讲话稿写作技巧(汇总24篇)

格式:DOC 上传日期:2024-02-09 10:16:02
讲话稿写作技巧(汇总24篇)
时间:2024-02-09 10:16:02 小编:碧墨

总结是一个反思和总结的过程,有助于我们发现问题和改进方法。注意时间安排,合理分配总结过程和总结内容。下面是一些有价值的议论文范例,供大家阅读和学习讨论的方法和技巧。

讲话稿写作技巧篇一

本站发布领导讲话稿、演讲稿、发言稿写作技巧,更多领导讲话稿、演讲稿、发言稿写作技巧相关信息请访问本站演讲稿频道。

平时多留心,闲在不闲间

俗话说,“养兵千日,用兵一时,写文章同样如此。

“巧妇难为无米之炊”,如果没有平时的日积月累,储备不足,肚子里没货,一旦接到文稿任务,决不可能很好地满足工作要求。从这个意义上说,一篇讲话稿的写作,并不是从接受任务这一刻才开始的,此前的一系列日常工作都属于酝酿准备阶段,是必不可少的程序。

对一个优秀的秘书而言,秘书工作辛苦,这是一个重要的体现。当然,从另一个角度说,秘书工作轻松,也体现于其中。因为平日花了功夫,关键时刻就能从容应对,显得“清闲”,反之,平时积累不够,面对文稿则会一筹莫展,折腾来折腾去,总写也不对路。平时的积累主要在于三个方面,一是阅读文件报刊。广泛阅读文件报刊,有助于及时领会上级精神,学习外地经验做法,把握上情、了解外情。

前开后聚合,放收两相宜

任何文章的写作都有两个运思过程,即起笔时的发散性运思和定稿时的收敛性运思。在面对讲话稿时,要先根据会议主题、讲话场合、参会对象等,明确具体要求,在此基础上大胆地“放”,打开思路“胡思乱想”,罗列出与主题相关的讲话观点及相应素材。这些内容准备好了之后,接下来就是予以整合,紧扣主题确定可用的材料,并按照一定的布局形成写作提纲,作一些展开即成为富有条理的文章,这个过程就是“收”,也是正式行文。人们常说“文无定法”,这是不错的,但写作大体上还是有一定的规律,这就是所谓的“文章无法又有法”。

-->

-->

-->

-->

-->

-->

-->

讲话稿写作技巧篇二

2015年国家公务员考试申论答题技巧:申论写作题型之讲话稿演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验„„等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

一、演讲稿的分类。

演讲稿按照体裁分为叙述式、议论式、说明式;按照内容分政治演讲稿、学术演讲稿、社会生活演讲稿和课堂演讲稿。应试者只需有大致了解即可,这里不作详细讲解。

二、演讲稿的特点1.针对性。

江西中公教育总部地址:江西省南昌市阳明路310号江西省出版大厦8楼。

演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

三、演讲稿的格式。

江西中公教育总部地址:江西省南昌市阳明路310号江西省出版大厦8楼。

演讲稿的结尾要简短有力。好的结尾可以深化主题,让听众回味无穷。结尾的写法多种多样,常见的有以下几种:(1)总结全文,再次点明演讲的主旨。

(2)鼓动人心、展示前景。这种结尾方式鼓动性极强,容易使演讲进入高潮。(3)用风趣幽默的话语结构。这种结尾方式能给人轻松愉快之感,也容易给听众留下深刻的印象。

(4)以哲理性的语言结尾。哲理性的语言往往深刻、精辟,能起到画龙点睛的作用,使听众得到深刻的启示。(5)以提出愿望的方式结尾。

四、演讲稿的写作要求1.了解对象,有的放矢。

江西中公教育总部地址:江西省南昌市阳明路310号江西省出版大厦8楼。

构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

4.语言流畅,深刻风趣。

要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。总而言之,考生在平日的复习过程中,一定要注重应用文的写做方法,熟悉演讲稿的写作套路。这样在考试中才能胸有成竹,取得事半功倍的效果!

江西中公教育总部地址:江西省南昌市阳明路310号江西省出版大厦8楼。

“更多详情请进江西南昌事业单位考试网:http:///?_id=bk14392也可加入江西中公教育官网微信平台:或加入新浪官方微博:江西中公教育”

江西中公教育总部地址:江西省南昌市阳明路310号江西省出版大厦8楼。

讲话稿写作技巧篇三

命题作文和话题作文虽然不是同一概念,但二者有交叉的地方。有些命题本身就是话题,如“安”(05北京)、“愿景”(06天津)、“谈意气”(06湖南)等等,这样的命题与话题作文,二者立意完全相同。而有些命题就不能仅仅把它看作话题,因为它已经是作者的观点或主张了,如“我想握住你的手”(06上海),“今年花胜去年红”(05年辽宁)等,这样的命题作文,立意必须严格服从题目的指向(作文的标题也不得改变)。

值得指出的是,如以“一枝一叶一世界”(05年浙江),“雕琢心中的天使”(06广东)为话题作文,尽管话题即观点,但也可以反过来立意,“一枝一叶未必一世界”“心中的天使不需雕琢”(保持人的本真美)。广东省作文评分标准中对这样的立意是认可的(05年“纪念”也可以立意为“无须纪念”),因为它符合“在话题范围内”的要求。

文档为doc格式。

-->

讲话稿写作技巧篇四

根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓,如“同志们”、“各位专家学者”等,要求庄重、严肃、得体;然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下,说明讲话的缘由或者所要讲的内容重点;接着转入正文讲话。

l具体讲话内容:根据题目题干的要求和给定资料的内容来决定,做到符合题意并立足材料。

l结束语:结尾用以总结全篇,照应开头,发出号召,或者征询对讲话内容的意见或建议等,自然结束此次讲话。

【讲话稿易错点分析】。

学员在撰写讲话稿时,容易遗忘讲话稿开篇的开场白部分、结束部分的结束语。请谨记讲话稿写作注重实用性,各种场合的讲话,一定会有所铺垫,适当背景性信息介绍完毕后方才切入讲话正题。因此,切勿遗忘开场白以及结束语的书写。

【讲话稿示例及解析】。

国考申论真题:p市某村的生猪养殖进入了信息化时代。假如你是该村驻村干部,要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验,请根据“给定资料3”写一篇在经验交流会上的讲话稿。

要求:(1)全面准确、符合实际;(2)语言得体、有感染力;(3)不超过500字。

p市某村应用生猪信息化管理系统的基本经验(标题)。

讲话稿写作技巧篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

领导人一般会议讲话稿的写作是研究领导者在会议活动过程中,如何运用讲话稿来表达领导思想、领导方式、领导方法。

领导人开展工作常常要通过召开会议的方式,所以,综观所有的领导人讲话稿,一般会议类讲话是被使用得最多的一个领域。此时讲话稿面对的是所有与会者,领导人要向他们发号召、下指示、作总结,为实现领导目标统一思想、理顺情绪、鼓舞士气、总结经验、提高认识……而这一切工作的开展和落实,自始至终离不开领导的讲话。

一般会议类讲话稿,按照其作用和内容来划分,有部署动员型、传达贯彻型、批评指导型、表彰号召型、总结推动型五种。

一、概述。

部署动员型讲话稿一般是先传达政策、文件精神,提高与会者对此的认识,然后对今后的工作作出部署,最后再对与会者作出动员。也有的是结合在一起讲,或者只有部署和动员。不管结构怎样,讲话稿的重点都落在工作部署和动员上,既要具体地指导落实工作开展,明确到位各方面的责任,又要鼓舞与会者的精神面貌,唤起他们投身工作的热情。

部署动员型讲话稿是一类使用得非常多的讲话稿,也是一类跟具体情况联系得特别紧密的讲话稿,所以写作时一定要注意有所侧重,主要内容是讲部署动员,理论和精神的部分只能作为理论依据和背景概括地讲,不能长篇大论地展开,以免造成主次不分或者内容冗长。

二、写作技巧。

所有的领导人讲话稿格式都是一致的,即都是由标题、日期、称谓、正文的引言、正文的主体、正文的结尾六个部分组成。其中标题、日期和称谓都有固定不变的模式,只要把场景套入即可。所以,不同种类领导人讲话稿的特点都体现在正文的写作之中,这也是它们相互之间的区别。

下面,我们就从正文的引言、正文的主体、正文的结尾三个方面来说明如何写作部署动员型的领导人讲话稿。

讲话稿的引言就是正文的开头,部署动员型的开头一般是先引述上级下发的精神或决策,再过渡到本单位的实际情况,提出具体的工作目标。这是比较规范的引言形式。有些时候,也可以直接说明本次会议的目的和任务,引出未来一段时间的工作目标。

“召开这次政府全体会议,主要是为了对全年各项工作进行一次再部署、再安排,进一步统一思想,明确责任,确保顺利完成全年各项目标任务。前面,各位县长就各自分管的工作作了很好的讲话,希望大家结合各自实际抓好贯彻落实。下面,我讲几点意见。”

——县长在县政府全体会议上的讲话。

部署动员讲话稿的正文多就工作总任务的各个方面进行部署,每个方面都针对特定部门作出具体分工,并阐述任务的意义和重要性,明确与会者的责任,激励他们团结奋进,共同完成任务。

部署动员型讲话稿的结尾可以强调任务的重要性、紧迫性,也可以重申上级下达的精神或决策,提出要求,号召大家完成工作目标。总之,是使与会者深刻理解任务的意义,燃起为目标而拼搏的斗志,以达到动员的目的。

“各位同仁:全面开发建设销售终端体系是市场给予我们的一项重要考验。我们要以消费需求的变化为指导,以追求产销一体化经营为目标,把公司的存亡与自己紧密联系在一起,为开创公司发展壮大的新局面作出应有的贡献!”

——总裁在全体员工大会上的讲话。

小总结。

部署动员型讲话稿是在比较正式的工作会议上发表的领导人讲话稿,它的写作模式其实变化不大,只要抓住了基本结构,再把部署的具体任务布置清楚,把要求讲明白,然后作出动员即可。

三、范例。

在全市“在地统计”改革工作动员会议上的讲话。

(摘要)。

(×年×月×日)。

×××。

同志们:

下面,我再针对“在地统计”改革工作谈几点意见。

一、切实增强对实施“在地统计”改革重要性和必要性的认识。

实施“在地统计”,是国务院和省政府适应社会主义市场经济发展和城市管理体制改革、统计方法制度改革的需要,所进行的一次重大改革,是各级政府改革的重要组成部分,有着十分重要的意义。

首先,实施“在地统计”是贯彻落实统计法的要求。

其次,实施“在地统计”是经济体制、政府体制改革和科学管理的需要。

第三,实施“在地统计”是国民经济核算原则的要求。

最后,实施“在地统计”是客观反映区级经济社会发展成果,提升区级影响力,优化投资环境的需要,也是进一步理顺统计工作关系,提高统计数据质量和服务水平的需要。

各级、各有关部门和单位要切实提高对实施“在地统计”改革重要性和必要性的认识,增强紧迫感和责任感,各司其职,密切配合,积极稳妥地推进工作的开展。

二、精心组织,确保将“在地统计”改革各项措施落到实处。

一是制定周密细致的工作方案,稳步推进工作开展。

二是明确任务,落实责任制。

三是坚持依法统计,加强审核评估,确保统计数据质量。

三、加强组织领导,确保“在地统计”改革顺利进行。

一是要加强对这项工作的组织领导。

二是要积极为“在地统计”改革创造必要的条件。

三是要加强宣传工作。

同志们,“在地统计”是一项系统工程,头绪繁多,任务很重,需要做艰苦细致的工作。希望各级、各部门和各单位密切配合,加强协作,共同努力,确保这项工作圆满成功。

出处 wwW.XuefeN.cOM.cn

谢谢大家。

讲话稿写作技巧篇六

在遴选考试中最容易考的就是事务文书写作,事务文书是党政机关、社会团体、企事业单位内部处理日常事务工作时经常使用的业务文书。归纳起来有以下20种:计划、汇报、调查报告、讲话稿、演讲词、答复、责任书、公开信、倡议书、建议信、新闻发布稿、总结、情况反映、情况综合、编者按、新闻、短评、讲解稿、宣传手册、宣传材料等。

讲话稿,通常是行政机关工作人员为了特定目的、用于一定场合、面向一定对象发表讲话的文字底稿。讲话稿的写作,必须服从讲稿六要素:讲者、目的、场合、对象、内容、语言。

实际工作中,我们接到一项任务或者在遴选考试中给出一些材料,要求写一篇领导讲话稿我们要怎样落笔?我们都知道实际工作注重实操,讲话稿是给领导讲,说给听众听的,不仅要注重框架,更要注重内容,要切合实际、文字表述要准确、说话要有力度。而考试注重应试,我们需要把握四个关键:标题、开头、框架、结尾。

设高素质的公务员队伍是构建社会主义和谐社会的重要保证——在公务员初任培训班开班仪式上的讲话。4、清廉、本分、履职、尽责——在新任纪检监察干部培训班开班仪式上的讲话等这些标题立意新颖,让阅卷老师眼前一亮。当然,考生实在想不出恰当的大标题,也不要牵强附会,只有遵循客观规律才能拿到满意的分数。

(二)关于框架。

所谓框架就是指文章的结构,结构是讲话稿的骨架,开始每一篇讲话稿写作之前,都要先拟好提纲,确定框架,框架就是要拟好小标题,第一要分层,第二要紧扣主题,第三要篇幅适中。然后就是材料的填充,写法主要有三种:一是亮明主要观点,阐述重要意义,提出具体要求;二是亮明主要观点,直接提出要求;三是亮明主要观点,用大段篇幅阐述重要意义,最后概括提出几点原则性要求。

领导讲话稿的基本框架即:是什么——为什么——怎么办;背景介绍——讲话目的或针对的主要事项——表明态度、原则、观点——工作措施——期望和要求。

框架示例:1、一、要认清形势,树信心,下决心;二、要强化责任,广宣传,求长效:三、要突出重点,重整治,破顽疾。

2、一、统一思想,在增强责任感和紧迫感上下功夫;

二、讲求方法,在进一步强化举措上下功夫;三、完善机制,在进一步强化落实上下功夫。

3、一、找问题,找差距,树立只争朝夕的紧迫意识;

二、抢时间,抢进度,强化攻坚克难的责任担当;三、抓落实,抓问责,形成齐抓共管的工作合力。

4、一、提高认识,加强领导;二、吃透标准,厘清职责;

三、多方筹措,落实资金;

四、落实责任,严格问责。

最常见也是最笨的方法:

5、一、xx。

工作进展情况;二、目前存在的主要问题和困难;三、近期工作目标任务安排意见。

以上列举的几个大框架都是不错的选择。

(三)关于开头和结尾讲话稿的开头很重要,一定要开门见山,点出主题,篇幅不易太长,可以用提出问题开头,可以引用领导人的话、名人名言开头,也可以具体的事例、材料开头,不要求千篇一律,这要根据讲话稿的实际需要来确定。结尾的三种方式:一是引用领导所说的话+号召。比如:让我们在xx党委、政府的领导下,团结一致,和衷共济,共度难关,为早日打赢这场战役而共同努力吧!二是运用对偶句+号召。比如:各位代表,新的一年,机遇与挑战并存,责任与压力同在。让我们以xx为指导,深入贯彻落实xx,在xx的坚强领导下,统一思想,坚定信心,鼓足干劲,顽强拼搏,在建设xx的征程中,再谱新篇章,再创新辉煌!三是阐述重要性+号召。比如:同志们,开展xx活动,是我们必须抓好的一项重要政治任务。各级党组织和广大党员干部一定要认真贯彻落实xx的决策部署,真抓实干,奋发有为,为建设xx做出新的更大贡献!

(三)万能模板运用。

之所以称其是万能的,因为无论是什么内容的领导讲话,只要将此文稍作修改就可以用!

xx同志在xx培训班开班仪式上的讲话。

同志们:。

根据xx安排,今天xx培训班正式开班了。我代表xx,向大家表示衷心的祝贺!对大家即将投身到此项工作中来表示热烈的欢迎!下面,我就搞好这次培训,讲几个方面的意见:

一、立足实际,认清形势,充分认识这次培训的意义。

二、突出重点,抓住关键,把握培训任务。

三、端正态度,严明纪律,明确培训要求同志们,为办好这期培训班,xx专门拨出了培训专项经费,让大家免费接受培训。同时也进行了充分准备,在课程设置方面费了不少心思、做了大量工作。希望大家积极主动参加培训,圆满完成各项任务,努力争当“三个模范”:

一是要争当勤思好学的模范。

大家要珍惜来之不易的学习机会,端正学习态度,坐下身来,静下心来,把宝贵时间和主要精力放在搞好学习培训上,刻苦学习,认真思考,真正做到学有所思、思有所得、得有所获,为胜任岗位、干好工作奠定良好的基础。

进、共同提高。

三是要争当学以致用的模范。大家要坚持学有所用、学以致用,充分发扬理论联系实际的良好学风,紧密联系实际,搞好学习的消化吸收,努力把自己所学知识转化为服务基层、服务群众的本领,使学习培训真正取得实实在在的效果。

最后,祝各位学员学习愉快,工作进步!祝培训班取得圆满成功!谢谢大家!

在xx会议上的讲话。

同志们:

今天,xx在这里召开xx会议,主要任务是:贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,总结xx工作,交流好经验好做法,部署我省xx工作,以进一步推动全省xx工作的全面完成。

刚才,xx单位作了很好交流发言,很有特色,我听了很受启发,也给了大家很多借鉴的东西。xx同志作了一个全面客观的工作报告,认真回顾了xx工作,也真实地指出了工作中存在的一些不容忽视的问题,同时提出了xx的主要任务,我完全赞同。下面,就如何做好我省xx工作,我讲三点意见:

一、统一思想,充分认识开展好xx工作的极端重要性全省各单位深入贯彻落实xx精神,围绕xx,创新机制,发挥优势,务求实效,各项工作取得了新进展。主要体现在:1、规划实施快。2、实事办得实。3、宣传做得好。

二、把握形势,围绕大局,把。

xx工作不断引向深入。

从xx工作实际来看,xx的发展仍面临着不少问题,做好xx工作任重而道远。一是xx发展不平衡、不协调问题依然突出。二是xx工作亟待加强。三是社会环境仍需改善。面对这些问题,必须引起高度重视,要用改革创新的思路和办法,切实采取措施妥善解决。

三、加强领导,着力抓好重要环节。

要进一步强化政府的责任主体意识。要把xx工作列入绩效考核,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,针对xx工作中的难点要及时研究解决,在人、财、物等方面提供必要的支持,确保领导责任到位、资源整合到位、政策落实到位。

同志们,明天的蓝图已经绘就,进军的号角已经吹响。xx是我们正在面临的历史使命。让我们在中央的正确领导下,以更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,更加务实的作风,团结一致,共克时艰,开拓奋斗,创业奉献,共创我们更加美好的未来!

谢谢大家!

加强xx提升xx——xx同志在xx会议上的讲话。

同志们:

今天,我们在这里召开xx会议,主要任务是认真学习贯彻xx会议精神,全面动员部署我市开展xx工作。刚才,某某同志,以及某某同志的讲话,讲的很好,非常深刻,希望大家深刻领会、认真落实,全力推动xx工作深入开展,努力开创xx工作新局面。

下面,围绕xx工作,我提几点补充意见:

一、提高认识,充分领会xx工作的重要性。

当前,xx工作在我市已经开创了很好的局面,获得了不小的成绩。同时,也要清醒的看到,xx工作在xx方面还有进一步提升的空间,xx工作还需要从深度和广度上进一步推进。各级领导要站在全局和战略高度,充分认识开展xx工作的重要意义,切实把思想和行动统一到市委的部署要求上来,进一步增强责任感和使命感,努力形成上下“各负其责、齐抓共管”的良好局面,更加自觉主动地做好xx工作。

二、加强落实,确保各项工作任务落到实处。

要加强领导,明确责任,认真对照相关要求,把目标任务分解到部门、具体到项目、落实到岗位、量化到个人,真正做到以责任促落实,以责任促成效,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。目前,有个别同志、个别部门,存在一些很不好的现象,即热衷于搞形式主义,以会议落实会议,用文件传达文件。当然,适当的会议、文件是必要的,但光讲空话、打官腔,是远远不够的,只有扎扎实实推动xx工作的深入开展,抓出实效,抓出成绩,才能确保圆满完成今年的目标任务。

三、完善制度,建立健全xx工作的长效机制。

要以制度化建设为抓手,建立完善xx工作的长效工作机制和活动运行机制,以科学管用的制度保障xx工作常态化发展。要注重集思广益,科学周密地制定xx工作的相关制度,要做到相互衔接、系统配套,形成有机整体,增强制度的系统性;既重视研究制定实体性制度,又注重研究制定程序性制度,增强制度的可操作性。要坚持抓落实原则,处理好建立和执行的关系。再好的制度规定,不执行,只能是“说在嘴上、写在纸上、贴在墙上”的东西。要把制度的执行作为长效机制建设的重要内容,在建立制度的同时,同步制定切实可行的实施办法,保证制度的落实,并长期发挥作用。

四、加强宣传,营造关系支持xx工作的浓厚氛围。

要紧紧围绕xx目标,进一步深化巩固xx工作的大好局面,要整合各方力量,对xx工作进行全过程、全方位、多层次的深入宣传,重点宣传xx工作的重要意义和工作目标,市委关于xx工作的总体部署和重要举措,全市xx工作的新成绩和新亮点,不断提高广大市民对xx工作的知晓率、满意率和支持率,努力营造浓厚氛围,为xx工作提供强大的思想保证和舆论支持。

同志们,xx工作事关全市工作大局,是我们责无旁贷的重要使命。希望大家按照既定的目标和确定的措施,一件件抓细化、一项项抓落实,努力为开创xx工作的新局面做出应有贡献。

谢谢各位。

考,考生不防先自己写一篇领导讲话与套用模板写的领导讲话进行比对,看有哪些优势和不足。

讲话稿写作技巧篇七

公考交流群:337146763申论考试,也就是时政考试,应用文写作。写作题型包括报告、讲话稿、演讲稿、开幕词、公开信、意见以及通知等几种形式。下面,湖南中公教育就结合不同的题目类型,为大家进行分析概括。

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验„„等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

一、演讲稿的分类。

演讲稿按照体裁分为叙述式、议论式、说明式;按照内容分政治演讲稿、学术演讲稿、社会生活演讲稿和课堂演讲稿。应试者只需有大致了解即可,这里不作详细讲解。

二、演讲稿的特点1.针对性。

演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

2.可讲性。

演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

3.鼓动性。

演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

三、演讲稿的格式。

对演讲的主题和材料进行组织安排,就是演讲稿的结构,它是演讲稿的外在表现形式。演讲稿一般由标题、称谓、导语、主题、结尾这几个部分组成。

1.标题。

有的演讲稿需要拟标题,有的则不需要,应试者需视具体情况而定。当然,拟定一个好的标题是至关重要的,它可以给阅卷老师耳目一新的感觉。标题的拟定往往要与演讲内容相联系,或直接揭示主题,或提出问题。

2.称谓。

称谓也即点名演讲稿的受众,与自己的听众打招呼,引起听众注意。称谓有泛称的:“同志们”、“朋友们”、“各位来宾”等,也有特指的:“各位领导”、“各位职工”等。特定场合也可以省略。

3.导语。

4.主题。

主题是演讲稿的核心部分。这部分内容写法犹如议论文,要紧扣演讲的主旨,逻辑严密,层次分明,为了让听众心服口服,还必须大量引用事实论据和理论论据,做到旁征博引,深入浅出。由于听众是被动的,为了时时抓住他们的注意力,演讲稿的语言要真挚感人,篇幅也要适中。

5.结尾。

演讲稿的结尾要简短有力。好的结尾可以深化主题,让听众回味无穷。结尾的写法多种多样,常见的有以下几种:

(1)总结全文,再次点明演讲的主旨。

(2)鼓动人心、展示前景。这种结尾方式鼓动性极强,容易使演讲进入高潮。(3)用风趣幽默的话语结构。这种结尾方式能给人轻松愉快之感,也容易给听众留下深刻的印象。

(4)以哲理性的语言结尾。哲理性的语言往往深刻、精辟,能起到画龙点睛的作用,使听众得到深刻的启示。

(5)以提出愿望的方式结尾。

四、演讲稿的写作要求1.了解对象,有的放矢。

演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况等;了解他们所关心和迫切需要解决的问题等。不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

2.观点鲜明,感情真挚。

演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

3.行文变化,富有波澜。

构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

4.语言流畅,深刻风趣。

要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

总而言之,考生在平日的复习过程中,一定要注重应用文的写做方法,熟悉演讲稿的写作套路。这样在考试中才能胸有成竹,取得事半功倍的效果!

株洲中公教育官网:http:///?_id=fr6796。

分校地址:株洲市中心广场家润多a座1204室。

讲话稿写作技巧篇八

各位领导,同事:(主送单位)。

大家好!我是来自p市某村的驻村干部,今天有幸参加这个经验交流会,将我村应用生猪信息化管理系统的情况向大家介绍一下:

我村过去由于缺乏科学高效的管理方式,生猪养殖业管理面临许多困难。为此,我们把技术升级作为养猪业升级的突破口。信息技术的应用使我村生猪养殖实现了精细化管理,发生了四个显著变化:(开场白--简单寒暄+简单引导出讲话内容)。

一,养殖基本信息数据化。对生猪养殖户建立“一户一档”,数据实时更新。将农户基本信息、养殖规模、存栏头数等录入生猪信息化管理系统,为精细化管理提供了可靠依据。

二,人员配置专职化,信息管理网络化。为了配合信息化管理系统,我市建立了市、镇、村三级网络,每村设置专职管理人员,负责信息的收集、更新,从下到上构建信息网。

三,治污制度长效化。将养殖户的缴费记录录入系统,对照养殖户的生猪存栏数等基本情况,杜绝村民随意处置病死猪和畜禽废弃物,确保制度的全面推进和长效管理。

四,猪肉安全管理溯源化。该系统和农业部动物溯源系统联网,一旦出现问题,能准确、迅速地追溯到源头,有效保证猪肉来源可靠。(具体讲话内容)。

以上是我村一些还不成熟的做法,请大家批评指正,谢谢!(结束语)。

p市×村干部××(发文单位)。

×年×月×日(发文日期)

纵观历年申论真题,贯彻执行题出现概率很高。因此,若想决胜申论考试,贯彻执行能力的培养谓为重要。贯彻执行的考察中,分为两种查考方式。其一,常见党政机关工作写作;其二,各类实用性应用文写作。

公务员考试栏目精心推荐:

讲话稿写作技巧篇九

申论考试,也就是时政考试,应用文写作。写作题型包括报告、讲话稿、演讲稿、开幕词、公开信、意见以及通知等几种形式。下面,中公教育就结合不同的题目类型,为大家进行分析概括。

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验„„等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

一、演讲稿的分类。

演讲稿按照体裁分为叙述式、议论式、说明式;按照内容分政治演讲稿、学术演讲稿、社会生活演讲稿和课堂演讲稿。应试者只需有大致了解即可,这里不作详细讲解。

二、演讲稿的特点。

1.针对性。

众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

2.可讲性。

演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

3.鼓动性。

演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

三、演讲稿的格式。

对演讲的主题和材料进行组织安排,就是演讲稿的结构,它是演讲稿的外在表现形式。演讲稿一般由标题、称谓、导语、主题、结尾这几个部分组成。

1.标题。

有的演讲稿需要拟标题,有的则不需要,应试者需视具体情况而定。当然,拟定一个好的标题是至关重要的,它可以给阅卷老师耳目一新的感觉。标题的拟定往往要与演讲内容相联系,或直接揭示主题,或提出问题。

2.称谓。

称谓也即点名演讲稿的受众,与自己的听众打招呼,引起听众注意。称谓有泛称的:“同志们”、“朋友们”、“各位来宾”等,也有特指的:“各位领导”、“各位职工”等。特定场合也可以省略。

3.导语。

4.主题。

主题是演讲稿的核心部分。这部分内容写法犹如议论文,要紧扣演讲的主旨,逻辑严密,层次分明,为了让听众心服口服,还必须大量引用事实论据和理论论据,做到旁征博引,深入浅出。由于听众是被动的,为了时时抓住他们的注意力,演讲稿的语言要真挚感人,篇幅也要适中。

5.结尾。

演讲稿的结尾要简短有力。好的结尾可以深化主题,让听众回味无穷。结尾的写法多种多样,常见的有以下几种:

(1)总结全文,再次点明演讲的主旨。

(2)鼓动人心、展示前景。这种结尾方式鼓动性极强,容易使演讲进入高潮。

(3)用风趣幽默的话语结构。这种结尾方式能给人轻松愉快之感,也容易给听众留下深刻的印象。

(4)以哲理性的语言结尾。哲理性的语言往往深刻、精辟,能起到画龙点睛的作用,使听众得到深刻的启示。

(5)以提出愿望的方式结尾。

四、演讲稿的写作要求。

1.了解对象,有的放矢。

演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况等;了解他们所关心和迫切需要解决的问题等。不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

2.观点鲜明,感情真挚。

演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

3.行文变化,富有波澜。

构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

4.语言流畅,深刻风趣。

要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

总而言之,考生在平日的复习过程中,一定要注重应用文的写做方法,熟悉演讲稿的写作套路。这样在考试中才能胸有成竹,取得事半功倍的效果!

-->

讲话稿写作技巧篇十

公文写作是申论中的重中之重,这种趋势在近年的国省考中体现的尤为明显。2020年国考市地级和副省级分别以一道贯彻执行+一道应用文写作,占据了整个卷面70%的分值,不可谓不重要,可以说是得公文者的天下。而公文类题目中,格式一直是其考察的一项重点,今天小编就围绕着公文的标题写作,谈谈如何通过标题实现点睛。

标题的写作往往可以围绕如下三种方式:

考试中绝大多数的普通文种,都可以以“关于+主题+文种”的形式呈现,例如2017市地级第四题:

假如你是l市水务部门的相关工作人员,请根据“给定资料4”,就l市构建城市生态水系的规划特点及其可行性,写一份材料,供领导参阅。(15分)。

要求:(1)紧扣资料,内容全面;。

(2)层次分明,有逻辑性;。

(3)不超过400字。

我们就可以将标题直接拟定为“关于l市城市生态水系的规划特点及可行性报告”。

部分类型文种更是可以直接以文种作文文章标题,常见如导言、编者按、序等。例如2016国考副省级第三题:

某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展,请根据“给定资料4”,为这一作品展撰写一则导言。(20分)。

要求:

(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答;。

(2)内容具体、层次分明、语言流畅;。

(3)不超过400字。

标题可直接拟定为“导言”。

部分文种的写作形式有其特殊性,例如新闻稿、短文、短评等。相信各位同学在日常的生活中观察到,例如新闻稿,从不会以“关于……的新闻稿”为题进行标题拟定。在此类情况下,我们就只能以主题来作为文章标题。例如2015陕西省考第五题:

根据“给定资料3”,假设你是一名社区工作者,资料中反映的事例都发生在你所工作的xx社区内,请你以“社会新风尚”为主题,给社区网站写一篇新闻稿。(30分)。

要求:内容生动、全面、语言流畅,300~400字。

可以将标题拟定为“新变化带来新风尚”。

标题写作过程中应关注如下几个问题:

1.“以……为题”即给定标题,须完全按照题目给定形式拟题。

2.标题中不可加入逗号,应以空格代替,例如:

3.标题应尽可能居中放置,最少左空四个,同时在21个字符内完成,注意规避回行。

讲话稿写作技巧篇十一

领导讲话稿是党政机关的公文,是党政机关实施领导、处理公务的具有特定效力的文书,是宣传、动员、引导群众去完成某项工作的有效形式之一。本周县委办每周学习,由朱华文同志为大家讲授领导讲话稿的起草。

关于领导讲话稿的起草,许多领导、专家有过深刻而精辟的阐述。现将他们讲的一些原则、方法,并结合我本人参与起草领导讲话稿的一些体会,与大家交流分享。

的是

1.起草领导讲话稿,首先要学习领会好上级会议的精神。这就要钻研会议材料,努力把握会议的主题主旨和精神实质,尤其是对一些新的观点、新的提法、新的要求要注意。

2.千难万难,了解领导意图就不难。报告是领导作的,讲什么,怎么讲,只有领导才能拍板。起草领导讲话稿,必须了解领导意图,反复领会领导的授意。

3.主要途径:一是跟随领导同志下去调查研究;二是列席重要会议听领导同志讨论工作;三是经常和领导同志交换意见;四是研究领导同志过去的一些报告和讲话。同时,还要熟悉领导同志讲话的个性风格。有的喜欢引经据典,有的喜欢用自己的语言表达,有的讲究对仗排比,有的只求准确到位,有的喜欢用数字说话,有的援引群众反映,有的偏爱理论色彩,有的强调简洁明了,等等。

古人讲”不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不足谋一时。”今天,我们强调。就是讲要,国内外的,省内外的,县内外的。要眼观六路,善于从宏观和战略上看问题,要把自己所在局部与全党全国大局联系起来,找准自己的位置,明确努力的方向。要找准本地区、本部门的坐标。其次是掌握发展变化的新情况。本部门、本行业的新动态、新进展、新举措,都要了然在胸。

在调查研究过程中就要注意以下几点:一戒先入为主,坚持客观地看问题;二戒偏听偏信,坚持全面地看问题;三戒粗枝大叶,坚持细致地看问题;四戒浅尝辄止,坚持本质地看问题;五戒固步自封,坚持发展地看问题。

许多写讲话稿的同志都有这样的体会,不怕“经常写”,就怕“反复写”,推倒重来“翻烧饼”。出现这种问题,主要原因不外乎两个:一是领导意图把握不准,二是总体设计不合理,架子不稳。架子也就是讲话稿的提纲。怎样拟好提纲,搭稳架子:领导讲话,首先要做到观点鲜明正确。工作会议的讲话稿,越往基层越需要明确任务,包括数量、质量、时间等具体要求,让与会人员知道回去干什么,达到什么要求。不能光讲大道理、空道理。安排结构就是决定讲话稿的骨架和脉络。最基本的要求就是眉目清楚,不要杂乱无章,眉毛胡子一把抓,使人看了糊里糊涂。安排讲话稿的结构,应当注意两点:

“准”,即把准脉搏,有的放矢。领导讲话特别是做宣传动员工作的讲话,一定要有很强的针对性,能把话说到人们心里去,使之入耳入心,拨动群众的心弦,引起群众的共鸣。“真”,即论述要讲真话、实话。要用马克思主义作指导,要符合中央指示精神和基层的实际情况,要力求全面,防止片面性、绝对化、形而上学。“深”,即论述要深刻有力。

,要考虑口头表达的要求,写得通俗,易于上口,并有气势。,短句要多一些。,多采用群众语言,切忌半文半白和生僻词,切忌套话、空话、老话。指示性,领导讲话多是在各种会议上对下级提出任务、下达指示,采用的是明确性,要求简洁明了,开门见山,一语中的,决不能让人听了不解其意,听了半天,不知“你要干什么”“要我怎么干”,更不能“下笔千言,离题万里”。生动性,领导讲话的语言,既要准确,又要生动、形象、风趣、幽默,能吸引听众。

修改中主要是认真检查以下:,会议所要解决的问题是否清楚地表达出来了;,需要特别强调的事情是否够份量;,是否需要去掉什么,补充什么;,是否讲了套话、老话、空话;,是否经得起推敲;,是否需要增加一些生动活泼的群众语言;,是否可以删去一些多余的字、句、段等等。总之,看“产品”合格不合格,不合格就赶快“修理”,删改要狠得心。古人讲“善改者不如善删者,善取者不如善舍者”。下决心淘汰那些与主题无关的内容和词句,特别是套话、空话、废话,删去那些多余的不典型的材料,使讲话主题更加鲜明突出。努力做到“”“篇中不可有冗章,章中不可有冗句,句中不可有冗字”。

起草好领导讲话,任重如山,艺深似海。要不断提高文稿起草质量,关键是要不断提高自身的政治业务素质。在机关“爬格子”,的确是件苦差事,但作为实施领导工作的必要环节,又是一项光辉的事业,高尚的事业,令人神往的事业。不断接受新事物,学习新知识,掌握新本领。做好平时的资料积累,是起草文稿的基础性工作。只要平时“广积粮”,应战才会心不慌。勤练笔。读和写、习与作必须有机结合起来。多写、勤练,是提高文字表达能力的不二法门。

概括以上几条,我以为起草领导讲话稿要记住这么几句话:

-->

-->

-->

-->

-->

-->

-->

讲话稿写作技巧篇十二

今天,我们在这里隆重召开国家科学技术奖励大会,表彰为我国科技事业作出突出贡献的科技工作者。刚才,和其他中央领导同志,向获得国家最高科学技术奖的于敏院士和其他获奖人员代表颁了奖。在此,我代表党中央、国务院,向全体获奖人员表示热烈祝贺!向全国广大科技工作者表示崇高敬意和诚挚问候!向参与中国科技事业的外国专家表示衷心感谢!

【经验】撰写领导讲话的三点体会

【经验】如何写作讲话稿

任何一项工作都要讲求实效,机关文字工作自然也不例外。宋代政治家、文学家王安石在《上人书》里指出:“所谓文者,务为有补于世而已矣。”意谓写文章一定要对社会有实用价值,也就是要有实际效果。机关文稿尤其是讲话稿,也有一个实际效果的问题。讲话稿如果没有实际效果,那就是文字游戏,就是形式主义。我认为,讲话稿的实际效果主要有三个方面。

30年老秘书手把手教你写领导讲话稿

讲话稿件不是“写”出来的——30年老秘书手把手教你写领导讲话稿。讲话稿件不是“写”出来的。我们可以通过起草一篇部署性的讲话来证明一下这个道理。所谓部署性讲话,是指在各种工作会议上,领导就当前和今后一个时期的工作进行安排部署,提出贯彻落实要求的讲话。

【技巧】看一遍就会写的领导讲话稿范本

掌握领导讲话稿写作要诀,是每一个当秘书的必备素质。尽管为长官写稿的人,旧时称捉刀人,今日称枪手,刀枪总令人想到火药味和喊杀声,但这都是为长官壮威助势的意思。因而,不善于玩笔杆子,就最好不要在长官的幕下闲混,否则直熬到青丝变白发,也混不出个人模狗样。为此,认真学习写作讲话稿,是各级幕府中人必须努力的方向。

【经验】写好领导讲话稿需掌握的七个方面

领导讲话稿是领导者为实施领导在会议上所作的指示性发言,是各级领导同志发表政见、部署工作的有效形式。由于会议内容和需要解决问题的不同,讲话稿的结构安排和表现形式各不相同,科学掌握其规律绝非易事。我认为,做好领导讲话稿的起草工作,必须从内容报告入手,着力把握七个方面的问题。

讲话稿怎么写

讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿。下面我们从讲话稿的概念、格式及写作要求来看一下讲话稿怎么写。讲话稿亦称发言稿,就是在各种会议、集会上或利用不同宣传工具发表的讲话文稿,它是人们工作和社会生活中经常使用的一种文体。讲话稿一般由标题、称谓、正文等部分构成。

【经验】三点体会教你写领导讲话

第一,学会模仿“三步走”:每位初学者学写讲话稿都要经历一个模仿过程。第二,建立“四大”素材库:“巧妇难为无米之炊”,对于初学者来说,要有自己的写作素材仓库。第三,从“四个方面”认真研究领导:“定位不准,累死三军”,“领会上头,摸清下头,两头一碰,才有写头”,能否准确领会好领导意图,是决定讲话稿写作成功与否的一个重要方面。

怎样写好领导讲话稿(经验之谈)

领导讲话是秘书部门常见的文字材料,是秘书人员必须熟悉和掌握的一种文体。怎样撰写领导讲话,笔者根据自己十三年办公室工作的实践认为,应从以下三个方面去努力。

一、在写作特点上,注意奏好四部曲

《领导讲话稿的写作方法与技巧》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

-->

-->

-->

-->

-->

-->

-->

讲话稿写作技巧篇十三

当你想要掌握一门语言,看再多的书也不够。

开始看非母语的英文书,最简单的方法是挑选一本关于你熟悉且感兴趣的话题的非小说类作品。非小说类作品比小说更容易读懂(因为小说家们通常用一些狡黠的词汇来引起读者的共鸣),而在不怎么理解作者用词的情况下,阅读熟悉的话题让你更容易猜到作者想要表达的意思。若非必要,不要使用字典——跳过你不理解的部分。假如你把看书当成作业,就会乐趣全无,看书的习惯也不能持久。

假如你没有一个英语的环境,通过听英文歌,英文广播,电影等等将是一个不错的选择。如今通过网络,我们可以获得很多英文电影及演讲等等。选择你喜欢的演说者或者话题,听听他们如何传达信息。不单能学习他们使用语言的方法,还可以学习怎样吸引观众,并对正在讨论的这个话题产生一定的了解。

这是区别外语写作者水平优劣的最关键因素之一。糟糕的作者用母语思考,然后试图将他的想法翻译成英文。但显然这行不通:习惯用语、语法结构和文化差异使这种方式写出来的文章看起来拙劣而不自然。

最好的学习方法就是全身心地投入其中,然后不断练习。事实上,即使在用母语写作方面,我也会给你同样的建议。但当然,用其他语言写作时,这点更重要。

人类的大脑是一台不可思议的机器。

这起先也许会让人有些慌乱,因为你不知道自己使用的说法和词汇是怎么学会的,也无法确定它们正确与否。不确定是你想自然地使用这门语言所要付出的代价。当你甚至不知道自己认识的词汇不断地冒出来时,你只要跟着自己的感觉走,相信自己的大脑就行了。

写完作文了,你觉得它看起来很完美,下一步便是检查有没有错字、有没语法错误以及一些看起来就是怪怪的句子。

最后是最重要的一点建议:放松一点,享受写作。要想写好一篇文章,你必须多加努力,而且不可能一蹴而就。因此,在练习的时候不要慌张。用你现有的技巧写出最好的文章吧。

讲话稿写作技巧篇十四

熟悉考场写作三个步骤的时间分配:

第一步:审题、确定立场、列出理由(只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由,防止遗忘)最少3分钟最多5分钟:

要避免两个极端:

用时太多,不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔,各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑,只要你的思维还是正常的,一定能做到。

第二步:正文写作

最少22分钟最多26分钟:

a.各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视:

主题句给予最大重视,注意炼句,别说你不想写主题句,主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式:

有n种选择可供参考:1. 举具体事例 2. 说对方相对缺点3. 使用数据 4. 使用假想例子 5. 使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。 哪一种你最容易想出来,就用哪一种。

b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句套背熟练,并且练习和模考时把他们用熟,要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再现去决定比如哪种开头好,怎样结尾好。使用自己选种的套话。

c.当被告知还有5分钟结束时,一般你已经该写到最后一条理由,或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段。(不排除将他和最后一条理由的末段结合在一起的可能性)

第三步:检查

需要1-3分钟

有侧重点地检查:

1、句法:确保每句话是完整的,有谓语,且简单句只有一个谓语。

3、主谓一致

讲话稿写作技巧篇十五

早上好!

在进入正题之前,我先给同学们讲一个故事,有一个少年和父母吵架,离家出走,他身上的钱很快就用光了,他又冷又饿,有一个老婆婆看他可怜,就给了他一碗饭吃,少年很感激,他对老婆婆说:“你对我真好,我以后就跟着你吧。我可以帮你做很多事情的。”老婆婆就问这个少年:“那以前是谁给你做的饭呢?”少年说:以前是妈妈给我做的饭。”老婆婆接着问“你妈妈给你做的饭多,还是我给你做的饭多?”少年说:“我妈妈给我做的饭多。”老婆婆就顺势开导少年:“我给你一碗饭你就这么感激,而你妈妈给你做了十几年的饭,你为什么不知道感激呢?”少年顿时醒悟,回到了家中。

同学们,你是否仍记得开学时父亲送你来学校,帮你提沉重的行李?是否记得母亲在前一晚帮你收拾东西,而你连箱子里有些什么都不是十分清楚的情形?是否还记得父母来接你时嘘寒问暖,关心的话语?是否还记得父母在电话另一端的急切的询问和关爱?……也许你仍然记得,或许你曾经记得,但你或许并没有认为这是父母的恩情。儿女的痛到父母身上会加倍,儿女的喜悦到父母身上也会加倍的。儿女的一句问候,一个在父母生日时庆贺的电话,能让他们快乐上几天。

同学们,我们刚刚和父母一起度过一个万家团圆,亲情浓浓的中秋节。

每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以每年秋季中期的这个节日又叫做“八月节”。当我们仰望天空的朗朗明月,自然会期盼家人团聚,所以中秋节又称“团圆节”。昨天我们跟父母一起度过了这个团圆的中秋节,感受着传统风俗带给我们的爱和幸福。

我想把爱和幸福带进生活的最好办法,就是对得到的每一份关爱表示感谢,让我们一起来感谢父母,感谢他们给予了我们的生命,感谢他们给予了我们温暖的家,感谢他们给予了我们无尽的爱。让我们把最美的祝福送给父母,祝愿他们身体健康。

借中秋,话感恩。让我们一起生活在感恩的世界里,感激斥责我的人,因为他助长了我的智慧;感激绊倒我的人,因为他强化了我的`能力;感激遗弃我的人,因为他教导了我应自立;感激鞭打我的人,因为他清除了我的业障;感激欺骗我的人,因为他增进了我的见识;感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志。

这个中秋,让我们学会感恩,为父母留下一个真心的微笑;学会感恩,为朋友留下一双友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。让我们一起生活在感恩的世界里,我们的世界会更美,更好。

讲话稿写作技巧篇十六

讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿;狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿,是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。是应用写作研究的重要文体之一。表明事情的缘由。下面是讲话稿的写作技巧,请参考!

撰写讲话稿,是机关文字工作的一项重要内容。而撰写出既让领导满意、又让干部群众爱听的讲话稿,可以说是广大机关文字工作者的孜孜追求。为了达到这个目标,很多同行“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,其艰辛程度只能用“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”来形容。根据几年来的写作实践,笔者以为写出一篇成功的讲话稿,一是要有“魂”,二是要有“骨”,三是要有“肉”,四是要有“人”。

要有“魂”。《机关文字工作五十讲》中指出,写作讲话稿,“第一是立意要紧”。即文章在写作之前,首先要确定一个立得住、叫得响的主题,然后以这个主题为红线贯穿全篇。这需要文秘人员对领导的思路和关注点有一个非常准确、到位的把握。其实要做到这一点也不难,只要你做一个有心人,多关注领导的讲话,如果有机会多跟随领导一线调研,那么领导在想什么、在关注什么、下一步准备干什么,就可以做到心中有数。

要有“骨”。所谓“骨”,即定好写作提纲,确立全文总体框架。在刚从事文秘工作时,我有这样一个毛病,不善于先思考后写作,或者不愿意先在思考方面下苦功夫,只要接受写作任务,就立即面对电脑边想边写,想想停停、写写停停,往往一篇稿子费时费力、久攻不下,不仅领导不满意,自己也感到心烦。后来我充分认识到“磨刀不误砍柴工”,遂改变策略,在动笔之前先进行深入思考,把文稿思路、结构等都充分地想清楚,在笔记本上列出提纲,先写什么、再写什么弄得一清二楚。俗话说思路清则笔底轻,写作起来再也不像以往那么费力了。

要有“肉”。所谓有“肉”,即写作前要广泛深入调研,掌握扎实、鲜活、生动的第一手材料。实践证明,文稿中有来自基层一线的人物、事例和经验,这样与会者才爱听,才能听得进去,才容易引起共鸣。在写作去年全县三级干部大会讲话时,在走访、座谈过程中,发现群众有如下几个方面的迫切需求,比如盼狠刹农村青年定媒彩礼攀比风。拿这个来说,现在流行这么一种风气:什么“一动不动,万紫千红一片绿”。所谓“一动”指的是汽车,“不动”指的是楼房,“万紫千红一片绿”指的是彩礼钱要一万张5块的、一千张100的、若干张50的。这么算下来,从定媒到结婚,平均要花好几十万,群众感到“压力山大”。我们感觉这是当前农村普遍存在的实际问题,决定大胆地写进领导讲话中去,结果领导讲过之后引起全县上下的热议与共鸣,认为讲到了“点子”上、讲到了群众心窝里。

要有“人”。即写作要看对象,考虑到参加会议的都是些什么人,做到有的放矢。也就是说,讲话不能只针对一个群体、一个方面,一定要“面面俱到”,不能“顾此失彼”。拿三级干部会议来说,在领导的讲话稿写作过程中,就必须兼顾几类人群。首先是语言必须通俗易懂、生动活泼、富有人情味儿,既不能文绉绉、书生气十足,也不能满篇的官话、大话、套话。比如既然主题是讲“抓落实”,那么与之相关的一些农村俗语“袖子里有手没有要摸一摸”,“是骡子是马牵出来遛一遛”等等,都可以巧妙地引用。其次是提要求必须有针对性、分清层面,不能“一锅煮”。比如在今年三级干部会领导讲话写作中,就针对县领导、各乡镇、各部门、村干部提出了不同的要求。从会后各方反应看,大家都认为县委领导讲话“贴皮贴骨”,听着“很有劲儿”。得到如此评价,作为文秘人员来说,再苦再累心也甜啊!

讲话稿写作技巧篇十七

小作文是解说文性质的书面产出,不同于一般的记述,除了要把其中的数据表达出来,更重要的是要进行分析。如果小作文写成纯粹的数据罗列,也就是我们常说的一锅粥,是不可能得高分的。

常见的小作文的逻辑分析方法包括:总分、比较(类似比和相反比)、分类、因果、时空和过程分析等。

总分逻辑主要用于写pie chart 等,开始时要介绍一下总共有的项目数,其他图表中也可能会用到总体趋势分析,如线图中某一条线可能整体上升、下降或持平,但其中基本都会有某一个点是例外,常见的句型可以把总趋势作为主句,后面接独立主格或者with结构。

比较逻辑是大部分学生很会用的,无论是类似还是相反比较,只是要注意用稍微复杂点的句式。如表示两个项目很类似,大部分同学会把第一项用一个简单句写出来,然后第二个句子前面加上like a, b also …。而要表示相对照,一般就会想到用but。除了句式的复杂,更要注意比较的每个句子尽量不要写成一样的形式,或者全部写成原始数据的积累,可以先找一个基准点,用一个句子把其中的数据写出来,第二个与之相比较的句子可以写比其稍高、多…%或者是几倍或几分之几。小编建议大家最好参与一些雅思写作培训班,通过练习总结各种雅思写作题目,对于备考雅思写作很有帮助的。

对于图表中的数据较多,一般要用到分类,可以根据大体趋势如增多、减少、频繁变化或者几乎不变分成几个大类。几乎每个数据都罗列出来的文章也得不到高分,建议大家不要列出4项以上。其实每次考试中不论哪种图表几乎都至少有一个特殊点,这就和前面的总趋势加一个单点是一样的。

图表中有时候会有原因分析,这种情况下原因是一组要分析的数据,必须要写。但小作文忌讳把图中的信息粗略写完,加上大量的自己的主观评价,多数考生会根据自己的臆断写出原因分析,这样有悖于解说文的客观陈述的本意而成为议论文。根据考生回馈失分较重。

地图或流程图不同于一般的数据图表,可能更强调空间和时间的逻辑分析,所以写这两种图表时要尽量以空间的转移或者过程的衔接为线索。此外总分、比较等逻辑也应体现在其中。

总之,写作和口语其实都很注重逻辑分析,条理清楚的文章更为考官青睐。

讲话稿写作技巧篇十八

素材积累不只是用特定的时间通过特定的平台来获取才可以的,完全可以是做过的往年试题、练习题材料中的例子整理。首先,做过的材料记忆深刻、理解到位,能够把握每个例子的针对性用处,以及例子的整体内容;其次,材料中的例子语言整洁、完善、有文采,属于成熟的例子表达。因此,我们完全可以摘取适合的作为积累即可,这样不仅能解决积累缺乏时间,也能够解决自己描述语言匮乏、更能保证每个例子的针对性。

2.多例并举排成队,形式语言内外兼修。

例如:论证分论点“践行群众路线,有利于保障和改善民生,赢得民心。”

如今“送温暖”活动深入民心,将温暖送到群众心窝。安徽省马鞍市的量身定做“送温暖”,群众需要什么送什么;樊丽萍的常态化“送温暖”,志愿服务从不间断;湖北省当阳市的长效化“送温暖”,教授百姓脱贫技能,这些心系民生的“温暖”与百姓深恶痛绝的“慰问秀”相比无疑是对群众的雪中送炭,也是我国扶贫路新的里程碑,更是对精准扶贫政策的积极响应。因此政府要针对群众关注的民生领域存在的突出问题,深入群众了解真正需求,务求取得人民群众真正满意的实效。千方百计地抓好民生工程落实,让发展成果更多更公平惠及人民群众,这样才能真正赢得百姓的赞扬。

3.为例子与论点搭建“桥梁”,相互呼应。

如今“送温暖”活动深入民心,将温暖送到群众心窝。安徽省马鞍市的量身定做“送温暖”,群众需要什么送什么;樊丽萍的常态化“送温暖”,志愿服务从不间断;湖北省当阳市的长效化“送温暖”,教授百姓脱贫技能,这些心系民生的“温暖”与百姓深恶痛绝的“慰问秀”相比无疑是对群众的雪中送炭,也是我国扶贫路新的里程碑,更是对精准扶贫政策的积极响应。因此政府要针对群众关注的民生领域存在的突出问题,深入群众了解真正需求,务求取得人民群众真正满意的实效。千方百计地抓好民生工程落实,让发展成果更多更公平惠及人民群众,这样才能真正赢得百姓的赞扬。

4.善用正反“例证”,为“理证”取长补短。

理证:目前我国部分官员在改善民生上存在形式主义,对困难百姓的慰问变成一场“作秀”,不仅没有真正解决百姓贫困问题,反倒被群众诟病,损害政府的形象。因此政府要针对群众关注的民生领域存在的突出问题,推进各项民生工程,务求取得人民群众真正满意的实效。千方百计地抓好民生工程落实,让发展成果更多、更公平惠及人民群众,这样才能真正赢得百姓的赞扬。

例证:如今“送温暖”活动深入民心,将温暖送到群众心窝。安徽省马鞍市的量身定做“送温暖”,群众需要什么送什么;樊丽萍的常态化“送温暖”,志愿服务从不间断;湖北省当阳市的长效化“送温暖”,教授百姓脱贫技能,这些心系民生的“温暖”与百姓深恶痛绝的“慰问秀”相比无疑是对群众的雪中送炭,也是我国扶贫路新的里程碑,更是对精准扶贫政策的积极响应。因此政府要针对群众关注的民生领域存在的突出问题,深入群众了解真正需求,务求取得人民群众真正满意的实效。千方百计地抓好民生工程落实,让发展成果更多更公平惠及人民群众,这样才能真正赢得百姓的赞扬。

作文写作的好与坏,一定程度上反映出应试者的能力水平,文学底蕴、对社会问题的认知、分析深度与广度等,所以作文的论证还要提起重视,将论证的内容与方法灵活运用,去除作文常见弊病,赢得高分。

讲话稿写作技巧篇十九

标题如同消息的“眼睛”,是观众记忆新闻最重要的环节,它在屏幕上停留的时间一般只有几秒或十几秒,稍纵即逝。这就需要它先声夺人,引起注意,要一下子抓住观众,激发“想看”的欲望。

点睛传神的标题是对整条新闻的高度概括,拟定标题的基本原则是简洁、通俗、生动、确切。标题写作要紧贴主题,起到引导视听、浓缩信息、说明内容的作用,要让观众一看就知道消息的大体内容,用词要言简意赅,通俗易懂。标题要力求用富有感染力的语言组成,要具有一定的内涵和美观的外在形式,这就要求语言简练形象、对仗整齐,决不可使用生僻的字词。比如:20xx年我采写的一篇反映宁阳县农村合作医疗典型经验的新闻,标题是《每人每年十元钱,解决农民看病难》,观众一看标题就大体知道了这条消息的主要内容。

主体如同消息的“躯干”,是新闻的主要部分,它阐述新闻的详细内容,是对导语的注释、补充、丰富和深化,而不是简单的乏味重复。主体部分的质量直接关系到整条新闻的质量,主体写作至关重要。

主体写作要围绕着消息的主题进行,应圆满说明或回答导语所提出的问题,运用的材料要具体充实,具有典型意义。同时主体部分还必须精炼紧凑,要以事实说话,不宜空泛议论。

主体写作是多样化的,它往往是服从于解说词的总体布局和结构,目前最常用的主体部分的结构主要有三种类型。

1.“倒金字塔”结构

“倒金字塔”结构是按照各个新闻信息的重要程度依次排列,即把最重要、最新鲜的事实放在最前面,这是新闻写作最常用的结构。这种写法在视听上符合观众的思维接受顺序,观众可以知晓新闻最重要的内容,也可以了解到次要事实,便于消化和吸收。

2.逻辑顺序结构

逻辑顺序结构,是按照事实本身的逻辑去展开。围绕着主题思想,根据事物间的内在联系,自然妥善地安排材料。材料安排有的是点面关系,有的为并列关系,还有的是总分关系、因果关系、主次关系等。写作时可以并列出几个问题,一个一个加以阐述,也可以先揭示结论性的事实,再交代产生这一事实的原因,如同剥笋,层层深入。

3.时间顺序结构

时间顺序结构是按照事件发展的先后次序来安排新闻事实,适用于反映某一新闻事件的每个事实和细节都比较重要的新闻,许多现场报道都是按这种结构处理的。

比如1992年中央电视台播放的消息《香港特技大王柯受良驾驶摩托车飞跃长城》,就是典型的时间顺序结构。“各位观众,这里是距北京150多公里的河北金山岭长城,现在的时间是1992年11月15日上午11点整,再过一会,香港特技明星柯受良将在这里驾驶摩托车飞跃长城……柯受良启动了摩托车……冲上斜坡,起飞……他成功了。”

单车飞跃长城,举世瞩目,这一时间顺序结构的现场报道,准确描绘了柯受良飞跃长城的惊人壮举。

结尾是消息的收尾部分。一般的消息只对主要事实作概要性介绍,可以不要结尾。对于那些既要传播信息,也要引导舆论的新闻,可以考虑增加结尾。精彩的结尾如同空谷响鞭,余音回荡,可以深化主题,给人以启迪,引导观众思考。

结尾的写作有多种形式,主要有总结式、照应式、展望式、议论式、呼吁式等等。采用何种结尾并无统一的规定,要按照内容的要求来确定。无需结尾的消息,大可不必硬性拼凑,画蛇添足。

总之,电视消息类新闻的写作不能遵循某一模式。要根据不同题材,怎么写好,就怎么写。要勇于和善于在实践中创新,写出言简意赅、生动鲜活的好消息,走出自己的新路子。

讲话稿写作技巧篇二十

(1)超前性。在论文选题前,要选择具有前瞻性的题目,即对我国职能部门制定有关方针、政策时有一定参考价值的论题。

(2)实用性。我们在做论文写作时切忌空谈,切忌重复已过时的东西,要选择工作中对企业有重大影响的现实问题展开讨论,并提出新的见解。

(3)时间性。特别提醒撰写会计方面论文的同学,由于20xx年财政部颁布了现行会计制度,因此,我们在进行论文写作时要注意参考20xx年以后刊物发表的文章。如:写会计信息失真方面的文章同学注意。自从现行制度颁布后,从制度层面已将会计信息造假问题杜绝了,建议这方面的论题就不要再选了。

(4)观点正确。论文写作时,其观点不要和国家的方针、政策规定相违背。

(5)论题要严格限定在会计、财务、审计和会计电算化方面;或写财务会计专业与其他学科交叉方面的论题。如:“税收筹划对企业理财活动的影响”等。其主旨必须体现出财务会计专业的内容,否则就离题了。

1、选题

(1)不是所有刊物发表的题目都适合我们写。因为会计专业本科论文完成字数要求在8000至10000字之间,而有些发表的论文题目写作字数达不到我们规定字数要求,故并不适合我们选用。

(2)若写与会计专业实践相结合方面论文时,要突出所学财务会计专业理论与方法对实际工作的指导作用。离开这一指导作用,论文将变成调查报告或工作总结。

(3)要注意审题。有的同学为了追求题目新颖,确定题目时,出现了自相矛盾的情况。如:有的同学把题目定为“企业内部控制机制创新”。我们知道,对于企业内部控制问题有关部门没有出台完整的规定,该题属于探讨性问题,更无从在此基础上创新了。

(4)论题要有探讨价值。论文的写作要以建立和完善相关规定或解决企业财务会计工作中面临的重大问题为对象,如:“浅谈我国的财务分布报告”。该题针对我国现行会计制度的相关规定不够完善的地方提出了切实可行的建设性意见,对职能部门进一步完善《企业财务分布报告》征求意见稿有一定参考价值。相反,有一些同学《关于会计人员职业道德》、《加强成本管理、提高企业经济效益》这类题目写起来很空,又没有实际内容。因此,建议同学们不要选择这些题目作为论文来写。

2、写作过程

一旦确定题目后,就要开始写作了,写作的时候要注意:

第一,确定题目;围绕题目搜集有关资料;第三,对相关资料进行筛选;第四,根据筛选后的资料确定论文提纲,在提纲中把自己的观点融入其中;第五,依据详细提纲开始论文写作。

同学们在收集资料时,可以到北京图书馆查找一下刊物:《会计研究》、《财务与会计》、《财务与会计导刊》、《财会通讯》、《财会月刊》、《中国农业会计》、《现代会计》、《天津财会》等,还可以参考各财经院校学报有关财务会计方面的文章。

(1)题目和内容要一致。如:有的同学在写“试论企业内部控制”一题时,夹杂了许多企业财务风险的控制与防范的内容,表现出题目与内容相脱节,从而消弱了主题。

(2)论文结构要严谨。论文提纲确定后,要看看其结构是否合理。举例说明:“试论审计风险的控制与防范”的一般结构应为:

审计风险的定义。进行各国审计风险定义比较,通过比较得出结论;审计风险的特征。对特征进行详细说明;审计风险产生的原因。对审计风险产生的原因进行逐项分析;审计风险的控制。主要把控制审计风险的步骤写出来;审计风险的防范。把防范的主要措施写出来。举例:例如,在防范审计风险方面,现行会计制度中那些不够规范的方面还需改进,怎样改进。国际上成功范例给我们的启示。

(3)文章内容要详略得当,重点突出。

(4)论文写作要能够反映出当前我国财务会计领域关注的问题,要看近几年的相关刊物。

(5)语言精炼,文笔流畅,标点正确。

讲话稿写作技巧篇二十一

北京时间3月18日,托福考试官方出题机构ets在沈阳召开教学研讨会,来自ets内部的官方教师杨丽芳老师(北京外国语大学培训师,教龄十年)为来自各地的托福教师展开对托福考试的分析与讲解,致赢托福教师刘聪为大家带来托福考试动向总结。

在托福整个的体系演化当中,从早期的pbt到过度时期的cbt,再由cbt演化为现在为大家所熟知的ibt,ets中心一直秉承着"change"的理念。这种所谓的"改变"改变的是考试的形式,意指高新技术的应用;改变的是考试形式和分数分配,这一切都使得托福考试更加完善,同时也为整个托福考试在人性化和科学化的道路上做足了准备。

针对写作中的e-rater评分软件是否完全的公平和公正,能否辨识出所有地区考生书写习惯,是否能够以最客观的形式给出分数的问题,ets谈到,在托福考试写作评分环节,ets是用机器评分来提高效率的,这样可以更快速高效的给出成绩继而可以增设考试为广大考生提供更多的考试机会;同时,也会有写作的独立评分人员对机器的打分进行监督,因为现在的e-rater还没有做到那么的智能化。这样的双重保证还是给了所有考生一个定心丸,就是整个ets的评分体系是互有监督,高能有效的。

ets的杨老师分享了一个“four corners”的获取观点的方法。这个方法主要应用于口语和写作进行观点快速提炼而设定。并且能够有效的适用于中国孩子,因为中国孩子经常在举出观点的时候发生,几个观点雷同的情况。这些方法更能让我们去避免类似情况的发生。比如,想象一个矩形。中心点就是我们要论述的观点。“公立学校是否应该给予音乐,劳技,体育更多的重视。”这道题,一打眼看去,明显有点不知所以。但是,我们现在来看下如果把四个角落设定成【绝对同意】【绝对不同意】【不绝对同意】【不绝对不同意】,这样,首先我们就有了观点的抓手。可以站在这四个角度上扩展思路。

以上是致赢托福刘聪老师带来的托福备考资讯,预祝各位同学在托福考试中取得理想的成绩。

讲话稿写作技巧篇二十二

相信很多小伙伴都会遇到写作时需要描述自己的亲身经历,但冥思苦想却想不到一个例子,而且在有限的考试时间内,极有可能为了能及时完成卷子而胡乱编造一个例子,但却很生硬空洞的情况。

遇到这种情况,我们需要提前做好准备,那就是收集素材。平时练习、报纸上看到的例子素材可以按主题分别收集,平时看的时候可以对每一个例子想一想它适用于哪些主题,变一变又可以适用于哪些主题。

老师在给作文打分的时候不仅会看文章的内容,还会看其中运用的短语和单词。如果作文中运用到了一些高级短语或单词,老师会觉得文章的作者的写作能力很高,对文章的整体印象会好,给分的时候就自然会给高点。不过这高级短语和单词由于不在课本的要求范围内,所以老师一般不怎么讲,这时候就需要自己主动去收集。看到好的短语单词摘抄下来,每次写作的时候用上那么几个,到后面高级短语和单词就是信手拈来。

前面三条都需要小伙伴做好收集工作,因此收集后的复习就显得十分重要了。每天抽上十分钟读读自己收集的,考前翻一翻,那写作的时候就显得胸有成竹。如果光摘抄却不复习,那么摘抄了也等于白抄。

讲话稿写作技巧篇二十三

很多在申论备考中遨游的考生都在为作文而挣扎。今天就跟大家分享一些作文中开头常常能够用到的公式,让你的作文内容如虎添翼。

1.陈列问题式。

君不见时下中国,...(问题);君不见当前社会,...(问题)。.....(主要问题)难题已经威胁国之根本,动摇社会之根基,突破.....(问题)困局已经时不我待,迫在眉睫。那么如何才能破解....(主要问题)难题?关键在于.....(提出对策,总结总分论点)。

例如:

1、君不见时下中国,传统节日日渐凋零,节日缺少地气;君不见当前社会,盲目抵制外来节日,缺少学习和包容的心态。传统节日发展难题已经威胁国之根本,动摇社会之根基,突破传统节日发展困局已经时不我待,迫在眉睫。那么如何才能破解传统节日发展难题?关键就在于加强文化自信,旗帜鲜明地弘扬和传承中华优秀传统文化,使中华优秀传统文化既保持鲜明的民族特色,又富有浓郁的时代精神。

2、君不见时下中国,征信体制不完善导致平台交易缺乏信誉;君不见当前社会,立法不完善导致法律具有争议。公共管理难题已经威胁国之根本,动摇社会之根基,突破公共管理困局已经时不我待,迫在眉睫。那么如何才能破解公共管理难题?关键就在于政府在公共管理中,加减法并行,做好减法,为破除阻碍助力事物成长;做好加法,在立规定制保障健康发展,促进国家稳定发展。

2.观点罗列式。

在.....(中国发展的背景)的今天,关于.....,(文章主题)在社会上产生了各种各样的声音。有人说....;有人说....;还有人说....,而我要说,.....。

例如:

在物质化高度发展的今天,培育健康的社会心态显得尤为重要。关于培育健康社会心态,在社会产生了各种各样的声音。有人说能物价平稳心态就健康;有人说食品安全心态就健康;还有人说看病难、看病贵问题解决了心态就健康。而我要说,培育健康的社会心态贵在理性。

通过以上的呈现,根据理论方法,往里面填充一些材料的内容。这样的作文内容不仅逻辑清晰,而且内容充实。

讲话稿写作技巧篇二十四

小b:脑海中只是对例子有个模糊印象,根据记忆写出来的例子真的是“白话文”!

小c:举完例子手足无措,直接总结分论点,论证没有针对性。

小d:背的例子太多,照搬照抄,模板化太明显,字数冗长,废话太多。

小e:能不能用材料中的例子作为论据,抄上去就解决积累不够和语言描述低级的问题了呀。

小f:同意以上所有。

以上考生们的问题应有尽有、源源不断,但是办法总比问题多,我们一起来面对。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/19832553.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map