长、贵阳南明春梅酿造有限公司董事长等职。曾先后获贵阳市南明区“巾帼建功标兵”，贵阳市南明区“创卫先进工作者”，贵阳市“巾帼建功标兵”，贵阳市“两个文明”建设服务先进个人，贵州省“三八”红旗手，全国“巾帼建功标兵”，全国杰出创业女性，中国百名优秀企业家，全国“三八”红旗手等荣誉称号。
没有吃不了的苦。
陶华碧是从卖米豆腐开始自己的“经商”生涯的。每天，陶华碧背着装满米豆腐的背篼，从家里坐车到龙洞堡，由于背篼占地方，中巴车经常不愿意让她上车。上车下车时，陶华碧还得请人家帮忙把背篼背上肩。晚上，陶华碧在家里做米豆腐，由于常年接触做米豆腐的原料石灰，她的双手一到春天，还会脱皮。在她办起食品加工厂，专门生产辣椒调味品后，陶华碧仍然保持着不怕吃苦的本色。捣辣椒溅起飞沫让人眼泪直流，工人们害怕。陶华碧亲自操刀，说“把辣椒当苹果切，就不辣眼睛了”。产品生产出来，陶华碧亲自背着，送到各食品商店和单位食堂进行试销。她没有什么个人爱好，生活简朴，全部心思都在公司的发展上，晚上在厂里睡。
没文化但是有技术。
豆豉辣椒的销售刚刚起步时，玻璃厂觉得老干妈的玻璃瓶要货量少，不太愿意接这单生意，陶华碧急了，她质问玻璃厂老板：“哪个娃儿是一生下来就一大个哦，都是慢慢长大的嘛，今天你要不给我瓶子，我就不走了。”她没有文化，就一心研究技术。卖米豆腐时，她做的米豆腐可以下锅炒，做辣椒调味品，总是比别人的产品口味独特，比别人的香。由于“香”，由于“香辣结合”，老干妈的产品已经覆盖除台湾省以外的全国各地，并远销欧盟、美国、澳大利亚、新西兰、日本、南非、韩国等20多个国家和地区。一举改变了辣椒产品局限于嗜辣地区的传统。在产品开发方面，陶华碧依然是公司的“技术总监”，她不喝茶，不喝饮料，是为了保持灵敏的味觉和嗅觉。
做老板，首先要会做人。
老干妈最看重的，是自己的名声。刚刚开始卖豆豉辣椒时，她就用上了天平秤。20xx年，有一家玻璃制品厂给“老干妈”公司提供了800件(每件32瓶)包装瓶。不料，使用这批包装瓶产品封口不严，漏油。一些对手企业马上利用这事攻击“老干妈”。一些管理人员建议：“可能只是个别瓶子封口不严，把货追回重新封口就行了，不然损失太大。”陶华碧却果断决定追回后全部当众销毁。自从创办公司后，老干妈产品合格率一直保持着100%。
教育家的演讲艺术篇六
内容简介：本书是一本集论、史、评、传、典为一体的通俗生动又富有哲理的书，深入浅出地论述了演讲的理论和艺术；勾勒了演讲的历史发展进程；并对各时期演讲的人物或成功之道给以介绍，对其演讲特点给以评述。（ppt)。
下面让我们先浏览一下这本书的目录，这本书共分为四大章分别是演讲论、演讲术（ppt)演讲辞和演讲家。
（ppt)而我觉得本书最为精彩的部分应该是他的第二章演讲术，这一章共介绍了演讲的七大方法，分别是辩证、穿插、修辞、控场、读心术、应变术（ppt)以及今天我要重点讲解的风暴术。
（ppt)首先什么是风暴术：暴术是演讲者身、手、口、头并用，用狂风暴雨般的形式打动听众，给听众以深刻的印象，对听众产生巨大的作用。
风暴术有两大特点：一是情感真挚激昂，就是心里想说什么说什么毫不保留，让听众和自己同恨同爱。二是语言节凑紧凑，语言节奏较快是风暴术所独有的，一般人说话的音节是每分钟约200字左右，而风暴术中的演讲的音节可达每分钟250字左右。
(ppt)另外，风暴术是由两大方法构成的，一是排比法，这主要是运用一系列的排比句，使演讲更加雄浑有力，第二便是丝丝入扣构成法，此法是由静到动由缓到急，逻辑上层层深入。
说到这里，大家对这个风暴术可能还只是有一个模糊的印象，那么下面我便举二个运用风暴术比较成功的例子（ppt)。
首先一个是李阳，李阳是疯狂英语的创始人。摸索。
总结。
出一套独特的以一个非英语专业的英语学习失败者为基点的英语学习法，集"听说读写译"于一体，人称"疯狂英语"。大家应该都知道，李阳的。
教学。
风格用一个词来概括的话就是疯狂，而且会运用非常多的肢体动作来辅助教学（ppt)这里我摘录了一段李阳的演讲稿，大家看一下可以发现短短的两段话，他便运用了大量的感叹句，充分可以体现出他演讲的情感是十分激昂的这么一个特点（ppt）另外一个人我觉得他在舞台上的整体风格真的是可以用狂风暴雨来形容，他就是台湾回顾马景涛的演艺生涯，我们可以发现在众多影视作品中他经常是以表情夸张，咆哮姿态出现，将风暴术的特点运用淋漓尽致，所以说他咆哮教主的称号是当之无愧的。
演讲中实用风暴术虽然可以鼓舞人心，但并不是什么人都可以使用的，最后我便讲一下使用风暴术应该注意的三点，1是要量体裁衣，因为作为演讲者使用风暴术是需要有一定的生理素质的，性格特征表现为外向型，感情丰富，说话快，像我这种一向是以沉稳知性著称的人便不太适合使用风暴术。
第二是因人而异，就是要注意分清你所对之演讲的听众是什么样的人，风暴术只适合于青年人和成年人，而不适合于老年人和小孩。
最后要因地制宜，要分清场合使用风暴术，风暴术一般只适合于人数众多的场面，而不适合在婚丧礼仪或学术报告上使用。
说了这么多，相信大家对风暴术都应该有了一个大致的了解。
教育家的演讲艺术篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
书，能让人在这浮躁的世上，静下心来享受美好时光。读书是一种享受生活的.艺术。我独爱在无人叨扰的午后，端上一杯茶，坐在阳台上，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……阳光从头顶斜射而下，投下一片光晕，泛出五彩的光芒。伴着书中文字的起伏，我的心中满满的，得到了充足。阳光把我的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆。
书是人们情感宣泄地。伤心难过之时读一本童话，感受世界之美好，心情自然畅快;取得成功骄傲之时不妨看一些名著，使自己更加自信，更有力量;遇到挫折时看一套励志书籍，使自己充满能量。对于喜爱阅读的人来说，读书是一种享受。书好比世外桃源，它的意念像一股无形的动力，影响人的思想与心态。读一本好书，使人终身受益。
书，使人足不出户便了解外界之事。若人在四壁之内与世隔绝，会使心情荒芜，呼吸凝重。若有一书在手，即使人容光焕发。即使居室嵌于城市楼林，被钢筋水泥和砖石包围，屋内一灯烛照，四望皆壁，不知昼夜更替又有何妨?书卷好比精神之食粮，为人填精神之饥饿。吾宁愿携一本，而隐于山林，享大自然之美，书之美，固美好。书中食物，虽是虚假，却能引发无限遐想，使我心驰八荒，神飞九天。
读书，一种享受生活的艺术。
教育家的演讲艺术篇八
各位老师、前辈、同事、朋友们：
大家好！
大家好，我是马xx，我并没有接受过非常专业的艺术教育，甚至我没有上过开云KY官方登录入口 。完全自学的状态下，出乎意料的考上的大学，随后来到了北京，考进了央美广告设计。
今天，也算是跻身在北京的设计师大军里。今天，我来跟大家讲的话题是：“再会吧！艺术”，主要目的是与大家一起交流探讨“设计与艺术之间的关系”这个话题。
而我们，近年来经历了一百多年的战火摧残，也经历过一段身上只能穿黑加蓝的岁月，我们历史上很多珍贵的设计都在那个时期被摧毁了，然后又经历了改革开放之后拜金主义风暴，我们的民族几乎什么都没有剩下，导致了我们的设计和现代设计有不小的断层，现在我们看到的设计都是改革开放后有的，我们起步得晚，是的，很晚很晚！而且，我们有很多人对设计与艺术一直没分得太清楚，导致了很多设计盲点，让很多年轻的设计师看不到前进的前景，干了几年就忍受不住而改行。
这些年来，我们的设计主力军一直是20岁左右为主力的军队，所以，我们这个设计行业是一个低龄化的行业，低龄化，代表着人生履历的不足、不够成熟与稳健，对奢侈品的不了解、浮躁等等问题，现在，我们能看到绝大部分设计作品都是在不成熟思维下所衍生的。
其实我们的设计现在只是走到时代的大门，满屋子都是宝藏，我们现在还没走进去呢，可惜的是，已经累趴了不少人。因为看不到前景而改行的设计师数不胜数，这是我最惋惜的地方。
设计其实很美妙，它的最大价值在于它能帮别人掩盖利润，客观的说，如果没有设计，耐克的成本也就几十元，但是它可以疯狂的叫价，而且是明目张胆的。耐克的一件衣服能买到四位数，同样是这件衣服，如果没打上耐克的标志，那么它只值几十元，甚至更低，如果没有品牌设计的辅助，耐克的利润肯定赚不到百分之十。
还有很多企业管理者，所谓隔行如隔山，他们并不知道，其实艺术和设计是两个概念的东西。经常我们会听到高呼这创新和创意的旗帜，经常运用听起来千真万确道理，却毫无现实操作可能的理论，给社会生产，信息传播制造麻烦，很多都是源自我们大家对设计的空白。
这就是我们教育体制下的悲哀。他们没法区分艺术和设计两者之间的区别。于是我有一种冲动对于这个演讲，这个有关设计教育的演讲，我希望在座的前辈们能够静下心来听一听像我这个晚辈诚信的呼吁。
就让我来和大家一起探讨一下艺术与设计。
教育家的演讲艺术篇九
各位领导、各位来宾、老师们、同学们：下午好!
经过一段时间的紧张筹备，在这春暖花开、生机盎然的美好时节，我们经管学院迎来了“天天商旅杯”第十四届经济文化艺术节。借此机会，我谨代表学院党总支和行政对第十四届经济文化艺术节的开幕表示热烈的祝贺并向前来参加艺术节开幕的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎！我还要向为本届经济文化艺术节的举办付出辛勤汗水的老师和同学表示衷心的感谢！
举办经济文化艺术节是我院长期坚持的一项活动，这项一年一度的活动已经成为了经管学院的传统盛事，也是我院育人工作极富特色的品牌工程。经济文化艺术节作为校园文化建设的一种表现形式和有效载体，是团学干部锻炼成长的有效舞台，更是青年学生综合素质的展示平台。它对营造我院学生的专业学习氛围、促进我院良好学风的形成和校园文化建设的推进起到了积极的'不可替代的作用。
本届经济文化艺术节以“唱响校歌，闪亮青春”为主题，本着贴近专业、贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，将开展一系列的专业和职业技能竞赛、文艺和体育比拼、学术与经济讲坛、社团与班级展示等活动。整个经济文化艺术节将持续一个多月，这些活动的开展，必将进一步开拓广大同学的视野，凝聚班团组织的力量，提高经管学子的综合素质，为工程学院校园文化的建设添砖加瓦。
青年是国家和社会的未来，青春昭示希望，热情点燃梦想。同学们，让我们的经济文化艺术节成为你们挥洒才情、展示魅力、成就自我的大舞台，用你们的青春和热情、用你们的智慧和风采为我们崭新的校园书写出知行合一美丽动人的篇章吧！
最后，预祝第十四届经济文化艺术节圆满成功！谢谢！
教育家的演讲艺术篇十
青山葱茏，绿树掩映，看似平淡的自然景观中却蕴含着母亲大地的智慧和恩赐。大海如同一个聚宝盆，众多的河流像美妙的歌曲，为我们演奏出一曲曲感人至深的乐章。而我们则在艺术的殿堂里追寻生命的意义，赢得了欢呼喝彩。
回忆曾经，那童年的歌谣萦绕在耳畔。依稀记得，我曾背着小书包，开始了漫长的学习之旅。我常常憧憬月亮船，那画板上的五彩斑斓，老师钢琴弹出的天籁之音。我们一直在寻找，一直在追逐。
岁月更迭，世事洗礼，桃红柳绿，杏花春雨，沧海桑田，生命却依然绽放着美丽的色彩。走进歌者的世界，优美的旋律汇聚成最高的乐章；走进画家的世界，变幻莫测的色彩勾勒出岁月变迁的执念和沧桑。这预示着生命中不仅有美好，还有坎坷。勇敢选择前行的人，倔强地面对黑暗，不畏凄风冷雨，追寻自己的内心之光，迎接自由的风。
自古以来，多少英雄豪杰在生命的道路上砥砺前行，选择精湛、深刻和完美，将这份力量铸刻成一座座不朽的金字塔。
当你聆听贝多芬的《命运》交响曲时，那激扣人心的动人旋律，震撼灵魂，呼唤着人生的真谛；当你欣赏梵高别具一格的色彩时，那忽明忽暗、鲜明夺目的图景扣人心底，如同生命的.拷问，昭示着百年后的艺术史奇迹，渴望着人类完美的人性。
生活因为色彩而变得绚烂多彩，在雪花的洁白，大海的深蓝，枫叶的火红中，大自然成为最具艺术感的调色板。这一切都在等待着你去欣赏，去感受。
享受艺术，追随艺术，让我们的人生因艺术而魅力无限，不同于常人。
教育家的演讲艺术篇十一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
以前，当我还是个不懂事理的无知的小孩子时，爸爸无疑成了我的第一任美术指导老师。
起先，我连一个圆圈也画不好，更别说画一幅画了。在爸爸的悉心指导下，我克服了重重困难，试着使用直尺，橡皮檫，铅笔……这些不起眼，又可以起到关键作用的画图工具画画。我在家里无聊的时候，往往就会选择用画画来消磨时间。我学着爸爸的样子，一本正经地画了起来。但是我只要一认真画，就会分心。我只要一看见新奇的事物，就会情不自禁地想整弄一番。就像一个好奇的'孩子在搞恶作剧似的。
当我慢慢长大，画得也越来越好的时候，却不懂得努力，用心去画了。当时爸爸还比较空闲，我需要每天都交一张美术作品给爸爸。以此来锻炼我的绘画能力和发掘我的绘画天赋。那时我还不知道爸爸这么做到底是为什么，可我还是日复一日，年复一年地练习绘画。
有时候，我会存在一种侥幸心理，有一次，爸爸刚刚教玩我画牡丹花就因为有事出去了，他让我好好地练习，可我的好朋友小馨让我下楼去玩。我好想下去和她们一起玩，可是我的画还绵阳画完，于是，我就想随便画画就好了。我拿起笔，在宣纸上用近似乱画的感觉乱画一通，画出来的东西连我自己也看不出来是什么。爸爸回来后，拿起我的画问我画的是什么，我勉强地说那是牡丹，爸爸摇摇头说到：“你以后都不用再画了”。我当时就懵了，爸爸没在家都知道我没有用心，可见我对自己有多么的不负责任，从那以后，我再也不敢偷懒了，因为我知道不管做什么都得对负责任。
现在，我慢慢地从练习中发现自己的不足，加以改进，我觉得自己成长了不少，至少可以静心了，用心了!
教育家的演讲艺术篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五（12）中队的xx，今天，我演讲的题目是《与艺术同行》。
五月的阳光不仅灿烂，还散发出炽热的光芒，同学们通红的小脸和满脸的汗水，无一不反映出天气在逐渐炎热，我觉得这时候校园更需要“安静”。这里的静主要是我们内心的宁静。我们许昌有三国文化，三国时期蜀汉丞相诸葛亮在《诫子书》中三次提到了“静”：静以修身、非宁静无以致远、学需静也。”意思是说，内心安静才能培养自己良好的品德；不能平静地学习就不能实现远大的目标；学习必须静心专一。了解了这三句话的意思，回想上周一升旗仪式上，学校也提出让校园安静下来，我很受启发，我觉得，只有内心安静下来，课堂中才能深入思考老师提出的问题；只有内心安静下来，课间才会不再出现追逐打闹的身影；只有内心安静下来，才能让同学们相处的和谐融洽；只有内心安静下来，才不会在在校园里大声喧哗；总之，我认为学会安静，也是一种文明，更是一种修养！
五月是我们学校的艺术节，今年艺术节学校提出“提高艺术素养，培养儒雅气质”，什么是气质儒雅？我觉得儒雅是我们的举止言行文明优雅，是我们努力做好身边的点滴小事；比如，儒雅是合唱比赛时，投入的演唱班级歌曲，认真的聆听其他班级的演出，儒雅是礼堂里文明安静的赏析“音乐电影”；儒雅还是路上相遇时的友好微笑，是同学有难时的热情帮助；儒雅是遇到难题主动请教的谦虚精神；是校内校外都不乱扔垃圾的文明行为。
同学们，艺术是美丽的，是高雅的，美丽的艺术来自美丽的心灵，让我们拿起手中的画笔描绘美丽的许昌，用相机捕捉生活中精彩的瞬间，用美妙的歌声唱出自己的梦想，亲爱的同学们，让你我一起与艺术同行，人人争做儒雅少年！
我的演讲结束，谢谢大家！
教育家的演讲艺术篇十三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
耳畔又响起儿时的歌谣,依稀记得自己背上小书包的那一天,从此开始了书山学海的长途跋涉.自己对这月亮船苦苦遥想,老师的画板是个多彩的世界,老师的钢琴里天籁之音,我们一直在寻找,一直在追逐.“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.”又是一度桃红柳绿,又是一度杏花春雨,沧海桑田,一切都在变化.但生命中壮歌不已,色彩靓丽.当你走进歌者的旋律,美妙的音符汇集成世间的巅峰;当你走进画家的色彩,变化的神笔勾勒出世事的沧桑,岁月的峥嵘.这预示着生命中不只有风和日丽,也有凄风冷雨。黑暗中选择进取的人，黎明选择他作自由的风。古往今来，多少风流人物面对生活的坎坷，他们选择精美，选择深刻，选择自身心志的`完满和圆满。
当你聆听贝多芬《命运》交响曲时，那激昂的旋律扣人心扉，那时灵魂在震颤，是心灵在选择，他在呼唤人生的真谛，当你欣赏梵高别具一格的色彩时，那引人入胜的画面是心志的拷问，是灵魂的释放，他昭示百年后艺术史的奇迹，渴望人性的完美。
享受艺术，追随艺术，艺术将让你的人生与众不同。
教育家的演讲艺术篇十四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
为了丰富校园文化生活，本学期青岛九联小学根据学校的具体情况有计划有目的地展开艺术兴趣小组活动，调动学生的极积性，将艺术兴趣小组活动搞得有声有色。使艺术兴趣小组活动成为学生陶冶性情的乐园。在这方面我校将近学期活动情况总结如下：
我校成立了艺术兴趣小组领导机构，张维刚任组长，组员有王美玉、李旭华、李晓霞、迟玉芝担任。责任分工明确，不等不靠工作二力求完善。
我校艺术小组目前分别设有书法、合唱、器乐、舞蹈五个兴趣小组，根据各小组的具体情况分别确定具体的活动时间每周至少训练活动2次。
具体活动时间安排：
1、王xx，绘画兴趣小组辅导教师，周二四活动。
2、李xx，合唱、器乐兴趣小组辅导教师，周一三活动。
3、李x，舞蹈兴趣小组辅导教师周二四活动。
4、迟xx，书法兴趣小组辅导教师周二五活动。
近期个兴趣小组，能够按时给学生辅导，教师在辅导中有计划、学生有备课、有意见反馈，教师的辅导行为让学生满意，家长放心。学生的舞蹈、绘画、书法技巧明显提高，合唱水平显著提高。在培训的过程中，各辅导教师将思想教育有机的渗透到辅导的`每个细节当中，有力的促进了学科的均衡发展，体现了素质教育的基本要求。
教育家的演讲艺术篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
说话，即口头的语言交际，不但是人类有别于其他动物的主要标志之一，而且是人类数十万年来得以繁衍生息、生存发展的一种重要手段。在人类已经步入新世纪的今天，科技与信息革命所掀起的新浪潮正汹涌澎湃，整个世界正在变成“地球村”，人们之间的交流越来越密切，说话不仅是人们日常生活中的一个重要组成部分，更成了人们事业成败的一个举足轻重的'先决条件。古希腊著名的寓言大师伊索，年轻时在某贵族家当过奴仆。
有一次，主人设宴，来者多是哲学家，主人令伊索准备最好的酒肴待客，伊索便专门收集各种动物的舌头，办了个“舌头宴”。开餐时，主人大吃一惊，问道：“这是怎么回事?”伊索不慌不忙地答道：“您吩咐我为这些尊贵的客人办最好的菜，舌头是引导各种学问的关键，对于这些哲学家来说，舌头宴不是最好的菜吗?”客人听罢，个个发出赞赏的笑声。主人又吩咐伊索说：“那我明天再办一次酒席，菜要最坏的。”次日，开席上菜时，依然是舌头。主人见状，大发雷霆，就问伊索缘由。伊索仍然不慌不忙地回答：“难道一切坏事不是从口中说出来的吗?舌头既是最好的东西，也是最坏的东西啊。”说话对人类来说，具有无法估量的作用，在现代社会里，人离不开说话，犹如鱼离不开水。我国现代著名散文家朱自清说：“人生不外言动，除了动就只有言，所谓人情世故，一半是在说话里。”说话，看似是一项简单的活动，只要没有生理缺陷，两片嘴唇一碰，原始语言便生成了。但要把话说得有水平、有意思、有效果，却不那么简单，而要做到口吐莲花、能言善辩、巧舌如簧，打动人心就更加不容易了。
俗话说：一句话让人跳，一句话让人笑。说话能力的高低体现着一个人的内涵、素质。一个说话讲究艺术的人，说出的话常常是说理切，举事赅，择辞精，喻世明;轻重有度，褒贬有节，进退有余地，游刃有空间;可陶冶他人之情操，也可为济世与良药;可以体现个人的雄才大略，更能提高个人的社会地位。因而，一个人能否把握说话的艺术，对其人生的成败是非常重要的。鉴于此，《说话的艺术全集》一书应运而生。本书共分四篇，从理论上讲述了练就说话艺术的基本途径、技巧;在实战上从我们生活的常见方面出发，讲述了如何与不同的人说话：父母、客户、对手、朋友、恋人，等等，如何在不同场景下说话：求职面试、求人办事、演讲、谈判、答记者问，等等，是一本实用性很强的书籍。
说话能力，不是天生的，而是通过后天不断的练习培养出来的，我们希望广大读者朋友们，在阅读完本书后能练就高超的说话本领，把话说好，说得更具艺术性，如金丝玉帛般悦耳动听，如暮鼓晨钟般警世醒人;字字如珠玑，句句入肺腑;其内涵丰富，富有哲理，其寓意深刻，令人玩味。自古成大事者无不长于说话，我们真心希望本书能帮你掌握高超的说话艺术，成为一个善说巧说的人，助你摆脱平凡，用语言打开一片广阔的天地，最终走向辉煌，走向成功。
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