教师主持庆元旦迎新年活动(优质21篇)

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教师主持庆元旦迎新年活动(优质21篇)
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思考和总结,是对自己成长的一种责任和尊重。怎样保护环境,营造一个绿色、宜居的家园?总结是对过去的经验和教训进行总结和归纳,以下是一些范文,供大家参考和学习。

教师主持庆元旦迎新年活动篇一

涵洞辞旧岁,瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走鼠年,以饱满的精神迎来新的一年。在迎接虎年的来临时,我们大四班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩,有我们的“亲子大合唱”、“快乐自助餐活动”,活动开展的非常的顺利,家长给我们的反馈的也是非常的好,希望多开展这样的集体有意义的活动。

在活动开展前我们进行了一系列的安排,我们请家长准备好了要展示的活动内容。在这一次的亲子大合唱之前,我们给了家长音乐内容《同一首歌》要求他们也会唱这首歌曲,并且也要求小朋友也会唱这首歌曲,一段时间下来,我们的小朋友已经学会了这首歌曲,不过这首个的音比较高,小朋友唱的时候音提不太上来。小朋友会唱了还有是我们的家长,他们基本在“同一首歌”这个节目里面经常听的,也基本上会唱了。唱歌的情况已经解决了。接下来是我们的另一个环节,“快乐自助餐”,快乐自助餐主要是我们的家长自己准备好各种小点心,自助餐的话都是花样多多的。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物,就分配好各自带的东西,这样花样就更多了。

12月31号演出正式开始了,我们的小朋友的状态都非常的好,他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣,这样整体的效果就更好了,在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴致勃勃的看着演出。我们班是最后一个节目,我们挑选了班上比较好的一个小朋友来当指挥员,指挥起来也是有模有样的',在指挥的带动下我们的家长和我们的小朋友一起开始他们的合唱了,由于考虑到声音比较小就由三个家长来带唱,效果还是挺不错的。结束了亲子大合唱后我们进入教室准备我们的自助餐,我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物,看到这么多美食很多小朋头都迫不及待地想要尝一尝,很多家长看来是来交流厨艺的了,他们都在交流这你这个是怎么做的,在他们迫不及待的情况下我们就开始开动了,很多的家长和小朋友都拿起了碗筷进行了,尝尝这个尝尝中间有那么评价一下,在欢乐的气氛中,我们最美的食物上来了,那就是汤圆,它象征着团圆,今天也是我们大四班小朋友和我们的家长这个大家庭大团圆的日子,也是为了庆祝我们的元旦。今天每个人脸上都嵌着笑容,最属开心的就是我们的小朋友,在活动结束后我们又给小朋友们发放了礼物,相信我们的小朋友拿到礼物之后更是开心,不但有吃有喝有玩又有礼物,他们的这个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了,也可以让他们在以后的时光里回味一下我们的精彩时刻。

教师主持庆元旦迎新年活动篇二

为丰富我校教职工课余文化生活,展示教职工风采,学校工会决定在20xx年元旦前夕,举行教职工“迎新年、庆元旦”活动。本次活动以大家尽情“快乐”为宗旨,藉此减缓压力、放松心情,增强团队凝聚力,打造润实小教师团结和谐、奋发向上的精神面貌。

1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演

2、教职工“趣味运动会”

1、文艺汇演地点:体育活动中心

2、运动会地点:操场(晴天)篮球馆(雨天)

全体教职员工

活动策划:

主持人:

灯光音响:

拍摄:

评委:

裁判:

以上两项活动以六个年级组为参赛单位,两项活动按分值成绩汇总,算入各团队总分,排出奖次,颁发获奖证书。

1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演

(1)参赛要求:以年级组为单位组队参赛,年级组长牵头策划,上报集体节目1个,单项节目1个。集体节目力求让年级组教师全员参与,单项节目不得超过6人,服装、道具自备。节目名称12月20日前上报廖丽美,请各年级组群策群力、精心准备,赛出各队风采。

(2)每个节目按百分制,最低分不得低于80分,两个节目的均分为此项活动最终分数。

2、教职工“趣味运动会”

(1)《2人3足跑》

参加者找好伙伴2人为一组(不分男女组)。比赛时,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起奔跑至终点,用时少者获胜。每队派出四组共八人参赛,每次参赛各年级组派出一组队员,按不同名次分别加不同分值,从第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分,各年级组可以自由安排队员的参赛顺序。

(2)《背球接力赛》

2人为一小组,每队派出4小组8人进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,必须回到犯规处重新开始,不遵守规则的每次扣除0。5分。其余分值按前面方式计算。

(3)《赶球跑》

每队派出5名队员参加比赛,用木棒赶乒乓球往返跑,接力赛形式,距离为20米,每2米处设置障碍物,一场决定胜负,用时最少的队伍获胜比赛规则。每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物往返后交与下一名队员,只允许用木棒,使用脚或其他地方碰球为违规,需从违规处重新开始,不遵守规则的每次扣除0.5分。其余分值按前面方式计算。

(4)《跳大绳》

每队派出8人参赛,2人甩绳子,6人排队依次跳绳,不可同时跳入,每人跳的`只记录人次数,不记录跳的个数,在2分钟内,每组跳过的人次最多的为获胜方。按次排名,其余分值按前面方式计算。

3、比赛相关事宜:比赛相关报名表12月20日前上报廖丽美,各年级组要保证每人最起码参与一项活动,最多不得超过三项活动,否则算违规,每违规一人次扣2分。活动中应服从裁判,以裁判员的最终判决为准。

教师主持庆元旦迎新年活动篇三

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:上海师范大学附属高桥实验中学预备7班“庆元旦迎新年”主题班会现在开始!

乙:首先,由我们的班主任致新年祝词!

乙:感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。全班齐唱《新年好》

【放《新年好》(中文、英文),全班齐唱】

甲:我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年。你知道有关新年的知识吗?

乙:当然,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。

习俗问答:中国人过新年有哪些习俗

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙:在这里,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年感悟》

甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。

【同学们畅谈新年愿望】

【游戏时间:击鼓传花、踩气球、(谁是卧底)、心有灵犀】

乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们!

送走,迎面走来的是崭新的20xx年,回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

上海师范大学附属高桥实验中学预备7班“庆元旦迎新年”主题班会到此结束。

教师主持庆元旦迎新年活动篇四

合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!

甲:新的钟声

乙:新的一年

甲:新的祝福

乙:新的.期待

甲:2013年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了乙:2014年的钟声即将敲响

甲:回首往事,我们满怀豪情

乙:展望未来,我们重任在肩

乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

甲:让我们手牵手

乙:让我们肩并肩

甲:让我们跳起来

乙:让我们唱起来

甲:歌唱春天

乙:歌唱未来

合:庆元旦联欢会现在开始!

(结尾词)

甲:所有的日子都来吧,让我编织你们

乙:让我编织你们,用活力的金线,

甲:让我编织你们,用燃烧的信念

乙:编成绚丽的岁月

甲:编成遐思的年华

乙:愿风中传你的捷报

甲:阳光中我为你祝福,

乙:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

合:亲爱的老师、同学们

合:再见!

教师主持庆元旦迎新年活动篇五

男:人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。

女:时光飞逝、日月如梭。

男:去年的这天我们也曾欢聚在那里。

女:一切仿佛都是发生在昨日。

男:一年的时刻在历史的长河中像是弹指一挥间。

女:在这飞逝的一年里我们交通人迎着风霜、顶着酷暑迈着坚实的步伐向前、向前......

女:一条条致富路、腾飞路在我们脚下延伸。

男:这是保障全市经济社会快速发展的生命线,

合:这也是我们用汗水和心血在大地上铺就的最美丽的画卷;。

女:在这辞旧迎新,展望未来的时候,

男:我们交通系统干部职工欢聚一堂、共迎新春。

合:这天我们用悠扬的歌声、欢快的舞蹈来庆祝我们的丰收,明天我们必须会在市委、政府的坚强领导下用十足的牛劲干出牛气冲天的伟业!

男:参加这天晚会的有市人民政府杨有贤副市长和。

女:还有为我们交通事业奉献青春和汗水的老领导。

合:让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

女:同时让我们向关心、支持xx交通事业发展的各位领导和各界朋友,致以诚挚的节日问候!

合:祝大家合家欢乐、心想事成!迎新春联欢晚会此刻开始!

女:下方有请局党委苏书记致新年贺词。

男:有请市长为我们做重要讲话。

女:歌声袅袅辞旧岁,舞姿翩翩贺新年,请欣赏舞蹈《年年红》表演。

男:下方请欣赏男声独唱《精忠报国》表演单位xx县交通局。

女:接下来请欣赏展现出青春的活力和风采的舞蹈《快乐崇拜》表演。

女:下方是快板剧《赞xx交通人》表演单位市山水大道建设管理处。

男:请欣赏市渡口管理所表演的健美操。

男:下方是游戏抢凳子,请每个单位上来一位同志,男女不限。

女:请欣赏配乐诗朗诵《路政员之歌》表演单位xx县交通局。

男:下方是舞蹈:《幸福山歌》表演单位山水大道建设管理处。

女:请欣赏男声独唱:《驼铃》表演单位市拖收站。

女:为活跃气氛,我们为即兴上来表演的观众都准备了礼物,请大家踊跃上台表演,请潘局长为我们带个头,大家说怎样样!

女:此刻请潘局长抽取这天的第一位幸运奖奖号。

男:恭喜恭喜,开门大吉,恭喜中奖的.同事牛年行大运,

女:请欣赏音乐情景剧《公路小曲》表演单位公路分局大武口收费站。

男:下方请局领导即兴演唱。

男:此刻请苏书记抽取第二位幸运奖得主的号码。

女:恭喜恭喜,好运降临,恭喜中奖的同事牛年大发。

女:请欣赏市运管处带给大家的舞蹈《吉祥谣》。

男:此刻请市领导为大家表演节目,大家说好不好!

女:请市领导抽取这天第三位运奖得主的号码。

男:恭喜中奖的朋友牛年事业发展、财源广进。

女:此刻请中奖的三位朋友上台。

男:奖品有三份,价值各不一样,谁是谁的哪?试过才知道。

女:请三位选取在观众中各选取一位异性搭档上台。

女:比赛结束了,我们的奖品也有主了,此刻请为幸运着发奖。

女:下方请欣赏舞蹈《欢乐的草原》表演单位市渡口管理所。

男:请欣赏舞蹈《红火的日子》表演单位市治超站。

女:快乐吉祥人人爱!请欣赏这天第三个舞蹈《吉祥谣》让现场的朋。

友永远吉祥、如意表演单位:公路分局xx养护中心。

女:下方是市公路管理段表演的舞蹈《今夜无眠》。

男:下方是游戏抢凳子,请每个单位上来一位同志,男女不限。

女:请欣赏二人快板:共建和谐颂交通,表演单位xx县交通局。

男:请欣赏市拖收站表演的男女声小合唱《明天会更好》。

女:下方我为大家演唱。

男:春敲起了战鼓,年吹响了号角!我们把愿望写在这天,和祖国一齐在明天的跑道上冲刺。

女:不管汗流多少,也不怕苦吃多少,我们在这天铭刻下人生的理想,我们将永远和懒惰与涣散作别。

男:20xx,是丰收的年景,20xx,是腾飞的起点。

女:市委、市政府绘制的宏伟蓝图,要求我们每一位交通人仔细描画。

男:亲爱的朋友们,春天优美的旋律已缓缓响起,

女:亲爱的朋友们,我们在一齐共同度过了祥和欢乐的喜庆之夜,

女:玉鼠辞旧岁,金牛报春来,明年丰收的时候我们在相聚!

男:让我们为交通事业的繁荣、为xx的明天祝福。

女:各位领导,亲爱的朋友们。

男、女:迎新春联欢晚会到此结束,朋友们!再见!

教师主持庆元旦迎新年活动篇六

合:晚上好!

张:我是来自20xx级的xx。

宋:我是来自20xx级的xx。

李:我是来自20xx级的xx。

何:我是来自20xx级的xx。

张:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼。

宋:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

李:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

张:台历翻去最后一页,20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

宋:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与奋进的20xx年正微笑着向我们走来。

何:在这辞旧迎新的日子里,就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

李:今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着梦想——启航!

张:现在我宣布20xx年庆元旦文艺晚会。

合:现在开始!

张:首先请允许我为大家隆重介绍今晚到场的领导和嘉宾。

宋:欢迎您的到来,

李:xx,

何:欢迎您的到来。

张::还有我们敬爱的xx老师和xx老师,

宋:让我们用热烈的掌声来欢迎各位老师的到来。

何:今天啊,我们在开场前将会进行第一个抽奖环节的前奏!

李:没错!我们需要在场的观众拿出旁边已经为你们准备好的袋子,里面呢会有一张小纸条,请将你对20xx年的新年愿望写在纸上,并写好你的姓名,待会儿会有同学去收集,我们将在晚会的最后从这些小纸条中抽出3位幸运儿,并且由主持人念出这3个新年愿望,而这3位幸运的同学也将获得奖品哦!大家快点动起来吧!

张:ok,相信你们已经写好了自己的新年愿望了吧,我们马上进入今晚的正轨了哟!

宋:没错,接下来呢就让我们跟着xx和xx的歌声走进《下一站天后》,

何:十分感谢我们的两位动听的歌声啊!!听得我都醉了!!

宋:哇!《董小姐》真的是唱到了我们的心里!!我想也唱起了我们青春的故事吧。

张:是的,说到青春的故事啊,非师四班就拍摄了一个微电影,名字叫《班长的传奇》,是不是有点小期待呢!让我们一起来观赏一下吧!

李:十分感谢xx精心准备的微电影,诶?接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呀?

何:没错,下面让我们欣赏由xx带来的流行与经典的歌曲串烧《父亲》《你不知道的事》和《我终于失去了你》!

宋:好,现在让我来说一下游戏规则,我们现场报名随机选出25名同学,分成5组,每组5名同学,每组先选出一名接收者,手拿塑料袋站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供10样物品放到塑料袋中。在5分钟内最先集齐物品的小组获胜,5分钟后若还没有小组集齐物品,则停止收集,所有游戏参与者到舞台上集中,以集齐物品最多的小组获胜。由主持人宣布结果。(注意:物品可以从观众席获取,但游戏结束后一定要归还物品主人)。

备注:(背景音乐起,主持人开始宣读物品,宣读物品之前记得提醒参赛者记清楚哪10样物品。(10样物品分别是:眼镜、纸巾、手表、唇膏、皮带、u盘、钱、药片、糖果、一根长度为一米左右的头发。在5分钟内最先集齐物品或收集物品最多的小组获胜。主持人把奖品现场发给获胜者))。

(根据现场情况主持人自行组织发挥)。

张:好了,游戏到这里就先告一段落了,玩了这么久,大家肯定也累了,那接下来我觉得大家今天又要大饱眼福了,非师一班的舞蹈也给我们带来了惊喜呢,请大家拭目以待!

张:看完如此亮瞎的舞蹈我们是不是又得用动听的音乐来平静一下自己了呢?

宋:是的,接下来我们的第二节串烧也将重磅来袭,下面让我们欣赏由xx带来激情与暖心的歌曲串烧《爱你的宿命》《goinghome》《猛龙过江》和《会跳舞的'文艺青年》。

李:嘿!xx,你刚刚是不是唱的是《会跳舞的文艺青年》,

何:对啊,怎么了?

李:哈哈,接下来也有一个会跳舞的文艺男青年呢,大家猜猜他是谁?对!就让我们和着动感节拍,一起欣赏xx同学给我们表演一段popping吧!掌声欢迎!

张:不愧是xx大龄单身男青年舞蹈之xx!非常的精彩!听过了动听的歌声,也观赏过动感的舞蹈过后,我和xx即将带领你们观看非师二班与非师四班他们精心制作的视频,请看大屏幕。

宋:看完视频后,紧接着我们的xx同学也来了一个大变身呢,我也不卖关子了,接下来将有请xx等人带来小品《选婿》,让我们拭目以待!

何:大家是不是觉得上场的游戏还不过瘾呢,没关系。我们还准备了更好玩的游戏呢!节目过后又开始了新一轮的游戏,让我们马上进入游戏环节吧!

李:是的,下面这个游戏呢叫做“一块五毛”,同样需要大家的热情参与啦!游戏规则是这样的,在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的团队。如有团队出现有多出来的人的情况就要踢出多的人。没有组成相应钱数的人就被淘汰。最后剩下的5名同学为获胜者。(主持人把奖品现场发给获胜者)。

(主持人以现场情况自行发挥)。

李:游戏总是会带给大家很多欢乐,笑过之后精彩又来了哦。

何:那么下面的这个节目呢,是由两位美女为大家带来的歌曲《我知道》。

何:大家对上一个微电影是不是觉得还没看够呢,今天我们还有一个班准备了微电影呢!

李:是的,让我们一起继续观赏xx班的微电影《微光》!

宋:早发现了呢,还记得上次的超级新生大赛吧,我们院系的xx同学可是人气超旺的,而且他今天也带着他的乐队为我们准备了精彩的表演呢。

张:是吗?那让我们用热烈的欢呼和尖叫赶紧有请英俊的xx他的乐队吧!!!

宋:下面请欣赏歌曲《公路之歌》。

张:非常感谢xx老师和xx老师给我们带来的深情朗诵啊!当然还要谢谢xx学姐给我们带来精彩的小提琴表演,大家还记得我们晚会开始之前写下的新年愿望了吗?现在我们即将抽取6位幸运儿,并且读出他们的新年愿望!(xx和xx自由发挥)!

宋:十分恭喜这3位幸运的同学啊,节目到最后,将由非师六班的集体成员携大家进入晚会的尾声,有请他们带来歌曲串烧!!

(结束语)。

张:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子总是让人感动,

宋:虽然我们无法阻挡时间的脚步,但是我们可以主宰自己的心情。

李:年年岁岁,花开花谢;暮暮朝朝,云卷云舒,新的一年扬起新的风帆,新的一年展示新的风采。

何:美术学院是一个奋发向上、充满朝气的集体,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

宋:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

张:因为,我们始终相信:明天会更加美好,

李:今天的元旦会到此结束,再次祝大家。

合:新年快乐!

教师主持庆元旦迎新年活动篇七

本次活动在小主持人新年贺词中拉开序幕,幼儿的表演节目、亲子游戏穿插的形式进行着。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了亲子之间的感情。爸爸妈妈们也都玩的不亦乐乎,让家长和孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐,次活动把联欢会推向了高潮。最后亲子品尝会餐,让孩子们学会感恩,父母感受到孩子对他们的爱。最后在主持人新年的祝福中结束。

本次活动主要从两大方面来说:一个是好的值得我们继续发扬下去的方面;另一个是不足的或者是我们做得欠缺的方面。

1、由于我们准备节目比较的充分,元旦前进行了彩排,及时的解决了彩排过程中的问题。元旦前,三位老师商议元旦当天各自分管的工作,所以会场秩序井然,节目之间衔接比较严密,表演节目的演员能够遵守上下的秩序,提前做好节目准备。

2、节目的质量相对来说也比较精彩,孩子的表现力增强,个别节目更是获得了观众们的喝彩声。特别是《中国功夫》的表演,孩子们的精神头,他们的气势真像武术行家。

3、《我来当小老师》的活动,家长了解了孩子们在园所学计算、拼音等知识,满足了家长愿望。家长通过这个活动,看到了自己孩子的发展情况。

4、通过家长和孩子们一起表演《小老鼠》、《十二月花》、《小红帽》、《冬季预防感冒》等节目,家长不仅找回了童年的回忆而且也增进了和孩子的亲子距离。

5、亲子品尝活动中,接待员把孩子们带的食品放到前面的桌子上展开,幼儿有秩序的`围着桌子选择自己喜欢吃的食品后,坐在他们平时的座位上品尝。在这一环节中家长了解了孩子们爱吃的食品,了解了孩子们的自主性。孩子与父母共同品尝既增进了亲子的之间的交流又让他们感受到爱与被爱亲子情感。

1、通过家长的观后感言中我了解到家长要求教师多关注幼儿个体差异性。

2、家长更需要正确指导孩子学知识的方法,以及培养孩子良好习惯的方法。

总之,"庆元旦,迎新年"活动的开展,为孩子们提供了锻炼的机会,给家长留下了美好回忆,给孩子们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果。

教师主持庆元旦迎新年活动篇八

新的一年即将来临,在这辞旧迎新的元旦佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的校园文化氛围,让学生快乐生活、快乐成长,学校决定于12月31日晚举行青湖学校“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体方案如下:

xx年12月31日下午2:30——4:30

四年级教室及七(2)班教室、学校操场

全校学生

投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。

1、活动当天班主任必须到场;

2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。

3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。

4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留,回家途中要注意安全;

1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。

2、抢凳子需七人参加,六张凳子,通过抢凳子,最后有一人淘汰,且循环进行下去,最后剩下3人,每人可获一张奖票学校庆元旦联欢活动方案x学校庆祝元旦联谊活动方案学校庆元旦联欢活动方案x学校庆祝元旦联谊活动方案。

3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。

4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球,投中一个即可得一张奖票。

5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票,可吹三次

6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可回答正确即得一张奖票。

7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张奖票。

8、两人三足行分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票

9、两人背夹篮球走分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。

10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票学校庆元旦联欢活动方案x学校庆祝元旦联谊活动方案活动方案。

备注:每张奖票奖一个练习本,两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。

教师主持庆元旦迎新年活动篇九

乙:今天,我们相聚在这红红火火的鼠年,让我们奏起乐章,欢聚一起。

合:元旦文艺班会正式开始。

乙:先请欣赏由第一小组带来的大合唱《北京欢迎你》。

乙:第一小组的同学真棒!歌唱得这么好!

甲:其实歌唱得好不好倒在其次,大家玩得开心才是最重要的。

乙:别急啊,今天晚上我们安排了很多游戏节目,一定能够让大家共同参与,一起开心。

甲:下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》,这我们大家都可能比较熟悉,但我还是要把游戏规则给大家说说:每组派出5名队员,将气球捆绑在每个队员的腿上,互相踩气球,以气球剩余最多的一组为胜。

甲:我发现原来快乐如此简单,一个小小的游戏就能让大家玩得这么开心。

乙:这可都要感谢在座各位的积极参与啊,没有你们,哪来的快乐?

甲:下面请听由第二小组带来的朗诵《珍惜》。

乙:朗诵得真不错,来点掌声。

甲:下面又是我们的游戏时间了,《叠罗汉》。

乙:游戏规则是:(两队各上来一名队员,站在一张纸上,以剪刀、石头、布的方式,输的一方再上来一名队员,可以采用各种方式如抱、背,随便你怎么站,但不能超出纸的面积范围。哪个队队员脚踩在纸以外的地方该队就被淘汰。)。

甲:下一个节目是由第三小组为大家带来的'小品。

乙:《黑彩笔的由来》。

甲:欣赏完了精彩的小品,让我们来玩个游戏《冲破封锁线》。

乙:游戏规则是在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。

甲:下面,请欣赏有杨与柔为大家带来的古筝独奏《高山流水》。

乙:杨与柔的古筝弹得真是太好了。

甲:接下来请大家玩个游戏《抢板凳》。

乙:下面,请大家欣赏由第四小组为大家带来的故事《四喜与四悲》。

甲:接下来,请大家欣赏王玥为大家演奏的古筝《春苗》。

乙:台上一分钟,台下十年功,弹得这么好,我相信王玥同学一定练了很久吧。让我们为王玥的精彩演奏鼓掌。

甲:下面,请我们的查老师为我们致新年贺词。

乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。

各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

甲飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

丙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

合:今天的元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

教师主持庆元旦迎新年活动篇十

操场。

小班全体幼儿、家长及老师。

上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。

1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)。

2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

4、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

吴荣,周雪芬。

周冬安,范丽霞。

姚小芳,徐凤娇。

各班两名家长。

1、主持人致欢迎词。2分钟。

2、集体舞表演:兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟。

3、集体舞表演:恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟。

4亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟。

玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜。

6、亲子游戏:《吃爆米花》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟。

玩法:家长手背后,幼儿喂爆米花给家长吃,先吃完为胜。

7、展示活动:家长节目(小一班)5分钟。

8、展示活动:养成教育儿歌5分钟。

女生:《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》。

全部:《六步洗手法》。

9、亲子游戏:《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭,玩两轮,12个家庭)10分钟。

玩法:三个家庭一队,分两队,幼儿和家长相对站,幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈,妈妈和小乌龟一起爬过来,速度快的一队为胜。

10、展示活动:《我是双语小能手》5分钟。

规则:老师说汉字,幼儿和家长说英语。

11、亲子游戏:《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭)10分钟。

玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。

背景音乐:《我的好妈妈》。

12、家长展示:(小二班)5分钟。

13、亲子表演游戏:兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟。

家长扮演大树,孩子扮演兔子,一起听音乐玩游戏。

14、集体展示:《数鸭子》5分钟。

15、结束语。3分钟。

家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家鸡年快乐!

教师主持庆元旦迎新年活动篇十一

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

女:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节!

女:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

女:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

合:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

男:让我们用欢笑送走昨天;

女:让我们用歌声唱响未来;

男:历史赋予我们学院人光荣而艰巨的使命,时代召唤我们谱写新的壮丽篇章。

女:让我们积极响应时代的号召,勇挑未来的重担!

合:到此结束!

教师主持庆元旦迎新年活动篇十二

女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的猛虎正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。

合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。

男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

男:今天,是我们共同走过一年的终点。

女:今天,是我们畅想新一年的起点。

男:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是成长,是快乐。

女:在即将过去的20xx年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

男:x中学20xx年元旦文艺演出现在开始。

结束语:

合:同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

男:所有的日子都来吧,让我编织你们。

女:让我编织你们,用青春的金线。

男:让我编织你们,用燃烧的信念。

女:编成绚丽的岁月。

男:编成遐思的年华。

女:过去的日子是充满遐想的日子。

男:纷纷的心愿迷离,像春天的雨。

女:我们有时间,有力量,有燃烧的信念。

男:我们渴望生活,渴望在天上飞。

女:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

男:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

女:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的'大千世界。

男:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

女:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

教师主持庆元旦迎新年活动篇十三

乙:大家上午好!

甲:新年的钟声即将敲响,

乙:时光的车轮又划过一遭,

甲:伴随着冬日里温暖的阳光,

乙:满怀着喜悦的心情,

甲:2019年元旦如约而至。

乙:在这一刻我们送走了璀璨的2018年;

甲:在这一刻我们迎来了崭新的2019年。

乙:看,红红的灯笼招来了春的节奏,

甲:听,欢快的歌声带来了爱的气息。

乙:今天,我们相聚在这里,感受真情,活泼开朗;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,放声歌唱。

乙:我们用歌声迎接新年的到来;

甲:我们用舞蹈跳出新年的辉煌。

乙:在这里我代表xx幼儿园全体师生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身体健康,生意兴隆,事事顺人心,家家开门红。

乙:新的一年,来到了,我们的宝贝们又长大了一岁,他们懂事多了,又会唱又会跳,更可爱了。请欣赏第一个节目:舞蹈《小宝贝》让我们掌声欢迎。

甲:多么快乐的小宝贝呀!家,是他们幸福的源泉;家,是他们最喜爱的地方。《我有一个家》请欣赏。

乙:我们xx幼儿园的小朋友,个个都很棒,不信,你们听,连他们自己也在夸奖自己了《我真的很不错》。

甲:下面请欣赏:儿歌《小毛驴》由中班xx小朋友为大家演唱。

乙:接下来:一群爱护泥娃娃的小朋友要上场了,让我们掌声欢迎。

甲:小黄鸭,嘎嘎嘎,走起路来摇尾巴下河捉鱼本领大。你们瞧,一群可爱的小鸭子也来为我们庆祝节日了。

乙:接下来:请看一段双簧表演《我是一个大苹果》。

甲:好宝宝,上学校,起得早,不迟到。请听多人清唱《上学歌》。

乙:伴随着阵阵欢快的音乐,一个个小豆豆上台了,请欣赏舞蹈《小豆豆》。

乙:请看情景剧《小兔子乖乖》。

甲:亲子舞,《小太阳》。

乙:小蝴蝶,真美丽,飞到东来,飞到西,请听xx小朋友清唱《小蝴蝶》。

甲:小蝴蝶,唱完了,又飞到了蝴蝶花丛中开始跳舞了《蝴蝶花》。

乙:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出心中的美好。

甲:下一个节目由xx幼儿园全体小朋友表演《大家一起来》。

乙:今天,我们在精彩的节目、欢快的音乐和喜庆的舞姿中感受到了新年的气息,感受到了祖国的希望。

甲:过去的一年里,在我们幼儿园老师的精心培育下,可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。在我们幼儿园涌现出了一大批可爱的“好宝宝”,下面有请xx为荣获“好宝宝”奖项的幼儿颁奖。

乙:来,我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的小朋友们(鼓掌)。

甲:在新的一年里希望你们再接再厉,来年继续加油,争当“好宝宝”。

乙:快乐的时光总是很短暂,不知不觉我们的活动已接近尾声。

来自 wWw.xUeFEn.COm.CN

甲:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐;有汗水更有硕果;我们与孩子以行动、真诚、爱心共同度过了这美好的一年,愿新年的快乐带给你们吉祥健康、顺利平安。

乙:在新的一年里我深深的祝福小朋友们、家长们,天天开心、生活顺利、x年大吉!

甲:下面有请我们的园长为我们大家作最后讲话!

(完毕后)。

乙:现在我宣布xx幼儿园2019年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束,小朋友们再见!

教师主持庆元旦迎新年活动篇十四

为丰富教职工的业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的`精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。

报告厅。

1.节目展演活动。

2.观看电影活动。

中心小学全体教职工。

2.南宅实验学校全体教职工。

1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。

2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。

3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

4.其他注意事项。

参加人员:教育集团全体教职工。

主持人:

摄影、摄像:

会场布置:校办、总务处。

筹备组:后勤组、艺术组等。

为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。

教师主持庆元旦迎新年活动篇十五

乙:大家上午好!

甲:新年的钟声即将敲响,

乙:时光的车轮又划过一遭,

甲:伴随着冬日里温暖的阳光,

乙:满怀着喜悦的心情,

甲:20xx年元旦如约而至。

乙:在这一刻我们送走了璀璨的20xx年;

甲:在这一刻我们迎来了崭新的20xx年。

乙:看,红红的灯笼招来了春的节奏,

甲:听,欢快的歌声带来了爱的气息。

乙:今天,我们相聚在这里,感受真情,活泼开朗;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,放声歌唱。

乙:我们用歌声迎接新年的到来;

甲:我们用舞蹈跳出新年的辉煌。

乙:在这里我代表xx幼儿园全体师生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身体健康,生意兴隆,事事顺人心,家家开门红。

甲:现在我宣布xx幼儿园20xx年庆元旦联欢汇演,现在开始。

乙:新的一年,来到了,我们的宝贝们又长大了一岁,他们懂事多了,又会唱又会跳,更可爱了。请欣赏第一个节目:舞蹈《小宝贝》让我们掌声欢迎。

甲:多么快乐的小宝贝呀!家,是他们幸福的源泉;家,是他们最喜爱的地方。《我有一个家》请欣赏。

乙:我们xx幼儿园的小朋友,个个都很棒,不信,你们听,连他们自己也在夸奖自己了《我真的很不错》。

甲:下面请欣赏:儿歌《小毛驴》由中班xx小朋友为大家演唱。

乙:接下来:一群爱护泥娃娃的小朋友要上场了,让我们掌声欢迎。

甲:小黄鸭,嘎嘎嘎,走起路来摇尾巴下河捉鱼本领大。你们瞧,一群可爱的小鸭子也来为我们庆祝节日了。

乙:接下来:请看一段双簧表演《我是一个大苹果》。

甲:好宝宝,上学校,起得早,不迟到。请听多人清唱《上学歌》。

乙:伴随着阵阵欢快的音乐,一个个小豆豆上台了,请欣赏舞蹈《小豆豆》。

乙:请看情景剧《小兔子乖乖》。

甲:亲子舞,《小太阳》。

乙:小蝴蝶,真美丽,飞到东来,飞到西,请听xx小朋友清唱《小蝴蝶》。

甲:小蝴蝶,唱完了,又飞到了蝴蝶花丛中开始跳舞了《蝴蝶花》。

乙:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出心中的美好。

甲:下一个节目由xx幼儿园全体小朋友表演《大家一起来》。

乙:今天,我们在精彩的节目、欢快的音乐和喜庆的舞姿中感受到了新年的气息,感受到了祖国的希望。

甲:过去的一年里,在我们幼儿园老师的精心培育下,可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。在我们幼儿园涌现出了一大批可爱的“好宝宝”,下面有请xx为荣获“好宝宝”奖项的幼儿颁奖。

乙:来,我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的小朋友们(鼓掌)。

甲:在新的一年里希望你们再接再厉,来年继续加油,争当“好宝宝”。

乙:快乐的时光总是很短暂,不知不觉我们的活动已接近尾声。

来自 wWw.xUeFEn.COm.CN

甲:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐;有汗水更有硕果;我们与孩子以行动、真诚、爱心共同度过了这美好的一年,愿新年的快乐带给你们吉祥健康、顺利平安。

乙:在新的一年里我深深的祝福小朋友们、家长们,天天开心、生活顺利、虎年大吉!

甲:下面有请我们的园长为我们大家作最后讲话!

(完毕后)。

乙:现在我宣布xx幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束,小朋友们再见!

教师主持庆元旦迎新年活动篇十六

开场白:

各位家长,老师,小朋友们:

1、

2、

3、

4、请欣赏电子琴二重奏《》和《》 表演者xx班xxxx小朋友

7、请听独唱《》 表演者xx班xx

8、下一个节目是由xx班的xxxx为我们带来的电子琴齐奏《》

10、接下来的一个节目是由xx班的xx为我们带来的歌曲《》 1

1、小朋友你们说一年有几个季节呀?

对了,春天百花齐放,夏天青蛙齐唱,秋天落叶纷飞,冬天雪花飘飘

请欣赏由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》 1

2、大年初一头一天,家家户户过新年,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。

请欣赏表演唱《》

表演者: 今天的演出到此结束,感谢各位家长的热情参与,谢谢!

教师主持庆元旦迎新年活动篇十七

其实每个人在这世上都是独一无二的,他的人是独一无二的,他的歌声是独一无二的,当然他们的舞蹈也是独一无二的,下面就请欣赏这些小朋友给我们带来的《独一无二》的舞蹈!

新的一年来了,春天也快到了,万物复苏,一朵朵桃花也争相开放,请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。

老师常常这样教我们,当我们遇到困难时,要克服困难;当我们遇到挫折时,要不畏风雨,迎接挑战。是的,要不惧艰险,勇往直前。下面请欣赏中班的小朋友给我们带来手语舞《勇往直前》。

从妈妈帮我背上书包的那一刻起,我的心中就开出了希望的花朵;从踏进学校的那一刻起,我就在心里播下了希望的种子,我在心里高兴的呼喊:我开始读书了!下面请小班的孩子们给我们带来舞蹈《读书郎》。

妈妈,你爱我吗?老师,你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

结束语:

a:欢乐的时光总是这么短暂。

b:团聚的日子特别让人难忘。

a:今天,我们欢歌笑语。

b:明天,我们畅想未来。

a:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!

b:衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

a:各位来宾,小朋友们,xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!

合:让我们明年再见!

教师主持庆元旦迎新年活动篇十八

男:今天是个好日子。

女:收获的季节我们欢聚一堂。

男:今天是个好日子。

女:相聚的时刻我们放飞希望。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越。

男:告别今天,我们将站在新的起点。

女:展望明天,我们将塑造更加壮美的七彩画卷。

合:让我们铭记着欢乐的时刻,感受阳光,一同成长吧!

教师主持庆元旦迎新年活动篇十九

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

女:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的'生活。

男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节!女:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

女:让我们用歌声唱响未来;

男:历史赋予我们学院人光荣而艰巨的使命,时代召唤我们谱写新的壮丽篇章。

女:让我们积极响应时代的号召,勇挑未来的重担!男:我宣布x元旦晚会。

合:到此结束!

教师主持庆元旦迎新年活动篇二十

各位领导各位来宾各位家长朋友们:

大家好!

欢迎大家在这初冬晓寒之日不畏辛劳光临我园指导工作。“秋月扬明辉,冬岭秀寒松”,这个寒意渐袭的天气,更加显现了各位的玉壶冰心、明月照人的美好善意和您大力支持我园发展的拳拳之意!在此向您们表示深深的谢意!(鞠躬)。

在各位的鼎力相助下,我园走过了初创时期的艰难,走上了一条健康的发展道路。今天又迎来了xx领导和xx园长,值此我园与xx园共签《幼儿园园际结对带教协议》的美好时刻,请你们以先行者的远见卓识和丰富经验对我园“传帮带教扶”,让我们携手前进,共同为万州的幼教事业尽绵薄之力!

教育事业,执德弘道,有教无类,诲人不倦;幼教工作,契合孩子身心,保教共重,培育孩子后期教育的平衡协调发展的完善基质,为孩子们赢在起跑线做好扎实的基础工作。兹事体大,任重道远。

严冬不肃杀,何以见阳春?挑战性的工作更能激发我们的工作热情和工作意志,提高我们的工作水平。我们一定按照教委的工作要求和部署,认真学习姊妹幼儿园的先进经验,努力把我园的工作提高到一个新的水平,以回报社会,回报您们的支持和关爱!谢谢大家!

(开场白开场舞结束,主持人上场)。

a:谁将平地万秋叶,剪刻做此连天花?

c:秋爽天地显繁华,x园爱意暖如家。

a:尊敬的各位来宾,各位老师,家长朋友们。

c:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨们。

幼:可爱的小伙伴们!

合:欢迎大家光临我园《相守元旦共创辉煌》迎新年文艺汇演盛会,祝你们新年新气象,来年万千喜事伴您行!事业家庭都兴旺!

a:假如我是一朵雪花。

翩翩的在半空里潇洒。

c:我一定认清我的方向。

幼:飘扬飘扬飘扬。

合:这地面有我的方向!

a:我会寻找幸福和友谊,这是奶奶告诉我的人生理想!

c:幸福不会从天而降,友谊也不在你伸手就到的地方!

合:我们知道,那是因为有了您!爸爸妈妈,爷爷奶奶,老师,同学!

a:还有我们这个温暖的大家庭,xx幼儿园,以及领导和支持我园发展的姊妹幼儿园的老师朋友们,培育了孩子们最初的美好愿望和人生的理想!

合:谢谢努力工作支撑家庭的爸爸妈妈!谢谢执德弘道,诲人不倦的老师!

a:相守元旦,共创辉煌!领导们的正确领导,姊妹幼儿园的无私相助是我们赖以生存发展的坚强基石。看,他们来啦!让我们以热烈的掌声欢迎他们!欢迎他们带给我们幼儿园前进的方向,欢迎他们带给我们xx幼儿园的这一份温暖的爱意和真诚的友谊!

a:下面请容许我介绍光临本次盛会的领导和嘉宾们!

掌声响起来!(带头鼓掌)。

a:下面请xx领导讲话。

xx幼儿园创办于xx年,这八年的起起伏伏,不断前进,使我园发展成为了一个比较规范的民办幼儿园。为了进一步提高我院教学水平和办园质量,今天,我园和xx幼儿园“喜结连理”,共签幼儿园园际结对带教协议,成为xx幼儿园教育指导基地园。

下面欢迎xx幼儿园园长和我园园长罗晓蓉老师上台签订协议。

a:请xx幼儿园园长授牌。

放礼花。

a:火树银花见证的是友谊,见证的是xx幼儿园发展历程上有历史意义的时刻!有请双方领导签字合影留念。

热烈庆祝xx幼儿园正式成为xx幼儿园的教育指导基地园!

下面请xx园长讲话!

xx园长言简意赅,深刻透切,谢谢您!

c:与人玫瑰,手有余香。再次感谢各位领导和姊妹幼儿园的朋友们。让我们相守xx元旦,相守友谊,相守理想,相守幸福,共创辉煌!

教师主持庆元旦迎新年活动篇二十一

(合):各位老师、各位同学,大家好!

主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2013年即将过去,充满希望和挑战的2022年悄然来临。今天,我们x班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2022年!

主持甲:年年岁岁花相似。

主持乙:岁岁年年人不同。

主持丙:回首2021年,我们骄傲自豪!

主持丁:展望2022年,我们斗志昂扬!

主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

主持乙:是啊,x的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙:让我们用歌声寄托对x班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

主持乙:xx班2022年元旦联欢会。

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