教育管理人员的职业规划(汇总17篇)

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教育管理人员的职业规划(汇总17篇)
时间:2024-02-21 03:30:02 小编:薇儿

培养创新思维是培养未来人才的关键,我们应该注重培养学生的创新能力。写总结时应注重客观性和公正性,避免主观色彩过重,保持客观中立的立场。我们不妨一起来看看下面这些优秀的总结范文,相信会有所收获。

教育管理人员的职业规划篇一

1、项目学校必须配备1名专职“现代远程教育接收系统”管理人员和1至2名兼职管理人员,负责学校远程教育项目设备的使用和维护。

2、管理人员通过卫星接收或其它方式进入因特网接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。

3、管理人员要根据教学要求及时、完整地接收、下载和整理现代远程教育资源,接收、解压后的数据要存放到计算机中指定的文件夹里,并及时清除废旧的资源。

4、管理人员必须了解现代远程教育资源的内容,并根据接收下载的现代远程教育资源的内容,按学科分类,编制目录,打印成册。有计算机教室的学校要把整理后的资源复制到计算机教室服务器上,供师生查询、下载和应用。

5、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源,并打印目录公布。每周重新接收一次“教育信息”栏目,以保证信息的及时、准确。

6、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。归档管理,以便借阅和应用。

7、管理人员要做好远程教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作,逐步建立远程教育资源库。

8、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。

9、管理人员要对项目的有关文件资料和设备的使用说明书等进行收集、整理,并分类存档。

10、管理人员要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查,发现问题及时报告学校领导。

二、现代远程教育设备管理制度

1、明确专人管理,建立设备登记和学校国有资产管理档案,定期检查设备完好率。

2、严格执行操作程序,保持机器设备正常运行。设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制。

3、上机人员应爱护计算机,严格按照规范要求操作,不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线,有问题及时向管理人员反映。

4、做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。设备使用后必须断开电源和接收信号源。

5、保持设备良好性能,保障正常的教育、教学需要。

6、对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修。

三、现代远程教育资源使用登记制度

1、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。

2、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录等工作,负责做好资源库的管理工作。

3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究,广泛应用在教学活动中。

4、建立教师使用登记制,逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。

5、鼓励学生运用远程教育资源,建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。

6、定期收集远程教育资源和应用效果的意见和建议,定期向上级反馈改进远程教育资源的意见。

四、现代远程教育资源下载和软件安装监管制度

1、项目学校要成立现代远程教育工程项目领导小组,落实专人负责远程教育资源下载和软件装入监管工作。

2、按照有关远程教育接收、下载的要求,完整下载远程教育资源, 在启动其它程序时不能关闭接收程序窗口,只能将其最小化。

3、未经允许,任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。

4、未经允许,不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。严禁播放与工作无关的音、视频内容;严禁访问非法网站,严防非法信号攻击,对非法信息要立即清除,并及时向主管部门报告,不得传播、扩散。

5、定期浏览下载的远程教育资源,适用于学校教学、农村党员干部教育和农村实用技术培训的内容要作好刻录备份。严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。

6、每月清理一次下载的各类ip节目内容,没有实用价值的要彻底删除,以保证硬盘有足够的空间下载资源。

7、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备,以防病毒侵入。

五、卫星接收站管理制度

1、卫星接收站是中小学校实施远程教育的重要场所,要有专人负责管理。管理人员必须具有一定的计算机操作水平,并经过上级主管部门组织的相关培训,持证上岗。

2、卫星接收站要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施,具备必要的计算机维修、保养工具和软件。

3、管理人员要根据教育教学和党员干部远程教育工作的需要做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。并将资源按学科分类、编制目录等工作,负责做好资源库的管理工作。

4、不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备,以防病毒侵入。定期清理一次下载的各类ip节目内容,没有实用价值的要彻底删除,以保证硬盘有足够的空间下载资源。

5、严禁访问非法网站,严防非法信号攻击,对非法信息要立即清除,并及时向主管部门报告,不得传播、扩散。

6、卫星接收站严禁无关人员进入,严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。

7、要建立工作日志或周志,要建立卫星接收情况的档案,记载卫星接收系统的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划,学期末有工作总结。

六、计算机教室管理制度

1、计算机是学校重要的教育教学设施,计算机教室是现代化教学的重要场所,要有专人负责管理。管理人员必须具有基本的计算机操作水平和保养能力。非计算机专业毕业的,要经过上级主管部门培训,持证上岗。

2、计算机室要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施,具备必要的计算机维修、保养工具和软件。

3、计算机及其辅助设备和设施,要分类编号定位,逐一登记入账。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档。要严格验货、损坏赔偿、报废审批手续,做到帐据齐全,帐物相符。

4、要建立工作日志或周志,要建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划,学期末有工作总结。

5、要做好系统维护和设备保养工作,雨季和假期要定时开机;要严控外来磁盘和光盘的使用,定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份。

6、按要求做好课前准备,学生入室前要穿拖鞋或鞋套;要督促学生保持室内安静和清洁卫生,要求学生按上机操作规程操作。学生离室时,要检查设备,填写使用记录,学生离室后,要做好设备和资料的整理工作。

7、计算机室严禁无关人员进入,一般教师须经学校同意后按要求使用计算机房,管理人员不得擅自拆卸计算机,下班时,要关好门窗,关闭设备电源、电灯、窗帘,做好安全防范工作。

8、对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任,照价赔偿。

七、多媒体教室管理制度

1、多媒体教室是运用现代教育技术进行教育教学的场所,应配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。多媒体教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮,对贵重的教学设备,应按使用说明书做好维护和保养工作。

2、在多媒体教室上课的.教师需提前一天向管理人员提出申请,由管理人员协调安排并组织实施。

3、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。

4、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。

5、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。

6、关闭投影机应先使用摇控器关机,等3-5分钟后,待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后,再切断投影机电源。

7、多媒体教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。

八、现代远程教育项目管理服务制度

1、项目学校必须以高度的政治责任感,管好、用好远程教育设备,为学习者提供现代远程教育资源使用服务。

2、开展培训和教学活动时,管理人员应掌握使用情况,结束后按有关要求,清理教室和设备,切断电源和关好门窗,方可离开。

3、项目学校必须将管理人员的工作纳入教师工作量,并将管理工作情况列入年度考核内容。

4、每学期必须有校本培训计划和总结,对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录,设备使用登记,建立档案。

5、项目学校要做好农村党员干部的培训工作。在乡镇远教办的指导下,按照培训要求提前做好培训资料的准备,做好下载资源、刻录光盘、播放收视流媒体等节目工作,对培训活动作好记录。

旧县小学现代远程教育室管-理-员职责

一、协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。

二、建立健全各种规章制度和使用登记制度,实施远程教育管理责任制,对所发生的故障、处理过程和结果等做好详细登记,完善远程教育工作档案。

三、爱护远程教育设施,熟悉设备性能,使用及保养维护方法,能排除设备一般故障,严禁携带易燃易爆和强磁物品及其它与机房工作无关的物品进入机房。做好操作系统的补丁修正工作,采用国家许可的正版防病毒软件并及时更新软件版本。

四、管理人员统一管理计算机及其相关设备,完整保存计算机及其相关设备的驱动程序,保修卡及重要随机文件,不得在服务器上安装与教学无关的软件,若确为需要安装,安装前应进行病毒例行检测。

五、每天上班要打扫机房环境卫生,保持机房设备、地面卫生干净和整洁。

六、每天上下班及时开机、关机,接收远程教育信息,下班要切断电源,管好门窗,要做好防火、防热、防潮、防尘、防磁、防盗相关工作。

七、要认真执行学校制定的远程教育教学计划,及时收集下载、刻录远程教学资源信息节目、确保远程教育设备能正常接收播放。

八、要积极配合学校,协助教师利用远程教育手段完成继续教育任务,提高教育教学能力。

九、组织教师开展远程教育、教学、教研、电子教案、课件、教材制作等培训工作,宣传交流校内外远程教育的先进经验、成果。

十、要树立为社会、教师、学生服务意识,努力完成本职工作。

旧县小学现代现代远程教育工程

资源接收与利用制度

一、管理人员要根据教学要求及时、完整地接收、下载和整理现代远程教育资源,接收、解压后的数据要有序放到计算机中指定的文件夹里,并及时清除废旧的资源。

二、管理人员要根据接收下载的现代远程教育资源的内容,按学科分类、编制目录、打印成册,有计算机教室的学校要把整理后的资源复制到计算机教室服务器上,供师生查询、下载和应用。

三、管理人员要及时记录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众使用技术资源,归档管理,以便借阅和应用。

四、管理人员要作做好远程教育设备硬件登记,教育资源接收、打印节目单和使用登记管理工作,适时的刻录光盘,逐步建立学校远程教育资源库。安排利用远程教育资源教学每周不得少于 20 个学时。

五、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。

旧县小学现代远程教育工程档案建设制度

一、凡是在远程教育工作中形成的各种工作表册等资料均在归档管理范围。

二、远程教育工作资料应按照省《评价标准》中各级指标要求依时间顺序分类归档存放。

三、各种表册应按学期整理,并按学期形成远程教育工作总结材料,加装封皮后归入档案盒保管。

四、归入档案的远程教育工作资料内容要求真实、详细,并有相关人员的签名和具体时间。

五、文字档案在管理中要防潮、防鼠、防虫,音像磁带、光盘、照片类档案资料应编写目录造册登记,并注意防磁、防霉变,必要时要进行技术处理。

六、档案管理人员在工作中应注意远程教育工作资料的收集和整理,以保证工作资料的完整。

七、如果管理人员因工作变动,经领导同意后,远程教育资料档案管理人员应将档案完整移交给接替人员,不得随意处理。

旧县小学现代远程教育工程教师教学应用备课制度

一、每学期教案的首页应有本学期的利用远程教育资源备课及教学进度计划

二、备课前要抽出足够的时间观看远程教育资源课,然后确定教学目的(思想、知识、能力)、教学重点、教学难点、课时分配、授课日期。

转载自 xUEfeN.com.Cn

三、教案中体现出新旧知识的衔接,恰当地运用远程教育资源。

四、教学过程中借助资源示范课体现突出重点与突破难点的方法。

五、课堂上要恰当处理好教师教的过程与资源的切入环节,课后小结结合资源把本节内容作一言简意赅的总结。

六、每课时教学结束时要简洁的写出教后感。

七、布置作业要结合资源中教师布置的作业结合本班学生实际给学生安排课后作业。

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教育管理人员的职业规划篇二

会计,是一个较为特殊的行业,也是每一个组织中最重要的`岗位之一,承担着组织命脉的重任。每一位会计人都在这个行业中规划着自己的生涯路线,所谓的职业生涯规划,就是指:一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。会计人固然有其特殊性,但是也有一定的规律可循,经过我们在与不同的会计人才交流的过程中,也发现了其中的一些规律,我们在这里称之为会计人的生涯三部曲。

会计由于其行业的特殊性,其谨慎性原则也限定了会计人的一些基本特征,严谨、务实、认真、保密、负责也构成了会计人的形象特征,也正因为有了这些特征,很多会计人的不善沟通、言辞的性格弊端也成为了一些局限因素。这里我们着重从各时期会计人的知识结构的调整进行阐述会计人的特点,希望会对每一位读者有一点点地帮助。

刚走出校门,一切都是新鲜的,一切又都是陌生的,学生时的豪情和对美好未来的憧憬会造成很大的失落感。毕竟,一个真正的职业人需要更全面的打造,需要重新认识社会、认识职业、认识工作。这也是一个很重要的时期,前三年的工作,是基础,是认识社会的第一步,正确的心态、务实的学习总结、良好的习惯是这一时期需要注意的很重要的。有很多人因为第一个职业选择的不恰当,造成心理的阴影,从而造成了对工作的偏见和失望,不能以积极的心态面对工作。而有的组织则提供了一个很好的成长环境,积极、合作、上进,这样的一个氛围给了每个人温暖的感觉,而且会对工作、对生涯充满信心,养成一个积极的心态。

很多人都是从出纳做起的,从管理货币资金、票据、有价等的进进出出、填制和审核许多原始凭证做起,这些都是会计的基础工作。做好出纳工作并不是一件很容易的事,它要求出纳员要有全面精通的政策水平,熟练高超的业务技能,严谨细致的工作作风,以及良好的职业道德修养。很快,都会做到会计的岗位,此时,自己的知识特点就应该及时作出调整,从原先的基础工作调整到计核算和会计监督的职能上,学习职业素养的完善、人脉关系的理解、团队协作的意识等。一个职业人,最基本职业素养就是职业化、职业诚信以及职业口碑。

前三年的时间,着重放在基础工作的夯实上。全面、扎实的做好本职工作,认真研究本行业的特点,养成良好的学习、工作、生活的习惯,培养自己的人脉意识,学会有效的沟通,培养自己的职业人意识,这些基础知识都是对以后进一步发展具有决定性作用的,这也是实现从一个学生到职业人的转变的重要条件。

这三年,应该逐步的从普通会计的角色转变到管理者的角色。也就是从普通会计到财务经理的转变,前三年的修炼,基本的业务知识已经熟练,可以胜任自己的岗位。但是从自己提升的路线来看,要想获得进一步的发展,必须调整自己的知识结构,补充下一步的发展所需的知识。

财务经理是专业较强的工作,一般会计师事务所都需要这样的人才,但现代企业对的要求越来越高,财务经理不但要有丰富的专业知识,还要懂得代理记账的业务,熟悉企业全面的经营管理工作,并积极介入企业各项决策,这样的角色使很多习惯于传统会计角色的财务人员不太适应。

所以做一个现代的财务经理必须掌握更加全面的知识,基本的理财能力、沟通能力、领导能力、财务决策能力、协作能力、时间管理能力、创新能力、学习总结能力等构筑出一个优秀的财务经理的能力结构。

其次就是在自身的学习总结上,及时地总结成功的经验和失败的教训,不停的改进工作中的问题,不停的进步。第二个三年的时间,专业知识仍然很重要,但是综合素质的提升却是起到决定性因素的原因,一个优秀的财务经理首先是此领域的专家,其次是一个优秀的管理者。

财务总监是财务人员在职业生涯上成功的一个象征,不仅意味着高职位高待遇,而且一直是人才市场上的“抢手货”。许多从事财会工作人员都将财务总监作为自己的职业发展目标。

国际上通常把企业财务部门一把手称为财务总监。财务总监要全面管理和领导企业财务工作,为企业赢利提供理性的决策依据,对企业的财务工作承担主要责任。财务总监作为财务领域的高层人才,必须具备哪些综合素质呢?管理和领导财务工作的能力、社会资源优势和敬业精神是财务总监必备的综合素质。财务总监必须擅长11管理能力,即:财务组织建设能力、企业内控建设能力、筹措资金能力、分析决策和管理能力、筹划能力、财务预算能力、成本费用控制能力、分析能力、财务外事能力、财务预警能力和社会资源能力。

在这一时期,综合素质往往对职业生涯的进一步发展起到决定性的作用,一个优秀的财务总监,必须具备较高的综合管理能力以及资源整合能力。这也是实现从财务主管到财务总监的这一飞跃的必备条件。财务总监担任的不仅仅是企业财务负责人的角色,而是一个企业决策者的角色。

或许9年的时间太短,从一个学生到cfo,或许也是一段遥远的路,但是认清自己的知识结构,制定好适合自己的发展规划和奋斗目标,加上每一天不懈的努力,每个人都会经历到从优秀到卓越的过程,每个人都会收获累累硕果!

教育管理人员的职业规划篇三

为促进六角社区教育制度化、规范化,特制定如下制度:

一、例会制度。

1、社区教育委员会成员要认真履行职责,按时参加例会,积极参与决策,努力完成分管任务。

2、定期召开委员会例会,每年不少于两次。听取开展社区教育工作情况汇报,做好统筹协调工作,部署计划安排。

3、例会前,将例会的内容和议题通知委员,各委员在会前应作好充分的准备。

4、年度工作计划、硬件建设、教育管理、对社区教育先进单位和个人进行表彰、重大活动等事项由社区教育委员会集体讨论决定。

二、社区教育组织管理制度。

1、社区建立教育领导小组,社区专职书记、专职副书记为组长,社区文化教育专干为副组长,辖区有关单位负责人为委员,负责全社区教育的统筹规划和组织领导,并对全社区工作进行检查、考核、评估。

2、社区教育领导小组负责贯彻实施上级教育领导小组的各项决策,制订社区教育计划,指导和管理全社区教育工作。

3、社区以市民学校为主体,建立社区教育中心。社区教育中心承担侧重于提高辖区居民素质的各类教育和技术技能培训,并对社区、企业的文化技术学校和社区市民学校进行指导、协调和组织评估。

4、辖区的企事业单位,都要建立教育工作委员会,由主要负责人任主任并负总责,副主任、成员明确职责,分工负责。

5、社区教育实行属地管理,社区教育中心负责统筹协调,各单位及企业负责组织实施本辖区内的社区教育工作。

6、社区教育中心建立社区教育资源库,资源为包括社区内古今人文资源,德育教育基地,文娱体育场馆,文化卫生教育设施,游览休闲活动场所等。

7、社区教育各单位组织均应建立社区教育志愿者队伍,志愿者队伍由推荐和志愿报名相结合,尽力满足各类群体开展社区教育的需要。

8、社区教育领导小组要建立健全对社区教育中心、企事业单位开展教育工作的监督检查制度,每年进行一次全社区教育工作的检查评估,表彰先进。并将评估结果与社区、单位、企业年度目标管理考核项目相结合。

三、工作联系制度。

1、社教专干每月至少组织一次社区单位、企业分管社教的干事例会。总结前期工作,研究下步工作并向社区教育领导小组汇报。

2、社教专干每年向社区教育领导小组书面总结一次。

四、文档管理制度。

1、认真填写《大事记》,做好重要会议、各类教育活动的详细记录。

2、平时做到收发文件有记录,借阅文件及时归还。

3、各类资料由社教专干分类管理。

五、社会帮教制度。

1、发动各方面力量,参与、支持和关心本地区教育。聘请本地区知名人士、退休教师等,组成中、小学生校外辅导员队伍,协助学校进行德育教育。

2、协助街道社会治安综合治理办公室,做好“四五”普法教育,及时了解地区后进生、特殊家庭学生情况,协调学校、居委会和家庭诸方面,做好他们的思想转化及帮教工作。

3、组织社区志愿者开展各类社区教育活动,整合社区教育资源。

六、研讨制度。

1、每月组织一次社教干事学习有关文件和理论知识,交流社区教育工作经验,提高理论水平和实际工作能力。

2、充分利用地区的人力资源,每年召开一次社教研讨会。

七、社区教育资源开放制度。

1、社区教育领导小组要整合和发动社区内各方面的教育力量,全方位向社区居民开放。

2、社区教育中心应沟通社区内各类教育,积极开展面向全体居民的思想教育、文体活动、人口教育、生活教育、技能培训等活动。

3、社区学校及社区教育学习点要会同有关部门充分利用和发挥教育资源的优势,有组织、有计划地做好向社区开放的工作,为居民提供活动场所和科技知识服务。

4、由社区教育专干牵头,社区中的中小学、幼儿园的教育资源定期向社区开放,并签定开放服务协议。

5、社区应支持学校开展各类学生综合实践活动,尽量提供场地和指导人员,确保学生综合实践活动(课程)的正常开设。不断完善学校学生的社会实践和德育教育基地。

八、宣传教育制度。

1、每年开展大型社区教育宣传活动不得少于两次。向社区居民宣传理念的`同时,要重点向居民介绍年度内所进行的各教育培训的计划、地点、时间、学习方式等,扩大参与面。

2、每月上报一次信息。

3、社区要有固定的社区教育宣传标语、宣传橱窗、板报或专栏,定期向辖区居民介绍相关知识。宣传内容要有记载。

九、表彰激励制度。

每两年进行一次全面总结评比,对工作中涌现出的先进单位和个人给予表彰和奖励。

一、在各级党组织的领导下开展工作,接受上级党员干部现代远程教育管理办公室的督促指导,热爱本职工作,不断提高政治素质。

二、自觉增强从事党员干部现代远程教育工作的事业心、责任感,不断钻研远程教育专业技术,提高从事党员干部远程教育工作水平。

三、负责接收、存储教学课件,每周开机三天以上,及时下载课件,进行整理、分类,并按培训计划向党员干部提供学习资料。

四、认真组织播放和收看,合理安排集中和分散学习时间,维持学习纪律,维护学习环境。

五、做好信息的收集和反馈工作,认真填写《党员干部现代远程教育管理手册》,如实记录学习培训情况,及时了解学习需求,每季填写“信息反馈记录”,向上级远程教育管理办公室汇报教育效果和学习建议。

六、做好各种教学设施、设备管理工作,做到“四防”(即防震、防潮、防火、防盗)、“三不准”(即不准转借、不准登陆非法网站、不准用计算机玩游戏)。

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教育管理人员的职业规划篇四

我是一个单纯,不谙世事,幽默而又爱幻想的男孩。好强是我的本性。喜欢与陌生人交谈,爱好表现,有强烈的个人表现欲望,喜欢特立独行的人与物,与他们在一起能建立起自己的无比想象欲,喜欢被人欣赏,与众不同。

我有些艺术灵感,曾向往过从事主持或教师工作(现在的我就担任广播站广播员一职)。不过,因本人选修了计算机网络这一专业,自我的人生规划又要重新设计一下,我想:做一个计算机及艺术双专科人才比较好。

我从小就喜欢独具创新的人与物,喜欢舞台上的他们,他们的激情给了我很大的人生动力。因我学的是计算机网络方面的知识,虽然ibm,微软,苹果等大公司是我们这些计算机从业者的最佳选择,但由于学历,能力等方面的局限,进入国内一些品牌公司或更低一层次的电脑公司更现实也更可能一些,例如联想,惠普等。

因此我下定决心,将开拓它们在我家乡常州的市场,打造联想新一级的品牌效应。我把我的职业目标定为联想(中国)常州分区的技术及市场开拓总代理人。

1、这一阶段以在校书本学习为主,我将努力掌握书本知识,首先通过计算机二级b和英语四级的考试,提前达到本科要求。

2、自学photoshop,3dmax(因自我学过美术)这方面比一般人更有基础及艺术灵感,自学数据库,vb编程及dreamwaver,frontpage,因我长期坚持自学英语及打字训练,这一方面是我的优势。

3、利用假期去电脑专卖城进行实地考察,积累一些电脑销售知识,并争取在电脑城工作,体验生活,积累经验。

4、多读一些人际交往及管理方面的`书籍,提高自己的综合素质。

1、这一阶段,是人生的高峰期,学习充电必不可少,08是北京奥运的日子,大事吉事接连不断。08年人均电脑的使用量也是一个高峰期,此后中国将成为除拉美,欧洲市场第三大pc发源地,其前景不可估量。此后大量国外厂商将进军中国市场。众所周知,中国城市人均电脑占有量不足一台,开发这块处女地指日可待,还有尚未开发的农村市场。

2、进入招聘中心,应聘成为某电脑公司技术人员,自学加勤奋,再加上特有的英语基础,尽快成为高级电脑技术人员。当然,还需要和老员工搞好关系,勤奋努力汲取他们成功的经验。

1、这一阶段的目标是担任电脑公司技术主管。

2、利用自己对程序设计的领悟能力,开发一些游戏软件,加入自己的艺术表现力,设计一套集艺术表达、传统游戏、玩家创新于一体的新型游戏,并投入市场。

这一阶段事业已经走向成熟,我目标是成为一品牌电脑公司(联想)的华东地区总代理。我的经营理念已经在华东地区留下深远影响,利用我的人脉及良好的信誉在上海开拓我的市场。如有外企聘请我担任他们公司的首席执行官,我会考虑接受,并学习他们的技术及管理经验,为以后更长远的目标打下坚实的基础。

这是我的阶段职业目标关系规划图。

人生即如同闪存的u盘,体验越多,数据越大。不怕计划失败,是怕不去计划。在我的职业生涯中,我会不断完善自己,结合实际,适时调整自己的职业规划。没有最好,只有更好!

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教育管理人员的职业规划篇五

“我职业生涯的开始,首先是从选定职业方向入手,尽早确定今后自己要干什么。”很多年轻人认为,要凭自已的兴趣爱好来选择职业发展方向。潘钰却更赞同《明朝那些事儿》中所提到的“生存才是最好的老师”的观点。他很早就确定了自己在财务行业的发展目标。当在上海找工作四处碰壁时,他抱着先积累经验的态度,选择了竞争不那么激烈的城市――常州,在当地一家会计师事务所任职。当他开始思索如何成为企业需要的人才时,同时开始学习中国注册会计师(cicpa)。“当初,作为一个刚毕业的来自外地的大学生来说,虽然我已确立今后的职业发展方向;可面对偌大的都市,陌生的环境,我也曾迷失,不知道该从哪些方面向自已的理想目标靠近,我后来想了一个办法,把企业招聘广告的职位描述打印下来,并一一对照自己符合哪些条件,还缺什么。在排除硬性无法改变的条件(比如身高等要求)之外,发现大多是我能通过后天努力达到的,比如学历、英语、证书等。如果没有,就立即去考去学。一般来说,只要你能达到他的岗位说明要求,肯定就成功一半了。可以说招聘广告成了我职业发展的指南针。

选定职业方向后,最重要的就是积累知识和经验。大学里会计专业是比较难学的课程,但大学里学得再好,实践中也要重新学习很多新知识。因为每家单位的准则都不一样,系统更不一样。

积累财务管理实务知识。

选定职业方向后,最重要的就是积累知识和经验。

现代企业还要求财务人员具备it系统尤其是erp系统的知识。财务人才必须是半个it专家。比如,肯德基的财务人员在总部办室里就能通过it系统时时掌握每一家店的经营情况,在过去的半小时内,卖了多少杯可乐,多少块鸡翅。财务人员需要it系统来收集汇总各总信息。

第二阶段:6-大致岗位:小公司的财务经理、大公司的财务主管。

学习软技能,培养领导力。

潘钰先后跳槽至:麦当劳、星巴克进修:acca。

潘钰说,在第二个职业发展阶段里,他开始理解沟通交流能力的重要性。作为一名财务管理者,工作中经常会涉及其他部门的配合。当有意见时,良好的沟通方式才是解决问题的最好办法。其次是领导力,作为一个管理者,目的是引领团队获得成就,因为任何一个工作都是一个人无法搞定的。

同时,在这第二个职业阶段里,建立一个圈子就显得尤为重要,如现在或以前的同事、老板、下属等,可以多在圈子里交流信息。他还有很多猎头朋友,因为可以从他们那里知道现在社会上最抢手的岗位,或者什么样的人才难找到,从而了解“大职场”并找到一些方向。

在进修方面,潘钰表示,在担任财务经理时,无论遇到多复杂的报表或财务问题,他都能凭借cpa的功底坦然处之。但每当工作中出现无可避免的非财务问题时,他却常常感到为难。他发现,如果要成为高层次的财务管理人员,仅拥有财务知识是远远不够的,必须以财务为重点而又同时具备全面的商业管理知识。因此,他开始考虑提升自己的国际化知识水平,并接受了一个全新的挑战,担任柯达图文影像集团大中华区财务总监。新的挑战也让他越发感到全面的知识结构和国际化视野的重要性,他最终决定报考acca。

第三阶段:10-大致岗位:小公司的财务总监、大公司的财务经理。

深入理解所处企业的文化。

潘钰目前所处阶段:柯达。

潘钰思考,到了第三个阶段,反而最主要的是稳定,也就是提升自己更高层面的东西,因为,当你上升到企业的高级管理层,要想获得更大的突破,首先是要深入了解企业文化,而一个企业的文化不是仅用几个月的时间就可以理解的。

犀利观点。

在职业生涯发展的初期稍微频繁跳槽,可以理解。

目前,大多数人对于个人职业生涯的认识是要稳定,认为频繁跳槽会影响你的发展。潘钰却不这么认为。他观点是:只要建立在所在行业方向内的跳槽,速度快可能获得的收效更大。因为多数人对跳槽排斥的影响是受欧美、日本等外企影响,但这些却因国家发展环境不同而异。中国现在的经济发展速度是欧美等国不能比拟的,在中国可能每天都有新兴行业诞生,都有大型的跨国企业进入中国,可以说中国现在处于一个整合阶段。我个人认为,如果在职业生涯的前两个阶段跳槽频率稍快也是可以理解的。也可能说明这个人有勇气接受新事物和新挑战,可以学到很多不同的东西。我在制造、餐饮以及财务咨询等行业都做过,从而拓宽了我的知识广度,在所在行业遇到的问题时,我可以运用其他行业学到的知识触类旁通,去解决问题。

对岗位本身,其实并无好坏区别,最忌讳的是你的职业生涯没有既定的方向。我有个朋友毕业后做物流,工作两年又去读了硕士,毕业后又做市场营销,前两年开始做财务。这样他现在的生涯被切割成一段段的,每一行都不精,所以到现在还只是普通的会计职员。

教育管理人员的职业规划篇六

第一条为了加强对少年儿童校外教育机构的管理,促进少年儿童校外教育事业健康发展,制定本规程。

第二条本规程所称少年儿童校外教育机构(以下简称“校外教育机构”)是指少年宫、少年之家(站)、儿童少年活动中心、农村儿童文化园、儿童乐园、少年儿童图书馆(室)、少年科技馆、少年儿童艺术馆、少年儿童业余艺术、少年儿童野外营地、少年儿童劳动基地、和以少年儿童为主要服务对象的青少年宫、青少年活动中心、青少年科技中心(馆、站)、妇女儿童活动中心中少年儿童活动部分等。

第三条校外教育机构基本任务是通过多种形式向少年儿童进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容的思想品德教育;普及科学技术、文化艺术、体育卫生、劳动技术等方面知识;培养他们多方面的兴趣、爱好和特长;培养他们独立思考、动手动脑、勇于实践和创新的精神,促进少年儿童全面发展,健康成长。

第四条校外教育机构工作应当遵循以下原则:

(一)面向全体少年儿童,面向学校,面向少先队,实行学校、家庭、社会相结合;

(二)德、智、体诸方面的教育应相互渗透,有机结合;

(四)普及与提高相结合。在重视和提高普及性教育活动的同时,对有特长的少年儿童加强培训和训练,使其健康发展。

第五条地方各级政府要对校外教育机构的工作进行宏观协调和指导。各级各类校外教育机构的业务工作,应接受当地各主管部门的指导。

第六条国家鼓励企业、事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人,依法举办各种形式、内容和层次的校外教育机构或捐助校外教育事业。

第七条设立校外教育机构应具备以下基本条件;

(一)具有符合少年儿童活动需要的活动场地和设施。

(二)具有合格的专职管理人员和专(兼)职辅导教师队伍。

(三)具有卫生、美观的活动环境、活动室采光条件;场馆内有防火、防毒、防盗、安全用电等防护措施。

第八条设立少年儿童校外教育机构,应报当地主管行政部门批准。当地主管行政部门应报上一级主管行政部门备案。

独立设置的校外教育机构符合法人条件的,自批准之日起取得法人资格。

第九条校外教育机构一般应由行政领导、后勤供应、群众文化、教育活动、专业培训及少先队工作指导(限少年宫)等部门组成,以满足少年儿童校外教育工作的需要。

第十条校外教育机构实行主任(馆、校、园长)负责制。主任(馆、校、园长)在主管部门领导下,依据本规程负责领导本单位的全面工作。

机构内部可设立管理委员会,管委会由辅导员、教练员、管理、后勤等人员代表组成,主任(馆长、校长)任管理委员会主任。

管理委员会负责制定工作计划、人员奖惩、重要财务开支,规章制度建立以及其他重要问题。

不设管理委员会的单位,上述事项由全体教职工会议议定。

第十一条校外教育机构应加强内部的科学管理和民-主管理。按机构规模及工作性质建立岗位责任制以及财务管理、考勤考绩检查评估、总结评比、表彰奖励等规章制度。

第十二条校外教育机构开展各项活动不得以营利为目的,不得以少年儿童表演为手段,进行经营性展览、演出等活动。

第十三条校外教育机构的活动应当包括以下基本内容:

(一)思想品德教育,应结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范先进人物的事迹对少年儿童进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育、良好意志品格、遵纪守法和文明、有礼貌的行为习惯教育。

(二)科学技术知识普及教育,应通过组织开展科普知识传授、发明创造、科技制作、科学实验等活动,向少年儿童传递科学技术的新信息。引导他们从小爱科学、学科学、用科学。培养创新、献身、求实、协作的科学精神和严谨的科学态度。增强他们的科技意识和培养良好的科学素质。

(三)体育运动,应通过田径、球类、游泳、体操、武术、模型、无线电、棋艺和多种多样的军事体育运动的知识和技能技巧,培养他们勇敢、坚强、活泼的性格和健康的体魄。

(四)文化艺术教育,应通过课外读物、影视音乐、舞蹈、戏剧、绘画、书法、工艺制作以及集邮、摄影等活动培养少年儿童具有正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。

(五)游戏娱乐,应因地制宜地开展少年儿童喜闻乐见的、多种多样的活动,并要努力创造条件,建立多种游艺设施,让少年儿童愉快地玩乐。

(六)劳动与社会实践活动,凡有劳动实践基地的少年儿童校外教育机构,应按国家教委颁发的劳动教育纲要提出的各项要求,组织开展各种劳动实践活动。向学生进行热爱劳动、热爱劳动人民、热爱劳动成果和不怕苦、不怕赃、不怕累的教育,培养自立、自强品格,促进少年儿童全面发展。

第十四条校外教育机构的活动可采取以下形式:

(一)开展群众性教育活动是面向广大少年儿童开展教育的一种重要形式。应根据少年儿童的特点,选择鲜明的主题,采取生动活泼的形式,如:举办展览、讲座、组织联欢、演出、开展各项比赛、夏(冬)令营以及各种社会实践活动,对学生进行有效的教育。

(二)开放适合少年儿童的各种活动场所。通过参加活动,开发智力,培养少年儿童的各种兴趣,使他们身心健康成长。

(三)组织专业兴趣小组。通过对少年儿童进行专业知识的传授和技能技巧的培训,使他们初步掌握一门科技、文艺、体育、社会服务等技能。

第十五条社会公共文化体育设施应向少年儿童开放,安排内容丰富、健康向上的活动项目,并按有关规定对少年儿童实行减、免收费及其他优惠。

第十六条博物馆、展览馆、图书馆、工人文化宫、艺术馆、文化馆(站)、体育场(馆)、科技馆、影剧院、园林、遗址、烈士陵园以及社会单位办的宫、馆、家、站等,可参照本规程规定的有关内容组织少年儿童活动。

第十七条校外教育机构工作人员应当拥护和坚持党的基本路线,热爱校外教育事业,热爱少年儿童,遵守教师职业道德规范,努力钻研专业知识,不断提高专业文化水平,身体健康。

第十八条校外教育机构按照编制标准设主任(馆、校、园长)、副主任(副馆、校、园长)、辅导员(教师、教练员)和其他工作人员。

第十九条校外教育机构主任(馆、校、园长)除应符合本规程第十七条的要求外,还应具有一定组织管理能力和实际工作经验,其学历要求可按当地具体聘任文件执行。

校外教育机构主任(馆、校、园长)由主管部门任命或聘任。

第二十条校外教育机构主任(馆、校、园长)负责本单位的全面工作。其主要职责是:

(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。

(二)负责本机构的行政管理工作。

(三)负责组织制定并执行本单位各种规章制度。

(四)负责聘任、调配工作人员,指导教师、教练员、辅导员和其他工作人员的工作。

(五)加强全员的思想政治工作,组织政治、业务学习,并为他们的政治、文化、业务进修创造条件。

(六)管理和规划机构内各项设施、经费的合理利用。

第二十一条少年儿童校外教育机构教师应依照《教师法》的规定取得教师资格。校外教育机构教师实行聘任制或任命制。

第二十二条少年儿童校外教育机构教师应履行《教师法》规定的义务,做到:

(一)关心、爱护少年儿童,尊重他们的人格,促进他们在品德、智力、体质等方面全面发展。

(二)制止有害于少年儿童的行为或者其他侵犯少年儿童合法权益的行为,批评和抵制有害于少年儿童健康成长的现象。

(三)对本单位工作提出建议。

第二十三条校外教育机构其他工作人员的资格和职责,参照国家的有关规定执行。

第二十四条校外教育机构应重视工作人员的职前培训并为在职培训创造条件。

第二十五条校外教育机构要主动争取各级各类关心下一代工作委员会(协会)中的老干部、老专家、老文艺工作者、老科技工作者、老教师、老工人、老党员、老模范等老同志的支持,定期和不定期的聘请他们做少年儿童校外教育专、兼职辅导员。

第二十六条校外教育机构建设应纳入城乡建设发展规划,分步实施,逐步形成地、市、区(县)到街道(乡、镇)的校外教育网络。

第二十七条校外教育机构的经费应列入各主管部门财政专项开支,随着当地经济建设和校外教育事业的发展,不断增加。

第二十八条校外教育机构的工作人员的工资待遇、职称评定等,要按《教师法》及国家有关规定执行。属于教育事业编制、成建制的校外教育机构中的教师依照《教师法》规定执行。

第二十九条校外教育机构在不影响正常教育活动下,不削弱骨干力量、不占用主要活动场地,并经当地主管部门批准,可适当开展社会服务,其收入应全部用于补充活动经费。

第三十条对滋扰校外教育机构工作秩序,破坏校外教育活动设施的,有关部门应予制止,并依照《治安管理处罚条例》的规定追究当事人法律责任。

第三十一条校外教育机构有下列情形之一的,由当地主管行政部门给予警告,限期改正、整顿,以至停办等处罚:

(一)未经批准,擅自设立校外教育机构的;

(二)校外教育机构开展的`活动内容不健康,损害儿童身心健康的;

(三)校外教育机构开展活动以营利为目的的。

对主要责任人员,由所在单位或上级主管行政部门给予相应的行政处分;情节严重,构成犯罪的依法追究刑事责任。

第三十二条各级人民政府及其有关主管部门,对开展少年儿童校外教育活动成绩突出的校外教育机构和个人给予表彰和奖励。

对关心、支持少年儿童校外教育工作,贡献较大的企业事业单位,社会团体及个人,由各级人民政府及其有关部门给予表彰和奖励。

第三十三条各省、自治区、直辖市有关部门,可根据当地的具体情况,制定实施办法。

第三十四条本规程自公布之日起施行。

五、望能在双休日、节假日以及上学、放学等高峰期进行巡视,预防安全事故的发生。

九、协调处理校内、外发生的学生伤害事件,维护学校正常的教学生活秩序。

新毛小学校外辅导员工作职责

2.配合学校大、中队辅导员组织少先队员开展队的活动,搞好少年儿童的校外教育。

4.当好学校的参谋,为学校制订教育计划提供建设性、参考性意见。

5.校外辅导员工作时间:原则上每学期一至两次。

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教育管理人员的职业规划篇七

第一步,立足现有岗位,利用空闲时间学习理财知识,进一步明确职业目标。 第二步,学习充电,最迟在明年底考取行内认可的金融理财师证书。

第三步,积累与客户相处的沟通技能与技巧,积累金融市场相关专业知识。如果条件允许,参加理财进修学院更多的培训课程。通过银行现有资源进行内部岗位调换,从事理财规划师相关的工作。

第四步,用2-3年的时间,积累工作经验与专业技能水平。借助银行平台,积累自己的客户资源和人脉资源,朝着资深理财规划师方向迈进。

第五步,未来3-5年,加盟第三方理财机构。目前理财市场已经开始细分,各类第三方的理财机构将来会越来越多。

第六步,积累了丰富的理财工作经验后,如果条件允许,有强烈的创业意愿,可考虑开设自己的理财工作室,成为专家型人才,满足自由工作的愿望。

银行职业一直是毕业生向往的工作,进入银行业,未来的发展要规划好。一好优秀的银行职业规划书,明确发展方向。银行职业规划怎么写,职场新人银行职业规划怎么写。

在做职业规划之前,首先要对自己做一个深入的分析,swot分析法就是一个比较实用的工具,s指的是优势,w劣势,o机会,t威胁。具体的方法可以这样,一张纸中间划一道线,两边分别列出自己的优点和不足,包括自己的性格、技能、学习经历等,越详细越好,并按照重要程度对其进行排序。另外,在不足的这方面,你还应当思考,这些不足是否是不能改进的,有哪些通过努力是可以弥补的。

这样你可以对自己的优势和不足有一个比较全面的了解。在选择职业和发展方向时,尽量选择自己比较有优势的那个方向。

根据自己的优点和缺点,再来对照一下自己选择的行业和职业所要求的特质,看两者是否吻合。如果比较吻合,那么恭喜你,你可以放心的在自己选择的道路上走下去了。如果不吻合,你的职场道路可能会很艰难,我会建议你考虑改变行业或是职业,当然这一切都取决于你的决定。

银行柜员是在银行分行柜台里直接跟顾客接触的银行员工,要做好各种存取款、转账、查询、对账、结账等等业务,工作量大,而且不容有差错,因而银行柜员需要以下几种能力:

目前,银行大部分网点都实行综合柜员制,一个做多项业务,因此银行柜员需要学习许多岗位上用到的知识技能,另外,银行也在不断推出新业务,撤掉旧业务,只有很强的学习能力,才能够迅速的掌握新的金融产品,学会如何熟练快捷地为客户办理业务,才不至于影响工作效率。

近些年,随着银行竞争的加剧,许多银行提倡全员营销的理念。前台柜员在为客户办事业务的同时,应主动与客户沟通,了解客户的需求,建立良好的客户关系,适时合理地向客户推介银行的产品。

银行业是典型的服务业,银行柜员每天都要接触上百个顾客,办理各种业务,因此工作压力相当大。另外,由于银行业务具有一定的专业性,很多顾客对此并不是很了解,因此顾客常有一些非理性的言行,在这种时候,银行柜员还是要面带微笑,耐心的为顾客讲解问题,提供解决方案,这就需要良好的心态和一流的服务意识。

为了减少银行排队现象,提高每一个柜员的工作效率是非常重要的。银行柜员的工作操作性特别强,需要在短时间内快速处理业务,并避免在过程中不出现失误。

综上,银行柜员需要具备的基本素质有:很强的学习能力,良好的沟通与表达,服务意识,快速处理问题的能力,准确解决业务、要吃苦耐劳,有很强的抗压能力……如果以上条件你都可以做到,那么证明你是适合银行柜员这个岗位的。

入职后,银行通常会有半年到一年的实习期,在紧张慌乱的渡过实习期后,你慢慢的适应了银行柜员紧张忙碌的工作,那么几年之后呢?这就需要有详细的 职业规划 来引导了。

在充分认识了自己的优势和不足,以及行业和职业的发展前景及要求后,接下来就是要根据个人情况来确定职业生涯目标了。

教育管理人员的职业规划篇八

二、银行的主要区别是国有银行和股份制银行,一般说来,国有银行人均收入相对较低,人际关系复杂,且官僚气氛较浓,但工作压力较小,比较稳定;股份制银行人均收入较高,但由于收入与业绩挂钩,不同考核业绩的收入差距大,容易导致心里失衡;股份制银行人际关系相对单纯,但工作压力大,稳定性也不如国有银行。

三、银行竞争很激烈,虽然银行一再强调专业营销、专业服务,但金融产品与服务容易模仿,导致银行之间的同质性很强,所以绝对是关系型营销占主导地位。因此,如果你学历很高但是收入和地位比那些有关系、有背景没学历的人低很多时千万不要不平衡。

四、对于缺乏社会资源的学生来说,银行中比较好的部门大约有人力资源、计财、风险,这些部门权力比较大。在这些部门对培养人脉或学习核心技能,以及职业发展有利。

五、从个人发展来看,可以选择三条路线:管理、技术、市场:管理即走行政路线,如果你综合素质够强,具备领导潜质,并且善于处理人际关系,或者说你有很好的靠山,你可以选择走行政路线,业务上来说你可以不必很专,但要博,特别强调宏观思维,人际关系上来说你必须能在不同部门培植很好的朋友,或者说是利益联盟,这痒处理事情时有人配合并且效率很高。最重要的是要善于抓住时机采取适当的方式在领导和同时面前表现自己,一句话:走行政路线时关系处理的重要性绝对超过业务能力。

技术并非只指与计算机有关的科技,还包括风险评审、产品开发、方案设计、柜台业务能力等等。对于那些专业素质过硬、不喜欢处心积虑搞关系或不善于搞关系、或者没市场没后台但有学历的人来说,走技术路线比较适合,走的很专,待遇也上升很快,同时掌握了核心既能,到哪里都能找到好饭吃,心里也坦然。

市场路线基本上是指客户经理岗位,也许是最苦的也许是最轻松的。如果什么关系也没有去开拓市场,你需忍精神和身体上的双重摧残:精神压力大,脑袋里装满任务,受客户白眼还要陪笑脸,动不动考核不行收入立马下降甚至温饱不能解决,直至走人。如果有关系情况就完全不一样了,弄个亿把存款往银行一放,领导也当你是大爷,不敢得罪你,你甚至不用上班,成天吃喝玩乐也能得到很高的待遇,这一点对股份制银行尤为明显,国有银行情况可能稍好。

教育管理人员的职业规划篇九

一.考会计证:

(1.)考试科目:基础会计、财经法规与会计职业道德。

(2)报名时间:每年4次(具体情况不一)。

二.职称考试:

(1)报名条件:必须取得会计从业资格证书并开云KY官方登录入口 、中专及以上学历。

(2)报名时间:每年10月份。

(3)考试时间:每年5月份。

(4)考试科目:经济法、会计实务。

(5)通过期限:一年内。

注意:初级职称可以不考直接考取中级职称(假如你的业务能力不错的话,但是专科的学生最好考一下)。

(1)报名条件:大专及以上学历。

(2)报名时间与考试时间同助理会计师。

(3)考试科目:财务管理、经济法、会计实务。

(4)通过年限:连续2年内通过。

(1)报名条件:必须考取中级职称会计师才有资格。

(2)报名时间:每年5、6月份。

(3)考试时间:每年9月份。

(4)考试科目:高级会计实务(并可以带书进考场)考试内容主要侧重:财务分析、决策。

注意:实行考评制度,就是需要有一定的论文,论文水平达到大学副教授的水平....

(5)通过年限:连续3年内通过。

三.注册会计师。

(1)报名条件:大专及以上学历。

(2)报名时间:每年3月份。

(3)考试时间:每年9月份。

2.结合考试。

(5)通过期限:连续5年内通过。

(6)考试费用:一次考过的话在元~3000元。

四.注册税务师:

(1)报名条件:大专毕业6年后、本科毕业4年后。

(2)考试科目:流转税、所得税、综合测试。

注意:考国际会计师时用的是英文答题,所以必须要英文好,能达到6级水平再考虑吧!当然费用也相当的高十万左右....

做好一名会计,不要认为就是学习会计、税收;除此之外还要学习财务、管理,只有这样才符合新时代的要求,好友几点:

1.谦虚。

会计人员都要收集数据,进行记账。需要和很多人打交道,不要认为你会计了不起,直接听从老板的、和上层领导关系密切就牛了.....比如说重点注意采购部门、销售部门,因为在年终大会上也许领导会问你如何才能使公司获得更大的利润,大家都知道要想有更大的盈利就必须减低成本或抬高出厂价格,这就会跟采购与销售部门发生冲突....所以要谦虚多看看一些关于怎样做人怎样做事的一些书籍...

2.树立正确的金钱观。

切记:公家的、公司的钱不要往自己腰包里塞,虽然一时查不出来,可是早晚要一天会发现...

3要勤奋,耐得住寂寞。

会计工作是很寂寞的、很单调的,这就需要我们要有超强的耐力,其实会计每天都是在重复着同样的工作,所以一定要细心、勤奋,平时多算几遍不要到月底都乱了!!

4.好学。

作为一名会计人员要树立终身学习的观点、会计与经济的发展紧密联系,所以随着经济的发展会计会发生许多的变化,这就需要我们时时刻刻不要忘记,不要被时代淘汰掉!

教育管理人员的职业规划篇十

1.基础学习与工作阶段2.工作技能提升阶段3.管理能力学习阶段4.独立部门运营与管理阶段阶段要求:1.基础学习与工作阶段认真学习好网络营销的各项基本技能,例如:发帖,顶帖,网站维护,qq营销推广,简单网站建设、博客营销推广等等。学习的同时要进行实战测试学习的结果,所以第一阶段要边学习边工作。薪资模式是底薪+奖励2.工作技能提升阶段掌握了网销的基础后,那么需要进行第二个阶段的能力提升。学习网络活动策划、网络秀场方案策划、等等来提升综合营销技能。策划好方案的时候需要进行实战操作,进而检验你的综合能力。薪资模式是底薪+个人提成+奖励3.管理能力学习阶段管理能力并不是与生俱来的,因此这个阶段需要做刻苦的`专研,网络营销所要涉及的管理包含帐号资源管理、客户关系管理、推广信息管理、人员管理,而所有的管理当中人是最难管理的。要掌握人力资源管理秘诀需要从人的根本去研究既人性!薪资模式是底薪+个人提成+奖励+进修学习资格4.独立部门运营与管理阶段当你从一个对网络营销一点都不懂的门外汉,走过前3个阶段后,你需要回首一下自己的人生是不是发生了巨大的变化,那么你现在需要很真诚的感谢为你提供机会的企业。人员管理阶段作为中层领导人员,那么你需要更多的掌握行业动态,策划出更多的活动方案,并且能做到,做好业绩。这个阶段你更多的是去学习与分享,而不是去想尽办法让底下的员工超越部了你的能力,如果你是这样想的,那么我认为你是一个非常好的兵,但不适合做将军。薪资模式是高底薪+总业绩提成+奖励+继续深造学习资格无锡龙朝营销策划有限公司--阿龙老师2011年6月26日有梦才有实现理想的路,有方案才可能成功

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教育管理人员的职业规划篇十一

导语:职业规划是在职人员一个必要的工作,有规划,才有发展,欢迎阅读销售人员职业规划范文!

一、对销售工作的认识

1、市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额100万元。

2、适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。

3、注重绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。

4、目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。

5、不断学习行业新知识,新产品,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商,以备工程商需要时能及时作好项目配合,并可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。

6、先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

7、对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

8、努力保持和谐的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

二、销售工作具体量化任务

1、制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访20位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。考虑北京市地广人多,交通涌堵,预约时最好选择客户在相同或接近的地点。

2、见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案。

3、从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考,并为工程商出谋划策,配合工程商技术和商务上的`项目运作。

4、做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。

5、填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。

6、前期设计的项目重点跟进,至少一周回访一次客户,必要时配合工程商做业主的工作,其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记,并及时跟进和回访。

7、前期设计阶段主动争取参与项目绘图和方案设计,为工程商解决本专业的设计工作。

8、投标过程当中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到工程商手上,以防止有任何遗漏和错误。

9、投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮工程商承担全部或部份设计工作,准备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。

10、争取早日与工程商签订供货合同,并收取预付款,提前安排备货,以最快的供应时间响应工程商的需求,争取早日回款。

11、货到现场,等工程安装完设备,申请技术部安排调试人员到现场调试。

12、提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。

三、销售与生活兼顾,快乐地工作

1、定期组织同行举办沙龙会,增进彼此友谊,更好的交流。(会议内容见附件)

客户、同行间虽然存在竞争,可也需要同行间互相学习和交流,本人也曾参加过类似的聚会,也询问过客户,都很愿意参加这样的聚会,所以本人认为不存在矛盾,而且同行间除了工作还可以享受生活,让沙龙成为生活的一部份,让工作在更快乐的环境下进行。

2、对于老客户和固定客户,经常保持联系,在时间和条件允许时,送一些小礼物或宴请客户,当然宴请不是目的,重在沟通,可以增进彼此的感情,更好的交流。

3、利用下班时间和周末参加一些学习班,学习更多营销和管理知识,不断尝试理论和实践的结合,上网查本行业的最新资讯和产品,不断提高自己的能力。以上是我这一年的销售工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服,争取为公司做出自己最大的贡献。

本人在xx年年度,业绩不是太理想,当然这其中肯定有许多不足和需要改进、完善的地方。今年,我将一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬井冈山创业精神,确立工作目标,全面开展11年度的工作。现制定工作划如下:

一;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

二;在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道快速开发新客户,推广新产品.

三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

四;今年对自己有以下要求

1:每周要拜服4个以上的新客户,还要有1到2个潜在客户。

2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能与这个客户合作。

4:对自己严格要求,学习亮剑精神,工作扎实细致,要不断加强业务方面的学习,多看书及相关产品知识,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

5:对所有客户的工作态度都要一样,加强产品质量和服务意识,为公司树立更好的形象,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

6:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

7:为了今年的销售任务每月我要努力完成1万到2万元的任务额,为公司创造利润。

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教育管理人员的职业规划篇十二

每年,成千上万的财会毕业生涌上人才市场,虽说财会是热门职业,但初级财务人员和中低层会计人员很多,供大于求,待遇也不怎么样,一般每月也就四五千元,不过,有了几年工作经验,并且取得会计师职称如注册会计师、acca、aia等中高级会计人才,却是市场上的抢手货,能够轻轻松松获得高薪。

面临这种现状,财会人更应该好好筹谋自己的前途,做好职业规划。其实,“作为职业生涯的起点,四大会所和外资银行都是很不错的。”笔者校友彭风平建议,“很多毕业生,去四大并不是因为工资高,而是为了历练。四大是一个非常锻炼人的地方,四大的经历会把一个人变得非常职业化,做事高效,顶得住压力。”

“赵总,你本人就是做会计出身,也曾在企业担任财务总监,现在合伙开会计师事务所,任所长。对于财会人,他们的职业生涯该如何规划?”

面对笔者的询问,赵文睿笑着说:“这个不好说,毕竟每个人不一样。但就我个人理解,一个人的职业生涯可以分为四个阶段,用16个字形容:苦干苦学、苦学苦干、边干边学、边学边干。”

必修课教材所涉及的内容少之又少,而且有的跟现实问题脱节,有的根本就是错误的,因此还要大量的学习相关知识,这叫做“苦学”。

第二个阶段是苦学苦干。到了这个阶段,一般已经干出了很多成绩,学会了很多东西,职位也有了提升比如当上主管或部门经理等。这个阶段的具体工作会相对少一些,也有一定的时间去学习,就可以去专研学习一些新的业务领域,但还得要干,而且干的都是更为复杂的工作。注意了,这个阶段的学是主动的学,而且是更为深入的学,比如参加注册会计师考试等;这个阶段的干也是积极的干,而且解决的都是关键的问题和棘手的问题,比如撰写财务分析报告等。这两个阶段并不矛盾。

第三阶段是边干边学。这个阶段已经到了更高的职位,但还是要在一线工作,不过有充分的时间学习,学习其他方面相关的东西,比如更高级的技能,涉足财会以外的东西。干也不那么累了,学也不那么累了。干的是综合性的管理工作,学的却是你自己的兴趣所致。我基本上可以给自己定义为第三阶段。工作还在第一线,学习倒可以更加广泛了。

第四阶段是边学边干。能做到这个阶段,已经成为会计方面的专家了。学自己之想学,干自己之能干。

教育管理人员的职业规划篇十三

护士工作计划范文一:

一、在科主任及护理部的领导下,全面负责产房的行政管理和护理质量管理工作。

二、按护理部及产科质量管理要求,负责制订护理工作计划并组织实施,定期或不定期督促检查各项规章,各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况,并及时总结讲评,不断提高护理质量。

三、根据产房的工作任务和助产士的具体情况,优化护理力量的组合,进行科学合理的排班,制定各班岗位职责。

四、组织业务学习和专业技能的培训,定期提问或采用其它形式考核,并做好奖惩考核工作。

五、督促所属人员严格执行消毒隔离及无菌操作,按计划和要求定期进行产房无菌区域的空气、物品和工作人员手的细菌培养,并鉴定消毒效果。

六、及时传达护理部的工作要求,督促、指导产房各项工作,主持晨会,了解中夜班工作情况,不定期检查中、夜班、节假日的工作情况。

七、参加并组织危重患者的抢救工作以及疑难、危重病例的讨论,了解各级医生对护理工作的要求。

八、做好产房内各类物品、仪器及急救用品的管理工作,指定专人负责,保证供应并定期检查,做好记录。

九、协调本科室工作人员与医生、工勤人员及其他科室人员之间的工作关系,相互沟通情况,及时取得支持和配合。

护士工作计划范文二:

一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。

1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

3.加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士认真学习新颁布的及的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。

4、加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

6、对重点员工的'管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

7、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。

9、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。

3、要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。

4、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。

5、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。

三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。

1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。

2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。

四、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质。

1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

3、利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

五、其他

1、配合医院的整体工作,认真完成各项指令性工作任务。

2、配合信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。

护士工作计划范文三:

一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。

1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

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教育管理人员的职业规划篇十四

财务本身是一项专业性很强又非常稳定的职业,如果选择把财务作为职业方向,首选的职业目标是做外企或大型企业的高级财务人员。财务高管人才大都处于企业的核心层,他们不仅要求了解企业的经营运作,还要在企业的经营投资方面提供建设性的意见。按照目前的经济环境,这类公司所需要的高级财务人员一般有财务副总裁、财务总监、财务经理、高级财务分析经理、财务主管等。

当然,这些职位对人的要求也会比较高。一般要求资质至少是在会计师以上,不少于5年的大中型企业财务管理经验等。例如,一家外企招聘高级财务经理时的职位要求是:良好的教育背景,英语流利,很好的沟通能力,word、excel熟练,娴熟的财务业务能力和管理能力,良好的协调能力,熟悉西方会计,熟悉有关中国法律。

对于许多初级财务人员和准备走这条路的人来说,从毕业参加工作的那一天起,就该朝这个方向去努力。不要想当然认为有个两三年工作经验就好找工作了,仅会做凭证、会报税、出报表这类纯粹的会计工作是远远不够的,这在财务领域来说是属于较低层次的。唯有从财务管理、预算、分析、决策等全方位提升,注重沟通能力和英语运用能力的提高,培育管理视野和全局观念,提升自身综合素质,才能使职业生涯提高一个层次。

方向二、专业财务公司

以四大国际会计师事务所为代表的专业财务公司,也是大量吸收财务人员的一个就业领域。从某个角度看,会计师事务所是一个能使个人快速成长的学校,其培训、工作和管理机制会令从业者学到许多专业知识和管理理念,审计从业经历也会为将来的财务管理工作提供独特的视角。

不过,在会计师事务所工作所承受的压力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便饭,高强度的工作使得很多人难以将之作为终生的职业方向。这类专业财务公司更适合两种人:高层管理人员和年轻人,前者重在发挥管理能力,而后者主要是学习和锻炼。对于刚走出大学校园、又准备在财务方面发展的年轻人来说,先进入会计师事务所锻炼一段时间,等积累了工作经验后再转向企业将会是很不错的选择。

方向三、银行、证券公司等金融机构

资本运作在企业运营和发展中发挥越来越大的作用,如果有不错的金融知识背景,投身银行、证券、风险投资、保险等金融行业,做专业的财务人员也会有广阔发展的空间。譬如,具有丰富从业经验的证券分析师的收入相当丰厚,而奇货可居的保险业精算师可以说是金领职业。

教育管理人员的职业规划篇十五

医生和护士是人们眼中的“白衣天使”,然而,眼下这两种职业遇到了一点问题:医学专业的本科生就业的时候有些尴尬,而大量的护士又因为自身素质不够而无法去弥补我国高端护理行业巨大的人才缺口。记者采访了职业顾问、医科院校负责毕业分配工作的老师等一些相关方面的人士,为医学专业本科毕业生和中低端护理人才进行了职业生涯的规划。

医生一向是受人尊敬的职业。在人们眼里,医生这个职业不受经济影响,不被年龄淘汰,历年高考填报志愿时,医药类院校和专业总是热门之一。然而医学的本科毕业生近两年在就业的时候遇到了尴尬:很多大医院需要的是硕士、博士,而医学本科毕业生除麻醉、影像、检验等专业之外,则很难进入大医院。而很多中小医院是很希望医学专业的本科毕业生前去就业,但很多时候这些学生在感叹“就业不容易”的同时往往眼睛盯着大医院,“看不上”中小医院,认为如果到这样的单位去就业是“屈才”。

面对这种状况,北京“首要资源”咨询有限公司的职业咨询顾问席丽丽对记者说,由于医学专业本科通常都是五年的学制,学生比其他专业的本科生要花更长的时间完成学业,所以对自己未来职业的期望值会更高,就业的时候比其他专业的本科毕业生更加挑剔一些也属正常。但是面对现在大学毕业生就业并不乐观的形势,毕业生们对自己的职业应该及早进行规划。

首先,医学本科毕业生应该对自己有一个清楚的定位,问问自己“究竟是不是要把医生作为自己未来将长期从事的一种职业?”如果是,就要坚决地到医院就业,不管到大医院还是中小规模的医院,都是自己职业理想的一种延伸;但如果不是,仅仅将所学专业作为将来谋生的一项本领,则应该将视野放宽一些,看其他自己可以供职的单位有哪些,从中选择适合自己的来进行就业。首都医科大学的张锡长老师对记者说,各个医科院校培养学生的时候,都是把学生作为未来的医生来培养的;一个本科生通常要经过两年半的基础课程学习和两年半的临床学习及实习才能完成学业。固然,到企业做事会比当一名普通医生收入高一些,不过医科学生如果不以医生为职业的话,无论是学校还是学生本人都会觉得有些可惜。所以现在看来,到医院就业仍然是医学本科毕业生中的主流。

规模大的医院会有更多的机会接触领域内最新的技术和最新的情报,人才的上升空间大,是锻炼医生的好地方;但同时,规模大的医院中必定藏龙卧虎、人才济济,竞争也是非常激烈的。通常医科学生在实习的时候,多数也会选择到大医院去实习,因此他们中的许多人也对大医院的优势有一定的了解。但实习和就业是两码事,能通过实习的机会留在大医院的毕竟只是一部分学生。有幸到大医院去的医学本科毕业生,应该尽量低调,既然身边有这么多的强手,就应该从前辈、专家身上多学东西,多长见识,不要一开始就急于做出成就,这是很困难的,也是不现实的。基层的经验对一名医生的职业发展也是非常重要的。用张锡长老师的话说:“不要指望一到那里就主刀做手术,要学的东西还多着呢。”

而中小规模的医院也并不就是“屈才”的地方。小一些的医院必定非常重视本科毕业生的'到来,会给他们工作创造许多便利的条件,他们实践的机会也非常多,也有更多的机会取得成就。从毕业生自身来讲,应该珍惜实践的机会,从中多多积累经验;同时也要珍惜医院对自己的信任,发挥自己专业特长,认真地做好每天的工作。席丽丽举了一个例子:一名医学专业的本科生毕业后到一个乡里做了一名赤脚医生,凭着自己所学的知识,乡亲们日常的普通病症他都可以医治,与乡亲们的关系处得非常融洽,同时收入也还不错。她说,不管是在大医院还是小医院,只要对自己的职业负责,做职业的有心人,是金子就总会闪光的。

此外,对于不愿长期从事医生工作的毕业生来说,进入医药或医疗仪器公司工作也是一个不错的选择。通常,这些公司的产品开发和销售环节会招收有医学专业背景的职员,除了已有临床经验的医生外,本科毕业生也是他们招募的人选之一。他们招收的医科学生专业通常要和他们所做的产品一致或接近,便于销售人员对所销售产品的了解和推销。但作为一名销售代表,医学专业的背景是充分条件而非必要条件,也就是说,从业人员的医学专业背景并不能带来绝对的优势。所以医学本科毕业生应该抱着虚心的态度,多学习从前在学校没有接触过的营销方面的知识,同时发挥自己的专业特长,尽可能做出好的业绩。

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教育管理人员的职业规划篇十六

方向一、外企或大型企业高级财务人员 财务本身是一项专业性很强又非常稳定的职业,如果选择把财务作为职业方向,首选的职业目标是做外企或大型企业的高级财务人员,财务人员的职业规划。财务高管人才大都处于企业的核心层,他们不仅要求了解企业的经营运作,还要在企业的经营投资方面提供建设性的意见。按照目前的经济环境,这类公司所需要的高级财务人员一般有财务副总裁、财务总监、财务经理、高级财务分析经理、财务主管等。 当然,这些职位对人的要求也会比较高。一般要求资质至少是在会计师以上,经验等。例如,一家外企招聘高级财务经理时的职位要求是:良好的教育背景,英语流利,很好的沟通能力, word、excel熟练,娴熟的财务业务能力和管理能力,良好的协调能力,熟悉西方会计,熟悉有关中国法律。 对于许多初级财务人员和准备走这条路的人来说,从毕业参加工作的那一天起,就该朝这个方向去努力,职业生涯规划《财务人员的职业规划》。不要想当然认为有个两三年工作经验就好找工作了,仅会做凭证、会报税、出报表这类纯粹的会计是远远不够的,这在财务领域来说是属于较低层次的。唯有从财务管理、预算、分析、决策等全方位提升,注重沟通能力和英语运用能力的提高,培育管理视野和全局观念,提升自身综合素质,才能使职业生涯提高一个层次。

方向二、专业财务公司

以四大国际会计师事务所为代表的专业财务公司,也是大量吸收财务人员的一个就业领域。从某个角度看,会计师事务所是一个能使个人快速成长的学校,其培训、工作和管理机制会令从业者学到许多专业知识和管理理念,审计从业经历也会为将来的财务管理工作提供独特的视角。不过,在会计师事务所工作所承受的压力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便饭,高强度的工作使得很多人难以将之作为终生的职业方向。这类专业财务公司更适合两种人:高层管劳账员和年轻人,前者重在发挥管理能力,而后者主要是学习和锻炼。对于刚走出大学校园、又准备在财务方面发展的年轻人来说,先进入会计师事务所锻炼一段时间,等积累了工作经验后再转向企业将会是很不错的选择。

方向三、银行、证券公司等金融机构

资本运作在企业运营和发展中发挥越来越大的作用,如果有不错的金融知识背景,投身银行、证券、风险投资、保险等金融行业,做专业的财务人员也会有广阔发展的空间。譬如,具有丰富从业经验的证券分析师的收入象当丰厚,而奇货可居的保险业精算师可以说是金领职业。

总之,财务管劳账员的核心建议是,不管具体从事哪个方向的财务工作,都要争取向高端发展,要做专业和资深人士。低端的财务人员几乎遍的开花,而高级财务人才却始终是行业内的紧缺人才。

教育管理人员的职业规划篇十七

人才的范围很宽泛,我的知识使我无法涵盖之。因此,在这里我还是仅以技术人员为主来跟大家探讨一下。下面我从发展方向、自我定位、过程实现三个方面去分析,发展方向是目标,自我定位是基础,过程实现是方法。之所以先说发展方向而不先说自我定位,因为我跟许多工程师们交流后,感觉到太多的人根本不清楚自己的发展方向,也谈不上自我分析和定位。

技术人员的最大问题是其思想狭隘性,这种问题来源于技术工作的单一性和专注性,这种工作性质导致了技术人员外延性差 这种工作性质导致了技术人员外延性差 这种工作性质导致了技术人员外延性差 这种工作性质导致了技术人员外延性差,与人沟通能力 与人沟通能力 与人沟通能力 与人沟通能力差 ,扩展能力差。当然,这只是一般而论。综合分析,技术人员的发展方向大致包括以下几种:

1、一直做技术工作,做到技术专家。 这种人一般对技术都有着很深的热情,并以此为乐,且能耐得住寂寞和外界不断翻新的诱惑。但这些人只是少数中的极品。

2、专业技术做到一定阶段,转做技术管理。 这种也许是大多数技术人员的发展道路,因为他除了技术之外的其他东西要求的并不是太多,这个目标实现起来也相对容易。

3、专业技术做到一定阶段,转行做销售。 有部分人走了这个道路,但为数不算太多。不能说不好,但做销售起步艰难,一定要有足够的思想准备。

4、专业技术做到一定阶段,转行做行政管理等其他职业。 这种职业跨度很大,对于技术人员的综合素质 综合素质 综合素质 综合素质有很高的要求。

5、一边做技术,一边兼职。 这种或许是很多工程师的发展方式,稳健而且容易控制。兼职包括兼职做项目和兼职创业。

创业成功的凤毛麟角说明了创业的难度,毋庸多言,欢迎大家跟我单独探讨。当然还有其他的发展,比如有些人甘于一辈子做一个做技术的兵,自得其乐。

关键问题在于自己的心态和自己的性格,什么样人过什么样的日子,诚人!

这个题目有些大,缩小了说就是人们常说的职业规划,真正能把自己的规划做得很好的人实在是少而又少。这种规划并不是一蹴而就的,需要先确定一个大概的规划和方向,然后在工作的过程中不断的调整,校准,最终达到一个相对理想的规划。当你有了目标,人生就像是爬山,时而会爬到一个小山峰,时而会到一个小山谷,但是只要你认准了最高的山峰,你就不会因为自己小山峰(小成功)而沾沾自喜,忘乎所以,也不会因为处于小山谷(低谷期)而萎靡不振,一撅不起。

工程师们需要认真分析自己的性格特点,自己的优势,劣势,想安安稳稳地生活一辈子,还是不干于平庸的生活,想做些事情,来决定你到底适合走哪一条路,因为路无所谓好坏之分,只有是否适合自己之分罢了。

1、摆正心态现在的年轻人实际浮躁了很多,动不动就以攻击的态势发表厥词。

我原来的一位下属工程师看到一位也是我下属的高级工程师,对他说了如下的话,“我搞了 3 个 dsp 的控制板您一年都搞不懂”。这里正是体现了这位工程师的浮躁,同时也体现了他的人才观的片面性。昔孟尝君被秦昭襄王软禁时,多亏了偷盗技术高超的门客偷了银狐皮袍、口技高超的门客学鸡叫,才化险为夷。还有“没有什么本事“的冯谖为孟尝君买到的”仁义“。

凡此种种,都说明了人才的多样性,衡量人才的标准不仅仅是你掌握了多少技术,你某项技术掌握的有多深。具有优秀的领导能力 具有优秀的领导能力 具有优秀的领导能力 具有优秀的领导能力、沟通能力的`更是不折不扣的人才,较之优秀的技术人员反而更少。大家应该摆正自己的心态,多看看别人的长处,“三人行,必有我师焉”,日省吾身,每天都会有进步。

2、确立目标,前面说过,尽快建立自己的目标框架,在工作过程中不断地去修正。只有确立了目标,才能有的放矢。才能站在宏观的角度知道自己走得是不是正确,从而去指引每天的工作。不会因为高潮还是低谷而产生很大的情绪波动,以至于影响工作和生活。

3、谦虚禁欲有所得就要有所失,得失自古就是平衡的。在世间美好的东西有很多,充满诱惑的东西也有很多,我们的欲望就更多,但是如果你想要在一方面成功,你就必须学会放弃一些东西。天天打着游戏机的人却天天叫嚷着工作不好找,没有机会。其实机会是无时不在,无处不在的。在你年轻的时候,因为积累太浅,根本看不到机会; 你稍微有所积累,你可以看到机会了,一如天上的流星,转瞬即过;你再多一些积累,你看机会会看得更清楚了,这时你可以尝试去抓一下了,当然也许抓不到,但是已经近了,毕竟开始出手了;你再多一些积累,你看到的机会的数量也多了,质量也更清晰了,这时候的出手就会目标性更强了,不再是东抓一下,西抓一下了,这样抓住的成功性就高了!机会总是一个接着一个,准备好的人在忙着争取抓到机会,没有准备的人总是在埋怨上天没有给他机会,智者和愚者的区别就在这里啊!

4、身体力行定了目标、方向,学会了使用方法,下面需要的就是去做,去尝试,不断的失败才会成就最后的成功。临渊羡鱼,不如归而结网!有了最终的目标,我们所做的工作看起来都会是那么快乐,那么的有意义。无论是在工厂当工人,还是去做研发,甚至其他或许看起来是偏离自己目标的工作,当你成功后回首之时,你会发现这段经历原来是一笔宝贵的财富,是对自己难得的历练,人就是在磨难面前不断历练,不断成长的!

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