阅读是扩大知识面和提高语文能力的重要途径,我们需要多读点好书。除此之外,也需关注以下是一些经过精心挑选的总结样本,供您参考和学习。
作文大赛的胜利者篇一
初赛在一教0306。
复赛在足球场。
:东明校区全体同学。
组队。
秉承着:用我们的知识服务于河南中医学院的大学生,帮助他们解决生活和学习中的多种问题,使他们顺利完成大学生活,与他们共创和谐校园;用我们的社团为他们搭建一个可以拓展知识和技能的平台,让社会上专业人士为大学生教授更多的实用技能,推动社会资源的合理配置;用我们学到的医学知识服务于像汶川大地震那样类似的社会重特大突发事件的医疗救护;用我们大学生的力量去维护社会中弱势群体的利益,引导舆论关注社会主义和谐社会建设中的不和谐杂音。
具体活动将出示展板公布。
:各班宣传委员。
:共青团河南中医学院委员会。
:校大学生社团联合会。
:阳光青年志愿者协会。
(尽量是体育运动商店、旅行用品商店、大超市等)。
1、比赛时间:初赛时间为11月15日19:00开始,地点在一教0306。
2、比赛活动细则。
组织方:准备六十道有关医疗急救知识的题目并进行随机排序。比赛时我们在黑板上列出1—60号序列,然后由参赛队随机选号,回答与序号对应的问题。回答完后,被选中的好将及时删除。
初赛。
参赛方:参赛队随机抽取黑板上一个序号就相应的问题进行回答。回答完毕后,还要进行现场答辩。
评分细则:评委团根据各参赛队的'现场表现进行打分,最高分十分,录取前十六名进入决赛。
复赛比赛分四场进行,每场有四个参赛队伍,每队队员限四人(其中一人扮演模特,另外三人负责施救)。
比赛考核方式分两种:问答环节和模拟现场救援。
a、问答环节(比赛时间10分钟):
必答题(三道,抽签)---答错不扣分,答对加十分。
抢答题(四道)---答错扣两分,答对加十分。
b、模拟现场救援(比赛时间20分钟):我们现场提供瑞士多功用军刀、指南针、信号枪、水或者可获得饮用水的工具、食物或可获得食物的工具、生火用具、手电筒、急救箱(内含红药水、双氧水、创可贴等)、背包、竹竿、硬纸板、凉席等道具供参赛队选择。
模拟现场分两个场景,参赛队要在限定的时间内完成两场景下的救援,其中要注意自己的言行举止和紧急救援操作要领等的得分要点,不得损害志愿者的形象,不得对“伤员”有心理上和身体上的伤害。
场景一:地震废墟救援:小李被埋在废墟下已经12小时,右腿胫骨骨折,上身被水泥板压住,头部和肩部均有砸伤和擦伤。他体力虚弱,几近昏迷。
3、评委团:受邀老师三人、赞助商一人、阳光志愿者协会负责人、受邀同学。
4、评分标准:评分分两部分:评委团打分和现场观众打分。
其中现场观众对参赛队的掌声和呼声按高低进行排序。
评委打分部分:
实践环节:总分100分,得分要点分以下几处。
(1)时间:规定时间内完成的--------------------十分。
(3)与伤员进行有效的心理沟通--------------------十分。
作文大赛的胜利者篇二
在上一次全国中小学作文大赛中,我很荣幸的参与了。成绩出来后,我对我的入选感到十分惊讶,但我要感谢那位为我批改作文的人!为什么?让我细细讲来。
本来的我,写作文不太会用华丽的语言,剪红刻翠的语句,就连参加大赛也是,我用最朴实的语言表达我最真实的情感,文章很长,没有什么难懂雕饰的地方,说白了,就是没有亮眼之处。待到成绩出来后,我翻阅了和我被批为同等级的作文,真是让人难懂,仿佛除了我之外,每个人都用精心雕琢的文字来写成一篇文章,不过给人一种拼凑的感觉,他们华丽的辞藻是我所不能及的,是我没有的,是我永远写不出的。
但是这样似懂非懂的文章真的好吗?也许是我学识太浅,看不懂深奥的文章,不过他们华丽的词藻让我很是佩服,简直是没有一句朴实无华的语言,全文的每一个句子甚至每一个字都是经过精心雕琢之后写出来的.,我不得不佩服这些人,年纪轻轻就能写出如此深奥之语句。
我想对大家说的是,写作文就是表达自己的思想,你想什么写出来即可,你也不必要担心你的文章语言太朴素而被打低分,但朴素不是说要写一些平淡的文章,只是你可以用你认为最能打动人心的语言来写成文章,这点,我相信阅卷老师是不会给你打低分的。
如果你喜欢写华丽的语言,你可以试着渐渐的把自己的真实情感加在里面,让它在华丽的同时也能通俗易懂,可以在作文中抒发自己的情感。
但我知道,我们大部分人写作文只是为了写作文,为了语文考试,所以大部分写事作文都是虚构的,导致让读者感觉不到真情实感,在写虚构作文时,其实可以结合自己的实际情况,把原本的虚构变成改编,这样的文章与虚构的相比,会更有打动人心的地方。
举个实际例子吧!以前我写过一篇文章,半虚构半真实,也是一篇高分作文,我写的我哥,一开始非常讨厌他,后来他帮我赶跑了狼狗,自己受伤了的故事,这故事的真实在于我真有个哥哥,而且非常讨厌他,于是我就把当时讨厌他的真情实感表达的淋漓尽致,至于后来的受伤就是我想象的,因为这篇文章我无法表达感激他的思想,于是我把我真实的的讨厌他的真情实感全表达出来了,到文章结尾,就算我不写我内心的心情,读者也能体会到,毕竟是一个非常讨厌的人救了你,这就叫先抑后扬,抑多扬少,但扬之大是读者可以想象出来的。
还有最重要的一件事,就算你不表达真情实感也不能忘了它,那就是必须写正能量的积极的作文,不能表达出对世界的悲观一类的,还有关于早恋的,你写这些作文,要是正式考试,就算你情感再真实,再能打动人,语言再华丽也一定是低分作文。所以大家不要冒险。
作文大赛的胜利者篇三
1、活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位和计算机软件运用能力,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。
2、加强各学院、专业班级间的交流与沟通,提高班级凝聚力,构建和谐文明的校园环境。
3、便于各学院科技部,网络部技术交流,提高各学院网络平台的知名度及宣传效果,技术性建设。
4、展我专业特色,扬我班级风采。
1、作品主题及内容:
以展我专业特色,扬我班级风采为主题,内容健康,积极向上。
2、作品形式及要求:
喷绘海报,尺寸120cm*150cm—120cm*190cm。(海报右上角附加海报大赛投票统计二维码,以便各院投票统计)体现展我专业特色,扬我班级风采这一主题。
3、赛程安排。
决赛:(1)第一轮大众评委投票。
(2)第二轮特邀评委打分。
1、报名时间:20xx年11月28日——11月30日。
2、初赛时间:20xx年12月5日至12月7日。
初赛:各学院自行安排决赛第一轮:安徽理工大学北校区喷泉广场。
主办单位:安徽理工大学测绘学院学生会科技部。
协办单位:安徽理工大学各院学生会。
1、从构思到制作整个流程必须是原创,不得出现抄袭、模仿的现象,内容积极向上,个性鲜明,风格形式不限。
2、作品使用电脑制作,设计软件推荐使用photoshop。提交作品是需将原创作品一并带来,为方便评委对作品的原创性和技术性的打分。
3、每幅作品右上角附加本院及海报大赛投票二维码。(海报大赛投票二维码附于尾页)。
评比班级海报的思想性、创造性、艺术性、技术性。以以创造性和艺术性为主的'评分方式在各班级参赛作品中选出优胜者。同时需要参赛解说人员对作品内容的讲说,解说人员要以言简意赅的话语流畅的将作品完美的呈现在观众眼前,同时,参赛解说人员应该尽量与台下的观众积极配合,调动起观众的情绪,使观众投入到你的讲解中来。因此参赛解说人员的表现能力和台下观众的反应情绪都在评比范围内。活动中不仅有室内的比赛,还有室外的拉票竞争。这个需要参赛解说人员展现出强的交际能力和语言表达能力,根据得票数进行评比。
1、在进行场外拉票环节,学生会会组织将作品统一安排进行展览(展板由学生会提供),并在展板前放置投票箱,由过往的路人进行投票。这个过程需要参赛人员不断的完善自己的作品,并且重新整理好自己的语言,使得过路的学生愿意投你一票。在拉票的规定时间(早8:30—下午16:30)结束后,统计票数。(此票数的结果占总成绩的约30%)。
2、在室内进行比赛时,先是由主持人讲述开场白,然后报出参赛人员的出场顺序及作品,参赛人员按顺序上场简介自己的作品。以五个人为分界点,每五个人讲解完毕后,礼仪上台收取评委团和老师的评分条,统计得分情况。第六个人讲解结束后,由主持人播报得分情况。比赛结束后将大众评委和评委评委的分数进行统计。最后将优胜作品及得分情况和最佳组织奖进行播报。(此得分的结果占总成绩的约70%)。
1、定性指标:
作品不得出现抄袭现象,需是原创作品,否则取消参赛资格。
1)思想性(20分)b中心明确,个性张扬。(5分)a画面视觉冲击力强,风格独特创新,极具内涵。作品充满想象力和个性感。(15分)。
2)艺术性(30分)b画面美观、端庄、大气、上档次,有极强的感染力和表现力。(10分)。
3)技术性(20分)b作品设计时图层设计合理、清晰度高,对元素处理巧妙,冗余数据少(5分)d对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。(5分)。
以比赛两个环节综合得分由高到低评选出一等奖两名、二等奖五名、三等奖若干名。
作文大赛的胜利者篇四
:四年大学生涯,说长不长,说短也短。考研也好,就业也罢,终要步入社会。就业形势严峻的当下,一份出色的简历,往往能让你从众多应聘者中脱颖而出。这次活动旨在提高我院学生的简历制作能力,找到自信,大胆创新,提升职场竞争力。
简历你的自信
:经管学院全日制在校生
: xxx月xx日-xx月xx日
:xx月xx日晚7∶30
:多媒体(1)
:普通纸质简历。
(1) 用a4纸打印,张数较多可用订书机订好,彩印黑白不限;
(2) 必须个人自行设计且能反映个人特点(姓名、性别、专业、联系方式必填);
(3) 构思新颖,条理清晰,大方得体;
(4) 实用性强,能吸引用人单位的注意;
(5) 杜绝各种抄袭行为,一经发现立即取消参赛资格。
1.准备阶段
(1)提交活动策划书,征得团总支梁老师同意;(2)填写活动申请表,交组织部盖章;(3)申请场地;(4)联系宣传部写海报宣传该活动;(5)邀请嘉宾。
2.征集阶段
(1)通知各班班长在征集期内收集作品;(2)征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室(c501);(3)学习实践部成员将所有作品统一整理。
3.评审阶段
(1) 由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除;(2) 由副部级学生会干部作初步评选;(3) 邀请部长级以上学生会干部作二轮评选;(4) 由学生会主席团成员确定最终决赛名单;(5) 写海报公布决赛人员名单。
4.决赛阶段
(1) 提前布置活动场地,请宣传部成员作好记录和拍摄准备;(2) 大赛开始前半小时选手及观众入场并开始签到;(3) 选手抽签决定参赛顺序,选手赛前将u盘中的ppt文件传入电脑;(4) 主持人宣布大赛开始,工作人员开始维持现场秩序;(5) 选手依次上台演讲,展示并介绍自己的简历(结合ppt,时间在3分钟以内),接受某一评委老师提问(两个公司面试常见问题),其他评委打分;(6) 平均各评委打分即选手最终得分;(7) 评出一二三等奖及优秀奖;(8) 评委为选手颁奖,选手合影留念。(9) 评委老师做总结发言,主持人宣布大赛结束。
5.总结阶段
(1) 写好活动总结交至组织部、宣传部;(2) 宣传部将活动新闻稿及照片发至校园网。(3) 将活动策划书及活动总结送系办盖章交办公室放入部门档案。
6.素拓认证阶段
(1) 将活动参赛及获奖名单、观众名单交至组织部;(2) 各班班长将观众名单及选手名单交至学办,组织部认证加分;(3) 各班班长三日内领取并发放素拓卡。
1.一等奖1名,二等奖3名,颁发证书及奖品;三等奖5名,优秀奖7名,颁发证书;
2.活动预算:
纸杯,茶水,证书,奖品,共计约30元。
附录:
1.应聘公司概况
中小型民营企业,部门:市场部,计划部,财务部,行政部,销售部,人事部
2.参赛要求:
(1)用a4纸打印,张数较多可用订书机订好,彩印黑白不限;
(2)必须个人独行设计且能反映自身特点,如有抄袭者取消参赛资格;
(3)构思新颖,条理清晰,大方得体;
(4)在简历中注明自己的姓名、性别、专业、班级、联系方式。
3.打分细则
初赛简历打分
(1)内容充实度(15分)(包括封面、个人信息、求职意向、教育背景、工作经历等内容)
(2)创意与设计(15分)(色彩搭配和谐)
(3)简历版式 (10分)(文字与图片比例合理,布局完整协调)
(4)整体效果 (10分)
决赛现场打分
(1)语言表达(10分)
(2)仪表举止(15分)
(3)心理素质(15分)
(4)观众情绪(10分)
4.评委
(1)前期三到四位学生会干部;
(2)决赛由四位老师担任。
作文大赛的胜利者篇五
2021年5月1日,森林里响声满天,人山人海,你们肯定好奇森林里正在做什么?是不是正在举行什么奥运会,大运会,还是残运会?告诉你们吧!其实它们正在举行才艺大赛呢!
在一个阳光明媚的下午,森林里可热闹了,它们一个跟着一个,排着队,到报名处报名上台表演。“比赛开始啦!”小蚂蚁用甜美的声音大声喊道,全场的观众欢呼了起来,喊着:“加油!加油!”主持人小蚂蚁喊破喉咙的叫道:“现在出场的是兔小姐,有请兔小姐出场。”兔小姐表演的是歌曲一首——youandme(你和我)。十分钟过后,兔小姐用甜美的歌声唱出动听的歌曲,大家都热烈的拍手掌,可小蚂蚁却说:“接下来有更精彩的歌舞,有请小明星——龟先生出场。”大家都惊呆了,龟先生把它的身体缩成“轮胎”滚了出来。接着就唱起了《小雨沙沙》边唱边跳着拉丁舞,这可有创意了,大家不只拍掌,还助喊着,突然,在天空上飞出了一个黑衣人,小蚂蚁用激动的声音叫道:“哇噻,好酷呀,我也想像它一样。”黑衣人在空中脱掉了那件衣服,一边飞一边在空中洒下一点一滴的蜂蜜,喊道:“女士们,先生们,我是人见人爱花见花开车见车载的小蜜蜂,请大家投我一票。”接下来的是大象小姐,它穿着厚厚的衣服,优美地跳了拉丁舞,大家都愣住了,突然她的衣服撕破了,哦~原来,里面还穿着衣服,接着,它又跳了恰恰、华尔兹等一些舞蹈,之后,唱起了一首首经典歌曲——周杰伦的“稻香”,张杰的“这就是爱”,杨幂的“爱的供养”和“童话”,无论是哪一位明星的歌曲,大象小姐唱得都很相似也很动听,它气喘吁吁地说:“接下来,我要表演的是——杂技。”大家都知道,大象的鼻子都特别长,特别粗,令人惊呀的是大名胜小姐竞然把它的鼻子变没了,过了一会儿,又把鼻子伸了出来,大家都看傻眼了,说不出话,所有的参赛者已表演完毕了。刚好,时间也到了。大家心目中都有自己觉得适合的.人选,他们都各自的喊出来,有的拿出手机来,给演员们拍下一张又一张的照片,有的甚至拿出影像机,把所有的景像一清二楚的拍了下来,打算回家慢慢地重复观看。最后,小蚂蚁用了120分劲大声宣布说:“第一名的选手是——大象小姐,因为它跳了各种各样的舞姿,唱了许多明星的歌曲,耍了花花式杂技。”工作人员为大象发了奖杯,花环还有一百万美元的奖金。“别的选手也不用灰心,你们每人也可以得到5万美元的奖金,希望下次举行比赛时,你们能够争取得到冠军。”小蚂蚁激希望地说。
这一次森林里的才艺大赛圆满结束,大象请了森林里、城市里和动物园里所有的同伴一起吃自助大餐,他们还希望才艺大赛越办越完美,越办越圆满。
作文大赛的胜利者篇六
无论从哪个角度来说,饮食都不是一件小事。开门七件事也好,“民以食为天”也罢,都离不开一个饮食之道。恰如林语堂所说:“如果说还有什么事情要我们认真对待,那么,这样的事情既不是宗教也不是学识,而是?吃?。”饮食伴随着每个人的一生,当今社会人们对健康饮食也越来越关注。我院举办此次“食神大赛”,希望通过此次活动能给同学们提供一个展现自我的平台,活跃校园文化,丰富同学们的生活,同时也可展现各地美食,再现地方特色,培养饮食情趣,丰富同学们的课余生活,使健康饮食,特色饮食深入人心,吃出营养,吃出健康,吃出生活,吃出精彩。
20xx年4月(待定)。
新校区食堂二楼。
活动主办方:校团委,校学生会。
活动承办方:新校区二食堂,校学生会生活活动勤工。
部
活动协议方:校学生文艺部,宣传部以及学生会其他部门。
1活动宣传。
主要由宣传部设计完成,从赞助到位起,横幅,展板和海报的内容与制作。在活动前的一个星期在全校范围内开始宣传。
由比赛负责人邀请各学院部分主席,部长,协会会长,以及去年大赛的获奖者准时参加大赛,以扩大活动和商家品牌的影响力。
3准备工作。
1制作邀请函及报名表(包括院系,参赛队成员,主2音响租用厨,菜名及主要材料)并送至各院院学生会,评委。
现场小礼品,小零食。
奖品证书(盖章)。
烹饪用具,调料的准备。
3准备一系列与烹饪有关的'趣味问答。
1.活动流程。
a.参赛队伍进行赛前抽签,需要长时间烹调的可以预先准备。
b.主持人串词,介绍各评委及参赛队。
c.参赛队自我亮相、介绍。
d.主持人说明比赛流程,宣布比赛开始,与此同时1号队伍开始烹煮,准备冷菜。
e.现场进入互动环节(或者表演)。
f.1号队伍上冷菜(2号队伍同时开始准备冷菜),选手自行对菜品进行介绍,评委进行品尝和打分,并予以点评。
g.评为品尝结束将菜品交至观众席,观众自由品尝。h.1号队伍上热菜,重复e、f环节,然后2好再上冷菜,如此往复。
注意点:空闲时间,就由主持人进行现场互动,发放现场小礼品,或者进行文艺表演,调动现场气氛,避免冷场。
把握好时间,注意比赛次序,安排专人监督参赛队伍准备以及上菜。
安排专人为评委打分做好即使记录。观众席需要有人维持秩序,现场保持相对安静有序。
2.奖项设置。
大赛设一等奖一名,奖励包括证书及价值300元的奖品;。
二等奖二名,奖励包括证书及价值150元的奖品;三等奖三名,奖励包括奖状及价值50元的奖品;鼓励奖三名,奖励为奖状。
3.评分办法。
a.比赛分为冷菜、热菜两个环节,热菜和冷菜均100分,每支参赛队伍准备一道热菜和一道冷菜,冷菜包括点心、糕点、水果拼盘等。
b.评为根据作品的颜色、外形、香味、味道、寓意予以打分,每道菜原则上时间不超过30分钟,超时过多,评委酌情扣分。
c.大赛设置4名评委,分别由食堂师傅以及校学生会副主席许学建担任。
d.选手自备材料,食堂提供电磁炉、微波炉、油盐酱醋及锅碗等,特殊用具选手自备。
4.人员安排。
第一项目组:节目组。
d。比赛时现场各个环节的准确衔接,包括涉及到的一切比赛场地、用具等;
e。负责好现场小型舞台的搭建,音响设备的安装;
f。现场背景及会场的布置。
g。现场的摄影工作的负责。
第二项目组:商家组。
组员:外联部、宣传部成员。
任务:a。外联及时做好与商家的信息沟通,准确传达商家的想法。
b。宣传部及时根据外联部所提供的商家的要求准备宣传横幅、海报等一系列的广告宣传。
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第三项目组:礼仪组。
组员:文艺部、外联部女同胞们。
任务:a。准备并发放请柬;
作文大赛的胜利者篇七
秉承着:用我们的知识服务于河南中医学院的大学生,帮助他们解决生活和学习中的多种问题,使他们顺利完成大学生活,与他们共创和谐校园;用我们的社团为他们搭建一个可以拓展知识和技能的平台,让社会上专业人士为大学生教授更多的实用技能,推动社会资源的合理配置;用我们学到的医学知识服务于像汶川大地震那样类似的社会重特大突发事件的医疗救护;用我们大学生的力量去维护社会中弱势群体的利益,引导舆论关注社会主义和谐社会建设中的不和谐杂音。
具体活动将出示展板公布
:各班宣传委员
:共青团河南中医学院委员会
:校大学生社团联合会
:阳光青年志愿者协会
(尽量是体育运动商店、旅行用品商店、大超市等)
1、 比赛时间:初赛时间为11月15日19:00开始,地点在一教0306
2、 比赛活动细则
组织方:准备六十道有关医疗急救知识的题目并进行随机排序。比赛时我们在黑板上列出1—60号序列,然后由参赛队随机选号,回答与序号对应的问题。回答完后,被选中的好将及时删除。
初赛
参赛方:参赛队随机抽取黑板上一个序号就相应的问题进行回答。回答完毕后,还要进行现场答辩。
评分细则:评委团根据各参赛队的现场表现进行打分,最高分十分,录取前十六名进入决赛。
复赛 比赛分四场进行,每场有四个参赛队伍,每队队员限四人(其中一人扮演模特,另外三人负责施救)
比赛考核方式分两种:问答环节和模拟现场救援
a、 问答环节(比赛时间10分钟):
必答题(三道,抽签)---答错不扣分,答对加十分
抢答题(四道)---答错扣两分,答对加十分
b、模拟现场救援(比赛时间20分钟):我们现场提供瑞士多功用军刀、指南针、信号枪、水或者可获得饮用水的工具、食物或可获得食物的工具、生火用具、手电筒、急救箱(内含红药水、双氧水、创可贴等)、背包、竹竿、硬纸板、凉席等道具供参赛队选择。
模拟现场分两个场景,参赛队要在限定的时间内完成两场景下的救援,其中要注意自己的言行举止和紧急救援操作要领等的得分要点,不得损害志愿者的形象,不得对“伤员”有心理上和身体上的伤害。
场景一:地震废墟救援:小李被埋在废墟下已经12小时,右腿胫骨骨折,上身被水泥板压住,头部和肩部均有砸伤和擦伤。他体力虚弱,几近昏迷。
3、评委团:受邀老师三人、赞助商一人、阳光志愿者协会负责人、受邀同学
4、评分标准:评分分两部分:评委团打分和现场观众打分
其中现场观众对参赛队的掌声和呼声按高低进行排序。
评委打分部分:
实践环节:总分100分,得分要点分以下几处
作文大赛的胜利者篇八
“‘未来世界现场科幻画比赛!’”我一看这个刚从qq群里发来的通知,惊讶得合不拢嘴!要知道我可是一个在画画界里微小的同学。虽然我从很小的时候就酷爱画画,但初次接触这种大型比赛,还真的是毫无头绪。没关系,重在参与嘛!看!我正大步朝比赛场地——草坪走去!
一片绿油油的草坪,上面有秩序的点缀着几排桌子。找到了位置,目送爸爸离去的我,好像座位上给黏了一层胶一样,心脏“扑嗵!扑嗵!”地乱撞,感觉这“赛场”中静得别人能清楚地听见我的心跳声,全身微微颤抖,眼睛瞪得溜圆溜圆,赶紧给自己做了一个深呼吸,才稍稍缓解了一点刚才的紧张和激动。等到白花花的纸铺到桌子上准备仔细构思的时候,我才彻底全身心投入到绘画比赛中去。草坪上静悄悄的,只能听到笔走龙蛇的“沙沙”声和监考老师有节奏的脚步声。草坪外有些观众在看着,还不时谈论着谁画得更好。
我托着下巴细细构思。未来世界,未来世界是怎样的呢?应该有许多座立交桥,一座座高楼大厦,一辆辆长着翅膀的汽车,一个个会飞的动物……构思完毕,开始动笔吧!先在白花花的纸上划了一条条弯曲的线,一根粗,一根细,一根长,一根短地交错在一起,这应该就是未来的立交桥吧!在立交桥旁边合适的地方,我先画了一栋楼房,好小哦!哼!我不甘心,继续画。只见我的线条从上往下均匀地流淌着,上下滑动,我呼了一口气,甩甩手,一座座繁华的高楼大厦浮现在我眼前。“嘻嘻,真不错!”我有些自我的意,“肯定能得第一名!”往旁边一看,哎呀!糟了,别人都快画了一半了。要是这样下去,我的画技就不能施展了!赶紧加快了速度,手中的画笔也随着我的速度挥动得越来越快。我紧接着画了几辆小轿车,又在车的左右两边添上了两只天使的翅膀!一幅优美的画卷逐渐完成。我还在画上的.草坪上嵌上了几只小蚂蚁搬饼干的图,这样也许更能衬托整幅画的和谐与美丽。
当我还在热情地投入到画中时,在监考老师善意的时间提醒中回过神来,抬起头,揉了揉疲惫的眼睛,又甩甩手,伸了个懒腰,同时扫了周围的人一眼——哇!别人早都画完啦!一直陶醉画中的我没想到时间居然过了这么快,有好几个人都提交作品了!比赛快要结束了!——我的画还有好多该涂色的地方没涂完呐!我赶紧草草了事,把细小的部分涂完后,着急地盯着空白的高楼大厦。如果要用油画棒仔细地涂完高楼大厦一点也不留白,那是不可能的了。我急得直用手拍头,豆大的汗珠从额上流了下来。哎!真是没办法!干脆,我用水粉在纸上“唰唰”地涂起来……最后,监考老师收走了我的画,虽然我已经全部涂完了该涂的色彩,但我总觉得还有一丝遗憾,如果时间充裕,我还可以把色彩涂得更好的。
这真是一次难忘的绘画大赛!哦,对了,比赛成绩我还在期待中哦……。
作文大赛的胜利者篇九
合:下午好!
女:怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,我们欢聚一堂。
男:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬。
女:初赛经过评委们的认真评选,最后有xx位选手进入到今天的决赛中,今天他们会在这里角逐,究竟哪些选手会以优秀的表现胜出呢?我们还是拭目以待吧。
男:首先为大家介绍担任本次决赛的评委,他们是:xx老师、xx老师、xx老师。让我们用掌声对他们的到来表示感谢!
女:在比赛之前,我们有请xx老师对本次大赛作重要讲话!掌声欢迎!
女:下面我宣布:鄂东职业技术学院机电工程系才艺大赛决赛正式开始。有请一号选手......
男:1、xx是个阳光自信的男孩,天生有着一副好嗓子,从小喜欢唱歌,听到他动听的歌声,总能让大家心情愉悦!掌声欢迎他带来《xx》。
男:3、有个女孩活泼开朗、爱好文艺,她的生活因此变得多姿多彩,她就是xx。
女:4、xx是各方面都很优秀的一个女孩子,今天她要为我们带来歌曲xx。
男:同学们的表演真是太精彩了,让我们再次用掌声感谢他们给大家带来的美好享受。
女:到这里,今天xx位选手已经全部比赛完毕,谢谢大家对我们比赛的关注,谢谢大家的支持在比赛结果最终揭晓之前,我想对今天的每一位选手说:非常感谢你们给大家带来的精彩作品,你们能有勇气站在舞台上为同学们展示你们最美丽的.一面,在我们心中你们是最棒的。
男:我这里已经拿到了本次大赛最后的结果,好紧张。
男:获得本次大赛xx等奖的是来自xx系xx班的xx同学。
女:获得xx等奖的是xx系xx班的xx同学。
男:获得等奖的是来自xx系的xx班的xx同学。
女:下面有请xx老师为获奖选手颁奖。
男:祝贺我们所有获奖的选手们xx。
女:祝贺你们,其实人生处处是舞台,只要不停止对艺术,对生活的热爱,不停止追逐梦想的脚步,我们的舞台永远属于你们!
男:对,感谢今天到场的各位朋友,感谢各位评委老师最公正,公平公开的评审,是你们见证了参赛选手们最优异的表现。
比赛呈现到大家面前。让我们把最热烈的掌声送给他们xx。
男:最后,请允许我宣布鄂东职业技术学院机电工程系才艺大赛圆满结束!谢谢各位老师,各位同学的参与,谢谢!
作文大赛的胜利者篇十
“下雪了”,不知是哪位同学叫了一声。我迅速出击,组织了一支“精锐部队”,浩浩荡荡地前往操场打雪仗。来到操场,我发现有一支30人的“军队”正在等待对手。可我们只有7人,实力相差甚远。可我们这支不怕死的“精锐部队”不约而同地像他们发起进攻,并且约定好小雪球被打15下就“死”,大雪球打5下就“亡”。
战斗开始了,我军分工合作,拼命地做雪球,疯狂地投雪球,可对方借着兵力多而轻视我们,忘记了我们是一支“精锐部队”。嘿!不一会儿,他们被我们打得屁滚尿流,于是集体向北狼狈逃跑。
我们情不自禁地大笑。这时敌军反扑回来把我们团团围住,我们无法脱身。幸好他们只剩下12人。战斗又一次拉开了序幕。对手这次可厉害了,雪球飞速地被抛过来,几乎每个人都被击中了。
我们还是乐开了花,因为敌军已没有雪球了。我军奋起反击,他们很聪明,借助别人的掩护纷纷逃跑。我们好像明白了什么,他们趁我们争先恐后地保护他人的善举而脱身。我们只好集体追击,6分钟后,他们无奈地投降了。
我们乐滋滋的,不是因为胜利了,而是我们知道了团结就是力量,机智就是能量。
作文大赛的胜利者篇十一
雪像小精灵一般来到我们身边,她淘气又顽皮地凝聚在一起,使操场变成了不折不扣的溜冰场。于是我们这些穿着臃肿,走路小心翼翼的人们就变身为了企鹅。雪的到来也赋予了寒冬中臃肿的我们许多活力,就在体育课上“企鹅雪仗大赛”正式拉开了帷幕。
我正站在操场上跟含聊天,却突感头顶上如天女散花一般落下雪花。下雪了吗?我抬头环望四周才发现老天爷似乎只钟情于我,我以迅雷不及掩耳之势猛然回头,就看见了这场恶作剧的始作俑者——满脸堆笑,眼里闪着无辜色彩的卢,但是这一切都逃脱不了我那比鹰还锐利的眼神,突然她却似仿佛我窥见了她不可告人的秘密一般,化身为脱兔,从我眼皮子底下溜走了,原来她也知道“过街老鼠人人喊打”呀!一想到她竟敢在“太岁爷头上下雪花”,我就气不打一处来,我从草丛中抓了一把雪,揉成小团团,我施展出凌波微步,又炫了一把冰上漂,终于悄悄地潜伏在她身边,我把全身的`内力都集中在雪团上,手似弹弓一般把雪团发射出去,只可惜2个雪团正中靶心——卢的后背,但有1个却跑偏了,砸到了菲姐的屁股,菲姐的屁股打不得,菲姐扯着她公鸭似的破锣嗓子大叫:“是哪个小子?”我十分抱歉地正在一旁隔岸观火,只见这时可怜的替罪羊雪出现了,菲姐老远地就看见了雪,她误认为是雪用雪团偷袭她的,于是她从草丛中抓了一大把雪,向雪跑去,只可惜她这只大企鹅行动太不灵敏,重心十分不稳,一会向前倾,一会又向左歪,样子十分滑稽,突然大地仿佛颤动了一下,只见她坐在了地上,雪撒了一裤子,真是“搬起石头砸了自己的脚”。
很快,有更多的同学加入了这场雪仗大赛,大家欢天喜地,一边忙着找准机会去偷袭他人,一边还要防止自己变成“白发苍苍的老太太”,操场似乎变成了一个露天游乐场。
雪仗大赛不仅使我们在严冬中获得了一份开心与欢笑,也为我们枯燥的生活画上了丰富多彩的一笔。
作文大赛的胜利者篇十二
作为一名参加各种比赛的选手,我深深理解到,大赛时刻带来的是无尽的挑战、压力和机会。在这些经历中,我迅速成长,并在赛场上积累了宝贵的经验,这些经验将伴随我前行。以下是我在大赛中的感悟和收获,希望能与大家分享。
一、心态决定一切。
在大赛中,最重要的是保持一种积极的心态。正面的态度能让我们更好地处理问题,从容应对压力。当我们在比赛中遇到困难时,不要放弃或心态崩溃。相反,我们应该采取积极有效的措施,缓解压力,调节情绪,让自己重拾信心。如果我们能够保持一个积极的心态,我们就能更好地应付比赛中的各种挑战。
二、技巧和准备。
向大赛准备和参加的关键之一是技巧和准备。我们需要在赛前做好充足的准备和规划,同时掌握一些成功的技巧。在比赛中,有效地应用技巧和有条不紊地执行计划,是成功的基础。此外,我们还需要了解比赛规则,在比赛中要严格遵守规则。
三、重视团队合作。
在许多大型比赛中,团队合作至关重要。有效的团队合作带来的价值远远超出单独的成员所能带来的。通过与团队沟通,分享资源和知识,我们可以快速解决困难,并最大限度地提升我们的实力。在比赛中,我们应该学会团队合作,与其他选手建立联系,利用合作互动解决问题带来的力量。
四、学会总结经验。
大赛对于我们来说是学习和成长的机会,在比赛后,我们应该总结经验,掌握自己的错误和不足,并确保这些错误不再出现。同时,我们应该肯定自己在比赛中所取得的成就和进步,认识到我们通过比赛所学到的知识和经验对于我们的未来是非常有益的。
五、坚持不懈和热情。
每个大赛中,我们都需要展现出坚持不懈和热情。我们要记住,大赛并不只是简单的比赛,更是一种心态,一份态度。我们需要保持热情和动力,坚定追求自己的目标。只有对我们的事业充满热情,并持续投入精力才能获得成功。在参加大赛的过程中一定要坚信自己的梦想,继续努力追求,不放弃的信仰和精神将帮助我们实现属于自己的成功。
总之,大赛带给我们一个收获丰润的机会,让我们在压力环境下成长,提高自己的技能和技术,增加自信,并结交志同道合的朋友。这是一次难得的机遇,我们应该通过它,实现自己的梦想和目标。
作文大赛的胜利者篇十三
难忘的雪仗在我的'生活经历中,有人一件令我不能忘记,到现在仍记忆犹新的事。记得那是在2007年的3月份,我来到了一座铺满皑皑白雪的雪山——西岭雪山。
到了山下,眼下全是郁郁葱葱的树林,看不到有一丝雪迹。我见了心中失望万分,以前打雪仗的愿望也将要随之破灭。等了不久,我们垂头丧气地坐上了开去半山腰的汽车,眼睛漠然地望着窗外。不知是谁大喊了一声:“有雪,快看!”我为之一震,心情激动万分,眼睛紧张地盯着窗外,不放过任何东西。
突然,一棵铺满雪的松树划过我的眼际,一棵、二棵、五棵……成片的雪地出现在了我的眼前,此时的我,恨不得马上跳出窗外,享受雪地带给我们的乐趣。我度秒如年,等啊等啊,车终于到站了,我和妹妹以最快的速度冲出车外,跑到一处大雪堆上,打起了雪仗。我占领了一处高地,用手挖出了一块可以令我藏身的地方,守株待兔般地躲了起来。忽然耳边听到了一处骚动,我立马用手胡乱抓起了松软的雪,揉成一团,使尽全部力气朝向妹妹掷去。这一击打中了妹妹的眼睛,妹妹哭了起来。我忙跑去安慰她,没想到冷不防被妹妹的雪球击中了我的脸庞,我成了圣诞老人:头发鼻子上一片白。妹妹见了破涕为笑,这可惹恼了我,顾不得掩护了,我和妹妹你一球我一球地砸向对方,打得我们俩浑身都成了雪人才善罢甘休。
这次难忘的雪仗就在我们的欢声笑语中结束了,但至今想起,我的心就会久久不能平静……。
作文大赛的胜利者篇十四
在秋高气爽,碧空如洗的日子里,森林里迎来了一年一度的长跑比赛。
参加比赛的动物很多,有羚羊啦,狐狸啦,小狗啦,黑熊啦,小兔子啦……当然还有我们的裁判大象先生以及至尊无上的狮子国王。
很快比赛开始了,森林运动赛场上彩旗飘扬,锣鼓喧天。运动员们摩拳擦掌,跃跃欲试。一个个脸上都带着十拿九稳的表情。
大象裁判让运动员们各自站在跑道上,随着裁判的一声令下,运动员们就像离弦之箭一样冲了出去。开始跑在前面的是黑熊和狐狸,只见两个人你追我赶,不分胜负。时间在一分一秒的过去,眼看着只剩下最后一圈了,看着紧追不舍得黑熊,狡猾的狐狸眼珠一转计上心来。他趁黑熊不注意,突然踢起路边的`石头,正好滑到了黑熊的脚下,只听见黑熊“哎呦”一声便被狐狸远远地甩在了后面。狐狸的嘴角扬起得意的笑容,他的奸计又得逞了!
当大象裁判即将宣布冠军是狐狸先生的时候,狮子国王站了起来,威严而又庄重的说:“我们森林长跑比赛的宗旨是公平竞争,不允许有的人用奸计获得冠军!”狐狸先生的脸立马红了起来。“所以我宣布今年的长跑冠军是黑熊先生!”全场立马响起雷鸣般的掌声。
狡猾的狐狸先生夹着尾巴,灰溜溜的逃走了。
作文大赛的胜利者篇十五
大赛,是提高自己、展示自己、挑战自己的最佳平台。在比赛中,我们不断挑战自己的极限,不断拓展自己的视野,不断提升自己的实力。如何把握大赛的机会,如何展现自己的最佳表现,如何从中获得更多的收获和成长,这些都是我们需要认真思考和总结的。
第二段:认真准备。
参加比赛,认真准备是必不可少的。只有有充分的准备,才能更好地应对比赛中的各种问题。在比赛之前,我们需要熟悉比赛规则,了解比赛的考察点,对比赛题目进行充分的研究和讨论,提前进行模拟答题和练习,养成好的心态,保持良好的状态和充沛的能量,这样才能在比赛中达到最佳表现。
第三段:积极思考。
参加比赛,不仅需要充分准备,更需要积极思考。在比赛中,我们需要不断思考,分析比赛的问题和难点,找出解决问题的最佳路径和方法。同时,我们还需要养成主动学习和积极思考的习惯,针对比赛中自己发现的不足和问题,进行有针对性的学习和训练。只有这样,才能不断提升自己的实力和能力。
第四段:借鉴他人。
参加比赛,需要借鉴他人的经验和思路。在比赛中,往往我们无法面面俱到,需要借鉴别人的思路和经验,不断拓展自己的思维和视野。同时,我们还需要和他人进行交流和讨论,了解不同的观点和见解,从中汲取启示,为自己的表现和发展带来更多的启示和灵感。
第五段:总结体会。
参加比赛,更需要总结体会。在比赛结束后,我们需要及时对自己的表现进行评估和总结,找出自己的优缺点,分析比赛中的问题和难点,总结经验和教训。同时,我们还需要从比赛中获得更多的收获和成长,提升自己的实力和能力,在今后的学习和发展中持续发挥自己的优势和特长,实现自己的梦想和目标。
总之,参加比赛是一个全面的过程,需要我们不断提升自己的实力和能力,养成好的思维和学习习惯,抓住机遇和挑战,不断展现自己的实力和潜力。相信只要我们认真总结和思考,把握机会和挑战,就一定能在比赛中取得好的成绩和收获。
作文大赛的胜利者篇十六
为丰富我校同学们的课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,提高大学生的视听、演讲、团队的组织和团队协作能力,锻炼同学们的应变、表达能力。推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,校团委决定举办焦作大学首届辩论大赛:
思考绽放光彩辩论点燃激情。
主办:共青团焦作大学委员会。
承办:焦作大学思辩协会。
本届辩论赛由焦作大学各院系全日制在校学生分别派出一支代表队参加比赛。初赛各院系自行举行,并于12月31日前选出一支优胜队,由五名代表(四个辩手,一个替补)组成参加本次辩论赛。各院系代表队成员及联系方式报到校团委宣传部,电子稿发送至jzdxtwxcb@。
20xx年1月5日。
活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段:
初赛:在各院系举行,每系选出一只优胜队伍。
复赛:所有代表队抽签进行比赛,胜出队伍进入下一轮。若各院系队伍数量为奇数,则有一队轮空。
半决赛赛:复赛胜出队伍采用抽签方式,进行淘汰赛,胜出的队伍进入决赛。
决赛:进入决赛的两个队评出冠军。
本次大赛设一等奖队伍一支,二等奖队伍一支,三等奖队伍两支,优秀队伍,最佳辩手,优秀辩手,校团委为获奖者颁发荣誉证书。
1.各个参赛队伍要有自己的队名,参赛队队员应着装整齐。
2.各参赛队队员应仔细阅读本次辩论赛方案及规则,熟悉有关赛程安排。
3.各参赛队请于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
4.请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
5.各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前三天与工作人员联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。
6.遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与相关人员联系。
共青团焦作大学委员会。
作文大赛的胜利者篇十七
崇尚学术研究展现自我风采(待定)。
(二)大赛宗旨。
案例分析作为一种重要的学术研究方法之一,已经广为人接受和广为采用。在教育研究领域,案例教学法在哈佛大学、沃顿商学院等世界名校沿用已久;不仅如此,当今的金融经济领域、企业运营与管理也大多采用案例分析的方法剖析旧案,总结经验,调整战略。国际知名的公司治理和企业战略专家郎咸平就是熟谙商业案例分析的方法为企业高管人士进行“公司治理与企业战略”剖析,被尊称为“中国民营企业教父”。
为了让大学生关注社会,了解市场,给大学生提供理。
联系实际的机会,更好地运用理论知识来指导我们的实践活动,提高大学生利用所学到的专业知识分析问题、针对具体情况解决具体问题的能力,增强大学生的崇尚科学,团结互助的团队精神以及严谨认真的工作作风,特举办商业案例分析大赛。参赛团队将面向国内外社会,针对其某一经济现象、活动或企业,以专业的视角发现问题、分析问题,提出解决问题的方案,并进行展望和规划。
面向对象:福建省高校本科生、硕士生。
(福州大学厦门大学集美大学华侨大学福建师范大学福建农林大学闽江学院三明学院…)。
参赛方式:
大赛主要分为淘汰赛和决赛两个阶段。学生以团队方式报名,每队最多由5名队员(可跨专业、跨类、跨年级)组成,其中至多有1名研究生,其余为本科生;每队各自邀请1名老师作为指导老师。鼓励文理科生结合,跨专业年级,不接受个人报名。
(待定)。
(一)竞赛报名及提交报名表。
参赛的队伍必须在报名时间结束前将填写好的报名表发送到本次比赛的承办方规定的邮箱中以接受参赛资格的认证。各个参赛队伍取得参赛资格后,大赛组委会将通知各支队伍负责人竞赛要求,并向各负责人发放本次大赛参赛证。
报名时间:自发出大赛邀请函之日起至指定时间。
报名地点:指定地点。
报名方式:指定网站上传下载材料,指定博客信息交流,指定邮。
箱提交报名表及相关作品。
(二)竞赛培训阶段(仅针对福州大学本校学生)。
为了使参赛团队加深对本次大赛的了解,大赛组委会针对本次比赛组织的相关讲座及培训活动内容可以包括案例选题、案例材料收集与整理、案例分析方法、案例分析研究报告论文的撰写、解决方案的提出等。赛前培训时间为报名期间,培训老师待定,届时将具体通知培训时间、地点。
(三)大赛淘汰赛阶段。
淘汰选拔赛采取自选案例分析模式,各参赛队伍自由选取某一企业或某一事件(如:合俊倒闭事件公关危机分析等等)为背景分析。主要有16强入围赛和4强赛两个环节。
比赛截稿期前,将案例分析报告书(形式为word文档以及打印纸档)以电子邮件的形式发送至大赛指定邮箱。参赛作品请注明团队名称、学院、主要负责人、联系方式。
比赛作品收集完整之后将送至本次商业案例分析大赛专家评审组进行审阅、评定。20xx年xx月xx日之前,评审组公布各参赛队伍成绩及排名。举办方将初赛成绩通知各参赛队主要负责人,并将初赛结果及评审依据、评语公布于本次大赛专用博客。
(四)大赛决赛阶段。
决赛采用公共案例分析模式,主要分为案例分析报告(ppt讲演)和答辩两个环节。大赛举办方将于初赛结果揭晓后一周内,通知各决赛团队抽签决定各自参赛案例(公共案例由赞助商提供,2个为宜);并告知各团队具体分析要求。初赛截稿期xx月xx日前各团队向大赛举办方提交案例分析报告书(纸档和电子档,以纸档为准)。决赛现场各团队按抽签顺序展示其公共案例分析,并接受评委的现场提问,进行答辩。评审团根据各团队的成果质量和现场表现,为各团队现场评分,确定最终名次并颁发奖品。
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