最新小学生打架检讨书300字 小学生打架检讨书1000字7篇(优质)

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最新小学生打架检讨书300字 小学生打架检讨书1000字7篇(优质)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学生打架检讨书小学生打架检讨书篇一

您好!

我真的是犯了一个大错,我还那么小,我就在学校里面那么冲动,和同学发生冲突就打架,我这样的行为是特别的幼稚,也特别要接受批评的,现在我也知道错误了,我要好好的反省下我这次冲动的行为,并为我打架的行为去负责。

同学之间发生摩擦是在所难免的,毕竟每个人的想法都是不一样的嘛,而且大家虽然都是一个班级的,但是有玩的好的,也有不怎么在一起玩的,我和同学就是没怎么在一起玩的,结果我们就因为一个小事情的分歧而最后谁也不服谁,推推搓搓间就打了起来,我也是先动手的,所以我的责任是更大一些,同学们在旁边也是有劝我们别动手,别生气,但是我就是没忍住我的暴脾气,更是没考虑过打架后的一些后果。

我们在学校里面,其实应该是要好好的相处的,毕竟大家分到一个班级也是一种缘分,以后也还是会一起活动,一起为了班级去做一些事情的,但是我这样一打架,就破坏了班级的团结,也让其他的同学觉得我这个人的脾气太臭了,根本不能很好的相处,其实我还是很友好的一个人,只是这次不知道怎么回事,就脾气上来了,没管住我自己,也可能是平时的时候太自我了,觉得别人不听我的,就是不对的,老师,我也知道我这样太自私了,现在我也明白不能这样,每个人的意见都要去尊重,讲不通,那就多理解对方,而不是想着要别人强迫接受你的观点,甚至暴力解决。

这次打架行为的产生也让我意识到我自身是有很多地方需要去改进的,像我的脾气,我平时和同学相处的方式都是需要去改进的,同时我也要多花些时间在学习上面,如果我的心思都是在学习上面的话,那么我完全不会想着和同学起冲突,甚至不会聊这种话题。而是和同学一起讨论学习方面的东西了,更是不会上升到要靠暴力解决问题的阶段。

老师,我已经彻底认识到我的错误了,今后我不会再和同学去打架了,这次我也要和同学好好的道歉,在以后要友好的去相处,即使大家的意见是不一致的,也没必要强迫别人和我一样,大家沟通交流就是了。而且我也要在以后多花些心思在学习上面,而不是放在这些对我自己没好处的方面。老师也请您以后监督我,我真的会把自己的脾气改好,不再犯错了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学生打架检讨书小学生打架检讨书篇二

您好!

今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和xxx“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

我知道,我不应该还击xxx,更不应随随便便答应xxx,帮他打xxx,如果当时我没有还xxx,也没有答应xxx,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让xxx老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。

xxx老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生打架检讨书小学生打架检讨书篇三

10月12日,我与张一凡发生了打架,是因为郭文庆撞到了张一凡,张一凡以为是我撞得,所以发生了不应该打的架。

当时,是下午放学,我们在排队,郭文庆不小心撞到了张一凡,我刚好跑到张一凡前面,张一凡以为是我撞的,他推我了一下,让我撞到了墙上。才发生打架的事,尽管当时有很多人看见了,但是我们还是不顾一切的打了起来。

通过这一次打架,我也有很大的错,在张一凡推我的时候,我完全可以告老师让老师来解决,不应该发生冲突。

张一凡也有错, 张一凡不应该不知道事情就打我,他完全不听我的解释,所以才发生了不应该打的“架”。

这件事,无论老师怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见,同时我可以通过自己的行动来表示自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习做出积极的贡献,请老师同学们相信我。

签名:

时间:20xx年**月**日

小学生打架检讨书小学生打架检讨书篇四

您好!

我是六年级一班的xxx,对于我这次犯下的错误首先向您说声抱歉。作为一名六年级即将升初中的学生,我应该开始懂事了的,不应该再犯这样的错误,但我还是做出了这样的愚蠢的行为。违反了学校的规章制度,更违反了中小学生守则,作为一名小学生打架不是我应该做出的的事情,我应该做的是好好的学习,不辜负父母对我的期望。在事后我也感到了深深的后悔,如果真发生了什么意外我该怎么办,我现在还才六年级,我承担不了自己犯下的错误的责任。我还小,我应该做的是好好的学习,而不是让哪一时的怒气掌控自己的理智,做出这种错误行为。但这次幸运的是,对方都没有出现什么大问题,否则我就不止是写检讨书那么简单的了。

当时午休和班上同学约好去打乒乓球,于是一下课我们就朝着乒乓球台跑去。因为乒乓球台,基本都是一下课就满了,一定要快才能占的到台子。而我们班上好多人都喜欢打,所以大家都是喜欢先去打会乒乓球再去吃饭。到了之后我们果然是最先到的,我们选了一个台子便打了起来。我们打着打着就来了另外一伙人,领头的一个说要和我们一起玩打双打。其实他说是这么说,但等到打起来的时候他就会慢慢的挤你把你挤出台子去,就是为了来台子。因为这种事情在学校发生的很多,但我从来没让过。他没等我说话,就和他的同学打起来,我说了一句,他不理我,我很生气,但想了一下毕竟是学校,于是我就忍了,便和我同学打起来。但等我打算接球的时候,他过来一拍把我们的球打飞,那一瞬间我真的很生气,问他想要干嘛,他就一副笑脸的样子说不小心打飞的。我看他这样子我又不好先下手我就忍了,喊了一个同学去买球,我们几个也在这个台子上没走。然后他们就接着打起来了,我越想越气,趁他准备接球的时候把球也打飞了。他倒是一下也生气了,然后我们便打起来了,我真的难以理解怎么会有这么不讲理的人,所以下手很重,没有保留。

这次的事情也让我感到后怕,在事后我也总结了一番,首先我不该为了面子而做出种事情,本来我不一定会丢面子,但做出这种事情之后那倒是真的没面子。其次我不应该让怒火冲昏我的大脑,我应该保持足够的清醒,这样才能做出理智的决定。最后希望老师您能够原谅我这次的错误,我可以向你保证绝对不会有下次的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学生打架检讨书小学生打架检讨书篇五

您好!

今天上午第四节课上书法课的时候,老师在上面教好字形结构后,就让我们自己在下面写一下给他检查。然后我们就用毛笔开始练习了,写了一个谢谢的“谢”后,同桌xx看到我的字,就开始在那嘲笑我,说“xx,你的字好丑啊”,“你不会是个傻子吧,这个字又不难,这都不会写”,“xx是个傻子”,一遍骂我的同时,还不停的跟坐在周围的几个同学讲,弄得大家都在那笑我。更过分的来了,他还从我手里要抢走写字的那张纸,给别人看。我当然就不同意了,原本他在那嘲笑骂我蠢的时候,我就生气了,但是因为练字的作业没写完一会就要交了,所以没理他,现在还要来抢,我就彻底忍不住了,就不让他抢走,还回骂了他有毛病。我不知觉的骂的声音有点大,旁边的人都听到了,可能老师都听到了,他就觉得掉了面子,抓住纸的另一端抢的更用力了,还推了我一把,说“你有种再说一遍啊”。两边都太用力了纸就被扯烂成了两半,看到这种结果,我火气瞬间就上来了,就跟他打起来了,发生的太快,大家都没反应过来,当时桌子都被弄翻了,后面就是书法课老师拉架,后面的事您就都知道了,我就不说了。

老师,我知道,在课堂上大家是不对的,既不尊重课堂,有没有把老师的面子放在心里……当然,在任何地方大家都是不对的。我已经知道了我自己犯的错,我已经进行了严重而又深刻地自我反省,这段时间一直处在懊悔心情了,老师您就不要生气了,原谅我这一次的错吧。还有,我还要向书法老师道歉,我没有尊重老师,我对不起他。

但是老师,您现在也知道事情的起因经过,明明是xx他先惹得我,我是受不了才动手的,所以要处罚的话,他的处罚必须比我重,不然我是不会接受对我的惩罚的,而且他还必须向我先道歉才行。

以上,先不谈他的事,希望老师能够看在我这份检讨写的这么真实的份上,能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学生打架检讨书小学生打架检讨书篇六

您好!

我写了这份检讨书,带着悲伤和内疚的表白,告诉你我在与这种不良行为的斗争中深受伤害和暴力。 我后悔了,作为学校的学生,打架是不对的。作为一名学生,我们有责任让学生看起来,团结和友谊。冲动无法解决任何问题。相反,它会弄巧成拙,破坏学生之间的关系,失去教师的信任。我对我的做法感到尴尬。在这里,写这份检讨书来表示忏悔。

事情是这样发生的。虽然事故的起因不是我的,但我也打人是我的错。不管发生什么事,如果你平静而清晰地说话,你可以把大事变成小事。多一件事总比少一件好。作为一个学生,学会学习,知道如何在生活中成为一个坚强的人。

我应该冷静地面对事情。战斗可以节省动力,但不能解决问题。打架不仅是对自己的耻辱,也是对学校、老师、班级和家长的一种玷污。学生应该有学生的责任。碰撞后,我与他身体相撞。这种社会习惯和缺乏素质的表现不应该发生在学校里。我为我所做的事感到羞愧和抱歉。

自我反省后,我决定采取以下个人纠正措施:

1、根据上交要求,对自己的思想错误内容进行深刻的回顾,深入挖掘和细致整理的根本原因,并找出其可能产生的严重后果。

2、思想意识不够高,不能重视重要的事情。即使有一项谅解,也没有在行动领域真正付诸实施。

3、尊重老师,随时随地与老师交谈。

4、提高认识,抓紧落实,大力开展批评和自我批评。

5、为改变感到羞愧,为死去的人做补偿,难以实现。我要把这场斗争当作一面镜子,不断检讨自己,批判自己,教育自己,自觉接受监督。通过这次事件,我想提高我的意识和加强我的责任措施。我有决心和信心学好!现在我已经意识到我的错误,我打算改正我的坏习惯并调整我的态度。

我向学校保证,我再也不会如此鲁莽和无忧无虑了。如果有任何事情要在第一时间向学校老师汇报,我们将不会私下打架处理。我希望老师这次能给我宽大处理!

此致

敬礼

检讨人:

年月日

小学生打架检讨书小学生打架检讨书篇七

你好!

在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次,第三次,况且,一个班起内讧,这是多么可耻的一个错误啊,老师您领导我们这一个班,就是希望我们团结起来,力争上游,可我却……学校本该是一个圣洁的场所,却被我的一失足,使原本圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分。老师您没有把此事推给学校,说明您关心我们,您的心我知道,我闯的祸造成的影响犹深。

影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。刚开学半个月,我就发生了这种违反道德的事情,对班级的影响更大。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

通过这次事件,我有决心、有信心改正错误!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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