引导学生建设和谐校园的演讲范文(15篇)

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引导学生建设和谐校园的演讲范文(15篇)
时间:2024-02-16 07:36:03 小编:紫薇儿

每个人在生活中都会遇到各种各样的问题,不仅限于我们目前正在处理的事情。列出总结的参考文献和资料来源,提升总结的可信度和可靠性。那么,我们来看看下面这些案例中的教训和启示吧。

引导学生建设和谐校园的演讲篇一

尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是xx来自xx年级xx班的xx,我演讲的题目是《我爱我的校园》。

“轻轻的海风悠悠传送,优秀的人才徐徐汇拢。”伴随着嘹亮的歌声,我们岳新中学迎来了每一天的校园生活。校园是我的第二个家,这个家再小,在我的眼中也是一个温暖幸福的港湾。

曾记得,我们以前还是一所教学设施不怎么好,办学声誉令家长不满意的学校,到了现在,我们的学校以旧貌换新颜,新的教学楼拔地而起,学校的纪律也好了很多,她去的的成绩是有目共睹的,一颗新星正从徐汇的大地上冉冉升起。

我们的校园,是一座比较美丽的校园。清晨你一走进校园,就可以看到两排高大的松柏守在道路的两旁,以不屈的绿意向我们展示了它傲然的身影。举目望去,一座现代化的教学大楼矗立在眼前,与另外一座大楼守望着,操场中有一颗老树,他长得枝繁叶茂,令人顿时觉得神清气爽。

我爱我们的同学,他们是一群上进活泼的少年。每当铃声响起,朗朗的读书声在校园的上空回荡,他们认真倾听着老师的讲解,尽情遨游于知识的海洋中。课间,校园的每一个角落都留下了同学们追逐嬉戏的身影,乒乓台,音乐教室,篮球场以及宽大的操场。学校为学生提供了一片沃土,使他们在这里茁壮成长。运动会上,同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋,尽显青春的讯息。艺术节上,同学们声情并茂,以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。

我爱我们的老师,他们是敬业爱岗的园丁,他们在教育的园地里传道授业,解决我们在学习中遇到的困惑。他们辛勤地耕耘着。在讲台上,他们撒下知识的种子,为我们的成长提供滋养,教研活动中,他们为我们讲了每一节课,各抒己见,展开热烈的讨论。华灯初上,校园一片寂静,然而,办公室里的灯依然亮着,我们的老师仍然在灯下批改着作业。朝花夕拾,春种秋收,正是老师们的一言语,一笔一划,帮助我们的同学们勾画出自己的蓝图。

我们的学校正处于发展壮大之中,今天,她以卓越的成绩赢得了社会的认可,明天,她的成就将更辉煌。愿我们师生共同努力,为她的明天谱写一曲华美的乐章。

引导学生建设和谐校园的演讲篇二

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。下面是本站小编给大家整理的学生共建和谐校园。

演讲稿。

范文,仅供参考。

“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题.一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱。

学习。

的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织。

梦想。

;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段。

时间。

的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”

其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《。

荀子。

》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”

经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。

当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

谢谢大家!

金色十月,秋风送爽。在这“溶金水色洗空明,不许清秋负晚晴”的美丽宁静的季节里,我们神州大地上处处洋溢着欢欣,洋溢着激情,中华儿女团结一心,和谐奋进,战胜了天灾、战胜了自我,向世人展示了一个全新的中国。文明是什么?文明是风,吹过心田。文明是云,飘过天空。文明是雨,滋润大地。文明是花,常开不败。而和谐呢?和谐是春风,她能使坚冰融化,万物复苏。和谐是春雨,她“随风潜入夜,润物细无声”。文明礼仪是历代文人墨客推崇的理念,而和谐社会始终是人民最崇高的理想。在今天,无论哪个地方,哪个角落,哪里有不平,都能够听到打抱不平,保护弱小的文明之声;无论哪个地方,哪个角落,哪里有困难,都能够看到纷纷解囊、慷慨相助的和谐之手。我们怎能不为自己生活在这样一个和谐文明的世界而感动?我们又怎能不为人类共建和谐世界的事业而出一分力呢?创建学校的和谐文明,其实很简单,很简单,只要我们每个人伸出一双手,就会营造出一个轻松和谐的空间。一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海;一分和谐好像一盏灯,许多和谐能汇聚出一片光明。

在创建文明校园、构建和谐校园的今天,作为一名青年教师,我深深地懂得:维护我们文明的城市任重而道远,构建和谐的校园惠及子孙后代。在创建文明校园的活动中,我努力从自身做起,和孩子们一起去收集那些“漂亮学校”的图画,一起欣赏那些“示范学校”的文明,一起为我们双山畅想美好的未来。在构建和谐校园的浪潮中,我和孩子们一起走出教室,把路边的白色垃圾捡起,让小草和鲜花展露出它们本来灿烂的笑脸。和谐文明,就是这样,很简单,很简单。从我做起,从小事做起,激发自己的热情,全心全意投入工作。一分文明好像一棵树,许多文明就是一个森林。一分和谐好像一条小溪,许多和谐就能汇聚成百溪百泉。

波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光万丈,我只是金光一缕。我是太阳底下最平凡的人,平凡的我坚定而执着地为创建文明学校而努力,为构建和谐校园而奋斗。我愿做一名忠诚的卫士,用青春的激情吹响播撒现代文明的号角,吹亮人们的心田;我愿做一个小小的音符,将我的青春融入到构建和谐校园的壮美旋律中,谱写出新时代的华彩乐章。朋友们,伸出你的手、伸出我的手、伸出我们大家的手,让我们一起行动,讲文明、树新风,创文明校园,建卫生校园。这是历史赋予我们的重任,这是时代赋予我们的使命!我们将共同谱写一个新的辉煌,共同描绘。

引导学生建设和谐校园的演讲篇三

亲爱的老师同学们:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的作用:既是追求个人道德完美,又是维护社会利益,公共秩序。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语时刻在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱扔垃圾,不会乱涂乱画,更不会随地吐痰、浪费水电等。他会劝阻、制止破坏行为。因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的'接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨文明,打造和谐的文化氛围。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向、当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长,在这个过程中,让我们亲近文明、表现文明、实践文明,做文明学生,创和谐校园。

引导学生建设和谐校园的演讲篇四

老师、同学们:

早上好!

冬去春来,万象更新。在这样一个草长莺飞的季节里,我们又迎来了充满希望与挑战的新学期。今天是新学期第一个晨会,首先,我代表学校向全校师生致以新学期的祝福,祝同学们在新的学期里身体健康,学习进步,祝老们们工作顺利,事业有成!过去的一年,在区委、区政府的亲切关怀下,在区教育局的领导下,我校全体师生团结一心,发奋拼搏,取得了良好的办学成绩:高考中考又获丰收,又一次显示了我校低进高出的办学实力;素质教育再创佳绩,学生参加学科竞赛获得国家级奖29人次;省级奖7人次;市级奖58人次。寒假期间,我校男子舞蹈队《刀之祭》节目赴京参加和谐中国青少年才艺电视汇演,在60个节目中脱颖而出,荣获第一名,并获年度大奖,为学校争得了荣誉。

在此,我代表学校向付出辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢。新学期学校提出创建和谐沙中、效益沙中的奋斗目标。然而,个别学生的表现与和谐校园的要求还存在着不小的差距:一些学生仪容仪表不规范(有穿窄脚裤的,有烫发、染发的,有佩戴首饰的);一些学生行为不文明,乱丢垃圾、讲脏话、抽烟、上不良网吧、破坏公物等等,甚至个别学生打架斗殴、小偷小摸,这些行为与和谐校园的要求相去甚远。为了实现和谐沙中,效益沙中的目标,在此,向同学们提出几点希望和要求:

第一,创建和谐校园,需要同学们懂得感恩。古人云:“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,“投之以桃,报之以李”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我们来到这个大千世界,是政府、社会、学校和家长为我们学习、生活提供了良好的条件,我们每个人都要常怀感恩之心,常为感恩之事。只要人人怀有感恩之心,处处心存感激之情,时时去做感恩之事,人与人之间的关系才会更加融洽,社会才会更加文明,校园才会更加和谐,家庭才会更加温馨。

第二,创建和谐校园,需要同学们自觉培养良好的行为习惯。一位哲人曾说过“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运”。良好的行为习惯可以使人终身受益。学校要求每个同学都要自觉遵守《中学生守则》、遵守《沙头角中学学生行为规范》、遵守学校的各项规章制度,要用校纪校规严格规范自己的行为。不做有违学生身份之事。仪容仪表规范整洁、行为举止得体大方,遵纪守法,文明礼貌,诚实守信;勤俭节约,讲究卫生,爱护公物,做一名朝气蓬勃,奋发进取的中学生。

第三,创建和谐校园,需要同学们勤奋学习。学习是学生的第一要务。同学们刚刚过完寒假,其间又过了一个热闹的春节,现在就要尽快把全部精力投入到学习中来。“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,“业精于勤,荒于嬉”,“学而不思则罔,思而不学则怠”,这些经典的诗句告诉我们学习没有什么捷径可走,只有勤奋刻苦,掌握正确的学习方法,方可到达成功的彼岸。

第四,创建和谐校园,需要同学们增强安全意识。学校从校长到班主任、到科任老师自始至终将学校安全工作作为学校全部工作的重中之重,同学们也要加强自身的安全意识,加强个人的人身安全、财产安全。

这里我特别要强调的是同学们要加强自身的心理安全,生命对我们每个人只有一次,不要做对自己生命不负责任的事情,要敬畏生命、珍爱生命,活出自己生命的精彩。

同学们,“激励成功”是我校的办学理念。创建和谐校园是时代的呼唤。让我们以崭新的姿态,以饱满的精神,共同谱写我校教育事业又好又快发展的新篇章。

引导学生建设和谐校园的演讲篇五

尊敬各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

和,相应也;谐,相洽也,在说文解字中和谐意为融洽相应。今天我演讲的题目就是“争做文明蚌医人,共建和谐校园”。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。是和谐让世界规律地发展,是和谐让你我和睦相处,国泰民安。同样,也是和谐,让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的和谐发展,为学生的成长提供一个和谐的发展舞台,构建和谐校园是时代发展的必然。江泽民同志早在《关于教育问题的谈话》中就指出“要切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境”,瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园,一个和谐的学习环境和成长环境,不仅关系到学生发展,学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。

构建民主法治校园。民主法治是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。民主法治是学校管理的重要手段,学校事务的治理,学校与国家、社会关系的处理以及学校的制度安排、规则程序、合作参与、责任分担、利益共享等都离不开民主法治。只有将民主法治的指导原则和运作机制引入学校事务治理的过程之中,才能有效克服集权制、官僚制可能造成的弊端,从而提高社会结构的协调性和社会发展的合理性。

构建师生互敬校园。青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。建立“民主平等、尊师爱生、情感交融、协力合作”的新型师生关系师,从而打造和谐的学习氛围。

构建公平正义校园。社会主义和谐社会是体现公平正义的社会,是社会各方面的利益关系得到妥善协调。一个公平正义的校园意味着在良性机制下机会的平等、竞争的公平。在校园内,不论什么人,都通过公平竞争获得自身的利益,实现学校与个人的共同发展。

构建充满活力校园。学生应坚持永不倦怠的信念,鼓起敢于创新的勇气,知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩,以勤奋、严谨的作风不断完善包括科学精神、人文精神、创新精神、治学理念以及优良的教风、学风和校风等诸因素在内的学校精神文化体系。要倡导科学的学习方式、工作方式和生活方式,大力开展有益身心健康的文体娱乐活动,形成健康向上、丰富多彩,既反映高校共性又体现各学校特色的高品位的校园文化氛围,和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。宽容是提高人际关系的前提,古人云:“壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。”宽容是一种高尚的人格修养,以宽容的态度彼此相处,做到互谅、互让、互敬、互爱,一切误会、隔阂、矛盾、委屈就会烟消云散。全校师生都应该正确处理好烦恼与快乐的关系,在任何时候都能够奉献自己,宽容他人。当校园中的每一个人都能够抱有感激、宽容的'心态时,我们都将是这种“和谐文化”的受益者。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。言必行,行必果。古人曾说:得千金,不如得季布一诺。季布凭着诚信而流芳百世。“人无诚信而不立”。作为大学生,我们更应该做到“君子一言,驷马难追”。在一个和谐的校园里,诚信是不可缺少的一部分。诚信,可以让我们的心走得更近。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

构建和谐校园需要安定有序的运行。校园运行安定有序是学校全体师生普遍的渴望和需求。和谐校园是运行安定有序的校园。校园运行有序,一是校园组织机制健全、管理完善、秩序良好、教职工队伍建设科学合理。二是学校的各种利益之间存在一种协调机制,维护和保持学校各阶层及各方面利益处于一种协调、稳定、平衡的发展态势。安全文明校园。安全文明校园是和谐校园的基础性特征,是确保学校稳定发展的环境基础。安全文明的校园首先应该是校园内部的安全文明,校园可以为教师、学生提供一个安定有保障的生活环境,更主要是在心理上提供一种安全与信任的良好氛围,人与人之间各种交往在文明友善的环境中进行;其次应该是在与外部互动过程中,发挥学校对社会的影响与教育功能,为学校缔造一个安全文明的外部环境。同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们携起手来,用和谐凝聚人心,用和谐团结力量,用和谐孕育希望——在和谐中,体验共同成长!

未来不是梦;今天,在我们手中!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx。

20xx年xx月xx日。

引导学生建设和谐校园的演讲篇六

今天我演讲的题目是《构建和谐校园,共创美好明天》。

和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。

和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。

生活在学校中,我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生,每个同学自觉做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪。在社会树立良好的养正形象,从而打造学校与社会的和谐。

在学校,我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中,需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

学校中,建立和谐的同学关系,对于我们的学校生活和学习来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。

只要我们每一位同学都为此而努力,因自己的力量而使校园更加和谐,我们的养正小学就会拥有更加美好的明天!

引导学生建设和谐校园的演讲篇七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表初xx班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼了。在这岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。成为我们中学每一个学生的追求。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。就是我们的家。

我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校。又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级学校称号,这对每一个中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。

引导学生建设和谐校园的演讲篇八

各位同学:

大家好!我们从小在校园文化的熏陶下逐渐成长。拥有一个美丽和谐的校园是大家共同的心愿。经学生会讨论决定,从本周起在校园内开展“创建和谐校园”主题活动。主要从学生群体进行宣传并开展活动,深化意识;努力为学校打造一个团结友爱、诚信守纪、尊师重教的和谐学生主体和一个具有丰富校园文化的和谐环境。

所谓和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气,也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”,而是学校各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的合力体现,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体发展效应的反映。和谐校园的构建基于协调和默契,终于竞争与效益。

引导学生建设和谐校园的演讲篇九

一:继承和发扬我们优良的传统文化。团结友爱,互帮互助,敬老爱幼,宽容大度。永远保有一颗善良的心。

二:践行大学的校风,校训,学风,教风。教书育人,为人师表。博学慎思,励志敦行。知行合一,学做真人。敬业奉献。当然这需要我们的同学和老师们的一起努力。

三:同学也要珍惜在大学的宝贵时间和学校的宝贵资源。在学好专业课的同时利用老师特别是图书馆给自己充电,扩展自己的知识面。比别人多付出一点以后可能会少一点曲折,希望同学们努力!

四:师者传道,授业解惑也。老师们也要做好自己的本职工作为同学们服务,同学们也要尊重老师,认真听江积极参与老师的课堂讨论。希望我们可以成为亦师亦友的朋友!在大学毕业后若干年后还可以记起你和我。

五:大学不再是初中或开云KY官方登录入口 ,现在大家只有在上课时才会聚到一起,平时也很少有在一起的活动。甚至到现在见到都不知道对方的名字,大学毕业后都没有说过话以后将是我们的遗憾。所以希望大家可以主动说和你旁边的没有说过话或基本没有说过话的说出一句巧开心门的话,也许你们可以成为最真的朋友。矛盾再所难免,退一步也许就是晴空,多点忍让多点宽容,我们间的爱也许会多点。对你身边的人友爱!(搞不好你会邂逅一段美丽爱情呢)。

《八荣八耻》简单朴素,践行它就是在践行现代的和谐。

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣。

和谐校园从我做起,希望和谐的春风从我们08市场营销吹起,吹向我们淮北煤炭师范学院,吹向安徽,吹向世界。让我们的专业更温馨和谐;让我们淮煤更友爱和谐,让我们安徽可以文明富强和谐,让世界更团结关互,美丽和谐。

同学们,我爱你们!谢谢。为我们的和谐加油!go,go,go!

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引导学生建设和谐校园的演讲篇十

这个话题我们已经说了很久,但它却永不过时。每一位教育我们的老师都会将它挂在嘴边,在校园里,它永恒且不断更新,也是我们最大的、最不容易做到的问题。

做文明学生,是我们从入学开始的目标,是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。

文明学生,必定是从内到外散发着文明气质,懂得尊重他人,并且自尊自爱的人。

文明学生,首先要讲礼貌。见到老师要问好,见到同学打招呼,这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里,却总是被我们忽略不计,但这是文明的基本,文明的表面。

文明学生,还要有着良好卫生习惯,爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校园里总是有这样那样的事实摆在我们面前,等待我们审核:比如班级的走廊中,提醒我们的安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯,其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生,应该及时将这种事情报告老师,并且阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境,将美好留给他人和自己。

文明的学生,在有了这些习惯之后,他的灵魂也将逐渐高尚起来,他将越来越关注新闻,关注那些远在山区,温饱不足的孩子们,想要用自己的爱心去温暖他们,他将越来越懂得承担,积极的参加班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,最重要的是感恩祖国。

那和谐校园又是如何呢?如果说一个优秀的学生必然是文明礼貌的,一个出色的班级必然是由文明学生组成的,那么一个和谐的校园便是由一个个文明学生所组成的出色班级所缔造。

和谐的校园里,要有良好的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

和谐的校园里,必然要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“勤学,守纪,团结,进取”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

当我们的文明观念渐渐深入心中,和谐的校园风气已经形成的时候,就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵终于开放的时刻。

花开的日子,让我们在文明的班级氛围中愉快学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长!

相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日将属于我们!

引导学生建设和谐校园的演讲篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

上午好!我演讲的题目是《做文明学生,创和谐校园》。

“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了它,你就彻彻底底地失败了,因为你已经失去了做人的真谛。”它,就是——文明!

唉,看到这一切的一切,我不禁心头一震,陷入深深的沉思…

作为新世纪的小学生,我们不能对这些不文明的行为等闲视之,我们应该和不文明的行为决裂!因为只有文明才能缔造美好,只有文明才能缔造和谐!做文明学生,创和谐校园应该成为我们每个小学生义不容辞的责任!

做文明学生,首先要养成良好习惯,要遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,言谈举止要符合一个小学生身份。尊敬老师,团结同学,学会使用文明语,懂得应有的礼貌;其次要提高环保意识,我们要使校园绿化﹑美化﹑净化。树立“校园是我家,卫生靠大家”的意识,努力创建整洁﹑文明﹑优美的学习环境。

鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芳芬而美丽,我们的校园因文明而进步。有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起,养成文明习惯,让文明之风吹遍我们整个校园,让“文明之花”在我们实验小学遍地盛开!

引导学生建设和谐校园的演讲篇十二

和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。下面是由sara小编整理而成的小学生共创文明和谐校园。

演讲稿。

谢谢你的阅读。

老师、同学们:

早上好!

学习。

进步,祝老们们工作顺利,事业有成!过去的一年,在区委、区政府的亲切关怀下,在区教育局的领导下,我校全体师生团结一心,发奋拼搏,取得了良好的办学成绩:高考中考又获丰收,又一次显示了我校低进高出的办学实力;素质教育再创佳绩,学生参加学科竞赛获得国家级奖29人次;省级奖7人次;市级奖58人次。寒假期间,我校男子舞蹈队《刀之祭》节目赴京参加和谐中国青少年才艺电视汇演,在60个节目中脱颖而出,荣获第一名,并获年度大奖,为学校争得了荣誉。

在此,我代表学校向付出辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢。新学期学校提出创建和谐沙中、效益沙中的奋斗目标。然而,个别学生的表现与和谐校园的要求还存在着不小的差距:一些学生仪容仪表不规范(有穿窄脚裤的,有烫发、染发的,有佩戴首饰的);一些学生行为不文明,乱丢垃圾、讲脏话、抽烟、上不良网吧、破坏公物等等,甚至个别学生打架斗殴、小偷小摸,这些行为与和谐校园的要求相去甚远。为了实现和谐沙中,效益沙中的目标,在此,向同学们提出几点希望和要求:

第一,创建和谐校园,需要同学们懂得感恩。古人云:“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,“投之以桃,报之以李”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我们来到这个大千世界,是政府、社会、学校和家长为我们学习、生活提供了良好的条件,我们每个人都要常怀感恩之心,常为感恩之事。只要人人怀有感恩之心,处处心存感激之情,时时去做感恩之事,人与人之间的关系才会更加融洽,社会才会更加文明,校园才会更加和谐,家庭才会更加温馨。

第二,创建和谐校园,需要同学们自觉培养良好的行为习惯。一位哲人曾说过“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运”。良好的行为习惯可以使人终身受益。学校要求每个同学都要自觉遵守《中学生守则》、遵守《沙头角中学学生行为规范》、遵守学校的各项规章制度,要用校纪校规严格规范自己的行为。不做有违学生身份之事。仪容仪表规范整洁、行为举止得体大方,遵纪守法,文明礼貌,诚实守信;勤俭节约,讲究卫生,爱护公物,做一名朝气蓬勃,奋发进取的中学生。

第三,创建和谐校园,需要同学们勤奋学习。学习是学生的第一要务。同学们刚刚过完寒假,其间又过了一个热闹的春节,现在就要尽快把全部精力投入到学习中来。“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,“业精于勤,荒于嬉”,“学而不思则罔,思而不学则怠”,这些经典的诗句告诉我们学习没有什么捷径可走,只有勤奋刻苦,掌握正确的学习方法,方可到达。

成功。

的彼岸。

第四,创建和谐校园,需要同学们增强安全意识。学校从校长到班主任、到科任老师自始至终将学校安全工作作为学校全部工作的重中之重,同学们也要加强自身的安全意识,加强个人的人身安全、财产安全。

这里我特别要强调的是同学们要加强自身的心理安全,生命对我们每个人只有一次,不要做对自己生命不负责任的事情,要敬畏生命、珍爱生命,活出自己生命的精彩。

同学们,“激励成功”是我校的办学理念。创建和谐校园是时代的呼唤。让我们以崭新的姿态,以饱满的精神,共同谱写我校教育事业又好又快发展的新篇章。

各位领导,各位老师,各位同学:

你们好!今天,我演讲的题目是:和谐畅想曲。

又是春暖花开的季节,三月的春风,剪出了一副色彩明快,颇具现代气息的水彩画:柳林的校园里,一棵棵柳树绽露青葱;鹅黄色的雏菊,在草地上星星点点,随风摇曳。天空中,不时有白鹭飞过,象要印证古人的名作:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

在大自然和谐的景色里,西南财大的校园里也奏出了一首和谐的畅想曲。这首乐曲的创作者,正是财大广大的师生员工们。教室里,老师们引经据典,滔滔不绝;讲台下,同学们积极讨论,气氛热烈;教室外,琅琅的。

读书。

声伴随着朝阳升起,一张张年轻的面孔,写满了希望和。

梦想。

作为老师,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐,是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

出处 Www.xueFEN.com.cn

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,所以传道授业解惑也。在座的老师们,也曾经是校园里的莘莘学子。昨天,是老师给了我们知识的雨露,是老师给了我们做人的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。今天,社会需要我们再把所学的知识传播出去。德高为师,身正为范。除了知识,我们也肩负着在思想道德上成为学生榜样的责任。只有身先士卒,表里如一,做人做事追求进步,我们才能赢得学生的认可。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们共同努力,和谐校园的乐章终将奏响。

各位领导,各位老师,各位同学:

你们好!今天,我演讲的题目是:和谐畅想曲。

又是春暖花开的季节,三月的春风,剪出了一副色彩明快,颇具现代气息的水彩画:柳林的校园里,一棵棵柳树绽露青葱;鹅黄色的雏菊,在草地上星星点点,随风摇曳。天空中,不时有白鹭飞过,象要印证古人的名作:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

在大自然和谐的景色里,西南财大的校园里也奏出了一首和谐的畅想曲。这首乐曲的创作者,正是财大广大的师生员工们。教室里,老师们引经据典,滔滔不绝;讲台下,同学们积极讨论,气氛热烈;教室外,琅琅的读书声伴随着朝阳升起,一张张年轻的面孔,写满了希望和梦想。

作为老师,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐,是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

出处 Www.xueFEN.com.cn

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,所以传道授业解惑也。在座的老师们,也曾经是校园里的莘莘学子。昨天,是老师给了我们知识的雨露,是老师给了我们做人的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。今天,社会需要我们再把所学的知识传播出去。德高为师,身正为范。除了知识,我们也肩负着在思想道德上成为学生榜样的责任。只有身先士卒,表里如一,做人做事追求进步,我们才能赢得学生的认可。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们共同努力,和谐校园的乐章终将奏响。

引导学生建设和谐校园的演讲篇十三

校园要和谐,离不开以人为本的办学理念,离不开多维互动的教学方式,离不开探究开拓的科研氛围,离不开民主开放的校园人际。本站小编为大家整理了共建和谐校园学生。

演讲稿。

今天我演讲的题目是《构建和谐校园,共创美好明天》。

和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。

和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。

生活在学校中,我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生,每个同学自觉做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪。在社会树立良好的养正形象,从而打造学校与社会的和谐。

在学校,我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中,需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

学校中,建立和谐的同学关系,对于我们的学校生活和学习来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。

只要我们每一位同学都为此而努力,因自己的力量而使校园更加和谐,我们的养正小学就会拥有更加美好的明天!

党的xx届四中、六中全会提出了“构建和谐社会”的新命题。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人与自然和谐相处。__个字,寥寥数语,却囊括了国家与公民、人与人、人与自然之间诸多方面的辩证关系。这一和谐社会理论,为我们从生存到生活,从精神到现实,从思想到灵魂的蜕变,指引了前进的方向。

在中国思想史上,早有和谐思想的萌芽。孔子认为“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。人是构成社会的分子,只有人与人之间达到和谐,整个社会才能和谐。作为一名机关干部,努力为创建和谐机关做贡献,就是在为和谐社会的发展添砖加瓦。

构建和谐社会是一个古老而又全新的命题。

所谓和谐,是指事物间(包括精神的东西)配合得适当、协调。就人类社会而言,和谐包括人的自身、人与人、人与社会、人与自然等关系在以人为本的基础上的协调有序发展,达到一种相互依存、互为因果、共生共荣的境界。

我国先哲们十分注重社会和谐。为了社会的和谐,儒家在义与利的关系上,强调重义亦重利,主张义利的有机统一,反对“见利忘义”。在人与自然的关系上,强调用与养的统一,等等。一系列规范性的要求,从人的自身、人与人、人与社会、人与自然的和谐上提出了许多符合客观规律,时至今日仍有价值观点和行为准则。

当然,今天我们党提出构建社会主义和谐社会,与传统的封建儒家所倡导的和谐,在其内涵及其价值追求上有着本质的不同,儒家追求的和谐,其本质是为封建统治阶级服务,而我们追求的和谐,其本质是为广大人民群众谋利益。正如指出的那样,是在坚持以人为本的基础上,建设一个“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会。

和谐社会发挥着维护社会稳定的积极作用。

任何社会都需要和谐,所谓太平盛世就是和谐社会的一种良好状态。纵观人类社会发展的历史长河,从有文字记载的历史看,各种社会形态都把促进社会和谐,保持社会稳定作为维护统治阶级利益的重要手段。

尊敬各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

和,相应也;谐,相洽也,在说文解字中和谐意为融洽相应。今天我演讲的题目就是“争做文明蚌医人,共建和谐校园”。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。是和谐让世界规律地发展,是和谐让你我和睦相处,国泰民安。同样,也是和谐,让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的和谐发展,为学生的成长提供一个和谐的发展舞台,构建和谐校园是时代发展的必然。早在《关于教育问题的谈话》中就指出“要切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境”,瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园,一个和谐的学习环境和成长环境,不仅关系到学生发展,学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。

构建民主法治校园。民主法治是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。民主法治是学校管理的重要手段,学校事务的治理,学校与国家、社会关系的处理以及学校的制度安排、规则程序、合作参与、责任分担、利益共享等都离不开民主法治。只有将民主法治的指导原则和运作机制引入学校事务治理的过程之中,才能有效克服集权制、官僚制可能造成的弊端,从而提高社会结构的协调性和社会发展的合理性。

构建师生互敬校园。青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。建立“民主平等、尊师爱生、情感交融、协力合作”的新型师生关系师,从而打造和谐的学习氛围。

构建公平正义校园。社会主义和谐社会是体现公平正义的社会,是社会各方面的利益关系得到妥善协调。一个公平正义的校园意味着在良性机制下机会的平等、竞争的公平。在校园内,不论什么人,都通过公平竞争获得自身的利益,实现学校与个人的共同发展。

构建充满活力校园。学生应坚持永不倦怠的信念,鼓起敢于创新的勇气,知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩,以勤奋、严谨的作风不断完善包括科学精神、人文精神、创新精神、治学理念以及优良的教风、学风和校风等诸因素在内的学校精神文化体系。要倡导科学的学习方式、工作方式和生活方式,大力开展有益身心健康的文体娱乐活动,形成健康向上、丰富多彩,既反映高校共性又体现各学校特色的高品位的校园文化氛围,和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。宽容是提高人际关系的前提,古人云:“壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。”宽容是一种高尚的人格修养,以宽容的态度彼此相处,做到互谅、互让、互敬、互爱,一切误会、隔阂、矛盾、委屈就会烟消云散。全校师生都应该正确处理好烦恼与快乐的关系,在任何时候都能够奉献自己,宽容他人。当校园中的每一个人都能够抱有感激、宽容的心态时,我们都将是这种“和谐文化”的受益者。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。言必行,行必果。古人曾说:得千金,不如得季布一诺。季布凭着诚信而流芳百世。“人无诚信而不立”。作为大学生,我们更应该做到“君子一言,驷马难追”。在一个和谐的校园里,诚信是不可缺少的一部分。诚信,可以让我们的心走得更近。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

构建和谐校园需要安定有序的运行。校园运行安定有序是学校全体师生普遍的渴望和需求。和谐校园是运行安定有序的校园。校园运行有序,一是校园组织机制健全、管理完善、秩序良好、教职工队伍建设科学合理。二是学校的各种利益之间存在一种协调机制,维护和保持学校各阶层及各方面利益处于一种协调、稳定、平衡的发展态势。安全文明校园。安全文明校园是和谐校园的基础性特征,是确保学校稳定发展的环境基础。安全文明的校园首先应该是校园内部的安全文明,校园可以为教师、学生提供一个安定有保障的生活环境,更主要是在心理上提供一种安全与信任的良好氛围,人与人之间各种交往在文明友善的环境中进行;其次应该是在与外部互动过程中,发挥学校对社会的影响与教育功能,为学校缔造一个安全文明的外部环境。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们携起手来,用和谐凝聚人心,用和谐团结力量,用和谐孕育希望——在和谐中,体验共同成长!

未来不是梦;今天,在我们手中!

引导学生建设和谐校园的演讲篇十四

尊敬的评委,亲爱的同学们:。

大家好!

我是财经系的樊雯昕,今天我演讲的题目是《和谐校园靠大家》.

首先,很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们"如何共创和谐校园"这个话题.

和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美.

和谐之声悦耳动听,和谐之画赏心悦目,和谐的环境人类才得以生存延续,和谐的社会世界才得以发展前进.

和谐校园首先应充满着无限生机和活力.当你走进这个校园的时候.你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围,在校园里每一个班级都充满生气,充满灵气,充满创造力,到处洋溢着青春的气息.这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格.每一个同学的个性都得到充分张扬.

其次,和谐校园里充满着诚信友爱,什麽是诚信诚信就是诚实守信,翻开中华民族厚重的历史就会发现我们历来就把"诚信"当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之.大家熟悉的一句话"君子一言,驷马难追"讲的就是诚信.今天,我国已经成为国际大家庭中的一员,在发展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位.

"友爱"是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,包含友好,友谊,友情,善良,与人为善等内容.同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈为玉帛,因此我们在和谐校园中应当学会宽容,学会抛弃积怨.

第三,和谐校园里必须包含着一种新的发展观,即可持续发展观.我们的校园培养并造就着中国的未来,我们今天的学习是要面向未来的发展.发展是硬道理,而和谐是发展的前提,是发展的基础.在学习生活中,不断树立这样一种新的发展意识,确立这样一种新思想,拥有这样一种发展观,我们就能拥有改革的思想,实践的勇气,创新的精神,就能不断挑战自我,超越自我.有人说"每个人身上都有太阳",那麽就让我们一起努力,让"我们身上的太阳发光"吧.

在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂.优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵,修炼德性,陶冶心情,开拓胸怀,她更能使人目光远大,催人奋进。

丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容,我们倡导广大的同学学会感动,学会珍惜,学会拼搏,学会奉献,学会负责.一起努力营造理解人,尊重人,关心人,帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱.

作为新时期的大学生,我们要坚持把社会主义荣辱观教育与创建优良校风,学风为重点的校园文化建设和构建和谐校园结合起来,要以社会主义荣辱观为导向,建设价值导向鲜明的校风,班风,教风,学风,以建设优良的校风,教风,学风为核心,以优化,美化校园文化环境为重点,以丰富多彩,健康向上的校园文化活动为载体,推动形成清新的校园文明新风尚,要广泛开展以"八荣八耻"为主题的校园文化活动,认真组织好专题讨论,开好主题班会,开展知识竞赛,搞好主题实践活动,让每个校园文化活动都发挥道德教育的作用,让校园的每一处都体现道德教育的意义.

在我们的社会里,是非,善恶,美丑的界限不能混淆.否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来.提出的"八荣八耻",旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为我们每个公民应有的价值取向和行为准则.

和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

引导学生建设和谐校园的演讲篇十五

尊敬的老师们、同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是:创建安全文明校园。

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。

然而校园安全事故频频发生,那些花季少年的夭亡叫人扼腕叹息,母亲永远失去自己的孩子,无数家庭永远失去了未来……血的事实一次次警示我们,中小学生安全隐患令人震惊,加强中小学生安全保护措施刻不容缓。

校园安全问题涉及面非常广,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、设备设施安全、饮食安全、活动安全等,要维护校园安全,仅靠校领导和老师的努力是不够的,它需要我们全校同学共同努力才能够实现。

在此,我真诚地提醒每一位同学能够努力做到:

上学、放学遵守交通规则,注意交通安全。不能在马路上追逐疯闹;不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时就诊;课间不追逐、不打闹;运动时,要遵守运动规则,注意自我保护,在注意校园安全的同时,我们也能促成自己社会公德、文明习惯的养成,良好的行为习惯,安全文明的校园生活,是保证我们学习质量的前提,也是树立健康人格的基础。

学校的安全和谐美丽文明,需要我们每一个人的共同努力。让我们从我做起,从身边小事做起,从现在做起,与安全和文明同行,构建和谐校园!

我的演讲结束了。谢谢大家!

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