总结不仅是对个人经历的总结，也可以是对某一领域的研究成果进行总结。在总结的过程中，我们要注重客观性和中立性，不要带有个人偏见。请结合以下总结案例，思考如何更好地写出一份完美的总结。
新年庆祝活动指南篇一
为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的'良好氛围，特举办以“喜迎新年，欢乐校园”为主题的20xx年元旦庆祝活动。
校政教处、团总支
丰富师生课余文化生活，庆祝20xx年元旦。
学校操场
趣味游戏
20xx年12月31日下午
1.参加活动队伍：九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年级、教师队;
3.各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。
除拔河外，各游戏奖励前两名。
游戏一：袋鼠跳(人员自定)
1.比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。
2.比赛规则：
游戏规则：
(1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力;
(2)比赛直线距离为三十米;
(3)参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，最快完成游戏的队伍胜出。
(4)交接袋子须在起点线后进行，不得抛传;
(5)两队之间不得互相干扰;
游戏二：疯狂运球
1.比赛方法：两人为一组，站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时，每队队员扮大象状(一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地)，原地顺时针旋转8圈后，两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球，下一组接力。
2.比赛规则：
(1)比赛过程中不得用手触球;
(2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆，须返回起点重新开始。
(3)各参赛队不得干扰其他队伍。
(4)比赛直线距离为15米，往返30米。
游戏三：开心麻花
1.比赛内容：跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。
2.比赛规则：
(1)每队每次一人参赛，听到哨音后方可开始。
(2)须按照项目顺序完成。
(3)规定动作：
【跳绳】运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次;
【投篮】站在罚球线前投进一次，女生可起跳;(七年级投篮点无限制，投进即可)
【足球盘带绕杆】盘带足球绕杆五次，一次一杆。
(4)完成规定动作后，击掌接力。
游戏四：拔河比赛
比赛规则：
(1)比赛共四场：九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年级vs女教师队，八年级vs男教师队。
(2)比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。
(3)各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。
(4)为保证比赛的安全，裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
新年庆祝活动指南篇二
尊敬的xx：
您好!快乐元旦节即将来临，为了让孩子们能感受新年的愉悦，进一步增进亲子之情，幼儿园定于20xx年12月30日(周五)下午2点半，举行“迎新年，庆元旦亲子乐活动”。我们诚邀请您走进校园，和您的孩子一起在活动中获得体验、获得快乐、活动情感交流。诚挚的期待您的'光临!
第一环节：教师和宝宝们的才艺展示及礼仪宝宝颁奖典礼。
(本环节在幼儿园大厅内)。
第二环节——亲子乐活动“手艺大比拼”
注：以家庭为组，包饺子比赛，自带饺子馅、饺子皮、擀面杖(根据家庭人员吃的多少准备食材。花样、种类自创)。
第三环节——评选创意饺子，颁发礼品。
第四环节——品尝、分享饺子。
第五环节——发新年礼物。
小雨点礼仪幼儿园。
张老师。
1、要求每个家庭至少来一位家长参与;。
2、本次活动是为了教育孩子的动手及创新能力，为了让孩子更好的参与活动，请家长积极参与成为孩子们的榜样，同时增进亲子感情。
3、凡到场参加活动的家庭都有新年礼物;。
4、本次活动面向于已入园和未入园的宝宝及家长。如果您已是小雨点的家长，请把此链接转发出去;也可在活动当天将宝宝及家长直接带到幼儿园参加活动，当场报名交费者，我园对老生和新生将有更大力度的优惠。让我们相约本周周五，不见不散!相信会带给您不一样的感觉!
幼儿园：
日期：
新年庆祝活动指南篇三
新年帽。
画有帽子轮廓的纸、各色蜡笔等。
尝试画圆圈。
体验画画的快乐。
一、导入，回忆圣诞联欢会。
1.提示幼儿描述圣诞老人的形象。
——圣诞联欢会上宝宝们看到谁了呀?
——圣诞老人是什么样子的你还记得吗?
二、出示帽子，幼儿自由讨论。
——画几个圆圈吧。(教师示范)。
——大家看，这些圆圈像什么呢?
——你们想不想也来画圆圈呢?我们一起来试试吧。(幼儿徒手跟着老师画圆)。
三、幼儿动手操作。
1.幼儿操作，教师巡回观察指导。
——宝宝们可以选自己喜欢的颜色来画圆圈，可以画得大一点，也可以画得小一点，还可以在圆圈上添一点东西，或者连起来也可以的。
2.幼儿作品展示。
——画好了的`宝宝请你把你的小帽子贴到黑板上来。
——请你来给大家介绍一下你画的圆圈表示什么。
新年庆祝活动指南篇四
放松心情、全员参与，促进团结，喜迎新年。
20xx年12月31日9：00------13：00。
通过本次联欢活动，增加同学间的友谊，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识，丰富了大学生活。
教室。
通过才艺表演与游戏的'形式：
1.以小组为单位，进行才艺展示。
2.由班委负责请老师过来，进行联欢，增加师生感情。
3.玩益智游戏，拓展思维，猜字谜，获奖品。
时间。
活动安排。
9:00—9:30。
新年感想(班主任致新年词，每个同学以一句话总结新年感受，畅想未来)。
09:00—16:00。
所需物品：汽球、彩带、窗花、彩纸。
班级布置:。
窗花:20元。
彩纸:15元。
气球：12元。
奖品:。
精致水杯20(1个)。
笔记本10元(5xx2个)。
中性笔15元(1xx15个)。
小吃:。
瓜子:45元。
橘子：35元。
饮料类：60元。
蛋糕：100元。
总共需要经费332元。
新年庆祝活动指南篇五
悉尼唐人街的年味气息、热闹的街景和美味的年饭佳肴，呈现出2018年悉尼中国农历新年庆典的喜庆色彩。
多样出新的庆祝活动将把游客们领进中华传统之门，领略其中奥妙。
悉尼市市长克罗芙·摩尔5日称，唐人街将在贺岁期间准备系列文化活动。她说：“庆典的雏形源于本市华人群体的组织和发起，多年来一直以唐人街为庆典的文化核心和灵魂。没有这里的商家和社会团体的支持和协助，庆典就没有如今的规模和国际知名度，也就不可能为悉尼市民和游客营造如此地道的年味和体验。”
悉尼中国农历新年庆典期间唐人街的活动包括：唐人街舞狮表演，南狮北舞将群狮荟萃，献瑞唐人街;德信街华人委员会将奉献多场表演，鼓手、舞狮者和武术达人将身着红色与金色相间的表演服装，营造吉祥喜气的氛围;侨青社将在过年期间把中华传统带到街头，教学工坊免费对外开放，传授戏曲、武术和太极等项目。庆典尾声，侨青社将推出粤剧演出与研讨会，以此庆祝该社在培养未来戏曲之星的路上所走过的27载年华。
另外，唐人街还将推出中印移民生活短片;澳大利亚华人团体将举办新年慈善晚宴，所得款项全部捐赠给24小时电话心理辅导服务——澳大利亚生命热线;世界广场将举办祥龙之尾ar扩增实境互动体验区及红包寻宝游戏等活动。
以上是小编整理的澳洲悉尼新年活动，谢谢您的阅读，更多资讯，请继续关注本站。
新年庆祝活动指南篇六
增进万众爱心学校与国际双语幼儿园的交流，让小朋友深切感受节日的气氛，加强爱心分校成员之间的团队合作精神。协助幼儿园举办亲子游戏活动，促进学校成员与家长、小朋友的交流，更好的为小朋友创造一个充满爱和温暖的成长环境，充分体现万众爱心学校办校的宗旨。
二活动时间。
**年12月30日（周日）上午9：00――12：00。
三活动地点。
四活动流程。
12月30日上午9：30，我师范大学万众爱心学校国际双语幼儿园分校与国际双语幼儿园于**县天下步行街国际双语幼儿园外活动室隆重举行了“庆祝元旦――让孩子充满爱”主题联欢会。与会人员有国际双语幼儿园全体教职工、小朋友及其家长、师范大学万众爱心学校总校联络员、师范大学万众爱心学校三王国际双语幼儿园分校全体成员、爱心分校部分志愿者及部分附近群众。
联欢会分为四个部分：
9:30----9:35园长致开幕词。
9:35---10:00小朋友歌舞表演。
10:00――11:30亲子游戏环节。
11：30――12：00颁奖仪式、自助餐。
9：30三王国际双语幼儿园“20xx庆祝元旦----让孩子充满爱”主题联欢会在园长陈老师的亲切的问候中隆重地拉开了序幕。陈老师热情地欢迎来到现场的所有家长以及我万众爱心学校的全体成员，并简明地介绍了联欢会的大致流程。随后，陈老师真诚地祝愿所有在场人员元旦快乐。联欢会进入到第二阶段。
9：35――10：00此阶段是大班小朋友的合唱“祝你元旦快乐”，小朋友那天真稚气而又不失认真的歌声赢得了现场阵阵热烈的掌声。另外，舞蹈“小燕子”的开始更是增添了现场的热烈气氛。其中，有些小朋友初次面多那么多观众，难免有些紧张，但是在老师和家长的鼓舞下还是能够顺利地完成了表演。本阶段结束后，现场的节日气氛已经感染了在座的每一个人。
10：00――11：30本阶段的亲子游戏是本次联欢会的重头戏。本阶段分为三个环节：
一和妈妈一起画画。
游戏规则：本游戏分为大班、中班、小班三个组，参加游戏的每一对父子或母子在规定的时间内各自完成一幅指定范围的画，画得优秀者可获奖。本环节严禁父母代替小朋友完成。
游戏目的：锻炼小朋友的绘画能力，促进家长与小朋友的交流，巩固小朋友所学的绘画技能，有意识地培养小朋友的独立意识。
二串珠珠。
游戏规则：本游戏分为大班、中班、小班三个组，参加游戏的每一个小朋友分得一根绳子，其家长从不远处的框里面运珠珠给小朋友，小朋友负责将珠珠串在一起，（同颜色同形状的珠珠只能算一颗），在规定的时间内串的珠珠最多者为胜。
游戏目的：有力促进家长与小朋友的协作精神，根据小朋友的成长特点，充分锻炼其判别能力、观察能力及左右手的协调能力。
三我会自己穿衣服、鞋子（大班、中班），我会自己脱鞋子（小班）。
游戏目的：根据不同年龄的小朋友的身心发展特点，制定不同的游戏，培养小朋友的独立意识，增强小朋友的自理能力。
五颁奖环节。
在上阶段的游戏环节过程中，有很多小朋友的表现都非常优秀，例如：李四青小朋友在每一个游戏当中表现都很出色，赵丽芹。李思华小朋友也恨不简单。因此，幼儿园根据各个小朋友的具体表现，让x师范大学万众爱心学校三王国际双语幼儿园分校前任校长覃冬莲、前任宣传部长温才坚为他们颁发奖品。奖品颁发完毕，家长和小朋友一同分享了幼儿园精心准备的自助餐。
六后勤服务。
在整个主体联欢会的过程中，有师范大学万众爱心学校国际双语幼儿园分校全体成员全程负责装饰、清洁以及维持活动次序。工作到位，服务周到。
本次活动的主要目的是促进家长和小朋友之间的交流和合作能力，从小培养孩子的合作意识，为家长教育孩子应采取何种方法提供一定的依据，重点强调了小朋友的独立性，整个游戏过程家长只能从旁协助，不能替代孩子完成游戏.
本次主题联欢会的整个过程的气氛都非常热烈，家长和小朋友都呈现出发自内心的欢乐，特别是小朋友天真可爱的神情和语言感染了在场的每一个人，整个联欢会成为一个欢乐的海洋。
联欢会结束后，我万众爱心分校成员在清洁工作完成之后，积极和国际双语幼儿园全体教职工及关心幼儿园发展的社会热心人士、部分家长进行了热烈而深入的交谈，谈话内容涉及人生经历、生活态度及当今的就业形势，从中，我们领悟很多现实生活当中蕴藏的深刻道理和一些为人处世的原则。
本次活动无论从前期活动铺垫到活动的展开，还是从场景的布置到活动收尾的清洁工作来看，整体运作都十分到位，合作良好。不足之处在于由于时间紧迫，我万众爱心分校事前准备的节目未能上演。
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新年庆祝活动指南篇七
乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
1、与家长一起体验迎新年的快乐。
1放鞭炮。
2、集体舞《铃儿响叮当》幼儿戴面具表演集体舞，并朗诵儿歌，听音乐入做。
3、主持人出场放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表中四班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利、幸福美满，祝小朋友快快长大！
4、介绍方队的名称，集体歌表演《小老鼠打电话》今天十二生肖和小朋友一起过新年，高兴吗？十二生肖有些谁？谁是大哥哥？有一次小老鼠打电话还出了笑话，我们一起把这个故事表演给爸爸妈妈看吧！
5、歌表演《举你的右手摆一摆》《好娃娃》《办家家》今年是什么年？小老虎喜欢干什么？我们一起唱给它听吧。
6、家长游戏《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的游戏，请出四位家长，抽出生肖卡，说出相关成语，如：龙腾虎跃。
8、幼儿知识问答智慧树给小朋友带来许多礼物，幼儿回答问题后可以摸一个礼物。
9、舞蹈〈学做解放军〉〈洗澡〉〈大家一起来〉〈快乐崇拜〉小蛇喜欢跳舞，蛇宝贝们也来跳个舞吧。
10、亲子游戏〈投篮蹦蹦跳〉幼儿手拿塑料筐，自由做蹦跳的动作，家长于两米前投纸球，胜者可得到小礼物。
11歌表演〈头发肩膀膝盖脚〉〈小花鸭〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉文秘过了新年，小朋友门又长大一岁了，高兴吗？让我们唱起来跳起来。
12游戏〈抢椅子〉。
13幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱〈新年好〉。
时间过的真快，转眼就要送走迎来新的一年，我们的'晚会就要结束了，在这里，我再次代表中四班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！
新年庆祝活动指南篇八
尊敬的xx：
20xx年到，爆竹响，贺新春，我们又迎来了新的一年。在此新年到来之际我们深知在这一年的道路上离不开您的配合与支持，孩子们所取得成绩中也有您的辛勤付出。为了表达感恩之情，我们和孩子们共同准备了一场精彩的元旦联欢会，希望与您一起分享新年的喜悦与期盼。故在此邀请您参与我园举办的庆元旦新年联欢会，共享新年的喜悦！
地点：各班教室。
时间：20xx年12月31日早9：00。
备注：具体事宜请注意各班微信群。
幼儿园：
日期：
新年庆祝活动指南篇九
为丰富村民文化内涵，增添春节节日气氛，展现我村村民书法艺术水平，经研究，我村举办“迎春节，写对联”活动，现将具体方案布置如下：
一、活动主题：
迎春节，写对联。
二、活动时间：
__月__—__日任意一天上午。
三、参加人员：
__村工作人员。
四、活动地点：
__小区。
五、具体方案。
1、活动安排：
(1)8：50__小区内集合。
(2)9：00—11：30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画。
2、工作人员：
活动负责：__，负责活动整体安排。
宣传报道：__，负责活动现场拍照、摄像，活动后通讯稿件发送。
后勤服务：__，负责活动的后勤保障。
现场管理：__，负责活动场地秩序维护和桌子摆放。
人员召集：__，负责召集书法爱好者按时到位。
六、领导邀请。
__街道办事处具体工作人员对接。
七、前期准备。
1、活动前，准备好创作所需材料。
2、活动前，与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。
3、活动前，制作好宣传横幅。
4、活动前，做好群众宣传发动工作，充分调动村民领取春节对联的主动性;。
4、活动前，安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放，安排好活动现场的进场秩序;。
5、活动时，维护好现场秩序，确保活动顺利完成。
八、经费预算。
1、写作材料。
2、横幅，茶水等材料经费。
新年庆祝活动指南篇十
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的新年工作计划怎么写格式，供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。
xx年已经过去，为了能在xx年里取得更大的成功，我决定就xx年自己的工作、职业等等方面，订下相关目标。经过2天的思考，xx年工作目标终于出炉。虽然是工作目标，其实这个目标涵盖了我的工作、我的生活、我的家庭和我的成长。因为我认为，那些也是我做为一家之长的.工作。
xx年的工作目标总的来说可以分为如下几大方面：
五、培训教学方面。xx年，准备组织撰写技术培训、技术教学方面的教材，也是我的目标之一。这些教材要系统化、集成化、专业化、全面化。可能撰写这些教材要费掉我很多的业余时间。但我觉得这种积累，是值得的。在中国，歌星出名了就演电影，这就是所谓的“唱”者“演”。我觉得，在技术领域，如果从事的时间久了，有一定的经验及技术积累，则也未尝不可以“修”者“教”。后续，专业领域的培训、专业领域的技术讲解、或职业化培训，也是我的目标之一。毕竟，从xx年至今我已经有5年的培训上课之经验，听者也高达5000多人次，这方面的积累也可以说是非常丰厚，我不应该放着这份资源，不好好利用。
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新年庆祝活动指南篇十一
一、活动目的：
3、老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。
二、活动时间：
20__年12月30日下午2点开始。
三、活动地点：
本班教室。
四、参加人员：
全体师生及收到邀请函的家长(陈__妈妈，陈__妈妈，王__妈妈，杨__妈妈，代__爸爸，颜__妈妈，万__妈妈，万__爸爸，冯__妈妈)。
五、主持人：
李__、万__、王__、陈__。
六、活动安排：
活动前：
(一)王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作：
1、星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行;。
5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;。
6、4个主持人用的扩音器、音响。
(二)万__妈妈担任组长，具体工作：
1、主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议;。
2、活动前后工作的安排与协调;。
5、准备活动前后及活动中的音乐：〈一年级主题曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈虫儿飞〉等。
(三)陈__妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材，准备60份，按难易程度分成6份。
(四)由王__、代__、杨__妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份，“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机等;)。
(五)由颜__妈妈负责设计邀请函，发给王老师;。
(六)四名小主持人，李__(李)、万__(万)、王__(王)、陈__(陈)，按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。
节目组星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。
活动中：
(一)万__妈妈负责全面协调;。
(二)代__爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;。
(三)万__爸爸负责摄像;。
(四)冯__妈妈负责照相;。
(六)杨__妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物;。
(七)陈__妈妈统计集体项目中得奖的人数;。
(八)没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。
活动后：
(一)由节目组及到会的家长负责收拾教室;。
(二)节目组统计经费。
新年庆祝活动指南篇十二
每年的元旦和春节，对于广大的中国人民来说都是一年中最重要的节日。在这个特别的时刻，烟花燃放已成为慶祝活动中不可或缺的一部份，而可能也会面临如何欣赏烟花的问题，为了让我们更好地欣赏、享受检票、避免危险等问题，我们需要了解一些新年烟花的观看指南体会。
第二段：选择一个合适的烟花观看地点。
在观看烟花时选择一个优质的观花地点是至关重要的。通常，烟花表演是在主要城市的市区进行的。这些位置往往能够提供最好的烟花表演，但也会带来安全和交通问题。要避免大型人群，同时确保足够的安全距离，所以应该选择一个离烟花表演区距离适当的位置，同时还要考虑到周边的安全问题和在確保合法性的前提下選擇一个观看烟花的地区。
第三段：观看烟花的注意事项。
如果想欣赏烟花表演，应该特别留意观看烟花的注意事项。毕竟烟花是一种较为危险的娱乐项目，因此在观看时必须时刻保持警惕。在观看烟花时应遵循烟花表演区的管理规则，保持足够的安全距离，不能闯入烟花区域，更不能接近或拿起任何烟花。此外，注意不要站在一些可以遮挡视线的地方，例如树木和建筑物后面，以便全面欣赏烟花表演。
第四段：如何拍摄照片，记录这个特别的时刻。
如果想记录这个特别的时刻，可以带上相机，使用一些简单的拍摄技巧来拍摄烟花照片。首先，必须确保相机设置正确。通常来说，可以选择手动曝光和手动对焦，将快门速度调整到1/8秒左右，白平衡设置为“白炽灯”模式，ISO设置为最小的ISO50。另外，可以使用三脚架来稳定相机，并使用相机遥控器拍摄照片。最重要的是，拍照之时一定要注意自己的安全。
第五段：总结。
总之，在观看烟花之前，我们应该选择合适的观花地点和了解观看烟花的诸多注意事项。这样才能确保我们和家人在安全的前提下，充分欣赏和享受到烟花表演带来的精彩瞬间。同时，更要注意保护环境，防止出现任何火灾或其他不必要的不安全事件。希望在新的一年，我们都安然无恙，美好的生活，迎接属于我们的新篇章。
新年庆祝活动指南篇十三
为庆祝元旦新年的到来，各个企事业单位都会举行元旦晚会的庆祝活动，那元旦晚会的。
主持词。
画外音：日月开新元，天地又一春。捧着收获的果实，满怀喜悦的心情，我们握别20xx年;带着希望，带着执着与追求，拥抱20xx年。站在20xx年的门栏里，我们共同祝福在新的一年龙腾虎跃，闻鸡起舞。祝愿师生们在新的一年更上一层楼!
现在大家看到的开场舞叫《欢庆元旦》，由艺术班集体表演，指导老师，。
主持人上场(四人)。
男：各位领导、各位嘉宾：
女：各位老师、各位同学：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;。
女：日月如梭，光阴似金;。
男：时间老人领着我们，
女：又敲响了新年的大门。
男：当日历又翻开新的一页;。
女：当小树又增加一个年轮;。
男：当春天又拥抱着大地;。
女：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。
男：此时此刻，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
女：此时此刻，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：20xx年xx学校元旦晚会现在开始!首先，介绍莅临晚会的领导和嘉宾，他们是(看现场而定)，欢迎!下面由校长致新年祝词!掌声欢迎!
第一篇章春之声。
(画外音·注意情绪是饱满而舒缓的)。
在这个萧瑟的季节，是谁打破了冬天的宁静，率先给这个世界一抹生机，用画笔给柳芽添染了颜色，让这个季节的颜色有红有绿，当迎春花向春天发出邀请，是谁挂起了火红的灯笼，点燃了喜庆的鞭炮，舒展了脸上的笑容，让春天的气氛更浓，啊!是那校园的春风的声音，是那辞旧迎新的新年钟声。
男：盛世欢歌迎新年，春满校园人更爽。在这欢天喜地的不眠之夜，我们用歌声来抒怀，我们用舞蹈表达激情。请欣赏舞蹈《威扬盛世》，表演者，艺术班，指导老师，。掌声欢迎!
女：我们是小草，我们的每一声呼唤都在为春天报晓;。
女：我们是纤夫，我们把无数个未知的生命，拉上理想的高度。
合：我们骄傲，我们是人民教师!
男：请聆听诗朗诵《教师颂歌》，作者：。领诵：等。表演者：x艺术班。指导老师：。欢迎!
女：有一首湖北民歌，被誉为百年不衰的经典而风靡全国，它以喜花鼓的明快节奏和生动欢乐的情爱内容，表现了青年男女互相爱慕追求、馈赠定情信物的情节，这首民歌叫《黄四姐》。下面就请欣赏民歌对唱《黄四姐》，表演者，艺术班。指导老师：。欢迎!
第二篇章夏之色。
(画外音·饱满而有激情)。
夏天是华丰物茂的季节，夏天是春之主题的深化和弥漫，姹紫嫣红充斥六月的视野。啊!夏天的颜色，就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园，追溯夏天的颜色，为我们开启新年，为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥)。
男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。俗话说，酒不醉人自醉，下面这个舞蹈，街舞社别具匠心，用醉酒来释放情怀，可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎!
男：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;。
女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱，表演者：校园十佳歌手获奖学生。指导老师：。
男：剪纸是一门民间艺术，用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》，指导老师：，欢迎!
第三篇章秋之果。
(画外音·情绪自信而豪迈)。
不再是春天眼花缭乱的风景，不再有夏季焦渴煎熬的情绪，风的语言柔情细腻，云的脸堂妩媚惬意。秋季啊，我们在收获中欢乐，我们在欢乐中成长，我们在成长中回忆。(抽奖环节自由发挥)。
男：法网恢恢疏而不漏，俗话说，善有善报恶有恶报，那些犯罪的人尽管他们费尽心机，但最后还是没有什么好下场。下面有一个小品，叫《抢劫》，讲的就是坏人走麦城的故事。表演者：等，请欣赏。
女：阿妹采茶为阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只为唱情歌。下面请欣赏舞蹈《阿妹采茶喽》。表演者，xx大13班，指导老师：。欢迎!
男：有这样一首非常好听的歌，它以真挚细腻的情感，如诗如画的一种描述，流畅、婉转、动听，引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道，更增添了一种个人色彩在里面，感情真挚，一经传唱就风靡全国。下面请xx同学演唱这首经典老歌《弯弯的月亮》，伴舞：艺术班;指导老师：。
第四篇章冬之梦。
(画外音·情绪悠悠而出)。
如今腊月未始寒，处处金装凉意重。遍地紫荆林荫路，无秋三季至始冬。花开花落花满地，落叶归根情意浓。岭南大地冬如梦，梦里依稀出芙蓉。岭南的冬季，是梦的故乡，是梦的开始。(抽奖环节自由发挥)。
男：xx学校xx老师创作的剧目《听鼓仔》，是从xx地区流传了几百年的钱鼓舞借鉴而来的，自然舒心的韵律，移步与身形的配合，深受海洋文化的启迪。请欣赏舞蹈《听鼓仔》，表演者，艺术班，辅导老师，。欢迎!
女：魔术自古有之，从古代民间的吞刀吐火，到明清宫廷魔术的“一席全飞”“十杯香茗”，再到现代的浮空术、穿身术、逃生术等等，无不给观众带来了极大的视觉震撼。今天晚上由导游班的为大家倾情演绎魔术《国韵》，欢迎!
男：岭南的冬日，该是我们放飞梦想的季节。这时候，五彩缤纷的风筝也等待我们去放飞，快乐的心情等待我们去放飞，让我们把自己心爱的风筝，放飞蓝天吧!下面，请xx老师为大家演唱《风筝》，伴舞，艺术班。指导老师，。
尾声主持词：
女：春风送暖，春风吹暖了青山的容颜;春风送暖，春风吹软了大地的笑脸。我们在春天登高望远，我们在春天诉说着对生活的爱恋。
男：“谁家春燕啄春泥”，春向我们走来。我们在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山绿水，美在树梢田野。让我们在这美好的季节，用水墨描绘精美舒展的画卷。
女：“最是一年好春处”，春向我们靠近。我们在春天播种希望。春天的希望，在辽阔的田野上，在枝头勃勃的生机里。让我们在春的五彩斑斓里，用真情抒写浓得化不开的诗行。
男：同学们，老师们，炫彩缤纷——20xx年元旦晚会就此落下帷幕。感谢演员们的精彩演出，感谢团委和学生会的配合以及晚会工作人员的辛勤劳动。朋友们，再见!
女：感谢在座的每一位朋友，谢谢你们与我们一起聆听春天。难忘的20xx，再见!请领导们上台与演职人员合影留念。
(在《节日欢歌》中徐徐落下帷幕)。
甲：尊敬的各位领导。
乙：各位来宾。
丙：亲爱的老师们，大家——。
合：晚上好!
甲：没有松风的秋，雁去长空;。
乙：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
丙：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;。
甲：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
丙：在这灯光与微笑构成的舞台，
乙：在这笑声与歌声汇成的海洋，
甲：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
丙：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。
乙：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：这一刻是美好的，
乙：这一刻是温馨的，
丙：这一刻是充满激情的。
甲：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，
丙：扬起你的风帆，亮出你的风采，
乙：让同一条心路上的人们!掌声响起来!
丙：让同一片月光下的人们，掌声响起来!
甲：让我们这个温暖的大家庭里的人们，掌声响起来!!
丙：中心学校20xx年元旦联欢会——。
合：现在开始!
乙：首先，请我们年轻、帅气的王校长致新年祝词!大家欢迎。
甲：感谢王校长的祝福!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
1、《潇洒走一回》。
2、《恋人心》。
丙：伴随着仙侠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收视狂潮，一首古风歌曲《恋人心》俘获了大众的耳朵，备受歌迷追捧，一时成了网络热词。
甲：网友纷纷表示，《恋人心》如同一幅浓郁的中国风画卷徐徐展开，那清新绮丽的歌词，典雅唯美的曲风，轻柔空灵的演唱，着实让人回味无穷。有请美女。
3、《青花瓷扇子舞》。
丙：小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。
乙：“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，
丙：一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇。
乙：接下来掌声欢迎四楼办公室的美女们为我们带来舞蹈《青花瓷扇子舞》。
4、《甜蜜蜜》。
甲：“怀旧”是现代人追捧的永恒话题，许多经典老歌我们总是百听不厌，下面就让我们跟随着王校长一起重温经典歌曲《甜蜜蜜》，掌声欢迎。
5、《嘀嗒》。
乙：接下来有请艺杰琴行的老师们为我们带来《嘀嗒》。
6、《最炫民族风》。
丙：什么是神曲，就是大街小巷的传唱，老少皆宜的通吃，你会我会的流行，苍茫的天涯是我的爱啊!哈哈，下面最炫民族风!有请二楼办公室的美女们!
7、《想起》。
甲：有种回忆是默默伤悲，有种怀恋是执着无悔，用怎样的心情去感悟曾经的过往，让我们一起去倾听韩雪的《想起》，伴着歌声让我们一起去想起曾经的那难忘的一幕幕。有请两位美女。
8、《姑娘》。
乙：今天的女人，沐浴着玉兔祥光;。
甲：今天的女人，妩媚动人格外漂亮;。
乙：今天的女人，英气勃发巾帼不让须眉。
甲：我祈祷：让时间凝固吧!让女人的青春常驻!
乙：下面请欣赏带来的《姑娘》。
9、《飘摇》。
出处 Www.XUefEN.coM.cn
丙：昨天，只隐约可见，是远去的微笑;今天，如不息的泉水，在脚下奔跑;眺望远方，明天的晨曦刚刚在天边飘摇。有请美女。
10、《我的未来不是梦》。
乙：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;。
丙：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
乙：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;。
丙：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
乙：让我们共同昭示《我的未来不是梦》，掌声有请三楼办公室的帅哥美女们。
11、《树上鸟儿成双对》。
丙：“树上的鸟儿成双对”
乙：“绿水青山绽笑颜”
丙：这是黄梅戏《天仙配》中的唱段，也是黄梅戏中最经典的唱段。
乙：下面让我们一起重温那经典的故事吧!掌声有请两位美女。
12《爱情这杯酒谁喝都会醉》。
甲：古有伯牙子期高山流水，今有我辈感受人间悲欢离合。其实本来在爱情这个话题中，没有谁说得清到底谁对谁错。掌声有请我们的帅哥周校长为我们诠释“爱情”，有请!
13、《踏浪舞蹈》。
乙：乘风扬帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子归故乡。
甲：湛蓝的海水在眼前翻腾，仿佛在诉说着沧桑的历史。
乙：随那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音。
甲：我是踏浪而来的，在碧波中开始我的人生旅程。
乙：下面请欣赏二楼的美女们带来的集体舞《踏浪舞蹈》。
14、《爱因为在心中》。
丙：说起爱，我们会想到家人之间的爱，师生之间的爱，朋友之间的爱......
甲：用这无数的爱，便构成了这个绚丽的世界!
丙：爱，因为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢!
甲：下面，请欣赏歌曲《爱因为在心中》，有请四楼的美女帅哥们。
15、《晴天》。
丙：我最喜欢晴天，有太阳，多温暖，特别是在冬天。
乙：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，多么美丽的场景。
丙：呵呵，今天就有人给我们送来温暖。有请为我们带来《晴天》。
16、《路遇》。
乙：黄梅戏，以它婉转清雅的唱腔赢得了广大戏迷的爱好。不论是南海北郊，还是西塞东陲，处处飘溢着黄梅曲韵。下面帅气的罗校长带来了最拿手的精彩唱段《路遇》。
17、《明天会更好》。
甲：阳光总在风雨后，没有风雨的洗礼，又怎能拥有沐浴阳光的感受呢?相信那一大片乌云背后一定会有一缕阳光。明天会比今天更加美好。请欣赏行政领导为我们带来歌曲《明天会更好》，祝愿大家，明天都会更加美好!
18、《难忘今宵》。
乙：难忘今宵，今宵难忘，敲响的是钟声，送走的是岁月，留下的是希望，期盼的是美好，
丙：让我们在相聚的歌声里，带给你平安和祥和。
乙：难忘今宵，今宵难忘，风载着醉人的歌声，云舞动着轻盈的浪漫。
丙：让我们在相聚的日子里，带给你快乐和幸福。
乙：下面让我们一起唱起那美丽的歌曲《难忘今宵》。
结束语：
丙：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
甲：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
丙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
甲：因为，我们始终相信：
合：明天会更好。
丙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐!再见!
(1)开场舞：民族舞8.3班。
(女)：在这笑声与歌声汇成的海洋，
(男)：在这永恒与温馨筑就的圣地，
(女)：今晚大家在这里欢聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
(男)：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
(女)：伴随着冬日里温暖的阳光，
(男)：20xx年元旦如约而至;。
(女)：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
(男)：今夜，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来温暖寒冷;。
(女)：今夜，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;(男)：今夜，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(女)：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!
(2)(男)：十年是一个数字，但它却寄托了刻骨铭心的一段感情;十年是一段鸿沟，从之前到之后却改变了两个人之间的距离;十年之前，你不认识我，我不属于你，十年之后，我们是朋友，还可以问候，只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由。下面请欣赏歌曲《十年》。
(3)(女)：提起河南的传统文化，大家肯定会不约而同地想到豫剧。的确，激昂豪放、通俗质朴的豫剧唱出了河南人的品格，一些传统剧目大家耳熟能详，请欣赏豫剧《大登殿》选段，大家掌声有请。
(4)(男)：在一段精彩的戏曲之后,我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是8.1班同学带来的相声《败家子》。
(5)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。(男)：请欣赏现代舞《爱美无罪》;《supergirl》。
(7)(男)：年终团聚庆新年，祝福话语道几言，表心愿;辞旧迎新笑开颜，载歌载舞乐翻天，共联欢。女：诶，你这个说得还很溜啊。男：这个呀，是一种中国民间群众传统曲艺表演形式，叫。
三句半。
就是每段内容有三长句一半句。女：哦!原来还是传统艺术啊!男：是啊那让我们一同领略精彩的三句半!
(8)(女)：“我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，天地虽宽这条路却难走!我看遍这人间坎坷辛苦”，我要用一颗感恩的心，感谢着你，感谢命运!请欣赏手语表演《感恩的心》!
(9)(男)：感谢独特的手语表演!接下来，请欣赏小品《如此课堂》，掌声欢迎!
(11)(男)：晚会在进行着，我们的眼神在期待着，是否有更精彩的节目让我们更加提神呢?睁大眼睛，瞅准了!奇妙的魔术，喜欢吗，掌声在哪里?有请带来魔术表演!
(12)(女)：最赞寒梅战冷冬，立在风中，傲在霜中，香飘天外舞浓。
情，天也朦朦，地也胧胧，一剪寒梅映苍穹。请欣赏歌曲《一剪梅》。
(13)(男)：说到“冒牌”，大家都非常气愤，“冒牌货”坑人不浅。可是，你们听说过“师哥”有冒牌的吗?请大家欣赏相声《冒牌师哥》!
(15)(男)：杨家将各个英豪，杨门女将也都是巾帼英雄。其中穆桂英挂帅的故事更是广为流传。下面有请付冰老师为我们带来豫剧《穆桂英挂帅》选段“辕门外三声炮”
(16)(女)：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容。下面请欣赏9.5班同学给我们带来的扇子舞《万物生》。掌声有请!
(17)(男)：“哑剧”一词源于希腊语，意思是“模仿者”。请欣赏由9.3班同学表演的哑剧《看谁狠》。
(18)(女)：有这样一个孩子，她在月亮河畔长大，总喜欢望着月亮幻想，幻想月亮像小船载着她的梦想飘向远方。下面请吴聪颖小朋友给大家带来的歌曲《月亮河边的孩子》，掌声欢迎!
(19)(男)：优美的歌声仿佛把我们带回到了美好的童年，下面请欣赏二人转《小拜年》。
(21)男：回顾历史，我们心潮澎湃;女：展望未来，我们热血沸腾!
闭幕词。
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：(合)：祝激流勇进的泌阳实验中学再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们。
(合)：再见!
在这美好的日子里，我们即将新的一年——20xx年鼠年。以下是小编给大家带来的元旦晚会主持词，供大家参考借鉴。
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的同事、朋友们!
合：大家过年好。
甲：又是一季雪飘过，旺狗报喜辞旧岁;。
乙：又是一年人增寿，金猪纳福迎春来!
甲：奋斗的20xx年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，我们用汗水铸就了荣耀，用辛劳编织着梦想，留给我们太多的激动和欣喜。
乙：激昂的20xx年即将奏响华美的乐章，在这辞旧迎新的美好时刻，我们载歌载舞，欢聚一堂，让我们用歌声畅想未来，用舞姿描绘精彩。
甲：鼠年是幸运之年，愿我们所有的人万事如意，心想事成。
乙：鼠年是财富之年，愿我们所有的人财运亨通，好事连连。
合：新年愉快，万事如意!
乙：20xx年会现在开始。
甲：首先有请领导致词并给大家拜年。
乙：掌声有请!
甲：亲爱的朋友们!
乙：女士们!
丙：先生们!
丁：在座的各位嘉宾们!
合：大家，晚上好!(同时鞠躬)。
甲、随着激情的水鼓舞表演，拉开了x20xx年终晚会的帷幕!
乙：这里是xx公司20xx年终晚会演播大厅，新年辞旧岁，金猪迎新春!
丙、今晚，我们所有员工和各位嘉宾们欢聚一堂。
丁、今晚，我们载歌载舞，齐欢乐。
甲、随着新年脚步的临近，又增长了一岁。
乙、在这集团成立的天里，我们走过了艰难，也走过了困苦;。
丙、在这集团成立的天里，我们曾经跌倒过，我们曾经失落过。
丁、一路走来，一路的艰辛，有痛苦，也有泪水，但是，我们没有停止过前进，我们走过来了...
甲、今天，终于迎来了属于我们欢声与笑语。
乙、发扬民族精神：自强不息，今天我们强大了。
丙、在此，多少句感谢与感恩，都无法表达您为所付出的汗水和努力!
丁、今晚，只想为明天的美好，与您同欢、同乐、共醉.........
合：下面我们宣布：20xx年xx年会，现在开始!
尊敬的各位领导各位老师亲爱的同学们：大家晚上好!
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的情绪，年元旦如约而至。
乙：新年拉近了我们成长的距离甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：这天，我们相聚在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光。
乙：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔，浮青学校年元旦联欢会此刻开始。
甲：旅都是英雄好汉，他们用双手和智慧把不毛之地变成了陕北的好江南!
乙：这天，我们高唱《南泥湾》，就是要牢记：艰苦奋斗是革命的传*，艰苦奋斗更是我们中华民族的不屈精神!
甲：请欣赏二班带来的节目：《南泥湾》。
甲：暖暖的摇篮，摇出甜甜的歌谣;小苗儿睡了，梦里还含着微笑。
甲：蓝蓝的天空银河里，有只小白船。
乙：船上有棵桂花树，白兔在游玩。
请欣赏一)班小朋友带来的节目《小白船》。
甲：接下来请欣赏由一班小朋友带来的舞蹈《种瓜》。
甲：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。
乙：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男：请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。
甲：健康平安和谐新气象。
乙：健康平安和谐新校园。
甲：接下来请欣赏由二班同学带来的节目《风铃》。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱;。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：请欣赏由五一班龙彦晶刘珂蒋紫娟等带来的《拍手歌》。
甲：我们常常感叹人生的短暂，我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情。
乙：感谢父母给了我生命和无私的爱，甲：感谢老师给了我知识和看世界的眼睛。
甲：感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;。
甲：我们生活在同一块蓝天下。我们都共同拥有一个祖国妈妈，
乙：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌。
合：让我们-手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，去拥抱明天的辉煌!
甲：请欣赏由四年级同学带来的合唱《同一首歌》。
甲：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飘荡;。
乙：秋天，菊花泛黄;冬天，红梅绽放。
甲：四季花飘香，梦想飞远方。
甲：校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起，树上的鸟儿不停地鸣叫着，仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。
甲：接下来请欣赏由班同学带来的舞蹈《哎咿呀》。
甲：接下来请欣赏由班蒋伟，方超李雯等带来的歌曲《断桥残雪》。
甲：听完了动人的钢琴曲，我们再来放松放松吧!就让我们跟着班的俞霞龚艳萍李婧等同学一齐潇洒潇洒吧!欢迎她们为我们带来舞蹈《潇洒小姐》。
甲：时光易逝乙：光阴易逝，
甲：二十年的我们会有怎样的变化呢。
乙：有请班同学带来的小品《二十年后的我们》。
甲：看，舞蹈班的同学们载歌载舞的来啦，掌声有请他们带来的精彩舞蹈!——。
甲：长江黄河欢腾着深情，蓝天大海蕴含着忠诚，祝福伟大的祖国朝气蓬勃，永远年轻。请欣赏歌曲《大海啊故乡》，演唱者：莫丹龚鹏。
新年庆祝活动指南篇十四
根据威海市文明办、威海市教育局《关于在春节、元宵节期间组织未成年人参加“我们的节日”主题活动的通知》精神，现将有关活动通知如下：
一、活动目的。
丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继续传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容。
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则，主要做好三项工作。
1、创编“节日小报”。以中小学生为重点，引导他们学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。
2、参加中华经典诵读。积极引导学生利用节日时间多读书、读好书，争创“书香家庭”和“读书小名士”，开阔学生视界，丰富知识储备，促进学生综合素质的提高。
3、开展公益活动，组织动员未成年人参与社区（村镇）清洁卫生，环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和节日氛围。
三、活动要求。
1、要把组织未成年人参加“我们的节日”的主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入假期总体安排，认真抓好工作落实。
2、各校要将“我们的节日”主题活动情况形成500字左右的文字材料，于20xx年2月22日前以bqq发送到基础教育科。
新年庆祝活动指南篇十五
春节、元宵节是中华民族的传统节日,为营造喜庆祥和的节日氛围，丰富各族群众化生活，让各族群众度过一个温馨、愉悦的新春佳节，经研究决定，20__年2月11日农历正月十五期间举办“闹元宵迎新春”元宵灯会活动。特制定如下活动方案：
一、时间、地点。
1、时间：20__年2月11日(周六)—12日(周日)。
2、地点：__市。
二、任务及分工。
见分配方案。
三、活动日程。
1、灯会筹备阶段(1月日—2月10日)。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室工作会议;各单位制作花灯;元宵灯会组委会检查灯会筹备工作情况。
2、灯会活动阶段(2月11日—1日)。举行灯会活动启动仪式，灯会活动全面展开。
总结表彰阶段(2月20日—2月24日)。组委会对元宵灯会活动进行评比，从中选出一等奖1个、二等奖2个三等奖个，并一等奖奖励1万元、二等奖000元、三等奖000元。
四、有关要求。
1、各单位要高度重视，将此项活动作为群众化活动一项内容，纳入明单位创建活动之中。要认真制定参展方案，安排热心、负责的专人落实此项工作，并保证人、财、物的投入，确保各项准备工作顺利进行。
2、参展的各类花灯、灯饰形式、规模、内容不限，提倡在传统花灯的基础上有所创新，力争制作出现代、新颖、风格独特的单项和组合类花灯，同时便于夜间观看欣赏。购买的成品花灯不得参展。
3、送展时间为2月9日至10日，活动现场安排有专人负责与送展单位进行安装布置，同时按顺序统一贴标牌号码;为便于花灯的布置，请提前准备好带插头的电线(8-10米)，并在花灯适当位置注明送展单位名称。
4、支持各企事业单位进行形象宣传，通过布置横幅图版、猜谜语、知识答题、商品促销、艺演出等方式，丰富灯展活动内容。各项活动要及时与灯展主办方联系，批准通过后方可实施。
5、拟定于2月11日16:00在财富酒店路口举行灯会活动启动仪式，并举办社火、猜灯谜、民间艺术表演等活动。
6、在灯展期间，将组织社会各界、专家等对参展花灯进行评比活动，设若干奖项，颁发奖金和奖牌，并将参展单位获奖情况通过新闻媒体予以公布。
7、各系统参展的花灯由主管部门牵头负责，并及时将具体负责人及联系方式报主办单位。
8、撤展时间为2月1日早上10：00—1：00、下午16：00—19：00。撤展当天安排有专人负责相关工作，各送展单位必须在规定时间内撤回花灯，凡是规定时间内没有撤回导致花灯丢失等现象组委会不负责任。
9、未尽事宜，请与市广局社科联系，电话：。
新年庆祝活动指南篇十六
伴随着欢声笑语，期待新年的钟声渐渐敲响。对于大学生来说，新年不仅意味着假期的到来，更是一个新的开始。作为年度的重要节点，新年对于大学生来说既是回顾过去的机会，也是展望未来的契机。在度过这个特殊的新年假期后，我深刻体会到了大学生新年指南的重要。下面，我将从时间规划、健康生活、知识充实、家人陪伴以及社交互动五个方面进行总结心得。
首先，时间规划是大学生新年指南中至关重要的一环。我们常常会抱怨“时间不够用”，但其实更多的时候是我们没有合理规划时间。新年假期常常给人一种“一见钟情”的感觉，我们很容易就会沉浸其中而放松了学习的节奏。然而，要想度过一个充实而又有意义的假期，我们需要在放松的同时，合理安排时间。比如，每天安排一段时间学习新的知识或技能，或者参加一些志愿者活动，既能够培养自己的综合能力，也能丰富自己的人生阅历。
其次，健康生活同样是大学生新年指南中不可忽视的一部分。寒假是一个放松和休养的好时机，大家可以优先考虑调整自己的作息时间，保证充足的睡眠。此外，要特别注意合理的饮食搭配，保持营养的均衡。可以选择多吃些水果蔬菜，摄入适量的蛋白质和碳水化合物，同时也要防止过度嗜食零食和甜食。在新年的第一天，我特意参加了健身活动，不仅消耗了身体的过剩能量，还为新的一年定下了健康的目标。
第三，知识充实是大学生新年指南中一个重要的方面。寒假是一个放松和休养的时间，但也是一个学习和充实自己的机会。大学生应该善于利用假期时间，进行自主学习和读书。可以选择自己感兴趣的领域进行学习，在网上报名学习一些技能课程，或者阅读一些文学经典，扩宽自己的知识面。此外，也可以积极参加一些线下活动，比如文化展览、科技讲座和社会实践等，拓宽自己的见闻，丰富自己的阅历。
另外，家人陪伴作为大学生新年指南中的一项重要内容，也是不可忽视的。大学生的时间往往都是被学业和社交填满，寒假是一个回到家庭，陪伴亲人的黄金时机。在忙碌的学校生活中，我们常常没有时间和精力去陪伴家人，但是我们应该明白，家人是我们最亲近的人，他们是我们最大的精神支持。所以，寒假期间，我们应该更多地和家人交流，让他们感受到我们的爱和关心，共度一个温暖而又快乐的新年。
最后，社交互动是大学生新年指南的重要一环。大学生要时刻关注身边的人和事，积极参加和朋友们的聚会，拓宽自己的社交圈，结交更多的朋友。可以参与一些志愿者活动，和大家一起为社会尽一份力，也可以参加一些社交性质的活动，增加自己与人相处的经验。与他人的交流也是创造机会的来源，社交互动不仅可以锻炼自己的社交能力，还可以获得更多的机会和资源。
综上所述，大学生新年指南的重要意义体现在时间规划、健康生活、知识充实、家人陪伴和社交互动等方面。作为大学生，我们要合理安排节假日的时间，保持健康的作息习惯，注重提升自己的综合素质，与家人共享天伦之乐，同时积极参与社交互动，发掘更多的机会。如此一来，我们才能度过一个充实而有意义的新年假期，迎接充满希望的新的一年。
新年庆祝活动指南篇十七
观赏烟花一直是许多人新年的传统活动。在不同的年份和国家，烟花也有着不同的象征意义。但是，无论在哪里，在观看烟花的过程中，我们都可从中领悟到生命的短暂和美好。在这篇文章中，我将分享一些烟花观看的技巧和心得，以及在其中所体悟到的生命的意义。
第一段：选好位置，早做准备。
在选择观看烟花的位置上，我们需要考虑到不同的因素。首先，距离是个重要问题。如果离烟花太近，不仅会影响观赏效果，还会面临着安全隐患。因此，我们需要尽可能选择一个远离火药味且视野开阔的地方来观赏。其次，时间也是需要提前考虑到的。因为每个城市都有其特别的燃放时间，我们需要根据当地的规定和通知，提前预定好时间和地点，以确保能够看到最好的视角。
第二段：分享和欣赏共同的喜悦。
祝福和分享喜悦是新年期间的季节特色之一。在烟花观看的过程中，我们也可以和周边的朋友、家庭和陌生人一起分享我们的心情。当燃放的场面猛然出现在眼前时，轻轻的笑声，快乐和共鸣，会在朋友之间迅速流传开来。这种喜悦通过相互分享、沟通和庆祝，将成为我们宝贵的人生记忆。
第三段：欣赏异彩纷呈的烟花艺术。
烟花艺术可以说是一门宏伟的艺术领域。它将人类的美好愿望和艺术倾向展现在空中，变身成了绚烂多彩的烟花。不同的燃放演出，各有其特色和背后的象征意义。似乎每一个花火，在灿烂的瞬间都在讲述着一段属于自己的故事。当我们欣赏烟花艺术时，有时会对其意境感到疑惑不解，也有时会突然顿悟，领悟到生命的本质。
第四段：观赏烟花的反思与意义。
烟花的时间如此短暂，令人回味无穷。在这个短暂的时间里，我们可以欣赏到美丽的景色，体会到无声的艺术，感悟到短暂的人生。每一个绽放的烟花，都带着着生命的寓意，警醒着我们珍惜生命的珍贵和时间的宝贵。在观赏烟花的时候，我们可以一起反思着自己的成长、人生，领悟到生命的意义。
第五段：结束语。
新年烟花观看指南的重点不仅在于如何找到最佳的位置，从而看到最迷人的花火，更重要是要能够在其中轻松快乐地享受到人生的美好。烟花的短暂存在提醒着我们，珍惜每一个时刻，创造我们独特而美丽的人生。让烟花的光线照亮此时此刻，也激发我们的激情、幸福、希望和关爱，为新年带来最好的祝福。
新年庆祝活动指南篇十八
为丰富全校教职工余化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20_年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”活动。具体活动方案如下：
一、活动时间：
20__年__月__日、__日下午。
二、活动地点：
劳动实践场所报告厅、中心小学一(1、2)教室。
三、参加人员：
全场在职教职工(包括代教师、工勤人员)。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。
四、活动内容：
1、独唱。
2、抽奖。
3、掼蛋比赛。
五、活动安排：
1、付校长致新年贺词。
2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名，原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定，内容健康，时间不超过分钟。伴奏带(碟片)必须在__月__日前交给王庆礼，同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。
3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。
4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于__月__日前先进行组内预赛，预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在__月__日独唱音乐会结束后上报一组(两人)参加工会统一组织的比赛。比赛时间：__月__日下午放学后，要求先过10的一组为胜方，其他规则不变。
5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责，教干工勤组由校长办公室负责。
六、奖项设置：
1、独唱表演奖：若干名。
2、抽奖：一等奖：20名，二等奖：40名，三等奖：若干名。
3、掼蛋比赛：一等奖：三组(6名);二等奖：五组(10名);三等奖：11组(22名)。
七、具体分工。
1、现场布置：__、__、__。
2、音响：__。
3、摄像：__。
4、致词、节目串词：__。
5、主持人：__。
6、掼蛋比赛裁判：__。
7、宣传报道：__。
八、奖品分发：
__。
新年庆祝活动指南篇十九
随着新年的到来，作为大学生的我们也需要做好计划，制定合理的目标，并且在新的一年里充实自己。近日，我参加了一场大学生新年指南的分享会，从中收获不少。在这里，我想分享一下我对于这次指南的开云官网app下载安装手机版 。
首先，明确目标。新的一年我们要给自己设定明确的目标，这是我们成功的基础。在分享会上，讲师给我们提了一个问题：“你对新的一年有什么期待？”这个问题让我考虑到我在上一年取得的成就以及我希望在新的一年中达到的目标。因此，我清晰了解了自己的追求，明确了我在新的一年中要做的事情。明确目标可以帮助我们更有动力地前进。
接着，制定计划。目标固然重要，但如果没有实际的计划去实施，也只能成为口头上的说辞。分享会上，讲师告诉我们制定计划要遵循“SMART”原则：具体（Specific）、可量化（Measurable）、可达到（Attainable）、实际（Realistic）和有时限（Time-bound）。遵循这一原则，我们可以更有条理地安排自己的日程，合理利用时间。制定计划的过程中，我深刻认识到时间的重要性，因此我决定更加珍惜每一分钟，让每一天都能变得富有收获。
在新的一年里，我们也要持续学习。作为大学生，学习是我们的主要任务。分享会上，有许多讲师分享了他们的学习方法和经验。其中一位只用了三年时间就取得了多项学术成果的讲师给了我很大的启发。他告诉我们要“善于学习、学习的动力来自于兴趣”。他的话让我明白了只有自己真正对所学的东西感兴趣，才能更加努力地学习。因此，我决定在新的一年中更加注意培养自己的学习兴趣，尝试不同的学习方法，提升自己的学习效果。
此外，在新的一年里，我们还应该注重身心健康。毕竟，健康是一切的基础。在分享会上，心理老师给我们分享了一些关于心理健康的知识。他强调了适度的休息和锻炼的重要性。他告诫我们，不管再忙，我们也要抽出时间关心自己的身心健康。正是在这次分享会上，我真正认识到了身心健康对于我们的重要性。因此，我决定在新的一年里每天保证至少七小时的睡眠时间，并加入一个健身俱乐部，注重身体锻炼。
最后，不忘感恩与回报。分享会最后，主讲人强调了感恩和回报的重要性。他鼓励我们学会感恩，学会回报社会。他告诉我们每个人都应该给予我们周围的人更多的关爱和支持。这次分享会让我十分感慨，我明白了在新的一年里，我们不仅仅要追求自己的目标，更应该善待他人、回报社会。因此，我决定要多参与公益活动，尽力帮助有需要的人。
在整个分享会的过程中，我收获颇丰。明确自己的目标，制定合理的计划，持续学习，注重身心健康以及回报社会，这些都是我在新的一年中要努力实践的。我相信只要我们积极付诸行动，坚持不懈，我们一定能迈向成功的道路。新的一年，让我们一起成长，一起追逐理想的自己。
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