小学生元旦主持案例大全(17篇)

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小学生元旦主持案例大全(17篇)
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总结帮助我们更好地规划未来的发展方向。写一篇较为完美的总结,还需要关注语法和标点符号的正确使用,确保文章的流畅性。以下是权威媒体报道的成功案例,启发我们的思考和行动。

小学生元旦主持案例篇一

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们黄泥沟小学的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:黄泥沟小学20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由校长致新年祝词。

甲:感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意。让我们在新的一年里一起加油,请欣赏四年级带来的《加油》舞。

2为了实现自己的理想和抱负,同学们,我们应该锻炼身体向前冲,下面请欣赏大班带来的舞蹈《向前冲》。

3左手代表着方向,它不会像困难低头,右手代表着希望,它不会向挫折发愁,有方向,有希望,我们牵着手一起成长,中班的孩子们给我们带来了舞蹈《左手右手》。

4童话中魔法的城堡,有梦幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到,让我们来走进这传说中《魔法的城堡》。

5一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在彭梓暄,张祈月的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!

6新的一年到来了,在这里祝愿大家新年快乐,让我们一起来欣赏有三年级带来的舞蹈《新年财运到》。

7青春是充满活力的,接下来让我们用热烈的掌声请出六年级这一群充满活力的女生,请欣赏舞蹈《小花仙》。

8是你用你眼中掠过的沧桑,射穿我心最柔软的地方,有了你就有我的传奇,让我们一起来欣赏二年级的手语舞《传奇》。

9这个舞台是属于我们的,我们要载歌载舞,用才艺和热情迎接新的一年,下面有请一年级小朋友为我们表演《中国功夫》。

10(合)甲:表演进行到这进行到这里,我想问你的感觉是什么?

乙:爽。

甲:那用两个字来形容呢?

乙:很爽。

甲:用三个字来形容,那当然就是——“倍儿爽”。如果,此时此刻你觉得倍儿爽,那就勇敢的叫出来。

乙:请欣赏六年级带来的《倍儿爽》。

11同学们,你们知道最近大街小巷最火的歌是什么吗?对,答对了,就是小苹果,接下来让我们欣赏大班带来的《小苹果》。

12送走了大班的一群活泼可爱的小朋友,我们又迎来了大班另一群天真美丽的小朋友,请欣赏舞蹈《光芒》。

13无论经过多少年,无论岁月怎样变迁,直到某年某月某一天,我们还依然怀念这首歌,它会把我们带回到那从前,请欣赏歌曲《让我们荡起双浆》。

14优美的歌曲过后会是什么呢?对了,就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏小班的舞蹈《彩虹的约定》。

15一部姓氏百科全书,诠释了祖国13亿各族儿女的共同名字——中国。今天,在这部宏大的词典中又发生了一个崭新的故事,请欣赏相声《百家姓》。

16中国是历史悠久、文化璀灿的五千年文明古国。我们应该传承优秀文化,提升我们的文化素养,让我们一起来看看四年级给我们带来的经典朗诵《笠翁对韵》。

17现在是冬天,可是我们仍然记得夏天的夜空很美,夏天的萤火虫也很美,让我们在《虫儿飞》中再次感受夏天的美吧。

18这首歌具有鼓励的功效,可以帮助我们继续向前,正是有了加油,我们的人生才会充满斗志,那么就让我们年轻的一代为自己加油,下面请欣赏舞蹈《加油歌》。

甲:多么动人的表演,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!20xx年黄泥沟小学元旦汇演结束,谢谢大家。

小学生元旦主持案例篇二

乙:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)。

乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重。

甲:心存感恩,使我们的道德根基长存。

乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

乙:让烛光如故,光明永恒。

甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;

丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

丁:六十一班,一个温馨的集体。

戊:一个充满真诚的家园。

甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。

齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。

乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

乙:下面进入互动环节,词语接龙!

丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

戊开始说第一个词。

甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》。

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。

乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲:好,掌声有请他们。

丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

戊:欣赏完名族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。

戊:下面是活动环节。

甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

小学生元旦主持案例篇三

m:亲爱的`父母,亲爱的老师们:

女:可爱的小朋友,

大家新年快乐!

男:春夏秋冬,夜晚清晨。

女:日月快,光阴似箭。

男人:当一棵小树又增加了一个年轮,

女人:当春天再次拥抱大地。

男;当冬天有灿烂的笑容,

女:时间老人又领着我们去敲时间的门。

男:让我们一起迎接20xx年。

女:祝父母、朋友、老师鼠年大吉大利。

男:祝孩子们聪明健康。

组合:_幼儿园20xx元旦文艺表演现在开始!

小学生元旦主持案例篇四

女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年的猛虎正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。

合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。

男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

男:今天,是我们共同走过一年的终点。

女:今天,是我们畅想新一年的起点。

男:当我们满怀喜悦的告别20~~年,我们收获最多的是成长,是快乐。

女:在即将过去的20~~年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

男:上护中学20~~年元旦文艺演出现在开始。

小学生元旦主持案例篇五

合:大家晚上好!

女:今天是我们靖中人的节日。

男:今天,我们在这里济济一堂,欢声笑语。

女:我们将携手唱响“心系靖中,情铸和谐”之歌!迈进更加美好的2015年,

男:是的,今天注定是一个不平凡的日子。这不平凡当然来自于今天在座的各位,因为这其中有我们当下的靖中人,也有我们曾经的靖中人。

女:弹指几年间,我们一起风雨兼程,有欢笑,有悲伤,有相聚,也有分离。

男:但,无论我们身处何方,心中永远不变的都是那份对靖江中学最真挚的情感。

男:看着老朋友,新朋友,老同事,新同事其乐融融,欢聚一堂,此时此刻,我想最激动的莫过于一人,他就是靖江初中现任校长周建定老师。

女:那是肯定的,今天,他一定也有很多感言要讲,那么下面,我们用热烈的掌声有请周校长讲话!

2、谭科长讲话

(女)感谢周校长发自肺腑的话语!

校长,就好比是我们这所学校大家庭的一名大家长,他承载着所有靖中人的'希望。

(男)是啊,靖中风风雨雨走过50余年,能取得一个又一个骄人的成绩,和无数校长的辛勤付出是分不开的。

(女)作为靖江初中的老校长,教育局的领导,我想谭伯华老师一定也有很多感言,下面我们掌声有请老校长谭伯华老师。

3、 文艺汇演(节目一 开场送礼)

男:感谢谭老师对我们的殷切期望,我想我们靖中人一定会齐心协力,在教育局有关领导的关心支持下,在学校领导的正确指引下,一定会努力开创靖中更加绚烂的明天!

女:朋友们,今天是属于我们的节日。就让我们举起酒杯,开怀畅饮。

一起来欣赏“心系靖中,情铸和谐”精彩文艺表演。

男:ladies and gentlemen, the party begins. let’s enjoy the wonderful performance.

女:that's right!这圣诞节刚刚过去,但是圣诞老人没有忘记我们。

瞧!他给我们带礼物来了!

男:他不仅带来了礼物,还带来了一群可爱的小兔子呢。看,小兔子们来祝我们新年快乐了!

4. (节目二)“好运来”

女:去年的元旦晚会,我想大家对靖中著名女高音歌唱家范平平老师的《好日子》印象一定很深刻.

男:今天这么隆重的盛宴,怎能没有范老师的助兴。

女:今天,她要给我们带来同样精彩的《好运来》,掌声有请范老师!

5.(节目三)器乐演奏

女:再次感谢范老师给我们带来吉祥的声音,真心希望我们的日子能在范老师的歌声中越唱越红火!

男:是啊,我们靖中的老师个个了不起,而靖中人的后代则个个都是顶呱呱。

女:没错!今天我们这里还来了不少靖中传人。

男:这传人可是得了真传的,除了能唱的,能跳的,还有能弹能吹能奏呢!瞧,他们已各就各位,跃跃欲试了。

女:请欣赏教师子女代表沈恬、陈姝羿、高晓璐为我们演绎器乐连奏。

6.(节目四)“常回家看看”

男:有家才有校,只有家庭和美,学校才能兴旺。

女:学校这个大家庭,离不开你,离不开我;

男:离不开我们在职老师的辛勤付出,更离不开我们调离老师的关心与支持。

女:所以,朋友,当你走的太远的时 /候,别忘了回头望望,这里有你曾经奋斗过的痕迹!

男:当你有空时,常回家来看看,因为这里有你割舍不下的人和情。

女:《常回家看看》,掌声请出周飞,洪统老师。

7.(节目五)夫妻联唱

男:再次感谢两位帅哥靓女!

女:靖江初中不仅是一块培养才子佳人的宝地,它还给一些人提供了机会

男:什么机会?

女:有个成语叫日久深情,听说过吧

男:额,似乎好像听说过。

女:还有个词叫做自产自销,了解我意思不?

男:我强烈怀疑你这话是冲我来的

女:你很有机会啊!这是善意的提醒!

男:日久深情,自产自销。那我再加八个字叫相亲相爱,共铸美满。

女:说得好!女士们先生们,让我们用欢呼的声音请出靖江初中几对夫妻代表为我们联袂表演“夫妻双双把歌唱”。

8.(节目六)单口相声

女:爱情的力量,懂不?

男: i see!谢谢组长大人你这么不遗余力地提醒我,我11年一定加油!

女:那加油喽!好,接下来要上来的人物可了不得。他,理科出生,不光能文能武,还能自编自导能演。总能给我们带来不一样的惊喜。今天,他又给我们带来了他的新作。

男:哦,那还等什么,赶紧请上啊!

女:有请靖江初中的一号才子——沈林军老师给我们带来 “名牌大荟萃”

9.(节目七)真情永远

女:什么感觉?

男:就是觉得生活在这个大家庭里,很温馨很幸福。

女:其实我不光觉得自己很幸福,更觉得自己很是幸运。因为作为曾经靖中的学子,我的恩师当年对我的栽培,对我的关心,一直让我刻骨铭心。这份感激感恩之情真的让我无语言表。

男:我知道你说的是谁。她又何尝不是这样对我的呢?我想到了07年靖江初中全校跳集体舞的情景,我想到了98年中考前,我去她那里练声乐的情景。

女:是啊,这些都仿佛就在眼前。而这一切都离不开一个人。

男:是的,就是这个人,曾经,让艺术之花在靖中绽放;而如今的她,又让音乐之声在萧然大地唱响!

女:她就是我们前靖江初中音乐老师,现区音乐教研员——高文丽老师!

男:今天,高老师也亲临现场,大家说是不是应该让高老师为我们高歌一曲呢?

女:朋友们,让我们用最最最热烈的掌声有请我们的高老师深情演绎《真情永远》!

10、生日祝福

男:十二年后的今天,再次聆听高老师的歌声,真是感慨万千埃

女:是啊,是啊今天不光是我们所有靖中人的节日,告诉大家,今天还是我们高老师的生日呢!真是双喜临门啊!

男: 那接下来,让我们有请靖江初中党总支书记傅金华老师为高老师送上承载了全体靖中人心意的生日礼物。有请付老师。

女:在祝福高老师生日快乐的同时,也祝福我们所有靖中老师节日快乐!

那接下来我们继续把舞台交给今天的寿星高老师。

11、结束词:

男: 朋友们,在歌声中,我们怀着不舍和2010年作别

女: 在歌声中,我们怀着期待迎接2015年的到来。

男:靖江初中“心系靖中,情铸和谐”文艺表演要落下帷幕了

女:但我们的晚宴还将继续,请大家高举酒杯,一起畅饮,迎接2015年春天的到来!

男:最后祝福这里所有的靖中人新年快乐,兔年吉祥

女:祝福这里的每一位身体健康,祝福我们的学校来年

合:更加辉煌!!!

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小学生元旦主持案例篇六

abc:尊敬的老师,def:亲爱的同学们,合:大家好!(鞠躬)。

a:光阴似箭!b:日月如梭!c:在过去的一年里,我们共同播种春天的希望,d:拥抱盛夏的热情,e:收获金秋的硕果,f:感受严冬的凛冽。

ab:今天,我们欢聚一堂,展望未来,放飞希望。

cd:愿敬爱的老师们心想事成,笑口常开!

ef:愿亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:20xx年511班元旦联欢会现在开始!

1.二胡合奏《北京有个金太阳》:陈逸尔、金旅道。

a:新的一年即将来临,金色的太阳在召唤我们前行。请听陈逸尔、金旅道的二胡合奏《北京有个金太阳》。

2.管乐合奏《欢迎进行曲》:赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯。

b:不落的太阳,不落的时光,新年在欢迎我们,明天,我们又将成长!请听管乐小合奏《欢迎进行曲》,表演者:赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯。

3.朗诵《一滴水》:王语彤及其妈妈。

c:当白色的阳光穿透水滴,折射出来的是七彩的童年。王语彤和她的妈妈为我们带来朗诵《一滴水》。

4.歌曲《风吹麦浪》:李雨彤、胡钟月。

d:阳光洒满大地,水滴滋润万物,微风吹过麦田。我们是青葱的麦苗,在不知不觉中茁壮成长。李雨彤、胡钟月表演歌曲《风吹麦浪》。

e:长大了的我们,能写会算;长大了的我们,能歌善舞——请欣赏街舞uptownfunk。

6.相声《金盆洗脚城》:操奕晟、张旭。

f:长大了的你会干啥?干得好不好?请听操奕晟、张旭的相声《金盆洗脚城》。

7.吉他独奏《平凡之路》:徐磐睿。

a:不管20年后的我们会干什么行业,我们都只是平凡的人,走的是平凡的路。徐磐睿为大家带来吉他独奏《平凡之路》。

8.管乐独奏《天空之城》:李天乐。

b:一切的平凡组合在一起,成就非凡;不同的我们走在一起,共同打造《天空之城》。有请李天乐上台表演。

9.朗诵《再别康桥》:李唐、胡钟月。

c:今年我们还能欢聚一堂,明年毕业后我们将天各一方。李唐、胡钟月为大家带来深情朗诵《再别康桥》。

10.民族舞《红颜劫》:李瑞琪及其妈妈。

d:是聚是散,悲欢离合总是人间情缘。李瑞琪和她的妈妈用优美的民族舞为我们讲述一曲《红颜劫》。

11.相声《食指和拇指》:陈思敏、刘欣怡。

e:我们长大了,有了自己的主见,在家里就会跟爸爸妈妈闹点小矛盾。最常见的是什么?《食指和拇指》,请陈思敏、刘欣怡来告诉大家这些小故事。

12.舞蹈《来吧,姑娘》:肖琦贝。

f:伸出你的拇指,收起你的食指,《来吧,姑娘》,肖琦贝带我们一起跳起来!

13.口琴演奏《小星星》:付皓阳。

a:热情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出来了,请听付皓阳的口琴独奏《小星星》。

14.民族舞《爱莲说》:雷婧一。

b:星光灿烂,宝莲盛开。雷婧一为大家表演优雅的民族舞《爱莲说》。

15.相声:李唐、张泽靖。

c:。

16.拉丁舞《魅影》:纪宣妤、冯佳妮。

d:刚才我们欣赏了好几支美丽的民族舞,接下来感受下热情的拉丁舞,有请纪宣妤、冯佳妮为我们跳一曲《魅影》。

17.钢琴独奏《菊次郎的夏天》:雷婧一。

e:拉丁舞热不热?如果在夏天观看会更热。雷婧一的钢琴独奏《菊次郎的夏天》,让我们在冬天里感受一把夏的温暖。

18.相声《吹牛》:周天如、岳然。

f:同学们感受到夏的温暖了吗?咱们一起听周天如、岳然《吹牛》吹出温暖来!

19.军体拳:李承育。

a:牛皮吹破天,不如实实在在干好事。李承育为大家表演一套实实在在的军体拳。

20.管乐《爱我中华》:张仲恺、杨熙麟。

b:学好本领,为中华之崛起而努力,爱我中华,为中华之崛起而读书!张仲恺、杨熙麟为大家演奏《爱我中华》。

21.二胡《喜送公粮》:潘熊凯、李承育。

c:国无粮不安,民以食为天,请欣赏潘熊凯、李承育二胡合奏《喜送公粮》。

d:我们的生活多么安宁,我们的生活多么幸福,让我们一起《歌唱祖国》!

abc:在过去的一年里,我们有泪水更有欢乐;

def:在过去的一年里,我们有汗水更有掌声;

a:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

b:在新的征程中,我们继续努力奋斗,勇敢向前;

c:元旦是新的乐章,d:让我们用行动,e:让我们用真诚,f:让我们用奉献,合:迎接充满希望的20xx!

ab:20xx年元旦联欢会到此结束,cd:再次祝愿老师们万事如意!ef:祝同学们更上一层楼!(鞠躬)。

小学生元旦主持案例篇七

合:上午好!

男:时光荏苒,

女:岁月如梭!

男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。

女:拥抱盛夏的热情。

男:收获秋天的硕果。

女:感受严冬的凛冽。

男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……xx年新年联欢会现在开始!

结束语。

男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。

女:过去的'一年,我们有汗水更有掌声;。

男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;。

女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

男:新年是新的乐章,

女:让我们用行动,

男:让我们用真诚,

女:让我们用奉献xx。

合:迎接充满希望的20xx!xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

小学生元旦主持案例篇八

d 敬爱的老师,亲爱的同学们。

合 大家下午好!

合 今天我们琼山四小师生相约天茂,欢聚一堂,这是琼山四小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

c 在即将过去的20xx年里,我校在各方面取得了优异的成绩。

d 学生获省级奖励1人,市级奖励7人次,区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生,三人被评为市级三好学生。

a 教师获省级奖励1人,市级奖励4人,区级奖励21人。

b 学校荣获家长学校先进单位;2002-2006年度琼山区关心下一代工作先进集体;海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;琼山区禁毒示范学校等光荣称号。

c 今天,因为你的加入而更加精彩!

d 今天,因为你的参与而无比快乐!

ab 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

cd 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

a 2 构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。

b 3 请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者:吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。

c 4 请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

d 5瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。

a 6美丽的传说,永远的童话,请欣赏英语组为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。

b 7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:王薪雅。请音乐组做好准备。

c 8“唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。表演者:黎妙文老师等。请五(3)班做好准备。

d 9 月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏五(3)班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

a 10(1)完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请六(3)班做好准备。

(2)(幕后旁白)世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

c (幕后旁白)有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。

c 12 请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:陈则-民老师,吕海珠老师等。请四(2)班做好准备。

d 13童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着四(2)班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请六(3)班蓝颖做好准备。

a 14 妈妈的眼睛,装满爱的温馨,,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六(3)班蓝颖为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请(2)六班做好准备。

b 15下面有请六(2)班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

c 16轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

d 17 牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。请五(4)班做好准备。

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

洪:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的2014年悄然来临。我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

曾: 岁月不居,天道酬勤,在过去的'一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图

合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!

合:新的钟声

合:新的一年

洪:新的祝福

曾:新的期待

洪:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

曾:2014年的钟声即将敲响

洪:回首往事,我们满怀豪情

曾:展望未来,我们重任在肩

曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

洪:让烛光如故,光明永恒

曾:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

洪:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

曾:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

洪:让我们手牵手

曾:让我们肩并肩

洪:让我们跳起来

曾:让我们唱起来

洪:歌唱春天

曾:歌唱未来

合:605班庆2014元旦联欢会现在开始!

(结尾词)

曾:所有的日子都来吧,让我编织你们

洪:让我编织你们,用活力的金线,

洪:让我编织你们,用燃烧的信念

曾:编成绚丽的岁月

洪:编成遐思的年华

曾:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

洪:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

曾:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

洪:愿雨里有你的收获,

曾:愿风中传你的捷报

洪:阳光中我为你祝福,

洪:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

洪:亲爱的老师、同学们

合:再见!

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小学生元旦主持案例篇九

林:尊敬的各位领导.

翁:敬爱的各位老师。

杨:尊敬的各位家长。

冯:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

杨:灿烂辉煌的xxxx年即将向我们告别,充满希望与挑战的xxxx年正微笑着向我们走来。

林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

翁:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

冯:看吧,美好的xxxx年正热情地向我们张开臂膀。

杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

冯:让我们用动听的歌声,

翁:让我们踏着美妙的舞姿,

林:共同书写今晚的乐章。

合:xx学校xxxx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!

杨:下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。

节目串词:

3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。

9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。

10.爱是永恒的话题,爱的表达方式也很多,请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》。

出处 xUeFeN.com.cn

14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了,掌声有请他们。

15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。

17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀,掌声有请他们吧。

结束语。

林:尊敬的各位领导.

翁:敬爱的各位老师。

杨:尊敬的各位家长。

冯:亲爱的同学们。

翁:365个日子。

冯:3xx日辛勤耕耘。

杨:365个虔诚的祝福。

林:一份耕耘,一份收获。

杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的xxxx年。

冯:亲爱的同学们快,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。

小学生元旦主持案例篇十

c:让我编织你们,用燃烧的信念。

d:编成绚丽的'岁月。

e:编成遐思的年华。

f:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

a:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

b:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

c:愿雨里有你的收获,

d:愿风中传你的捷报。

e:阳光中我为你祝福,

f:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁。

小学生元旦主持案例篇十一

亲爱的家长、同学们:

大家好!

20xx年的钟声即将敲响,在这笑声与歌声汇成的海洋,我们欢聚在一起,迎来新的一年。

这一刻是美好的。我们南方人家习惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆,吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。

1、接下来就请欣赏由我们全校同学带来的大合唱《卖汤圆》,掌声欢迎他们。

2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱:《说hello》:

3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱:《动物歌》。

4、请欣赏由一年级尔俊、语萱、嘉琪三位同学带来的小组唱:《布谷》、《大雨小雨》。

互动项目小红:

1、亲子营:《默契大考验》、《背靠背运球》。

2、诗歌朗诵:《妈妈的心》:大班全体小朋友。

3、献感恩卡、对妈妈许个心愿、给妈妈按摩。

4、歌唱:《爱我你就亲亲我》全体幼儿。

5、家长亲小孩,并深情拥抱小孩,说心里话。

表演项目超立:

1、舞蹈《让爱住我家》:可依、语萱、嘉琪、诺诗。

2、小组唱:《我有点小糊涂》:心乐、祉翔、嘉诚。

3、小组唱《虫儿飞》:佳俊、尔俊、欣婷、语萱。

4、小组唱:《小雨沙沙》:伊诺、敏慧、欣怡小珠:

5、演小品《成长》:(成煌与奶奶。

6、讲故事《乌鸦反哺》:成煌。

互动项目超立:

1、亲子营:2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过障碍物)。

2、朗诵诗《感恩》:成煌3、送感恩画、说心里话。

全校大合唱《新年好》。

小学生元旦主持案例篇十二

合:大家新年好。

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,xx年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

甲:xx年元旦联欢汇演现在开始。

1、首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《xx快乐》。

6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

结束语:

乙:欢乐的时光总是这么短暂。

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想。

甲:新的一年开启新的篇章。

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:xx校xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学生元旦主持案例篇十三

何朋霖:大家下午好!

徐佳怡:新的钟声、新的祝福。

马子翔:新的希望、新的未来。

郭秋汝:回首20xx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。

何朋霖:展望20xx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好。

徐佳怡:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意。

马子翔:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上。

郭秋汝:让我们用最动听的歌声。

何朋霖:唱出新年最美的旋律。

徐佳怡:让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍。

合:小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。

马子翔:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳。

马子翔:谢谢刘静心的歌,下面请看舞蹈:《小骑手》表演者,孙慧娜。

何朋霖:我们热情奔放,我们快乐飞扬。

郭秋汝:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》。

何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆。

郭秋汝:冬天来了,春天还会远吗?下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》。

表演者:徐晨可。

何朋霖:雪宝宝真可爱,我们的历史上也有许多可爱的宝宝,下面请听歌曲《孔融让梨》。

马子翔:新年来了,我们又长了一岁,爸爸妈妈我们长大了,爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲:《爸爸妈妈听我说》。

徐佳怡:表演者,梁晨希,刘静心,蒋喜慧。

徐佳怡:我们就要和20xx说“再见”了;

何朋霖:我们就要和20xx说“你好”了。

郭秋汝:让我们一起大声高喊:新年快乐!

马子翔:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合:元旦联欢会到此结束,

小学生元旦主持案例篇十四

开幕词:

a:尊敬的各位老师。

b:亲爱的同学们。

(合)大家下午好!

a:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

b:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

a:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

b:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

a:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

b:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

a:当日历又翻开新的一页;

b:当小树又增加一个年轮;

a:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

b:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!

a:学校生活既紧张又活泼,学校生活既辛苦又快乐,有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?看,四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年级歌曲《大笑江湖》请准备。

b:我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候,快乐是需要我们自己去创造的,更多的时候快乐其实就是一种心态,只要我们微笑着面对生活,就一定会获得快乐,请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》,让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。

a:别看我们年纪小,跳起舞来照样难不倒我们,请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。

b:别看我们人数少,我们的口才不得了,让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半,三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。

a:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。

a:让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来,撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光,请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。

b:还记得儿时夜空中的萤火虫吗,小小的身影,微弱而闪亮的火光,那是萤火虫用爱的力量散发光芒,请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。

a:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘,童年是诗里展出的童趣,童年真好,所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。

b:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,要谱写中华更璀璨的诗篇,由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。

a:拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。

我们的节目个个都很精彩,有请校领导为本次表演颁奖。

闭幕词:

a:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

b:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

a:我们耕耘,我们播种。

b:我们收获、我们憧憬。

a:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

b:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

a:今天,我们载歌载舞。

b:明天,我们畅想未来!

(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会。

小学生元旦主持案例篇十五

当硕果累累的金秋来临,当寒流无孔不入的侵袭我们的没一根神经。空气中氤氲着离别的气息。今天,我们相聚在这里,因为我们可亲可敬的欧学长即将踏上新的征程。

此时此刻,我们的心处于悲喜交加的复杂情绪当中,欢喜的是,我们已悄然两个月的大学生活。

然而,令我们纠结的是两月来一直与我们朝夕相处的欧学长将要为大学生活画上一个圆满的句号。

各位同学我想我们是不是可以用两分钟的时间俩回味一下这两个月来我们与学长相处的点点滴滴,曾经的一幕幕如同 电影一样在脑海中鲜活地闪过。从开学时的懵懂无知,到校运动会的绑腿跑,到校歌比赛;这一切的一切(两分钟的音乐《一生有你》)。

(01)同学们我知道这短短的两分种怎能寄托我们对学长深深眷恋,短暂的一百二十秒,又怎能表达我们对欧学长的依依不舍,但是天下无不散宴席,这一次的分别是为了下一次更好的相聚。所以让我们暂时收起这份伤感,用我们的实际行动来表达我们对欧学长的深切祝愿:亲爱的学长让我们的心中,一生有你。一首《朋友》让我们拾起故乡的朋友《故乡的云》。

(02)们好不好听啊,相信这优美的旋律已让我们如痴如醉。因为喜欢你,所以永远不会忘记你,所以永远把你藏在心底,下面由阳阳带来的《喜欢你》,他将用他的歌声告诉我们一个花样男孩真实的内心世界,心里深埋的想念和懵懂的爱情。

(03)青涩的年代远去,曾经稚嫩的脸庞如今已在慢慢的走向成熟。于是我们等待,我们期待一份美好的感情下面李苏清、徐凌云等人带来的小虎队的《爱》更家诠释了他们对美好爱情的憧憬和美丽的向往。

(04)聆听完优美的歌声后,大家是不是意犹未尽呢?别着急,接下来的节目更精彩。xx-xx年春晚由邰丽华领演的《千手观音》震撼人心,她们那曼妙的舞姿于无声处展现出生命的蓬勃,而今天七个青春洋溢的女生带来的《千手观音》又别有一番风味,她们将随着轻松的节奏展示我们飞扬的青春和张扬的个性。下面请欣赏由邵中慧等人带来的搞笑版《千手观音》。

(05)笑过之后,让我们稍稍平息一下,静静聆听由杨娇带来的《隐形的翅膀》,电眼娃娃张韶涵教会我们,即使在伤痛中也要学会坚强、学会勇敢;不放弃、不抛弃。因为我们始终有一双隐形的翅膀。让我们重整旗鼓,飞向属于自己的蓝天,相信杨娇的歌声会诠释着一切。

(06)是啊!正因为有了隐形的翅膀,我们才会更加勇敢、更加坚强、更加懂得珍惜人生。心存善良、关爱生命、关爱他人。由杜佳灿等人带来的'《和你一样》,将会带领我们走向一个乐于奉献、充满友爱的美丽新世界。

(07)《和你一样》想做个善良的人,为这个世界的和谐贡献自己的一份绵薄之力,只有大家和谐了,小家才会和谐。相声作为国粹,始终倍受大众青睐!下面由汪正亮、刘德华带来的相声《远亲不如近邻》将寄托我们对每个家庭之间友好相处的美好愿望,也祝愿我们09财管(1)班这相亲相爱的一家人能相互扶持、和谐相处。共享之后的生活,记住我们这一起走过的日子。

(08)接下来张小明的文学朗诵《一起走过的日子》将见证我们以后相处的每一个春夏秋冬。它将会成为我们心中一段温存的记忆;《一起走过的日子》将见证我们的点滴友谊;《一起走过的日子》将见证我们不老的青春;《一起走过的日子》将见证我们追梦的旅程。

10)美丽的世界因为有了你的参与而更加精彩,下面是我们精彩中的精彩游戏环节……秘密等待你的揭晓与惊叹!!!

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小学生元旦主持案例篇十六

开场白:。

(男女):尊敬的各位领导,各位同事,大家晚上好。

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男女):现在,就让我们一起倒计时,期待20xx中心小学喜迎元旦联欢晚会的到来。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

(男):在过去的365个日日夜夜,我们走过艰难与挫折,获得成功与欢笑,在校党委、校行政的正确领导下,我们淤溪中心小学通过风筝节、英语节、艺术节、体育节、数学专题研讨活动、英语基本功比赛、华港区体育教育活动、新生入队仪式、安全疏散演练、教职工篮球赛、师德承诺活动、师能培训活动、青年文明号授牌活动、综合督导等多项活动,向全市人民展现出我们淤小独特的魅力与风采。

(女):20xx年,学校新建了师生餐厅、教学楼整修一新、每个班级都新添了多媒体教学设备。学校近几年荣获:20xx年青年文明号、20xx年“x市五四红旗团支部”荣誉称号、20xx年度食品卫生a级单位、《营造书香校园》优秀课题、20xx~20xx年度文明单位、20xx~20xx年度素质教育质量考核优秀奖。

(男):今天,我们相聚、我们释放、共饮丰收美酒、共唱欢乐之歌。

(男女):中心小学20xx年元旦联欢会现在开始!

1、《相逢是首歌》一二年级组。

2、健美操《青春节拍》一二年级组。

男:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏一二年级组老师为大家带来的健美操《青春节拍》。

3、游戏《心有灵犀》。

(女):优美的歌也听过了,动感的舞蹈也看过了,接下来我们来互动一个小游戏,这个游戏的名字叫《心有灵犀》,通俗点说就是你说我猜。

(男):闲心这个游戏大家都不陌生,现在我就来简单介绍一下游戏规则。我们的季主席会从箱子里面随机抽出一位幸运观众上台互动,被抽中的幸运观众可以带一个人上来与自己一起互动游戏,一人背对大屏幕,一人正对,大屏幕上会出现一组词语,正对大屏幕的人可以语言提示,可以动作或声音提示,但不能说出词语中的字。

(女):答对六个就能获得一份小礼物,答对10个就能获得10个小礼物。现在游戏开始。有请季主席。

4、诗朗诵《黄河颂》五六年级组。

(女):黄河自太古以来就生生不息,也将永远的生生不息。九曲蜿蜒在美丽的雄鸡之上,守护着祖国古老的历史,描绘着祖国美丽的河山。请欣赏诗朗诵《黄河颂》表演者,五六年级组。

5、合唱《明天会更好》幼儿园组。

男:今天,是喜悦让我们相聚在一起,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

女:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新一年的起点。

男:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

女:今天,让我们祝愿淤小《明天会更好》。

男:请欣赏幼儿园组为我们带来的合唱《明天会更好》。

6、二胡演奏《拔根芦柴花》、《北京有个金太阳》。

(女):下面请欣赏由后勤成教组为我们带来的二胡演奏《拔根芦柴花》、《北京有个金太阳》,有请。

7、游戏《心有灵犀》。

(男):又到的新的一轮的《心有灵犀》了,这次我们随机收取三人上台互动游戏,有请季主席!

8、独唱《童谣》陈胜。

(女):我们小时候经常挂在嘴边的童谣现在已经很少唱起了,下面就由三四年级组陈胜老师的这首童谣,带我们回到过去美好的童年。

9、《健身操》幼儿园组。

(男):美妙的歌声渐飘渐远,动感的旋律此刻响起,请欣赏幼儿园组为大家带来的健身操表演。

10、组合演奏《锁链囊》、《状元媒》后勤成教组。

(女):国粹京剧,蕴含丰富,历史悠久,被世人称为东方歌剧。下面就由后勤成教组为大家带来京剧《锁链囊》、《状元媒》。

11、互动猜谜游戏。

(男):第三轮的游戏开始了,游戏是猜谜语,这次我们采用抢答的方式来进行,游戏开始。

12、合唱《步步高》。

13、合唱《相亲相爱一家人》。

(男):今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语。

(女):今天我们相会在这里,欣赏了精彩无比的演出。

(男):我们为今天而欢笑自豪。

(女):我们为明天而拼搏梦想。

(男):拼搏的路上有你相伴。

(女):成功的路上有你帮忙。

(男):无论遇到什么困难。

(女):只要有你就不迷茫。

(男女):因为我们是相亲相爱的一家人。

(男):请欣赏三四年级组为大家带来的合唱《相亲相爱一家人》。

结束语。

(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

(女):妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

(女):因为,我们始终相信:明天会更好。

(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!

(男女):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学生元旦主持案例篇十七

丙:同学们。

合:大家好!

合:祝大家新年快乐,合家安康!

乙:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。

丙:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人奋发图强、吟咏歌唱。

乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人继往开来、自由翱翔。

丙:xx旖旎绿平洲。

甲:二中迈步向前走。

乙:今天我们明德博学同求索。

丙:明天我们素质教育更上一层楼。

甲:自强不息,人比天高,志在神州!

乙:团结奋进,脚比路长,丹心长留!

甲:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

乙:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

合:xx二中20xx年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式现在开始!

甲:今天的歌唱比赛设三个等奖和一个最佳台风奖,希望参赛的同学各展所能,尽最大的努力角逐今天的所有奖项!

丙:阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风,做完了一天的功课,我们来尽情欢乐。下面首先请出第一位参赛者106班xx同学给我们带来一首《让我们荡起双浆》。有请!

(甲、乙、丙一起下台)。

甲:母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻床前的关切焦灼。母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;209班的xx同学说要用这首歌来表达自己对母亲的爱的无限感激。请听她为我们带来一首《世上只有》。

乙:记得有一年,我们学校组织了一部分同学到英德的英雄学校去进行“手拉手扶贫助困活动”。现在有很多贫困地区的学生,还有城市当中的贫困家庭的学生,他们连上学用的书包、文具都买不起,就更不用说辅导材料和课外读物了。而我们生活在城市和发达地区的孩子,家庭条件相对好很多,所以啊,希望同学们要好好珍惜现在的幸福,努力学习,为校争光!下面请听《手拉手之歌》,演唱:106班xx。

丙:同志提出了“一国两制”的伟大构想,使美丽的香港重新回到了祖国的怀抱,大家请听,那首《东方之珠》又在我们的耳边回响,有请102班xx同学。

(嘉宾表演)。

甲:这是一首亘古传唱着的长调,在大地与苍穹之间,我们彼此倾诉那国魂的美丽,漫山遍野的山花,到处是庄稼,满山的牛羊,就是当年我军359旅征战的有陕北的江南之称的南泥湾。今天我们很高兴的请来了正在紧张学习的305班的同学,她们说,要用这首歌来作为送给大家的新年祝福!请欣赏我们今天的嘉宾表演:二胡古筝合奏《南泥湾》。

(嘉宾表演)。

乙:你只是别人生命中的过客,只能与人同走一段路,这一段路是如此的珍贵,是彼此心与心的交流和共享,在同样的蓝天下,我们共同成长,共同走过初中的三年,这三年的友情,对于在即将毕业的初三同学来说,是多么的珍贵,是多么的难忘,是多么的短暂,请继续欣赏305班的同学给我们带来的一首《我们的纪念册》。

丙:在贫瘠的山区,没有麦当劳,没有肯德基,更没有什么儿童乐园,有的只有歌声,有的只有高梁和泥鳅。那里的儿童用自己的歌声唱出了他们的童年,唱出了他们的快乐,唱出了他们的生活!请听107班的xx同学给大家唱出的一首《嘎妞妞》。

甲:是啊!在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭,弯弯的小河绕山下!戴斗笠呀光脚丫,小河旁尽情来玩耍,搓泥巴呀捉鱼虾,农家的生活乐无涯。请听206班的参赛者xx同学的一首《农家的小女孩》。

乙:谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年,谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容,青春不解红尘,胭脂沾染了灰,让久违不见的泪水滋润了你的面容,唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,让我们期待明天会更好!请听208班的参赛者xx同学给我们带来一首《明天会更好》。

丙:在同样的`蓝天下,有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋,它像我们人生奋斗的沙场,当我们疲倦的时候,总希望有一个宁静的港湾或小岛,可以让我们休憩、成长。这避风的地方,这宁静的小岛,需要善良的人们共同携手去开创。请听205班的xx带来的一首《宁夏》。

(嘉宾表演)。

甲:我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱二中,因为二中给予我们哺育和教导,在二中,我们放飞梦想,我们放飞希望!请欣赏305班同学给我们表演的独舞《放飞希望》。我们掌声请出xx同学。

(嘉宾表演)。

乙:大家请看,一群活泼可爱的女孩正打着粉红色的雨伞在雨中跳跃着她们美丽的舞步呢!在她们身上,我们看到了青春,看到了活力,她们给我们划出了一道亮丽的风景线!下面请欣赏305班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的一曲《雨中即景》。掌声有请!

丙:门前有条小溪流,流水清清绕村口,小溪小溪停一停,把我的歌儿也带走,我的歌声甜又甜,我的歌声乐悠悠。请听302班的xx同学给我们带来的一首《门前有条小溪流》。

甲:一直以来,我都很感谢父母给予我的支持,我是一个不安分的孩子,我不喜欢走常人的路子,而且有些偏执,有些倔强……但父母给予我他们最大程度的支持和鼓励,包括物质上,包括行动上,也包括精神上。每次回家,都看着他们为生活,为家庭,为我在一点一点地老去,岁月在他们的脸上,在他们的鬓角留下越来越多的印迹……心里总是倍感惆怅……下面这首歌,就送给蓝天下千千万万的父母亲,愿他们身体健康,天天开心!请听209班xx同学给我们带来的《我的`爸爸妈妈》。

乙:每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,童年的目光里有太多的希冀与渴望。希望每个童年都能幸福快乐,都能勇敢荡起人生航程的双桨。请听205班xx同学给我们带来的一首《童年》。

丙:xx同学说,她的童年与众不同,她的童年令她没此难忘,下面请出最后一位参赛者xx同学,我们来听一下她的诉说吧!请听《童年》,演唱:110班xx。

(嘉宾表演)。

甲:好了,各位同学,今天参加歌唱比赛的曲目已经全部演唱完了。今天,我们增加了两个特别节目,一个是我们学校在这个学期组织的“千呼万唤此出来”的英语角,一个是我们学校的伍校长和初三的xx同学的英文歌合唱。下面就首先有请英语角给我们演出的《dolemi》,大家掌声有请。

(嘉宾表演)。

乙:各位同学,到了我们节目最高潮的时候了,下面我们以最热烈的掌声请出我们亲爱的伍校长和在紧张的学习中抽空到这里的xx同学,她们要给我们深情地演唱一首英文歌《昨日重现》。

(甲、乙、丙一起上台)。

丙:我们再以热烈的掌声感谢伍校长和xx同学的深情演出。中国共产主义青年团是一支先进青年的组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

甲:这个学期,我们学校团委通过对一部分同学几个月严格的考验,挑选出一百多位同学,并通过学习和考试,通过了这一百多位同学的入团申请。

乙:今天,他们将要在这里进行庄严的宣誓,成为一个正式的团员了。

丙:那,下面我们请新团员上台进行宣誓,有请莫书记进行领誓。

(甲、乙、丙一起下台)。

甲:各位同学,紧张的时刻到了,到底今天的各个奖项所属何人呢?下面我们用热烈的掌声请出我们的李校长给我们作总结和宣布获奖结果,并请获奖的同学迅速上台领奖。有请凌校长和伍校长颁奖。

(颁奖完好,甲、乙、丙一起上台)。

丙:我们再以热烈的掌声感谢三位校长和鼓励获奖的同学,希望他们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!

乙:今天的获奖曲目,我们将会制作成cd在学校的校园广播中巡回播放,供全校的师生欣赏!

甲:各位同学,首先,真诚感谢今天所有到场的老师和同学们,你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩,同时,感谢台前幕后的所有工作人员的辛勤工作!

合:xx20xx年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式到此完满结束!祝各位身体健康、合家幸福、新年快乐!我们明年再见!

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