军营激励演讲稿(实用14篇)

格式:DOC 上传日期:2024-02-19 10:03:03
军营激励演讲稿(实用14篇)
时间:2024-02-19 10:03:03 小编:影墨

演讲稿的撰写是为了帮助演讲者更好地组织思路,使演讲更加流畅、有条理。撰写演讲稿之前,可以进行口语表达的训练和彩排,以保证演讲时的流畅度和自信心。最重要的是要有自己的独特风格和魅力,让演讲变得与众不同。

军营激励演讲稿篇一

从小对绿色军营的渴望,激励我今天终于成为了一名国防生,立志献身国防的愿望即将要实现了,我的心情无比激动。我们从小在伟大的祖国和全心全意为人民服务的中国共产党的关怀下长大,今天祖国需要我们,需要我们为了国家的繁荣的发展添砖加瓦的时候了,我感到很荣幸,很光荣。毕业了,在职业选择的大潮中,每当别人问起我关于自己的前途的事,我会大声的告诉他们,"我选择,我无悔"。中国人民解放军是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的大学校、大熔炉。在这里通过正规的教育练习,可以培养过硬的军政素质、严格的组织纪律和良好的作风;艰苦紧张的军营生活可以锤炼坚强的意志;丰富多彩的集体活动,可以陶冶情操;通过学习政治、军事、科学技术,可以把握过硬的本领,成为现代化建设的优秀人才。科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争,通过一场场现代高科技战争向我们昭示:打赢高技术条件下的局部战争,既要依靠现代化的武器装备,更要依此文靠把握军事技能的高素质人才,我们的国家要想在世界立于不败之地,首先必须有一支坚不可摧的钢铁长城——现代化的中国人民解放军。我渴望绿色军营、渴望到这个大熔炉里去磨练自己。我知道自己的渺小,我们国家的强大需要无数的中华儿女为之不懈的奋斗,但是我有坚定的信念,我既然选择了军营,我便会风雨兼程,努力服从祖国的'召唤,努力为国放现代化而刻苦攻读。

记得在高考填报志愿时,由于眼睛的近视,我被拒之军校门外,但是我始终未放弃我的军营之梦,心中的激情之火始终在燃烧,在20xx年我被光荣的选之国防生,那时,我想既然国家、军队选择了我,我就不能辜负他们对我的期望,所以我更加发奋学习,立志要攀登更高一层的知识高峰,在思想上积极要求进步,争取早日加入中国共产党。于是天天穿梭于教室、宿舍、图书馆的"三点一线",比以前更加刻苦,更加专心。从那以后我觉得自己身上除了求知欲望,更有军人强烈的使命感。终于功夫不负有心人,我被哈工大电子与通信工程系的研究生院录取了,在20xx年10月我光荣的成为了一名中共预备党员。

我决心在今后的两年里我会更加努力地充实自己,珍惜这光荣而神圣的荣誉,要以军人、军队的标准来规范我们个人和集体的思想和行为,牢固树立共产主义的理想信念,在日常学习、生活中不断培养个人的军人意识,进一步打牢献身国防的思想基础;不断把握新知识、新技术,为保卫祖国、献身国防奠定坚实的专业理论基础;不断地锻炼自己各方面的能力,不公要为培养我多年的母校交一份满足的答卷,而且为我今后的工作打下坚实的基础。

多年的学习和生活使我明白了,一个人的价值的体现,并不在于他挣了多少钱,获得了多少名利,而是在于他是否投身到了伟大的事业中去,是否为社会、为人民做出了贡献。在最近我们学校组织的学习马祖光院士的学习中,我从可敬可爱的马教师身上深受启迪,一句"我是一名共产党员,我这根蜡烛要为共产主义事业而燃烧"深深的震撼着我。是啊,他的一生平凡而伟大,他以崇高的品质,无私的精神为我国的激光事业献出了毕生的心血。

让我们所有的国防生携起手来,为了祖国的明天,为了我们的理想,努力学习,刻苦钻研,争取以更加饱满的激情,更加自信的姿态踏入渴望已久的绿色军营。

军营激励演讲稿篇二

尊敬的陈老师各位同学上午好:

在聊天中我们常听到这样的话:平平淡淡是最真,而且还认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。同学们,这不是生活这是一种逃避。主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。我们不融入社会就会被社会淘汰的而不是无忧无虑地生存。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。他们都活出了生活的意义和精彩。只因为在当代的中国,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。我们可能刚开始也想自己要有一番作为,但是不知道从何做起因而随波逐流留下了只是平淡的回忆。

我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定就这么平淡过?不是的!更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。并不是每个人生下来就能唱能跳的,他们也是通过努力和毅力达到的。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。蜗牛的毅力也使它能像鹰一样登上金字塔。所以,我们不要太在乎现状,用我们的毅力像蜗牛一样登上生活的金字塔。

搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改。

军营激励演讲稿篇三

恭敬的陈老师各位同学上午好:

在谈天中我们常听到如此的话:平平淡淡是最真,而且还认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广阔之势。同学们,这别是日子这是一种躲避。主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。我们别融入社会就会被社会淘汰的而别是无忧无虑地生存。

日子得最好的人,别是寿命最长的人,而是最能感觉日子的人。他们都活出了日子的意义和精彩。只因为在当代的中国,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们别能正确地恐怕自己,也别能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是别思进取的借口。我们可能刚开始也想自己要有一番作为,但是疑惑从何做起因而随波逐流留下了不过平淡的回顾。

我的确平庸得很,无一技之长,可不能唱可不能跳,更可不能吟诗作画,注定就这么平淡过?别是的!更多的人是经过尝试,经过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。并别是每个人一辈子下来就能唱能跳的,他们也是经过努力和毅力达到的。有一句俗语说,能登上金字塔的生物惟独两种:鹰和蜗牛。蜗牛的毅力也使它能像鹰一样登上金字塔。因此,我们别要太在乎现状,用我们的毅力像蜗牛一样登上日子的金字塔。

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划。

别详一、指导思想:

在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的。

教学。

大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标:

1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;

2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;

3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。

4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、

具体措施:

初二年组织学生进行能力比赛;

初三年组织学生进听力比赛;

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"。

7、降实本学期教研听评课工作安排。

军营激励演讲稿篇四

有多少教科书就有多少种关于团队的解释,1994年,管理学家斯蒂芬·罗宾斯首次提出了“团队”的概念:团队就是由两个或者两个以上的,相互作用,相互依赖的个体,为了特定目标而按照一定规则结合在一起的组织。百度把团队定义为:由员工和管理层组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。还有人说:团队就是为了实现共同目标而相互协作的个体组成的工作群体。下面,我们来寻找这些概念的交集——目标、协作、个体、共同体,合并同类项后我们可以把团队浓缩成这样一个概念:有着共同目标的个体通过相互协作组成的一个共同体。

1.关于目标:

首先,团队应该有一个既定的目标,为团队成员导航,知道要向何处去,没有目标这个团队就没有存在的价值。对于每一个目标,你需要设定一个你认为合适的时间框架。这就是你的十年计划,五年计划,还有你的一年计划。其中一些目标因为你的年龄、健康、经济状况等可能会有“搁置期”,这些你需要花一些人力、精力和时间来辅助达成。

关于目标管理有这样一个寓言故事:

唐太宗贞观年间,有一头马和一头驴子,它们是好朋友。贞观三年,这匹马被玄奘选中,前往印度取经。

17年后,这匹马驮着佛经回到长安,便到磨房会见它的朋友驴子。老马谈起这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠、高耸入云的山峰、炽热的火山、奇幻的波澜……神话般的境界,让驴子听了大为惊异。

驴子感叹道:“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的路途,我连想都不敢想。”老马说:“其实,我们跨过的距离大体是相同的,当我向印度前进的时候,你也一刻没有停步。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,始终如一的按照目标方向前行,所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一直围着磨盘打转,所以永远也走不出狭隘的天地……”团队精神演讲稿马和驴子最大的差别就在于目标的不同,最终导致了不同的结果。这则寓言启示我们:无论个人或是团队都应该有明确的目标,同时,企业或团队有目标不等于有好目标。好目标一定要结合企业的长远发展和员工的特点来制订。彼得·德鲁克说:“目标并非命运,而是方向。目标并非命令,而是承诺。目标并不决定未来,而是动员企业的资源与能源以便塑造未来的那种手段。”

如何在日常工作中订立“聪明”的目标,我们必须通过科学的制度和程序,来明目标、立责任,通过正确、合理的方法达到目标。团队的目标必须跟组织的目标一致,此外还可以把大目标分成小目标具体分到各个团队成员身上,大家合力实现。同时,目标还应该有效地向大众传播,让团队内外的成员都知道这些目标,激励所有的人为这个目标去共同前进。

2.关于协作。

团队还应该是一个团结协作、奋发向上的共同体。“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生惊人的效果。

同心山成玉,协力土变金。成功,不仅需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个单位,如果组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,何来生机与活力?只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。

出自 www.XUeFEN.CoM.CN

每一个团队都是一个整体,五音要调,才能步调一致;五味要和,才有美味醇香。

3.关于共同体。

团队作为每个个体组成的一致行动的共同体,如何实现集体价值最大化呢?这里,我想套用北京精神的影响力,诠释一下我心中应有的团队精神。如果说所有生活在北京这个城市的我们是个大团体,北京精神赋予我们每个个人的是“爱国创新包容厚德”,那么对于每一个工作、生活中的小团体,团队精神赋予我们的又是什么呢?——我想,它会是“热爱团队之家、力争创新团队、包容你我、厚德载物”爱团队:团队应该是每个个体的归属感所在,爱团体才能有共同为实现整个团队目标所共同奋进的原动力。热爱我们赖以生存的集体,把团队利益放在首位,你才会有团队的自豪感、荣誉感、责任感、幸福感。在中海阳,我们每一个部门中每一个小小的团体其实都在一齐为中海阳这个大的共同体增添光热,只有对每个小团队充足的爱与希望,凝聚成对这个大家庭最真实的爱,心甘情愿的奉献我们个人的每一分力量,才能同心协力的为它的发展壮大添砖加瓦。

团队创新:创新之于民族,它是一个民族的灵魂,一种民族精神。创新之于团队,它是一个团队的精髓,一种团队生命力。随着科学技术日益更新,无论是科研领域还是生产部门,每一项新成果的诞生,都是集体智慧的结晶,都体现着创造者的灵魂和精神。创新分为两个阶段:创意的产生和创意的实施。最初的创意往往来源于个人,却是在团队的实施行为中将其实现。所以说,创新源于团队,完美于团队。

创新需要每个成员充分发挥个人潜力,鼓励创新、允许矛盾、充分民主、极大限度的发挥自我,使团队逐渐形成一套属于我们自己的管理体系和工作氛围。在培养团队成员个人创新性的同时极大的培养团队整体创新精神,才能使我们的团队逐渐形成有效的战斗力。所以,从现在开始,1、鼓励并给团队成员充分的空间发挥自己的专长特长,慢慢建立技能互补、各有所长的团队。2、打造良好的团队工作氛围,形成积极向上的团队愿景、团队文化。3、建立一套适合自己团队的管理制度,在有约束的同时显示着充分的自主性,赋予团队成员适度的自由发挥空间,尽情展示其风采。包容:我们的团队协作精神,要充分信任同事和工作团队中的每一个人,信任别人本身就是一种美德。在与同事相处的时候,一定要给予充分的信任,共事者的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。同时,和周围的人共事,自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。

人性化的管理模式,积极宽松的工作环境,有助于员工的个人成长和团队建设,在相互交流中协调问题,在共同探讨中提高认识,把工作的主动性与前瞻性结合起来,把解决问题的针对性和实效性统一起来。这样不仅能够形成良好的工作氛围,也有利于提高工作效率。同事之间、上下级之间应该多一些理解和宽容:在日常工作中既要有团结协作的意识,也要有克己容人的处世态度。你是愿意对他人一味地求全责备、让越来越多人对你敬而远之、没有人愿意和你共事,还是愿意让良好的人际关系渗透在日常工作和管理的每一个环节里,使人人都坦诚相见、彼此理解、相互信任呢?想想,您的团队凝聚力在哪种情境下才能得以增强。

厚德载物:厚德是北京人传统精神、首善精神之魂,是用宽厚的德行来容载万众、万象、万事、万物。我们提倡团队的团结协作精神和互补精神,就是要在目标一致的前提下团结起来,同心协力,取长补短,群策群力,创一流的企业团队。同时,我们要避免恶性竞争,消除同门相害,力戒猜疑妒忌和相互拆台,这就是厚德载物。

汉高祖刘邦平定天下以后,设宴款待群臣时说:“运筹帷幄,决胜千里之外,朕不如张良。治国、爱民和用兵,朕不及萧何。统帅百万大军,百战百胜,朕不及韩信。但是,朕懂得与这三位天下人杰合作,所以朕能得到天下。反观项羽,对唯一的贤臣范增反而不加以信任和团结,这才是他失败的原因。”

团队共事中,牢记企业团队宗旨,心往一处想,劲往一处使,每个人都能发挥特长、发挥优势,尤其能够利用自身的优势无私地支持他人、帮助他人;甚至团结那些与自己有不同意见的人,承载你我,包容丑恶及一切繁琐杂碎之事,共同把事情办好,特别是在工作中遇到挫折时,更要相互理解和谅解而不是互相推诿,能够同舟共济,共渡难关,而不是树倒猢狲散。只有这样才能超越个体认知以及个体力量的局限性,发挥集体的通力协作作用,产生1+12的效果。

军营激励演讲稿篇五

(演讲)北方的春天,只有记忆是潮湿的。军校生活是一段往事、一段岁月、一段超越时空的存在。成长的道路上挂满了一串串青涩的果子,记录了一串串青涩的日子。

忘不了穿上军装的第一张照片.那张年轻的面庞上透露着男子汉些许的成熟,却依旧布满了童趣般的浪漫和天真。穿上了军装,便有朋友问我:“你说,军人美吗?”我说,“当然美啊,军人的美是一种内在的美、朴素的美、纯洁的美、高尚的美。军人,当穿上这身军装的时候是最美!”

随着年龄的增长,对“军人”二字我便有了更加深刻的理解。现在,穿上这身军装就意味着与家人再次的离别,心中别有一番滋味。有朋友说,“你们当兵的心真狠,一年都不回几趟家”。难道不是吗?咱当兵的一年能回几趟家呀!两趟、一趟……只要祖国需要,军人可以永远不回家!你可曾知道,军人的心里想着家装着家。军人,也想在中秋月圆之时回趟家,更想紧紧地抱着母亲说一句:“妈妈我想你,妈妈,我爱你!”穿上军装,更意味着责任,(音乐伴奏)“为了母亲地微笑,为了大地的丰收,危难之时显身手,危难之时显身手。”谁都忘不了98抗洪吧,忘不了那许许多多可爱的面庞。数千、数万、数十万解放军战士用自己年轻的身体挡住了洪水的侵袭,筑起了一道钢铁长城,扛起了民族的脊梁。这是什么力量?这是军人的力量,这是胜利的力量。这是军人用自己的生命谱写的一曲雄浑壮丽的凯歌,这是军人用自己的激情与豪迈,坚强与毅力,热血与青春托起的民族的希望!

军校的漂亮在于回忆,成长是一个永恒的话题,值得庆幸的是此刻我们依然年轻。快毕业了,才晓得对军校的一切都布满着留念,才晓得原来心中有那么多的“忘不了”:忘不了夏日里整天吵得我们不能入睡的金蝉鸣叫,忘不了宿舍楼旁大老树上那只傻傻的、不会唱歌的笨鸟,更忘不了口袋里的那面古老的小镜子。镜子里映衬着自己天天照、月月照、年年照,怎么照都不很满足,却怎么照也照不出没有粉刺的小脸蛋儿。

我们对军营的思念像小草的生长那样生生不息,循环往复。当风忘记的时候,当雨忘记的时候,当汗水、泪水全都忘记的时候,只有小草不会忘记。在没有星光的夜里,它唱得那样的凄凉,在烈日暴晒的正午,它唱得那样的悲壮,像要砸碎礁石的潮水,像要冲破堤岸的长江!

岁月如歌,岁月非歌。人生如梦,人生非梦。去感悟,浪子无情情最深;去探索,天边之外,依旧是天边。

挥一挥手,深情地道一声,别了,军校;别了,我可爱的家。带着军人无限的梦想和希望,去挑战每一次的艰难险阻,去迎接每一天的阳光雨露!

军营激励演讲稿篇六

稍息!立正!

同志们,请稍息。

站在这里我的心里犹如头顶的烈日一样焦躁。留给大家的时间已经不多了,你们很快就要交答卷了,看看周围再看看自己,你们的现状让我很心痛。

有的同志在那里抱怨,说什么水没有喝够,饭没有吃饱,天天头顶还撑把遮阳伞。听听,这些个算是理由吗?看看你们身边的对手,个头比你们高,腰杆比你们粗,同顶一片天,同居一块地,他们能行,你们就熊了吗?我都替你们脸红。

找理由谁都会,但你们找再多理由对结果有意义吗?最后大家看的是结果,至于过程是顺利也好,曲折也罢,没人关心。

你不是说水没喝够吗,使劲喝嘛!你不是说饭没吃饱吗,拼命抢嘛!记住,对手永远只尊重强者,寄盼依靠对手施舍的残羹冷炙活着,能有出息吗?要想活的好,就给我去抢,给我去拼。

你们要记住,终场的哨声还没响起,比赛就要进行下去,你们来不是观光的,是要完成比赛的,是要证明你们自己的。现在摆在你们面前只有两条路,要么拼死一搏,要么一搏而死。

再多的话我也不想说了,拿出行动让我看看,我对你们有信心。

军营激励演讲稿篇七

我的发言很简略,就是与同学们一起探讨几个问题,一是高考考什么?二是高考是什么?三是谈几点建议。或者能引起同学们的思考,对同学们的备考有一点点辅助。

一、高考考什么?

一是考考生的学习素质。考知识的同时重视考能力。重要考核考生的“三基”:即基本知识、基础能力、根本方式,这些占80%以上。新课改后,高考命题由本来的以“常识破意”为主转变为以“才能立意”为主,然而,辩证地讲,能力是以知识为载体的,所以对绝大多数同窗来讲,首先,进一步夯实基础,完美知识构造依然是十分必要的。第二,在下一阶段的温习备考中,在老师的领导下,有抉择的有针对的增强练习也是必做的作业,由于能力是练出来的。

二是考考生的身体素质。好身材是一切的成本,有了好身体才有好的精神,才有刚强的意志,才有良好的心态,所以,在今后100天的日子里,建议大家坚持体育锤炼,练出一个好身体,练出一份好心态,练出一个好成绩。

三是考考生的思维、心理和心态。考思惟就是考你对高考的正确认识与懂得,考你对高考的寻求与斗争;考心理,就是考察你的心理蒙受能力,抗压能力,抗挫折能力,在备考进程中,在高考考场上没有良好的心理素质,平时学的再好,也不一定考得好。所以,我们要应用仅有的100天的缓和复习,利用每一次模仿考试,训练自己的心理素质,提高心理承受能力,为高考做善意理筹备;考心态,就是考察你的情商,很多走过来的人,都有亲身领会,考前复习备考和考试时的心态往往决议着你高考的成败,心态决定所有,好心态就象征着成功。有此可见,高考中考生的心态、心理承受力起了要害作用。某高考状元的教训是:自信、意志、毅力。所以,倡议大家建立准确的人生观、价值观、高考观,放松心情,每天都领有一个良好的心态。

四是考考生的筹谋谋划能力。一是考考生考前复习备考的策略技巧,二是考在高考时的应试策略与技巧。所以,建议同学们在最后100天的复习备考中要有目标,有打算,有针对性,有策略地复习备考,在提高复习效率上,动头脑想措施;通过几回大型考试,有目标地训练自己的应试策略与技能,就是怎样考才少失分、多得分。例如,文综/理综先做那局部,后做那部门,时光怎样掌握才拿分最多。这就要求我们认真对待每次训练和测试,就像高考那样。

综上所述,高考考的是考生的综合素质。

二、我对高考的意识。

高考是一种机会,也一种取舍,而且是人生的一大决定。挑选高考,就是在人生旅途中,初步断定自己的方向,给自己性命生存与发展的空间定向和定位。定向,是根据社会需乞降个人程度、专长跟喜好,选定学校与专业。定位,则是按照自己的冀望和努力,将会肯定在哪个批次、哪个区间录取。高考的成就,说白了,是通往自己生存与发展途程的坐标。分数越高,坐标就越前置,自我选择和发展的空间就越广阔。这就是事实,就是高考,也就是竞争!

高考是人生的一次难忘的阅历。不单单是为了考上怎样怎么的大学,高考是人生的一次休会,你将毕生难忘,永远值得回想,我至今还记得我当年加入高考时的情景,记得考后那轻松高兴的心境。当然还记得拿到录取告诉书时无以表白的喜悦。

高考是你人生当中第一次重大的考验。方才我已经谈了高考是在考我们的综合素质,是在考我们的意志品质,是在考我们的心理承受力,所以我讲高考是对我们的一次重大的考验,经历了这样的考验,你会更加坚强起来,你会更加成熟起来。

三、多少点提议(送给同学们的几句话)。

1、有梦想,有自信,并为妄想而竭尽全力!

有这样一个故事:在美国西雅图一所有名的教堂里,有一位丧尽天良的牧师——戴尔·太勒,一天他向班里的学生许诺:谁要是能背出《圣经·马太福音》第五章到第七章的全体内容,他就邀请谁到西雅图“太空针”餐厅参加免费聚餐会。(励志名言)要背诵的内容几万字,而且不押韵,成年人也很难背的下来。而几天后,一个11岁的孩子一字不差,一字不漏地背了下来,背到后来几乎成了生情并茂的朗读。

比尔·盖茨:我全力以赴,因为我非常等待那份免费的午餐会。

这个故事告知我们的正向林语堂先生曾经说过的“人生不能无梦,无梦则无望,无望则无成”。就是说人生不能不理想,没有幻想就没有盼望,没有愿望就没有前进的能源。其次还告诉我们,自负是成功的条件,第三有告诉我们为实现幻想要竭尽全力。

2、最后阶段的备考要:动摇、保持、谨严、专一。咱们看百度词典上对这四个词的说明:

“坚定”:意志顽强,不动摇。其反义词是:“松散、屈从、摇动、退缩”。

我们要坚定的是:坚定的信念,坚决的目标,坚定的意志。

“坚持”:意志坚强长久,百折不挠。其反义词是:“放弃、退缩、松懈、动摇。

实在,失败与成功仅有一步之遥,成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。

“严谨”:周密谨严,精打细算。其反义词是:“急躁、马虎、敷衍”。

严谨是一种境界,是一种品德,是成功者必需具备的精神品质。

“专注”:一心注意,聚精会神。其反义词是:“心不在焉,心不在焉,涣散”。

孔子毕生收了3000弟子,他在“自主招生”时出了个翻新试题:请求学生犁田,同时在旁边部署鼓乐队,还在地里埋上金元宝,考核同学们的注意力。一些同学被鼓乐或金元宝吸引,从而废弃犁田,这就是“孺子不可教也”;一些同学受到干扰,迟疑片刻,持续犁田,这就是“孺子尚可教也”;只有对干扰不为所动的同学,才终极通过测验,成绩了功名,这便是“孺子真可教也”。

在备考的最后100天里,同学们必定要学会抵抗烦扰,集中留神力,做到聚精会神。

3、讲求策略,注重方法,提高复习效力。

这个阶段,仍旧要注意养成勤于思考的好习惯,如坚持进行总结、反思、增分:天天都能找到一道好题;每礼拜收拾一次错题;每半个月总结一次自己的学习办法;每个月反思一次自己参加高考的义务心;每个月进步一次自己的分数段。

我信任,二心向着本人目的前进的人全部世界都会给他让路!只有你当真看待每一天、每一节课、每一分钟、每一个习题,全身心的投入到备考中去,你的潜力总能发掘出来,荣幸之神就会来临到你的头上。

最后一句话:高考的胜利是我们的目标,天道酬勤是我们的信心,永不言弃是我们的精力!只要你尽力,备考就会给力!高考就一定会给力!祝同学们20xx年高考全面给力!金榜落款!

军营激励演讲稿篇八

各位评委,:

大家好。我是来自xx运动城的员工,今天我演讲的题目是:《宣誓词激励我不断成长》。

中写的一段话。他告诉我们,无论身处什么样的岗位,无论从事什么样的工作,都要发挥自己最大的能力,做出最大的贡献,并努力做到爱岗敬业,无私奉献,提高自身素质争取使企业更加繁荣。

光阴如梭,来到xxx已有整整一年的时间了,在这段时间里,亲身见证了她的成长与发展。近x年的历史,在xx零售市场上曾创下骄人的战绩。灰瓦、白墙、红柱的外观景象,成为新xx中优雅别致的“老xx”,让更多的济南人喜不自禁!而我作为一名导购员,在商场的工作虽然单调,但我们的生活却是五彩斑斓的;我们每天面前的顾客虽然是陌生的面孔,但在服务的同时,与顾客之间的真挚情感却是真实存在的。

感谢商场给我。

提供。

领导。

班子的正确决策和员工的不懈努力与执行力,我将更加努力的围绕宣誓词学习用心去做,用自己的实际行动去做:

得到了升华,从此我意识到,工作的单调和艰苦不再是一种负担,而是我们生活的必须。在营业员这平凡的岗位上,平凡的你、我、他一样能创造出一片精彩的天空。人就应该这样,无论工作多么平凡,肩上的担子多重,脚步多沉,都要一步一个脚印地走下去,直到永远......人的一生不可能永远都是平坦大道,伴随我们的还有困难和挫折。流水因为受阻才形成美丽的浪花,人生因为受挫才显得更加壮丽多彩。遇到困难我们就要这样,跌倒了再爬起来,永不气馁,用失败来记载自己走过的路程,这才是真正的胜利!

爱我岗位就是要努力培养自己所从事工作的幸福感、荣誉感。我的岗位,这不仅仅是我履行自己责任的地方,更是对顾客奉献爱心的舞台。于是,我天天给自己加油鼓劲,不管我受多大委屈,绝不能让顾客受一点委屈;不管顾客用什么脸孔对我,我对顾客永远都是一张微笑的面孔。生活就像一面镜子,当你对着它笑时,她也会对着你笑。

当我看到顾客对我微笑时,当我的.工作业绩得到。

领导。

的肯定时,我感到从未有过的喜悦和自豪!我是用这种方式向社会奉献爱,就像大家经常说的:爱,是我们共同的语言!

更趋成熟化,行为更趋理性化,不断否定自我并超越自我,面对新的机遇和挑战,在曾经获得我们商场“销售能手”的荣誉上,树立更高的目标“做行业中最好的营业员”。最好的营业员就是拥有高尚品德,极富诚心、爱心和责任心,具备优秀的职业素养和领先职业技能的业务精英!这就要求我们坚持承诺是金,坚持勤劳进取,坚持学习创新。我们知道,一花独放不是春,百花齐放春满园。我们每个人都是大观园的形象大使,让我们以更先进的营销理念,更专业的营销技能,更完善的服务标准,不断增强竞争力,只有这样,xxx才能在强手如林的市场上稳定、健康、持久的发展壮大,为社会,为员工创造财富和价值。

-->

军营激励演讲稿篇九

人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是八年,十年,二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

容忍。

你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功我们未来生活最重要的一个能力,叫做忍辱负重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,当我们自己的生命要想为一个伟大的目标而奋斗的时候,你必须排除你生命中一切琐碎的干扰,你设想一个场景,假如说你在路上被一辆自行车轧了一下,你奋起反击,结果一不小心你的鼻梁骨被打断了,最后在医院躺了一个月,你的生命就被医院消灭了一个月,但是如果倒过来说,这是小事,我还有更重要的事情呢,你就告诉他对不起把路给你挡了,对方再蛮横无礼,他还能揍你吗?还能打你吗他马上就会说说我不好,对不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韩信就是因为钻了人家的裤裆,最后才帮刘邦打下了天下,你要知道,这个世界上,你只有忍辱负重才能发展,你得为自己争取时间,争取空间,争取未来,而争取时间空间未来最重要的一个前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出现的一切对你的不公平或者是一切你认为受不了的事情。

水的精神。

我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的退步或者说胆怯,你可能慢慢的就会像泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

军营激励演讲稿篇十

我的发言很简略,就是与同学们一起探讨几个问题,一是高考考什么?二是高考是什么?三是谈几点建议。或者能引起同学们的思考,对同学们的备考有一点点辅助。

一是考考生的学习素质。考知识的同时重视考能力。重要考核考生的“三基”:即基本知识、基础能力、根本方式,这些占80%以上。新课改后,高考命题由本来的以“常识破意”为主转变为以“才能立意”为主,然而,辩证地讲,能力是以知识为载体的,所以对绝大多数同窗来讲,首先,进一步夯实基础,完美知识构造依然是十分必要的。第二,在下一阶段的温习备考中,在老师的领导下,有抉择的有针对的增强练习也是必做的作业,由于能力是练出来的。

二是考考生的身体素质。好身材是一切的成本,有了好身体才有好的精神,才有刚强的意志,才有良好的心态,所以,在今后100天的日子里,建议大家坚持体育锤炼,练出一个好身体,练出一份好心态,练出一个好成绩。

三是考考生的思维、心理和心态。考思惟就是考你对高考的正确认识与懂得,考你对高考的寻求与斗争;考心理,就是考察你的心理蒙受能力,抗压能力,抗挫折能力,在备考进程中,在高考考场上没有良好的心理素质,平时学的再好,也不一定考得好。所以,我们要应用仅有的100天的缓和复习,利用每一次模仿考试,训练自己的心理素质,提高心理承受能力,为高考做善意理筹备;考心态,就是考察你的情商,很多走过来的人,都有亲身领会,考前复习备考和考试时的心态往往决议着你高考的成败,心态决定所有,好心态就象征着成功。有此可见,高考中考生的心态、心理承受力起了要害作用。某高考状元的教训是:自信、意志、毅力。所以,倡议大家建立准确的人生观、价值观、高考观,放松心情,每天都领有一个良好的心态。

四是考考生的筹谋谋划能力。一是考考生考前复习备考的策略技巧,二是考在高考时的应试策略与技巧。所以,建议同学们在最后100天的复习备考中要有目标,有打算,有针对性,有策略地复习备考,在提高复习效率上,动头脑想措施;通过几回大型考试,有目标地训练自己的应试策略与技能,就是怎样考才少失分、多得分。例如,文综/理综先做那局部,后做那部门,时光怎样掌握才拿分最多。这就要求我们认真对待每次训练和测试,就像高考那样。

综上所述,高考考的是考生的综合素质。

高考是一种机会,也一种取舍,而且是人生的一大决定。挑选高考,就是在人生旅途中,初步断定自己的方向,给自己性命生存与发展的空间定向和定位。定向,是根据社会需乞降个人程度、专长跟喜好,选定学校与专业。定位,则是按照自己的冀望和努力,将会肯定在哪个批次、哪个区间录取。高考的成就,说白了,是通往自己生存与发展途程的坐标。分数越高,坐标就越前置,自我选择和发展的空间就越广阔。这就是事实,就是高考,也就是竞争!

高考是人生的一次难忘的阅历。不单单是为了考上怎样怎么的大学,高考是人生的一次休会,你将毕生难忘,永远值得回想,我至今还记得我当年加入高考时的`情景,记得考后那轻松高兴的心境。当然还记得拿到录取告诉书时无以表白的喜悦。

高考是你人生当中第一次重大的考验。方才我已经谈了高考是在考我们的综合素质,是在考我们的意志品质,是在考我们的心理承受力,所以我讲高考是对我们的一次重大的考验,经历了这样的考验,你会更加坚强起来,你会更加成熟起来。

1、有梦想,有自信,并为妄想而竭尽全力!

有这样一个故事:在美国西雅图一所有名的教堂里,有一位丧尽天良的牧师——戴尔·太勒,一天他向班里的学生许诺:谁要是能背出《圣经·马太福音》第五章到第七章的全体内容,他就邀请谁到西雅图“太空针”餐厅参加免费聚餐会。(励志名言)要背诵的内容几万字,而且不押韵,成年人也很难背的下来。而几天后,一个11岁的孩子一字不差,一字不漏地背了下来,背到后来几乎成了生情并茂的朗读。

比尔·盖茨:我全力以赴,因为我非常等待那份免费的午餐会。

这个故事告知我们的正向林语堂先生曾经说过的“人生不能无梦,无梦则无望,无望则无成”。就是说人生不能不理想,没有幻想就没有盼望,没有愿望就没有前进的能源。其次还告诉我们,自负是成功的条件,第三有告诉我们为实现幻想要竭尽全力。

2、最后阶段的备考要:动摇、保持、谨严、专一。咱们看百度词典上对这四个词的说明:

“坚定”:意志顽强,不动摇。其反义词是:“松散、屈从、摇动、退缩”。

我们要坚定的是:坚定的信念,坚决的目标,坚定的意志。

“坚持”:意志坚强长久,百折不挠。其反义词是:“放弃、退缩、松懈、动摇。

实在,失败与成功仅有一步之遥,成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。

“严谨”:周密谨严,精打细算。其反义词是:“急躁、马虎、敷衍”。

严谨是一种境界,是一种品德,是成功者必需具备的精神品质。

“专注”:一心注意,聚精会神。其反义词是:“心不在焉,心不在焉,涣散”。

孔子毕生收了3000弟子,他在“自主招生”时出了个翻新试题:请求学生犁田,同时在旁边部署鼓乐队,还在地里埋上金元宝,考核同学们的注意力。一些同学被鼓乐或金元宝吸引,从而废弃犁田,这就是“孺子不可教也”;一些同学受到干扰,迟疑片刻,持续犁田,这就是“孺子尚可教也”;只有对干扰不为所动的同学,才终极通过测验,成绩了功名,这便是“孺子真可教也”。

在备考的最后100天里,同学们必定要学会抵抗烦扰,集中留神力,做到聚精会神。

3、讲求策略,注重方法,提高复习效力。

这个阶段,仍旧要注意养成勤于思考的好习惯,如坚持进行总结、反思、增分:天天都能找到一道好题;每礼拜收拾一次错题;每半个月总结一次自己的学习办法;每个月反思一次自己参加高考的义务心;每个月进步一次自己的分数段。

我信任,二心向着本人目的前进的人全部世界都会给他让路!只有你当真看待每一天、每一节课、每一分钟、每一个习题,全身心的投入到备考中去,你的潜力总能发掘出来,荣幸之神就会来临到你的头上。

最后一句话:高考的胜利是我们的目标,天道酬勤是我们的信心,永不言弃是我们的精力!只要你尽力,备考就会给力!高考就一定会给力!祝同学们20xx年高考全面给力!金榜落款!

军营激励演讲稿篇十一

有一个学生,叫做杰克,他上我的超级成功学课程,上完三天之后,他就非常兴奋,他说:“老师,我立志要当成一个世界级的人物!”

我说:“你要成为什么项目的世界级人物?”他说:“我准备参加奥林匹克比赛!”那我说:“你有没有曾经做过一些体能的训练?”他说没有。我说:“你准备参加什么项目?”他说:“老师我要参加奥林匹克的马拉松比赛!”我说:“你今年多少岁呀?”他说:“老师,我今年三十岁。”

就我所知道的奥运选手大概从五六岁开始练习,他们二十岁左右就已经成奥运金牌(获得者),然而你今年已经三十岁了,你从来没有训练过!我说:“你有没有跑过马拉松?”他说:“老师,没有,但我感觉应该很有趣。”

我就笑了一下,我说:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你个人不太可能参加这个马拉松奥运。”他说:“老师,你不是告诉我们凡事不要自我设限吗?你不是说凡事都有可能吗?”

我说:“你脑袋要想清楚,你已经三十岁了,等你要参加奥林匹克比赛,你可能已经三十四岁,我还没有见过三十四岁的人参加马拉松奥运成为比赛选手!”

他说:“老师,你不是说你是亚洲成功学权威吗?我想你一定可以教我如何成为奥运冠军。”我说:“我个人没有参加过奥运比赛,我也没有跑过马拉松,我个人能力有限,请你另请高明。”他说:“老师,你一定要帮助我!”

我看这个人这么渴望成功,就给他一个意见,我说:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在这个世界上,有两种人可以帮助你参加奥林匹克比赛,第一个,就是奥运马拉松冠军的本身,因为他本身做到过;第二个,是奥运马拉松选手的教练,他可能可以给你一些意见。”

人才法则三成功者凡事主动出击。

所以,后来隔了半个月他回来,他说:“报告老师,好消息!我找到奥运金牌选手,他住在非洲。”我说:“哇,杰克啊,那你就去非洲找他吧!”他立刻跟我讲,他说:“老师,但是我不认识他。”

我说成功者凡事要主动出击。他说:“老师,但是我没有钱。”我说:“我赞助你。”他说:“老师可是他为什么要教我跑马拉松?”我说:“成功者乐于助人。”他说:“老师可是我不会讲英文、也不会讲非洲土话。”我说:“想方法找翻译。”他说:“可是老师……”

人才法则四要成功就不要有借口要借口就难以成功。

我说:“杰克!你这个人借口太多啦。成功与借口永远不会住在同一个屋檐下,选择成功就不能有借口,选择借口的人他肯定是不会成功!”我说,“你只要半年之内,没有跟奥运冠军一起练习,我没有看到你跟他的合影或是录像的训练,我就不承认你是我的学生。因为你这个人,只会说话,不会采取行动。”

结果后来,他就出去开始练习跑步。

军营激励演讲稿篇十二

尊敬的各位老师、同学们:

上午好!

同学们,站在高三的正中点,开云KY官方登录入口 的冲刺点,战斗的号角早已吹响,不管你们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,高考总是踩着不变的步伐向我们走来。12年的万米长跑,我们已经跑过最后一个弯道,离终点只有十几步之遥;这是真正考验我们耐力、需要我们沉住气、全力以赴的时候。

再过70天,你们就要走上高考的战场,战况如何,就取决于你对这一百多天的把握!还记得阿迪达斯有一句朗朗上口的广告语叫做“无兄弟,不篮球”吗?我希望我们高三年级全体同学的心里,也能有一句发自肺腑、落实于行动的人生口号:“无拼搏,不高三”。

拼搏,就是在未来的70天里,能够排除一切干扰和诱惑,集中精力和心智,心如止水,静心学习和钻研。

拼搏,就是在未来的70天里,能够聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础。

拼搏,就是在未来的70天里,能够一丝不苟的做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力。

拼搏,就是在未来的70天里,能够认真的研究错题,杜绝失误,提高成绩。

拼搏,就是在未来的70天里,能够坚持锻炼,在增强体质的同时,调整心态,保持身心健康。

更有一点要提醒的是,通向成功征途的这种拼搏,是必须真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦读的这段日子需要休沉下来,静心下来,只有保持“心静如水”的状态,才能投入最后的冲刺。所以高三的同学们,请你们狠狠心吧!女孩子们,暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮;男孩子们;暂时抛开那些诱人的漫画书和电脑游戏吧还有,把那一段遥不可及的“青苹果”之恋先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的'季节里再去品尝丰收的喜悦吧!总之,拼搏的过程里,请搁置与前进无关的所有事情,抬头仰望,轻轻对自己说:“高考,如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的人生。”

今天,我代表高三年级也向高三的同学们发出以下倡议:

高三不仅仅是一个名词,它更是一个形容词,一种精神,一种状态。如同奥林匹克精神:更快、更高、更强。更快是动作更快,处理生活琐事更快,做题更快,曾有人说,高三只有跑步的,没有走路的。更高是学习的激情更高,面对枯燥的复习我们能聚精会神,面对学习的挫折我们能勇于克服。更强是我们面对难题、面对困难能越战越勇,不断挑战自己的极限。所以,从现在开始的70天里,无论学习还是生活,同学们都要以更快、更高、更强的标准来要求自己,调整到最佳状态,提高行动的效率,让人由衷地感觉到——你很“高三”。

拼搏的过程也需要享受。而我说的享受不仅仅是指享受舒适,其实竞争、压力、考试、拼搏、每天起早摸黑、完成一个又一个题目、为一个难题跟同学争执,等等等等。这一切都可以是享受。也只有你在拼搏的过程里学会转换心态,学会享受地度过每一天,享受地面对这一切,享受这份充实,高三才会更精彩。

70天,是激情燃烧的70天,顽强拼搏的70天,更是梦想成真的70天,奇迹迭出的70天。拼搏成就梦想,一切皆有可能,希望高三同学们以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,全力以赴,奋勇拼搏,夺取12天后的高三零模考试的阶段性胜利,进而最终获得70天后的高考完美收官!

当然,高一高二的同学们也同样祝福大家,在期末考试、分班考试、小高考乃至将来的高考中拼出个美好未来!

军营激励演讲稿篇十三

高尔基说:"我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。"刘向说:"书犹药也,善读书可以治愚。"而我要说:"书是我的良师益友,成长不可无书。"是啊,因为与好书为友,就是与真理相伴,就是与真善美同行,这样才能使我们博取众长,启迪智慧,遨游于知识的海洋。书拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使我们畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书伴我们踏上理想的征途,引领我们在人生路上孜孜以求。人生因为有了书的陪伴,而充满阳光,充满希望。书是人类思想的精华,生活因书籍而丰富,生命因生活而精彩,书籍因生命而闪光!当我灰心丧气时,是书教我"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,是书告诉我"海内存知己,天涯若比邻",于是我擦干了眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,是书,是书告诉我"天下兴亡,匹夫有责",于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为有书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的未来,我们是民族的希望,我们是明天的太阳!

读书之法,在于循序渐进,在书中你可以欣赏陶渊明"采菊东篱下,悠然见南山"的闲适自然,;聆听王维"明月松间照,清泉石上流"的明快清朗,;喜诵李白"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的,激情飞跃的诗篇!读鲁迅的书,就要读出他手拿笔杆,肩挑大梁,一身正气;读莎士比亚的书,就要读出一代艺术巨匠的智慧;读高尔基的`书,就要读出他对革命的无限热爱。读书,读的不光是书,读过的更是时间,是空间,读书,是穿越时间,与历史对话,是跨越空间,与宇宙交流。你目睹荆轲刺杀秦始皇的滔滔热血在蒸发,体会诸葛亮壮志未酬身先死的遗憾,聆听成吉思汗逐鹿中原的狂叫呐喊!

朋友,在如歌的青春岁月里,读书吧!它好比一缕轻风,骀荡着你的心海,使你的天空四季常春;它好比一轮骄阳,照耀着你的心灵,使你的世界光明永存;他好比一阵细雨,滋润着你的心田,使你的人生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃,提升我们的高度,更会在你的心中亮起一盏永不熄灭的明灯!在生活的大海里高扬理想的风帆!

军营激励演讲稿篇十四

尊敬的陈老师各位同学下午好:

在聊天中我们常听到这样的话:平平淡淡是最真,而且还认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。同学们,这不是生活这是一种逃避。主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。我们不融入社会就会被社会淘汰的而不是无忧无虑地生存。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。他们都活出了生活的意义和精彩。只因为在当代的中国,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。我们可能刚开始也想自己要有一番作为,但是不知道从何做起因而随波逐流留下了只是平淡的回忆。

我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定就这么平淡过?不是的!更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。并不是每个人生下来就能唱能跳的,他们也是通过努力和毅力达到的。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。蜗牛的毅力也使它能像鹰一样登上金字塔。所以,我们不要太在乎现状,用我们的毅力像蜗牛一样登上生活的金字塔。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/19852486.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map