2023年团辅策划书案例(通用七篇)

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2023年团辅策划书案例(通用七篇)
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团辅策划书案例篇一

近期倡导学雷锋精神的口号,帮助他人,传播爱心,我们桂林理工大学人文社会科学学院社工协会应桂林市福利院的邀请,将举行一场义卖活动,由桂林市福利院提供由残障青少年制作的手工艺品,我们协会为其进行义卖,希望通过大家的努力,共同铸就爱的长城,把这些“义卖”所得的钱去帮助那些需要帮助的人群。让我们新注入的活力——新会干、会员了解社工的理念和宗旨,让他们参与桂林理工大学社工协会倡导的爱心活动,增强我校社工协会的影响力。

二、活动主题

爱心义卖,温暖校园

三、策划主办单位:桂林理工大学人文社会科学学院社工协会

赞助单位:桂林市福利院

四、活动目的

3、增加协会所有成员实践锻炼的机会;

5、加强我校社会工作协会与桂林市福利院的联系沟通。

五、活动时间以及地点

时间:预定_年3月29日-30日(下周周四到周五)

8:00——18:00

地点:雁山校区1号饭堂设点摆摊

六、活动成员

桂林理工大学社会工作协会全体成员

福利院主要工作人员

七、活动安排

1. 前期准备工作及各部门工作:

宣传部:负责出海报和展板,还有在网站、论坛、微薄、qq群上宣传

(如果资金允许,还有横幅、传单制作)

实践部:跟桂林市福利院联系,前往领取手工艺品运送到学校,做好物品记录,方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的照片;提前向学院学生会或学校其他组织申请活动期间需要的物品(帐篷、桌子、椅子……)

生活部:将运送回来的手工艺品做好记录,前期报销费用、工艺品单价及数量记录尤为重要。

策划部:主要做好活动方案的策划,跟踪策划的修改。

注:活动前一天,所有部门向会长团汇报工作情况,以便及时调整。

2. 义卖期间工作安排

行政部:做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。

宣传部:负责活动的照片拍摄。

实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。

财务部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。

策划部:协助其他部门的工作。

a.值班表:具体安排参见附件1

b.注意事项:

a、 人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。

b、 值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题。

c、 值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。

d、 值班人员要佩带协会工作牌。

e、 值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。

f、 各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;3月30日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。

3. 活动结束后的工作

实践部:负责把所有借来的物品如期归还,将剩余货品运回桂林市福利院,并将义卖所得交予福利院(帐目要和福利院负责任交代清楚)。

行政部:做活动总结,为将来工作积累书面材料。

宣传部:出海报,将义卖成果和收获与大家分享,在网站、微博、论坛发布活动成果。

财务部:结算帐目并形成书面材料。

策划部:做策划反思,帮忙撰写新闻稿。

注:参与人员写一篇活动总结或感想,最后开分享会。

八、活动所需资源(实践部的统计)

九、物品清单及经费预算表 (财务部具体统计)

策划人:社工协会

团辅策划书案例篇二

8.1活动工作人员(后勤,主持,评委,礼仪……)

主持人两名(一男一女)

评委8名(两名十佳歌手,四名专业老师,两名嘉宾)

会计两名(算评委分数)

点评老师一名

礼仪小姐两名(颁奖时需要)

催场5名,包括一名负责人(负责待场队伍)

现场场务若干(负责管理现场秩序)

技术员若干(负责海报制作,现场灯光,现场音效。)

外联若干(负责商业赞助,购买证书奖杯及奖品,以及联系灯光及音响) 摄影3名(两名机动,一名固定)

机动:若干

比赛抽签(队伍分组,)及上交伴奏(9月15日)

8.3活动流程

1:开场合唱团大合唱___

2:主持人致开场词(包括介绍评委及嘉宾)

3:.主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。4:每三次节目评委点评一次。

5:院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布

6:合唱团人员歌唱表演

7:评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

8:主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书,最佳奖仅颁发荣誉证书)

9:主持人宣布本次大赛圆满结束。

10:比赛结束,观众离场,工作人员清理现场。

8.4奖项设置

一等奖(2个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)、

最佳表演(1个)最佳人气(1个)最佳服装(1个)

8.5 奖项评选办法

一二三等奖:由评委打分后产生

团辅策划书案例篇三

根据公司发展战略和公司人力资源开发发展规划,本着下列目的,特实施工作分析。

1、配合公司进行岗位说明书和岗位规范的修改和制订。

2、通过工作分析来了解公司各岗位的工作内容和职责、关系及在此岗位所必须具备的知识、技术、能力,掌握各岗位的相关数据。

1、对公司所有部门进行科学的部门工作分析。

2、对所有岗位进行科学的工作分析,制订各岗位的岗位说明书。

3、建立规范的工作分析流程和执行标准。

根据公司内部的实际部门设置与人员配置状况,此次工作分析的主要内容包括确认公司内部部门设置、各部门内部岗位的确认、岗位工作范围、工作任务、工作方法及步骤、工作性质、工作时间、工作环境、工作关系、人员种类、工作技能等,最终完成岗位说明书和岗位规范的制定。

根据公司的人员配置情况,此次工作分析采取的主要方法是问卷调查法、访谈法。

工作分析是一项技术性很强的工作,需要做周密的准备,不仅需要人力资源部各人员的团队行动,还需要公司行政部的协助。该计划的完成主要由人力资源部经理负责,各部门相关人员予以协助。

工作小组人员构成及职责图(略)

工作分析的项目及人员、时间的具体安排如下表所示。

工作分析的项目及人员时间安排表

(一)明确公司组织结构,对各部门工作进行分析

1、准备阶段(×月×日~×月×日)

具体事项包括分析公司组织结构图、收集现有部门职责说明、明确部门分析要素、制作部门工作说明书模板,明确工作分析的目的、意义和作用,研究工作分析的方法和技术,确定工作进度表等。

2、调查阶段(×月×日~×月×日)

具体事项包括编制各种调查提纲和问卷,利用面谈法与问卷调查法根据具体的部门进行调查。其中,最主要的是与公司领导和各部门经理进行半结构化访谈。

3、分析阶段(×月×日~×月×日)

具体事项包括收集有关工作的特征及需要的各种数据(如规章制度、各人员对各部门工作的认识等),仔细审核已收集到的各种信息,创造性地分析、发现有关工作和部门的关键成分,归纳、总结出工作分析的必须材料和要素,对各部门工作进行科学分析,制作标准的工作分析表格等。

4、反馈运用阶段(×月×日~×月×日)

具体事项包括对人力资源部制作的部门工作说明书进行讨论和定稿、运用部门工作说明书对各部门岗位进行工作分析指导与运用等。

(二)对各岗位工作进行分析

先对分公司部门经理以上岗位进行分析(×月×日~×月×日),再对普通岗位进行工作分析(×月×日~×月×日)。

1、准备阶段(×月×日~×月×日)

(1)确认工作分析方法,确定工作进度表,进行宣传,加强员工对本职工作的认识和定位,确定岗位分析要素。

(2)制订工作分析规范,包括工作分析的规范用语、工作分析项目标准书。

(3)选择信息来源:信息来源有任职者、管理者、客户、工作分析人员以及有关管理制度。

2、调查收集阶段

部门经理以上岗位调查(×月×日~×月×日),普通岗位调查(×月×日~×月×日)。

(1)确定工作调查方法,编制各种调查提纲和问卷;根据具体的岗位进行调查,主要与各部门经理和本职工作人员进行半结构化访谈。

(2)收集有关工作的特征以及所需的各种信息数据。

(3)收集任职人员必需的特征信息数据。

(4)采取观察法、面谈法和问卷调查法。

3、分析阶段

分析阶段包括部门经理以上岗位分析(×月×日~×月×日)和普通岗位分析(×月×日~×月×日。

分析内容包括审核收集到的各种工作信息,分析、发现有关工作和任职者的关键成分,归纳、总结出工作分析的必要材料和要素等。工作分析内容细分表(略)

(3)聘用条件分析:任职资格分析、教育培训情况、必备知识、能力、经验、完成工作要求的职业性向等。

4、编制岗位说明书阶段(×月×日~×月×日)

(1)将工作分析结果,以文件的形式表达出来,形成岗位说明书。

(2)公司中固定的、经常性的岗位均应有岗位说明书。

(3)按照统一的规格和要求进行编制。

(三)调整、修改、完善

对工作分析的所有结果进行跟踪,发现问题及时解决,用1个半月的时间全面完善工作说明书,制订规范的制作、修改、操作流程,制订工作分析标准。

实施该计划的费用主要包括资料费等,初步匡算,完成该计划预计需要×××元,费用预算表(略)。

团辅策划书案例篇四

读者协会刚刚纳新不久,各部门干事对于部门成员还不够熟悉,对于一个集体所需要的团结,合作的理解不够全面,同时对于各部门工作内容还不太了解。为了协会将来更好更快的发展,以及加强各部门间沟通合作。我们特举办读者协会团训活动,促进部门内部,以及各部门间沟通合作,激发和展现大家的团队意识。

二、活动目的及意义

本次的团体训练目的是为了让成员之间彼此重新认识自我,重新了解责任与团结,敞开彼此的'心扉,放飞心灵,展望心中的梦想,使本活动成为他们彼此之间沟通的桥梁,让以后各部门的工作能更加顺利地展开,让部门间、部门内部更好的沟通、合作,特举办团训活动。

三、活动内容

1、活动主题:读者协会团训

2、活动时间:20__年10月

3、活动地点:南墙广场两侧草坪

4、活动对象:读者协会全体成员

四、活动安排

活动前期准备:

活动中期准备:

活动后期工作:

五、活动流程

1、16:00整所有学生会成员在南墙广场集合。

2、开场,由团训负责人作自我介绍,并介绍此次团训的目的。

3、按照奇偶数分为两队,两队分别由两位副会长带到南墙广场两侧草坪。

4、对部员进行分组。分组方式为:所有人站成几排,按照顺寻轮流报数,报到八就重新从一开始报,报完之后报到相同数字的人一组,一组10人,共6组。每组由一个部长带队,其余部长做裁判。

5、分组完成给十分钟时间每队要取队名,想口号,规划一个节目。记住所有队员名字,玩报名字说想法游戏。游戏结束就每个队伍上台表演节目。

6、游戏时间,平均玩3——4个游戏,具体看时间,活动规则如下,各部门可以选择3——4个游戏,部长充当游戏裁判。

7、游戏结束,干事发表对于今天团训活动有何收获。

8、所有读协成员到南墙广场集合,合影留念,拍视频。

9、活动结束,部门干事留下整理卫生。

团辅策划书案例篇五

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间:

初赛:3月25日—26日

决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

活动地点:

活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛。

二、寝室文化艺术节书画、摄影展。

三、寝室文化大赛。

活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

二、寝室文化

艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室“映像”

活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

活动要求:本次活动的主要对象是__级的同学。__级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。

__级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。

__级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

活动流程:

初赛:

a、每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

b、才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

3~5分钟a、开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

50~60分钟b、我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平时的寝室生活。

10~15分钟c、我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。dv的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

10~15分钟d、我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

10分钟e、互动环节:

1、请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

2、由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

3、即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。(以上互动节目选择性上演。)

10~15分钟f、评委点评,并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

g、获奖寝室上台领奖。

活动说明:初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的dv摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

四、报名方式:

1、给出工作分解结构图

2、责任矩阵

3、活动列表

4、网络图

5、确定关键路径

6、资源利用图

7、资源组合图

8、基准计划

注:每个小组所提供材料的字体,间距等格式一致,其他不做统一要求。

团辅策划书案例篇六

此次活动以土木工程学院团委青年志愿者协会为主要负责单位,由团委其他部门协助,在苏州科技学院江枫校区学生宿舍楼收集废旧饮料瓶、过期书刊杂志、闲置纪念品等,然后进行义卖。本次活动将把义卖搜集来的资金用来作为向敬老院、孤儿院等慈善机构的善款。

二 活动流程策划

本周日晚上,组织各部门所有参与人员开会培训

下周一晚上,青协会员将以两人一组的形式负责大一、大二的班级宣传工作。所有工作人员依据分配的任务到各个宿舍发放宣传单页并给予一定的口头宣传。团委宣传部负责海报的出版,本周六贴出,校广播台配合宣传本次活动。

下周一开始行动,要求各小组记录所收集的宿舍门牌号码及所收集的数量;下周五进行物品的义卖活动,初步定于食堂前摆台。(由各部门干事负责整理由各宿舍收集来的义卖物品,并交付统筹负责人进行义卖,所有义卖资金将出示票据。)

三 活动总结:

在活动结束后相关人员将总结该次活动的利弊得失,并做出报告上交团委。

四 活动时间:

五 活动部门:

青协负责组织并主持此次活动,同时需要团委其他部门

的协助。

六 活动的意义:

此次活动目的在于提高大家的环保意识,激发同学们的爱心,让其体会到“不以善小而不为”的意义。在一定程度上不仅向社会奉献了我们的微薄之力,而且从生活中的细微末节处培养了志愿者们吃苦耐劳、艰苦朴素的精神,同时也加强了团委各部门之间的协同合作精神。

团辅策划书案例篇七

一:活动主题

“青春飞扬”校园合唱比赛

二:活动背景

校园文化艺术节的开展

三:活动目的及意义

以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时加强各班级同学之间的合作竞争意识,增强同学之间的凝聚力。

四:活动形式

此活动10月__日直接进行决赛,在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织,最终以文艺演出形式开展,用报幕的形式连接正常活动,安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需紧扣主题,表现手法可多种多样,不必拘泥于传统方式,可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

五:活动时间、地点、及参与对象

活动时间:20_年10月

地点:多功能大厅

参与对象:以20_级新生和20_级同学为主,教师亦可加入本院队伍。 (不允许除该院以外人员参与。)

六:组织结构:

(主办方,协办方) 主办方:校合唱团

协办方:浦江社联,校学生会,各二级学院

七:前期准备

7.1宣传 a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传,明确这是一次集体活动,支持辅导员全程参与。(包括一起合唱)

b:做海报。分为三种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内,作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

7.2报名

a:报名方式:各班班长填写报名表发至__浦江学院邮箱

7.3组织排练:

各个班级合唱队,自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。

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