一个合理的计划可以提高工作和学习的专注度，避免分心和拖延。计划的目标要具体、可衡量和可达成，不要设置过高或过低的目标。- 通过制定详细的计划，我们可以更好地把握机会，迎接挑战。
有效学生工作计划篇一
明年，你还爱我么。
明年，你还爱我么。刘烨结婚了。他在婚礼前，把自己关起来哭了好长时间。曾经说着“这辈子最幸福的事，就是娶谢娜，只要她愿意嫁给我，我现在就可以娶她”的人就这样和另外一个女人结婚了。刘烨说，他一辈子都不会忘了谢娜。可是这样的话听着都会觉得伤感。刘烨最终也没有和谢娜在一起。那个说着非谢娜不娶的刘烨，也结婚了，娶了一个法国女人。看着谢娜的自传里有一部分是说她和刘烨的。6年的感情让她们彼此都成长了不少。谢娜说他们在大家都不看好的时候坚强的在一起。却在大家都对他们祝福的时候分开了。・6年！那个说着非李大齐不嫁的周迅，也单身了。不知道是为什么。只知道，他们5年的感情，会成为他们彼此生命中最精彩的时光。・5年!之前辛晓琪在演唱会上，再次唱响那首《领悟》时，哭的如此伤心，痛彻心扉。辛晓琪最终也没有和爱的人在一起，想必是真的领悟了。我们，一直都是在输给时间。所以说，这年头，还有什么能让我们动心，让我们相信呢。陈升曾做过件很煽情的事。他提前一年预售了自己演唱会的门票。仅限情侣购买。一人的价格可以获得两个席位。但是，一份情侣券分为男生券和女生券。恋人双方各自保存属于自己的那张券，一年后，两张券合在一起才能奏效。票当然卖得很快。也许这个是恋人双方证明自己爱情的方式吧。“我们要在一起一辈子呢。”“一年，算什么。”・。。。这场演唱会的名字叫做：明年你还爱我吗？听似很简单的疑问句，实现起来，却被赤裸裸的现实击败。到了第二年。陈升专设的情侣席位。果然空了好多位子。他面对着那一个个空板凳，脸上带着怪异的歉意，唱了最后一首歌把：悲伤留给自己。去年我们曾牵手走过很多地方，在车站拥抱。一起看电影，往彼此的嘴巴里塞零食和饮料。一起幻想明年的这个时候，甚至是很多很多年以后，我们在干嘛，要干嘛。可是感情的脆弱我们谁也想不到。这一秒幸福，下一秒就可以崩溃。恋情，崩盘起来，往往太措手不及。再多的甜言蜜语，累积起来也敌不过分手两个字。世界上有太多的悲哀。曾经多么骄傲的要一起幸福一辈子，到头来却剩下自己.。不想再奢望什么了，一个人静静的躲在角落里，欣赏你们的幸福.。夜的黑暗与我做伴，躲在被窝里，真的体会到了思念的痛..痛却不能说..其实自己不是那么矫情的，其实难过不想告诉任何人的..渐渐发现，痛，就自己忍着.即使说，也无从说起..只想问、你能爱我多久....相恋多年的人们就这样形同陌路，彼此生活。或许，他们并不是不爱对方了，而是不能给对方各自要的生活。应该相信，他们或许依然爱着对方。只是，一个不懂得怎么去爱，一个相爱却无能为力。生活就是这样，最终相守到老的人，也许并不是那个曾经许下山盟海誓，承诺白头偕老，暗自发誓这辈子只爱她一个的人。终究，终究时间会带走一切。到底是什么让我们松开了彼此的手？到底是什么让我们放弃了自己，放弃了对方？会一直说真的没什么，然后又对着别人的故事沉默。表面终究会归于平静，只是内心的波涛汹涌却不为人知。只有自己才知道，谁是自己真正爱的那个人，谁又是伤了自己的那个人。所以最后的最后，当我们都有了彼此的归属，你只能是我记忆中模糊地剪影而已。一个女人突然决绝的跟相爱五年的男友分了手，闪电般嫁了他人。她说她要结婚，她实在等不起了，而他虽然爱她，却根本没有一点这方面的意思。过了几年，男人也结婚了。那个新娘其实未必比她出色多少，或者这一次他的爱有多么深，只不过她出现的时机实在太好了，刚刚好在他萌生倦意想安定下来的时候。于是，不需要什么更好的理由了，她来得正是时候，那么，就是她了。其实我们寻寻觅觅了那么久，遍尝每一次爱情的甜蜜与艰辛，而最后选择的爱人，不过就是在我们心意动时，经过身边的那一个。什么青梅竹马，什么心有灵犀，什么一见钟情，都不过是些锦上添花的借口，时间才是冥冥中一切的主宰。回首往事的时候，想起那些如流星般划过生命的爱情，我们常常会把彼此的错过归咎为缘分。其实说到底，缘分是那么虚幻抽象的一个概念，真正影响我们的，往往就是那一时三刻相遇与相爱的时机。男女之间的交往，充满了犹疑忐忑的不确定与欲言又止的矜持，一个小小的变数，就可以完全改变选择的方向。如果你出现的早一点，也许她就不会和另一个人十指紧扣；又或者相遇的再晚一点，晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢学会了包容和体谅，善待和妥协，在你最美丽的时候，你遇见了谁？在你深爱一个人的时候，她又陪在谁身边？在你心灵最脆弱的时候，又是谁在与她同行爱情到底给了你多少时间，去相遇和分离，去选择和后悔？重温《大话西游》，看到紫霞深爱至尊宝的时候，他心心念念的寻找他的白晶晶，而当他终于看到了她留在心里的那一滴泪，却已经失去了选择的权利。每一次看到他潜入另一个人的身体，去偿还前世欠她的一句承诺，再看他在夕阳下孤独的走远，总是情不自禁的'想要落泪。不是不心动，不是不后悔，但已经没有时间，再去相拥。如果爱一个人而无法在一起，相爱却无法在适当的时间相遇，如果你爱了，却爱不对时间，除了珍藏那一滴心底的泪，无言的走远，你又能有什么选择？时间的荒野，没有早一步也没有晚一步，于千万人之中，去邂逅自己的爱人，那是太难得的缘分，更多的时候，我们只是在彼此不断的错过，错过了杨花飘飞的春，又错过了枫叶瑟索的秋，直到漫天白雪，年华不再，在一次次的心酸感叹之后，才能终于了解。即使真挚，即使亲密，即使两个人都已是心有戚戚，我们的爱，依然需要时间来成全和考验。这世界有着太多这样那样的限制与隐秘的禁忌，又有太多难以预测的变故和身不由己的离离合合，一个转身，也许就已经一辈子错过。多年以后，才会参透所有的争取和努力，都抵不过命运开的一个玩笑。上帝在云端只眨了一眨眼，所有的结局，就都已经完全改变.......后记：20岁的时候爱上他的帅气，22岁离开他因为他的孩子气然后你遇到了30岁的人，没有阳光帅气的外表，却拥有成熟和稳重让你安心的一切。你怎样任性耍赖30的他都会让着你，你怎样挥霍发泄30的他都会罩着你。你眼中的30是他长大的模样，30眼中的你是他年轻时的她。30曾经像22的他一样孩子气，然后她离开了3022的他30岁的时候也会拥有一个22岁的女孩，事情总是这样循环往复十年后当这个22男孩蜕变成一个30男人，他要感谢你，你的离开让他学会了成熟。感触：听说你结婚了，听说你有孩子了，听说你们过的很开心多好的事情，我为你开心，自己却有点后悔。如果新郎是我，你在婚礼上是不是更美。多少年没见了，我却还是会记得你，多少年过去了，你却依然在我的心里。我们为自己设了个圈，自己绕阿绕的，总也出不了这个圈。・明年，你还爱我么。
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有效学生工作计划篇二
而你却冷酷拒绝我。
生活没乐趣，
可我还在嘶哑地呼唤你，
而你却无视我的存在。
短信也发不出，
我用荩最后的力气叫你，
可你还是默默的.走了，
我知道，我真的知道。
你说这是你的自私，
也是你的解脱，
我也觉得我养不起你，
于是我就让你真的走了……。
但你真的要知道，
没有你的日子我真的活不下去。
你真的要理我，
我爱你，我的手机，
你不要再停费了，
俺还要发短信啊！！
你给俺……。
你知道吗？情书范文。
有效学生工作计划篇三
陶行知先生告诫我们：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”问题学生的转化可以说意义重大，事关班级、学校的学风、校风。因此，我们要特别重视对问题学生的转化工作。具体工作计划如下：
本学期本人进行帮扶的对象共有5位，其中符惠怡同学缀学，剩下吴清华、郑祝、陈桦、杨海鑫4位学生。吴清华这位学生的主要问题是沉迷于电子游戏，上课经常睡觉，不关心学习。郑祝这位学生的主要问题是纪律散漫，有时不上操，有时旷课，有时夜不归宿，有时惹事生非，小打小闹，不关心学习，上课经常睡觉。陈桦这位学生纪律散漫，我行我素，欺负小同学，在社会上结识不良青年，有时旷课，无心向学。杨海鑫这位学生的主要问题是纪律散漫，经常不上早操，随意旷课，无心向学，有许多不良的习惯。
1、进行心理辅导，,对症下药。
问题学生自制力较差，在思想和学习方面较其他同学有一定距离，他们在班里为数不多，但是给班级常常带来一些负面影响，并且有一定的破坏性和反复性。因此，在做他们的工作时，要从根源上分析其存在原因。挖掘其内心想法，剖析其行为，帮助他们树立勇气，克服自卑心理，从一点一滴小事中认识到他们的优点，改正不良习惯。
2、加强思想教育、纪律教育和法制教育，提高他们的认识。创设良好的谈话氛围，对他们进行各种教育，通过典型的案例，让他们认识到一些不良行为的危害，让他们知道“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，“千里之堤，溃于蚁穴”，小错不改，就会酿成大错，告诫他们要防微杜渐，改正不良行为。
3、加强亲情教育。通过一些简单典型的事例，让他们明白父母对他们的养育不容易，对父母要有感恩之心，而如果他们没有尽到作为学生、作为子女的责任，则是大大的不孝。
4、持之以恒地去转化问题学生。
转化问题学生这项工作，具有长期性、反复性，因此一定要做好打硬仗的心里准备。每个学生肯定都想学好，表现好，但个别同学往往做不到。因此抓问题学生工作不能满足于一时的成功，应该有反复抓的思想准备。针对这一现象，要经常与家长联系，分析自身的问题，促其行为及思想有所进步，让优秀的行为去感化他，使他在今年能有更好的表现。
5、对问题学生要过多的给予爱心。
在一点一滴的小事上，善于发现问题学生的闪光点，给予肯定。在生活中、学习中充分注重他们，使他们感觉到老师在关注他们，认识到他们不是孤立的。另外要进行赏识教育，增强问题学生的自信心。
6、及时进行“电访”和家访活动。
教育不能只靠学校，家庭和社会也起到一定的作用，只有家庭、学校、社会形成一股教育合力，才会达到事半功倍的效果。因此，本学期我将进行及时地进行“电访”和家访工作，与家长共商教子之道，有针对性地采取有效措施教育学生，以期取得事半功倍之效果。
7、密切关注，随时跟踪，了解动态，及时教育。采取亲自到班上和向班主任和其他学生了解相结合，随时了解其思想和行为，及时进行教育。
总之，本学期我将尽自己的最大能力做好转化问题学生工作，相信只要付出，一定会有好的收获。
有效学生工作计划篇四
2010年8月30日有效。
本学期，我校教育工作的指导思想是：以党的十七大精神和邓小平教育理论为指导，以江泽民同志“三个代表”的重要讲话和胡锦涛总书记坚持科学发展观为指南，以思想道德教育为重点，努力提高师生的思想道德素质。狠抓有效教学管理，坚持以教学为中心，树立新课程新理念，使我校教育质量再上新台阶。
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一、加强政治教育，把德育工作放在学校工作的首位。
l、本学期，我校将根据小学生思想品德形成的特点，健全以校长为首的德育工作领导机制，要求教师切实做到教书育人，管理育人。把德育工作渗透到各科教学和各项管理活动之中，努力做到学校教育、家庭教育和社会教育相结合，形成校内校外相互联系、协调的德育工作网络，全面提高教育质量。
2、确立以德育为首的办学思想，建立以德育为内容的整体规划，学校挚、制定德育工作计划，设计出一个灵活多样，逐步提高学生思想品德品质的总纲目，要求各科教学按照小学生身心发展的基本规律及特点进行全面实旋。
2术)；树立“四个观点”(全心全意为教育服务的观点；敬业爱岗以勤为荣的观点；热爱学生、关心学生的观点；向教改要质量的观点)；发扬“四种精神”(争胜好强的创新精神；以身作则的师表精神；尊重规律的科学精神；忘我工作的无私精神)。
4、探索创新、超前思考。不改革就不能进步，不探索就不能深入，这是当今社会飞速发展的要求。本学期我校结合纲要精神和学生实际，确立德育工作的主要内容：围绕以五爱教育为中心，突出六个教育重点(爱国爱党爱社会主义教育、集体主义教育、文明守纪教育、勤奋学习教育、安全卫生教育、动手动脑教育)。培养六种良好习惯(文明礼貌习惯、自觉守纪习惯、勤劳节俭习惯、讲究卫生习惯、自觉学习习惯、为校争光习惯)。开展“三好”活动(在校做个好学生，在社会上做个好少年，在家做个好孩子。)。
5、选择有效的教育途径。(1)课堂教学坚持渗透；
(2)第二课堂重点渗透；
(3)少先队活动主题渗透；
(4)家庭配合经常渗透；
(5)社会力量有机渗透。
6、采用有新意的教育方法：
(1)知、情、意、行相结合的教育方法；
(2)教育的系列化和层次化相交融的方法；
(3)大、中、小队教育活动密切配合的方法；
(4)经常性教育和创新性教育互补的方法；
(5)学英模，学身边典型并重的方法。
二、加强教学常规管理，全面提高教学质量。
要认真贯彻市颁发的《学校管理30条》和《教学管理10条要求》，实行目标管理和规范全程管理，向管理要质量。
1、把好教师教学关。立足常规，稳步改革，学校对教学常规五环节提出了严格的要求。同时通过教研活动积极稳妥的学习、实施、推广目标教学方法，学校建立健全教研制度，开展专题说课活动，统一备课，统一教案，使常规教学落到实处，教师的教学方法得到改进，努力提高教学效率。
2、把好学生学习关。通过教师课堂传授，学科专题讲座，学习方法交流等形式，从纠正学生被动学习、机械学习的习惯入手，逐渐引导学生改进他们的学习方法。要求学生努力做到“四会”即会阅读预习、会提问质疑、会归纳总结、会自我检测。
3、把好检查考评关。根据县局、教育组的安排对教学过程进行每月检查和教师工作的考评，是落实常规管理的一项重要内容。认真落实六年级达到县测试前三名的目标。学校在加强值周领导对教师上课、到岗严格检查登记的同时，实行学生考评教师的制度。每两周汇总一次，作为对教师工作考评的一项重要内容。
三、实施有效教学，提高教育质量。
认真贯彻《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》加快我校实施素质教育的步伐，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。
l、努力转变教育观念，树立教育为提高国民素质、为社会主义现代化建设服务的目标观；树立学生综合素质的提高、个性特长充分发展的教育质量观；树立面向全体学生、因材施教、知识与智能发展相统一的教学观，全面提高学生素质和创造力。
2、继续抓好素质教育的实践工作，本着加强基础，拓宽视野，重视实践，培养能力的精神，积极创造条件，推动新课程教学，初步建立新课程教学的运行机制。
(1)加大新课程教学实践力度，建立攻关组织，定期召开研讨会、经验交流和观摩、示范教学活动，力争人人达到熟练驾驭新课程教学的能力。
(2)明确实验目标，大胆进行尝试。各教研组要进行新课程理论辅导，指定研讨专题，积极全面的推广新课程教学。
(3)开展“名师”工程活动。通过大批观摩课、示范课、研讨课，评选出一批教学能手、教研新秀和学科带头人。
(4)严格执行上级有关减轻学生过重课业负担的规定，把减负工作纳入素质教育整体规划中，坚决制止给学生配发练习、复习资料，严格控制作业量，大力开展各项促进学生身心健康的活动。让学生在轻松愉快中学知识、长才干。
四、改善学校基础设施，强化有效教学手段。
l、进一步完善远程教育设施，提高应用程度。加强教师对两个模式的教学应用技能，做到得心应手。使远程教育最大限度的为教育教学服务。
2、在现有基础上改建教师宿舍，充实部室设备。
永丰小学2010年8月30日。
有效学生工作计划篇五
作为一个求职者，你经过数月的奔波、一次次的面试之后，终于得到了被录用的消息，这时，你可能会庆幸自己数月的辛苦和努力没有白费，甚至还会欣喜若狂。先别急。事实上，在你得到这个非正式被录用的消息之后，未必就已成功在望，还有一些事情必须要加以考虑。你也许要问，在这个人浮于事的情况之下，既然被录取了，还担心什么?应该掌握机会才对。还是让我们先看看几个求职者的经历，再回答你的提问吧。
录取条件，是否与面试时相符?
若不相符，你就要考虑你所追求的`究竟的名份上的不同，还是实质上的差异?抑或是兴趣上的坚持?而今，也许因某种原因，你所得到的与面试时的职称不符，这时如果与你的追求或期望相差很远，就值得考虑了。当然，你也要了解这种差异产生的原因之后，再做抉择。某报社记者张斌在接受采访时依然余怒未消：“当时我在面试过程中，面试官告知我月薪是5000元，可我与人力资源部主管签合同时，月薪却变成了3500元(试用期过后)。我很不理解，为什么代表一个公司的两个主管会意见不一致?”
报到时间。
我参加了二次面试后，公司要求我第二天就报到，可第二天正是我要去另一公司面试的时间。接受吧，万一第二家公司更适合我呢?不接受吧，公司另寻人才，我岂不是错失良机?这可真是一个令人困扰的问题。如果我刚从学校毕业，而且没有任何事可作，所要的工作正是我的最爱，肯定也急著早一天报到。可问题是我已经毕业六年了。万一报到时间并不是那么理想，你就要采取适当的措施了。如果录用你的公司已是你的第一选择，大可放弃不必要的再度面试;如果尚未面试的公司才是你的优先选择，这才是大问题。这时，只好申请报到改期。一般来说，录用你的公司都会体谅你所编造的延期原因。当然也不排除公司断然回绝：“如果你有困难，我们只好另外找别人了。”这时，就是你取拾的关键。就看你自己的认知程度而决定接受与否了。
接受之后。
收到你所心仪公司的录用通知是一件喜事，也许你认为应该召集亲朋好友庆祝一番，好好放松一下，但是别忘了，还有一件严肃而认真的工作要面对：了解公司、了解工作对你的新工作、新环境都会有很大帮助。正式报到之前，先对所要服务的公司有所了解，开展工作的时候会顺畅很多。了解公司的方法很多，包括在面试时带回的公司简介，公司内部刊物、或企业形象方面的资料。会使你对公司的整体要领与营运有所掌握。
到职之前，是否先要对工作内容有初步认识呢?这要依公司及主管的作风而定。如果主管认为有必要，他可能在确认录用你之后告诉你，你的反应若是很积极，说不定会给上司带来好的第一印象。若你未来的上司主管对你期望很高，或你的工作是一项新工作，工作进度有急迫性，你不但要提前了解工作内容，甚至很可能会提前投入工作呢。对于你所期望的新工作，相信你不会拒绝，除非有特殊理由。最后要考虑的就是：一定要准时报到。可不要忽略这个问题，因为有时稍一不小心，可能会出错，延误报到时间。有一次，我就犯了这样的错误：约定与某培训公司人力主管会面，我准时到达。
结果到了我才知道我去的是该培训公司总部所在大厦，而我要找的人却在分部上班。这个事例，证明先入为主的想法会影响(甚至误导)我们的行为。最好不要以直觉、或可能的想法来判断。以上种种，都是报到前该做的准备工作。看来很琐碎，却不见得没有价值。或许你要抱怨：“录取之后，居然还会有这么多事要做!”
有效学生工作计划篇六
1、科学计划教学，有效教学工作计划。市、县教研部门每学年必须分学科制定教学工作意见。中小学校必须每学期制定教学进度实施计划。各科任教师每学期必须依据课程标准和学生实际，认真制定学科教学计划，并经学科教研组集体讨论及学校审定通过后实施。学科教学计划的内容包括教学目标、学情分析、教学时间分配、教学方法选择、教学内容检测及评价手段等，是本学期实施学科教学目标的重要依据。学校要通过查教案和作业、随机听课、抽测等手段，检查指导教师学科计划落实情况，并把检查情况列入教师年度目标任务考核内容之中。
2、推行集体备课。中小学校要积极推行教研组和年级学科组集体备课制度，建立学科间教学协作机制，形成“教师个人自备——集体议课——反思修改”的集体备课模式，实现同学科年级间的资源共享、优势互补、经验通用、失误同戒。集体备课每周至少进行一次，备课进度要适当控制。要加强对教师备课情况的检查，把检查的重点放在教学的内容和方法上，坚决禁止不备课就上课现象。
4、精细备课内容。备课时，必须解决好教学目标的确定与叙写、教学材料的处理与准备(包括课程资源的开发与利用)、主要教学行为的选择、教学组织形式以及教学方案的形成等问题，有学生活动安排、有教学内容分析、有教学方法设计、有教后反思记录，课时齐全，内容翔实，格式规范。力戒形式主义，禁止机械照抄照搬教材、教参、旧教案等资料。
5、创新教案形式。教案要重内容、轻形式、看效果。积极探索教案写作方式，把教师从繁重的书写教案中解脱出来，用更充足的时间来思考和研究教法与学法。鼓励使用电子文印教案或被教师共同认可的规范教学设计册，但必须有明显的个人充实、修改的备课痕迹和教后反思，否则，视为无效教案。
6、重视教学反思。教学反思是一种有益的思考和再学习过程，教师在课后必须及时反思，当天写出反思记录，切忌空洞的客套话，要实实在在地反思自己在整个教学过程中的得与失，工作计划《有效教学工作计划》。反思内容主要包括成功的经验、失败的原因或不足之处、捕捉瞬间灵感、珍视学生见解等。教务处或教研组要定期通过一定的形式对教师的反思集中整理、归类、研究、分析，为掌握教情、学情提供依据，为其他教师教学提供借鉴和帮助。
4、精细备课内容。备课时，必须解决好教学目标的确定与叙写、教学材料的处理与准备(包括课程资源的开发与利用)、主要教学行为的选择、教学组织形式以及教学方案的形成等问题，有学生活动安排、有教学内容分析、有教学方法设计、有教后反思记录，课时齐全，内容翔实，格式规范。力戒形式主义，禁止机械照抄照搬教材、教参、旧教案等资料。
5、创新教案形式。教案要重内容、轻形式、看效果。积极探索教案写作方式，把教师从繁重的书写教案中解脱出来，用更充足的时间来思考和研究教法与学法。鼓励使用电子文印教案或被教师共同认可的规范教学设计册，但必须有明显的个人充实、修改的备课痕迹和教后反思，否则，视为无效教案。
6、重视教学反思。教学反思是一种有益的思考和再学习过程，教师在课后必须及时反思，当天写出反思记录，切忌空洞的客套话，要实实在在地反思自己在整个教学过程中的得与失。反思内容主要包括成功的经验、失败的原因或不足之处、捕捉瞬间灵感、珍视学生见解等。教务处或教研组要定期通过一定的形式对教师的反思集中整理、归类、研究、分析，为掌握教情、学情提供依据，为其他教师教学提供借鉴和帮助。
10、积极开展互动。要充分发挥学生的主动性，让学生积极参与课堂教学过程，努力实现人人参与，多向交流，教学共振，听、说、读、写相结合，论(讨论)、演(演示)、作(操作)、板(板书)相统一。课堂讨论、角色表演等教学活动要坚持形式为教学服务，力戒形式上的热热闹闹，真正起到帮助学生理解与掌握知识和培养能力的目的。
11、重视提问讨论。课堂提问和讨论不仅可以吸引学生的注意力，也可以检测教学的效果。提问必须做到难易结合，以适应不同层次学生的需求，使学生都有成就感。提问和讨论的问题要精心设计，紧密联系课堂的重点和难点，尽量具体化，做到数量、质量和形式的统一。避免集体群答式提问，鼓励学生大胆质疑、独立思考，激发学生的深层思考和情感投入，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。
12、强化课堂练习。课堂练习是保证和检测学生知识获取率的有效途径。每节课学生即时训练时间不得少于10分钟。练习可以采取口头或书面形式。练习内容要注重基础知识和基本技能，突出重难点。教师要随堂对练习答案作出评析。
13、加强实验教学。中小学校必须把实验教学作为课堂教学的重要内容，列入学校教学工作计划、学科教学计划之中，最大限度地发挥学校实验装备的效益，开足开齐各类实验。每次学生实验结束后，务必要求学生写出实验报告，并及时评阅。坚持开展小学科学、劳技和中学理化生实验技能考核和计算机操作能力考试，培养学生的实践能力和创新精神。
14、关注情感评价。课堂中，教师要注意发现不同学生的亮点，及时进行点评和表扬，以促进学生学习兴趣。课堂评价要多用肯定、赏识性语言，切忌打击、讽刺。禁止发生体罚或变相体罚学生的行为。
15、注重言谈举止。精心组织教学语言，增强语言表达的针对性、准确性、科学性和感染力，做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。上课要有激-情，富于亲和力，教态要大方自然，衣着得体，维护为人师表的良好形象。
16、科学分配课时。中小学校要合理分配教师带课量，做到人尽其用，不提倡超负荷工作，给教师充分的研修业务和生活休闲空间。中学不允许教师在同一学科跨年级带课，不提倡同一教师带两个以上学科，促进教师专业性发展。坚决执行学校领导带课制度，发挥校长的示范、辐射和龙头带动作用，市、县教育行政部门要把校长带课情况作为其晋职晋级的重要依据，作为目标任务考核的主要内容。
17、完善作业制度。作业是课堂教学的继续，是帮助学生巩固和内化知识不可或缺的重要环节。中小学校必须全面落实“精癣精练、精讲、精评”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”的作业制度，严格管理流程，提高作业效益。健全作业检查记录制度，做到定期与不定期检查相结合，并把每次检查情况计入教师个人目标任务考核的重要内容。
有效学生工作计划篇七
伴着圣诞节的喜庆和元旦的到来，20xx年的钟声即将敲响。首先，我预祝大家身体健康，工作顺利。回顾xx年，在公司各位领导的悉心指导及我店各位员工的支持下，我由一名基层晋升为十一分店风味餐厅的。在这里，我借此机会感谢常总、陈总和公司各位领导对我的信任。现在我将一年的工作计划如下：
十一风味餐厅9月1号试营业，3号正式营业。
我们风味餐厅有一个档口是韩餐独立运营窗口，两个是绩效窗口（米线和铁板）。营业额稳定，成本合理，效果很好。另有一个饮料窗口，成本占75%以上，作为辅助。在葛经理的领导下，9月下旬、10月初其他档口有所调整：1档营业额偏低，由我协助改为零点小炒，现炒现卖，起到了很好的效果。1档调往4档。1档调进了新厨师，能力马上提高。营业额有了200—300元的提升。之后把1档的厨师调到5档，把5档的厨师调到1档，营业额由9月初的1100—1200元升到1500—2000元。4档调整后，营业额由1600元上升到了2000元左右。
为了解决配菜员工不足的问题，把6档员工调整到切配间，主盯配菜。为支持唐山店的发展，我店在对现有员工做出合理分工的前提下，把9档厨师调往了唐山店。9档由我协助出品工作，营业额基本稳定。
小时工代替普通工种，把有能力的厨师调去加工新出品，另设饼类窗口，由厨师带领服务员制作，逐步推出了三明治、蛋挞等一系列新品。把技术力量发展最大化，人员利用最大化。
调整后，充分调动了员工的主观能动性，提高了其积极性和创造性，增加了我店菜品品种8种，提高了员工的售卖水平，增加了员工的竞争意识，起到了良好的效果。
作为厨师长，我严格把关，对每个档口的出品按照标准严格执行。期间，我认真听取了各方面的意见和建议，总结每月出现的问题，并及时改进，确保就餐师生的饭菜质量。
有效学生工作计划篇八
裕安区平桥乡位于六安城区西南郊，总面积50平方公里，总人口约11万人，现辖7个村、10个社区。2014年，全乡建档立卡贫困户2134户4417人，建档立卡贫困村1个。自脱贫攻坚工作开展以来，我乡认真学习领会__关于扶贫工作重要论述，特别是考察安徽重要讲话指示精神，坚决贯彻落实省市区关于如期全面打赢脱贫攻坚战的部署安排，精准施策、频出实招，以决战决胜的姿态狠抓工作落实，坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利。到2020年底，平桥乡下辖1个贫困村已经于2016年出列，贫困人口全部脱贫，贫困发生率从建档立卡初期的14%降至0%，脱贫攻坚取得了决定性成效。为确保巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接，根据乡党委工作安排部署，结合我乡工作实际，特制订2022年工作计划如下：
(一)加强跟踪监测管理，抓好防范返贫致贫。
持续加强对脱贫人口、边缘易致贫户、突发严重困难户的跟踪监测和动态管理，认真落实好后续帮扶措施，重点关注收入水平变化和“两不愁三保障”及饮水安全巩固情况，一旦发现符合条件的监测对象“应纳尽纳，应帮尽帮”，建立后续长效帮扶机制，确保脱贫户不返贫、边缘户不致贫。
(二)坚决落实“四个不摘”，巩固拓展脱贫成果。
坚持责任不变、劲头不松、队伍不撤、力度不减，精准落实各项政策。通过劳务输出、以工代赈、公益岗位等多种途径，增强就业稳定性。真正帮助脱贫户发展起来，真正增强脱贫人口自身动力，摆脱贫困，走向致富的道路。
(三)巩固“两不愁三保障”成果。
一是健全义务教育控辍保学工作机制，确保除身体原因不具备学习条件的适龄儿童少年不失学辍学。二是做好“雨露计划”及其他相关教育扶贫政策宣传及报送工作。三是有效防范因病返贫致贫风险，做好脱贫人口、边缘易致贫人口参保动员工作，确保“应保尽保”。四是建立健全农村脱贫人口、边缘易致贫人口住房安全动态监测机制，及时将新增危房情况进行上报，争取上级政策对危房进行改造，切实保障低收入人口基本住房安全。五是巩固维护好农村供水保障水平，及时了解农村饮水情况，发现问题及时处理，确保饮水安全。
(四)完成好脱贫人口稳岗就业工作。
有效学生工作计划篇九
今年，又是一个新工作的开始，也是一个充满挑战、机遇与压力并重开始的一年。因此我要调整心态，增强责任意识，充分认识并做好本职工作。为了尽快成长为一名优秀的员工，我订立了工作计划：
一、加强本职工作。
根据各个领导的需要，结合各个项目的开展情况，做好绘图工作。尽最大努力配合本部门的工作进展要求。明确自己的任务，做到严谨有序。
二、提高自己的工作能力。
通过各种途径，利用各种资源进行学习，跟上公司形势的发展，适应工作的需要，提高自身工作技能水平。
三、加强与其他同事的工作上的交流。
针对部门同事cad绘图方面知识不足的问题，加强交流学习，并向领导和同事学习交流其它的工作方面的知识。
四、加强自身对物业方面知识的学习，提高工作主动性。
结合实际情况，以及公司发展的需要，努力学习物业管理方面的知识，以便随时应对工作的其它要求。
五、积极参加公司组织的培训及其它活动。
借此增强自己的责任、团队意识。
以上是我的工作计划，我会把这些计划落到实处，为公司的下一年度的工作再上新台阶，更上一层楼贡献自己的力量。
有效学生工作计划篇十
xx年是全面决胜脱贫攻坚、建成小康社会的关键之年，为巩固提升脱贫攻坚成效，推动我县稳定实现由贫转强、跨越发展，根据中央、省、州关于脱贫攻坚工作精神及_县委县人民政府《切实做好2020年脱贫攻坚工作的实施意见》，结合实际，特制订本方案。
以_关于扶贫工作重要论述为指导，以实现“一脱贫三促进六个全覆盖”为核心目标，以巩固提升脱贫攻坚成果为重点，坚持精准扶贫精准脱贫基本方略，扎实推进“两不愁三保障”突出问题清零，补齐短板弱项，高质量完成剩余脱贫任务，全面巩固脱贫成果，确保如期脱贫不落一人、稳定脱贫返贫可控、和谐脱贫社会认可，实现全县整体脱贫。
（一）确保剩余贫困人口全部脱贫。到2020年底，确保全县国家现行标准下未脱贫的1605户3999名贫困人口全部脱贫。
（二）巩固脱贫成果防止返贫和新增贫困人口。巩固提升116082人脱贫、227个贫困村出列的脱贫成果，进一步提升脱贫质量，确保“两不愁三保障”问题全部清零，确保村级公共服务和基础设施建设进一步完善，确保已脱贫户稳定脱贫不返贫，确保贫困人口不新增，确保全县与全国、全省、全州同步全面进入小康。
（一）剩余贫困人口脱贫。
1.开展全面调查。一是组织结对帮扶干部对1605户3999名未脱贫人口入户调查，全面准确掌握未脱贫对象家庭成员、吃穿情况、住房保障、安全饮水、主要收入来源、劳动能力、就学就医、发展需求及主要致贫原因等情况；二是对未脱贫对象分类管理，并紧扣致贫原因，按照一户一策、一户一帮、一户不漏、一人不落的原则，有针对性地制定到户、到人帮扶措施。
2.综合施策完成剩余贫困人口脱贫任务。综合施策全面完成脱贫任务，确保不落一人。一是严格落实“控辍保学”责任制和教育资助政策，确保无因贫辍学；巩固未脱贫人口全部参保、全部实行家庭医生签约；重点对未脱贫对象开展危房改造、易地搬迁、保障性安居工程分配，监测住房安全状况，确保住房安全有保障；进一步改善未脱贫人口安全饮水条件。确保义务教育、住房安全、医疗救助、饮水安全100%有保障；二是全面推进农村低保和扶贫开发“两线”融合，坚持建档立卡贫困人口和农村低保对象“符合条件、互相纳入”；落细落实低保、医保、养老保险、特困人员救助供养、临时救助、残疾人扶持等综合社会保障政策，加强农村低保动态监测，推动低保调标落到实处，稳步提高救助水平，实现应保尽保；三是深入开展“户帮户亲帮亲、互助脱贫奔小康”行动，加强“老病残”等特殊贫困人口帮扶和受新冠肺炎疫情影响基本生活的困难群众；四是对部分有劳动能力的剩余未脱贫人口坚持通过发展生产增收，确保有产业发展能力、意愿的未脱贫户产业扶持全覆盖，与新型经营主体利益联结全覆盖，未脱贫户都有至少1种增收致富门路，重点对未脱贫人口推行“以购代捐”等形式支持发展产业；五是对有劳动能力的未脱贫人口，精准实施就业扶贫，拓宽就业渠道，提高劳动组织化程度，推动扩大贫困劳动力就业参与度，优先保障有劳动能力和就业意愿的为脱贫对象就地就近就业创业；六是防止为脱贫而脱贫，杜绝算账脱贫、虚假脱贫和突击脱贫。
（二）巩固脱贫成果防止返贫。
3.保持脱贫攻坚政策总体稳定。坚持摘帽不摘责任、不摘政策、不摘帮扶、不摘监管。一是对已退出的贫困村和贫困人口保持现有帮扶政策总体稳定，加大精准帮扶力度；二是强化基层帮扶力量，做到驻村工作队伍不撤；三是强化脱贫攻坚工作监管督导工作，对工作松劲懈怠的乡镇（街道）和职能部门及时提醒，对工作作风不实、脱贫攻坚不力的行为及时纠正。
4.建立健全防止返贫监测和帮扶机制。制定建立防止返贫监测和帮扶机制的实施意见，严把贫困退出质量关。一是对已脱贫人口开展全面排查，认真查找漏洞缺项，分类精准施策，逐户对账销号；二是重点关注脱贫监测户和未纳入建档立卡的边缘户、低保户、残疾户、散居特困人员等对象，及时将返贫人口和新致贫人口及时纳入帮扶，加大对大病重病户、意外受灾户的临时救助力度，防止返贫、漏评、错退和新致贫现象发生；三是加强部门数据信息比对，实现信息数据共享、问题全面清零。
5.突出抓好产业扶贫。坚持主导产业引路、特色种养结合、帮扶主体带动，因地制宜引导贫困户发展产业，力争有劳动能力和产业发展意愿的贫困户每户有1个产业增收项目，没有劳动能力的贫困户通过委托帮扶或股份合作帮扶方式获得稳定收益。实现有贫困户的村（社区）农民专业合作社全覆盖，发展产业的贫困户与帮扶主体利益联结全覆盖。确保贫困村村级集体经济经营性收入稳定达5万元以上，非贫困村村级集体经济稳步发展。一是全面建立全县产业扶贫台账，落实“一户一策”帮扶措施；二是巩固发展柑橘、百合、烤烟、特色养殖等主导产业，积极培育油茶、茶叶、菊芋等新兴产业，采取帮扶主体带动，因地制宜引导贫困户发展产业的方式，确保有劳动能力和产业发展意愿的贫困户每户有1个产业增收项目，没有劳动能力的贫困户通过委托帮扶或股份合作帮扶方式获得稳定收益；三是按期兑现产业扶持资金，全面铺开实用技术培训，积极推动小养殖、小庭院、小作坊、小买卖“四小”经济加快发展；四是盘活集体资产、创办经营实体、发展集体经济产业、入股分红、服务创收等模式，增加集体经济收入；同步对光伏、小水电等已产生效益的集体经济项目，进一步加强监督和管理，确保收益稳定到位；五是防范发展产业失败风险，对因新冠肺炎疫情造成产业发展影响较大的贫困农户和经济组织由相关单位专门制定扶持方案，加大技术指导和资金倾斜力度；六是继续实施扶贫小额信贷政策和精准扶贫特色农业保险项目，对发展产业的贫困户给予金融支持和保险保障。
有效学生工作计划篇十一
通常情况下，我们如何看出一个企业管理水平的高低呢？如果能够做到无论领导还是员工，每个人说出的企业战略都是相同的内容，那么这样的企业管理水平绝对是非同一般的！因为，对于这个目标是大家都已经了然于胸形成了共识。
我们说有三种团队，第一种：目标一致且行动一致。这种团队往往是大家梦寐以求的，但是并不容易实现。因为每个人的专业、经历和掌握的信息都不一样，所以对事物的理解、判断有差异，这也是非常正常的现象。
最后一种就是目标不一致、行为也不一致的团队，这也是任何企业都最不愿看到的。
个别的小目标必须建立在服从大目标的基础上。
有效学生工作计划篇十二
真正做到为人民服务，就需要不断学习，用政治理论来武装自己的头脑，树立正确的人生观、价值观和世界观。在过去的一年里，我坚持学习政治理论和党的方针政策，认真领会党的一系列方针、政策，结合自己的思想实际，力求在实践上下功夫。始终把实践“三个代表”作为学习的最终目标。我深切地体会到，作为一名新城区的建设者，按照新城区“团结、实干、拼搏、向上”的方针，作好自己的本职工作，做到“以事业统一思想，以发展凝聚力量，以实干树立形象”。
一年来，我始终把思想作风建设摆在第一位。不断提升思想素质、开阔视野、充电扩能，我始终把管委会和公司广大员工赋予我的权力当作一种责任和义务，坚决贯彻执行党和国家政策法规以及上级的指示、决定，并时常告戒自己“新城区的建设事业无小事”，一切从建设新区的要求和管委会、公司利益出发，做到了敬业勤政、廉洁奉公、关心群众疾苦，并以此影响教育自己的家人。
二、履行自己职责，完成好自己分管的工作。
按照“三年出形象，五年成规模，十年铸精品”的思路，遵循“高起点、高标准、高水平、高速度”的发展要求，以及融资项目管理工作的实际需要，针对新城区合作开发项目建设模式新思路的不断拓展，认真研究融资工作中的新情况，作好新城区合作开发项目的前期准备工作，为管委会领导决策提供充分、详实的依据和建设性的建议。在x总带领下，组织公司有关同志，内修素质，外树形象，狠抓落实，强力推动，通过大家的辛勤努力，投资公司的融资管理、项目前期准备工作稳步发展，积累了一些宝贵的经验。
1、配合财务部完成了在xx银行融资xxx万元人民币。为配合好此项工作，我积极和xx市x行有关部门沟通，交流有关情况。今年x月份，一场突来大雪封闭所有道路，根据国家开发银行等银行融资规范，对融资项目的管理也提出了严格要求。为此多次主动和公司班子一起研究融资政策，向管委会领导、市发改委有关领导汇报工作方案。不但提高了工作效率，而且也使融资项目得到更加科学、合理的管理和建设，对项目下一步的具体落实提供了可靠依据和保障，达到了推动工作、规范管理的目的。
3、组织省内知名专家和省环保局的有关领导共同为新城区的环境影响评价提供指导意见和建设性方案。环保是“第一审批”又是“一票否决”，如果环保不通过，不仅新城区建设规划不能审批，银行不能融资，整个新城区开发建设也将被迫停建或一直处于违法建设状态。这样将给新城区以后的工作带来难以估量的影响。今年委托市环境监测中心完成环境评价报告书编制所需的冬季、夏季环境监测报告工作，多次与环保局的专家进行沟通，分析新城区环境保护工作中存在的问题，在项目建设过程中进行完善，为完成新城区区域环境评价报告评审做好准备。
4、参加管委会住宅楼土地使用权挂牌活动，顺利摘得xx亩国有土地的使用权，为公司下一步房地产开发打下基础，也为项目建设作好土地储备工作。通过完善土地手续，可以加速具体建设项目进度，同时，也为项目融资打下基础。
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