通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地改进自己。在写总结时,要提前明确总结的目的和范围,以便有针对性地进行梳理和分析。总结是对过去一段时间的学习和工作进行回顾和总结的重要方法,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些来自各行各业的成功人士的总结心得,值得我们学习和借鉴。
20-40岁教师的团支部个人工作总结篇一
xx年又要过去了,从自身实际出发积极创先争优,增强我团支部的凝聚力。在这一年中我团支部坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,深入学同志“xxxx”重要思想,学习“xx讲话”,积极响应校团委、院团总支号召,不断加强团支部的自身建设,充分发挥团员青年主力军的作用,现在我将这一年来的团支部的工作总结如下:
一、团支部概况:
其中团员34人、党员3人、预备党员2人、群众2人,团支委3人。我团支部现有成员41人。
二、支部建设:
1、我团支部在每学期开始第一周都进行上学期工作总结、制定本学期团支部工作计划,以方便团支部工作开展。
2、每学期我团支部都积极征求团支部成员的意见,开展积极分子、预备党员推优工作,力争将有思想、有能力的团员青年推荐给党。
同时,我们在每学年都在团支部大会上通过无记名选票方式选出本学年优秀团员和优秀团干部,保证团支部工作、生活的民主性。
3、思想上我们团支委以身作则,积极和团支部成员开展交流,解决团支部成员思想问题。同时,我们及时将党和国家的方针、政策,学校、院系的通知、号召及时的传达给团支部成员从而保证了我团支部思想上的先进性。
三、开展丰富多样的活动,积极响应学院号召。
我团支部积极响应校团委号召,分别开展了以帮助团员们树立大学目标为内容的“梦想与时代共舞”主题团日活动和展现新时代大学生风采为主题的“我的青春,我做主”团日活动及宣传建国六十周年、建设社会主义新农村、宣传预防甲流知识等为内容的“xxxx秋农村行——务实青春”等主题的团日活动,从而丰富团支部成员的课余生活、增强了我团支部成员的实践能力;此外,我团支部为积极响应党中央创先争优的号召,促进团支部成员共同进步而开展了“务实青春——争做当代优秀大学生”主题团日活动周活动以使创先争优切实落实到团支部的每一位成员身上,进而加强了我团支部的凝聚力,增强了团支部的先进性。其中“xxxx秋农村行——务实青春”主题的团日活动在团支部成员的共同努力下收到了较好效果,被省团委评为了“最具社会影响力的团日活动”。
同时,我团支部积极协同班委开展班级其它活动,以充分发挥我团支部的先锋模范作用。为此,我们团支部和班委共同组织了我们班心理班会、“xx世纪公园春游”活动、xx年班级元旦活动。此外,我们还积极组织团支部成员全体共同参加我们学院组织的xx元旦晚会,男生全体小品“国足欢迎你”、女生全体舞蹈“隐形的翅膀”得到师生们的一致好评。
四、学习上勇于争先:
作为团干部我们在做好团支部本职工作的同时还加紧学习,充分发挥好团干部的模范带头作用,如团支书曾获一等奖学金、国家励志奖学金、河北经贸大学优秀学生干部、社会实践先进个人、四星级青年志愿者等荣誉;团宣传委员还同时兼任我们会计学院学生会副主席,自开学以来多次获奖学金,此外还获得优秀青年志愿者、社会实践先进个人、优秀团干部等荣誉;团组织委员曾兼任校学生会文艺部部长,每学期成绩都保持先进,曾获得优秀青年志愿者、社会实践先进个人、五星级青年志愿者等荣誉。
在我们团支部成员的共同努力下我们团支部学习成绩上总体保持了一个较好的水平,团支部形成了和谐、创优争先的局面。
这一年的团支部工作、学习、生活使我在社交、工作能力上有了一个较大的提高,同时,我还要感谢我们团支部的组织委员姚景斌、团宣传委员李男,在他们的帮助下我才能顺利的开展和完成我们团支部的工作,使我们团支部取得了一个较好的成绩。此外,我还要尤其感谢辅导员赵老师,我们团支部的每次活动都得到了赵老师的悉心指导和全力支持,使我们团支部的活动能够取得较理想的结果。
我们团支部虽然取得了较好的成绩,但我们在这一年来的工作、学习中也发现了很多不足如活动计划不完善、人员组织不到位等,为此我们在未来的团支部工作、学习中会积极改进以争取取得更好的成绩。
我相信在校团委、院团总支的领导下、在老师的积极指导下我们团支部一定可以取得更好的成绩。
20-40岁教师的团支部个人工作总结篇二
一年来,团支部在上级团支部、校党支部的正确领导下,高举^v^理论伟大旗帜,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动,认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下:
一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。
抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。
1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。一期来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高班级团小组长的思想意识,从而调动班级团小组长工作的主动性和积极性。
2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团小组长定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团小组长对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团支部,由团支部组织谈话教育。
3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督,入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐,提高了团员的质量增加了它的吸引力。
4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。
二、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。
1、班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团支部和教导处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。
2、树立爱心观念。为汶川地震灾区捐款活动,同学们深受启发,感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。
3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周星期一的晨读课团支部、教导处都认真准备讲话稿,围绕“安全、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,我们改变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。
三、以活动为载体,增进团组织的凝聚力。
活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高学生对团组织的认可度。一期来,团支部紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动,有力的推动了学校的整体工作。
1、九月份到十月份,开展了庆“十、一”系列文体活动,丰富了学生的课余生活,加强了学生的养成教育和集体主义教育。
2、十一、十二月份,开展了推优入团活动,参加了新邵县第十七次团员代表大会。
3、20xx年12月底,团支部组织举行“迎元旦卡拉ok比赛”活动。
4、认真组织入团仪式。入团仪式是团员成长的一个新的起点。我们通过组织规范严密的入团仪式,使团员和非团员都明确自己进步的方向,增强了团组织的凝聚力。
四、存在问题:
1、个别团员的团员意识还应进一步加强。
2、团活动团课的开展应进一步规范。
3、应进一步加强团干部和团员对团的基础知识培训力度。
五、今后工作思路:
2、抓好每一次活动,取得实效。
3、扎实常规工作,拓宽业务,配合好上级团支部及学校的各种大型活动。
4、加强团支部间的沟通,取长补短,抓好基层支部的建设。
5、加强外部联系,促进工作交流,取长补短。
一年来,我校的团的工作有序开展,增强了团组织的凝聚力和向心力,及时完成学校分配的各项工作,促进了良好校风学风的形成。通过诚信教育、养成教育,营造诚信氛围,使学生养成了良好的行为习惯,但还有许多不足,学生的思想动态还把握的不太准确,对外宣传的力度还不够大,学生的思想教育工作还有待改进。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作作风,创造性地开展工作,把团支部工作做细做实,努力使团支部的工作再上一个台阶。
20-40岁教师的团支部个人工作总结篇三
时间过得飞快,大一就这样在不经意间结束了,做团支部副书记工作也已经一年了,在此要感谢所有支持我工作的老师和同学,有了你们的理解和帮助,我才能够顺利的完成工作。现将这一学年的工作做一下总结,也是对自己负责。
在我任职的一学年中,身为团支部副书记,我的主要任务是在本班团支书带领下,积极配合院团总支开展各项活动,做好同学们的思想教育工作;及时将团组织活动的各项信息反馈给同学们,密切关注本班青年团员们的思想动态,做出正确的引导;和团支部的成员们一起组织和建设好团支部,更好地为同学们服务,在院团总支和本班团支部之间做好桥梁作用。
一思想建设。
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20-40岁教师的团支部个人工作总结篇四
安全责任重于泰山。为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境,我校在抓好教育教学工作的同时,认真遵照上级职能部门关于学校安全文明工作的要求,认真做好安全工作。结合学校的实际情况,加强安全工作的组织领导,配合政府职能部门做好学校及周边治安综合治理,努力创建安全文明校园。现将我校安全工作的情况总结如下:
一、加强校园安全文明建设的组织领导工作。
1、组织领导机构健全。
学校领导十分重视校园安全文明建设,将学校安全工作列入学校重要议事日程,并成立学校安全工作领导小组:
组长:李新建。
副组长:罗海宪王中祥。
组员:高志永左国法左福永安海聚各班主任。
领导小组由校长挂帅,副校长、少队辅导员任副组长,相关处室的负责人及各班主任任组员,统筹协调创建工作。
2、各处室安全工作职责明确,相互联动。
制定各项规章制度,以制度化明确各部门的安全责任。如《教师值日责任追究制度》、《学生宿舍管理制度》、《饭堂卫生管理制度》、《各处室管理制度》、《学生体育课安全注意事项》、《学生校内一日要求》。
学校各部门分工合作,共同参与校园安全管理工作。如少先大队辅导员王中祥老师协同少队部值日干部等负责学校日常的安全保卫和维持正常生活、教学秩序等;罗副校长带领体卫处、后勤学生食堂卫生和师生体质健康;总务处负责安全设施建设;教导处、各科任教师等利用学科教学进行安全文明教育等等。
4、不遗余力,保障学校安全工作的开展。
学校的发展规划中,我们突出了学校安全文明建设的内容,保证校园安全文明工作万无一失。先后投入资金添置灭火器,更新体育设施,加固大门、栏杆等学校重点部位。下一步打算新装防盗门五个,确保师生生命财产安全。
二、学校安全保卫工作落实,确保校园安全。
1、学校建立了完善的集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系。一方面,聘请法制副校长和片警,实现学校与公安机关、社区治安联防机制;落实规范学校教师值班职责和工作制度及各项安全保卫措施。
2、坚持值班值勤制度。
包括领导值日、教师值日、学生会干部值日。坚持每天都有人轮值,特别加强节日及敏感期间的值日。
3、设备设施管理完善,无安全隐患。
学校严格执行消防法规和制度,岗位责任落实,按规定配足消防器材,并确保设施有效;师生生活和教学实验室等易燃易爆危险品管理规范,无任何消防事故发生。
无交通安全事故发生;校舍无安全隐患;各项教学活动的安全措施完善,工作落实。
4、突发事件预防与处置制度完善。
学校安全保卫工作以校长为核心,由分管安全保卫的副校长直接领导,由之日教师负责日常管理,各部门负责人负责各部门日常安全工作,并逐级签订安全协议书,做到责任分明,分工明确,层层落实。各部门负责人认真做好日常安全工作,积极排查安全隐患。制订了《铁李小学安全事故应急处理预案》、《铁李小学安全事故处理办法》和《学校安全事故汇报制度》,遇突发性安全事故发生,部门负责人根据《预案》及时处理,马上向上级汇报,上一级根据现场情况作出处理,并再续级上报,做到上下级密切联系,共同协调处理。
三、加强校园安全文明教育。
1、以爱国主义为核心的民族精神教育深入开展。学校除了按上级要求有计划组织学生参加各种活动外,坚持每周对学生进行思想教育,并坚持每周升降旗制度,并举行国旗下讲话。
学校通过校会、级会、班会、组织各种活动及网络媒体阵地等对学生积极开展诚信教育,形成了师生人人知诚信、讲诚信的良好氛围。
学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》,有良好的卫生习惯和文明举止,无不良行为。
2、逢寒、暑假、节日放假前,我们都通过教工会议、校会、班会形式,或印发通知,反复强调安全问题,做到家喻户晓,人人皆知,自觉做好人身和财物安全。
3、成立法制学校,聘请乡派出所张成志为我校法制副校长。学校与市公安局、消防大队挂钩,每学年至少举办两次以上的法制教育,邀请政法部门领导到学校对全校师生进行法制知识讲座,邀请公安部门的领导利用案例对学生进行剖析教育,使学生学法、知法、守法、用法,培养学生遵守法纪,远离“黄、赌、毒、邪”。
4、注重学生心理健康教育。
四、一年来取得的成绩。
一年来,我们认真贯彻上级部门关于做好学校安全工作的文件和会议精神,积极配合各职能部门搞好学校周边综合治理,依法治校,认真做好学校内部维稳工作,取得了如下的成绩。
1、一年来学校师生犯罪率为零,没有发生一起群体性斗殴事件。
2、一年来学校没发生过任何安全事故。
3、07年3月,学校被评为郑州市教育系统消防安全先进单位。
五、存在问题。
1、学校各室门窗质量差,防盗性能低。
2、学校周边交通安全问题。学校紧邻交通十字路口,给学生上下学带来不便。
六、整改意见。
1、首先做好自身内部管理,发挥值日领导和教师的作用,值日教师加强值班巡逻,维护良好的教学秩序。
2、经常对学生进行交通安全教育,学生排队上下学,教师、领导放学护队,护送学生安全过路。
一年来,我们认真贯彻国家和上级维稳及综合治理工作的方针政策,机构健全,领导重视,制订彻实可行的管理制度,层层严抓共管,确保了学校良好教学的秩序,促进了学校的教育教学工作,为我校的发展提供了坚实的后盾,维稳及综治工作取得了良好的成绩。
2.关于校园安全的总结。
5.关于学校安全的总结。
20-40岁教师的团支部个人工作总结篇五
一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量,用心建立丰富多彩的校园文化等方面取得了必须的成绩。
一、抓师德师风,践行大爱教育。
“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之--“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在**”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。
个性是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到**市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。此刻,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的职责感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。
二、抓常规制度,促进规范管理。
教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。我们主要采取了以下措施:
1.狠抓教学常规,强化过程管理。
出处 wwW.xuEfeN.Com.CN
教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改善行细致地检查,并构成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。
学校针对青年教师,开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为她们进行手把手地指导。
校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。
2.加强学生常规管理,进行行为习惯教育。
学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲礼貌、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。
3.狠抓安全常规,保障校园平安。
学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度,建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动,确保校园平安。
三、取得的成绩。
我校教师共有32篇论文在**市级及以上获奖。其中,周慧玲老师撰写的《让孩子在职责感中快乐成长》在《浙江教育报》的征文比赛中荣获三等奖;徐春娟、刘永玉撰写的《心与心交流师与生共进》获衢州市分享智慧征文比赛三等奖;王轶鸥撰写的《让民族音乐在音乐课堂中发芽、生根、结果》获**市学科论文比赛一等奖;此外,还有5篇论文获二等奖,23篇论文获**市三等奖。
课题研究成绩不俗。童水燕主持的小课题《农村小学六年级“屡犯错误”学生的教育对策及研究》获**市一等奖;周良明主持的**市重点课题《农村小学生“胆商”现状及提高策略的实践与研究》获**市二等奖;其他六项课题获**市三等奖。20学校又有七项课题分别在衢州和**立项。
在课堂教学、师训方面表现优异。孙洪霞老师在“衢州市首届体育大会篮球比赛女子三人制”比赛中获第一名;林小爱老师在“古道千年--地方课程课堂评比”中获二等奖;周平艳老师在“**市中小学德育导师基本功比赛”中获二等奖。用心参加各级培训,徐春娟在**市小学数学骨干教师素质提升培训活动中被评为优秀学员。另有10多位教师在各类比赛中获**市二、三等奖。学生参加各类比赛,有70多人次在地、市级获奖。
学校工作千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有不足,期望在今后的工作中,同心协力,扬长避短,在困境中求发展,在成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。
学校安全工作人员个人工作总结。
校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,职责重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。
邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。
校内人员及设施安全检查分工:
德育主任:马光明负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。
德育副主任:胡单鑫负责检查校园暴力,校园周边环境等。
教务主任:程武负责检查课堂教学、各实验室等。
电教主任:常海负责检查各种多功能教室等。
总务主任:王健雄负责检查食堂卫生安全等。
总务副主任:负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。
校医汤洪燕:负责各种疾病预防及教学卫生安全等。
二、制度保证措施到位。
1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。
2、签订职责书。学校与班主任层层签订职责书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与解放街道、解放派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。
2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。
3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
4、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要资料有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐“三无车辆”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全,防火防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。9、不买“无证商贩”的食品。
5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要资料是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。
6、认真做好预防流行病和常见病的工作。用心做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,个性在今年流行荨麻疹,我们在州防疫站调集药品,及时防护,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。
四、加强教育,提高自我保护潜力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校用心推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。透过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。
总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。
20xx年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位。
1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。
2、签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管,群防群治。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校用心推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。透过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学状况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改。
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查资料之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,用心配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算。
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,透过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还十分大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范潜力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
小学安全员工作总结。
一、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证,实施到位。
1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安和村巡防队值勤。
3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。还印发了“元旦放假等安全《告家长书》”、还利用家校通短信平台向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
三、加强教育,增强意识。
1.利用早会、国旗下讲话、班队会、安全宣传栏、led、校讯通、微信群等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、防震减灾、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前利用国旗下讲话和早会对学生进行专题安全教育。
2.10月份开展防溺水专项工作:在我校黄天满教导主任的组织带领下,国庆假期我校部分教师和保安人员开始对校园周边危险水域安全隐患进行全面排查,全面了解坝头、浯厝、溪边等村的沟渠、水坑警示标语设置情况,并对警示标志丢失或损坏的情况与村委会联系,村委会及时进行增补。通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。
3.组织全校师生观看消防、交通安全等宣传教育短片。并于11月6日下午第三节课,我校黄教导举行一场“找火灾隐患,保家庭平安”为主题的消防安全知识讲座,让学生接受消防的安全教育,提高安全意识和自护自救能力。
四、今后的工作思路。
安全工作责任重于泰山,我校在今后安全稳定工作中仍继续以建设“平安、健康、文明、和谐”的校园环境和各类安全事故0起0发生为目标,开展如下工作:
(一)进一步规范管理,完善制度。做到安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确,保证安全工作扎扎实实地开展。
(二)警钟长鸣,居安思危。增强安全工作的使命感、责任感,在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,将事故消灭于萌芽状态。
(三)宣教结合,提高安全应急素质。始终把安全工作放在首要位置,事事讲安全,及时传达上级安全会议或文件精神,结合会议或文件精神制定切实可行的措施并认真落实。
(四)加大安全工作的力度,确保安全工作开展得扎实有效。建立完善的安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,再创我校安全工作的新局面。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑车上学,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
4、加强检查,及时整改开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。
5、存在的主要问题和下步的打算我们在安全保卫方面虽然做了一定工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
6、社会育人环境存在不利于师生安全的因素,近几年来,在各级党政领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还是比较大的,非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还是存在的,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患,学校门前交通成为主干道,往来车子多且无序,时常末见减速,对学生往还学校,特别是需要过马路的学生造成了极大的安全隐患。
7、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时协调社会各界共同关心学生安全,解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
20-40岁教师的团支部个人工作总结篇六
x年世博会在上海召开,在这繁忙的一年中,团支部紧紧围绕署党政工作中心,做好迎世博各项工作,在团区委、建设团工委的领导下充分发挥团员青年作用,引导青年岗位建功,奉献世博,并以此为契机修炼自身素质。
1、抓好班子建设是组织建设的基础。署团支部配强配齐支委班子,支委班子形成固定工作模式,以条块结合的方式,每名团支委成员负责一个块的团员,今年团支委班子召开各类会议11次,讨论决定团内重要事务及各类活动安排。开展班子成员学习活动,与团员相比,团支委要学得更早、学得更多、学得更好。下半年由于团支部书记生育离岗,团支部工作在团支委的带领下不断、不乱,下半年团员青浦学习活动、“保世博争优先”活动以及参加“建功世博、情耀长宁”比赛排练工作按计划有序开展。
2、落实制度建设是组织建设的保障。署团支部坚持多年的《青年人才积分制》在今年上半年力求透明公开,做到实时积分、实时公布。有效地落实了此项制度,对激励青年参加团组织活动起到一定效果。团支部的这一制度得到了建设团工委的认可,并在建设系统中开展相关调研活动,6月23日署团支部热情接待了建设团工委的走访,详细介绍了《青年人才积分制》。与《青年人才积分制》相辅相成的《年度优秀团员考评制》也在年初得到落实,根据《青年人才积分榜》的积分及团员青年举荐,在今年一月推选出了20xx年度优秀团员,并给予奖励。此外,《团员青年生日祝贺制度》落实有效,这一制度是为了凝聚团员青年,让青年们感受到来自组织的关怀,虽然团支部没有什么经费,但这一制度一直延续下来,并不断完善,做到更人性化。
按年初计划,今年在团支部全面开展学习型组织建设,上半年,团支部一方面组织起学习型组织建设的交流平台,一方面参与和组织一些专题活动。
1、 完善团支部博客“在路上”的维护和建设。在博客中专门开辟“学习园地”栏目,每季度推荐一本好书,每月推荐一篇美文,供团员青年在线学习。实时上传团员青年工作、学习的开云官网app下载安装手机版 ,成为真正有效的学习交流平台。正确引导青年并提供学习资源,让学习成为随时、随地、不随意的活动。
2、 积极参与团区委组织的网上书评活动。在今年年初团区委组织的网上书评活动中,署团支部推荐了《周有光百岁口述》这本书,书中以一个百岁老人的视角,淡定地分析社会与人性,对青年树立起正确的人生观、价值观大有帮助。最终经长宁区青年网上投票,这本书获得了三等奖,也是建设系统中唯一获奖的团支部。这充分展示了署团支部在建设学习型团组织过程中付出的努力。
3、 应景世博会,开展“我和我的世博会”演讲会。配合建委“我和我的世博会”征文活动,团支部要求每名团员都参与这个活动,在团内开展“我和我的世博会”演讲会,并邀请了党支部代表参加演讲会。团员青年从不同角度抒发了自己对即将召开的上海世博会的感想。有从自己生活角度出发的,有与市政工作相结合的,有回顾世博历史、畅想上海世博的……团员青年对上海世博会各有各的理解,但自豪之情都溢于言表。通过这次活动,署团员青年展示了自己的精神面貌以及在“迎世博”活动中贡献自己力量的决心。在交流中学习,这正是团支部学习型组织建设的关键。
4、 署团支部借助 “弘扬新风正气,共襄世博盛举——长宁区机关廉政文化创意大赛”,在团内开展廉政文化教育,通过创作,表达在世博市政建设过程中,我们建设系统的廉政文化。其中“无空可钻”这一漫画作品还获得了大赛的最佳创意奖。
5、 团支部不仅在署内开展各类形式多样的学习活动,更走出去,到更广阔的地方去学习,组织团员青年到陈先生故居进行爱国主义教育,缅怀前辈,定位自我。
1、以青年突击队为平台,开展“保世博、争优先”岗位建功活动。署团支部多年经营的青年突击队品牌,今年正式更名为“市政先锋突击队”,以往“一年一工程”的模式在今年有所改变,由于上半年各自岗位工作量巨大,不具备人力物力来做突击队自己的工程,因此,以岗位建功为主题开展活动。在青年突击队中,要求每名队员以自己岗位工作为主,献计献策,并总结在世博工程中,如何克服各自工作的难点,顺利完成任务。各科室团员青年都立足岗位积极参与到这个活动中,其中优秀的建议已经刊登在团支部的博客上。在世博期间青年突击队还开展“保世博争优先”活动,从6月到9月,每月由一名突击队员总领,开展一项活动,从宣传、工程管理、档案管理等各方面为世博期间署中心工作出力,这一活动得到署领导的高度认可。
以青年突击队为载体,开展志愿者活动。队员们积极参加各级组织的志愿者活动。参加建设团工委组织的“世博志愿服务宣誓仪式”及“城市细节我发现”志愿者活动。克服各种困难,参加团区委组织的“世博城市站点志愿者服务”,充分发挥了青年突击队的作用。
2、除青年突击队品牌以外,署团支部在文化娱乐方面也试图创建起自己的品牌。每年元宵团拜会都由团支部全程策划和操办,今年也不例外,团支部力求每年都能推陈出新,今年以“迎世博,慰问职工及家属”为主题,精心策划的团拜会,得到了职工和家属的认可。
积极参加“建功世博、情耀长宁”原创作品比赛,上一届原创作品比赛,由团支部组织、策划、表演的小品“雨情”获得了一等奖,成为团支部工作的一大亮点,今年又逢这样的机遇,团支部启用原来的创作班子,又进行了新的创作,经过反复修改,辛苦排练,反映世博整治活动中,署整治工作人员与书报亭老板之间故事的幽默小品“书报亭” 终于成型,在比赛当天,该小品获得了观众的笑声和认可,也夺得了小品类银奖的好成绩。
再有能力的团队,也不能没有一颗爱心,在团支部塑造青年能力的同时,对青年心灵家园的建设从来没有停止过。从团支部坚持两年的“多背一公斤”活动,到每年持续的帮困助学活动,团员青年在力所能及的范围内,在物质和精神两方面对困难家庭和困难学生提供帮助。今年年初,署团支部青年到困难学生杨淑婷和周雯萱家中慰问,给她们的家庭送去年货,给她们送上学费和压岁钱,她们也将自己一年以来的学习成果展示给青年们看。七月份,杨淑婷考上了心仪已久的美术院校,当她来报喜的时候,青年们的快乐溢于言表,赠人玫瑰手有余香,从她们的故事中,团员青年也受到了心灵的洗礼。
x年署团支部以五四红旗团组织的要求为目标,按年初计划有步骤的实施,踏踏实实的落实,全方位地将团组织建设成为青年学习成长的基地。明年,世博会的工作已经结束,后世博的长效管理成为署中心工作,署团员青年将在新一轮的建设中一展身手,署团支部也将更加努力、一如既往的以踏实的工作作风,做好为青年服务、为党政分忧的工作。
20-40岁教师的团支部个人工作总结篇七
纵观以往的安全教育,大多停留在说教的层面上,总以“不许……”,“不要……”,“不能……”“不准……”等等命令限制性的语言,大多数学生听到这样的话语,总认为老师又在管他们了,总会产生抵触情绪,甚至把老师的话当成耳旁风,产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校,老师提出了值得深思的课题——如何对学生进行行之有效的安全教育呢?这就应该从教育观念和教育方法方面进行改革。
首先要转变教育观念。现在的学生崇尚网络,追逐明星,对家长、老师缺乏信任感。教师应该放下师长的架子,在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友关系,是互相提醒、互相帮助的关系。教师应该做到平易近人,多和学生交流谈心,让自己有亲和力,让学生感到老师是可以信任的朋友。我在对学生进行安全教育时,总是这样问:“上学放学途中我们要注意什么呀?”“如果不注意这些会造成什么严重的后果呢?”“天热了,我们又要怎么办呢?”“雷雨时,你是怎样做的?如果方法不正确会怎样?”面对老师提出的问题,学生就得好像老师在向他们征求答案,他们感觉有一种亲切感,他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住安全常识,更知道应该怎样正确的去做。
其次,安全教育的形式应多样化。在新课程理念,单调的说教枯燥乏味,容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生,因为学生具有极强的好奇心,而网络游戏具有很强的趣味性,能够满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应该赋予安全教育于趣味性,娱乐性、身临其境性,可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体,对学生进行形象生动的安全知识教育。根据学生的年龄特征,在小学一至四年级,可以多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。
这样,学生乐意接受,积极性也大大提高了,安全防范意识也加强了。如,我在三年级二班,就开展了“班级安全知识竞赛活动”,以小组为单位参加计分评奖。分必答和抢答两部分。学生的积极性可高了,准备得可认真了,除了认真学、记老师发的安全知识资料外,自己还通过网络、报纸等形式去收集其他的安全知识和案例。有的学生还发动了家长呢!
而五、六年级可用演讲、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育。安全知识演讲活动也是一种行之有效的教育活动,它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、遇到危险时的处理方法、应该怎样避免危险等等,比老师的说教更具说服力。通过游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中,故意设置一些危险障碍,让学生识别、排除,从而达到对学生进行安全教育之目的。当然,如果有条件,请消防员到学校进行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了,这样学生更容易接受安全知识,规范他们的安全行为,提高和增强他们的安全意识。
总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改。
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算。
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级_委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
20-40岁教师的团支部个人工作总结篇八
一年来,团支部在上级团支部、校党支部的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动,认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下:
一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。
抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。
1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。一期来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高班级团小组长的思想意识,从而调动班级团小组长工作的主动性和积极性。
2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团小组长定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团小组长对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团支部,由团支部组织谈话教育。
3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督,入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐,提高了团员的质量增加了它的吸引力。
4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。
二、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。
1、班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团支部和教导处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。
2、树立爱心观念。为汶川地震灾区捐款活动,同学们深受启发,感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。
3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周星期一的晨读课团支部、教导处都认真准备讲话稿,围绕“安全、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,我们改变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。
三、以活动为载体,增进团组织的凝聚力。
活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高学生对团组织的认可度。一期来,团支部紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动,有力的推动了学校的整体工作。
1、九月份到十月份,开展了庆“十、一”系列文体活动,丰富了学生的课余生活,加强了学生的养成教育和集体主义教育。
2、十一、十二月份,开展了推优入团活动,参加了新邵县第十七次团员代表大会。
3、20xx年12月底,团支部组织举行“迎元旦卡拉ok比赛”活动。
4、认真组织入团仪式。入团仪式是团员成长的一个新的起点。我们通过组织规范严密的入团仪式,使团员和非团员都明确自己进步的方向,增强了团组织的凝聚力。
四、存在问题:
1、个别团员的团员意识还应进一步加强。
2、团活动团课的开展应进一步规范。
3、应进一步加强团干部和团员对团的基础知识培训力度。
五、今后工作思路:
2、抓好每一次活动,取得实效。
3、扎实常规工作,拓宽业务,配合好上级团支部及学校的各种大型活动。
4、加强团支部间的沟通,取长补短,抓好基层支部的建设。
5、加强外部联系,促进工作交流,取长补短。
一年来,我校的团的工作有序开展,增强了团组织的凝聚力和向心力,及时完成学校分配的各项工作,促进了良好校风学风的形成。通过诚信教育、养成教育,营造诚信氛围,使学生养成了良好的行为习惯,但还有许多不足,学生的思想动态还把握的不太准确,对外宣传的力度还不够大,学生的思想教育工作还有待改进。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作作风,创造性地开展工作,把团支部工作做细做实,努力使团支部的工作再上一个台阶。
20-40岁教师的团支部个人工作总结篇九
为了避免会多而枯燥的弊病,我们还举行了各种主题的团日活动,使支部成员在有趣的活动中,在谈笑声中得到提高。
我支部对成员进行丰富多彩的思想宣传教育。我们通过各种有力的宣传手段,如组织支部成员看电影等同学们颇感兴趣的方式。
我们班于xx年7月份参加各类社会实践活动,取得了相当可观的成绩。
一、积极参与上级组织的活动。
我们秉承营销人才惯有的激情、认真、勤奋,同时具有新时代团员的智慧。对于上级组织的活动,我们不仅及时准确地传达给团员,而且积极配合参与。既锻炼了同学们的综合能力,又增强了集体的凝聚力,还拓展了大家在学习上的思路。
在院级、系级的各项竞赛中,我支部团员均有出色的表现。
二、热心策划组织班内活动。
我们在支部内部与班委团结合作,精心策划、组织了一系列丰富多彩、十分有意义的活动。所有活动均通过提出创意、小组讨论、征求意见、策划筹备、落实实施及后期总结的严密组织过程。通过与高年级同学的交流,感受了大学生活和,为适应大学生活和学习提供了有益的帮助。
当我们走过了近一年半的大学生活以后,我们共同的家——xx班已经成为了一个具有蓬勃朝气、强大凝聚力的优秀集体。
1、主动认真在做好党团工作,进一步加强团风建设。
2、配合班委搞好班风学风建设。
3、调动同学的入党积极性,及时宣传,实践党的最新理论,思想。
4、采取了这种机制同时又细化了各组的任务,班长和团支书做总体的调度和控制,使得班级的工作效率大大提高,使得团委更有生命力。能更好的为同学们服务。
通过这半年的进一步成长,我支部已逐渐成熟并强大,回顾半年中支部工作取得的成绩和不足,以及展望未来。我们充满希望,我支部的热情和力量会在以后得到工作中不断的迸发出来。我们将会克服不足不断进步,发挥团支部的模范带头作用,为团组织的发展贡献我们的一份力量!
在未来的道路上,我们将继续努力,保持和发扬我们的积极向上的精神,我们共同进步,共同努力,为一个更加优秀的集体,为了我们美好的明天,继续前进!
济世经国之才,不因其身于豪门而近水楼台先得月,亦不因其生于白丁而不怀治国安邦之志,而因其所处优越的环境耳濡目染使之然,xx团支部全体成员即有这种优越的文化氛围。最后想用一首诗激励全体成员继续为共同的班级努力奋斗。
20-40岁教师的团支部个人工作总结篇十
时光荏苒,短短的一学期即将结束。本学期的工作也即将告一段落,特此对组织部总体工作加以总结,以总结和积累一些经验,于以后之工作更加完美、顺利、少走弯路;正视不足、错误之处,于今后避之、慎之、改之。
本学期,组织部在院团委老师们的亲切关怀下和悉心指导下,按照学期初的计划按部就班的、有序的开展各项工作,并达到了预期的效果。组织部本学期的工作主要有以下几项:
1、迎新生暨组织部招新活动。招新活动为组织部注入了新鲜的血液,使我部在工作中更有激情、更有干劲、更有活力。同时,也为我部这一年的工作打下了一个良好的基础。
2、新生团组织关系转接,团费的收缴工作。
3、主题团日活动——这是常规工作。各个班级都能够按照要求,积极的、认真的开展活动,并且活动都取得了良好的效果。同学们也都能积极地配合,为活动出谋划策。
4、确立我部的联系制度。这项制度的确立不仅仅使我部的工作更家高效,而且还有助于加强我部成员之间的交流,有助于增进部内同学的友谊,有助于我部的团结。
5、认真对待并迎接本科教学评估。在本科教学评估的那段时间里,我部的所有成员都能够按照学校、学院的相关要求去做。各个团支部还开展了以本科评教为主题的团日活动。其形式多种多样,内容充实,使得同学们在活动后有了很大的收获。
6、开展“我与祖国共奋进”的主题团日活动,并到兄弟学院去观摩。彼此间交流心得,分享成果,收益很大。
7、“阳光书屋”捐书活动。我院04级、05级、06级的同学们都能积极的参与到这项活动中,共计为其捐书134册。
以上就是我部本学期的主要工作。在开展这些工作时,我们组织部的全体成员都能够认真、积极的参与,并为工作的开展出谋划策。我们会将总结的经验和不足在今后的工作中得以应用和改正,使我们以后的工作做得更完美、更漂亮!
20-40岁教师的团支部个人工作总结篇十一
为了避免会多而枯燥的弊病,我们还举行了各种主题的团日活动,使支部成员在有趣的活动中,在谈笑声中得到提高。
二、宣传教育。
我支部对成员进行丰富多彩的思想宣传教育。我们通过各种有力的宣传手段,如组织支部成员看电影等同学们颇感兴趣的方式。
三、实践教育。
我们班于xx年7月份参加各类社会实践活动,取得了相当可观的成绩。
团的活动。
一、积极参与上级组织的活动。
我们秉承营销人才惯有的激情、认真、勤奋,同时具有新时代团员的智慧。对于上级组织的活动,我们不仅及时准确地传达给团员,而且积极配合参与。既锻炼了同学们的综合能力,又增强了集体的凝聚力,还拓展了大家在学习上的思路。
在院级、系级的各项竞赛中,我支部团员均有出色的表现。
二、热心策划组织班内活动。
我们在支部内部与班委团结合作,精心策划、组织了一系列丰富多彩、十分有意义的活动。所有活动均通过提出创意、小组讨论、征求意见、策划筹备、落实实施及后期总结的严密组织过程。通过与高年级同学的交流,感受了大学生活和,为适应大学生活和学习提供了有益的帮助。
当我们走过了近一年半的大学生活以后,我们共同的家——xx班已经成为了一个具有蓬勃朝气、强大凝聚力的优秀集体。
未来工作展望。
1、主动认真在做好党团工作,进一步加强团风建设。
2、配合班委搞好班风学风建设。
3、调动同学的入党积极性,及时宣传,实践党的最新理论,思想。
4、采取了这种机制同时又细化了各组的任务,班长和团支书做总体的调度和控制,使得班级的工作效率大大提高,使得团委更有生命力。能更好的为同学们服务。
结束语。
通过这半年的进一步成长,我支部已逐渐成熟并强大,回顾半年中支部工作取得的成绩和不足,以及展望未来。我们充满希望,我支部的热情和力量会在以后得到工作中不断的迸发出来。我们将会克服不足不断进步,发挥团支部的模范带头作用,为团组织的发展贡献我们的一份力量!
在未来的道路上,我们将继续努力,保持和发扬我们的积极向上的精神,我们共同进步,共同努力,为一个更加优秀的集体,为了我们美好的明天,继续前进!
济世经国之才,不因其身于豪门而近水楼台先得月,亦不因其生于白丁而不怀治国安邦之志,而因其所处优越的环境耳濡目染使之然,xx团支部全体成员即有这种优越的文化氛围。最后想用一首诗激励全体成员继续为共同的班级努力奋斗。
文档为doc格式。
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20-40岁教师的团支部个人工作总结篇十二
时光飞逝,回顾自己9个多月来的工作,我体会到了工作着、快乐着、收获着、喜悦着的全过程,在领导、同事的鼓励和帮助下,xx年的工作就要告以段落,现就自己的工作分别四个方面向领导汇报如下:
作为一名预备党员,在日常的工作生活中,我一直都以正式党员的标准来严格要求自己,并不断深入学习先进的理论知识,能树立正确的人生观和价值观,能始终保持一颗积极向上的心态去面对工作和生活。来学院工作以来,我一直担任课件的评测工作,由于工作本身的性质和要求,我必须始终以严谨的工作作风和求实的工作态度来确保工作任务的顺利完成,仔细、认真、公平、公正更是评测工作中必不可少职责要求。与此同时能严格遵守学院及部门的各项规章制度。
初来学院工作时,自己对一些软件的应用还有些生疏,在领导及同事的鼓励和帮助下,我不仅逐渐熟悉了评测标准和打分方法,能熟练应用相关办公软件,专业技能和业务能力得到了进一步加强。在工作需要下,我还自学了dreamweaver、photoshop等软件的入门与简单的制作,并利用闲暇时间不断学习相关业务知识,在进一步的学习中不断提高自己的工作能力和业务水平。
在具体的操作过程中,我们需要和策划、编辑通过bqq、电话及面对面的交谈等有效的途径进行实时的沟通和交流,就课件中存在的问题找出解决办法,力争使课件的最终效果达到最优。首先是就课件的整体配色(和谐、美观程度等)进行评测,下来就具体到各个小的细节比如错别字、标点符号、音频和视频的质量、图像素材的清晰度及链接、动画等媒体素材是否加入等做出评测。其间我还充当了校对人员的角色,在我们评测之前虽然编辑已经将文本作了认真的校对,但由于制作数量和制作进度等原因紧难免会出现一些遗留的错误;时间线的划分,我们也要一节一节去听,一旦发现问题就及时通知编辑,避免了翻页和时间划分不一致问题,保证了课件的最终质量。主要工作如下:
5、8月份在学院安排下参加巡考工作,顺利完成巡考任务;
7、10月下旬参与开发中心“课件公开演示”活动,主要就本学期新课的常规课及指南做了演示,确定了部分课件制作难度系数。
自开发中心开展“周明星”评选活动以来,我曾先后获得“优秀员工”称号一次,“敬业明星”两次,这些小小的荣誉却极大的鼓舞了我的工作热情和工作责任感;学院举行的“保持党员先进性”的大讨论,使我对党的认识进一步深化,思想觉悟得到提高;举办的消防安全知识讲座,不仅使我意识到了日常生活中存在的不安全隐患,而且学会了大火中自救的基本技能,安全意识进一步加强;学院举行的“篮球障碍跑”和“篮球往返接力赛”中我都参与其中,分别获得一、二名的好成绩。
回首9个多月来的工作历程,其间有喜有忧,喜的是自己将要开始一个同上学时完全不同的生活,忧的是自己如何在工作岗位上做到更好。面对自己离开学校的第一份工作我不敢有丝毫的怠慢,我深知饱满的工作热情和一丝不苟的工作态度是必不可少的,因此在平时的工作中我力争做到仔细认真、客观公正地去按评测标准评价每一门课件;巡考工作使我更加认识到工作责任的重大;各种集体活动的参与使我在工作之余享受生活的乐趣。总结这大半年来的工作,自己虽然能做到兢兢业业、踏踏实实地按要求完成工作,但创新意识和人际能力不足,有待进一步加强。学习型的社会需要学习型的人才,我们学院作为一个学习培训的基地,更需要不断学习与创新的复合型人才,因此我必须在大量的实践和不断的学习中逐渐提高自己,以适应这种新时代的需要。
在来年的工作中,我会在完成自己工作任务的同时,多和同事进行很好的沟通和交流,扬长避短,在相互学习中不断提高自己各方面的工作能力和业务水平,为能够在今后的工作中做得更好而不懈努力。
20-40岁教师的团支部个人工作总结篇十三
在过去的一学期中,我支部在院团委和上级领导的引导督促下,积极探索,勇于实践,为改变以前的恶习努力洗心革面,在宣传活动方面,我感触颇深,我的工作也得到了大家更多的肯定和支持。
作为宣传委员,我的主要职责是积极发挥宣传作用,密切老师和同学间的联系,动员广大同学勤奋学习,积极进取,为各项校园活动做好宣传动员工作同时及时报道活动情况,营造高度的学习娱乐氛围。可以说,我们就是各项活动宣传核心。但我深知,我还有许多不足,与优秀学生干部的标准还相差甚远。因此,我还应该更加努力的学习,不断提高自身素质和工作水平,争做一名优秀的学生干部。只有在总结中完善自己,才会有新的进步和提高。
一眨眼一学期又过去了,而我又有了很多新的.收获,下面就简短做一下总结:
首先,是团日活动,本学期,我们班跟兄弟班级xxxx支部和xxxx支部一起组织了“文明修身,团结你我”为主题的团日活动,与会嘉宾是孙紫薇孙老师,此次活动我们就大家最关心的“旷课”问题就行研讨,动之以情,晓之以理,用老师空间的日志感动大家,用最朴实的交流影响大家,当晚同学出勤率达到90%,我也相信大家在那次团日活动收益不少。就在那次团日活动中,我学到了,我们都不是堕落的孩子,我们只是有些缺乏意志力而已,我们的心里都有一个埋藏的理想,它们在萌芽……只有用心去了解同学们的动态,只有真诚的想要帮助他们,他们不会拒我以千里之外,他们会感动,他们懂得理解我的工作并且支持我的工作。
其次,是会议情况,我是一个严格守时的人,所以我没有一次缺勤和迟到记录,每次会议以后,我都有及时将会议内容向班上反映,上传下达是我的本职,从未懈怠,也正是在这样的机会下,我了解班上很多人的特长和喜好,在学校和院里的各种活动里我也“对症下药”,就在“‘生物系’友谊赛”中,我们的那群汉子表现尤为突出,为咱班赢得了奖状和好评。
最后,我们班自主组织的活动,以“歌舞青春”联谊活动为例来说吧,那是我们建筑工程大一18、19支部与文传院大一11、12和13 支部的大型联谊活动,在场的同学们都很有活动热情,大家都积极参与,得到了在场嘉宾的纷纷好评,活动开展的很成功,以此激励自己再接再厉。
以上是本人本学期工作总结,尊重事实,稳中求进,请上司审核。
20-40岁教师的团支部个人工作总结篇十四
这学期,根据学校的安排及分管工作的要求,我认真履行副校长职责,积极工作,克难进取,努力创新。
一、积极主动加强思想政治学习。
结合组织安排和自身工作需要,认真学习领会党的教育路线、方针、政策,自觉提升自己的业务能力,增强全局观念和意识,提高自己的创新思维能力、组织协调能力。特别是通过学习,对贯彻执行党的教育方针,落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的知识指导自己的工作,努力提高工作水平有进一步提升。
二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作。
(一)抓常规工作。
(二)坚持搞好学校的教学管理工作。
活动。半年来,我校教师先后参加县骨干教师评选,有2人评为县级骨干教师。学校先后迎接了县教育局的督导评估工作检查。通过学校扎实的工作,一方面促进了学校教育教学水平的全面提高,另一方面也为学校以后的发展指明了方向。
作为一名学校的副校长,必须做好一把手的助手。当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律,不搞个人小动作。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导分给自己,都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失,工作中肯动脑筋,讲效率,讲速度,从不拖沓,作出自己的应有贡献。作为学校的一名领导成员,在工作中理应走群众的前头,在与同志的交往中更应热情关心,照顾别人。但由于办事过于简单,与同志的沟通还有欠缺,有时尽管自己的出发点是对的`,但办事效果不是很理想,究其原因是工作方法过于简单,只注重事情的结果,而忽视了事情的发展和过程,往往只凭自己的要求去衡量别人,且求成心切,总是用一个标准一刀切,使别人不易接受。平时与老师们谈心,情感交流,关心生活等方面做得还较欠缺,这样对调动教职工的积极性,也有一定的影响。在思想上过多地注重了熟悉情况、了解环境的一面,对开展工作的魄力和决断还显不足。还需要自己在以后的工作中注意和改正。
在今后的工作中,我将认真工作,积极听取老师的意见,使自己分管的工作做得更好,为学校的美好明天贡献自己的力量。
20-40岁教师的团支部个人工作总结篇十五
首先感谢网络教育学院能给我这样的一份工作,给我一个人认识网络教育的机会;再次感谢院领导对我的栽培、教育、关心;最后感谢各位同事对我的帮助。
来学院半年多了,为了更好的开展xx的工作,下面是我对xx年的工作总结:
本人思想认识明确,认真贯彻党的基本路线方针政策,坚持党的领导;热爱祖国,维护国家利益,坚决反对一切破坏国家团结的非法组织。及时关注时政新闻,了解国内外的事件。在工作闲暇之余,充分利用我们的教学资源,尽可能多得学习文化知识,提高自身素质,使自己在身心道德和修养各方面有了长足的发展。在师大网络学院这所内蕴丰富、古香古色的文化氛围的熏陶下,我渐渐的感觉到了自己的言行举止都有了不同程度的提高。不管是从主任严谨的工作作风,亲切和蔼的态度,还是同事们一丝不苟的工作精神,都对我形成了一种良好的督促和引导,是我认识到了认真对待工作的重要性。对工作充满了强烈的责任感,热爱这份工作。半年多以来,遵守网院的规章制度,用纪律约束自己,成为我行为的尺码,尊敬上级,团结同事,和睦相处。
工作之初,我是一个对电脑产生恐惧的人,我怕有一天这个”庞然大物”在我一不小心之下,所有的东西都没有了,看到同事们都能运用自如,我也不甘心就这样什么也不会做,每天像木偶一样的坐在那里。于是一有机会,我就耐心的向同事请教,翻阅书籍,上辅导班。在我的努力和同事的热心帮助之下,我从不会到了解、熟悉、再到现在的得心应手。
毕业生管理组是新成立的一个小组,没有工作经验可以借鉴,所有的工作都是在摸索中前进,在主任的领导下,全力配合组长的工作,掌握本岗位的专业知识,思路清晰,认真学习有关的法规政策,尽心尽力的完成本职工组。在工作期间,善于进行思考,举一反三,能够较为灵活的处理一些问题。在工作态度方面,积极主动、热情。对于学习中心和和学生的疑问,做到耐心的解释和说明。由于工作性质的特殊性,日常工作比较的琐碎,难免会产生不耐烦的心理,但是一直抱有对工作负责任不出差错的态度,一次又一次的重复,当发现问题并解决以后,我会为自己的工作态度而欣慰。我常常提醒自己,工作是会出现失误的,但是我要努力把失误减少到最低,这是对我自己的一种挑战,也是别人对我的一种认可。让老师和学生对我们有一种值得信赖的感觉,对我们的信任度会不断的提高,树立网络学院的良好形象。
近期我院第一批学生面临着毕业,有关毕业生的工作,也已陆续完成:
一、进行022专升本学生的毕业论文(设计)及社会调查报告工作,对各学习中心所交上来的论文进行分类和登记,转交各院老师进行批改,批阅工作结束后,对成绩进行了分类和汇总,计算出比例,对所存在和遗留的问题作了详细的登记。并将成绩及时反馈给学习中心。
二、统计022专升本所毕业的学生人数,应毕业人数923人,是毕业人数为704人。做好学生课程安排的统计,以便于学生的成绩登记。
三、配合组长组织开展022专升本学生电子照片工作的采集。
四、配合各学习中心组织学生填写毕业生申请表,并对提交的表格进行仔细的审核,筛选出不符合毕业条件的学生,并对他们的个人信息进行核对。对出现问题的学生及时与学习中心取得联系,进行沟通,核实清楚,及时解决。
五、对本部业余学生,严把成绩关,仔细核对,并对出现的问题,与其它组进行良好有效的沟通,及时解决。
六、根据学生所填写的毕业生申请表,做出精确的可毕业的学生人数,对各个专业各个学习中心进行了统计,得到一个确切的数字,做成准确的表格,上报组长。
七、给各学习中心寄去了学生成绩表和毕业生登记表,准备开展学生的填表工作。
八、准备022高起专社会调查,031专升本毕业论文(设计)、社会调查工作的开展,大部分论文题目及指导老师已经准备就绪。
九、在等待022专升本学生照片的同时,配合组长做好其他相应的准备工作。
以上是我在工作中的认识和总结,对于好的方面会继续继承和发扬,不足的方面会尽快改进。在以后的工作中,我会更加努力,做好工作计划,争取做一个合格的网络教育工作者。
20-40岁教师的团支部个人工作总结篇十六
我们对团支部干部的任免进行了改革:首先在职工中进行了民-意测验,将职工比较满意的几位同志列为支部成员候选人,然后在支部大会上采用民-主投票的方式选出支部书记、组织委员、宣传委员和文体委员,组成了目前团支部班子成员。由团支部书记负责团支部日常行政工作,策划各阶段具体活动,各支部委员各司其职、分工明确,提高了团支部组织活力和运转能力。团支部成员间团结一心,对工作认真负责,起到了模范表率作用,提升了团干部的感召力。
一、完善制度建设,规范团支部运转机制。
将“三会一课”制度化,即:定期召开“支部大会”、“支部委员会”、“民-主生活会”,及时总结经验,制定工作计划。我站团支部根据工作需要,自己整理搜集了相关材料,编辑成团课教材,采取轮训的形式,由团干部授课,定期组织团员学习,有计划、有目的的对团员进行思想及职业道德。
为了完善内部管理,我们还制定了“三制”、“三簿”和“三册”。其中“三制”即:《团内民-主选举制度》、《团支部例会制度》、《工作计划及报告制度》;“三簿”即:《团支部会议记录》、《团支部收缴记录》、《支部活动记录》;“三册”即:《团员花名册》、《团干部花名册》、《入团积极分子花名册》。
为了真实、翔实的反映团支部建设工作,我们建立了团支部专项档案,专人负责管理,将团支部工作档案详细分为了12个科目。对团支部工作各开展阶段进行详细记载、备案。
一系列制度的建立和落实使我站团支部工作向积极、健康、有序的方向发展。
1、开展“两创”岗位建功活动。
“两创”即:争创“青年文明号”和“巾帼文明示范岗”。
我们在收费站口设立“青年文明号”便民服务台,发放“青年文明号”服务卡,为司乘人员提供地图、药品、热水、修车工具等。在收费广场设“创建青年文明号”灯箱,设置监督台和公示牌。做到六公开,并向社会承诺——依法收费,无三乱现象;文明服务,无忌语现象;站口整洁,保障畅通。设立“违规违纪举报电话”和“规范服务监督电话”。广泛听取社会各届的意见和建议。并且开展“争当岗位能手、号手联动活动”。杜绝违规违纪的发生,文明用语使用率达100%。通过以上举措,我们以规范的行为、文明的服务充分展示了“青年文明号”的风彩,塑造了“窗口单位”良好的形象。xx年9月,我站被省职工委授予“青年文明号”。
为充分挖掘女职工自身潜力,发挥女职工特长,团支部与女工委带领全体职工自20xx年三月份起,开展了争创“巾帼文明示范岗”活动,极大的促进了霸州收费站各项工作的开展。为提高职工素质,我们实施了“引导计划”和“青工比武岗位练兵计划”。其中“引导计划”是在每月初根据工作重点和职工普遍存在的薄弱环节制定学习计划,整理编写相应的教材,组织职工利用工余时间学习,在第二个月留营日考核学习成果,成绩记入个人档案,作为日后评优的依据。“青工比武岗位练兵活动”是每季度末以班组为单位进行专业技能、业务知识、内务卫生和队列演练的评比。从几个月来的学习实践证明,这两项学习计划切实可行,提高了整体素质,培养了一大批青年岗位能手和技术骨干,为“巾帼文明示范岗”创建活动奠定了坚实的基矗。
2、成立宣传报道小组,负责宣传。
报道和板报制作。宣传报道小组成员中女职工占80%以上,做到了及时报道站内工作动态、宣传工作精神、表扬好人好事等。20xx年度,在《河北交通》、《河北高速》、《保津信息》上发表稿件共计21篇;站内绘制板报38期,在管理处绘制4期,板报小组的两位女职工对板报的绘版进行了研究和创新,摸索出利用水彩绘图及粉笔书写相结合的板报绘版新方法,在管理处组织的板报大赛中获一等奖。20xx年我站被省职工委授予“巾帼文明示范岗”。
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