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开学第二周周记200字 开学第二周周记350字篇一
六年级,上半个学期曾被我的愚昧无知所无情荒废;初二,寒假大部分时间因我的贪玩懒惰所似水流之;初二,有历史,生物和信息技术的水平结业考试…
六年级,开学第两周,我就感到了极大的压迫感和激烈的竞争力,这使我不得不打起十二分的精力来:课堂上努力控制自己不走神,课后利用课余时间加紧写作业,晚自习加紧背文科,早晨加以巩固。整个一周,这一前一后的,也算比初二上学期有所进步,至少懒病现克制住了,老斑也说我状态“佳”,不过“塞翁失马,焉知非福”,今后的事情谁又说的准呢?!我现在必须要尽力克制住自己的懒病,不能让自己像以往一样惰性循环,保持住自己的状态!坚信今天必定比昨天棒!加油!
我被分到了11班,感觉很亲切,就像是叫我的小名一样。我应该是很幸运的了,周围有一张张熟悉的脸,原来一起考进来的十几个同学里面,有四个女生都在我们班。有了这份熟悉,周围的那些陌生也不算什么了。
我们的班主任是位刚毕业的大姐姐,很亲切的样子,却给我们出了个难题,问我们要怎么个坐法。很多同学都提议说,要单人单桌,可这教室太小,想法立即就被“枪毙”了;又有人说要男生跟男生坐,女生跟女生坐。这时,老师很神秘地笑了一下,说:“我们班的男生是21人,女生是29人,奇数跟奇数。只有男女生配对,才能凑成整数。”大家听了,都不愿意男女生同桌,可老师就是厉害,在给我们灌输完“男女搭配,干活不累”的思想完后,就把大家叫到了走廊上,开始编座位了。幸运之神又一次降落在了我的头上――我排在队伍的.倒数第7个!也就是说,我可以免遭和男生同桌的“厄运”了!这还不够呢,因为排在队伍后边的缘故,我的座位在最后一排,那可是我六年前刚上学时候所垂涎的!要知道,那时候的我全校最小,上课还要站在第一排呢。哈,六年的时间可真是好玩,可以让一个矮矮的小家伙坐到了最后一排。这可让我好有成就感呢!
分座位过后,就开始自我介绍了。刚好我是最后一个上,准备的时间最多,
自然就想了最久,还列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上台时,竟然把洋洋万言给浓缩成了3句话!这可真让我郁闷啊,不过,这似乎已经够了,不然太罗嗦也不是件好事。
开学第两周,趣事真不少,说了自己再说他人吧。学校要求男生都剪平头,可是我们班上有位同学嘛,或许是忘了吧,就没有剪规定的发型。在发校服的时候,那工人根据他的发型给他发了*,待到他打开检查的时候,发现――那竟然是女生*!这下惨了,只见他左手拎着一条百褶裙,满脸委屈地找老师:“老师,我的*是女生的!”全班立即笑倒。
开学第二周周记200字 开学第二周周记350字篇二
今天,我们上了一节真正的阅读课。
当我们气喘吁吁到10楼时,小明说:书籍的力量支撑我上了十楼。我们笑起来,老师喊了安静之后,我们才稍稍安静。
进了阅览室,我找到书就读了起来,因为读得快,倒有点囫囵吐枣了。我的眼睛一目十行,我只想多看几本有趣的书而已。
这时的40分钟太短了,我只看了几本书,就下课了。我不得不在老师的命令下放下了书。
只可惜,每周只有一节阅读课。
期待下周的阅读课。
(三):
凉爽的秋风没有熄灭我们对新学校热情的火苗,反而将它点燃成了一场熊熊燃烧的大火。这星期,我又迎来了一门新的课程科学探究。
周二那一天,瞌睡虫发挥出了十二分的努力,弄得我困意缭绕。在结束了下午第三节课后,一想起将要上科学探究课,我脑子里的困意一下被抛到九霄云外了。脚步迈着轻盈的步伐,心头想着有趣的科学。不知不觉就到了教室。首先映入眼帘的就是许多许多的工具与高年级学长们的成品。各种各样的物品让人目不暇接,有小人穿墙角斗场自动小鸭子实验室里好不热闹。
玩了五分钟,老师宣布上课,并告诉我们这节课要做一个自由在水里沉浮的曲别针,说起来神奇,其实就是在矿泉水瓶里,手一捏,曲别针就下去,一松,曲别针就上来,主要通过浮力和压力。不过说起来容易,做起来难。开始的时候,老师让我们自己观察,自己动手不用说也知道,这是十一的特色。我看了好半天,看清了他的结构,便信誓旦旦的走回自己的座位,拿起工具就做。
我信心满满地把做好的要沉浮的东西放入水中。双眼目不转睛地盯着它。一捏,没有反应。双手捏,没有反应。双手使出九牛二虎之力捏,还是没有反应。我失望了。不得已,我去找老师询问。
不要小看它,老师告诉我,你做的太轻了,当然下不去。这次,我把裹着曲别针的吸管加重了,再次放入水中,还没捏,它便沉了下去。又一次遭到打击的我把吸管剪短了,一失手居然比第一次还短。可是,放进去一捏,居然比第一次还轻松!于是我发现,越短也会越轻松。老师宣布下课了,垂头丧气的同学们一个个走了。
我不服,真的不服。我想起古代的阿基米德,为了皇冠费劲无数心机,还有那开普勒,多辛苦才发现了3个定律啊。不能放弃,我想,再挺一挺。我不断地修剪这吸管的长度,有时会因为剪了一点点,他就沉下去。
但我不会认输,直到找到最轻松下去的那一个长度。又过了半个小时,我还没有走,老师也饶有兴趣地鼓励我。终于,我找到了最轻松的那一个!我欣喜若狂,兴奋了半天才恋恋不舍地离开了科技楼。
回家后,我兴奋地给妈妈变这个魔术,他们也很开心。我明白了只有努力,坚持,才能取得更好的成绩。
开学第二周周记200字 开学第二周周记350字篇三
这一周是开学的第二周,我满怀着憧憬走进了高一?三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上开云KY官方登录入口 的时候,我不止一次的想象着我的开云KY官方登录入口 生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现开云KY官方登录入口 的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为开云KY官方登录入口 的学习与开云KY官方登录入口 的学习最大的不同就在于开云KY官方登录入口 主要是自主的学习,而开云KY官方登录入口 则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比开云KY官方登录入口 明显加快了。因此,我认为尽快适应开云KY官方登录入口 的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从开云KY官方登录入口 升入开云KY官方登录入口 、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!
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