学校领导班子的发言(优秀17篇)

格式:DOC 上传日期:2024-02-12 10:31:02
学校领导班子的发言(优秀17篇)
时间:2024-02-12 10:31:02 小编:HT书生

常言道,一分耕耘一分收获,总结就是对我们的收获进行梳理和反思。写一篇完美的总结需要有良好的计划和时间安排。总结不仅是个人的事情,也可以组织团队一起总结,共同提升。

学校领导班子的发言篇一

过去的20_年里,在上级教育行政部门的领导下,坚持“以人为本,服务社会”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐社会做出了不懈努力和积极贡献。现在我将校领导班子20_年的工作汇报如下:

一、政治思想工作方面:

(一)首先在政治思想方面严格要求自己,严抓认真学习政治思想理论,努力提高了教职工的政治思想理论水平。严紧把关好“四清楚,四掌握”的内容,把学校建成热爱祖国,维护民族团结,反对民族分裂主义的前线。

(二)抵御渗透,淡化宗教氛围,严禁在学校内戴头巾、穿带有宗教色彩的服饰,规范了师生着装。

(三)严抓对在校师生的政治思想工作,采取教职工每周政治学习两个小时,学生每周政治学习一个小时等措施,提高了师生的政治理论水平。

(四)高度重视安全稳定工作,坚持“稳定压倒一切”的思想,团结班子成员,认真制定了稳定、安全、日夜值班等制度,为稳定教学奠定了基础。

二、加强班子建设,提高管理水平。

学校领导班子成员有中层以上干部32人,其中党员占84%。在班子的带领下,全校教职工凝心聚力,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。

坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好教学的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、解决管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,狠抓落实的严谨的工作作风。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

三、党风廉洁建设方面:

(一)为落实廉洁自律,抓好党风廉正工作,跟全体教师鉴定了行业不正之风,签署了反腐败,禁止乱收费等责任书,同时党员和领导干部通过学习“廉正准则”,培养班子成员之间办事公道,廉洁自律的意识。

(二)做到廉洁自律,重视了专业道德,家庭道德,社会道德等,在这方面对我校全体教师提出了严格要求。

(三)对财务管理人员提出严格要求,对外公开我校的财务事务,保证了财务始终为学校教育事业服务。

四、稳定工作方面:

全体教职工深刻意识到“稳定压倒一切”的思想,始终保持清醒的头脑,增强了政治意识,大局意识,责任意识,坚决做到了认识不含糊,行动不动摇,坚决做到了立场十分坚定,旗帜十分鲜明,切实履行好应尽的职责,带头维护民族团结,维护祖国统一,维护社会稳定,保障了学校的安全。

五、强化德育教育,优化育人环境。

学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育工作中,我们坚持:一条主线、两个落实、三大内容、四个结合、五条途径,德育实效突出。

在教师队伍建设上,我们一直坚持“内练素质,外树形象”,订有切实可行的政治学习制度,在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动,教师素质不断提高。我们重点从四各方面努力:关心生活,多方照顾,以稳定其心;岗位培训,组织学习,以奋其志;领导示范,敬业尊师,以正其身;继续教育,岗位练兵,以提高素质。现在,我校一支政治素质高,业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。

校园文化生活丰富多采。每星期按各教研组出一期黑板报。举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动。校园广播每周播音10次。这些精彩的活动不仅活跃了校园文化生活,还陶冶了学生的情操,发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。

六、强化科学管理,增强办学活力。

为了全面落实素质教育,提高办学效益,近年来,学校以管理改革为突破口,从整章建制着手。先后制定出台了多种制度,奖惩办法,使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中,对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理,包干负责,机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制,职责明确,上下配合。检查考核中,实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道,启动了学校活力,提高了办学效益。

七、立足常规,狠抓课堂,强化教育改革,提高质量。

我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线,立足教学常规管理,狠抓课堂教学效率,强化教法教改研究,减轻学生课业负担,努力实施素质教育,全面提高教学质量。

学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重,抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节,加强教学的管理,注重学法指导。组织跟踪听课,说课,评课。

我校注重开辟第二课堂,组织学生参加社会实践,实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课,开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、演讲等兴趣活动小组。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动,使学生各有特长。

八、今后的工作目标。

我们在今后的工作当中要更好地团结教职工,进一步提高并且发挥好领导职能,认真听取教职工意见和建议,以党建为核心,抓好稳定、安全、德育、精神文明工作,提高教学质量,为创办政治意识健康、办学条件好、教学质量好的学校而做出努力。

学校领导班子的发言篇二

尊敬的**处长、王处长,八一中学的各位同仁,大家下午好!

刚才,**处长宣布了对我的任职决定,**处长对学校教育的未来发展提出了殷切的希望和要求。此时此刻,我感到无比荣幸,我衷心感谢局党组、局领导对我的信任和支持,感谢张校长和全体同仁对我的关心与帮助。我深知,走上新的工作岗位,不仅仅是职务的晋升,更是一份沉甸甸的责任和担当。我定当竭尽全力,不辜负组织对我的培养和同志们对我的期望。我将做到以下几点:

一、加强学习、提高素养。

我会把学习作为个人修养的重要内容,积极学习习总书记关于教育的系列讲话精神,学习党中央和省、市制定的各项教育方针和教育政策法规,努力提高自身的业务素质和管理水平,同时也要虚心向行政组同仁学习、向全体老师学习,在学习中不断进步,在学习中继续成长。

二、讲政治、讲团结。

进入学校领导班子,我一定从我做起,紧密团结在**校长周围,主动与班子成员多沟通、多商量,做到心胸坦荡、相互尊重、精诚协作、凝心聚力,在张校长的带领下,共同营造“风正、气顺、心齐、劲足”的良好局面,形成整体合力,推进我校的教育事业实现跨越式发展。

三、

履职尽职,真抓实干。

在新的工作平台上,我要正确认识自身存在的不足,提高思想站位,强化大局意识和服务意识。无论学校安排我具体负责哪方面工作,我都会认真履行职责,把心思用在做事上,把精力花在工作上,恪尽职守、真抓实干、求实创新、锐意进取。

四、严于律己、勤政廉政。

在今后的工作中,我会以“忠诚、干净、担当”来严格要求自己,做到无私奉献,廉洁从政。自觉加强党性修养,强化法律意识和责任意识,自觉接受上级领导、学校党组织和全体师生员工的监督。时刻自重、自警、自励、自醒,做廉洁自律的表率。

最后,我衷心希望各位领导和老师们随时给予批评指正,我一定认真接受、不断改进。我想,从今天起,我将时刻以一颗感恩的心对待组织,以一颗进取的心对待工作,以一颗友爱的心对待同志,以一颗平常的心对待生活。我将把今天作为一个新的起点,以新的面貌、新的姿态,尽快进入新的角色,不忘初心,牢记使命,为办人民满意的教育做出自己应有的贡献。

学校领导班子的发言篇三

:打造歧中管理模式。

这半年,学校的各项工作紧紧围绕“一个教改中心,两个景观建设”,从校长到学生都积极投入其中,为此,学校不断锻打校长重点抓、副职抓年级、教务抓教研、政务抓班务的管理系统,确保学校的组织保证作用,深化干部的引领和服务意识。具体做法:

(1)校长的思想引领。我的教改思想和教育管理主要体现在:《我的一学年工作后de检讨及新学年工作思路》、《对歧中教改的具体指导意见》、《261节次结构改革应对歧中传学之策略》、《重学杜郎口再谈歧中教改》、《励心齐志奋亘教改》、《谈明教改先期的困惑之如何做才是的事》、《解读给教师对学生实施有效的教学管理行为》、《加大教研活动投入,以督检促师资提高》等。

(2)班子集体学习制度。开学初,校长主持宣讲了《对歧中教改的具体指导意见》、九月下旬,教师干部集体学习《励心齐志奋亘教改》,十月中旬学习了《管理成败,关键干部》、11月份校长培训后,撰写并一起研读了《解读给教师对学生实施有效的教学管理行为》、12月初,组织了有班主任参加的《陋之歧中――对号入座》集体学习。

(3)校长分工包年级制度。吴玉来副校长负责初二,带中层干部金镇、广艳和3个班主任和5名教师;白骏副校长负责初一,带中层干部宋云江、王国峰和3个班主任4名教师;王金湖校长监管初三,中层干部刘树东负责初三和2个班主任(刘树东兼职初三一个班主任)和5名教师。重点两项一是纪律二是学习。学校其他工作政务、教务、总务各司其职。

:它山之石琢我歧中之器。

1、立足校园,开展教研。本学期,雷打不动的周三下午教研日活动;教师授课等次评定活动已接近尾声;教研组硬性指标活动(数学竞赛、英语朗读比赛)促校园文化氛围效果不错;师生获奖情况后有附页。

2、外出学习,回来传学。这学期,前勤副校长一次杜郎口学习和一次沧州学习,时间半月;后勤副校长两次沧州培训,时间一周;会计泊头学习和黄骅学习各一次;初三全体教师出去学习石家庄一次和沧州一次时间7天;骨干教师一人石家庄学习20天,教研组长培训沧州一次时间3天;班主任沧州学习一人次;语文教研组黄骅集体一次培训;并积极参加市局各科室的培训学习活动。学校学习制度执行效果较好,教师学习的原始材料和回来后的心得讲座质量比较满意。

:励心齐志,执意前行。

1、回顾:歧中的教改――。

经历了第一阶段:教改实施阶段;

自20xx年2月21日――5月4日,即开学初开始到5月初。第一阶段主要经历了―教改思想之信心的产生―教改方案的制定―教改软环境建设之教研专刊的学习发动―教改实验班的商定―新型教学组织形式之传学的建立―教改带头人的确定―教改课的实验―教改课堂模式与传学方法的建议―教改之各科预习学案的研究开发―教改课的汇报调研等10个环节。以上诸环节取得了预期的效果,同时也折腾的团队腹饥背疲,但我和我的教师们没有一个言退,反力则是教改的信念更入心脾――对于教改,我们不选择失败,因为我们时刻准备为成功付出。

经历了第二阶段:教改之课堂教师的表现阶段;

自5月9日――6月1日,即从期中到复习阶段前。第二阶段主要经历了―教改第二阶段实施办法的出台与实施―教改育人环境之“做清纯学生当称职家长做百姓满意教师”之社会环境促进教改的一份倡议书―教改育人环境建设之“全员育人的火车头(学生干部)”教研专刊的学习发行―兄弟学校来校课堂探讨―各科教学预案的成型及预习学案月鉴和课堂测试周记表的制定―教改带头人的典型树立―教改阶段性小结――教改落后课之修正研讨等8个环节。以上诸环节验证了教改的可行性和发展性,也应验了教改的艰难和紧迫,同时,更坚定了我克服一个个堡垒的信心,对此,我积聚力量,坚定不悔。

经历了第三阶段:教改课走进每一个教室。

自20xx年8月中旬,学校组织全体教师学习了教改材料的合订本。9月开学后的第二周,教改模式全面展开,261节次、15:10:15课堂模式、传学小组全部运行,到20xx年12月底。

2、第三阶段细节:

(1)暑期干部教师集中洗脑。20xx年8月12日-8月15日,教育干部到校编撰《对歧中教改的具体指导意见(合订本》,为新学期全面教改制定‘纲领性文献’;20xx年8月21日-23日,有各中层干部分领学习材料,组织全体教师学习,完成两篇心得作业《如何在教改中提高管理的能力》和《如何使自己的教学行为更符合教改的要求》。

(2)9月开学后的第二周,教改模式全面展开,261节次、15:10:15课堂模式、传学小组全部运行,到20xx年12月底。其间活动:各班传学小组的建立和组长培训(教务处)――教改中和传学中的班主任培训(政务处)――两个景观建设的宣传和发动(政务处)――教改开始服务前勤的教学物资支持(总务处)――教改带头人教学观摩课(教务处)――教师教改课全员等次评定(教务处)――教改两个软件一体机服务(政务处)――教改up盘补给(总务处)――教改校长解惑《谈明教改先期的困惑之如何做才是的事》――教改教师支持曹艳杰的《传学路上,我们风雨兼程》张海港的《把爱留住,把学放开》――《月考后的教育反思活动我的一份与共性问题》――校长的教改鼓舞《歧口中学教师宿舍门前的红荆条》――家乡支持:我们的大歧口牌一体机!

3、第四阶段的前瞻:加大教研活动投入,以督检促师资提高。20xx年后的新学期。

以活动促教改。

1、政务处:(1)两个景观建设发动宣传和建设(校园内没有一例追逐打闹的,学生举止文雅语言文明)。(2)班级文化班容班貌评比(3)十佳校园标兵公选(4)两条线抓政教(政务处―学生会―职能小组和政务处―班主任―班委会)。(5)团队“文明礼仪伴我行”和校园小广播。(6)家庭联系制度奖励办法。(7)兴趣小组活动。(8)班级量化和学生量化评比。(9)自习课督检。(10)运动会。(11)法制教育会。(12)新生入校军训。

2、教务处:(1)261节次安排(2)设立读书课、大歧口、走进剪纸艺术、职业教育、水产养殖。(3)优秀生戒尺制度的建立。(4)师生谈心手册的运行。(5)教研组活动。(6)校园文化建设(橱窗、张牌、背景墙)。(7)优秀生的家长座谈会。(8)教改课等次评定活动。(9)月考(期中)及传学小组奖励。(10)教学常规检查。(11)出台歧口中学课改授课评价标准(初级)(12)预习课督检。(13)感恩教育。

3、总务处:(1)多媒体教室装备。(2)各教室安装窗帘。(3)学生饮水设置。(4)校服的征订。(5)安全演练。(6)冬季取暖。(7)标准化学校验收后勤供给。(8)教师考勤结算。(9)财务清结。

“风物长宜放眼量”,稳中求实真校长,积极争取,在状态工作,一切都会进步发展起来的。力不从心就慢慢的来,让师生看得见的变化才是成绩,否则就是平庸。

1、争取8个多媒体教室,投资8.6万元;2、12个教室的窗帘5千余元;3、两台打印机2600元;4、翻建墙头2万元;5、大门口硬化和地面砖化4500元;6、操场看台维修、微机室改修、2个教室地面瓷砖、花池子维修、地沟修补、伙房修补、其它小活投入12000多元;7、校本课程教材3000元;8、学生奖励近4000元;9、争取10万元投入微机室一个;10、争取21000元的‘大歧牌’牌一体机一部;11、争取毕业班教师奖励5000元;12、8口监控设备近万元;13、已争取教师集体现代化办公电脑31台。14、班级文化及班级奖励投入2400元;15、体育服装和球类2600元;16、教师有线电视1000元;17、教改u盘投入1000余元;18、教师辅助用书20xx多元;19、干部教师培训资金已远远超过年初预算的13500元;20、各类报刊1100元;21、冬季取暖与维修5万元;22、教室内标准黑板两块1700元;23、标准化学校验收投入待定;24、教师福利忽略。

不足与今后努力的方向。

2、加强队伍建设。在我们的队伍中,还存在着不上进、不和谐的声音;工作时间上网打游戏看电影以及精力外移等现象依然存在。这就要求我们必须认真对待并加以改正。为此我们要进一步加强教师队伍建设,新学期加大督检力度。

3、加大教师培训力度,营造科研氛围。新学期加强教研组建设,进一步巩固教改理念,让教师在活动中找回“学高为师,身正为范”思想和行动指南。力求扎实开展教科研活动,提高教师业务素养,加大教研投入。

4、从“严”上下狠心,从“情”上用良心,从“合”上聚齐心,需要干部教师们要不断更新管理理念,探索学生管理工作的新思路和有效方法,提高管理水平。

5、加强学校各职能科室的合作与配合,加强教务、政务的管理职能,增强全局意识和凝聚力,做好总务工作,积极服务于教学,当好管家。使歧中学至上而下形成合力。

回首过去的20xx年,拥有的成绩已成过去,欲求的事业还在征程,让我们携起手来,20xx年没有世界末日,更不是“一切皆是浮云”,在20xx年即将到来的这个节骨眼,最需要重新出发,重新积累健康、积极、乐观上的能量,歧中就是一块强磁场,这里不仅有临海的风光、粗犷的民俗、我们德磬质朴的父老,更有让我们同甘共苦的情感力量,到处充满让人奋起的意念。所以我们能也庆幸我们能行――20xx年,我们同舟共济,我们共同努力,我们再绘一片新天地,我们再创大歧口教育的新辉煌!

学校领导班子的发言篇四

发展性教师评价是以促进教师未来发展为目的的教师评价制度,它根据教师的工作表现,确定教师的个体发展需求,制定教师的个人发展目标,向教师提供日后培训或自我发展的机会,提高教师履行工作职责的能力。你知道要怎么样写好学校领导班子。

评语。

1.面对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作。

2.××老师温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,看教参、查资料、找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。

3.××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,××老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。

军训。

学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

5.经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。该同志在一年的工作中,以饱满的工作求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段ji发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

6.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

8.该老师专业知识扎实,具有小学xx科循环教学的能力,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养能力。所担任的xx班和xx班两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评。

9.该老师为人实在纯朴踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲认真自学认真讨论认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在扎实。

10.工作上,兢兢勤勤恳恳,尽职尽责。学习中,积极严肃,自觉自律;。

11.本学期中,该老师能积极参加学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。

12.xx老师有有耐心,同事相处,温和开朗,和学生相处,耐心细致,和家长相处,随和贴心。

13.xx老师且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

14.该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

15.该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,学习江“三个代表”重要思想和党的xx届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

1.该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项。

规章制度。

在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳任劳任怨勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

2.该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

3.虽不善于表达自己的情感,但只要了解他的人无不为他那爱岗敬业的精神所震惊。他对待工作学生非常负责,永远将学生放在第一位。作为班主任的他很会团结集体,体育课时他组织学生,和学生们一起打篮球,也会和女同学打羽毛球。他很关心爱护学生,在我们班水痘肆虐期间,他为我们买预防药,给宿舍消毒,到处奔波,却从无怨言,他经常为班级制定一系列的规章制度,把班级的各项事务管理的井然有序。虽然他平时对我们很严格,但古人云:严师出高徒。所以我们班一致认为“师德标兵”的称号梁志勇老师当之无愧!

4.该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

5.他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级学校交给的任务,xx老师全身心投入教科研工作。

6.为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范讨论评讲实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

7.xx老师有心用心且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。××老师一贯认真服从安排,扎扎实实尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听仔细记积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

8.××老师一贯勤勤恳恳踏踏实实。她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。

9.××老师热情、有能力、有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜欢。

10.xx老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。

11.该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

12.该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

13.教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找。

课件。

制作课件准备、制作教具。上课时认真讲课力求抓住重点突破难点。运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件为教学服务上网查找资料等等。

14.在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守学校的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

15.作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。

1.该同志精心备课,教学内容充丰富,能吸收学科新知新成果,不断更新教学内容和教学方法,结合学生实际进行教学。

2.承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诲人不倦,与学生建立了民-主平等和-谐的师生关系,工作中谦虚谨礼貌待以身作严于律为人师表。教学态度认真,治学严谨。

3.该教师遵章守纪,爱岗敬业,认真履行中学级教师职责,全面完成了本学年度各项工作任务。

4.该同志以饱满的工作热情认真完成各项任务。充分发挥老教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。

5.作为班主任,本学期以饱满的工作热求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

6.该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积细踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

7.在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。

8.**同学在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,**同学认真学习教教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。

9.政治坚定,觉悟较高。他衷心拥护党的领导,响应党的号召,关心国家大事,积极践行我党全心全意为人民服务的宗旨,能够以马列主毛泽东思理论和重要思想为指导,创造性的开展工作,体现出了正确的无产阶级世界人生观和价值观。

10.××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,××老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。

11.班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会军训学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

12.作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

13.作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。

14.××老师有心用心且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

15.该老师以饱满的热情诚恳的态度投入到这一年的教育教学导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎礼貌待人以身作则严于律己为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实丰富,能吸收学科新知识新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰表达准确,重点突出,难点疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

16.该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

17.该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

18.虽不善于表达自己的情感,但只要了解他的人无不为他那爱岗敬业的精神所震惊。他对待工作学生非常负责,永远将学生放在第一位。作为班主任的他很会团结集体,体育课时他组织学生,和学生们一起打篮球,也会和女同学打羽毛球。他很关心爱护学生,在我们班水痘肆虐期间,他为我们买预防药,给宿舍消毒,到处奔波,却从无怨言,他经常为班级制定一系列的规章制度,把班级的各项事务管理的井然有序。虽然他平时对我们很严格,但古人云:严师出高徒。所以我们班一致认为“师德标兵”的称号梁志勇老师当之无愧!

19.该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

20.他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级学校交给的任务,xx老师全身心投入教科研工作。

学校领导班子的发言篇五

20__年,在县委、县政府的正确领导下,在上级党校的直接指导下,我校领导班子带领全校教职员工紧紧围绕办学水平评估这一中心工作,以争创一流县级党校、争创一流工作业绩为目标,立足本职,服务中心,团结一心,开拓奋进,开创了各项工作的新局面,集中体现在以下八个方面:

1、干部培训质量有了新提高。

一是及时更新教学专题,增强了课堂教学的吸引力。全年主体班开设专题37个,更新专题29个,专题更新率达78.3%,教学效果满意率测评达99.6%;二是开辟了五个异地现场教学基地,激发了学员参加培训的热情。分别开辟了井冈山党性教育基地、驻石海军部队国防教育基地、武陵监狱警示教育基地、津市灵泉新农村建设教育基地、江苏昆山市委党校改革开放教育基地,受到了青干班、科干班学员的广泛好评;三是优化了干部培训设施和服务,提高了学员的到课率和成绩优良率。通过改造装修配套教研楼四楼报告厅、厕所,为学员学习创设了一个高雅舒适的学习环境。通过提供多样化的茶水、饮料、点心、水果,让学员感受到了党校服务理念的前沿化。通过组织部出台《关于进一步加强对主体班学员学习纪律考核的意见》等文件,强化了学员的学风和纪律意识。良好的设施和服务,促进了学员到课率和考试考核优良率的提高,经测评分别达98.6%、99.5%。

2、科研工作成果有了新突破。

通过年初明确任务促、聘请顾问传帮带、完善制度重激励等一系列措施,科研工作成果实现了新突破。一是获奖论文多。有7篇论文先后在市、省理研会上获奖,1篇市一等奖、省二等奖,2篇市二等奖、省三等奖,4篇市三等奖、省入选奖;二是发表论文创新高。有4篇论文分别在《湖湘论坛》、《发展方略》、《今日财富》、《城市建设理论研究》上发表;三是课题立项、结项好。有1个课题被立为省级课题,有1个省级课题顺利结项;四是成果影响大。有2项成果被县委《工作研究》刊发,尤其是丁建平校长主持的课题《关于把石门烟叶产业做大做强并纳入国家武陵山片区扶贫开发项目建设的战略构想》被县委、县政府和烟草部门采纳,促成了全县烟叶产业工作会议提前召开、会议规模的扩大及加大对烟农奖励政策的出台等。

3、教师队伍建设有了新活力。

为了建成一支数量充足、结构合理、素质优良、富有活力的教职工队伍,我们着重加大了以下三个方面的工作力度。一是加大了干部推荐和培养力度。年初,经组织提拔,有4名同志受到重用,分别走上了领导班子和二层科室负责人管理岗位。另外,有2名同志经推荐,被选拔参加了今年中青年后备干部培训班的学习;二是加大了走出去锻炼和选进来试用的力度。有2名同志被组织部门分别安排到县信访局和新关镇挂职锻炼,有3名同志经公选考试进入试用,并接受了严格的试用考核;三是加大了内部管理和外出培训的力度。为加强内部管理,相继修订或出台了四项规章制度,即《考勤制度》、《奖励制度》、《年度岗位目标管理考核办法》、《关于加强四风建设的意见》,并将学习任务和要求首次明确列入了年度岗位目标考核内容。为了提高理论教员和管理人员的业务能力,全年安排外出培训达25人次,其中理论教员19人次,管理人员6人次,培训经费达12万元以上,培训人次之多,投入经费之多,产生影响之大,均超历史。

4、校园文化品味有了新提升。

文化是一个民族之魂,也是一个单位品味之根。为了提升校园文化品味,我校重点落实了七大建设。

一是建成了3处文化景观石;。

二是安装了2块电子显示屏;。

三是制作了44块风格各异的字画牌;。

四是安装了4个楼宇发光字;。

五是安装了70盏大小各异的景观灯;。

六是改造了2处标语墙;。

七是设置了10个分类垃圾箱。

5、办学功能配套有了新加强。

为了促进办学水平提升,进一步增强办学保障功能,我们加强了办学功能的配套建设,重点促成了以下八个方面工作的落实:一是促成办学水平评估工作进入常委会议事日程,落实了专项资金150万元;二是完成了教研楼四楼报告厅、厕所、接待室、二楼阅览室、一楼阶梯教室、四至六楼外墙的改造装修;三是争取了老报告厅的拆除和新修批准立项;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4间平房宿舍;六是启动了干训宿舍楼的床铺更换;七是新建了一个电脑机房;八是拟定了6个住户的拆迁安置方案。

6、基层党建工作有了新起色。

今年,在县委的指挥下,学校着力抓好基层党建工作。

一是抓了党员的发展。培养了梁娟作为入党积极分子,组织其学习培训;。

二是抓好基层组织的晋位升级。按上级要求搞好整改提高和巩固;。

四是抓好中心工作。积极开展三联三争、群众工作月活动,每个干部、教师、党员联系5个贫困农户或贫困学生家庭,进行走访、慰问,对联系点村雁池乡水晶庙村、大路口村、李家峪村派干部帮助做好法治、党建、基础设施、创建、扶贫等工作,队员扎实创新的工作受到了当地政府和群众的好评,其做法被县委创先争优简报登载。

7、对外宣传推介有了新收获。

为了紧跟上级党校,增强系统意识,我们较好地开展了自我宣传推介工作。

四是在国家级媒体上上稿有了新突破。

8、多元办校影响有了新拓展。

一是让经贸学校成为比赛基地的呼声越来越高,主要是篮球运动会、三独比赛、乒乓球运动会;二是经贸学校教学质量越来越响。高考升本人数比__年翻了一番,一本录取实现了零的突破。能力考试荣获先进单位称号,体艺比赛成绩名列职校前矛。三是短期技能培训走在全县同类机构前列。培训规模、培训方式、培训效果处于一流水平,基地招标独占鳌头,社会需求日益强烈。

学校领导班子的发言篇六

20xx年注定是个不平凡的一年,在平凡的工作岗位上,不知不觉中迎来了20xx年,学校领导班子的述职报告范文。回首一年的岁月,确实有很多收获。在各级领导的关怀和指导下,本人较好的完成了本职工作,下面就一年来的思想和工作情况作述职报告如下:

制度是行动的保证,教学行为必须依照国家的教育方针和学校的规章制度。没有规矩不成方圆,学校更是如此。本年度,在较好的执行教学常规的基础上,学校制订了教师教学工作量化考核方案,对教师教学工作各个环节进行量化考核,从根本上改变过去评先进时靠人情、拉票等现象。为了提高教师工作积极性,学校还制定了教学工作奖励制度,对在教学中成绩突出的老师给予奖励,改变了干好干坏一个样的局面。

教师队伍建设是学校长期的工作重点,有了好的教师队伍,才可以谈到提高教学水平,才可以谈到改变学校面貌。在教师队伍建设方面我们主要做了以下工作:

1、树立"校荣我荣,校衰我耻"的观念,通过讲座等形式,是广大教师认识到学校是大家的学校,不是校长一个人的学校,建设好学校要靠全体教师,仅凭部分人的努力不会改变学校的面貌。

2、通过开展定期讲座,提高教师教育教学理论水平,我们除请进校讲师团搞讲座以外,学校领导还针对教师在教学工作中遇到的实际问题,及时进行理论辅导,如本人针对教师不会进行评课、说课,分别进行了"如何评课"和"怎样说课"的讲座,收到了较好的效果。

3、积极支持教师参加继续教育,学校认真组织、积极动员老师们参加继续教育活动,在继续教育中,学校多次举办辅导班,进行辅导,提高了教师的业务水平和基本素质。

4、根据教师的实际情况,合理安排教师工作。教师工作的安排涉及许多方面,既要考虑工作需要,也要考虑个人需求,今年的工作安排,做到了二者的统一,各个年级教师搭配合理,教师之间关系和谐。

教学常规是一个学校维持正常教学秩序的保证,学校管理的好坏在一定程度上取决于教学常规落实的好坏,因此,我校非常重视教学常规的落实,每学期的教学计划都强调落实教学常规,在日常管理中我们也把教学常规的检查作为主要工作。每学期检查三到四次教案,检查两次作业。学校各级领导分别承包年级组和教研组,领导经常参加教研组活动,深入课堂听课,教务处随时检查教师上课情况,班里的学习委员每天记录上课情况。教师上班实行签到制,平时外出也要领导批条,学校领导还经常抽查教师坐班情况。通过一系列措施,本学年教学秩序井然,没出现无故旷课现象,教师们有事及时请假,迟到早退现象越来越少,领导班子述职报告《学校领导班子的述职报告范文》。

在调动老师积极性方面,我们主要从两方面着手,一是正面引导,树立正面典型,奖励先进。如:年轻老师李某,尽管身体不好,但依然身兼数职,既教历史课,又担任班主任、年级组长,工作兢兢业业,任劳任怨。老教师李某某,年过半百,担任毕业班两个班的语文课,还担任年级组长,从不叫苦叫累,带领毕业班老师敬业爱岗,无私奉献。学校在各种会议上,经常表扬她们,为老师们树立了榜样。另一方面,严格执行各种规章制度,对违纪现象绝不姑息,采取个别教育与一般要求相结合的办法,收到了较好的效果。

在提高学生积极性方面,我们的主要措施是"两抓、一促、四表彰",所谓"两抓"就是抓两头,抓学习好的和学习困难的,任课老师通过承包两头学生的办法,解决他们的思想问题和学习困难,使尖子生提高更快,使后进生不断进步。"一促"就是促中间,通过抓两头学生,促进中间学生,是整体成绩有所提高。"四表彰"就是期中期末考试时,表彰成绩优秀班级、表彰成绩优秀同学、表彰学科之星、表彰进步生。我们还通过学生、家长座谈会等形式,及时了解学生需求和意见,改进学校工作。上述方法极大的调动了同学们学习的积极性,使他们学有目标,学有动力,学有乐趣,学有所成。

我校是外来务工人员子女定点学校,生源较差,基础参差不齐,给教学带来很多困难,要想提高成绩,只靠加班加点,题海战术根本不起作用。我们认识到提高成绩必须依靠科研,必须依靠以校为本的科研。学校成立科研领导小组,制定校本科研实施方案,对校本科研进行系统安排。每位老师结合自己的教学实际,确定各自的科研题目,通过科研促进教学,提高教学质量,改变过去教学与科研分离的状况。

我校十分重视教研组的`作用,教研活动做到了制度化、经常化、系统化,单周为备课组活动,双周为教研组活动,做到了四落实,即计划落实、时间落实、地点落实、中心发言人落实。在教研活动时,分管领导深入到组,一起参加活动,保证了教研活动次次有收获,对教学有指导和促进作用。

我校每学年开展一次优质课评选活动,要求全体老师人人参与,评比时,首先在教研组内初评,每位教师都参加,评出候选人后参加学校评比,评出校级优质课。第二学期由校级优质课获得者举行观摩课,全校教师参加观摩,重在推广新的教学理念,推广新的教学方法,提高教师素质和水平,引领教改方向。本学年优质课突出课改和综合实践课活动,为了提高教师参与优质课活动,我们强化了奖励机制,从精神到物质上对讲课教师进行大张旗鼓的奖励。讲课中教师准备充分,教学认真,教法符合课改方向和要求,起到了示范引领作用。

校本科研和校本研修是我校的工作重点,通过校本研修不断提高教师素质和业务水平,通过校本科研提高教学质量。我们制订了学校校本研修和校本科研计划,并认真组织落实,收到了较好的效果。

本人作为一名老党员,一名基层干部,认真学习党的方针政策,深入理解党的指导思想。明确了教育工作者的责任和使命,使得工作中目的明确,动力十足。

我的信念是:要求别人做到的,自己必须首先做到。因此,在工作中我一直严格要求自己,从未因私事影响工作,全年出满勤。算得上勤勤恳恳、兢兢业业,在工作和守纪方面为老师树立了榜样。领导实际上是教师的服务员,应全心全意为老师创设一个舒心的、宽松的工作环境,极大地调动老师的积极性,在生活上为老师排忧解难,使教师无后顾之忧。每当老师生病,我都会主动为之代课,并去家中慰问,使有关老师深受感动。

领导是人民的服务员,就应该廉洁自律,时刻想到自己的一言一行都代表着党的形象,不能因一时贪欲败坏党的形象,本人做到了清正廉洁,率先垂范,无任何违纪问题。

由于历史原因,我校领导层和全体教师面临的共同课题仍然是如何提高教学质量。我们的教学质量不能尽如人意,存在着大量学困生,如何调动这些学生的学习积极性,解决他们的学习困难是我们今后要解决的重大问题。我们不仅要解决学生学好学坏的问题,更要解决学生学不学的问题。我校大部分是外来务工人员子弟,他们基础参差不齐,在这种情况下,如何提高他们的成绩,是全体老师面临的新课题。尽管我们面临着诸多问题,但我们有信心在学校新一届领导班子的带领下,走出低谷,迎来辉煌!

学校领导班子的发言篇七

xxxx年9月,在上级领导的大力支持下,在全体教师的共同努力下,xx小学于正式投入使用,原第xx小学、第xx小学和第xx小学整体并入xx小学。目前,学校共有教师71人,学生989人。一学期以来,学校以“全面提高教育质量,努力打造一流教育品牌”为目标,以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手,创新管理举措,实施素质教育;深化课程改革,彰显办学效益;提升教师素质,提高办学质量。学校上下一心,风正劲足,各项工作显现出蓬勃发展的良好态势,为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。

1、明确办学理念,畅通管理渠道。办学理念是学校发展的灵魂。开学初期,经过广泛讨论,确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念,以“成人、成才、成功”为育人目标,培养最优秀的学生;以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标,成就最美好的教育,以“温馨、快乐、特色”为学校建设目标,创建最优质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落实”的良好局面。

2、完善规章制度,统一管理思路。一学期以来,学校制定了《请销假制度》、《教师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项,完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会,每周一次班主任会,每周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度,统一思想,提高执行力。

3、注重细节管理,规范日常要求。开学初,学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花,为教师配备了统一的杯垫和椅垫,教师办公电脑人手一台。学校以创建“文明办公室”为抓手,加强教师常规细节管理,定期检查办公室卫生,促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断规范,是精神面貌的不断变化,教师群体形成了积极向上、团结和谐的良好风尚。

1、狠抓养成教育,提高学生基本素养。一学期以来,学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日,开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动,组织了一年级新队员入队仪式,邀请部分家长参加活动,让学生学会感恩父母,学会担当责任,培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。

2、加强家校、社区联系,挖掘德育资源。本学期,我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络,充分挖掘德育资源,拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合“乡村少年宫”示范校建设,推进学生社团工作进程,以校本课程为依托,组织创建了十二个学生社团,丰富了学生的课余生活。

3、组织开展体育、艺术活动,培养学生特长。为丰富学生课余生活,学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动,成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组,学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出,并在市电视台播出。

4、加强安全稳定工作,打造和谐校园。为加强对安全工作的领导,学校成立了领导小组,明确了校长是校园安全的第一责任人。本着“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则,层层签订责任书,分解工作,落实责任。建立了领导值班制度、门卫安全管理制度、出入登记制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了学校突发安全事件应急处置预案。11月9日,结合“119消防安全日”活动开展了消防疏散演练,切实增强了学校安全事故的预防和突发事件的应急处置能力。

5、千方百计做好校车安全工作。目前,校车安全问题成为全社会普遍关心的热点问题。开学初,为保证学生安全、按时上学,教育局投入100余万元为学校购置三台制式校车,接送周边六个村庄的近四百名学生,我校也成为了全市首家拥有制式校车的学校。为保证校车安全运行,学校建立了中层领导包车、全体教师跟车责任制度,每辆校车保证有两名看护教师。每天早晨六点半跟车教师就要到学校跟车,中午在接送点简单就餐,没有休息场所,晚上要在五点半最有才能返回。偶尔晚点,部分家长不理解,对教师还有过激的言语和举动。在这样的前提下,全体老师攻坚克难,树立责任意识、安全意识和使命意识,保证了一学期校车安全顺畅的运行。为严格校车管理,学校落实了跟车教师考勤制度、司机三检制度、车辆维修制度和用油管理制度。建立了校车专项档案,详实记录校车运行、维修和管理的资料。

1、规范教学常规管理。制定和完善了一系列教学管理制度,通过晨读检查、教学常规巡查的方式,规范教师的课堂教学行为,采取各种措施检查教师教学常规。学校领导班子通过预约课、研讨课、推门课等多种形式深入课堂听课,一学期累计听课120余节,及时了解课堂教学动态和教师的教学实际。

2、扎实开展岗位练兵活动。全校以学科为单位,陆续开展了语文、英语学科课堂教学暨优质课评比、教师钢笔字比赛、优秀自制教具评比三项活动,达到了以赛促练、以赛促学、以评促研、以研促教的目的。

3、开展研修活动,促进教师专业成长。一学期以来,组织有关教师参加外出培训十余次,重点学习了综合实践课程的开设、语文单元主题教学策略以及教育科研开展等内容。坚持开展校内培训,本学期,石文喜副校长做了关于《综合实践与校本课程探讨》的专题讲座,冷雪老师在参加完河北省小学教师语文教师素质大赛后,为全体教师做了二次培训。积极开展教师读书活动,学校到五兴图书广场、新华书店、北京图书市场购置教师阅读书目,提高教师业务素质。

一学期以来,在教育局的正确领导下,学校圆满完成了本学期各项教育教学任务。尤其在开学初期,全体教师不怕辛苦,真心付出,在学校清洁工没有到位的情况下,自己动手清扫卫生,收拾教室、办公室。一学期,中层领导利用双休日义务加班30余天,保证了各项教育教学设施的安装和维修。学校领导班子也集中处理了一系列大事、难事和突发事件,保证了合并学校的平稳过渡。学校被评为市级“乡村少年宫建设”示范校,荣获市级“中华经典诗歌朗诵大赛优秀组织奖”。全校有53人次获得区级以上业务奖励,其中陈利老师在秦皇岛市小学数学优质课评比中获一等奖,并代表秦皇岛市参加河北省数学学科优质课评比,获得二等奖。施慧平老师在秦皇岛市班主任素质大赛中获一等奖。刘维娜、冷雪两位老师做全区展示课,获得听课教师一致好评。有55名学生在区级以上各级各类评比中获奖。六年级一班被评为市级优秀班集体。曹阳、王月两位老师指导的舞蹈《古诗新唱》在全市中华经典诗歌朗诵大赛中获奖。在全区迎新年长跑比赛中,我校获得团体总分第二名。

本学期是建校以来第一个学期,学校上下一心,团结一致,取得了一定的成绩,但还存在着一些不足。

一是没有完全建立起适合规模学校管理的体系。因为并校之前学校规模较小,从学校领导到一线教师还没有完全适应规模学校的管理体制,对于管理制度的策划、执行能力有待加强。

二是教学质量有待进一步提高。因学校95%以上生源来自农村,50%以上生源来自外来务工人员家庭,生源素质较差,家庭教育滞后。尤其并入新学校以后,教学时间更为紧张,各项工作更为繁杂,造成“教师抓不住学生”的情况。如何提高课堂实效性,打造高效课堂成为学校下一阶段必须要解决的突出问题。

三是学校特色不明显。学校建立时间较短,各项常规工作要逐步落实,本学期虽然对学校特色建设进行了初步规划,但缺乏实施的思路和进一步针对性措施,在以后的工作中,要进一步挖掘“书香校园”特色建设的内涵。

明年是对于学校发展具有十分重要意义的一年。学校将“围绕一个主题,树立两种观点,促进三个发展,落实四项任务”作为工作主要内容。

学校领导班子的发言篇八

尊敬的局领导、同志们:

大家好!

刚刚过去的20xx年,是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。今天,依照区教体局的工作安排,我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行2013年度述职。

一、一年来的主要成绩。

回首20xx年,学校始终坚持“以人为本”的管理理念,始终牢记“发展无止境,管理无极限”,每一名九中人以“校兴我荣”的集体荣誉感和“百年大计,教育为本”的社会责任感、历史使命感,创造了九中历史上浓墨重彩的辉煌篇章,也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。

(一)硬件建设水平提高。xx年暑假,学校依照规划,对三座教学楼进行了外粉刷,对校园地面进行硬化,对综合楼前小广场进行升级改造,对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时,我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室,并购置了一台电子白板。优美舒适的环境,为师生学习和生活提供了极大便利,也提升了我校的整体形象。

(二)教育教学再传捷报。xx年中招考试,我校578名毕业生中,一中录取线以上66人,建档线以上140人,五中建档线以上230人,a类开云KY官方登录入口 建档线以上559人,占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居卧龙区所有中学首位。这再次奠定了我校作为卧龙区强校的地位。

(三)德育管理渐成特色。我校从实际出发,选准了德育教育的切入点:把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来,我们开展诵读《弟子规》活动,让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德,立君子品做有德人。以市级重点课题《初中德育教育与的推广研究》的确立,和xx年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志,我校的德育特色已初步形成。

(四)教育科研逐步深入。一年来,我校的“双分管理教学法”不断走向完善。xx年2月,南阳市教育科研工作现场会在我校召开。市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨,油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评,13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参加了这次活动。这是目前为止九中规模最大、规格最高的一次教科研盛会。

(五)干部培养平稳过渡。xx年,我校的中层干部聘任制继续深化。8月份召开了“南阳市九中20xx年中层述职竞聘演讲会”,韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲。本着“公开、公正、公平”的原则,经民主测评、领导班子集体研究、校内公示、个人谈话等环节,学校对中层干部进行了调整,从而形成了干部的选拔、任用、培养机制,为学校发展储备了管理人才。

(六)甲流防控取得了阶段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心报告,八年级12班学生杨群同学被确诊为甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全体九中人众志成城,从学校领导到每一名后勤工作人员,从班主任到每一名学生,立即投入到抗击甲流的行动中。设立隔离室,红外线测温,建立晨午检制度,发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果。

(七)合唱比赛喜获大奖。我校合唱队队员,依照学校的要求和指导老师的科学训练,克服重重困难,从最基本的发声练起,在第二届“爱之韵,心之声”教师合唱比赛中夺得了城区一等奖的殊荣。金灿灿的奖杯再次证明九中教师是一个特别有集体荣誉感、特别能战斗的优秀群体。

(八)辐射带动作用凸显。我校作为卧龙区的窗口学校和名校,一年来发挥了应有的辐射带动作用。xx年3月份,青华镇中心学校校长带领有关人员到我校观摩学习;xx年11月份,先后有潦河镇、青华镇、石桥镇等学校的校长和教师到我校观摩主题班会和教研活动;我校也先后应邀派出教师到潦河镇、青华镇、蒲山镇指导农村中学的主题班会和教研活动。xx年12月份,郑州市管城区二中组团到我校参加考察。

(九)校园和谐氛围浓厚。让九中成为师生的精神家园,是我们促进师生可持续发展的永恒追求。一年来,“和谐满园师生欢”。组团参加卧龙区师生才艺大赛,为师生展示个人才艺搭建了平台;拔河比赛使校园充满了欢声笑语和盎然生机;大合唱比赛中,教师争相出谋划策空前团结;教师节、国庆节、元旦,校领导一条质朴的短信,给大家送去了诚挚的祝福;元旦,一张小小的贺卡,让每一位教师及家属都感受到了来自学校的温暖和关爱。

(十)社会效益日渐显着。一年来,学校工作得到了上级单位的肯定,先后荣获“河南省依法治校示范校”、“河南省义务教育课程改革先进单位”、“南阳市教育科研先进单位”、“南阳市文明单位”、“南阳市学校安全工作先进单位”、“卧龙区工会工作先进单位”、“卧龙区综合治理先进单位”等诸多荣誉称号。一年来,新闻媒体也多次正面报道学校动态。xx年7月24日,《南阳日报》以《一所中学的快速崛起之路》为题,对我校进行了专题报道;其它如《南阳市九中捐款救助白血病女生》等报道也频见报端。

二、一年来的主要做法。

我们深知,只有建设一个团结、民主、开拓的领导班子,才能赢得教职员工的信任和支持,从而有效推动工作开展。一年来,学校领导班子通过推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的形象。一是加强理论学习。思想解放的广度决定学校发展的空间,思考问题的深度决定学校发展的程度。班子成员带头学习科学发展观,进一步解放思想,认清发展形势,理顺发展思路,增强发展动力,形成发展合力。二是深入开展科学发展观实践活动和“党员示范岗”创建活动。通过调研活动,海纳民意,问效于民,始终把广大师生的需求放在第一位,用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果,努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展;三是搞好班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力。

班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,定期不定期召开民主生活会,班子成员开展批评和自我批评,处处以事业为重;四是加强作风建设。班子成员深入教学一线,重大问题深入研究,充分听取教师意见,推进决策的科学化和民主化,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展。五是加强廉洁自律。处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定,落实领导干部述职述廉等各项制度,树立务实形象,自觉接受监督。

(二)加强教师队伍建设。

事实证明:教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素。一年来,我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作。

进行班主任培训,提高班主任专业化水平。新《义务教育法》实施后,对班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期开学前夕,学校有计划地组织了为期一天的班主任培训。“如何开好班会”、“如何做好毕业班学生的培优转差工作”、“如何使初一新生尽快适应初中生活”等一系列贴近工作实际的培训主题,使接受培训的同志受益匪浅。

抓实教研活动,提高教师专业化水平。学校领导班子引导教师逐步认识到团结协作的重要性,以“打造高效课堂”为核心,实施中层领导承包教研组,建立中心发言人制度,开展校级优质课的评选活动,逐步规范教研活动的开展,强化和规范集体备课,克服教研活动形式主义,全校教师积极互相听课、参加集体备课,充分发挥了学科教研组集体的智慧。

加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象随着社会条件的变化,教师在某些时候成为社会的弱势群体,教师在师德师风方面的问题尤其成为社会关注的焦点和热点。一年来,学校全面加强师德师风建设。一方面要求教师紧密结合我校实际,不断丰富学习内容,加强师德修养。另一方面加强制度建设,与教师签订《文明执教承诺书》,以规章规范和约束教师行为,推动师德创优活动向纵深发展。

(三)广泛发动学生,突出学生自主管理。

xx年秋期我校在校生达到2800多人,学生多,管理的难度加大。充分发动学生,引导学生进行自我管理,是学校领导班子确立的基本管理思路之一。政教处依照“德育途径实践化、德育管理规范化”的要求,从“小”处着手,规范学生行为,培养自主管理能力。每天校门口礼仪值周学生响亮的“老师好”,课间佩戴“楼层值周”标志的值日生,规范的“星级文明班集体评比栏”、“纪律卫生检查公示栏”,成为九中新的亮丽的风景。

(四)立足“实”字,各项工作务求实效。

实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是领导班子一年来一直倡导的工作作风。对各项工作我们做到“三专三有四化”,即工作安排专题研究、专题部署、专人负责,工作落实有安排、有检查、有总结,工作过程规范化、资料化、档案化、电子化。政教处规范各项常规检查,以表格的形式汇总,在校园显着位置公示;根据时事、贴近学生实际开展“勿忘国耻,振兴中华”等主题板报和主题班会的评比活动。教导处每节课派出专人进行督查,每周全体例会对班主任坐班、教研活动考勤等进行公示,严格教学常规管理,根据学生学习状态及时组织月考,及时召开质量分析会,通过抽查作业、检查教案等多种形式对教学情况进行监测。教科室积极倡导“分层有效教学,打造高效课堂”的教学理念,教师要根据现实需要重心下移抓课堂,以各种教学活动为载体,把教科研渗透到教学中,克服“为科教研而教科研”的片面做法,牢牢树立教科研为教学服务的思想。

学校领导班子的发言篇九

一年来,我校始终坚持以局党委“三重”工作思想为指导,以科学发展观指导学校工作,注重德育教学,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业、教研奉献、学生努力学习、开拓进取的新局面。经过学校领导的共同努力和全体教职员工的不懈努力,圆满完成了本学年预定的工作目标和任务,取得了更加突出的成绩。

我校可全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以教育为基础,建立和谐学校。认真贯彻执行党的路线方针政策,认真传达上级有关文件和会议精神,执行命令和禁令。认真坚持时政学习,及时了解国家大政方针,把思想集中到党的路线方针政策上,摆正位置,对上级、教师、学校、学生负责。加强专业学习,不断提高自我管理水平和领导能力,积极参与新一轮教育教学改革,认真学习《党员文摘》、《党建》、《三台县教育管理通讯》等教育管理书报,不断更新自我知识和观念,努力使自我教育教学观念走在前列,更好地服务于教育教学。团队成员观念进一步转变,法律意识不断增强,理论水平和综合素质不断提高,爱岗敬业意识不断增强,思想上牢固树立法制观念,依法治校、依法教学。

我们学校的目标是全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量。我们逐步建立、完善和完善了学校的各项规章制度,努力通过制度“顶替、尽责”。

1.创新德育工作,坚持以德治国、依法治校。

学校始终坚持以德育为核心,学校领导思想统一,明确坚持五育并举、德育第一的原则,建立了完善的德育管理体系。以少先队活动为载体,加强少儿思想教育。开展学校文化艺术节、感恩活动、征文活动、六一庆祝表彰活动等一系列活动,不仅丰富了学生的课余生活,培养了学生的兴趣和特长,丰富了知识,提高了技能,增强了能力,同时也促进学生礼貌行为习惯的形成,提高学生的身心健康。以行为准则为突破口,加强思想教育。利用国旗演讲、校会、班会等机会,继续加强日常行为规范教育,从每天身边的小事做起,系统、分级、分阶段、有重点地规范学生的行为习惯。通过培养教育,培养学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素质,培养礼貌、健康、进步的良好素质。以礼貌、纪律、健康、安全、学习五评为出发点,规范和养成习惯,加强对值班五评的指导和监督,完善管理制度,努力使学生的行为规范经过严格的培训成为行为和素质,并逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和礼貌习惯,促进学生良好行为习惯的内化。

2.加强法制教育,重视安全工作,创建安全学校。

安全工作“责任比泰山更重要,执行非常重要。学校建立了组织机构,加强了制度建设。为有效开展安全教育,我校成立了安全领导小组,由校长亲自担任组长,杜主任担任副组长,各班班主任为直接责任人。每学期和节假日与班主任签订安全目标责任书,制定安全工作制度和责任管理制度。经常利用各种会议对师生进行安全教育,定期对师生进行安全知识讲座,举行各种安全演练,不断强化安全意识。坚持定期和不定期对校舍及其他设施进行安全检查,发现问题及时纠正和预防。本期未发生重大安全责任事故,保证了学校其他工作的顺利进行。

3.用科学的思想打造一支教师队伍。

首先,关注教师专业成长,关注教师培训。今年以来,只要有上级有关教育、教学、教改、科研等方面的各种培训和学习机会,学校就派出教师进行学习和培训。通过“走出去”,吸收他人先进的教育、教学和管理经验,教师的专业成长和教育教学技能不断提高。

二是关注教师继续教育,要求教师认真学习继续教育教材,促进教师教育观念的不断更新。通过学习,教师的教育理论、教学专业技能和教学水平不断提高,教师的整体素质不断提高。

三是坚持读书学习活动,坚持每周政治学习制度,抓好师德教育,开展师德纪律调查整改,每月进行一次师德考核。

4.注重教学,全面提高学生素质。

(1).完善教学管理制度。根据上级教学日常管理的相关要求,结合我校实际情况,制定了《xx小学教师三六日常考核方案》等制度,并得到了较好的实施。在常规教学管理方面,我们建立了各种常规管理制度,改进了常规管理方法。教师备课,教学部门及时监督指导。常规教学检查每学期不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学的日常管理中,建立监督机制,严格规范课堂,从40分钟起要求质量和效率。学校教学管理正朝着制度化、规范化的目标迈进,教学质量不断提高。

(2).以新课程理论为指导,以新课程理论指导教学实践。密切关注教师的专业学习和培训。根据上级的相关要求,认真组织教师学习新课程理论、课程知识和继续教育培训教材,不断提高教师对新课程理论的理解,更新教育观念。使教师能够按照新课程标准的要求,在学生广泛参与的情况下开展有效的教学活动。注重面向全局,注重培养学生独立思考、创新、实践和自主学习的能力,不断提高教学质量。

我们理解,学校的精细化管理就是落实管理职责,明确管理职责,要求每个人都把自己的工作做好,对工作负责,对岗位负责,对每个人都管理好,处处有管理,事事见管理。系统详细、循证、管理精细、工作高效。密切注意团队团结。领导小组成员带头,工作密切配合,不分工。

学校领导班子的发言篇十

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的学校领导班子工作总结,希望能够帮助到大家。

在“质量立教,文化强校,整体提升,特色发展”十六字方针的指导下,我们严格按照区教育局年度工作计划和相关会议精神落实相关工作,认真贯彻《初中教学工作基本规程》和《教师教学工作评价方案》,坚持以教学为中心,努力做好教学常规管理工作,现将工作汇报如下:

安全工作责任重于泰山。为此我校提出:以父母之心关注学生安全的理念,细化各种措施,强化各种管理,做到了安全工作的无缝隙覆盖。

1、突出安全教育

出自 xuEfEn.com.Cn

安全工作警钟长鸣。我们不但在班子会上,教师会上,班主任会上经常强调安全工作,同时我们还利用升旗仪式时间,班会时间进行专题安全教育。学校政教处,团委也利用黑板报,手抄报,知识竞赛,学校广播站等形式宣传安全知识,普及防范技能。

“1530”安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性,及时的提醒和教育极大的减少了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的:安全工作没有成绩,但是安全工作一定留下痕迹的`要求。

本年度,我们利用临港交警中队驻地的优势,先后邀请交警做了“文明出行——交通安全知识专题讲座”和针对校车的“关注生命,文明出行”交通知识培训,在师生中引起了强烈的反响,增强了师生的交通安全意识,减少了交通事故的发生。

节假日我们还利用《致家长一封信》的形式,提醒家长关注学生各类安全,切实保障学生健康成长,这一做法得到了社会的认可。

2、重视人防工作

人防也即我们所说的管理,只要管理到位就会减少很多安全事故。

学校实行领导干部带班,相关教师值班的上下学值班制度。每天一名领导干部,两名教师,两名保安上下学时门口值班,一方面疏导相关交通,维持门口秩序,一方面处理各类突发事件,保证了校门口安全。

宿舍实行专门物业公司管理,学校和级部领导值班制度。每天两名男老师两名女教师会同物业两男两女宿舍管理员值班,保证了宿舍秩序和安全。

晚自习实行学校主要领导带班,级部人员值班制度。值班人员从管理打水处安全,到查看晚自习秩序,课间秩序,再到上下楼梯安全都有明确的分工,确保了学生安全。

3、落实技防措施

为了更好的做好学生的安全工作,我校对东西教学楼,校园主要场所安装了58个监控摄像头,极大地改善了我校的技防条件。上一周,我校又申请安全专用资金,准备在学生餐厅,宿舍,图书楼,以及校园其他监控盲区安装摄像头44个。相信这一工程的落实会对食堂卫生和加工工作,学生宿舍管理工作带来极大便利。

1、学习《评价方案》

本学年,教育局、教研室对《教师教学评价》分学科作了修订,该评价方案更具针对性和指导性。为了让老师们能正确领略新评价方案的精神,开学前一周我们利用校本培训的时间,对新《评价方案》进行了集中印发,集中学习,并分学科组进行了研讨,为开学后贯彻落实《评价方案》奠定了基础。

2、成立更具专业素养的教师教学评价委员会

随着教师教学评价工作的逐步深入,根据新修订的《评价方案》和我校的实际情况,本学期我们对教学评价委员会成员进行了重新的选拔。在分年级成立教学工作评价委员会的基础上,我们减少了学校行政干部在教师教学评价委员会中的比例,大量吸收具有专业素养的学科骨干,学科带头人,市区骨干教师进入评价委员会,使我们的评价委员会更具专业性,评价结果更具说服力和公信力。

3、从“问题”入手

在上学年xx区初中教学评价工作会上,教研室对各校教学领域中存在的问题进行了客观的评价,我们学校虽有一定进步,但整体成绩还相对落后。本学期,我们从教学领域中得分最低,存在问题最多的作业入手,教导处、年级组和学科组三级联动,在学生作业的布置质量,学生作业的分层布置,学生作业的批阅,学生探究性作业的尝试等方面加大了管理和检查力度,通过检查,虽还存在很多问题,但是较前有很大改观。学校进步从改变学校管理中的问题入手,教学进步从改变五大领域中的问题入手,只要坚持从“问题”入手,解决的问题越多,学校和教学进步就越大,王局的这一观点深深地印在我们的心中。

4、课堂教学评价“评、比”结合

1、彻底整治头发,校服

学生管理是学校管理永恒的主题。我们将下大力气彻底整治部分学生不穿校服,部分学生长发,怪发,染发等不良现象。通过专项治理这一表象,影响学生本质,较好的学生把精力转移到学业上来,把心思集中在学习上。同时学校加强了学生用品的集中整治,凡是不允许的,不符合规定的该没收的没收,该退回家长的退回,还学校一个更加清新的面貌,让学生健康、快乐的成长。

2、加强住宿和晚自习管理

学生住宿和晚

学校领导班子的发言篇十一

为进一步加强教育系统的干部作风建设,更好地为师生服务,为人民办事、受人民监督、让人民满意。全面贯彻落实达县教育局【2011】33号文件精神,进一步转变学校干部教师工作作风,严肃工作纪律,提高工作效能,强化执行力,达县桥湾乡中心小学领导班子公开向全体教职工作出如下承诺:

1、认真执行党的纪律和政治纪律,坚决执行党员领导干部廉洁从教的各项规定,加大预防工作力度,规范权力运行,遵纪守法,拒腐防变。

2、坚决执行义务教育阶段免费政策和四川省义务教育阶段双八条规定。

3、加强教师职业道德建设,依法执教,爱岗敬业,树立终身学习观念,不断提高学识水平和整体素质。为人师表,模范遵守社会公德,维护教师良好形象。带头严格遵守学校制定的规章制度,切实履行班子集体决议。

4、谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。与同事和睦相处,不说不利于同事团结的话,不做有损于集体团结的事。热爱学校,关心集体,倡导正确的舆论,维护学校荣誉。

故的发生。

6、坚持全面育人,注重内涵提高,打造品牌优势,铸就学校特色,着力提高教育教学的质量与效率。

7、以“服务学生、服务家长、服务社会”的宗旨,为人师表,文明执教,办人民满意教育,创教育文明行业。

8、全体领导班子成员分工协作,互相配合,全心全意,共谋发展。

以上承诺,我们将共同遵守,希望全体教职工监督。

达县桥湾乡中心小学(公章)。

承诺人:

二o一一年十月十日。

学校领导班子的发言篇十二

一、校领导班子每周召开一次例会,例会时间订于每周一上午第一节课进行。

二、例会对本周的学校工作、教师及学生的具体情况作一总结,好的进行表扬,差的提起注意。

三、布置本周的各项具体工作,并预测可能会现的具体问题,并对教师做出可行的解决办法。

四、如有急事或重大事情班子会议可随进进行。

五、会议程序。

1、分管领导汇报工作(包括本周将要开始的重要工作,上周工作完成情况,本周工作内容及策略,需要研究的问题等)。

2、研究学校本周工作,确定本周工作大事。

六、会议纪律。

1、会议期间与会人员一律关闭各种通信工具,不得擅自离开会场,不得接待任何人员。

2、会议期间对研究的工作要充分发表自己的意见,并做到知无不言、言无不尽、各抒己见,少数服从多数。

3、树立良好的思想道德,不泄漏会议机密,积极维护校委会形象和每一个班子成员的威信,不做“超前型”宣传。

七、参会人员。

书记、校长、教学校长、德育校长、办公室主任、德育主任、教务主任、大队辅导员以及各年级组组长(另:可根据相关事情召集相关人员参加会议)。

学校领导班子的发言篇十三

为了进一步提升学校领导班子的科学领导能力,积极带领全体教职员工努力奋斗,开创学校发展的新局面,结合创先争优活动,我们班子全体人员向全校师生作公开承诺,请广大党员干部、师生员工监督。

1、坚定信念,热爱事业。

有坚定的共产主义信念、正确的政治方向,带头学习提高,做终身学习的模范,创建学习型班子,坚持社会主义的办学方向,全面贯彻党和国家的职业教育方针,办好人民满意的职业教育,做“三个代表”和科学发展观的忠诚实践者。

2、科学发展,与时俱进。

树立科学的发展观,以人为本,把学生成长看成不懈追求,把学校发展作为第一要务,不断用先进的教育思想、办学理念武装头脑,不断探索高技能人才培养模式,积极推进。

教学。

研究和改革,努力提高教学质量和办学质量。

3、心系群众,服务师生。

牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,真正做到“一切为了学生,为了学生的一切”,做学生和职工的公仆,为师生解难题,为职工办实事,为学校师生提供优质的教育教学管理和服务。

4、勤奋工作,开拓创新。

爱岗敬业,为人师表,奋发进取,勇于开拓,敢于创新,敢于管理,善于管理,创一流业绩,办特色名校。

5、依法治校,维护团结。

自觉遵守党的纪律,带头落实班子的各项决策,保证政令畅通,严格执行民主集中制,坚持校务公开和党务公开,努力维护班子团结,确保学校和谐稳定。

6、自律守纪,廉洁务实。

强化自律意识,做廉洁勤政的表率,正确行使上级组织和教职工赋予的权力,依法办事,秉公处事,清正廉洁,勤劳做事,干净做人,自觉接受党组织和广大教职员工的监督,做一名组织信任职工满意的学校领导。

学校领导班子的发言篇十四

省局党组任命**同志负责**工作,这是省局党组经过层层选拔,深思熟虑后的安排,也是**过关斩将,脱颖而出的结果。在此,我代表州局全体班子副职对省局的安排表示绝对的拥护,并对**的到任表示最诚挚的欢迎。下面,我代表全体班子副职作如下表态:

一是拥护决定,诚挚欢迎。省局党组根据领导干部选拔任用的相关规定,结合实际,经过层层选拔,最终任命**来涎**负责全州**工作讹,这是省局党组对**缘的肯定和认可,也是*单*多年来工作能力和工渊作水平的印证,作为州忠局班子的副职,我们坚移信,在省局党组的坚强唯领导下,**一定能带邀领州局班子和全州广大千干部翻开**事业崭新腥的一页。

二是维护型权威,搞好团结。作为渔副职,我们将按照分工候和**的意图抓好分管酝工作的落实,凡是集体师的决定,我们一定不折泉不扣贯彻到位,有令必疥行,有禁必止,绝不当弧面附和,背后搅合,工虚作中多请示多汇报,加摇强联系和沟通,切实维云护好一把手和班子整体篡的权威。作为副职,我远们将以大局为出发点,崖工作积极主动,靠前站淬,多干事,负责任,多齿补台不拆台,积极为班匝子的工作查漏补缺,不勾冷眼,不旁观,极力维茨护班子和“一把手”的顿形象。

三是立足全液局,当好参谋。作为班晃子副职,我们将在平。

时的工作中,积极思秩考谋划,提出自己合理纶的意见,特别是对分管泻领域的工作,多出好主涂意,出成熟的主意。“桔不谋全局者,不足以谋宣一域”,我们将努力跳帽出自己分管领域的小圈奋子,站在大局的高度考埃虑问题、分析问题、解丧决问题。我们将及时、广迅速的转换自己的角色星,摆正自己的位置,提胞高适应能力,努力把*捻*和班子的集体决策细篷化成具体的行动;努力谚当好班子中不可或缺的凑一员,勇于担负起分管熊领域内的职责,保证整亢个班子的高效运转。

四是尽职尽责,积极教作为。作为州局领导集菲体的一员,我们将牢固印树立与单位、与一把手践肝胆相照、荣辱与共的谣意识,把单位当成自己臣的家庭一样来爱护,来歇经营,班子工作上有不像足,主动补救;班子形咸象上有破损,积极修补欲,用强烈的主人翁意识沸来带动单位的活力和激王情。对分管领域内的工猜作,我们将勇于担责,硬除了抓好业务工作,也逊将按照“一岗双责”的章要求,担负起分管范围墅内的党风廉政建设责任讲,力争在**的领导下管,通过我们的积极作为阂,使我们的分管工作在篓全省**系统有地位,蟹在州直各部门有影响。

事业的发展作叙出我们积极的贡献。

谢唁谢大家!

根据工作需帧要,组织上安排我到x仟x公司工作。对组织上继的这个决定,我表示坚珐决的拥护和服从。感谢荫组织上对我的培养和关算心,感谢xx县委、县拧政府对我的信任。同时淮,对xx和xx两位同凰志即将走上新的工作岗疹位,表示美好的祝愿。

xx公司在以xx蔗、xx为班长的上一届簿领导班子的带领下,广胺大干部员工秉承着xx冷特有的“情义文化”,沂锐意进取、克难攻坚、渝干事创业,在安全生产苞、电网建设、经营管理吸、优质服务、队伍建设让、党建和精神文明建设责等各方面都取得了令人吠骄傲的成绩;广大干部烫职工,勤勉履责、无私滑奉献,赢得了尊重、塑厂造了形象,得到了上级邢公司和xx县委、县政淖府的高度评价。这是县巩委县政府、市公司正确纬领导的结果,是班子成轩员团结一心、运筹帷幄堵的结果,是全体干部员迹工狠抓落实、勇于突破畜的结果。

关怀、乖职工的信任,我将身体惶力行,做好以下几点:

一是讲大局,维护曙团结。全面担当起党委甘。

书记。

的责任,抓好班子臣、带好队伍。坚持民主怪集中制,充分发挥班子锄合力、1各位代表、同瞄志们:

够以企业当家珐作主的主人翁精神、高慷度政治责任感和工作热饥情,认真履行职责,充瑶分发扬民主,畅所欲言睦,建言献策,认真听取谦并审议通过了会议的三凡个报告。会议通过的各译项决议和部分管理制度欲,充分反映了新时期、窥新形势下xxxx发展厢的要求和职工切身利益至的需要,集中体现了职轩工的意志和愿望。

帜xx的工作报告,认真沿总结了xx九届二次会远议以来的生产经济发展海情况,从xxxx发展原全局和战略的高度,全峦面分析了xxxx经济绊发展的方式和经济结构篱的调整,明确提出了发阳展xx经济的总体要求魏和主要任务。xxx的茅《经济责任和管理制度茵》集中体现了xxxx只全体职工的智慧,也是馈实现“富民强x”新跨染越的基本保障。我们一惑定要认真学习领会,坚车决贯彻落实。过去的x儿x年,是实施“十二五聘”规划的开局之年,是阵中国共产党成立90周矽年,我xxx在县委、挣县政府及上级有关职能鄙部门的正确领导和支持否关怀下,全场广大干部背职工群众以科学发展观蹿为统领,紧紧抓住经济赵建设这一中心工作,克狱难攻坚、奋发进取,不彝断调整种植结构,积极耗发展生产,推进xxx岭x建设,顺利实现了“冤十二五”发展的良好开蚤局,圆满完成了年初职蓉代会确定的各项工作目械标和任务,实现了xx樟xx经济持续稳步增长伙,职工安居乐业,生活毅水平逐年提高,幸福指窄数不断提升。我xxx稚x荣获了xx年度“x赠x五一劳动奖”和“x环x县基层工会标兵单位轨”

的光荣称号,这些成裹绩的取得是xx领导班盯子凝心聚力、勤奋敬业蚁、开拓创新的结果,是谜我xxxx广大干部职性工同心同德、团结奋斗拐和无私奉献的结果。

各位代表,大会就要冯结束了。应该说,我们翰已经理清了思路,明确乏了发展方向。回到工作申岗位上,希望各位代表驱与职工要认真贯彻落实偷好这次大会精神,以崭惕新的姿态投入到新一年需紧张的工作中去。下面掖,我代表xxxx党委采提四点意见:

xxxx硬的工作思路和发展目标页,明白自己的努力方向归,自觉地把自己与xx业的命运紧密联系在一起烫,为推动xxxx科学龙发展发挥自己的聪明才猿智。

二是各单位要驯更新思想观念,结合新尹形势、研究新情况,分景析新问题,确定新举措摩,引导和带领广大干部硒职工,以科学发展观为忍统领,开拓进取,创造掩性的开展各项工作。

三是中层领导干部作翟为xxxx的中坚力量帛,要不断加强学习,提蒂高自身素质,既要保持瞬政治上的清醒,又要掌奴握与本职工作有关的业御务知识,做到工作态度占端正、工作作风正派,藻思想不断进步,能力不汰断提升,让领导放心、拒职工群众满意。

四倘是全体职工代表回到工付作岗位后,要以身作则郧,带动全xxxx广大还职工努力工作,真抓实穗干,共谋发展,以强烈玻的事业心和责任感,以郸顽强拼搏、昂扬向上的区精神状态,为圆满完成誉这次大会确定的各项工辈作目标和任务而努力奋耽斗!以更加优异的成绩熄、更加突出的贡献,向氓党的十八大献礼!

善最后,祝大家身体健康灶,万事如意,龙年大吉雕!

范文二于霆同志简历肘。

于霆,男,汉族,坛1965年2月出生,清宁夏石嘴山人。198去7年6月加入中国共产喊党,1989年7月参惫加工作,山东矿业学院甭机电专业毕业,大学学旋历。

任中卫市副市长哨;xx年2月任中卫市莽委常委。

尊敬的各位领倚导、同志们:

这次枪,组织任命我为市委常疲委,让我能够继续在中检卫工作,这是对我过去姜五年工作的充分肯定,惩也是对我今后工作的极毗大鞭策。首先,我要衷偿心感谢自治区党委、自贮治区党委组织部和市委亏、市政府对我的信任,雹委任我更重要的岗位和辑职务,感谢在座的同志酝们和各级领导以及广大顾干部群众,给予我的信竞任和支持,给予我的理纬解和宽容,给予我的关皂心和帮助。

议醚确定的xx年奋斗目标溯和改

革、发展、稳定的坷新要求,今年是建国6页0周年、西藏解放50佰。

周年,又受金融危侍机的影响,社会矛盾复寸杂,我们政法部门肩负氛着更加繁重而光荣的任酪务。在新的岗位上,我孟一定不辜负党和人民的质期望和重托,在自治区酉党委、政府和市委、政儿府的坚强领导下,紧紧则依靠广大干部群众,以批良好的业绩回报组织、机回报社会、回报人民。

尿为了适应新的工作需要眠,我要努力做到:

固第一,讲。

学习。

提高领悸导能力。坚持把学习作宽为履职尽责的第一需要役以学明志牢牢把握趾正确的政治方向不断牛增强贯彻落实科学发展邑观的自觉性和坚定性疥始终坚持在市委的领导因下开展工作;以学立德菊不断提高思想道德修稚养牢固树立马克思主埠义世界观、人生观、价烩值观始终保持共产党噎员的先进性;以学广才蜘积极学习相关领域的柱新知识坚持向群众学爽、向实践学、向同志们燃学进一步拓展视野若增强应对复杂局面的能回力。

制度。

和民主集中制辰,在思想上、行动上与刮自治区党委、政府和市履委、政府保持高度一致林,坚决维护上级党委、糠政府权威,坚决维护市班委班子团结,坚决执行倔自治区党委、...

学校领导班子的发言篇十五

刚才,胡向阳同志作了一个很好的工作报告,报告总结了听力语言康复“”工作,对“”工作和20xx年重点任务进行了全面部署,我完全同意。天津市、甘肃省以及安庆市介绍了他们的工作,这些经验值得学习和推广。全国残疾人康复工作办公室对“”听力语言康复工作先进集体、先进个人进行了表彰,在此,我代表中国残联向受表彰的集体和个人表示祝贺!向在全国听力语言康复战线上工作的同志们致以亲切问候!

这次全国听力语言康复工作会议,是中国残联在全国残疾人康复工作领域单独召开的一次专门工作会议,切实开好这次会议,对于深入贯彻落实中央7号文件和国办19号文件精神;对于实施《中国残疾人事业“”发展纲要》;对于未来五年全国听力语言康复工作和全国残疾人康复事业的发展;对于全面推进残疾人社会保障体系和服务体系建设;对于推动聋儿康复工作和听力语言康复事业加快发展,率先实现残疾人“人人享有康复服务”的目标,具有十分重要的意义和划时代的促进作用。

下面,我讲两点意见。

一、对目前形势的基本判断。

“”时期,是我国经济社会发展进程中不平凡的五年,残疾人事业在这个大的时代背景下,开创出崭新的发展局面。五年来,我国残疾人康复事业特别是听力语言康复事业取得了重要进展,实现了重大突破,进入到一个最好的历史发展阶段。聋儿康复工作成绩显著,听力语言康复事业大踏步前进。听力语言康复政策和优惠措施不断完善,国家人工耳蜗救助项目启动,聋儿康复训练经费的补贴标准从“十五”时期的每人每年600多元提高到上万元,受助聋儿免费康复初步实现。在国家重点项目带动下,各级地方政府、有关部门和残联广泛开展聋儿康复救助,20个省(自治区、直辖市)出台了针对聋儿康复的补贴、救助政策。北京、上海、天津、广东、浙江、江苏等地基本实现了听障儿童康复救助的全覆盖。听力语言康复事业基础建设大大加强,专业化服务能力得到较大提高。中国聋儿康复研究中心成为世界卫生组织听力障碍预防与康复合作中心。地方及基层聋儿康复机构的规范化建设有了新的进步,13个省级中心进行了新建或扩建,国家和省级组织的达标验收促进了各级机构建设规范化。启动全国省级学科带头人培养,开展国家助听器验配师、中文听觉口语法培训、认证,举办全国听力语言康复教师职业技能大赛,使人才队伍的整体素质实现了新的提升。实施全国听力语言康复教学改革,编写全国首部藏、维语听障儿童康复教材,完成了多项国家重点科研任务。这些成绩来之不易,值得倍加珍惜和发扬。

在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到当前工作中存在的问题。

一是整体服务能力亟待提高。“”期间,全国机构年收训听障儿童仅占适龄儿童收训总量的三分之一,广大农村听障儿童不能被及时发现,无法得到康复服务的现象,仍然十分严重。缺少必要的基础设施。

二是专业技术服务能力亟待改善。目前省级中心有近三分之一不能进行人工耳蜗调机,省级以下聋儿康复中心基本没有配备听力师。康复教师教学理念陈旧,缺乏创新,不能把听力重建与语言表达有机结合,康复训练方法不规范现象相当普遍。

三是科学化管理的水平亟待提高。鉴于国家项目投入将大幅度增加,对既往项目执行过程中暴露出来的问题必须尽快及时解决,对未来项目执行中可能出现的新矛盾、新问题必须事先预判,未雨绸缪。

当然,我们更要看到有利的形势和发展的良好机遇。通过实施国家五个五年纲要,我们已经建立起一支过硬的工作队伍,探索总结出整套比较科学规范的听力语言康复工作流程和技术规范,初步搭建起遍布全国的服务网络框架,积累了丰富的工作经验。“”时期是党和政府推进科学发展、转变发展方式的重要阶段,残疾人事业将得到空前的重视与支持。不久前召开的十一届全国人大四次会议,审议通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》,将“加快残疾人事业发展”作为独立的一个章节,其中特别提出“实施0-6岁残疾儿童抢救性康复工程”。目前,中国残联正在积极与国家有关部门协商,争取在“”期间从财力支持上基本满足聋儿和其他类别残疾儿童对康复的迫切需求,为残疾儿童康复建立长效地保障机制。

二、今后一个时期的工作。

认真总结经验,充分肯定成绩,清醒认识问题,理清工作思路,有利于鼓舞干劲,增强信心,更有利于我们深刻认识、准确把握残疾人康复工作、特别是听力语言康复工作发展的内在规律,制定今后事业发展的战略。

聋儿康复是各级残联开展历史最长、优势最强,具有良好工作基础的一项业务。“”时期,听力语言康复事业坚持科学发展、加快发展,在不断扩大康复服务覆盖面、提高服务质量的同时,进一步加强机构和人才队伍建设,大力推动技术创新和进步,工作的规范化、专业化、科学化水平实现了新的提高,为残疾人康复工作积累了经验,提供了值得深思的启示。

回顾以往的残疾人康复工作、特别是听力语言康复工作的发展历程,针对面临的形势,我们提出这样一个观点——残疾人康复工作今后要突出地强调专业化、系统化和不可替代性。

残疾人问题是一个社会问题。中国残联成立以来,我们将社会化工作方式作为推动中国残疾人事业发展的一个重要方法予以强调,通过策划和举办能够产生广泛社会影响的大型活动,营造浓厚的社会氛围,获得各级党委政府领导重视,引起社会各界关注,动员社会各方面的力量,各自担负起帮助和服务残疾人的责任,共同推进残疾人事业。从残疾人事业的整体发展看,这些做法过去有效,今后同样有效,应该坚持。但是,具体到残疾人康复的业务工作,面对残疾人越来越丰富、越来越强烈的康复需求,当我们在探索中逐步了解和掌握了一些残疾人康复业务的工作规律时,当我们逐步建立起一支队伍时,当我们的工作已经积累下比较坚实的基础时,当推动“人人享有康复服务”目标实现的历史使命不可推卸地落在我们的肩上时,我们只能毫不犹豫地对自己提出这样的要求,这是事业发展的需要。仍然以听力语言康复工作的发展为例,在提出三项康复的时候,没有其他部门能够承接聋儿语训的任务,于是残联开始在各地建立机构,提供服务,而且一做就是20多年,不仅帮助大批聋儿走出无声世界,而且做到可以和国际接轨,做出了专门的学科,做出了新的职种,做出了规范,做成了专业,做成了体系,做到谁都不能也无法替代。聋儿康复是这样,其他康复项目也同样有规律可循,比如辅助器具的适配,比如盲人定向行走、孤独症儿童康复,还有社区康复中的许多内容。那些项目虽然没有聋儿项目做得完整,但将来是一定会向这个方向发展的。现在一个流行的词是“购买服务”,残疾人的一部分康复服务可以通过政府出资在社会上获得,但也有许多康复服务要我们自己来提供,这就必须提出专业化、系统化的要求。以专业化的服务来提高服务质量,以系统化的网络形成广泛覆盖的服务能力,来全面解决不同层次的服务需求。这样,残联组织“服务”的功能才能得到充分体现,残联组织不可替代的社会形象和公益价值才可以得到证实。

残疾人康复工作区别于残疾人事业其他业务工作的主要特征是,残疾人康复医学、康复工程学、康复教育学的研究无极限,为残疾人提供康复服务的专业技术能力的提高无极限。“人工耳蜗”的问题,在上世纪中期是不能想象的,而今天已经成为广大聋儿家长普遍追求,渴望得到的科研产品。在20xx年全国残联康复工作会上,我们提出“”时期残疾人康复工作的主要思路,特别强调了服务体系建设中机构建设、人才队伍建设及社区康复工作,这是指导康复工作全局的思路,对听力语言康复工作同样适用。这个思路实际上是今后一个时期残疾人康复服务体系建设的系统化要求。简而言之,就是应该以机构建设为基础,以人才队伍建设为主导,以动员社会力量为补充,全面提升康复服务能力,以适应包括听力语言障碍者在内的各类残疾人的基本康复需求,提高服务质量和服务水平。全国听力语言康复工作和全国残疾人康复工作一样,目前的主要困难是机构不完善,服务设施匮乏,人才队伍严重不能满足需求。针对上述问题,我们要重点强调,请各地根据实际情况,采取有效措施,予以解决。

第一,关于机构建设。

从中央到地方,再到基层,机构是每一层的管理、技术和服务的载体。目前全国聋儿康复机构登记在册1279个,其中50%左右是残联系统的,另外大约30%在教育系统,还有约20%是社会力量兴办的。在这些机构之间有着各种各样的联系,相互依存或相互影响,听力语言康复服务的基本格局已经形成。近年来,中国聋儿康复研究中心不仅从学科建设上占领了一定高度,并且对各级听力语言康复机构做出了规划,提供了指导。目前,中国聋儿康复研究中心新的基础设施建设即将开工,可以预见,再用三年左右的时间,一个集听力语言医疗康复、科学研究和教学于一体的崭新的听力语言康复设施将出现在人们面前,成为全国听力语言康复工作的龙头,成为全国听力语言康复工作的科研中心、资源配置中心和人才培养中心。各地也在不断加强建设,省级机构总体来讲情况比较好。为数不少的地市级机构也在不断加强。“”期间,中国残联将加大对省、市、县级残疾人综合康复服务设施建设的支持力度,力求在全国建设和完善自上而下、上下相通、协调联动的听力语言康复服务体系。希望大家进一步提高认识,增强紧迫感,科学规划好本地听力语言康复机构的建设与发展,在人员编制、设备配备、技术人才培养等方面给予支持,在全国建设成一支听力语言康复的主力军。中国聋儿康复研究中心负有对地方听力语言康复机构建设的业务指导职责,希望切实负起责任,做好工作。中国残联将于近期颁发《地方残联系统康复机构建设规范》,对包括省、市、县三级机构建设的规范和配置均提出了要求,请各地结合实际,认真实施。中国聋儿康复研究中心提出“”期间“一市一中心、一县一班点或多班点”的建设目标,我原则上同意,事业发展总得有个明确的目标,但个别地区聋儿数量少,或有其他困难,也可实事求是,灵活调整。同时,要有效调动和整合社会资源,要以社会力量为补充,残疾人康复毕竟需要大家的共同努力,哪一家也不能把机构服务都包下来,包打天下。主力军要带动不同的方面军和“民兵”,“以我为主,调动各方”,构建各种力量共同参与的服务体系,形成既有精诚合作也有良性竞争的生动活泼的局面。但是,最近个别地区出现了在听力语言康复机构建设方面丢失阵地,开历史倒车的现象。这就推卸了我们作为主力军所承担的责任,就是颠倒主次。连聋儿康复这样的传统阵地都保不住、建不好,残联还拿什么为残疾人服务?残疾人康复服务体系又怎么能建设成为一个完整的体系。我经常同地方领导讲、同残联系统外的人讲,残联的工作领域涵盖方方面面,健全人需要的残疾人都需要,健全人不需要的残疾人也需要。有康复医疗、有劳动就业、有文化教育、有社会保障、有扶贫解困、有科学研究、有法制建设、有财政投资、有体育和特殊艺术、有外交合作等等。请大家认真想一想,在诸多的业务工作中,残联能够真正独立完成的有几项,一是聋儿语训,二是按比例就业,三是残疾人体育。可见,聋儿语训这块阵地是何等的重要,丢失了又是何等的可惜。残联立足的根本就有缺失的危险。

第二,关于人才队伍建设。

山不在高,有神则名,水不在深,有龙则灵。机构建设与人才队伍建设密不可分,机构是山,人才是山里的神,机构是水,人才是水中的龙。机构里边如果没有切实能够担当技术服务的人才,就成了一个空架子,成了荒山,成了死水。机构建设为人才发挥作用提供阵地和平台,人才队伍建设是机构建设中最关键的因素。所以我们强调机构建设是基础,人才队伍建设是主导。目前,全国登记在册的聋儿康复机构工作人员达到1万多人。其中,康复教师超过7000人,听力师和相关医技人员近千人。全国残联系统已接受培训、考核获得国家助听器验配师资格的人员只有187人。这些人就是我们的神,他们是龙,是宝贝,一定要充分发挥他们的作用。近年来,通过学历教育、定向深度培养、短期培训等,已经造就了一支信得过的听力语言康复骨干队伍,但是还不够,从“”时期要承担的繁重的听力语言康复任务来看,从率先实现听力障碍人士“人人享有康复服务”的要求来看,必须继续加大人才培养的力度,还要创造条件留住人才,让他们真正发挥作用。中国残联在“”期间将通过康复人才培养实施方案的执行,加大包括听力语言康复人才在内的康复人才培养力度,通过中央代评的方式首先解决地方和基层听力语言康复教师的职称问题。各地也要注意从实际出发,解决人才队伍的培养和引进问题,稳定和大力发展当地的康复人才队伍。要加强专业人才队伍的规范化建设,从专业化的要求出发,按照全国听力语言康复人才培养规划加大投入。

我还想谈一下专业技术发展的问题,聋儿康复工作离不开先进技术的支撑。聋儿康复系统抓教育改革,推动技术进步的做法值得大力提倡。“”期间,各地在扩服务、抓建设的同时要高度重视康复服务的业务内涵建设,要舍得在专业技术人才的培养和专业技术的发展上投入。我想,随着时代发展,专业技术在聋儿康复事业发展中的引领作用还将表现得更加突出,只有不断保持技术的领先优势,听力语言康复事业的相对优势才能真正保持下去。

第三,关于“”期间听力语言康复工作的几项工作。

1.着力抓好国家重点项目的组织实施。

“”期间,中央财政将大幅度增加对聋儿和其他各类残疾儿童康复的资金投入。特别是人工耳蜗的植入和助听器的适配,基本可以满足需求,不仅可以解决符合手术指征的新生听障儿童的听力重建问题,还可能解决存量问题。同时,也可以探索“语后聋”的人工耳蜗植入与听力康复问题。聋儿康复是残联系统的传统优势业务,应该有信心、有决心通过几个大的项目,通过一段时间的集中努力,率先基本实现“人人享有康复服务”的目标。但是,值得注意的,也是最让我担心的,是目前我们的工作状态、工作能力跟不上国家投入增长的速度。今后几年,如果让聋儿继续沉在基层找不到,项目任务完不成,或者管理不到位,手术与康复训练质量不能确保,那么,我们不仅不能创造新的业绩,反而会酿成新的矛盾、造成新的被动。为避免这些问题的发生,从现在开始,各地聋儿康复工作的负责同志就要在头脑中绷起一根弦,回去之后制定计划,及早动手,动员所有力量,做一些扎扎实实的基础工作,为“”期间启动大规模的国家实施的康复救助项目做好准备。首先,要做好彻底、全面的基层筛查工作。各地要协调卫生、计生等部门通过广泛的拉网式筛查,尽可能把所有有需求的聋儿筛查出来,建立起备选救助对象的数据库,做好攻坚的充分准备。“筛查”,其实是残疾人康复工作者非常熟悉的一项工作,开展白内障手术复明,虽然大部分手术是医疗部门承担,但几乎所有的筛查工作都是残联做的。从服务的角度看,筛查体现了我们走村串户深入细致的工作作风,是为残疾人提供最到位的服务,是树立残联全心全意为残疾人服务的良好形象的有效措施。残联康复工作的特点之一就是善于筛查,我们要发挥好这个优势,把筛查做深,做透。其次,在抓好机构建设、人才队伍建设的过程中,在确保质量的基础上,不断提高本地聋儿的收训能力,服务水平。在承担、实施重点项目的同时,还要注重结合残疾预防配套实施方案的执行,同步建立筛查、诊断、治疗、康复等各环节有效衔接的常态化服务机制,保障今后新生聋儿能够持续得到及时、有效的专业化服务。

2.下大力气推动聋儿家长培训。

“”期间,我们不仅训练了近10万名聋儿,还培训了12万多名聋儿家长。家长与孩子朝夕相处,是孩子的第一个老师,也是对孩子最负责任的康复训练师,许多家长不惜辞掉自己的工作,全身心地投入到对孩子的康复训练中。因此,家长是各类儿童康复中最应该得到重视的一支编外的康复服务力量。从以往的经验看,家长的积极参与,会对孩子的康复训练质量产生至关重要的影响。一些因各种原因难以到机构坚持进行训练的孩子,更需要通过对家长的培训来实现对孩子的康复。因此,必须下大力气,通过亲子同训、办好家长学校等形式,推广听觉口语法等办法,充分调动家长们的积极性,提高他们的康复训练知识水平和能力,在专业康复人员和家长的共同努力下,提高康复训练质量,扩大康复服务覆盖面。

3.发扬优良传统,永葆政治本色。

聋儿康复是永久的抢救性工程,是康复工作的传统功夫、品牌项目,每一位残疾人康复工作者都要以对事业高度负责的精神,带着深厚的感情去做工作,决不能出现对孩子的痛苦和诉求视而不见、麻木不仁的现象。特别是在残疾人康复工作领域逐步拓宽、各类康复项目加大实施力度的时候,对听力语言康复工作的重视只能加强不能削弱,听力语言康复工作的优势只能加强不能削弱。

听力语言康复是需要大量投入的工作。20xx年开始的贫困残疾儿童抢救性康复项目中,聋儿康复资金占项目资金总量的近60%。“”期间国家康复项目专项资金投入巨大,在残疾儿童救助专项中,聋儿康复资金所占的比例还可能更高。这就要求我们的干部必须管好用好救助资金,切实做到公正廉洁。

公正廉洁是残疾人工作的生命线,无私奉献应该成为残疾人工作者的座右铭。前段时间,有反映个别地方在康复项目执行过程中,出现收受聋儿家长礼品、财物的现象,经过调查,虽然查无实据,但确确实实给我们敲响了警钟。朴方主席曾经说过:“一个残疾人工作者,起码应当是一个人道主义者,是一个有爱心的人。爱残疾人,就要了解他们,了解得越深,爱得就越真。尊重、热爱残疾人,全心全意为他们服务,这是对残疾人工作者的特殊要求。不是人道主义者,不配做一个残疾人工作者。”残疾人事业是人道主义事业,是崇高的事业,每一名残疾人工作者都要爱自己的事业,珍视自己的事业,要把为更多的残疾人谋幸福作为自己崇高的理想。残联组建初期,朴方主席就告诫全体残疾人工作者,要“人道、廉洁”,并作为我们的职业道德规范,我们要时刻牢记。接受人工耳蜗救助的聋儿,每人享受的救助标准高达10万元,这很容易让人关注我们在申报、审批过程中的公正性。因此,作为项目牵头单位,各级残联必须有高度的责任感和政治敏锐性,必须要将自身建设成为一个高公信力组织。公信力是残联的立身之本、核心社会资源。“公”就是项目工作要做到“公正”,要优先为最困难、最需要帮助的人提供救助;要完善制度,建立健全信息公开、责任追究、监督举报等制度,使操作有手段、监督有规范、用制度保证公正的实现。“信”就是要诚信,要通过项目的实施,在社会树立残联值得信赖的组织形象,完全按照项目管理要求,周密组织实施,严格操作规程,规范管理制度,在经费使用和财务管理上接受各方审计和监督,处处体现诚信负责的精神,用科学的态度,严谨的作风,扎实的工作,把项目做成政府的放心工程,人民的满意工程,残疾人高兴的工程。

另外,为了系统地做好残疾人康复工作,请大家回去后,在贯彻本次会议精神的同时,全面系统地研究一下残疾人康复工作。把无锡会议、北京京西会议、江西星子会议和20xx年1月北京会议的精神再串一串,特别是王新宪理事长在“中国残疾人康复协会第五次全国代表大会”开幕式上的讲话,再认真学习一下,也希望在适当的范围内讨论一下,便于大家认清形势,理清思想,明确方向,推进工作。让我们以饱满的精神状态,坚定的信心,为努力推动听力语言康复工作和残疾人康复事业的发展而奋斗。

学校领导班子的发言篇十六

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到贺词吧,贺词具有语言华美,感情真挚的特点。相信很多朋友都对写贺词感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的学校领导班子新年贺词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

1、除夕之夜喜团圆,欢声笑语迎新年,吉祥如意庆牛年,欢天喜地过大年。各路财神起来到,各路神仙齐问好,祝福新年快乐,除夕快乐,天天快乐,时时快乐!

2、春节即将来到,信息不能迟到;好友前来报到,祝福提前送到:爱情浪漫美好,友情温暖笼罩,亲情时刻围绕,工作业绩攀高,生活幸福欢笑,来年更美好!

3、有福藏福家家福,享福见福时时福。金福银福处处福,大福小福天天福。接福纳福年年福,守福祈福岁岁福,金牛送福皆是福,祝你牛年福气满满,洪福齐天。

4、新年到了,祝福也到,祝你来年俯下身子,享受生活多找乐子;开动脑子,找到发财致富的好法子;迈开步子,大胆走出快乐健康新路子!祝你鸡年快乐!

5、新年来临访亲友,愿你事事顺心无烦忧;相聚时分喝杯酒,愿你好运天天有;往日情意再回首,暖暖祝福心中留,愿你开心久久,快乐永不休!

6、新年传说:信息发一发,钞票任你花;信息看一看,幸福围你转;信息读一读,快乐你做主;信息转一转,好运永做伴。祝你新年快乐!

7、无惊无险,又是一年,新年来临,衷心祝愿,银行存款,只增不减,美好未来,努力今天,人生目标,一直向钱!

8、喜悦在迅速蔓延,欢乐在成倍增长,福气在急速膨胀,财气在不断飙升,运气在不停环绕,美好在不断降临,祝福则在不停发送:祝春节愉快,牛年好运!

9、新年来了,请打开窗,让新春的风静静地吹进你屋子,让新春的雪柔柔地落入你手掌,让我新春最美好的祝愿,带着我的温暖飘进你的心房!

10、微笑越来越少,烦恼越来越多;睡眠越来越少,工作越来越多;联系越来越少,借口越来越多;祝你多的变少,少的变多。预祝新年快乐!

11、春节到来恭喜你,发个短信祝福你,成功事业属于你,开心笑容常伴你,健康长寿想着你,最后还要通知你,财神爷爷也要拜访你!春节快乐!

12、除夕夜,送吉祥,好运今夜从天降,一年到头心情爽,福禄双星把你访,生意发财赚钱忙,工作顺利收入涨,美女们,吃不胖,男子汉,身体壮,吉祥快乐体健康,幸福生活万年长!

13、燃起的是鞭炮;走过的是岁月;留下的是故事;带来的是希望;盼望的是美好;送到的是祝福:祝您及家人春节平安、幸福、健康和快乐!

14、春节未到祝福先到。一祝家祥和,二祝身健康,三祝事成功,四祝钱财旺,五祝好运来,六祝心情畅,七祝爱情甜,八祝父母壮,九祝万事顺,十祝友情长。

15、2023新年到,新春到;有成绩,别骄傲;失败过,别倒下;齐努力,开大炮;好运气,天上掉;同分享,大家乐。天天好运道,日日福星照。

16、西风徐渐,流年暗偷换;月圆星灿,烟火重弥漫;钟响福现,雪花又飘散;新年问候,祝福永存在:喜度新春,身体健康,祝愿幸福平安。

17、让愉快,伴随你的心情;让美好,点缀你的幸福;让甜蜜,陶醉你的日子;让祝福,装扮你的生活;新的一年,愿你的幸福似鲜花般绽放,快乐似彩霞般绚丽!

18、许一个新年的愿望:让生活不再惆怅,让幸福拥抱梦想,让前途充满曙光,让拼搏捍卫坚强,让烦恼统统遗忘,愿朋友幸福无恙,愿你我情谊地久天长。

19、牛年新年即将到,我送祝愿到身边。平日忙里又忙外,为我分忧解心烦。春节假期发誓愿,让你休息心开怀。送你一张美容卡,愿你永远青春在。祝新年快乐!

20、人人喜迎春节,炮竹声声不息。平安吉祥开道,财富好运蓄积。亲朋高聚一室,举杯换盏惬意。短信礼薄义重,愿你一切如意!

21、大红灯笼高高挂,吉祥如意照四方;迎新对联门旁贴,福到庭院好运长。鞭炮声声除旧岁,驱走烦恼送安康。祝福随着短信送,真心祝福全送上。祝你新年欢笑多,幸福海洋任徜徉!

22、爱你爱不够,只想多留一刻在你左右,心跳的声音是爱的美丽旋律,让我们的爱奏出世界上最动听的音符,新年快乐!

23、炮竹声声迎除夕,锣鼓阵阵催人急。万家灯火笑声溢,手机唱响传消息。歌声爆笑不停息,长寿面条诱欲食。苹果香蕉菠萝密,美酒佳肴圆满席。祝你连年有余长寿康,愿友平安甜蜜又吉祥。

24、聚喜玛拉雅之阳光,拢天涯海角之清风,拮冈底斯山之祝福,吸比尔盖茨之财气,作为礼物送给你,祝你快乐!

25、幸福是个元,永远不会断;烦恼统统完旦,罚它靠边站。这个元旦,给你元滋元味的祝愿:愿你好运元元而来,快乐元元不断!

26、已经过去了,烦恼也统统过去了,寒冷也悄悄走了,疲惫也渐渐消失了,让我们梳理下心情,携着幸福,带上快乐一起狂奔,我们来了!

27、鞭炮唱响牛年到,锣鼓喧天欢声笑。迎来牛年好吉祥,美满未年喜乐跳。幸福健康身边绕,鸿运来到祥光照。愿你欢喜‘牛’财发,一生辉煌灿烂耀!

28、牛年春节走鸿运,吉祥如意万事顺,幸福美满乐开怀,喜气盈门快乐多,金银财宝数不尽,财运亨通福相随,祝君春节快乐!

29、初春雪漫漫,人间处处新!春节快乐,春节幸福!辞旧迎新,心想事成。

30、写一副春联,满满的全是吉祥,挂一盏灯笼,照亮的全是幸福,燃一挂鞭炮,炸响的全是快乐,送一段祝福,饱含的全是真诚,愿你春节愉快,大吉大利!

31、没有人可以改变过去,也没有人可以掌握未来。所以向过去说声拜拜,向明天说声期待。调整好心态,快乐地生活在现在。牛年来临,愿你生活得洒脱愉快!

32、播洒一年的阳光,收获一路的辉煌;挥洒一年的.汗水,绽放一路的明媚;付出一年的辛苦,装点一路的幸福;感谢一年的努力,创造一路的奇迹。新的一年,愿与你再扬帆济海,创造美好精彩!

33、新年到,我将写上健康、填上快乐、加上好运、注上平安、附上吉祥,将好运做邮票、真情做邮戳、幸福做信封,然后把它放进甜蜜的邮筒寄给您,预祝您春节快乐,身体健康!

34、春节到,祝福到,祝愿朋友,财源滚滚,吉祥高照,鸿运当头,幸福围绕,健康相伴,一生平安,万事顺心,笑口常开,预祝牛年吉祥,假期愉快!

35、任时间在脸上留下痕迹,任家务把手磨出老茧,任我抱怨工作的不顺心,你依旧默默守着我,为我加油!亲爱的,你受累了,新年快乐!

36、牛年六大愿:用野心把杯具砸烂,演绎开心的浪漫;用狠心把餐具摔碎,开启关心的思念;用爱心把洗具上演,酝酿会心的甘甜。

37、除夕是团聚的序幕,人们是感恩的信徒,年与年之间是开心的过渡。放下仓促,用心领悟,原来幸福已在心里长住。

38、衷心地祝愿你在新的一年里,所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兑现!

39、祝你万事如意,春节吉祥!

40、迎新年、贺新春,短信敬你三道茶:一道甜茶开好运,全家幸福比蜜甜;二道豆茶六味旺,一年到头事事顺;三道清茶消烦恼,快快乐乐添福寿。祝牛年吉祥!

41、新年祝身体健康,天天愉快,笑口常开!

42、一年的汗水,浇灌出花朵满园,一年的拼搏,换来了事业花开。实践证明,你的辛苦没有白费。新的一年,愿你继续努力,我们共同再创新的辉煌!

43、新的一年,让我们彼此踏上新的征程。努力的实现新年愿望,让我们成为行动的巨人,不要成为思想的巨人。加油!

44、新年快到了,我怕我的祝福没有悍马的力度,奔驰的速度,宝马的气度,奥迪的风度,林肯的大度,挤不上短信的高速公路,所以让祝福提前上路,提前祝你新年快乐!

45、岁月无情人有情,日积月累靠经营,快乐生活心安宁,辉煌事业伴你行,合作脚步不能停,共祝未来笑盈盈。祝合作愉快,天天好心情。

46、人依旧,物依然,又是一年;想也好,忘也罢,本是平凡;今儿好,明更好,衷心祝愿;情也真,意也切,常驻心间。祝您春节愉快!

47、春节不送礼,送礼还是送祝福,祝愿你在新的一年里,好运美梦时刻伴随着你,健康快乐随时离不开你,财富心情都很好,新年一定新气象。

48、锣鼓喧天,鞭炮声声,这一刻钟声触动了心灵,焰火灿烂了心情、短信传递着喜庆,愿快乐伴你随身行、幸福生活永不停!

49、新的开始,新的希望;新的一年,新的心愿;新的梦想,新的追求。翻开新的一页,续写新的辉煌,谱写新的篇章。祝福朋友在新的一年里,高歌开场,魅力飞扬,幸福安康,万事如意!新年快乐!

50、给你特别的祝福,愿春节带给你无边的幸福、如意,祝春节快乐,新年充满幸福和成功。

51、祝老师身体健康,生活美满,家庭幸福,工作顺心!

52、在新年到临之际,让我们一起用心感受真情,用爱融化冰雪,用祝福温暖彼此,没有华丽的词汇,只有真心的祝福,祝愿朋友新年快乐!

53、此时此刻,有我最深的思念。让风儿捎去我满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!

54、新年到,祝福来报到:大财小财意外财,财源滚滚;亲情爱情朋友情,份份真情;官运财运桃花运,运运亨通;爱人亲人家里人,人人平安。

55、愿你新的一年:寻梦梦就圆,日子千般万种甜;做事事就成,成功相随倍精神;想财财就来,金山银海好运在。新年祝福最灵验,看过之后笑开颜。

56、金猴走,银猴到,朋友向你问声好;手机聊,飞信报,传递感情最重要;看烟花,放礼炮,携带家人游港澳;观山水,赏冬景,新年伊始乐淘淘。祝新年快乐!

57、总在等待一个日子,送给你最真的问候;总在等待一种方式,用心祝福你的日子;新年就要到了,一年又要过去,祝愿你收获多多,尝尽幸福,快快乐乐。

58、点点心意点点情、信息声声传真情、祝福问候送不停,愿你天天好心情、亲情爱情样样行、工作顺心事业成,钞票天天赚不停,一生幸福笑盈盈!

59、敲响新年的钟声,驱散郁闷的寒冬,赶走烦恼的跟踪,好运过来吹吹风,新年快乐。

60、我的祝福是个宝,幸运人儿能收到,牛年事业直登高,金银财宝装满包,爱情甜蜜到白头,身体健康金钟罩,天天好运来围绕!

61、一年又一年的圣诞,一轮又一轮的新年,一张又一张笑脸,一颗又一颗真心伴随着你一年又一年。所有的朋友都祝福你。

62、每一朵鲜花绽放,每一个烟火燃起;每一秒时间流动,每一份思念传送。每一次瞬间凝眸,都代表着我想要送你的每一个祝福:新年快乐!

63、因为你的可爱,特意给你关怀;晚上被子要盖,免得手脚冷坏;没事刁根骨头,这样可以补钙;不要说我太坏,祝你新年愉快!

64、平时太忙,祝福总忘,牛年又至,问候不能藏,思念又滋长,好运到身旁,愿你牛年幸福又安康,平安又吉祥。

65、我送给您一束缤纷的花,系上我思念的彩线,载满我对你深深的祝福:愿快乐围绕在你的身边,平安与你同行,好运永远与你相伴!祝你新年快乐!

66、人生如梦,钱财乃身外之物,赚的钱是为了花的,但花钱是一门艺术!祝你懂得花钱,生活小康,数钱数到手抽筋!

67、一元复始、万象更新、年年如意、岁岁平安、财源广进、富贵吉祥、幸福安康、吉庆有余、竹抱平安、五福满门、喜气洋洋!春节快乐!

68、今天是新年!虽然我不信基—督,但我认同感恩,真的感谢上苍让我们相识,但愿我们成为一生的好朋友!祝福你我,亲爱的朋友,愿一起度过这个快乐的节日。

69、风带给世间暖意,春意带给大地生机,春雨带给山林新绿,春潮带给海洋壮丽,春花带给自然绚烂,春天引领人间四季,春节是你新的开始!

70、祝你新年好梦:不要醒得早也别醒得晚,不要梦得深也别梦得浅,不要记得梦也别忘了梦,不要做得苦也别做太甜,不要梦不完也别靠梦入眠。

71、春节到了,我的祝福不能错过,在新的一年里,祝愿你睡觉不做噩梦!吃饭吃到肚撑!数钱数到发蒙!福运对对碰!安康永相逢!春节快乐!合家欢乐!

72、新年到,喜气跳,张灯结彩真热闹;鞭炮响,锣鼓喧,烟花绽放万家笑;吃饺子,闹团圆,家家欢喜把歌唱;写微信,送祝福,祝你新年乐逍遥。朋友,新年快乐!

73、2023春节到,祝福到;短信问好,友人可安;祝愿朋友,财源滚滚;吉祥高照,鸿运当头;幸福围绕,健康相伴;一生平安,万事顺心;笑口常开,新年快乐!

74、我的朋友,其实这声祝福我早就想和你说了,最后还是等到今天这个最适合,送祝福的日子送给你,希望今天收到祝福的你,特别幸福,特别快乐,希望今天的到来,你能为自己的2022划上一个圆满的句号,辞旧迎新的时刻,一个新的开始,为了自己的梦想继续努力拼搏,新的开始新的期望,新的征程新的拼搏。

75、除夕之夜,鞭炮齐鸣,欢歌笑语,恭贺新禧,愿君好运,万事如意,新春快乐,吉祥平安,牛年幸福,健康顺心,心想事成,万事大吉!

76、春节你要生活超越小康,常葆福乐安康,气魄强健如钢,甜蜜入对成双,不离酱蒜葱姜,吃嘛嘛都香。今年春节不送礼,发条短信祝福你,健康快乐长伴你,幸福美满粘着你,还有我要告诉你,财神爷已盯上你。

77、漫天雪花飘飘,迎来了新年,让久违的心灵相聚吧,我深深地祝福你:新年快乐!愿我的祝福能融化寒冬,温暖你的心灵。

78、我们沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里茁壮成长;我们聆听着向上的歌谣,在您关怀的春风里奋力高飞;我们呼吸着爱的空气,在您叮咛的湖水里肆意遨游,亲爱的老师,新年快乐,把我的祝福簪在您的胸前,伴您快乐每一天。

79、春雷阵阵,喜气洋洋,辞旧迎新好佳节!春风袅袅,真情暖暖,推陈出新好兆头!电波敲门,铃音环绕,邮箱开启祝福到!牛年好!祝大家新年快乐!

80、愿你在新的一年里:抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入春节,快乐度过每一天!

学校领导班子的发言篇十七

为了规范管理,促进我校各项工作有序协调进行,充分发挥领导班子“决策、指挥、协调”功能,提高工作效率和管理水平,切实加强学校各项工作任务的落实,增强对工作的指导性何时效性。经学校研究决定,制定我校领导班子例会制度。

一、会议准备。

1、领导班子例会由校长主持召开。如果校长出差,则由校长指定一名班子成员主持会议。

2、会议时间为每周一上午第一节课。

3、会议地点:校长办公室。

4、参会人员为中层以上领导。根据会议需要,有关人员可列席参加。因故不能参加会议者,需在会前直接向校长请假。

5、各部门负责人将上周本部门工作情况进行简要总结。总结时主要按计划内工作完成情况、计划外工作完成情况、亮点工作、存在问题四个方面做好汇报提纲或发言准备。

6、对需要在领导班子例会上讨论的议题,应提前向校长做好汇报并提供相应的材料,并由办公室负责提前通知有关人员。

7、领导班子例会的议题,有关人员应提前做好充分准备,做到要研究的问题政策依据清楚,情况明了,建议思路具体、清晰。

二、会议内容。

1、传达、学习上级有关文件和会议精神,确定贯彻落实措施。

2、讨论决定有关学校改革和发展的规定,计划及重大工作部署。

3、各部门汇报工作,发言时间不超过5分钟。

4、讨论决定有关需要集中研究的问题、通报情况、协调行政管理中发现的问题。

5、校长总结工作,提出新的要求。

7、对存在问题进行自查、自究或互查、互究。

三、会议落实。

1、领导班子例会的决策事项,由相关负责领导进行整理贯彻落实。

2、所有制度、办法等提交教代会审议通过实施,解释权归领导班子。遇特殊情况或未尽事宜校长有权在一定范围内征求意见后作出处理、决定和修订。执行过程接受全体教职工监督。

3、校长负责各部门工作的督办和信息反馈工作。

四、会议保密。

领导班子例会研究讨论的事项无论大小,凡未明确要求或尚未形成的事项,参加会议人员及列席人员应遵守保密纪律,不得外传泄露,一经发现给予严肃批评。造成不稳定、不团结因素的,追究其责任并上报上级部门。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/19838573.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map