最新伊索寓言读后感50字(三篇)

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最新伊索寓言读后感50字(三篇)
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当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

伊索寓言读后感篇一

假期里在老师的推荐下,我读了一本《伊索寓言》,我非常的开心,因为书中有许多内容是我产生了许多感想,也懂得了血多道理,这些道理可以更好的帮助我茁壮成长。

《伊索寓言》这是一本故事书,里面有许多小故事,有些事我们耳熟能详的,如《龟兔赛跑》,《农夫与蛇》,《金斧与银斧》等等,非常有趣,而且每个故事后面都有故事启迪,包括对故事中人物的评价和一些叫我们为人处世的道理,我觉得非常好,对我们这些正在成长,正需加强努力学习的孩子们意义非凡。

虽然每个故事并不长但作用却很大。《龟兔赛跑》中我们知道了乌龟能够取得胜利它依靠的不是它的速度,而是它的毅力。我们也应该像乌龟一样做事要坚持不懈,为了目标而努力加油。也许过程会很艰难,但终究会取得成功,千万不能像《孤独的樵夫》中的那个樵夫一样口是心非,不要做嘴上说的做好事,而行为却很可耻的人,我们要说到做到,做一个言行一致的人。

我们应该知道特殊事情应该特殊对待,而不能一味地以同一方法解决所有的问题!就像《弄巧成拙的驴子》中的那只驴子一样不知道事物的本质就乱作一起,结果付出了牺牲自己生命的代价。我们在学校或生活中也应该脚踏实地地做好自己本分事情,不要为了一点小便宜就耍小聪明,有时我们往往是聪明反被聪明误,付出我们意想不到的代价!

现在的我们都是父母眼中的掌上明珠,生怕哪摔着,碰着了,对孩子是过分的溺爱。其实我们深知过分地娇惯,就等于对自己子女的残害。今天我作为这些孩子中的一员我想呼吁所有的爸爸妈妈,请不要再过分溺爱我们了,我们会慢慢长大,我们将来还要面临许多的事,所以你们应该要让我们学着自己去成长。要我们收到应有的锻炼,这才是帮我们更好的成长的最好方法。

我还是一名小学生,学生讲究的是诚实守信。因为诚实能够促进一个人的成长,提高人格的高度,是我们取之不尽的财富。我们还要学会谦虚,不管在什么时候都不要骄傲、自满。因为爱慕虚荣的人会被别人看不起。

《伊索寓言》真是一本好书!真不愧是我们丰富课余生活的“好朋友”,如果还没读过这本书的朋友,希望大家赶快去看哦!

伊索寓言读后感篇二

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

使我印象最深的是 《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。

狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。 在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。

书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。

面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。

读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。

读后感大全汇总

伊索寓言读后感篇三

都说《伊索寓言》富有智慧与想象的魅力,看了之后,果然如此。

每个故事都源于生活,大部分都以动物为主人公,富有哲理。但在众多寓言中,我最喜欢的就是《狐狸与狮子》了。

这则寓言主要讲了狐狸讥笑母狮子每胎只能产一子,母狮子回答:“然而是狮子。”虽然不长,但却告诉我一个道理:事物不在多,而在于精,也就是说美好的事物在质不在量。

记得二年级时,老师布置抄写1单元的词语,我一会儿就写完了,心想:1单元词那么少,把2单元词也写了,老师一定会夸我的。谁知第二天,作业本上写着三个字——“不认真!”。我明白,虽然词很少,但我却没有认真去写,这是不好的,没有一点效果。

现在,我又明白了,狐狸虽然一胎生五子,但这五只狐狸见了一头狮子,还是照样点头哈腰,恭恭敬敬吗?学习也是一样,如果盲目的完成作业,心不在焉,一样还是毫无效果,一无所获。

无论哪种功课,哪种工艺,都不是表面上的,要脚踏实地地踏踏实实的学,深入地学,才算真正掌握这门知识,要点。

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