见微知著，总结是发现问题并寻求解决方法的关键。总结是思考和反思的过程，通过总结我们可以提高自己的学习和工作效率。阅读总结范文是一种锻炼自己总结能力的方式，推荐给大家。
环保活动主持词的结束语篇一
合：让我们一起加入尊敬前辈的行列吧!让一个个小小的好习惯支撑起闪光的美德;让一个个默默的美德支撑起深厚的修养;让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺，共同支撑起不俗不凡的“人”字。
甲：九九重阳里的九与“久久”同音，九在数字中又是数，有长久长寿的含意。
乙：况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，留下了不少关于重阳的诗词佳作。
学生合：敬爱的爷爷、奶奶
老师合：尊敬的老前辈们
甲：是您们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献，把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国。
乙：您们的精神将永远激励着我们前进。
学生1：有一首重阳节赋写得特别好：九九重阳金光照，
学生2：万紫千红大地明。
甲：人老不失戎马志，余热生辉耀九重。
乙：振兴九洲心不老，祝与青松永同龄。
甲：最后，我们忠心的祝福您们
合：重阳节快乐，健康长寿，万事如意!
环保活动主持词的结束语篇二
1、主持人：人类的生存，离不开空气、矿藏;离不开海洋、江河; 离不开山岗、森林;离不开草原、土地。
地球是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《倡导低碳生活 唤起绿色希望》的主题班会，来认识低碳生活的重要性。
同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗?我们的地球妈妈病了，满身伤痛。请欣赏小品《地球求诊记》。大家掌声欢迎。
3、地球已经满目疮痍，如果我们再继续破坏下去，人类也将不复存在。请大家一起努力，拯救我们的地球吧。下面请大家欣赏歌曲《地球你好吗?》,大家掌声欢迎。
4、下面有请减炭达人闪亮登场。
6、低碳环保是关乎每个人的事情，我们应该注意节电、节油、节气，从点滴做起。我们班的同学也通过自己的画笔想大家述说低碳生活的重要性，下面请同学展示自己的作品。并说说自己的环保宣言。
7、如果我们每个人行动起来，我们的地球才有希望得到痊愈，让我们一起为地球祈祷。请欣赏舞蹈《祈祷》。大家掌声欢迎。
8、我们班每位同学在这次低碳活动中 许下了自己的愿望，并把愿望写在了彩纸上。下面我们有请每一小队的代表在许愿树下挂上自己的心愿。
9、三(5)班《倡导低碳生活 唤起绿色希望》活动到此结束，有请辅导员讲话。
结束词：
同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事、点滴做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福!
环保活动主持词的结束语篇三
主持人(合)：大家下午好!
主持人甲：低碳环保并不是什么高深的学问;
主持人乙：低碳生活就在我们身边。
主持人甲：所谓低碳生活就是低能量、低消耗、低开支的生活方式;
主持人乙：所谓低碳生活就是减少二氧化碳的排放，保护地球环境。
主持人甲：对于小学生来说，低碳环保就是——
主持人甲乙：从我做起，从身边的小事做起。
主持人乙：下面有请第一位演讲的同学(进入演讲环节)
演讲完毕后
主持人甲：我们该说的话还有很多很多，我们该做的事也有很多很多，让我们一起努力，共同呵护我们的地球，共创绿色校园吧!
主持人乙：我们的演讲在热烈的掌声中结束，我们低碳环保的行动却刚刚开始。
主持人甲乙：四年级低碳环保演讲会到此结束!祝大家生活更美满!
环保活动主持词的结束语篇四
亲爱的各位朋友们：大家上午好！（鞠躬、掌声）
这里是“xx抽奖活动”的现场，我是今天活动的主持人，很荣幸，今天将由我为您送上祝福，送出惊喜！在这之前，请先容我给您对今天的活动做个介绍：
亲爱的朋友们，快乐的时光总是过得很快，进行到这里，我们的抽奖活动已进入了尾声。尽管相聚的时间是短暂的，但我们合作是长久的，金盾化工为各位提供的服务是无限的。希望今天的愉快经历能让我们的合作更上一层！最后祝愿大家身体健康、阖家幸福，生意兴隆、财源广进！抽奖活动到此结束，感谢您们的参与，再见！
（活动结束、音乐播放、收摊......）
环保活动主持词的结束语篇五
读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事。而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此。我们倡议：打开书。读吧;读了书。分享吧!大人们每天忙于工作。忙于生计。已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友---书籍。孩子是我们的未来。试想。如果一个孩子有一个爱读书给他听。爱讲故事给他听的爸爸妈妈。这个孩子将会是何等的幸福啊!
希望我们的家长积极行动起来。使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯。把生命中的每一天都看成是读书日。
愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时。我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。
请大家从今天开始。从现在开始。我们的家长。爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋。汲取书的营养。让阅读成为我们的习惯。让好书伴我随我们成长!
今天的读书活动即将结束。希望大家记住这一天。并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家!预祝读书活动取得圆满成功!
环保活动主持词的结束语篇六
合：最终——我们还会再次相会！
甲：因为我们拥有同一个地球，
乙：因为我们拥有共同的环境。
甲：一个地球就是一个家庭。
乙：一同生存，共济命运。
合：601中队《共同保护环境，共创绿色家园》主题队会现在开始！
甲：地球是我们人类的家园，地球妈妈养育我们人类，也养育一切生物。看，地球上的生命是多么灿烂，多么美丽。首先让我们观赏几段美丽的掠影。（屏幕显示图片。）
（幻灯显示“全球十大环境问题”图片：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限）。（选10人每人一条，按顺序高声朗读。）
甲：这十大全球性环境问题是人类自己造成的啊！虽然现代经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全，下面请听一组环境新闻（选5人每人一条，在座位上发布）。
乙：从刚才的环境新闻中我们可以看出，我们身边的环境，我们的地球，我们的世界，在不断地遭受着侵害，在不断地忍受着人类的折磨。
甲：同学们从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片，我们一起来看看人类留下的这些恶作吧！（幻灯显示图片，主持人适当加以说明。）
甲：污浊的空气，臭味的水沟，废弃的汽车，死去的鱼儿，哪一个不让我们胆战心惊，哪一个不让我们痛心不已，这些，甚至更多的污染，简直到了触目惊心的地步！让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球！让我们听几则同学们收集的保护环境方面的公益广告吧。
乙：动物园是我们最喜欢的地方。可是，你听说过吗？这些已经失去广阔自由空间的动物们也时常遭受游客们的伤害。我们先看屏幕上的一则消息。（屏幕显示消息，待同学们按正常速度阅读完毕。）这受伤的5只黑熊其中一只为此写了一封信，信中诉说了自己和伙伴们的悲惨故事。
（请方晨阳同学上台朗诵《黑熊的信》。配乐：《小夜曲》（舒伯特）
甲：保护地球也包括保护动物，热爱大自然也应该热爱动物！就是因为人类对动物的不尊重，才酿成了这种悲剧。
合：为了明天，让我们携起手来，共做保护动物的小卫士吧！
乙：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。
出自 wwW.XUEfEn.Com.cn
甲：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。
乙：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。
甲：我们更不喜欢那充满臭味的黑色。
合：因为它们是绿色世界的大敌。
甲：下面请同学们看一段录像。（放映录像，反应各种污染的情况。）
甲：从这段录像来看，我们应该得到启示，如果我们人类保护环境，遵循自然规律，做大自然的朋友，大自然将会给人类带来很多好处；但是如果人类违反大自然规律，大自然将会给人类带来无情的惩罚。
乙：下面再请大家欣赏笑话，希望大家在笑声中有所收益。（学生就在原座位，分别表演笑话。）
甲：请看《干净的地方》（表演：）
乙：请看《理应如此》（表演：）
甲：请看《健康报》（表演：）
乙：请同学们想一想，就刚才小品中出现的问题，我们应该怎样做？（同学回答。）
甲：大家刚才说的非常好，其实在我们的生活当中，只要你多走几步，伸出你的双手，垃圾就不会满街飞，耗子也就不会到处跑。
甲：我们是21世纪的主人，环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。
乙：我们决心要保护自己可爱的家园。
甲：哪怕大风大浪，
乙：哪怕困难重重，
合：我们的环境保护行动决不停止。
甲：下面我们进行一项环保知识小竞赛，分四小队抢答。
甲：通过每队得分计算，第 小队获得本次环保竞赛第一名，大家用热烈的掌声祝贺他们。（率先鼓掌。）希望大家在平时、课余，多汲取一些环保方面的知识，因为只有了解得更多，你才能为环保作出更大的贡献！
乙：下面，请高蝶同学上台演讲，她演讲的题目是《假如我是环保局长》。
（音乐伴奏《春江花月夜》）
甲：我们知道，“狮城”新加坡街道整洁，绿树成荫；日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识，这说明各国都很重视“环保”，因为“环保”关系到每一个人，是一个人人有责的问题。只要我们一起动手，我们的明天一定会更加美好。
乙：一颗颗爱心献给环保，
甲：一滴滴汗水换来捷报。
下面请闻啸霆同学上台发布标题新闻《1888亿元：中国政府总攻环境污染》。
甲：是的，有了党和国家的正确决策和坚强决心，我们一定更要将环保事业代代相传。
乙：你看——水清清，天蓝蓝，大地回春春光灿烂。
甲：你听——森林里笑声赞，大小动物喜开颜。
乙：当我们多一份环保意识，多一点实际行动，我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈母亲会更年轻、更健康。
甲：请欣赏小组唱《一个真实的故事》。
乙：美丽的丹顶鹤，美丽的女孩，真实的故事，让我们知道，保护环境，保护动物是每一个人共同的责任。
甲：美化环境，能造福人类。
乙：每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧！
甲：下面，让我们面对绿色一起用心朗读这些环保标语吧。（屏幕显示，众齐读。）
甲：是的，这是一份沉甸甸的责任，我们愿意挑起来。就让我们行动起来吧！加入到环保大军的行列！
乙：让我们共同保护环境，共创绿色家园!
全班合：让我们共同保护环境，共创绿色家园!
结尾部分：
甲：下面请辅导员发言。
环保活动主持词的结束语篇七
各位家长朋友：
大家好!
今天，各位家长朋友的光临，既表达了您对学校工作的支持，也体现了您对子女的重视，为此请允许我代表学校向在坐的各位家长表示诚挚的谢意和热烈的欢迎。
为贯彻落实富裕县教育局、富裕县妇女联合会和富裕县关心下一代工作委员会联合富教联发(20xx)1号文件《关于在全县中小学建立健全家长学校的指导意见》和教育局出台的《关于建立家长学校长效机制的实施的办法》，我校继续开展家长学校的授课工作。
这次活动我们安排的程序是这样安排的：
第一项，20xx——20xx学年度开班仪式。
第二项，学生才艺表演。
第三项，学生家长代表发言。
第四项，由我校家长学校讲师为家长学员授课。
第五项，调查问卷：家长对学校满意度问卷调查。
第六项，家长与班主任交流。
第一项，20xx——20xx学年度开班仪式。
1、介绍参加会议人员：塔哈镇政府妇联主席关影、
塔哈镇政府团委书记翁文焕。
塔哈中心学校校长党委书记汤先军。
塔哈中心学校德育副校长陶相国。
塔哈中心学校常务副校长朱振国。
2、颁发聘书。
以上这些讲师在家教方面都有着丰富的经验，经过学校推荐任命为家长学校的讲师。让我们祝贺他们。
(2)颁发“塔哈中心学校家长学校家长委员会名单”
家长委员会主任：肖东海，
家长委员会委员：陈海林、秦序娟、敖永昌、崔英建、赵玉波、多秋香、夏晓丽、赵。
丽、张琦、杨洪君、辛慧敏、杨静、周丹、刘英华、吴长俊、
王秀芝、杨光、杨艳波。
(3)塔哈镇政府妇联主席关影同志讲话。
第二项，学生才艺表演。
现在请我们的小演员闪亮登场。
感谢孩子们精彩的表演，在以后家长学校活动中会为大家安排孩子们的演出。
第三项，学生家长代表发言。
我们的家长对孩子的教育有自己的做法，下面有两位家长朋友对自己的做法与大家共同交流。
第一位家长是二年二班赵哲家长赵玉波学员讲话。
第二位家长是三年一班家长张依茜敬双双。
感谢两位家长把自己教育孩子的方法与各位家长分享。
第四项，由我校家长学校讲师为家长学员授课。
1、介绍授课讲师：二年二班班主任乔丽丽老师、优秀讲师马云芝老师、三年一班班主任宫海玉老师。
2、乔丽丽讲师授课。
乔丽丽在15年的教育教学工作中荣获优秀教师、优秀班主任荣誉称号，多次在县组织的教研会议上进行经验介绍，她授课的题目是《家长如何指导孩子的预习和复习》。
乔老师针对家长在家如何培养孩子的预习和复习进行了授课，相信家长朋友一定会有一些收获的。
3、马云芝讲师授课，
马云芝在30年的教育教学工作中积攒了丰富的教育经验，这节课她就《留守儿童的教育问题》进行授课。
感谢马老师精彩的授课，留守儿童的教育问题已经成为了社会关注的问题，所以我校也十分重视。
4、宫海玉讲师授课。
感谢宫老师的授课。
家长朋友们，教育孩子是我们共同的责任，培养孩子成才是我们共同的心愿，家长学校就是你我共同的家。望家长朋友们能够成为孩子优秀的师长，把自己的孩子培养成为国家的栋梁之才，让我们在以后的日子里与爱同行，携手前进!
第六项，家长与班主任交流。
环保活动主持词的结束语篇八
合：大家好！
a 弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b 听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
c 我们在这片欢乐中自由翱翔。
d 雄壮的鼓号奏响希望的乐章，
a 张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，
b 这是我们期盼的时刻。
合：最天真的节日就在今朝。
a 今天是我们自己的节日-------六一国际儿童节
c：今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有。（来宾名单c、d轮流报）
d：让我们对他们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌） 请来宾主席台就坐。
a：请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。（主持人一起下，少先队员敬献红领巾）
b：下面请来宾代表为我们致辞。（来宾代表讲话）
c：下面请学校领导为我们致辞。（学校领导讲话）
d 让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。
c 还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。
d：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。（组织委员上）
b：这一学期，我们学校不仅涌现了一批批艺术小星，更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出，下面请教导处王老师为他们颁奖。
a 节日的阳光是那样的明媚
b 每一滴露珠都闪着光芒，
c 今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，
合：――六一国际儿童节。
d 在这里我们共同祝愿全体同学
合：节日快乐。
a **小学庆六一文艺演出活动正式开始。（鼓掌）
a 六一的歌声这样的动听。
b 六一的舞蹈这样的优美。
c 六一的集会这样的欢腾！
d 我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
bd 我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
ac 我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的明天一定会更美好！
a**小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束！谢谢大家！
甲：各位领导，各位老师，各位家长
乙：同学们
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出
齐：现在开始！
甲：尊敬的家长们
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们
甲：我们是新世纪的雏鹰
乙：我们和时代的脉搏一起跳动
甲：我们与祖国同呼吸、共命运
乙：我们将用行动，向祖国妈妈
明星希望小学庆六一文艺演出到此结束，再见！
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节――来到了！
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功
女：六一的歌声这样的'动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾！
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！
合：我们的明天一定更美好！
女：古小庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束！
女：祝同学们节日快乐，天天快乐！
男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！
合：谢谢大家！
环保活动主持词的结束语篇九
开场白：
a：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
b:人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。
a：尊敬的各位来宾献祝福，
b：亲爱的老师、同学们。
合：大家新年好!
a:新年的钟声即将响起，我们又将迎来阳光灿烂的春天。
b：新年的钟声即将响起，我们又将迎来光辉灿烂的明天。
a：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝___年的新春。
b：今天，我们载歌载舞，一起憧憬___年的辉煌。
a：畅想明天，我们的心里承载着新的希望。
b：展望未来，我们的肩上担负着新的责任。
a：今天，请敞开你的胸怀，释放你的激情。
b：今天，请扬起你的风帆，亮出你的风采。
a：让我们用甜美的歌声。
b：让我们用优美的舞蹈。
a：祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!
b：祝愿同学们快乐成长!学习进步!
a：祝愿我们学校的明天更美好!
b：祝愿我们祖国的明天更辉煌!
合：__学校___年新春联欢会现在开始!
开场舞《喜洋洋》。
4、一群可爱的精灵，在竹林深处，奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》。
7、唱响红色歌曲，能唤起我们的民族精神，增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》。
8、好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸，请欣赏舞蹈《茉莉花》。
12、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，请欣赏舞蹈《时间之光》。
14、走上梦想舞台，奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏：《多啦a梦》献祝福。
a、辞别__年的丰硕与芬芳。
b、迎来___年崭新的希望。
a、愿美好的歌声和祝福，伴随大家新一年的每一天!
b、愿这欢声笑语，永远驻留在我们彼此的心间!
a、牢记我们的使命，奋发图强、携手共进。
b、用我们铿锵的誓言，用我们拼搏的精神，
a、用我们不懈的努力，用我们青春的热情，
b、共同创造灿烂辉煌的___年!
a、各位来宾。
b、老师们，同学们，
合：__学校___新春文艺汇演到此结束，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
环保活动主持词的结束语篇十
a：朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感（校园元旦晚会主持词）动，让每一个字符都流露出自己的心境。
b：朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情，让自己在其中沉醉。
a:在这次活动,我们对大家倾诉了自己的心绪。
b:在这次活动,我们被大家的朗诵所吸引,深深迷恋。
a:他,激情满怀地为我们再现出当时的场景。
b:她,幽深婉转地为我们描述了昔日的意境。
a:我们,分不清,在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实。
b:我们,分不清,在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在。
a:让我们感谢他们的朗诵,让我们知道世间竟有如此优美的艺术。
b:让我们欣赏他们的朗诵,让我们踏进这美妙的殿堂。
a:摘取这颗水晶,这是我们内心深处最初最真的感动。
b:采撷那枚钻石,那是我们梦寐以求最远最美的期盼。
合:让我们一起体验朗诵,感谢朗诵!
合:中队中队会暨文学社朗诵比赛到此结束。
环保活动主持词的结束语篇十一
下面有请大一班---小朋友进行发言，让我们把掌声送给他们。
谢谢---小朋友，他说的非常好，在这个“绿色的春天”里我们可以与大自然亲密接触，与春天快乐对话，希望所有的小朋友在积极的体验中迎接绚烂的春天。
接下来让我们用热烈的掌声欢迎园长和大家讲话。
看了大家心里都跃跃欲试了，心动不如行动，星梦幼儿园花盆种植体验活动现在开始。
1、有请由各班老师示范用饮料桶制作创意花盆，可以按照自己的想法做，也可以和老师做一样的。小朋友们，你们都准备好了吗?我们一起开始做吧!
2、大家做出了各式各样的花盆，真是美不胜收，但老师还有一个非常重要的问题想考考小朋友们，请大家说一下种.种子的时候还需要什么?(土、水)。
小朋友说的非常好，那请我们的老师送上水盆、土盆。
我们要给花盆里的装土，再把种子埋进去(不能太深也不能太浅)，然后浇水(水要适量)，小朋友们看清楚了吗?(看清楚了)。
4、种好以后为我们的小种子写好寄语，贴在花盆上，并写上自己的名字。(听听老师们都写了什么?)。
5、家长和幼儿一起观察，并用图画的方式成长记录本上做好成长记录。
今天，我们全园总动员，仔细观察，探索发现，用心体会。让我们在亲自动手中去揭开植物王国的生长奥秘。让我们一起种植，一起劳动，一起分享，一起合作，一起感受，同时寄予希望，让每一粒种子、每一棵小苗都植根于星梦幼儿园!星梦幼儿园“播种春天”花盆种植体验活动启动仪式到此结束，请各班将种好的花盆摆放到指定位置，谢谢大家的热情参与!
环保活动主持词的结束语篇十二
女:欢快与期望同行。
男：在这里我们感谢所有爱我们的人。
女：在这里我们感恩所有为我们付出的人。
男：身体健康!
女：快乐成长!
男女合：天天快乐!
老师：xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束，谢谢各位的光临!
男女合：祝大家“晚安”!
主持1：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
主持2：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
主持1：亲爱的老师。
主持2：亲爱的伙伴，
主持1：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
主持2：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
主持3：感谢您，与我们共同庆祝节日，
主持1：幼儿园庆祝六一文艺演出。
环保活动主持词的结束语篇十三
合：大家晚上好！（鞠躬）。
男：我是主持人。
女：我是主持人。
男：今夜我们将以星空为幕，大地为台，跳上一段优美的舞蹈。
女：今夜我们将以精湛的技艺，灵活的身姿，展示武术的风采。
男：欢歌曼舞金秋夜，火树银花不夜天。
合：现在开始！
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/19834789.html】
