元旦游园活动指南范文(17篇)

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元旦游园活动指南范文(17篇)
时间:2024-02-15 00:24:02 小编:QJ墨客

自然环境的保护与可持续发展,关乎着我们未来的生存和发展。在写总结时,可以参考相关资料和范文,借鉴别人的经验和方法。以下是小编为大家整理的诗歌作品,希望能给您带来灵感和欣赏的愉悦。

元旦游园活动指南篇一

20xx,为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围,体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐,同时丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。我园小班特举办“happy元旦”亲子游园活动,让小朋友及家长朋友们快乐而有意义地度过元旦节。

2月31日下午2:30———3:30。

淮阴实小幼儿园御花园分园各班教室及东、西操场。

1、2:00—2:10所有家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡。

2、2:10—2:30班组长对孩子进行活动及节日的安全教育,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。

3、2:30—3:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新年游园活动。

家长带幼儿根据游戏卡上的游戏自由选择参加游园活动,并由组织游戏的教师在游戏卡上画小花,不得重复玩一个游戏。

4、3:30—4:00凭游戏卡到自己班级老师处领取大红花。

1、为了节省时间,便于活动的顺利开展,请您一定牢记游戏玩法及规则。

2、请您一定保管好游戏卡,我们凭卡游戏。

3、为了保证活动的圆满成功,让大家都玩得开心,活动过程中,请家长和幼儿一定要自觉遵守游戏的规则,遵守排队秩序,配合教师管理好孩子。

4、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。

5、我们的游戏时间控制在一个小时,有部分游戏参加的.人员很多,请家长根据游戏场地人员情况适当调整,不要都挤在一个游戏区,以免等待时间过长。

6、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。

7、活动结束后,请家长将孩子的被褥带回家并能注意途中的安全。

8、我们元旦放假三天(1号—3号),4号幼儿入园。

祝您及家人在新的一年里身体健康!万事如意!好运连连!##

元旦游园活动指南篇二

在新年到来之际,让学生在游园活动中度过愉快的一天,人人自主参与游园活动,在游戏中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力,在游园中加强垃圾分类的意识,在游戏中贯彻落实垃圾分类,从而全面地推进素质教育的实施。

1、具有较强的可操作性,可参与性,娱乐性强。

2、确保安全有序,让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。

组 长:胡xx

副组长:王xx

组 员:王xx、余xx

年级负责人:一年级 方xx、二年级 张xx、三年级 项xx

四年级刘xx、五年级 余xx、六年级王xx

20xx年12月31日

12:30—15:30

五六年级:“垃圾分类大闯关”

活动地点:塑胶操场跑道

活动规则:由起点出发,跑到5米远处跳10个绳子,再往前跑5米,从盒子中抽取一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的卡片,绕过标志杆往回跑,在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回终点交给裁判,在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。

元旦游园活动指南篇三

共游戏、齐健身、迎元旦、欢乐多。

此次活动旨在给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中体验“我学习我快乐,我快乐我学习”的学习乐趣,培养我校学生的团结协作能力、集体荣誉感和竞争意识,增强同学们的团队意识,特举行趣味游园活动。

主办:共青团文地二中团委,文地二中体育科。

承办:玉林师范学院数学与信息科学学院xx级实习队。

文地二中全体团员。

集体游戏。

1、五人六足接力(负责教师:xx)。

游戏人数:每班10人,分成两组。

游戏器具:绳子、秒表。

游戏规则:

(1)每班派出两个代表队,将参赛队员分为两组进行比赛。

(2)比赛开始前,每班队员分成两队。在赛道起点两小组、终点一小组。

(3)第一组的每班代表队五个人并排站,相邻的两脚的脚脖子用带子固定在一起。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程30米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外5名同学以同样的方式往回跑。以各参赛队最后5个人触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

(4)第二组成员也按照此标准比赛。

先进行九年级7个班的比赛,接着是八年级、七年级。

游戏奖励:每个年级的第一名奖励10张奖券、第二名奖励8张奖券,第三名奖励6张奖券,第四名奖励4张奖券。游戏地点:靠近校门口方向的篮球场。

注:比赛过程中,如绑脚绳脱落必须停下绑好才可以继续前进,否则视为违规,取消参赛资格。

2、协力运球(30米背靠背夹球接力比赛)(负责教师:xx)。

游戏人数:每班8人,4男4女。

游戏器材:篮球或气排球,秒表2个、哨子4个。

游戏规则:

(1)将参赛队员分为两组,分别于起点终点。

(2)比赛开始前,每队4名队员分成两个小组,在赛道两端各站一组。

(3)第一小组的每班2名队员分别以背靠背夹住篮球一起立于起跑线后。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程15米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外两名同学以同样的方式往回跑。

(4)以各参赛队最后两个人触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

(5)第二组成员也按照此标准比赛。

(6)在每个小组中选出用时短的'前两个班级进入决赛,在决赛中,以完成比赛任务的时间长短为标准来评定班级的名次。各年级分组进行,由高年级到低年级。

游戏奖励:年级第一名奖励8张奖券,第二名奖励6张奖券,第三名奖励4张奖券,第四名奖励2张奖券。(注:如运球过程中球脱离背部必须从新拾球回到其原来所在的起跑线上从新开始,否则视为违例)。

游戏地点:靠近教工宿舍楼的篮球场(靠乒乓球台的半场位置)。

3、吸管传输(负责教师:xx)。

游戏人数:每班6人。

游戏器材:吸管一包、哨子2个、钥匙环5个。

游戏规则:每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

如果在传输过程中钥匙环掉下,那么就从那个人处重新传输,不用重头开始。每个队伍有三次重复的机会,使用完三次机会将被淘汰。

分年级进行,由高年级到低年级。

游戏奖励:分年级第一名奖励8张奖券,第二名奖励6张奖券,第三名奖励4张奖券,第四名奖励2张奖券。

游戏地点:靠近教工宿舍楼的篮球场(靠校道的半场位置)。

4、海底捞月(负责教师:xx)。

游戏人数:每班10人,5男5女。

游戏器材:4个篮球、哨子1个。

游戏规则:每班的参赛队伍排成一列,调整好间隔后,由队首的第一名同学从胯下传球给第二名同学,以此类推,最后一名拿到球后跑回队首,再将球从胯下传给第二名同学,直到全部同学跨过终点线为止(赛道为20米),用时最少的为胜。

分年级进行,如果球不慎落地,则要重头开始,不设重来次数,直到全部队员跨过终点线为止。

游戏奖励:分年级第一名奖励10张奖券,第二名奖励8张奖券,第三名奖励6张奖券,第四名奖励4张奖券。

游戏地点:后操场。

5、智力大比拼—九宫格(负责教师:xx)。

游戏人数:3人组成一支队伍,不设组数。

游戏器材:九宫格图。

元旦游园活动指南篇四

20xx年12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子,我们兴高采烈地来到学校。

庆祝会开始了,首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机,然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操,同学们都喜笑颜开。

游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想,:“要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。我的意洋洋地走出了二、一班教室。

游园活动结束了,我玩得很高兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。(。

元旦游园活动指南篇五

“七彩乐园欢乐童年”

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝二o一o年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。使我校师生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的'激情投入到新一年的学习中去,特举办这次迎新游园活动。

2.各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

3.主要以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的学生都可以获得奖品、礼物。

4.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

6.3到6年级各班班主任各选4名(自愿,有奖品)同学来协调各项游园排队的纪律。

7.负责游园项目的老师自己制定游园项目规则和自己制作和准备游园的器械和材料。

8.先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。

各班教室及周会场地。

1.活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

2.参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3.学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

4.学生活动中所获奖品,当场发掉。

元旦游园活动指南篇六

在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。有一首歌唱得好:“56个民族56枝花,56个民族是一家。”56个民族过年的'习俗大大的不同哟。经学校研究决定,将56个民族的春节习俗集在一起,组成一个民族春节体验园,这不仅可领略,还能亲身参与,体验少数民族如万花筒般绚丽的春节习俗。使学生在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养自己的能力,过一个既愉快又有意义的节日。

12月30日周五(8:00—16:00)。

1、8:00全校师生集中操场进行升旗仪式。

2、8:00——9:30请各班级解说员介绍并展示自己班民族特色游戏,所有负责活动的老师、学生都集中操场。

3、9:30——10:30布置好自己班的游园馆,所有负责活动的老师、学生到位。

4、10:30——11:00请各班级学生参与本班组织的游园活动。

5、1:00—4:30全校走动游园,活动结束后请到主席台领取礼品并进行最佳游戏投票。

6、4:30—5:00清理场地,各班打扫好卫生。

全校师生,各班家长志愿者。

以班级为单位,以民族特色为主自由组织活动节目,每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。

1.游园活动在学校塑胶操场上举行。

2.领奖处、投票处:主席台。

1.各班要充分发动学生征集民族特色游园活动方案,并将具有特色的游戏在班级里讨论,决定后将游戏名称于12月15日(周四)前上报大队部,如无重复(如遇重复,后报名者必须更改)即开始准备活动的组织工作,包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。

2.请各班在于12月26日前(周一)前完成一期以“庆元旦”为主题的黑板报。并完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等,争取让更多的人来参与。

3.活动道具各班自行准备。

4.班主任提前通知家长委员会成员或家长志愿者参加游园活动。

1.大队部统一印制游园活动卡,学生每参与一个活动后在卡上相应位置由游戏负责人打分(盖章)。结束后可凭游园卡获得一份纪念品。

2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),认真进行安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3.为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序,各班游园的第一个地点为本班教室,然后再自己根据喜好选择其他游戏项目。

4.活动要有创意,能吸引人。学校在主席处设立投票点,由学生每人可根据自己的喜好投票(最多可选择五个项目投票)。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。

2.每位学生活动结束后可凭游园卡获得一份纪念品;19个项目全部顺利完成为一等奖,15个以上项目顺利完成为二等奖,10个以上项目目顺利完成为三等奖,积极参与的均可获得相应的的参与奖。

(注:奖品先完成先得,若个别项目奖品不够,用其他奖品代替,特此说明。)。

元旦游园活动指南篇七

活泼、开心、参与。

1、时间:20xx年12月31日下午。

2、参加者:1-9年级全体师生。

[一]才艺表演:

2、方法:自愿报名,整合确定项目,再通知选手。

4、本次才艺表演发"优胜奖"和"纪念奖",奖品按游园活动有关办法发给。

5、凡参加才艺表演的学生不再参加其他游园活动。

1、方法:本次活动分1-3、4-6、7-9三个大组,分别进行。

凡不参加才艺表演的学生全体参加。

2、节目:套圈、钓鱼、投壶、贴象鼻子、颠球、夹弹子、乒乓投篮等。

3、各大组以唐旻祎、董伟国、吴群华为大组长,其他年级组长为副组长。活动节目可以增减或调换,具体各组自行决定,游戏规则组内自定。节目并裁判确定后上报政教处[邮箱]。

4、器材由各组自行解决,要购买的请大组长与总务处联系。

[三]其他未尽事宜请及时与政教处联系。

元旦游园活动指南篇八

本次“庆元旦,迎新年”活动,我们幼儿园第一次尝试用亲子游园会的的方式来开展,而不是像以往的节目表演。游戏活动由各位老师来开展,共设有九个游戏活动。我们的游戏场地分布在幼儿园操场以及各班的教室。家长和幼儿可自由的选择自己喜爱的游戏来玩。我负责的游戏室《快乐贴贴贴》在幼儿园操场进行,当宣布游园会活动开始时,首先请了两组家庭为大家示范游戏的玩法。

但是在游戏的过程中由于一位幼儿看到自己的爸爸被别的家长拉过去,于是跑出幼儿区去帮自己的爸爸,导致在示范环节上用了太长的时间,其他家庭等待时间过长。在之后的游戏活动中大部分的幼儿都能够遵守游戏规则,特别是小班的幼儿,在撕贴贴的过程中也能独立的撕下来贴在自己爸爸妈妈的脸上。孩子们在玩游戏时都特别的'开心,家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏,引得在旁观看的家长捧腹大笑。比赛场上时时爆发出快乐的笑声。游戏结束后幼儿都得到了一定的奖品,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

激动人心的游园会结束了,但每个人似乎还沉浸在那童真的快乐之中。对于孩子来说,虽然他们还不能真正的理解亲子游戏的意义,但这是他们最真实的体验,通过参与游戏活动,在孩子幼小的心灵里种下了快乐的种子。这次亲子游园会让我学到了更多的知识,累积了经验,争取在下次活动中做的更好!

本次活动的优点:

1、此次运动会得到了园领导、教师及各位家长的积极配合,家长和小朋友们参与活动积极性高。

2、老师管理好自己负责的活动区域,提前将各项准备工作做好。

在大家的共同努力下活动圆满结束,现就活动中所出现的问题来进行总结。本次“元旦亲子游园活动”如下:

元旦游园活动指南篇九

为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

:喜迎元旦,快乐游园。

横幅:热烈祝贺马鞍山实验小学“喜迎元旦快乐游园”活动隆重举行!

彩屏:恭祝全体师生元旦快乐!以崭新的面貌迎接新的一年。

:全体师生(家长不参与)。

四、时间和地点:

-->2013年12月31日13:40——15:30,各班教室

-->

元旦游园活动指南篇十

1、指导思想:

为丰富校园文化生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

二、活动时间与地点:

时间:2007年12月28日中午。

地点:学校校园内。

三、参加人员:全体师生。

四、活动程序。

1.全校集中,领导新年致辞。

2.宣布注意事项及各班安排。

3.进行游园活动。

五、活动要求。

1.在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

2.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

六、兑奖办法。

1.兑奖组:校团委。

2、凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品。

七、兑奖方式:

各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖,奖品分四个等次:

一等次:凭八张兑奖券领取(奖品价值为三元左右的物品,共二拾份)。

二等次:凭四张兑奖券领取(奖品价值为两元左右的物品,共五拾份)。

三等次:凭两张兑奖券领取(奖品价值为一元左右的物品,共一百份)。

四等次:凭一张兑奖券领取(奖品为糖果)。

元旦游园活动指南篇十一

为了响应团省委、省文明办、省财政厅、省农业厅、省文化局、省体育局共同组织举办的首届“广东农村青年欢乐节”活动的号召,营造我镇春节气氛,丰富农村青年群众的文娱生活,我镇团委于20xx年2月18日在北市镇人民政府篮球场举办一场春节缤纷游园活动。活动在一片欢声笑语中顺利结束了。现将这次活动的开展情况总结汇报如下:

一、活动概况。

1.游戏设置。本次活动主要以游戏的方式进行,一共设置了猜谜语、挟波子、抛圈、蒙眼击球和定点投篮五项游戏。

2.奖项设置及奖品。一等奖1名,奖5l装花生油一罐和5kg大米一包;二等奖1名,奖5l花生油一罐;三等奖1名,奖5kg大米一包;最佳团队协作奖1名,奖5kg大米一包。嘉奖若干名,精美奖品一份。

3.名次计算。最后名次以5个游戏项目的得分累计计算,得分最高那一队获得一等奖,以此类推确定其他名次。最佳团队协作奖则由工作人员评出,获得最高票数的队伍胜出。

4.获奖情况。ing队荣获一等奖和最佳团队协作奖,咖啡队荣获二等奖,mba队荣获三等奖,苹果队、飞虎队、旋风队各获得礼品一份。

二、活动顺利开展的原因。

(一)指导思想。

本次活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,围绕当前的工作大局,着眼服务社会主义新农村建设和和谐社会建设,结合农村生产生活实际情况,组织带领广大农村青年为社会主义新农村建设贡献力量。

(二)领导的高度重视。

这场活动能成功的举行,离不开上级团委的指导和镇委镇政府的正确领导和关怀,离不开镇团委主管领导的指导和支持。从对活动方案的审批到资金的支持,镇主要领导给予了高度的重视和大力的支持,为活动的开展提供了前提条件。

(三)各村团支部、工作人员和到场参加活动人员的积极配合。

1.活动宣传工作方面。通过我镇各村委团支部干部的积极宣传,参加本次活动的人员一共有40人,其中包括返乡大学生、务工青年、农村青年和少部分退伍兵。参加人员的多少会直接影响到活动的氛围,尽管活动当天天气寒冷,但是由40颗炽热的心组成的活动现场却温暖了身边的每一个人。

2.活动物品的筹备方面。从活动方案的拟定到活动的举行前后仅有十天的时间,而中间又刚好遇上过年放假,这给我们的筹备工作或多或少带来了不便。但是我镇团委本着不惧困难和艰苦的工作信念,带领大家克服种种困难,积极筹备活动所需要的各种物品,如横幅的制作、奖品的购置、道具的准备与制作等。

3.活动场所的布置与分工方面。为了这次活动能够顺利的开展,我们工作组早早就来到篮球场布置,工作人员分工合作,有人负责拉横批,有人负责抬桌搬凳,有分负责登记分数,有人负责每项游戏的道具准备,有人负责奖品的派发,有人负责主持,有人负责维持活动现场的秩序。正是由于大家积极主动的分工合作,才使得我们的活动有条不紊的进行。

(四)抓准时机。

为了使这次活动能够争取更多的返乡青年参加,我们工作人员牺牲自己在春节的休假时间,积极筹备活动,在一个方便普遍返乡青年的时间里举办活动,这也是我们活动顺利开展的一个必不可少的因素。

三、活动工作中存在的不足。

1.由于时间仓促,又正好是春节期间,因此没来得及争取到其他部门(如镇文化站等)的合作与支持,没有更好的调动和利用资源。

2.活动方案还不够完善,尤其是缺乏对天气情况方面的考虑,以致最后的活动环节显得被动。

3.与工作人员之间的沟通和协作还不够,尤其是摄影方面的,由于没有详细沟通清楚,最后出来的画面和质量方面有些欠缺,后期处理工作花的时间也比较多。

尽管活动在临近结束的时候天空下起了雨,尽管活动的最后结束还不够完美,可是这些丝毫不影响我们在场所有人的心情,因为在这场活动中,大家激动、愉快的心情溢于言表,这一天确实令人快乐、令人难忘。

通过这次活动,不仅增强了我镇青年之间的凝聚力,展现他们的青春气息,而且促进了团委与青年们的交流与认识。人总是在不足中慢慢学会成长的,我们坚信在以后的工作中,通过我们的不懈总结与努力,会把团委工作做得更好!

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元旦游园活动指南篇十二

在迎接新年的来临时,我们大四班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩,有我们的“亲子大合唱”、“欢乐自助餐活动”,活动开展的十分的顺利,家长给我们的反馈的也是十分的好,期望多开展这样的团体有意义的活动。

在活动开展前我们进行了一系列的安排,我们请家长准备好了要展示的活动资料。在这一次的亲子大合唱之前,我们给了家长音乐资料《同一首歌》要求他们也会唱这首歌曲,并且也要求小朋友也会唱这首歌曲,一段时间下来,我们的小朋友已经学会了这首歌曲,可是这首个的音比较高,小朋友唱的时候音提不太上来。小朋友会唱了还有是我们的家长,他们基本在“同一首歌”这个节目里面经常听的,也基本上会唱了。唱歌的情景已经解决了。接下来是我们的另一个环节,“欢乐自助餐”,欢乐自助餐主要是我们的家长自我准备好各种小点心,自助餐的话都是花样多多的。我们研究到了可能有的家长会拿来一样的食物,就分配好各自带的东西,这样花样就更多了。

12月31号演出正式开始了,我们的小朋友的状态都十分的好,他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣,这样整体的效果就更好了,在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴致勃勃的看着演出。我们班是最终一个节目,我们挑选了班上比较好的一个小朋友来当指挥员,指挥起来也是有模有样的,在指挥的带动下我们的家长和我们的小朋友一齐开始他们的合唱了,由于研究到声音比较小就由三个家长来带唱,效果还是挺不错的。

结束了亲子大合唱后我们进入教室准备我们的自助餐,我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物,看到这么多美食很多小朋头都迫不及待地想要尝一尝,很多家长看来是来交流厨艺的了,他们都在交流这你这个是怎样做的,在他们迫不及待的情景下我们就开始开动了,很多的家长和小朋友都拿起了碗筷进行了,尝尝这个尝尝中间有那么评价一下,在欢乐的气氛中,我们最美的食物上来了,那就是汤圆,它象征着团圆,今日也是我们大四班小朋友和我们的家长这个大家庭大团圆的日子,也是为了庆祝我们的元旦。

元旦游园活动指南篇十三

1、一(1)教室:

快乐迷宫:

准备大量谜语,学生选择谜语号码,三人一组,三十秒内,第一个答出者,得一张奖券。

2一(2)教室:

一分钟内夹弹珠:

连续夹上()颗弹珠,得一张奖券。

3、三(1)教室:

画鼻子:

离黑板三米蒙上眼睛,原地转三圈,把鼻子贴在合适的位置,得一张奖券。(书村网)。

具体由各负责老师灵活掌握。

4、三(2)教室:

快乐保龄球:

打倒()个以上保龄球,得一张奖券。

5、四(1)教室:

一箭穿心:

瞄准啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是成功。每人有()次机会,成功()次,得一张奖券。

6、四(2)教室:

射龙门:

用脚射门,每人三次,足球准确进门两次,得一张奖券。

7、五(1)教室:

吹蜡烛:

桌上摆有不等距离的三根蜡烛,一口气吹灭,得一张奖券。

8、五(2)教室:

青蛙跳水:

用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中2次以上,得奖券一张。

9、操场。

灌蓝高手:

每人5个毽子,把毽子投进垃圾桶,中3个得一张奖券。

10、操场。

掌上明珠:

元旦游园活动指南篇十四

2、领导讲话。

3、宣布活动办法、安全要求。

4、活动开始:学生根据兴趣爱好,自行选择地点和项目。凭游园卡进场。

小游戏(1)心“响”事成。

游戏规则:

a、凭卡勾、点名10个人为1批,每人4只乒乓球。投(不是滚)向5米处一瓷缸,听到1次响声即可获奖1次,得一奖券。(故而取名:心“响”事成)。

b、每组2分钟,1组结束,再进行下一组。不得重来。

c、由活动主办年级负责维持秩序、发奖。

小游戏(2)倒背如流。

游戏规则:

a、凭卡勾点,1次进来10人,由10位主持人一对一面试。

b、主持人要事先准备好试题,抽取一张,上有一些词语。每说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题,从二个字开始说起,第二题3个字,第三题4个字,最后是五个字的时候,游戏者如果答对就可获得一张奖券。

c、一组结束,再进来10人,每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。

小游戏(3)“吸吸”相关。

游戏规则:

a、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子,桌子两端分别放置1只碗,一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。

b、每个人嘴里叼一支吸管,不许用手接触吸管和球,只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来,则要从新开始。注意场地要背风。

c、碗里球全掉地或者超时了,就视为失败、出场。

小游戏(4)“谜”雾森林。

游戏规则:

a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案,答对得奖券一张。

b、凡已被答对的谜语题应及时取下,谨防作弊。

c、允许答错后继续进行猜迷活动,一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。

小游戏(5)愿者上钩。

活动规则:

a、凭卡勾、点,每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。

b、结束一批,换另一批,不得重复。一人可获多张奖券。

小游戏(6)步步为营。

活动规则:

a、准备好40个等高的杯子和10张桌子,供10人分别操作。每个杯子都要装满水,竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排,第一个杯子放一个乒乓球。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,1人1桌,听到口令后开始游戏,要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。

c、每批次2分钟结束,一人只能玩一遍。

小游戏(7)掌上明珠。

活动规则:

a、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着地上5米*0.3米的直路行走。3分钟内走至终点,球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,只准走一次。

小游戏(8)大海捞针。

活动规则:

a、每组1张桌子,上放1脸盆,在脸盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1双,把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

小游戏(9)我心飞翔。

活动规则:

a、每组有大中小3架纸飞机,地面划三根线,一根为起飞线,第二根为和第三根之间3米为大海,起飞线到大海边为1米,3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(10)盲人摸象。

活动规则:

a、每组准备1只手提布袋(不透明)。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(11)成语接龙。

活动规则:

a、拉上一圈长绳,上挂一系列正反面写有成语的纸条(绳子两边都可以站游人),用悬挂的成语的最后一字作下一成语的首字,以此类推,如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。

b、排队入场,每批次人数不限,可重复参与。猜中后及时取下,以防作弊。

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小游戏(12)一鼓作气。

活动规则:

a、每人2张桌子,垂直平放,1张桌子放5支蜡烛,每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外(另1张桌子边),向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖.

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

小游戏(13)一掷千金。

活动规则:

a、活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上,从远到近,分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,2分钟内将二沙包扔完结束。

小游戏(14)一反常态。

游戏规则:

a、每组准备好十张试卷,内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。例如说“南”,就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(15)一箭双雕。

游戏规则:

a、每组每人投三支飞镖,在规定位置内每投中2支者,获奖券一张。

b、凭卡点名后游戏。要注意安全,参赛者站好后一起发给飞镖,接着,听到口令,2分钟内投出3支镖之后,主持人再去取镖。不得多投。

小游戏(16)三心二意。

活动规则:

a、每组画一半径为3米的圆圈,在圆圈上立一张桌子,上贴1张大象画像。准备块黑布(多层不透明)。主持人将游园者带到圆心处,将其眼睛先蒙好,按顺时针和反时针各转三圈,停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(17)五“壶”四海。

活动规则:

a、每组准备一只呼啦圈,将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次,一次圈中5个茶杯的为胜。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(18)百发百中。

活动规则:

a、每组准备三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐,每人限滚三球,以击中者为胜。时间3分钟。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复。

小游戏(19)望眼欲穿。

游戏规则:

a、每组准备好三支筷子,一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米,筷子在瓶口之上约一米的距离,眼睛瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(20)“圆蛋”快乐。

活动规则:

a、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔,若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的,参赛者即得奖劵。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

元旦游园活动指南篇十五

2019年的最后一天,也就是12月31日,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们学校开展的庆元旦的活动。

那天我们早早地来到了学校,在教室里我们有说有笑,等待着上课开始。一点左右,游圆活动正式开始。我们班张灯结彩的,每个窗户都有或大,或小的窗花。

游圆活动以每个年级为单位,每个年级每个班都有一个游戏项目,参加游戏胜出就可以拿到相应的分数,根据分数的多少可以在体育馆里领奖。我跑出教室,先在每个教室里参观了一下他们班上的游戏,有飞镖、穿越防线、盲人击鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整个学校成了欢乐的海洋。

我先去玩了盲人击鼓游戏规则是:敲鼓的人要站在四米远的圆圈里,蒙住眼转三圈,向前走,敲中鼓者为胜,敲不中者为输,每人只能敲三下。我先走进盲人击鼓的游戏场所。里面的工作人员先用黑布包住我的眼睛,然后我拿着鼓槌转了三圈,就去敲了,我被蒙住了眼睛,加上转了三圈,根本就分不清东南西北,我找了一个最好的位置走了过去,顺着一声响,啊呀,我敲到了鼓旁的桌子上了,顿时,背后就暴发出一阵大笑。

之后,我又参加了一些其他的活动,一天很快就过去了。我就去领了奖品。

这次游圆真快乐,它给我的2019留下了一个美好的回忆。

杨逍男。

元旦游园活动指南篇十六

3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员,自选主持人、节目演员。

4、活动持续时间:预计三个小时(下午两点到五点)。

5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏。

6、提前派人准备好现场:地点整理,物品摆放,设备调试。

7、安排人员照相:在整个活动过程中摄像。

元旦游园活动指南篇十七

新年生虎气,祖国起龙图。在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。校团委决定举办庆元旦,迎新年,校园嘉年华——游园活动。通过活动,使学生能自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的`实施。

20xx年12月30日晚上。

全体师生。

1、领导新年致辞。

1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备。

2、学校将划定区域组织活动,各班必须在当日18:30之前精心布臵好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人(由班主任担任)和工作人员(由学生代表担任)及学生会代表(派发奖券)。

3、参与的学生在玩每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学,组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得奖票后办公室兑换奖品。

5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊。在游戏活动中,要维持秩序,确保安全。

各游戏处只发放兑奖券,获奖者凭奖券到办公室兑奖。

游园会安保总负责人:校长。

场地负责人:

礼品负责人:

注:凡是在游园期间闹事者学校一律严肃处理。

按照每生5元标准购买奖品,全校按600学生计算,

所需费用为600x5=3000元整。

1、猜谜语。

规则:参赛者在纸箱里摸出答题卡答对了发一张奖券。

道具及准备工作:纸箱一个,各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好。

2、比比谁的眼力好。

规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子高度离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。道具及准备工作:准备3根筷子,3个空啤酒瓶。

3、快拍快跑。

规则:五人一组,第一位同学把球拍到终点后再拍回来传给下一个接着边跑边。

4、运苹果。

5、新年钟声。

规则:参赛选手站在离锣3米远处用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去击锣。能够敲响锣的为优胜者,可领取奖券一张。道具及准备工作:锣一个,蒙眼布若干。

6、赶小猪。

规则:五人一组,用羽毛球拍赶着可乐瓶到达对面后再赶回来,下一同学接着赶,哪一组先完为胜,发给奖券每人一张。道具:羽毛球拍一副。

7、.绑腿跑游戏细则。

(1)2人一对,4对一组,每组共8人;

2拍,哪一组获胜发给每人一张奖券。

(2)本项活动每组跑得最快的一对为优秀奖,

(3)发令前,每对按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿绳绑在一起。

(4)所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时跑向终点,先回到起点为胜。

8、抢凳子。

规则:六个参加者围着五张凳子转,音乐停,看谁能抢到凳子,站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子,方法同上以此类推,最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。道具及准备工作:椅子五把。

9、踩气球。

规则:在圈定范围内一次进5人,给他们每只脚上绑3个气球,让他们互踩,在30秒内剩余气球最多的获得奖票一张。气球全部被踩爆,但时间未到者主动出圈。有气球时出圈则犯规。道具及准备工作:气球若干,绳子若干。

10、掌上明珠。

规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍沿着四张桌子外圈跑,一分钟内若跑(男生6圈,女生5圈),乒乓球未落地即得一张奖券。若乒乓球落地则重新计算。(桌子四张,搭成正方形)道具及准备:课桌4张,乒乓球拍3个,乒乓球3个。

11、跳绳快跑。

12、对奖加油站规则:获得对奖卷的人可以凭兑奖卷到对奖加油站参与奖券翻倍活动,只要在口袋中摸出黄色,即可翻倍,摸出白色奖券减半。道具及准备:白色乒乓球4个,黄色乒乓球一个,不透明口袋一个。

以上项目由各班抽取一个,另外每班再各自出一游戏项目。

未尽事宜再另行通知,望各班积极准备,积极参与。在12月30日前将准备工作最好,届时学校将进行检查。

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