9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思在写一篇较为完美的总结时，我们需要注意语言的准确性和表达的合理性。小编整理了一些培养品德的方法，帮助你成为更好的人。
小学生元旦主持稿篇一
合：晚上好！
丙：首先，请允许我们提前祝大家
合：元旦快乐！
丁：今天，是元旦的喜悦让我们相逢，
乙：今天，是缘分的神奇让我们相聚；
丁：万事如意
合：考试不挂科。
丙：那么废话不多说，我宣布，建工一、二元旦晚会 合：正式开始！
结束词
丁：祝大家
合：元旦快乐！
丁：建工一、二元旦晚会
合：到此结束！
甲：我们明年此时，
合：再见！
小学生元旦主持稿篇二
(合)下午好!
女)在这春风和煦、春光明媚的时节，在这辛勤耕耘、播种希望的季节，我们迎来了劳动人民自己的节日——五一国际劳动节。
男)在这个喜庆的日子里，来自全区各级工会组织的工会干部、各条战线上的职工代表及先进模范人物代表欢聚一堂，歌唱党，歌唱祖国，祝福祖国欣欣向荣的明天，充分展示工人阶级崭新的精神风貌，共同庆祝劳动者自己的节日。
(女)今天，市总工会和区委、区政府及区直有关部门的领导在百忙之中与大家共度五一佳节，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎。
男)**区有一支优秀的工人阶级队伍。
大家积极投身“两个文明”建设，顾大局、识大体，兢兢业业、任劳任怨，为**的全面繁荣作出了巨大的贡献。
今天受表彰的各级先模人物就是他们中的优秀代表。
(女)“劳动最光荣劳动最伟大”，先进模范人物是时代的精神，是光辉的旗帜。
在这欢度节日的时刻，我们向各级先模人物致敬，向战斗在各条战线的劳动者由衷的说一声：
合)大家辛苦了!
女)为了表达我们的崇敬之情，我们精心为全区的劳动者献上这台“劳动者之歌”文艺节目，为您送上节日的欢欣和愉悦。
参加演出的`演员们从忙碌的车间走来，从三尺讲坛走来，从各自的工作岗位走来，展示劳动者昂扬向上的精神风采，把美好的歌声，把优雅的舞姿献给你。
女)首先请欣赏..........
小学生元旦主持稿篇三
a：敬爱的老师！
b：亲爱的同学们！
合：大家好！
a：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。
b：是的，我们就要迎来新年啦！暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊！
a：敬爱的老师。
b：亲爱的同学们！
a：让我们张开双臂迎接新年的到来吧！
b：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧！
合：下面宣布元旦晚会现在开始。
b：第一个节目是x、x给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎！
b：谢谢x、x两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界。
a：接下来是x同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎x同学！
b：x表演得好不好？谢谢x同学！
a：接下来为我们表演的是x同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》。
b：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了。
a：请欣赏x、x的口风琴吹奏《森林与小鸟》。
a：x弹的古筝好不好听？谢谢x同学，接下来让我们来听一个笑话。
b：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏x同学的健美操表演。
a：x同学的健美操真棒！
b：接下来请欣赏x、x、x给我们讲的英语小故事。
a：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏x的电子弹奏《小步舞曲》。
b：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛。
a：x的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福。
b：请欣赏x的萨克斯独奏《但愿人长久》。
a：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏。
b：请欣赏x的小提琴独奏《新春乐》。
a：接下来请欣赏x给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》。
b：x和x唱得好不好？有人不服气，要和他们pk一下，是谁呢？
a：是x，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》。
b：有请x。
a：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢？
b：都好听，下面请欣赏x的舞蹈节目《告诉我》。
a：x的舞跳得真好，我都想去学跳舞了。
b：你去跳舞吧，我们可要讲故事了。
a：接下来请欣赏x的故事《爱音乐的马可》。
a：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了。
b：谁呀？
a：x和x啊，他们都唱《虫儿飞》。
b：哦，那咱们就瞧瞧吧，x先上！
a：接下来请欣赏x版的《虫儿飞》。
b：哪个版本的《虫儿飞》更好呢？
a：我都喜欢。
b：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧？
a：好啊，请欣赏x的魔术表演。
b：x真棒！将来可能会成为魔术师吧？
a：那当然，说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢。
b：我们还有很精彩的节目呢。
a：哦，是x的朗诵吧？
b：是的，请欣赏x的朗诵《给未来一片绿色》。
a：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢！
b：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌。
b：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍。
a：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢。
b：哦，是x啊，他唱什么呢？
a：他唱的啊，是《哪吒闹海》！
b：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》！
a：尊敬的老师。
b：亲爱的同学们！
a：新年带给我们新的希望。
b：新年带给我们新的快乐。
a：我们又长大一岁了！
b：我们又有新的梦想了。
a：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福！
b：祝福老师。
a：祝福同学。
b：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆。
a：祝福所有的人。
b：祝大家。
合：万事如意，天天快乐！
a：元旦晚会到此结束。
b：谢谢大家！
小学生元旦主持稿篇四
开场白：
a、尊敬的各位老师、各位家长
b：亲爱的小朋友们
合：大家上午好
a：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾
b：猪年悄然而去，鼠年款款而来，
a：过去的一年，我们汗水浇灌，收获喜悦
b：新的一年，我们温馨和谐，放飞希望
a：在这新的一年到来之际，我们——小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。
合：现在我宣布：——小学20xx年元旦文艺汇演现在开始
文艺节目正式开始
b、首先请——老师给我们讲话，大家掌声欢迎
a、校长的话语激励着我们，在新的一年里我们要更加努力！相信在——老师辛勤的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在——小学里健康快乐的成长。
b：下面就请出我们今天的主角————可爱的孩子们带来的精彩表演吧！
时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎——班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈：《新年好》。
太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱；花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏——班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。
过去的时光，我们和老师一起游戏，一起学习，一起欢笑。在老师的眼里，我们永远是那么天真，永远那么可爱，请欣赏《小可爱》，掌声！
谢谢——班孩子的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《boom》。
喜悦来自生活，喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏——班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。
我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏——班表演的舞蹈《天使》。
妈妈，你爱我吗？老师，你爱我吗？如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。
结束语：
a、欢乐的时光总是这么短暂
b：团聚的日子特别让人难忘
a：今天，我们欢歌笑语
b：明天，我们畅想未来
a：深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！
b、衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的小学锦绣辉煌。
a、各位来宾，小朋友们，——小学20xx元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与！
合：让我们明年再见！
晚会正式结束，请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……
小学生元旦主持稿篇五
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡：新的钟声、新的祝福。
马子翔：新的希望、新的未来。
郭秋汝：回首20xx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
何朋霖：展望20xx，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好。
徐佳怡：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意。
马子翔：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上。
郭秋汝：让我们用最动听的歌声。
何朋霖：唱出新年最美的旋律。
徐佳怡：让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍。
合：小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。
马子翔：我们是祖国的花朵，我们是初升的太阳。
马子翔：谢谢刘静心的歌，下面请看舞蹈：《小骑手》表演者，孙慧娜。
何朋霖：我们热情奔放，我们快乐飞扬。
郭秋汝：让我们用欢快的节拍和舞步，在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》。
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆。
郭秋汝：冬天来了，春天还会远吗？下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》。
表演者：徐晨可。
何朋霖：雪宝宝真可爱，我们的历史上也有许多可爱的宝宝，下面请听歌曲《孔融让梨》。
马子翔：新年来了，我们又长了一岁，爸爸妈妈我们长大了，爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲：《爸爸妈妈听我说》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，刘静心，蒋喜慧。
徐佳怡：我们就要和20xx说“再见”了；
何朋霖：我们就要和20xx说“你好”了。
郭秋汝：让我们一起大声高喊：新年快乐！
马子翔：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合：元旦联欢会到此结束，
小学生元旦主持稿篇六
m:亲爱的`父母，亲爱的老师们：
女：可爱的小朋友，
大家新年快乐！
男：春夏秋冬，夜晚清晨。
女：日月快，光阴似箭。
男人：当一棵小树又增加了一个年轮，
女人：当春天再次拥抱大地。
男；当冬天有灿烂的笑容，
女：时间老人又领着我们去敲时间的门。
男：让我们一起迎接20xx年。
女：祝父母、朋友、老师鼠年大吉大利。
男：祝孩子们聪明健康。
组合：_幼儿园20xx元旦文艺表演现在开始！
小学生元旦主持稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们大家上午好：
男1：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。
男2：满怀喜悦的心情，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
女2：再过一天，我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息。
再过一天，我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年，一个时代的起点。
女1：朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力;。
男1：暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待;。
女2：在五年六班，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼;。
男2：在五年六班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。
女1：我们庆幸人生，庆幸我们一起走向成熟。
男1：我们感恩生活，感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子。
女2：是啊。在这里，我们感受到我们的和谐，
男2：只因为。
合：我们是相亲相爱的一家人!
男1：过去的始终要过去，能留下的只是那些许美好的回忆。
女1：未来的始终在未来，能努力的只是种些许美好的期盼。
男2：在今天，在此时，
女2：快乐、快乐再快乐，开心、开心再开心。
合：玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧。
男1：窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏。
女2：当台历翻去最后一页，当新年的钟声即将敲响，我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。
在这印痕中，有老师们无限的魅力和无限关怀，是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。
在这印痕中，有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏。
女1：今天，我们相约这里，共同欢庆元旦佳节的到来;。
男1：今天，我们相约这里，享受缘分带给我们的'欢乐;。
女2：今天，我们相约这里，一起用心来感受真诚;。
男2：今天，我们相约这里，敞开你的心扉，释放你的激情!
女1：让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!
男2：真是没有想到，今天我们这里真是人才济济，各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊，还真不简单，一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳，请抑制住您激动的心情，拭目以待。
女2：这是快乐分享的时刻，是共度幸福的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻。请欣赏表演者：。
男2：虽然我们看到秋风已远，燕去长空。
女2：但我们也知道瑞雪飘临，正预示着丰年在望。
男1：正如一夜高风凋碧树，凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰。
女1：正如满地余寒凝霜露，凝不住的是我们绝美的年华。
男2：还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种希望。
女2：还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。男1：还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。
女1：就让风捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。
男2：相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐，很高兴与您共同欢庆新年，
女2：今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福，同时带来了精彩的节目表演，希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。
合：让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年，走向金色的未来。
最后祝大家新年快乐，万事如意!
今天的元旦联欢会到此结束!
文档为doc格式。
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小学生元旦主持稿篇八
史：亲爱的朋友们。
付：亲爱的各位兄弟姐妹们。
合：大家新年好！
朱：出席我们联欢会的领导和嘉宾有：人员待定。
史：年年岁岁相似，岁岁年年不同，回首过去，我们热情洋溢。
付：展望未来，我们斗志昂扬，又是瑞雪飘飞的季节了，贵州20xx有限公司、xx公司这个大家庭每到此时，我们总会欢聚一堂、载歌载舞！
王：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
朱、我们相聚在这里、用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天！
史：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，仿佛是365个台阶，还横旦在未及尘封的记忆里。
付：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀耀欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在春已归来，今天让我们踏着魅丽的舞步，尽情欢笑！
合：贵州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦联欢会现在开始。
王：领导讲话。
史：祖国是我们每个人共同的母亲、共同的家。
朱：国是荣誉的毅力、家是幸福的洋溢。
史：国和家连在一起创造地球的奇迹。
朱：下面请欣赏由公司办公室全体人员为大家带来的合唱《国家》。
王：开开心心庆团圆、高高兴兴迎新年。
付：今天我们欢聚一堂、聚一份欢畅、聚一份吉祥、聚一份美好时光。
王：今天我们欢聚一堂、聚一份祝福、聚一份兴旺、聚一份风调雨顺好景象。
付：下面请欣赏由xx带来的舞蹈《欢聚一堂》。
史、我当然知道，您说的是“战鼓”，战鼓是民间表演艺术的优秀代表，多用于婚寿嫁娶以及节日典礼。它早在战国时期就广为流传了。
史：天使总是被淡淡的月光笼罩着，一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪，她总会在人们遇到困难时第一个降临，帮助人们排忧解难，我们看到的是她那善良，纯真的心，她似乎永远也不感到疲倦，为人们四处奔波，我们看到的是她那火热、热情的心。
朱：当天使降落人间，当天使变坏，那会是什么样子呢？下面请欣赏舞蹈《坏天使》。
付：王经理：今天怎么感觉有些冷呢？特别是脚。
王：你比我穿得多吧，怎么还冷？那你就跺跺脚吧！感觉还冷的话，那就买一双超幸福鞋垫吧！
付：就是电视购物频道上广告的吗？
王：是的，他们今天也来到我们现场卖鞋垫了，您赶快去抢购几双吧。
王、付：一起去吧，接下来有请xx为我们带来小品《超幸福鞋垫》。
甲：没有哪一个梦想能轻易开花，没有哪一种付出会轻易结果。
甲：悠扬的古曲如佛界的梵音。
乙：灵动的舞姿似观音的宝像。
甲：无声的世界包含着生命的坚强。
乙：天使的微笑透出心灵的祥和。
甲：下面请欣赏舞蹈《千手观音》。
王、朱：抽三等奖15名：抽奖人员待定。
史：古诗是中国古代文化的精髓，是华夏文明的结晶。
朱：古诗的芬芳、在几千年文化长廊里弥漫缭绕，给人生渗进了情思绵绵的诗意。
史：今天就让我们驻足流连吧，再次聆听流传千年的绝唱，请欣赏舞蹈《床前明月光》。
付：这个经典的故事的确在我们xx员工的演绎下，展现了不一样的精彩。
史：是呀、这可是xx的兄妹们精心准备的节目呢！
付：而魔术、更需要多加练习。
史：你会表演魔术？
付：我不会、但xx的张总监他们会。
史：哦？那我可真有些期待呢！
付：接下来，请欣赏xx为我们带来的“魔术”表演。
王：人生的道路总是万般曲折，我们不能因为眼前的困难而对美好未来视而不见。
朱：是啊！就好比崎岖的山路，路虽难走，但风景秀丽，何尝不是一种美呢？
王：下面就让办公室人员领着我们感受一下《山路十八弯》的美。
朱：时光点点滴滴的流逝，慢慢的我们都已经渐渐褪去青春的光芒，但那些美好的回忆却永远的留在了心底。
史：感谢两位的精彩表演，唱出了气势，唱出了实力。
王：xxx，今天的联欢会可真的是热闹非凡，精彩纷呈啊、
王：感谢天竺少女给我们带来的印度风情，再次感谢她的精彩表演。
史：祝贺我们的8名获奖者。
王：远古的淡雅悠然的飘散于江南天空。
朱：轻柔的音韵婉转的流淌在沧桑的古镇。
王：无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念。
朱：下面请欣赏舞蹈《青花瓷》。
史：她们是活泼可爱的天使，她们古灵精怪、她们活力青春。
王：颁发优秀员工奖。
甲：20xx年是公司喜获丰收的一年，这些成绩的取得，与全体员工的努力是密不可分的。
王：在我们的这些员工队伍中，有这样一群人，他们特别能吃苦，特别能奉献，他们是我们公司的先行军，是我们大家学习的榜样。
朱：下面我宣布获得20xx年度优秀员工称号的员工有：xx。
王：让我们以热烈的掌声欢迎优秀员工上台领奖。
朱：有请xx为优秀员工颁发荣誉证书。
王、付：抽奖一等奖。
朱：其实每一个小石头都有着它们的梦想，它们不说话，却埋藏着对生活热爱的千言万语，
史：它们不高大，却拥有着强劲的力量；做一颗小石头吧，让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹！下面请欣赏xx带来的合唱《雨花石》。
史：家，是温馨的港湾；
付：家，是心灵的归宿；
史：家，是母爱密密的针脚；
付：家，是慈父两鬓的白发。
史：常回家看看，因为那里有生我养我的家；
付：常回家看看，因为那里有生我养我的爸妈。
王：请欣赏由办公室所有成员带来的合唱《常回家看看》。
史：飞扬的歌声、吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节。
王：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺情怀不变的真切。
朱：多么难忘的时刻、可欢笑的时光总是短暂的。
付：是的，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是、我们可以记录此时灿烂的瞬间。
朱：这里有我们对同一信念的追求。
史、这里有我们过去生活的回忆，更有我们对未来的渴望。
付：因为我们始终相信，贵州20xx有限公司、xx公司的明天会更加美好！
王：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家：
合：元旦快乐、阖家幸福。
小学生元旦主持稿篇九
合：大家晚上好!
女：今天是我们靖中人的节日。
男：今天，我们在这里济济一堂，欢声笑语。
女：我们将携手唱响“心系靖中，情铸和谐”之歌!迈进更加美好的2015年，
男：是的，今天注定是一个不平凡的日子。这不平凡当然来自于今天在座的各位，因为这其中有我们当下的靖中人，也有我们曾经的靖中人。
女：弹指几年间，我们一起风雨兼程，有欢笑，有悲伤，有相聚，也有分离。
男：但，无论我们身处何方，心中永远不变的都是那份对靖江中学最真挚的情感。
男：看着老朋友，新朋友，老同事，新同事其乐融融，欢聚一堂，此时此刻，我想最激动的莫过于一人，他就是靖江初中现任校长周建定老师。
女：那是肯定的，今天，他一定也有很多感言要讲，那么下面，我们用热烈的掌声有请周校长讲话!
2、谭科长讲话
(女)感谢周校长发自肺腑的话语!
校长，就好比是我们这所学校大家庭的一名大家长，他承载着所有靖中人的'希望。
(男)是啊，靖中风风雨雨走过50余年，能取得一个又一个骄人的成绩，和无数校长的辛勤付出是分不开的。
(女)作为靖江初中的老校长，教育局的领导，我想谭伯华老师一定也有很多感言，下面我们掌声有请老校长谭伯华老师。
3、 文艺汇演(节目一 开场送礼)
男：感谢谭老师对我们的殷切期望，我想我们靖中人一定会齐心协力，在教育局有关领导的关心支持下，在学校领导的正确指引下，一定会努力开创靖中更加绚烂的明天!
女：朋友们，今天是属于我们的节日。就让我们举起酒杯，开怀畅饮。
一起来欣赏“心系靖中，情铸和谐”精彩文艺表演。
男：ladies and gentlemen, the party begins. let’s enjoy the wonderful performance.
女：that's right!这圣诞节刚刚过去，但是圣诞老人没有忘记我们。
瞧!他给我们带礼物来了!
男：他不仅带来了礼物，还带来了一群可爱的小兔子呢。看，小兔子们来祝我们新年快乐了!
4. (节目二)“好运来”
女：去年的元旦晚会，我想大家对靖中著名女高音歌唱家范平平老师的《好日子》印象一定很深刻.
男：今天这么隆重的盛宴，怎能没有范老师的助兴。
女：今天，她要给我们带来同样精彩的《好运来》，掌声有请范老师!
5.(节目三)器乐演奏
女：再次感谢范老师给我们带来吉祥的声音，真心希望我们的日子能在范老师的歌声中越唱越红火!
男：是啊，我们靖中的老师个个了不起，而靖中人的后代则个个都是顶呱呱。
女：没错!今天我们这里还来了不少靖中传人。
男：这传人可是得了真传的，除了能唱的，能跳的，还有能弹能吹能奏呢!瞧，他们已各就各位，跃跃欲试了。
女：请欣赏教师子女代表沈恬、陈姝羿、高晓璐为我们演绎器乐连奏。
6.(节目四)“常回家看看”
男：有家才有校，只有家庭和美，学校才能兴旺。
女：学校这个大家庭，离不开你，离不开我;
男：离不开我们在职老师的辛勤付出，更离不开我们调离老师的关心与支持。
女：所以，朋友，当你走的太远的时 /候，别忘了回头望望，这里有你曾经奋斗过的痕迹!
男：当你有空时，常回家来看看，因为这里有你割舍不下的人和情。
女：《常回家看看》，掌声请出周飞，洪统老师。
7.(节目五)夫妻联唱
男：再次感谢两位帅哥靓女!
女：靖江初中不仅是一块培养才子佳人的宝地，它还给一些人提供了机会
男：什么机会?
女：有个成语叫日久深情，听说过吧
男：额，似乎好像听说过。
女：还有个词叫做自产自销，了解我意思不?
男：我强烈怀疑你这话是冲我来的
女：你很有机会啊!这是善意的提醒!
男：日久深情，自产自销。那我再加八个字叫相亲相爱，共铸美满。
女：说得好!女士们先生们，让我们用欢呼的声音请出靖江初中几对夫妻代表为我们联袂表演“夫妻双双把歌唱”。
8.(节目六)单口相声
女：爱情的力量，懂不?
男： i see!谢谢组长大人你这么不遗余力地提醒我，我11年一定加油!
女：那加油喽!好，接下来要上来的人物可了不得。他，理科出生，不光能文能武，还能自编自导能演。总能给我们带来不一样的惊喜。今天，他又给我们带来了他的新作。
男：哦，那还等什么，赶紧请上啊!
女：有请靖江初中的一号才子——沈林军老师给我们带来 “名牌大荟萃”
9.(节目七)真情永远
女：什么感觉?
男：就是觉得生活在这个大家庭里，很温馨很幸福。
女：其实我不光觉得自己很幸福，更觉得自己很是幸运。因为作为曾经靖中的学子，我的恩师当年对我的栽培，对我的关心，一直让我刻骨铭心。这份感激感恩之情真的让我无语言表。
男：我知道你说的是谁。她又何尝不是这样对我的呢?我想到了07年靖江初中全校跳集体舞的情景，我想到了98年中考前，我去她那里练声乐的情景。
女：是啊，这些都仿佛就在眼前。而这一切都离不开一个人。
男：是的，就是这个人，曾经，让艺术之花在靖中绽放;而如今的她，又让音乐之声在萧然大地唱响!
女：她就是我们前靖江初中音乐老师，现区音乐教研员——高文丽老师!
男：今天，高老师也亲临现场，大家说是不是应该让高老师为我们高歌一曲呢?
女：朋友们，让我们用最最最热烈的掌声有请我们的高老师深情演绎《真情永远》!
10、生日祝福
男：十二年后的今天，再次聆听高老师的歌声，真是感慨万千埃
女：是啊，是啊今天不光是我们所有靖中人的节日，告诉大家，今天还是我们高老师的生日呢!真是双喜临门啊!
男： 那接下来，让我们有请靖江初中党总支书记傅金华老师为高老师送上承载了全体靖中人心意的生日礼物。有请付老师。
女：在祝福高老师生日快乐的同时，也祝福我们所有靖中老师节日快乐!
那接下来我们继续把舞台交给今天的寿星高老师。
11、结束词：
男： 朋友们，在歌声中，我们怀着不舍和2010年作别
女： 在歌声中，我们怀着期待迎接2015年的到来。
男：靖江初中“心系靖中，情铸和谐”文艺表演要落下帷幕了
女：但我们的晚宴还将继续，请大家高举酒杯，一起畅饮，迎接2015年春天的到来!
男：最后祝福这里所有的靖中人新年快乐，兔年吉祥
女：祝福这里的每一位身体健康，祝福我们的学校来年
合：更加辉煌!!!
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小学生元旦主持稿篇十
合：大家新年好。
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
转载自 wwW.xuEfen.CoM.CN
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
甲：xx年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先，请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《xx快乐》。
6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
结束语：
乙：欢乐的时光总是这么短暂。
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想。
甲：新的一年开启新的篇章。
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：xx校xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
小学生元旦主持稿篇十一
合：上午好!
男：时光荏苒，
女：岁月如梭!
男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望。
女：拥抱盛夏的热情。
男：收获秋天的硕果。
女：感受严冬的凛冽。
男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
xxx年新年联欢会现在开始!
结束语。
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;。
女：过去的一年，我们有汗水更有掌声;。
男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;。
女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
男：新年是新的'乐章，
女：让我们用行动，
男：让我们用真诚，
女：让我们用奉献---。
合：迎接充满希望的xxx!
xxx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!
祝同学们学百尺竿头，更上一层楼!
小学生元旦主持稿篇十二
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
我来自于团结向上，和谐温暖的xx年xx班，我叫xx。（幻灯出现班级照片）首先感谢老师给我这次参加竞选的机会，同时，也很幸运在此结识大家，向大家学习。
我是一个爱好广泛的阳光男孩——读书、写作、街舞、吉他、围棋、绘画、游泳……我样样喜欢，（幻灯出示各种学习及活动的图片）各种比赛我积极参与，在作文、街舞、围棋等的比赛中我感受到了竞争的紧张与快乐，（出示比赛图片）同时也学到了更广泛的知识。
在班级，我也是个有责任心，有爱心，有能力的班干部，上学期期末考试也取得了很好的成绩（可具体说）。平时，我在以身作则的基础上，还能主动帮助同学，积极协助老师做好班级的工作。（出示班级工作图片）。
xx年多的学习生活中，在老师的关心指导下，我的能力得以不断提高，（出示各种证书）因此今天我来到这个讲台，与各位一起参加大队委的竞选，我竞选的职位是大队xx委员。我希望能通过这个平台，展示我的才能，为更多的同学们服务。如果能加入大队委，我会虚心向其他大队委学习，与大家携手共同完成辅导员交给的任务，做好大队部工作；如果今天我的表现不佳，没有入选，今后，我会更努力，争取下一届竞选成功。感谢大家的聆听，希望大家支持我！
小学生元旦主持稿篇十三
合：亲爱的老师、同学们，大家元旦快乐!
合：新的钟声。
合：新的一年。
洪：新的祝福。
曾：新的期待。
洪：2012年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
曾：2013年的钟声即将敲响。
洪：回首往事，我们满怀豪情。
曾：展望未来，我们重任在肩。
曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
洪：让烛光如故，光明永恒。
曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
曾：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
洪：让我们手牵手。
曾：让我们肩并肩。
洪：让我们跳起来。
曾：让我们唱起来。
洪：歌唱春天。
曾：歌唱未来。
合：xiexiebang庆2013元旦联欢会现在开始!
洪：愿雨里有你的收获，曾：愿风中传你的捷报。
洪：阳光中我为你祝福，洪：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
洪：亲爱的老师、同学们。
合：再见!
小学生元旦主持稿篇十四
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们黄泥沟小学的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：黄泥沟小学20xx年元旦联欢会现在开始！首先，由校长致新年祝词。
甲：感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意。让我们在新的一年里一起加油，请欣赏四年级带来的《加油》舞。
2为了实现自己的理想和抱负，同学们，我们应该锻炼身体向前冲，下面请欣赏大班带来的舞蹈《向前冲》。
3左手代表着方向，它不会像困难低头，右手代表着希望，它不会向挫折发愁，有方向，有希望，我们牵着手一起成长，中班的孩子们给我们带来了舞蹈《左手右手》。
4童话中魔法的城堡，有梦幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，让我们来走进这传说中《魔法的城堡》。
5一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？下面就让我们在彭梓暄，张祈月的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！
6新的一年到来了，在这里祝愿大家新年快乐，让我们一起来欣赏有三年级带来的舞蹈《新年财运到》。
7青春是充满活力的，接下来让我们用热烈的掌声请出六年级这一群充满活力的女生，请欣赏舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠过的沧桑，射穿我心最柔软的地方，有了你就有我的传奇，让我们一起来欣赏二年级的手语舞《传奇》。
9这个舞台是属于我们的，我们要载歌载舞，用才艺和热情迎接新的一年，下面有请一年级小朋友为我们表演《中国功夫》。
10（合）甲：表演进行到这进行到这里，我想问你的感觉是什么？
乙：爽。
甲：那用两个字来形容呢？
乙：很爽。
甲：用三个字来形容，那当然就是——“倍儿爽”。如果，此时此刻你觉得倍儿爽，那就勇敢的叫出来。
乙：请欣赏六年级带来的《倍儿爽》。
11同学们，你们知道最近大街小巷最火的歌是什么吗？对，答对了，就是小苹果，接下来让我们欣赏大班带来的《小苹果》。
12送走了大班的一群活泼可爱的小朋友，我们又迎来了大班另一群天真美丽的小朋友，请欣赏舞蹈《光芒》。
13无论经过多少年，无论岁月怎样变迁，直到某年某月某一天，我们还依然怀念这首歌，它会把我们带回到那从前，请欣赏歌曲《让我们荡起双浆》。
14优美的歌曲过后会是什么呢？对了，就是舞蹈拉！那就让我们一块来欣赏小班的舞蹈《彩虹的约定》。
15一部姓氏百科全书，诠释了祖国13亿各族儿女的共同名字——中国。今天，在这部宏大的词典中又发生了一个崭新的故事，请欣赏相声《百家姓》。
16中国是历史悠久、文化璀灿的五千年文明古国。我们应该传承优秀文化，提升我们的文化素养，让我们一起来看看四年级给我们带来的经典朗诵《笠翁对韵》。
17现在是冬天，可是我们仍然记得夏天的夜空很美，夏天的萤火虫也很美，让我们在《虫儿飞》中再次感受夏天的美吧。
18这首歌具有鼓励的功效，可以帮助我们继续向前，正是有了加油，我们的人生才会充满斗志，那么就让我们年轻的一代为自己加油，下面请欣赏舞蹈《加油歌》。
甲：多么动人的表演，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！20xx年黄泥沟小学元旦汇演结束，谢谢大家。
小学生元旦主持稿篇十五
男:新的钟声。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20--年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女:20--年的钟声即将敲响。
男:回首往事，我们满怀豪情。
女:展望未来，我们重任在肩。
男:送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
女:送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男:让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
女:让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
男:我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
女:我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男:没有松风的秋，雁去长空;。
女:没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;。
女:满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋，
女:在这永恒与温馨筑就的圣地，
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的，
女:这一刻是温馨的，
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手。
女:让我们肩并肩。
男:让我们跳起来。
女:让我们唱起来。
男:歌唱春天。
女:歌唱未来。
合:歌唱辉煌的-年-班。
(结尾词)。
合:所有的日子都来吧，让我编织你们。
女:让我编织你们，用青春的金线，
男:让我编织你们，用燃烧的信念。
女:编成绚丽的岁月。
男:编成遐思的年华。
合:所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
女:让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
男:让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
女:愿雨里有你的收获，
男:愿风中传你的捷报。
女:阳光中我为你祝福，
男:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年，年年岁岁。
合:亲爱的老师、同学们。
合:再见。
小学生元旦主持稿篇十六
丙：同学们。
合：大家好！
合：祝大家新年快乐，合家安康！
乙：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
丙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
甲：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人奋发图强、吟咏歌唱。
乙：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人继往开来、自由翱翔。
丙：xx旖旎绿平洲。
甲：二中迈步向前走。
乙：今天我们明德博学同求索。
丙：明天我们素质教育更上一层楼。
甲：自强不息，人比天高，志在神州！
乙：团结奋进，脚比路长，丹心长留！
甲：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
乙：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
合：xx二中20xx年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式现在开始！
甲：今天的歌唱比赛设三个等奖和一个最佳台风奖，希望参赛的同学各展所能，尽最大的努力角逐今天的所有奖项！
丙：阳光洒在海面上，水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风，做完了一天的功课，我们来尽情欢乐。下面首先请出第一位参赛者106班xx同学给我们带来一首《让我们荡起双浆》。有请！
（甲、乙、丙一起下台）。
甲：母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻床前的关切焦灼。母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；209班的xx同学说要用这首歌来表达自己对母亲的爱的无限感激。请听她为我们带来一首《世上只有》。
乙：记得有一年，我们学校组织了一部分同学到英德的英雄学校去进行“手拉手扶贫助困活动”。现在有很多贫困地区的学生，还有城市当中的贫困家庭的学生，他们连上学用的书包、文具都买不起，就更不用说辅导材料和课外读物了。而我们生活在城市和发达地区的孩子，家庭条件相对好很多，所以啊，希望同学们要好好珍惜现在的幸福，努力学习，为校争光！下面请听《手拉手之歌》，演唱：106班xx。
丙：同志提出了“一国两制”的伟大构想，使美丽的香港重新回到了祖国的怀抱，大家请听，那首《东方之珠》又在我们的耳边回响，有请102班xx同学。
（嘉宾表演）。
甲：这是一首亘古传唱着的长调，在大地与苍穹之间，我们彼此倾诉那国魂的美丽，漫山遍野的山花，到处是庄稼，满山的牛羊，就是当年我军359旅征战的有陕北的江南之称的南泥湾。今天我们很高兴的请来了正在紧张学习的305班的同学，她们说，要用这首歌来作为送给大家的新年祝福！请欣赏我们今天的嘉宾表演：二胡古筝合奏《南泥湾》。
（嘉宾表演）。
乙：你只是别人生命中的过客，只能与人同走一段路，这一段路是如此的珍贵，是彼此心与心的交流和共享，在同样的蓝天下，我们共同成长，共同走过初中的三年，这三年的友情，对于在即将毕业的初三同学来说，是多么的珍贵，是多么的难忘，是多么的短暂，请继续欣赏305班的同学给我们带来的一首《我们的纪念册》。
丙：在贫瘠的山区，没有麦当劳，没有肯德基，更没有什么儿童乐园，有的只有歌声，有的只有高梁和泥鳅。那里的儿童用自己的歌声唱出了他们的童年，唱出了他们的快乐，唱出了他们的生活！请听107班的xx同学给大家唱出的一首《嘎妞妞》。
甲：是啊！在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花，浅浅的池塘有野鸭，弯弯的小河绕山下！戴斗笠呀光脚丫，小河旁尽情来玩耍，搓泥巴呀捉鱼虾，农家的生活乐无涯。请听206班的参赛者xx同学的一首《农家的小女孩》。
乙：谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年，谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容，青春不解红尘，胭脂沾染了灰，让久违不见的泪水滋润了你的面容，唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让和风拂出的影像谱成生命的乐章，让我们期待明天会更好！请听208班的参赛者xx同学给我们带来一首《明天会更好》。
丙：在同样的`蓝天下，有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋，它像我们人生奋斗的沙场，当我们疲倦的时候，总希望有一个宁静的港湾或小岛，可以让我们休憩、成长。这避风的地方，这宁静的小岛，需要善良的人们共同携手去开创。请听205班的xx带来的一首《宁夏》。
（嘉宾表演）。
甲：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱二中，因为二中给予我们哺育和教导，在二中，我们放飞梦想，我们放飞希望！请欣赏305班同学给我们表演的独舞《放飞希望》。我们掌声请出xx同学。
（嘉宾表演）。
乙：大家请看，一群活泼可爱的女孩正打着粉红色的雨伞在雨中跳跃着她们美丽的舞步呢！在她们身上，我们看到了青春，看到了活力，她们给我们划出了一道亮丽的风景线！下面请欣赏305班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的一曲《雨中即景》。掌声有请！
丙：门前有条小溪流，流水清清绕村口，小溪小溪停一停，把我的歌儿也带走，我的歌声甜又甜，我的歌声乐悠悠。请听302班的xx同学给我们带来的一首《门前有条小溪流》。
甲：一直以来，我都很感谢父母给予我的支持，我是一个不安分的孩子，我不喜欢走常人的路子，而且有些偏执，有些倔强……但父母给予我他们最大程度的支持和鼓励，包括物质上，包括行动上，也包括精神上。每次回家，都看着他们为生活，为家庭，为我在一点一点地老去，岁月在他们的脸上，在他们的鬓角留下越来越多的印迹……心里总是倍感惆怅……下面这首歌，就送给蓝天下千千万万的父母亲，愿他们身体健康，天天开心！请听209班xx同学给我们带来的《我的`爸爸妈妈》。
乙：每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，童年的目光里有太多的希冀与渴望。希望每个童年都能幸福快乐，都能勇敢荡起人生航程的双桨。请听205班xx同学给我们带来的一首《童年》。
丙：xx同学说，她的童年与众不同，她的童年令她没此难忘，下面请出最后一位参赛者xx同学，我们来听一下她的诉说吧！请听《童年》，演唱：110班xx。
（嘉宾表演）。
甲：好了，各位同学，今天参加歌唱比赛的曲目已经全部演唱完了。今天，我们增加了两个特别节目，一个是我们学校在这个学期组织的“千呼万唤此出来”的英语角，一个是我们学校的伍校长和初三的xx同学的英文歌合唱。下面就首先有请英语角给我们演出的《dolemi》，大家掌声有请。
（嘉宾表演）。
乙：各位同学，到了我们节目最高潮的时候了，下面我们以最热烈的掌声请出我们亲爱的伍校长和在紧张的学习中抽空到这里的xx同学，她们要给我们深情地演唱一首英文歌《昨日重现》。
（甲、乙、丙一起上台）。
丙：我们再以热烈的掌声感谢伍校长和xx同学的深情演出。中国共产主义青年团是一支先进青年的组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
甲：这个学期，我们学校团委通过对一部分同学几个月严格的考验，挑选出一百多位同学，并通过学习和考试，通过了这一百多位同学的入团申请。
乙：今天，他们将要在这里进行庄严的宣誓，成为一个正式的团员了。
丙：那，下面我们请新团员上台进行宣誓，有请莫书记进行领誓。
（甲、乙、丙一起下台）。
甲：各位同学，紧张的时刻到了，到底今天的各个奖项所属何人呢？下面我们用热烈的掌声请出我们的李校长给我们作总结和宣布获奖结果，并请获奖的同学迅速上台领奖。有请凌校长和伍校长颁奖。
（颁奖完好，甲、乙、丙一起上台）。
丙：我们再以热烈的掌声感谢三位校长和鼓励获奖的同学，希望他们继续努力，把今天这把劲和信心用在学习上，取得更好的成绩！
乙：今天的获奖曲目，我们将会制作成cd在学校的校园广播中巡回播放，供全校的师生欣赏！
甲：各位同学，首先，真诚感谢今天所有到场的老师和同学们，你们的热心和支持，为我们的比赛圆满举办增添了色彩，同时，感谢台前幕后的所有工作人员的辛勤工作！
合：xx20xx年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式到此完满结束！祝各位身体健康、合家幸福、新年快乐！我们明年再见！
小学生元旦主持稿篇十七
合：下午好!
女生：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了一年一度的元旦佳节。
男生：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累，真是冬风贺岁无言语，排比雪枝满校园。
女生：这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞，姹紫嫣红的日子，每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。
男生：校园里更是百花齐放，精彩纷呈。同学们高扬智慧的风帆，有理想在翱翔，有感情在抒发，有青春在律动，有诗意在飞扬。这一切都体现着我们朝气蓬勃，展现着~~小的风采。
女生：十二月，初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，在那个阳光灿烂的日子里，我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼，严谨详尽的校本摆在他们面前时，满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。
男生：这一年，我们迎来送往，努力开拓。
女生：这一年，我们勤学好问，严谨求实。
合：在这辽阔的天空下，我们将奋发图强，吟咏歌唱。
女生：我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹，也有雨雪风霜;。
男生：蓝天下将不仅仅是芳草萋萋，也有漫道黄沙。
女生：可是无论如何，我们都将一如既往。
男生：今天就让我们一起唱响心中的歌。
女生：现在我宣布~~小迎新年庆元旦文艺汇演正式开始。
小学生元旦主持稿篇十八
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)。
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存。
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
乙：让烛光如故，光明永恒。
甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起；
丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；
甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。
齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。
丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙：下面进入互动环节，词语接龙!
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。
乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!
戊：欣赏完名族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。
戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
小学生元旦主持稿篇十九
(乙)亲爱的同学们：
合：大家午好!
丙：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20~~年元旦如约而至。
丁：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望。
甲：拥抱盛夏的热情。
乙：收获秋天的硕果。
丙：感受严冬的凛冽。
丁：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
乙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
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