在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
保研专家信找老师篇一
尊敬的领导:
您好!
**同学是**专业的本科生。作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院**年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。
本人担任由**同学带队的国家级本科生创业实践项目**的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。
**具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的`见解。此外,她还代表**参加了“‘安吉杯’第四届物流设计大赛”,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。
此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了**沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获“**‘鸣磬杯’公益创意大赛”的一等奖;担任**级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。
该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。
鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。
此致
敬礼!
***
****年**月**日
保研专家信找老师篇二
推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件,是一种应用写作文体。下面是小编为大家带来的保研专家推荐信范文3篇,欢迎阅读参考!
本人应xx同学请求,愿意推荐该同学进入贵校进行研究生阶段的学习。
从教授该班级xx学课程算起,我认识xx同学已经2年了。到目前为止,共教授该班级三门课:xx学、发展经济学和生态经济学,由此,他给我留下了很深的印象。
首先,该生成绩确实优异,后来在与他的交流中得知,他还担任了两年的班长,这更加让我吃惊,因为像他这样既能做好工作又能保持如此优秀成绩的同学确实少见。
其次,该生勤于思考,思维活跃,从不局限于课本,对于不理解的问题从不马虎放过,总是很谦虚地请教,而他有时对于某些问题很有自己独特的见解,甚至让我都受启发。
最后,谈一谈xx同学的科研潜力,通过几年的接触,我发现该同学确实很踏实、很认真,我就打算将来他读研的时候把他留在本校,由我来带他。所以,前段时间还让他参与到我的课题研究中来。在这段时间里,他独立写出了《胶南蓝莓产业发展新探》一文,该文很有实际意义,已投往核心期刊。所以,我认为赵旭同学具有一定的科研潜力,是个搞科研的苗子,希望贵校初审予以通过。
作为xx同学在xx大学本科生阶段学习指导老师,我和该生有过较多的接触,并且非常乐意向您推荐xx同学。
从大一起,该学生就十分注重基础知识的学习,打下了良好的专业知识基础。进入大二后,该生努力提高自身的'科研能力,在第四届xx大赛中,分别获得了xx。并就此次比赛的地图作品进行深入研究,将成果写成论文“xxxx”,已在省级刊物发表。并且该生十分注重自己的专业技能训练,获得了江苏省计算二级和三级的合格证书,并且掌握了多种专业软件的使用。
进入大三,该学生是其创新实践项目“xx”的主要参与者。在项目完成过程中,该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究,独立地编写出整套系统的程序,并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文,已在xx上刊登。作为她的指导老师,可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础,能够完成相应的科研任务。
根据学生交给我的材料,结合学生在平时的表现,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。
该生不仅学习成绩突出、综合表现优秀、并且有到xx大学xx院进一步学习、深造的强烈愿望,所以,我向你们推荐xx同学,希望通过你们的指导,她的专业知识和科研能力会得到更大的提升!
尊敬的xxxx学院招生处教授:
你们好!我很高兴向你们推荐xx到贵校攻读硕士研究生学位。
我担任该生xxx课程教程教学工作,该生思想端正,有良好的道德修养,尊敬师长,团结同学,为人谦虚,学习成绩优异。
在我指导的实验项目研究中,该生表现出很好的团队合作意识,能够和其他成员一起积极思考,团队协作,并能提出一些具有一定思想深度的意见,而且善于虚心向其他同学学习。对一些专业性问题有较好的认识,并形成自己的看法。具有较强的创新意识和创新能力,善于发现问题,解决问题。接受新事物的能力强,能够较好地学会软件的应用。
虽然该生知识面有待进一步扩宽,知识结构有待进一步优化,但其具有很好的科研潜质。如果加以进一步培养,是一个很好的学术型人才。
总的来说,xx同学是我系非常优秀的本科生,望贵校给其继续深造的机会。
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保研专家信找老师篇三
范文小编今天为大家带来了保研专家推荐信模版,希望能够帮助到大家!
我教授过xx同学的本科课程-xx,对他的情况有所了解。
xx同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。
他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想上积极向上。
在学习中,申请人始终严格要求自己,有一丝不苟的精神,他基础知识学习的很扎实,专业课也很不错,成绩一直在专业里名列前茅,这就为他今后更专业化的学习打下了坚实的基础!他对待学习上的问题有自己独特的见解,能够独立思考问题,从他平时作业之中就可以体现出来。
( 再加上一些自己动手能力方面的东西)
作为xx同学的推荐人,我相信他一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作!
尊敬的xxx:
xx同学是xx专业的本科生。
作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院xx年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。
本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。
xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。
此外,她还代表xx参加了“‘安吉杯’第四届物流设计大赛”,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的`知识体系。
此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获“xx‘鸣磬杯’公益创意大赛”的一等奖;担任xx级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。
根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。
该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。
鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。
作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。
推荐人姓名:
推荐人职称:院长,教授、博士生导师
推荐人工作单位:
推荐人与申请人的关系: 师生
推荐意见:
本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长,现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。
****系专业课老师向我反映,***同学是一名非常优秀的本科生,她学习极其刻苦认真,有坚定的信念以及昂扬的学习态度。
该生对科研活动充满了兴趣,经常利用课外时间积极参与老师的研究项目,认真观看实验过程,是一名有潜质的科研人才。
***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。
大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名,且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金,数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。
该生思想进步,品行良好,性格开朗,善于与人交谈,乐于助人,已成为入党积极分子。
该生符合贵所的招生要求,故推荐其参加贵所研究生推免复试,望请审核通过。
推荐人姓名:
推荐日期:
保研专家信找老师篇四
有了推荐信,那么在很大程度上减轻了事情的难度。本文是2016保研专家推荐信范文。
尊敬的xxx:
xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院xx年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。
本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。
xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。此外,她还代表xx参加了“‘安吉杯’第四届物流设计大赛”,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。
此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获“xx‘鸣磬杯’公益创意大赛”的`一等奖;担任xx级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。
该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。
鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。
尊敬的校院领导:
你好,我是**大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生**,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来, 常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,**同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一.大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,**同学适应能力很强,很快摸清了**专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而**同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学习的热情和毅力是最让我感动的。
我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。
推荐人签名
保研专家信找老师篇五
推荐信的目的就是为被推荐者写明推荐意向和推荐原因。北大保研专家推荐信怎么写?下面是小编整理的关于北大保研专家推荐信范文,欢迎阅读。
我教授过xx同学的本科课程-xx,对他的情况有所了解。
xx同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。
他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想上积极向上。
在学习中,申请人始终严格要求自己,有一丝不苟的精神,他基础知识学习的很扎实,专业课也很不错,成绩一直在专业里名列前茅,这就为他今后更专业化的学习打下了坚实的基础!他对待学习上的问题有自己独特的见解,能够独立思考问题,从他平时作业之中就可以体现出来。
( 再加上一些自己动手能力方面的东西)
作为xx同学的推荐人,我相信他一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作!
尊敬的xxx:
xx同学是xx专业的本科生。
作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院xx年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。
本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。
xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的`见解。
此外,她还代表xx参加了“‘安吉杯’第四届物流设计大赛”,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。
此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获“xx‘鸣磬杯’公益创意大赛”的一等奖;担任xx级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。
根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。
该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。
鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。
作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。
自从20xx年教授***同学《公共关系学》以来,我们已经认识两年了。
在这两年里,我们一直保持着密切的联系,他一直跟随我参加比赛,写作书籍,参加各种比赛等等,所以我对他还算熟识。
现在,我以非常诚挚的心推荐***同学,他在专业能力上,不仅学习成绩优异,完成了同龄人很少介入的专业论文,他还参加各种专业比赛并取得了不错的成绩,在这个过程中,他也体现出了在对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质;在个人品质方面,他的认真向学与谦虚有礼的为人处事态度令人印象深刻,深获师生一致的肯定,是位不可多得且令人欣赏的学生。
在20xx年,作为几个核心成员之一,***同学参与了我的著作《赢在挑战杯》一书的写作以及编辑工作。
该书是国内第一本系统介绍“挑战杯”比赛经验的参赛指南,通过总结历届参赛队伍的经验教训,为广大同学以后参加“挑战杯”提供战略战术性的指导。
作为核心成员中唯一一个没有“挑战杯”经验而且年级最低的学生,***同学以好学向上、不计付出的品质,付出了数倍于常人的努力与艰辛,通过拜访与访问多位“挑战杯”冠军队队长,拿到第一手资料,克服经验上的不足,交出了优秀的作品。
最后的书籍编辑工作也由他一人独立完成,体现了做事有始有终的良好品质。
在这个过程中,他也迅速地成长起来,目标越来越清晰,从一名懵懂的普通大学生逐渐地向专业、严谨的研究方向靠近,从同学当中脱颖而出。
此外,***同学还参与了我的srp计划研究工作以及2009年《管理写作》一书的编写工作等。
在与***同学一直以来密切频繁的接触过程中,我也发现了他在个人品质方面的优秀表现。
一方面,在一个团队里他能够与来自不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作;另一方面,***同学也体现出了在个人素质上的良好修养、积极的生活态度以及诚实正直的个人品德,这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。
***同学在各方面的优秀表现,应归功于他热心参与和主动学习的精神,同时他能够虚心接受各方面的意见,又不失自己独立思考的能力,是一位不可多得的学生。
保研专家信找老师篇六
尊敬的xxx:
xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院xx年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。
本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。
xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。此外,她还代表xx参加了“‘安吉杯’第四届物流设计大赛”,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。
此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获“xx‘鸣磬杯’公益创意大赛”的一等奖;担任xx级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。
该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。
鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。
尊敬的xxx:
xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院xx年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。
本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。
xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。此外,她还代表xx参加了“‘安吉杯’第四届物流设计大赛”,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。
此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获“xx‘鸣磬杯’公益创意大赛”的一等奖;担任xx级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。
该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。
鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。
保研专家信找老师篇七
推荐意见:
xx-x同学于2011年考入xx学校攻读学士学位。她立场坚定,能够同党中央保持高度一致,并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。对待专业学习认真刻苦,钻研进取,学习成绩优异。基本知识掌握牢固,具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作,乐于助人。
本科期间,xxx同学顺利通过大学英语四、六级,秘书五级,并多次参加校内外的各项活动来提高自己,积累了较多社会实践经验。通过在大学生创新实验及生物技术专业相关实验课程的学习和锻炼,xxx同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的合格毕业生。 xxx同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为xxx具有继续培养的前途,建议贵单位给予考核和选择培养的机会。作为xxx在大学期间的专业课老师,我愿意推荐xxx同学到贵单位继续研究生学位的深造。
谢谢!
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2017年9月12日
尊敬的贵学院评审委员:
xxx同学是本人2017年上半年参与授课的《公共行政研究方法》的学生。本人一直以来与其保持着较为密切的联系,对其在我校学习期间的情况较为了解。该生学习刻苦,成绩优异;英语水平良好,具有较强的听、说、读、写、译能力。在与12级本科生的授课和交流过程中,xxx同学负责任、踏实严谨的精神让我记忆犹新。
《公共行政研究方法》是一门由本人与另外两个老师一同授课,以小组撰写论文或调研报告为考察形式的'课程。在课题研究中,xx同学所在的共7个人的小组是由本人负责指导,她是小组的组长。在整个过程中,xx同学尽职尽责地扮演着组长的角色,展现出很强的团队协作能力:定期组织小组讨论,并将讨论结果及时向我反馈;当小组研究遭遇瓶颈的时候,她会主动地联系本人并且带着小组成员直接到本人办公室交流心得与疑惑;及时将讨论结果编辑成文档,上传至讨论组,以便明确下一步研究的注意点和方向。xx同学的这种严谨踏实的治学态度让我倍感欣慰。在她的协调和带领下,她们小组的论文展示获得了我们三位老师的一致称赞。本人已经准备在指导和完善的基础上帮助她们小组的论文投稿,以表达对她们小组努力的认同。
此外,xx同学是一个乐于学习、主动学习的人,她曾发邮件希望本人推荐一些值得一看的书籍与资源。她还基于自己的观察,向我提出一些学院课程改革的建议,从中可以看出,她不仅仅关注自身综合素质的提升,也关心学院的发展。
总之,我相信,如果加以进一步培养,通过自身不懈的努力,该生会成为一个很好的学术型人才。我很荣幸向贵校推荐该同学,希望贵校能给她一个继续深造的机会,将她培养为更优质的人才。
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推荐人职称:院长,教授、博士生导师
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推荐人与申请人的关系: 师生
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本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长,现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。
****系专业课老师向我反映,***同学是一名非常优秀的本科生,她学习极其刻苦认真,有坚定的信念以及昂扬的学习态度。该生对科研活动充满了兴趣,经常利用课外时间积极参与老师的研究项目,认真观看实验过程,是一名有潜质的科研人才。
***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名,且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金,数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。
该生思想进步,品行良好,性格开朗,善于与人交谈,乐于助人,已成为入党积极分子。
该生符合贵所的招生要求,故推荐其参加贵所研究生推免复试,望请审核通过。
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