一个周密的计划可以帮助我们实现既定目标，并且在面临困难和挑战时保持前进的动力。为了制定一份完美的计划，我们需要先明确我们的目标和需求。下面是一些关于计划制定的范例，供大家参考和借鉴。
教育工作者的工作计划和研究会篇一
一、指导思想：
在县教育局的正确领导下，紧紧围绕县教育局的工作部署，贯彻落实国家和省、市中长期教育改革和发展纲要，全面贯彻党的教育方针和政策，以科学发展观统领学校工作全局，以全面推进素质教育为主题，以全面提高教育教学质量和实现学校、师生共同发展为目标，用现代教育理念引领办学方向，进一步规范办学行为，创建科学、规范的管理体制，构建人文、民主的管理机制，大力倡导以人为本、全员发展、全面发展、个性发展、和谐发展的办学理念，以德育为先导，以教学为中心，以发展为抓手，以习惯养成为基础，全面推进基础教育课程改革，务实、创新地做好学校各项工作。进一步提升学校办学质量，确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展。
二、工作重点：
以创建省级示范性特色开云KY官方登录入口 为核心，紧扣“教育质量年”活动这一要点全面提升学校德育工作、管理工作、教学教研工作水平，进而提高教育教学质量，突出学校办学特色，实现学校、师生的共同发展。
三、工作目标：
1.争创湖南省普通开云KY官方登录入口 特色示范学校；
2.搞好“教学质量年”活动，狠抓教育教学质量，高考学考再上新台阶；
3.开展特色德育，改善校风、学风，提升校园文化底蕴；
4.继续争取解决学生宿舍不足的'问题，进一步改善办学条件；
5.搞好市文明单位验收工作，成功创建市文明单位；
6.搞好保学控流工作，力争巩固率达到97%以上。
四、具体措施：
(一)关于“争创湖南省普通开云KY官方登录入口 特色示范学校”：
2.成立“创示”领导小组，落实争创责任目标；
3.学习“创示”经验，搞好“创示”整改；
4.进入“创示”程序，争取“创示”成功。
(二)关于“教学质量年”活动：
1.各年级明确奋斗目标。
高三年级20高考二本上线人数230人，争夺县文理科状元，力争突破清华北大；
高一高二期末统考县前十名占3人，前100名占35人，前200名占80人。
2.教科部门制定高考学考的备考方案，各部门积极配合，做好相关工作。
3.实行领导蹲点制，所有领导下到班级、年级、教研组蹲点，并实行考评(由教科部门制定相关考评方案)。
4.严格考评班风学风，并以之作为优秀班级和优秀班主任的考核依据。
5.定期(每两周一次)开展常规教学检查，评选常规教学优秀教师。
6.加大教研教改力度，组织好优质课、达标课、观摩课的教研活动，继续开展“教学公开月”活动，教师和行政领导听课达到相关标准。
7.认真组织培优转差工作。
8.加强对音体美教学管理，加强对专业生管理和专业教学管理。
9.抓好课堂教学改革，提倡实行“30+15”教学模式。
10.搞好保学控流工作，力争巩固率达到97%以上。
(三)关于德育工作。
1.继续开展特色德育活动，进行励志演讲、感恩教育、青春期教育，进行心理健康教育，教育处每月要有德育主题。
2.加强班主任培训工作，严格执行班级管理制度。
3.加强通学生、陪读生管理，严格执行校门口凭证出入制度。
4.搞好环境卫生，美化学习环境。
5.开展安全教育，定期进行安全隐患排查，及时整改，建立安全档案。
(四)其他方面。
1.继续实行分级分线值日制，实行值日校长负责制，分校级、部门、年级三级和教科、政教、后勤、团委四线值日，加强坐班管理，严格学生管理。
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2.完善食堂改革，提高食堂管理水平。
3.严格用工管理(特别是临时用工)，严格控制非生产性开支，规范用餐、用烟、用水，实行报告审批制，减少加班费用。
4.加强工会之家建设，建设特色工会小家。召开年度教代会。争创省级厂务公开先进单位。
5.搞好内务管理，迎接市文明单位检查验收。
6.继续推进校友促进会工作，实现年初目标。
(五)几项具体工作。
1.组织好邵阳市中学生篮球运动会；
2.组织好县教育排球赛；
3.组织好县民主法治杯篮球赛；
4.组织好县中小学生广播体操比赛。
5.组织好校运会。
新邵八中。
2011.9.
教育工作者的工作计划和研究会篇二
一、指导思想：
剪纸是一种民间艺术，它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过剪纸作品的学习欣赏，尝试剪纸工具、材料与制作过程，塑造体验剪纸学习的乐趣、方法，促进学生艺术的感知与欣赏。
二、教学剪纸的意义。
剪纸，是我国广为流传的民间艺术形式。孩子们对此非常感兴趣。一张彩纸、一把剪刀，就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态，随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔，把自己所见的、所想的剪出来。寥寥数笔，用品、车船、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如痴。
剪纸可以通过手部肌肉的锻炼，增强协调性、灵敏性，使孩子们变得心灵手巧。剪纸可以培养了学生的动手操作能力，也可以培养学生动脑思考的能力，让学生有一种成就感，让学生精心做好每一件事情。
三、教学背景：
在平时的教学实践活动中，我们不难发现，高年级孩子有着强烈的动手操作欲望：在生活中，孩子们总愿意用手摆弄着各式的玩具，这是孩子们最快乐的时光；在课余，孩子们喜欢围在一起用手中各色的纸剪剪、折折、画画，这已形成课间一道亮丽的风景线；在课堂上，孩子们最期待的是老师让大家动手操作起来，这往往成为孩子们求知创作的平台，结合孩子的生理需要和认知特点，教师可因势利导，从孩子的兴趣出发，将孩子的内需化为学习的动力，从培养孩子的动手操作能力出发，力求创设个性化的学习空间。因此“灵巧的双手，五彩的世界”便成了我们五、六年级兴趣学习活动的主题。
四、学情分析。
高年级的学生因为原来一直都没有专门上过剪纸课，对剪纸只有初步的认识，剪纸地方法和技巧可以说是少之极少。但大部分同学对剪纸非常有兴趣，每次学校出了剪纸刊都认真的观察、思考，有的还认真地动手试剪，一次又一次的修正自己的剪纸作品，不断的进步。但也有少数同学对这个兴趣不大，有些孩子是胆子小不敢动手，担心自己剪不好等。所以在最初的几堂课中将专门讲一讲有关剪纸的一些基本知识，从一些简单的图案开始剪起，让他们对剪纸有兴趣，并慢慢提高难度。
五、教学目标。
1、培养孩子们的剪纸兴趣，养成细心、耐心、静心的好习惯。
2、剪纸题材来源于生活，要多观察生活中的人和景物。
3、学会看各种折法示意图，了解各种符号的意义。
4、折、画、剪时要大胆细心，使自己的作品富有创造性。
教学重难点：
重点：熟练地使用剪刀、刻刀、毛笔、颜料等工具；掌握剪纸的造型、保存和鉴赏知识。能照着较复杂的剪纸范例在规定时间内独立完成作品，鼓励自己设计作品。
难点：熟练地使用剪刀、刻刀、毛笔、颜料等工具；掌握剪纸的造型、保存和鉴赏知识。能照着较复杂的剪纸范例在规定时间内独立完成作品，鼓励自己设计作品。
六、教学措施。
要想上好一节剪纸课，绝非容易的事，老师说了还要学生在实践中明白才行，教学是要考虑到学生个体的差异，所以老师必须在教法上下功夫：
1、对部分学生可以近距离演示多次。
2、充分地调动学生互相学习的积极性，可以面带点的学习，让他们在愉快的氛围中掌握所学知识。
3、在教学中发现问题，不一定马上讲答案，可以先启发学生自己去探索去解决问题，这样即培养了学生的动手操作能力，也培养了学生动脑思考的能力，让学生有一种成就感。
4、尽量多的让孩子们观察实物，大胆尝试，多鼓励，及时鼓励。
5、尽量使用多媒体教学，让孩子们多欣赏名家作品。
七、教学时间安排：
每周周四下午第三节课。
教育工作者的工作计划和研究会篇三
一、社团组织：总策划：张俊娜社团指导：工艺美术师朱蓓群老师、工艺美术师陈银娥老师联系老师：朱蓓群、陈银娥社团人数：15人活动时间：2011年2月24日-2011年6月3日二、社团活动计划：（一）、社团目标：为弘扬优秀的民间剪纸艺术，丰富校园文化生活，培养学生文化素养、审美观念。要求学生了解剪纸基本知识，学习剪纸的基本技巧，体会剪纸文化的`魅力。本学期社团将继续开展活动，让更多喜爱剪纸艺术的学生加入进来，共同体验剪纸文化。（二）、活动方案：本学期剪纸活动安排在每周四下午3：30―4：30，地点：综合楼一楼劳技室2月低-3月中旬，基本图案剪纸及剪纸的阴阳关系。3月中-4月中，图案创作。（三）、成果展示：6月底将学生优秀作品制成版面，向全校师生进行社团成果展示。2011年2月24日实验小学朱蓓群。
教育工作者的工作计划和研究会篇四
宁夏体育教学研究会20工作计划作者：大头娃娃宁夏体育教学研究会2011年度工作计划。
根据中国教育学会体育卫生分会2011年工作安排，围绕宁夏教育厅教研室2011年中心工作，结合中小学体育学科特点，在广泛征求各市、县(区)教研员意见的基础上，特制定以下工作计划：
一、重点工作。
1、举办全国首届体育教师技能展示大赛宁夏赛区选拔赛活动。
2、组织中小学体育网上在线研讨交流活动。
3、开展全区农村体育送研、送课下乡活动，做好农村体育校本课程资源开发与利用专题研讨工作。
为我区农村中小学培养一批在教育教学改革和实施素质教育中发挥示范、引领作用的骨干教师，带动农村体育课程教学改革，促进农村体育教学质量的不断提高，在全区评优课的`基础上开展农村送研、送课下乡和专题研讨活动，为提升教师教学和教研能力奠定坚实的基础。时间：2011年9月。
4、举办全区中小学(中学组)体育教师说课、做课大奖赛及观摩研讨活动。
为进一步促进中学体育教师专业化发展，全面提升体育教师专业素质和教学能力，在总结成功举办20全区小学组体育教师说课、做课大奖赛暨观摩研讨活动经验的基础上，举办全区中学体育教师说课、做课大奖赛及观摩研讨活动。时间：2011年10月。
二、一般性工作。
1、组织全区中小学体育课堂教学游戏创编赛活动。
体育游戏是从游戏中发展和派生出来的，是以促进身心健康发展为目的，具有鲜明的教育教学意义。体育游戏溶体力开发和智力开发于一身，集知识性、趣味性、娱乐性为一体，深受学生们的喜爱，在学校体育教学中占有十分重要地位。通过举办中小学体育课堂教学游戏创编赛，激发广大体育教师创新意识，集合学校体育课程资源，为有效教学提供有力的支撑。
2、举办2011年全区体育教研组长论坛。
通过论坛交流体育教师队伍的管理经验，探讨体育教师专业发展培养思路。此论坛分小学和中学两块进行。论坛主题初步确定为：1)学校体育教师专业发展研究；2)如何调动体育教师工作积极性，激发教师工作热情的思考；3)校园体育教学活动的开展及体育比赛的组织经验交流。
3、加强教学研究会自身建设，充分发挥教学研究会联系服务广大中小学体育教师桥梁纽带作用，建立理事会例会制度，通过举办主题论坛、例会交流、专题研讨等活动，完善理事会工作机制，做好会员发展工作和对会员的规范化管理工作，加强我会对外宣传工作，承接上级学会委托的其它各项研究工作任务。
教育工作者的工作计划和研究会篇五
经过9月学生会激烈的竞选工作的顺利完成，我院成立了***学生会，学生会学术中心工作计划。其中学术部的成员有：。为了更高效地完成本部门的基本任务，更有力地**学生会的全局工作，更全面地为同学们服务，做好老师与同学们之间的沟通工作，我们共同为20xx届的工作制定了如下计划：
具体实施方案：邀请本院**与国际关系学系著名老师李晶于5月19日晚19：00在教五-413教室举办一场名为_有礼更精彩_的社交礼仪讲座。此次讲座除了会有主讲人精彩的讲授外，还将设置师生互动环节，请主讲人对参与同学在不同场合中的礼仪方式加以点评，并将颁发纪念品，以提高同学们的参与热情，活跃现场的气氛。
举办目的：**级公共管理类首次依大类招生，大一的同学对其中三个专业的了解并不是很深入，举办此次专业具体介绍的交流会对同学们大三时选择专业有一定的指导意义。
具体实施方案：邀请本院对公共管理类三个专业的研究方向、就业前景等问题有较深入了解的老师在院办201教室与公共管理类三个班的同学们进行交流。
具体实施方案：向广大同学征集意见，选择同学们感兴趣的时事话题，邀请院内外的著名老师，在教五多功能报告厅或教五、教四其它大教室召开讲座。
根据《武汉大学大学生信息员实施细则》，为推动学校教育教学**，营造优良风气，提高教学质量，我院学术部配合校教务部，建立我院的学生信息反馈员体系，工作计划《学生会学术中心工作计划》。学院信息员及时将现实中的问题反馈到教务部，学术部应做好本院体系的保障工作。
具体实施方案：邀请我院在不同方面很优秀的学生(学习成绩很好或有某项艺术特长或在学生工作方面做得很好)在教五多功能报告厅举办一次访谈会。
1.邀请到的优秀学生的自我介绍及特长现场表演；
2.在访谈会前对这些优秀学生的家长用电话的形式进行采访，在访谈会上播放电话录音；
3.请这些优秀同学进行经验介绍；
4.观众对这些优秀同学进行现场**。
经过与大多数的同学交流，他们很期待能够与我院很优秀的同学进行面对面的交流，从而在自己的学习、生活方面获得一些经验。而且这种大型活动能够丰富大家业余生活，提高大家参与积极性，提高学院知名度。
1.必答题(范围是综合性知识)；
2.英语*台(每两个同学为一组，其中一个同学用英语描述给定的英语单词，但不能说出该单词也不能用肢体语言，另一个同学猜，在限定时间内猜出单词多的组获胜。)。
3.抢答题(范围是我院的专业知识)。
4.风险题(范围是综合性知识)。
附：参与本竞赛的同学可分为4组，每组2个同学。参与原则可以自愿也可以由班级推荐。赛后将对获胜组颁发荣誉证书及奖品。
以上是我院学生会学术部初步工作计划，请学生会对我部的工作进行**。
学术部作为与_学_联系最紧的一个部门，倡导一种学习的氛围，始终在为营造一个良好的学术环境而努力。**各种与_学_相关的活动，让同学在学在其中，领悟其中。一切都是让_学_更好的运转，这就是我们的宗诣。
举办辩论赛是学术部每年必做的工作，让大文与大理在唇枪舌刀的战场上尽显风采，以辩会友，以辩明理。以达到训练和培养辩才的目的，每年的辩论赛都会涌现一大批优秀的辩手，成为校辩论队的佼佼者。
举办讲座拓宽同学的视野，让同学领略不同的声音，我们以此为责。我们邀请新*方语言学校过来做英语学习系列讲座就深受同学的欢迎。
多听取同学的意见解决同学身边的问题也是我们义不容辞的责任，请大家记住，我们就在你们身边，我们一直在努力。
教育工作者的工作计划和研究会篇六
课题主持人：胡新岭。
课题实施人：石**。
实验班班**：鲁金民。
实验教师：
鲁金民、王艳说、庄雪艳、沈鸿雁、王相连、张倩倩、
葛振玲、车丽。
材料组：
_国、石立功、高海威、王志华。
1、认真**课题组成员学习教育教学理论、学习有关课题研究方面的专业知识，提高科研能力。
2、在有条件的情况下**教师到科研先进单位学习、交流研究经验。
3、对课题组成员的研究情况进行定期评估，对研究工作成绩突出的`教师予以表彰奖励。
4、定期召开课题组成员会，交流、展示研究成果。
1、完成学校社会环境状况的**与分析。（高海威负责）。
2、完成学校、家庭与社会学习环境的**与分析。（鲁金民负责）。
3、完成《给学生家长的十条建议》的信息反馈的统计与分析。（石**负责）。
4、研究如何在各科课堂教学中创建积极的学习环境，出一本《创建积极的学习环境论文集》。
5、开展课题组成员集体备课活动，学习、交流、掌握在课堂教学中情景创设的方法与技巧，使用专用备课，形成模式和特色。
6、开展个案研究。选择部分优生和学困生作为采访对象，搞好个案写作。
7、创建积极的学习环境教学策略研究：
(1)新课程理念下的教师行为策略研究.
(2)新课程理念下的学生行为策略研究.
(3)新教材实施过程中学生学习环境的积极创建策略研究。
(4)学校、家庭、社区三位一体教育模式研究。
(5)学校外拓展学生学习空间、优化育人环境研究。
(6)合作学习、互助辅导、自主学习及小组捆绑式评价模式研究。
教育工作者的工作计划和研究会篇七
1、通过研究和探索，不断产出阶段研究的实践成果。
2、最大限度地发挥课堂教学中错误资源的作用和资源优势，进一步提高学生错误资源的利用率，加强错误资源在教学中的利用。通过《课堂教学中错误资源的利用研究》这个课题的研究与实验，总结并形成有效利用课堂教学中错误资源的应用方法，优化课堂教学结构，提高教学效率。
3、寻找一些适合实际教育的应用方法和模式，使得学生错误资源在教学中得到充分利用。
4、在课题研究的过程中，学习、提高自己，成为研究型的教师，走专业化发展之路。
如何将学生错误资源与上课内容有机整合，采取什么样的教学行为方式把教学中的错误资源运用到教学中去形成新的教学契机。探索有效利用课堂教学中错误资源的教学方法，把课题研究工作与常规教学进行有机整合。
1、进一步明确本学期的具体任务和研究步骤，有条不紊的开展课题研究工作。
2、深入系统地学习课题研究的理论，提高自身的理论水平。
3、遵循教育规律，注意目标与现实的梯度衔接，有步骤地开展科学研究和实践探索，通过研究和探索，不断产出阶段研究与实践成果，并不断完善设计，从理论和实践的结合上，最终实现设计目标。
4、以课题工作为指导，紧密结合本班的教学任务，针对问题搞好课题研究，结合实际有意识地开展实验。定期进行工作总结。
5、积极参加学校教学教研活动，力争上好一节研究课，撰写出相关论文和结题报告。
1、制定好个人课题研究计划。
2、更新博客内容，利用的博客向课题组教师学习。
3、认真准备课题实验课。
1、认真钻研有关《课堂教学中错误资源的利用研究》的理论知识。提高研究水平。
2、充实^v^教师博客^v^的内容。
3、继续完善课题实验课。
1、参加课题组会议，汇报研究中遇到的问题及研究方向。
2、及时撰写研究材料，上传到教师博客。
3、上好课题实验课。及时课后反思。
1、继续参加听课、评课活动。
2、做好个人阶段性总结工作。
教育工作者的工作计划和研究会篇八
20xx年八月，我正式到工作单位沁阳市第一中学报到，开始正式工作，我本科专业为计算机，但是工作后我的任教科目为物理，并且还担任了高一的班**工作，这是一个极具挑战性而又辛苦的事情。
回顾几个月来教学工作真是感慨万千：有取得成绩的喜悦，也有工作失误带来的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛与努力，也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之，半年来的工作使我想了许多，现将半年来的工作加以总结，也算是前车之鉴，给以后的自己积累一点经验。因为我是一个新老师，今年算是参加工作的第一年，有很多东西都需要现学现卖，着实压力不小。这学期我担任高一三个班的物理教学工作。现将本学期工作总结如下：
二、教法总结。选取与内容密切相关的，典型的，丰富的和学生熟悉的素材，用生动活泼的语言，创设能够体现物理的概念和结论，物理的思想和方法，以及物理应用的学习情境，使学生产生对物理的亲切感，引发学生“看个究竟”的冲动，以达到培养其兴趣的目的。通过“观察”，“思考”，“探究”等栏目，引发学生的思考和探索活动，切实改进学生的学习方式。在教学中强调类比，推广，特殊化，化归等物理思想方法，尽可能养成其逻辑思维的习惯。
三、教学措施总结。树立学生信心，提高其学习兴趣；教学中避免偏题怪题，注重基础知识；注意从实例及已有知识出发，结合图形说明抽象知识，启发思考；每次上课之前的首要任务是讲评作业，将作业中存在的问题及时的反馈给学生，及时修改，每天掌握一点点。
务定位下，学生成为学习的主动出击者，教师则是学生的导游员和服务员。所以在教学中，关键在于让学生学会自己学习，为了帮助孩子学会总结，每次测试后，我都会让孩子们自己写阶段性总结，发现自己某一阶段的不足与漏洞，及时查漏补缺。以上是我在教学方面的总结。教学工作不仅要落实常规，还要因地制宜，与时俱进，针对具体情况采取相应的措施，有计划有落实有检查，关注每一个学生，关注每一个课堂，关注每一个环节，从小处着眼，从细处着手。只有这样才有利于教学质量的提高，有利于学生身心的健康发展。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
（二）总体研究计划：
第一阶段：课程学习。根据学校的课程设置，合理安排每学期的课程。同时在20xx年和20xx年的两个暑假，按时返校，做好研究生学习的当面授课阶段。在完成学校设置的课程学习的同时，把教育教学中遇到的有价值的问题作深入和思考和研究，为论文写作打好基础。
1、熟悉基础教育课程**，掌握基础教育课程**的新理念、新内容和新方法。
2、每月撰写一篇质量较高的教学反思或研究心得；坚持将课堂中灵光一闪的精彩以及对教育教学的思考记录下来。
3、在*时的学习阶段中，就要求自己搞好课外阅读，积累更多的知识，以便提高自身素养，同时有达到写好论文的要求。每学期认真阅读两本教育教学理论专著，*时广泛阅读教育教学类杂志论文并认真做好读书笔记。
第二阶段：研究性教学实践活动与论文写作。注重实践，不断丰富实践教育的内涵与形式，积极参加各种实践活动，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。通过之前的学习和研究，在第一学年底，确定论文选题，完成开题,然后再完成论文初稿,再通过一学年的努力,不断修改,润色,完成毕业论文及准备答辩。
研究方向探究。
教学需要以及各自的条件进行了多种形式的探索与应用，但仍然存在着很多困惑。信息技术在学科教学中的性质和作用，在学科教学过程中何时需要引入信息技术，在哪些方面引入信息技术，如何引入信息技术等问题都非常具有研究意义。在研究生学习阶段我暂定的的研究问题：信息技术与课程整合的方法研究。
教育工作者的工作计划和研究会篇九
课题研究工作是新世纪学校教育**与发展全新的教育理念，是课程**的需要，是保证新课程**实验向纵深发展的推动策略；是一线教师的呼唤，是促进教师专业发展的必然要求，我校以教师研究为主体，强调实践反思，同伴互助，专业引领的实践形式，是教师将教学实践、教学研究和业务进修密切结合的探究性、合作性、反思性的学习方式和工作方式。课题研究工作将有利于教师互相关爱、互助切磋、互相交流、共同提高，有利于学校、教师、学生不断提高和持续发展，有利于学习性学校的建构。
课题研究工作是为了改进学校的教育教学，提高学校的`教育质量，从学校的实际出发，依托学校自身的资源优势，充分挖掘教师的自主研发的潜能而进行的教育教学研究，重点研究学校教育教学活动中实际发生的问题。
二、实施办法。
1、学校成立课题研究**小组，校长任组长，各相关学科骨干教师为小组成员，负责课题研究的规划、**和**工作；学校成立课题研究专家指导组，负责课题研究的审批、过程的指导、结题评审的联系等工作。
2、课题实施小组负责课题研究的具体工作，负责课题申报、阶段研究、资料收集、总结撰写等工作，教导处对课题实施的研究过程要进行督导与检查。
3、参与课题研究的实验教师，本着自愿申报、学校审批的原则，由课题**小组确定。对学校确立的重点课题，各学科教研组要全力配合，并完成所承担的子课题研究任务。学校鼓励教师以自己所从事的学科教学中遇到的问题为课题，开展自修反思式的课题研究。问题研究取得研究成果的（以论文、课例等为实体显现），学校给予同等级别的奖励。
4、课题实施小组在课题获得立项之后，必须按照教育科研工作客观规律的要求按既定计划投入研究，课题研究要求做到严谨务实，不得弄虚作假，不得半途而废，力争在预定时间结题。不能按时结题的，在预定时间内写明材料，对课题的进展情况向立项单位以书面形式做好解释，并对课题的最终结题时间做准确地预测，在最终结题时间之前做好一切准备工作；确因种种原因课题研究不能继续开展下去的，由课题负责人提出书面申请、学校课题**小组签署意见，报立项单位申请取消。参与课题实验的教师因为工作不力而使课题研究被迫终止的，本课题实施负责人、实验教师在课题研究所圈定的时段内不得参加评先、表模工作。
5、学校课题研究**小组每学年负责**一次课题研究汇报工作会（在尽可能的情况下，邀请课题监管单位、立项单位的相关**参加），汇报会先由课题实施小组负责人汇报课题的进展情况，再结合课题研究存在的问题进行讨论，讨论解决的途径和办法，为下一阶段的研究工作提出建设性的意见。
三、管理措施。
1、课题组依据《黄石小学学校教科研工作**》开展课题研究，课题组接受教导处的直接**，在每学期末向教导处提交课题实验阶段性成果资料。
2、实施课题研究奖励**，在课题实施小组的齐心协力下，课题实验通过专家鉴定，课题成果得到有效推广，与课题研究相关的论文、课例在一定范围内产生影响，学校给予阶段性奖励和结题成果奖。阶段性奖励标准见附表一，结题奖奖励。
3、将课题实验纳入年终目标量化考评加分方案，在课题研究取得阶段性成果并得到教导处、校行政会认可的情况下，课题主持人、课题实施小组组长及实验教师按课题的相应级别量化评定分值，由学校给予物质上的奖励，量化考评加分。
4、对优秀课题研究成果，课题研究**小组负责向上级送评及向有关刊物推荐；学校也鼓励教师自行向相关教研刊物、教研部门投稿，若参评获奖或论文发表，学校按相应级别予以奖励。
5、在基本条件对等情况下，学校优先安排承担有课题研究任务的教师参加上一级教研部门**的课题培训或研讨活动，优先安排课题实验教师参加观摩课、示范课、研讨课等交流活动；课题实施小组集中**培训、学习、研讨活动，在教务处确认的情况下,学校对实验教师给予实时工作补助。
6、学校为课题研究阶段性成果展示提供舞台，每学年至少**一次课题研究工作经验推介或成果展示活动，推介课题组的先进经验和在课题实验中涌现出来的优秀教师。
说明：
教育工作者的工作计划和研究会篇十
四、**版面主要矛盾是“合”与“分”，解决关键是“组”字上。“组”，把稿件**成版面。多学习借鉴本土优秀报刊的版式设计，如《海南日报》、《特区报》、《南国都市报》。每家报纸都有它的成功所在，同行是对手，是最大的敌人，要做到知己知彼，就要时刻关注同行，盯紧同行，让报纸的质量上一个新台阶。对自己的版面和插图严格要求，按质按量完成本职工作。并在报纸版面创新上多做文章。
“学无止境”，自觉加强自身学习，不断提高个人修养。学习本岗位有关的业务知识，多阅读同行报纸，多请教同行优秀人才。向**学，向书本学，向同事学，提高业务水*，适应新形势下本职工作的需要，力求把工作做得更好。只要端正自己的工作态度，不管任何事情，态度决定一切，正确的审视自己，能够正确认真的对待每一项工作，在工作中一定会有所收获。
海南大学文艺学研究生：唐光能。
20xx年5月4日。
教育工作者的工作计划和研究会篇十一
主席团本学年的主要工作任务为：
（二）帮助和协调组织学术部具体主办的活动。主要包括：一，学术部“学术交流小组”的筹备工作；二，争取组织起第一次研究生辩论赛；三，在学术交流小组发展顺利的情况下，初步组织出版学院研究生的交流刊物及学习心得，且在条件成熟的情况下进一步正规化、定期化该刊物。四，帮助协调好我院“颐鼎讲堂”及其他讲座的工作。
（三）帮助和协调文体部具体主办的活动。主要包括：一，研究生足球赛的举行。（已完成）二，研究生羽毛球赛的举行。三，至少组织两次研究生集体参加社会活动和实践。
学术部的工作具有严密性：学术能力、科研能力的提高乃是研究生学习阶段的重中之重。在工作上，学术部的活动内容不应该仅仅局限在配合院系的讲座上，而应该尽己之所能，以更多更丰富的学术活动调动我院学生的学习积极性。以下是本届学术部工作的具体计划：
（一）学术部的主要对_动——“颐鼎讲堂”系列学术讲座活动。这个面向全校的系列讲座活动，主要以普及和深入了解哲学与宗教学知识为宗旨，已经成为了本院的一大特色活动，也是学术部主要负责的活动之一，具有深刻的传承意义。
我们需要从三个层次来着手工作：第一是熟悉工作路径，做好对上一届工作的继承；第二要对组织成员进行充分的磨合，以及做好本组织与其他组织的协调工作；第三也是最关键的一条就是要总结得失，争取创新（内容）。把“颐鼎讲堂”做成品牌化，特色化，全校化的活动。
（二）哲学与宗教学学院研究生学术沙龙活动。这是本届学术部的创新性活动，此项活动针对研究生阶段的学习特点而设，旨在让同学们多读书，深读书，变书本知识为己用，从而充分利用三年学习时间而不至于荒废。经过学术部成员讨论，针对研究生期间学生心理与活动规律的特点，我们对学术小组的活动计划有如下几点考虑：
首先，任何活动团体，要想保证其到勤率与活动质量，必须保证提出一个关于本次活动的核心理念。一个活动能够吸引人，很大的原因是这个活动提出的理念能够吸引人，参与活动的人确确实实能够在这次的活动中得到自己所期盼的成果。
其次，开展学术沙龙活动环节之一——“未来的道路”。我们的考虑是，这一部分活动以老师或者高年级学长的主持为主，主要探讨与我们切身相关的一些适宜，比如出国深造的途径与注意事项，该做什么；毕业后的就业问题；研究生新生入学的各方面问题等等，这些问题关乎同学们读研期间各阶段所遇到的问题。由学长或相关负责老师与同学们相互交流的方式来进行，我们认为还是有一定意义的。
第三，开展学术沙龙活动环节之一——“泛舟哲宗”。我们的设想是，学术小组的主题活动还是要以老师为主，请来某个老师，就他的研究方向和感兴趣的领域，与同学进行讨论，形式以沙龙为主，气氛自由，感兴趣的同学可以去听，与老师讨论，这样就能保证活动的精度。
第四，针对研究生的特点，学术小组活动不用太频繁，太频繁有可能会使同学们产生疲惫感与束缚感，不利于活动的长期发展。间隔太长，也同样会使同学们产生陌生感，不利于活动的连续性，因此要把握好度的问题。形式以自由为主，目的就是引起同学们的兴趣，以小众传播为主，每次活动抓住部分同学即可。
第五，每次活动的记录形成文章，从而为办哲宗学院研究生刊物做好材料准备。
文体部的首要任务是组织开展丰富多彩的文体活动，促进年级间、院系之间的交流，尽可能的丰富同学们的课余生活。通过各种文体活动，调剂同学们的学习和生活心情，能够将哲学与宗教学学院同学们拧成一股绳，将大家力量的整体效应发挥到最大。文体部需要在实践中历练、成熟，因此，除了一些传统的活动以外，我们希望能够在原来的基础上有所变革和创新。以下是本届学术部工作的具体计划：
（一）哲学与宗教学学院研究生羽毛球比赛。在11月，我们筹划在哲学与宗教学学院范围内，举办一次羽毛球比赛。参赛人员包括研究生所有同学，禀着自愿原则参赛，动员同学们积极参与。比赛可分为男单、女单及混双等项目。
（二）创建研究生体育俱乐部。为达到强身健体，促进身心共同发展的目的，文体部计划成立一个研究生体育俱乐部，在固定时段内进行活动。活动内容根据同学们的兴趣可以分为轮滑组、羽毛球组、田径组等等，有共同爱好和兴趣的同学可以一起锻炼，不仅锻炼了身体而且促进同学们之间的了解，加深彼此之间的友情。
（三）“乐海哲思”音乐年。可以发现，我院是个藏龙卧虎的地方，很多同学都精通一门甚至多门乐器。例如笛子、古筝、扬琴、小提琴、二胡等，我们希望能够组织这些同学在固定的时间和地点以乐会有，让对乐器感兴趣的同学们或得一个学习的机会。通过这个活动，同学们在乐器上必有许多收获，在后期，我们可以举办音乐交流晚会，通过晚会的形式展现1年所学。
教育工作者的工作计划和研究会篇十二
光阴似箭，日月如梭，转眼间，xx年渐渐接近尾声了。我们音乐爱好者协会这学期所有的活动与课程也已经全部告一段落了。这学期，从招新的筹备，到课程的开展，再到晚会的举办，音协的全体理事都作出了辛勤的努力与付出。在开展各项工作中，我们也取得了不错的成绩。
经过上一届的全体理事的努力，我们今年的招新的成绩还不错，我们协会今年居然招了255人，已超出了我们的计划180人。这些全部都是音协理事的功劳，全靠理事们在不同时间段都在摊位前作详细讲解，之前也做了充分的宣传，如到宿舍派传单。同时想跟上一届已退出的会长、副会长和理事们说一声：“谢谢大家的努力，大家辛苦了！”
新的一年又开始了，为了让全体会员更加了解我们协会，同时，要跟大家说声：我们协会从今天开始就开学啦！晚会来的人很多，但是场地太小了，显得有点挤。
我当了会长后，积极响应社团部要求，搞好理事培训，为接下来的一年做好准备工作。理事培训时，我安排了两个地点。首先，在教室，我还邀请了协会的乐理老师给理事们做乐理知识培训，也请了上一届会长给大家讲她在协会的心得。接着，为了欢乐祥和的气氛，我还特意地准备了一些小游戏，以训练理事们的反应和合作能力。我把第二个地点安排在体育馆前空地。大家都玩得好开心！协调性也不错，理事们也有了更深一层的认识。
有了副会长的经验，我知道每个协会都要多搞点活动来宣传协会，加深与会员的沟通。所以我们今年除了把协会的课程搞好，我们还需要搞一下精彩的活动。，我们协会除了开学典礼，我们只搞了我们的十八周年庆典。xx年12月10日，在大礼堂举行了我们十八周年庆典，主题是“十八花季，音你乐美”。还好，当天晚上，来的观众居然过千，现场气氛也很活跃。大家的工作都做到不错。
其中在十一月份我们也进行我们的会长和副会长的竞选，都进行得还顺利。还有我们的课程，也从第二天开始了，而且进行得还好。在每周的课程开展方面，我们为每个课程都设定了专门的新旧理事共同负责，负责该课程的日常上课时间和地点的通知。同时我们经常收集会员对该课程的意见，并以及与该课程的老师沟通，收效也明显。
虽然在各个活动中，我们都得到了好多宝贵的经验，但同时我们也意识到协会工作中存在的一些不足。
（一）在招新的筹备工作中，考虑得不是很周详。虽然招新现场我们邀请了老师做进行乐器表演，可是没有考虑到现场的噪音太大，没有考虑到音量不足的问题，结果并没有起到预期的效果。在明年的招新中，我们会多加注意的，会安排音响给老师表演。
（二）我们的开学典礼，各方面都不是好熟悉。首先我们的选址在外街的点点音乐，由于地方较小，而且到场的嘉宾以及会员有比较多，导致没有足够的座位给他们坐，会场也比较拥挤和混乱。另一方面，开学典礼当晚节目间的连接时间太长，气氛也不够热烈，导致不少会员都对晚会提出了自己的意见。不过，在以后的晚会中，我们会注意场地的安排；还有，我们会通过让理事熟悉各节目的流程来使节目的连接更有速度。
教育工作者的工作计划和研究会篇十三
上学期协会刚成立，因此各部门的只能还不是很完善。本学期实践部将组织几次比较大型的小学课堂观摩活动。另外，为将理论应用于实际，我协会正努力练习一所合适的小学作为本协会的实践基地。相信本学期的活动会更加丰富多彩。
工作目标：真正落实本协会研究的实质，找到理论与实践的最佳结合点。
工作宗旨：重细节、讲实效、看长远
主要活动内容及流程：
（一）召开会员动员大会，向全体会员介绍本部门的工作要求及职责。
（二）开展本部门干事的招新工作。
（三）使本门人员了解本学期的工作计划，并做好部门内部工作分工。
活动时间：20xx年9月份
（一）负责人联系温州市实验小学，南浦小学，并与相应的学校协商好具体的活动内容以及时间安排。
（二）活动负责人向参与活动人员详细介绍活动具体内容，活动环节，活动要点，注意事项等。
（三）参与活动的会员在c区公交站牌集合，负责人分配好活动任务。
（四）会员走进实验小学和南浦小学进行“温州地区小学班主任班级管理方式的问卷调查”。确保问卷的真实可信。
（五）会员走进该小学观摩一堂主题班会课。观摩活动结束后，结合问卷调查结果，每位参与者写一篇至少800字的观后感或对此主题班会的修改意见上交协会。
（六）协会对上交的观摩报告进行评比，择优发表在协会刊物上或给予一定的奖励。
活动时间： 星期三 20xx年11月11日
（一）观摩期间不能影响实践单位小学正常的教学秩序。各位会员均要保持良好的形象，以谦虚的态度接受学校老师的安排以及诚恳建议。
（二）观摩过程要集中精力，及时记录精彩的教学环节，教学过程，吸收有用的课堂经验。
（三）对课堂的疑惑或者认为上课教师有什么不足的地方，不要在课堂上提出来，先做好记录，课后可与该任课教师交流。
谢晶晶：与校方做好沟通，负责活动的相关流程安排。
陈娟娟：负责活动人员的出行和管理（队员点到，秩序管理等）
戴雅丽：做好问卷调查和观摩活动的方法指导工作。
（一）学期初，通过协会各部门间的充分讨论，确定建立实践基地的合适学校。
（二）由本部门总负责写出在实践基地具体的实践计划，包括实践内容，实践时间，实践形式等。
（三）本部门将相关材料报指导老师，经指导老师审核。并根据指导意见进行一定程度的修改。
（四）实践部联系相应的学校，申请该学校作为本协会的`实践基地。并进一步实施实践活动。
实施时间：12月份前完成实践基地的申请工作。
阮曼炜：总负责实践计划的撰写。并协助与校方的沟通工作。
谢晶晶：组织关于组建实践基地的讨论会。总负责与校方的沟通工作。
陈娟娟：参与实践计划的撰写
戴雅丽等：参与任务的讨论，以及协助方案的顺利实施。
教育工作者的工作计划和研究会篇十四
2012年是党的十八大、市十次党代会、学校第二次党代会胜利召开和学校深入推进“十二五”规划的关键之年。学校党建研究会要坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以迎接党的十八大为主线，坚持以“基层组织建设年”和十八大的召开为契机，以社会主义核心价值体系为引领，紧紧围绕学校的中心工作和提高党建工作科学化水平的重大任务，坚持以党建研究推动工作创新，在创先争优中不断增强基层党建工作的有效性，积极探索党建工作的新思路、新方法、新举措，进一步提高党建研究科学化水平，努力推动党建工作上新的台阶。
一、着力抓好重点研究课题的落实。
根据市教卫党委系统党建研究会工作的要求和学校党建工作实际，现提出如下十八个重点研究课题，供大家选题时参考。
1.建立健全高校创先争优长效机制研究。
2.基层党组织开展创先争优活动实践案例研究。
3.把社会主义核心价值体系融入党的建设全过程的研究。
4.高校党组织在文化传承与创新中的功能作用研究。
5.学院（系统）党组织健全党建工作责任制研究。
6.学院（系统）党建工作有效性的研究。
7.全面落实“德”在干部标准中的优先地位和主导作用研究。
8.全面评价干部，建立健全“不让老实人吃亏”的制度和机制研究。
9.进一步加强党支部书记队伍建设的研究。
10.基层党支部工作量化考核问题的研究。
11.提高党支部（教工、学生）活动有效性的研究。
12.提高党支部（教工、学生）组织生活有效性的研究。
13.高校优化党员队伍结构、适度发展学生党员的研究。
教育工作者的工作计划和研究会篇十五
xx年5月5日至8日，州中小学德育课题研究推进暨成果展示会在我校召开，为承办本次会议，州教科所、x县教育局、x县教学研究室、沿渡河镇党委*、沿渡河镇中心学校的领导全力以赴，加强会议承办工作的指导，我校全体教职工做了大量富有成效的工作，会议取得了圆满成功。
参加这次会议的有州中小学德育课题研究实验学校的课题主持人或学术秘书、部分“忠孝雅诚主题教育和”和“民族常识、民族文化”教育成效显著的学校代表近200人。x县_会副主任崔久红、州教科所所长胡卫国、x县教育局局长郑远宏、x县沿渡河镇党委*钱才东等领导出席会议并致辞。州教科所副所长陈泽奠、杨舜山分别主持会议。出席会议的领导还有州教科所副所长汤吉舜、x县教育局副局长陈发剑。
这次会议的主题是实践科学发展观，努力提高全州中小学德育工作的针对性和实效性。会上，我校校长庹自保、建始县民族小学副校长谭琼、建始县七里坪中学教师向莉、x市桂花园小学德育主任向恒举、宣恩县宝塔河小学校长扬长艳等同志，分别就湖北省民族文化课题“州开掘运用本地德育资源，提开云KY官方登录入口 小学德育工作的针对性和实效性研究”、州教育科研课题“和谐校园文化建设研究”、国家教师科研基金规划管理办公室课题“关注关爱留守生”等课题的研究情况进行了大会交流；州教科所所长胡卫国、副所长陈泽奠、汤吉舜、德育研究室主任袁玉荣等同志分别就“个人课题研究”、“州开掘运用本地德育资源，提开云KY官方登录入口 小学德育工作的针对性和实效性研究和关注关爱留守生课题后期研究工作以及忠孝雅诚主题教育系列活动安排”、“课题结题要求”、“和谐校园文化建设研究后期研究工作”作了专题报告。与会代表还观摩了我校10节课题研究及忠孝雅诚主题教育展示课，参观了沿渡河中学校园，考察了沿渡河镇学校德育活动实践基地。
二、承办工作的成功经验。
经过全体教职工的努力，我们圆满完成了各项筹备任务：编印了一本相册，一本校本教材，一本会务指南，七八年级各班准备了一节班会课，办了一个展厅，筹备了一台晚会，成功组织了一次大团队赴神农架考察活动。
1、整个活动取得了圆满成功，受到了与会代表和各级领导的充分肯定，赢得了好口碑，改变了沿渡河中学教师在人们心目中的印象，树立了沿渡河中学在x县乃至全州农村中学中的新形象，营造了良好的学校发展环境，推动了学校发展的进程。有人评价这次活动时说，这次活动将沿渡河中学的发展进程向前推进了三至五年。我们倒是更看重口碑，更看重学校发展的良好态势。俗话说：“别人说你好，不好也好，别人说你不好，好也不好”。
2、教职工的团结协作的意识和能力进一步增强。在整个活动筹备工作中，需要我们与方方面面的人打交道，需要协调，如：与酒店、镇直各单位、文工团、镇内兄弟学校等的配合达到了预想不到的效果。在短短的一个月内完成校园硬件建设投资近六万元。
3、成功展示了德育课题研究班会活动课。其参与面广，教育面大，通过编制方案和具体实施，创新了活动课的基本模式，特别是在充分挖掘和运用本地资源方面积累了一定经验。通过教师的出谋划策和专家的指导，使我们进一步明白了一个道理：众人拾柴火焰高。
教育工作者的工作计划和研究会篇十六
**年在各级**和协作单位的帮助**下，经过我中心全体同志的不懈努力，中心工作取得了丰硕的成果，先后完成了以下几方面的工作：
二、吸收了更多省内外学术精英，商界巨子加盟我中心，同商大计、共谋发展，为我中心**核心补充了新鲜血液，为中心长远发展、积蓄了能量。
四、发挥知识群体优势，依靠办公自动化、管理现代化、工作**化、员工自觉化，极大提高了工作效率。初步建成了一支新老人员结构合理，从业人员理念先进，地域、行业分布广泛，勤政、高效的现代化管理团队和员工队伍。
五、完成了办公用房的建设工作，为改善办公条件奠定了基矗。
**年我中心计划在继续开展原有工作的基础上，加大下述几方面工作的力度。
二、争取在**年内完成****厅办公用房建设项目的施工、验收及办公条件的改善工作，为中心取得更大发展，提供物质保证。
三、千方百计，调动一切积极因素，吸引有识之士加盟我中心，为各种类型和层次的人才创业发展，营造良好的空间。让进入我们这个集体的每个人都能人尽其才，学有所用。充分发掘每个人才的潜力，最大限度地发挥每个人才的聪明才智，为集体和社会创造出最大的经济和社会效益。
四、划拨专项资金，广泛、积极地开展社会公益活动，回报各位理事、员工、会员、朋友和社会对我们工作的**和厚爱。
教育工作者的工作计划和研究会篇十七
为把学生会的日常会议做得更加规范、更加有效。*部一方面将完善会议的流程和工作安排，实行“分工负责制”，由已熟悉学生会工作的高阳同事负责日常的会议组织，王学锋负责会议的签到、记录和上传工作。另一方面，*部将会在思想层面上开展工作，争取做成一种会议文化！
在工作简报这一方面，存在很多潜在的难题，许多的不确定性。*部将以“主动换取认可”的指导思想进行工作，在保证工作简报质量的前提下，采取主动的态度去对待，坚持下去，我们相信问题会得到解决。
预计4月下旬，各大社团换届完毕，*部将重点了解它们本学期的工作计划，为学生会与其合作寻求的机会。
预计5月中旬，如果没有其他安排的情况下，*部将会组织一次桂林六大高校计算机学院（系）学生会交流会。
*部将在近期联系和了解“数字海棠杂志社”的情况，利用团委学生会的资源和社团关系帮助他们走出目前的困境，成为能独立生存的院级社团。
如关于组织特长同学建立工作团队或工作室，配合其他部门做好相关工作。
总而言之，*部将尽力、尽心、尽责去做以上的事情，我们争取能完成这个计划的80%,同时如其他部门有需要，*部将尽力配合。（相信团队合作能带来明天一起吃早点的快乐！--题外话，不做本计划内容）。
教育工作者的工作计划和研究会篇十八
围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》，继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。紧紧围绕20__年语言文字工作要点，我校本着“用普通话交流，用规范字书写”的宗旨，做好各项常规工作，开展多样活动，创建规范、健康的校园语言文字应用环境，积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作，切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来，使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。
二、工作目标。
继续加强学校校园文化建设，深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项工作结合起来，纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中，渗透于各个层面、各项教育教学活动中，使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新，以取得长久实际的效果，全面提升校园文化品位。
三、主要工作。
（一）加强语言文字规范化建设。
2、继续营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度。
（二）精心组织“推普周”活动。
我校将在语委的统一领导下，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，开展各类推广普通话宣传周活动，以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。
（三）开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力。
教师活动：
要求教师与学生交谈、教学中、集体活动、会议时必须使用普通话。教学时板书用字规范；批改作业、书写评语用字字体规范；将普通话作为教学用语、教育用语。今年，将在教师层面主要开展以下几项活动。
1、结合我校实际，开展语言文字工作相关活动，以促进规范使用普通话、写好规范字。
2、对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。
3、开展教师课堂教学用语规范化调查。
学生活动：
要求学生在校园内外坚持使用普通话，写规范字。开展丰富多彩的活动，进行多种形式的检查评估。今年，在学生层面主要开展以下几项活动：
1、对学生进行“查找错别字”的活动。
2、结合各级各类竞赛活动和我校实际，开展语言文字相关活动，以促进规范使用普通话、写好规范字。主要有：
（1）各类诗歌朗诵、讲故事、演讲比赛；
（2）人人写好字大赛；
（四）发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养。
学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用，学校对语文教师和语文教学提出如下要求：
1、为进一步提高学生的语文素养，教师要加强课堂教学研究，认真实施语言文字规范的教学和口头说话训练。
2、继续结合语文教学，开展各类语言文字相关比赛及活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生语言文字的运用能力。
（五）加强校园语言文字规范化检查。
做好校园文字规范的检查，进一步落实语言文字规范化。
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