时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学补考计划书篇一
大学期间，只要你正常的去上课，然后学习专业知识，在考试的时候，多背一些，相信你一定不会挂科的，以下小编为大家整理了大学补考是否要交钱的相关内容，希望对大家有所帮助！
补考是不要钱的，相对于大学考试来说的，学生在大学每学期的期终考试中，对不及格的科目，学校会安排在下一个学期的初再给那些考试不及格的同学一次重新考试的机会，就叫做“补考”。
1、挂科最严重的'影响就是可能造成大学生没有学位证，毕业证，无法毕业。一般高校对学生都有规定的学分要求，学生只有修到相应数目才能拿到学位证并顺利毕业。
学分是以学生考试科目的成绩进行计算的，即某一科通过考试，则获得相应的学分；不通过（即挂科）则无学分，需要下次重修或补考。
若挂科太多，重修不过，学生就会因学分不够而被学校留级或劝退。进而会使学生有上面所说的无学位证或无法毕业的危险。这样等于说大学白念，绝对得不偿失。（关于挂多少科目就会无学位证的问题，不同的高校的规定是不同的。）
2、挂科会直接影响到大学生的成绩排名，使其与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。
3、挂科还会对大学生的心理造成巨大的伤害，例如会造成大学生有羞愧、恐惧、痛苦、自暴自弃等不良情绪。一般大学生得知他们挂科都是在期末考试后的暑、寒假里，这样挂科会对他们进行长时间的身心折磨。
4、挂科对于大学生的就业也将造成十分的严重影响。一般用人单位看到应聘毕业生有挂科经历后，再考虑录用他的可能性就降低了。
5、当然挂科在某种程度上也有一定的积极作用，很多大学生都会在大一时因为过了与高三截然相反的学习生活而挂科，所以之后他们便忍辱负重，重找学习状态，从而挽回了自己恐将荒废的大学生活。这里挂科就起了一个警示钟的作用。
大学补考计划书篇二
补考是各办学单位为考试不及格的学生而举行的考试。学生的学年成绩不论有几科不及格，均需进行补考。以下是小编为大家整理大学补考要钱相关内容，文章希望大家喜欢！
补考是不要钱的。
相对于大学考试来说的，学生在大学每学期的期终考试中，对不及格的科目，学校会安排在下一个学期的初再给那些考试不及格的同学一次重新考试的机会，就叫做“补考”，如果补考不及格的`话，则必须进行重修，重修后补考不及格，则可能拿不到毕业证。
挂科的影响：
1、挂科最严重的影响就是可能造成大学生没有学位证，毕业证，无法毕业。一般高校对学生都有规定的学分要求，学生只有修到相应数目才能拿到学位证并顺利毕业。
学分是以学生考试科目的成绩进行计算的，即某一科通过考试，则获得相应的学分；不通过（即挂科）则无学分，需要下次重修或补考。
若挂科太多，重修不过，学生就会因学分不够而被学校留级或劝退。进而会使学生有上面所说的无学位证或无法毕业的危险。这样等于说大学白念，绝对得不偿失。（关于挂多少科目就会无学位证的问题，不同的高校的规定是不同的。）
2、挂科会直接影响到大学生的成绩排名，使其与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。
3、挂科还会对大学生的心理造成巨大的伤害，例如会造成大学生有羞愧、恐惧、痛苦、自暴自弃等不良情绪。一般大学生得知他们挂科都是在期末考试后的暑、寒假里，这样挂科会对他们进行长时间的身心折磨。
4、挂科对于大学生的就业也将造成十分的严重影响。一般用人单位看到应聘毕业生有挂科经历后，再考虑录用他的可能性就降低了。
5、当然挂科在某种程度上也有一定的积极作用，很多大学生都会在大一时因为过了与高三截然相反的学习生活而挂科，所以之后他们便忍辱负重，重找学习状态，从而挽回了自己恐将荒废的大学生活。这里挂科就起了一个警示钟的作用。
大学补考计划书篇三
大学重修有一定的影响。在大学期间尽量不要挂科太多，不挂科是最好的，无论是对升学和未来就业都是有好处的。下以下小编为大家整理了大学重修有补考吗的相关内容，希望对大家有所帮助！
没有补考，重修挂了可以继续重修。一般来说。如果只有极个别的人需要重修的话，可以跟低一级的人一起学习，这样的话，也就避免了教育资源的浪费。到了期末的时候。再一起考试，以60分为及格线，重修的时候，要格外谨慎，不然的话，要是再不能通过，就会影响毕业了。
现在大学实行学分制，因此，每一个科目都要合格，才能拿到相应的学分。一般来说，挂科以后，在第二个学期开学以前有一次补考的机会。
如果第二次补考还是没过的话，就会重修，重修也就意味着重新学习。因此，就需要安排自己的空闲时间去重新学习这科。
大学重修会产生许多不利的影响。譬如影响评奖、评优；影响入党申请；影响保研、考研；影响毕业和就业等。其次重修也会需要一定数额的重修费，而重修的过程有可能给大学生造成巨大的心理伤害。
1、奖学金评选。
大学是有奖学金的评选的，在很多的大学，是对于成绩有明确的要求的，挂科是不能申请奖学金的，即使你其他的'科目很优秀很优秀，也是没用的，只要你有一科挂科了，你就没有了申请的资格。
2、影响自己。
平时认为挂科没有什么，但是到了期末成绩一出，有些班级会直接将成绩排名表发在班群里，那是不是会觉得有点没有面子。
还有就是挂科是需要补考的，如果一次补考不过，那对于自己的自信心是不是会突然的受到了打击。
挂科也会影响到自己的学业，有些学校会有规定，如果挂科率太高，那么会被降级，而且挂科会影响毕业，补考不过的会在毕业前进行一次清考，需要你全部科目补考通过了才能发毕业证书的。
3、影响入党。
大学是可以申请入党的，如果你想要在大学期间入党，那么你更加不应该挂科，有挂科的同学是不能参加评选的。
4、挂科有可能会影响工作。
毕业了，找工作，有一些企业可能会要求看成绩单，如果用人单位一看到你在大学期间有挂科的记录，那么可能他们会考虑一下录用。
大学补考计划书篇四
1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是
a．荣膺／赝品 占卜／哺乳期 寻思／循名责实
b．殇逝／滥觞 儒雅／孺子牛 款识／博闻强识
c．忐忑／袒露 赶场／干细胞 寂寥／眼花缭乱
d．超擢／着想 睥睨／庇护所 哮喘／惟妙惟肖
2．下列词语中，没有错别字的一组是
a．信笺 落寞 综合征 毁家抒难
b．坐阵 吹拂 策源地 器宇轩昂
c．怄气 浏览 蜂窝煤 扶正祛邪
d．瞭望 寒暄 口头蝉 优哉游哉
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
①当大多数人在用钱计算生活的时候，“乐价比”则____人们用自己的标准来衡量身边的每一件事物，在心理上是否物超所值。
②作为一名军旅作家，他对军队有着一种本能的难以割舍的____，部队生活中的点点滴滴，总让他魂牵梦萦，继而流淌于笔端。
③为了倾听和触摸沙漠，我把我全部的感官都打开到了____，因此我听到了不可能再听到的天籁，看见了不可能再见到的纯净的颜色。
a．提议 情节 极限 b．提倡 情结 极致
c．提议 情节 极致 d．提倡 情结 极限
4．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是
a．据悉，“泉城美食节”将于本月底举行，消息一经披露，“美食家”们闻风而动，争先恐后地赶到济南，意欲大快朵颐。
b．“被电脑”的后果，在中学生的书写方面表现最为突出。你让学生写篇作文，他大笔一挥，龙飞凤舞，而卷面字迹却无法辨认。
d．改革开放之初，大家都一穷二白，连一辆自行车都是奢侈品，但现在不同了，家用轿车满街跑，由此我们感受到社会所发生的巨大变化。
5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是
a．面对央视记者“你幸福吗？”的随机采访，有人直言不讳“我幸福！”，有人则调侃道“我姓曾！”，这引发了网友的热议与追捧。
b．深圳南山区前海学校在每班特设两个心理情报员，搜集同学的心理，定期向老师汇报，以便老师及时掌控学生心理动态。
c．在文学发展的路途上，人们会越来越感觉到，不同文体之间相互借鉴、吸收、融汇与交织的`趋势越来越不可避免地存在着。
d．统计中心数据表明，中国居民储蓄在2017年前三季度中，用于住房与教育的比例高达65.7％，远高于亚太地区其他国家。
中国文化如何走向世界
葛剑雄
要考虑中国文化如何走向世界，首先必须明确中国文化在世界文化中的地位。长期以来，国人认为中国文化历史悠久、丰富灿烂、博大精深，固然都是事实，但在很大程度上是自我评价，或者是就东亚汉语文化圈而言。如果放在世界范围内，与其他文化进行比较，整体上说只能是各有千秋。
在生产力和交通运输能力都还很落后的古代．世界上各大文化区之间缺少必要的人员和生活必需物资的交流，基本上都是独立发展的。由于不存在交流和比较，也谈不上哪种先进，哪种落后。从不同文化的群体开始相互接触以来，文化的传播一直有两种方式——自愿的和强制的。一般来说，对物质文化的接受大多是自愿的，而对精神文化的接受则两者兼而有之。强势文化往往会依靠武力、权力、财力、人力强制推广自己或抵制其他他，今天世界上的制度、宗教、语言、文字以至生活方式的分布，大多是这样的结果。
在古代中国内部，同样如此。一方面，自认为居于“天下之中”的华夏诸族对自己文化的优越性深信不疑，因而绝不会向“非我族类”、尚未开化的“蛮夷”推广，仅给那些“仰慕华风”又具备学习条件的人学习的机会。另一方面，“蛮夷”归化以后，就必须接受中国的主流文化。如清朝改土归流后，新设置的府、州、县内就必须办学校，兴科举，尊孔孟，以儒家学说教化百姓。如民间信仰和宗教一旦对主流文化构成威胁，也会被坚决取缔。
时至今日，物质文化的传播已经不存在障碍。但在大多数人已经具有宗教信仰或其他信仰，自由平等的观念已经深入人心的条件下．精神文化的传播只能以自愿接受为前提。中国文化再博大精深，儒家学说再高明玄妙，中国模式再快速高效，也别指望能取代别人已有的信仰、文化、观念、模式。因此，中国文化走向世界的主要目的，是让世界了解中国和中国文化。由于主观或客观的种种原因，中国与世界各国一直缺少人员和文化的交流。中国文化主动走出去，能让各国人民近距离或直接感受到中国文化的丰富多彩和独特魅力，有利于改变以往形成的片面和偏见。其中一个重要方面，就是大批中国人走向世界，他们本身就是中国文化的传播者。如果他们普遍具备了优良的素质和文明的举止，中国文化的地位就能随之提升。中国文化走出去的另一个目的，是要学习世界文化。我们不能坐等各种文化主动传入中国，而且通过走出去后的比较借鉴，不同文化优劣立显，取长补短顺理成章。中国既然以代表世界最先进的文化自许，了解和学习其他文化的优点是必不可少的。中国文化走出去的主要途径．是向世界提供尽可能多的文化商品和文化服务，这也是传播文化的有效途径。到目前为止，中国的文化商品大多还是来样加工、贴牌生产，外销商品中的文化含量还很低，文化服务近于空白．发展的余地非常广阔。
费孝通先生曾提出不同文化的相处之道：各美其美，美人之美，关美与共，天下大同。这正是中国文化走出去的期待。
（节选自《中国文化如何走向世界》有删改）
6．关于“中国文化走向世界的目的”，下列说法正确的一项是
a．中国文化走向世界后，通过借鉴比较，更能体现出中华文化的博大精深，体现出中国文化的优越性。
b．强势文化往往依靠武力、权力、财力、人力强制推广自己，中同文化走向世界则是为了抵御外来文化。
c．中国文化走向世界是为了推广快速而高效的中国模式，提高自身在世界文化中的地位，促进世界文化的发展。
d．中国文化走出去的目的是向世界传播中国文化并学习世界文化，实现各种文明相互促进的愿景。
7．针对“中国文化如何走向世界”的问题，下列表述不正确的一项是
a．正确认识中国文化在世界文化中的地位，既要防止盲目崇拜西方，也要避免极端仇视西方的情况出现。
b．中国文化应主动出击，让世界近距离或直接感受中国文化的丰富与魅力，以便消解其他文化对中国文化偏见。
c．要想让中国文化走向世界，向世界提供优质的文化商品及优良的文化服务是现实的必然要求。
d．中国文化要走向世界，让世界了解中国文化，就需要大批举止文明的中国人走出去并成为文化传播者。
8．下列理解和分析，符合原文内容的一项是
a．国人认为中国文化历史悠久、博大精深，源于中国文化未能与其他文化相融，是国人的自我评价。
b．清朝改土归流后，办学校，兴科举，尊孔孟，教化百姓等措施，表明对精神文化的接受，纯粹出于自愿。
c．中国文化走出去后，就能通过比较借鉴，发现中国及其他文化的优缺点，以达到取长补缺的目的。
d．要想处理好世界各国文明之间的关系，就要遵循相互欣赏、成人之美、共同繁荣之道。
大学补考计划书篇五
我是xx级xx专业的应届毕业生，学号：xxx，姓名：xxx。因所修学分没有达到专业毕业要求，现已通过自修完成学习，特提交书面申请参加“20xx届学生毕业前重修考试”。
考试科目：xx课程性质：xxx学分：xx考试科目：xx
申请人：
时间：
大学补考计划书篇六
补考一般安排在开学初两周内进行。试题的范围、难易程度和评分标准应与学年考试相同。接下来由小编为大家整理出大学补考严不严，希望大家喜欢！
挂科补考不同的学校是不一样的。普通的二本大学，一般补考都会比较简单，老师都会给你稍微辅导一下，一般补考的题和考试的`题相差也不是很多，只要稍微用心复习一下，补考都是没问题的。好的大学补考是比较严格的。
1、大学挂科主要的危害：相应课程的学分不能得到（毕业证、学位证就看大四的时候是否修满规定的学分），挂科较多者，会得到相应的学籍警示（类似警告处分），还没改正者，会给相应处分或取消拿学位证的资格。更危害着以后毕业是否能找到好工作。
2、主要影响：挂科而不能改正者（参加补考，补考不过的重修），会影响到自己毕业拿什么证，挂科也会直接影响到大学生的成绩排名，使其与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。挂科对于大学生的就业也将造成十分的严重影响。一般用人单位看到应聘毕业生有挂科经历后，再考虑录用的可能性就降低了。
1、大学挂科没那么严重的，只需要补考或重修过了就可以了。
2、挂科，就是不通过或不及格的代名词。具体地说，就是指某人的某一科目或多门科目因各种原因考试不及格而未能达到要求的标准，需要重考或重修的意思。
3、“挂科”衍生自“挂了”一词，常见于现代大学校园。如果某一科目不及格，大学生常说某某科目“挂了”，渐渐便产生出了“挂科”这个说法，并在大学中届届相传而成词。挂科的几种人群主要集中在那些上课不去，去了不听课，听了不做练习者。
4、挂科结果有补考、先补考再重修和直接重修三种主要情况。
大学补考计划书篇七
大学重修有没有补考？肯定是会有的；补考和重修的区别是什么？下面由小编为大家整理大学重修有没有补考的相关介绍，文章希望大家喜欢！
大学重修班有补考。大学考试某一门课未通过（一般是必修），下一个学年会重新上这门课，并重新考试称为重修。重修需要交纳一定的重修费，重修分为插班重修和开专门的重修班组两种。
1、概念不同
补考是各办学单位为考试不及格或因故未参加考试的学生而举行的考试。
大学考试某一门课未通过（一般是必修），下一个学年重新上这门课，并重新考试称为重修。
2、时间不同
补考一般安排在开学初两周内进行，重修需要下一年重修上这门课后再参加考试。
3、费用不同
重修一般会收取重修费，而重修费一般数额都比较大，虽然教育部已经明文指出各地高校不得出台新的收费项目，部分高校也已经停止收取重修费，但并没有在全国高校形成体系的重修考试制度，仍有不少学校对重修费“自己做主”。
补考一般不收费，部分学校收费金额也不会很大。
重修选课的类型与申请条件：
一、必修或专业选修课未修者，经考核不合格且未取得学分者，可申请不修。
除通识课程、交叉学科选修课、实践课程外，凡对已修及通过的课程及已修学分不满意者，均可申请重修。
二、重修课程的基本要求
1、选课时间：通常在第一学期的十天内。
2、学生申请复修的课程必须为本学期开设的课程，课程学分及教学要求必须与本专业人才培养方案要求一致。
3、学生申请复修课程的总成绩与本学期所修课程的总成绩之和不得超过34分。
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