方案应该经过不断的调整和改进，以适应环境的变化和需求的变化。那么我们该如何制定一个科学合理的方案呢？首先，需要明确目标和需求，对于要解决的问题或实现的目标有清晰的认识。其次，需要进行详细的调研和分析，了解问题的现状和相关因素。接着，可以进行头脑风暴，收集各种可行的方法和策略。然后，需要对收集到的方法和策略进行评估和比较，选取最合适的方案。最后，制定出具体的方案，并落实到实际操作中。综上所述，制定一个科学合理的方案需要清晰的目标认识、充分的调研分析、头脑风暴、评估比较和具体落实等步骤。以下是小编为大家准备的一些方案范文，供大家参考和借鉴。
活动策划人员的元旦节活动方案总结与反思篇一
学习贯彻党的十八大会精神，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，体现社会主义核心价值体系要求，对中学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神;面向全体师生，培养中学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。为庆祝元旦佳节，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，经学校行政研究决定开展2013文艺汇报演出活动。此次文艺汇报演出将溶青春、活力、文化、感恩于一体，彰显我校师生风采。对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们新的一年开启新征程，创造新辉煌。
二、组织机构。
总顾问：谭建能、任崇华。
总策划：赵云彬学校团委会。
策划：肖登均桂小江周林娟谭琦。
艺术总监：谭琦。
艺术指导：文体教师、各班班主任。
舞台监督：团委。
三、活动主题：欢庆“十八大”，开启新征程(待定)。
四、参加对象：全体师生(两级毕业班除外)。
五、汇演时间：2015年1月1日(待定)。
六、汇演地点：内操场。
七、节目准备：
1、节目构成内容。
1)歌曲类。
(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族，美声类);。
2)舞蹈类。
(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;。
(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;。
(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。
(4)相关主题歌曲的伴舞。
3)曲艺(语言)类。
(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;。
(2)、经典的传统曲艺类节目;。
(3)、音乐诗歌朗诵。
4)其他类：包括器乐表演、时装秀、技能表演等。
2、节目征集须知。
1)、节目来源。
(1)以班级为单位，在文艺委员的组织下进行节目排练，班。
主任、音乐老师指导。每班精心准备一个节目参赛。;节目形式可灵活多样，内容健康、积极向上，以反映青年学生风采为主旋律。
(2)学校老师。以教研组为单位选送节目。体艺组教师(主要指音乐教师)单独出1-2个节目。30岁以下青年教师积极参与。
(3)要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
(4)整台晚会节目控制在18个左右.
3、节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。
八、活动筹备。
(一)第一阶段(2015年11月30日)：下发节目征集通知。
1、各部、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
(二)第二阶段(2015年12月20日—24日)：各部分开进行学生节目的选拔。
1、各部在12月20日前将参加汇演的节目数量、名称及形式报校团委书记处，按节目质量确定最终参加汇演的15—18个节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
(三)第三阶段(2015年12月24日—12月26日)：学生节目的选拔、彩排。
1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(校团委负责)。
(四)第四阶段(2015年12月27日—28日)：汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月27日下午、晚上举行最后一轮彩排。
(五)活动现场组织和安全：
1、学生组织及纪律维持：雷小波老师等及学生会成员。
2、会场安全：安稳办保安。
九、节目要求及上报时间：
1、各班根据班级特色，积极准备节目，展示本班风采。班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。表演所需碟片、音频文件、服装、道具等提前准备好。
2、各班必须在12月20日前上报节目单学生名单，独唱类节目单独提早与团委肖老师联系，确保质量，方便验收。
3、12月15日独唱类节目选拔。12月24号(待定)其他节目选拔。
4、12月日下午12:00开始进行节目彩排。(具体时间另行通知)。
5、12月日下午正式演出。(具体时间另行通知)。
十、评奖办法：
1、评分标准：见附件。
2、本次活动的奖项设置分开云KY官方登录入口 和初中两个组进行设奖，高、初中分别设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其余为优秀奖。
十一、活动程序：
(一)进行新团员入团宣誓仪式。
(二)文艺活动演出。
十二、说明。
1、通过这次活动展示全校教职工的艺术风采、综合能力，展示学生的才艺能力。
2、请各班级将一期以来的各种教育活动联系起来创意出具有特色的节目。
十三、附件。
评分表。
安全预案。
工作人员具体安排。
节目注意事项。
文档为doc格式。
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活动策划人员的元旦节活动方案总结与反思篇二
1、活动设计思路与教室环境布置相得益彰。
2、各项准备工作做的积极、充分。
3、整个活动动静交替，各个环节衔接紧凑、合理。
4、孩子与老师配合默契。
下午2点整活动正式开始，首先是正副班主任给班级学生的祝福。然后才艺表演，其中穿插着各种各样的游戏活动，还有唱歌跳舞，形式多样，充分展示了孩子的自信和才能。孩子们在活动中体验了成功的喜悦。我们的节目也因此得到了大家的好评。最后师生齐唱《新年好》的歌曲，老师做最后的总结，结束庆祝活动。
活动策划人员的元旦节活动方案总结与反思篇三
1、训练时间：-月-日至-月-日。
2、比赛时间：-月-日下午第1节课(暂定)。
二、比赛地点。
操场。
三、参赛对象。
一年级全体学生。
四、比赛曲目。
自选歌曲一首。
五、比赛有关要求。
1、以班为单位，要求全体同学参加，自备音乐。
2、整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。
3、整个比赛过程要求庄重、严肃。
六、评分标准。
1、声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契。
2、表达出歌曲的意境。
3、精神饱满，有朝气。
4、上下台安静、迅速、有秩序。
5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。
6、节奏准确、到位，富有激情。
七、评委成员及责任。
1、评委成员：--老师等人。
2、--老师负责放音乐。
3、--老师负责技术指导。
4、音乐老师负责教会学生唱歌，班主任组织学生练习。
5、--老师负责摄像。
八、活动要求。
1、本次比赛力求公平、公正，将采取非班主任评分的方式。
2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5、评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。
九、奖项设置。
全校共评出一等奖一名，二等奖一名，其它为优胜奖。
活动策划人员的元旦节活动方案总结与反思篇四
女：尊敬的各位领导，各位老师。
男：亲爱的各位来宾，同学们。
合：大家晚上好!
男：庆元旦文艺晚会现在开始。
女：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。
女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
女：今天，是我们共同走过一年的终点。
男：今天，是我们畅想新的一年的起点。
女：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
出自 XUeFen.CoM.CN
男：在即将过去的20xx年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。
女：在即将过去的20xx年，我们的祖国社会稳定，经济繁荣。
男：回首昨天，我们思绪万千;。
女：把握今天，我们任重道远;。
男：展望明天，我们豪情满怀!
女：我们坚信：在新的一年，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。
1、男：请欣赏学校舞蹈队表演的舞蹈《祝福祖国》。
2、男：年轻是人生美好的回忆，青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻，舞蹈可以使你焕发青春，舞蹈可以使你充满活力。下面请你踏着现代舞的青春旋律，和05级计算机3班舞蹈队一起《不如跳舞》。
3、男：今晚灯火辉煌，
女:今晚星光灿烂;。
男：今晚我们心情激动，
女：今晚我们激情彭湃。
男：是党的领导使我们的祖国有了今天的繁荣。
女：是改革开放使我们过上了幸福生活。
男：如今的乡下人也学会了享受生活。
女：小康村今晚也搞起了《卡拉ok大奖赛》。
男：不信，让我们一起去看看。
4、男：朋友，你还记得校园那微风习习的夏日吗?你还记得夏日里树阴下那开心的微笑吗?校园的夏日充满甜蜜的回忆，夏日的微笑演绎了多少美妙的故事。下面欣赏05级计算机2班静雪组合为我们演唱《夏天的微笑》，掌声有请。
5、男：江汉平原，美丽富饶，人杰地灵;江汉技校，环境优雅，人才辈出。在这里，女生能歌善舞，在这里，男生擅长武术。你看，05级数控7班的武术表演队来了，让我们一起欣赏他们的精彩的表演。
6、女：武术是刺激的，舞蹈是美妙的。
男：欣赏舞蹈是开心的，观看壮家妹表演更是爽心悦目的。
女：下面有请05级计算机1班为我们表演舞蹈《壮家妹》。
7、男：刘德华的《中国人》唱红了大江南北，振奋了亿万中国人。
女：今晚，刘德华来到了我们晚会现场，他将为我们演唱一首《中国人》。
男：刘德华在哪?
女：在后台等候呢，不过他换了名字，而且他今天不唱改吹了。
男：什么名字?怎么吹?
女：他的名字叫彭泽军!笛子独奏《中国人》。
男：有请彭泽军。
8、男：咱当兵的人,有啥不一样,只因为我们都穿着朴实的军装.咱当兵的人,有啥不一样,自从离开家乡,就难见到爹娘。请欣赏舞蹈，《咱当兵的人》，表演者：05级钳工1班。
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活动策划人员的元旦节活动方案总结与反思篇五
有哪些范文呢，下面是小编为大家整理的：三年级元旦。
总结，欢迎大家参阅!
12月29日下午，我们三年级二班举行了庆元旦，迎新年班级联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开端应用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特点、为了能让孩子们胆大表现自己，让家长看到自己孩子的前进成长，我们联接听说读、礼仪教育编排了许多出色的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的前进受到了家长的一致好评。
下午一点半左右，家长们已经陆续到学校，班级联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!本次活动重要以幼儿才艺展示为主，大班的特点"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"。
三句半。
”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们灵敏的思维才能和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和激励的眼力，孩子们充分体验到了成功的骄傲感。
全部家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。我们的班级联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。欢乐的时间总是过得特别快。离开的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成绩感。
在活动中我们遵照面向全部同学，让每个孩子得到锻炼，纵情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。全部活动充溢生机，充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
=------------。
我们三年级二班通过此次亲子活动为了进一步提高园所的质量,增进了孩子和家长的联系和沟通,让家长不断的获取了新的教育理念和信息,改善了家庭教育方式;增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在学校的生活学习情况;了解同学的教育工作，能主动配合，做到互动;增进了亲子间的情感,培养了孩子在成人面前大胆表现自己的能力。
今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天，我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们三年一班的第一次元旦活动，不但孩子们热情高涨，家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演，并精心准备，还为我们准备了很多布置教室的材料，并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室，摆放桌椅，今天上午活动结束时还来班里拆卸布置，打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢!拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项，首先是统一观看学校制作的新年视频，其次是师生致新年祝词，最后是文艺表演。年级准备了。
主持词。
我在班里选出两名小主持人并把孩子们要表演的节目列成节目单30号晚上布置完教室就去买了铅笔橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服要穿漂亮点儿。活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频并跟着视频中的音乐一起拍手大声唱着歌。看着他们高兴的样子我感到由衷的欣喜。表演时孩子们都认真投入积极展示着自己努力给大家带来欢乐小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念虽然拍照技术不佳但我们还是很开心很满足能留下孩子们表演的画面。我想这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好独特而珍贵的记忆。今天的联欢8点开始10点就开始放学了。时间上非常紧我们的表演有些前松后紧也由于中途小观众们过于兴奋纪律上有点混乱所以导致致。
祝福语。
环节被删掉，节目也很紧张地演完，总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放，每个孩子都拿到了铅笔，女孩子们还有橡皮，联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻，但这是我的一点心意，希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道，孩子们的祝福语不光是自己准备的，这其中还有家长的支持和帮助。在此，我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下，我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全，所以照片大都是我自己拍的，还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。两个小时的时间匆匆而过，但愿这次活动给孩子们带来欢乐。1到3号学生放假，4号开学。假期3天的时间不长不短，可以让孩子们有时间休息调整一下，也可以让孩子们把学过的知识都忘光。想想咱们班的复习情况和孩子们对学过知识的掌握程度，说实话，我心里真的有些担心和不安，但我又不能马上做些什么。所以，在此我郑重拜托我们可爱可敬且认真负责的家长们，请您在这三天里一定不要放弃对孩子的督促，把好复习这一关，争取在期末考试中让孩子考一个好成绩，让您和孩子，也包括我在内，过一个舒心的好年。拜托了!
20xx年元旦前夕，美丽的**小学校园内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝新年的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来!
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日氛围。
“**小学庆元旦首届冬季运动会”树文明新风，建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来，我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上，来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示，然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上，他们秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。
“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”20xx年1月4日早晨是特别的一天，因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式，120余名新队员在队旗下庄严宣誓，成为了一名光荣的少先队员。王校长也在仪式上做了重要讲话，要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己，做四好少年，努力学习，为学校争光!
崭新的**小学在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让汉桑城小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
为丰富校园文化生活，充分展示我校艺术教育成果，发展学生个性特长，提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力，陶冶高尚的情操，进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风，加强校园精神文明建设，通过文娱活动，给学生提供展示自我的舞台，我校于xx年12月28日，全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想”xx元旦文艺汇演庆祝活动。
一、整体活动开展情况。
(1)建立组织，明确分工为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。
(2)教师认真配合，学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目18个，教师节目6个。选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。
(3)齐心协力，充分发挥团队精神在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。演出之前，音响组在张炳琪老师的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。
(4)精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下，由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
(5)领导重视，全力支持为确保活动成功，学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。
二、收获与反思。
(一)收获“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
(1)促进了学生全面发展这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
(2)增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。
(3)收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
(4)发现并培养了许多人才通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
(5)排练并上演了许多精彩的节目这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。
(6)丰富了校园文化生活通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
活动策划人员的元旦节活动方案总结与反思篇六
丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦，--小学一年级年级组决定在各班举行“展我风采喜迎新春”活动。
一、活动目的：
1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2.突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。
4.增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。
二、活动主题：展我风采喜迎新春。
三、活动时间：20--年12月--日(星期-)下午-：--至-：--。
四、活动地点：各班教室。
五、活动内容：
1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)。
2.各班开展“展我风采喜迎新春”活动。
六、备注：
1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。
2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。
3.活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。
4.教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5.学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6.按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。
7.元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
活动策划人员的元旦节活动方案总结与反思篇七
20_年已经到来，为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，增进友谊、增强凝聚力，公司决定于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
一、公司元旦联欢活动主题：增加公司于员工之间的凝聚力。
二、联欢活动地点：办公区大会议室。
三、联欢活动时间安排：
(1)年会策划及准备期(_月_日至_月_日)：本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
(2)年会协调及进展期(_月_日至_月_日)：本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期(_月_日)：本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。
(4)年会正式演出时间：20_年1月1日晚19：00至21：30。
四、联欢活动节目报名方式：
1.及时通报名、电话报名、现场报名。
2.联系人：
3.联系方式：
五、参会人员：
六、联欢活动节目要求：
1、歌曲类：
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;(2)青春、阳光、健康、向上;(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类：
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;。
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类：
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;。
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);。
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限;。
5、提倡跨部门组合报名;。
七、联欢活动进行流程。
1.参会人员入场。
2.主持人宣布年会开始。
3.总经理及董事长讲话。
对年终做总。
表彰员工。
4.表彰。
各部门负责人做度工作总与计划。
对优秀员工予以表彰。
为优秀员工发奖。
优秀员工发言。
5.联欢会节目表演。
6.互动小游戏。
7.闭幕词。
矿泉水(小)：4箱×20元=80元。
共计：3198元。
如有疑问，请联系：
活动策划人员的元旦节活动方案总结与反思篇八
精彩纷呈的20--年元旦文艺晚会已经成功落下帏幕，我们一起经历了元旦文艺晚会从图纸设计到实地布局，从方案的筹备、规划、讨论，再规划到现场操控等一系列过程。对本次晚会的感触较多，总结为一句话：“晚会成功，过程精彩”。下面我们一起来回顾精彩的看点，分享成功背后的点滴。
一、校领导的重视，校团委学生科的大力支持，校广播站积极配合与协作，“三合一”是晚会成功的保证。
《1》校领导文件批示的速度加快。
《2》校董事和校长在晚会的过程中送来元旦的祝福。
《3》学生科对晚会的合理需求一路绿灯，不断为晚会的筹备工作创造和提供条件。如器材、设备、人员的需求一应俱到。
《4》校广播站全体成员从一开始按照筹备元旦文艺晚会的通知立刻行动到晚会结束后的最后坚守。
二、计划较周密，分工较明确，为晚会的成功提供了方向。
《1》三份企划书的呈交，目的明确，工作思路清晰，方向性明显。
《2》小组的划分及小组负责人的确认、时间的规划、工作的安排、小组会议有章可循，循序渐进。
三、细节的重视与添加，为晚会增加了成功的筹码。
《1》音响设备的多次检测调试。
《2》节目彩排次数及质量的把关。
《3》主持人的考核(站姿、发音、服饰、谈吐方式、搭档之间默契的训练)。
《4》主持人救场方案的准备。
《5》老师同学与主持人的互动游戏环节尽掀高潮。
《6》礼花开场。
《7》麦克风的准备，照明大灯的准备。
《8》晚会前对演出同学的小会提醒。
《9》广播站最后的坚守，舞台、设备的收拾，创造了广播站效率。留下的只是一个团队工作状态的身影。
四、团队的努力攻艰、协同作战使得晚会成功变得具有可操作性。
〈1》小组会收集意见，碰头会整合意见，难点一一被攻克。
《2》导演：肖文满――主导作用《策划、执行、反馈、商讨、执行》。
《3》所有广播站成员的积极配合，三年制学历班的增援(尹少文、张强、郑倩倩、宋恩光)。
存在的问题：
《1》设备问题，话筒伟声不畅。
《2》场地规划：后台、主持人与礼仪工作区混杂。
《3》催台人员工作疏漏，演职人员跑到主持人区域的现象时有发生。
《4》晚会开场前的话筒失声(导演没有与dj打好招呼)很危险。
《5》舞台布幕的背景略显空洞，音符的添加、点缀没有到位。
安全小组人员开始阶段没有站在指定区域。礼仪的工作地点和工作流程(详情及注意事项没交待清楚)在后台影响主持人主持。
《6》导演的个人能力、魄力、决断力需要提升。
活动策划人员的元旦节活动方案总结与反思篇九
时间如白驹过隙，转眼间20--年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃工作氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办20--庆元旦文艺晚会。
二、活动对象。
公司同事。
三、活动地点。
公司操场。
四、活动流程。
第一阶段:前期宣传工作(十一月底十二月初)。
1.大队部利用张贴公布等方式进行公司性宣传。
2.校广播站利用广播等方式进行宣传。
3.各班组织文艺委员下班宣传。
第二阶段:各年级初选(十二月中旬)。
由各年级组长自行决定具体时间，以班级组织报名进行初选，并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队，不得迟交，如有超过表演比例则再进行删选。
第三阶段:校文艺队删选(十二月下旬)。
12月22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选，挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。
第四阶段:元旦晚会演出(12月28日上午9:00在校园操场)。
具体事项：
(一)时间9:00—11:00。
(二)流程。
1.主持人窜说(9:00正式开幕)。
2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾。
3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始。
4.节目表演(9:30——11:00))。
5.会场清理(表演完毕11:00之后)。
第五阶段：(活动结束后)。
以文字形式对本次活动进行回顾总结。
五、各年级表演节目名额。
六、表演要求及注意事项：
七、组织机构：
八、总结：
本次活动取得了巨大成功，与公司同事的努力是分不开的，在这次活动的筹办过程中，我们克服了种.种困难，如资金紧张，时间紧迫，人员不易集中等。大家在不影响工作的情况下，利用闲暇时间排节目，虽然很辛苦，但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果，大家都不厌其烦的排练。大家的努力都没有白费，演出取得良好的效果。
活动策划人员的元旦节活动方案总结与反思篇十
为顺利开展本次活动，真正让学生在活动中感受到祖国的强盛与繁荣，学校领导多次开会讨论，成立以校长为组长，德育处具体负责的工作领导小组，精心策划好活动方案，并在全体教师会议上进行细致布置，让每个班主任、音乐老师都清楚了解本次活动的意义，知道自己的任务。
二、通力合作。
为真正开展好本次活动，我校要求音乐老师分工合作，对学生进行葫芦丝的吹奏以及歌曲的教唱、排练。老师们利用音乐课、第二课堂以及课余时间，从聆听音乐、分析音乐到分句吹奏、演唱。再到队形、动作的排练，通过全体音乐教师的通力合作，形成了学生爱吹葫芦丝，爱唱课本歌曲的良好局面。除此之外，此次活动还获得了，信息科组、体育科组的大力配合与帮忙。在学校中形成了和谐有序的良好局面。
三、表演精彩。
在学校领导的鼎力支持下，音乐科组全体教师的通力合作引领学生们的共同努力。《萧瑟和鸣歌声飞扬》为大家呈现出一场别开生面、精彩纷呈的葫芦丝和视谱教学研究成果展。
伴随着葫芦丝齐奏《沂蒙山好风光》优美的声音，文艺汇演拉开了帷幕。师生合唱《我和你》一曲为观众带来了听觉盛宴;葫芦丝齐奏《草原上升起不落的太阳》、《侗家儿童真快乐》配上打击乐器，使乐曲更有另一番风味;合唱《卖报歌》、《雨后》歌曲处理形式多样，台下的小朋友们都不约而同的跟着唱“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家。”值得一提的是歌曲《雨后》是--艺术教研员--老师为低年级视谱研究小组所创的一首原创作品。歌曲旋律优美、节奏明快。汇演中段还有针对葫芦丝和视谱教学研究的知识抢答环节，同学们都非常踊跃举手回答问题。整场节目形式新颖多样，赢得了台下观众的阵阵掌声。
四、存在的不足与反思。
1、此次活动，准备的较为匆忙，很多节目在排练的时间较为短，特别是低年级的节目，所以在舞台上很明显会有偏台的现象。
2、此次活动的音响设备较为简陋，在演出的当时会出现“飞麦”的情况，影响视听效果。
3、在演出的过程中出现节目的衔接不够娴熟的情况，是由于工作人员人手较少所导致的。
4、演出结束后，学生的演出服会出现随便脱丢的现象。
当然，此次活动还存在一些其它微小的不足，在今后的演出策划，我们音乐科组将吸取此次活动的失败教训，争取用更充足的时间进行指导与训练。在音响设备上我们将争取更换残旧设备，从新购买一批新的音控设备。人员安排上我们今后将争取获得更多科组的支持与配合。力求在今后给大家呈现一台完美舞台盛宴。
活动策划人员的元旦节活动方案总结与反思篇十一
12月29日，孙集镇寨子小学隆重举行庆元旦文艺汇演暨第二届学校文化艺术节文艺专场活动。
本次文艺汇演活节目内容精彩纷呈。既有一年级小同学表演的字正腔圆、感情饱满的《经典诵读》，又有搞笑且具有教育意义的课本剧《王二小》，还有表现关爱留守儿童的情景剧《校园是我家》。每一个节目都展现了农村孩子们在艺术之路上的成就。在这寒冷的冬日里，校园里因为有艳阳的照射、艺术的熏陶，每位乡村师生的内心都充满了艺术的希望。
校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴;校园有了文化，就有了灵动的精神升华。校园有了精神，就有了欢乐的心跳。
活动策划人员的元旦节活动方案总结与反思篇十二
12月30日，我们小一班和小二班一起在音体室进行了元旦庆祝活动。我们邀请了每一位的家长，在庆祝活动开始前，家长们纷纷到齐。小一班当天有14名幼儿入园，来了16名家长。小二班当天有18名幼儿入园，有16名幼儿的家长来园参与活动，甚至有的幼儿爸爸妈妈爷爷奶奶都来了，可见家长对此次活动的重视。在活动中，我们的孩子表现出色，教师配合默契，活动秩序井然。孩子们一个又一个精彩的节目，让家长们鼓起了阵阵的掌声。甚至有的家长说，这么点的孩子能演成这样真是不容易。小班幼儿表演的节目不但精彩，更有中大班幼儿节目的助阵，他们的故事表演《月光蜗牛》吸引了每一位幼儿的眼球，孩子们看得非常认真，被他们精彩的表演所吸引。
活动的成功，与我们每位教师辛苦的付出是离不开的。俗话说，台上一分钟，台下十年功，能让小班幼儿为家长呈现一台精彩的节目，与我们老师平日的努力是离不开的。在今后的工作中，我们会再接再励，争取让每位幼儿都有进步，让每位家长放心。
活动策划人员的元旦节活动方案总结与反思篇十三
本来元旦的活动，我们起初以为还是往年那种唱唱歌跳跳舞就结束了的文艺汇演，但x老师提出来的创意，让我们一致认为这样的创意才更能体现我们园的教育以及每年活动展开的意义。x老师提议我们在元旦节的活动不简单的只是让孩子们唱唱歌跳跳舞，把活动由孩子们自己来定！一开始，我们同意这个创意后，还有点担心孩子们会定不下来具体的节日活动要做些什么，没想到当我上课时候和孩子们沟通时，那些玩游戏玩出了经验的孩子们都各自有了主见，后来让他们经过投票，选出了这次元旦节活动的游戏，我们就正式开始通过游戏来展现孩子们自己的活动准备了！从收到家长们的肯定来看，我们这次的活动是非常成功的。
我记得在活动当天，我们园的孩子们好像都比平时多了一份集体荣誉感，我看他们平时还会打打闹闹什么的，那天我看见的却是他们互相给对方整理节日的服装，互相提醒着正式上场做游戏的时候应该做些什么、注意些什么。这是我连我自己也没有想到，其他老师也没能想到的收获。让我们不断地感叹，创新才可以更好的进行教育。这一次对元旦这种举国同庆的节日活动进行的改革也是我们教育的一种改革，以后在园里的教育工作，我们都会沿着这样创新的思路来进行和开展，这样不仅可以得到孩子们的欢心，而且还可以让孩子们通过活动学到一些什么。这比只是唱唱跳跳有意义太多了，不是说唱唱跳跳不好，而是很多没有文艺细胞的孩子也能够在节日的活动里找到存在感了，而那些爱好唱唱跳跳的孩子也没有不喜欢今年的活动，反而更加积极活跃了！
当然，今年的活动还是有一点小不足的。虽然这个不足如此的微不足道，可我还是希望记在活动总结上，以便未来更好的开展类似的活动。是活动结束之后，我们才意识到，其实我们也可以把家长们加入到我们的活动中，而不是让他们依旧做一个在园外接送孩子的人。这是我们大意了的一点，下一次再举行活动的时候，我们会想办法把家长也设计参与进孩子们的游戏活动的，亲自互动是对孩子最好的教育。
活动策划人员的元旦节活动方案总结与反思篇十四
1月1日，我院为了更好的传播节日的氛围，让小朋友们感受到元旦节的热闹，便是举办了元旦节的活动。从具体方面来衡量这次的活动也是比较的成功，各个方面都是有序的进行，每一个小朋友都是有参与其中，更是对元旦节有了更大的认知。
活动进行的前段时间，老师就有将这次的元旦节的各项知识讲解给小朋友们，更是提前为这次的活动进行了节目的安排。当然老师也是为这次活动的进行做了非常多的努力，一方面要为小朋友的节目而教导、排练，也要为整个活动会场的布置下更多的功夫，再者就是为各种的活动进行测试，避免对于小朋友的危害性。
在活动中，每一个小朋友都在各位班任老师的教导下为大家带来了节目，并且所有的小朋友都是非常大方，可爱又标准地完成了自己的节目，也受到了大家的肯定与赞扬。当然在活动中每一个小朋友都非常的乖巧，很认真的听取老师对于活动的安排，也保证了整个活动的正常进行。在活动的开始便是对元旦节的由来向每一位小朋友进行了介绍，也通过老师进行表演的方式让小朋友们真切的感受到节日的由来与演变。同时也为小朋友设计了多种的活动，都是与元旦节的历史事件有较大的相关性，在参与活动的过程中也是有各种不同的小礼物进行分发，引起小朋友对于游戏的认真状态。
在活动结束之后，小朋友们也是非常友好的帮助我们将幼儿园的垃圾收捡干净，还给幼儿园一个干净、美丽的校园。
活动策划人员的元旦节活动方案总结与反思篇十五
为全面贯彻落实总书记关于健康和体育工作的讲话精神，深入落实《全民健身条例》和《xx省全民健身实施计划(-)》，给广大干部职工及群众搭建健身风采展示平台，让全民健身理念深入人心，促进xx健康繁荣发展。
二、组织机构。
(一)主办单位：县文体广新局。
(二)承办单位：县全民健身服务中心。
三、活动名称。
第二届全民健身运动会暨“我们的节日·元旦新年登高、祝愿xx更美好活动”
四、活动时间。
五、活动地点。
xx。
六、活动口号。
不忘初心，牢记使命，全民健身，全民小康;。
祝愿xx的明天更加美好;。
祝愿伟大祖国繁荣昌盛。
七、参与人群。
xx县广大干部职工及群众。
八、活动内容。
(一)登xx。
xx位于xx省益阳市桃江县城西南12公里处，主峰海拔752.4米，方圆58平方公里，区内有48面峰。xx是中国道教名山，是xx道教的发源地。历被誉为“楚南名胜”和“湘中第一道场”。xx因仙人浮邱子在此修炼并得道升天而得名，又因是道教真武祖师道场而闻名于世。明清两代，朝廷在xx设立“道纪司”管理xx道教各方丛林，其历史地位很高。xx主峰年平均气温16℃，34.2℃。这里早春留雪霁，盛夏存阴凉，每至云雨季节，山上云雾缭绕，云蒸霞蔚，岚光异彩，胜似人间仙境。
(二)登xx。
xx坐落在马迹塘集镇以西约七华里处。远远望去，九座山峰如九尊巨塑自北而南呈竖列直指云天，形若刀削斧劈，巍峨奇峻，傲世特立。xx主峰海拔571米。山上有庵名叫青云庵，坐落在xx主峰自峰顶下行约150米处，庵后的主峰名叫白云峰。人立峰麓，仰看白云峰巅直插苍穹，那气势，会让你油然联想起昔人“势拔五岳掩赤城”的千古绝唱。
(三)登xx。
xx矗立在桃江县城西北15公里处的资江北岸，主峰高375米，临江一面有大小7个山陵。xx的形状，俏似一个浴后刚出水的裸身美女仰卧在大江边，形象逼真而神奇，具有迷人的魅力，是天然美的象征，是大自然造化的一尊“维纳斯”，也是桃花江的一处绝妙佳景，今人誉为“美女修(羞)峰”。
九、活动规程。
运动员于2019年1月1日8：00-12：00携带登高记录牌自行前往xx山顶，到达山顶后对着电视台机位说出自己的新年祝福，凭登高记录牌可领取纪念品。
十、报名。
报名时间：12月25日前(接受现场报名)。
报名地点：xx。
联系人：xx联系方式：xx。
报名条件：
1.凡年满18周岁至60周岁、身体健康的干部职工及群众均可报名参加;。
2.凡参加此次活动的干部职工及群众必须购买人身意外伤害保险，凭保险证明方可报名。
十一、奖励办法。
2019年1月1日中午12：00前到达山顶者，均可获得纪念品一份(注：报名时领取登高活动记录牌，凭记录牌领取纪念品)。
活动策划人员的元旦节活动方案总结与反思篇十六
12月28日下午，我们幼儿园在xxx酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午两点半左右，联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主，舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目，还有亲子互动，形式多样的游戏活动，在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。
欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。
本次活动不足之处：
(1)节目主持人，让幼儿担任主持人教师指导。
(2)语言内的节目太多，有点生硬，冷场。
(3)游戏环节，开火车是说地名，家长接不上来，现场不热闹，玩游戏的氛围没有体现出来。
活动策划人员的元旦节活动方案总结与反思篇十七
一、活动时间：
20xx年1月1日（星期四）8：00~17：00。
二、活动安排：
中心工会拟于20xx年1月1日上午，全体工会会员在单位集合，乘车出发至xx乡xx村烽火台处，徒步游至xx村，以科室为团队进行比赛，按名次进行奖励。在菊畹村农家乐就餐后，下午在村内开展活动，活动项目有：智力篇（双q比赛、跳棋比赛、象棋比赛）；娱乐篇（猜谜语、看动作猜词意、踩气球、巧手画脸谱）。
（一）项目内容。
1、健身篇：
科室徒步游比赛：各科室必须至少派出6名工会会员参加徒步游比赛，因部分科室人员少，所以办公室与财务后勤科，艾滋病防治科及皮肤病综合门诊合并参加比赛。
比赛规则：以科室中第6名会员到达目的地的顺序决出科室名次。工会依次对获奖科室进行奖励。
2、智力篇。
双q比赛：二人一组，自由组合，以固定时间（30分钟）内升级最快的为胜方，采取现场抽签对阵，逐级淘汰的方法，取前三名胜方给予物质奖励。
象棋比赛：根据职工报名抽签进行淘汰赛，对手之间以三局两胜的方法比赛，最后取前三名给予物质奖励。
跳棋比赛：根据职工报名抽签进行淘汰赛，对手之间以三局两胜的方法比赛，最后取前三名给予物质奖励。
3、娱乐篇。
猜谜语：工会准备常见谜语60题，由工会会员自行猜谜，猜对者给予物品奖励。
巧手画脸谱：6人一组，以大科室为单位分作四个大组，每人手持一支彩笔，蒙上双眼后走过距离在画板上划上脸谱的脸形、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，一人画一样，共拼成一张脸，以最后画出的脸谱最逼真者为胜，参与的人员全部给予物品奖励。
踩气球：6人一组，以大科室为单位分作四个大组，每人脚后跟处捆3~5个规定大小的气球，在场子里互相踩压气球，脚上气球被全部踩爆者自动退场，以最后剩下气球最多者为胜，所有参与人员给予物品奖励。
看动作猜词意：工会预备常见动名词词组共30个，二人一组，自由组合，一人抽签并按签上词意作相应动作暗示，另一人不得看签，根据动作猜出词意，猜对者给予物品奖励。
（二）奖励办法：
1、本次活动中的徒步游以科室进行集体奖励，一等奖7500元，二等奖7000元，三等奖6500元，四等奖6000元，共计27000元。
2、智力篇中的双q比赛、象棋、跳棋比赛为单项比赛以成绩取前三名，分别设个人奖为：第一名200元，第二名150元，第三名100元，共计1350元。
3、娱乐篇的活动所有参与人员给予物品奖励，约计2000元。
（三）裁判工作：由中心工会委员担任。
（四）报名事宜：
以上述的大科室为单位组织报名，截止时间至20xx年12月31日17：00止。报名方式为书面材料报中心工会朱彦波。
三、其它事项。
1、活动午餐及晚餐统一安排。
2、以上未尽事宜，另行通知。
3、本次活动为工会会员活动，请大家积极参加，值班人员按参加活动的会员给予奖励，其余未参加活动的会员一律不给予奖励。
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