认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。
荷花淀读后感荷花读后感篇一
我曾在二年级时读过叶圣陶先生的童话,那篇《稻草人》至今还让我记忆犹新。这几天,我在看《荷花》这本书,这本书也是叶老的作品,不过不是童话了,里面有他的小说和散文。
叶老先生的散文语言朴实,却隐藏了他独俱的思想,他的笔触细致。从写蚕的生长过程就可看出。写实是他的他的小说的一大特点,小说读完以后,个个让人感慨万分!
在这本书里,让我感触最深的是《寒假的一天》这篇小说。
这篇小说主要讲了一群大学生宣传抗日救亡的爱国运动。他们牺牲了寒假的休息时间,不畏寒冷、饥饿、疲劳。还要面对革命反动派的种种阻挠。
读完这篇小说,我还沉浸在故事里,心里由然生出一种对他们的敬佩之情。
荷花淀读后感荷花读后感篇二
我最喜欢的文章是著名作家和教育家叶圣陶的文章《荷花》。
这篇文章描写了夏日公园里一池荷花盛开的情景,以及“我”沉浸在此景中与荷花融为一体的感受。叶圣陶爷爷以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态,色彩明艳,活生生的水中荷花的画面。读来使人身临其境,仿佛自己也是一朵荷花,随着微风翩翩起舞,使人陶醉流连忘返。每一次读都给我不同的感受和体会,使我爱不释手!
一个星期六,我到外婆家去。她知道我喜欢荷花,我以为外婆会给我一个惊喜,外婆真的给我了一个惊喜。她买了荷花的日子莲藕给我,外婆还帮我种了下去,我实在是太高兴了。以后我每个周末都去外婆家观察,荷杆已经长得有一米多高了,就是不见开花。过了几个月,我放暑假时,已是夏天了。夏天是荷花盛开的日子,我到塘边一看,它们全都开花了。有红有白,花瓣白嫩嫩的,多漂亮!我兴奋得无法形容!我站在池塘边沉浸在荷花的芳芳里,一边观赏,一边体会《荷花》。
荷花给人美的享受,《荷花》给我一种超凡脱俗的感觉,给我启迪:人与自然完美和谐融为一体,这种境界多么美好!
我爱荷花,更爱叶圣陶爷爷《荷花》这篇文章。
荷花淀读后感荷花读后感篇三
清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这朵,很美;看看那朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
荷花淀读后感荷花读后感篇四
今天,我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、 毫无私心的品格深深地感动了我。
“荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花 是那么合群。古语说:‘一花独放不是春,百花齐放春满园。”做 人也应这样。
记得有一次,我语文测验成绩全班第一,心里十分得意,心 想:哈,真好,这回我又是第一名了。放学后,老师要我帮助 不及格的同学补习,我有些不愿意,暗自嘀咕:“她自己不会学 吗?”老师好像看透了我的心思,说:“你要知道,独枝花开不 是春,许许多多花一齐开放,春天才灿烂。”我觉得很有道理, 便把老师那番话牢牢记在心上,时刻鞭策自己。当那位同学在 我的细心帮助下,学习有了很大进步时,我心中的那份自豪感, 真是难以形容。
“荷花也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长……”啊!原 来荷花有这么强的生命力。我曾学过《种子的力》这篇文章,文 中讲的是种子有超强的力量,我觉得荷花的生命力并不比种子差。
记得有一回,我从姨妈家拿了一盆荷花回家养。头两天.我挺有兴趣,细心照看它。但时间一长,就没怎么理它了。一个 月过去了,那荷花竟长出了小花蓄,我真惊讶。读了《荷花》这 篇文章,我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。
荷花淀读后感荷花读后感篇五
荷花镇的早晨是安静的,可却被“吱呀、吱呀”的摇橹声打破了。
伴随着杂乱的脚步声、说话声,荷花镇的早市就开始了。不少人乘船来到这里,本就窄小的小路更是水泄不通,来往的人也只能“见缝插针”。
这天,正好是阳阳的奶奶七十大寿,阳阳从城里回来,跟着姑姑去为奶奶买用于拜寿的礼品。
阳阳和姑姑东走西走,找到了一家蛋糕店。他们在店里订下了蛋糕预备回来再龋当他们走到菜市场时,叫卖声、喧闹声、吵杂声,更是震耳欲聋。
这本书充分利用了阳阳和姑姑为奶奶拜寿,买东西的事来体现早市的热闹。
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