职业技术学院招生情况解析(专业15篇)

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职业技术学院招生情况解析(专业15篇)
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职业技术学院招生情况解析篇一

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深圳职业技术学院是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一,2019年10月入选教育部、财政部中国特色高水平高职学校和专业建设计划(第一类)。学院率先建成中国特色、世界一流职业院校,为世界职业教育发展贡献“深圳模式”。

国家级示范专业:食品生物技术、城市园林、汽车运用技术、港口与航运管理、电子信息工程技术、计算机网络技术、商务英语等。

国家级精品专业:电子信息工程技术。

南京工业职业技术学院也称南京工业职业技术大学,是中国教育史上第一所以“职业”两字冠名的职业教育学校,但却是属于本科层次的院校,是公办本科层次职业教育试点学校、首批国家示范性高职院校建设单位、首批获准与应用型本科联合举办高职本科专业的高职院校。

国家示范专业:机电一体化技术、电气自动化技术等。

江苏省品牌专业:模具设计与制造、电气工程及自动化、机电技术应用等。

江苏省特色专业:物流管理、软件技术、商务英语应用、信息与网络技术等。

金华职业技术学院位于浙江省金华市,学院为国家示范性高职院校、国家优质高职院校、浙江省高职重点建设校、全国职业教育先进单位、全国高职高专校长联席会主席团成员单位。2019年入选国家“双高计划”高水平学校建设单位(a档),是浙江省重点建设高职院校,浙江高职界的“浙大”。

中央财政重点支持建设专业:数控技术、模具设计与制造、计算机辅助设计与制造、通信网络与设备、电气自动化技术、医用电子仪器与维护、楼宇智能化工程技术、护理、助产、康复技术。

地方财政支持建设专业:畜牧兽医、生物制药技术、艺术设计、市场营销。

国家示范性高职院校重点建设专业:应用电子技术、机械设计制造及其自动化、数控技术、工业设计、模具设计与制造。

省级特色专业:应用电子技术、机械设计制造及其自动化、数控技术。

省级重点专业:应用电子技术、机械设计制造及其自动化。

无锡职业技术学院坐落在太湖之滨——江苏省无锡市,是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校,隶属江苏省教育厅,是国家首批“国家示范性高等职业院校”之一,2012年开始试办四年制高职本科教育,入选“双高计划”第一类高水平学校建设单位(a档)。

国家级重点专业:电气自动化技术、机械制造与自动化、数控技术、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、计算机应用技术、数控技术、汽车技术服务与营销。

机械行业品牌与特色专业::模具设计与制造、软件技术、市场营销。

5、北京电子科技职业学院。

国家级重点专业:数控技术、汽车制造与装配技术、机电一体化技术、计算机网络技术、生物技术及应用、多媒体设计与制作、金融保险。

北京市特色专业:食品营养与检测、焊接技术及自动化等。

山东商业职业技术学院位于山东济南,是国家高水平学校建设单位第一类(a档)、国家优质校、国家示范性高职院校中的优秀院校、全国职业教育先进单位、全国深化创新创业教育改革示范高校。

国家级精品专业:制冷与空调技术。

国家示范性高职院校设专业:会计电算化、食品生物技术、市场营销、制冷与空调、应用电子技术、软件技术、商务英语、旅游管理、环境艺术设计。

中央财政重点支持专业:物联网应用技术、物流管理。

淄博职业学院坐落于齐国故都山东省淄博市,是国家示范性高等职业院校。现为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位、国家示范校优秀建设单位、山东省首批优质校,入选全国高职院校教学资源、服务贡献、国际影响力“50强”。

中央财政支持重点建设专业:工程造价、动漫设计与制作。

国家重点建设专业:数控技术、电气自动化技术、应用化工技术、工程造价、动漫设计与制作、生物制药技术、计算机应用技术、市场营销。

省品牌专业:计算机应用技术、电气自动化技术。

省级示范性专业:机电一体化技术、食品营养与检测、高分子材料加工技术、广告设计与制作、软件技术、纸浆造纸技术、酒店管理。

重庆工业职业技术学院是经重庆市人民政府批准、教育部备案、独立设置的全日制公办普通高等院校。是全国仅有的三所获得“育人成效50强”“教学资源50强”“国际影响力50强”“服务贡献50强”的院校之一。是中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)高水平高职学校建设单位(b档),全国首批28所国家示范性高职院校。

国家示范建设重点专业:模具设计与制造、数控技术、酒店管理、汽车检测与维修技术、电气自动化技术。

中央财政支持建设专业:模具设计与制造、数控技术、汽车检测与维修技术、电气自动化、机械设计与制造。

重庆市示范专业:模具设计与制造、汽车电子技术。

浙江金融职业学院位于浙江省杭州市,是一所由浙江省人民政府举办的公办全日制普通高等职业学校,为全国首批“国家示范性高等职业院校建设单位”、浙江省重点建设高职院校。学校培养了一大批金融界高级管理人员和创业精英,其中各级各类行长、经理约5000余人,被誉为“行长摇篮”“金融黄埔”。

国家骨干专业、浙江省优势专业:商务英语、会计、金融管理、国际贸易实务、保险、投资与理财、市场营销。

浙江省特色专业:计算机信息管理、国际金融、国际商务、农村金融、财务管理、文秘。

1、教育类专业。

比如小学教育、学前教育、幼儿园教育等专业,现在民办幼儿园的增多以及国家硬性规定从教人员必须要有教师资格证,所以导致现在这方面的人员需求量很大,所以有喜欢小朋友而且又想从教的同学可以选择这方面的专业。

2、乘务类专业。

现在很被年轻人喜欢和向往的一个专业之一,高铁专业、航空专业等人们专业,但是这类的专业竞争相当于前面的来说就要大的多。

3、计算机类专业。

如果要说最近两年最火热的专业,那可能真的是非计算机莫属了,随着当前计算机相关专业人才培养规模的不断扩大,很多学生和家长都比较关心未来计算机专业的就业前景,从当前it行业发展的基本面来看,未来计算机专业毕业生的就业前景还是比较广阔的,不论是大专生还是本科生,都会有大量的工作机会,而以技能型人才为主要培养目标的专科教育,也会迎来一个快速发展期。

职业中专可以考哪些大学。

职业技术学院招生情况解析篇二

兹有_____学院_____级__________专业__________同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在我公司工作。

该生的工作职位是_____销售顾问,对_____、_____、_____和_____的_____进行销售。

工作期间,该生踏实肯干,积极主动,几乎每天第一个到达公司,然后对车辆进行清洁,了解熟悉各款_____的性能参数。在工作中遇到不懂的地方,该生会主动向富有经验的同事请教,学习销售技巧,对于别人提出的`工作建议,可以虚心听取,并进行归纳总结。工作后期,能主动热情的接待顾客,积极配合同事进行_____销售。同时,该生在工作期间乐于与人交流,尊敬工作单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

xxxxx(实习单位盖章)。

20xx年xx月xx日。

职业技术学院招生情况解析篇三

九江职业技术学院是经教育部批准成立的全日制普通高等学校,其前身九江船舶工业学校创建于1960年,先后隶属于原第一机械工业部、第三机械工业部、第六机械工业部、中国船舶工业总公司。1994年经原国家教委批准举办高等职业教育,是全国首批举办高等职业教育的10所学校之一。1999年学校由国防科工委划转江西省人民政府管理,是省教育厅直属高职院校。2003年通过教育部组织的全国高职高专院校人才培养工作水平评估,2004年被财政部确定为“中央与地方共建高校基础实验室院校”,2005年学校被国务院七部委授予“全国职业教育先进单位”称号。2007年学校被国防科工委遴选为全国15个重点建设的国防科技工业职业教育实训基地之一,被财政部确定为“中央与地方共建高校特色优势学科实验室院校”,2010年获中央财政支持地方高校发展专项。2010年6月,学校“国家示范性高等职业院校建设项目”顺利通过教育部、财政部验收,成为江西省唯一一所国家示范性高等职业院校。 2011年5月,学校被教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”称号。2012年,被教育部确定为首批“教育信息化试点单位”。

学校占地面积1200亩,设濂溪、十里2个校区,有7个二级学院和3个教学部,现有全日制在校生17400人。学校共有59个专业,其中5个国家示范专业,8个国防军工特有专业,7个江西省高校特色专业,8个江西省高职高专示范专业,3个全国机械行业特色专业、2个全国机械行业创新专业,形成了以工科为主,以船舶工程、先进制造、电子信息为主要特色,兼有经济、管理等多门类协调发展的`专业体系,在服务船舶军工行业的能力上形成了明显的比较优势。

学校建有1个工业工程中心、1个生产型工程训练中心和167个专业实验实训室,教学、科研仪器设备总值近2亿元。学校是国防科技工业职业教育实训基地、江西省高技能人才培养示范基地、江西省船舶工业人才培养基地、江西省职业培训综合基地、江西省职业教育师资培训基地,建有国家职业技能鉴定所、5个国家示范专业实训基地、3个中央职业教育实训基地、1个国家紧缺人才培养基地、15个中央与地方共建高校实验室、10个中央财政支持地方高校发展专项实训基地、3个江西省高等职业教育专业技能实训中心。此外,与中国船舶两大集团公司等200余家单位合作建立了稳定的校外实习实训基地和就业基地。

学校拥有专任教师639名,其中具有高级专业技术职务人员202人,具有博士、硕士学位人员283人,国家级教学团队2个、省级教学团队4个,享受国务院特殊津贴、省“百千万”人才工程第一二层次人选、国家技能人才培育突出贡献奖获得者、省政府特殊津贴获得者、省高校中青年学科带头人、省高校中青年骨干教师和江西省高校名师等39人,省劳模、“五一劳动奖章”获得者、省首席技师、省技术能手、市拔尖人才等48名,外聘兼职教师369名,初步建立了一支师德高尚、素质优良、业务精湛、结构合理的高水平师资队伍。

建校以来,学校秉承“质量立校,特色兴校”的办学理念,以教学为中心,以内涵建设为重点,以专业建设为龙头,不断深化教育教学改革,取得了丰硕的成果。近年来,学校荣获高等教育及职业教育国家级教学成果二等奖3项、国家精品课程3门、国家精品资源共享课3门、国家级视频公开课1门,省级教学成果奖13项、省级人才培养模式创新实验区4个、省级精品课程31门、省级精品资源共享课21门。

学校积极开展国际交流与合作,与新加坡、澳大利亚等地多所职业院校建立了合作关系,并选派骨干教师赴境外学习培训,不断提高学校国际交流与合作的层次和水平。

学校设立了奖学金、勤工俭学、困难补助、学费减免等多种助学项目,国家奖学金每生每学年8000元;国家励志奖学金每生每学年5000元;国家助学金每生每学年2000-4000元;勤工助学岗位每生每学年1200元助学金;国家助学金贷款每生每学年6000元等。

当前,九江职业技术学院全体师生员工正以饱满的热情,扎实工作、开拓创新,力争将学校建成特色鲜明的国防军工高职教育办学典范,成为行业领先、江西领军、全国一流的国家示范性高等职业院校。

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职业技术学院招生情况解析篇四

尊敬的公司领导:

您好!

我是南宁职业技术学院即将要毕业的`一名会计专业的学生。从《南宁信息港》这份报纸杂志中获悉贵公司要招聘会计职位,特拟此求职自荐书自荐。我对贵公司的发展一直非常关注,并对会计这个工作岗位抱有极大的兴趣,十分乐意为贵公司的发展了尽一份微薄之力。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。

在二年的大学生活里,我很好的掌握了专业知识,学习了成本会计,管理会计,财务管理,会计电算化,审计学等专业课程。我认真对待学习,专业课成绩平均分在80分以上,思想品德良好,曾获得学院颁发的品德优秀奖,在校期间,我取得了教育部考试中心认证的计算机二级合格证,英语b级合格证,会计证。在担任摄影协会副秘书长一职。我格开朗,工作充满热情,得到师生的一致好评。

本人可以熟练使用办公软件,对电脑有一定的操作能力,熟练五笔输入法。两年中我利用课余时间在校外做兼职。并通过各项工作的学习让我感觉到责任的重要。生活中的风雨让我有吃苦耐劳的精神。诚实守信也是我的品格。因为我深知对待账目是不能马虎大意的。我会认真负责本职工作。

尊敬的公司领导,如果我能喜获你的常识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:贵公司的过去我来为及参与;但贵公司的未来,我愿意奉献我毕生的心血和汗水!我期待您的佳音。再次经我最诚挚的谢意!

随信附个人求职简历,期待面谈!

此致

敬礼!

求职人:***。

职业技术学院招生情况解析篇五

尊敬的领导:

您好!我叫xx,是xx职业技术学院的师范生,所学的专业是初教专业。我来自农村,艰苦的条件磨砺出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。我坚定地认为:付出总会有回报的。

大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂的了实践的重要性,暑假期间,我积极的参加了村上的党员培训,现以是一名预备党员。

我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竟争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能得到明天的辉煌,只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才让自己立于不败之地。

本着体验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我将尽我所能让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献出,敢于创新,敢于开拓是我执着追求。

此致

敬礼﹗

职业技术学院招生情况解析篇六

尊敬的领导:。

我是四川职业技术学院、即将毕业于20xx年6月的学生。所学的专业是;应用电子技术。我仰慕贵单位重知识,重视人才之名,希望能成为贵单位的一员,为单位的事业发展尽我全力。

本人在校学习刻苦,成绩优秀,通过在校学习,掌握了良好的专业知识,和理论基础,系统的学习了各项知识技能。

我有一定的工作经验,在校外,我经常参加学校的三下乡活动,上门免费维修家电,在校内,组织电子协会成员进行电子设计比赛,活动也是搞得有声有色。

我的性格开朗、热情诚实、能够吃苦耐劳、有责任感、有团结精神,人际关系好。

我的酷好是;电路设计,我能独立完成从:电路原理图设计pcb布线电路设计制作电路版的全过程安装电路版调试电路等全过程。我在校期间,我还设计了一些电子成品如:150w三分频功放、无线话筒、人体红外感应灯等。效果很好。

我初涉世事,某些方面还不成熟,但我正视自己的不足,我将在今后实践中虚心学习,不断专研,积累工作经验,提高工作能力,完善充实自己,我期望能有一片扬我所长的天地,我将奉献我的智慧和汗水。

xxx。

20xx年xx月xx日。

职业技术学院招生情况解析篇七

尊敬的领导:

您好!

我叫陈佩思,今年20岁,是江西外语外贸职业技术学院英语专业09届毕业生,大学应届生求职信。

在这里,我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业,也拿不出一摞摞的获奖证书来做为我的筹码,而只能赁自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石,我的优势在于技能的扎实。

在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩。

实践是检验真理的唯一标准,自荐信《大学应届生求职信》。所以我多次利用假期间到各种单位中实习,以便充实我的知识面,提高我的的专业技能以及工作经验。课余时间我还到图书馆和阅览室里学习各方面的知识与收集各方面信息,为更快更好的适应工作做好准备。一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!

只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。

热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。

最后,衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。

此致

敬礼!

职业技术学院招生情况解析篇八

敬爱的领导:

您好!

我是温州职业技术学院工商系的一名应届毕业生,专业是电子商务,我希望能到您单位做财务及其相关的工作。

大学两年,我既注重基础课的学习,又重视对能力的培养。在校期间,我抓紧时间,刻苦学习,以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时,我也有计划地抽出时间去阅读各种书刊、杂志,力求尽可能地扩大知识面,紧跟上时代的步伐。学习之余,走出校门,我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己尽快地成熟。

现在我渴求能到贵单位去工作,使所学的理论知识与实践有机地结合,能够使自己的人生有一个质的飞跃。

选择单位,工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺:选择我,您绝不会后悔。

此致

敬礼

职业技术学院招生情况解析篇九

尊敬的领导:

您好!

我是安康职业技术学院xx届的一名学生,即将面临毕业。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己,特拟此自荐信毛遂自荐。

安康职业技术学校是安康教师人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受到了良好的教育。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

实力成就自信,实践开创未来。数年的积淀使我成为一个文理兼备、集众所长的实用之才。凭借我在各类实践、以及今后努力的发挥,凭借我个人生活历练,相信我定会为贵公司的发展添助一臂之力,共同在社会前行的浪潮中成就一番伟业,打造辉煌明天!

随信附上我的'求职简历,期待与您的面谈。祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

职业技术学院招生情况解析篇十

甘肃林业职业技术学院,位于素有“陇上江南”之称的天水市,是中国西北地区唯一一所独立设置的林业类高等职业院校,也是全国100所国家示范性高职院校中唯一的林业高职学院。

学院前身为兰州林业学校,创建于1956年,已有半个多世纪的`办学历史。为适应西部生态环境建设的需要,7月经甘肃省人民政府批准,由原国家级重点中专甘肃省林业学校改建为甘肃林业职业技术学院。20,被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位;6月,国家示范校建设项目顺利通过了教育部和财政部的验收。

截止205月,学院校区占地面积550亩,建筑面积20.88万平方米。建有各类专业实验室及实训基地63个,固定资产总值1.924亿元。现有教职工462人,其中专任教师315人,“双师型”教师154人,教授22人,副高级职称92人,中级职称101人,硕士研究生以上学历教师54人;聘请校外兼职教师254人,全日制在校生8000多人。

历史沿革。

升格之前。

1956年,甘肃省兰州林业学校创建。

1960年,甘肃省兰州林业学校停办。

1963年,甘肃省林业学校复校。

1969年,甘肃省林业学校撤销。

1975年,平凉农学院创建。

1978年,平凉农学院(部分资源)改建为甘肃省林业学校。

更名之后。

207月,经省政府批准,甘肃省林业学校升格为甘肃林业职业技术学院。

学院被教育部、财政部确定为中央财政重点支持建设的地方示范性高职院校。

5月,学院通过了甘肃省教育厅组织的首届毕业生教育质量考核验收。

年5月,学院通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,评估结论为优秀。

2007年10月,学院被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位。

209月,学院升格为副厅级建制。

206月,国家示范校建设项目顺利通过了教育部和财政部的验收。

文化传统。

校训。

砥砺学行自强不息。

校徽。

1、文字设计方面,将手写体“甘肃林业职业技术学院”置于上方,表示学校灵动、活泼的人文气息;将“甘肃林业职业技术学院”的英文置于下方,表示严谨、笃实的科学精神,也体现学校科学性与人文性刚柔并济的管理哲学。

2、色彩设计方面,以绿色为基调,既表示充满生机、积极向上的校徽的韵味,又与学校“林业”特质相符,在视觉上保持关联。

3、图案设计方面,以“树叶”、“海洋”的图案造型为创作主体形态。

现任领导。

党委书记:高云峰。

党委副书记、院长:陈逸平。

党委委员、副院长:姚德生、巩文、虎保成、冉福祥。

工会主席:王存孝。

更多。

职业技术学院招生情况解析篇十一

特色鲜明、充满活力的专业群体。学校办学基础扎实,教学设备较为完善,师资力量较为雄厚,xx年底高职高专人才培养工作水平评估我校为优秀。全校现有教职工532人,其中专职教师361人。我校大力推行教师硕士化,博士、硕士以上学历教师占教师总数的45%,高级职称以上教师占教师总数的33%,并且特聘了太原理工大学本部等一批专家学者在我校任教。教师队伍的年龄、学历、职称、知识以及能力结构合理。现有本、专科在校生7600余人,其中本科生2000余人。馆藏图书六十余万册,具有与专业培养要求配套的实验设备与实训基地。我校重视学生的素质教育,多次在“挑战杯”科技作品大赛等多项全国和全省竞赛中获得优异成绩,名列全省同类院校前列。

向选择、自主择业”的就业政策,学生通过“双选”的方式就业。由于学校的学生“上岗快、用得上、留得住”,深得用人单位好评,多年来,毕业生一次性就业率名列全省同类院校前列。今年在国际经济危机冲击下,我校大部分专业依然保持了良好的就业形势。阳泉职业技术学院学校还根据学生的能力和特长,举办了以“校园文化节”为代表的多种有利于学生成长的活动,以“终身体育”为理念,体育活动蓬勃热烈,富于成效,健美操队久负盛名,使学生陶冶了情操,锻炼了能力。学校是省、市、区三级文明单位。阳泉职业技术学院是一所以工为主,兼有经、管、法等学科的普通高等院校,前身是阳泉煤炭专科学校,隶属于山西省教育厅。现学校本科名称为太原理工大学阳泉学院,专科名称为阳泉职业技术学院。学校地处山西的东大门——阳泉,位于阳泉市经济技术开发区学院路,学校规划用地1200亩,现有建筑面积19万平方米。

2月我校获团中央、全国学联与国际劳工组织共同授予“大学生kab创业教育基地”,是山西省获此殊荣的两家院校之一。按照国家确立的“双向选择、自主择业”的就业政策,学生通过“双选”的方式就业。

由于学校的学生“上岗快、用得上、留得住”,深得用人单位好评,多年来,毕业生一次性就业率名列全省同类院校前列。今年在国际经济危机冲击下,我校大部分专业依然保持了良好的就业形势。学校还根据学生的能力和特长,举办了以“校园文化节”为代表的多种有利于学生成长的活动,以“终身体育”为理念,体育活动蓬勃热烈,富于成效,健美操队久负盛名,使学生陶冶了情操,锻炼了能力。学校是省、市、区三级文明单位。

职业技术学院招生情况解析篇十二

定执行。第三十四条联系方式:地址:山东省莱芜高新区凤凰路北首。

邮政编码:271100联系部门:莱芜职业技术学院招生就业处学院办公楼104室联系电话:0634---6268696,6268314(兼传真)学院网址:

http://高考派—高考志愿填报专家。

职业技术学院招生情况解析篇十三

一.工作宗旨:在去年一年的时间中组织部的工作从生疏走向成熟。尤其是在现任部长刘绍桂的带领下,我们组织部的工作和活动组织都日趋完善。作为新一任副部长,在一个新年度,我将把组织部工作分为两条线。第一条线是团组织生活,第一学期的团组织生活以“团员先进性教育”为主要内容,深入讨论团员先进性教育,体现组织部严肃的一面。第二条线是团日生活,团日生活主题由各班自定与配合学校主题相结合的方式,体现组织部活泼的一面。串好这两条线,使09学年年度的工作走向规范化、优秀化。

二.我们部门计划在2009年度在08新生中招收干事两名,分别负责组织部常规活动和组织部宣传工作。具体招新事项如下:

1.有团队合作精神,工作勤奋踏实,有责任心,乐观开朗。

2.宣传工作要求有绘画特长及教强的文字表达能力,会简单的电脑操作。

3.常规工作要求认真负责的态度,应聘时需要提交个人对组织部的工作感想,并设计一份团日常生活动方案。

4.有相关工作经验者优先。

5.干事有一个月试用期,工作不合格者将被撤销干事职务,组织部将从其他应征者中再次征选。

6.其他招新事项将严格遵照学院招新制度进行。

a.部长的例行工作包括:

1,参加每周一次的校团委组织的各院级组织部长会议,及时将学校的活动精神传达到学院,做好学校与学院在组织部在工作上的桥梁作用。

2,每周二下午参加学院组织的部长会议。

3,每周二晚上与组织部的两名干事开例会,传达学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。在月底的周二,收起各干事该月总结,部长对当月部门所搞的活动做小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于以后的工作开展。

4,与本部门的干事保持密切的联系,做好与他们的和大二的各班团支书的交流沟通工作。

5,每周组织干事、各班团支书参与并检查各班团组织生活及团日常活动。做好每次的参与活动记录并评分,月底汇总,每月对各班开展的活动在会上给予评定。评定结果将作为年末“模范团支部”的评定资料。

b.干事的例行工作包括:

1,每月底的周二下午准时参加学院组织的各部长会议。

2,每周二晚上参与组织部内部会议,听取学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。

3,每月做好自己负责的班级团支书的计划和小结的评定工作,对他们的工作提出意见和建议,做好相应的记录,并与部长保持及时的沟通。每周参与所负责班级的团日常活动及组织生活,做好相应记录并及时想部长反馈。

4,对于每次大型活动,配合好部长做好各项前期策划,中间参与以及后期的总结工作,完成相应的计划。宣传海报,小结,通讯稿等资料的收集制作归档,做好备份工作。

5,与自己所负责的班级的团支书保持密切的联系,了解他们的所需,给部门的活动提出建设性的意见。

组织部邓小燕。

2008年12月21号。

职业技术学院招生情况解析篇十四

光阴似箭,大学三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于2002年9月以优异的成绩考入湖南生物机电职业技术学院。三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的'相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻***“三个代表”重要思想,并且已向党组织靠拢。

总之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

自鉴人:方※※2005年3月5日

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职业技术学院招生情况解析篇十五

xx-xx学年学期学院工作总的思路是:认真学习贯彻习近平总书记重要讲话和党的十八届三中、四中全会及全国职教会议精神,按照省、市教育主管部门的工作部署,实施“118”工程:即一个坚持——“xx模式”——爱的教育和实践教学;一个抓手——迎接新一轮教学评估为抓手,主要落实八项工作:

一、以新一轮教学评估为抓手,规范教学常规管理,提高教学质量。

根据《xx省教育厅关于实施第二轮高等职业院校人才培养工作评估的通知》,学院已列入xx年接受新一轮评估的院校,为此,要做好xx年底接受评估的准备工作。迎接教学评估作为学院工作的重中之重,坚持以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设的原则,进一步规范管理,通过教学工作评估,把学校的教学基本建设、教学改革以及教学管理提升到一个新水平。要加强领导,院、系评建领导小组要调整充实,学院评建办挂靠教务处,由专人负责。要落实责任,将评估指标分解到系、处,任务落实到个人。要排出时间表,有序推进迎评工作。评建办要倒计时安排,阶段性督查,并密切跟踪评估动向和要求,分阶段抓好自评整改等工作,实时跟进,指导迎评工作有序推进、落实到位。

评建结合规范教学,围绕评估做好常规工作。充分认识到每一项日常教学工作都与迎评有关,重点抓好课堂教学环节,严格执行教学计划,加强教师和学生的课堂管理,推进日常教学常规管理。落实领导干部听课等制度,及时反馈教学情况。修订完善教学管理文件,规范授课计划、教案等教学记录,规范考试管理。切实按照新一轮教学评估的要求,针对教学方面存在的不规范管理问题,逐一抓好整改落实。要加强教学督导和质量监控,完善教学质量评价机制,提高教学质量。

二、以“xx模式”办学为导向,重在实践教学,抓好课程体系改革。

以“xx模式”办学为导向,贯彻国务院加强职业教育的文件精神,对照企业行业标准要求,坚持实践教学为重,对现有的人才培养方案进行调整修订,认真编写xx级专业人才培养方案指导性意见,组织各专业科学制定xx级专业人才培养方案,从注重专业课程设置,加强实践环节着手,制定符合社会需求的人才培养方案。

总结。

经验,逐步推广。

贯彻全国职教会议谨慎,坚持把校企合作作为办学制度,认真总结与五洲佳豪酒店等企业合作办学的经验。不久前,烹饪专业与五洲企业深度联合办学的实践与创新课题被列入国家级课题,包括专业、课程、师资等9个方面建设,有些工作已经做了,有的正在实施,有的制定了方案,明确了规范化要求,下一阶段要着力抓好措施的落实。学院重点抓烹饪与五洲联合办学,培育典型,各系也要选好一个专业与一个企业的对接,并抓实抓好。通过不断深化校企合作,推进专业建设,抓好烹饪工艺与营养、医药营销等省级示范专业建设,抓点带面,带动院级精品专业建设上水平。

按市场的发展、行业的标准、企业的需求来设置专业、拟定人才培养方案、改革课程内容体系、创新教学方法模式、提高实践教学比重、加强实训基地建设。突出实践教学环节,注重师生动手能力培养,充分利用校内的实验室、实训室。抓紧做好校内实训中心各实训室建设规划的落实、督促管理到位。深入实践校企联合,借鉴烹饪专业校企合作优秀经验成果,积极探索实行“引企入校、入企办学”等模式,扩大订单培养、委托培养、定向培养规模,实现专业与产业、企业、岗位对接,引导、支持企业参与人才培养全过程,探索建立校企双方协同育人新机制。

四、加强师资队伍建设,加大人才引进力度,抓好青年骨干教师培养。

坚持人才强校战略,继续抓好“外引内培”工作,一方面加大引进高学历、高职称人才;另一方面,加强在编教师的培训、培养,尤其是加强青年骨干教师的培养力度,制定切实可行的政策鼓励青年教师提高学位和职称水平。加强专业带头人、骨干教师和优秀教学团队建设,充分发挥专业带头人对青年教师传帮带的作用,从教学,科研等方面帮助青年教师提高水平。鼓励专任教师到企业挂职,提高教师实际操作能力,切实提高“双师型”教师比例。加强建筑、财会、烹饪等专业师资引进力度,采取各种有力措施解决有关专业师资紧张的现状,优化师资结构,稳定教师队伍。同时抓好辅导员队伍的建设和管理。

五、完善教科研政策,鼓励教师积极科研,提高科研和服务社会水平。

组织做好近3年教研科研论文汇集工作,编印学院教科研论文集,集中呈现学院教科研动态,推动学院教科研工作提高新水平。已获批立项的省级教改课题《医药营销专业实践教学改革与创新》要落实措施,早出成果。各系申报的科研、教研课题获批立项后,要抓好课题研究,按时结题。逐步完善教科研政策,鼓励教师主动教研、自觉科研,把教科研与社会服务作为教师年度考核的一项重要内容,凡是论文入编教科研论文集的教职工,在参与职称评定时将予以加分。

强化社会服务功能,主动服务区域经济社会发展,提升服务社会水平,技能鉴定站充分发挥作用,努力办好各类培训班,拓展“药博园”规模,做好志愿者服务工作,提高学校服务社会的功能和水平。

六、切实抓好学生工作,招生保持稳中有升,就业率不低于去年水平。

出自 xUEfen.COM.Cn

生膳食委员会,继续开展“文明餐桌”活动等,杜绝乱扔果皮、纸屑、烟蒂、杂物等不卫生习惯,提升文明修养。

齐心协力抓招生,真正把招生作为学院的命脉来抓,加强领导,全员发动,部门、师生积极配合,拓展招生宣传覆盖面和招生渠道多样性,努力做到招生报道数稳中有升。探索工学交替、学徒制、半工半读等多种灵活职教模式,逐步提高非全日制职业教育比重。抓好烹饪专业中高职衔接的试点,逐步扩大成考专升本招生专业及人数,积极探索中高职院校合作办学,促进大中专互通教育。

积极开拓毕业生就业市场,为毕业生提供各项服务和指导;不定期邀请有关企业或专业就业指导人员到校,组织小型专场招聘会、就业创业指导会。积极组织、引导毕业生参加校内外各部门举办的毕业生供需会等,为毕业生创造更广阔的就业平台,稳定毕业生就业率不低于去年水平。组织做好xx届毕业生毕业鉴定、就业登记、“三支一扶”报名、求职补贴申报、档案寄存等工作。全面了解掌握毕业生的信息,及时跟踪毕业生的就业与工作情况,组织做好xx届毕业生校园招聘会,逐步完成往届毕业生信息追踪工作。

七、持续深化“爱的教育”,丰富爱的校园文化,坚持传递正能量。

把“爱的教育”融入社会主义核心价值观教育,扩大爱的校园文化影响力,形成特色,培育品牌,引领广大青年学生坚定理想信念、塑造优秀品格、掌握专业技能、提升综合素质、拓宽知识眼界、丰富人生阅历,扎实提升我院校园文化软实力。

持续深化“爱的教育”,掀起新高潮,通过《爱的教育》教材再版,《爱在xx》编印出版,以及开设“在爱的名义下成长”系列讲座,举办“我与xx共成长”集体生日晚会、“感恩母亲节”活动、第七批爱心家教聘书发放仪式等,进一步深化爱的教育。坚定传递正向能量,推动社会主义核心价值观融入教育教学、文化育人、社会实践等环节。开展“我为核心价值观代言”、“沿着爱的足迹前行”等主题教育,传承中华传统文化与美德。加强学生法治教育,深化“法律进校园”活动,通过“以案说法”等方式,培育学生法治观念与规则意识。

学生社团、师生文工团要为丰富校园文化积极发挥作用。组织师生开展主题鲜明、丰富多彩的校园文化活动,组织好第七届大学生辩论赛、第九届大学生职业生涯规划大赛、第11届校园科技文化艺术作品展等活动,鼓励并支持系部积极开展小型多样的文体活动,安排院、系、班三级校园文化活动,立体交叉进行,吸引更多学生参与。

八、加强后勤服务管理,实施校园安全责任制,确保校园安全稳定。

加强食堂设施设备等硬件的改造工作,完善食堂基本卫。

生设施和日常服务管理。按照学院信息化建设方案,完善食堂一卡通现金兑换管理服务,实行食堂消费刷卡制。重视增收节支、反对浪费。提倡节约观念,严格控制各项经费开支,严格办理办公用品的领用手续,严格货物的验收、入库制度,其中重点做好水电支持的节约检查,同时节省维修支出。校园环境卫生保持整洁,落实值周劳动带教管理,完成校园景观设施布置和修复,维持校园环境美化绿化。加强后勤队伍的建设,不断提高后勤管理队伍的素质。

认真开展常态性及重要节点安全教育活动,开展防灾减灾宣传教育和应急演练。完善校园安全技术防范设施,逐步配置安全监控闭路电视系统和联网报警系统。完善安全预警机制、防险救灾以及学生活动安全管理应急预案。落实应急预案。抓好“平安校园”创建和安全标准化三年行动计划的实施,把安全稳定工作切实摆上学院党政的重要议事日程,落实安全稳定工作责任制,抓好安全监督员队伍建设,一级抓一级,层层抓落实,确保校园安全稳定。

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