时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学班团队工作计划篇一
1、团队情况分析
经过与一个年级的学生接触，对本班的情况有比较清醒的认识。本班有一点比较主动参与班级工作的主动性，如果是班级工作，学生可以积极参加。这种积极性有利于建设优秀的班级群体。但是学习上有很多问题。例如，很多学生写不完作业，上课纪律不好。在行为习惯上基本上可以遵守学校的惯例，但仍然存在一些问题。班干部比较自觉地管理班群，但本身还有一定的问题。学生之间的威信不是很高。像各种问题一样，都要在本学年工作中进行深入的改善和加强。
2、常规教育
本学年以过去学生的行为习惯为基础，进一步加强学生的日常行为规范，学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过班会、学生干部会议、个别学生对话，努力使全班学生具备行为规范，成为举止文明的学生。以此为突破口，进行反团队主题教育和反特色建设。
3、班级特色建设
本学年本队的主题班两条腿走路，一条是配合学校的管理主题进行反队建设，并在此基础上进行反队主题教育。本学年的班级主题教育是“文明的学生”，是“文明”，贯穿所有班级工作，形成合力，贯穿纪律、学习、行为习惯，努力形成优秀的班级群体。
本学年的反队特色建设是：红色中队。读书，演讲，观看展览，探访，学习革命英雄，树立理想，加强纪律，成为理想有纪律的学生。
1、良好的日常管理
2、班级集体建设
确立共同奋斗目标，培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部。
3、做好个别学生教育。
配合学校的反对管理工作。抓好后进生的工作
4、构建特色
做好主题教育，创建“红色中队”。
总之，为了把理想本班建设成具有“文明、自律、理想”的班风，将成为合格的社会主义建设者和接班人，培养出有拜学、道德、文化、纪律的一代新人。要根据学生的实际情况制定奖惩分明的反公约。在学生中培养竞争意识，有“你追我去”的比较学风。对待全体学生时，要顾全大局，两头促进中间。关键是要抓好班级纪律。因为纪律是成绩的保证要抓住纪律的关键。因此，转换后的进生，特别是双差生工作非常重要。成绩好的学生要经常鼓励，不仅要肯定成绩，还要不断督促，使他们不断进步。努力做好每个学生的思想工作，让他们提高认识，不断进步。特别制定上述班级工作计划。良好的习惯，还通过“讲文明”、“红色教育”、“读好书”等活动，使学生从小学会严格对待自己，维护有纪律、遵守承诺、具有文明素质的学生，同时具有崇高的理想。
小学班团队工作计划篇二
为丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣和特长，xxx小学在原有学生团队的基础上，进一步完善团队的组建和发展工作，广泛开展学生团队活动。
一、组织机构： 组
长：xxx 副组长：xxx 成员：各班班主任
二、完善团队制度，规范团队管理
学校把团队活动作为推进学校素质教育的重要抓手，成立了专门的领导小组，对团队活动进行指导和管理。领导小组制定了团队活动实施方案，召开了专题会议，完善制度，规范管理，提出了团队活动“七到位”策略，即“导师到位、成员到位、时间到位、地点到位、内容到位、措施到位、效果到位”，使团队活动日趋制度化、规范化。
三、丰富团队活动，活跃校园生活
学校以“激发兴趣、挖掘潜能、培养特长、提高素质”为出发点，本着学生自愿和导师选拔相结合的原则，分别成立兴趣小组，融教育性、活动性和趣味性于一体，有序开展综合实践活动。学校规定，每周二和周四两个下午为固定的团队活动时间，每次活动每到活动，学生便积极投入到丰富多彩的活动中，愉悦了身心，快乐地享受着学校生活的幸福。
四、采取有效评价机制，保障团队健康发展
为了保证团队活动健康有序地进行，学校专门制定了团队活动评价制度，由学校考核领导小组进行考核。评价活动分为日常考核和学期末考核两个层面进行。日常考核分别查看各团队是否按时开展、活动有无成效、活动计划、记录是否健全等；学期末，各团队将开展情况和活动成果进行展示评比，从而促进团队的生命主体全面、和谐、主动、健康地发展。
学生团队是在老师的指导下，让学生进行自我选择、自我管理、自主发展、共同提升的一种教育模式。目前，团队活动已经成为第一实验小学校园文化建设和提升学生综合素质的一个重要舞台，它不仅让学生在丰富多彩的活动中开阔了眼界、发展了特长、加深了交流，同时也提升了学生的综合素质，让学生在学校大舞台中尽显风采。
小学班团队工作计划篇三
一、指导思想
以培养队员良好的思想素质和行为规范为主线，培养少年儿童的创新精神和实践能力，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，以全面提升队员综合素质为目的，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。
二、工作目标：
1、以体验教育为基本途径，组织好主题教育活动，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。
2、以“文明班级”为载体，加强队员素养建设。
培养队员良好的行为习惯，提高自我管理能力，展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。
3、以务实的工作态度，加强少先队的自身建设，形成制度化、常规化，增强少先队的凝聚力。
三、具体工作内容、措施
1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增强队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、以队员发展为本，培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，加强“自主与责任”教育。
3、结合国庆节、中秋节、重阳节、元旦节，加强节日文化的建设，引导队员们认识、挖掘、利用节日中蕴藏的取之不尽的教育资源，抓住契机，通过开展丰富多彩的节日活动，激发他们的兴趣，丰富他们的生活，营造一种积极、健康、有益的文化氛围。
4、以队员“感恩生活”的指导思想，制订主题队会内容。
5、以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。
6、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好队风。
7、爱护公共财物，每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
8、培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。
校内禁吃零食，严禁乱扔纸屑杂物。
9、加强两操的教育。
广播操加强进出场队列的检查和指导。
并坚持每周的健康教育。
四、具体安排
三月份：守规则、重安全，做行为文明的好队员。
1、 寒假实践活动总结。
2、 重新规范、落实常规评比检查细则。
3、 庆祝“妇女节”活动。
4、 进行“植树节”教育，开展“我做护绿小使者”活动。
四月份：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员。
1、结合清明节，开主题班会，学革命精神系列主题活动。
2、爱国卫生月活动。
3、“学雷锋”活动。
五月份：尽义务、学劳技，做热爱劳动的好队员。
1、 结合“五、一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。
2、 迎“六、一”大型庆祝活动筹备。
六月份：勤思考、乐探究，做热爱学习的好队员。
1、 “六、一”儿童节表彰庆祝活动。
2、 开展“科普宣传周”活动。
3、 学期工作小结，制订少先队暑期工作。
九月份：民族精神教育月
1、出刊校园黑板报、布置宣传橱窗，制定新学期工作计划。
2、组织动员全校师生、家长收看央视特别节目《开学第一课》。
3、以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。
4、开展第12届全国推广普通话宣传周活动。
十月份：感恩教育月
2、出刊“祖国颂”专题板报。
3、红领巾重阳节敬老活动。
十一月份：法制教育月
1、法制宣传日活动。
2、关爱留守儿童，开展“与留守儿童手拉手”活动
3、“119”消防宣传日活动
十二月份：扎实复习、迎接新年?
1、举行一次以迎新年、迎挑战为主题的班队活动。
2、开展“手拉手互助”学习活动。
4、各班为“庆祝元旦”文艺演出准备节目。
一月份 ：总结经验、快乐迎考
1、开展庆祝元旦活动。
2、指导学生认真复习，争取期末取得好成绩。
3、收集资料，总结汇报少先队工作。
4、制定寒假活动计划，部署寒假生活。
5、寒假安全教育。
双林小学2010年春团队工作计划
二、主要工作及措施
(一)加强团队的基层组织建设，壮大团队队伍。
1、学生干部是学生德育管理队伍中积极而可靠的力量，各班挑选品学兼优、有一定组织能力、较强素质和责任心的学生担任学生干部，认真密切团委、大队部、班集体与学校的关系，起到上传下达的桥梁纽带作用，组织学生干部、团队干部对学生工作进行监督、检查、指导、评比。
2、加强学生干部、团队干部的培养，不断提高其工作能力，辅助各班、团队做好各项工作。
3、状大团队组织，大力吸收青少年儿童中的积极分子。
在今年五月和六月发展一批新团员、队员，要求本期一、二、三至六年级入队率分别达到80%、90%、100%。
各班积极做好新团员、队员发展的思想动员,申请书的写法,审批、填表等工作。
(二)加强德育常规管理工作，巩固传统领域的团队建设工作成果。
1、配合学校组织好每周一早上的升旗仪式、集体朝会，组织开展好每周先进班级流动红旗的颁发交接仪式。
2、组织学生干部、团队干部配合学校、班集体做好学生的日常行为规范、礼仪教育，帮助学生养成良好的行为习惯。
3、配合各中队开展好各项活动，做好活动的协助指导与评比等工作。
4、在学校统筹安排下，充分运用学校的电教设施，配合政教处协同各年级组长组织间周至少收看一部爱国主义教育影视片。
5、在法制、安全与健康月中配合政教处通过广播对学生进行《未成年人保护法》、《中小学生安全教育》、《农村反邪教警示教育》、反毒、禁毒等法律知识宣传，教育广大青少年学法、知法、用法、守法、护法，减少并杜绝学生的违法违纪行为，有效预防学生违法犯罪。
6、加强环境建设，开展“铲除卫生陋习、争创文明班级，共建美好校园”主题班、队会，认真落实好创卫“三管”要求，共同创造整洁舒适的校内、校外环境，工作计划中小学每周值勤的班级须按《学校常规管理督查表》上的要求分别对中小学各班的常规管理逗硬量化考核，认真履行好三个职责：①检查(按表上要求评估)，②监督(避免学生乱吐乱丢等)，③保洁(发现可见垃圾及时用塑料袋收拾干净)。
7、加强校园文化建设。
指导各班做好班级文化建设，办好每期的主题黑板报。
8、继续抓好“校园形象工程”礼仪工作，大队部每天早、中午派五名队干部轮流在校门处迎接老师、同学、来宾，检查评比学生佩戴队巾、团徽、出入证的情况。
9、继续做好“关爱留守学生”工作，即做好留守学生的`登记、统计，做好留守学生的结对帮扶，做好留守学生之家亲情电话的配发、通话登记，做好留守学生的思想等工作，让留守学生时时处处感受到家的温暖。
(三)加强未成年人思想道德教育,杜绝学生违法犯罪
1、配合上级教育主管部门、学校开展未成年人思想道德教育系列活动。
即开展未成年人维权行动暨两法一例宣传活动，进行《未成年人保护法》《未成年人教育条例》等的宣传活动，制作散发宣传资料。
通过广播开展未成年人相关条例的宣传教育活动，提高学生的法律法规意识，自我保护意识。
2、学校在开设齐法制、劳技、心理健康课的同时，成立心理咨询室，及时做好学生的思想教育和心理疏导工作，培养学生和谐健康、积极上进的心理素质，让学生成为身心健康的孩子。
3、努力营造未成年人思想道德教育氛围。
配合学校政教处做好未成年人思想道德教育的各项工作。
(四)丰富团队会课内容，开展形式多样的活动。
1、主题团队会本年度主题团队会采取一看、二研、三做、四评相结合的模式。
一看，通过电视、书籍等资料观看了解优秀的有代表性的主题队会活动;二研，即通过观看，学习别人的先进经验、模式，结合自身和班级实际设计主题团队会;三做，即各位精心准备，组织开展主题团队会。
经教导处研究决定，本期主题团队会，各班每月按照命题，设计开展一次主题团队会，也可根据实情自命题开展活动，活动要有记录，并及时将记录交教导处。
四评，即学校教导处将组织相关人员对各班开展的代表本班本期成效的活动进行观摩、交流学习，并根据活动开展情况评选优秀团、队。
2、充分利用五四、六一、七一等大型节日，开展师生“五爱”教育活动。
五月举行庆“五四、六一”表彰及文艺汇演活动。
3、建立团队信息反馈制度，凡各支部、各中队的重点活动、重点工作要及时反馈到政教处，以便于及时掌握各班的工作动态，为团队的工作提供决策依据，同时可加强团队工作的信息畅通，提高团队工作质量。
4、继续开展文明班级和星级学生创建活动，从安全、卫生、学习、爱护公物、尊老爱幼、助人为乐、见义勇为、科技发明和特长表演等方面，每周每班由班主任向学校教导处推荐一名优秀学生，并将其优秀事迹和基本情况填表登记。
由教导处评定星级，在每月初的全校集会上将优秀学生的先进事迹在全校师生中交流，用优秀学生的先进事迹感化引领全校学生，努力营造奋发图强、顽强拼搏的育人氛围。
1.
初中团队工作计划
2.
学校团队工作计划
3.
销售团队工作计划书
4.
销售团队年度工作计划
5.
企业团队拓展方案-团队拓展方案
6.
设计团队标语
7.
团队获奖感言
8.
团队拓展方案
小学班团队工作计划篇四
二、指导思想
认真贯彻党的教育方针,,在学校行政的指导下，树立“育人为本，德育为先”的观念，重视学生行为规范教育和生存教育，让德育因行动而精彩，在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性，进一步完善常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
三、本学期工作目标：
1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育；利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。
2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性，学好各科文化知识，提高各方面的能力和素质，使学生能有个性的全面发展。
3、继续做好后进生的转化工作，让他们能够奋起急追，主动追求前进的步伐。
4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育，促使他们的身心健康发展。
5、配合学校搞好各项活动，认真维护学校的教学秩序，使该班的学生能够有长足的进步。
6、感受、体会并培养爱的能力。
四、本学期的工作方法措施：
1、常规教育方面：
1）充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2）利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3）充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写姿势，我将采用xxx谁的小树长得最直xxx的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
2、班级纪律方面
1）课堂纪律
2）课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展xxx跳绳、做游戏、拍球xxx等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3）午间纪律
中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。学生有的看书，有的练字，有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。
3、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1）个人卫生：要求衣着整洁，做好xxx三勤xxx，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2）班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。
4、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
5、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
五、班队工作和活动安排：
九月份：
1.制定班队工作计划，明确集体和个人奋斗目标，开展班级竞赛。
2.开展“我爱我师”的感恩活动
3.“提高交通安全意识，提高自我保护能力”交通安全教育月活动
4.组织出好主题为“知识守护生命”黑板报
5、学生广播操的训练。
十月份：
1.庆祝国庆，对学生进行爱国、爱校教育。
2.通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我、学会生存。
十一月份
1.消防安全周活动宣传
2.策划班队主题队会。
3.围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
十二月份
1.参加法制宣传日活动。
2.组织学生综合素质考评
3.做庆祝圣诞、元旦的活动筹备
一月份
1、期末小结。
2、评比
小学班团队工作计划篇五
本班共有70名学生，其中有31名女生，39名男生。这是一个比较特殊的班级，组成。因此学习认真，聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良的学生只是个别，能按时完成作业的同学都只占少数;而学习方法不够灵活，不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差的同学却占到了大多数。
二、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
四、班级主要活动内容
1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。
2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生尊师爱师，向老师问好。出版第一期黑板报。
3、向学生进行安全教育，听取安全教育报告。
4、进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。召开在我心中”主题队会。
5、开展庆祝建队节活动，出版第三期黑板报。
7、继续开展学雷锋送温暖活动。
8、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。
9、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
10、加强阅读指导，开展阅读比赛。
11、开展语文实践活动，定期出版中队小报。
12、抓好学生的写字。
13、组织学生参加学校组织的比赛。
14、抓好复习，参加期末考试。
小学班团队工作计划篇六
我班有学生42人。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，此班干部责任心强，有为大家服务的精神。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
1、确立班级体的奋斗目标。
2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。
4、抓好班级的纪律。
5、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
7、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
8、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
9、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
小学班团队工作计划篇七
本班共有45名学生,毕竟是小学一年级的学生,自制力差,不能管住自己,这也是预料之中的事情,这也就需要花很多的时间来进一步培养,进步改正。
本学期重点是对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
1、继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风，使学生能够融入到班集体中，并乐于为集体出力。让他们认识到自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关，所以心中要时时刻刻装有集体，关心集体，为集体争光。
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。时刻提醒学生，在学校要遵守学校的规章制度。
3、加强学生卫生方面教育，教育学生养成良好的卫生习惯，包括班级和自身的卫生习惯的养成。
4、为提高自身的教育教学水平，要努力钻研教材，认真领悟新课改的精神，提倡师生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于乐。
5、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关注住校学生，关心爱护每一位学生。
（一）班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,就得有良好的纪律做保证.
1.课堂纪律
师生共同制定班纪班规,并指定相应的奖惩办法,这样一来学生既有主人翁的感觉,又有自觉遵守的动力。
2.课间纪律
课间是学生放松休息的时间，良好的课间纪律，会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，然而丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的最好办法，以班为单位，以小组为单位，既提高兴趣，学生又不乱。
（二）常规教育方面
2.在班级设立监督岗，对表现好的学生及时的加予表扬，并以他们为榜样教育其他孩子，对表现不够好的学生及时进行点拨、指导。
3.合理利用升旗仪式和重大节日活动加强学生的德育教育。教育学生加强的安全意识和自我我防范意识。
(三)卫生方面
1.个人卫生：要求衣着整洁，做到勤洗脸，勤换衣服，勤剪指甲。
2.班级卫生：加强学生对清洁区、教室的打扫和保持，要求学生不乱扔不乱摆，每天派值日生清扫。
（四）安全方面
安全教育要月月、天天、时时讲，通过各种活动讲，让孩子们真正认识到安全的重要性，特别是本期，强调不能私自下河洗澡、滑冰。
（五）班干部的培养
班级管理光靠一个人即班主任来管理是远远不够的，孩子年龄小，表现欲望强，都想当干部，我决定采取班干部负责制，让每个孩子的愿望都能成真，让每个孩子都能有事可管，让每个孩子的潜能得到发挥，这样一来就可以真的挖掘出人才，找出真正的小帮手。
九月份：守纪尊师。
1．表彰常规先进个人。
2．竞选班干部。
3．确定班队干部，制订班活动计划，强化常规管理条例。
4.庆祝教师节“我的心灵手更巧”为教师节献礼。
5．学习《小学生守则》和《小学生行为规范》。
十月份：爱国爱校。
1．行为规范教育：讲文明，讲礼貌。
2．号召班级学生争做合格学生。
3．国庆节的来历及庆祝。
4．快乐阅读伴我成长。
十一月份：安全锻炼。
1．二年级学生中开展“雏鹰自理竞赛”。
2、开展按部首查字典比赛。
3、组织秋游活动。
4、组织“心理健康教育”为主题队会
十二，一月份：法制，健康。
1．行为规范教育：认真作业。
2．安全教育。
3．制定“雏鹰行动”果卡制度。
4．班级纪律教育。
5．.认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。
6．学生思想品德考评．
7.学期结束工作，假期前的。
小学班团队工作计划篇八
根据上级的要求和精神，本中队认真贯彻、落实学校的德育工作要求和上级少工布置的工作，结合本中队的实际情况，以xxx同志关于xxx教育要面向现代化，面向世界，面向未来xxx的要求为指导方针，开展各式各样的有意义的活动，强化队员的素质教育，提高队员的各种能力，加强队员的自身建设。为培养新世纪全面发展的人才打下基础。
二、活动目的：通过开展丰富多彩的教育活动，促进学生各种良好习惯的养成，丰富学生的课余生活和社会实践能力。
三、活动方式：
1、开展各种形式的主题队会。
2、组织学生参加社会实践，不断丰富学生的社会生活。
四、本学期的主要任务和目标：
1、配合学校德育工作计划，做好队员教育工作。根据本校的德育工作要求，结合学校的形势，对学生进行多种教育，如学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，进行国情教育、集体主义教育、法制教育、安全知识教育等，提高队员的全面素质。
2、开展形式多样的中队活动，组织好每次中队主题活动。
3、做好常规工作，记录好每次中队活动的情况以及效果。
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