教育管理者的年度工作总结报告(热门19篇)

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教育管理者的年度工作总结报告(热门19篇)
时间:2024-02-17 01:12:03 小编:念青松

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教育管理者的年度工作总结报告篇一

总的来说,参加工作以来,学到了很多东西,同时对自己今后的工作也提出了新的更高的要求,就需要不断地提高工作的能力和水平。在2015年里,我一定在校领导及处里同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

一、思想政治方面

二、行政干事工作

三、兼课及班主任工作

过去的一年,虽然比较平淡,但也收获颇多,在领导的支持和同事们的帮助下,工作得以保质保量的完成,但自身还是存在很大的不足,如工作中缺乏创新意识,对于自己要求不够严格,有一定的惰性,对他人有时不够包容,比较急躁,急于求成,对于自身的定位及发展比较迷惘,希望在今后的工作中,我能够克服自身的一些缺点,加强学习,充实自我,提高党性修养,继续热心、耐心的为师生服务,为教育的发展奉献微薄之力。

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教育管理者的年度工作总结报告篇二

(一)学校办学条件进一步改善。截至2020年11月,争取中央、省教育专项资金35.42亿元,其中改善办学条件建设资金15.62亿元;1—10月,累计完成教育行业固定资产投资29.4亿元,完成全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件建设任务200所。全市校舍建筑面积达1407.86万平方米,中小学固定资产达164.66亿元。全市全面改薄“20条底线要求”达标2148所(含教学点304个),达标率100%。中小学幼儿园c级不安全校舍加固改造工程全面推进,2020年全市需要加固改造的c级校舍共56.67万平方米,涉及666所学校1010栋。截至11月,开工学校666所,开工率100%;竣工学校数589所,竣工率88.44%。多媒体设备到班比例,开云KY官方登录入口 达96.9%,初中达94.6%,小学达85.5%。

(二)教师队伍建设进一步加强。以师德师风建设为核心,加强教师专业发展,加强骨干教师队伍建设。推动省市“三名”工作室、名师工作坊建设;实施云岭教学名师、珠源教学名师培养计划;落实乡村教师支持计划。全市教师专业素养和业务能力有效提升,学历合格率逐年提高,普通开云KY官方登录入口 达98.39%,中职达93.25%,初中达99.76%,小学达99.84%。

(三)教育惠民政策进一步落实。建立起覆盖各个学段的资助体系。全年学前教育资助55468人次,金额1664.04万元;义务教育阶段实行“两免一补”,累计下达公用经费补助5.68亿元,覆盖学生81.74万人;寄宿学生生活补助4.17亿元,惠及学生40.29万人;农村义务教育学生营养改善计划实现“全覆盖”,补助资金5.19亿元,惠及学生73.73万人;普通开云KY官方登录入口 共资助100181人次,金额13610.77万元;中等职业学校,有65573名学生免学费共补助9703.24万元,27976名学生领取国家助学金共3940万元;普通高校共资助47403人,金额34019.86万元;生源地助学贷款42170人,金额31841.31万元。

(四)教育教学质量进一步提高。学前教育快速发展,学前三年入园率预计达70%以上。义务教育发展趋于均衡,麒麟、沾益、马龙、师宗、罗平等5个县区义务教育发展基本均衡通过国家评估认定,陆良县、富源县义务教育发展基本均衡已通过省级复评,将于12月迎来国家评估认定;化解“大班额”取得初步成效,一、二年级和七、八年级班额全部控制在55日以内,其它年级基本消除了66人以上“超大班额”。高考再创辉煌,2020年全市高考总上线46546人,占报考人数47199的98.6%,各项指标均位于全省前列,呈现“一高三多”特点。“一高”即:上线率高,全市普通高考上线率达98.6%,比上年提高0.9个百分点。“三多”即:本科多、高分多、清华北大多。本科多:本科上线30595人,本科上线率达64.8%,其中一本上线9593人,占31%;高分多:600分以上高分段人数达3167人,比上年增加1789人,占全省的23.5%;33人进入全省文理科前50名(文理共100名),占全省的33%。清华北大多:今年,清华大学和北京大学在云南录取144人,我市录取43人,占全省的29.86%。

(五)学校安全管理进一步强化。制定《学校安全管理办法(试行)》,逐级签订安全管理责任书,切实加强学校安全风险防控。在各级各类学校广泛开展法制安全宣传教育,与综治、公安、卫生等部门协调联动,加强校园周边环境整治,定期不定期开展校园管制器械、刀具清理整治工作,重视网络信息安全工作,切实加强学校网络管理。全市创建市级“平安校园”465校、省级“平安校园”65校,国家级“和谐平安校园”5校,市级“法治示范学校”173校。

教育管理者的年度工作总结报告篇三

深入学习贯彻党的十九大精神,加强政治规矩和政治纪律教育,增强“四个意识”,坚定“四个自信”。严格执行民主集中制原则,着力推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把学习教育融入日常、抓在经常。坚持以上率下,严格落实中央八项规定和省市有关规定,严格执行公务接待、公车管理、公职人员操办婚丧喜庆事宜、差旅报销等制度。严肃机关工作纪律,规范岗位管理,实行领导带班和外出报备制度;着力加强教师思想政治工作和师德师风建设,全面落实教师师德师风十项公开承诺和师德“一票否决”制;坚持教育、制度、惩处并举,着力整治不作为、乱作为行为,坚决纠正和查处顶风违纪行为,重拳整治教师违规补课等群众反映强烈的问题,用铁的纪律和严的规矩管住党员干部,使守纪律、讲规矩成为新常态,推进教育系统作风明显好转。

教育管理者的年度工作总结报告篇四

行政服务事项全部进入政务中心,实行“一站式”办公、“一条龙”服务,精简办事程序、缩减办事时限、提高办事效率、增强服务效果。建立重点工作台账管理和任务清单管理制度,实行动态跟踪全程“督单”,提高行政效能,确保工作落实。实行局领导挂钩联系县(市、区)教育局和市直学校,定期带领业务相关科(室)人员深入基层、蹲点学校,开展调查研究,切实为基层和群众解难事、办实事、做好事。实行首问责任制、服务承诺制和限时办结制,对基层和群众急需办理的事项,热情接待,属常规工作立即办,手续不全的,耐心解释,热情指导;不属于职责范围的事情,主动引导到相关部门办理。坚持目标导向、责任导向、问题导向、考核导向、结果导向,狠抓落实,用“马上办”扎实作风,用“热心办”践行宗旨,用“认真办”彰显担当,推动全市教育事业科学发展。

教育管理者的年度工作总结报告篇五

20__年,教研室在省委教育工委、省教育厅的正确领导下,以党的群众路线教育实践活动为契机,围绕委厅中心任务,改进教研工作作风、提升教研效能和服务水平,圆满完成20__年各项任务。

一、紧紧围绕江西教育实际,认真推动基础教育课程改革工程。

1.分期分批举办义务教育课程标准(20__年版)培训者省级研修班。培训包括义务教育阶段的数学、语文等12个学科,分16批次给3800余名教师进行培训。

2.关注校长课程领导力建设,开展校长课程领导力研究与实验,加强了课程实施的过程管理,进一步提高了校长对国家课程校本化实施工作重要性的认识,培育了一批课程领导力建设的典型。

组织一批优秀校长到北京芳草地国际学校、__市陈经纶学校、__市光明小学学习考察。

3.加强了《人杰地灵话江西》和《人杰地灵话创新》从义教到开云KY官方登录入口 全套共9册的江西地方教材课程教学的跟踪指导。组织有关专家和教研人员深入全省40所学校调研,及时掌握使用情况,听课134节,举办优质教学资源开发与应用交流会10次。

4.与北京神州中联教育科技有限公司合作共同开发《教学大师教学资源系统》,组织初中语文等十个学科省教研员及近500名一线优秀教师撰写教材评析、教学课例、教学课件及试题等教学资源,被采用1043课,7958件。

1.积极推广__县“课堂教学有效性研究”实验成果,在全省确定10个实验区。召开各种座谈会30多次,观摩课堂教学100多节。

2.联合__市教研室,积极总结__县敦厚小学高效课堂实验经验。该实验得到朱虹副省长高度评价,亲自为__县《一棵树一片林——__县敦厚小学高效课堂探索与实践》一书批示,充分肯定了__县课堂教学改革。

1.召开了子课题现场结题评审会和“江西省中小学校基地校建设座谈会”。

2.召开“江西省中小学校内涵式发展研究与实验成果交流大会”,表扬了26个内涵式发展研究与实验基地校。

3.完成了《幸福的向往—中小学校内涵式发展的思考与实践》成果汇编,由北京师范大学出版。

1.深入中小学宣传开展调研,根据不同年龄段学生的认知规律和生活经验,指导广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,践行社会主义核心价值观,自觉增强教书育人的荣誉感和责任感;准确把握、深入挖掘课程教材中的育人因素,充分发挥学科课程及有关活动独特的育人功能,做学生健康成长的指导者和引路人。

2.组织编写了《社会主义核心价值体系融入中小学堂教学指导纲要(试验稿)》。共编写32个学科(学段)的指导纲要,每个后面都附有1-2个教学课例。

2.积极配合基础教育处,组成六个视导组(包括大学教授、教研人员、中学特级和骨干教师等36人),赴全省普通开云KY官方登录入口 特色发展试验首批试点学校开展视导。随堂听课和评课71节,召开师生座谈会58次,上示范课5节,讲座30次。

3.联合特级教师学会,以吉安、抚州、赣州为样本市开展普通开云KY官方登录入口 毕业班教学质量监测。试题由特级教师学会命题,省教研室组织审题,统一考试和阅卷。

4.落实全国第二届教研室主任联席会议精神,召开教学视导工作经验交流会。

六、紧紧围绕考试实际,高质量完成考试院委托的命题任务。

1.认真组织中考命题工作。全封闭一个月圆满完成了语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等九个学科中考试卷命题任务。

2.完全封闭一个月完成了开云KY官方登录入口 生物、政治学科的学业水平考试命题工作,

3、完全封闭一个月完成了相关语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理等7个学科开云KY官方登录入口 学业水平考试命题任务。

1.培训1850名教师,举办主讲教师培训班,培养30名主讲教师,开设基于项目学习的新课程,我省项目主干课程达到5科。

2.继续开展“英特尔未来教育项目”国家级课题3个子课题《问题化教学设计研究---以创新思维工具应用为例》、《基于项目学习的教学设计研究---以英特尔未来教育为例》、《合作学习研究---以江西英特尔未来教育为例》的研究,有《开云KY官方登录入口 化学课堂教学“对话特征”的比较研究》。组织课题研究单位召开中期研讨会,分析问题,提出研究解决方案。

3.举办了首届全省通用技术学科思维技能(pba)专题培训活动,拓展教师教育技术能力培养的国际化视野,帮助教师改进课堂教学水平,提高学生的学习成效,培养学生适应21世纪的素质与技能。由各设区市推荐的70余位优秀通用技术教师参加了培训活动。

1.举办省级课题负责人高级研修班,240多位教师参加了会议。

2.组织20__年年度中小学教育教学研究课题立、结项评审工作。申报立项课题1948项,申报结项课题503项,经评审,共有1450项课题准予立项,91项课题为重点课题;477项课题准予结项,其中22项课题被评为结项优秀课题。安排江西师大、江西教育学院、省教研室等10位专家进行跟踪指导。

九、紧紧围绕学校教研组工作实际,开展形式多样的教学研讨活动。

1.举办了中学物理、思想品德、中小学信息技术、初中英语、幼儿教育等学科“赣教杯”教师教学能手竞赛活动。

2.举办了理化生、政史地学科的高考复习研讨会,解答了复习中的难点,指出了复习的盲点,帮助老师走出了复习误区,切实帮助高三老师提高复习教学的有效性。

3.举办了全省中学地理新课程优质课观摩交流会议、江西省第六届中小学体育教师基本功大赛活动。

4.开展“初中英语外籍教师赴农村学校课例巡展”活动。为农村学校英语教师上展示课12节,并与教师进行研讨交流。

1.充分利用网络高效、便捷的优势,开设了工作室、网站教研、qq群教研、博客教研等各种网络教研形式。学前教育建立教师专业成长工作室,承担全省700多位幼儿园教师远程网络培训任务;建有16个大型qq群,举办了两次大型专题网上教研活动,定期举办网上教研活动,为教师答疑解惑。

2.规范教研员管理,制订《教研员能力手册》,提升教研员专业素养和综合能力。

学科教研员每周坚持赴教研实验学校以上课、听课、研课、议课、专题讲座方式与一线教师共同研讨教学问题,切实帮助教师解决教学实践中的困惑,不断提高服务基层的能力。

3.在杨总督学亲自主持下完成《江西省基础教育教研工作规划(20__-2018年》的编写工作,以省教育厅正式文件下发,对我省未来五年教研工作提出了明确的工作目标和任务。

4.整合教研力量,突破学科教研单方作战的格局,重新调整科室为小学部、初中部、开云KY官方登录入口 部、课程部、资源部、研培部、幼职特部、办公室等8个部门。

5.开展全省教研梦征文比赛,举办“我的教研梦”主题演讲会。

进一步完善了《进一步提高集体议事、科学决策能力的几项规定》等12项制度。

教育管理者的年度工作总结报告篇六

忙忙碌碌中,一学年过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学年的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

一、认真教学,育人为本。

一学年来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、加强学习,提高自身素质。

随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

三、务本求实,做好本职工作。

严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

四、反思总结争取进步。

总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性。

4、专业知识的储备上还稍显不足。

在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

教育管理者的年度工作总结报告篇七

瑞雪兆丰年,新年伊始,我们满怀胜利的豪情迈向了崭新的2015年,回顾过去的2015年,在上级党和政府的正确领导下,在汪集街教育总支的指导下,我校坚持党的教育方针、政策,依法办学,大力加强课程改革力度,坚持不懈地强化了学生的养成教育,投入资金改善办学条件,战胜了各种困难,教育教学工作取得了令人瞩目的成绩。特别是依法治校、依法治学方面,强化了教育行风建设,学校上下心往一处想、劲往一处使,群策群力,为行风建设添砖加瓦,赢得了领导、社会的广泛赞誉。

一、不折不扣执行国家收费项目、标准,不搭车收费,不乱收费,在校园对收费进行公示,做到了零收费,这种公示制度的实施,实现了学校与社会和家长的共赢,学校满意度得到了提升。

二、努力落实教育“三免一补”等惠民政策,免收学生杂费、免教科书费、免住宿费、补寄宿生生活费,对到我校借读学生免收杂费、借读费,使学生特别是贫困学生安心上学,把党的惠民政策普施学生家庭。

三、认真贯彻落实贫困生的资助政策,学校挤出有限资金,对特别困难学生免去生活费用。

四、落实政府义务教育阶段的公办学校划片就近入学规定的通知,不刁难、不拒绝服务范围的学生入学。学生入学率达100%。

五、控制学生在校时间,严格按教育局规定时间进行作息,控制教辅资料的购订,学校规定了老师不得指定或变相指定购买教辅资料,按国家规定布置学生课外作业及学生作业时间,减轻学生过重的课业负担,让学生学得好玩得好。

六、大力加强学校师德师风建设,每年对教师师德进行考核,划出等级,鼓励先进,鞭策落后,使教师面貌焕然一新,责任感不断增强。

七、努力构建学校、社会、家庭三位一体的家庭教育模式,学校规定教师与家庭、学校与社会的联系和沟通,把国家规定、学校设想及时与家长和社会进行联结,受到社会和家长的好评。

教育行风建设是党和政府关注的一件不可忽视的事情,也是社会普遍关注的中心之一,我们认识到,这项工作的好坏直接关系和影响着党和政府在社会上和广大人民群众心中的形象,因此,我们要持之以恒地抓好这个工作,使其再上新台阶。

本学期以来,远程教育工作始终以“科学发展观”重要思想以及党的教育方针为指导,切实充分发挥远程教育这项工程的重要功能。具体表现在以下几方面:

一、顺利接收信息资源,充分利用远教资源。

这学期以来,远程教育资源的接收得以稳定,基本上正常。对接收下来的资源进行整理、刻录、编号。远教资源在学校教育教学、教师能力上都得以应用。对于好的资源或者好的教学方法以及相关的专题教育等等,各年级各班学生都得到观看、学习。对于教师来说,结合学科需要及编排的目录,远教资源在远教设施设备上得以运用。

二、远程教室开放有序,远教资源得以运用。

针对各班级专门设置远程教学开放时间,让学生到远程教室上课,加强教学模式的多元化处理,激发学生的学习兴趣,丰富学生知识,拓宽学生视野。

我们还利用远程教育接收机上的服务器功能,建立了学校内的.局域网站,把接收到的资源上传到本校的局域网站上,方便师生在网络教室中使用远程教育资源。教师可以在任何一台学生机上下载到远程教育资源 , 然后在该机上进行备课、进行课件整合,然后通过远程共享 , 就可以到多媒体教室中的电脑上使用该资源给学生上课。操作起来十分方便快捷。这样,使远程教育微机教室发挥了他特有的作用,即学生上课时微机学生用,空闲时,是教师的电子备课室,做到了一机多用,一室多用。

三、发挥远教优势,服务教育教学

农村现代远程教育工程的建设,主要目的是提供优质的教育教学资源,解决信息不灵,资源不足的问题。我校远程教育接收资源齐全,学校平台的建成与使用,使得教师调用整合资源方便。一套多媒体设备,与一台电视机,可以同时供多班教学使用。我校教师采用课程表及预约的方式利用远教设备进行教育教学和多媒体课件进行上课已经形成习惯,尤其是本期学校又购买了一套新的教学资源,为教师增加了新的血液,教师们争先到远教室上课,形成远教室一度紧张,甚至提前几周预约的情况。

四、挖掘远教功能,发挥辐射功效

现代远程教育的功能是强大的,它不仅提供优质的教学资源,对于学校各项工作,包括教研、培训、安全教育等均能提供保障。本学期远程教育室集中组织学生观看,《让世界充满爱》、《爱祖国》、《爱父母》、《爱老师》等多篇邹越老师的演讲,播放了大量的视频资源,使学生的思想品德有了一定的进步。

五、存在的不足。

教师的能力有限,不能很好的利用远教资源到教育教学上。另外,投影不能正常工作,时常影响教学,还有只有一台投影满足不了教师上多媒体课的使用。我校远教工作也还存在诸多不足之处,如个别对远教工作重视不够;远教应用的积极性不是很高,有些科目的老师根本不用;教师现代信息技术应用水平整体不高等等,这些都有待于今后进一步改进和提高。也希望我们广大教师能够养成积累教学课件的习惯,搜集适合自己教学的课件,归类整理,不要盲目应付多媒体教学,平时不注意积累,一着急就在网上随便搜索一个课件来上课,自己对课件不熟悉,也不附合教学内容,效果不好。

总之,这学期远程教育工程,在学校、教导处的指导下,发挥了一定的功能,对促进了我校教育改革的进一步发展,起了相当程度的推进作用,但和上级、其他学校的相比,还有差距,今后要加倍努力,进一步完善和规范设施设备的应用,充分发挥远程教育在学校中的重要作用,学校发展离不开现代远程教育,现代远程教育也必将影响和改变着学校发展。

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教育管理者的年度工作总结报告篇八

落实全面从严治党主体责任,着力推进教育系统党风廉政建设。严格执行党风廉政建设“两个责任”和“一岗双责”制,建立健全检查考核和监督机制,密切关注“四风”新动向,着力发现隐形变异的作风问题,提高“四种形态”运用水平,让教育系统党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。深入开展廉政文化进校园活动,坚持依法治校,完善管理制度,推行党务、政务、校务公开,推进民主管理。全面落实廉政风险预警制度和预防腐败体系建设,找准廉政风险点,加强对招生考试、干部人事、教师招考、职称评聘、项目工程建设、财经纪律等关键环节和重点部位加大防控力度。加大违纪违规案件查处通报力度,从严查处乱收费、乱办班、有偿家教等社会反映强烈的问题,形成警示震慑效应,营造教育系统风清气正的良好发展氛围。

下步工作中,市教育局将紧紧围绕建设区域教育中心的目标任务,聚焦十项重点工作,实施好十大工程:聚焦幼有所育,实施学前教育惠民普及工程;聚焦均衡优质,实施义务教育均衡发展工程;聚焦品牌打造,实施普通开云KY官方登录入口 优质辐射工程;聚焦产教融合,实施职业教育改革示范工程;聚焦重点项目,实施中心城区扩容提质工程;聚焦智慧教育,实施教育信息化普及推进工程;聚焦精准扶贫,实施教育扶贫提质增效工程;聚焦学校安全,实施精细管理内涵发展工程;聚焦质量提升,实施教育体制机制改革工程;聚焦党建引领,实施教师队伍增量提质工程。着力加快区域教育中心建设,全面提升xx教育的办学水平和教育教学质量。

教育管理者的年度工作总结报告篇九

xx年伊始就开始给自己设定了全年的目标和方向,在部门的带领下稳步开展完成,但由于种种原因自己一直在努力寻找工作亮点的地方,精力难于一处而最终未能实现,但在由于工作内容分散,xx年下半年过去了2个多月的时候,上级找到我,问我愿不愿意去做另外一项与目前工作并无关联的管理工作,当然即将面对的这份工作前期的内容不是清晰的,职业的方向也不是明确的,我辗转反侧,思绪万千,最终做了一个对自己负责的决定,因为下一个工作会让我更专注一致,也因为他更具有挑战,于是自己再次开展了新的航程,中间有过工作更替艰难的过渡,有过对于技术工作难于割舍的心痛,更有着迎接新的挑战与未来所带来的喜悦与兴奋,在接下来的这段时间里,自己可谓全心投入到了公司所赋予的职责中。艰难和繁冗并不是真正的挑战,最困难的事情就是对于管理理念和管理意识的分析,管理方法的探索。百度中没有对资产管理工作的内容描述,只是简单介绍了是规范到财务体系管理的一部分,后面紧跟着的一句话就是面临现代企业的发展资产管理面临着管理难、盘点困难的情况。而对于对管理并不了解的我来说这一切都太难了,私下里不断的学习,头脑中最长出现的就是如何做、下一步干什么的思路,有时候面对工作难题的时候经常会想到头疼。还是在不断地思考中理清了资产管理的主线。

但终。

xx年将是公司更新的征。

与信息部门共建研发专有资产公共管理平台,便于公开管理。

开展固定资产价值评估及现有固定资产能力评估,梳理资产。

;功能,建立资产生命周期衰减价值分布模型4。

年定会以饱满的热情来迎接新的工作挑战,加强和部门同事、跨部门同事的沟通和联系,搭建研发与集团内各单元的桥梁。按照部门岗位职责并高于岗位职责的心态来做好本职工作,认真、仔细、踏实的做好每一件工作。

教育管理者的年度工作总结报告篇十

本学年担任高84班生物教学工作,本班学生以专业生居多,学生基础较差,而且部分学生因专业训练常在第七节课及辅导时难以到位,针对这些情况,本人一期来主要从以下方面进行教育教学工作。现就一期来的工作心得总结如下:

一、教育方面。

根据学生的心理特点、生理特点和基本情况,结合本学科的具体实际,采取形式多样的教学方法,耐心细致地做学生的思想工作,培养学生热爱祖国、热爱校园的热忱,让学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯,激发学生学习生物学的兴趣。

二、教学方面。

1、充分准备好每一堂课:

备好课是上好课的前提,要想让学生每堂课都有所收获,必须认真备好每一堂课。针对不同班次学生的实际情况,我在每堂课前做到:认真钻研教学大纲对该课的具体要求,把握教材的重点和难点,仔细分析学生可能存在的实际性问题,遵循教学大纲但不拒泥于教学大纲,制作或准备好上课时的板图、标本、模型、挂图、课件等教具。在此基础上,写出详细教案。做到既备教材又备学生。

2、认真上好每一堂课:

课堂45分钟是学生掌握知识的关键。因此在教学过程中,我根据学生的实际情况,结合课堂的实际和新教材的特点,采取不同的教学方法进行教学。教学中,既注重基本知识和基本技能的传授,又注意培养学生分析问题和解决问题的能力。从而让每个学生都有所提高。

3、消化、巩固好每一堂课:

准备好一堂课上前提,上好一堂课上关键,但仅有前提和关键是远远不够的。所以在每堂课结束前后,根据课程的基本内容加以总结、分析,布置适当的典型思考题或课外作业(以基础训练为主),做到当堂消化,当堂巩固,从而达到教学目的。

4、注重对学生的辅导。

辅导是教学过程的一个重要环节,辅导的好坏直接关系到学生对知识的掌握程度。在教学过程中,做到集体辅导和个别辅导相结合,特别注重对个别学生思想、学生方法的教育。并按学校安排的辅导表坐班辅导。

5、加强实验教学:

生命科学是一门实验学科。新教材的实验内容较多,在教学中根据我校的实际进行实验教学,特别注重实验设计和分析的教学,以培养学生分析相关问题,完成简单实验设计的能力。

教育管理者的年度工作总结报告篇十一

转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学年的工作做如下总结。

一、教学方面。

本学年虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际状况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

用心参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外用心辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理。

加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“初中生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

响应学校号召,组织学生用心参加学校组织的各项活动。

加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善。

利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料。

出处 XUEFEn.COm.cN

总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

教育管理者的年度工作总结报告篇十二

本学年我能认真贯彻_的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作心得总结汇报如下:

一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级的学生,要让学生都喜欢自己。首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、拜师学艺,改革课堂教学。

为了提高课堂教学的艺术,探索教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有经验的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发学生的学习兴趣,要培养学生的学习能力,就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握学习的方法,使学生能在轻松愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先了解学生的学习情况,学习态度,深入挖掘教材,结合学生的实际情况精心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。我感觉到:两个班的学生都比较聪明,积极动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程中,注重学法的指导。教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进行大胆质疑,并通过"合作学习"的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学习的竞争意识。班里的学生形成了一股“你追我赶,互相促进”的学习风气,学习积极性大大提高了。同时我还注意过好每单元的知识测验关。因此,学生都取得了可喜的成绩,达到了学校的成绩指标。教学效果比较好。

五、家访工作。

我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

教育管理者的年度工作总结报告篇十三

今年,我局宣传工作以“内聚合力、外塑形象”为指导原则,紧密围绕区委、区政府“创建‘四化融合、智慧佛山’先进示范区”战略部署,按照推进教育现代化工作要求,积极开展新闻宣传工作,为推动全区教育改革和发展发挥了积极作用,取得了一定的成效,现将我局20xx年宣传工作简要总结如下:

教育宣传信息工作是教育工作的重要组成部分,是维护教育优先发展战略地位,推进教育改革、发展和稳定的重要保障,是推介先进典型、形成和积累教育资源的重要途径,是化解矛盾、达成共识、凝聚力量,推动教育健康发展的重要手段。为此,我局从深入实践科学发展观的高度,通过多种途径大力宣传新闻宣传工作的重要性,切实把教育宣传工作抓实抓好。

为加强对新闻宣传工作制度化、规范化管理,我局落实“新闻发言人制度”,切实将教育宣传工作纳入年度工作计划和常规工作内容。局领导多次在全局工作会议和局务会上强调信息宣传工作重要性,鼓励干部职工积极写稿。并积极创造条件,加强与各媒体的沟通,确保信息畅通,使宣传报道快速、及时、鲜活。

20**年我局以贯彻各级重大教育方针、政策的落实情况以及国内外重大事件在本部门、本单位的反应;全区教育改革与发展中出台的重大政策和重要研究成果情况;全区教育改革与发展中的重要动态,特别是教育工作中的新情况、新思路、新举措和解决难点、热点问题的新方法、新途径;局机关、直属事业单位和各学校(幼儿园)在推进教育改革与发展中具有推广价值和指导意义的工作经验及其举措;局机关、直属事业单位、学校(幼儿园)在积极推进教育改革,全面实施素质教育中涌现出来的先进人物和典型事迹;对全区教育决策和具体工作值得借鉴的国内外重要信息为宣传重点,加大了专题宣传力度,陆续推出各种专题,深入宣传教育的改革与发展,在市民与教育之间搭建了一条沟通的桥梁。据统计,截至11月份,驻禅各主流平面媒体对我区教育报道达737篇次,通讯员得分 2810分。

为加大教育宣传的广度和深度,我们加强了宣传网络建设,在加强同本区各新闻媒体的合作,加强与中央、省及有关媒体联系的.同时,我们充分发挥教育自身宣传载体(如“禅城教育信息网”、《禅城教育》等)的作用,及时反映我区重大教育事件和各单位典型经验做法。另外,我们还建立和完善新闻发言人制度,定期和不定期的向社会宣传教育改革和发展的政策与成果。

20**年,我局宣传工作在“三个转变”,即教育宣传工作重点由教育内部向教育外部转变,由区域内向区域外转变,由具体报道到全面的和政策性报道的转变迈出了可喜的一步,但仍存在一些问题和不足,如精品较少、激励措施缺乏、与新闻媒体的沟通和联系不够有待加强等。2011年,我局将不断加强新闻宣传工作力度,认真落实全区新闻宣传工作要点和区委区政府工作部署,以新闻策划为抓手,挖掘和利用好新闻资源,为我区教育事业的发展创设良好的舆论氛围,为服务和推动我区教育工作的科学发展、和谐发展作出贡献。

20**年,根据市委宣传部关于全市宣传思想工作的总体安排,我局结合人力资源社会保障工作实际,扎扎实实地开展宣传思想工作,取得了较好的效果。现将此项工作的开展情况总结如下:

为了加强宣传思想工作,20xx年初我局制定了宣传思想工作计划,成立了理论中心组,完善了每周二、五下午的学习制度,明确了任务、原则和要求。提高了中心组学习质量,努力把中心组建设成为领导干部提高理论水平、科学决策、交流思想的阵地。

一年来,我们在全局系统认真组织开展了纪律作风整顿、爱树建、创先争优、创建学习型党组织等一系列活动,在活动中,我们加强领导,周密安排,强化学习,提高素质,采取多种形式,自我剖析,查找问题,深挖根源,并制定了具体的整改措施:一是抓学习,局机关建立学习制度,定期组织机关人员及各中心股级以上干部认真学习政治理论,学习党和国家新时期的方针政策,在全局营造浓厚的学习氛围;二是正作风,通过完善工作责任制、过错追究制、首问责任制等一系列规章制度,实现“人、岗、责”规范统一,形成一个务实、创新、高效的战斗集体。同时,在具体实施上,通过“四个四”即,四结合、四表率、四克服、四树立,力促活动有实效;三是建机制,为了切实做到各项活动与业务工作“两不误、两促进”,我们紧紧围绕全市工作总体思路和xx市下达的工作计划,建立和完善了领导包重点、解难点的目标责任制。通过制度的建立和实行,进一步促进了我局工作的规范化、制度化、科学化,使全局干部职工的思想纪律观念得到了明显转变,作风建设得到了明显加强,服务质量和办事效率得到了明显提升,进一步树立了“勤政、务实、廉洁、高效”的良好部门形象。

一年来,我局坚持自学与辅导相结合,搞好专题调研和集中讨论,集中时间进行中心发言。根据20xx年学习的重要专题,广泛深入进行研究。坚持理论中心组每月组织学习一次。领导班子成员撰写了理论文章和调研报告,撰写人力资源社会保障工作调研报告。同时加强我局党员干部的理论学习。深入学习实践科学发展观,尤其是学习党的十七届四中、五中全会精神,精心组织,统一部署,掀起学习贯彻十七大精神的热潮。

按照市委宣传部开通网上问政的要求,我局及时开通了xx市人力资源和社会保障局网站,并由专人负责,指定了通讯员,网x员积极参加市委宣传部的各项会议,并对我局有关网上舆情信息进行搜集答复,今年我局快速答复5条关于劳动就业和医疗保险等社会保险方面的问题,起到了很好的宣传效果。同时我局针对新闻宣传方面的突发事件制订了应急预案,规定了详细的处置突发事件流程,合理处理新闻宣传方面的问题,提高人力资源社会保障工作知名度。

为更好地学习和工作,提高领导干部及广大职工的政策理论水平和业务素质,专业技能。我局按质按量地完成党报党刊征订工作。

20**年我局宣传思想工作的思路是:以深入贯彻党的十七大精神为主线,以全面贯彻落实科学发展观为指导,结合我局实际,重点做好以下四个方面工作。一是以提高广大党员干部理论素质为重点,继续抓好理论教育和党员教育工作;二是围绕我市群众关心的劳动就业和社会保障方面的热点、难点问题深入调查研究,力求解决实际问题;三是以树立良好形象为目标,继续抓好新闻宣传和对外宣传工作;四是以活跃广大职工文化生活为目的,继续抓好宣传和职工文化工作。

20**年是**区全力构筑大文化工作格局的变革之年。根据深化大部制改革工作的要求,原中共xx市xx区委宣传部、区文化广播新闻出版局、区体育局等党政部门组成了新的中共xx市xx区委宣传部(区文体旅游局),在对区内宣传、文化、体育、旅游等资源进行有效整合的同时,紧抓“建设文化强省”和“智慧佛山,文化先行”的有利机遇,把文化建设融入产业转型、环境再造和城市发展之中,将禅城大文化建设工作推向了新的阶段。

一是精心安排区委中心组和基层党员干部的理论学习。全年先后组织了7次全区专题集中学习讨论,内容涉及文化产业新视野、新it与战略性新兴产业、网络舆情应对、建设法治政府、加快转变经济发展方式、学习贯彻党的十七届五中全会精神以及打造禅城核心竞争力等。其中“《珠三角规划纲要》大家谈——佛山分论坛暨通济论坛”活动,在广佛都市网、佛山电台等主流媒体实现了同步直播,大大增强了学习覆盖面。

二是积极探索“思想博客”等创新学习模式。一年来,在祖庙街道先行先试,以思想博文、评论文章等形式对全区党员干部进行思想上的正面引导。截至20**年11月,机关干部在思想博客已发表博文112篇,访问量达4626多人次,为区域平稳和谐发展,发挥了宣传监督、舆论导向及思想保障的重要作用。

三是深入打造“通济论坛”学习品牌。通过邀请专家学者与党员干部进行对话交流,实现“通济论坛”与区委中心组学习的有机结合,有力地提高了区委学习中心组的学习效果。继续与南庄镇共同开办“通济论坛之南庄大讲堂”活动,将专家学者邀请到基层,为镇区发展把脉建言,营造建设学习型党组织和学习型社会的良好氛围。

一是重视强化与媒体的沟通互动,建立了稳固的合作关系。围绕各重大项目,如以祖庙东华里、澜石片区改造工程为龙头的“三大改造”,汾江河整治为龙头的环境治理,陶瓷行业优化提升为龙头的产业结构调整,以创意产业为龙头的新兴产业发展,以城市可经营项目为龙头的招商引资,以及以城市公共交通、社区文化服务、社会保障体系建设为重点的民生工程等项目,在《南方日报》、《佛山日报》等主流媒体策划了12个专版专题宣传,突出深度报道,形成舆论强势,努力在创意新闻、策划新闻、构思新闻、组织新闻方面下功夫,在重点突破、特色突破、精品突破上做文章,提高了新闻宣传质量和舆论引导水平,不仅营造了良好的舆论氛围,同时进一步发挥了我区作为“四化融合智慧佛山”示范区的核心辐射作用,有效提升了禅城城市形象。

二是善用互联网等新兴媒体,并完善其宣传建设管理工作机制。开通了网络问政平台,制定了网络问政工作手册,并对网络发言人、网络的评论员进行了系统培训,为营造良好互动的网络宣传舆论环境打下坚实基础。组织了区领导与网民在线交流活动,为广大网民提供了有效的沟通平台,不仅有效宣传了区内各项重点工程、重大事项的开展情况,为政府工作的开展赢得广泛的理解、支持和参与,更充分展示了xx区委区政府的开放态度和实干精神。

三是借力重大活动扩大禅城文化影响力。借助佛山案例进世博、“广佛同城·文化共建”系列活动、迎亚运系列活动、中国(禅城)岭南年俗文化节,以及区内各种大型活动的契机,稳步提升禅城对外宣传水平,对外扩大禅城文化影响力。

四是广播电视栏目更为丰富,全面搭建宣传推介平台。围绕区委区政府的中心工作,以形式多样的系列报道、专题报道、组合报道等方式,强化舆论引导,新闻策划能力和新闻报道深度有了显著提升,为全区重大工程和经济社会发展提供了强有力的舆论支持。全年共播出新闻2200条,同比增长10%;策划播出系列报道330条,同比增长2%。为区委区政府的中心工作和区直部门提供宣传平台,制作专题片和公益广告,扩大社会事业影响,20xx年共制作播放城市口号、城市综合管理、图书一卡通、公共自行车、亚运会等公益广告127条,共5730次,同比增长99%。“十一五”期间,开办了《禅城新闻》、《一周禅城》、《禅城商道》三档自制节目,以及《车时代》、《楼市多面睇》、《佛山记忆》和《警事十分》四大合办栏目,丰富了“禅城电视”节目架构。

五是紧抓主题旅游,扩大旅游影响力。以世博会、亚运会、广佛地铁开通等重大事项为契机,认真制定和策划了针对境内外客源市场的旅游宣传计划,创造了禅城旅游推广的媒体效应。预计辖区全年旅游收入达63.6亿元,同比增长8.7%,旅游外汇收入2.7亿美元,同比增长8.38%,全年接待境内外过夜旅游人数达208万人次,同比增长2%。

截至今年8月,全区建成文化活动站点455个,包括三级文化网络的活动场馆、对社会开放的辖区单位文体场所、公园、广场、固定宣传橱窗、私伙局家庭活动点等,全区86个社区居委会、54个行政村中绝大部分建成了文化室(2个待建,建成率为98.6%)。藉“十分钟文化圈”建设之机,在祖庙街道、张槎街道成立了文化志愿者队伍。长期开展公益电影放映、送戏下乡等活动,并在全区范围内建设农家(社区)书屋。与市电视大学共同创办了岭南文化艺术创作教育基地,为文艺人才提供了创作、交流、展示、传业授艺的平台,开创了教育与文化共建双赢的新路。

xx区图书馆进一步提升了办馆条件和服务体系建设,成绩突出,在20xx年复评中获得免检资格,连续四次蝉联“国家一级图书馆”。此外,xx区联合图书馆张槎中心小学分馆自2009年底开办以来,其办馆模式和服务方式受到了各级领导、学校、学生、家长等多方认可。今年张槎中心小学图书馆代表张槎中心小学参加全国中小学图书馆先进集体评选活动,分别获得广东省中小学图书馆先进集体、全国中小学图书馆先进集体的称号。

一是继续推行“政府购买服务”。新增张槎体育中心为政府购买服务活动点,现全区服务活动点已达12个,活动内容涵盖游泳、足球、羽毛球、乒乓球等。20**年全年,全区12个服务活动场馆共免费开放25天,累计投入资金65万元,受惠市民已超十万人次。

二是加强基础体育设施建设。充分挖掘现有的场地空间,本着就近、便捷、小型、多样的原则,协助社区建设、更新健身路径、篮球场等惠民健身设施及器材,与区内多所大中院校合作开放校内体育设施,扶持有需要的村委新建乒乓球台,积极引导市民群众学习科学健身知识、积极参与健身活动,进一步提升全民身体素质。

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教育管理者的年度工作总结报告篇十四

高校教育管理者应合理利用工作时间增加知识积累,拓展视野,掌握最新教育动态,为教育管理工作奠定基础。加强专业技能培训,增加业务娴熟度,不断积累工作经验,向别人虚心学习,推陈出新,完善自身知识结构,提高管理水平。

4.2肯定自我价值。

自我价值是社会和除了自己之外的其余人对自我的一种肯定。增强自我价值感能增强工作自信心,还能保持积极的工作态度,全面提升工作绩效。对于行为表现良好的员工应给与适当的鼓励,充分发挥其榜样作用的同时,提高自我认同感。对于表现一般和懈怠的员工,不应只批评,应走近员工,了解员工内心存在的问题,及时疏导,帮助他们走出困境,提升工作效率。

高校教育管理者应具备正确的价值观念,端正工作态度,全面认识高校教育管理工作的价值,增加精力投入。首先,严格参照熟知匹配原则,合理分配工作,保证个人特征和岗位需求的统一协调,使每一位管理者均能胜任各自的工作。其次,为教育管理者的发展提供公平、透明的工作环境,保证每一位员工均能获得同等的发展机会,创设一种良好的竞争氛围,让员工全身心地投入到学校工作中。

4.4构建良好的工作氛围。

工作氛围对教育管理者的工作绩效影响程度最大,高校应构建良好的工作氛围,改善工作环境,营造积极向上、轻松和谐的工作氛围,团结协作。一方面,高校领导应与下属及时交流、沟通,通过座谈会、面对面的谈话等活动了解教育管理者的内心想法,对于他们提出的建设性的意见应适当考虑,不断调整,进一步提升管理水平。另一方面,在教育管理者之间创设一种彼此信任、相互促进的组织氛围,刺激成员的工作热情,增强认同感。

4.5注重职业发展。

职业发展是职场工作人员最为关心的问题,高校应充分利用这些特点,注重教育管理者的职业发展。现阶段,高校教育管理者文化教育程度较高,基本上均拥有较高的学历,他们最关心的不是薪酬,而是职业发展和晋升空间,关注自身价值的实现和自己的社会地位。通过上述分析可知,高校应加强对教育管理者的培养,促进其个人发展和职业发展,提升职业素养,增强技能,为其提供广阔的发展前景。

4.6制定科学的考核评估制度和可行的奖惩制度。

高校在考核评估教育管理者时,应全面均衡各个方面,避免出现过度看重某方面,忽略其他方面的问题。依据教育管理者自身情况,合理分工,做到人尽其才,最大限度地发挥教育管理者自身价值。构建可行的奖惩制度,做到奖惩分明,有机联系工作绩效和员工晋升,有效调动工作积极性,提升工作绩效。

5结语。

高校教育管理者在高校日常教学和管理工作中扮演着主导者的角色,高校教育管理者的工作绩效直接影响着高校办学质量和最终的人才培养效果,因此,高校应切实提高教育管理者的工作绩效,以他们的工作特征为切入点,分析高校教育管理者日常工作中存在的问题,寻找问题根源,采取有效的解决对策,为教育管理者提供公平和全面发展的机会,改善工作环境,充分利用激励机制,提升教育管理者的工作绩效,增强学校办学实力,促进高校的稳步、健康发展。

参考文献。

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[4]王诗平.高校实施工作绩效考核工作的再思考[j].教育教学论坛,2014(22).

[5]陈要军,聂鸣,海本禄,等.高校青年教师研究能力对工作绩效的影响机制研究[j].中国科技论坛,2013(12).

[8]张晓辉,吴自强.高校学院(系)管理团队工作绩效考核体系初探[j].学海,2012(6).

教育管理者的年度工作总结报告篇十五

20xx年,在经开区党工委、管委会和教育局领导的无微不至的关怀下,明阳中学全面贯彻执行党的教育方针,坚持以德育为首,以教学为中心,以强化学校常规管理为抓手,以提高教育教学质量为重点,培育和践行社会主义核心价值,真抓实干,努力打造阳光明中的教育教学品牌。

作为一所九年一贯制的农村学校,我校历来都秉承立德树人、德育为首的教育方针,积极推动学校阳光教育的开展,通过开学典礼、国旗下讲话(集会)、主题班会、践行社会主义核心价值观、感恩教育、与人相处教育、国防教育、逃生演练、戏曲进校园、模拟法庭、各种安全教育等活动,培养学生的正确的世界观、人生观和价值观和良好的行为习惯。

为了丰富学生的课余生活,学校组织开展了校园十大歌手比赛、“学雷锋、树新风”演讲比赛、软笔书法比赛、参加经开区艺术节、第13届校田径运动会等活动,为学生搭建了展示才艺的平台。

寒窗十载苦读,只为今朝一搏。在2017年的中考中,在管委会领导、教育局领导的亲切关怀下,及全体师生奋勇拼搏下,我校总分a和b+的'人数创历史新高,考上总分a和b+人数占考生人数比率均排在经开区第二名。

为了缩小城乡学校的差距,推动义务教育均衡化发展,让每个孩子都能够在家门口享受到优质的教育资源。2017年,经开区管委会为我校投入300多万元,改善学校的办学条件,完善各种办学设备设施。我校全体师生加班加点,积极为投身义务教育均衡化发展工作中,努力搞好校园建设,改善育人环境,促进教学质量提高。

教学质量是学校的生命线。为了不断提高我校的教育教学质量,我们组织开展了形式多样教学科研活动,通过“请进来、走出去”等方式,坚持以教带研,以研促教,推动教师专业化的发展,结出了丰硕的成果。

灾难无情,人间有爱。有部分学生家庭成员因病(伤)导致家庭贫困,为了帮助贫困学生家庭,学校多次组织领导、老师家访并发动全体师生为家庭贫困学生捐款捐物,解决学生的燃眉之急,展现了明中人的大爱之心。

回顾上一年,我们一直在努力耕耘;展望下一年,我们将以全体师生的奋斗开创明阳中学幸福的明天。

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教育管理者的年度工作总结报告篇十六

一年来,**镇的干部教育培训工作在党委的正确领导和区委组织部、区人事局的指导下,认真贯彻落实省、市、区委关于干部职工教育培训工作的一系列文件精神,以努力建设高素质干部职工队伍为目标,对全镇的干部职工进行了多渠道、多层次、多类型的培训,形成了“大教育,大培训”的良好格局,使干部职工队伍的整体素质有了显著提高,对全镇两个文明建设起到了积极的促进作用。

一、完善教育培训措施,加强教育培训的阵地建设。

(一)制订计划,明确目标。首先,我镇于去年制定了《****-****年**镇干部教育干部计划》,对全镇的干部培训工作进行了远景规划,然后下发到各社区、村、机关事业单位贯彻落实,对各单位的具体培训工作起到了良好的指导作用,促进了干部培训工作的稳妥推进。其次,在今年年初,又采取一下一上的方法,在征求各单位意见的基础上,综合各单位工作的实际需要,推出了《****年度*镇各单位干部教育培训计划表》,对今年的培训任务进行了细化,安排好了今年的培训工作。长短期计划的制定提出,明确了干部培训工作要实现的目标及其措施,使教育培训工作有了依据,有了抓手,增强了干部教育培训工作的计划性、方向性、实效性。另外,在不同时间里,还及时根据新的形势和任务,提出专题性教育的意见,及时进行培训。如党的十六届*中全会召开以后,及时下发了《关于学习贯彻党的十六届*中全会精神的通知》到各党支部,指出了学习重点,提出了学习要求,做出了具体的时间安排,将学习落到了实处。

(二)加强领导,完善设施。镇党委、镇领导对党员干部教育培训工作高度重视,把它作为一项基础性、全局性的工作来抓,由我部充分发挥牵头抓总的作用,加强全镇干部培训工作的管理和指导;同时,为给党员干部教育培训工作提供一个很好的平台,我镇重点抓好党校和成人学校的建设,利用成校资源办好党校,将两校办成为基础阵地,财政先后投入近***万元完善了硬件、软件设施建设,仅今年就投入培训经费**万多元,硬件设施达到了“四配套”,即:专用教室、图书室、办公室、电教电脑设备配套;同时今年还利用成立**服务中心的契机,在中心建立了先进的大型电脑培训室及多功能培训室,为下一步的干部培训增加了良好的培训阵地。软件设施建设也达到了“六落实”,即:领导力量、师资队伍、制度措施、教材计划、培训人员、经费投入落实,从而使整个干部培训工作,较好地实现了认识到位、领导到位、措施到位。

(三)立体培训,延伸基层。今年来,我镇在建设好党校、成校这一重要平台的同时,还建设好党建网站,开设网上党校,设立网上论坛,进行专题辅导;开电视课堂,在有线电视台设教育专题栏目,每周播放两次,开展远程教育培训,进行普及化教育。另外,在各社区、村设党校分校,负责基层党员的培训;在**社区办好开云KY官方登录入口 补习班,让社区的党员、干部、群众和打工人员都能通过努力达到开云KY官方登录入口 以上文化程度,提高文化素质;在**社区与**社区集中兴办**学校的基础上,今年开办了镇**学校。这一立体化教育培训阵地,成为教育培训阵地的有益补充,受到干部职工的欢迎,仅**学校目前就有学员3500多人,在**区乃至**市都产生了积极反响。。

二、拓展教育培训形式,促进“大教育、大培训”格局的形成。

一是鼓励学历教育。为了有效地提高干部职工的文化素质,适应现代化建设步伐的需要,我镇积极创造条件让干部员工进行以自学为主的带职学历教育,通过举办学历培训班,为干部职工参加面授、考试提供假期等便利,从而使干部职工的学历层次有了大幅度的提高,全镇的干部职工中,大专学历的有***人,本科学历的有**人,研究生有**人。其中,公务员的学历层次最高,**人中研究生为**人、大学本科**人、大学专科为**人、其它**人,大专学历以上的人员达到**%以上。另外,目前全镇尚有***人在读,其中读大专的有**人,本科的有**人,研究生有*人。

二是进行分层次教育培训。根据党员干部的实际情况,按照不同的对象,针对不同的人群,了解党员干部不同的工作需要,按照缺什么补什么的原则,开展党员干部的分类培训。如组织机关党员干部**名参加自选教育培训,在培训中实行学分制,每人都按要求在一年内完成了所自选的学习内容,达到了要求的学分;针对非公有制党员的特殊性,按党员的行业性质、工作性质,采取“灵活、务实、多样”的培训教育方式进行培训,利用党员之家组织了非公党员学习政治理论,进行电脑、电工等实用性培训。

三是组织人员外出培训。今年以来,我镇根据工作需要、上级计划安排等多条培训途径加大力度输送党员干部参加各类培训学习,将有关新知识和先进的管理经验及时带回,促进党员干部思想观念的更新:一是组织**名处以上干部参加区委组织的****培训、任职资格培训及到*大学习;二是组织党员干部参加市人事局组织的《********》的知识讲座;三是组织科级女干部参加区女干部培训班。四是组织基层居委会与企业干部参加**化知识和欠发达村基层干部素质技能培训。另外,分别于*月底及*月底组织全镇科级及科级以下公务员到区人事局、区委党校进行轮训,系统地学习了《行政许可法》、*法修正案及电子政务与信息化知识,两次就培训人员达***人次,有效提高了公务员的素质。据统计,今年全镇共选送人员外出参加**个培训班,合计***人次。

四是开展干部实践能力的培训。为提高干部素质,适应**化的要求,我们有针对性地在机关和各社区、村、企业之间开展干部双向交流锻炼,加强干部实践能力的培训。采用选拔基层单位优秀的年轻干部到机关跟班锻炼学习3―6个月,从机关事业单位选拔一批中青年干部到基层或企业挂职锻炼的方法,达到了提高干部素质的目的。通过这种方式,干部的工作能力得到了很大提高,一批中青年干部很快成长为工作骨干。

三、突出教育培训重点,组织干部职工参加培训。

今年以来,我镇采取上级安排、自己组织和各部门自行培训的方法组织干部员工参加了一系列培训班,合计***个,培训干部职工约*****人。全年中,重点做好了队伍建设和全局工作需要两个方面的教育培训工作。

1、加强了党员队伍的教育培训。开展了进一步深化“三个代表”的学习培训,要求党员干部对照省委的****工程和“两个务必”的要求,认真反思和检查党员干部在工作、思想和作风方面存在的突出问题,切实加以改进。*月份在“党员理论教育月”活动中,认真组织广大党员开展了学习教育活动。*月中旬,及时组织全镇的党员学习领会了十六届**中全会的精神实质,各党支部还按要求认真做好了学习贯彻全会精神的自我检查和总结汇报工作。另外,组织党员培训班**个,培训党员****人,主要对入党积极分子、全镇党员进行了两个条例、党风廉政教育等方面内容的教育培训工作;还对**名新当选的民营党委委员开展了民营党建工作方法的培训,有效地提高了他们从事民营党建工作的水平。

2、加强了对组工干部的教育培训。一是开展好“*****形象”学习教育活动。制定了实施方案,组织组工干部认真学习有关文件,全部人员在活动中每人撰写学习体会一篇,实收**篇;全体组工干部(包括基层党支部)一起撰写了思想汇报**篇;在《**党建网站》意见箱发表意见建议*条,并上报“树形象,见实效”征文*篇。二是举办组工干部培训班*个,培训组工干部***余人次,其中主要加强了对基层组织委员的培训,全年举办*个培训班,提高了基层组织工作的.水平。

3、加强了对社区干部的教育培训。今年是我镇**化关健的一年,为了让基层干部适应**化后的各项工作,我们加大了对基层干部的教育培训力度,对基层的书记、主任、集体经济组织管理人员、妇女干部、计生干部等部分岗位进行了一次较全面的轮训,举办培训班**个,培训人员****人次,较好地提高了基层各类干部的工作素质,全面完成了**化的转轨工作任务。

4、加强了对企业人员的教育培训。民营企业的迅速发展,促进了经济的稳步增长,我镇努力为企业做好服务工作,积极举办各类培训班及时为企业传递急需的知识。一是培训企业负责人,在*月份举办了一期《安全生产警示教育班》,培训了**名企业负责人。二是培训企业质量管理人员,在*月举办了一期《iso9000质量知识管理培训讲座》的大型培训班,培训企业质量管理负责人**人;*月举办了一期《质量监督培训班》,培训质量监督人员***人。三是培训企业工会人员,分别于*月初与*月中旬举办了二次企业工会干部培训班,培训企业工会人员***人。四是培训企业工资管理人员,在**月组织**家大型企业的工资管理人员,认真学习了《**市员工工资支付条例》,督促这些企业认真遵循工资条例的规定,保障了劳务工的权益。据统计,全年共举办企业实用型培训班**个,培训企业人员****人次。

(二)适应全局工作需要,开展了各种相关知识的教育培训工作。

1、开展了**化知识培训。今年是**化全面实施的一年,我镇以**化为契机,围绕**化工作开展了一系列的教育培训,保证了**工作的顺利完成。特别是在**化实施初期的春节前后,配合**化的开始,连续举办*期**化知识培训班,实现了**化的开局顺利。一是举办了“成立****党组织工作培训班”,全镇行政体制组成员**人,系统地学习了《**化初稿意见》;二是举办了《人口计生、社会保障和劳动就业工作培训班》,培训**化人口社保组成员**人;三是举办了《清产核资培训班》,组织镇、村有关干部***人,学习了《集体经济改制工作指导意见》。另外,还分期分批组织**名人员到**学院参加《**化基层干部素质技能培训班》,有效地提高了基层干部开展**化工作的能力。

2、开展了经济管理知识培训。努力从市场经济知识的角度进行培训,提高党员干部驾驭市场经济的能力。全镇今年定期举办经济管理、财务管理、报关知识、安全生产等各类业务培训班,全年共举办31期,参加培训人员达****人次。通过学习教育,广大党员干部的工作水平和业务能力有了极大的提高,许多年轻干部成长为单位的业务骨干和工作能手,较好地完成了镇政府下达的各项任务。

3、开展了法律、科技知识教育。针对基层干部队伍中存在的政策水平、工作方法不适应新形势要求及法律、科技、知识欠缺,依法办事能力有待于提高等问题,加大了对基层干部法律、科技知识的培训力度,举办民主法制、法律法规及科技知识等类型培训班,特别是重点举办了有关劳动行政执法、计划生育行政执法、城管行政执法等类型的法律知识培训班,合计举办**个,培训人员****余人次,有效提高了基层干部队伍遵循科学发展观,依法办事、依法行政的能力。同时,还加大了劳务工的法律知识培训力度,全年举办了*次较大型的劳务工法律知识培训班,系统培训了交通、婚姻、维权等法律知识,共培训人员****余人,增强了劳务工知法、守法的自觉性。

教育管理者的年度工作总结报告篇十七

我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。

根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的"要我学"转化为主动的"我要学",变"学会"为"会学"。

(三)班级工作:

(1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任之星。

(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。

(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖。

(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖,

(5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学。

(四)、语文教研方面。

以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学**教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

四、其它工作。

除了日常的教学工作之外,能够积极参加学校组织的各项活动.加强''师德师风''的学习.工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。为我校素质教育的发展作出更大的贡献!

教育管理者的年度工作总结报告篇十八

团委组织是国有企业一直保留至今的重要组织机构,早在计划经济年代,团委组织在配合党建、宣传工作,引导青年职工思想,不断培养和树立先进青年职工形象方面做出了重要贡献。今天本站小编给大家整理了教育局团委。

希望对大家有所帮助。

石门县教育局团工委下设31个学校团委,在团县委和局党委的直接领导下,围绕教育教学这个中心,积极推进团的思想建设,组织建设和活动建设,实现了我县学校团委工作的新发展,新超越。现将我局团工委工作简单汇报如下:

一.抓住“三个环节”,确保学校团委工作深化提高。

1.规范常规管理,确保学校共青团工作的健康发展。

一是规范团员发展。按照“坚持标准、注重培养、大力发展、分段公示”的原则按程序做好团员发展工作。二是规范团员档案管理。要将团员的。

入团志愿书。

团内奖励情况团内任职情况团组织关系转接情况等相关材料入袋,然后分班整理存放。三是规范内务管理。学校团委定期向党组织汇报工作,召开团委会班子会议团支部书记例会全体团员会议,举办团的知识培训班。四是全县统一了主题教育月活动,要求各校在每个主题月活动之前制定好切合实际的。

活动方案。

活动总结。

的顺序,整理装订成档。

2.完善评价机制,确保学校共青团工作快速发展。

局团工委制定了《石门县学校共青团少先队工作目标管理考核细则》,将学校团队工作纳入教育局对学校的岗位目标管理。20xx年12月7日—12月11日,教育局组织专门人员深入各校按《石门县学校共青团少先队工作目标管理考核细则》进行了年终目标管理考评。20xx年1月18日在石门三中召开了学校团队工作总结表彰和德育工作现场会,会上总结了20xx年学校团委工作取得的成绩,表彰了20xx年度团队工作9个先进单位和10名优秀团委书记,部署了20xx学校团委工作。

3.制定了交流机制,确保学校共青团工作可持续发展。

20xx年,教育局团工委实行了学校团委书记月例会制定,会议时间定在每月的一号,会议由各完中学校轮流承办。会议上各团委书记畅所欲言,献计献策,确保了学校共青团工作可持续发展。

二.注重“四个加强”,确保学校团委工作扎实推进。

一是加强组织领导,营造共青团工作氛围。首先是教育局党委高度重视学习团队工作,明确了教育局团工委书记享受二层正职待遇,并配置了两名工作人员。其次是学校选举、呈报,教育局团工委实地考核后发文任命了全县17所乡镇中心学校、7所完中学校、7所民办学校的团委书记,同时明确学校团委工作要记入工作量,学校团委书记要享受学校二层正职待遇。教育局20xx年学校团队工作要点中还进一步明确了各学校要按要求落实好团委书记和大队辅导员的政治经济待遇,并合理确定团队干部的工作量;教育局团工委将及时充分了解各学校团委书记、大队辅导员的履职情况,及时免除、解聘不合格的团委书记、少先大队辅导员;初步形成了良好的学校共青团工作氛围。

二是加强业务能力培训,提高团委工作水平。20xx年10月教育局团工委组织了学校团干部培训班,学校团委工作分管校长、团委书记共计62人参加了培训,培训班就如何做好学校团委工作做了专门的业务辅导,进一步提高了学校团委工作人员的思想素质和业务素质。

三是加强阵地建设,拓宽团委工作渠道。我们十分注重发挥校外德育基地的育人功能,由县委宣传部和县教育局联合发文明确了石门县敬老院、肖伯亨先生墓等三十一处为石门县校外德育基地,依托这些校外德育基地,学校团委组织学生举行入队入团宣誓、清明节扫墓等活动,进一步拓展了学校团委工作的阵地。

四是加强德育信息宣传,营造德育工作氛围。截止到4月10日,20xx年我县学校团队组织被各级各类媒体采用信息217篇,为交流工作和扩大共青团影响发挥了重要作用,营造了浓厚的团队工作氛围。

三.突出“五项教育”,确保学校团委工作取得实效。

一是理想信念教育。一是举行了爱国主义电影进学校活动,20xx年送爱国主义电影进学校470多场;二是将10月定为全县中小学生爱国主义教育主题月。通过活动,增强了学爱党爱国爱家乡的自豪感。

二是民族精神教育。一是在9月集中开展了“弘扬和培育民族精神月”活动。对学生进行民族精神、民族气节、民族文化教育。二是组织开展了传节日端午、清明、中秋等专题活动,通过开展民族精神教育,引导学生勇于继承和发扬民族的优良传统和高尚品质。

三是法制教育。各校都外聘了法制副校长,举办了法制讲座。我县20xx年举办法制讲座110余次,听课学生达3万多人次,进一步提高了青少年的法律意识。全县范围内开展了“环保”、“禁毒”、“反邪教”、“知路、爱路、护路”等专题活动,每项活动都做到有方案、有过程记录、有总结,确保了活动实效。

四是诚实守信教育。我们把诚信教育贯穿于学校教育的全过程,渗透到学科教学中,培养中小学生诚实待人、守时守信的优良品质,努力打造“诚信校园”。石门一中、石门三中等学校还邀请专家讲师团作了“遵纪守法、诚实信用、提高素质”的报告。达到了使诚实守信意识逐步渗透到学生的日常行为之中。

五是心理健康教育。针对部分未成年人心理素质脆弱等特点,我们十分注重心理素质健康教育。目前,全县各中小学都开设了心理健康课程或讲座,绝大部分学校开辟了心理咨询室。石门一中聘请了心理健康专业硕士研究生为学校心理健康教师,在业务上对全县其他学校的兼职教师进行辅导,壮大了心理健康辅导老师的队伍。

一点体会:

围绕中心是重点。学校共青团要紧密围绕学校教育教学的中心,围绕学校德育工作的中心,才能始终保持正确的方向,才能争取学校领导的更大重视,才能促进学校共青团事业的不断发展。

存在的问题:

1.学校领导对团委的工作重视不够。

素质教育的呼声一浪高过一浪,但目前没有素质教育的正确评估方案,一切仍然以中考、高考学习成绩来衡量。有的学校就会认为团委开展的活动会影响学生学习,反对团委开展的活动。而不知团队活动也可以促进素质教育,寓教于乐,让学生在活动中受到教育,学到知识,同样也可促进学生的学习。

2.学校共青团的积极性主动性没有得到充分的发挥。

团干部的待遇问题是制约积极性的最大障碍。按照中学教师职称评定的规定,担任班主任工作是晋升职称的必备条件。而在职称评审中,团委工作是不算的。有的团委书记没兼班主任,以后就不能评职称,因此,他们缺乏应有的工作积极性。

一点建议:

加大学校团干部的培训力度。学校团委书记最大的两个特点一是年纪轻,经验不足;二是工作充满积极性。这两个特点就需要上级主管部门对其进行业务培训,所以建议团市委能举办面向第一线的学校团委书记的业务培训班。

市教育局团委以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的xx大、团的xx大以及自治区第九次团代会精神,以青少年思想政治教育为主线,全面推进素质教育,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以纪念“五四”运动周年系列活动和切实加强团的自身建设两项工作为重点,努力构建学习型和服务型团组织,不断深化团的各项工作。

以“三个代表”重要思想为学习重点,不断深化理解,以教工团员、学生团干部为学习骨干,积极引导在开云KY官方登录入口 和职业学校中成立“三个代表”重要思想学习小组,将理论学习、读书活动、社会实践、有机结合起来,推动“三个代表”重要思想进校园、进课堂、进学生头脑,坚定了广大青少年为实现全面建设小康社会宏伟目标而奋发学习、立志成材的信念。举行团队干部学习贯彻中央号文件精神座谈会。

继续加强以理想信念教育为核心的青少年思想教育工作。全面落实《公民道德建设实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,积极探索和丰富教育形式,巩固和发展青少年教育阵地、实践基地,深入开展“民族精神代代传”活动,月日,开展“民族精神代代传”主题教育活动,唐中等学校利用早晨升国旗的时间,举行“民族精神代代传”主题大队会,邀请校领导以弘扬和培育民族精神为题,发表国旗下的讲话,少先大队向全体少先队员发出“弘扬民族精神,做了不起的中国人”的倡议,号召全体少先队员积极行动起来,将民族精神代代相传,做个了不起的中国人。

市教育局团委在实验小学举行“民族精神代代传”主题中队会观摩活动,来自市教育局团委所属所学校的少先大队辅导员和少先队干部多人参加了观摩。主题队会以“星星火炬,代代相传”为主题,以“中国了不起,中国人了不起,做个了不起的中国人”为主要内容,通过诗朗诵、辩论会等别开生面的形式,教育少先队员了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,树立民族自尊心和自豪感,使参会的少先队员深受感染,并受到参加观摩师生的一致好评。月日,协助教育局与关工委举办市中小学生“三个了不起”演讲比赛。日,组织开展“联通杯”市中学生纪念一二九运动周年爱国知识竞赛。来自局直属学校的六之代表队参加,九中获得一等奖。此次活动争取到联通某省分公司的赞助,开辟了局团委教育活动社会化支持的先河。

深入扎实的推进青年志愿者服务活动。认真落实《市教育局注册青年志愿者管理办法》,大力推行注册志愿者制度,建立和完善青年志愿服务的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制,构建起青年志愿服务组织网络。扩大“一助一”长期结对服务的规模,拓展服务领域,为志愿者提供更多参与志愿服务的机会和渠道,充分发挥志愿者的主动性和积极性,变由原来团组织“要他们干”为“他们要干”,自己找服务对象,定服务目标,挤服务时间。日,组织开展“相约春天,让雷锋精神在凤城闪光”大型青年志愿服务活动。多名青少年志愿者走上街头和社区,设点张挂宣传标语、摆放宣传展板,开展法律、环保、科普等咨询活动,实验小学、九中、实验中学组织团员、少先队员进行公益劳动,大力弘扬雷锋精神,受到市民称赞。日,组织二十三中多名团员在某省路种植共青林,共植树多棵,为绿化首府作贡献。响应团市委的号召,组织一职、二职、光华职专招募名青年志愿者,为成功举办第届中国金鸡百花电影节,提供高质量、大规模的志愿服务,受到第届中国金鸡百花电影节执委会办公室的高度评价,市教育局团委、一职团委、光华职专团委被第届中国金鸡百花电影节执委会办公室和市青年志愿者协会评为第届中国金鸡百花电影节志愿服务先进集体。

探索推行中小学生素质拓展计划,培养青少年的创新精神和实践能力。与市团委学校部共同研究确定试点学校,初步制定管理、认定、奖励等制度,帮助少年儿童提高综合素质。

以《市教育局基层团队工作考核细则》为基础,继续完善对基层团队组织工作评估考核的整套管理制度,并将要求细化、标准量化,增强可操作性和科学性。同时建立健全相关制度,如学习和例会制度,主题团队会观摩制度,三会一课制度,团员发展制度,主题团日活动制度、信息上报反馈制度、重大事项汇报制度。月日至日,局团委对所属的所学校的年团队工作进行全面考核。考核依据《市教育局团委基层团队工作考核细则》,采用查资料,看阵地,听汇报等方式进行,并征求学校分管领导的意见。通过考核,促进了工作的发展,发现了基层的亮点,梳理了工作思路,取得了良好的效果。

区教育局团委以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的xx大精神,以青少年思想政治教育为主线,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以加强团的自身建设和少先队建设两项工作为重点,努力构建学习型和服务型团组织,推进团队工作有效开展。

一、加强学习,大力推进团干部作风建设。为深入贯彻党的xx大精神,按照团区委统一部署和要求,教育局团委结合工作实际制定了关于进一步加强教育系统团干部作风建设活动的方案,明确了作风建设工作的具体方法步骤、时间安排和保障措施,在各团支部中开展批评与自我批评的讨论会,深入了解团干部在思想、能力、工作和作风等方面存在的问题,让团干部查找自身不足,加强自身学习,提高自身素质。

二、深入开展志愿者服务活动,为广大团员提供自我实现平台。我区教育系统广大团员长期以来坚持深入开展志愿者服务活动,如实验小学、中南路小学多次组织(青年老师到中南路等敬老院看望老人,给他们送去温暖。11月下旬在伍家岗区志愿者协会的指导下成立了伍家岗区教育局志愿者工作指导中心,为教育系统志愿者服务提供了良好的信息对接平台,12月5日,在志愿者协会的统一安排部署下组织广大教师参加了节能减排“绿手帕”活动,为广大团员提供了社会实践的机会和实现自我价值的平台。三、围绕区委中心工作,大力开展“三城联创”相关活动。本学期来,教育局团委狠抓学生行为规范教育和健康教育的落实情况,大力推进“三城联创”相关工作。新学期伊始,由区教育局统一下文安排,学校成立专班专组,由校长牵头,通过各种有效途径进行宣传。各学校在本学期9月1日开学典礼上,都举行了隆重的“三城联创”暨“行为规范教育月”活动启动仪式,并开展了“树文明新风、创和谐校园”的全体师生集体签名活动,全体师生共同承诺规范自己的一言一行,不乱丢废纸,不随地吐痰,过马路走人行横道等。

在对学生的“三创”教育中,各校增强学生的体验教育,开展了丰富多彩的少先队活动。许多学校还把学习的《规范》、《守则》编成了小品、三字歌、儿歌、相声等形式,通过广播台、班队活动向全校师生进行宣传。9月中旬,在宜昌市妇联组织的“中保财险杯好习惯伴我行”演讲比赛中,我区小选手摘得亚军桂冠。四、创新活动载体,丰富少先队活动,培养学生社会责任感。今年全市迎接八艺节期间,组织学校学生参加了八艺节的多场文艺演出,参观了多场展览,让学生们感受到了祖国家乡的美好,培养他们爱祖国爱家乡的情感。十月份启动了“手拉手、献爱心”活动,伍家岗小学、实验小学、杨岔路小学、隆中路小学同兴山、长阳等山区小学结成对子,相互交流,共同进步,让广大的学生为社会主义和谐社会的建设贡献自己的一份力量。

今年的工作还有许多不足,新的一年马上就要开始,我们将进一步加强组织建设和自身学习,以志愿服务为平台,以节能减排、爱心助学为主题,调动青年热情,在实践中实现自我价值。创新工作思路,以科学发展观指导团的工作,以昂扬的精神状态迎接新的挑战。

教育管理者的年度工作总结报告篇十九

伴随着教育改革的不断深入和高校扩招的全面推进,这对高校教学活动及管理工作提出了新的要求,这给高校教育管理者带来了新的挑战。在长期繁重的工作压力下,在他们身上逐渐产生疲惫感,出现消极懈怠的现象,这对工作绩效产生了一定影响。高校教育管理者在高校日常运行、教学改革和人才培养中发挥着关键作用。因此,本文对于高校教育管理者的工作绩效的有效提升路径的研究具有重要的现实意义。笔者结合自身工作经验,探讨了提升教育管理者工作绩效的路径。

高校教育管理者负责学校的行政工作,他们在高校工作中占有重要地位,服务于高校日常教学、管理和科研工作,直接决定着高校办学质量、运行情况和管理水平。在当前高校教育改革的大背景下,我们应明确教育管理者的工作特征,并以此为依据,保障教育改革工作的顺利实施。

1.1普遍性和特殊性。

高校教育管理者可保障高校行政工作的有效开展,确保日常工作的'有效、正常运行。行政与教学、管理和科研工作相比,他们具有相同点,服务于高校,促进学校发展是其根本目的,而行政工作还服务于管理、教学和科研工作,这要求教育管理者应从做好行政管理工作为切入点,更好地服务于教学、管理和科研工作,提升高校的整体办学实力,培养大量的综合型人才,这也是其特殊性。

1.2广泛性与多样性。

广泛性是指高校教育管理者的工作范畴较广,涉及内容较多,且标准较为严格,具有较强的时间性,工作内容及形式呈现多样化。教育管理者主要负责思想教育管理、计划管理、质量管理和经费管理这4项工作,其中思想教育管理是指应严格贯彻落实我党的方针政策,全面推进素质教育,这是教学工作的重点,也是所有工作的切入点;计划管理是指紧密结合学校当前状况和全校工作方针,从长远出发,编制可行的计划方案,从宏观和微观这两个方面,有序推进高校教育工作;质量管理是指教育管理者应严抓工作质量,明确影响工作绩效的因素,有效解决问题;经费管理是指教育管理者应科学分配教育部门拨放的教育经费,充分利用资金,为高校教学、管理、科研和后勤等工作打下扎实的基础。

2工作绩效分析。

工作绩效主要包含任务绩效和周边绩效,其中任务绩效是有着具体的职务,借助直接的生产行为活动、原材料提供和服务贡献于组织,它不是一成不变的,一旦岗位和职务出现变化它也会随之改变;周边绩效是组织单位、社会和心理活动的行为,它对任务绩效具有一定促进作用。经相关专家学者研究,总结出工作绩效的影响因素主要包含主观因素和客观因素,主观因素是指员工激励和专业技能,客观因素是指工作环境和机会。高校区别于企业,相应的工作绩效的评级指标也和企业的存在差异,一般从教学活动、科研工作和社会服务这3方面评价工作绩效。

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