方案的实施需要合适的时间安排和资源分配。方案制定过程中需要注重团队协作和信息共享。接下来，我们将分享一些成功案例，希望能给大家提供灵感。
激动人心的元旦庆祝方案篇一
为了进一步丰富校园文化生活、展现我院传递正能量和奋发向上的精神风貌，弘扬积极向上的校园文化主旋律，学院决定隆重举办盛大的xx年元旦文艺晚会，用最真情的表演展现新学年西建院的期望，用动人的旋律传递每一个华丽的梦想。现将筹备此次元旦晚会的有关事宜通知如下：
xx年元旦文艺晚会将以“情系西建院·以和促发展”为主题，反映我院师生热爱祖国、积极向上、团结进取的精神风貌，全面展现我院在党政核心领导下取得的可喜成绩，进一步激励我院全体教职员工团结协作，继续拼搏，使学院的发展更上一层楼。晚会力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
歌曲类：联唱、独唱（歌伴舞）、对唱（歌伴舞）、合唱等；
舞蹈类：民族舞、现代舞（街舞、爵士、拉丁舞）等；
语言类：话剧、相声、小品、朗诵等；
器乐类：乐队表演、器乐演奏等；
其他类：剧目表演、戏曲、杂技、魔术等。
节目内容请各部门于11月8日之前选送到晚会筹备委员会办公室（院务办公室），欢迎广大师生踊跃参与到元旦晚会的工作中来，晚会有你更精彩！
3个副院长及各自分管部门分别出1个节目，工程管理学院师生出7个节目，人事、工会组织行政部门出2个节目，学生处社团出2个节目，新生力艺术团出4个节目.教务处出1个节目。
总策划：xxx。
总导演：xxx。
执行导演：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
艺术总监：xxx。
工作人员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
节目申报时间10月27日—11月7日；
节目排练时间11月8日—12月22日；
节目彩排时间12月22日—12月29日；
（一）表演形式由晚会筹备组统一安排协调，严格按照《通知》的要求，服从晚会筹备组的安排。
（二）节目内容要围绕指导思想编排，要求主题鲜明，健康向上，富有时代气息，体现进取精神；节目力求新颖、精炼，感染力强，舞台效果好；要结合师生学习、工作、生活实际，鼓励自编自创。
（三）歌唱、舞蹈类节目时间限定在3---5分钟；语言类节目时间限定在3---10分钟；晚会以学生为主体。
（一）高度重视，加强领导。元旦晚会节目操作难度大、工作任务重，希望各单位积极配合，认真组织，落实责任，真正使筹办元旦晚会的过程成为促进全院师生学习、工作热情的过程，成为鼓舞士气、凝心聚力谋发展的过程。
（二）精心组织，确保质量。各节目选送单位接通知后，要确定专人负责此项工作，精心准备，认真排练，确保节目质量。晚会的其他准备工作安排另行通知。
激动人心的元旦庆祝方案篇二
20xx年xx月xx日(上午)
经xx幼儿园大二班教室
经xx幼儿园大二班老师、孩子和家长
喜气洋洋迎新年
为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。
1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。
1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
略
激动人心的元旦庆祝方案篇三
14：00-14：30为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14：30，演出正式开始。
中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道1001号(轻轨下)。
坐轻轨三阳路站下往回走，大智路站下往前走。
每个家庭亲子套票80元(一个大人，一个孩子)，如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。
1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。
2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。(家长一人一票，孩子听老师安排入坐)。
3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。
4、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的'一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。
5、活动报名截止日期：本周五(12月16)放学之前
集体活动，期待您的参与!
提前祝您新年快乐，家庭幸福!
激动人心的元旦庆祝方案篇四
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20x”为主题，使每一位学生都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
20xx年12月31日下午。
本班教室。
本班老师、全体同学。
1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
（1）歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
（2）个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有青春色彩。
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。
2、开场白：
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长，
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
男：初三x班20xx年元旦联欢会现在开始！
3、班主任致新年贺词。（略）
4、游戏：猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）
5、活动一：个人才艺展示（略）
6、游戏：脑筋急转弯（略）
7、活动二：互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）
8、结束语：
男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！
女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间。
男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
男女合：初三x班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意！老师们，同学们，再见！
激动人心的元旦庆祝方案篇五
通过“庆祝元旦联欢会”活动，努力积极营造班级的凝聚力，提高同学们自我创造意识，促进同学们身心健康发展，展示同学们团结合作的精神。
活动分为两个阶段：
1、文艺表演（评选出前三名表演优秀的节目发奖品）。
2、竞技性趣味游戏活动（如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖）。
六（二）班全体同学及部分家长（邀请班级科任老师及校领导参加）。
1、节目准备和彩排（王梦娇负责）。
2主持人开场白（司光宗王梦娇）。
3、由主持人介绍到场家长（班主任老师宣布联欢会开始）。
4、家长代表新年贺词。
5、班主任老师新年贺词。
6、文艺表演开始（各主持人负责顺序）。
7、文艺表演结束，游戏项目开始。
8、一个游戏项目由两位家长负责。
9、安排一位家长配合陈老师发放奖品。
六、：
通过此次活动，组织鼓励同学们各自发表参与活动的开云官网app下载安装手机版 ，并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。
随着元旦活动的圆满结束，孩子们也进入了紧张的总复习阶段。这次元旦活动从策划、准备、主持、表演、举办全由孩子们自主组织，全体孩子积极参与。这不仅充分体现了四（1）班孩子团结协作的精神，同时也展示了四（1）班孩子们的智慧和才干。作为四（1）班家委会及爱心家长们都全力以赴的大力支持及配合，同孩子们一起度过了一个热闹而有意义的元旦联欢会。
在这次元旦活动中，不仅有校领导来班级向孩子祝贺，也有科任老师来班级与孩子们同乐，更有家长自主向班级的孩子们免费送来食品共庆联欢。通过元旦活动，相信孩子们也感受到了老师、家长们为他们所付出的一切，希望他们在新的一年里能够提高自我、超越自我、勇于拼搏、团结一心，展现四（1）班的风采！我们相信四（1）班的孩子们也一定会在陈老师的带领下在期末考试中取得优异的共创佳绩！
激动人心的元旦庆祝方案篇六
游戏规则：
一、活动主题：点燃激情，欢度元旦
二、活动目的：
1. 提高孩子们对节日文化的认识。
2. 在紧张的学习气氛中体验节日的'快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3. 锻炼孩子们的肺活动量，能够在游戏中得到身体锻炼，增强体质。
三、活动参加对象：1年级全体学生。
四、活动描述及游戏规则：
1．每次活动分两组同时进行，每组由1名学生参与，每个学生两次机会。
2．每次5支蜡烛并排点燃，参加活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。
3．奖励设置：一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品；一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品；一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品；一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。
五、活动要求：
1．中午13时前布置好班级，张贴好活动规则、标好进出口路线。
2．要做好安全教育，如：（1）在参与活动时，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。
（2）尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
六、工作人员安排：
1．游园活动项目负责人：一（5）班班主任邹晓丹。
2．安全管理：一（5）班家委会成员2名。
1.巡查参加本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和安全，引导学生有序进行活动。
2.出入口管理，防止孩子们反方向行走互相碰撞。
3．卫生员及摄像摄影：一（5）班家委会成员1名。
4．兑奖：一（5）班家委会成员1名。
七、活动物资：蜡烛两盒，六张学生课桌，打火机5个，奖品若干数量。
备注：
说明：各段由语文组长统一于12月26日（星期三）前上交政教处。
激动人心的元旦庆祝方案篇七
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛和跳绳比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育锻炼的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
一、二年级在南操场。
三—六年级在运动场。
：12月31日中午11：40。
：一年级---六年级学生。
：跳绳项目：王寿成拔河项目：赵颜平。
1、报到：跳绳比赛开始前(周二大课间)，各中队必须把队员名单提前填好，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换人员的请提前告知。
2、队员人数：每一拔河队上场比赛队员20人，每队男10人、女10人。跳绳比赛队员10人，每队男5人、女5人。(采用一分钟计时，每位队员成绩进行汇总作为中队总分)庆祝元旦。
七、比赛方法：
1、同年级进行比赛：从三年级依次开始，班主任负责点名，副班主任负责纪律。(采用三局两胜制，胜者为冠军)。
2、每班派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。
运动员全部准备好，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。
4、各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处理。
：设一、二、三等奖。
1.赛前准备情况。各年级组在拔河赛前指导与训练准备充分，思想认识程度要到位。
2.组织纪律。要求各年级组内观看的学生位置固定，禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油，但不能吵闹、喧哗。
3.比赛程序。各年级组的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密，不要杂乱无章浪费时间。相关人员提前准备好拔河绳、哨子、白灰或胶带等。
4.安全问题。赛前、赛中各年级组应提前预测学生的安全问题，做到万无一失。安排本年级非班主任到各班协助组织。
5.赛后组织。各年级组比赛完成后，整队有秩序将队伍带出。
激动人心的元旦庆祝方案篇八
布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
一等奖：2名。
二等奖：4名。
三等奖：6名。
优秀奖：若干名；
创作奖1名、人气奖1名、舞台效果奖1名。
组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。
学生评委辅导负责人：
2、舞台设计：xx（学生若干）。
3、场地布置、舞台监督：xx（包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等）。
4、灯光组：
5、音响组：
6、服装统筹：
7、奖状打印、填写：
8、后勤组：
9、场地安排：
以上通知，请贯彻执行！
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激动人心的元旦庆祝方案篇九
“风雨送虎去，花鸟迎兔来”，20xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前；过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。
有人说20xx年将是更具挑战性的一年，那么，20xx年的xx中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。
元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。
激扬青春，畅想未来。
初一级、初二级、高一级、高二级、团委（教工团支部）。
1、每个班出一个节目，形式不限；
3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作；
6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台（特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服）。
1、时间：20xx年12月30日（星期四晚）；
2、地点：学校运动场。
1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；
3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
4、语言类：朗诵、相声、小品等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：
（1）落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人；
3、团委（教工团支部）出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。
3、综合要求：
（2）语言艺术本文来自小草本站（小品、话剧、相声等）：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
一等奖：2名。
二等奖：4名。
三等奖：6名。
优秀奖：若干名；创作奖1名、人气奖1名、舞台效果奖1名。
组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。
学生评委辅导负责人：
2、舞台设计：xx（学生若干）。
3、场地布置、舞台监督：xx（包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等）。
4、灯光组：
5、音响组：
6、服装统筹：
7、奖状打印、填写：
8、后勤组：
9、场地安排：
以上通知，请贯彻执行！
激动人心的元旦庆祝方案篇十
为庆祝新年，丰富学生的校园生活，提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。
二、活动时间：2x09年12月31日上午8：30分。
三、活动地点：学校门厅。
（一）准备。
1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。
2、各中队准备彩纸，将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上，彩纸要求大小统一。
3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。
4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。
（二）活动。
1、活动当天先进行元旦表彰活动。
2、猜谜活动分为两张进行。
第一场：1、5、6年级学生，活动时间为30分钟。
第二次：2、3、4年级学生，活动时间为30分钟。
3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯，第一场结束后，中间有10分钟时间，各中队安排学生悬挂另一半题目。
4、各中队在指定地点放一张领奖台，由两名学生负责分发奖品，教室负责维持会场秩序。
（三）要求。
1、1、2年级学生可回答所有年级的问题；
3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目，不允许回答1、2年级的题目。
2、学生看到会答的题目时，应把谜面剪下来，到出题班级去答题，并换取奖品。
3、学生回答问题并领取奖品时，应有序的排队，如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。
4、活动结束后，各中队安排学生清理会场卫生，把各班剩余的问题带走，做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净，将扣除该班级环保检查中相应的分值。
为了让全校师生过一个愉快的新年，请各中队积极准备，并请老师提醒学生注意活动当天的安全，做一名守秩序的小学生。
激动人心的元旦庆祝方案篇十一
2、主持人上台宣布晚会开始;。
3、文艺晚会节目。
4、晚会游戏(根据整个节目的数量确定游戏的数量以及穿插游戏节目的顺序，主持人可以随机把握)。
1、所需物品：
1.1、桁架背景：签到背景、舞台背景、背景墙。
1.3、音响。
2、晚会其它物资准备：
2.1、点心小吃供应有酒店负责。
2.2、抽奖礼品、抽奖箱、奖券。
2.3、各种游戏道具。
1、抛绣球(所需时间约20分钟)。
赛前准备：提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个气球。
游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，接球多的一组获胜。共三组，每组两人。最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。
2、佳人何处寻。
内容：因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字。
道具：纸，笔，透明胶带。
游戏规则：
2.1、事前，先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”等情侣佳偶、冤家对头的名字。
2.2、将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时，不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。
2.3、一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了。
2.4、男女双方人数一样，合计10人最为恰当。
2.5、联想出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象凑成一组，互相挽胳膊。
2.6、到最后没有成对的人，就是负方。
4、抢凳子。
游戏道具：凳子(可以分若干组参加，分组完成后，每组的凳子的数量比参加人数少一张)。
参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
5、七拼八凑：此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
活动要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组。
道具：托盘、背景音乐(类似：disco等劲爆音乐)、奖品一份可以是精美的糖果;。
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。
游戏规则：
5.1、每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
5.2、其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
5.3、背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
5.4、采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。
6、幸运大抽奖。
同时在此元旦晚会的进行中，会有很多的抽奖活动贯穿其中，更多惊喜等着您，相信这个温馨的元旦之夜会同样有一份好运伴随您。
激动人心的元旦庆祝方案篇十二
“20xx年二年班级庆元旦联欢”
庆祝元旦，迎接20__年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
各班级教室。
(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行20__年工作总结及20__年工作展望，班级学生代表发言。
(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的'气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
激动人心的元旦庆祝方案篇十三
2、活动目的：总结过去，展望未来，放松心情，快乐pk，让员工在比赛中增进团队凝聚力，在游戏中增进沟通与协调。
3、活动时间：20xx年12月31日。
4、活动地点：暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台）。
5、主办部门：行政人资部。
6、协办部门：公司其他部门。
7、参加人员：xx公司全体员工及客户组。
8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，dj，后勤等。
（一）、节目类型：
1、卡拉ok大赛：pk：以团队形式参与卡拉ok比赛（或知识竞赛大pk）。
2、群英荟萃大pk：本着创新思维，展望未来，努力。
进取。
的原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位pk。
（二）、评委：副总以上及客户组为评委。
（三）、感恩顾问组环节：
1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。
2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。
3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。
（四）、节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。
（五）、活动结束，安排晚宴。
（六）、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。
活动所需物料：
1、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。
2、舞台背景墙及条幅：品牌部制作。
3、桌椅：培训室桌椅。
4、感恩卡：品牌部安排制作。
5、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算。
三、活动阶段计划：
1、策划及准备期（12月1日到12月10日）：本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。
（1）节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。
(2）前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。
2、协调及进展期（12月11日-12月20日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。
(1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。
(2）舞台确定：由宣传负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）。
(3）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品需要情况征求各部）。
3、倒计时期（12月24日-12月29日）。
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。
（1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。
（2）末期宣传：宣传负责人负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。
（3）领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。
（4）费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。
（1）为演员或表演嘉宾分发小礼品。
（2）费用处理。
（3）书面总结。
（4）vcd制作及网络、宣传窗宣传。
五、公司值班人员：
六、活动当日流程：
七、比赛规则与事项：
八、节录单及参加人员：
九、分队成员：
十、费用预算：
激动人心的元旦庆祝方案篇十四
为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的`“庆元旦、迎新年”活动，学校工会决定在xxx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：
强调团队为主，建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报：
1、年级组团队。以年级组教师（或者部分代表）组队。（此方式为必报方式）。
2、学科组团队。以学科组教师（或者部分代表）组队。
3、办公室团队。以办公室教师（或者部分代表）组队。
4、其他团队。几个教师共同策划，自由组队。
节目形式不限，只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。
xxx年12月23日前。
xxx年12月29日。多媒体教室。
激动人心的元旦庆祝方案篇十五
童话再现梦幻之旅。
20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30。
庭所有业主。
以化妆舞会为主题，请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二，一边放座椅，一边为空地(铺地毯)作跳舞用，所有节目包括:。
1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名，不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。
评选方式选择现场投票制，每位入场观众在进场时填写选票，现场设五个奖项的投票箱，观众可以按自己心水投票到相应的投票箱，以票数多少定评选结果。
2、穿插其他节目，如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。
3、在每个节目的空隔由dj放碟，由领舞的人(三人在台下，两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基奇奇带头跳舞，集体舞或disco都可以。
4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。
蜈蚣步:可多人参玩，分两组，参加者用一条长绳扎住同一只脚，连成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。
超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。
激动人心的元旦庆祝方案篇十六
根据学校下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神，将根据学校的实际情况和学生们的实际要求，举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动，让孩子们一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进同学们之间的感情，并且让他们学会与他人协作，进一步发展他们的合作交往能力，同时感受成长的快乐。
在除旧迎新之际开展丰富多彩的活动，给学生提供展示的舞台、体验的机会，通过活动提高学生的实践能力，在活动中自我教育、自我管理，培养学生的全面素质，体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标，迎新活动也要有目标：一是安全，活动要小心;二是快乐，大家都高兴;三是清洁，活动好环境;四是有序，活动有规律。
1、班级教室布置。
2、迎元旦游园活动。
xx年12月。
：校园内。
1、班级布置要求呈现节日气氛，突出主题，内容要新颖，有创意。室内除了布置外，还应做好卫生工作和班级物品整理工作，让教室美观、整洁。此次布置要求由学生自己动手完成，老师可帮忙，可指导，要发挥学生的主动性，培养学生的动手能力和创新能力。低段因学生年龄小，老师可多参与，但要动员全班一起参与。
2、布置教室完成时间：12月26日。
3、游园活动时要求老师在班里做好安排，强调安全和纪律。
4、游园活动具体安排另通知。
激动人心的元旦庆祝方案篇十七
为庆祝20xx年元旦，进一步增强全校师生的凝聚力，建设团结、和谐的校园氛围，我校拟定于元旦前夕举行庆祝元旦文艺晚会。通过晚会体现我校师生努力向上、奋力拼搏、追求创新和发展的精神，同时也给我校师生提供一个施展才华的舞台。
1、辞旧迎新。
2、展现我校师生的亮丽风采与时代风貌;要充分体现文化活力和艺术内涵，富有艺术性和感染力。
转载自 XUeFEN.COM.cn
3、体现我校师生与祖国同呼吸共命运的社会责任感。
晚会节目形式分为歌舞、器乐、语言三大类。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的迎新晚会。
组委会主任：
组委会副主任：
组委会成员：
组委会下设筹备组、技术组、后勤组、安全保障组：
筹备组：
组长：
组员：
技术组：协助各级、各班搞好节目和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。
组长：
组员：
后勤组：负责舞台灯光、音响、布景等工作，并协调晚会的相关工作。
组长：
组员：
安全保障组：
组长：
组员：
1、请将节目名称、形式在20xx年12月1日前报给政教处。
2、晚会节目初审定于12月15日。
3、元旦晚会节目单制定于12月20日前(星期五)，由简雪清老师负责。
4、主持人、主持稿组稿于12月24日(星期二)前完成，由政教处和主持人负责。
5、晚会摄影由桂程晖、卢三根负责。
6、彩排暂定12月27日。
7、正式演出12月28日(初定)，晚会时间在150分钟左右。
体育组。
激动人心的元旦庆祝方案篇十八
为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的组织凝聚力，在2009年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。
二、活动主题。
全员参与，喜迎新年，展示风采。
三、活动目的。
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富学校文化生活，活跃学校氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。
四、活动时间。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活动内容和负责人。
1、体育活动：
（1）、乒乓球竞赛由张献梁负责；
（2）、象棋竞赛由尹修林负责；
（3）、拨河竞赛由陈立汉负责；
（4）、排球竞赛由陈改中负责。
2、文艺汇演由尹廷洋负责。
六、报名组织时间。
1、宣传发动：2008年12月8日至2008年12月12日。
2、乒乓球、象棋竞赛：2008年12月12日至12月19日报名，2008年12月25日至12月30日预赛，2009年1月1日决赛。
3、拨河竞赛：2008年12月12日分组，2008年12月25日至12月30日预赛，2009年1月1日决赛。
4、文艺汇演：2008年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，2009年1月1日汇演。
七、活动相关要求。
1、乒乓球、象棋竞赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前四名；
2、拨河竞赛：按实力分两组采取三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前两名；
3、排球竞赛：按年级组分组，后勤人员和体育教师据情况分配到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都采取15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。
4、文艺汇演活动：在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演，由校委会成员和教师代表示场投票评出前三名。
5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行。
八、奖项设置。
参赛获奖教师颁发物质奖品，参赛未获奖教师颁发纪念品。
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