合作精神素材(九篇)

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合作精神素材(九篇)
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合作精神素材篇一

经过长时间的思考,得到了些许答案:学生的成长颠覆了人类成长的顺序,即从物质到精神。

作为学生,从上学开始,除了极少社会交往,我们更多接触的是思想精神方面的东西,在这样的精神世界中,一切都是公平合理的。然而社会生活中,精神方面只占有很少的部分,更多的现实是为生存而拚搏的物质方面。这就形成了矛盾。

你不得不适应社会而开始转移自己的初衷,开始为那五斗米来跟别人勾心斗角,而实际情况是这个社会还是那个样子,只是我们从一个环境换到另一个环境:从一个相对比较高的层次回归到一个低的层次。

从这个方面来解释,那么我们之前的怀疑,之前的难以接受,就能很好的理解了。所以,了解这个矛盾之后,我们可以站在一个第三方的角度来思考很多问题,而不是沉在问题中间感到无所事从。

如何来解决这个矛盾,是由自身来决定的:你可以选择从精神转变到物质;也可以选择保留自己精神的高度,为生存学习物质社会需要的那些东西。

其实这并不十分矛盾,因为只要你愿意,你完全有能力安放好这两方面的位置,保持一种平衡,即中庸。

比较麻烦的是,很多情况下,我们把物质和精神混合,然后便会出现很多矛盾,例如,你试图去跟一个追求物质享受的人谈理想,谈人生,结果会让你很失望,你会怪这个人太没人情,怪这个社会太现实,而问题是你没有正确的对待这个其实并不矛盾的矛盾。

恩,快毕业了,希望能帮大家解决哪怕一点的问题,希望我们能保持自己的初衷,合理对待物质与精神:人生短暂,即不能衣食褴褛的追求精神生活,也不必要坐拥金山的孤苦零丁。

合作精神素材篇二

1、基因密码被成功破译

虚构一则故事,说明合作的重要性。

为了破译基因密码,世界科学家决定共同合作。我国科学家分得了其中的s项目,美国科学家负责t项目。美国科学家在研究中发现了问题却怎样也解决不了,便向其他各国求救。正好我国科学家的s项目有类似问题且恰好已解决,便把答案传真过去。有了突破口,美国的研究突飞猛进,在最后的总结大会上,世科协的会长说:_没有世界各国的合作,这一项目的完成将需要200年的时间。_

2、一个也不能少

改写《西游记》中师徒四人的故事,说明共同的.事业需要人们的精诚合作。

取经路上,八戒老闹着分家伙回高老庄。悟空烦了,便让唐僧准许八戒回去,反正有他不多,无他不少。唐僧答应了。于是悟空既要探路,还要化斋,有时还得帮沙僧照看行李,忙得团团转。再加上唐僧严肃、沙僧木讷,悟空觉得很是无趣,不由得想念八戒的贫嘴饶舌。最后只好又叫回八戒,八戒也因老呆在家里憋闷,非常高兴能重新回来。于是师徒四人又继续西行。

3、骄傲的眼睛

采用拟人化的手法,从芭比娃娃的角度写合作的重要性。

我是芭比娃娃,大家都夸我的眼睛最漂亮。眼睛便骄傲了,不把众人放在眼里。众人生气了,决定同时罢工。小主人喂我吃东西时,小嘴就不张开;让我学走路,手脚也固定着不动。小主人烦了,不管那美丽的眼睛怎样眨,就把我扔到一边不理了。眼睛赶忙向诸位道歉,于是小嘴开始喊_妈妈_,小主人高兴地跑过来……。

合作精神素材篇三

十一学校是有自己独特风格的学校,在学校生活生活的每一天,你几乎每天都能发现新鲜的事物,当然,随之也会遇到许多的问题。这些问题有大有小,有学业上的,也有生活上的,有些问题我们自己无法解决。所以我认为,在这个节奏快、以创新远近闻名的学校中,懂得合作是十一学子的第一品质。

所谓合作,就不是过于自我,特立独行;更不是损人利己,唯我独尊,而是要与他人结伴,各取所需,用当下一句时髦的话说——互利互惠,取长补短,共同进步。

一次数学诊断的最后一题难住了我。然而通过独立思考后我竟然题都读不懂。于是我想到也许我该请我的“小伙伴”来帮忙了。我找来一两位同样对这道题感兴趣的同学,利用下午约谈的时间“霸占”了黑板来演算这道题。说来也怪,我们用了不到半小时就把它研究出来了。这道难题融合了三个人的智慧,通力合作的喜悦远胜于全无结果的冥思苦想,因为这种喜悦中,还夹杂着友谊。

合作不仅可以是学业上的,也可以是生活中的,社交中的。

一次,我们要以班级为单位完成入学教育的几个任务,单打独斗毕竟局限性太大,此时集体的智慧显得尤为重要,正所谓“众人拾柴火焰高”。于是他出一个点子,她想一个策略,他编一套流程方案,最后因合作让我们出色完成了任务。

现实生活中有多种多样的合作。但为了紧跟时代的脚步,踏上时代这列快节奏的列车,我们更加需要它——合作。不管是对于个人、小的团体,还是在我们的学校这所几千人的大校,甚至大到一个社会,一个国家,合作就发生在人与人之间,它不只能使我们想要的结果变得完整,更能让它变得完美。所以,从现在开始学会合作,善于合作。这不仅能够升华自我,使我们离想要达到的目标更近一步,以至能够看到它耀眼的曙光就在前方。

合作精神素材篇四

9月10日,不论是对老师、对学生来说,都是一个特别的日子——教师节。教师,那呕心沥血、孜孜不倦的品格,让我们不得不感叹:这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树,因为它想的是别人生活得是否美好,而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质,哪来春蚕的精神!

为了庆祝教师节,为了让我们真诚地对老师说声:老师,您辛苦了!我们班特意搞了一次庆祝教师节的班队会,而这次班队会,就是围绕“老师与桑树”展开的。同学们各抒己见、滔滔不绝地讲述着,老师和桑树的相同点真是举不胜举——

这时,我想到一本书中是这样讲道的:“桑,在绿色的世界中是一棵普普通通的树,因此,常常被人忘记。这正是桑树的可贵品格,它想的是别人生活得美好,而不是为了夸耀自己。”我接着说道,“老师,不也是这样吗?在当今人才辈出的社会里,教师常常被人忽略,可是,如果没有老师的精心栽培,那些‘天才’即使是‘心比比干多三窍’,也不能成为人才!”作文

一位同学接过话茬:“可是,老师对那些不公平的现象并没有感到抱怨。因为,他们想的是怎样把自己的学生培养成对国家有用的人才,而不是为了炫耀自己!”

另一位同学说道:“教师,是多么崇高的职业啊,多么伟大的奉献精神啊!他们默默无闻,孜孜不倦地散发着自己的光和热,光散完了,热没有了,就悄然无声地走了。他们带走的极少极少,留下的却很多很多……”

老师,人们把您比作“人类灵魂的工程师”,“燃烧的蜡烛”……可我们认为,把您比作“桑树”更为恰当!这,是我们209班共同的心声……

合作精神素材篇五

当今社会,纵然竞争激烈,仍讲求合作。合作意味着彼此间的信任与荣辱与共。只是,现代社会,似乎一些观念也随着时代渐渐淡化,即使知道合作的重要性,但其间的忠诚度等都已不似过去那样浓厚。

其实,社会的长足发展需要的就是合作精神,唯有相互之间伸出真诚的手,以诚信的理念建立起人与人的关系我们才能真正让精神世界丰富起来。

纵观我们的周围,许多领域都是需要合作精神的。进行一项科研,得大家合作,如果仅靠一个人“钻”,又怎能出成果?制定出一项政策,也需要大家合作去实施,否则这项政策就是“空中楼阁”。开办一家企业,同样需要的有员工齐心合作,企业才能求得生存和发展……可见,发扬合作精神,建立诚信的理念,更是我们的物质生活的保障。

要发扬光大合作精神,“私”字当头是不行的。只想着自己的好处,不考虑别人的得失和集体的利益,合作永远是一句空话。我想之所以许多人将合作的观念淡化,就是因为他们的头脑中“私”字占了上风吧。一旦头脑中私字占上风,一切便替自己想,在集体中患得患失,凡事总觉得自己亏了;人人都这样想,结局便是“纷纷作鸟兽散”,合作更无从谈起。

记得一位党员曾经说过:“人生在世,奉献二字。”为何不这样想呢﹖将自己融于集体当中,把集体的事当作自己的“私”事,想集体所想,急集体所急,以奉献为乐,这样头脑中的“私”自然换成了“公”,人人“公”字当头,又有什么事情不能合作?做一切事情都以合作为保障,以人与人之间的诚意为纽带,我们的经济建设、环境保护自然就能进行得顺顺利利,祖国的腾飞、民族的复兴也便指日可待。

要将合作精神贯穿一生,只有合作,我们才能感受更多,才能获取更多,才能看到更广阔的世界。

合作精神素材篇六

工匠,是一种职业,看似平凡,却也有着不为人知的秘密。

人们都在询问,什么是工匠的精神,在究竟来自“何方“?它,神神秘秘,似乎很少人能够体会到它的真正内涵。有人说,工匠的精神就是不断改变精益求精,其实不然,我认为工匠的精神不只是精益求精,更要有一种心态,而这种心态,决定着你的命运,你似乎在慢慢的为之所改变。

曾经有一篇文章这样说道:“一天,一位大学的学者来到一家公司,这家公司派了几个人到建筑工地去砌墙,这位大学者问了第一个正在砌墙的人说:“你在干什么?”“难道你看不见吗?我在砌墙。”那位工人白了他一眼没好气的回答道。显然,对方是嫌他打扰了自己的工作。

学者笑了笑,有走到另一位砌墙工人身边问道:“你在干什么?”那人差异的看了看他,然后用手比划着已经具有一定规模大大楼说,我在盖一座高楼。这两个人的回答令他大失所望,但当转身欲走的时候,一阵歌声吸引了他,在忙的焦头烂额的工地上竟然还有人唱歌,这位学者狐疑的循着歌声找了过去,原来是一位目光??的年轻人,只见他麻利的砌着转,同时哼着一首首老歌。

“你在干什么?”学者又问了他一个问题

“我在建设一座美丽的城市。”这个人爽快的回答道。

十年之后,这位学者因为某一课题又来到了这个工地进行调研,凑巧的是,他发现一件令他非常震撼的事:“十年前的那几个人,第一个还在工地上砌墙,第二个成立图纸设计师,而第三个,却已经成立他们的老板。”

由此来看,所谓的工匠的精神并不是只有精益求精,而更为重要的是一种态度,能否意识到这一点,决定了你以后能否干出一番大事业。

合作精神素材篇七

有时候,合作可以把事情做好。生活中很多事情也是如此,合作也是一种技能,只有大家一起努力才能完成。只要一个人不努力,合作是不可能的。

今天学校组织我们去劳动技术中心。我们不是第一次去劳动技术中心,但是还是有点激动。

很快,我们到了劳动技术中心,老师说:“现在开始找自己的小组开展活动。”我们冲向自己的小组。边万春、尚玉阁等人被分成一组——个特色披萨。小的特殊披萨组的老师把我们分成三组,每组十个人。“同学们,今天我们要合作做好吃的披萨。”十个人配合!我们很惊讶之前去的团体都是自己做的作品。这一次,我们还得和十个人合作。

每个小组也选了组长,我们小组的成员选我当组长,所以我想听听老师说的所有要求。

接下来老师开始讲怎么做披萨。我们仔细听着,生怕漏了一步,尤其是我的组长。最后,我们必须这么做。老师给我们送来了一些面粉和必要的配料。让我们根据老师刚才说的来拌面粉。我让一些男生把需要撒在披萨上的洋葱胡萝卜等材料切成小块。同事,自己和一些女生一起做了面。在面粉中加入一个打好的鸡蛋,加入一些糖、盐、黄油和天使酵母粉,然后加水搅拌。我们轮流用筷子做面条,直到面条变成硬度适中的面团。经过20分钟的发酵,然后是内薄外厚的面包,准备工作就完成了。

然后,我们小心翼翼地在烤好的面包上涂上西红柿、胡萝卜和洋葱。老师把三组披萨都放进烤箱烤了30到40分钟,我们的披萨就做好了。看着一起做的披萨,闻着它的香味,我们馋得口水都要流出来了。老师帮我们把披萨分成十份,分给我们每个人。我拿了一角披萨,咬了一口。好香!而且,这个披萨里还蕴含着我们十个人的合作力量。即使没有做好,也是我们眼中最香的。

这次来劳动技术中心,我们受益匪浅。

合作可以帮助我们学会团结,我们也可以在合作中感受到很多快乐和幸福。

合作精神素材篇八

工匠,是一种职业,看似平凡,却也有着不为人知的秘密。

人们都在询问,什么是工匠精神,在究竟来自“何方“?它,神神秘秘,似乎很少人能够体会到它的真正内涵。有人说,工匠精神就是不断改变精益求精,其实不然,我认为工匠精神不只是精益求精,更要有一种心态,而这种心态,决定着你的命运,你似乎在慢慢的为之所改变。

曾经有一篇文章这样说道:“一天,一位大学的学者来到一家公司,这家公司派了几个人到建筑工地去砌墙,这位大学者问了第一个正在砌墙的人说:“你在干什么?”“难道你看不见吗?我在砌墙。”那位工人白了他一眼没好气的回答道。显然,对方是嫌他打扰了自己的工作。

学者笑了笑,有走到另一位砌墙工人身边问道:“你在干什么?”那人差异的看了看他,然后用手比划着已经具有一定规模大大楼说,我在盖一座高楼。这两个人的回答令他大失所望,但当转身欲走的时候,一阵歌声吸引了他,在忙的焦头烂额的工地上竟然还有人唱歌,这位学者狐疑的循着歌声找了过去,原来是一位目光??的年轻人,只见他麻利的砌着转,同时哼着一首首老歌。

“你在干什么?”学者又问了他一个问题

“我在建设一座美丽的城市。”这个人爽快的回答道。

十年之后,这位学者因为某一课题又来到了这个工地进行调研,凑巧的是,他发现一件令他非常震撼的事:“十年前的那几个人,第一个还在工地上砌墙,第二个成立图纸设计师,而第三个,却已经成立他们的老板。”

由此来看,所谓的工匠精神并不是只有精益求精,而更为重要的是一种态度,能否意识到这一点,决定了你以后能否干出一番大事业。

合作精神素材篇九

生活就像一首美丽的音乐。独奏和合奏展现出各自的色彩和优美的旋律。一位心理学家说:“我不知道;如果你能让别人愿意与你合作,无论你做什么,你都可以无敌“要演奏好人生的音乐,你应该善于与他人合作。

我们的学习必须与他人合作,才能更有成效。古人说:_;如果你没有朋友独自学习,你会感到孤独和无知;在学习中,通过整个工作过程,我们互相沟通,互相启发,互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作和融入到团队互助的良好氛围中,我们可以感受到团队的力量和团结合作的成功喜悦,这将有助于我们形成开放、活泼、勇敢等进取、外向的良好性格。

随着社会的发展,人们之间的合作数据越来越广泛,形式越来越多样,范围越来越广。随着科学技术的飞速发展,知识和信息量大大增加,社会分工也变得更加细化。完成一项任务必须是共同合作的结果。可以说,21世纪的赢家将是全面发展、开拓进取、善于合作的人。

合作与竞争是孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏进取的动力。只有通过竞争与合作,我们的事业才能繁荣,我们的经济才能繁荣,我们的社会才能进步。

共同进步意味着双赢,这是竞争最梦寐以求的结果。良好的合作,在竞争中创造双赢局面。在竞争的过程中,双方相互鼓励,相互帮助,相互学习,人人都能获得,提高,发现和进步。

我致力于竞争,但我更喜欢合作。足球是一门艺术,必须依靠竞争与合作之间的密切合作才能取胜。

我喜欢足球,不仅因为它的精彩和强度,还因为它给了我们合作的启示。在一场比赛中,11个人在不同的位置上比赛,但每个人都必须全力以赴。既然我们想为我们的合作伙伴创造机会,我们就应该抓住合作伙伴为我们自己创造的机会。如果一个伴侣犯了错误,其他人应该弥补而不是责备它。只有这样才能赢得比赛。一个没有大明星的球队有机会击败一个充满明星的球队。如果任何球员只想踢好比赛,而不谈论协调与合作,整个球队都会输。那些战败的明星球员会快乐吗?合作不仅是一种力量,也是一种财富。

我们合作是因为它让我们感到安全。

我们合作,因此我们受到鼓舞。

我们合作,因为合作,我们充满活力。

正因为如此,我们共同追求一个团结合作、携手共进、和谐共赢、共同进步的世界。

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