活动计划怎么画 活动计划表怎么画九篇(优质)

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活动计划怎么画 活动计划表怎么画九篇(优质)
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计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动计划画活动计划表画篇一

1、知道每年的三月五日是雷锋日,使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

二、活动主题

《今天我来照顾你》------大带小活动

三、活动时间及参加对象:

1、时间:3月5日上午半天

2、对象:大班全体幼儿及小、托班部分幼儿

四、活动具体步骤

(一)准备工作

1、大班幼儿:了解照顾弟弟、妹妹的方法。

2、小、托班幼儿:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戏。乐意接受他们的照顾。

3、鼓励幼儿积极参加活动。

(二)活动流程:

1、全体幼儿整队,进行《今天我来照顾你》雷锋月活动的启动仪式。鼓励幼儿积极参加活动,了解活动的目的及要求。

2、以大带小的方式进班活动。活动具体要求:带弟妹进行半日活动,学习照顾他们。和他们一起学习,帮弟妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。给他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等,做一天弟妹的临时“爸爸妈妈”。

3、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。

4、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”奖若干名,参加周一颁奖典礼。

活动计划画活动计划表画篇二

以《语文新课程标准》的理念为指导,在提高语文课堂教学效益的前提下,透过开展丰富多彩的语文课外活动,激发学生学习语文的兴趣,开拓在生活中学语文、用语文的时间和空间,坚持“语文学习生活化”,“学生生活语文化”的指导思想,注意语文丰富性、开放性、趣味性、创造性等特点。

弥补课堂教学的不足,锻炼学生才干,培养学生潜力,全面提高学生的语文素养。

二、活动目标

1、结合学校具体实际,开展有针对性的语文渴望实践活动;

2、各年级学生完成《语文课程标准》规定的课外阅读量;

4、让学生参加各种竞赛的成绩逐步得到提高。

三、具体措施

(一)穿在课文中的活动

“课后练习“中出现的快速阅读、复述比赛、口头作文、查工具书比赛、背诵比赛等,此类活动有助于激发学生的兴趣,培养学生的参与意识与竞争意识。

(二)配合课文的活动

1、课的眉批

作文评议修改课等教材的旁批,都可要求学生充分利用开展活动。

这样能够培养学生语言修改潜力、文章阅读潜力。

2、结合单元教学课外活动

结合单元语文综合性学习活动,让学生放开思维,开拓视野,畅所欲言,谈出自己最深的一点感受,组织知识小品赏析会或名著赏析等活动。

3、延伸课文的活动

如硬笔书法练习、办手抄报、作文比赛、演讲诵读比赛等

教科书上有“练习硬笔书法活动“,有写日记活动,有“拟电报稿活动“,同时,进一步结合学校举行的作文比赛、手抄报比赛、诵读比赛等活动,有利于拓宽学生视野,发展学生个性,在实际操作中学用语文知识,培养学生创新意识和成功意识,从而提高学生的科学文化素质、思想道德素质。

(三)透过社会调查活动活动进行身体心理素质培养

大多数中学生缺乏交际潜力,不善和陌生人打交道,在生人面前往往脸红口讷,手足无措。

对这些学生更要鼓励和引导他们走出校园、走出家门,和陌生人打交道,使他们懂得根据不同的需要组织语言和选用适宜的词语知识。

(四)透过语文课外活动进行劳动技能素质教育

在教师节、新年等节日时鼓励学生自己设计贺卡送给同学、老师或亲友,另外还有编绘图画。

(五)利用现代科技引导学生正确上网

学生对网络世界充满好奇,教师在课堂教学中还能够引导学生在课外学会正确上网,这样既丰富了学生的学习生活,又可帮忙那些沉迷网络的学生,从而引导学生正确上网。

活动计划画活动计划表画篇三

活动目标:

1. 教师用饱满的热情接待家长和幼儿来园,主动、亲切的上前问好。

2. 仔细检查幼儿的书包、衣裤兜是否有危险物品。

3. 幼儿使用简单的英语礼貌问候语。

4. 培养幼儿的主动性,主动刷卡,愉快排队晨检。

活动准备:晨检卡、温度计

活动过程:

1. 以愉悦的心情微笑接待各位幼儿与家长。

2. 引导幼儿与老师,小朋友问好并和家长说再见。

3. 幼儿主动排队接受检查。

4. 幼儿入班放好自己的书包,参与晨间自选活动。

活动目标:

1.鼓励幼儿能主动大胆参与晨间活动,并选择自己喜欢的玩具进行活动。

2.培养幼儿的交往能力和协作能力。

活动准备:大型玩具

活动过程:

1. 幼儿自由选择玩具。

2. 教师巡回指导。

活动目标:

1.激发幼儿做早操的积极性,能在教师的指导下有精神的进行早操。

2.提高了幼儿动作的协调性、灵活性。

活动过程:

1. 幼儿整齐而有序出操。

2. 教师精神饱满进行示范领操,同时在过程中有及时的指导幼儿

3. 鼓励幼儿跟随音乐有

节奏的做早操。

4. 引导幼儿正确使用器械。

活动目标:

1. 引导幼儿排队有序入厕,提醒幼儿有秩序的入厕。

2. 培养幼儿养成节约用水的好习惯,洗手时将水龙头开小一些。

3. 引导幼儿正确使用六步法洗手。

活动准备:毛巾,肥皂

活动过程:

1. 排队入厕解便。

2. 引导幼儿使用正确方法洗手。

活动目标:

1. 培养幼儿安静进餐的习惯。

2. 用餐时不玩勺子,不交头接耳。

3. 培养幼儿养成不挑食的习惯。

活动准备:毛巾,盘子,夹子,勺子,碗。

活动过程:

1. 引导幼儿有序的正确端取食物。

2. 让幼儿学会安静进餐,保持桌面地面清洁。

3. 餐后自己主动取毛巾擦嘴。

活动名称:健康领域《真高兴》

活动目标

1、体验微笑带给自己和他人的快乐

2、学会高高兴兴入园,不哭不闹

活动准备

物质准备:小鸟、青蛙、蝴蝶、小猫、蚂蚁等教具

环境创设:创设花丛、树木、池塘、小房子等情境

活动过程

1、引导幼儿结合生活经验,玩游戏“比比谁的微笑最好看”

2、结合教具讲故事《真高兴》

3、以提问、讨论的形式,引导幼儿懂得微笑能带来快乐

4、组织幼儿表演故事

引导幼儿轮流表演故事中的各种角色,表演小动物们的对话、动作、表情

5、引导幼儿讨论还有什么办法能让我们高兴

活动延伸

回家讲故事给家人听;在表演区继续表演

活动目标:

1. 增强幼儿的动手能力,自主取水。

2. 让幼儿排队有序入厕,不推,不挤,不打闹。

活动准备:水杯,毛巾

活动过程:

1.引导幼儿自主取水,喝水时保持安静,不玩水,不洒水。

2.幼儿排队入厕解便,引导幼儿解便后主动冲厕,然后洗手。

活动名称:《迷迷转》

活动目标:

1、知道自己是人群中的一员,尝试按某一外部特征为自己和同伴归类。

2、初步理解游戏的玩法,体验和大家一起玩游戏的快乐。

活动准备:《迷迷转》课件一份,男孩女孩的采访表一份。

活动重点:尝试按某一外部特征为自己和同伴归类

难点:尝试合作游戏有多种玩法

活动计划画活动计划表画篇四

以全面实施素质教育为中心,以深入推进课程改革为重点,以探索小学数学有效教学为目标。进一步加强课堂教学研究;加强师资队伍建设;加强对学校数学课题的研究和指导工作;创新教研方式,努力提高研究、指导、服务的质量和水平,求真务实,科学实效的推进数学教研工作向更深层次发展。

1、加强学习培训,研究总结推广小学数学新课程教材实验的经验和成果。

我区小学阶段实施新课程教材实验的各项工作已进入第五个年头。一方面,几年来小学数学在课程改革的探索和实践中涌现出了一批新经验、新成果,我们要十分关注和重视,要认真研究、总结、推广,促进我区小学课改工作的深入推进;另一方面,我们也要正视课改实验中出现的各种问题,要认真反思,积极开展研究,寻求切实有效的对策,解决教师的困惑,切实提高课程实施的水平。

(1)要求学校组织广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为。

(2)研究总结推广小学数学课程改革的经验和成果。本学期将组织教师开展骨干教师研讨课互动研讨活动,促进我旗小学数学课改工作的深入推进。

2、深入课堂,扎实有效地加强教学实践、研究、指导,努力提高小学数学课堂教学效率。加大课堂教学研究、指导、服务的力度,通过听课、研讨、观摩、交流等教研活动,探索教学规律,总结推广经验,力争在教学有效性研究方面取得新成果。

(1)进一步加强小学数学常态化课堂教学的实践、研究和指导,努力探索小学数学常态化课堂教学优质高效的途径和方法。第一,关注常态的课堂就是关注最广大学生素养的提高,要由追求课堂教学的观赏性,走向追求课堂教学的有效性;要由关注少数精英教师走向关注最广大的普通教师。第二,研究常态的课堂,就要研究普通教师的日常工作方式、工作流程。如:如何备课、如何开发课程资源、如何设计作业等。研究学生学习方式、学习兴趣、学习习惯等。

(2)本学期,将围绕“教材疑难问题解答”、“如何有效开展小组合作学习”开展专题研讨活动。

(3)为了更好地调动各校及数学教师参与教研的主动性和积极性,本学期将开展学校、教师自愿申报参加全旗性公开教学的活动,在旗教研室认可的情况下,组织开课研讨活动。

3、加强师资队伍建设,大力提高青年教师队伍的思想及业务素质。

(1)总结和推广本地区优秀教师的教学经验和成果,充分发挥本地区小学数学旗、市级学科教学能手、基本功能手、名师、骨干教师的示范引领作用。本学期将组织本地区小学数学区、市级学科教学能手、基本功能手、名师、骨干教师送教下校活动以促进教师的共同发展。

(2)学校校要加强对青年教师的培养,要对有培养前途的数学青年骨干教师制定规划,搭建平台,拜师结对,跟踪培养,深化帮扶工作。

(3)本学期将举办教师业务能力测试。

4、深入开展课题研究,强化过程管理,提高课题研究的针对性和实效性。

(1)继续指导学校的课题,开展扎实有效的研究,强化过程管理,努力提高课题研究的针对性和实效性。

(2)根据研室工作部署,本学期将举行小学数学“在课堂教学中渗透开放性试题研究”专题研讨活动结题,活动将围绕主题安排现场教学观摩和研讨。要求学校要尽早组织教师认真开展此专题的研究,加强对学生的计算能力、思维能力的培养,收集整理材料,以便验收。

5、进一步加强考试与评价研究,促进小学数学教学质量的全面提高。

(1)加强对数学试题的研究,努力让试卷成为教师学习研究的内容,成为教师理解、吸收课程标准理念的生动教材。考后要深入分析,真诚沟通,及时反馈,既通过考试评教学,也通过考试议试卷,实现考、教、学共赢。

(2)做好检测的准备工作。

(3)学期末,将对部分班级学生数学发展水平能力进行测试。

6、切实提高常规教研工作质量,全心全意为基层学校服务。

(1)要进一步增强课改服务意识,继续深入课堂研究指导,帮助学校教师解决教学实践中的问题或困惑,切实履行“研究、指导、服务”职能,努力做基层学校和教师欢迎的'教研员。

(2)认真做好常规调研工作,加强与各校之间的联系。根据教研室工作安排,开展好合适的小型多样的调研、研讨活动。

7、组织丰富多彩的数学比赛活动,激发学生学数学的兴趣。

我们将针对学生的兴趣及特长,开展数学竞赛,如:记口算、黑板报数学智力赛等若干项目,营造“勤思考、勤学习”的氛围。

8、加强学科培训和校本教研工作。深入校本教研的指导和研究,搭建平台让教师能进行自我反思——与内心对话;同伴互助——与同行对话;专业引领——与专家对话,请教前辈,与历史对话;请教书本——与理论对话,努力促使以上校本研修形态成为教师的自觉行为。注重对数学以课代训特色校本教研基地监督指导。

9、其他工作。

(1)开展好网络教研活动。

(2)学生知识竞赛

(3)督促教师撰写论文

(4)做好旗级小学数学教学设计评选的推荐工作。

(5)检察指导学生成长记录袋

1、教研员是一线教师的组织者,服务者,因此一定要加强自身的修养。为此本学期加强业务理论学习,做好业务理论笔记,不断充实提高自己。

2、积极参加中心组织的政治学习,认真做好政治学习笔记。

3、积极参加中心组织的各项活动。

4、利用网络资源,加深与其它各地教师教研员之间的学习,继续写教研blog。

活动计划画活动计划表画篇五

20xx年校园化艺术节——筑梦青春·魅力校园

主办:校团委

协办:各系部团总支、团学组织

详见附

1各级团学组织要高度重视本次主题活动,结合校团委活动方案,周密部署,精心安排,确保各项活动有序开展并取得较好效果。

2各项活动要紧密围绕主题,充分结合实际,突出思想引领,丰富活动形式和载体,深化和拓展思想教育内容。

3充分调动广大团员青年的积极性、主动性、创造性,努力扩大活动的参与面和覆盖面,力争让每位团员青年都能参与到主题活动月中,充分展示当代大学生积极健康向上的精神风貌。

4充分利用微博、橱窗、板报、广播、校报、宣传标语等手段,对开展的各项活动及时报道,营造良好的宣传氛围。

活动计划画活动计划表画篇六

根据二〇**年*月*日k物管社〔20xx〕2号《关于编制20xx年度社区文化活动计划的通知》精神,各管理处都相继根据小区业户需要,结合开发商的管理要求,围绕公司及集团公司的年度工作主题,编制出了20xx年社区文化活动计划。

为使20xx年度社区文化活动计划落到实处,社区文化部将于近日组织对各管理处进行分期分批检查,并将检查结果予以通报。以后将逐月分期分批对各管理处社区文化活动情况的检查。

希望各管理处根据各自计划,认真填写下列表格,并组织好社区文化活动的落实工作。

特此通知。

附:《四月份社区文化活动计划落实表》

物业公司社区文化部

二〇**年*月**日

活动计划画活动计划表画篇七

青协十周年庆典活动

1、此次晚会志在总结青协十年来以来所取的丰硕成果。

2、同时也借此机会向广大在校大学生弘扬志愿者无私奉献的志愿者服务精神,为建设社会主义构建和谐校园奉献我们的微薄之力。

3、同时为了让更多的人了解志愿者这个爱心群体,更为了更好地宣传志愿者最终的宗旨和目的。也让更多的企业可以加人到志愿者行列中来。和我们志愿者一起成长,一起为社会付出自己一份小小爱心,去点燃生命中的爱火。

4、以我院成立的青年志愿者志愿服务队为基础,以共建社区为服务平台,让大学生能够更好地施展才华,服务社区,奉献社会。

5、同时了解社区群众的实际需求,认识真实的社会。让广大的同学们能够更多的为人民献出自己一份微薄的力量。

十年青春飞扬,满载爱心远航

时间:20xx年12月7日

地点:1e201报告厅

大学技术工程学院团委

大学技术工程学院青年志愿者协会

兰州理工大学技术工程学院在校全体志愿者

1.提前召开协会内部会议,分配活动的具体安排(主席团负责)

2.活动宣传:

a.海报宣传,共画3张,要求主题突出、引人注目。求是楼门口一张,励志楼门口一张,文化广场一张。海报要提前3天贴出去。(宣传部3人负责)

b.广播站宣传,提前一周把宣传材料交给广播站,为全院师生宣传青协十周年庆典活动(秘书处2人负责)

c.网络宣传,通过微博网络等平台,分享学院动态、志愿者服务活动平台。在青协qq群发信息,并在博客上进一步宣传【包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会】。(宣传部2人负责)

d.横幅宣传,共两条,文化广场一个、学院门口一个,到晚会开始前1个小时把条幅收进去挂在会场。(实践部2人负责)

e.照片墙宣传(共200张--50张大的,100张小的),把青协近几年活动的宣传照片打印出来,,在12月3号贴出去(宣传部2人负责)

f.“班级宣传”,青年志愿者人员众多,每个人负责把自己班级和邻近的班级宣传到位。(力求全院师生都知道这次活动)

g.喷绘海报的制作,专为晚会当天准备(宣传部2人负责)

3.活动前期的启动仪式:(12月4号,星期三)

a.青年志愿者协会十周年庆典“活动签名墙”在12月1号准备好,搬到求是楼门口,主要写青协祝福语。(实践部2人负责)

b.在12月1号到12月4号这几天收集青协祝福语,并贴在签名墙上。(实践部2人负责)

d.播放十周年庆典的宣传片

4. 与友谊院校的有关负责人联系,合办一个具有社会影响力的志愿者服务十周年庆典活动。(外联部3人负责)

5.节目准备工作:(院、各系实践部负责,各系、各部积极出谋划策排练节目,可以请社联各协会有才艺特长的帮忙出个性节目)

a.节目的收集、挑选。(手语、节目中与友谊院校有互动环节,以增加晚会氛围,调动起大家的激情)

b、各节目的排练,同时登记好所要的音乐,道具服装也要准备好。

c、定出晚会的节目单,发给主持人。

d、晚会大彩排(12月6日18点00分,大学活动中心)。邀请各部长、会长和相关指导老师参加,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。

e、 总结彩排,修改节目细节。

6、嘉宾的邀请:(外联部20人负责—-要求一对一)

a.各大高校青年志愿者协会负责人

b.学院领导和历届青协会长

c.11月23号发邀请函(30份)

d.确定要来的高校嘉宾,把名单给主席团

7.嘉宾的接待:(外联部20人负责—-要求一对一、微笑接待)

a.提前和要来的嘉宾取得联系,以及确定他们当天来参加活动的路线

b.在308和105的站牌安排专人接待,要求戴帽子和绶带、徽章,以便嘉宾确定你是青年志愿者。(10人负责)

c.各高校的接待负责人注意把嘉宾带到1c101休息室,有专门负责人---李斐斐负责嘉宾的暂且休息(高校可以一起互动交流等)

d.在休息时间里可以让他们了解我们青年志愿者协会的发展(一方面有人解说,一方面给他们看我们青年志愿者协会的相关资料)

8、物品的准备:(组织部10人负责)

a.条幅---内容为“十年志愿心手相承,红色爱心青春浇灌” (宣传阶段)

b.邀请函30份(11月23日发出),节目单500份,每个位子上一个节目单(11月30日公布)

c.演出道具、音响在12月4号准备好,舞台布置---包括幕布、灯光、气球、鲜花等,在12月4号准备好。

d.服装、化妆品等各在12月4号做好准备。

e.现场饮料在12月6号晚上准备好。

f.教室提前一周申请(桌椅)

9.会场安排:(实践部20人负责)

a.座次安排---第一排为学院领导和各高校的座次,第二排以后为青协会员的座次,12月6号晚上布置好。(2人负责)

b.会场布置---桌椅的安放、横幅标语、气球装饰等(10人负责)

c.设备的摆放、安装、调试(2人负责)

d.青协十周年的海报搬到在会场入口走廊两边

10.提前打印好有关志愿者服务的问卷调查表,并准备好中性笔,多准备些备用中性笔。(秘书部3人负责)

12.统计参加人员名单,并叮嘱注意事项。(组织部部长负责)

13.副部及其以上须穿正装到会(正装提前一周各自借)

1.人员入场

c.在观众入场的同时播放青年志愿者协会的志愿服务宣传片或ppt

2.晚会开始

a.由主持人介绍到场嘉宾

b.主持人邀请院领导致词,并宣布晚会活动开始。

3.唱歌,所有成员集体唱《志愿者》歌曲,调动全场气氛

4. 宣誓,所有成员一起宣誓:“尽己所能、不计报酬、帮助他人、青春使命、爱心同行”的爱心志愿服务精神。

5.晚会节目开始,第一个节目提前5分钟准备,下一个节目预备,以此衔接(注意晚会期间的秩序)

6.节目互动,在这模块主要安插一些小游戏,为了活跃会场气氛。(比如可进行:青协志愿的有关知识问答)

7.晚会结束后进行问卷调查,随机给别人分发问卷调查报告,并注意让他们填志愿服务的有关活动报告。

8.活动结束播放“华语群星-绝不放弃(抗震救灾公益歌曲)”,当音乐响奏2分钟过后学院领导和嘉宾集体成员合影留念。

11.收拾会场,整理拿出去的物品,并尽快还回去。

1.将活动期间的照片制成海报继续宣传。

2.将活动期间的照片发布到网上,以显示出我们活动的成功。

2.参加活动人员在我院志愿者协会例会上发表参观感言。

3.由网络部将活动明细更新至微博。

活动计划画活动计划表画篇八

山东三川集团“庆五一,大家一起来”娱乐活动。

在五一国际劳动节来临之际,充分发挥三川员工的文艺表演才能,大家一起来参与,丰富全体员工的文化娱乐生活。

20xx年5月1日下午2点开始

山东三川集团2楼会议室

山东三川集团全体员工

xx和xx

1.注意时间安排,根据现场气氛,灵活掌握节奏;

2.遵守活动规则,积极参与,调动活动气氛;

3.在活动过程中坚持适度原则,要活泼但不失庄重;最新国际劳动节娱乐活动方案由提供!

4.活动分为集体游戏类和个人表演类,希望大家积极报名,共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目,根据情况公司会作具体安排。

1.主持人介绍活动的基本情况,请领导致辞;

2.领导致辞;

3.娱乐互动;

热场游戏:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上在哪里,另一张写上在干什么,收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条,然后把自己抽到的内容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来,大家可以随便写。

(1)游戏类:

大力神(扳手腕):找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的擂主,由此类推。

知识问答:根据三川集团的基本情况,设定题目,考察大家对我们公司的了解程度,有利于员工更详细全面的了解我们公司,增强主人翁意识。

(2)表演类:

自由k歌:只要想唱,就可以在这个舞台上一展歌喉,人人参与,氛围活跃。

(3)我们都是一家人,交流沟通:

由于平时领导和员工都忙于工作,彼此交流的机会较少,以本次活动为契机,员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题,对公司未来的发展提一些建议,谈一下自己的想法,此项活动有利于拉近领导与员工的距离,树立领导的威信,调动员工工作的积极性,更好地建设三川集团!

4.总结评优

(1)领导对本次活动进行点评总结;最新国际劳动节娱乐活动方案由提供!

(2)主持人根据评比表现和记录,宣布评比结果,对表现优秀的团队和个人予以奖励。

活动计划画活动计划表画篇九

说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命,对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平,提高教师自身素质,根据《国家通用语言文字法》,依照市级主管部门的工作安排,从教育教学实际出发,特制定本计划。

1、巩固推普小组,加强工作力度。为了做好本届推普工作,特成立了推普工作指挥小组。

组 长:

副组 长:

组 员:

2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

推普小组成员要参加全园的日常推普的检查工作,及时发现和反映推普工作中的问题,对各班的推普周活动给以评定和指导,优秀推普组员和推普班级、教研组将受到推普小组的表彰。

3 、丰富推普内容,活跃形式。

(1)抓好日常推普工作:全园教职工必须坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导幼儿、家长用普通话进行语言交流,形成全园上下都说普通话的良好语言风气。

(2)做好推普宣传工作,扩大推普范围:我园不仅制作悬挂了语言文字永久性宣传标语,还在幼儿园各个班级、走廊、会议室等处都张贴了富有儿童特点的推普小标语,这些都深受幼儿和家长喜欢,也让说普通话的意识深入到幼儿园每个人的心里。通过标语的使用,为我园进一步营造了浓厚的推普氛围。

根据推普工作的开展,我园以班级为单位加强了对幼儿、家长、社区的推普宣传,呼吁广大幼儿家长的积极参与,为人人会说普通话,说好普通话打下基础。通过幼儿向家长宣传,邀请家长一同加入推普工作的行列,将推普工作辐射到家庭和社区中。

(3)开展好班级推普工作,增加推普力度:我园将利用第十届推普周的时机,积极开展班级的推普工作。根据幼儿特点,分别制定了大、中小班年龄段的推普活动方案,通过丰富多彩的活动,让每一位幼儿有说普通话的意识,从而增加推普力度。

1、9月8日推普工作准备阶段、推普工作动员会。(设计展版参加推普周)

2、9月9日参加全园的推普宣传工作。

3、9月11日到15日班级推普工作(班级宣传栏、各教研组说课活动、故事会等活动)

4、9月16日推普工作小结、归档。

5、继续在幼儿园的各项工作中深入开展说普通话的工作。

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