公告是一种发布重要信息、宣传或通知的文本形式，它能够有效传达信息。如何培养孩子的创造力和想象力，提高他们的整体素养和综合能力。在阅读这些范文的过程中，我们可以发现一些共同的写作特点和规律。
教师的会议记录要点篇一
会议时间：
20**年6月12日。
会议地点：
幼儿园办公室。
主持人：
罗清民。
出席人：
全体教职工。
会议内容：
知道用药安全与疾病控制。
1、知道用药安全，不随便或乱吃药。
2、不认识的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴尝试。
3、不吞食异物。
4、增强家园联系，请家长一定要把药品交给班主任，并说明食用剂量。
5、特别是车接接送的，一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。
6、教师在给幼儿喂药时，一定要严格要求，并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期，变质药品。
7、教育幼儿有不舒服的.情况及时向老师说明。
8、要做到安全教育和保卫工作，控制流行病、传染病的发生和蔓延，并做好记录。各班级搞好消毒工作。
9、按照《中华人民共和国食品安全法》要求做好食品、饮用水卫生的监督、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。
按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作，重点是预防和控制传染病的发生和流行。
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教师的会议记录要点篇二
主持人：达瓦泽仁。
记录人：巴登。
首先，校长达瓦泽仁对自己上半学年工作职责以及遵守纪律、执行党风廉政建设相关情况开展向与会代表做了述职述廉报告。
其次，代表们踊跃发言，对教职员工述职述廉客观个、诚恳的态度给予了高度评价，并充分肯定了车所完小在履行职责、学校常规管理和教育教学质量提高、校园安全平安校园建设、促进和谐发展等方面所做出的努力。现场各位代表提出了班主任工作和学校“三包”使用情况和学校卫生等方面的意见和建议2条。
达瓦泽仁指出：对于群众代表们提出的宝贵意见和建议，应该把它作为一种鞭策和努力方法，要放大来看。对存在问题和不足，不能满足于先解决现有的问题，还应该举一反三，提高我们的服务质量，认真加以解决。要以这次述职述廉会作为一种动力，一种力量，一种鞭策来把工作做得更好。车所完小率先在乡村学校开展了述职述廉活动，在行风建设中抓的紧，抓的实，有创新，有效果，在全局带了个好头。同事他要求所内要以这项活动为契机，针对与会代表提出的好的意见和建议，要认真落实到行动上去。
最后，达瓦泽仁校长对此次会议进行了小结，他指出。
要解决落实抓整改，把工作放在提高教育教学，提高校园安全，服务牧区子女，车所完小所开展基层述职述廉活动，对党风廉政建设、执政能力建设、教职员工、学生家长具有深远而积极的现实意义，从而在教育服务对象之间搭建起了一个了解学校的良好平台，与会代表的民主评议结果，将在一个月内向社会公布。同时，他也希望与会代表与车所完小的基层干部一起，群策群力，共同维护和稳定好江达乡村学校秩序，争取所内各项工作再上一个新台阶!
教师的会议记录要点篇三
会议议题：幼儿园的环境创设与资源利用。
主讲人：葛老师。
记录人：魏冉。
参加人员：
班长：贾文文、楚培慈、高迎彬、耿晨、刘颖、刘志娟、辛雅楠、辛亚静。
教师：商静、蔡玉芯、李冬雪、杨杰、侯明月、张萌、李淑珍、王凯宁。
会议内容：
一、环境的作用：
1、生态环境让孩子们认识自然萌发环境保护意识。
2、墙面环境引发孩子思考，激发孩子积极参与的热情。
3、区角环境引发孩子活动欲望，培养孩子主动探索的习惯。
4、开发社区资源让孩子走进社会。
二、环境创设的误区：
1、物质环境与精神环境的失调。
2、以教师的意愿为主淡化了幼儿的需要教师在环境创设中不能以包办代替制约幼儿主体性的发挥：环境创设的目的是引发和支持幼儿与周围环境的积极作用，因此幼儿是环境创设中不可缺少的参与者。
对于这个问题的认识实际上是教师教育观、儿童观的体现。
教师不能把精力放在“‘我想怎样布置，我想怎样创设”上，而应将精力放在。
3、环境缺少变化。
三、环境创设要走自己的特色，营造环保理念。
四、家园共育共创美好环境。
1、提高家长的认识。
2、发动家长参与其中。
教师的会议记录要点篇四
随着中国开放程度的加剧，人才的竞争已经日趋于白热化，进入世贸组织更是将中国融入了世界的舞台。已有越来越多的洋公司落户中国，这些公司在招聘员工时一般很注重对方的外语程度如何，因此都会要求应聘者提供中英文双简历。这样，一方面可以方便公司外国管理者挑选人才，另一方面也可以使用人单位初步地了解应聘者的外语水平，这也是为何英文简历如此盛行的原因之一。
可以说，英语已是当今社会的一种流行元素。越来越多的人把它作为交流沟通的工具，用在简历上已不再是件稀罕事。英文简历仿佛已成为应聘者表达流行与时尚的手段，制作一份精致的英文简历将更容易吸引hr经理的视线。在对英文简历的要求上，用人单位和大学生似乎颇有默契。
9.英文简历必备要点。
10.英文简历制作原则。
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教师的会议记录要点篇五
文秘是指经过学习、掌握公关与文秘专业的基本理论与基本知识，熟悉现代文书学，秘书学的原理和方法，具有较强的写作能力，能熟练的从事文书、秘书事务工作，能进行文章写作，文学编辑和新闻写作，有较强的公关能力，并从事信息宣传、文秘服务、日常办公管理及公共关系等工作。
按下列顺序依序记录。
1.会议名称。
2.会议时间。
4.参加会议人员姓名(全部)。
5.会议主持人。
7.各发言人发言内容(每个人的发言也可只记录重点、关键发言内容)。
8.会议决定事项(也可能是在会议进行中间分事项决定的，那么就记录在作决定的顺序处，不必集中记录。)。
教师的会议记录要点篇六
二、使用好“深入学习实践科学发展观活动专题培训资源”。王老师详细地讲解了远程教育的使用方法。
三、老师从各个层面讲解了深入学习实践科学发展观是有必要，有成效的。。
以学生党员政治素质教育为切入点，以行为规范为着力点，以学生党员公众形象的塑造为结合点，以学生党支部自身建设为立足点，“保持党员先进性”的组织生活会。
会上，全体学生党员针对个人、其他党员和党组织当前存在的问题和不足做了深刻的分析，党员同志们在会上开展了深入的批评与自我批评。在民主生活会上坚持讲党性不讲面子，讲党纪不讲私情，讲原则不讲关系，讲真话不讲客套，认真地进行评议，真正让党员触及思想、触及灵魂，达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。
通过民主生活会开展批评与自我批评，使得全体学生党员，加强了自身党性锻炼，进一步端正入党动机，切实解决好思想上入党问题，提高了学生党员的思想政治素质，增强了组织纪律观念和服务意识。力争使学生党员成为思想上的先行者、生活中的奉献者、工作中的耕耘者、学习上的佼佼者、实践中的开拓者，使广大学生党员用自己的实际行动，履行着入党誓词，不断发挥党员的先进性，真正做到“一个党员就是一面旗帜”。
“弘扬五四精神，勇挑时代重任”
会上大家首先学习了胡锦涛5月2日在中国农业大学师生代表座谈时的讲话，并学习了“纪念五四，青年与国家命运与共”等多篇评论文章，广大党员积极分子从胡锦涛同志的讲话中更加坚定了自己前进的方向，讲话中号召大家到基层去，通过实践成才，引起在场同学的一致共鸣，很多毕业班党员就开展理论学习与培养理论素养、大学生就业创业、在学习中努力创新、服务西部大开发等展开热烈讨论。学生党员还根据自身情况开展了严肃的批评与自我批评，深刻查找自身存在问题，设定整改方案，纷纷针对学院建设等方面发表自己的看法，提出了很多有建设性的意见建议，会议气氛热烈而严肃。
会后，大家表示将进一步深入学习实践科学发展观，充分弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，勇敢承担起时代赋予的重任，从实际出发，从小事做起，为学校和学院的发展出一份力。
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教师的会议记录要点篇七
会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。会议记录的写作基本要点有哪些?请看下文详解：
第一是记录会议的组织情况、应写明：
2、开会的时间;。
4、出缺席和列席人员;。
5、主持人的姓名;。
7、备注;有些会议还要写清楚会议的起止时间(年、月、日)。
第二部分是记录会议的内容，这是会议记录的重要组成部分。
1、要写明发言人的姓名，发言的内容，包括讨论的内容，提出的建议，通过的决议等。必要时，还要记下表决情况(如全体通过或多少人同意，多少人异议，多少人弃权)。
2、记录还要记下会议的有关动态。如发言中的插话、笑声、掌声，临时中断以及会场重要情况等等。
3、会议结束，记录完了，就要另起一行写“散会”两字。重要的会议记录，要有主持人和记录人在正文结尾右下方签字。
4、会议的.记录在方法上有详细记录和摘要记录两种。这两种记录，采用哪一种，要根据会议的性质和内容来定。
范文参考：
20****年××大学共青团基层组织建设会议记录。
会议时间：20****年××月××日16时至18时。
会议地点：×××会议室。
会议主持人：×××。
一、×××书记主要针对基层组织的活动开展以及考核标准发表讲话，其中包括各基层组织要积极参加活动和会议，要坚持执行章程，各组织间要做到通力合作。同时，要组织各种校园文化活动，活动要丰富多彩，还要形成一定的品牌活动，活动前期要做好充分的准备，结束后要做好完整的汇报。
二、×××书记就团支部与分团委的验收工作做了指示，包括团支书达标验收工作，分团委的工作总结以及评选优秀分团委、优秀团支部、优秀青年团干部、优秀共青团员的工作。
三、×××书记则主要针对共青团基层组织的工作理念、指导思想以及工作性质做了讲话。他要求把共青团基层组织定位为青年人才的训练营，提出了“热心奉献、热情做事、热衷学习、热爱交友”的口号，指出基层组织的工作宗旨是“尊重源于服务”，要求对其考核应遵循“积极的态度、迅捷的行动、满意的结果”的标准。他还指出，共青团基层组织的工作性质是青年人才的管理与服务组织，要为青年人才摇旗呐喊、冲锋陷阵。最后，×××书记还就大学生培养计划作出指示，具体对课外科技创新创业工作的开展作了要求。
教师的会议记录要点篇八
会议地点：幼儿园办公室。
主持人：罗清民。
出席人：全体教职工。
会议内容：知道用药安全与疾病控制。
1、知道用药安全，不随便或乱吃药。
2、不认识的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴尝试。
3、不吞食异物。
4、增强家园联系，请家长一定要把药品交给班主任，并说明食用剂量。
5、特别是车接接送的，一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。
6、教师在给幼儿喂药时，一定要严格要求，并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期，变质药品。
7、教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明。
8、要做到安全教育和保卫工作，控制流行病、传染病的发生和蔓延，并做好记录。各班级搞好消毒工作。
9、按照《中华人民共和国食品安全法》要求做好食品、饮用水卫生的监督、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。
按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作，重点是预防和控制传染病的发生和流行。
教师的会议记录要点篇九
9月9日下午，第xx个教师节来临之际，北京大学在百周年纪念讲堂多功能厅举行xxxx年教师节庆祝大会。校党委书记朱善璐等校领导班子成员，校原党委书记王德炳、原校长陈佳洱等出席庆祝大会。获奖教师代表，各院系和部门负责人，民主党派负责人，工会、教代会代表和学生代表参会。会议由常务副校长吴志攀主持。
常务副校长柯杨首先宣读了“关于表彰xxxx至xxxx学年获奖教师的决定”。在xxxx至xxxx学年中，一批优秀教师德才兼备，知行合一，取得了令人瞩目的成果，受到教育部、科技部、北京市等各个层级的表彰或奖励，为学校赢得荣誉。学校决定对他们予以隆重表彰，希望获得表彰的教师珍惜荣誉，持之以恒，在今后的工作中再接再厉，取得更大进步。学校号召全体教职员工以受到表彰的教师为榜样，学习他们积善成德、存诚慎独的人格修养，甘于寂寞、持之以恒的治学精神，兢兢业业、勤勤恳恳的敬业精神，坚定信念，做学生爱戴、社会信任、人民满意的好教师。
法学院刘凯湘教授作为教师代表发言。他首先表达了作为教师的职业自豪感，尤其是在中国近现代大学教育的发源地——北大担任教师的自豪感。同时，他也表示北大教师不应该安于现状，应当增强责任和担当意识，为关乎国家和民族兴衰的教育事业作出更大贡献。最后，他向广大学子提出了殷切期盼，希望大家好好珍惜和利用北大资源，汲取宝贵的精神财富。
城市与环境学院xxxx级博士生王梦婷代表全体学生向现场以及在科研服务等不同岗位上默默奉献的老师表达了感恩和感谢。她结合自身科研和生活经历，赞扬了北大老师既传授知识又弘扬道德的崇高品质。“经师易求，人师难得”，她认为，北大老师多是经师和人师的统一，他们身体力行，循循善诱，以生动活泼的教学方式吸引学生，以坚忍刻苦的.科研精神感染学生，以亲切真诚的态度打动学生。她表示，将以感恩之心作为前行之力，志存高远，砥砺品格，努力成为胸怀大志、学问一流的北大学子。
朱善璐在总结讲话中首先代表学校党委和行政，向全校老师致以节日的祝贺和衷心的感谢。他说，要时刻不忘教育、教师、大学的本源和初心，大学的本源就是让人成为人，或者让人成为新人。大学是社会教育事业中的引领者、旗帜和风向标，它应该在最高层次培养高素质人才，包括研究高深学问和培养研究高深学问的人。教师是建设与发展大学的根本力量，是教书育人、立德树人、培养接班人的核心力量，应当以学生为中心，一切为了学生，让学生健康成长、成才。
放眼未来发展，朱善璐提出了四点要求：第一，不忘教师的辛勤奉献，弘扬他们创新、敬业精神。第二，要对优秀教师进行表彰，鼓舞更多的新人加入到优秀的队伍中来。第三，要更加重视教师队伍的建设，为教师的成长和发展创造条件。第四，教师自身要更加努力，深入贯彻落实总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”要求。要时刻警惕自私、浮躁、功利、精神懈怠等问题，坚持言传身教，为学生创造良好的氛围和环境。朱善璐强调，要下最大的决心为教师创造最好的学习、科研条件，同时做好教师队伍的改革和管理体制的改革，打造一支建设卓越大学需要的优秀教师队伍。
教师的会议记录要点篇十
主持人。
王增民。
记录人。
参加人。
全体教师。
会议内容：学生上学路上的安全问题。
王增民：近阶段，学生上学、放学路上路队较乱，家长接送没有站在白线后，这样学生容易造成交通事故。分析一下原因，主要有：1、教师安全意识淡薄，对学生的教育淡化。2、值勤教师到岗晚，到岗后没有很好地负起责任。3、家长接送心切，素质不高。因此，下阶段要做好以下工作：
1、在教师会议上对全体教师提出要求，值勤教师要准时到岗，并认真值勤。发现学生不守纪律，要教育。
2、各班主任要对学生加强安全教育，强化安全意识。
3、要求学生对家长说明学校接送要求。
王增民：安全是什么?安全是一种经验，每一个事故都能总结一两条教训，日积月累，就成了我们的规章，我们要树立防事故、保安全的思想，处处想在前，安全前移，真正把别人的事故当作自己的防卫事故的经验。
教师的会议记录要点篇十一
叶克明、李东红、刘新璐、罗尚文、王慧燕、孙垂鑫(排名不分先后)。
主持人：周才敏(办公室主任)。
记录人：胡嘉雯。
事进行讨论研究。座谈会分为三个部分，首先请六位新老师就过去一年的工作情况作总结，对今后的个人发展以及学校建设提出宝贵意见，其次请各位指导老师发表意见，最后我会谈谈转正材料的填写问题，现在正式开始。
张晓瑜(新教师)：白驹过隙，时光仍然，在过去一年的见习期间，我以一名称职教师的标准在思想、工作、学习和生活等各方面严格要求自己，在见习期结束之季，我郑重向组织提出转正申请，并将工作情况汇报如下：一、积极学习,努力提高政治思想觉悟。积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。二、踏实工作,努力提高业务素养。一年来,我担任高一年级一至六班的美术课,在王慧燕教师的不倦指导下,在自己不懈刻苦钻研下,摸索出了适合新教材的上课规律。利用每周二下午第八节课的时间开展书法第二课堂活动，每一次的书法课堂都能感受到学生们追求知识的喜悦。与此同时我还负责学校的创文工作，在李主任和罗书记的带领下我逐渐的了解到这项工作的性质，抓住了创文工作的规律，每次送报材料也不会像以往那样紧张。三、学习,探索先进的教学理念。尽可能的利用多媒体教学,在课堂上能及时利用网络资源,为学生传播当今世界先进的艺术理念,充分调动同学们的积极性。路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养。
周才敏(办公室主任、主持人)：谢谢张晓瑜老师，下面有请吴简迪老师。
吴简迪(新教师)：在班主任工作方面，我能够处理好老师与学生之间的关系，实施素质教育，利用班会课加强思想品德教育，积极找学生聊天，积极思考;教师工作方面，我认真听课，认真向老教师学习，做好备课、上课工作，积极展开“高效课堂”，自信心教育。我也积极反思，在班主任工作方面，我自己的想法还不够成熟，一开始对班主任工作困难认识不足，所以前期管理工作较难，跟班开始不紧，自习课有点吵，找学生谈话次数不够，这个学期下宿舍次数减少。在数学教学方面，之前上课节奏快，还没有形成自己的教学风格。以后我会继续保持勤奋的习惯，多思考，多学习，继续保持能够走进学生心里的教学教育方式。
周才敏(办公室主任、主持人)：谢谢吴简迪老师，下面有请吴小伶老师。
吴小伶(新教师)：过去的一年是我在郑裕彤中学从事地理教学工作的第二年，担任高一1、3、4、5班的教学工作，我现将结合一年里工作实际情况，从以下三个方面作报告：一、在教师职业道德方面，为人师表、爱岗敬业、关心学生、尊重学生，对生活充满热爱，工作态度端正，工作热情高，受到领导和同时的肯定与好评，注重人民教师形象，做到大方得体，专业实干。二、在教育教学方面，我初步形成自己的教育理念，根据生活地理的专业特性，注重对学生生活地理知识、趣味地理热情的培养，坚信微笑课堂的个人魅力，保持高昂的探索激情。积极探索“高效课堂”新模式，对没布置的作业，我建议学生不必做，以免浪费时间增加困惑。与第一年相比，我今年的教学成绩有明显提升。在新教师培训中荣获“初为人师”教学设计优秀奖，积极参加全区和学习组织开展的各类教研活动，认真听课评课，积极承担公开课。我在未来将不懈努力，不断成长。周才敏(办公室主任、主持人)：谢谢吴小伶老师，下面有请李霞老师。
李霞(新教师)：各位领导、各位老师，下午好。今年我担任高二(2)-(4)班的教学工作，并任高二(3)班班主任，现从教学和德育两方面对见习期这一年的工作进行汇报。我积极听课，一年下来，听了近六十节课，在师傅刘新璐老师和科组其他老师的指导下努力改进教学方法、教育模式，在高二第一学期期末全区统考中，各班的成绩位居区属中学第三名的位置，在做好教学工作之余，我参加了电教中心举办的“电子白板教学的有效应用研讨会”，并结合电子白板上了一节生物课，还参加区生物教学中“问题驱动”的课题研究，同时，在“问题驱动”的说课比赛中荣获一等奖。担任高二(3)班班主任工作中，我最大的感触就是多关心学生，多与学生和家长沟通，四个月获得“文明班”称号。今后我讲出以下几个方面去弥补与改进：1、坚持多参加学校以及科组各种教学活动;2、积极撰写教学论文和教育心得;3、多向优秀班主任学习周才敏(办公室主任、主持人)：谢谢李霞老师，下面有请胡嘉雯老师。
胡嘉雯(新教师)：20__学年，我担任高一(2)班的语文教学与班主任工作。依照高一抓基础的整体思路，着力于培养学生良好的语文习惯。有收获，也有遗憾。一、语文教学工作方面，明确学习目标充分备课，且为了高效课堂的执行，我会同课代表一起制定一周的学习安排，提前告知学生，分层合作进行小组学习。基础知识教学方面，安排课前完成《新坐标》预习作业，单元教学结束之后则安排随机听写。阅读训练则关注学生的阅读习惯，作文教学本着“精”的目的，做到百分之百的详批。校内外考试结束后，我都会分模块统计每位同学的得分，在掌握单个学生知识漏洞的同时，把握全班的方向，例如上学期的课前演讲关注社会焦点和人物，开设文言文专题;下学期的课前演讲则牢牢紧扣需要大量时间阅读的《三国演义》以及基础知识中的成语每日一讲，且利用早读与午读的时间开设了诗歌鉴赏专题。二、班主任工作方面：1、完善班级管理规章制度，每周召开一次班干部会议，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查;2、加大对学生自治自理能力培养的力度。3、有效地利用好每周一的班会课，开展主题班会;4、对待后进生，处处真诚相待耐心相帮，创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时与家长沟通，并进行了多次家访。周才敏(办公室主任、主持人)：谢谢胡嘉雯老师，下面有请胡昕老师。
胡昕(新教师)：从去年7月开始，我来到郑裕彤中学已经整整一年的时间，从开始选择这个岗位开始，在思想上已经下定决心。教师是一个需要爱心的岗位，也需要责任心和上进心。我的下一步目标是向党组织靠拢。在今年的前半段，我密切和资深实验老师叶老师配合全校的化学老师完成了近200个学时的实验教学工作，每次实验前都做好预实验，保持成功率，获得各年级化学老师的一致好评。后半段兼任教务处教务员，统筹各类考试，学会了整理开云KY官方登录入口 学时档案。新教师培训中，担任理科班班长一职，被评为优秀学员。此外，带领高一五位同学组成兴趣学习小组，综合探讨生活污水里面的化学物质以及生物组成，目前课程处于收尾阶段。我相信，随着工作的不断深入，一定会取得更大的进步，下一步目标是走进课堂成为一名挥洒激情的青年教师。
周才敏(办公室主任、主持人)：好的，刚刚六位新教师都做了工作总结，下面请指导老师顺序发言。卢昌春(胡昕指导老师)：希望他能够一年一小变，三年一大变，三到五年胜任各种工作，独当一面。我个人同意他如期转正。
宋建国(吴简迪学科指导老师)：对试卷的分析，高考方向的把握需要坚持。多多向老教师学习，取人之长。我个人同意他如期转正。
陶庆(吴简迪班主任工作指导老师)：吴简迪老师对班主任工作没有距离感，体现在两个方面，一是尊重学生，让学生敞开心扉;二是到班的时间多。我个人同意他如期转正。
叶克明(胡嘉雯学科指导老师)：在教学创新上非常大胆，也承担了上一年的公开课任务。作为一个老师，要从内心真正热爱学生。对待教学，要向各类老师请教，发现有点，向其学习。在教学方面融入自己的元素。我个人同意她如期转正。
李东红(德育处主任)：年轻老师要快速成长，成为生力军。在班主任工作方面要拿得出手，独当一面。
做到严松有度，刚柔并济，让学生对你产生敬畏之情。教学方面，要放开手脚，大胆尝新，走在教学潮流的前头，学习先进的理念。
孙垂鑫(教导处副主任)：年轻老师成长的最快的途径是多听课，希望在这点上你们多作努力。
王慧燕(张晓瑜指导老师)：在今年的教学中，我们的目标就是为了学生在课堂中能够获得放松，本着这个目的她做的很好，备课也很认真。我个人同意她如期转正。
罗尚文(团委书记，吴小伶班主任工作指导老师)：我们的新教师都很有热情，很阳光，见到面总是热情打招呼，给人很容易亲近的感觉，这样大家都愿意帮助你们，这一点很好。
刘新璐(李霞指导老师)：她今年最大的付出是在说课比赛上，获得了很好的成绩，一等奖。我个人同意她如期转正。
黄银燕(副校长)：在我刚入职不久的时候遇到一位很严厉的副主任，他说过这么一句话，“没有定位好，你就会很平庸”，这句话我印象非常深刻，我认为良师是帮你指出问题的老师。还是那句话，让优秀成为习惯，首先从思维习惯上，要知道怎样对自己才好，其次是办事的习惯，逼自己做得更好。不要怕吃苦，避免急于求成。学会示弱，走进学生的心灵。虚心好学，择优而学之。
周才敏(办公室主任、主持人)：今天各位老师都做出了总结，希望你们能够记住各位师傅对你们日后给出的意见，继续发展。指导老师可以先离场，我接下来说说转正手续的问题。我刚刚发的转正的文件和表格，研究生不需要办理转正手续，请三位本科生准备好文件中的七样东西，在周五之前交给我，会议到这里结束。
教师的会议记录要点篇十二
教育科：
一、第九届全国推普宣传周(9月10日—9月16日)。
1、显著位置宣传画、标语、口号，要有永久性宣传标语。宣传氛围要浓，校园广播、橱窗、板报、国旗下讲话、印发传单，广泛宣传到社会家庭。
2、9.16日上午9：00。
等四所学校上街宣传咨询，自己学校校园内搞多种形式宣传，制作至少两块以上宣传牌。每校带100名学生以上。市语委进行宣传活动检查评比，通报。
二、校本课程开发。
10月份进行校本课程开发经验交流会，工作做得好的讲经验，做得不好的讲感受。
各学校把校本课程开发情况下周五之前报教育科。
三、校园文化建设。
去年开了现场会，“三化一上墙”工作做得不错，今年要进行“六个一”活动，进一步深化校园文化建设(组建广播站、建立荣誉室、开展读书活动、布置社会实践活动、组织报告会、搞小制作、小发明比赛)。同时学校校训、校报、校徽、校歌等必须要有，让学校任何空间都能成为展示场所，让学生在文化氛围中深化人格、完善自我。“六个一”活动9月份自查，10月份系统检查此项工作。
四、校务公开。
要求：1、学校有一信、一箱、一栏，要有“四会”(校情发布会、家长联系会、学生大会、党政工联系会)要做到“五及时五透明”，9.15日前将上半年公开内容进行更换。
五、校际帮扶工作。
上学期通过十所学校的共同努力，取得了很好的成绩，这学期还要继续做好此项工作，保证人员到位、课程到位、工作到位。有所调整的情况及时上报到教育科，带队领导切实负好责任。
六、学籍注册。
一年级新生名单9.15日前报教育科，学籍盘8项内容全部填写完整。
七、文件传达。
出自 xuefEn.COM.Cn
《省教育厅关于实施义务教育阶段教学评估的通知》。
要求：1、认真学习内容。2、研究自己学校评估办法和实施细则。3、建立义务教育阶段评估制度。4、制定学校实施方案。5、学校依据评估细则进行评估(学校评估教师、局评估学校、省市评估区)。
教研室：
一、结合省、市、区工作计划，近阶段重点要做：
进修学校：
上学期进行了骨干教师、新入职教师培训，从本学期开始进行实践能力考核，9月份进行听评课指导活动，10月份“三字一话两能力”训练，下旬考核。
电教站近期工作：
1、电教论文、课件评比;2、图书管理员、实验教师培训;3、国家级电教课题结题;4、仪器图书管理使用联查。使用情况;三证;有无借阅登记?制度是否上墙?有无消防设备?是否过期?有无安全措施?图书是否有盗版书?是否微机管理等情况下周五前报电教站。
局长令：
本次会议内容是经集体研究决定，严格按照各部门要求去做，强调四点：
一、明确目标，上传下达。
二、理清思路，确定重点。
三、联系实际，制定方案。
四、创新工作，突出特色。
各种资料上交的时间要记牢，再作强调，超出时间，后果自负。
教师的会议记录要点篇十三
参会人员：林丽、高玉书、彭应雄、六年级全体教师 会议内容：
一、教导处分析六年级的基本情况和主要任务。
1、学生纪律方面。整体形式良好，违纪的学生不多。主要是玩球，影响学习。
2、学生学习方面。基础较好，比较牢固，学生学习习惯好，听话好学，好有提高空间。特别是优生发展空间较大。
3、六年级的主要任务有两个方面：一个方面是继续抓好学生管理，一个方面抓好教学。
二、具体措施（杨）
（一）抓学生管理
1、纪律教育
根据学生年龄、性别特点，女生身体发育较快。六年级大部分女生已经进入发育期，思想不稳定，与小同学不愿接近等，教育不当，最容易违纪。甚至发生不可预料的事情。班主任在女生管理方面，要细心、细致，方法要适当。以教育、引导为主，更要结合家庭进行双方教育，效果才明显。
（二）教学方面
1、教学任务。
一是每月份的区月考。
一是2015年6月份全县毕业监测。
2、方法和手段
（1）教学进度及教学要求：语文教学进度提前，在教学过程中注意基础与提高相结合并双落实。
（2）优生辅导：
辅导对象及要求：要求培养优生及帮扶学困生，提高优生率和均及格率。
时间：2011年10月5日 中午4:00
地点：阿南小学会议室
主持人：高政达
参会人员：卢志权、高政达、张恩春、高平云、谢元德、刘兴祥 会议内容：
一、高平云分析六年级的基本情况和主要任务。
1、学生纪律方面。整体形式良好，违纪的学生不多。主要是玩球，影响学习。
2、学生学习方面。基础较好，比较牢固，学生学习习惯好，听话好学，好有提高空间。特别是优生发展空间较大。
3、六年级的主要任务有两个方面：一个方面是继续抓好学生管理，一个方面抓好教学。
二、具体措施
（一）抓学生管理
1、保生工作
通过分析，六年级最易流失的学生有。一班的安亚：特别喜欢旷课，经常缺课，家庭教育不当，最易流失。
2、纪律教育
最容易违纪。甚至发生不可预料的事情。班主任在女生管理方面，要细心、细致，方法要适当。以教育、引导为主，更要结合家庭进行双方教育，效果才明显。
有的男生也开始懵懂，与女生相处的时候，如果不当，也会做出违纪的事。加强男女生之间正确相处之道。确保学生思想稳定，顺利进入青春期。男生管理主要由谢元德老师负责。对违纪的男生既要正确教育又要严厉批评。
3、其他方面如卫生、中队、礼仪等各班按学校要求去做。
（二）教学方面
1、教学任务。
一是2011年12月份的语文、数学学科知识竞赛。
一是2012年6月份的语文、数学学科毕业会考。
2、命题分析
高平云对语文命题作了分析：竞赛试题在重视基础的同时注重了知识点的延伸。课外知识多考察四大名著和唐诗宋词。创新能力的试题。选题接近生活，但也十分灵活。
谢元德老师对数学命题作了分析：竞赛试题的内容范围是第十一册教材。注重考察学生的思维能力。
3、方法和手段
高相结合而且双落实。英语教学进度，本学期还要完成第八册的第一、二两个单元教学内容，在教学过程中注意基础与提高相结合而且双落实。
（2）优生辅导：
辅导对象及要求：要求学生及家长自愿。确定7-8人，注意学生综合成绩和单科成绩。综合成绩好的`学生要选，单科成绩好的学生也要选。
辅导方式及安排：辅导从10月10日开始，时间保证在1小时以上，地点在实验室。
（12:45-1: 45）
星期一 语文 星期二 数学
星期三 语文 星期四 数学
星期五 语文
1、校级质量量化：每人拿学校质量量化平均的120%，不再另外量化。
2、奖励：升民中生奖励：升入胜景中学的按200元/生计算。 取得镇前名次的按500/师计算。
四、后勤保障
1、学校领导班子负责协调。
2、准备好打印机和出题纸张。
十八连山镇阿南小学 2011年10月5日
一、指导思想
为了找准质量抓手、加强毕业班教育教学管理，我们要把毕业班作为学校教学质量的窗口和龙头来抓，要认真研究毕业生的综合素质，改进毕业班的教学方法，加强毕业班家校联系，丰富毕业班激励机制，有效提高教育教学质量。 本学期为了从早着手，形成规模，转变师生观念，树立爱岗敬业、努力奋进、谦虚好学、吃苦耐劳的工作风格和学习氛围，使毕业班全体师生从学校大局出发，发扬往届毕业班教师的工作作风，深挖教材，潜心研究教法和学法，强化课堂训练，转化学困生，力求提高教育教学质量，为本届毕业班再创佳绩而不懈努力。今天，为了表现出学校对毕业班教学的特别关注，为了让老师们感受到毕业班的不一样，根据校委会研究决定，召开毕业班工作会议，希望学校领导提出可行性建议和意见，希望毕业班老师认真聆听并遵照执行。
二、时间地点：
时间：2016、2、26 下午 地点：会议室
三、参加人员：学校领导及8位毕业班教师
四、主持人：锁成俊
五、会议程序：
1、锁成俊主持并提出教学要求
2、马静就班级管理谈意见
3、苏爱荣就如何训练谈意见和建议
4、王凤旭就学生管理提出要求
5、金宪英就毕业班全面工作提出要求
同心县第四小学
2016、2、26
锁成俊发言稿
1、端正学习态度：从开学以来，看得出，毕业班的教师和学生都用最短的时间进入了学习和工作的状态，开了好头，收心工作做得很好，师生都能投入到教育教学工作之中。
2、树立时间观念：首先从早读着手，每天提前加一节课，语数教师轮换辅导，一个锻炼，一个辅导自习，确保晨读、背诵工作的顺利开展。
3、养成良好的学习习惯：有布置，就要有检查，两位教师要对家庭作业做认真检查，甚至批阅，督促学生自习，并教育其独立完成、按时完成，保质保量完成。老师尽量做到批改及时，订正及时，辅导及时，确保学生学习习惯的良性发展。
4、跟踪练习和强化练习要跟紧：语文单元练习测试，数学单元测试，专项练习，在不同的时间做不同的训练，分工命题、每人一份，不拖后腿，不影响测试工作，基本做到两周测试一次。每次考后要认真阅卷、评卷，算出各班平均分，上报教务处，努力做好后进生的辅导转化工作。
5、加强科学、品德与社会的教学，从开学就与语数同步教学和辅导、背诵。为了督促该项工作顺利进行，本学期四次测试都将涉及科学和品社的考核内容。请各班语文老师兼代科学、数学老师兼代品社，早着手、早起步。
6、杜绝高压政策，运用激励机制：激励机制很多，用一个赞赏的目光，用一句鼓励的语言，哪怕是一个关心的抚摸都对学生是一种关怀，一种鼓励，一种推动。另外，可以设立“优秀作业”、“课堂模范”、“学习标兵”等激励学生学习，形成一种竞争意识，强化学习，学校也适当的在期中考试中鼓励一些学习优秀的学生，提升学生的学习兴趣，激发学生学习的欲望。
时间：2011年9月13日晚七点至九点
地点：学校会议室
主持：校长
出席：副校长；六年级班主任及任课教师：；数学教研组长。 记录：
2011年9月13日晚七点至九点 ，我校在学校会议室召开了六年级教师座谈会。会上，六年级班主任及教师对各班和各学科现状做了认真分析，对今后六年级班级管理和学科教学工作方法、措施做了交流；各教研组长针对学科教学和学生培优辅差进行了交流；教导处和德育处就教学管理和学生管理工作做了安排；副校长马玉琴做了主题讲话；校长韩勇对会议做了总结。现将会议内容整理如下：
一、通过六年级班主任及教师对各班和各学科现状的分析，会议认为今年我校六年级学生整体学习状况较差，和往届学生有较大差距。主要存在学生基础差、没有紧迫感、学习自觉性不够、学习习惯不好、学习方法欠缺。整体形势很严峻，任务异常艰巨，是对我校学校管理和教学工作的严峻考验，是关系到我校可持续发展和实现三年规划的关键，是对我校整体办学水平的一次重大考验。
二、会议明确了今年六年级的奋斗目标：在全镇务必得第一，在全县排在前三名。
三、会议明确了六年级班级管理和教学工作的方法和措施。
1、教师要明确目标，学生也要明确目标。学校全力以赴确保六年级人力、物力、财力上的保障。修订教学质量奖惩办法，加大对六年级教学质量的奖惩。各班和科任教师要制定和落实班级管理和学科教学的方法和措施。学期末开展学生数学思维灵活性、作文和英语口语、作文测试。
2、全体六年级教师要加强学习，提高课堂效率，认真备课、上课、辅导（主要辅导有潜力的中等生）、批改作业，经常考试摸底，要做到精讲精练，单元过关、能力过关。对差生尽量利用晨读时间多面批作业，上晚自习前监督学生做作业。要进行分层教学，制定一帮一计划。语文学科抓好课堂导学的设计和落实，指导学生学会读书，提高学习效率。数学学科抓好计算能力和应用题过关。英语学科抓好听说读写能力过关。
3、多与学生交流，做好思想工作，多对学生进行学习目的性教育。注重学法指导，教会学生上课思考（留够思考时间）。
4、教学资源要共享（包括习题和好的点子），开展教研教改活动，研究试题动向，大打团结仗。
5、班主任要多和家长联系并召开家长会，做好家校互访。
6、班主任和科任教师关注学生心理和生理的变化。注重学生健康教育和情感教育，经常鼓励树立信心。多关注学生的动向，并培养信息员。搞好班干部的培养，定期召开班干部会议。
7、为学生树立榜样，维护科任教师的形象和威信。科任教师要参与管理班集体以树立威信。
8、班主任和科任教师要做到三勤即：腿勤、眼勤、嘴勤。班主任要统一协调和安排学生课余时间学科辅导，特别是协助英语教师抓好英语学科的辅导和教学。英语教师也要利用课余时间多到教室里检查和督促学生。
四、会议号召全体教师要充分认识六年级工作的重要性、艰巨性和复杂性。切实提高思想认识，统一思想，明确目标，克难奋进，扎实工作，努力实现既定目标，为学校的可持续发展奠定坚实的基础。
小学教导处
2011年9月14日
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